第一篇:時(shí)間的作文600字
精選時(shí)間的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的時(shí)間的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文600字 篇1時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說(shuō)時(shí)間的呢?大家說(shuō):“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。
我在上學(xué)前,時(shí)間在滿跚學(xué)步中一天天過去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說(shuō)話中,一天天在我的身邊過去了,時(shí)間走掉了,我也長(zhǎng)大了。
上學(xué)了,早晨如果我睡賴覺的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì)遲到,就會(huì)趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì)比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到校園讀書。
我此刻最就應(yīng)抓住的時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講,認(rèn)真寫作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)一堂課就再也回不來(lái)了。
我要珍惜每一天,在每一天太陽(yáng)公公起床前就起來(lái),在每一天都努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí),我都自豪的說(shuō):“這天我比時(shí)間跑的塊"。
每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過去了,跑在時(shí)間前面的我也就長(zhǎng)大了,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,增長(zhǎng)了本領(lǐng),成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì)對(duì)時(shí)間大聲說(shuō):“我比你跑的快”。
我聽說(shuō),跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國(guó)家的棟梁。我也聽說(shuō),被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來(lái)成為一個(gè)有用的人才。
我永久記住這些諺語(yǔ):“花有重開日,人無(wú)再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭(zhēng)分奪秒,讓太陽(yáng)公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來(lái)越快,成為時(shí)間前面的人。
時(shí)間的作文600字 篇2在那溫暖的記憶中,爺爺曾經(jīng)告訴我有一個(gè)叫時(shí)間的人會(huì)帶走所有我們愛的東西。后來(lái),它確乎帶走了我最親愛的爺爺,但我也很感謝它,讓我懂得了那些我不曾理解過的東西。
我還記得爺爺是那樣安靜地躺在床上,那份安靜讓落葉都為之驚訝了,它們一片片很神奇的從窗口乘著微風(fēng)而來(lái)。我就這樣看著墻上的掛鐘毫不留情的趕走時(shí)間,爺爺最終也停止了那薄弱的呼吸。他對(duì)我說(shuō)的最后一句話是:“婷兒,好好學(xué)習(xí)。要記得我之前跟你講的那些。好好的?!蔽以僖踩滩蛔×耍螒{淚水肆意的順著臉頰滑落到爺爺?shù)氖掷?,那種感覺是我久久都不能忘懷的。
爺爺跟我說(shuō)了什么?到底哪一句是他真正想要告訴我的呢?是每一次講完故事之后總會(huì)說(shuō)的那句嗎?一定要抓住時(shí)間這個(gè)人?。繒r(shí)間,是人嗎?他在哪里,我要怎么去尋找他,爺爺?shù)挠靡馐鞘裁础N沂嵌嗝聪M麪敔斈軌蚋嬖V我那個(gè)叫時(shí)間的人時(shí)間到底在哪里?我找時(shí)間這個(gè)人找了好久,卻尋不到半點(diǎn)蹤跡。
長(zhǎng)大以后懂得了很多,隨著年齡的增加心智上的漸漸成熟。我慢慢的,慢慢的,理解到爺爺所說(shuō)的那個(gè)叫時(shí)間的人。一種很抽象的比喻,時(shí)間本來(lái)就是一個(gè)名字,其實(shí)它也可以是一個(gè)動(dòng)詞,而爺爺告訴我的時(shí)間它是一個(gè)人。他的用意就是讓我與時(shí)間賽跑,明白生命的'美麗與年華的寶貴。而隨著學(xué)業(yè)壓力的增大我愈發(fā)感覺時(shí)間變得越來(lái)越寶貴了,好像無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法跑贏時(shí)間。我突然有一點(diǎn)恨起時(shí)間這個(gè)人來(lái),為什么總是這樣的惡性循環(huán)。我感覺對(duì)方很驕傲,將我不屑一顧??删褪沁@樣,我們都要好好活著,做有意義的事。
墻壁上的那個(gè)大鐘在不停歇的轉(zhuǎn)著,帶著那些純粹的感情轉(zhuǎn)了一圈又一圈。在那有些泛黃的墻壁上,倒影出爺爺那微笑的模樣。
“滴答,滴答”
“爺爺,那個(gè)叫時(shí)間的人,我看到了?!?/p>時(shí)間的作文600字 篇3
回望以前那些日子,我一直都有一個(gè)疑問。我做過什么有意義可以記住一輩子的事?我一直都沒有真正的答復(fù),我想是因?yàn)樽约簺]有做過什么可以炫耀的事情吧。
從在襁褓中打著哈且到學(xué)會(huì)爬行,直到學(xué)會(huì)走出一個(gè)個(gè)腳印,一直走到了了現(xiàn)在的自己。小時(shí)候那些記憶也看不見,摸不著了。十六年如一日猶如白駒過隙一般,讓我摸不到頭腦。想想當(dāng)初自己所浪費(fèi)的時(shí)間,恨不得捏自己大腿一下,告訴自己浪費(fèi)時(shí)間的可恥。
相戀時(shí),時(shí)間從甜言蜜語(yǔ)中過去,這時(shí)都認(rèn)為是短暫的。分手時(shí),時(shí)間就又從憂傷和嘆氣中流去,這時(shí)便又是漫長(zhǎng)的。當(dāng)走在陌生的花園路上,看著周圍陌生的環(huán)境,耳朵上的耳機(jī)放著陌生的歌。這時(shí)便發(fā)現(xiàn),想要忘記的事,就這么忘記了。感情就是這樣,都會(huì)在我們念念不忘的過程中漸漸被遺忘。當(dāng)明白這個(gè)道理瀟灑的向前走去的時(shí)候,時(shí)間便也隨著前行你的腳印流去。
與其說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間,不去說(shuō)是沒有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人都會(huì)坐在沙發(fā)上看電視,而腦袋里卻想著亂七八糟的事情卻又說(shuō)不出自己究竟在想什么。卻不知道在胡思亂想的時(shí)候,時(shí)間卻沒有在原地等待。
今天一個(gè)朋友告訴我他的目標(biāo),聽著他說(shuō)他為自己的目標(biāo)努力,堅(jiān)持的故事。我想他過的一定十分的充實(shí),十分的豐富。要知道做著自己喜歡的事情,并把他當(dāng)做目標(biāo)努力并為之奮斗,是何等的幸福。
后悔藥這個(gè)東西確實(shí)沒有賣的,多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)更不可能出現(xiàn)在家里的抽屜里。不要問為什么,有些事情注定就是這樣。沒有理由,就像疊被子一樣,反正都是要蓋的,可你還必須要疊起來(lái)。所以珍惜現(xiàn)在的日子,不要因?yàn)榈貌坏蕉鄲馈T诳措娨暤臅r(shí)候不要胡思亂想了,多為自己找到點(diǎn)愛好,充實(shí)自己的生活。讓自己少點(diǎn)疑問,這樣才對(duì)得起一生只有一次的生命。
時(shí)間的作文600字 篇4“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睆拇丝闯鰰r(shí)間是多么的寶貴。每當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起時(shí),人們充滿希望地說(shuō):“新的一天開始了!”當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失,月亮悄悄爬上靜寂的天空,人們感嘆地說(shuō):“一天又結(jié)束了!”年復(fù)一年,日復(fù)一日,周而復(fù)始,時(shí)間就這樣在我們不注意時(shí)一分一秒溜走。
記得在三年級(jí)的一個(gè)晚上,我在青少年宮的興趣班上完舞蹈課已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,我一想到還有一大堆的作業(yè)在等著我,心里就感到莫名地緊張和恐慌。回到家里,我連忙拿出作業(yè)在題海中奮力拼搏,一晃就九點(diǎn)鐘了,媽媽好像睡著了,我也受不了瞌睡蟲的召喚便呼呼大睡起來(lái)?!翱禳c(diǎn)起來(lái)!快點(diǎn)起來(lái)!”隨著一聲河?xùn)|獅吼,我被媽媽從美夢(mèng)里給拽了出來(lái),我努力睜開眼睛,看了看時(shí)鐘,才十點(diǎn),還早呢!媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)沒寫完,怎么睡著了呀?”我哈欠連天地說(shuō):“我實(shí)在是太困了,明天再寫好嗎?”“明天有明天的作業(yè),你這樣下去將會(huì)導(dǎo)致作業(yè)越積越多……”可是我卻一點(diǎn)也聽不進(jìn)去媽媽說(shuō)的。第二天,老師又布置了新的作業(yè),加上我昨天沒完成的作業(yè),天啦!這么多作業(yè)該怎么辦?我開始后悔昨天沒有聽媽媽的話,當(dāng)我把所有的作業(yè)做完已經(jīng)11點(diǎn)鐘了,這時(shí)媽媽走過來(lái)拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會(huì)有的。記得小時(shí)候有一首《明日歌》是這樣說(shuō)的——明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌!就是告訴我們要珍惜時(shí)間,今日事情今日畢?!爆F(xiàn)在我已把這首《明日歌》銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要背時(shí)間的債。
第二篇:時(shí)間倒流作文600字
時(shí)間倒流作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間倒流作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間倒流作文600字 篇1在我的印象中,五歲時(shí)的那個(gè)生日最為特別……
夜很靜,只是偶爾聽到鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。此時(shí)的我將迎來(lái)自己五歲的生日,一盞燈,照亮了這寂靜這安寧的夜。桌子上放著生日蛋糕,一瓶不知是葡萄酒還是紅酒的紅色液體,這像是另一盞燈,除這外,桌子上還有幾盤菜。
拆開了蛋糕盒,我和爸爸媽媽一起吃起了有著小豬圖案的蛋糕。吃膩了便開始喝那紅色液體,將它倒進(jìn)杯子里,像個(gè)正在流動(dòng)的噴泉。
媽媽出去了,我喝上一口,甜甜的,濃濃的甜中還帶著香。非常潤(rùn)滑,像果汁味兒的飲料,在嘴里品味著,進(jìn)了食道中,又到了腸胃里……非常的溫暖。
這一目被眼前閃過的媽媽看到了。媽媽吼道:“小孩兒家,不能喝這種東西,你這當(dāng)爸爸的怎么還帶著讓喝?”
“過生日嘛,喝點(diǎn)沒事兒,這又不辣?!卑职中χf(shuō)道。而我趁機(jī)偷偷的又喝了幾口,甜甜的,心里猛一下暖和了許多。
不久,我進(jìn)了臥室,躺倒便睡下了。第二天清晨,媽媽問我:“你昨晚吐了兩次,你都知道嗎?”
“知道啊!”我回答道。
“那你還記得什么嗎?”媽媽又問。
我心想:還有什么嗎?“你昨晚左晃右晃站在床上跳來(lái)跳去,從床頭到床尾你跳個(gè)不停,不時(shí)還哼起歌,像小蜜蜂一樣?!眿寢層种v?!班拧€有這事兒?不知道?!?/p>
5年……10年……時(shí)間就是如此的快,一眨眼十幾年過去了,聽到媽媽對(duì)我說(shuō)起這些事兒。而這些略顯尷尬的事情對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是一種快樂,如果能丟下作業(yè),真正回到童年,再過一個(gè)這樣的生日該多好??!
時(shí)間倒流作文600字 篇2假如時(shí)間可以倒流,我愿重新面對(duì)過去的遺憾;面對(duì)過去的羞澀;面對(duì)過去的成功;面對(duì)過去的聲聲嘆息;面對(duì)過去的歡歌笑語(yǔ)……
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到20xx年農(nóng)歷5月12日。那天我不在是從前淘氣,不懂事的我了。我不在為過好生日而讓父母勞累,不在讓母親因做生日晚餐而勞累。我要在5月12日這一天過一個(gè)不同尋常的生日,一個(gè)特殊的生日。
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到三年前。我會(huì)努力學(xué)習(xí)各門功課,不在做以前為老師而讀書學(xué)習(xí)的人,不在為怕批評(píng)而寫作業(yè)。我會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ)這門重要的`功課。主動(dòng)找老師背誦課文。回家后主動(dòng)背單詞,寫單詞,多聽英語(yǔ)磁帶,讓自己口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。我會(huì)主動(dòng)背誦英語(yǔ)方面的詩(shī)詞、作文?;丶液蟾嘧x一些對(duì)我們有益的書籍,讓自己的知識(shí)更加豐富。多做一些五花八門的試題。自覺學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識(shí),讓我開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)……我還要學(xué)好指法,讓音樂在我的生命中綻放光彩。讓自己的三年級(jí)得到彌補(bǔ),在害羞時(shí)變的勇敢,讓自己的三年級(jí)變的更加充實(shí),更加美滿。
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到兩年前,回到外婆在世的時(shí)候那時(shí)我不在惹她老人家生氣,讓外婆度過一個(gè)安詳?shù)耐砟?。讓她幸福的生活;快樂的享受;盡情的歡樂。
假如時(shí)間可以倒流,我愿珍惜每一粒糧食。國(guó)以民為天,民以食為天。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒有錯(cuò),國(guó)家視百姓為父母,但百姓以糧食為重,在百姓眼里糧食比金錢還重。珍惜糧食就是愛祖國(guó)?。∽屴r(nóng)民伯伯們的功夫不白費(fèi),珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。不在讓飯桌上有米粒的存在。
假如時(shí)間可以倒流,我愿珍惜每一分鐘的時(shí)間;珍惜每一粒糧食;珍惜這世間的萬(wàn)物。讓自己的一生變的高尚!
時(shí)間倒流作文600字 篇3假如時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)讓它再發(fā)生……
書房里有一張照片,是我和“小貓”的合影,也是我至今不能忘懷的印記。
有一天,我在自己房間里看書,媽媽闖進(jìn)來(lái)說(shuō)艾麗嬸嬸要來(lái)我們家做客,而且是他們?nèi)叶家獊?lái)。天陰陰沉沉的,讓我有一種不安的感覺。沒想到,別的人不來(lái),偏偏是這個(gè)嬸嬸要來(lái)。其實(shí),嬸嬸家的表哥和叔叔都對(duì)我都很好,就是那個(gè)又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭,這個(gè)壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切,而父母也像被迷了心竅似的,什么都依嬸嬸??粗蕾嗽谖疑磉叺男∝垼倚南耄翰恍校乙研∝埐仄饋?lái),不然她可就要抱走我的小貓了。
就在這時(shí),客廳里突然傳來(lái)了門鈴聲,我知道他們來(lái)了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住??!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),我的雙眼掃過書柜抽屜,對(duì),放進(jìn)去,但要留一條縫通風(fēng)!我毫不遲疑地把小貓放進(jìn)了抽屜里。
放進(jìn)去后,堂哥就走進(jìn)來(lái)了,糟糕,被他看到了,我下意識(shí)地一小步一小步向后退去。表哥一臉好奇地說(shuō):“干什么呢?聽說(shuō),你買了一……”我一聽,嚇了一跳,打斷了堂哥的話:“什么?”“平板啊,快給我看看!”堂哥邊向我伸手邊說(shuō)。“哦,哦!”我松了一口氣,拿著平板走向嬉皮笑臉的堂哥。
客廳里,父母?jìng)冋牡瞄_心,母親見我出來(lái)就說(shuō):“你不是買了一只小貓嗎?給嬸嬸看看。”“哦……沒……那個(gè)……我放同學(xué)那兒了!”“我沒看你出去。”嬸嬸聽到后沖進(jìn)我的房間找了一會(huì)兒,一把拉開我的抽屜,“喵”一聲大吼,嬸嬸一手抓住它,小貓嚇壞了。
“那我拿走了?!眿饗鸨е∝埖靡獾卣f(shuō)?!盀槭裁??”我生氣地質(zhì)問道?!八鼤?huì)影響你的學(xué)習(xí)?!闭f(shuō)著,嬸嬸便抱走了小貓。我把自己反鎖在房間里,一股腦撲倒在床上,號(hào)啕大哭起來(lái)。過了一會(huì)兒,一聲關(guān)門聲傳來(lái),他們走了,可小貓也被他們帶走了。
后來(lái),我聽說(shuō)嬸嬸不給小貓吃喝,它不久就死了。要是一切可以重來(lái),我一定要奮力抵抗,也許小貓就不會(huì)死了。這是我難以忘卻的悔恨!
時(shí)間倒流作文600字 篇4周日下午,我慢慢悠悠地走進(jìn)臥室,昏昏欲睡的打了一個(gè)哈欠。雙眼就像專門跟我做對(duì)一樣,總想往一起閉合,我有氣無(wú)力的握著筆,時(shí)不時(shí)蹦出一兩個(gè)字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。
“怦”得一聲,恍惚之間我竟然回到了幼兒園。我看了看雙手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一聲:“嗷,疼疼。”
“哦,耶!”我激動(dòng)的喊出了聲,高興的跳了起來(lái)?!案墒裁茨?,你給我坐下?!蔽疫€沉浸在剛才的喜悅之中,把老師的話當(dāng)做耳旁過風(fēng),壓根兒沒聽見。
老師怒氣沖沖地向我走來(lái),雙眼瞪得圓圓的,拽著我的衣服就往后拉,我還沒反應(yīng)過來(lái),就已經(jīng)站在后面墻根了。但我絲毫沒有感到自責(zé),反而更加開心,像吃了蜜一般。,更加確信我回到了以前。
下午幼兒園的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。
放學(xué)鈴聲響起,我蹦蹦跳跳的踩著放學(xué)鈴聲的鼓點(diǎn),歡快地走出校門,我四處張望著,看見人群中的媽媽,在踮著尖尋找我這瘦小的身影?!皨專以谶@兒。”媽媽從擁擠的人群中擠出來(lái),拉住我的小手,向老師說(shuō)道:“老師,我們走了?!蔽蚁蚶蠋煋]了揮手,便跟著媽媽回家了。
回家的路上,我抬頭問媽媽:“時(shí)間會(huì)倒流嗎?”媽媽笑了笑,蹲下來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“傻孩子,不會(huì)的?!蔽衣犃吮悴辉賳?,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家上樓時(shí),我不小心一腳踩空,不由地驚叫了一聲:“??!”
就在這時(shí),我猛地坐起身,才明白剛才的一切原來(lái)是假的。
我望向窗外天已經(jīng)換上了黑衣服,天上的繁星和那一輪明月點(diǎn)綴著它。想了想剛才的夢(mèng),我感嘆道:“幼兒園真好?。 ?/p>
原來(lái),時(shí)間真的無(wú)法倒流。要不是剛才不小心踩空,我還能多做一會(huì)兒夢(mèng),我在心里想著。
既然時(shí)間無(wú)法倒流,那我們就只能把握好當(dāng)下,好好學(xué)習(xí)咯!
第三篇:時(shí)間的作文600字
【精選】時(shí)間的作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的時(shí)間的作文600字4篇,歡迎大家分享。
時(shí)間的作文600字 篇1今天,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的日子,它是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);第一次面對(duì)離別……
操場(chǎng)上,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兯托校驹谥付ǖ穆飞?,突然覺得自己長(zhǎng)大了。脖子上的紅領(lǐng)巾也隨著風(fēng)輕輕的擺動(dòng),好像也在為我們的別離傷感!一行淚無(wú)聲無(wú)息的滑落,流到嘴里,舌尖輕舔竟不知道是苦是甜。淚眼朦朧的站在老師面前聆聽她最后的囑咐,才發(fā)現(xiàn)我已與老師一樣高了。努力的轉(zhuǎn)頭,挪著腳步走出校門,耳邊回響著;“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”的歌聲。我停下腳步,思考中帶著凄涼,陪我度過六年時(shí)光的老師同學(xué)們,唯有給你,我一首歌的時(shí)間,或許能將這全部的情感流露,可老師的恩情呢?永遠(yuǎn)都不夠……
也許,在轉(zhuǎn)身的那一刻,大家永遠(yuǎn)都不會(huì)再見了,再見!會(huì)再見嗎?閉上眼睛,無(wú)數(shù)場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前,可是它漸行漸遠(yuǎn)了,怎么抓也抓不住,睜開眼,這一切是否都已成為回憶了呢!當(dāng)回憶是現(xiàn)在時(shí)不好好珍惜;當(dāng)現(xiàn)在成為回憶時(shí),才明白什么是珍貴。這六年,我們吵過,鬧過,笑過,數(shù)不清的歡樂,道不盡的悲傷,在轉(zhuǎn)身時(shí),這一切被定格成了回憶!歌聲中,我們相擁,相泣,話語(yǔ)卻總是;“不許把我忘了”多么美好的愿望,多么天真的愿望!這個(gè)本應(yīng)激情四射的夏天,卻因?yàn)槟切╇x別,而害怕面對(duì)。那些一起奮斗,一起在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水的日子,記載著我們的歡顏,我們的嬉戲的日子,真的就這樣離我們遠(yuǎn)去了。
歌聲聽了,回憶也到此結(jié)束,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,“親愛的同學(xué)們別把我忘了!”
時(shí)間的作文600字 篇23000年,瘋狂博士發(fā)明了異度空間,這個(gè)空間的特點(diǎn)是:沒有時(shí)間的存在,也就是無(wú)時(shí)間空間。只要人們通過他發(fā)明的分子化轉(zhuǎn)移機(jī),就能使自己分子化,進(jìn)行空間轉(zhuǎn)移。但他的發(fā)明也有缺點(diǎn),就是如果已經(jīng)轉(zhuǎn)移到異度空間中的人想重新回到正常時(shí)空,那就將會(huì)使自己的衰老時(shí)間時(shí)間提前0.5倍,所以沒有人想成為他的第一個(gè)試驗(yàn)品。于是瘋狂博士決定自己親自一試……
通過分子化,他順利地轉(zhuǎn)移到異度空間,并在那里安居樂業(yè)。
異度空間內(nèi),景致優(yōu)美迷人,一座座山峰連綿不斷,一條條河流清澈見底。異度空間簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的天堂,不,應(yīng)該比天堂還更美麗??臻g仿照地球的環(huán)境,地球上有許許多多、千奇百怪的生物,而空間也有這些生物,甚至還有一些地球上沒有的生物。金剛在山谷間咆哮,六臂猿在一棵棵參天大樹間穿梭,只留下一群敏捷的身影,九尾火狐擺動(dòng)著它那燃燒著熊熊火焰的尾巴,七星神龍?jiān)谔炜罩凶杂傻匕肯琛?/p>
這里不但擁有神奇的生物,還有著與地球一樣的發(fā)達(dá)科技,但是地球上的人們?yōu)榱俗非蟾叨瓤萍及l(fā)達(dá),嚴(yán)重污染了環(huán)境而這里卻是鳥語(yǔ)花香,一派生機(jī)勃勃的景象。瘋狂博士甚至把這里當(dāng)成了自己的家。然而他沒有想到,這里將馬上變成一片地獄,而問題就出在他最得意的無(wú)時(shí)間上。
因?yàn)闆]有時(shí)間,所以導(dǎo)致沒有新的生命誕生,導(dǎo)致生物們不懂得自己的生命不是永恒的,只是沒有時(shí)間的感覺……
就在這個(gè)空間快要滅亡的前一天,瘋狂博士敏銳地察覺到了危險(xiǎn)的信號(hào),重新轉(zhuǎn)移回了地球,望著即將滅亡的異度空間,他醒悟了:沒有時(shí)間是不可能的,因?yàn)槟菢訒?huì)造成不可預(yù)知的結(jié)果……
時(shí)間的作文600字 篇3如果你問我,什么最珍貴,金錢?物質(zhì)?不,我告訴你,時(shí)間是最珍貴的。
時(shí)間最平凡又最偉大,一旦失去就不可能再擁有,所以時(shí)間是世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最易被人忽略而又最能令人后悔的東西。
大家應(yīng)該都聽說(shuō)過“猴子等明天”的故事吧?一只猴子,在暴雨中淋得暈頭轉(zhuǎn)向,渾身發(fā)抖,于是就決定,明天一定要做一個(gè)漂亮的房子。但是第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,怪暖和的,正是造房的好日子,可猴子伸了伸懶腰說(shuō):“太陽(yáng)多好,不玩多可惜,明天再造也不遲啊!”就這樣一天天過去了,猴子因愛玩一直沒有蓋好房子,而在下一個(gè)暴風(fēng)雨到來(lái)之際,才又一次后悔。
這個(gè)故事告訴了我們不要把今天的事推到明天去做,今天有今天的事,明天又會(huì)有明天的事,也許明天的事比今天的還多?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”說(shuō)得不就是這樣的道理嗎?
魯迅先生用“早”字提醒自己珍惜時(shí)間,發(fā)憤讀書,我們不也應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力向?qū)W嗎?
古往今來(lái),哪一位成功的人士不是珍惜時(shí)間的呢?又有哪一項(xiàng)成果的取得不是靠時(shí)間和汗水呢?
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,說(shuō)難也不難,說(shuō)容易也不容易,就要看你自己怎樣去把握,去安排,如果你覺得玩游戲、看電視、閑逛、聊閑篇比較舒服的話,那時(shí)間也會(huì)在你進(jìn)行這些活動(dòng)的過程中悄然流逝,岳飛《滿江紅》中的名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,該是多么令人警醒?。?/p>
同學(xué)們,珍惜我們生命中的`時(shí)間吧,因?yàn)樗墙M成我們生命的材料,不要給自己留下遺憾喲!
時(shí)間的作文600字 篇4俗話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,時(shí)間就如同飛箭,轉(zhuǎn)眼間,一年又一年;時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時(shí)間是快還是慢?還是要看我們?cè)趺慈?duì)待它!
想要珍惜時(shí)間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書,做做該干的事。想想那些偉大的名人,哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的?也許你們聽過這樣一個(gè)故事:說(shuō)的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光,請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時(shí)間,依然一事無(wú)成。我覺得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人,你給他再多的機(jī)會(huì)都沒有用,而懂得珍惜時(shí)間的人,他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用,不說(shuō)遠(yuǎn)的,我的身邊就有一位。
我們班的班長(zhǎng)茆凌霄,她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢?每天中午,當(dāng)我們?cè)诳磿菹⒌臅r(shí)候她在認(rèn)真做題;每天課間,當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書……記的有一次,我們班舉行中隊(duì)會(huì),一切準(zhǔn)備就緒,可是老師卻遲遲沒來(lái),同學(xué)們開心極了,個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧?!罢{(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái),圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲??墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫起來(lái),是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下,她竟然也文思如泉,寫得端端正正…。第二天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天,我更是睡意朦朧,因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘,更不要說(shuō)其他的作業(yè),那個(gè)累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一個(gè)“瞌睡蟲”都沒來(lái)和她報(bào)到,上課回答問題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問問她,晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后,看課外書了,真羨慕死我們了!
時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪降?,一?4小時(shí),誰(shuí)也多不了一分,誰(shuí)也少不了一秒,就看我們?cè)趺慈グ盐账?!?lái)吧,向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!
第四篇:時(shí)間作文600字
時(shí)間作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間作文600字 篇1時(shí)間,一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。每天,在時(shí)間里旋轉(zhuǎn),永無(wú)止境。生活在其中,卻看不見,摸不著,嗅不到。能看見的只有鐘表的不斷變化;能摸著的只有書本的泛黃陳舊;能嗅到的只有春夏秋冬的花開花落。那是才明白了時(shí)間在流逝。
從朱自清的“頭涔涔,淚潸潸”認(rèn)識(shí)了無(wú)情的它;從蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”認(rèn)識(shí)了讓人傷感的它;從岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!闭J(rèn)識(shí)了令人惋惜的它;從“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”認(rèn)識(shí)了寶貴的它。
“時(shí)光只解催人老?!边@是古稀老人對(duì)它的嘆惋;“別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間?!边@是有志中年的看法;“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰?!边@是天真兒童對(duì)它的了解。
古今多少人,都感嘆時(shí)間匆匆,但又有誰(shuí)想到在流逝的時(shí)光中,做出永垂不朽的事業(yè)呢?怕又有多少人把時(shí)間用來(lái)傷感。曹操這個(gè)亂世英雄,這個(gè)足智多謀的軍事家、政治家,這個(gè)年過花甲的老人。他在自己僅有的少許時(shí)光中,做了一番令后人嘆為觀止大事業(yè),印證了他的那句詩(shī)“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!?/p>
細(xì)細(xì)回?cái)?shù)自己的五千多個(gè)日子,這些日子中不用追問我干了多少大事,只捫心自問,我覺得充實(shí)嗎?我浪費(fèi)過他、虛度過它嗎?我珍惜了他嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸懂得了時(shí)間的意義。記得從幼兒時(shí)的蹣跚學(xué)步,到孩童時(shí)的年少無(wú)知,再到少年時(shí)期學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。如今的我,慢慢知道了時(shí)間的重要意義,無(wú)情的時(shí)間慢慢流逝,我必須緊跟它的腳步,從現(xiàn)在每日的晨練、學(xué)習(xí)、閱讀中,我感覺到了人生的意義和充實(shí),我不再是以往愛睡懶覺、一心二用、貪玩好耍的孩子。我在不斷利用時(shí)間的過程中,豐富自己的人生,我不再感到孤單無(wú)聊。
流星雨縱然生命短暫,但它卻在有限的時(shí)光里,絢爛了自己的美麗?;▋鹤罱K難免凋零成泥,但她卻把芳香獻(xiàn)給人間。既然人固有一死,何不“留取丹心照汗青?!?/p>時(shí)間作文600字 篇2
一天,我來(lái)到了一座森林,這里綠樹成蔭,鮮花盛開,一朵朵“棉花糖”在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去。
突然,我聽到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,你好?。 ?/p>
我東張西望,可是仍然沒有看到一個(gè)人,我輕聲問道:“你是誰(shuí)???你再哪兒?”
“我是時(shí)間老人呀,我就在你身邊哦!”
我左看看,右瞧瞧,終于在一朵花旁邊看到了時(shí)間老人。時(shí)間老人只有手掌那么大,他穿著白色的長(zhǎng)袍,左手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魔杖,披著一頭又長(zhǎng)又白的頭發(fā),紅紅的臉上布滿皺紋,白白的胡子把嘴全遮住了。
時(shí)間老人笑瞇瞇的看著我,問道:“小朋友,你有沒有珍惜時(shí)間呀?”
我想了想,說(shuō):“我每天都學(xué)習(xí),應(yīng)該是算珍惜時(shí)間的吧?”
“那你做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真嗎?”
“我做作業(yè)的時(shí)候是很認(rèn)真的,但是有的時(shí)候,我中間會(huì)要去上個(gè)廁所,喝喝水?!蔽一卮?。
“啊,你為什么不在寫作業(yè)前去做完這些事情呢?”時(shí)間老人問,接著他有說(shuō):“小朋友,你知道光陰似箭,日月如梭嗎?時(shí)間就是生命,就是力量,敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值……”
這時(shí)時(shí)間老人揮了揮他手中的魔杖,我只覺得一陣頭暈,趕快閉上眼睛。等我再睜開眼睛時(shí),看到了許多小時(shí)候不珍惜時(shí)間的人,長(zhǎng)大后因?yàn)闆]有知識(shí),沒有學(xué)到本領(lǐng),賺不到錢,只能穿得破破爛爛的,也吃不飽飯,瘦得都可以看見骨頭了??粗@些我皺起眉頭,心中感到很害怕,手握成了拳頭,心想:“我要是不珍惜時(shí)間,是不是也會(huì)變成這樣呢?”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起,原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)呀?;叵雺?mèng)中的情形,我決定從現(xiàn)在開始就要珍惜每一分每一秒。我立即起床穿衣、刷牙,媽媽看了說(shuō):“你今天動(dòng)作可真快呀!”我不好意思的笑了。
時(shí)間作文600字 篇3有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種朋友,期望能做到永久,即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留!
現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它就是人間的寶藏,需我們珍愛。此時(shí)友誼的.不可傳遞性,決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路能夠走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯(cuò)時(shí)給你指出,發(fā)現(xiàn)你身上的缺點(diǎn)時(shí)及時(shí)指出,他們不管你就是富裕還就是貧窮,都一如既往的對(duì)你好?!坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?”一個(gè)摯友,一個(gè)諍友,此生足矣。
俗話說(shuō),患難見真情。在你諾難時(shí),給你幫忙而不就是選取逃而遠(yuǎn)之,這個(gè)必定就是你一生值得依靠的人。他會(huì)把你的快樂就是為自我的快樂。當(dāng)你難過時(shí),他比誰(shuí)都難過。
人生路上多磨難,那里磨破一點(diǎn)皮,那里蹭出一個(gè)洞,大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì)接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì),想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程,那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對(duì)象,朋友就是你能夠稍作休息的港灣,在那里,你能夠無(wú)拘無(wú)束,放開心胸,展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。
沒有人不需要一個(gè)朋友,沒有人沒有一個(gè)朋友,除非他就是自我封閉,與世隔絕。李白說(shuō)得好:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲?,雖然沒有萬(wàn)家酒店,但酒不醉人人已有醉了,應(yīng)對(duì)朋友這番心意,李白還能說(shuō)什么呢?朋友就是天空,而自我就是星星,天空包容了星星的一切,而星星點(diǎn)綴了天空,此時(shí)如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。
時(shí)間作文600字 篇4“三春花事好,為學(xué)須及早。花開有落時(shí),人生容易老?!睍r(shí)間,一個(gè)如流水一般不會(huì)逆反的存在,從古至今,人們都把時(shí)間比作珍貴的東西。有人說(shuō)時(shí)間就是金錢,有人說(shuō)時(shí)間就是生命,在我看來(lái),時(shí)間更像一個(gè)敵人。時(shí)間讓我們衰老,讓我們后悔,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不與時(shí)間進(jìn)行著競(jìng)賽。
我們與時(shí)間的競(jìng)賽永不停息,哪怕是此時(shí)、此地、此刻,回首看看我與時(shí)間的競(jìng)賽。
讓時(shí)間來(lái)到周末,“啊,終于又到周末了。”我坐在熟悉的寫字桌前,望著空空如也的作文紙,腦子里一片空白,似乎有什么東西堵住了。心煩意亂的我索性把作文紙和筆丟在一邊,“先玩會(huì)兒電腦吧?!闭f(shuō)著打開了電腦。就這樣時(shí)間在我的背后悄悄逃走了。我輸了時(shí)間。
讓時(shí)間再往前些,只見一個(gè)男孩坐在椅子上如癡如醉地讀著一本又一本的書籍,他是那么忘我,他是那么專心致志,他是那么全神貫注。他目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一頁(yè),兩頁(yè),一本,兩本。他仿佛沉浸在書海中,他似乎進(jìn)入了書中的時(shí)間,他好像看到了書中描繪的情景。不知不覺時(shí)間飛逝,屋外的路燈亮起來(lái)了,時(shí)間雖然不為他停留,卻賜給了他應(yīng)得的知識(shí)。望著那個(gè)在書海中遨游的我,我淡淡一笑。這次是我贏得了時(shí)間。
鳥兒清脆的叫聲將我喚了回來(lái),望著一個(gè)個(gè)被填滿的方格,我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。我走到窗邊,夕陽(yáng)西下,天邊像是被火燒了一般,也許人們不能打敗時(shí)間這個(gè)強(qiáng)大的敵人,但是時(shí)間也可以是我們的朋友,我們不能阻止時(shí)間流逝,所以我不回眸,不回首,我活在當(dāng)下。眼前的美景我不能留住它,所以我珍惜它的每一分每一秒,我們一直處于現(xiàn)在,請(qǐng)活在當(dāng)下,不對(duì)過去感到惋惜,不回眸,不回首,至少我們還有一種期待叫做未來(lái)。
第五篇:時(shí)間的作文600字
精選時(shí)間的作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文600字 篇1又是新的一年,心中的情感不知怎樣說(shuō),不知是向往還是迷茫,抑或是苦澀。
有很多的事情不知道怎么說(shuō),也不知道該不該說(shuō)。
明明想要把事情做得很完美,可最終總因?yàn)樵鯓釉鯓拥睦碛啥型痉艞?;明明知道這些所謂的理由只是自己為自己尋找的某種借口,卻還是深深的陷入;明明知道要好好學(xué)習(xí),可還是會(huì)怎樣怎樣的推脫;明明知道自己并不是真的快樂,卻還要在看到朋友的時(shí)候好像笑得很開心;明明知道自己討厭虛偽的人,其實(shí)自己比誰(shuí)都虛偽;明明想要在什么時(shí)候大大的放松一下,卻又不忍看到別人因?yàn)樽约旱陌婚_心;明明對(duì)所謂的一些節(jié)日毫無(wú)期待,可等他們真的兩手空空站在我面前時(shí)卻很失落。有太多太多的事情連我自己都不知道怎么說(shuō),不知道自己是否應(yīng)該因?yàn)閯e人的喜好而改變自己,現(xiàn)在甚至連我自己都在懷疑我所做的事情是否正確;明明剛剛還覺得父母思想很封建,可一會(huì)兒就又覺得他們很開明。有好多的事情都是具有兩面性的,除了一些我有原則的事情以外,似乎所有的事情我都沒有辦法說(shuō),好像不管我怎么說(shuō)都是不全面的。有些人不知道如何評(píng)價(jià),似乎不論怎樣評(píng)價(jià),總會(huì)傷到某些人。
感覺很煩很煩,煩這個(gè)世界。
可新的一年就這樣來(lái)了,我畢竟活在這個(gè)世界上,總不能一直這樣吧!所以——不要去管別人怎樣說(shuō)怎樣看,勇敢的做自己!相信自己是最棒的!世界掌握在自己的手中!
我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;
我不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。
還有八天就要期末考了,努力努力,相信自己會(huì)成功的!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
時(shí)間的作文600字 篇2像往常一樣,我走在回家的路上,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶在草叢中飛舞,各種各樣的聲音交織成美妙的篇章,可是他們卻沒能吸引住我,我依舊在前進(jìn),仿佛他們絲毫不存在似的,因?yàn)槲以谙搿安灰O挛业哪_步,不要消磨我的人生”。
也許你認(rèn)為這很可笑,也許你認(rèn)為我的觀念是錯(cuò)誤的,但是我知道人生是有限的,禁不起我們的揮霍。所以在各個(gè)方面我都比被人快,但也因此吃了些苦頭:比別人早一步到學(xué)校,以致在校門口等待校保安開門;比別人快一步吃飯,以致吃完后在座位上看被人碗中的肉......種種原因使我對(duì)時(shí)間這個(gè)詞感到無(wú)限的困惑,當(dāng)讀到“絕對(duì)零度”可以使時(shí)間停止時(shí),我感到了驚奇,但是看到人類不可能達(dá)到,只能無(wú)限的接近時(shí),心中驚奇的火焰也仿佛被撲滅。但是現(xiàn)實(shí)的可能被劃上句號(hào),卻沒能使我的想象也畫上句號(hào),我的大腦依舊想象著,想象著時(shí)間消失時(shí)的樣子。
到那時(shí)人們,人們將能干自己以前想干卻干不了的事情,將能實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,將不會(huì)為工作忙而脫不了身而擔(dān)憂,他們可以放松自己,放松心情,不要再為時(shí)間有限而擔(dān)心,科學(xué)家們也在忙碌的研究中走出來(lái),去呼吸新鮮的空氣,去野營(yíng)去旅游。我們也能更好的與爸媽談心,討論自己的想法。再也不用每天都要去學(xué)校,我們將擁有自由的生活,不在每天為考試而惶恐。不會(huì)為生命而擔(dān)憂,我們將能在路邊停下腳步,聽鳥兒盡情歌唱,賞百花的美麗,聞百花的芳香,我們將不用再早早的趕去學(xué)校,甚至還可以盡情的睡個(gè)懶覺,待到到日上三竿,打個(gè)哈切,伸個(gè)懶腰,一切就緒再去學(xué)校。將不再有“荒廢時(shí)間等于荒廢生命”了
但是這一切都只是想像,時(shí)間沒有消失,所以請(qǐng)務(wù)必珍惜時(shí)間?!笆⒛瓴辉賮?lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)自勉,歲月不待人”呀。
時(shí)間的作文600字 篇3綻放的煙花,殘留的余溫,流動(dòng)的夜色是否伴著這零落的花瓣,和著這微微的細(xì)雨,在悄悄的送別著黃昏。
蝶戀花,那匆匆回眸間的嫵媚;葉飄零,那紛紛妖嬈刻的輕柔,是否又在輕描淡寫著流年。
那一頁(yè)風(fēng)云散,幾度夕陽(yáng)紅?猶豫徘徊中,那你能不能或可不可以留給我一朵花落的時(shí)間?
“伯牙子期,人面桃花”。那“雨夜打花落,涕淚沾滿衫”。流年恍惚中,誰(shuí)又在不經(jīng)意間雕刻了誰(shuí)的匆匆過往?而誰(shuí)又在匆匆過往中偶遇了誰(shuí)的躑躅天堂?
那流轉(zhuǎn)的時(shí)光,褪色的過往。是否亦會(huì)隨那一滴繚繞的紅顏淚,一段段美好的時(shí)光,而心在跳,情在燃燒。
還有那殘落一地的花瓣,顛沛流離的一生青春,是不是已不復(fù)那昨日的喧囂,是應(yīng)該選擇了遺忘?還是讓那花樣的年華,如夢(mèng)般的青春,在錯(cuò)亂的風(fēng)景中,編織成那一段段獨(dú)有的記憶,貯存著并永遠(yuǎn)珍藏著。也許,記憶停留在哪兒,腳步也就跟在哪兒。
時(shí)光的腳步,蹉跎了我們的過去。時(shí)間的步伐,湮滅了我們的曾經(jīng)。那世事本就無(wú)常,那些來(lái)不及再欣賞的風(fēng)景,觸碰不了的欲望,還有那淡淡離別的憂傷,是不是都已經(jīng)隨著這季節(jié)的花香靜靜地悄悄的埋葬。
那一抹暗香浮動(dòng),淚語(yǔ)已纏綿,再回首已跟不上那流光飛逝,卻也只好任憑寂寞回望飄散著過往。那歲月的風(fēng)聲,吹不散的美好的時(shí)光,是不是會(huì)在光陰的故事下,忙碌的身影中繼寫著這平凡的人生,恬淡無(wú)恙著生活的繁鎖。
還有這命運(yùn)里無(wú)法預(yù)測(cè)的紋路,是否走的久了,看的多了,也就這樣或那樣的慢慢習(xí)慣了。那就不如攜一抹花香沉醉過往,掬一捧陽(yáng)光坐擁那生活透露的陽(yáng)光,嗅著花香,靜觀過往,是選擇深情凝望?還是癡癡的柔柔的低語(yǔ)纏綿著這花的芬芳。
那你能否給我一朵花落的時(shí)間?原來(lái)看過的風(fēng)景,路過的十字路口,聽過的許多陌生的歌,那最純真的最簡(jiǎn)單的也才是那最美好的。
那你能否再給我一朵花落的時(shí)間,讓我在思念中悄悄的靜靜的送走這流年過往,這一朵只屬于自己的花落的時(shí)間?
時(shí)間的作文600字 篇4我的時(shí)間秘書不是人類,而是人類發(fā)明的電子產(chǎn)品──“電視”。
電視秘書來(lái)面試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它是我一生中最大的助手,不到一小時(shí)它就被我錄取了。
每天看到電視我就高興,電視當(dāng)秘書雖然沒有太大的用處,但總比媽媽在旁邊碎碎念好。光是看電視在演什么,我就知道大約幾點(diǎn)了,比時(shí)鐘還管用??措娨暱吹綗o(wú)聊我就可以上去寫功課,可見電視多有效率。
我還算是個(gè)有節(jié)制的小孩,知道什么事情要在看無(wú)電視后完成,所以電視不但沒有耽誤我,還是我的好助手呢!可惜大人不懂這個(gè)關(guān)系的`微妙,老愛用碎碎念來(lái)把我們親子之間的關(guān)系搞糟糕。
要是媽媽送我一臺(tái)電視當(dāng)生日禮物,有多好呀!有它當(dāng)我的時(shí)間秘書,我一定是世界上最有效率的人了。
時(shí)間
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!泵慨?dāng)聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。
《匆匆》一文通過作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫的。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。”的確是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過了;睡覺時(shí),時(shí)間從身上跨過了……
是啊!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間,在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆啊!
時(shí)間的作文600字 篇5燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。它常依依惜別地低吟:悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。是的,時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲??偸歉袊@時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,初中三年渾渾噩噩還沒玩狗,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十五六歲的小伙子、大姑娘。今天我們從各個(gè)縣市來(lái)到這里求學(xué),一定要勤奮刻苦,學(xué)好本領(lǐng)。
古往今來(lái),有不少人惋惜:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”.正如“花有再開日,人無(wú)再少年”.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了?。√諟Y明說(shuō)過:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧。