第一篇：【精品】禮物作文

【精品】禮物作文五篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

今天早上我起床，穿衣服的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)神奇的禮物，打開一看是一個(gè)我最愛(ài)的望眼鏡，我非常喜歡這件禮物，而且是圣誕老人送給我的，圣誕老人真好啊，只要你表現(xiàn)好，聽老師和爸爸媽媽的話，圣誕老人一定會(huì)送禮物給你的。

我真高興，我會(huì)繼續(xù)努力的。

今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)，我早早起床，我想媽媽上班太忙，所以我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

我先拿起掃地，看見(jiàn)地上都是灰，我掃掃那掃掃這，可是灰總是和我作對(duì)，我把這兒掃好了，那兒又有灰了。后來(lái)我花了很大力氣把地面掃得干干凈凈，接著我又拿起拖把拖地，先把拖把洗干凈，我先拖臥室，又拖客廳，接著拖廚房和衛(wèi)生間，死角邊我拖不到，我就拿來(lái)一塊抹布把死角那邊擦干凈。我把死角全部都用抹布擦了一遍。全部打掃好了，我心里覺(jué)得很開心，可是頭上累得滿頭大汗。

媽媽一開門，看了看家里這樣干凈對(duì)我說(shuō)：“孩子你真棒，今天是我收到最好的禮物！”

中午，我和劉靖瑤一起回家的路上，劉靖瑤很神秘地對(duì)我說(shuō)：徐周千尋，你知道嗎？明天是我的生日。

我聽了非常驚訝：是嗎？訂了蛋糕嗎？劉靖瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)：那我明天要給你送個(gè)禮物。

回到家，我從我的頭飾盒里選了一款頭飾作為禮物送給她。我現(xiàn)在是個(gè)假小子，用不上這些頭飾了，送給愛(ài)美的劉靖瑤剛好。

我又有點(diǎn)發(fā)愁了，因?yàn)槲医o劉靖瑤挑了兩個(gè)款式，不知道她會(huì)更喜歡哪一個(gè)？一個(gè)是粉色的向日葵發(fā)夾，另一個(gè)是橙色美人魚發(fā)夾。兩個(gè)發(fā)夾都很小巧精致，我想戴在劉靖瑤的頭上一定很好看。

我把兩個(gè)發(fā)夾拿給媽媽看，想聽聽她的建議。媽媽說(shuō)：你不是說(shuō)劉靖瑤同學(xué)經(jīng)常穿橙色或黃色的衣服嗎？那美人魚發(fā)夾肯定很配她。

我聽了一拍腦門，我怎么沒(méi)想到呢？頓時(shí)對(duì)媽媽刮目相看。緊接著我開始動(dòng)手用卡紙折一個(gè)首飾盒，畫上美麗的圖案，用黃燦燦的糖果紙剪成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，做為裝飾，把禮物小心翼翼地放進(jìn)去。

就等明天給劉靖瑤準(zhǔn)備一個(gè)生日驚喜咯！

在無(wú)數(shù)的禮物當(dāng)中，有一件十分珍貴，它讓我懂得了父母的苦心。

那是我們10歲生日的前一天，爸爸媽媽正為我的生日做準(zhǔn)備，我的心里自然也是十分快活，恨不得一下子就到了明天。突然，我的腦袋閃過(guò)了一道白光——禮物。對(duì)呀，我還不知道爸爸媽媽給我的禮物是什么呢！我急忙去問(wèn)爸爸媽媽，媽媽卻說(shuō)要給我驚喜，先不告訴我，這就引起了我更大的.興趣了。

第二天，當(dāng)我正品味著蛋糕的香味時(shí)，媽媽卻拿出一個(gè)棕色箱子，我迷惑不解，媽媽卻說(shuō)：“卓楠，這箱子里是給你的禮物，現(xiàn)在由你親手打開吧，相信你一定會(huì)喜歡”。我不禁興奮起來(lái)。我拿來(lái)剪刀，快速地拆了起來(lái)，一打開，瞬間傻眼，媽媽的“禮物”竟然是一大堆書和文具，我的心立刻涼了半截，我僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)去看媽媽，只見(jiàn)她笑瞇瞇地看著我，眼神充滿了期待，我只好把頭低下去。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的不悅，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么不喜歡嗎？”我終于忍不住了，淚水從眼眶中大滴落下，大聲說(shuō)道：“書，書，書，難道我是書呆子嗎？一天到晚就是看書、讀書嗎？媽媽，我不是機(jī)器，一部只會(huì)讀書的機(jī)器，我也是人，為什么我就不能有娛樂(lè)時(shí)間呢？”媽媽顯然不知道我會(huì)如此生氣，一時(shí)懵了，但很快地就調(diào)整好了心情，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要嫌棄書，書中自有黃金屋，難道你忘記了嗎？書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書，我們可能現(xiàn)在還都沒(méi)有電腦呢！書還是人類的好朋友，當(dāng)你寂寞難過(guò)時(shí)，你可以和書說(shuō)話，書有這么好的功能，難道你都忘記了嗎？”聽了媽媽的教誨，我的臉上一陣火辣辣的，心里十分慚愧。

從此，我熱愛(ài)看書，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，書對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最好的朋友了。

十歲的生日我終生難忘，媽媽的教誨我會(huì)牢牢記住，最珍貴的禮物我會(huì)好好保存。

從一年級(jí)到五年級(jí)，我和珍妮是鄰居，也是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起讀書，一起游戲，連上個(gè)廁所，都是如影隨形。我們?nèi)珂⒚盟频母星?，直到那一天，珍妮隨著家人移民到美國(guó)才中斷。

珍妮臨走前，送我一把扇子。她抱著我哭泣說(shuō)：“這把扇子，從小伴我長(zhǎng)大，是我最珍貴的東西，我送你當(dāng)作紀(jì)念品；我希望分開以后，妳看到了扇子，就像看到我一樣?！?/p>

這把扇子，是綢緞制成的，扇面畫著一幅國(guó)畫，圖畫上有梅花和雀鳥，十分精美。每天放學(xué)后，想起了珍妮，我都從抽屜中拿出扇子，一面把玩，一面想著和珍妮過(guò)去相處的情景，有時(shí)候會(huì)不禁地流下眼淚。

直到現(xiàn)在，扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時(shí)，我會(huì)把它拿出來(lái)扇風(fēng)。我一邊享受著扇子帶來(lái)的涼快，一邊想起遠(yuǎn)方的好友。雖然只是一把小扇子，因?yàn)樗淠莺臀业纳詈窀星?，所以在我心里這把扇子是一件特別的禮物。

第二篇：作文 禮物

禮物

從小到大，我收到過(guò)五花八門的生日禮物，其中有一些昂貴的科技產(chǎn)品，也有令人垂涎欲滴的可口食品……，而有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。

記得那個(gè)生日，狂風(fēng)暴雨，“瘋”得讓人受不了，但我還是很興奮，因?yàn)槟棠陶f(shuō)要送我一份生日禮物。我推開門，只見(jiàn)奶奶板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋縮的緊緊的，已經(jīng)佝僂的背此時(shí)卻挺得很直。我正納悶時(shí)，只聽見(jiàn)奶奶喊我?！拔衣犝f(shuō)，你前幾天打架了，”奶奶瞪著她那烏黑的眼睛看著我，滿臉赤紅。我心里一驚，奶奶怎么知道的？就在我思索的的時(shí)候，奶奶又說(shuō)：“小不忍則亂大謀，做人要寬容啊......”。奶奶不僅沒(méi)有送我生日禮物，還說(shuō)了我一頓。

一天，那個(gè)同學(xué)又來(lái)挑釁——把一顆小釘子橫著放在了我的椅子上，不過(guò)沒(méi)扎到我。我氣憤地握住拳頭準(zhǔn)備朝他臉上打的時(shí)候，我突然想起奶奶說(shuō)的“寬容”二字。我的手停住了，我對(duì)他嚴(yán)肅地說(shuō)：“算了，大家都是同學(xué)，我知道你也就開個(gè)玩笑，不過(guò)以后還是請(qǐng)你少惡作劇，萬(wàn)一出了什么事就不好了。”我這樣的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)的贊許。

我一路跑向奶奶家，看見(jiàn)奶奶慈祥地坐在窗前，佝僂著背，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了。溫柔的陽(yáng)光投在奶奶的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。

像這樣的事情還有很多，我不再以拳頭應(yīng)對(duì)，而是諒解、寬容。

原來(lái)，這不就是奶奶給我的禮物嗎？ × 20 = 400

× 20 = 400

第三篇：禮物作文

禮物

我收到過(guò)三件最“寶貴的禮物”。

親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時(shí)，總有父親寬厚的肩膀可以依靠，成功時(shí)，總有母親甜甜的笑容送上祝福；失敗時(shí)，總有外婆鼓勵(lì)的眼神賜予我力量。這是多么真摯的“禮物”??！傷心時(shí)供我依靠，成功時(shí)送我祝福，失敗時(shí)賜予我力量。這份“禮物”沒(méi)有太多語(yǔ)言的表達(dá)，沒(méi)有更多直接的體現(xiàn)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，卻從來(lái)沒(méi)少過(guò)。我喜歡這份“禮物”。因?yàn)?，它讓我感受到了親情的溫暖，讓我感受到了親人對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。友情——是朋友送給我的禮物。當(dāng)我正為下雨天沒(méi)帶傘該怎么回家而焦急時(shí)，早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的臺(tái)板里；當(dāng)我正在為一次次的考試而專心致志的復(fù)習(xí)時(shí)，桌上不知何時(shí)已放上了一杯熱水；當(dāng)我正在為生病而落下的功課發(fā)愁時(shí)；一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來(lái)。這是多么可愛(ài)的“禮物”??！替我分擔(dān)困難，默默的關(guān)懷我。這份“禮物”好似已融入我的生活，但有時(shí)不被我所重視。可漸漸的發(fā)現(xiàn)，他對(duì)我是那么重要。所以，我喜歡這份禮物，他讓我感受到了友情的可貴，讓我感受到了朋友對(duì)我的關(guān)懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當(dāng)我有問(wèn)題請(qǐng)教老師時(shí)，他總是不厭其煩的給我解答，當(dāng)我考試失利時(shí)，他總是拍拍我的肩膀，輕輕的摸摸我的頭，給予我鼓勵(lì)，當(dāng)我與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，他總是心平氣和的來(lái)調(diào)節(jié)，增加我和同學(xué)之間的友誼。這是多么寶貴的“禮物”??！為我解答難題，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，增強(qiáng)我的自信心。教我如何和同學(xué)和睦相處。這份“禮物”樸實(shí)、真摯而又溫暖。她時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊，給我一次又一次的感動(dòng)與自信。他讓我感受到師生情的真摯，讓我感受到老師對(duì)我的期盼與鼓勵(lì)。

這三份“禮物”樸實(shí)又珍貴，我會(huì)好好的珍惜他們，讓他們陪我走過(guò)成長(zhǎng)的道路，我愛(ài)這三份“禮物”。

第四篇：《禮物》作文

《禮物》作文教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)指導(dǎo)，讓學(xué)生能有條理地清晰地?cái)⑹鲎约憾Y物的樣子，送給誰(shuí)？為什么要送給他（她）呢？并通過(guò)表達(dá)認(rèn)識(shí)到，一件小小禮物寄托著一個(gè)深深的祝福。

2.在指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，積極參與學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

一 談話導(dǎo)入，揭示話題。

同學(xué)們，每當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨或你的親人朋友過(guò)生日時(shí)，你們給他們送過(guò)禮物嗎？送過(guò)什么禮物？

（指名說(shuō)）

一張賀卡，一個(gè)筆記本，一個(gè)小制作，都代表著我們一顆真誠(chéng)的心。我們現(xiàn)在還小，買不起許多貴重的禮物。其實(shí)呀，只要你是帶著一顆真誠(chéng)的心，什么樣的禮物都是最美麗的，什么樣的禮物大家都會(huì)喜歡。這節(jié)課，我們以“禮物”為題上一節(jié)作文課。

二 介紹禮物，交流合作。

課前老師布置了作業(yè)，最近，你準(zhǔn)備給誰(shuí)送禮物？把它帶來(lái)。同學(xué)們今天帶來(lái)了嗎？

1.展示禮物。

（1）哪位同學(xué)向大家介紹一下你的禮物？說(shuō)說(shuō)它的樣子。如果是小制作，把你的制作過(guò)程說(shuō)說(shuō)。

（2）學(xué)生介紹。

（3）每個(gè)禮物都蘊(yùn)含著深情厚意，每個(gè)禮物都有美好的心愿，也許每個(gè)禮物還代表著一個(gè)特殊的意義。這么漂亮的禮物，要送給誰(shuí)？為什么要送給他呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？.小組合作，介紹禮物。

（1）出示要求：你的禮物是什么？它的樣子呢？送給誰(shuí)？為什么要送給他？

（2）以小組為單位介紹。（3）每組選一代表介紹。三 體驗(yàn)真情，升華主題。

同學(xué)們，這么美麗的禮物送給親人朋友老師，我相信他們一定會(huì)高興的?？墒?，就這樣送給他，是否缺少點(diǎn)什么？（寫上我們想對(duì)他說(shuō)的話，寫一些祝福的語(yǔ)言。）師出示自己曾經(jīng)禮物上的祝詞。生活有苦有樂(lè)，老師也有傷心煩惱的時(shí)候?？墒敲慨?dāng)翻閱這些深情的問(wèn)候時(shí)，心里就安慰了許多。生活因祝福而精彩，生活因問(wèn)候而溫馨。同學(xué)們，在你將送出手中這美麗的禮物時(shí)，想寫幾句祝福的話嗎？那么拿出筆，寫下你心中最美麗的祝福。生動(dòng)筆寫。

（寫完了嗎？大家都想聽聽，你寫了什么？）

4.今天我們的課上的很愉快，老師也送給你們一個(gè)禮物。（師出示畫好賀卡的小黑板）

四、布置作文

以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限。要求語(yǔ)言流暢，內(nèi)容具體。字?jǐn)?shù)350字左右。

第五篇：禮物作文

愛(ài)的禮物

紅英小學(xué) 五二班 徐毓涵

每個(gè)人都送過(guò)禮物，也收到過(guò)禮物，無(wú)論是你送給別人的禮物，還是別人送給你的禮物，每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來(lái)為大家介紹一份我收到的“愛(ài)的禮物”。

這是我在北京過(guò)的第一個(gè)平安夜，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備入睡，盼望著第二天能收到圣誕老人送給我禮物。但在床上翻來(lái)覆去還是睡不著，腦子里還不斷浮現(xiàn)明天我會(huì)收到什么樣的禮物呢？最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。

第二天，我早早起床了?？吹酱差^的大襪子里鼓鼓的便知道肯定有一件不小的禮物。我急忙從襪子里取出來(lái)一看。哇！原來(lái)是一輛拼裝賽車。我趕緊跑到書桌前，拆開包裝，埋頭拼裝起來(lái)。按照說(shuō)明，我一步一步的操作，不一會(huì)兒，一輛漂亮的賽車呈現(xiàn)在我眼前。真棒！他有著流線型的車身，尖厲的龍頭鳳尾，海藍(lán)色的花紋鑲嵌在那炫酷的外殼上，四個(gè)小巧玲瓏的輪子閃閃發(fā)光。

我體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦；我知道他們不僅僅是給我買了一個(gè)玩具而是充滿了對(duì)我深深地愛(ài)。從那以后，我就下定決心，努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。