第一篇：再見，母校作文

再見，母校作文(精選15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的再見，母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見，母校作文1

光陰如梭，再過一個月就要離開母校了！小學(xué)的生活就像一條小河，同學(xué)的幫助、老師的關(guān)心，就像一條條小船蕩漾在河上。師生情——老師和學(xué)生的情誼，不禁讓我回想起三年級的時候……

三年級，我們新?lián)Q了一個班主任——趙老師，一個剛從大學(xué)畢業(yè)的，長著一副大大眼睛，笑容甜美的“大姐姐”。之所以稱她為大姐姐。是因為她不僅長得嬌小，還很溫柔。就算班里那些調(diào)皮的男孩子故意搗蛋，她也只是用大眼睛瞪他們幾下，并不會真的發(fā)脾氣。久而久之，她的溫柔反而讓我們不好意思過分調(diào)皮了。時間在指縫中劃過，轉(zhuǎn)眼到了四年級下半學(xué)期。那段時間，我覺得我的數(shù)學(xué)應(yīng)用題出現(xiàn)了問題，腦子總有點繞不過彎來似的，測驗接二連三的考砸，我的信心遭受著前所未有的打擊。一天數(shù)學(xué)課下課后，趙老師走到我身邊，湊著我的耳朵輕聲說，“待會到我辦公室來一次。”我知道，我這次的數(shù)學(xué)肯定又考砸了，老師肯定對我失望了，要狠狠批評我了……帶著惶恐，我來到了老師辦公室門口。趙老師看見我，笑嘻嘻地招手讓我進去，并和顏悅色的對我說，“怎么了？這幾次測驗，問題好像都在應(yīng)用題上，是不是覺得應(yīng)用題很難？”看我快哭出來的模樣，她摸摸我的頭繼續(xù)說，“別怕，讓老師來幫你，你的數(shù)學(xué)一定會提高的，要有信心好嗎？”我抬起頭來，心里充滿了感激。從那次以后，趙老師總是利用空閑時間幫我義務(wù)補習(xí)，碰到搞不懂的題目，總是不厭其煩地直到我搞明白為止。在她的幫助下，我的應(yīng)用題部分果然慢慢提高了起來……

臨近畢業(yè)了，我的內(nèi)心充滿了不舍之情。再見了母校，再見了，我最親愛的老師！這份濃濃的師生情就像綿綿的細雨，怎能那么容易就放下呢？這絲絲的情懷，就像陣陣的風(fēng)，怎能那么容易割斷呢？這勝過母女之愛的情誼，怎能那么容易就忘掉呢？師生真情永遠難忘！

再見，母校作文2

當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時，我們即將要離開母校，告別母校，這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里，即使走遍了海角天涯，我也永遠都忘不了母校對我的呵護，對我的哺育。六年的時光悄悄地從我手縫中溜去，如今，我就要離開您的懷抱，獨自踏上新的道路，我心里是那么得不舍，那么得留念，那么得無奈。

記得剛進校園的時候，第一個迎接我的就是您的笑容，是您親切的問候，一瞬間，一股暖流注進了我的心里。我們在你的港灣下快樂地學(xué)習(xí)，充充實實的過每一個忙碌的一天，我們從什么都不懂的孩子成長為少年。母校，你花費了多少心血??！

窗前的雪松，一直伴隨著我，它用真摯的目光給予我友誼的力量，可一眨眼，六年了，雪松已再不是小樹了，它的枝葉在風(fēng)中搖曳著，似乎在向我告別著，雪松上那一只只眼睛，仿佛看著我離去的背影在哭泣，我靜靜地望著它，眼里充滿了依依不舍之情，再見了，我最真摯的朋友。

有一次，我的心情很不好，因為我的期中考試考砸了，我垂頭喪氣地走著，不知不覺，來到了雪松樹下?？粗请p溫柔的眼睛，漸漸地，我不再傷感了，我躺在樹下，微風(fēng)輕輕地吹拂著我，仿佛是母親在撫摸我，安慰我似的，給我送來了溫暖。

親愛的雪松，親愛的母校，往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里，但那一點一滴的溫暖，一點一滴的感動，卻留在了心中，永遠都抹不去。再見了，母校，再見了，我的朋友——雪松！我無論在何時何地都不會忘記您對我的呵護，對我的關(guān)懷，對我深深的愛。?。∮H愛的母校。

再見，母校作文3

畢業(yè)分手的時候，一本同學(xué)錄，留下全班每個人的筆跡，語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。

從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候與紀念郵票。

日后，當(dāng)今天成為昨天，思念、日子和郵戳一起，將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到哪些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠長不大的記憶，那些留在歲月中永無休止忘不掉的純真。

這是一首小詩，名為《同學(xué)錄》。對于即將畢業(yè)，即將告別母校、老師，同學(xué)的我們，填一本同學(xué)錄，何嘗不是這樣呢？打亂座位順序，重新排序。將同學(xué)們六年來的每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動，都彼此記錄；將同學(xué)們六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合，都彼此珍藏。

六十個同學(xué)，六十個歡笑，六十種筆跡，六十種語氣，六十種姿勢。冷酷無情，熱情奔放，讓大家明白了珍惜友誼，樂于助人。時間是一去不復(fù)返的，為什么我們只想著讓時間停滯，而自己為什么不去珍惜時間，珍惜友誼，珍惜師生情呢？

qq，e—mail，電子郵件……在這樣高科技的信息時代，“友誼”一詞在同學(xué)們眼中微不足道。在母校的學(xué)習(xí)生活中我感受到了老師們的無私奉獻；在母校的學(xué)習(xí)生活中，我也體會到了友誼的真摯。我不會忘記，我們曾在這充滿歡笑與汗水的教室中，播種春天，收獲秋天；不會忘記在莊嚴肅穆的國旗下，同學(xué)們堅強與執(zhí)著的眼神和滿腔的熱血。在剩下的一個多月的時間里，我們要讓學(xué)習(xí)和生活綻放出歡笑，讓生命澎湃一次潮汐。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏我們經(jīng)歷和回憶，播種我們的夢想！夕陽西下，我迎著朝陽，張開雙臂，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，學(xué)會珍藏！深情說一聲：“再見，母校！”

再見，母校作文4

母校，是哺育我六年的搖籃;老師，是培育我們六年的園丁;同學(xué)是陪伴我們六年的朋友。在這個幸福的大家庭里，我快樂的度過了六年的小學(xué)生活，現(xiàn)在即將離開，心中充滿不舍。

忘不了，第一次跨進校園時，高大的教學(xué)樓，奇花異草的小花園震撼著我幼小的心靈，那朗朗的讀書聲更是讓我羨慕不已。而此時我即將離開六年前向往的校園，她不再陌生，她是哺育了我六年的母校。六年里，我們在她耳邊大聲朗讀;在她的注視下玩耍;在她的懷抱里勞動……在臨近畢業(yè)時，我們?yōu)槟感７N下一簇簇花草，讓母校的眼睛更加深動、慈祥。

忘不了，第一天走進教室時，孫老師您慈祥的笑容，猶如一束溫暖的陽光照亮了我幼小自卑的心靈。您如知識的海洋，教會了我學(xué)習(xí)的真諦;您如一把戒尺，在我驕傲?xí)r給予提醒;您如甜蜜的糖，在困難時伸出援手。您像一位辛勤的園丁，在六年里不辭勞苦地為我們灌輸知識，陪伴我們成長，我們已經(jīng)長大，可是卻不會忘記你。

忘不了，在我摔倒時把扶起的那個人;在我緊張時給予鼓勵的人;在我傷心時安慰我的人……他們都是與我朝夕相處的同學(xué)，伙伴，也是隊友，對手。當(dāng)年我們在大青樹下相聚，我們素不相識，懵懂幼稚;如今也在大青樹下離別，這時的我們成熟穩(wěn)重，胸懷著遠大的志向努力學(xué)習(xí)，走向了不同的中學(xué)，完成不同的夢想。

這時，校園的每個角落珍藏著我們的友情，花壇里留著難以散去的芳香，校園里還會回蕩著我們的歡聲笑語。在此，我祝愿母校更加繁榮，老師工作順利，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓!母校，我們珍重再見。

再見，母校作文5

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校，升入初中，給小學(xué)生活畫上一個句號，再見了，母校：忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按教師的命令，拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會到暖暖的同學(xué)情。

忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，教師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點也不覺得冷了，我用感激的目光看著教師，教師的形象是那么高大，她對我的愛如同媽媽對我的愛。

忘不了那一天，全校同學(xué)都一齊去解放廣場放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來，教師見了，就一個組一個組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力，最終把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比歡樂。

忘不了那個六一兒童節(jié)，每個小組都了自我的節(jié)目，到了那天午時，一個個精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺上精彩紛呈，臺下歡聲雷動，教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。

再見了，母校！我相信，以后我們還會再見面的。

再見，母校作文6

時光如逝，歲月如梭，五年的時間過去了，誰曾想，我已臨近小學(xué)畢業(yè)，驀然回首，我的內(nèi)心充滿了無限的回憶與不舍。

再見了，敬愛的老師。是您教給了我們豐富的知識，教會了我們做人的道理，在我們有困難的時候，挺身而出。記得有一次，班里有一個愛搗蛋的同學(xué)，特別愛欺負人。有一天，他搶我東西，我就生氣的說了他兩句，可他卻向我吐口水。當(dāng)時我又生氣又委屈，但又不敢反抗，然后班里的其它同學(xué)就幫我告訴了您，您就把那個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)狠狠地批評了一頓。當(dāng)時，我就覺得您就像我的媽媽一樣。您總是在我不知該怎么辦的時候給予我勇氣。春雨，染綠了世界，老師您就是我心田的春雨，我們永遠感謝您。

再見了，親愛的同學(xué)。我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一起成長。在我傷心的時候，你們總能及時的給予我關(guān)懷，你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了，你們就一步一步的扶我回到了教室，我一定會記住和你們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

再見了，美麗的校園。你陪伴了我們五年，你從我們是一個小不點的時候就在旁邊默默地守護著我們，你見證了我們成長的足跡。

再見了，母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天，您一定會為我們而榮光！

我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入追夢的少年時代，正準備到新的學(xué)校，接受團徽的召喚。但是我們永遠忘不了小學(xué)老師的教導(dǎo)，忘不了我們敬愛的母校！

再見，母校作文7

光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣的親切，那樣的熟悉。使我忘不了校園中的一切一切！

忘不了，美麗的校園！從我們投入您的懷抱開始，您就像一位溫和的母親，無微不至的照顧我們，使我們健康成長。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。您讓我們養(yǎng)成了團結(jié)友愛、奮發(fā)圖強、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理！

忘不了，敬愛的老師！是您諄諄教導(dǎo)，讓我們懂得了一個有一個做人的道理。書上也曾用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊揚老師。是呀，老師是一位辛勤的園丁，無私的培養(yǎng)我們這一批批祖國的花朵。所以說，老師是辛勤的園丁，也是默默無聞的春蠶。老師教會了我們要淳樸、憨厚、自然、充實與高尚的品質(zhì)。老師是“捧著一顆心來，不帶半根草去?！崩蠋熅褪沁@樣的無私。這種敬愛的、無私奉獻的老師，我們怎么忘懷？

忘不了，親愛的同學(xué)！在一起那么多年了，我們在一起玩耍的日子，也成了我們美好的回憶。我們曾在知識的海洋中共同拼搏；我們曾在平整的草上上盡情玩耍；我們曾在比賽中位同學(xué)加油助威。還記得去年的運動會嗎？我們班參賽的同學(xué)經(jīng)過了堅信的努力，獲得了一枚枚金牌，一張張獎狀。這是我們團結(jié)一致的見證；這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果。這一切的一切，離不開運動員的辛勤努力和在一旁加油助威的同學(xué)。我們將要分開了，我們怎么舍得？

是學(xué)校，使我感受到了前所未有的溫暖；是老師，使我感受到了慈母般的照顧；是同學(xué)，給了我一個快樂、無憂無慮的快樂童年，我們之間親密的友誼，我堅信，會天長地久！

再見了，母校，感謝您哺育我們茁壯成長；再見了，老師，感謝您辛勤的培育我們，傳授我們知識。再見了，同學(xué)，感謝你們與我在一起的快樂時光！再見了……

再見，母校作文8

再見了，母校，我深深眷戀著的母校！我跨入那烏黑的大門，它被重新漆上了黑得發(fā)亮的油漆。我久久望著美麗的母校，回憶起這五年來母校度過的快樂的時光。如今，我將離開母校，成為一名朝氣蓬勃的少年，我心中有一種說不出的感動。

我走進校園，來到操場。此時，同學(xué)們種下的櫻花樹苗已長成了枝繁葉茂的大樹。我似乎感覺到了同學(xué)們栽培小樹苗時付出的汗水，似乎看到了一只足球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線飛入球框，似乎又聽到了同學(xué)們的歡呼和喊叫。想到即將離開心愛的'母校，不禁鼻頭一酸。

在操場旁，有一個漂亮的小花園，首先映入眼簾的是兩棵巨大的松樹，同學(xué)們就在這兩棵松樹的陰影下玩耍。櫻樹、松柏、鐵樹，緊緊護衛(wèi)著它，給它一絲翠綠，給它一分清新。操場邊，幾幢教學(xué)大樓，在燦爛的陽光下，展開它們的英姿……

我來到足球框邊，撫摸著那部滿足球撞擊痕跡的門柱，五年的喜怒哀樂，像決了堤的海水，洶涌而來……

記得五年級時那次足球比賽，我們班同學(xué)拼命為隊員加油助威。記得足球幾次打在門柱上，急得我們都跳了起來，扯著嗓子吶喊：“加油！努力！……”恨不得自己上去踢一腳，又仿佛希望多生幾張嘴來。場上隊員們也勢氣大增，奮起猛攻。隨著比賽進入白熱化階段，我們的心也提到了嗓子眼兒。經(jīng)過隊員們的不懈努力，我們最終成為了冠軍。雖然嗓子喊啞了，但是冠軍的喜悅使我們忘記了痛苦……

再見了，母校，我深深眷戀著的母校！

光陰如梭，是您把我從一個滿臉稚氣的孩童教育成為了一名彬彬有禮的少年。我將用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹉鷮ξ业慕逃鳌?/p>

再見了，母校，我昔日的良師益友，您在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨，在洪水中化為一座方舟，在干旱中化為一絲甘泉，也是您帶領(lǐng)我邁出了人生的第一步！

再見，母校作文9

曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，曾一起度過六個春秋，一起歡聲笑語，然而，這樣畢竟已成為了過去一一我們的小學(xué)時光即將伴隨著成長的腳步而漸漸遠去。

花開花落，歲月匆匆不留人，默默的相遇，卻又要默默的別離。即將離開母校，我很感謝伴我一路成長的伙伴們，感謝辛苦指導(dǎo)、陪伴我們的恩師們。

老師啊，您們像“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲的春雨”，用知識灌溉我們，老師，您及溫柔有威嚴，即平凡卻又偉大。老師您是我心中的春雨，照亮茫茫黑夜的永明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，如果沒有您付出的辛苦，哪能換來現(xiàn)在的我們?我將永遠感謝您。

親愛的同學(xué)們，我們曾攜手并肩的走過六年，六年中，我們互相幫助，共同度過了一段美好的時光，還記得步入小學(xué)的天真，漸漸走上成熟，“人有悲歡離合，月有陰勤圓缺”，曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間卻要永遠的分別了，甚至無法相見，我心中怎能平靜?為了學(xué)習(xí)與成長，我們就要分開，我只能依依不舍的祝愿友誼天長地久。

時間總是過得很快，再有不到五十日的時間，各位就要各奔東西。兒時的快樂是無止境的，但相見必有分離，但愿你們一定要幸福。

難忘母校精彩的活動，歡聲笑語的快樂日，中秋節(jié)包月餅，你忘了嗎?難忘校園美麗景色，請大家都不要忘記!

“春天綻放的花蕊，冬天里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們曾一起體會，經(jīng)過四季的輪回，學(xué)會要勇敢面對，今天我們更相信，笑容之后的眼淚?！蓖涣耍皩W(xué)習(xí)的同學(xué)，忘不了，可親可敬的恩師，忘不了，宿舍阿姨、門衛(wèi)阿姨的身影，感謝蒼天讓我遇見你們，即將臨近畢業(yè)，我無法讓時光倒流，在此只能祝各位同學(xué)、老師、阿姨叔叔們平安快樂，感謝一路有你們，朋友們，祝你們開心，有緣再相見。

Good luck!

再見，母校作文10

我坐在學(xué)校的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。那里的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎樣不叫我留戀呢？

學(xué)校里的小樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在那里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”；在那里，我們拔草種花；在那里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。教師您花費了多少心血啊！學(xué)校里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了教師的臉。教師對我們說：“你們明白嗎？紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，你們必須要繼承先烈的遺志。”教師的話語至今還在我耳邊回響。

學(xué)校里的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，教師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時，教師甜甜地笑了，親切地撫摸著我的頭，鼓勵我繼續(xù)努力。教師對我的關(guān)懷，我怎樣會忘記呢？

學(xué)校里的小樹??！你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，教師的屋里還亮著一盞燈，教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了，教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。

學(xué)校里的小樹，你可明白？幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，教師那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……

啊，母校！啊，教師！分別的時刻就要到了，您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠記住您！

再見，母校作文11

我很快就要畢業(yè)了，向我親愛的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬人不情愿。但是我們還是默默地走開了。

早上，我獨自走在母校，仔細觀察它的每一個角落。這里的草和樹在微風(fēng)中向我搖著頭，好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷，草依然那么綠，花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上，我陶醉了。這讓我想起了在春風(fēng)，我們在這里打球。走進我們一起度過了六年的教室。

一進門，我的眼睛就直盯著教室后面的黑板。多彩的圖畫和優(yōu)美的文字。這幾年來，我沒有少抄，對于這個成績，我的臉上露出了欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了，我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來的座位，坐下來看著黑板，陷入了沉思，臉上帶著快樂的表情。我似乎在認真聽老師講課，在我從幻想中醒來之前，我很長一段時間都很專注。慢慢站起來，邁著沉重的步伐走出這個寬敞明亮的教室。

我的腳步聲在校園里回蕩。沿著臺階走到操場，那里有一些我們自己種的柳樹。經(jīng)過我們的辛勤培育，它正在茁壯成長。這是我們播下的希望。我希望它會茁壯成長。想想你自己，想想這些樹，它們不是很相似嗎？不管它們有多冷或多熱，它們總是這樣生長。

我們是跨世紀的新一代。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多有用的知識，進一步學(xué)習(xí)我們的祖國，成為我們祖國有用的人才。此外，他們說:沒有風(fēng)和雨，我們怎么能看到彩虹？我看著高高飄揚在校園里的五星紅旗，深情地說:“謝謝你，母校！”再見！此刻，我感到精神煥發(fā)，心情放松，同時我知道將來該怎么做。想到這里，我邁著輕快的步子走了。

再見，母校作文12

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我感謝我的母校，因為母校哺育我成長。

走進校園里，看著這里的一草一木，曾經(jīng)的一切都浮現(xiàn)在了我的腦海中。忘不了，敬愛的老師，您的諄諄教誨讓我刻骨銘心，您那慈祥而嚴肅的臉龐讓我記憶猶新，您傳遞給我無盡的知識，令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺上，揮舞著粉筆刻印著知識，您用那雙粗糙的雙手，換來了我們的點滴進步，您用滿腔的熱情，讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山，云朵忘不了包容它千變?nèi)f化、無拘無束的萬里晴空，我又怎能忘記您，我敬愛的老師呢?

忘不了，那間明亮的教室，他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，總能為我們撐開一片湛藍的天空。每天，我們第一個走進你的懷抱，我們在你的保護下學(xué)會了無窮的知識，你是知識的殿堂，我們難道會把你忘記?

忘不了，我親愛的同學(xué)們。我們每天朝夕相處，結(jié)下了深情厚誼。六年中，我們一起在知識的海洋里努力拼搏，明亮的教室里，寬闊的操場上，郁郁蔥蔥的大樹下……校園里哪個角落，沒有留下我們的歡聲笑語?六年里，不論是挫折，還是失敗，我們都相互安慰，共同面對，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們即將分別，但不要悲傷，”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“我們又怎能忘記對方呢?

是誰，孕育花朵婀娜多姿?是誰，托著紅日冉冉升起?是誰，培育幼苗參入云天?是您，去哦親愛的母校!我希望您能變得更加美麗，更加輝煌，再見了，我的母校!

再見，母校作文13

時間，就像一顆流星，一眨眼，就消失在天空中。不知不覺，我小學(xué)六年即將結(jié)束，我將告別母校，升入初中。在六年里，我學(xué)會做人的道理；做人要誠實守信、對朋友要寬以待人……六年前，我作為一年級的學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)：

記得一年級時，我非常淘氣，經(jīng)常在下課時，對同學(xué)們實施“暴力”行為，導(dǎo)致在一年級時家長來學(xué)校三次，但是我的班主任卻沒有責(zé)備我，而是和藹可親的對我說：“做人都有犯錯的時候，但是每一次都要吸取教訓(xùn)，知道嗎？”我從二年級時就和同學(xué)們和睦相處，我雖然如此搗蛋，但老師卻相信我可以改正，我開始改變自己自己的習(xí)慣，終于成為第一批少先隊員。

當(dāng)我走上主席臺時，我非常感謝老師給我這次機會；當(dāng)哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時，我多么自豪。六年后，當(dāng)我給一年級小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時，我就會想起我一年級時的場景，不禁熱淚盈眶。

一年級下學(xué)期，學(xué)校要舉行“六一”文藝演出，我們每個人都躍躍欲試，希望能在演出時為班級爭光。這時，有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來，說不會跳，不參加了，王老師說：“那其他同學(xué)要好好練舞，我們一定要奪得冠軍！”我心想：我一定要跳好，不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一，我們班在舞臺上載歌載舞，表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎勵我們幾包零食。俗話說：一分耕耘，一分收獲。我吃著零食，心里吃了比蜜還甜。

母校就像蒼天大樹，老師就像園丁，而我是樹上的果實，多虧了大樹的呵護，園丁的澆灌，才有了今天的我，再見了！母校！再見了！老師！

再見，母校作文14

當(dāng)再看到母校的時候，我就知道，總有一天，我們將離開，然而我們的心屬于這里，這塊孕育著生命的地方。

漫步在校園內(nèi)，右邊的紫藤正值花期，不需要任何花里胡哨的裝點，便如淑女一般，不刻意偽裝，她本身，她本身自然散發(fā)出的香氣自會吸引著人們。在這里我們揮灑汗水，開懷大笑，我們也在這里流淚，哭泣。五年，就這樣過去了……年少的我們，多么幼稚，又多么天真，讓如今的我不禁露出一絲微笑（語文曹雯老師點評：感慨歲月美好的往昔，怎能不懷念？又豈能不留戀）。

左手邊，屹立著一根旗桿。還記得，小時候，仰視著國旗，覺得一切都是那么神圣、莊重。甚至站在國旗下時，親手升起國旗，更覺得不可思議，仿佛可望而不可及?？粗r紅的國旗徐徐上升，在以藍天為背景的舞臺下翩翩起舞，在風(fēng)中展翅，我不禁震撼了。

暖和的春風(fēng)吹拂著我的面龐，我想起了什么。跑著，來到了教學(xué)樓后面的小樹林。還在，還在！每天，每天，一有疲勞之意，從窗戶往外看，那幾棵隨風(fēng)傾的古木陪伴著我成長，一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。紅色的磚瓦，白色的墻壁，尖頂?shù)奈蓓?，小巧的閣樓，形成了教學(xué)樓。就在這里，我們接受老師的指導(dǎo)，與朋友嬉戲，鬧出各種各樣的笑話（語文曹雯老師點評：語言流暢生動，猶如一泓清泉從心靈深處汩汩地流出）。我們班的幾個同學(xué)因故離開學(xué)校，每個同學(xué)都陰沉著臉，足足半月笑不出滋味來。即使現(xiàn)在，我們還保留著那段難以割舍的情。摸著坐過的桌椅，望著這間熟悉而又陌生的教室，眼淚悄悄地涌了上來。教室里，隱藏著我對童年的留念與牽掛，還有，還有對小學(xué)五年時光一去不復(fù)返的惋惜之情。每一件物品，都會觸動到我心里的那根弦，勾引起一段段美好而又讓人心痛的回憶。什么時候，我才發(fā)覺，自己已在這里，留下了數(shù)不清的懷念呢？

再見了，母校！如有一天，我能再回到這里，還會是原來的模樣嗎？

再見，母校作文15

回憶起老師叫我們讀書的情景，回憶起同學(xué)們打打鬧鬧的時候，回憶起一起回家時的說說笑笑……我不禁有幾分心酸。相處的老師，告別一起讀書的同學(xué)，跨入新的校園，開始新的學(xué)習(xí)生活！現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心。我們現(xiàn)在開始長大了，懂得了原定是怎樣合乎花兒的，母親是怎樣哺育孩子的。在您的呵護下我們一天天長大，從一個不懂事的我，變得懂事了。

不久前我們開了校運會拔河時每一個同學(xué)都用盡力氣地拔，雖然只得了第二名我們也還是很開心因為這是我們最后一次的集體活動了，在仰臥起坐、籃球、接力賽……雖然沒得第一但我們還是努力了！

在即將告別的母校中又以為我終身難忘的梅老師，在課堂上她幽默風(fēng)趣、在批評我們時她嚴肅認真總是兇的像母老虎，她會給我們講一些課外知識，會用獨特的教學(xué)方法給我們上課。

記得五年級時她第一天來給我們上課她說：“上課如果我說錯了什么你們指出來的話我請你們吃東西，如果說你們不認真聽的話要請我吃雪糕哦?！?/p>

我們每次考試考不好她總是說：“這么簡單的題都做錯，我已將你們馬上會了，你們真是猴子搬玉米，舀水倒竹簍?！彪m然兇但是她會教我們做人的道理，他總是讓我們的課堂充滿笑聲，讓我們愛上數(shù)學(xué)課，老師也會教我們一些考試的方法例如：考試時如有判斷題不會全打叉總有對的。

她還說過讓我銘記于心的話：“人活得要有志氣，不要讓同學(xué)以后笑話你，要活得比同學(xué)好就要好好學(xué)習(xí)，把肚子里裝滿墨水以后才有用，話說得難聽點你們要是不學(xué)習(xí)考試不好我照樣領(lǐng)工資，我為什么要兇神惡煞，而不是上完課就走人？我是想讓你們肚子里多裝點墨水以后有出息，你們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢，你們又不是給我賺錢，你們要記住好好學(xué)習(xí)，長大不要當(dāng)國家的造糞機要有所貢獻！”

再見了我的母校再見啦敬愛的老師，我曾在著校園里留下了童年的腳印，曾在這有過多少歡笑啊，再見了母校、再見了梅老師我終生不會忘記您，您的教導(dǎo)我銘記于心，將終生受益

第二篇：再見母校

再見了，親愛的母校

時光如流水，從我們身邊靜靜流過。我們馬上就要告別五年美好而難忘的小學(xué)生活了。心中涌起一股難以抑制的留戀之情。??！五年了，母校！曾經(jīng)我生活的母校，嬉戲的母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，無論走遍天涯海角，都不會忘記。

母校就像一片歡樂的森林，我們在里面勤奮地學(xué)習(xí)著，盡情地吮吸著知識的甘露。它用知識哺育我們成長，它讓我們積累知識，擴大視野。

每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光投進學(xué)校，我們的歡聲笑語頓時蕩漾開來。整齊的朗讀聲響徹整個校園，聽著聽著就仿佛沉醉在了書的海洋中。在課堂上，同學(xué)們認真聽講，積極舉手。下課鈴響了，校園立刻沸騰起來了??

敬愛的老師如同一棵棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。在課堂上，老師耐心地向我們傳授知識。我們有什么不懂，老師就一點一滴地教育我們。看到我們的每一步進步，老師臉上都甜甜地笑著?？吹轿覀兊囊稽c退步，老師就皺起了眉頭。老師就如同我們的父母，在我們的每一步成長中都離不開老師的陪伴。

我們即將離開母校了，心中有著許多的不舍，涌起深深地眷念之情。

親愛的母?！獥鳑苄W(xué)，敬愛的老師，可愛的同學(xué)，面對母校的栽培，老師的良苦用心，讓我們懷著一顆感恩之心走完小學(xué)階段最留戀、最難忘的一個學(xué)期吧！

母校，伴著我走過六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠航的船帆；母校，夯實我通向未來的道路！在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，生活中的點點滴滴歷歷在目。如今我們即將告別朝夕相處的母校，我是多么依依不舍??！

記得六年前，我還是一個愚昧無知的小男孩，在爸爸媽媽的鼓勵下才小心翼翼地走進校園，從此在這片天地里健康快樂地成長著，沒有一絲的煩惱和牽掛，是那么的無憂無慮?，F(xiàn)在我們即將離開母校，心情卻無比的沉重。六年中，老師無私地教給我們知識，我們就像小樹一樣吮吸著知識的甘露，茁壯成長。老師教給我們做人的道理，讓我們在成長的道路上少走彎路。六年來，老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了豐富多彩的人生。老師給予我的實在太多太多，恩情似海，我們怎能忘懷？

是母校讓我體驗到了同學(xué)之間真摯的友誼，就像一杯茶為他人釋放清香，讓人品味出人世間愛的永恒。當(dāng)我快樂時，他們陪伴著我左右；當(dāng)我難過時，他們?yōu)槲曳謸?dān)憂愁。和同學(xué)們一起走過的美好時光，將永遠定格在我的記憶中，永不磨滅！

光陰似箭，日月如梭，多姿多彩的小學(xué)生活將畫上圓滿的句號。天下沒有不散的筵席，望著培育了我六年的母校，我心中無比激動，千言萬語說不盡我此時此刻的心情，只能輕輕的道一句：“再見了，親愛的母校！”

風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生??

我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷，再次漫步校園，母校的每個地方都激起了我的思緒，無論是校門、教室、操場……小荷作文網(wǎng)，你也可以投稿

我在校門外，停住了腳步，母校的大門旁有許許多多的獎牌：標兵校，文明學(xué)校，上海市綠色學(xué)?！梢姡业哪感６鄡?yōu)秀。小荷作文網(wǎng)，你也可以投稿

走進校門，我看見了一個大花壇，花壇中央是母校的?；?，在花壇的左邊墻上，有國家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)奶嵩~：你們是祖國的未來，民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓，大樓頂端有一個大鐘，它時刻提醒著我們要珍惜時間。

我繼續(xù)向前走，來到了風(fēng)雨操場前，望者那搖椅，那石子路，我仿佛又看到了同學(xué)們談天說地的喜悅；仿佛又聽到了同學(xué)們一串串的笑聲；仿佛有聞到了操場旁花兒的清香。我來到了風(fēng)雨操場旁的百鳥園，聽著一聲聲清脆的鳥叫聲，我想起了幾年前，我和幾個同學(xué)在著兒喂鳥的景象。那時我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進鳥籠，小鳥們見了，都爭先恐后的吃，然后唧唧喳喳地叫，仿佛在說：“謝謝你們，謝謝你們”

……

這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠，永遠……

再見了 母校

告別了，心愛的母校！

告別印滿我們足跡的操場；告別飄揚著我們歌聲的小道；告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺，明凈的玻璃窗，讓我們再擦拭擦拭——告別了；那熟悉的旋律，那動聽的歌聲，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進記憶。

隨手翻開相冊，映入眼簾的是我們幼小的身影，牽著爸媽的手走進了這個慈愛的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現(xiàn)在早已長大了?？粗钦掌也唤l(fā)笑起來，那時的我們是多么的天真與幼稚。

看到這張照片是我與同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的課堂。為了一道數(shù)學(xué)題，我和同桌吵得面紅耳赤，誰也不服誰，從上課吵到下課從下課吵到上課，最終課桌上出現(xiàn)了“三八線”。事后我們仔細想了想，那道題只不過有兩種解法，漸漸地，“三八線”消失了，我們又成為了要好的伙伴。如今想起來那相機記錄的一瞬間是多么的寶貴，我想那是童年時代最美好的回憶。

又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽到了我們在小溪旁唱起那古老的歌謠，在樹林里吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們那快樂的夢。把所有的煩惱都拋在腦后，讓歡笑回蕩在我們每一個人的心中。

這是最后一張照片了，那是我們?nèi)嗟暮嫌埃恳粋€人的臉上都洋溢著陽光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無數(shù)個日子里，濃濃的睡意在我們身邊的時候，我們咬緊牙暗下決心：再努努力吧，明媚的陽光就在那不遠的地方。最終，我們成功了，那微笑是世界上最美的微笑。

那每一張照片上都記錄著一個美好的時刻，那是母校送給我最好的禮物。我不會忘記，不會忘記那哺育我長大的母校。在母校度過的時光，將是我人生中最美好的回憶！

再見了，我心愛的母校！

“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？

忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

雖然我們將要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你

們在一起的每一天……

時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！再見了，我親愛的母校！

我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷，再次漫步校園，母校的每個地方都激起了我的思緒，無論是校門、教室、操場??

我在校門外，停住了腳步，母校的大門旁有許許多多的獎牌：標兵校，文明學(xué)校，上海市綠色學(xué)校??可見，我的母校多優(yōu)秀。

走進校門，我看見了一個大花壇，花壇中央是母校的?；?，在花壇的左邊墻上，有國家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)奶嵩~：你們是祖國的未來，民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓，大樓頂端有一個大鐘，它時刻提醒著我們要珍惜時間。

我繼續(xù)向前走，來到了風(fēng)雨操場前，望者那搖椅，那石子路，我仿佛又看到了同學(xué)們談天說地的喜悅；仿佛又聽到了同學(xué)們一串串的笑聲；仿佛有聞到了操場旁花兒的清香。

我來到了風(fēng)雨操場旁的百鳥園，聽著一聲聲清脆的鳥叫聲，我想起了幾年前，我和幾個同學(xué)在著兒喂鳥的景象。那時我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進鳥籠，小鳥們見了，都爭先恐后的吃，然后唧唧喳喳地叫，仿佛在說：“謝謝你們，謝謝你們”

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這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠，永遠??

給災(zāi)區(qū)人民的一封信

身處災(zāi)區(qū)的人們：

你們好，不知道你們現(xiàn)在的處境如何；不知道被壓在廢墟里的孩子、老人、叔叔阿姨們情況如何；不知道來挽救你們的解放軍叔叔安不安全；不知道外面送來的賑災(zāi)物資你們收到了沒有……一千個不知道，一萬個牽掛，此時此刻，四川每一秒所發(fā)生的事情，都緊緊地揪著我們?nèi)A夏子孫的心；此時此刻，不管你是北京人，我是浙江人，還是他是上海人，我們都是“四川人”，我們都是一家人，幸福的一家人！再大的震，震不動我們的決心；再大的雨，澆不滅我們的愛心。我把這種決心，這種愛心傳遞給你們，讓我們共鑄愛的長城。災(zāi)害無情，你我有情，四川人民，為你們祈禱，愿你們一切平安！

人世間，最可貴的就是人與人之間真誠互助的感動。親情、友情……

他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。下面，就是一個另人痛苦流涕的故事：落淚，地震中最偉大的母親。

搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

在災(zāi)區(qū)的人們，想必你們應(yīng)該都已經(jīng)聽說過這個故事了吧！確實很感動。當(dāng)你們住在帳篷，想起以前的幸福生活的時候；當(dāng)你們看到曾經(jīng)美麗富饒的家鄉(xiāng)變成一片荒地的時候；當(dāng)你們的親人還沒有消息的時候，想想這位偉大的母親，想想胡錦濤、溫家寶總理的真情關(guān)切，想想中華人民都在為四川盡力，你們一定要堅強，要勇敢，在困難面前不軟弱，不動搖，不退縮！

大家都在為你們盡力，捐錢，捐物。身處災(zāi)區(qū)的人們，不要害怕，我們在你們的身邊！我真的很想來四川看看，可是，我知道我會越幫越忙。我的一位阿姨也在四川做生意。我現(xiàn)在聯(lián)絡(luò)不上她，真擔(dān)心她會出什么事情。應(yīng)該沒事吧，我相信黨，相信人民，相信總理！困難之后，我們一定要堅強，我們一定要樂觀！

姓名：裕思潔

班級：六年級五班

第三篇：母校，再見作文

母校，再見作文15篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的母校，再見作文，希望對大家有所幫助。

母校，再見作文1

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學(xué)，不舍這校園里的每一草，每一木。

還記得第一次進入這扇大門，感覺是那么的神秘，充滿未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……

忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責(zé)怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說：＂一次沒考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個好成績＂

忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué)，你們不僅僅是我的同學(xué)，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時幫助我，在我開心時陪我歡笑，在我無聊時陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點點滴滴，你叫我如何忘記呢？

再開那一眼那微微生銹的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際，我會珍惜著每一分，每一秒……

母校，再見作文2

光陰似箭，日月如梭。在時光的匆匆流逝中，已過了六載。也即將告別母校，回頭望望，最令我難忘的是那次比賽。

那是一次拔河比賽，兩班的十男十女都抓緊了繩子，雖不是我們班，但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜，倒計時到一，哨聲一響，大家都用力地拉著，幾分鐘過后，就被其中一個班拉過去了，決出了勝負，一輪，又一輪……終于輪到我們班了，我們班的人個個摩拳擦掌，躍躍欲試，雙手緊緊抓住繩子，手心都捏出了汗，緊張地盯著裁判，數(shù)到一的時候，幾乎是同時，身子一傾拉了起來，其他人在旁邊助威吶喊，為自己班久久不能取勝而焦急，我也緊張地盯著，恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個調(diào)皮的孩子，一會兒往左蹦，一會兒往右蹦，啊，要到我們班這邊了！可是又被對方拉了回去，他們拔得滿頭大汗，最終，紅繩還是偏向了我們這邊，接著評選第一至三名，雖然大家都有些體力不支，但我們還是得了第二名，結(jié)束后，大家有的坐在地上，有的朝我們走來，有的擦著汗，有的喝著水……都累壞了。最后，我們都高興的擊掌慶祝。

小學(xué)生活多么難忘啊，這真是一份值得紀念的回憶，也讓我們明白了：團結(jié)就是力量！

母校，再見作文3

二零一四來了，無聲無息的就來了，我也不可能是那個單純的女孩了。十三歲的我，已經(jīng)可以自立了，在拿出小時候的照片，看看，簡直判若兩人。

隨著時光的流逝，我對以前的一些事，也有些淡忘。轉(zhuǎn)眼間，六年就快過去了，如果從二零零八年來算，我剛好一年級，到今天已經(jīng)過去了一千八百多個日子從我手中溜去回頭想想，一千八百多個日子。一年級的時候，看看六年級的大哥哥大姐姐，甭提有多羨慕了，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級，看著一批新來的一年級的小弟弟小妹妹，就會想起我的一年級。

雖然我來這個班沒多久，但我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起玩，同甘共苦……

我真不想離開這所學(xué)校，不想離開老師和同學(xué)們。雖然，老師對我們很嚴厲，經(jīng)常讓我們寫檢討，我們舍不得那一份份檢討，更舍不得老師您。

此時，我有千言萬語想對您說，這千言萬語凝結(jié)成了一句話：“老師，您辛苦了！”

這所學(xué)校，真是太讓我留戀了！

我將要推開另一扇求知的大門，我會更努力地汲取在這知識知識的海洋中的一滴滴水。因為我一定會記住你——我的母校！

母校，再見作文4

我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！

六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得。們?nèi)匀皇且唛_.我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來......可我確不想離開。

雖然我們以后再回到這里，這里就成了我們的母校；雖然我們以后還不一定能再見面了；雖然，我們再也回不到八班的教室里聽課了；但是，我們永遠是最最團結(jié)的飛吧！飛吧！是母校把我放飛，不管留不留戀，這一步遲早要走，走吧…...

母校，再見作文5

還有x個月就要和母校離別了，我的心情不像是要放假了那么開心，而是離別的沉重，這時我才知道我是多么地留戀著這個學(xué)校。

下課了，和同學(xué)玩著打牌，下棋時，我感到的不止是快樂，也有悲傷，因為可能以后再也見不到這些同學(xué)了，想到這里，淚水也不爭氣地流了下來。

輕輕撫摸著桌椅，聆聽它對我的告別：你陪伴了我五年的風(fēng)雨，如今我要走了，你會想我嗎？

望向窗外，我看見了廣闊的操場，凝視著它，我似乎又看見了我們在操場上奔跑玩耍的情景……

語文課上，聽著安老師的講解，我不禁想起以前安老師對我們的批評，那都是愛的表現(xiàn)……以后我們能這樣聽安老師講課的機會恐怕不多了吧.。

當(dāng)安老師講到“過去的就過去了……”時，我忽然間醒悟了：過去的，就讓它過去吧，和以前的老師、同學(xué)分開了，還會有新的老師、同學(xué)。留戀是可以的，但把握好未來才是重要的！

?。∧感?，您給我留下了無限的留戀。我即將遠行，我會帶著您的思念，走上生活的道路。再見了，我心愛的學(xué)校！

母校，再見作文6

再過幾天，我就要踏進中學(xué)的大門了，成為一名初中生.雖然我很高興度過了六年的小學(xué)生生活，但在這快樂之中我卻略幾分傷感.因為我就要離開伴我走過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了.母校，蘊藏著我們的童年，屬于我們的歷史.六年的母校，您讓我多么眷戀，多么的舍不得.假如時光能夠倒流，我一定會認真的去做好每一件事，決不會再虛度時光.今天，我?guī)е鴮δ感５木鞈?，和好朋友再次來到令我懷念的母?回到母校的感覺真好啊!我們各自走向使自己難忘的一處地方.我來到國旗下，望著國旗，想起我和同學(xué)在旗臺上玩，那時真快樂呀!想起曾受我知識的每一位老師，他們真辛苦啊!想起我的童年，五彩繽紛；想起我在母校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有哭有笑.一幕幕，仿佛影片似的在我腦海中重新翻過.它們有時使我充滿快樂，有時也充滿傷悲，偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過.在母校的六年，她使我從一個什么都不懂的小布點成為一名合格的畢業(yè)生.親愛的母校，是您給予了我豐富的知識，是您教育了我做人的道理，您是我六年來生活中的搖籃，我現(xiàn)在雖然要離開您進入另一扇知識之門，但我永遠都會記住曾經(jīng)讓我充滿天真爛漫的您----母校.在這不知不覺中，太陽已經(jīng)西墜了，我們也踏上了歸途，我倒做在車架上，望著逐漸遠去的母校，默念著：“再見了，我親愛的母校!

母校，再見作文7

我即將告別童年，也意味著我即將告別我的母校，在一個新的場所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。

想起一年級那個幼稚可愛的小朋友，一下子變成一個活力十足的小伙子，這一切的一切，我的母校都在默默地注視著......在母校里，我生活了6年，快樂伴隨著我度過這6個春夏秋冬。在我一字不識的時候，母校的老師們賦予了我知識，讓我變成一個聰明能干的人，難道這不是母校的功勞？難道母校沒有見證我的成長？

如今的我，將要離開我的母校，離開辛勤教育我的老師，離開朝夕相處的同學(xué)和小伙伴，難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎？沒有誰不會，因為他們都知道人間有著“情”。

上了初中，難免也會在班上遇到幾個小學(xué)的同窗，但是，永遠也不會向小學(xué)時那樣，只會發(fā)奮圖強。但也有例外，還會做一下小學(xué)時流行的“鐵哥們兒”，但在這之中，人們往往會發(fā)現(xiàn)友情的可貴，也會茫茫然地潸然淚下......在小學(xué)生涯中，我知道了怎樣做人，怎樣做與別人合得來的人，所以，我一定會走完我應(yīng)走的人生道路，再見了，母校！

母校，再見作文8

我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事，如果把母校比做成一本上萬字的故事書，那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個個經(jīng)典的故事，而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個優(yōu)秀的搖籃。

我在這個優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲，比如說：我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課，打開語文書時我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌xx的語文書上寫滿了密密麻麻的字，沒有一絲空隙，一看，哦，原來是上課時學(xué)到的知識點和收獲，從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

不僅僅只有收獲，最大的是同學(xué)們和老師們對我的愛。

記得那一次，我剛剛被選上班長時，老師對我有著很大的幫助也對我有很大的信心，每當(dāng)老師用堅定的眼神看著我時，就仿佛是渾身充滿了力量。而且x老師也很愛我們，也有一些愛是看不到也摸不到的。

而我也常常受到同學(xué)們的愛，比如說：那一次我在做英語作業(yè)時遇到了一道難題，一下子就蒙了，不知該怎么辦了，我就給我的好朋友xxx打電話問她怎么做，不巧匠，關(guān)機了。我又給另一個好朋友端木子今大電話，他并沒有直接報答案告訴我，而是給我分析，給我講解，大約給我講了半個多小時，我終于明白了。

我對母校的眷戀之情是很深的，用我這麼多的實力就可以看出我對母校的愛是很深的了，我舍不得我們的母校，舍不得離開x老師，x老師，x老師……我愛我的同學(xué)和老師，我愛校園的一草一木。

母校，再見作文9

時光如流水般從一個天真爛漫的兒童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。

那條水泥跑道依然靜靜地躺著，似乎在向我講述以前的故事：第一次開運動會，操場上擠滿了人，那是我見過的最壯觀的場面;入隊那天，老師宣布我成為少先隊員，并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心里是那樣的歡喜……。曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實的看到以前與朋友們玩耍的情景。時間過得真快，有幾次還曾抱怨時間過得太慢，有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻，時間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢?盼望早點畢業(yè)的那時，我怎么沒有感覺到現(xiàn)在心中的悲傷呢?

現(xiàn)在，連那排大樹都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒怎么變過，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了!春天時，樹下長出一朵一朵小小的花;夏天時，我和同學(xué)躲在樹下乘涼;秋天時，我站在樹下愣愣地看樹上能不能調(diào)點果實來;冬天時，樹葉落光了，我和值日生就在時下掃著落葉……還有雨天捉蝸牛的情景，當(dāng)年被我捉來當(dāng)俘虜?shù)男∥伵＿€好嗎?很抱歉我當(dāng)年無知的行為，請你原諒…

盛夏的果實就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的期望。

母校，再見作文10

在美麗而富有感情又像家一樣的母校里，我們的生活中有快樂，有憂愁，有笑容，有淚水。在這個“大家庭”中，老師就是我們的父母，同學(xué)便是我們的兄弟姐妹，日子過得十分快樂、和諧。

老師總是對我們像春雨呵護小草一樣呵護我們，關(guān)心我們，愛護我們。我們也很愛老師。

在學(xué)校里，有個大花園，花兒們總是對著我們笑。我特別愛母校的花園，他讓我們呼吸到了更清新的空氣，也美化了我們的校園，母校的花永遠的留在了我的腦海里。

在母校我遇到過危險，每次都是老師和同學(xué)來幫助我，我每次都感動得流下了淚水。但是，我也有過快樂，每次，我總是與好朋友一起快樂、一起瘋狂，在那些快樂中，朋友的嘻哈聲永遠刻在了我的腦子里。不知以后我們還會不會再見面。

在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就猶如一枝粉筆為他人化成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助、雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今，我畢業(yè)了，離開了可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。

現(xiàn)在，我用無比真誠的心，對母校說一聲：“再見吧！母校！你永遠留在我心中。”

再見吧！母校！

母校，再見作文11

時光如梭，歲月如流，我已在美麗的華南碧桂園學(xué)校度過了六年的時光了！我們這一屆的畢業(yè)生只能在母校停留僅僅最后一個學(xué)期了，我們即將要到另外一個學(xué)校去讀人生中的第二個學(xué)校——初中。

初中是我們?nèi)松械牡诙€學(xué)校，在那里我們可以學(xué)習(xí)到其他新的、更加難的知識?，F(xiàn)在，當(dāng)我走在校園的每一角都覺得校園里的每一片草坪，都青翠欲滴，就像被綠色的顏料渲染過似的，綠得新鮮，綠得可愛！而且還精神抖擻，生機勃勃呢！真是讓人心曠神怡呀！校園里的每一棵棵端端立正、恭肅嚴整的樹，好像是一位位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著他們美麗的家園！校園里碧空如洗，是格外的明朗，是特別的可愛！

校園里爭奇斗艷的話，多么絢麗多采、泌人心脾！盡管走到遠處，這種芬芳的清香也能直入心脾，幽香四溢！不僅如此，校園里還充滿了歡聲笑語，瞧，“開心果”正在盡心盡力地演著自己最拿手的把戲，隨后，又響起了一陣陣歡笑聲！看，操場上的足球比賽可激烈著呢，大家都不甘示弱，把自己最好的實力也都展示出來……我可親可敬的老師們，你們無私地把知識傳授給我們；你們用一個個溫柔的眼神輕輕地把跌倒中的我們扶起來；你們的一句句關(guān)切的話語溫暖了我們的一生！你們就是我們心靈園丁。雖然，我即將要離開母校了，但我相信未來的華南碧桂園學(xué)校，會建造得更加美麗寬敞！我也希望在美好的未來里，能榮幸的回母校當(dāng)上這里的小學(xué)老師！

母校，再見作文12

我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷，再次漫步校園，母校的每個地方都激起了我的'思緒，無論是校門、教室、操場……

我在校門外，停住了腳步，母校的大門旁有許許多多的獎牌：標兵校，文明學(xué)校，上海市綠色學(xué)?！梢?，我的母校多優(yōu)秀。

走進校門，我看見了一個大花壇，花壇中央是母校的校徽，在花壇的左邊墻上，有國家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)奶嵩~：你們是祖國的未來，民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓，大樓頂端有一個大鐘，它時刻提醒著我們要珍惜時間。

我繼續(xù)向前走，來到了風(fēng)雨操場前，望者那搖椅，那石子路，我仿佛又看到了同學(xué)們談天說地的喜悅；仿佛又聽到了同學(xué)們一串串的笑聲；仿佛有聞到了操場旁花兒的清香。

我來到了風(fēng)雨操場旁的百鳥園，聽著一聲聲清脆的鳥叫聲，我想起了幾年前，我和幾個同學(xué)在著兒喂鳥的景象。那時我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進鳥籠，小鳥們見了，都爭先恐后的吃，然后唧唧喳喳地叫，仿佛在說：“謝謝你們，謝謝你們”

……

這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠，永遠……

母校，再見作文13

小學(xué)六年的時光如閃電般一眨眼就沒了，時光沙漏里我們的時間還多，但小學(xué)階段已經(jīng)過去。

不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年，這里仿佛是我們的第二個家，老師、同學(xué)看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過去了整整六年，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厭惡，你都要把那一聲“再見”說？繢礎(chǔ)？

再見吧母校，盡管這意味著美好的童年會一去不復(fù)返。

在這里，我們歡笑、成長，也許會有窘迫、犯錯，但這些都是組成美好的材料，少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉，臨近畢業(yè)，我們各奔東西，童年最好的伙伴即將與自己分別，這的確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠也不會變味。所以，閨蜜團永不解散！我們的足跡在停車場里，當(dāng)時的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門口那片小樹林里，無奈總是有男生來打亂計劃，那兒的打鬧清晰可見；我們的足跡還在初中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會被替代，但回憶將能永留存。

再見吧母校，盡管這意味著必須要失去某些東西。

在初中的道路上，也有許多精彩的事物，此時的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢？趁最后的時間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時行樂的道理足以詮釋它們。

再見吧，母校；再見吧，老師；再見吧，朋友……

母校，再見作文14

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際，我祝同學(xué)們馬到成功，祝老師心想事成?！盎▋旱蛑x不再開，光陰一去不反復(fù)。”

感謝母校給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“平時不燒香，臨時抱佛腳”這是很簡單的道理。母校我不會辜負你的一片厚望。

在五年級時，我被通知：被選為主題班會代表。我激動極了。在演講前，我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時，老師總是對我說：“我相信你能行的?！边@句極為平常的話，卻給我?guī)砹藰O大的信心。最終我在主題會上有了卓越的表現(xiàn)，這還得感謝您啊！林老師。

天下哪有不散的宴席?。】墒且幌肫鸪ο嗵幍耐瑢W(xué)們，嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍，想到朋友―沈源，我就會想起他的助人為樂、他的慷慨大方。

這美好的回憶，已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識、食物和友誼。人生的車站不售返程車票，走下去，前程錦繡。追趕時間的人，時間就會寵愛他；放棄時間的人，生活就會冷落他。我會努力做時間的主人，長大后回報母校之恩。再見了！母校。

母校，再見作文15

五年前，當(dāng)我踏在母校的硬土上，嗅著只屬于她獨特的韻味。望著枝頭上的舞蝶，看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報名的人群，熱鬧的聲音。那時，我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

回憶著春天播撒希望的母校，回憶著夏天生機盎然的母校，回憶著秋天收獲成果的校園，回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發(fā)我的思念，每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。

母校啊，你的好，說不完，道不盡。愛你是因為那是嫩苗成長的地方，固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進了知識的土壤。愛你是因為那是昆蟲采蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

你不知道，種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會永遠的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福，系著遠方的朋友。

母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒也會飛翔。

母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。

我對母校的眷戀，豈能用語言說完道盡呢？

母校是一支永遠的樂章，我們是她一個放飛的音符；母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們在這片樂土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。

再見母校，揮起手說再見，再揮手。只因心中那份永遠的懷念！

第四篇：再見母校小學(xué)作文

再見母校小學(xué)作文

再見母校小學(xué)作文1

酸甜苦辣構(gòu)成了一個家園——那就是實驗小學(xué)，實小師生共同的家園。時間老人總是那么無情，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了。

在臨近畢業(yè)之際，我有太多話想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師，大家都喜歡您。六年級考跑1000米，我體質(zhì)差，全程跑下來，一個倒栽蔥差點摔下去，與大地來個“親蜜之吻”，您以迅雷不及掩耳之勢沖過來，一把抱住我，親切地像母親似的關(guān)心我，在家長來接我前，您一直在我身邊陪我、鼓勵我，這件事我至今記憶猶新。

死黨胡雨潔啊，在我們分別之時，千萬不要哭鼻子哦，雖然你從不落淚，但想想昔日的聚，與今宵的離，那種種快樂烙在腦海里揮之不去，心中難免有些不舍。這種種的快樂，是我的童年生活中最寶貴的，也是回味不完的。

宋老師您流利的普通話令我們甘拜下風(fēng)，優(yōu)美錘煉的作文讓我們贊嘆不已，豐富的積累更是讓我們深受啟發(fā)，還有您活動的組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無私的一面，一犯錯800子反思是不會錯過的。只要全班一吵，您寧可多殺，不可放過，全班都得抄課文。后來我發(fā)現(xiàn)，反思寫多了，作文水平提高了；課文抄久了，記得更熟了，這可都要歸功于宋老師您啊。

再見了，母校，是您把我擺渡到了成功的彼岸；再見了，老師，我會載著您的期望到達成功的頂端；再見了，朋友，愿你更堅定地在人生的旅途上前行！

再見母校小學(xué)作文2

母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。

再見了，我的母校，一個讓我充滿回憶的地方。

上課時，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時，我總能聽到快樂的招呼聲：“肖揚，快來玩呀！”隨后是爽朗的笑聲……

再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。

每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導(dǎo)，幫我找出原因，讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升；每當(dāng)我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關(guān)系，下次改正就行了”；每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出！

再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。

那高大的教學(xué)樓，記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣；那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語；那有趣的階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊！

再見母校小學(xué)作文3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆……”一首熟悉的樂曲縈繞在我耳旁，回顧小學(xué)六年生活，像泉水一樣甘甜，像鮮花一樣燦爛，像魚兒一樣活潑……我漫步在操場上，豆大的淚珠濕潤了臉頰——

回想著剛來學(xué)校的那一段日子，沒有小伙伴，一個人孤零零地站在教室門前，觀望其他小朋友開心地玩耍。而現(xiàn)在，老師的鼓勵，同學(xué)的陪伴，使我變得開朗，每天與歡笑聲相伴，每天與快樂一同成長，我的世界里充滿了陽光與溫暖！

記憶里那些歪歪扭扭的字，因為老師的一句肯定與教導(dǎo)，個個都變得工工整整、大大方方，排列得整整齊齊，仿佛一個個威風(fēng)凜凜的將軍，守衛(wèi)著我的學(xué)習(xí)生活！

回望著從前與小伙伴嬉戲的歡樂情景，總能情不自禁地笑起來。而現(xiàn)在，卻忙碌在學(xué)習(xí)當(dāng)中，每一天都忙著改作業(yè)，沒有了玩耍時間！

回顧著老師的諄諄教導(dǎo)，使我重新認識到生活是如此美好，人生是如此寶貴，青少年的年輕是我們最珍貴的資本；又讓我重新意識到：一次的失敗并不是失敗，一次的成功并不是成功，在考試前夕，要更加努力！

“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念，一寸光陰一寸金……”《童年》這首歌將會永遠刻在我的心里！

再見母校小學(xué)作文4

五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門，也將告別我的母?！?jīng)雎返谌W(xué)?；貞浲?，母校的一切讓我感到是那么親切，是那么難以忘懷。

記得有一次，鄭老師生病，但她仍然堅持幫我們上課，相信在所有同學(xué)的心里都會永遠記住的。

如果知識是寶藏，那么老師就是有尋寶地圖的人，老師總是用地圖幫我們指引正確的方向。老師把原來無知的我們，培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)生，那可是費了多大的心血??！

每當(dāng)我取得好成績時，您的微笑鼓勵著我；當(dāng)我做錯事時，您的一句句教誨讓人永記心間?？墒乾F(xiàn)在這種時光一去不復(fù)返了。

那我的好朋友、小伙伴們，看一眼我們摸過無數(shù)次的籃球，踢過無數(shù)次的足球，不正是我們小伙伴們的友情結(jié)晶嗎？

離畢業(yè)只有18天了，上課的時間少了和小伙伴們呆在一起玩的時間也少了，我們現(xiàn)在大家都和睦相處，珍惜我們呆在一起的每一分每一秒，老師也經(jīng)常讓我們一起活動。

光陰似箭，五年過去了，在最后的18天里，我希望我們和老師能好好相處，同學(xué)們也不要再打打鬧鬧，因為我們即將各奔東西，但我們深深地知道，雖然大家不能在一起，但我們的友誼是天長地久的。

離別對于每個人來說是痛苦的，但是距離可以拉開你我，卻拉不開友誼，時間可以淡忘過去，但不忘了永遠的朋友。母校，再見了！

再見母校小學(xué)作文5

時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。離開母校的時候，心里充滿了留戀?；仡^看，母校的草和樹是那么熟悉；再回頭看，母校的每一塊磚每一塊瓦都是那一抹流光，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過去了。我就要畢業(yè)了?；仡^看，母校的草和樹是那么熟悉；回頭看，母校的磚瓦好親切。

我忘不了，親愛的同學(xué)們！我忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年，我們度過了許多美好的歲月，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗，在平坦的操場上盡情玩耍。然而眨眼六年，我們就要分手了。我的心怎么才能平靜？那一次，上課覺得惡心想吐。更值得紀念的是，在你溫暖的懷抱里，我們獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理。在你的懷抱里，有多少國家培養(yǎng)了有用的人才。其中有運動員，有著名歌手，又有多少未來的科學(xué)家藝術(shù)家。

你說，我能不為你驕傲嗎？我能忍心離開嗎？

再見，親愛的老師！再見，親愛的同學(xué)們！再見了，養(yǎng)育了我五年的母校！

再見母校小學(xué)作文6

我的母校是龍坪小學(xué)位于繁華的鬧市中心。它已經(jīng)有了悠久的歷史，經(jīng)過70多年的發(fā)展和壯大，已經(jīng)成為初具規(guī)模的市一級學(xué)校，是一座令人無限向往的完全小學(xué)。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，三幢教學(xué)樓雄偉氣派，互相映襯;后校園的大操場有六條整潔的跑道，里面有塑料草鋪上的小足球場，還有籃球場、跳遠沙湖、雙杠、單杠;校門囗的生物園栽培了許多名貴的花木，形態(tài)各異，校園的四周綠樹成陰，春暖花開時節(jié)，運動場的木棉花更顯得多姿多彩，進入學(xué)校就像來到了一座美麗的花園，會讓人留流連忘返!

龍坪小學(xué)有一句囗號：今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮，學(xué)校歷來注重師生發(fā)展空間的拓展，重視悠久辦學(xué)精華的保存和校本新課程的開發(fā)，著力營造以學(xué)生發(fā)展為本的教育環(huán)境和心理空間，素以校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高被社會各界所稱頌，是一所直得人們信賴的教書育人的好地方。近幾年來，學(xué)校堅持全面育人的原則，全面實施素質(zhì)教育，辦學(xué)特色彰顯，形成了自己的學(xué)校文化，辦出了自己的教育風(fēng)格，結(jié)出了累累碩果。少先隊年年評為區(qū)文明大隊，曾榮獲梅州市實施雛鷹行動先進單位的稱號;學(xué)校團支部獲得廣東省五四紅旗團支部的稱號;連續(xù)幾年學(xué)校被評為警校共建安全文明校園先進單位。

龍坪小學(xué)全體師生以弘揚龍坪精神為重任，朝著更高更遠的目標飛躍，明天的龍坪小學(xué)將更加興旺發(fā)達，龍坪的學(xué)子必將成為祖國的棟梁。

再見母校小學(xué)作文7

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進步了許多。小學(xué)生活中，有得也有失，但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨，但是還是得到的多……

說起得，就很好說了。老師猶如點點春雨，滋潤著我們這些幼苗，使我們學(xué)會了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學(xué)習(xí)、實驗、作手工制作等；領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀律；同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗，與我們齊頭并進。我們的知識越來越豐富，各方面經(jīng)驗越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學(xué)校，老師夸我是好學(xué)生，在家，家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉，我們能幫助家長做些力所能及的家務(wù)活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時間的風(fēng)日復(fù)一日地吹干，化成沒有記憶的回憶。

時間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業(yè)了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我并肩打拼的同學(xué)，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。

六年，六年啊，六年的時間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不舍，由衷地對母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說：“再見啦，母校！再見啦，老師！再見啦，朋友！”

祝愿母校越辦越好，祝木蘭學(xué)子取得一個又一個佳績！

再見母校小學(xué)作文8

當(dāng)我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時，曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學(xué)時，我真想沖進去看看我的新學(xué)校?，F(xiàn)在，我已經(jīng)十一我五年級的畢業(yè)生了，還有一個月，我就要與您分開了，我的母校。

看著您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級時，我們班正在為即將到來的冬鍛節(jié)做準備。我是長繩隊的一員，每天早晨、中午和每節(jié)體育課，我們都會與班主任來到操場練習(xí)。剛開始時，我們不太熟練，也沒有自信，單班主任總會不對鼓勵、指導(dǎo)。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節(jié)上，與大伙兒一鼓作氣，拿到了第一名，當(dāng)時，我們的心里比灌了蜜還甜！

還有，在五年的小學(xué)生活中，難免會與同學(xué)發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！

在學(xué)校的小地點，我也有著與同學(xué)在一起的美好回憶。在大操場的.的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹下乘涼，也不時做一些小游戲，可有趣了！有次，一個同學(xué)摘了一個琵琶吃，還說甜甜的，挺好吃，大伙兒都開心地笑了……

再見了，母校，我生活了五年的母校！我舍不得您，跟舍不得我的同學(xué)與老師們！五年的喜怒哀樂，我永遠都不會忘記的！

再見母校小學(xué)作文9

我們?nèi)绾ｚt與波濤的相遇，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾而去，我們也分別了。

——題記

天氣陰沉沉的，讓我本來就煩躁的心像炸藥桶般的隨時會爆炸。我推開見門，在夏日的悶熱中，走在院子的小路上，我漫無目的的走著，突然聽到了一陣朗朗的讀書聲，身體不由的走了過去。

一座宏偉的建筑呈現(xiàn)在我的視線里，那不正是我的母校嗎？自從上了初中后，學(xué)習(xí)一下子就忙了起來，就算路過也只是匆匆一瞥。我走進瀝青鋪成的路面，校園的一切還是那么，熟悉?？匆娏四穷w小學(xué)時一放學(xué)就圍坐在樹底，不禁又勾起了我許多的回憶。

看來新一屆的學(xué)生不喜歡坐在樹下，我輕輕拂去長凳上的灰塵，緩緩坐下，看著這曾經(jīng)屬于我們的天地，不禁思如泉涌。

我轉(zhuǎn)身走進運動場，看見那路蔭蔭的草坪，我們曾在上面玩耍；看著那一排跑道，我們曾在上面灑下汗水，一切的一切都令我如此的陶醉，如此的懷念。墻角的花朵吐露著芬芳，這是我對2班6年感情的承載，足球場上的小草享受著風(fēng)的撫摸，這是我在這里快樂的回憶。那挺拔的楊柏，見證著這六個春秋的一點一滴。只是，景依舊，人不在了。

我懷著莫名的情愫不舍的走出校園大門，沒有了感慨，只有無言。

我的母校，伴我度過6個寒暑的地方，我會永遠記住你，在我的人生樂章中，便是你組成了重要部分的音符，再見！

再見母校小學(xué)作文10

一個操場，兩幢教學(xué)大樓，一條跑道，一個小花園，這就是我生活了五年的校園。

走進大門，沿著教學(xué)樓旁的路走就能看見寬闊的操場。

操場中間是一條紅色跑道，周圍的一些草叢使校園變得更生機勃勃。操場邊，就是紫白色的教學(xué)樓，顯得高貴，典雅。操場另一邊，就是小花園。各種花草樹木都聚集在一起，走進去，就會感到清新。

看，操場中間正在舉行拔河比賽，同學(xué)們一個個都死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，在繩尾壓陣的同學(xué)，像揪著受驚的野牛尾巴似的，絲毫不放松。

我看到這情景，不由得想起我們班的跑步比賽，哨聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出起跑線，個個精神抖擻，后邊的幾位落后的同學(xué)都急得紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。旁邊的助威的同學(xué)又喊又跳：“加油！加油！”終于，我們班獲得了第一名，全班都很高興。

校園的一幕幕風(fēng)景，就像是我成長的日記，記錄著我的煩惱和快樂，讓我感覺到同學(xué)之間真誠的友誼，老師對我孜孜不倦的教誨。我愛你，母校！

再見母校小學(xué)作文11

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了，我的童年隨這著小鳥飛向遠方并一去不復(fù)返，唯一留戀的是您——母校……您，陪伴了我六年，讓我在學(xué)校交了很多知心朋友，也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。

每次看到您，我都會樂不思蜀，以為您是我的知己，我的一喜一愁，您都了如指掌，每次都是您，化解了我的不開心。 現(xiàn)在想起那六年來您陪我度過的金色童年，我都會感到難受，因為您對我是那么好，不但能幫我化愁解哀，而且讓我能呼吸到您那甘甜的空氣，還能讓我在多姿多彩的校園里快樂學(xué)習(xí)，教我如何做人……

謝謝您這些年陪我度過的六個 春夏秋冬 ，陪我分享彼此的喜怒哀樂，讓我明白只有嘗盡世間的 酸甜苦辣咸 才算是完美的人生。感謝您，母校，是您哺育了我六年；是您教會了我要努力學(xué)習(xí)；是您讓我得以快樂成長；是您給我的人生打下了堅固的基礎(chǔ)，我不會讓你失望……

我還有千言萬語想對您說，我還有道不盡的喜怒哀樂對您說，我還想最后看看您那憔悴的臉，都是為了我們成長，現(xiàn)在，所以的話語涌成那最美的五個字：“謝謝您，母校?！?/p>

再見母校小學(xué)作文12

那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓我們分手告別。

六年前的時光，是多么短暫，快樂的日子，是多么那忘，成功的時候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬于一個家。六年的時光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們開闊了眼見。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應(yīng)在小路上小路上，笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落，都藏著我們的友誼。播種著我們的夢想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了。是多么不舍?。?yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，我們回首相望，母校中發(fā)生的快樂的事情，常常回旋與我記憶的長河中。

六年的時光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母?？梢砸姷降臇|西，將再也看不見了。

再見母校小學(xué)作文13

你還記得我們校園呢的一棵參天大樹嗎？每年的冬鍛節(jié)，“拔河”比賽是傳統(tǒng)保留比賽，而比賽地點早就在樹下。前幾屆上，我們每一次都在第一輪被別的班級以2：0刷下臺。這一，屆，我們班鉚足了勁準備創(chuàng)造“奇跡”。第一輪，我們與七班拔，你可知，七班可是老牌強隊啊。我們隊員個個放下了思想包袱，背水一戰(zhàn)?！班帧保门写淀懥松偕?，我們班的隊員個個拼盡全力：有的脖子上爆起了青筋；有的沉默不語，準備最后的發(fā)力；有的大吼幾聲，好像一個“拼命三郎”。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學(xué)一發(fā)力，繩頭向我們這一邊倒去，“一二一”其他同學(xué)都在為我們班鼓勁?！拔覀儎倮耍　蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)興奮地喊道。我們再接再厲，以2：0淘汰了七班，進入了半決賽，可惜的是我們以1：2惜敗給了二班。不過我們奪得了季軍，這可是我們在冬鍛節(jié)上史無前例的進入了前三甲??！

轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要進中學(xué)了。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為母校爭光添彩！

“別了，我親愛的母校?！?/p>

再見母校小學(xué)作文14

光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心里充滿著依戀。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：

再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！

再見母校小學(xué)作文15

再見了，我親愛的母校。六年小學(xué)生涯飄然而過，看起來，這一切。仿佛就在昨天，可現(xiàn)在我們卻要離別。心中的一萬個不舍，可……又能……怎么樣呢？

再見了，我可敬的母校。我們就要離開您，盡管再多的依戀，也數(shù)不完我們之間的回憶。一棟棟教學(xué)樓，一棵棵樹，一盆盆花，一間間教室，有什么是不熟悉，不曾接觸過的呢？往日懵懂，無知的小孩，現(xiàn)在，長大。那時那個懵懂，無知的小孩將要離去，有什么辦法呢？

再見了，母校。腳步變得沉重了，也許是不想離去。學(xué)弟，學(xué)妹們的笑臉印入眼簾，那樣的的笑臉我們是否曾經(jīng)擁有？以后又是否會擁有？曾經(jīng)，十分期待放假?？伞F(xiàn)在，卻又十分害怕。害怕，放假后母校就會和自己沒關(guān)系了。

老師的年輕的臉龐，又有多少皺紋是為我們操勞的成果？很多很多。

母校，讓我再看你一眼，一眼……一眼。

再見，您的孩子將要離開您。您的陪伴，陪伴了我們六年?，F(xiàn)在您的孩子就要各奔東西，也許不會再見，但是我們不會忘了您的。

再見了，母校。

第五篇：再見母校演講稿

再見母校演講稿1

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

再見，我親愛的母校；再見，我親愛的教師；再見，我親愛的同學(xué)，我將要和你們告辭了。

當(dāng)我翻開記憶的匣門，有很多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭……

去年這個時候，正值初夏，我們正在開運動會，那一天，我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在酷熱的跑道上。

在長跑工程中，開跑之前，我們始終相互鼓舞，隨著“砰——”的一聲槍響，我們似離弦的`箭一般沖了出去。剛開頭我還跑在前面，但是隨著體力的下降，我覺得快要堅持不住了。這時候，是那些親愛的同學(xué)們一聲聲堅決的“加油”聲，讓我堅信成功就在前方，于是堅持跑到了終點，并取得了優(yōu)異的成績。那一刻，我是多么的感動，大家也都歡呼雀躍，為我快樂。

當(dāng)在其他一些工程上，成績不抱負時，我的心里會悄悄自責(zé)，可親愛的同學(xué)們并沒有責(zé)備，反而勸慰我盡自己的努力就好。

在我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候，班里有這么一位教師使我至今念念不忘。

她的每一句勸慰，每一個微笑，每一次愛撫都印在我的腦海里。

在有一天上課時，我由于沒有精神而趴在課桌上。她皺著眉頭，關(guān)切地問我：“你是不是身體有什么不舒適??？讓我看看是不是發(fā)燒了?！甭犃诉@句話，我好像覺得不再那么難過了，立刻又有了精神。

還記得有次考試，我懷著一顆緊急的心走進考場，看到教師正笑盈盈朝我走過來，“你好呀，小同學(xué)，來得真早啊?！彼脤挻蟮氖终戚p輕地摩挲著我的頭說，聽了這句話，我心里立刻覺得暖洋洋的，感覺也不再那么緊急了。

再見了，這熟識的一切；再見了，校園里的一草一木，我將和你們告辭。最終再回頭看一看吧，我親愛的校園！

再見母校演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，在過一個多月，我們即將離開一實小，離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過的也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不舍，一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕；一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。

還依稀記得一年級開學(xué)的第一天，薛老師站在講臺上，迎接著同學(xué)們的家長，當(dāng)時我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……

誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要畢業(yè)了，要離開六（3）班了，每一個同學(xué)都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經(jīng)的我們，在知識的`海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢？

快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一桌一椅，最舍不得的就是――我們的老師，您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最后這一個月過得慢些，再慢些！ 再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)。再見了，哺育了我六年的母校！

再見母校演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我來自劉家垣小學(xué)六年級，我叫史亞琪。我演講的題目是《再見了，母?！?。

歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我們的心情十分激動。每個人的心中充滿了留戀之情。

在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一枝粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的'人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠，互相幫助，雪中送炭。用滿腔熱忱澆灌友誼的方田。

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我停泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。

歲月無聲，友誼無限，同學(xué)們，讓我們留下回憶帶著夢想出發(fā)吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

再見母校演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，全體同學(xué)：

大家好！

今天，我站在領(lǐng)獎臺上，首先我想到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師，是你們的關(guān)懷與指導(dǎo)，我才榮獲了省級讀書狀元二等獎。我的心情非常激動。借此機會，我向領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的栽培表示深深的謝意！

我從小就愛讀書，上初一初二的時候，學(xué)校開設(shè)的圖書館成了我學(xué)習(xí)的樂園，每周一節(jié)閱讀課是我的最愛。書海泛舟，采珠擷貝，豐富我飛揚的年華。

去年夏天的暑假，學(xué)校安排我參加森工總局舉辦的中學(xué)生“迎奧運”為主題的演講比賽。張書記犧牲自己的休息時間，細心的給我指導(dǎo)演講，在7月22日那一天，我滿懷信心的走上演講臺，在二十多個林業(yè)局、三十多個演講選手的角逐中，我拿到了三等獎。

我從這次演講中，有兩大感受：一是選手們口才過人，文采飛揚，水平真的很高，令人折服。這真是山外有山，人外有人，在這競爭激烈的年代里，我們不學(xué)習(xí)行嗎？二是我們要有信心，要有挑戰(zhàn)精神，要有為林區(qū)為學(xué)校爭光的精神。有了這些精神，我站在領(lǐng)獎臺上，就有了底氣，有了無窮的力量！忘卻自己，想到集體，這，就是團隊精神！所以，同學(xué)們我們無論在校內(nèi)還是在校外，我們都要有這種精神，那么就沒有做不好的事情。

我們每個人不一定都走進大學(xué)，但我們每個人必須走進社會，如何做人十分重要。社會需要德才兼?zhèn)涞娜?，讓我們努力學(xué)習(xí)，業(yè)余時間多讀一些有利于身心健康的課外書籍，不但拓寬了視野，還能夠使我們高尚起來，完美起來。書是我們最知心的朋友，它能夠幫助我們，引領(lǐng)我們使我們的.靈魂得到凈化，把我們渡到理想的彼岸。愛書吧，同學(xué)們！

再有76天我們就要從母校起飛，心中有一種說不出的滋味，是的我們與老師、同學(xué)難舍難分，我們不愿意離開母校，這三年里，老師為我們付出的太多太多，陽光下的我們成長啦！我們收獲啦！

同學(xué)們！我們感恩學(xué)校，感恩老師，我們把這師生的情誼化作動力！團結(jié)緊張地投入到火熱的學(xué)習(xí)中去。

去年，我校中考取得總局第五名的好成績，這對于我們初三來說，是一種壓力，更是一種激勵！我們能勝過去年的初三嗎？我想：只要我們每個人都刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，發(fā)揚團隊精神，最后的勝利，一定屬于我們！請大家牢記：我們要有信心！有挑戰(zhàn)精神！有團隊精神！

同學(xué)們！明天的太陽靠我們托起！讓我們攜手并肩，開創(chuàng)未來！

再見母校演講稿5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

忘不了，漂亮的校園！您如一位和氣可親的母親，用您甜蜜的乳汁培育我們健壯成長。這里，有我們求知似渴的朗讀聲，有我們在一起相互玩耍的玩耍聲，還有我們運動會那熱鬧興奮的鼓舞聲和加油聲。

忘不了，尊敬的教師！忘不了您諄諄的教導(dǎo)！你是一位辛勤的園丁，照看我們這些小花小草；您又是一位靈魂的心靈工匠師，帶著我們走向?qū)W問的頂峰；您更是一位在我們成長大道中悄悄無聞的指路人，給我們指出一條通往勝利的大道。是您教會了我們無窮無盡的學(xué)問，是您用那滿腔熱血教我們懂得了如何為人處世，做一個淳樸、自然、充實、高尚的人。所以，在此，我向尊敬的教師表示最崇高的敬意和最誠心的感謝。

忘不了，親愛的同學(xué)們！我們一起朝夕相處地度過了六年的繽紛歲月，在學(xué)問的海洋中一起乘風(fēng)破浪、共同拼搏。我們彼此都把友情的種子播進心田，總會有一天，它會破土發(fā)芽！所以請大家不要忘了我們朝夕相處的小學(xué)美妙時間，不要忘了我們在一起許下的'誓言和在一起結(jié)下的深情厚誼，更不要忘了我們在一起的日日夜夜、時時刻刻、分分秒秒！讓我們的友情天長地久！

我們對母校的記憶是溫馨又美妙的，對母校的感謝是無盡的。再見了，培育我們健壯成長，讓我們獲得學(xué)問瓊漿、才智的力氣、做人的道理的漂亮母校！再見了，諄諄教導(dǎo)的教師，是您用汗水和心血教育我們學(xué)問，讓我再次感謝教師的辛勤栽培！再見了，與我朝夕共處、齊頭并進的同學(xué)們，盼望我們能再次相逢！最終，我祝福母校蒸蒸日上，祝教師們幸福圓滿，祝同學(xué)們鵬程萬里！

再見母校演講稿6

尊敬的母校老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好!我是黃岐中學(xué)707班的賴楚怡。很高興又踏入這熟悉又親切的校園，見到一張張熟悉的面孔，又見到了我最親愛的譚莉和鄒少娟老師。

發(fā)言之前，我要先感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝辛勤耐心教導(dǎo)我的老師在這里我衷心的說一聲：謝謝!

嘿!現(xiàn)在的你是不是還在猶豫、糾結(jié)到底要選哪所中學(xué)呢!現(xiàn)在我想與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享我在黃中的成長故事。

告訴你吧，以前的我，是個膽小，沒有自信而又羞澀的人。可是，也許你會問我為什么現(xiàn)在可以那么淡定大方地站在這里演講?

這一切，都是因為我參加了小主持人社團。我還記得當(dāng)時的場景是這樣的：

“好!那么下面請同學(xué)們來做個自我介紹”呀!什么鬼啊?真是‘沒有一點點防備啊’哦多克哦多克!!要怎么說呢?說得不好怎么辦?卡詞怎么辦?一個個失誤在我腦中飄過雖然這是個很簡單的問題，可是對于當(dāng)時的我來說卻是卻是如此吃力。

輪到我了，我的心還是不能平靜下來，反而更緊張更害怕害怕，像木頭一樣的我，呆呆的站在臺上此時的我腦中想著：你怎么這么沒用!不就是個自我介紹嗎?用得著這樣嗎?這時，我不好意思的看了一下老師，只見老師對我微微一笑，好像是在說：不要緊張，放松點!這一笑似乎化作一股神奇的力量，這股力量指引著我，讓我覺得這里很溫暖，很親切。我開始變得自信起來，并自然大方的把我的性格愛好等一一道來。

小主持人社團讓我更好的認識我自己，增強了我的`自信，讓我從膽怯，變得大方，從文靜變得開朗。在這里也提高了我的寫作水平和朗讀能力。也讓我認識很多新朋友。

現(xiàn)在想想，那真是個有趣的社團啊!但這只是學(xué)校繽紛色彩中的一抹，學(xué)校還有很多好玩有趣的社團，如茶藝社團、街舞社團、黏土社團等，在這里，你一定可以找到滿足自己興趣愛好的社團。

學(xué)弟學(xué)妹們，現(xiàn)在我來告訴你吧!選擇黃中，你一定不會后悔。在這里有師資一流的教師，他們和藹可親，對工作一絲不茍;有朝氣蓬勃的同學(xué)，他們開朗大方，團結(jié)友愛。

當(dāng)然，你也不用為這里的環(huán)境擔(dān)心。經(jīng)過去年的“裝扮”，我們的學(xué)校換上了“新衣”。也許你還在擔(dān)心宿舍是否寬敞整潔?也許你還在擔(dān)心教室是否裝上你們夢寐以求的夏日神器——空調(diào)?也許你還在擔(dān)心伙食到底怎么樣?

現(xiàn)在我?guī)湍阋灰唤獯?。你的一切顧慮都是神馬的浮云。身為住宿生的我可以告訴你，宿舍絕對是夠?qū)挸▔蛘麧嵎浅Ｊ娣?。你們也非常幸運，今年6月前也就是你們?nèi)雽W(xué)之前，學(xué)校會裝上你們期待已久的空調(diào)，伙食嘛!你就更不用擔(dān)心了，保證都是健康有益的，不僅味道美而且品種也很多。哇!現(xiàn)在想起都流口水了!

如果你還想知道黃中有什么好玩有趣的，就快點來報名吧!黃中豐富多彩的校園生活，令人目不暇接的社團，可以讓你大顯身手，在這里每一天都過得充實無比每天都愉快輕松期待在黃中的大家庭看見你們!期待著你們的到來!

再見母校演講稿7

老師們，同學(xué)們，大家好：

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。

六年的時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇。在這六年當(dāng)中，我們伴隨過歡樂，留下過眼淚，灑下過汗水，到今天不免會有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué)，舍不得這校園里的'一草一木。

我們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程，我們清楚，未來的路，是坎坷的，我們會多么懷念母校的懷抱;未來的路，是盲目的，我們會多么想念老師的教誨;但是，明天的門，在向我們敞開;明天的希望，在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱，她會讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，她會使我們受益匪淺…

我們是祖國的花朵，是初升的太陽，今天我們從北大附小奔赴四面八方，明天母校會為我們感到自豪。再見了，母校!再見了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)!為我們祝福吧，明天更美好。為我們驕傲吧，我們出自北大附小。

“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”!!!

再見母校演講稿8

時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。 再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那

時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學(xué)生”時，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣，機會還是有的.?！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?

忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍?？墒?，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校!

再見母校演講稿9

親愛的同學(xué)們：

再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的.老師？

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中我們曾在知識的海洋中奮斗拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)，我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時此刻，我們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！永遠愛您，哺育我們成長的老師！永遠愛您，哺育我們成長的母校！

再見母校演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的生活里，發(fā)生過很多事，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠！

從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校的每一個地方都給我們留下了深刻的印象。田徑場留下了同學(xué)們的汗水；體育館留下了同學(xué)們的作品；小樹林留下了同學(xué)的'笑聲；教室留下了同學(xué)們的朗讀聲……

20xx年9月1日，我跨進了這所美麗的母校。這一天老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ識母校的每一個地方。我最先認識的地方是朝陽廣場，那是每天都要經(jīng)過的路。一進校們我看到了兩邊的草地上種了許多茂盛的樹，還種了五彩斑斕的花，讓人引人入勝。

老師帶我們?nèi)サ搅艘粋€樹林，那個樹林叫做小樹林。小樹林里種了很多顆桂花，在去的過程中也能聞到桂花的香味，桂花的香味讓我感到很放松的感覺。小樹林里有各種不同的樹，我還看見里面有個亭子，亭子的周圍養(yǎng)著幾條金魚。同學(xué)們都圍了上去。每當(dāng)我不開心的時候，我都會去小樹林里散心。只要我聞到了桂花的香味我的心情平靜了許多。我們有時間的時候也會去小樹林里玩、看魚。同學(xué)們還會想許多小游戲一起玩，笑聲充滿了整片小樹林。

老師還帶我們?nèi)チ颂飶綀?，我看到那一道道紅色的跑道，中間一塊長方形的草地。老師和我們介紹了這里，我知道田徑場是給我們鍛煉身體的。

老師還給我們介紹了很多地方，讓我印象最深刻的還是小樹林，小樹林是我常去的地方。我非常舍不得離開這片茂盛的小樹林，我更舍不得離開在間美麗的母校。再見，親愛的母校我會永遠記住您的。您就像我的母親，一直陪伴我成長，您是那么偉大??！

謝謝大家，我的演講完畢！

再見母校演講稿11

親愛的老師們：

老師，停住您送別的腳步吧！為了幫我們批改作業(yè)，您每天都要忙到很晚?？旎厝バ菹桑‰y道您擔(dān)心我們會把您這位辛勤的園丁淹沒在我們記憶的長河里嗎？不，永遠不會。這五年來，您為我們付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！

同學(xué)們，松開我們緊握的手吧！是緣分讓我們在一年級的時候相遇，并成為朋友。在這1800多個美好的歲月里，我們互幫互助，一起從原先剛回“a、o、e”的.小孩子長成了現(xiàn)在出口成章的大哥哥、大姐姐。我有不懂的問題問題，我的鐵哥們就會來給我“解圍”，如果有同學(xué)作業(yè)不會做，我也會放下手頭的事趕去“支援”……就這樣，在這短暫的時光里，我們建立了彼此的友誼。

母校，再見了。我忘不了母校里面的那筆直的思齊路，忘不了那曾經(jīng)送給我們快樂和歡笑的操場，忘不了那溢滿滿書香的沁芳廊，永遠，永遠……

老師、同學(xué)、母校，再見了，我們的心依舊連在一起！

再見母校演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)瞬間就過去了。

在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留念之情。

回首往事，六年的'小學(xué)生活歷歷在目。

母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉、那樣親切。

再見了，敬愛的母校！在您的懷抱中，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。今天，我們?yōu)槟院?，明天，您一定?yīng)我們而榮光！

再見了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，您用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心中！

再見了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場上盡情玩耍，在知識的海洋中遨游拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜讓友誼地久天長！

再見了，我們的母校，我們的老師！我們帶走的是知識和友愛，流下的是我們對桐嶼小學(xué)永遠的懷念！

再見母校演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我作為學(xué)生代表在國旗下講話的題目是《再見母校，再見童年》。

又是一個金色的六月，暖風(fēng)吹拂無垠的麥浪?！傲弧眱和?jié)剛剛過去，同學(xué)們也都過得十分開心，但對于我們六年級的同學(xué)來說，這是最后一個“六一”，伴隨著它的結(jié)束，也意味著我們即將光榮畢業(yè)了，要離開母校和恩師，告別金色童年邁向少年時代。在此，我謹代表學(xué)校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！

實小是我們成長的搖籃，我們深深地感謝實小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們?nèi)绾巫鋈?，做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。

在飄揚的五星紅旗下，紅領(lǐng)巾的鮮艷見證我們的六年。六年的歲月，漫長而又短暫。同學(xué)們，是否還記得當(dāng)我們第一次走進校園時老師臉上的微笑，是否還記得老師對我們無微不至的精心照顧？伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，再過幾天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園。這六年，快可以快到仿佛踏進校門的那一刻還是昨日，慢可以慢到六年來朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨；難忘放學(xué)后，老師那和風(fēng)細雨的耐心輔導(dǎo)；難忘考試前，老師的叮嚀期待；難忘考試后，老師的舒眉展顏；難忘操場上，同學(xué)們的奮力拼搏，難忘活動中，同學(xué)們的喜悅自豪……這些都將成為我們最難忘的回憶，最純真的記憶。

轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)了，即將跨入中學(xué)的大門。當(dāng)那一雙雙眼睛從天真而又迷茫變得堅定充滿信心時，未來的希望在我們身上發(fā)芽了，更意味著我們將要開啟全新學(xué)習(xí)旅程，樹立新的目標方向奔向下一站。此時的我們，匯集了老師們更多的.目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負著希望，開始最后的沖刺。

我希望，我們要爭做成績優(yōu)異的好學(xué)生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優(yōu)秀少先隊員，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力下去，爭取畢業(yè)以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報學(xué)校。為小學(xué)生涯交上一份滿意的答卷，為我們的童年畫上一個圓滿的句號！

我相信，這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！最后，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！祝福我們的母校明天更加輝煌！

再見母校演講稿14

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

俗話說的好”時間不走，我們不散”。當(dāng)我長大的時候卻思念過去的點點滴滴，而仿佛就在昨日，時間就過去。然而小時候的我，而卻想著將來的時間是如何如何的，而似乎就在昨日，我從小學(xué)畢業(yè)了。

昨日，天氣就突然從烏云密布轉(zhuǎn)到了晴空萬里。陽光是那么的光明，照射著每一間教室。使得教室中更加的暖和。然而到了今日，我們馬上從自己6年時間的母校。母校是那么的漂亮又是那么暖和還有那么多和氣可親的`教師和一些友情深厚的朋友們。

母校，讓我從剛?cè)雽W(xué)一年級是哭哭啼啼和對不舍得離開父母的思念。然而，今日哭哭啼啼我們并不是對父母的惦念，而是對母校的不舍。然而，母校也仿佛是我生命中的搖籃，看著我從無知而幼小的兒童直到我長大便能懂得什么是對，什么是錯和什么好或壞東西。母校也證明白我的成長。而母校吃醋留著我們的點點滴滴。

在母校有一件事情讓我非常思念。就是在我一，二年級的時候有一次在中午午休的時候。我在操場上和同學(xué)玩嬉戲的時候。因意見不統(tǒng)一而產(chǎn)生分歧。然而就在那時，有兩個同學(xué)吵了起來。于是我們其他同學(xué)都紛紛跑去幫助拉架。雖然那時候我們的個子非常矮小，但也可以掌握住同學(xué)們吵架。于是幾個拉住這個同學(xué)，幾個拉住哪個同學(xué)，與他們分別講道理。然而，就在那時。她們二個人突然就感覺到了兩個人，感到自己的錯誤，兩個人相互賠禮。

然而，時間就要離我而去。然而，就在我們馬上要分開的時候我就想到了一句話。“時間不走，我們不散?！?/p>

這天將要到來。天氣晴空萬里。雖然我們心中有些小小的哀痛。然而隨著天氣的變化我們有所好轉(zhuǎn)。

就在那時，我們一同邁出母校的大門，離開了母校。再見了母校，已經(jīng)與過去的時間說再見了。

再一次迎來了一種暖和的時間。

再見母校演講稿15

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家早上好，下面我演講的題目是再見了母校當(dāng)我即將離開母校的時候，母校的一草一木都顯得那么有情，是?。∩盍宋迥甑哪感?，當(dāng)要離開時，我們又怎能舍得？

回想以前，同學(xué)們對我的幫助，使我想到了巴金爺爺說過的話：“友誼在過去的生活里，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的.生存有了一點光彩?！庇浀糜幸淮?，我的肚子很疼，下課后，同學(xué)們個個噓寒問暖，一會兒問我要不要上醫(yī)院，一會兒問我還痛不痛。想到這里，誰不感動得熱淚盈眶呢？我煩惱的時候，同學(xué)來安慰我，當(dāng)我不開心時，同學(xué)們又來哄我開心……友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。

“教育是知識的源泉，母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)?。”我要說老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。

記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時，乘法口決背得不好，老師仍然細心地幫助我，照顧我。有一道題不會了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最后我終于明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒有覺察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。后來，我才明白您為了給我講題，毫不顧及您那發(fā)著燒的孩子。別了，千言萬語匯成一句話：“感謝您！”

母校??！是您匯集了知識淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國的未來，母校猶如一個知識的海洋，充滿著前所未有的奧秘，讓我們盡情地在知識的海洋里遨游。啊！母校，如果您是一個茫茫的宇宙，而我則是一個小小的星球；如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力，沐浴陽光如何奮斗，迎接晨曦該如何爭取……

母校??！母校，您將成為我人生中一個最美的回憶！再見了，母校！