第一篇：珍愛生命作文300字集錦大全

【精選】珍愛生命作文300字集錦10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的珍愛生命作文300字10篇，歡迎大家分享。

珍愛生命作文300字 篇1

今天早晨我一睜眼，就看見陽臺(tái)上有一抹淡淡的綠色，在陽光下，顯得朝氣蓬勃。

我驚訝極了，因?yàn)?，我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽，散發(fā)出一種清新的氣息。而它，只是頭大蒜，一頭不起眼的大蒜，可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!

我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里，它就在那兒靜靜地生長。一星期之后，雖然底部變得黑黑的，卻長出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天，奇跡出現(xiàn)了，它居然長出了嫩芽，我用尺子一量，竟有4厘米了呢!

為了這棵小苗能快快地長大，我給它捉蟲，天天給它澆水。怎么會(huì)想起來給它捉蟲呢，因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生，就被一只大青蟲給“糟?！绷?。為了不重蹈覆轍，塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子，給它量身高呢!

在我的印象中，一個(gè)地方只能長一根幼芽，可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根，真好玩!會(huì)不會(huì)一直長呀?

但愿我的“小芽”能長成“大樹”!

珍愛生命作文300字 篇2

如果你看到了那用生命搭成的橋，你會(huì)不會(huì)放下你手中的;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國英雄，你會(huì)不會(huì)放下你手中滅蟻的工具。

是的，有時(shí)生命是那么的渺茫，渺茫的就象大海里的細(xì)沙。在夏天，當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳，你知道會(huì)有多少生物會(huì)從這世界上逝去嗎?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你：你那一腳對(duì)昆蟲來說，就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?

世界上平均每隔5分鐘就會(huì)滅絕0.002種生物!地球在變暖，冰河在融化，我們美麗的地球?qū)⒉辉偈且粋€(gè)家……動(dòng)物的種類在逐漸減少，人類將漸漸變的孤獨(dú);如果我們還不覺悟，難道以后動(dòng)物園也要用機(jī)器來制造動(dòng)物嗎?!

所有的少先隊(duì)員們，請(qǐng)和我一起呼吁：愛護(hù)生命是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，我們要珍愛生命，保護(hù)動(dòng)物!

珍愛生命作文300字 篇3

一天晚上，我和爸爸媽媽去圖書館看書。

剛走到十字路口，只見一輛小汽車呼嘯而來，可是前邊騎自行車的叔叔毫不知覺，還沒等我們驚呼，小汽車就撞上了這輛自行車。騎車的叔叔連車帶人倒在地上打了個(gè)滾，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。

這突如其來的一切，把我和路旁下棋的人都看呆了！更沒想到的是，開車的人打開窗子居然破口大罵：“笨蛋！長沒長眼睛，活該！”說完，還沒等大家發(fā)應(yīng)過來竟揚(yáng)塵而去。

我趕快記下了他的車號(hào)，讓爸爸趕快報(bào)警。這時(shí)，很多人圍了過來。有人打了120，不到五分鐘，急救車就及時(shí)趕到，把騎自行車的叔叔送到了醫(yī)院。

望著急救車遠(yuǎn)去的影子，我不禁擔(dān)心，騎車的叔叔會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？他的家人知不知道？同時(shí)，我在心里也譴責(zé)著那個(gè)視生命于不顧的無德司機(jī)，我相信警察叔叔一定會(huì)把他追蹤到，并繩之以法的。

我從沒像今天這樣感到人的生命是如此脆弱，它需要每個(gè)人的保護(hù)。自己要保護(hù)自己的生命，同時(shí)也要保護(hù)別人的生命。愿我們每一個(gè)人都能安全出行！

珍愛生命作文300字 篇4

今天，我們學(xué)校開了一個(gè)大會(huì)，宣傳“珍惜生命，拒絕，遠(yuǎn)離?！钡幕顒?dòng)，來了很多人，全是大領(lǐng)導(dǎo)，居然還有勞教人員。

一開始，是德育處是副校長給我們介紹那些人物，一開始是局長說開場白，然后是那個(gè)勞教人員給我們講一講他的吸毒經(jīng)歷。一開始是朋友的誘騙，染上了百粉，后來一發(fā)不可收拾，然而走上犯罪的道路。由于他想戒毒，就和家人說好，把他關(guān)起來，無論發(fā)生什么事，都不要放他出來，后來因?yàn)槎景a發(fā)作，痛不欲生，拿刀自盡，后來又活了，又吸會(huì)毒了，家里沒辦法，只好報(bào)警，他就被送去勞教所了。他還說，吸毒會(huì)有艾滋病、乙肝、丙肝等疾病，請(qǐng)不要吸毒。

我聽了之后，嚇出了一身冷汗，呼……我希望大家不要向他一樣吸毒，否則后果不堪設(shè)想……

珍愛生命作文300字 篇5

同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)在，除了地球，科學(xué)家沒從任何一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)生命的跡象可見生命是多么的貴重，但是生命也是脆弱的。

交通安全：我經(jīng)常見到，同學(xué)們橫穿馬路，這樣是很危險(xiǎn)的，萬一來了一輛車，正好撞在你身上，那么一場交通事故就發(fā)生了……國家有規(guī)定，十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車，希望大家遵紀(jì)守法。

家用電器安全：有的同學(xué)在使用電器時(shí)，不注意安全，導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)等災(zāi)害，使用電器時(shí)要根據(jù)說明書使用。

要少放煙花爆竹，他們屬于危險(xiǎn)物品，有很多起事件都是由他們引起的，如最近的一期：河南一輛非法運(yùn)載煙花的貨車，路途中爆炸，導(dǎo)致塔橋事故。大家要少放煙花爆竹，盡量不放。

新年了，肯定要吃好吃的，所以在食物上要注意了，不要吃相克的食物、過期的食物還有垃圾食品。少吃零食多吃飯，才能在在新年里長高長大。

過了年大家都長了一歲了，希望大家能夠安全記心中。

記住，生命只有一次，要學(xué)會(huì)珍惜，不要留下任何遺憾。

珍愛生命作文300字 篇6

7月23日，北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園東北虎園內(nèi)，發(fā)生一起老虎傷人事件，造成1死1傷。事故發(fā)生在當(dāng)事游客自駕車過程當(dāng)中，年輕男女在車內(nèi)發(fā)生口角，女子突然下車去拽男司機(jī)的車門，結(jié)果被一只老虎叼走。女子的母親趕緊下去營救，結(jié)果被另外一只老虎當(dāng)場咬死并拖走。年輕男子下車也參與營救，但是中途自己又跑了回去。

通過這件事，我懂得要遵守生活中的各項(xiàng)規(guī)章制度。小則交通規(guī)則，大則遵紀(jì)守法。一方面證明自己是一個(gè)文明市民，另外一方面也能避免一些傷害的發(fā)生。我們?cè)谶^馬路的時(shí)候一定做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”另外，在暑假期間，還有一些人到野外去游泳，河岸上明明有提示“水深危險(xiǎn)，禁止游泳”，他們往往無視那些規(guī)章制度，結(jié)果造成了悲劇的發(fā)生。

無數(shù)的案例告訴我們要“珍惜生命，遵章守法?！?/p>珍愛生命作文300字 篇7

清澈的小溪里，魚兒在歡快的嬉戲，鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……

這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正因?yàn)檫@些生命，我們的世界才能充滿了活力。每當(dāng)《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時(shí)，我就感到生命的可貴。

我從夢(mèng)中醒來時(shí)，看見高高掛在天空中的太陽時(shí)，我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公，因?yàn)槭撬麄冏屛叶迷鯓幼鋈?，做一個(gè)什么樣的人。在這里我呼吁人們：我們要從小做到不因?yàn)樨澩娑チ丝少F的財(cái)物，不要等到長大了，才知道自己知識(shí)的貧乏，不要等到長大了，成為社會(huì)可用之才時(shí)，才知道自己什么事都不會(huì)做，不要等到國家需要你時(shí)，才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，我們要從小做起，從每一件事做起，好好地珍惜時(shí)間和生命，長大才能為祖國做出貢獻(xiàn)。

珍愛生命作文300字 篇8

人的生命只有一次，可謂珍貴，除了珍愛自己的生命，更要呵護(hù)別人的生命。

有這樣一則消息：20xx年某個(gè)小山村里有個(gè)漂亮陽光的十九歲的姑娘考上了某財(cái)經(jīng)學(xué)院，全家人興奮不已。她坐上父親開的三輪車去學(xué)校拿錄取通知書，在回家的.路上，父親不小心將將三輪車撞到電線桿上，十九歲的她從車上甩了下來，當(dāng)場身亡，剎那間一個(gè)鮮活的生命結(jié)束了。

記得我上二年級(jí)的那一年，我病了，白天和晚上我都感到呼吸困難，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說我是得了鼻炎，開了點(diǎn)藥水回來點(diǎn)。一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，不但沒有好轉(zhuǎn)，而且越來越嚴(yán)重。爺爺奶奶含著心痛的淚水，把我晚上那種痛苦的睡姿用手機(jī)拍下來，帶我去一家大醫(yī)院找專家醫(yī)生看，醫(yī)生讓我立即拍片子，片子上清晰地顯示鼻子里長了異物，很嚴(yán)重，若不手術(shù)會(huì)窒息。爸爸很快聯(lián)系了省立醫(yī)院的專家來到銅陵給我做了摘除手術(shù)。

我很感謝我的爺爺奶奶，是他們重視我的生命，給了我百般呵護(hù)。人的生命是脆弱，沒有呵護(hù)就談不上珍愛。

珍愛生命作文300字 篇9

對(duì)待生命，我們要好好的利用它，而不要白白的浪費(fèi)它。

美國女作家海倫凱勒，從小就兩耳失聰，雙目失明。在這種環(huán)境下并沒有被疾病擊倒，沒有向困難低頭，卻勇敢的面對(duì)自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水，克服了我們難以體會(huì)的困難，她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來沒有低頭，從來沒有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。

一個(gè)年輕的小女孩，不幸患上的了心臟病。她的舉動(dòng)正和海倫凱勒相反。她忍受不了病痛的折磨，跳樓自殺了。不知這一個(gè)例子，甚至還有些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的孩子也會(huì)因?yàn)橛螒蚶锏奶摶檬澜缍詺?！在困難面前，他們都放棄了。

我難以理解他們的想法，他們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒一樣珍惜自己的生命呢？要珍惜生命就是因?yàn)樯亩虝海∥覀儾粦?yīng)該向困難低頭，也不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就退縮。要經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨和各種考驗(yàn)。我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒對(duì)待生命的態(tài)度和自強(qiáng)不息的精神！

想想那些殘疾人，我們有什么理由輕言放棄生命？我們可以，可以戰(zhàn)勝人生的考驗(yàn)和挫折；我們可以，可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值；我們可以，可以讓自己獲得更加光彩有力。只要我們學(xué)會(huì)珍愛生命并好好的利用它…

珍愛生命作文300字 篇10

生命是什么？你們可能覺得生命是困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，是被欺負(fù)時(shí)的挺身而出，是傷心時(shí)的勇氣。我卻在螞蟻身上知道了生命是什么。

一個(gè)星期六，我在公園里玩，突然發(fā)現(xiàn)自己的手臂上爬上了一只小小的螞蟻，就把螞蟻?zhàn)ピ谑掷锴屏饲疲阂簧砗谏摹熬o身衣”上躺著幾個(gè)小花點(diǎn)，像是它畫上去的一樣。它頭上須一動(dòng)一動(dòng)，嘴巴一張一合，好像在說：“放了我吧，放了我吧！”它掙扎著用力蹬著它的六條腿，我感到一個(gè)小生命在我手中躍動(dòng)?？矗嗝磮?jiān)強(qiáng)，多么勇敢的螞蟻呀：！我忍不住便放了它。

又一次，我爸爸媽媽出去游玩，在茶館外，我又研究起了螞蟻。有只螞蟻慢慢悠悠地在地上閑逛，我便一下子抓起了它，想再觀察觀察，可是手一滑，螞蟻便掉了下去。我連忙俯下身子去看那只小螞蟻，我本以為它已經(jīng)死了，可是沒想到它還活著。我心想：啊，連小螞蟻都有為么大的生命呀！

從此以后，我越來越敬佩螞蟻了，因?yàn)槲覐男⌒〉奈浵伾砩隙昧艘粋€(gè)大道理：我們要珍惜生命，讓脆弱的生命變得更堅(jiān)強(qiáng)，不讓它白白流失掉。

第二篇：革命作殘軍人評(píng)定傷殘等級(jí)的條件

革命傷殘軍人評(píng)定傷殘等級(jí)的條件

[民政部****年四月十五日

民（1989）

優(yōu)字18號(hào)文公布] 現(xiàn)役軍人因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘，依其喪失勞動(dòng)能力及影響生活能力的程度，評(píng)定傷殘等級(jí)，分為四等六級(jí)：

（一）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力完全喪失，日常生活需要專人照顧的，為特等：

1、三肢以上部分失去（自腕、踝關(guān)節(jié)以上）或三肢完全喪失功能；

2、兩肢完全失去，不能安裝假肢；

3、脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢完全癱瘓，或兩下肢完全癱瘓且伴有大小便失禁；

4、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中四個(gè)以上強(qiáng)直，功能完全喪失；

5、具有一等兩種殘情或具有一等的和二等甲級(jí)的各一種殘情；

6、患有國家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。

（二）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力基本喪失，日常生活大部分活動(dòng)需要人扶助的，為一等：

1、兩肢部分失去（自腕、踝關(guān)節(jié)以上）或傷后髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中三個(gè)強(qiáng)直，功能完全喪失；

2、一肢完全失去，不能安裝假肢；

3、脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢基本癱瘓或兩下肢完全癱瘓；

4、顱腦損傷致一側(cè)上、下肢完全癱瘓；

5、兩手掌完全喪失或攣縮畸形經(jīng)矯形仍完全失去功能；

6、兩足各失去二分之一以上兼有一側(cè)踝關(guān)節(jié)功能障礙；

7、顱腦損傷致成癡呆；

8、雙目失明；

9、咀嚼和語言機(jī)能完全喪失；

10、肝臟切除三分之二或胰腺全切除；

11、心臟損傷致主動(dòng)脈返流，二尖瓣腱索斷裂；

12、胃全切除且小腸或結(jié)腸切除五分之一；

13、一側(cè)肺全切除兼有對(duì)側(cè)肺功能明顯障礙；

14、三期矽肺或二期矽肺合并肺結(jié)核；

15、具有二等甲級(jí)兩種殘情或具有二等甲級(jí)和二等乙級(jí)的各一種殘情；

16、其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。

（三）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力大部喪失，日常生活活動(dòng)受到較大影響，為二等甲級(jí)：

1、一肢部分失去（自腕、踝關(guān)節(jié)以上）或功能完全喪失；兩足各失去二分之一；

2、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中兩個(gè)強(qiáng)直，功能完全喪失；

3、兩手拇指全失兼有其他三指以上各失去兩節(jié)以上（或三指傷后失去功能）；

4、脊椎三個(gè)以上（不含骶尾椎）損傷致強(qiáng)直、畸形、功能重大障礙；

5、顱腦損傷致經(jīng)常（每月二次以上）發(fā)生癲癇；

6、兩耳全聾（電測聽檢查語音頻率平均值均在90分貝以上）且語言機(jī)能完全喪失；

7、咀嚼機(jī)能完全喪失，或舌缺損三分之二以上；

8、雙目裸眼視力均在0.06以下，且不能矯正；

9、大便或小便失禁，或傷后行永久性腸或膀胱造瘺；

10、傷后雙側(cè)睪丸失去或外生殖器缺損；

11、一側(cè)肺全切除或兩側(cè)肺各切除一葉；

12、胸廓改形術(shù)后嚴(yán)重影響呼吸功能或肋骨切除六條以上；

13、一側(cè)腎切除兼有對(duì)側(cè)腎輕度損傷；

14、胃全切除或小腸或結(jié)腸切除三分之一以上；

15、肝臟切除二分之一以上，或胰腺切除三分之二以上，或膀胱全切除；

16、二期矽肺或一期矽肺合并肺結(jié)核；

17、具有二等乙級(jí)兩種殘情；

18、其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。

（四）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力喪失近半，日常生活活動(dòng)有一定困難的，為二等乙級(jí)：

1、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中有一個(gè)強(qiáng)直且功能完全喪失，或腕、踝關(guān)節(jié)兩個(gè)以上強(qiáng)直且功能重大障礙；

2、兩手拇指全失，或一手拇指全失兼有同側(cè)食指全失，或一手拇指全失兼有其他三指以上各失去二分之一以上；

3、兩足趾全失或一足失去二分之一以上；

4、脊椎二個(gè)以上（不含骶尾椎）損傷致強(qiáng)直、畸形且功能重大障礙；

5、語言功能完全喪失；

6、頜骨損傷，牙齒脫落二分之一以上，不能安裝假牙，頜骨缺損二分之一或顳頜關(guān)節(jié)損傷致張口及咀嚼困難；

7、一目失明，另一目裸眼視力在0.3以下；或雙目裸眼視力均在0.1以下，且不能矯正；

8、肺切除一葉且有較重并發(fā)癥；

9、胃大部切除，或胃、腸、肝、膀胱某一臟器多處受傷經(jīng)行修補(bǔ)術(shù)或部分切除且有較重并發(fā)癥；

10、一側(cè)腎切除；

11、燒傷后遺留瘢痕占全身面積百分之三十以上；

12、一期矽肺；

13、其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。

（五）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力和日常生活活動(dòng)受到一定影響的，為三等甲級(jí)：

1、一目失明，或雙目裸眼視力均在0.2以下，且不能矯正；

2、鼻子脫落，或雙鼻孔閉鎖不能修復(fù)；

3、兩耳全聾（電測聽檢查語音頻率平均值均在90分貝以上）；

4、一手拇指全失，或一手拇指末節(jié)和同手食指失去兩節(jié)以上，或一手拇指末節(jié)和其他二指以上各失去兩節(jié)以上；拇指以外的其他三指以上全失；

5、兩足拇趾全失或一足拇趾全失兼有其他足趾失去兩個(gè)以上；拇趾以外的其他足趾失去五個(gè)以上，或五個(gè)以上跖趾關(guān)節(jié)強(qiáng)直；

6、脊椎一個(gè)椎體壓縮性骨折（壓縮二分之一以上），并伴有功能障礙；

7、長骨骨折畸形愈合或大關(guān)節(jié)（腕、踝關(guān)節(jié)以上）傷后畸形，致影響功能且不能矯正；

8、脾臟切除；

9、面部燒傷后遺留瘢痕占面部三分之二以上；

10、其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病，相當(dāng)上列殘情的。

（六）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力和日常生活活動(dòng)稍有不便的，為三等乙級(jí)：

1、語言不清；

2、一耳全聾，或兩耳聽覺有很大障礙（電測聽語音頻率平均值均在50分貝以上）；雙側(cè)耳廓全脫落或一側(cè)耳廓全脫兼有一側(cè)耳廓損傷；

3、雙目裸眼視力均在0.3以下且不能矯正，或一目裸眼視力在0.1以下，且不能矯正；

4、一手拇指失去末節(jié)或其他二指以上各失去一節(jié)以上，或其他一指全失；

5、一足拇趾全失，或其他足趾失去兩個(gè)以上；

6、一側(cè)睪丸摘除；

7、其他部位受傷，相當(dāng)上列殘情的。

附：

革命傷殘軍人評(píng)定病殘的條件

（民政部****年四月十五日

民[1989]優(yōu)字18號(hào)文公布）

義務(wù)兵在服役期間患病，經(jīng)醫(yī)療基本終結(jié)，退伍時(shí)依其喪失勞動(dòng)能力及影響生活能力的程度，評(píng)定病殘等級(jí)，病殘分為兩等三級(jí)：

（一）具有下列殘情之一，致勞動(dòng)能力基本喪失，日常生活大部分活動(dòng)需要人扶助的，為一等：

1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥而致癡呆，或兩肢以上癱瘓；

2、眼疾患致雙目失明；

3、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。

（二）具有下列殘情之一，致勞動(dòng)能力大部分喪失，日常生活活動(dòng)受到較大影響的，為二等甲級(jí)：

1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥致一側(cè)癱瘓，或兩肢以上功能嚴(yán)重障礙，或智力嚴(yán)重障礙；

2、一側(cè)肺全切除，或兩側(cè)肺各切除一葉伴有呼吸功能不全；

3、肝硬化伴有少量腹水長期不消退，或反復(fù)出現(xiàn)消化道出血；行門靜脈高壓癥分流術(shù)；

4、各種心臟疾病或心臟手術(shù)后，心功能失調(diào)達(dá)三級(jí)，并經(jīng)長期治療不能緩解；

5、一側(cè)腎切除兼有對(duì)側(cè)腎功能損害；雙側(cè)腎疾患致功能不全，尿素氮25毫升%以上，酚紅排泄試驗(yàn)二小時(shí)共排出低于30%；

6、胃全切除，小腸或結(jié)腸切除二分之一；

7、肝切除二分之一；

8、眼疾患致雙目裸眼視力均在0.06以下，且不能恢復(fù)和矯正；

9、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。

（三）具有下列殘情之一，勞動(dòng)能力喪失近半，日常生活活動(dòng)有一定困難的，為二等乙級(jí)：

1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥致肢體部分癱瘓；

2、各種心臟病或心臟手術(shù)后，心功能失調(diào)二級(jí)，并經(jīng)長期治療不能緩解；

3、胃大部切除且伴有較重并發(fā)癥；

4、早期肝硬化：肝腫大、質(zhì)地中等硬度，并伴有蜘蛛痣或肝掌、脾腫大；谷丙轉(zhuǎn)氨酶持續(xù)升高，并伴有絮濁試驗(yàn)明顯異常或血漿蛋白減低、丙種球蛋白明顯升高；

5、肺切除兩葉，或切除一葉并作胸廓成形術(shù)；

6、一側(cè)腎切除；慢性腎炎：尿蛋白持續(xù)在（++）以上，尿素氨持續(xù)高于正常值，酚紅排泄試驗(yàn)二小時(shí)共排出30-50%；

7、小腸或結(jié)腸切除三分之一伴有較重并發(fā)癥；

8、再生障礙性貧血：血紅蛋白長期持續(xù)在8克%以下，白細(xì)胞總數(shù)3500/立方毫米以下，血小板在5萬立方毫米以下；

9、糖尿?。嚎崭寡?50毫克%以上，空腹尿糖持續(xù)在（++）以上，尚需藥物維持治療；

10、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎致大關(guān)節(jié)強(qiáng)直、畸形，功能嚴(yán)重障礙；

11、眼疾患致一目失明，另一目裸眼視力在0.3以下，或雙目裸眼視力均在0.1以下，且不能矯正；

12、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。

第三篇：珍愛生命,安全生產(chǎn)從你我他做起

珍愛生命，安全生產(chǎn)從你我他做起

“小心，注意安全！”相信大家經(jīng)常聽到這樣句話，雖然只有短短的六個(gè)字，這句話的背后卻有太多太多的含義。它既有關(guān)心，也有警告，更有一種對(duì)生命的尊重。之所以說是關(guān)心，是因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ吹揭粋€(gè)完整健康的你；之所以說是警告，是因?yàn)槟阋J(rèn)真做好這項(xiàng)高危險(xiǎn)性的工作，不能夠麻痹大意。且不說每個(gè)人對(duì)這句話的理解有何不同，但防患于未然是每一個(gè)人必須想到和做到的。所以安全生產(chǎn)，從你我他做起。

做為公司的一名員工，我們不但要充分了解自身崗位的專業(yè)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)程，都是在一起起血的事故中積累出來的，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)。只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，任何事故都是可以避免的。在進(jìn)行每一項(xiàng)工作之前，都要先問問自己，這樣做違章嗎，這樣做安全嗎？目的就是要把安全第一的思想植入我們的大腦，培養(yǎng)正確的安全行為觀，每一項(xiàng)工作都有其特殊性，我們不以經(jīng)驗(yàn)辦事，才能杜絕一切習(xí)慣性違章，有些人明知道一些行為是違章的，就是嫌麻煩不愿意改，認(rèn)為一直都是這么做的，不會(huì)那么巧就出事的。這樣的心理其實(shí)就是安全意識(shí)麻痹的表現(xiàn)。要知道，任何的違章行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的邊緣，早晚都是要受懲罰的。

一聲聲的提醒與忠告，常常避免了悲劇的發(fā)生。作為從事柴油機(jī)生產(chǎn)的企業(yè)，我們更應(yīng)該把安全工作放在重點(diǎn)，年年講、月月談、天天抓、時(shí)時(shí)緊。從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍，為筑起安全大堤而努力。然而，就是有個(gè)別人視忠言為耳邊風(fēng)，于是一時(shí)的疏忽，一次小小失誤給個(gè)人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影，給企業(yè)帶來負(fù)擔(dān)和損失。一切事故的根源都是出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足、現(xiàn)場管理不嚴(yán)、工作掉以輕心等等。仔細(xì)思考一下，還有什么比“三違”更可怕的，還有什么比安全更重要的，還有什么比人的生命更可貴！安全為天，是我們的安全理念，在這個(gè)“天”下，讓我們把安全生產(chǎn)比喻成一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么，我們每位職工就是一顆螺母，這就需要我們時(shí)常擰一擰設(shè)備的螺母，聽一聽機(jī)器里的聲音，看一看儀表上的變化。時(shí)刻繃緊安全之弦。從“要我安全” 轉(zhuǎn)向“我要安全”“我應(yīng)安全”“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍，哪怕這種飛躍必須通過反復(fù)的、經(jīng)常的安全教育也在所不惜。

同事們，為了中船動(dòng)力的長遠(yuǎn)發(fā)展，為了個(gè)人生命的安全，為了家庭的幸福，請(qǐng)時(shí)刻把安全當(dāng)回事，只有時(shí)刻把安全放在心上，生命才能牢牢的握在手中，珍愛生命，安全生產(chǎn)從你、從我、從他、從大家做起。

金春曉

第四篇：賀生女孩對(duì)聯(lián)集錦

賀生女孩對(duì)聯(lián)集錦

上聯(lián)：兆葉雞飛門前帨；

下聯(lián)：祥征虺夢(mèng)掌中珠。

上聯(lián)：瑤池嫩葉初呈瑞；

下聯(lián)：玉樹新枝正發(fā)榮。

上聯(lián)：謝庭喜擢芝蘭秀；

下聯(lián)：周雅欣賡瓜瓞篇。

上聯(lián)：小城昨夜春雨潤，彩悅高懸添喜氣，喜見綠竹抱新筍；

下聯(lián)：玉閣今朝杏花開，蕙盤新設(shè)識(shí)芳姿，福來紅樓藏玉珍。

上聯(lián)：喜結(jié)心中伴，雙喜臨福地，今朝喜得嫦娥女；

下聯(lián)：欣上掌上珠，千金耀華門，他日笑迎狀元郎。

上聯(lián)：天生麗質(zhì)西施愧；

下聯(lián)：地靈人杰心蘭蕙。

上聯(lián)：天生她才必有用；

下聯(lián)：地臨鳳凰定高飛。橫聯(lián) 望女成鳳

上聯(lián)：啼聲驚座又報(bào)華夏添巾幗；

下聯(lián)：佳氣充閭早卜前程勝須眉。

上聯(lián)：天人進(jìn)寨，喜得一千金。

下聯(lián)：地寶降世，笑曰抵萬兩。

橫批：女兒真好！

上聯(lián)：瑞應(yīng)寶婺離雙闕；

下聯(lián)：喜見仙娥墜九天。

上聯(lián)：如此掌珠得未曾有，木蘭從軍巾幗不輸男子；

下聯(lián)：誰謂弄瓦聊勝于無，昭君出塞裙衩還勝須眉。

上聯(lián)：繞庭爭看臨風(fēng)玉，珍珠入掌門楣喜，慰情已喜顏如玉；

下聯(lián)：照室同欣入掌珠，蘭蕙吐芳庭院新，寵愛珍手掌上珠。

上聯(lián)：今日喜得天仙女；

下聯(lián)：他日欣逢博士郎。

上聯(lián)：蘭質(zhì)蕙心延美玉，喜看華夏添巾幗，睹蘭自知非道韞；

下聯(lián)：柳詩茗賦毓清才，早卜前征勝須眉，聞芳早已識(shí)瑤英。

上聯(lián)：綠竹生新筍，女嬰啼春曉，珍珠入掌門楣喜；

下聯(lián)：紅梅發(fā)嫩枝，母乳哺月圓，蘭蕙吐芒庭院新。

上聯(lián)：繞庭已喜臨風(fēng)玉；

下聯(lián)：照室還看入掌珠。

上聯(lián)：彩帨懸門蘭質(zhì)蕙心延美德；

下聯(lián)：明珠入掌柳詩茗賦毓靖才。

推薦閱讀：賀生女孩對(duì)聯(lián)精選

喜結(jié)心中伴 雙喜臨福地 今朝喜得嫦娥女

欣上掌上珠 千金耀華門 他日笑迎狀元郎

綠竹生新筍 女嬰啼春曉 珍珠入掌門楣喜

紅梅發(fā)嫩枝 母乳哺月圓 蘭蕙吐芒庭院新

繞庭爭看臨風(fēng)玉 珍珠入掌門楣喜 慰情已喜顏如玉

照室同欣入掌珠 蘭蕙吐芳庭院新 寵愛珍手掌上珠

小城昨夜春雨潤 彩悅高懸添喜氣 喜見綠竹抱新筍

玉閣今朝杏花開 蕙盤新設(shè)識(shí)芳姿 福來紅樓藏玉珍

蘭質(zhì)蕙心延美玉 喜看華夏添巾幗 睹蘭自知非道韞

柳詩茗賦毓清才 早卜前征勝須眉 聞芳早已識(shí)瑤英

如此掌珠得未曾有 木蘭從軍巾幗不輸男子

誰謂弄瓦聊勝于無 昭君出塞裙衩還勝須眉

第五篇：珍愛生命作文300字集錦

精選珍愛生命作文300字集錦六篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍愛生命作文300字8篇，歡迎大家分享。

珍愛生命作文300字 篇1

生命是寶貴的，是金錢所買不到的，我們要珍惜生命。

雖然人人都知道生命是寶貴的，但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中，幾乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎？

父母生了我們，把我們撫養(yǎng)長大，他們不圖任何的回報(bào)，只希望我們活的，開開心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改，錯(cuò)誤可以糾正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回來了，錢可以買任何東西，但買不回生命。朋友之間要互相幫助，盡量不要產(chǎn)生誤會(huì)，要耐心的聽對(duì)方解釋清楚。

我們要珍惜自己的生命，不能為一點(diǎn)小事就想不開，在如今，家中基本上都是獨(dú)生子女。父母的疼愛回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了，有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐，打架。萬一一不小心摔傷了，誰負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命，雖然人人都知道，但是有誰能夠真正明白其中的道理。

我們要珍惜生命，它一但失去就要不回來了。

珍愛生命作文300字 篇2

早春的陽光明媚而溫暖，同學(xué)們坐在溫暖明亮的教室里，正聚精會(huì)神地聽班主任陳老師講課。

正當(dāng)同學(xué)們沉浸在知識(shí)的海洋，突然一陣急促的警報(bào)聲“嗚嗚……”響徹校園，打破校園的寧靜。同學(xué)們怔怔的望著陳老師，可能是出現(xiàn)了什么險(xiǎn)情吧？陳老師沒有絲毫猶豫，鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學(xué)們，按照之前既定疏散路線，抓緊向操場疏散”。同學(xué)們馬上回過神來，有的拿著書包、有的拿著書本，彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。

不一會(huì)時(shí)間，同學(xué)們就集結(jié)在操場，班主任陳老師像老母雞愛護(hù)小雞似的保護(hù)著全班同學(xué)。在操場上陳老師立即點(diǎn)數(shù)了同學(xué)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都聚集在一起時(shí)，她的臉上露出了燦爛的微笑。同學(xué)們正圍著老師訴說著剛才“驚險(xiǎn)”的一幕。

突然禮臺(tái)上傳來校長親切的講話聲：“同學(xué)們，大家不要慌，這是一次突如其來的險(xiǎn)情演習(xí)，是為了鍛煉大家的安全意識(shí)，逃生的技巧…..” 哦，原來是演習(xí)??！同學(xué)們緊繃著的.心終于放下來了。不過通過這次演習(xí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下臨危不亂，有膽有識(shí)，增加了安全意識(shí)，提高了逃生的能力。

雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘，可給我們帶來的是無限的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓自己受到傷害，珍愛生命，防患于未“燃”。

珍愛生命作文300字 篇3

珍愛生命安全出行今年3月份以來，云南云南、福建等地相繼發(fā)生特大道路交通事故，人員傷亡慘重，財(cái)產(chǎn)損失巨大，而且在我們的學(xué)校，也發(fā)生了許許多多死亡事故。

在四川合江縣，一輛接送學(xué)生的公交車，因車輛失控，未能及時(shí)停車，拐彎時(shí)與一輛中型廂式貨車發(fā)生碰撞。上面載有11人當(dāng)場造成9名學(xué)生等5人死亡，13人不同程度受傷。

5月11日14時(shí)58分，江西省安?？h一輛小汽車正在高速前進(jìn)，幾名學(xué)生剛喝完酒，在路上騎著摩托車，因未及時(shí)躲開，將摩托車撞在橋一側(cè)欄桿上，墜入河中，造成3名大學(xué)生死亡。

我們的身邊也發(fā)生了很多這樣的事故。5月12日11時(shí)10分，中寧二小學(xué)生劉雁飛（男，9歲）步行在西街施工路段，由東向西橫過馬路，一名職工張某（男，34歲）駕駛兩輪摩托車由南向北駛來，張某車前部將劉雁飛撞出，劉雁飛經(jīng)搶救無效于5月29日死亡。

從這些事故中，我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致慘劇發(fā)生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等，大部分都是學(xué)生。

“珍愛生命，安全出行”。生命只有一次，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自覺遵守交通規(guī)則，確保出行安全。

珍愛生命作文300字 篇4

我常常想，生命是什么？小時(shí)候的一件事，讓我知道了什么是生命。

小時(shí)候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險(xiǎn)的地方，說我還小，長大了再去，可我不聽，覺得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規(guī)矩。那天晚上，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學(xué)，我們歡樂的玩了起來。我該回家了，我給同學(xué)們打了個(gè)再見，就頭也不回的回家了。在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了，我只顧走路，沒看見一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，媽媽看到了我頭上的大包，趕緊冰敷，我不好意思的對(duì)媽媽說：“媽媽我真應(yīng)該聽你的話！”“沒事。”

世上沒有賣后悔藥的，如果失去了生命，就再也沒有了，所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。

珍愛生命作文300字 篇5

水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可是它卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患，會(huì)無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

今天下午我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：我們小孩不應(yīng)在雙休日，節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)人員，不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備，下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng)；水溫和體溫是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水，不要慌，保持鎮(zhèn)靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。

珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來吧，時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。

珍愛生命作文300字 篇6

火，是人類生活中必不可少的東西。因?yàn)橛谢?，才讓我們有熟的食物吃；因?yàn)橛谢穑抛屛覀兊玫搅斯饷骱蜏嘏?；因?yàn)橛谢?，才能?qū)趕危害人類安全的猛獸……但是，如果我們?nèi)鄙賹?duì)火的警惕，它就有可能變成一個(gè)非常可怕的“怪物”，他會(huì)吞掉別人的東西，以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。

爸爸曾經(jīng)對(duì)我講了一個(gè)故事：前幾年的時(shí)候，在半夜時(shí)分，在我們村一戶人家的房子，突然著起火來了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，屋內(nèi)已燃起熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，人們看到這一情形，急忙回家拿水桶來救火了?；鹁拖褚粋€(gè)張牙舞爪的“惡魔”，到處亂竄，人們不管潑多少水，還是趕不走它。在這其中有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打了119。

幾分鐘后，消防車鳴著警笛飛馳而來。一停下車，消防戰(zhàn)士迅速從車上下來，拿出水管，朝它噴射過去，可是就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，火勢又大了起來，但他們沒有放棄，幾次調(diào)整，終于成功了！

這個(gè)畫面至今刻在我的腦海中，我深深體會(huì)到了“禍在一瞬，防在平時(shí)”。讓我們從小事做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命安全。