第一篇:【熱門(mén)】暑假生活作文
【熱門(mén)】暑假生活作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
暑假生活作文 篇1放暑假了!終于放暑假啰~炎炎的夏日里,我最期待的是“澎湖之旅”。因?yàn)槲摇盃敔敗笔亲≡谂旌院罴傥叶紩?huì)去看他。
在那里我可以自由自在的游泳,在沙灘上挖地道,堆沙堡,抓螃蟹等,還可以吃到美味的海產(chǎn)和黑糖糕,真是人生的一大享受啊!晚上跟爸爸躺在沙灘上用望遠(yuǎn)鏡看天上的月亮和星星,早上還可以出海釣魚(yú),我還曾經(jīng)釣到了三只刺河鲀咧!真是棒呆了!
除了到老家去看爺爺以外,我還要上鋼琴,美術(shù)和美語(yǔ)的才藝課程。我也參加了學(xué)校的排球訓(xùn)練課程和讀課外讀物,偶爾周末時(shí)爸爸也會(huì)帶我去游樂(lè)園玩,暑假里我最常去游泳了!因?yàn)榭梢韵钜部梢赃_(dá)到運(yùn)動(dòng)的目的,真是“一舉兩得”呢!
我期待明年的暑假能像今年一樣過(guò)得快樂(lè)又充實(shí),我希望升四年級(jí)的時(shí)候,課業(yè)壓力不要那么重,好讓我“高枕無(wú)憂”吧!
暑假生活作文 篇2午后,愜意地躺在此刻只屬于我的小書(shū)房里,庸懶的,像一只貓。綠蘿在我書(shū)窗前搖晃,隱隱約約,帶著一種朦朧的美感。隨手打開(kāi)音樂(lè),樂(lè)曲便如細(xì)水長(zhǎng)流般緩緩地淌了出來(lái),淌入我的雙耳,淌入我的心間。
心被這悠長(zhǎng)的曲子填滿了,它正如那清泉般,滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心,瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律,撥動(dòng)著我,愉悅著我,我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美:夏天的風(fēng),靜靜吹過(guò)仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望無(wú)際的大草原,吹著夏天的風(fēng),飄飄然若仙。
一曲終了,又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲:那個(gè)少年單槍匹馬,陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會(huì)到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,手持寶劍,身跨白馬,帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過(guò)了那個(gè)少年少女的故事,又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽,可能再也無(wú)法起身舞出生命精彩的女孩所寫(xiě),歌詞表達(dá)了這群少女對(duì)她的真情實(shí)意與祈禱:越過(guò)困難的夢(mèng)我還在等,你呢?你呢?你呢?就讓一切重歸尚未發(fā)生,好嗎?好嗎?好嗎?我仿佛看見(jiàn),在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團(tuán)相擁而泣,多么令人感傷的場(chǎng)景??!
還有那首《一步成詩(shī)》,古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩(shī),而這首歌卻想一步成詩(shī),正如歌詞所寫(xiě):有人走過(guò)七步成他的詩(shī),愿我一步有我的你。聽(tīng)著它,我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書(shū)生,正與曹植把酒論詩(shī)的場(chǎng)景。
音樂(lè)是如此的美妙!它讓我愛(ài)上了它,讓我欣賞它。它能帶給我無(wú)盡的感受:悲傷時(shí),放一首慢歌,你能從中獲得心靈慰藉,甚至十分的愉悅;憤怒時(shí),放一首輕音樂(lè),你能平息心情,歸于寧?kù)o;開(kāi)心時(shí),放一首輕快的音樂(lè),讓你快樂(lè)的心情盡情釋放。
這個(gè)暑假,我愛(ài)上了音樂(lè),也愛(ài)上了生活。
暑假生活作文 篇3暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我們可以在外面見(jiàn)到許多事情,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開(kāi)闊我們的視野,也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。
那是一個(gè)下午,我和同學(xué)一起出去玩耍,去超市里面逛逛,逛累了,便到肯德基里面點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂(lè)充當(dāng)中午飯,可是讓我們難以下咽的一幕出現(xiàn)了,有人敲打著玻璃窗,聲音不大但是足以讓我們聽(tīng)到,我什么也沒(méi)想,便轉(zhuǎn)頭對(duì)著發(fā)出聲音的那邊看去,可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺,一只眼睛上面是黑黑的一片,右手是有繃帶綁著的,左手拿著一只破碗在向我們搖晃著,里面還有不少錢(qián),看他的樣子也許是老了兒女不管他了,看他可憐我和同學(xué)吃好便一起出去給了他身上所有的零錢(qián),他連聲說(shuō)謝謝,我們沒(méi)有說(shuō)什么便離開(kāi)了。又是另外一個(gè)下午,我正補(bǔ)完課從老師家回來(lái),走到了一個(gè)巷口,又看見(jiàn)了那位老爺爺,或許可以稱他為騙子,因?yàn)槲铱吹降檬撬诔橹话簾煟汀巴铩痹谝贿呁轮咨臒熞贿呅ξ慕涣髦?,?tīng)個(gè)大概,似乎在交流著他們的騙人大法,與得手的錢(qián)財(cái)?shù)亩嗌?,我在那邊站了許久,看著他們,終于他不耐煩了,對(duì)我兇神惡煞的說(shuō):“看什么,小赤佬,沒(méi)見(jiàn)過(guò)叫花子啊?!蔽覜](méi)有說(shuō)話只是哼了一下,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)他在后面對(duì)我的謾罵聲。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡,不僅是對(duì)于我們,對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心,利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢(qián)。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們理解的還太少,我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
暑假生活作文 篇4今天早上,我和爸爸媽媽去安吉著名的KT貓樂(lè)園玩。
在路上,我的暈車(chē)癥不治而愈。一路風(fēng)光秀麗,山青水秀,尤其是一座巨人般的山,云霧繚繞,猶如一片仙境。
到了KT貓樂(lè)園,首先映入眼簾的是友誼廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉,它正熱情似火地歡迎我呢!
歡樂(lè)港灣就像巨形澡盆:我看中漂流,第一次看到小船對(duì)面的人“洗澡”;第二次我雨衣沒(méi)扣緊,可惡的水把我淋了個(gè)透心涼,害我換衣服!
精靈森林的遠(yuǎn)古石船更好玩:飛起來(lái)的感覺(jué),一陣又一陣歡呼聲從船里傳來(lái)。我就喜歡刺激的。
我還看了雜技(貝殼劇場(chǎng)),一個(gè)耍帽表演:首先把帽子扔上天,最后帽子落在頭上。翻跟頭接、跳起來(lái)接……最后最搞笑,他們飛快地把別人頭上的帽子戴給自己,把手上的帽子給別人。
KT貓樂(lè)園一個(gè)區(qū)一種顏色。蒸氣王國(guó)的褐色、音之村的紫色……
今天我玩得開(kāi)心極了,下次我還要來(lái)玩!
暑假生活作文 篇57月10號(hào)上午8點(diǎn),我和我老爸坐了高鐵到了廈門(mén),全程11個(gè)小時(shí),晚上7點(diǎn)到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚(yú)。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔?,之后睡覺(jué)。
到了第二天早上,軍車(chē)來(lái)了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風(fēng)景很好,空氣很清新,我們對(duì)面有二連的部隊(duì),我住在了一連三連營(yíng)直屬的部隊(duì),在那里住了半個(gè)月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內(nèi)務(wù),吃早飯。吃完早飯就寫(xiě)作業(yè),然后就休息一會(huì),之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯,然后睡午覺(jué),從12點(diǎn)半睡到下午3點(diǎn)。起床之后寫(xiě)作業(yè),然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點(diǎn)到六點(diǎn),他們打籃球比賽,我來(lái)計(jì)分。到吃晚飯的時(shí)候,分最多的一隊(duì)獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛?,他們?nèi)タ措娪?。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧??吹骄劈c(diǎn)半,我們就在房間里呆著,他們當(dāng)兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺(jué)了。
暑假生活作文 篇6當(dāng)…當(dāng)…大家聽(tīng)到鐘聲格外的興奮,因?yàn)槠诖丫玫氖罴俳K于來(lái)臨了。同學(xué)們有的要出國(guó)旅游,有的要在家大玩特玩電腦游戲,每個(gè)人都計(jì)劃很多事情要在暑假完成。
剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。
今年的暑假我們?nèi)胰チ伺_(tái)北市的一零一大樓,電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí),就可以看到臺(tái)北市,我覺(jué)得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車(chē)子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺(jué)得非常有趣。
除此之外,我們?nèi)疫€有去月眉探索樂(lè)園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來(lái)我們?nèi)ネ婧1I船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂(lè)設(shè)施,這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施非常好玩,如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì)一直滑來(lái)滑去,這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施不會(huì)很刺激,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái),這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇,不過(guò),它大自然的電風(fēng)扇,除了這一些好玩又有趣的游樂(lè)設(shè)施外,還有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施喔!
今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義哦!
7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。我每個(gè)星期天上午都去英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)隸書(shū)書(shū)法讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!
這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的'寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
暑假生活作文 篇7我的暑假生活像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒;像一串五顏六色的音符,在五線譜上歡快的跳躍;像銀河上不計(jì)其數(shù)閃爍的繁星,令我難以忘懷……
在烈日炎炎的一天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地,在房間里還覺(jué)得熱得要命。我向媽媽提出建議說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)ノ靼驳暮Q笏屦^吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)悶熱的趕路,終于到了水族館。我興奮不已,漫步在四周都是玻璃的長(zhǎng)廊里,我仿佛置身于海底的世界,蔚藍(lán)的海水里面生長(zhǎng)著美麗的珊瑚,有的像鹿角、有的像鮮花,千姿百態(tài)。再往前走,映入眼簾是一群魚(yú),他們色彩斑斕,大小不一,很多都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,我陶醉在海的世界,直到轉(zhuǎn)累了,我才依依不舍的離開(kāi)水族館。
回到家后第二天,天空萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有一絲風(fēng),太陽(yáng)又炙烤著大地,我就讓媽媽帶我去游泳,來(lái)到游泳館,換好泳衣,戴上防護(hù)設(shè)施我就下水了,我在水中像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去,直到游累了,媽媽才叫我上了岸,換好衣服,心情很舒暢。
暑假快結(jié)束的時(shí)候,我們一家三口回到老家,老家在農(nóng)村,空氣清新,到處綠樹(shù)蔥蔥,知了在樹(shù)上不停的叫著,我找到小時(shí)候的伙伴,和他們一起做游戲,玩得不亦樂(lè)乎,直到黃昏,我才和伙伴們告別,回家吃飯。
每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活,有事美好的,我的暑假生活是美妙的,我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。
暑假生活作文 篇8暑假期間,我打開(kāi)書(shū)柜,重又拿起明代著名作家羅貫中寫(xiě)的東漢末年的歷史風(fēng)云小說(shuō)——《三國(guó)演義》。我不知看了多少遍,每一次看都有新的收獲,差不多能把故事講給我身邊的人聽(tīng),真是百看不厭。
其中令我感動(dòng)的一回:趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的兩位夫人和他的長(zhǎng)子,在曹操百萬(wàn)大軍中來(lái)回沖殺突圍,他單搶匹馬,殺死曹操數(shù)十名大將,數(shù)千名軍士,那異樣的英勇,令人生畏。本領(lǐng)超強(qiáng)是真,可與死神對(duì)抗救主子的親人,那種忠誠(chéng)深刻我心。難怪曹操問(wèn)眾將道:“他是何人?”有位大將回答道:“他乃常山趙子龍?!笨墒勤w云身經(jīng)百戰(zhàn),已沖出曹軍的包圍圈,快馬飛鞭過(guò)了長(zhǎng)板橋,來(lái)見(jiàn)劉備。他將阿斗接給劉備,劉備卻要把阿斗扔在地上,發(fā)火道:“為了這兒子,差點(diǎn)失我一猛將。”趙云聽(tīng)了,他是意氣之人,發(fā)誓要為劉備出死入生。
最讓我震撼的是“關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城”。因?yàn)殛P(guān)羽驕傲自大,瞧不起呂蒙,將大部分軍馬從荊州撤往樊城,被呂蒙白衣渡江劫了荊州,關(guān)羽被迫住在麥城,由于麥城中沒(méi)有糧食,關(guān)羽只好帶領(lǐng)數(shù)百名軍士從小路往成都求救兵,再奪荊州??墒锹飞蠀潜鴶r劫,關(guān)羽被繩絆倒,孫權(quán)拿下殺掉了。這時(shí),我的眼淚來(lái)了:為蜀軍損失這樣一個(gè)武藝高強(qiáng)的大將難過(guò),更為悲傷的是他就是因?yàn)樽约旱囊估勺源螅p而易舉地被孫權(quán)活捉,真是慘不忍睹,驕傲自滿要不得呀!
我國(guó)的四大名著之一——《三國(guó)演義》,我還將一遍一遍地繼續(xù)讀下去,并且將自己的新的收獲及時(shí)寫(xiě)下來(lái),與家人、同學(xué)、老師分享?!度龂?guó)演義》——給我?guī)?lái)別樣的暑假生活。
第二篇:優(yōu)秀暑假生活作文
優(yōu)秀暑假生活作文
優(yōu)秀暑假生活作文1
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,暑假就要到頭了,下面來(lái)看看我豐富多彩的暑假生活吧!
要暑期我的暑假生活,那真是可以用一個(gè)詞來(lái)形容——五味雜陳。
酸
剛放暑假,爸爸說(shuō)帶我去怕山。我當(dāng)然是高興極了,第二天,我們出發(fā)了!清晨,我們?cè)谛▲B(niǎo)的歌聲中上路了,爬了一上午,才爬到了半山腰。“累死了,累死了!”我想放棄了,爸爸說(shuō),再堅(jiān)持一下,很快就到了,我在爸爸的鼓勵(lì)聲中,繼續(xù)前行,終于在傍晚時(shí)分,我和爸爸登上了山頂,一陣風(fēng)迎面撲來(lái),吹走了我心中的煩躁,“啊————”我朝山谷喊了一聲,真是太爽了!回到家可把我累了個(gè)半死,全身酸酸的,不過(guò)也值了!
甜
夏天,熱得不得了,不然怎么放暑假呢!在這個(gè)季節(jié)里,沒(méi)有什么比吃雪糕,喝冷飲更帶勁了!這不,我剛運(yùn)動(dòng)完,就趕緊跑回家,從冰箱里拿出雪糕,冷飲,啊,好爽!吃到嘴里,冰冰的,甜甜的,太好吃了!
苦
農(nóng)村人就是不容易,這大熱天的,還得上山干活。大清早,我就跟著媽媽來(lái)到了山上,鋤地,拔草,一直到中午,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,我和媽媽也汗流不止,哎,農(nóng)村人真是苦??!
辣
暑假就應(yīng)該好好的玩,小表妹來(lái)我家,我們趁著大人么睡午覺(jué)之際,偷偷溜了出來(lái)。去哪玩呢?”要不我們?nèi)ヅ罉?shù)吧,我知道有一個(gè)地方,有很多樹(shù)。“小表妹提議道?!焙茫 拔遗氖址Q快。我們溜到那片樹(shù)林里,哇!這兒可真不錯(cuò),參天大樹(shù),綠茵連天。我和表妹一會(huì)兒在這棵樹(shù)上,一會(huì)兒又爬到那棵樹(shù)上,跟猴似的。大人始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,這次可真是”辣“了一回呢!
咸
下雨了,我去集市上買(mǎi)菜,在路邊看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老人,他衣衫襤褸,頭發(fā)很凌亂,看樣子是一個(gè)乞丐,他身前放了一個(gè)碗,但是里面并沒(méi)有幾塊錢(qián)??吹竭@一幕,我心里很不是滋味,眼淚忍不住往下流,我想了想,把買(mǎi)菜的錢(qián)放到了他的碗里,他一愣,抬起頭來(lái),說(shuō)了聲謝謝。我再也忍不住了,飛奔著跑開(kāi),一邊跑,一邊掉眼淚,雨下的大了。眼淚咸咸的,伴著雨水,我已分不清是淚,還是雨……
酸甜苦辣咸,五味俱全。
優(yōu)秀暑假生活作文2
伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的屏障拉開(kāi)了!
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),一盤(pán)磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新?,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人回去打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了。
夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來(lái),緊接著,雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們?cè)谟曛型嬷?,跳著,唱著,任雨點(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無(wú)憂無(wú)慮,玩得是那樣的快樂(lè),開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開(kāi)音箱,放上幾首喜愛(ài)的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個(gè)意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái),欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。
哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車(chē)到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭(zhēng)吵著向你靠近,浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的.小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽(yáng)光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽(yáng)……享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!
夜幕降臨,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
優(yōu)秀暑假生活作文3
想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人在課上看漫畫(huà)。誰(shuí)料這一看,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課之后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下來(lái)“安度晚年”,但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說(shuō)我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他,因?yàn)槲抑?,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”,沒(méi)想到,這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食**”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒(méi)有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
優(yōu)秀暑假生活作文4
我們的友情,地久天長(zhǎng),久久不散。
暑假了!我長(zhǎng)出了一口氣:總算可以輕松了。七月份搞定了暑假作業(yè),干什么呢?
天天過(guò)著無(wú)聊的生活,上午學(xué)習(xí)初二的內(nèi)容,下午玩玩三國(guó)殺,晚上打打卡組,沒(méi)勁?。】墒菬o(wú)意中看一眼QQ,卻有了意外的收獲。
那天,百無(wú)聊賴的我打開(kāi)QQ,無(wú)意間看見(jiàn)我初一的同學(xué)們正商量出去玩,我眼睛一亮:終于有的玩兒了!二話不說(shuō),當(dāng)即加入熱烈的討論中。
我說(shuō):“你們夠意思??!出去玩都不叫我!”
一會(huì)兒,有人回:“切,憑啥叫你??!你誰(shuí)啊你!”
切!這玩笑開(kāi)的!“好啊,來(lái)人!有人不樂(lè)意我去啊,咋辦那你說(shuō)!”
“不行!你必須去!他不用去了!……”
最后,開(kāi)了幾句玩笑,商定:八月十號(hào),沃爾瑪東星影城,連玩兒帶看電影。
盼啊,盼,終于到了八月十號(hào)!我到達(dá)集合地點(diǎn),已經(jīng)有幾位同學(xué)在了。我忙跑上去敘舊,高興的不得了。不大一會(huì)兒,人齊了,大伙為了省錢(qián),一致同意坐公交。車(chē)來(lái)了!同桌跟我說(shuō):“哎,咱倆坐一起?。 蔽已壑橐晦D(zhuǎn),當(dāng)即回應(yīng):“你知道我喜歡你哪一點(diǎn)嗎?”“啊,哪一點(diǎn)?”“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”“哈哈哈哈……”同桌鬧了個(gè)大紅臉,我急忙給他臺(tái)階下。就這樣,一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到電影院。
到了影院,我們先買(mǎi)了電影票,然后去吃韓式炒面,順便還去了電玩城玩了會(huì)兒。之后,我們看完電影,一商量,又回到我家院里打了會(huì)兒籃球。這可是一場(chǎng)精彩的比賽。
“傳球,這里這里!”“好球!”終于,球進(jìn)了球匡?!耙?!”對(duì)方的人歡呼雀躍。我沒(méi)說(shuō)話,冷笑一聲接過(guò)球,躬下身子左沖右突,如入無(wú)人之境。最后,一個(gè)漂亮的立定跳投,球不偏不倚地進(jìn)了球匡。我擺了擺手:“怎么樣,剛才只是放水哦!”“行,你行!別人都放,就防他!”啊!完了!只見(jiàn)隊(duì)友優(yōu)哉游哉地拍著球,來(lái)到匡下,剛要投,對(duì)方一人冷不丁蹦起,一個(gè)漂亮的蓋帽,球出界了?!肮?!怎么樣?老話說(shuō)的好,全是套路!哈哈……”哼!就會(huì)耍陰!話雖如此,這卻證明了我們的友誼。
暑假很快過(guò)去了,可友誼卻久久不去……
我們的友誼,地久天長(zhǎng),久久不散。
第三篇:優(yōu)秀暑假生活初一作文
優(yōu)秀暑假生活初一作文1
這個(gè)暑假在不知不覺(jué)中就過(guò)了一半,回想起這一個(gè)月來(lái),奇事奇人還真不少。
你瞧,這是在干嗎?噢,原來(lái)有表演!這些人都是殘疾人,各個(gè)身高不足1米3,手腳看起來(lái)也不靈活,可這歌唱得真好聽(tīng)。一首歌下來(lái),在場(chǎng)的人們紛紛被感動(dòng)了。不一會(huì),捐款箱就被塞滿了。緊接著,他們又表演了雜技。天那!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他們表演的是那樣奇妙。一個(gè)個(gè)生龍活虎,似乎在我眼前的是一群雜技大師。要想做到這一點(diǎn)得付出多少努力??!全場(chǎng)又響起了熱烈的'掌聲。你說(shuō)奇不奇?
再看,又是一個(gè)特寫(xiě)鏡頭啊!這烈日炎炎的,居然有人穿毛線衣,真奇了!他身高1米8,戴個(gè)帽子,身穿兩件衣服,里面意見(jiàn)襯衫,外面一件毛衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子直托腳跟。瞧他這樣,似乎還不熱。周?chē)簧偃说善鹆舜笱?,我情不自禁地摸了摸頭。你說(shuō)奇不奇?
光這一個(gè)月,我就遇到了不少奇事。我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人很遠(yuǎn)從海南一直感到哈爾濱買(mǎi)了一幢別墅說(shuō)是要避暑。怪哉!怪哉!
暑假兩三事,樣樣是奇事!
優(yōu)秀暑假生活初一作文2
暑假的時(shí)候,我依然需要每天去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課,我正要過(guò)馬路,看到幾只燕子在馬路上嬉戲著,突然一輛車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,連忙閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了······
當(dāng)我張開(kāi)眼睛時(shí),它的身體躺在那馬路上了發(fā)出微弱的叫聲,突然它停下了叫聲,我想:它一定是奄奄一息了它的'雙眼緊閉著,身上流出了朱紅的鮮血,尾巴緊貼在馬路上。
這時(shí),另一只家燕飛了過(guò)來(lái)我想:這是它母親吧!它的母親在它的身邊跳來(lái)跳去嘴巴不停地“嘰嘰”叫著好像是在對(duì)兒子說(shuō)“孩子你可別嚇我呀?!笨墒呛⒆舆€是躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),第二次它的母親張開(kāi)翅膀用力地拍打著自己的孩子,好像在對(duì)自己的孩子說(shuō)“孩子你可不要死啊,我只有你一個(gè)孩子呀,可孩子還是一聲不吭,這時(shí)母親才知道孩子已經(jīng)死了??墒悄赣H想:一定會(huì)有奇跡的,可是奇跡沒(méi)有出現(xiàn)孩子依然躺在馬路上,又過(guò)了很久它的母親離開(kāi)了,但并沒(méi)有一下子飛,而是一步三回頭,最后的母親舍不得的飛走了。
母親的愛(ài)是無(wú)窮的,天下起了細(xì)雨,那是母親在傷心流淚。
第四篇:初中暑假生活優(yōu)秀作文
初中暑假生活優(yōu)秀作文
初中暑假生活優(yōu)秀作文1
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。 唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的.。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來(lái)安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌?,才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她,因?yàn)槲抑?,父母的答案一定是“不?” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”,沒(méi)想到,這一關(guān)竟然順利通過(guò)!我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)
我沒(méi)有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。 唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食**”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒(méi)有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
初中暑假生活優(yōu)秀作文2
烈日當(dāng)頭,天上不見(jiàn)一只小鳥(niǎo),地上也沒(méi)有一只螞蟻,我背著沉重的書(shū)包,心里正為這不值得回憶的暑假煩惱著?;氐郊依铮艺张f掏出書(shū)本來(lái)寫(xiě)作業(yè),看著那繞口的英語(yǔ)和難背的古文,我都快不知所措了,突然我腦子中閃出一個(gè)念頭:為什么不放松一個(gè)呢?何不晚上看看星星和星星聊聊呢?
寧?kù)o的夏夜,滿天星星一眨一眨地歡迎我和它們聊天兒,我睡在地上,看著滿天的星星,嘴就不由得動(dòng)起來(lái):“星星,你們那么漂亮,像無(wú)數(shù)顆寶石一樣在天空中發(fā)光,可是沒(méi)人欣賞你們,他們都喜歡月亮,難道你們不生氣嗎?”星星眨了眨眼睛仿佛在說(shuō):“我們當(dāng)然不生氣了,如果我們的存在能使月亮增加一份美意足了?!蓖蝗晃矣X(jué)得手濕濕的,起來(lái)一看,原來(lái)是草,我覺(jué)得我現(xiàn)在就像這地上的一個(gè)顆草,沒(méi)人注意,沒(méi)人理睬,更沒(méi)人欣賞,但當(dāng)我聽(tīng)了星星的一番話后,我不在抱怨反而感到一點(diǎn)點(diǎn)愉悅,從此,我不在低聲下氣,雖然全班近80名同學(xué),但我還是要勤奮、努力學(xué)習(xí),勇往直前。
美麗的夏夜,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我看著滿天的繁星,把自己心里的一切都脫口而出:“星星,我從初二開(kāi)始就擔(dān)心我能否考上重點(diǎn)高中,雖然我曾經(jīng)信心十足,也曾經(jīng)信心全無(wú),但是我人心底里想考進(jìn)理想的高中。”但星星眨了眨眼睛,告訴我:“這高中不是你想考就能考上的,而是要經(jīng)過(guò)一年的努力,一年的勤奮學(xué)習(xí)和勤于思考后,才能考上的。你雖然有多么多么的渴望,但到目前為止,這只是你的一個(gè)愿望而已。要想踏進(jìn)理想高中的大門(mén),使你的美夢(mèng)成真,就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力?!?/p>
星星的話一直在我耳邊回響。從此,我不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),而是主動(dòng)地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂(lè)而不是一種負(fù)擔(dān)。
“但我還是想念以前的日子,以前的'暑假。”我對(duì)星星說(shuō)?!耙郧暗娜兆右呀?jīng)成為水中花了,你想想你明年,如果考上了理想的高中,那時(shí)你應(yīng)該有多高興!”星星的話使我一下子豁然開(kāi)朗,我不再有疑惑,憂傷無(wú)影無(wú)蹤,我不斷向我的目標(biāo)奮進(jìn)。
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我考上了理想的高中,實(shí)現(xiàn)了我的愿望,并過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。
初中暑假生活優(yōu)秀作文3
喜、怒、哀、樂(lè)、感……現(xiàn)在,我全體驗(yàn)到了,今年的暑假將會(huì)讓我終生難忘。
今年暑假,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去補(bǔ)課,這樣才不至于讓自己落在整個(gè)隊(duì)伍的后面。假期共有60多天,而補(bǔ)課就用了40天。但我不后悔,因?yàn)槲仪宄闹溃词故沁@樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是趕不上別人,上學(xué)后還要更加努力的學(xué)習(xí)。換個(gè)角度去想,你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在預(yù)習(xí)初三的新課程,這樣想豈不是很好?--------暑假中的.樂(lè)
至于喜呢,就得算是舅舅結(jié)婚那天了。我們都去了,在那天里,我可也是忙進(jìn)忙出的。那是真感覺(jué)有些累,但想起舅舅對(duì)我的關(guān)心備至和疼愛(ài)有加,我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后,又開(kāi)始忙碌了?!盎貋?lái)了,回來(lái)了!”喜車(chē)剛到村子口,我便喊了起來(lái)。 車(chē)到家門(mén)口了,外婆和媽媽也相繼出來(lái)了。打開(kāi)車(chē)門(mén),往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公臉上帶光彩,外婆臉上的笑容像那些天真無(wú)邪的孩子們一樣燦爛,真希望永遠(yuǎn)能看見(jiàn)外婆這樣的笑容。 今天我特別高興。--------暑假中的喜
8月24日那天,補(bǔ)課的老師說(shuō)可以休息一天,我便到姨媽家去了。到了她家門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)門(mén)還鎖著呢。于是我把車(chē)子放到一邊,找姨媽去了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,人沒(méi)找著,這車(chē)子又給弄丟了。這下子可慘了,爸爸知道后一定會(huì)責(zé)備我的?;丶液?,我還是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我,而且安慰我說(shuō):“以后小心點(diǎn)兒就是了?!甭?tīng)完這句話,我?guī)缀趿鞒鰷I來(lái),但還是強(qiáng)忍了下去。這件事過(guò)去了,我有些生氣, 有些難過(guò),
更有了深刻的感觸。-------暑假中的怒、哀、感
在初二的這次暑假中,我感受到了生活中許多或快樂(lè)或煩惱的事,看到了許多燦爛的笑容,也感受到了親人們對(duì)我的愛(ài)。讓我們一同去感受生活的真諦。
初中暑假生活優(yōu)秀作文4
明天就要開(kāi)學(xué)了,晚上,學(xué)生甲和學(xué)生乙正在聊天。
甲:你覺(jué)得暑假意味著什么?
乙:這個(gè)還用說(shuō),在我們心中,暑假當(dāng)然意味著快樂(lè)。
甲:可事實(shí)并不是這樣的呀!
乙:唉!是的。
甲:在我看來(lái),暑假里全是苦,就沒(méi)有快樂(lè)可言。你看還沒(méi)放假,爸爸媽媽就為我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)課班。這兒的課剛補(bǔ)完,我就得急急忙忙的往另一個(gè)地方趕,
生怕遲到。我覺(jué)得這過(guò)暑假不平時(shí)上課還要忙得多呀!
乙:我比你能強(qiáng)一點(diǎn),我暑假的補(bǔ)課班全是自己選的。所以我覺(jué)得與平日相比沒(méi)什么兩樣。畢竟我們學(xué)習(xí)是為自己呀!難道這個(gè)你也不懂嗎?
甲:這個(gè)我知道。可是父母給我報(bào)的補(bǔ)課班全都沒(méi)有跟我商量,他們自行決定,他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識(shí),根本就不顧及我的感受。原本以為暑假可以干自己想干的事,可現(xiàn)在暑假結(jié)束了,我干的.事多半都是我不想干的。做一個(gè)現(xiàn)代孩子真難,做一個(gè)現(xiàn)代式的好孩子更是難上加難。
乙:父母給你報(bào)那么多的補(bǔ)課班,不也是因?yàn)閻?ài)子心切,希望你將來(lái)能成大材、能有出息么?
甲:他們愛(ài)我,這我還能不知道嗎?可是愛(ài)我就應(yīng)該尊重我的人格。最起碼應(yīng)該想想我的感受。難道連這么一點(diǎn)小小的要求他們也不能讓我滿足嗎?
乙:誰(shuí)讓他們是家長(zhǎng)呢?如果我們提這些要求,他們一定會(huì)以為我們貪玩,沒(méi)長(zhǎng)大,就更不愿意給我們一些我們應(yīng)該有的時(shí)間和權(quán)利了。
聽(tīng)到這里,我倒覺(jué)得自己與甲乙二生有些同病相憐?,F(xiàn)在,許多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子成龍成鳳,為了讓自己的孩子將來(lái)?yè)碛懈嗟闹R(shí),就抓緊一切可利用的時(shí)間讓孩子補(bǔ)課,暑假這個(gè)大好機(jī)會(huì)當(dāng)然就更不會(huì)“浪費(fèi)”了??墒俏蚁?,既然你們所作的這些都是為了孩子好,可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見(jiàn)呢?如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事,你們難道沒(méi)想一想,這樣做事情效果會(huì)好么? 你把補(bǔ)課的時(shí)間安排了滿滿的,他們能接受嗎?
暑假應(yīng)該意味著快樂(lè),請(qǐng)還孩子們一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假吧!
初中暑假生活優(yōu)秀作文5
不知在哪里聽(tīng)到一句歌詞“遺失的美好” 。是啊,遺失了一些苦惱自己的煩心事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么的美好??墒牵阆嘈艈??遺失的煎熬與美好。
今年的暑假過(guò)的千滋百味,總的來(lái)說(shuō)就是煎熬與美好。
媽媽暑假外出打工了,因?yàn)榕c爸爸不和而天天爭(zhēng)吵。清晰記得那天早晨,我睡在床上不肯起來(lái),不過(guò)我并沒(méi)半點(diǎn)睡意 。這種無(wú)言的反抗顯示了我的委屈與不滿。你們大人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”之痛,卻讓我來(lái)默默承受,你們?nèi)绦?么?我的心在隱隱作痛,努力的咽了一口唾沫,不覺(jué)涌出苦澀的味道。 隨后幾天,我又把這種不滿發(fā)泄在他身上。因?yàn)樗蛔黾覄?wù),更不會(huì)做飯,開(kāi)始那幾天,每天都是面條,讓人心中感到惡心,再加上心情不太好,有一天竟破口大罵:“面、面、面,整天就知道吃面,還讓人活嗎?以前怎么不跟媽媽學(xué)呢?” 沒(méi)想到一向溫順的父親竟大發(fā)雷霆, 這著實(shí)令沒(méi)受過(guò)多少“風(fēng)吹雨打”的我大吃一驚。以前母親在家是我也這么同他說(shuō)話,她最大限度也是微笑著批評(píng)我。 就在那淚水落下的瞬間,我猛然醒悟,母愛(ài)原來(lái)有這么偉大,母親以她瘦弱的`身軀, 不但承受著生活帶來(lái)的磨難,也承擔(dān)著我在“是神志不清”的情況下發(fā)出的痛人言語(yǔ)。 自此,我就不斷地回憶起“責(zé)罵”母親的場(chǎng)景。但不知為何,每上演一場(chǎng)鬧劇時(shí), 我的心潰爛得越發(fā)寒人。多么想當(dāng)面向母親道歉,滿懷誠(chéng)意的道歉。雖然我也知道她也只會(huì)是微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”但她越滿不在乎,我的心越傷得更痛。沒(méi)有什么風(fēng)雨比這回憶與痛苦更煎熬人的了。 我突然想贖罪,做著每一件母親做過(guò)的事,不論困難多大,我也不放棄,因?yàn)楫吘箣寢尳?jīng)常會(huì)面對(duì)。 同時(shí)我也學(xué)會(huì)改變自己的所有缺點(diǎn),相信在她回來(lái)之后,一定能夠見(jiàn)到一個(gè)脫胎換骨的長(zhǎng)大了的好女兒。
雖然在母親“遺失”的這幾天,我的感情備受“煎熬”,但也是在“煎熬”中使自己變得更懂事、更美好。
哦!遺失的煎熬與美好。
第五篇:暑假生活作文
暑假生活作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的暑假生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活作文 篇1暑假,是每個(gè)學(xué)生向往的日子。因?yàn)?,在這兩個(gè)月里,沒(méi)有老師的約束,無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,煩心。只是完成老師布置的作業(yè)而已。
今年,我的暑假跟前幾年的暑假有些不同,在前幾年我會(huì)早早的完成作業(yè),之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有計(jì)劃地完成所有作業(yè),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)休息……
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,初三的學(xué)習(xí)科目里又增加了物理和化學(xué),我吸取了初二的教訓(xùn),一定要把這兩科學(xué)好,所以,媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班可以使我提高學(xué)習(xí)興趣和增長(zhǎng)知識(shí),這樣開(kāi)學(xué)之后更有利于學(xué)習(xí)?;瘜W(xué)不是很難,只要認(rèn)真聽(tīng)課并做好每一次的作業(yè),就不會(huì)很差,在這二十天的學(xué)習(xí)里,讓我學(xué)會(huì)了分子,原子,溶液,溶劑,溶質(zhì),相對(duì)分子質(zhì)量,質(zhì)量守恒定律等一些有趣的化學(xué)知識(shí)。物理更加有趣比如:力學(xué),電學(xué),光學(xué)等,使我的知識(shí)面更加寬廣,暑假里,不僅要在補(bǔ)習(xí)班里好好學(xué)習(xí),還要在家里自覺(jué)預(yù)習(xí),在初三這一學(xué)年里語(yǔ)文古文增加了一個(gè)單元,并且,中考的古文范圍大部分都在初三這一本書(shū)里,所以要在是家里提前預(yù)習(xí)古文內(nèi)容。還有英語(yǔ),詞匯量大大增加,雖然減少了兩個(gè)單元,但文章明顯增多,知識(shí)面也增廣了不少。
在這個(gè)暑假里,我還有計(jì)劃的鍛煉身體,為中考打基礎(chǔ)。
雖然在這個(gè)暑假里我沒(méi)有出去玩,但我學(xué)到了很多對(duì)我有益的`知識(shí)為初三打下基礎(chǔ),并有信心考進(jìn)前二百。
暑假生活作文 篇2回憶起來(lái)我已經(jīng)過(guò)了四個(gè)暑假。但最值得我回憶的是這次暑假,這個(gè)暑假我難以忘懷。暑期中我什么班也沒(méi)報(bào),早上寫(xiě)作業(yè),中午看電視。我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂。于是媽媽就給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,讓我練習(xí)溜冰。
我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我?guī)缀趺刻焱砩隙荚趶V場(chǎng)上溜冰,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。溜冰使我暑假的第一個(gè)月過(guò)得非常開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間,是假的第一個(gè)月即將離去,第二個(gè)月馬上就要到來(lái),這意味著快開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我在這個(gè)假期里玩的更加愉快,她準(zhǔn)備帶我到威海那里去玩幾天,我聽(tīng)了一蹦三尺高。到威海后,我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的大海邊去玩。
爸爸得知了我們?cè)谕5牡南?,就大老遠(yuǎn)的從東寧趕了過(guò)來(lái),知道以后,我懷著迫不及待的心情等待著三個(gè)多月未見(jiàn)的爸爸到來(lái)。我們一家三口到小海灘便撿貝殼,、捉螃蟹、沖浪,這幾天我們過(guò)得很愉快。臨走的時(shí)候我很舍不得爸爸,看來(lái)我們又要兩地分居了。
回到家后,我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠(yuǎn)和爸爸媽媽生活在那里,鮮花、綠草、還有一望無(wú)際的大海!威海這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是人間仙境。
這個(gè)暑假讓我過(guò)的有滋有味,悲歡離合,喜怒哀樂(lè),這個(gè)暑假是我過(guò)得最開(kāi)心,最難以往懷的暑假!
我豎起生后最豐富的一天。
暑假生活作文 篇3有一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,我們家的窗戶上爬了一只壁虎,我給它取名為小壁。小壁可以在窗戶上倒立,我說(shuō)它有倒立神功。它從窗戶上的一個(gè)位置飛快地爬到了另一個(gè)位置,我說(shuō)它會(huì)瞬間移動(dòng)。它的行為讓我目瞪口呆!最后,它爬走了,我只在窗戶上面看到一截短短的小壁的尾巴。我以為它明天早上還會(huì)出現(xiàn),所以我給它準(zhǔn)備了點(diǎn)吃的,我在準(zhǔn)備食物的同時(shí)腦海里想象著小壁吃食物津津有味的樣子,結(jié)果第二天早上我一看,小壁已經(jīng)不見(jiàn)了,從此以后就杳無(wú)音信,無(wú)影無(wú)蹤了。我感到很奇怪:小壁為什么爬走了?
我的問(wèn)題:壁虎為什么爬走了?壁虎是不是夜行動(dòng)物?壁虎生活在沙漠里嗎?壁虎吃什么東西?
暑假生活作文 篇4麥浪滾滾給農(nóng)民送來(lái)豐收的果實(shí),酷暑炎炎給人類送來(lái)了綠樹(shù),紅花,瓜果蔬菜,也給莘莘學(xué)子送來(lái)暑期的信息;每個(gè)閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個(gè)消息:“我們放暑假了!”
忙碌緊張的學(xué)校生活結(jié)束了,我們迎來(lái)了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放開(kāi)肚子酣暢淋漓地吃冰激凌;可以無(wú)拘無(wú)束地看電視;可以自由自在玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休,睡它個(gè)艷陽(yáng)高照;這些都能夠得到滿足,放松過(guò)后你是否感覺(jué)空虛和無(wú)聊,使你感覺(jué)到無(wú)所事事帶來(lái)的煩悶?zāi)兀?/p>
我們給自己放假之后該靜下心來(lái),想想如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?
首先,制定一份合理的計(jì)劃。
制定出一個(gè)計(jì)劃,就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃,他已經(jīng)開(kāi)始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼,有了計(jì)劃,可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的隨意性,使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生,包括我們成人,都有工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中被干擾,被沖擊,被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢的情況。有了計(jì)劃和行動(dòng),就有了與之抗衡的慣性。
適當(dāng)?shù)挠?jì)劃,可以在堅(jiān)持實(shí)施的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng),就是目標(biāo)適當(dāng),措施得當(dāng)。比如,根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好,某一個(gè)章節(jié),練上30道題,每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語(yǔ)考試不及格的好幾個(gè),外語(yǔ),總是老大難,家教,輔導(dǎo)班,跟老師不停地學(xué),總不見(jiàn)成績(jī)有大的提高??墒菃卧~這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧,一冊(cè)書(shū)的單詞就那么多,每天記5個(gè),每個(gè)兩分鐘,10分鐘總可以吧,一個(gè)假期絕對(duì)可以搞定。詞組就少多了,可以每天記一個(gè),句型就更少了,也可以每天記上兩個(gè)。堅(jiān)持不懈,提高很快。每天早讀二三十分鐘,一個(gè)暑假下來(lái)一本書(shū)也該背個(gè)差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹,先看看多少頁(yè),根據(jù)頁(yè)碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開(kāi)學(xué)時(shí)狂補(bǔ),那樣得不償失。
監(jiān)督執(zhí)行,持之以恒。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站,又是家長(zhǎng)和孩子溝通交流的好時(shí)間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長(zhǎng)的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班,依計(jì)劃做事,那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)措施也寫(xiě)上。自得之,則居之安,居之安,則資之深。
其次,每天讀書(shū)兩小時(shí)。書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。每天具體安排讀書(shū)時(shí)間,晨誦午讀,在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂(lè)章,在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書(shū)的甜蜜?;氐郊?,一壺清茶,一瓣西瓜,一本喜愛(ài)的書(shū),各得其樂(lè),閱讀時(shí)段,其樂(lè)融融。共享世界杯的驚心動(dòng)魄,酣暢淋漓的激戰(zhàn),借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的國(guó)旗,風(fēng)土人情,地理狀況,也可以給孩子布置查資料的任務(wù),晚上一家子在一起聽(tīng)聽(tīng)孩子的高談闊論,多一番激情鼓勵(lì),讓孩子在不知不覺(jué)中了解世界,熟悉地理知識(shí)。增加了晚上散步的話題,也讓孩子品嘗到好為人師的快樂(lè),在和風(fēng)細(xì)雨中潤(rùn)物,潤(rùn)澤了孩子的心靈,也放飛了孩子的理想。
假期中我給孩子們留的作業(yè)是至少讀一本書(shū),這本書(shū)必須精讀寫(xiě)出讀書(shū)筆記,寫(xiě)明白自己讀的書(shū)名,作者,書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。你最受啟發(fā)或者最難忘的章節(jié)是什么?你最感動(dòng)的是什么?或者你有哪些體會(huì)感想,由此你聯(lián)想到了什么?還可以選擇自己喜歡的圖書(shū)閱讀,但是無(wú)論讀什么書(shū)都要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。讀書(shū)時(shí)一定要手拿一支筆,邊讀邊畫(huà),畫(huà)出好詞好句,畫(huà)出重點(diǎn)句段。準(zhǔn)備個(gè)詞語(yǔ)摘記本,把讀到的好詞好句隨手記下來(lái),集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于積累,你的詞語(yǔ)庫(kù)會(huì)更加豐富多彩,你的文章也會(huì)妙筆生花。
動(dòng)手種植一種綠色植物。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)小花盆,可以利用廢舊物品改造,一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放護(hù)發(fā)素的圓桶等在底部弄幾個(gè)小眼給植物透氣的空隙,還可以動(dòng)手制作小花盆,吃過(guò)的開(kāi)心果皮用強(qiáng)力膠水依照杯子的形狀粘起來(lái),很漂亮也很實(shí)用。花盆有了,可以移植一些植物,那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的比較容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就會(huì)獲得一枝新綠,蟹爪蘭也可以插枝成活的,還有海馬齒莧,繁殖最快,滿盆開(kāi)花,五顏六色。鳳仙花也很容易養(yǎng)活,還可以用它的花包手指甲呢!