第一篇：你的同桌作文（大全）

精選你的同桌作文七篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的你的同桌作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

你的同桌作文 篇1

我的同桌是個(gè)陽(yáng)光小男孩兒，他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，個(gè)子不大高，他是個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒。

有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒(méi)在意，他就幫忙撿了起來(lái)并遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點(diǎn)，我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè)于助人；缺點(diǎn)是：坐不住，沒(méi)毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解，他的興趣愛(ài)好有：畫畫、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫畫，下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球，這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，早讀的時(shí)候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。

馬上就要升入四年級(jí)了，我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了，李創(chuàng)藝，加油哦，但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班，我們還是同桌。

這是就是我的同桌：李創(chuàng)藝。

你的同桌作文 篇2

兩年前的那天，我們做了同桌。那時(shí)候的我們真的真的很可愛(ài)。

還記得我們經(jīng)常斗嘴，開玩笑，那時(shí)的你雖然會(huì)罵我，但總會(huì)讓著我每次我發(fā)你，你都不會(huì)還手，也許是因?yàn)槟氵@種有點(diǎn)逗，有點(diǎn)賤，也很暖的性格，我喜歡上你。你總是說(shuō)著嫌棄我，可關(guān)鍵時(shí)候還是幫我，我也假裝嫌棄你。就這樣，我們成了歡喜冤家。

說(shuō)實(shí)話，以前的你也許喜歡我，那時(shí)的我們很曖昧，我也經(jīng)常用土味情話撩你，當(dāng)然你也不認(rèn)輸，馬上反攻。

隨著時(shí)間的流逝，我們之間出現(xiàn)了問(wèn)題，我們每天都會(huì)吵架，我每天都會(huì)生氣，因?yàn)槲也恢滥阍傧胧裁?。你，到底喜不喜歡我?？赡苓@就是我的獨(dú)角戲 自導(dǎo)自演，可是每當(dāng)我對(duì)你放棄希望時(shí)，你又重新給我火苗。我一直想告訴你，可是我不敢，因?yàn)槭峭溃晕蚁胝{(diào)位，真的調(diào)了，我本以為我會(huì)很開心，我可以好好的學(xué)習(xí)了，我也可以妥偷偷的看你，更可以對(duì)你告白?？墒窃谀翘焱砩?，我卻哭了。那時(shí)候不知道為什么哭，現(xiàn)在的我卻知道了，我們不是同座的那一刻起，我們的緣分就沒(méi)有。很喜歡電影中的一句話:海底月是天上月，眼前人是心上人?？墒呛５自陆K究是假的，眼前人也總會(huì)遠(yuǎn)去。

我們有時(shí)在課間也會(huì)說(shuō)話，但不那么親切，可能你的一句話，我就會(huì)開心半天，也可能因?yàn)槟愫湍阃赖拇虼螋[鬧，讓我難過(guò)一天。就這樣恍恍惚惚過(guò)了半年，我終于認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，你對(duì)我的不是喜歡。

一個(gè)人喜歡你不可能疏遠(yuǎn)你

一個(gè)人喜歡你不可能離開你

一個(gè)人喜歡你不可能無(wú)聊的時(shí)候才想你

一個(gè)人喜歡你不可能心里沒(méi)有你。我也時(shí)常這樣勸自己，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我忍住了現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有你，卻忍不住夢(mèng)里有你。

所以，畢業(yè)那天，我會(huì)像你告白，盡管知道你不喜歡我，可我也要讓你親口說(shuō)出“我不喜歡你”。這不是對(duì)你的留戀，而是給我自己的答案。

你的同桌作文 篇3

上學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)和好多同學(xué)做過(guò)同桌了。但最要好的同桌是五年級(jí)上半學(xué)期和我同桌過(guò)的吳語(yǔ)瑄。

她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛很明亮，充滿智慧。別看她長(zhǎng)得文靜，其時(shí)她是個(gè)十足的“假小子”。上體育課時(shí)，她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時(shí)，她也來(lái)湊熱鬧。她和男生一樣愛(ài)玩、愛(ài)鬧。我們男生都愿意和她一起玩。

學(xué)習(xí)時(shí)，她又是另外一個(gè)樣子。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真努力，有時(shí)遇到難題，她會(huì)請(qǐng)教別人，直到弄懂為止。她字寫得很漂亮，不管是習(xí)字冊(cè)上還是作業(yè)本上，每個(gè)字都寫得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習(xí)成績(jī)，一直保持在班級(jí)前茅。每年都被評(píng)為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語(yǔ)課代表。我很佩服她。

學(xué)習(xí)中，我們會(huì)互相幫助。我遇到難題時(shí)，她會(huì)詳細(xì)為我解答。她遇到不理解的題目，我也會(huì)耐心為她講解。當(dāng)然，有時(shí)我們也會(huì)為解一道題各自據(jù)理力爭(zhēng)，最后錯(cuò)的一方會(huì)虛心接受。

她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還經(jīng)常幫助并輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的同學(xué)。老師也對(duì)這個(gè)小助手非常滿意，還?？渌?！

這就是我的同桌。

你的同桌作文 篇4

我的同桌是吳祖乾，他的個(gè)頭和我差不多，瘦瘦的。他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發(fā)下面有個(gè)像英文字母“S”的圖案，他每天上學(xué)來(lái)都是帶著甜甜的微笑。

他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認(rèn)真，是班上的小學(xué)霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書，經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、江山統(tǒng)一的短命帝國(guó)秦朝、浪花淘盡英雄的三國(guó)......我們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長(zhǎng)矛、盾牌，感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。

他還特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。記得今年年級(jí)足球賽，他是守門員，他始終緊緊地盯著球的方向，時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方的進(jìn)攻。我深深地記得，有一次對(duì)方把球踢向了球門，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時(shí)，對(duì)方趁機(jī)又踢了一個(gè)高腳球，他迅速站起來(lái)往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過(guò)頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個(gè)獨(dú)特的名字——“鐵柵欄”。

這就是我的同桌，聰明、認(rèn)真、喜歡歷史、喜歡運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小男孩。

你的同桌作文 篇5

和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂無(wú)慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。

一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫??？是不是數(shù)學(xué)本忘帶啦？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一個(gè)嶄新的本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè)，謝謝了??！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道?！皼](méi)事，不就是一個(gè)本嘛！”你爽快地答著，露出了甜甜的微笑。

?。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮Ｏ?，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。

你的同桌作文 篇6

同桌的你，在我心中一直是個(gè)迷，卻又那么清晰。

第一次看見(jiàn)你，是讀一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)的一個(gè)星期，老師把你和我提為班長(zhǎng)?？匆?jiàn)身旁的你，有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短小的馬尾辮活潑地一甩一甩，一張略帶蒼白的瓜子臉，一雙明若秋水的瞳孔，一個(gè)微翹的嘴。我好奇慣了，心想：為什么你身上，這看似平凡的“裝飾品”卻有著非凡的吸引力？因?yàn)檫@種一見(jiàn)如故的感覺(jué)，并不開朗我，有了你這個(gè)姐姐。

四年級(jí)時(shí)，你有了小明——曇紫，我真不知道你是怎么想出這名字。后來(lái)，我還是覺(jué)得挺合適的，因?yàn)槟愕腵笑容好似“曇花一現(xiàn)”，又有“紫”的高貴，深幽。于是，我私下叫你：紫兒姐姐。

記得五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我有一次測(cè)試考得很糟糕，這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭，卻整天行尸走肉一般無(wú)精打采。那天放學(xué)了，你拉著我的手，甜甜的一笑：“走，散步去?！蔽也荒芫芙^，因?yàn)槲也幌牖丶摇?/p>

已經(jīng)接近秋末了，地上的落葉敗花隨處可見(jiàn)，郁悶了一個(gè)下午的我覺(jué)得這是個(gè)悲哀：”春夏那么美麗的它們，到了秋冬只能變成過(guò)往行人隨意踐踏的垃圾，如果上天真的愛(ài)惜它們，何必這樣摧殘？“當(dāng)時(shí)，你不語(yǔ)。微笑著彎著腰撿起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我的面前?！薄浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹木更美、更動(dòng)人?！蹦阋恢毙Χ徽Z(yǔ)，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉滿前，我的淚水布滿了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小？

“你該回家了?！蹦愦蟛较蚯白?。我看著你的背影，捉摸不透你這個(gè)迷，看不透你的“紫”。你，又有著怎樣的一顆心？

嗨！你就是一個(gè)迷，我好想解開；你是那樣清晰，我早已讀懂了你。你到底是誰(shuí)？在以后的日子里，我將慢慢追尋。

你的同桌作文 篇7

我的同桌是個(gè)又胖又高的女生，她上課從不講話，也不做小動(dòng)作，可是有一次她居然在晚托吃東西。

那天，“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔，邊吃邊走，回頭率暴表。到了教室便立刻被一大群女生圍住了，被討要吃的，但她似乎沒(méi)看見(jiàn)這群人一樣徑直走回了位置。

中午，吃午餐的時(shí)分，她拿出了海苔，又被團(tuán)團(tuán)圍住，這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了，在慌張而又猛烈地爭(zhēng)奪中，不知道是有意，還是無(wú)心，同桌的盒飯倒在了地上，翻了。

就這樣沒(méi)了午飯的同桌，忍耐著饑餓和憤恨，渡過(guò)了這個(gè)令她難忘的下午，到了晚托饑腸轆轆的她，終于能夠吃點(diǎn)東西，這個(gè)時(shí)分沒(méi)有上去和她爭(zhēng)搶，由于她們懼怕我這個(gè)憤恨到極點(diǎn)同桌

上課了，教員平淡無(wú)味地講課中，她又忍不住了，手在抽屜里摸啊摸——忽然如獲至寶普通的，顯露了喜悅的笑臉。她埋頭，鉆進(jìn)了我的抽屜，開端了奏樂(lè)，“咯吱，咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進(jìn)了教員的耳朵里，她呵責(zé)道：朱書浩你是“發(fā)起機(jī)”啊，“咯吱咯吱”的，下課來(lái)我辦公室。這時(shí)她伸出腦袋，展示出在她看來(lái)天使般的笑容，而在我看來(lái)魔鬼般的笑容。

在教員喝了一頓“心靈雞湯”后，保管了這個(gè)天知地知，同桌知，我知的秘密。

第二篇：你的同桌作文

【精選】你的同桌作文4篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的你的同桌作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你的同桌作文 篇1

“朱锘琳，這道題怎么做？”，“朱锘琳，借給我一支鋼筆吧！”，“朱锘琳?”。每天一走進(jìn)教室，聽(tīng)到這樣的聲音，我就知道我的同桌來(lái)了！這就是我的同桌，一個(gè)積極，活潑，好動(dòng)的男孩！

他皮膚白凈，頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。個(gè)頭中等，不胖不瘦，是個(gè)陽(yáng)光，健康的男孩。

在我們小組，他是活躍分子，每次下課，他就像一只充滿活力的大公雞，在教室里四處跑鬧，走廊里，校園里都能看到他的身影。學(xué)校組織的活動(dòng)他也是積極參與，學(xué)校展覽的優(yōu)秀作品他都是第一時(shí)間去參觀學(xué)習(xí)！他也非常幽默，課間總能聽(tīng)到他講的笑話，搞笑故事，笑的大家前仰后合，哈哈大笑，是我們組的“開心果”！

他是個(gè)調(diào)皮但很聰明的男孩，尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)！他的口算效率很高，有時(shí)還會(huì)驕傲的自稱“數(shù)學(xué)小王子”！有一次，我和同桌進(jìn)行口算比賽，他在短短不到6分鐘的時(shí)間內(nèi)就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩，對(duì)此我佩服的五體投地。

我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)他也會(huì)沖動(dòng)，為了爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，為了玩耍時(shí)的不同意見(jiàn)和同學(xué)們動(dòng)起手來(lái)，看到受傷后的他，只能勸他定要冷靜，再冷靜！

這就是我的同桌，幽默，積極，好動(dòng)的`男孩！

你的同桌作文 篇2

強(qiáng)壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰(shuí)?他是我的同桌——李柯涵。

他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問(wèn)起他，他定會(huì)自戀的答道：“這個(gè)是一張標(biāo)準(zhǔn)的‘國(guó)’字臉!“

放學(xué)了，老班讓我們給“1”號(hào)同學(xué)找缺點(diǎn)?？最：研”咀舆f了過(guò)來(lái)，他接過(guò)本子，把本子攤開：“沒(méi)事，甭客氣，我的缺點(diǎn)絕對(duì)很少?！苯Y(jié)果，缺點(diǎn)一下子寫了四行。他接過(guò)本子，看了看：“什么?我寫的字不好?我寫的可是標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，中國(guó)字，豈能不好看?還有啊，我的反應(yīng)遲鈍?想當(dāng)年......你們還說(shuō)我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過(guò)自戀的表現(xiàn)?”

期末的考試，他的成績(jī)讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當(dāng)上了我們的組長(zhǎng)。問(wèn)起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績(jī)頂呱呱。

即使這樣，他還是不經(jīng)常舉手。

你的同桌作文 篇3

我的同桌——秦銘荃，你雖然很愛(ài)玩，可是你很有趣、很可愛(ài)。

每當(dāng)我的臉陰沉沉的時(shí)候，你總會(huì)惹得我“陰轉(zhuǎn)晴”；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，你會(huì)逗得我哈哈大笑，拋掉煩惱。不過(guò)，你有些時(shí)候也會(huì)使我生氣，心想再也不理你了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，你那有趣的動(dòng)作又叫我笑翻了天……

你挺會(huì)玩，下課鈴一響，就像只激動(dòng)的兔子一樣跑出教室，被太陽(yáng)曬得黑乎乎的臉上流露出愉快的神情。體育課上，你只要一聽(tīng)到“跑步”兩字，就興奮地跳了起來(lái)，你的“蘑菇頭”也隨著跳動(dòng)擺了起來(lái)，可愛(ài)極了。

我要感謝你——我的同桌，是你給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限樂(lè)趣！

你的同桌作文 篇4

你，通情達(dá)理，包容著我的任性，包容著我的無(wú)理取鬧，處處遷讓著我，沒(méi)有一絲怨言。而我呢，有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒，怨恨和不開心無(wú)處發(fā)泄，就拿你開刀，甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)槟闶俏业耐?。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。直到有一天，你心平氣和地對(duì)我說(shuō):”不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對(duì)我無(wú)所謂。''當(dāng)時(shí)，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動(dòng)，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌-你。

你，英語(yǔ)超棒，不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣，我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，把超過(guò)你作為目標(biāo)，因?yàn)槲也幌胼斀o你！我的努力沒(méi)有付諸東流，得到了英語(yǔ)成績(jī)第一的寶座-97。5分，而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷，但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說(shuō):“放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無(wú)法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你，但沒(méi)想到卻被你不服輸?shù)木袼腥?。盡管你嘴上這么說(shuō)，但我猜你的心里一定很難過(guò)吧！你的表情令我有些難過(guò)`心痛，我并不揭穿你，因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>

你，我可愛(ài)的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè)，我的幸福，我的痛苦和難過(guò)，而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué)，輕松自在！

你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。

我，也是偶然翻相片，才想起同桌的你……” 上午，我正在家里認(rèn)真寫作業(yè)，突然從窗外傳來(lái)一陣悠然的弦律，聽(tīng)著聽(tīng)著，我進(jìn)入了無(wú)邊的回想……

同桌的你，還記得那時(shí)我剛被老師編來(lái)你旁邊，我對(duì)周圍的一切都感到陌生，由于陌生，我從不敢和你談話，可你的那次自我介紹，打破了我的平靜與平凡：“嗨，我叫黃妙欣，是遂二小四（6）班的學(xué)生，你的作文寫得好，以后可就要多多指教啦！”于是，我也主動(dòng)和你搭訕：“嗨，我叫鐘楊薇，是遂一小四（7）班的，很高興認(rèn)識(shí)你，往后的日子里，我們可就要互相幫助啦！”從此以后，我和你便成了形影不離、無(wú)話不談的好友。

同桌的你，雖然我們相識(shí)相遇在“遂溪海石花寫作學(xué)校”里，雖然只有每個(gè)星期六下午上寫作課的兩個(gè)小時(shí)的相處時(shí)間，雖然所有寫作課的總時(shí)間只是36個(gè)小時(shí)，但我從來(lái)都不會(huì)管關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題，我和你依然是無(wú)話不談的好友。我還記得，每當(dāng)你有不懂的字或不懂的問(wèn)題，總是問(wèn)我，直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上，我被你的上進(jìn)心感動(dòng)了。

”誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記……”窗外的弦律還沒(méi)有停，同桌的你，你還好嗎？如果你還報(bào)讀海石花寫作學(xué)校的話，一定要和我報(bào)同班哦！同桌的你，我好想現(xiàn)在就看到你！

第三篇：你的同桌作文

精選你的同桌作文匯編6篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的你的同桌作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

你的同桌作文 篇1

在我的四年級(jí)同桌里，有學(xué)習(xí)很好的，也有學(xué)習(xí)中等的，當(dāng)然也有學(xué)習(xí)不好的，但是我不管他學(xué)習(xí)好與不好，只要他人品好就能成為我的好朋友，在這個(gè)學(xué)期里就有一個(gè)這樣的同桌，學(xué)習(xí)中等，人品也不錯(cuò)的人，名叫張易鳴。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來(lái)，我把鉛筆從文具盒里拿出來(lái)，然后在書包里找來(lái)找去，就是找不到尺子，我的同桌看到我這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有拿出尺子來(lái)，就知道我肯定是忘帶了，于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上，這時(shí)正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子，我扭頭看到我的同桌正在對(duì)我笑，我也開心地笑了，我小聲的說(shuō)：“謝謝”。他也小聲地說(shuō)：“不客氣”。

雖然這是一件很不起眼的小事，但是像這樣的小事在我身邊卻是經(jīng)常發(fā)生的，做一件好事很容易，做很多件好事堅(jiān)持做好事卻是很難的，但我的同桌他做到了，這就是我的同桌，一個(gè)善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。

你的同桌作文 篇2

同桌是一起互相幫助，同桌是一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。

他個(gè)子高高的，大大的眼睛炯炯有神，還有一張能言善辯的嘴。整天說(shuō)個(gè)不停。

三年級(jí)時(shí)，早晨我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了，我不知道怎么和老師說(shuō)。李楊看我愁眉苦臉的樣子，他問(wèn)我怎么了，我把事情的原委告訴他，他說(shuō)這有什么怕的，我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語(yǔ)文書，直到下午才找到。

李楊不僅樂(lè)于助人，而且還很通情達(dá)理。

記得有次作文課上，全班安靜地寫著作文，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂，我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇"，我火冒三丈，用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開始互相占位置，我把桌子往一邊一拉，李楊的文具盒掉在了地上，我說(shuō)："怎么樣，自作自受吧"。李楊沒(méi)有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆?，第二?jié)的美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒(méi)有記仇，還把美術(shù)工具借給了我，我才明白自己做的事是多么愚蠢，我給李楊道了歉，李陽(yáng)說(shuō)："沒(méi)事，咱們都是同學(xué)，知錯(cuò)能改就好"。

這就是我的同桌一李楊，一個(gè)樂(lè)于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。

你的同桌作文 篇3

我的同桌叫趙一諾，她今年九歲了。梳著學(xué)生頭，一張白里透紅的娃娃臉，好像一個(gè)含苞欲放的花蕾。一雙明亮的大眼睛一眨一眨的，笑起來(lái)兩眼立刻瞇成了一條縫，可愛(ài)極了。她經(jīng)常穿一件粉紅色的長(zhǎng)裙上學(xué)，因?yàn)榉凵撬钕矚g的顏色。

趙一諾是個(gè)活潑開朗的小女孩。一到課間時(shí)間，校園里總能看到她和班里的男生追逐打鬧的身影，她特別喜歡和男孩一起玩，喜歡玩男孩兒們的游戲，更喜歡和男孩兒進(jìn)行各種體育比賽，比如踢球、賽跑，仿佛只有這樣，她才能玩兒的盡興、玩兒的'徹底。也許正是這樣，趙一諾一直是一個(gè)充滿正能量，充滿活力、樂(lè)觀向上的小姑娘。

趙一諾雖然在課下活潑開朗、大大咧咧，但在課堂上卻是一個(gè)細(xì)心手巧的小學(xué)生。有一次美術(shù)課上，老師讓我們自由創(chuàng)作，以小組為單位做手工，最終評(píng)選哪個(gè)小組的手工做得最逼真最形象。這下可難倒了我這個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的，我的手除了會(huì)握筆寫字兒、會(huì)拿筷子吃飯，其它做什么都不像，怎么辦呢？這時(shí)我的同桌趙一諾自告奮勇地說(shuō)：“組長(zhǎng)，別擔(dān)心！我來(lái)教你們做手工吧?！贝蠹乙恢沦澇?，只見(jiàn)她先拿著一張白色的方形折紙，一會(huì)兒對(duì)折、一會(huì)兒壓邊兒、一會(huì)兒捏角，紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣，不一會(huì)兒功夫就折好啦，一只亭亭玉立的千紙鶴展現(xiàn)在我們的面前。“趙一諾真厲害！、趙一諾手真巧！”大家夸贊道。我也被趙一諾這雙巧手深深地吸引了，看得入了迷。接著她又用紅色的折紙折出了玫瑰花、用綠色的折紙折出了小房子、用粉色的折紙折出了小手提包。就這樣，一張張普通的折紙一經(jīng)她的手加工，瞬間都變成了精美的手工藝品。我們小組的成員為她拍手叫好，連別的小組的成員也被吸引過(guò)來(lái)，他們也對(duì)趙一諾豎起了大拇指，對(duì)她的手工品驚嘆不已！最后，我們小組贏得了全班第一名，大家都很開心，并把這份榮譽(yù)送給了趙一諾，因?yàn)樗秊槲覀冃〗M爭(zhēng)了光，因?yàn)樗俏覀冃〗M的功臣！

聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也很想認(rèn)識(shí)這位既活潑開朗又心靈手巧的小姑娘呢？不過(guò)不要著急，你們必須先過(guò)我這關(guān)，因?yàn)樗俏业耐?，我要保護(hù)她。

你的同桌作文 篇4

“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。”每當(dāng)讀到這句詩(shī)，我便暗自慶幸，我遇到真正懂我的你……

記憶是塵封的往事，隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里，又隨被晚風(fēng)吹散的落葉，飛舞在夢(mèng)中。同桌，今夜你的夢(mèng)中，是否會(huì)有我的身影呢？輕輕的，靜靜的想著你，怕風(fēng)一吹記憶就會(huì)散去，再也找不回來(lái)。

星星，似乎聽(tīng)懂了我的話語(yǔ)，眨著眼睛，閃著光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美麗的光，點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌，記憶里，我們?cè)s定要一起看流星雨，再一起對(duì)流星許愿說(shuō)我們的友誼要天長(zhǎng)的久；記憶里，你不開心的時(shí)候，會(huì)發(fā)瘋似的拉著我滿大街的跑，然后肆意的大笑；記憶里，你會(huì)花癡的指著男明星的海報(bào)尖叫；記憶里，你不顧淑女形象的爬到樹上，只為幫我摘那朵我說(shuō)好看的花，即使摔的滿身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，飄到那我看不見(jiàn)的夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。因?yàn)?，多年以?lái)，你已離我而去，杳無(wú)音訊。飛翔的鴿子沒(méi)有為我?guī)?lái)你的消息，關(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏，迷失了方向。同桌，愿閃耀的繁星能帶著我的思念，飄入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……

夜深了，燈滅了，只是，繁星依舊。依然，我還想著同桌的你。曾經(jīng)，沒(méi)有了你我多么不習(xí)慣。沒(méi)有你笨笨的抓著頭發(fā)的問(wèn)我功課我不習(xí)慣；沒(méi)有你搞怪的逗我開心我不習(xí)慣；沒(méi)有你上課的時(shí)候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣；沒(méi)有你上課讓我提醒不要睡覺(jué)我還不習(xí)慣……曾經(jīng)，拿著你的相片滿臉是淚；曾經(jīng)，望著你送我的筆記本發(fā)呆；曾經(jīng)，指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今，長(zhǎng)大了，習(xí)慣沒(méi)有你的生活，也感謝你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)，同桌，我們有太多的相似：同樣愛(ài)看星星，同樣愛(ài)看藍(lán)天，同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌，喝新鮮的果汁，同樣喜歡秋天，喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是，我們又有太多的不同：你愛(ài)鬧，我安靜；你活潑，我沉默；你剛強(qiáng)，我柔弱；你愛(ài)笑，我愛(ài)哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你，真的不能忘記。

依然，我記的同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然記的曾經(jīng)的同桌的我！

你的同桌作文 篇5

星期五，爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

電影的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)初中的學(xué)校里，新轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué)，她的同桌叫林一。

有一次，學(xué)校廣播報(bào)道了中國(guó)駐南斯拉夫大使館被美國(guó)人襲擊的事情，林一氣憤走到講臺(tái)說(shuō)：我們一定要反抗那些美國(guó)人！

林一一直都很想上文科班，可是老師說(shuō)他文科的成績(jī)合起來(lái)都不到60分，怎么能上文科呢？可是林一堅(jiān)決不放棄，他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

起初林一的成績(jī)很不好，周小梔就說(shuō)，如果他成績(jī)好了以后，每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jī)真的變得很好，于是周小梔就成了林一的女朋友。

最后他們都長(zhǎng)大了，周小梔讓林一先去美國(guó)，自己晚一年再去?？上е苄d最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。

這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)??！

你的同桌作文 篇6

終于畢業(yè)了，本來(lái)，我該為這兩個(gè)多月的奮斗的結(jié)束而高興，可是一想到要了開你，我朝夕相處的同桌我便不僅黯然神傷。

“喂，哥們，我腿扭傷了，快過(guò)來(lái)操場(chǎng)幫我一下。”我坐在操場(chǎng)上對(duì)著手機(jī)那端的你說(shuō)“嗯，我馬上到?！边^(guò)了幾分鐘，你來(lái)到了我的身邊。你一邊查看我的傷勢(shì)，一邊跟我開玩笑“我滴媽呀，這腿腫得老高了，要不要用我們家的祖?zhèn)髅胤街灰屛医o你揉一揉，保證3天內(nèi)，你的腿就會(huì)完好如初?！蔽乙豢茨氵@搞笑的語(yǔ)氣與滑稽的動(dòng)作不禁大笑了起來(lái)。而你看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一抬手把我架了起來(lái)，跑向了醫(yī)務(wù)室。

“仁兄，我單車壞了，你快來(lái)載我去學(xué)校啊?！薄癘k”你滿口答應(yīng)著。我沒(méi)吃早飯匆匆就趕了下樓，沒(méi)想到的是，你早已在樓下等著了。我一坐在你單車后座上，暖暖的奶茶就遞了過(guò)來(lái)“豬弟啊，還沒(méi)睡醒吧？來(lái)杯奶茶吧?！薄肮?，還是仁兄你最了解我了啊”“那是”看著你那得意的口吻，我當(dāng)即就擂了你一拳，你反過(guò)手也打了我一拳，我們就這樣嘻嘻哈哈一路打鬧著來(lái)到了學(xué)校。

佛曰：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦身而過(guò)。如果可以，我愿扭斷脖子，來(lái)?yè)Q取來(lái)生你我的相知相識(shí)！

第四篇：你的同桌作文

精選你的同桌作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的你的同桌作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你的同桌作文 篇1

每個(gè)人在學(xué)校里都有自己喜歡的人，其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。

她個(gè)頭高高的，臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子上戴了一副小小的眼鏡，一張櫻桃小嘴特別的紅，她的學(xué)習(xí)是她的閃光點(diǎn)。她謹(jǐn)慎，因?yàn)樽雒恳坏李}都精益求精。她認(rèn)真，她聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真做筆記。她刻苦，因?yàn)樗敫弦粚訕恰＞褪且驗(yàn)樗?、付出、刻苦，所以她是學(xué)霸。

她在我眼中是一位樂(lè)于助人的人，知道為什么嗎，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)起。在一次課堂作業(yè)中，我的筆突然沒(méi)水兒了，我仔細(xì)地找文具盒都沒(méi)找到筆芯，心想“完了，這次真的完了，怎么辦，現(xiàn)在怎么辦，寫不完作業(yè)一會(huì)兒怎么放學(xué)啊。”就在這時(shí)，她輕輕地碰了碰我，把一根筆芯放在我的本子上，能讓我完成課堂作業(yè)。第二天，我把一支新的筆芯還給她，但她卻說(shuō)：“沒(méi)事，筆芯送你了，等我以后需要了你在給我吧”。

她的體育也是非常的好，每一次體育跑步測(cè)試，她總是前三名，有一次跑步測(cè)試第二名跑的是一分四十秒，而她的成績(jī)是一分二十六秒，當(dāng)時(shí)大家都震驚了，但她覺(jué)得很正常，因?yàn)樗刻靾?jiān)持跑步。

我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，陽(yáng)光的女孩子，我非常喜歡她。

你的同桌作文 篇2

同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上翻著，做著自己的黃粱美夢(mèng)。

同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測(cè)試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉，于是你的嘴上總會(huì)喃喃地說(shuō)著：“不公平”。

同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白老”，為什么你能忘記拿學(xué)費(fèi)卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢？

同桌的你，在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲，雖被老師說(shuō)得無(wú)地自容，心里卻還惦記著中午飯吃什么。

同桌的你，在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”，而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)———忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。

同桌的你，天生有一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí)，你的怒氣總是伴隨著，“我已經(jīng)上初中了”噴口而出，事后你總是忍不住問(wèn)我：“我真的長(zhǎng)得那么幼稚嗎？”

同桌的你，總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”，而不去發(fā)奮用功讀書呢？

同桌的你，總是一聽(tīng)到放學(xué)鈴響，便頭也不回地奪門而去，大家總是猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通，下午上課時(shí)，我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望，換來(lái)上課滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計(jì)”。

同桌的你呀同桌的你，要說(shuō)的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話一樣，多得可以出一本專輯了，說(shuō)了這么多，同桌的你，請(qǐng)不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

你的同桌作文 篇3

剛剛開學(xué)，老師就重新排了座位，我強(qiáng)忍緊張不安的心情，生怕再分到黑我黑得“體無(wú)完膚”的那幾位坐同桌。

當(dāng)老師點(diǎn)開文件的一剎那，我急急忙忙地尋找著自己的名字，目光定格到一個(gè)不怎么熟悉的女孩身上――宋碩，可愛(ài)又乖巧的名字。

這個(gè)留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸，絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。

從軍訓(xùn)時(shí)開始的緣分奇妙不已，某一天的訓(xùn)練我們站在一起，腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，“好巧，我們穿一樣的鞋！”也許是從那時(shí)起，成為同桌的事實(shí)就生了根，發(fā)了芽。

同學(xué)之間的慢慢熟絡(luò)，我也漸漸對(duì)她有了一些了解，什么事都不能阻擋她對(duì)小黃人和巧克力的熱愛(ài)。實(shí)不相瞞，如果你留心觀察一下宋碩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)小黃人“狂熱”的愛(ài)，筆袋上各種各樣的小黃人，變著花樣向你問(wèn)好，運(yùn)動(dòng)會(huì)上背了個(gè)小黃人的包，格外引人注目。

在我眼里，宋碩可是個(gè)特別禮貌的女孩子，借什么東西都要說(shuō)聲謝謝，一些細(xì)小的事情我都記不住，她卻都放在心上。撕學(xué)案時(shí)小心翼翼地用小刀裁，裁破一小點(diǎn)口都要連聲說(shuō)對(duì)不起，自己總是拿走損壞的那一張。

她每天都在笑，看起來(lái)特別快樂(lè)。

上課她也不怎么講話，絕大部分時(shí)間都靜靜地聽(tīng)課，只是偶爾有時(shí)候會(huì)小小的犯困，為了這個(gè)她還特意叮囑我，如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒，又回到聽(tīng)課的狀態(tài)了。

午休時(shí)，她總是會(huì)在打鈴前的最后幾分鐘，抱著一個(gè)“有口無(wú)肛門”的熊，趴在桌子上休息，每當(dāng)她睡眼惺忪地抬起頭來(lái)，劉?？偛话卜值芈N起來(lái)，好生可愛(ài)。

與她相處久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是個(gè)特別友好、可愛(ài)有笑點(diǎn)的'懂事女孩。

這就是我那個(gè)超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。

你的同桌作文 篇4

可是命運(yùn)像一只無(wú)形的大手，將人擺弄的暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，迷失自我。我，最終還是迷失了······

直到現(xiàn)在我才明白：愛(ài)情不是一朵花、一首詩(shī)、一曲悠歌。她沒(méi)有那么純粹的美麗，她只是一個(gè)非常甜蜜，卻又極其痛苦的磨難。成功了，便是幸福的源頭；失敗了，則是痛苦的開端。

一個(gè)太重感情的人，最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時(shí)間都在問(wèn)：喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎？愛(ài)一個(gè)人有錯(cuò)嗎？為什么要讓人因此痛苦一生呢？是因?yàn)樗男闹静粔驁?jiān)定么？還是因?yàn)樗诿\(yùn)那里迷失了自我？我現(xiàn)在很是懷疑，我就怎么的那么的傻呢？怎么會(huì)選擇和你分開呢？是命是緣還是分？

一個(gè)人沒(méi)有令人心醉的初戀，也總比有一個(gè)讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來(lái)我都是在努力的逃避這個(gè)本該流逝的塵封的記憶，不想再去碰觸，不愿再想起你我傷心的局面。但我從來(lái)不后悔曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那個(gè)時(shí)常愛(ài)哭、愛(ài)發(fā)脾氣的你。因?yàn)閻?ài)本來(lái)就是人生樂(lè)章里的一段重要的音符，沒(méi)有了她，就失去了最精彩、最華美的部分，變得平淡無(wú)味，不值一提！而我的人生也是經(jīng)過(guò)了那段時(shí)間的洗禮，懂得了珍惜眼前的美好

我現(xiàn)在已經(jīng)不想再介入你的生活了，希望你過(guò)得幸福。

第五篇：你的同桌作文

你的同桌作文匯編5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的你的同桌作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

你的同桌作文 篇1

她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)水晶似的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛(ài)！有時(shí)，她會(huì)戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀！

有一次上英語(yǔ)課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急，吳嘉儀把她的筆遞給我說(shuō)：“你先寫，寫完了再給我！”我接過(guò)筆，連忙低頭寫了起來(lái)寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給吳嘉儀，可是還沒(méi)等她寫完，老師就開始評(píng)講了！看到吳嘉儀還在寫，老師很生氣，說(shuō)：“剛剛在干什么？在睡覺(jué)嗎？”

吳嘉儀一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺(jué)老師是在罵我，而不是在罵她?？晌也桓艺f(shuō)話，生怕吳嘉儀生氣！

下課了，同學(xué)們紛紛走回教室，我跟吳嘉儀一起走著，都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說(shuō)：“剛剛……剛剛……對(duì)不起！”

她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事！筆你先用，我去問(wèn)人借！”聽(tīng)到這句話，我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面，怎么也說(shuō)不出話來(lái)。

有這樣的同桌，我真是幸運(yùn)！

你的同桌作文 篇2

既然是寫給同桌的你，那我就希望你可以聽(tīng)見(jiàn)，我的聲音?！}記

黃發(fā)圈，淺扎墨發(fā)，仍有幾縷在額間留以余溫。素眉，極有靈氣的雙眸，小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛，櫻桃小嘴，總會(huì)因書中一小段有趣的情節(jié)而漾起一陣巧笑嫣然。

“可愛(ài)”的你，是我心中唯一的代名詞。極有緣的是，在換成和你坐的前夜，我還邊看著走進(jìn)教室里的你邊暗自在心中嘆著：“原來(lái)我們班還是有可愛(ài)的小姐姐的嘛！”

在日后和你坐成同桌的一個(gè)星期里，我的.生活因你的“闖入”添了幾多別致的樂(lè)趣，這其中給我影響最深的就是你的笑容。

還記得我們剛與同坐的晚自習(xí)課間，你捧著一本從閱覽室借來(lái)的書津津有味地看著，略有好奇的我仍在一旁寫著物理作業(yè)。突然一陣笑聲傳來(lái)，我一驚，只見(jiàn)身邊的你全然沒(méi)有了淑女樣子，邊跺腳邊捶腿，正持書放聲大笑?？粗阈Φ萌绱碎_心，我也禁不住笑了起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)的你實(shí)是很有趣。而那時(shí)你突然收斂笑意，看向了同在笑的我，那雙水靈靈的眸子在此時(shí)格外動(dòng)人。我心領(lǐng)神會(huì)，翻了翻你書的封面，便說(shuō)：“看著你笑的樣子，我莫名地也想笑?！蹦汶p眸一亮，嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意，就立馬把那段惹你發(fā)笑的話指給我看，和我一起同笑，評(píng)說(shuō)著書中的事件，而我知曉著那時(shí)你的微笑，即使沒(méi)有酒窩的襯托，也仍是暖如冬日的。

這個(gè)星期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)也讓我記憶猶新。記得做到蒸發(fā)的那一步時(shí)，你一邊埋怨著我剛剛?cè)芙鈺r(shí)的粗心大意，一邊又在小心地將溶液倒進(jìn)蒸發(fā)皿，點(diǎn)燃酒精燈并且毫不畏懼，讓站在一邊挨訓(xùn)的我暗自贊嘆不已。剛夸了你幾句“真能干”，你就硬把我仍在心理有陰影的玻璃棒塞在我手里。正當(dāng)我一臉懵呆時(shí)，你又拍拍我的手臂，說(shuō)：“快呀，快攪呀！時(shí)間快來(lái)不及了！”那焦急時(shí)的半命令似的口氣像是一個(gè)霸氣十足的女王大人，我忍住笑意，無(wú)奈得只能小心去做。

剛攪了沒(méi)有多久，吳紅霞那組因她的失誤而使得蒸發(fā)皿打落在地，剛做好的精鹽也因此毀于一旦，前一秒還在后面的那組“觀望”的你立即回過(guò)頭來(lái)調(diào)試一下，蒸發(fā)皿仍有傾斜，又叫旁邊的胡麗鳳幫忙，終于調(diào)好的你松了一口氣的同時(shí)，囑咐著我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)，用力別過(guò)猛了，那時(shí)的你不似一個(gè)女王，更像是一個(gè)有模有樣的大姐，耐心地幫著，教著我，關(guān)心著我。

可你也有“元?dú)狻钡囊幻妗?/p>

我最喜歡的，就是看你和我一同在本子上下井字棋的時(shí)候，應(yīng)對(duì)這種課間的小游戲，你的表情更讓我開心。

“啊？什么？你……你哪里連上五個(gè)了？我看著……哦，原來(lái)就在這啊，切切！”

“哈哈，我贏了吧！你看這一條，呵哈哈！”

“哎，我不都說(shuō)了這條是死路了嗎？你還走，還走！”

和你一起在課間的時(shí)候玩這一個(gè)，總是覺(jué)得時(shí)間一下子就過(guò)去，甚至有時(shí)還會(huì)在心里暗自感嘆十分種過(guò)得快，也許是因?yàn)楹湍阍谝黄鹜?，真的很開心吧！

如果這世上有什么可以保持下去，那我想在每一個(gè)換座位的周末不必和你分開，各奔天涯。

如果這世上有什么可以永不消散，那我希望是你那暖和冬日的、親切又自然的笑容。

如果這世上有一種魔力可以讓你聽(tīng)見(jiàn)我的一句心里話，那我想說(shuō)：

“何玉婷，我想和你永遠(yuǎn)都是朋友，可以嗎？”

你的同桌作文 篇3

還記得一年級(jí)的時(shí)候，第一天來(lái)學(xué)校，老師讓我們排好隊(duì)，給我們分配座位，最后我被分到了第一大組，和你坐到了一起。

還記得第一次的數(shù)學(xué)課嗎？是李磊老師講的，那是我最喜歡的科目。下課了，我問(wèn)你數(shù)學(xué)課好不好聽(tīng)，你喜歡數(shù)學(xué)課嗎？原來(lái)咱倆的答案一樣。

過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)你和我一樣，下課了就坐在座位上準(zhǔn)備下節(jié)課的東西，準(zhǔn)備完就去衛(wèi)生間或坐在位子上沒(méi)事干，等著上課。

慢慢的，我們的共同語(yǔ)言越來(lái)越多，很快就彼此熟悉了對(duì)方，成為了好朋友。在我的觀察下，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)，但我知道，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，當(dāng)然，你也有缺點(diǎn)，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，哎，只能靜觀其變了。

那時(shí)候，你我的成績(jī)都算是好的，我們都是喜歡學(xué)習(xí)的好孩子，都是聽(tīng)話的乖孩子，現(xiàn)在也是，希望我們一直保持下去，加油！

你笑的時(shí)候眼睛好似一顆月牙，嘴巴就像一條小船，皮膚……可愛(ài)極了！

還記得嗎？有一次你新買了一支鉛筆，特別漂亮，我好想要，你就說(shuō)等到五年級(jí)的時(shí)候送給我，呵呵，你真會(huì)逗人。

上品生課的時(shí)候，老師讓我們把自己小區(qū)的名字寫在課本上，我寫了一個(gè)字之后不會(huì)寫了，就問(wèn)你，沒(méi)想到你也不會(huì)，最后才知道，我住在華瑞紫薇苑，你住在華瑞紫桂苑，中間就差一個(gè)字，而咱倆竟然都是瑞字不會(huì)寫，哈哈哈。

童年真好，又開心，作業(yè)又少，好想再回到一年級(jí)啊，我的同桌，你還記得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光嗎？

你的同桌作文 篇4

每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)同桌，我的這位同桌呢，長(zhǎng)著一副圓圓的臉，大大的眼睛，一個(gè)帥氣的小男孩。他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，上課時(shí)總愛(ài)開小差，但是，我相信他會(huì)一天天變好的！他的名字就叫：劉峰。

在這一學(xué)期中，他每天都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，固定的坐在我的旁邊，一起與我上課聽(tīng)講。雖然，他剛調(diào)到我旁邊時(shí)，我有些不情愿，但是，經(jīng)過(guò)接觸之后，慢慢的習(xí)慣了他的存在。他是一個(gè)搞笑的人，下課時(shí)會(huì)把我們周邊的同學(xué)逗得開懷大笑，有時(shí)他也會(huì)讓我們感覺(jué)討厭。但是，他有一點(diǎn)比我強(qiáng)，比如：他帶了什么東西會(huì)分享給大家，而我買了什么東西總是很自我，連看都不讓大家看，我承認(rèn)我做的不對(duì)。

想起我的同桌也有多次讓我傷心的事前，比如：有一次，我把自己的鋼筆借給他用，而當(dāng)我需要用時(shí)，他卻不歸還給我。當(dāng)時(shí)，我一氣之下就去搶，但是，沒(méi)有搶過(guò)來(lái)，害的我做作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆，被老師吵了一頓。不過(guò)，他也有讓我感到的事情，比如：有一次，他新買了三只鋼筆，其中分給我一支，讓我使用，當(dāng)時(shí)我還是很開心的，同時(shí)也把之前的不愉快都忘得一干二凈了。說(shuō)實(shí)話，與他同桌的這一學(xué)期，讓我還是很開心的，因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一學(xué)期開心快樂(lè)的學(xué)校生活。我們?cè)谝黄?，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，有歡樂(lè)，也有難過(guò)生氣的時(shí)候。同時(shí)，我也祝賀他獲得了班級(jí)的進(jìn)步獎(jiǎng)，說(shuō)明你的進(jìn)步大家都看到了。如果下一個(gè)學(xué)期，我還能跟他是同桌，我會(huì)很高興的！

你的同桌作文 篇5

還記得，在我剛?cè)雽W(xué)不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提；是你，在我哭泣時(shí)，試著擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時(shí)，拿著飯盒再到前面去打……

她，有著一雙濃眉大眼；她，有著一雙櫻桃小嘴；她，有著一個(gè)小巧的鼻子；她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手這就是我的同桌。

記得有一次我肚子疼，同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句：“沒(méi)事，躺會(huì)兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒(méi)事?。∽?，趕緊跟我去校醫(yī)室！”“不了。”“我告訴你，趕緊給我走！”說(shuō)罷，她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。

第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我！第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì)如此拉著我。

我不禁握緊了她的手，她好像領(lǐng)會(huì)到了什么。便回頭對(duì)我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……

到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的！

到了班級(jí)，她為我去前面接水，打飯，自己都沒(méi)吃好，還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，還疼么？”此時(shí)，那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友好姐妹嘛！”

同桌的你，是一個(gè)樂(lè)于助人，永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌！