第一篇:快樂(lè)時(shí)光作文
【精選】快樂(lè)時(shí)光作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)時(shí)光作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1在我的記憶中有許許多多的快樂(lè)時(shí)光,其中我作為音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出那一次既讓我快樂(lè)又難忘。
那是暑期的一個(gè)星期六晚上,天氣悶熱,人只要稍稍活動(dòng)或心情緊張就會(huì)大汗淋漓。六點(diǎn)半,我拿著小提琴在媽媽的陪同下來(lái)到了浙江歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)的排練大廳。這時(shí),排練大廳的四周到處是正在練琴準(zhǔn)備參加匯報(bào)表演的“高手”,大廳里也已充滿了各種樂(lè)器聲音,小提琴、薩克斯管、鋼琴……七點(diǎn)鐘,這里將要舉行20xx年音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生表演會(huì)。雖然前一天就知道今天第一個(gè)節(jié)目就是我的小提琴曲——“小步舞曲”,但是當(dāng)我親眼看到媽媽手中拿著的節(jié)目單上第一個(gè)就醒目地印著我的名字,心情仍然不由得忐忑不安起來(lái),手心都是因?yàn)榫o張而滲出的汗。我忽然覺得時(shí)鐘不走了,大腦中一片空白,眼睛直勾勾地盯著前方,可是前面卻一無(wú)所有。不知過(guò)了多久,也不知是什么東西讓我象從夢(mèng)中醒來(lái)?!安灰o張”,后來(lái)的爸爸和媽媽都這樣對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我也在心里暗暗地告訴自己:“不要慌。這是我的第一次演出,只許成功,不許失敗?!痹诩ち业厮枷攵窢?zhēng)中,“漫長(zhǎng)”并難熬的十幾分鐘過(guò)去了,騷動(dòng)的心也漸漸平息下來(lái)。場(chǎng)內(nèi)靜了下來(lái),大家都坐到了各自的座位上,演出就要開始了。在主持人一大段開場(chǎng)白后,我終于聽到她報(bào)到了“第一個(gè)節(jié)目,巴赫的小步舞曲,表演者秦灝”。我長(zhǎng)吐了一口氣,健步走上舞臺(tái)。在觀眾的掌聲中,我先向大家鞠了一躬,定了定神,然后穩(wěn)穩(wěn)地拉動(dòng)弓子,隨即一連串優(yōu)美的音符從我的小提琴中跳出……我完全沉浸在美妙的樂(lè)曲中,身體隨旋律自然搖擺,臉上露出了甜甜的笑容,開場(chǎng)的緊張情緒剎那間煙消云散。場(chǎng)下響起的熱烈掌聲把我從樂(lè)曲所創(chuàng)設(shè)的深遠(yuǎn)意境中硬生生地拉了回來(lái),表演結(jié)束了。我再一次向觀眾鞠躬致謝,興高采烈地快步走下臺(tái)。
成功了,我終于成功了!我在臺(tái)下與父母擊掌慶賀,他們也深為我第一次正式上臺(tái)演出就能取得如此的成績(jī)感到十分欣慰?;丶衣飞希覀?nèi)擞智椴蛔越卣勂饎倓傔^(guò)去的一切,談起學(xué)琴來(lái)的辛酸苦辣,談了很多很多,但此時(shí)談得最多的不是過(guò)去和現(xiàn)在而是將來(lái)。我能,我一定能,今后我不論遇到任何困難險(xiǎn)阻都不再害怕。今天只是一個(gè)開始,僅僅是一個(gè)開始。我相信,我將來(lái)一定更加出色。
我想,等到我老的時(shí)候會(huì)有許許多多值得回味的快樂(lè)時(shí)光,但我作為音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出那一次會(huì)讓我永久快樂(lè)又難忘。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2人們常說(shuō)美的東西都很短暫。我覺得一點(diǎn)也不錯(cuò),但我也認(rèn)為沒(méi)的東西隨處可見,就像快樂(lè)一樣。
快樂(lè)的事我數(shù)也數(shù)不清,這也告訴我們,快樂(lè)并不難找,只要我們用心去體會(huì),每個(gè)人都可以看見流星最美的瞬間,雖然快樂(lè)的時(shí)光我們并不能留住它,但是我們也不要憂傷,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)。
對(duì)于一個(gè)身患絕癥的人來(lái)說(shuō),他都會(huì)有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲以?jīng)活在這個(gè)五彩繽紛的世界?!睂?duì)于處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的任命來(lái)說(shuō),他們都應(yīng)該有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲矣袉涯棠虈?guó)旗,面對(duì)這個(gè)殘酷的世界?!?/p>
對(duì)于快樂(lè)我要珍惜,珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光,到了我們老時(shí),我們也有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)樘斓責(zé)o常,總有一天我會(huì)離開這個(gè)世界,”這個(gè)時(shí)候要比那個(gè)時(shí)候強(qiáng)一百倍。
對(duì)于快樂(lè)我要說(shuō)創(chuàng)造,讓自己的生活更加豐富充實(shí)。
我們現(xiàn)在都是14、15歲的年齡,這是人一生中最美好的時(shí)光,我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情,即使做得不在立憲之中,但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了,時(shí)間,機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的,我們要加快步伐,去把握每一個(gè)機(jī)會(huì),抓住沒(méi)一個(gè)瞬間,創(chuàng)造更多的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3期待中的寒假終于來(lái)了,今天晴空萬(wàn)里,阿姨帶著我們一家去瑞悅漫生活度假。我們簡(jiǎn)單收拾了一下,裝上泳衣泳褲,就迫不及待地出發(fā)了。
路不遠(yuǎn),駕車十五分鐘左右就到了。瑞悅漫生活日式裝修風(fēng)格,隨處可見的粉紅櫻花樹,大紅燈籠,十分漂亮。這里很大,一共有七層樓,有溫泉區(qū),兒童水上樂(lè)園,書吧,網(wǎng)咖……很多活動(dòng)項(xiàng)目。
我們快速換上泳衣,戴上泳帽和泳鏡,三步并作兩步像一只只歡快的小鴨奔向我們的水上樂(lè)園。水上滑滑梯,噴水蹺蹺板,噴泉彩虹環(huán)道等水上游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。看看這個(gè)想玩,看看那個(gè)也想玩。唉,到底玩哪個(gè)呢?一旁的媽媽看出了我的心思,說(shuō):今天讓你們玩?zhèn)€夠!”“耶!”我們排隊(duì)挨個(gè)兒玩了起來(lái),在溫暖的水中,和姐姐弟弟嬉戲打鬧,水花四濺,開心極了。
我最喜歡水上滑滑梯了。我一次次跑上樓梯,從滑滑梯上用不同的姿勢(shì)滑下去,或坐、或趴、或躺……“嘩!”整個(gè)人飛瀉而下,掉進(jìn)水里,濺起了許許多多的水花,拍打在我的頭上、身上、臉上,真是太刺激啦!
正玩得起勁之時(shí),大人們開始了不停地催促,沒(méi)辦法,我們只好依依不舍地離開了水上樂(lè)園。沖完澡,我們?nèi)ト龢峭媪撕Q笄?、沙地、蹦床??鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺天黑了,我們?cè)摶丶伊?。瑞悅漫生活,我們下次再約!
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4盼望已久的星期六到了,爸爸請(qǐng)來(lái)了一位很好玩兒(用詞隨意,建議改為:酷愛下棋)的叔叔,與我們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。(開門見山開頭,原文開頭過(guò)于啰嗦,已經(jīng)做了刪減,望你認(rèn)真體會(huì)!)
爸爸、叔叔玩上了象棋。你不讓我,我不讓你,誰(shuí)也不服誰(shuí)。心靈手巧的媽媽在為我們準(zhǔn)備午飯,貌美如花的'姐姐在喂養(yǎng)跳舞的小兔子,頑皮的弟弟在搭積木。(排比鋪陳,文章要做到詳略得當(dāng)。)
最后,我們吃著媽媽做的美味佳肴,吃飯的時(shí)候爸爸和叔叔還在聊象棋?。ㄑa(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫,文章內(nèi)容才充實(shí),明白?)
今天真是一個(gè)快樂(lè)的周末?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒的?。?/p>快樂(lè)時(shí)光作文 篇5
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,霞光萬(wàn)道,燒紅了半邊天,而云朵也變成了赤紅色的,慢慢飄在空中?;鸸庖矟u漸照在了一個(gè)僻靜的小巷子里。那里古樹岑天,為人們支起一個(gè)天然的大傘,樹下綠蔭遍野,綠樹如毯。而在綠草茸茸的草地中,還點(diǎn)綴著爭(zhēng)奇斗艷。含苞待放的花朵,紅的像火。粉的如霞。白的像雪。黃色賽金。萬(wàn)花叢中,還有幾只可愛的小蜜蜂,正在采播花粉。大家也來(lái)到了這個(gè)地方度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
樹旁有兩位叔叔,神情嚴(yán)肅,下著圍棋,時(shí)刻注意著戰(zhàn)局的變化;小明也在一張桌子前,用小巧的手?jǐn)[弄著五顏六色的積木;小明的媽媽也用粗糙的雙手,用力的洗著毛巾,場(chǎng)景十分和諧。
小麗今年大約十一二歲的年紀(jì),身材高挑,穿著一件色彩鮮艷的粉色羊毛衫,頭發(fā)烏黑油亮,眉清目秀,臉龐白凈,正用小手逗弄著一只毛色鮮艷,可愛的小雞。
小麗拿著一把米灑在地上,而小雞也用鮮紅的小嘴啄食著,小麗用手點(diǎn)了點(diǎn)小雞的頭,小雞的頭緩緩抬起,用天真可愛的眼神看著她,小頭還歪了一下,可愛極了,小麗也發(fā)出了快樂(lè)的笑聲。
在這里,小麗度過(guò)了一段非??鞓?lè)的時(shí)光。
盼望以久的星期天到了,我們吃完了晚飯,所有家人都高高興興地來(lái)到了寬敞干凈的院子里,度過(guò)每周一次的快樂(lè)時(shí)光。
天空中蕩漾著艷麗無(wú)比的晚霞,像萬(wàn)花筒似的在變幻著。一棵生機(jī)盎然的大樹默默無(wú)文地屹立在院子里,一群羽毛艷麗的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲在翠綠欲滴的樹葉間,時(shí)而落下時(shí)而飛舞。大樹下色彩斑斕的花朵像是在向我們微笑。兩只有黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶,閃動(dòng)著美麗的翅膀飛來(lái)飛去。蜜蜂像辛苦的園丁一樣亨著小曲在花叢中釆蜜。
思維縝密的爸爸和神氣十足的叔叔在窗下下棋,天真可愛的弟弟正在用玩具搭建一座造型奇特的高樓大廈。年輕貌美的媽媽正在洗衣服。
可愛的小妹妹穿著一件款式新穎的粉色上衣,她的頭上戴著一個(gè)美麗的蝴蝶節(jié),穿一條藍(lán)色的褲子。這時(shí)她看到雞媽媽戴著
小妹妹輕輕地抬起左腳,慢慢地放下,又輕輕地抬起右腳慢慢地放下,一步一步向小雞走去。雞媽媽領(lǐng)著孩子們快速向后移去。小妹妹慢慢地蹲下心想:千萬(wàn)不要把小雞嚇跑。她抓了一把米向小雞扔去,雞媽媽原地不動(dòng)咯咯叫著。小妹妹又抓起一把米扔出去。雞媽媽抬頭一看是米,又對(duì)自己沒(méi)敵意就叫小雞們快來(lái)吃。小雞們爭(zhēng)先恐后地吃著米。雞媽媽邊吃邊抬頭看看四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。雞媽媽好像在對(duì)寶寶們說(shuō):“寶寶們,這米可真香?。?小妹妹看它們吃米的樣子開心地笑起來(lái)。(逗小雞的動(dòng)作描寫細(xì)致入微,值得借鑒?。?/p>
時(shí)間過(guò)得真快呀!天漸漸黑了下來(lái),大家都高高興興地度過(guò)這一段快樂(lè)時(shí)光。
第二篇:快樂(lè)時(shí)光敘事作文
快樂(lè)時(shí)光敘事作文1
放寒假?zèng)]多久,就過(guò)年了,我好高興,跟爸爸說(shuō),“爸爸,過(guò)年了,能不能像去年一樣幫我買點(diǎn)落地響和禮花,我要和哥哥姐姐們一起玩?!?/p>
年三十晚上,我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯,就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來(lái)到一塊空地上,準(zhǔn)備放禮花。一開始,我不敢放禮花,只能在旁邊看著哥哥姐姐們放,看著夜空中美麗的煙火,聽著三歲多的小妹妹快樂(lè)的尖叫聲,我的手癢癢的,只覺得砸落地響不夠勁,沖著哥哥喊,“哥哥,我也要放禮花,你教教我。”在喬木哥哥的幫助下,我緊張的`點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”,引線噴了出來(lái),“嗦”的一聲,沖向了空中,“啪”的一聲,炸開了來(lái),發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后,一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了,連忙去撿降落傘……
我這一天晚上玩的好高興,禮花和落地響玩完后,回到奶奶家,又收到了長(zhǎng)輩的祝福和壓歲錢,我只覺得自己被快樂(lè)包圍了起來(lái)。
快樂(lè)時(shí)光敘事作文2
盼望已久的暑假終于到了,一下子我們一家人好像都輕松了起來(lái)于是,我們一家人一起來(lái)到了奶奶家。首先,看到的是一座簡(jiǎn)樸的四合院兒。坐落在院中央的是一座簡(jiǎn)樸的房子,左邊有幾棵白楊樹,挺直了樹干,仿佛教會(huì)了我們做人的道理。右邊的雞欄里,有著幾只可愛的小雞和一個(gè)雞媽媽,好像很安逸的玩耍著,真讓人羨慕。
然后,看見爸爸側(cè)坐在板凳上正和王叔叔下著棋,思維緊密的爸爸連贏了好幾局。和藹可親的媽媽幫著奶奶熟練地洗起了衣服,還有一位穿著款式新穎的短袖,梳著一頭烏黑油亮小平頭,濃眉大眼,臉龐白凈的小弟弟正在苦思冥想著,奇形怪狀的積木怎么拼?一個(gè)穿著粉紅色上衣,衣服上面帶著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),穿著一條款式新穎的'牛仔褲,梳著油亮光潔的馬尾辮,濃眉大眼,櫻桃小嘴兒,端莊秀麗的大姐姐。她正在和小雞玩耍,看上去有趣極了。
這就是我暑假里最快樂(lè)的一天,我好喜歡這樣的快樂(lè)時(shí)光。
第三篇:快樂(lè)時(shí)光作文
快樂(lè)時(shí)光作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1時(shí)常默默想以前的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)心境空明,心情愉悅,有人說(shuō)不諳世事的孩子是最純潔的人了,他們思想上沒(méi)有太多陳雜,他們情感上沒(méi)有太多煩惱
生活總是無(wú)情的,他讓我們長(zhǎng)大,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),接受苦難的洗禮,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們或許是一束陽(yáng)光,能找要你進(jìn)入天堂,或許是一斟毒酒,就此把你打入地獄
曾記幾時(shí)有一些事來(lái)到自己的身旁,它讓我成熟,它讓我快樂(lè),同時(shí)它也讓我悲傷,曾經(jīng)幻想過(guò),曾經(jīng)追求過(guò),曾經(jīng)溫暖過(guò),回到現(xiàn)在已變的無(wú)限悲愴,時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公,亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來(lái)到了我的身旁,但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意,而它給我?guī)?lái)的更多的確是悲愴
或許自己還小,不能洞悉生命的真諦,也不能徹悟愛情的高低,但是我知道我們生而為人,我們暫居人世,我們要努力的追求自己的真愛和夢(mèng)想,然而給我?guī)?lái)的確是撼地之痛錐心之傷,終日沉浸在淚水之中,悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落,自己生來(lái)羸弱,自己生來(lái)愛傷,不是錚錚鐵骨的漢子,自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕,自己的苦楚不可言說(shuō),兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?
自己本應(yīng)向往未來(lái),為何總是朝思暮想,為何總是癡心一片,即使自己一味的`付出也得不到命運(yùn)的乞靈,我淚流滿面我肝腸寸斷,然而我已無(wú)力推開擋路的巨石,我無(wú)法撐起塌陷的天空,我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2每個(gè)人總會(huì)搭車,也許你是坐在爸媽的車上,也許你是自己搭公交車,或者,你是自己騎著愛車。每個(gè)人的乘車的心情各不相同,然而,車上的心情其實(shí)是由你自己決定,可以在愉快中度過(guò),也可以在煩躁中度過(guò),總之,一切由你決定。
陽(yáng)光灑入車內(nèi),一塊塊的錢幣掉落在椅子上。我們駕著車前往遠(yuǎn)在高雄的外婆家,我迷迷糊糊的想起上車前的情景……。前幾天,爸爸突然決定要去奶奶家,于是一家人開始忙碌的準(zhǔn)備行程。半夜三點(diǎn),我們起程出發(fā)。車行中,魔音穿腦的音樂(lè)讓我慶幸自己帶了耳塞,沿途那山光水色,以及鬼斧神工的色,令人不禁感嘆大自然的美妙。山中潺潺的水聲,啁啾的鳥鳴聲,彷彿享受著森林浴,身心都放松了起來(lái),同時(shí)也讓這趟旅程變得更加愉快!
早晨,我們?cè)谠绮偷晖O聛?lái),聞到吐司的香味時(shí),令早已經(jīng)餓成野獸的我們不禁垂涎三尺,食指大動(dòng)。一路上,我和表妹一直把來(lái)來(lái)往往的車輛當(dāng)成賽車,準(zhǔn)備來(lái)場(chǎng)“賽車大決戰(zhàn)”。
在車上,可以發(fā)呆,可以睡覺,可以享受寧?kù)o,可以計(jì)劃未來(lái),當(dāng)然,也可以和家人分享一天之中發(fā)生的趣事。一天的心情,將決定自己一車的心情。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話??粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)……
那年雪花給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,歪斜的樹枝將日光剪得支離破碎,我握著那爛透了的試卷向家走去,心情無(wú)比忐忑,“該死、我怎么考的這么差勁,我的雙手緊緊的攥著,雙唇緊閉,額頭還在不停地冒汗,到了家,我輕輕的打開門,躡手躡腳的換上鞋,“兒子,你回來(lái)了”我雖然沒(méi)發(fā)出一絲聲音,但是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我,“考的怎么樣?”這樣的問(wèn)題是我早就預(yù)料到的,怎么回答早就想好了,但我的眉毛還是不自然地皺了起來(lái),“額,挺好的……”,我的心里很糾結(jié),媽媽不知道我那爛透的卷子,“行,先吃飯吧!”她說(shuō)完,便再?zèng)]有追問(wèn),晚飯后,媽媽看完我的成績(jī)單,最后,她還是忍不住把我數(shù)落了一番。我很生氣,剛想和她頂嘴,腦海中閃出小A說(shuō)過(guò)的幾句話“晚上注意點(diǎn)兒,你媽罵你別頂嘴,”“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我雖然考得好,被老師夸了,但下次就不一定了”那時(shí),我心底的怒火徹底平息了,那夜我望著屋頂,想著小A的話,感覺不到任何失落,我發(fā)誓我要努力!
之后,因?yàn)樘鞖饫涞木壒拾?,我感冒了,為了不耽誤課程,我依然堅(jiān)持上學(xué),到了下午,我越發(fā)難受了,但離放學(xué)還有一段時(shí)間,我的好朋友小A看不下去了,去給我倒了熱水,說(shuō)“喝了吧,下課陪你去醫(yī)務(wù)室”我看了看他,他也笑咪咪地看著我,雖然是最普通的事,但是,小A是用心來(lái)關(guān)心我的。朋友不需要太多,能有一個(gè)交心的就好,一杯水,一個(gè)動(dòng)作,其中對(duì)于生病的我,包含的卻是最真摯的友情,雖然非常普通,但我卻感到無(wú)比快樂(lè)。小A在我心里不只是好朋友那么簡(jiǎn)單,而且,它就像是特別懂的我的內(nèi)心所想,對(duì),就是我的知己,在我生病時(shí)關(guān)心我,在我頹唐時(shí),為我解惑,我們倆互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),一起度過(guò)很多快樂(lè)的校園生活。
自那次考試被夸,小A越來(lái)越驕傲,一直無(wú)法沉下心來(lái)學(xué)習(xí),老師似乎發(fā)現(xiàn)了他的浮躁,知識(shí)越來(lái)越難,粗心的地方越來(lái)越多,老師在課堂上經(jīng)常提問(wèn)他,而他多半是答不上來(lái),我?guī)状翁嵝阉急焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,看著老師那失落的神情,小A的心里也很羞愧,那天老師單獨(dú)把小A叫了出來(lái),手里拿著一本練習(xí)冊(cè),她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小A說(shuō):“你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好,上課總是走神,我有本練習(xí)題,以后每講一課你就做上2、3頁(yè),第二天我給你檢查,”回到教室,他把事情一五一十的告訴了我,他很失落,也很生氣,覺得老師是在懲罰他,“小A,你忘了嗎,你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)‘快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的’而喜悅往往只停留在一瞬間,咱們不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該戒驕戒躁,繼續(xù)努力,老師這是為你好!你看后面的標(biāo)價(jià)了嗎?40多元!老師這樣做不都是為了讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”
說(shuō)了這么多,小A貌似有點(diǎn)生氣我剛想安慰他,話還沒(méi)說(shuō)出口,她就站起來(lái)了,“你說(shuō)的對(duì),我錯(cuò)怪老師了,老師這樣都是為了我?!敝?,小A每天做一頁(yè),第二天老師總是耐心的給她檢查,然后告訴他哪里錯(cuò)了,還會(huì)時(shí)不時(shí)的給他出題,認(rèn)真的給他講解知識(shí)點(diǎn),老師引領(lǐng)者小A一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),從未放棄……
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!離別的沉重猶如深潭,”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話。看著他這副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)激動(dòng)……今天,小A就要轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市了,好想回到過(guò)去,和他一起充滿了歡笑和嬉戲的場(chǎng)景歷歷在目,我們揮著手約定:等我們有一天再見面,一定要把快樂(lè)的時(shí)光延長(zhǎng)至永恒?!艾F(xiàn)在快樂(lè)不是真正的快樂(lè),只有現(xiàn)在努力,才會(huì)取得長(zhǎng)大后永久的快樂(lè),對(duì)嗎?”
第四篇:小學(xué)作文:快樂(lè)時(shí)光
快樂(lè)時(shí)光
“你快樂(lè)嗎?”“是的,我非??鞓?lè)!”“為什么呢?”“因?yàn)榻裉煜卵┝?”快樂(lè)的時(shí)刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快樂(lè)的時(shí)刻來(lái)臨啦!
玩雪
“唰唰”,我“造”好了一個(gè)雪球,“啪”地一下打到了別人的臉上。一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”開始了,我打你,你打我。但是,炸出來(lái)的卻是快樂(lè)和喜悅,一個(gè)個(gè)雪球里面,成分卻是興奮和開心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩膩了雪球,我們開始創(chuàng)建“浩大工程”,一撮撮雪構(gòu)成了這個(gè)可愛的小雪人,雖然這個(gè)工程中偶而有一些不可避免的小失誤,但是,發(fā)出的聲音不再是:“煩人!不玩了!”取而代之的卻是:“哎呀!還蠻滑?!蔽覀兌蜒┤恕⒋蜓┣颉m然天冷得厲害,但這種傳遞人與人心中的開心與幸福,化成一股股暖流,流淌在我們心間,我們都暖暖的。我們一直在玩,心中的感受都是:快樂(lè)、幸福、興奮、溫暖。
吃雪
玩著玩著,手麻了,腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上,決定休息休息,但是喉嚨卻干得厲害,由于剛才的動(dòng)作,使的我們疲憊不堪,又想喝水,怎么辦呢?我想了一下,把歪腦筋動(dòng)到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪,乘別人不注意之時(shí),快速把雪送往嘴里。嗯!口感不錯(cuò),我心想:別人也應(yīng)該口干舌燥了,不如將雪這道“菜”推薦給別人?待我說(shuō)了之后,別人也開始品嘗了。我們吃進(jìn)去的不只是雪,還有快樂(lè)、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著很多開心。看著朋友們吃雪的樣子,我不僅想:雪,這肯定是世界上最純潔的東 1
西,它不僅解渴,還能解我們的煩惱與不快。
賞雪
我靜靜地坐在雪地上,欣賞雪之美麗。雪,在我看來(lái),它是一種能讓我們快樂(lè)的圣潔之物,它是純潔、清白的化身,它是美麗、吉祥的化身。此時(shí)此刻的雪,猶如一位位能給人快樂(lè)的白衣仙女,她們靜靜地躺在大地之上,白雪像天使一樣,送來(lái)我們幸福;白雪像天使一樣,賜給我們快樂(lè)。想到這兒,我不禁咧開嘴,笑了起來(lái)。
世界上每座城市,每座小鎮(zhèn),每個(gè)房子,甚至每個(gè)角落,只要有雪的地方,就能給人們帶來(lái)快樂(lè)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),下雪是最快樂(lè)的時(shí)刻。
第五篇:小學(xué)作文快樂(lè)時(shí)光
小學(xué)生作文:快樂(lè)的時(shí)光
我今天做完作業(yè),就到樓下玩。
我來(lái)到草地上,發(fā)現(xiàn)一只小貓正蹲在草地上曬太陽(yáng),我走了過(guò)去,那只小貓看見我,好象很高興的樣子,一下子就跳到了我的身上,我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,它看見我不動(dòng),便開始調(diào)皮起來(lái):一會(huì)兒舔我的手,一會(huì)兒又扯扯我的衣服,到了后來(lái),它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草,放在手心上。小貓看見了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上,我也坐在草地上,用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我,不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來(lái)兩個(gè)杯子,一個(gè)紙杯里裝著草,另一個(gè)紙杯里裝著小石子,小貓就是不讓我玩,它把杯子里的草扒出來(lái),又撥弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌著,后來(lái),我用小石子圍了一個(gè)圓圈,當(dāng)作是小貓的家,小貓好象對(duì)這個(gè)家也很感興趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放進(jìn)去,小貓就安靜下來(lái)了。
今天我玩得真高興,因?yàn)槲医涣藗€(gè)好朋友,度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光 的延伸作文——小學(xué)作文怎樣寫人
(一)通過(guò)一件事來(lái)寫人
通過(guò)一件事來(lái)寫人,通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫人物,對(duì)所寫人物必須進(jìn)行必要的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫。但是,從以事寫人這個(gè)角度來(lái)說(shuō),最好是選擇一件最能反映此人某一特點(diǎn)的事,并把這件事寫好。在寫事情的時(shí)候,要選擇典型的事例。所謂典型,就是能集中反映中心思想的事,能夠表現(xiàn)人物的好思想、好品質(zhì)、美好情感的事。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇典型事例,要著眼于小事,選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊(yùn)涵著深刻的意義,這就是我們常說(shuō)的“小中見大”。
(二)通過(guò)幾件事寫人
可以分成兩種情況:以是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的一種品質(zhì);二是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的多種品質(zhì)。要注意:用幾件事寫人,這些事可以是完整的,作者必須把
事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只著重于某幾點(diǎn)進(jìn)行敘述。更多的是在一篇文章中,有的事詳寫;有的事略寫;有的事要求寫得比較完整,有的事要求寫得比較簡(jiǎn)單。通過(guò)幾件事寫人,同樣要對(duì)人物進(jìn)行必要的外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理的描寫。
(三)學(xué)會(huì)刻畫人物
寫人的文章要會(huì)在敘事的過(guò)程中,對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫,也就是學(xué)會(huì)刻畫人物。
快樂(lè)的時(shí)光
小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是多么的難忘!
一年級(jí),我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來(lái),漸漸地,我們也沒(méi)有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級(jí),我們隨著時(shí)間長(zhǎng)高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái),想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來(lái),每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來(lái)。就這樣,我們的友誼越來(lái)越深,越來(lái)越厚,經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過(guò)得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!
三年級(jí)??????四年級(jí)??????五年級(jí)??????
想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心??
笑過(guò),哭過(guò),等來(lái)的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己,讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧??
快樂(lè)的時(shí)光
暑假本來(lái)就很熱,現(xiàn)在紅眼病還很多,所以我這個(gè)暑假?zèng)]去一次游泳.下午,我和姐姐,弟弟,妹妹在我家小區(qū)下面玩水,有一個(gè)水管,我用水管裝到水龍頭的口,我開了水龍頭的按扭,水已經(jīng)流出來(lái)了,我拿起水管,向姐姐弟弟妹妹射水,弟弟妹妹姐姐紛紛躲開.我拿著水管向上噴射,沒(méi)想到卻射擊到了自己,衣服濕了,我們兄弟姐妹都快樂(lè),開心得笑.輪到姐姐提水管來(lái)射我們,弟
弟妹妹躲到了一棵大樹背后.我呢,卻傻傻的站在那里一動(dòng)不動(dòng),姐姐用水管射我,噴到了我的臉上,我睜大眼睛自豪地說(shuō):“我太傻了.”弟弟妹妹都坐在樹下大笑我,姐姐也笑地迷失方向.接下來(lái)就弟弟來(lái)射我們,當(dāng)?shù)艿苣闷鹚軙r(shí),我就第一個(gè)躲起來(lái)了,姐姐帶著妹妹躲到了花園的凳子后面,弟弟這次很糟糕,射到了爸爸的汽車了,我和妹妹姐姐急忙跑過(guò)去,可是弟弟呢!他嚇得把水龍頭地按扭開地更大了.把自己射地全身都濕了.我跑到小區(qū)保安那找了一塊布,把爸爸的車擦地干干凈凈.我們又接著玩.妹妹來(lái)射我們,妹妹沒(méi)那么大力氣,一拉,“姿~~~~~!”水管斷了,弟弟把水龍頭地按扭關(guān)了.媽媽在樓上叫我們,叫我們快回家吃飯.這就是我最快樂(lè)的時(shí)光!
快樂(lè)的時(shí)光
春節(jié)趣事作文500字
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得非常愉快,我們都穿上了新衣服,拿到了壓歲錢,嘗到了美味的飯菜,玩到了千姿百態(tài)的煙花鞭炮,看到了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)??最令我難忘的就是那五彩繽紛的煙花了!
自從逛完花市,買了煙花之后,我就一直盼望著大年三十的到來(lái),因?yàn)槟翘炀涂梢酝娴胶猛嬗腥さ臒熁恕?/p>
終于,這天來(lái)到了,我心里高興極了,像吃了興奮劑一樣!吃完年夜飯,我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來(lái)到三樓平臺(tái)放,“霹靂啪啦,霹靂啪啦”,三樓已經(jīng)有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個(gè)像炸彈的炮讓爸爸點(diǎn),自己卻像個(gè)逃命的小兔子一樣跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了!這個(gè)炮開始旋轉(zhuǎn)了,旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還噴出金黃色的火焰,火焰噴完了,就跳起來(lái)霹靂啪啦地打起鞭炮來(lái)。哇,原來(lái)這個(gè)炮這么豐富多彩呀!我又拿出一個(gè)像魔方盒的火箭炮,爸爸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,盒子里25個(gè)小炮帶著響聲陸續(xù)飛上天,在天空中綻開迷人的花朵,我也興奮地跳起來(lái),真想和它們比比高低呀!
真是太奇妙了呀!我發(fā)自內(nèi)心地感嘆到。突然,一聲巨響把我嚇了一跳,原來(lái),對(duì)面的小區(qū)在放大型煙花呢!那綻開的煙花像一朵朵絢麗的鮮花,那些美麗的鮮花的顏色可真多呀,有紅的、綠的、白的、黃的??看著看著,我仿佛走進(jìn)了美麗的花的海洋,到處都是五顏六色、千姿百態(tài)的花朵??
這個(gè)春節(jié)真有意思!我過(guò)得非常愉快!
快樂(lè)的時(shí)光
今天,媽媽帶我和豆豆下去玩。到了樓下,有很多小朋友圍著我轉(zhuǎn),其中一位小妹妹說(shuō):“姐姐,你手里拿得是什么呀?”我回答她說(shuō):“這是一只小彩豚,又叫荷蘭豬、天竺鼠?!毙∶妹谜\(chéng)懇地說(shuō):“我能摸一下嗎?”我愉快地答應(yīng)了。于是,小妹妹上手摸了一下,嘴里說(shuō)道:“毛絨絨的,真好玩?!?/p>
這時(shí),詹亞琪也下來(lái)了,她像小鳥一樣飛到我和豆豆的身邊。
“ 呀!太可愛了”她驚叫到。
我不解地問(wèn)她:“你叫什么呀?”
“太可愛了,太可愛了!”
我奇怪地問(wèn):“什么太可愛了?”
詹亞琪興奮地說(shuō):“你手里拿的小老鼠太可愛了?!?/p>
我自豪地說(shuō):“它是彩豚,黑色的叫黑豚,白色的叫白豚?!?/p>
她從我的手里接過(guò)豆豆,開始不停地?fù)崦?。很快,豆豆也和詹亞琪成了朋友。我們和豆豆一起跑啊,笑啊,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)小院。
童年——最快樂(lè)的時(shí)光
“太好了!”我被選中去參加學(xué)校合唱團(tuán)了。得知這個(gè)消息,我興奮無(wú)比,高興得合不攏嘴。xiao xue 123
一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課也過(guò)去了,我和合唱團(tuán)的同學(xué)手牽手,哼著小曲,又蹦又跳地來(lái)到三樓音樂(lè)室。許教師正在那里等我們哩!老師先編排隊(duì)伍,然后再教我們練聲和唱歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,原來(lái)不懂閩南語(yǔ)的我們?nèi)缃衲艹短旌诤凇愤@首閩南童謠了。xiao xue 123
一天,許老師笑容滿面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動(dòng)作了。許老師的示范動(dòng)作太優(yōu)美了,可是要我們有一定的難度。xiao xue 123
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“磨練”,我們不但歌唱得動(dòng)聽,而且舞姿也優(yōu)美了,笑起來(lái)也很自然、可愛。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看了我們的表演也贊不絕口,還說(shuō)我們個(gè)個(gè)就是小歌星呢!xiao xue 123
一天又一天,我終于要登臺(tái)演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會(huì)演”還邀請(qǐng)了著名笑星——潘長(zhǎng)江和著名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個(gè)巨星同臺(tái)演出實(shí)在太棒了!和團(tuán)員們一起走上舞臺(tái)的我,一點(diǎn)也不緊張,帶著笑容,看著觀眾,跳著優(yōu)美的舞蹈,搏得了觀眾們的陣陣掌聲。xiao xue 123
童年是最美好的時(shí)光了,登臺(tái)演出也是我最最快樂(lè)的時(shí)刻了。今天,我將永生難忘。
那段時(shí)間,是我最快樂(lè)的時(shí)光】
閉上眼,時(shí)光又仿佛回到了幼兒時(shí)期,那一幕幕摻著溫馨與美好的情景又浮現(xiàn)在眼前。
那時(shí)候,一家子總是在一起,和和睦睦,溫馨極了。特別是古怪精靈爸爸最調(diào)皮,與我一起欺負(fù)媽媽,弄得媽媽總是哭笑不得。
那段時(shí)間,爸爸經(jīng)常陪在我身邊,陪我唱歌,教我跳舞,和我一起看米老鼠和唐老鴨,拉著我去野外長(zhǎng)見識(shí),和我將老媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幫可憐的流浪貓洗澡,學(xué)蠟筆小新的聲音,喂可憐的小鳥食物,看西下的太陽(yáng),抓山上的云霧??那一件又一件充滿愛的事情深深地刻在我心中,盡管微不足道。
還記得以前,爸爸很愛書。他有著許多的書收藏著,一本又一本,一沓又一沓,放慢了抽屜,偶爾我會(huì)將爸爸的書拿來(lái)看一看,盡管我看不懂,但我還是打開了封面,上面寫了許多名言:什么“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”、“一寸光陰一寸金”等等。一次,我拿著爸爸為我買的童話書翻看了起來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“要多讀書,才能更出色啊!”當(dāng)時(shí)我不懂爸爸為什么說(shuō)這些話,可我現(xiàn)在仔細(xì)一回味,才發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我幼兒時(shí)期的幫助實(shí)在太多了。
幼兒時(shí)期,媽媽帶來(lái)的因?yàn)橥Χ嗟?。他告訴我什么是耐心,同時(shí)在我的生活上成為啟蒙老師,帶著我玩游戲,叫我扣扣子,穿鞋子,一切都是她帶給我的。
幼兒時(shí)期的回憶實(shí)在太多了,歡聲笑語(yǔ)都浮現(xiàn)在眼前,成為一生中最美的啟明星!令人難以忘記!
那快樂(lè)的幼兒時(shí)期,真的太美了!
尋找那段快樂(lè)的時(shí)光
“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”我常常一個(gè)人小聲哼唱這首兒歌。自從跟隨爸爸媽媽搬到廠里來(lái)住,我回到家就沒(méi)有朋友跟我一起玩了。我常常一個(gè)人悶在家里,呆呆地想:如果這時(shí)有一個(gè)小伙伴一起玩該多好呀??墒?廠里除了我,一個(gè)小孩都沒(méi)有,誰(shuí)會(huì)來(lái)找我呢?在學(xué)校時(shí),每到最后一堂課,大家都盼望著放學(xué)鈴聲趕快響起??晌覅s寧愿這堂課就這樣一直上下去,這樣我就感覺不到孤獨(dú)了。但是,這樣的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,大家歡呼著三三兩兩地離去,我就開始忍受與朋友分別的痛苦。他們放學(xué)后可以跟住同一個(gè)小區(qū)的朋友嬉戲,而我呢?只能自己孤獨(dú)地待在家里寫作業(yè)、看電視。我多么懷念搬家之前的美好時(shí)光呀。那時(shí)候,我朋友特別多。我們每天一起上學(xué)、放學(xué),一起寫作業(yè)、挖紅薯、編柳條帽、玩過(guò)家家,一起搞怪、偷懶,甚至一起吃飯、睡覺。那是一段多么快樂(lè)的時(shí)光,一段多么美好的回憶。那段快樂(lè)的時(shí)光呀,我要怎樣才能找回你呢?尋找那段快樂(lè)的時(shí)光@劉雄瑞$河北省任丘市華北油田少年宮<正>“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”我常常一個(gè)