第一篇：生活中的思考作文

生活中的思考作文(13篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活中的思考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的思考作文1

這幾天的作品反饋并不是很好。

即使這是在自己意料之內(nèi)的事情，但看到結(jié)果的時(shí)候，還是覺得挺不舒服的。

我們總在說，能否做好一件事，或者一直堅(jiān)持，有沒有得到反饋尤其是正反饋，是特別關(guān)鍵的一個(gè)要素。

深以為然，原還是挺清高地認(rèn)為不太會(huì)受影響，事實(shí)上還是直接對(duì)于繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力有了撼動(dòng)。

也開始思考一些問題，如果只是一昧地沉溺于這種負(fù)面情緒中，有沒有幫助呢？

答案不言而喻。

當(dāng)然人非圣賢，總是會(huì)有點(diǎn)小情緒，只是要學(xué)會(huì)把握一個(gè)度，有所了解，也要有所思考與覺悟。

要去了解為什么會(huì)是這樣的成果，是自己從一開始的初衷就有問題，還是放置的方向不對(duì)。

如果沒有堅(jiān)定且清晰的目標(biāo)路線，只是埋頭奔走，那有可能就是南轅北轍。

學(xué)會(huì)先分析，不驕不躁，才是目前最為應(yīng)該做的。

生活中的思考作文2

對(duì)于一個(gè)很自律的人，他做一件事情，只要不是提前，對(duì)他來說，就屬于是拖延的范疇了。

原本我并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，只到老師分享了他的“拖延癥”。

他每天都是7點(diǎn)左右給我們上直播課，但他打從心眼里覺得可以從6點(diǎn)50左右就可以先開課，跟大家先聊會(huì)天，再講課。可想是這么想，每一回他都能磨蹭到7點(diǎn)剛好。

而這當(dāng)中，他并不是一直閑著的，他是在做相關(guān)的開課的準(zhǔn)備。

對(duì)于這樣的一個(gè)行為，他的自定義居然是屬于拖延，委實(shí)讓我們覺得自慚形穢。

因?yàn)樵谖铱磥恚@完全就是一個(gè)沒有提前而已，而對(duì)于拖延則是屬于延后。

這也讓我們明白，原來一個(gè)對(duì)自己有高要求的人，他的標(biāo)準(zhǔn)也是與我們所不同的。也難怪，可能在我們看來很優(yōu)秀的層面，在他們看來可能還只是普通的，這也就是差距吧。

所以，還是要學(xué)著適應(yīng)地提升自我標(biāo)準(zhǔn)，這樣也會(huì)無形中是一個(gè)小小的自我鞭策。

生活中的思考作文3

有時(shí)候，真的不要太過于急于求成。凡事只要你自己覺得是對(duì)的，而且在價(jià)值三觀上面是正確的，那就可以放心大膽地鼓勵(lì)自己去做。

畏首畏尾的結(jié)果，一是讓自己止步不前，還有就是留給自己遺憾和后悔。

世上最為寶貴的就是時(shí)間，不管多么輝煌還是落寞，它總是淡淡地流逝了，然后一去不復(fù)返。

那為什么要讓自己一直卡在猶豫不絕呢？

如果你認(rèn)為不做是對(duì)的，那也就請(qǐng)堅(jiān)定自己的想法，而不是選擇了之后又開始糾結(jié)。

認(rèn)為應(yīng)該做的，權(quán)衡之后，那就去做，也不要時(shí)不時(shí)地自我內(nèi)耗。

要知道這些自我懷疑比起行動(dòng)更消費(fèi)你的精力。

聽過一句話，你只管做三四月份的事，八九月份自有答案。

可我們往往就在三四月的時(shí)候糾結(jié)，要不要做，八九月的時(shí)候懊惱，看著別人的成果，自我責(zé)備。

這完全是沒有必要的。

雖然一個(gè)人的性格是很難去改變的，但不代表不能改變，更為重要的是，你是否想要去改變。

生活中的思考作文4

越來越理解一句話，那就是別人損傷你的時(shí)機(jī)，是你自己親手給予的。

身邊有一個(gè)原先特別好的伙伴，可不知道為什么她總是一副怯生生的表現(xiàn)。在咱們看來，她不管是外形還是家庭以及學(xué)歷都?xì)w于中上的，可當(dāng)她在戀愛時(shí)，卻有點(diǎn)出乎咱們的預(yù)料。

對(duì)方其貌不揚(yáng)，就連學(xué)歷也不比不上她。最終他們還是走到了一塊。

本來以為這會(huì)是一場(chǎng)女強(qiáng)男弱的伴侶，沒成想幾年后再相見，她卻越發(fā)的低微了。

本來在她身上讓咱們仰慕的光環(huán)漸漸地退避了，她顯得愈加地焦灼以及自卑沒有底氣。

從前她有跟我提過一個(gè)沒有揭開的隱秘，或許正是那個(gè)隱秘，讓她一向蜷縮著自己，沒有真實(shí)地翻開心扉做自己。

而她的表現(xiàn)自然而然會(huì)讓周邊的人受到影響，即使是我們覺得有些攀比了她的對(duì)方，也成了會(huì)責(zé)備她的人。

分明手中拿著更好的牌卻活成了低微的樣子。

生活中的思考作文5

不知不覺，花了兩個(gè)多小時(shí)了解了兩位很欣賞的優(yōu)秀者的成長(zhǎng)故事。

有點(diǎn)出乎意料，和不太熟悉的人相互不茍言笑的他們，在私下是很搞怪且風(fēng)趣的，而且都有各自的興趣愛好。

有喜歡唱歌的，也有喜歡跳舞，還有一個(gè)共同點(diǎn)就是特別地愛笑。

從他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我也看到了一個(gè)值得思考的品質(zhì)，那就是目標(biāo)堅(jiān)定且努力刻苦。

很小的時(shí)候，他們就知道自己想要的是什么，想要成為什么樣的人。所以，在成長(zhǎng)過程中，他們所付出的努力都是在為了那一個(gè)既定的方向。

雖然對(duì)于個(gè)中的辛苦，他們只是寥寥數(shù)語地去帶過，但看到他們?nèi)缃袼故境鰜淼膶?shí)力，就可以窺見一二了。

沒有人是可以隨隨便便地成功，即使我們看到的是他們?nèi)缃窨此圃频L(fēng)輕的表面，但實(shí)際上都是在那些日日夜夜地堅(jiān)持與努力中一點(diǎn)一滴地積累出來的成就。

這也是特別值得思考且去學(xué)習(xí)的。

生活中的思考作文6

很久一段時(shí)間沒有去關(guān)注微笑小天使，后來發(fā)現(xiàn)他的新作品已經(jīng)完成了，估計(jì)很快就可以展示了。

那是他經(jīng)過精心挑選且付出了很大的熱愛云完成的作品。

其實(shí)當(dāng)初知道他的選擇，我也特地去看了原著，那的確是一部好故事，只不過憑心而論，他的形象并不是特別地符合。

所以，對(duì)于大家一昧地奉承說著期待，我還是選擇觀望。

我在想，選擇這樣一個(gè)故事，說明了他的眼光的確很獨(dú)到，但至于能不能把這個(gè)并不是特別適合他的形象給完美地詮釋出自己的氣質(zhì)與味道，那就是一種專業(yè)能力了。

有點(diǎn)小小的期待。

剛好也看到了他有一些額外的活動(dòng)，又是受到了一眾地追捧。只能說是有可取之處，但也不像他們閉眼的猛夸。

我發(fā)覺，其實(shí)他與鐘大哥一樣，他們并不是特別地完美，但他們身上有一股奮斗及努力的自信，這才是讓他們能夠一直受歡迎的原因。

不必要太過于浮夸與完美，而是適當(dāng)才是最好的。

生活中的思考作文7

本來這兩天是因?yàn)槟切┠涿畹脑u(píng)判數(shù)據(jù)，整得沒有了熱情，明白的有些懈怠下來。

一是覺得就當(dāng)是給自己放放假，不那么地苛責(zé)自己；另一個(gè)也是想給別人多一些發(fā)展的空間；同時(shí)因?yàn)樘^飽合的狀態(tài)，也會(huì)使得同樣的質(zhì)量就會(huì)被更嚴(yán)格地挑剔，并不一定會(huì)得到原本應(yīng)有的收獲。

時(shí)間是過得很快的，只是這樣想，也過了幾天，似乎不做為，也成了一種習(xí)慣，但心里總覺得不能因?yàn)檫@個(gè)外在的`因素而放棄一直在堅(jiān)持的東西。

也是那一道清脆響亮的聲音提醒了我，自己真正要做的是什么。

可以因?yàn)橥庠诘母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境而有所變化與調(diào)整，但不是直接就把自己趕到懈怠區(qū)，畢竟自己需要這些努力，也只有我們自己去付出，才會(huì)有一定的收獲，哪怕只是很小在他人眼中的不起眼。我們要考慮的是，對(duì)自己有沒有用處，有沒有幫忙。

所以，還是要學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己內(nèi)心的選擇，不要太過于容易被外界所干擾，要明確自己做的事對(duì)不對(duì)，如果是正確的話，那埋頭努力就是了。

生活中的思考作文8

在一場(chǎng)聚會(huì)之后，無意中聽到了他們的閑談。

才知道原來也有人在默默地替自己出頭說話。

當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)小小的驚訝，以及感激。

畢竟，即使那是很公正的話，由他來說也很合理且公道，但如果他當(dāng)做視而不見，置之不言，那一樣也就隨著時(shí)光的流逝，忘卻在記憶里，但會(huì)有一份委屈是偷偷留存在心底的。只是，可能連我們自己也沒有去發(fā)覺而已，但會(huì)在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)，突然蹦出相對(duì)應(yīng)的情緒。

至少，他沒有再把這樣的一個(gè)行為當(dāng)成了理所當(dāng)然，而是學(xué)會(huì)客觀地去分析，明白誰是誰非，懂得應(yīng)該站在什么樣的角度，才會(huì)更好地處理那些隱藏的想法。

我們每個(gè)人都在長(zhǎng)大，不管你是多大的年齡。只是有的人習(xí)慣了把這一份成長(zhǎng)變成了壓抑和妥協(xié)，然后同樣也有人覺得似乎這是一種慣性，不加異議，不知不覺中也把自個(gè)練就了那般的認(rèn)知觀。

可是，我們不能總是應(yīng)著別人替自己去解決，還是要學(xué)著強(qiáng)大自身，畢竟只有一個(gè)人真正地有力量，別人才會(huì)更為去尊重他。

生活中的思考作文9

昨天刷了大半天的手機(jī)，覺得很是荒廢時(shí)光。于是就鞭策自己要改正。

剛好早上起的早，就給自己定了一些寫作的計(jì)劃，一小時(shí)寫了近三千字。

其實(shí)寫對(duì)于大多數(shù)人來說并不能說難，難的是寫好，寫的有質(zhì)量有深度。

這也是我一直以來在思考的問題，就像我們一直說自己有寫日記的習(xí)慣，很多人從小到大寫的字?jǐn)?shù)加起來估計(jì)也有大幾百萬字了，可為什么好像仍覺得自己不會(huì)寫呢？

應(yīng)該就是沒有對(duì)自我有提升的要求，就好像寫完就交就可以了，自己可能都沒有認(rèn)真地再去查看一遍，更不用說去對(duì)比看看和之前的有沒有進(jìn)步，有沒有用到哪些新的詞匯等等。

這樣的緣故，也就變得更加地心浮氣躁了，這一點(diǎn)在寫字方面也能看得出來。以前字跡工工整整，雖算不上特別的好看，但也是很賞心悅目，而現(xiàn)在一動(dòng)筆就巴不得一筆寫完，那字體不是歪扭就是如蚯蚓似的。

說來說去，還是要調(diào)整心態(tài)，學(xué)著沉下心，不浮躁，努力追求質(zhì)量，而非只是單純地看數(shù)量。

生活中的思考作文10

有時(shí)候我們總覺得生活中被束縛，于是總自己尋找那些隨心所欲的時(shí)刻。

可當(dāng)真正地身處在那種境界時(shí)，也只是最開始的一時(shí)半會(huì)會(huì)覺得真正地放松，之后就陷入了一種空虛感。

人還是要有一種界定感，同時(shí)知道自己需要的是什么，最好尋找一種價(jià)值感。

否則，人人都只想著隨心所欲，那這個(gè)世界的規(guī)則不就變成了蜘蛛網(wǎng)了嗎？

就如同寫作文一樣，有命題的時(shí)候，看似被框定，但其實(shí)也有了一定的方向，你可以在這個(gè)范圍內(nèi)發(fā)揮所能。

如果沒有命題，也會(huì)有一定的要求，否則就成了天馬行空，不著邊際了。

有張有馳，不局限于一方小天地，也不會(huì)過于夸大其詞。

真正的隨心所欲，是猶如空中飛揚(yáng)的風(fēng)箏，雖然肆意迎風(fēng)，但仍有一根線，在被緊緊地抓住，不至于讓它太過于自我，忘乎所以。

當(dāng)我們能意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，那種空虛感與煩悶，似乎就會(huì)有些許地減輕。

沒有人有真正的自由與束縛，你所想的都只是在你內(nèi)心的一種自我認(rèn)同罷了。

生活中的思考作文11

早上聽到一個(gè)關(guān)于貧窮的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，說是一天收入不到0.99美元的就算。

對(duì)匯率不太了解，那應(yīng)該就是指一天不到七八元的收入吧。

看似這個(gè)好像有些荒誕，但這個(gè)是屬于全球的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有的國家里，這些錢還能買個(gè)15根的香蕉呢。

當(dāng)然放在我們現(xiàn)在的這個(gè)物價(jià)，估計(jì)能買個(gè)五六根差不多。

只是對(duì)于這個(gè)數(shù)值，突然想到，平常人好像一般都可以達(dá)到這個(gè)收入吧。前提就是你要走出去，去打工，去付出，用自己的體力腦力去換取可以明碼標(biāo)價(jià)的數(shù)額。

如果只是身在鄉(xiāng)村，過著日出而作，日落而息的最原始的自給自足的生活，那可能真的一天收入不是很多。最有可能的就是把多出的糧食蔬菜拿去售賣，應(yīng)該也不僅只是那些收入吧。

換個(gè)角度來說，如果一個(gè)人都不去行動(dòng)，去付出的話，整個(gè)懶散的狀態(tài)的話，那即使是這點(diǎn)看似不起眼的小收入也會(huì)是一個(gè)小小的門檻呢！

大千世界，無奇不有，所以也要提高認(rèn)知，不要只是禁錮在自己的原有的不變的認(rèn)知里。

生活中的思考作文12

一場(chǎng)看似不經(jīng)意的爭(zhēng)辯，誰也沒想到會(huì)愈演愈烈，鬧得不歡而散。彼此都帶著怨懟，覺得自己在理，對(duì)方全是自私與胡攪蠻纏。于是，和睦的狀態(tài)一下被打亂了，只剩下互相視而不見，除了必要的溝通，其它時(shí)刻全無交流。

開始在心里一件件的翻舊賬，即使知道這樣做是于事無補(bǔ)，反而會(huì)使關(guān)系更加地僵硬?？蛇@一翻騰不要緊，竟是發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)隱忍了太多太多，這看似偶然的爭(zhēng)論，不過是一個(gè)小小的導(dǎo)火索，引出了久藏于心的種種不甘。不用多想也能知道，對(duì)方肯定也在心中盤算了一番，得出的結(jié)果和你也不相上下，估計(jì)都覺得自個(gè)才是最委屈的那位。

誰也不是完美的人，不可能事事都做的優(yōu)秀，更不用說達(dá)到他人的標(biāo)準(zhǔn)。但就算明白這樣的道理，也要樹立起一個(gè)自我的底線。以前覺得沒必要，結(jié)果一再地退讓，只地讓自己愈發(fā)的退無可退。

說到底，如果肯從自身上尋找原因，也許就能豁然開朗。

生活中的思考作文13

一連幾天都沒有動(dòng)筆，居然也成了一種習(xí)慣?？梢姡胍B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣不容易，但要放棄一個(gè)好習(xí)慣，顯然并不用花費(fèi)多少氣力。

這個(gè)時(shí)候，就是看自己的初衷了，覺得自己想要繼續(xù)找尋那些向上的目標(biāo)，還是隨波逐流。

雖然我可以為這幾天的懈怠找出不少的借口，但還是人是沒辦法欺騙自己的。我們自己想要成為什么樣的人，不管你有沒有去實(shí)踐行動(dòng)去做，心里還是有一根標(biāo)尺的。

所以，再一次想到那些小目標(biāo)的時(shí)候，我還是選擇讓自己再次行動(dòng)起來。即使這些在他人看來可能是微乎其微，但每個(gè)人的需求背景都不相同，我們沒有必要和他們?nèi)ケ容^，而是和自己比，和自己內(nèi)心的渴求相比，和過往的自己相比，只要有那么一丁點(diǎn)的小小的進(jìn)步，就是值得欣喜的。

人要學(xué)會(huì)知足，同時(shí)也要學(xué)會(huì)鞭策自己，不一定要借助外力，雖然有時(shí)候還是很有效果的，但更為重要的是我們自己的內(nèi)心的力量。

第二篇：生活中的思考作文集合

生活中的思考作文集合13篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生活中的思考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的思考作文1

不知不覺，花了兩個(gè)多小時(shí)了解了兩位很欣賞的優(yōu)秀者的成長(zhǎng)故事。

有點(diǎn)出乎意料，和不太熟悉的人相互不茍言笑的他們，在私下是很搞怪且風(fēng)趣的，而且都有各自的興趣愛好。

有喜歡唱歌的，也有喜歡跳舞，還有一個(gè)共同點(diǎn)就是特別地愛笑。

從他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我也看到了一個(gè)值得思考的品質(zhì)，那就是目標(biāo)堅(jiān)定且努力刻苦。

很小的時(shí)候，他們就知道自己想要的是什么，想要成為什么樣的人。所以，在成長(zhǎng)過程中，他們所付出的努力都是在為了那一個(gè)既定的方向。

雖然對(duì)于個(gè)中的辛苦，他們只是寥寥數(shù)語地去帶過，但看到他們?nèi)缃袼故境鰜淼膶?shí)力，就可以窺見一二了。

沒有人是可以隨隨便便地成功，即使我們看到的是他們?nèi)缃窨此圃频L(fēng)輕的表面，但實(shí)際上都是在那些日日夜夜地堅(jiān)持與努力中一點(diǎn)一滴地積累出來的成就。

這也是特別值得思考且去學(xué)習(xí)的。

生活中的思考作文2

越來越理解一句話，那就是別人損傷你的時(shí)機(jī)，是你自己親手給予的。

身邊有一個(gè)原先特別好的伙伴，可不知道為什么她總是一副怯生生的表現(xiàn)。在咱們看來，她不管是外形還是家庭以及學(xué)歷都?xì)w于中上的，可當(dāng)她在戀愛時(shí)，卻有點(diǎn)出乎咱們的預(yù)料。

對(duì)方其貌不揚(yáng)，就連學(xué)歷也不比不上她。最終他們還是走到了一塊。

本來以為這會(huì)是一場(chǎng)女強(qiáng)男弱的伴侶，沒成想幾年后再相見，她卻越發(fā)的低微了。

本來在她身上讓咱們仰慕的光環(huán)漸漸地退避了，她顯得愈加地焦灼以及自卑沒有底氣。

從前她有跟我提過一個(gè)沒有揭開的隱秘，或許正是那個(gè)隱秘，讓她一向蜷縮著自己，沒有真實(shí)地翻開心扉做自己。

而她的表現(xiàn)自然而然會(huì)讓周邊的人受到影響，即使是我們覺得有些攀比了她的對(duì)方，也成了會(huì)責(zé)備她的人。

分明手中拿著更好的牌卻活成了低微的樣子。

生活中的思考作文3

很久一段時(shí)間沒有去關(guān)注微笑小天使，后來發(fā)現(xiàn)他的新作品已經(jīng)完成了，估計(jì)很快就可以展示了。

那是他經(jīng)過精心挑選且付出了很大的熱愛云完成的作品。

其實(shí)當(dāng)初知道他的選擇，我也特地去看了原著，那的確是一部好故事，只不過憑心而論，他的形象并不是特別地符合。

所以，對(duì)于大家一昧地奉承說著期待，我還是選擇觀望。

我在想，選擇這樣一個(gè)故事，說明了他的眼光的確很獨(dú)到，但至于能不能把這個(gè)并不是特別適合他的形象給完美地詮釋出自己的氣質(zhì)與味道，那就是一種專業(yè)能力了。

有點(diǎn)小小的期待。

剛好也看到了他有一些額外的活動(dòng)，又是受到了一眾地追捧。只能說是有可取之處，但也不像他們閉眼的猛夸。

我發(fā)覺，其實(shí)他與鐘大哥一樣，他們并不是特別地完美，但他們身上有一股奮斗及努力的自信，這才是讓他們能夠一直受歡迎的原因。

不必要太過于浮夸與完美，而是適當(dāng)才是最好的。

生活中的思考作文4

本來這兩天是因?yàn)槟切┠涿畹脑u(píng)判數(shù)據(jù)，整得沒有了熱情，明白的有些懈怠下來。

一是覺得就當(dāng)是給自己放放假，不那么地苛責(zé)自己；另一個(gè)也是想給別人多一些發(fā)展的空間；同時(shí)因?yàn)樘^飽合的狀態(tài)，也會(huì)使得同樣的質(zhì)量就會(huì)被更嚴(yán)格地挑剔，并不一定會(huì)得到原本應(yīng)有的收獲。

時(shí)間是過得很快的，只是這樣想，也過了幾天，似乎不做為，也成了一種習(xí)慣，但心里總覺得不能因?yàn)檫@個(gè)外在的因素而放棄一直在堅(jiān)持的東西。

也是那一道清脆響亮的聲音提醒了我，自己真正要做的是什么。

可以因?yàn)橥庠诘母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境而有所變化與調(diào)整，但不是直接就把自己趕到懈怠區(qū)，畢竟自己需要這些努力，也只有我們自己去付出，才會(huì)有一定的收獲，哪怕只是很小在他人眼中的不起眼。我們要考慮的是，對(duì)自己有沒有用處，有沒有幫忙。

所以，還是要學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己內(nèi)心的選擇，不要太過于容易被外界所干擾，要明確自己做的事對(duì)不對(duì)，如果是正確的話，那埋頭努力就是了。

生活中的思考作文5

有時(shí)候我們總覺得生活中被束縛，于是總自己尋找那些隨心所欲的時(shí)刻。

可當(dāng)真正地身處在那種境界時(shí)，也只是最開始的一時(shí)半會(huì)會(huì)覺得真正地放松，之后就陷入了一種空虛感。

人還是要有一種界定感，同時(shí)知道自己需要的是什么，最好尋找一種價(jià)值感。

否則，人人都只想著隨心所欲，那這個(gè)世界的規(guī)則不就變成了蜘蛛網(wǎng)了嗎？

就如同寫作文一樣，有命題的時(shí)候，看似被框定，但其實(shí)也有了一定的方向，你可以在這個(gè)范圍內(nèi)發(fā)揮所能。

如果沒有命題，也會(huì)有一定的要求，否則就成了天馬行空，不著邊際了。

有張有馳，不局限于一方小天地，也不會(huì)過于夸大其詞。

真正的隨心所欲，是猶如空中飛揚(yáng)的風(fēng)箏，雖然肆意迎風(fēng)，但仍有一根線，在被緊緊地抓住，不至于讓它太過于自我，忘乎所以。

當(dāng)我們能意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，那種空虛感與煩悶，似乎就會(huì)有些許地減輕。

沒有人有真正的自由與束縛，你所想的都只是在你內(nèi)心的一種自我認(rèn)同罷了。

生活中的.思考作文6

這幾天的作品反饋并不是很好。

即使這是在自己意料之內(nèi)的事情，但看到結(jié)果的時(shí)候，還是覺得挺不舒服的。

我們總在說，能否做好一件事，或者一直堅(jiān)持，有沒有得到反饋尤其是正反饋，是特別關(guān)鍵的一個(gè)要素。

深以為然，原還是挺清高地認(rèn)為不太會(huì)受影響，事實(shí)上還是直接對(duì)于繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力有了撼動(dòng)。

也開始思考一些問題，如果只是一昧地沉溺于這種負(fù)面情緒中，有沒有幫助呢？

答案不言而喻。

當(dāng)然人非圣賢，總是會(huì)有點(diǎn)小情緒，只是要學(xué)會(huì)把握一個(gè)度，有所了解，也要有所思考與覺悟。

要去了解為什么會(huì)是這樣的成果，是自己從一開始的初衷就有問題，還是放置的方向不對(duì)。

如果沒有堅(jiān)定且清晰的目標(biāo)路線，只是埋頭奔走，那有可能就是南轅北轍。

學(xué)會(huì)先分析，不驕不躁，才是目前最為應(yīng)該做的。

生活中的思考作文7

昨天刷了大半天的手機(jī)，覺得很是荒廢時(shí)光。于是就鞭策自己要改正。

剛好早上起的早，就給自己定了一些寫作的計(jì)劃，一小時(shí)寫了近三千字。

其實(shí)寫對(duì)于大多數(shù)人來說并不能說難，難的是寫好，寫的有質(zhì)量有深度。

這也是我一直以來在思考的問題，就像我們一直說自己有寫日記的習(xí)慣，很多人從小到大寫的字?jǐn)?shù)加起來估計(jì)也有大幾百萬字了，可為什么好像仍覺得自己不會(huì)寫呢？

應(yīng)該就是沒有對(duì)自我有提升的要求，就好像寫完就交就可以了，自己可能都沒有認(rèn)真地再去查看一遍，更不用說去對(duì)比看看和之前的有沒有進(jìn)步，有沒有用到哪些新的詞匯等等。

這樣的緣故，也就變得更加地心浮氣躁了，這一點(diǎn)在寫字方面也能看得出來。以前字跡工工整整，雖算不上特別的好看，但也是很賞心悅目，而現(xiàn)在一動(dòng)筆就巴不得一筆寫完，那字體不是歪扭就是如蚯蚓似的。

說來說去，還是要調(diào)整心態(tài)，學(xué)著沉下心，不浮躁，努力追求質(zhì)量，而非只是單純地看數(shù)量。

生活中的思考作文8

一場(chǎng)看似不經(jīng)意的爭(zhēng)辯，誰也沒想到會(huì)愈演愈烈，鬧得不歡而散。彼此都帶著怨懟，覺得自己在理，對(duì)方全是自私與胡攪蠻纏。于是，和睦的狀態(tài)一下被打亂了，只剩下互相視而不見，除了必要的溝通，其它時(shí)刻全無交流。

開始在心里一件件的翻舊賬，即使知道這樣做是于事無補(bǔ)，反而會(huì)使關(guān)系更加地僵硬。可這一翻騰不要緊，竟是發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)隱忍了太多太多，這看似偶然的爭(zhēng)論，不過是一個(gè)小小的導(dǎo)火索，引出了久藏于心的種種不甘。不用多想也能知道，對(duì)方肯定也在心中盤算了一番，得出的結(jié)果和你也不相上下，估計(jì)都覺得自個(gè)才是最委屈的那位。

誰也不是完美的人，不可能事事都做的優(yōu)秀，更不用說達(dá)到他人的標(biāo)準(zhǔn)。但就算明白這樣的道理，也要樹立起一個(gè)自我的底線。以前覺得沒必要，結(jié)果一再地退讓，只地讓自己愈發(fā)的退無可退。

說到底，如果肯從自身上尋找原因，也許就能豁然開朗。

生活中的思考作文9

早上聽到一個(gè)關(guān)于貧窮的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，說是一天收入不到0.99美元的就算。

對(duì)匯率不太了解，那應(yīng)該就是指一天不到七八元的收入吧。

看似這個(gè)好像有些荒誕，但這個(gè)是屬于全球的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有的國家里，這些錢還能買個(gè)15根的香蕉呢。

當(dāng)然放在我們現(xiàn)在的這個(gè)物價(jià)，估計(jì)能買個(gè)五六根差不多。

只是對(duì)于這個(gè)數(shù)值，突然想到，平常人好像一般都可以達(dá)到這個(gè)收入吧。前提就是你要走出去，去打工，去付出，用自己的體力腦力去換取可以明碼標(biāo)價(jià)的數(shù)額。

如果只是身在鄉(xiāng)村，過著日出而作，日落而息的最原始的自給自足的生活，那可能真的一天收入不是很多。最有可能的就是把多出的糧食蔬菜拿去售賣，應(yīng)該也不僅只是那些收入吧。

換個(gè)角度來說，如果一個(gè)人都不去行動(dòng)，去付出的話，整個(gè)懶散的狀態(tài)的話，那即使是這點(diǎn)看似不起眼的小收入也會(huì)是一個(gè)小小的門檻呢！

大千世界，無奇不有，所以也要提高認(rèn)知，不要只是禁錮在自己的原有的不變的認(rèn)知里。

生活中的思考作文10

對(duì)于一個(gè)很自律的人，他做一件事情，只要不是提前，對(duì)他來說，就屬于是拖延的范疇了。

原本我并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，只到老師分享了他的“拖延癥”。

他每天都是7點(diǎn)左右給我們上直播課，但他打從心眼里覺得可以從6點(diǎn)50左右就可以先開課，跟大家先聊會(huì)天，再講課?？上胧沁@么想，每一回他都能磨蹭到7點(diǎn)剛好。

而這當(dāng)中，他并不是一直閑著的，他是在做相關(guān)的開課的準(zhǔn)備。

對(duì)于這樣的一個(gè)行為，他的自定義居然是屬于拖延，委實(shí)讓我們覺得自慚形穢。

因?yàn)樵谖铱磥恚@完全就是一個(gè)沒有提前而已，而對(duì)于拖延則是屬于延后。

這也讓我們明白，原來一個(gè)對(duì)自己有高要求的人，他的標(biāo)準(zhǔn)也是與我們所不同的。也難怪，可能在我們看來很優(yōu)秀的層面，在他們看來可能還只是普通的，這也就是差距吧。

所以，還是要學(xué)著適應(yīng)地提升自我標(biāo)準(zhǔn)，這樣也會(huì)無形中是一個(gè)小小的自我鞭策。

生活中的思考作文11

在一場(chǎng)聚會(huì)之后，無意中聽到了他們的閑談。

才知道原來也有人在默默地替自己出頭說話。

當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)小小的驚訝，以及感激。

畢竟，即使那是很公正的話，由他來說也很合理且公道，但如果他當(dāng)做視而不見，置之不言，那一樣也就隨著時(shí)光的流逝，忘卻在記憶里，但會(huì)有一份委屈是偷偷留存在心底的。只是，可能連我們自己也沒有去發(fā)覺而已，但會(huì)在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)，突然蹦出相對(duì)應(yīng)的情緒。

至少，他沒有再把這樣的一個(gè)行為當(dāng)成了理所當(dāng)然，而是學(xué)會(huì)客觀地去分析，明白誰是誰非，懂得應(yīng)該站在什么樣的角度，才會(huì)更好地處理那些隱藏的想法。

我們每個(gè)人都在長(zhǎng)大，不管你是多大的年齡。只是有的人習(xí)慣了把這一份成長(zhǎng)變成了壓抑和妥協(xié)，然后同樣也有人覺得似乎這是一種慣性，不加異議，不知不覺中也把自個(gè)練就了那般的認(rèn)知觀。

可是，我們不能總是應(yīng)著別人替自己去解決，還是要學(xué)著強(qiáng)大自身，畢竟只有一個(gè)人真正地有力量，別人才會(huì)更為去尊重他。

生活中的思考作文12

有時(shí)候，真的不要太過于急于求成。凡事只要你自己覺得是對(duì)的，而且在價(jià)值三觀上面是正確的，那就可以放心大膽地鼓勵(lì)自己去做。

畏首畏尾的結(jié)果，一是讓自己止步不前，還有就是留給自己遺憾和后悔。

世上最為寶貴的就是時(shí)間，不管多么輝煌還是落寞，它總是淡淡地流逝了，然后一去不復(fù)返。

那為什么要讓自己一直卡在猶豫不絕呢？

如果你認(rèn)為不做是對(duì)的，那也就請(qǐng)堅(jiān)定自己的想法，而不是選擇了之后又開始糾結(jié)。

認(rèn)為應(yīng)該做的，權(quán)衡之后，那就去做，也不要時(shí)不時(shí)地自我內(nèi)耗。

要知道這些自我懷疑比起行動(dòng)更消費(fèi)你的精力。

聽過一句話，你只管做三四月份的事，八九月份自有答案。

可我們往往就在三四月的時(shí)候糾結(jié)，要不要做，八九月的時(shí)候懊惱，看著別人的成果，自我責(zé)備。

這完全是沒有必要的。

雖然一個(gè)人的性格是很難去改變的，但不代表不能改變，更為重要的是，你是否想要去改變。

生活中的思考作文13

一連幾天都沒有動(dòng)筆，居然也成了一種習(xí)慣?？梢?，想要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣不容易，但要放棄一個(gè)好習(xí)慣，顯然并不用花費(fèi)多少氣力。

這個(gè)時(shí)候，就是看自己的初衷了，覺得自己想要繼續(xù)找尋那些向上的目標(biāo)，還是隨波逐流。

雖然我可以為這幾天的懈怠找出不少的借口，但還是人是沒辦法欺騙自己的。我們自己想要成為什么樣的人，不管你有沒有去實(shí)踐行動(dòng)去做，心里還是有一根標(biāo)尺的。

所以，再一次想到那些小目標(biāo)的時(shí)候，我還是選擇讓自己再次行動(dòng)起來。即使這些在他人看來可能是微乎其微，但每個(gè)人的需求背景都不相同，我們沒有必要和他們?nèi)ケ容^，而是和自己比，和自己內(nèi)心的渴求相比，和過往的自己相比，只要有那么一丁點(diǎn)的小小的進(jìn)步，就是值得欣喜的。

人要學(xué)會(huì)知足，同時(shí)也要學(xué)會(huì)鞭策自己，不一定要借助外力，雖然有時(shí)候還是很有效果的，但更為重要的是我們自己的內(nèi)心的力量。

第三篇：思考生活作文

精選思考生活作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的思考生活作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

思考生活作文 篇1

世界上最自由的事物就是人的思想。你可以放任它在天空飛翔，你可以放任它在海里暢游，你更可以放任它在草原奔馳。思考吧，為思維插上翅膀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在你眼前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩！

一天，老師給我們布置了一個(gè)思考的話題：于無風(fēng)景處看風(fēng)景。風(fēng)景在何處？何謂風(fēng)景？無風(fēng)景處有怎樣的風(fēng)景？一個(gè)小小的話題，引發(fā)我無數(shù)疑問。我決心付諸行動(dòng)。于是，我和好友盯上了一個(gè)水泥墩子旁的小草。

第一天

寒風(fēng)習(xí)習(xí)，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，脆弱的小草在風(fēng)中搖曳。它仿佛揮舞著拳頭在向我們示，威。招搖?？墒呛臀覀兿啾?，小草是多么渺?。『秃L(fēng)相比，小草是多么不堪一擊！哼，簡(jiǎn)直不自量力。而小草似乎完全放棄的打算，還在拼命掙扎。風(fēng)伸出無形的手，抓著小草一下下狠很的撞在水泥墩子上，小草好象在痛苦的呻吟。但是，看看周圍，一切都是一片死寂，唯有這草地神奇的為冬日點(diǎn)上一抹綠筆。我突然覺得堅(jiān)持是那么美麗，即使要付出很多，卻帶來了生命的希望！

第二天

小草的草尖微微發(fā)黃了。它們似乎每一天都比上一天看上去衰老一點(diǎn)。但似乎它小小的身體里卻蘊(yùn)藏著一股無形的力量，使它看上去依然挺立，依然翠綠。原來是因?yàn)樗腵根依然扎進(jìn)了溫暖的泥土，保住了生命力的來源。是的，人也是這樣，即使有在大的風(fēng)浪，即使你的“尖”部受挫，不要怕，勇敢去面對(duì)，只要留住你的“根”，一切就有希望，一切都不會(huì)變形。一旦根變形了，主體就崩潰了。這個(gè)根就是心靈深處的美德。

第三天

墩子四周的草終于倒下了。也許是刮風(fēng)的緣故，它們整齊地一順邊地平躺著。顯然，它們還活著。因?yàn)樗鼈兇渚G的外衣告訴世人它們依然生機(jī)勃勃。雖不知昨晚發(fā)生了什么，但我知道它們?cè)诳耧L(fēng)下屈服了。實(shí)際上，它們屈服了，卻沒有輸。一個(gè)真正成功的人知道在什么時(shí)候立，什么時(shí)候躺，隨機(jī)應(yīng)變，順其自然。正所謂“大丈夫能屈能伸”。

也許我看到了無風(fēng)景處的風(fēng)景，我是用“思考”這雙眼去看的。

“我思故我在”！看，生活因思考變得多么精彩！作文

思考生活作文 篇2

今天，媽媽給我講了一個(gè)《曹沖斗雞》的故事。曹沖這個(gè)名字是不是聽起來有點(diǎn)耳熟？是的，他就是我們才學(xué)的那篇課文《曹沖稱象》里的那個(gè)小主人公，在中國歷史上，他是東漢末年有名的小神童，是個(gè)特別愛動(dòng)腦筋的小孩。

《曹沖斗雞》這個(gè)故事講的是：有一次，別人送給曹沖的父親曹操一只又高又壯，羽毛非常漂亮的山雞，曹操非常高興，想好好喂它。可是有一天，這只山雞突然不吃不喝，一副蔫頭耷腦的樣子，曹操一看很著急，于是他對(duì)下面的人說：“誰有辦法讓這只山雞打起精神，我就有重賞！”下面的人想了一些辦法，都不奏效，正在大家一籌莫展的時(shí)候，六歲的曹沖說，他想到一個(gè)辦法，他讓人在山雞面前放了一面大銅鏡，山雞看見銅鏡里出現(xiàn)了一只跟它一樣漂亮的山雞，以為出現(xiàn)了對(duì)手，瞬間激起了山雞的斗志。當(dāng)它和銅鏡里的山雞斗得精疲力盡，又渴又餓，這時(shí)曹沖才讓人把食物和水放到它面前，山雞一看到吃喝的東西，不管三七二十一，立馬啪嗒啪嗒啄個(gè)沒完，吃飽喝足，山雞又變得有精神了。

那么曹沖是如何想到這個(gè)辦法的呢？原來斗雞是那個(gè)時(shí)候非常流行的一種游戲，曹沖小時(shí)侯經(jīng)常去看別人斗雞，在和山雞接觸的過程中，他發(fā)現(xiàn)山雞在有對(duì)手的情況下顯得特別有精神。

這個(gè)故事告訴我：生活中要多用心觀察，思考，掌握事情背后的發(fā)展規(guī)律，遇到問題，才能想出好的解決辦法，這樣，我們才會(huì)變得越來越聰明！

思考生活作文 篇3

在生活中我們難免會(huì)遇到一些坎坷，一些挫折，生活需要思考。如果說生活是一條大路，那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石；如果把生活比喻成一個(gè)正方體，那么坎坷和挫折便是這個(gè)正方體的棱角。

有人說：“放棄往往等于擁有?！保挥腥苏f：“愛，有時(shí)是一種傷害?！?；也有人說：“沉默，有時(shí)也是一種美?！倍覅s不這么想，因?yàn)檫@僅僅只是他們單方面的思考，僅僅只是單方面的認(rèn)為。他們帶著消極的態(tài)度在對(duì)生活進(jìn)行思考。 作文網(wǎng)

試著思考吧，朋友！很多時(shí)候，我們都習(xí)慣于安穩(wěn)的工作與平靜的生活，但有時(shí)命運(yùn)會(huì)讓人改變，變得暴躁，變得不甘心于平淡的生活，中學(xué)生作文《生活需要思考》。 作文網(wǎng)

改變，是一種意外，讓人們猝不及防。

現(xiàn)在，街邊乞丐如蟻，而且千奇百怪，男男女女，老老少少，濫衣爛縷…對(duì)于這些，大部分人都麻木不仁，不以為然，給人一冷眼旁觀?？墒?，你想過沒有，假如哪天你身無半文，又異在他鄉(xiāng)。你怎么辦呢？你說‘我有朋友。’但千里迢迢，遠(yuǎn)水能救近火嗎？而且，你有錢嗎？有錢打電話嗎？你向路人，陌生人求助，試問有誰會(huì)把可憐的你放在眼里呢？這時(shí)，你想到了乞討，那個(gè)令你厭惡的詞語。你放下尊嚴(yán)跪下雙膝，可結(jié)果怎么樣呢？那些大款富婆從你身邊走過，卻不愿給你一分錢。

所以，你明白了，你深思了。

生活本來就需要思考，很多時(shí)候，人算不如天算。當(dāng)遇到突出的情況時(shí)，得求助于別人的時(shí)候，你就在心里考慮一下，衡量一番………

第四篇：生活中找作文

生活中找作文

飛鷹

生活作文，提倡學(xué)生“我手寫我心”，表達(dá)自己的真情實(shí)感?？煽v觀學(xué)生的習(xí)作，真正能表達(dá)自己的真情實(shí)感的學(xué)生很少。究其原因，還是在于現(xiàn)在的孩子，很少有一顆會(huì)感悟生活的心。要寫好生活作文，我認(rèn)為得從感悟生活抓起，從生活中體驗(yàn)，從生活中發(fā)現(xiàn)。

一、家里處處有作文

家庭是孩子的第一課堂，也是終生課堂。一個(gè)家庭就是一個(gè)縮小的世界。家庭效應(yīng)不可小看。

1、父母去交朋友。

現(xiàn)在的習(xí)作中，往往會(huì)要求寫一件家庭趣事，或的雙休日等，為了激發(fā)學(xué)生寫作興趣，我先建議學(xué)生把父母當(dāng)成自己的好朋友，把學(xué)校里開展的一些班隊(duì)活動(dòng)、語文實(shí)踐活動(dòng)放到家里去開展。如：猜謎語、課本劇表演、寫一句悄悄話、生日小聯(lián)歡、一日新聞等。這樣做一方面有意識(shí)地增多了孩子與父母溝通的時(shí)間，讓父母在這些小活動(dòng)中了解孩子的興趣、口語表達(dá)能力；另一方面，兒童世界與成人世界的碰撞加速了孩子的認(rèn)知過程，提高了孩子對(duì)家庭生活的感悟熱情。“生活因?yàn)橛袗鄄啪省?。作文中因?yàn)橛辛伺笥咽降母改竻⑴c，孩子的語言才會(huì)豐富多彩。

2、關(guān)愛父母

蘇教版第九冊(cè)有篇習(xí)作要求就是：選擇生活中一件使你動(dòng)情的事，寫一篇作文，寫作時(shí)要注意表達(dá)真情實(shí)感。許多學(xué)生選材不外乎自己生病時(shí)父母細(xì)心的照料。乍一看，是有些動(dòng)情，可多

看幾篇，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這些作文的敷衍。幾乎是一律式的父母如何焦急、如何喂藥、自己心里如何感受。其實(shí)交通的便利和通訊的發(fā)展，已使得父母照料病中的孩子這一題材顯得有些無病呻吟。

那么，究竟如何讓孩子寫出真正動(dòng)情的文章來呢？為此，我重新作了準(zhǔn)備，讓學(xué)生回去記錄：

⑴一日父母。即記錄父母一天生活的點(diǎn)滴。如果條件允許，建議到父母工作的地方去看一下父母是如何工作的。

⑵爸（媽）病了。請(qǐng)父母口述自己生病的事例，聽聽他們生病的感覺。看看他們?nèi)绾翁幚砩∨c工作的關(guān)系。想想自己知道父母生病的事兒?jiǎn)幔孔寣W(xué)生把自己生病獲取的體驗(yàn)與父母的表述進(jìn)行對(duì)比。這樣一件小事，就可以讓學(xué)生懂得尊重父母、關(guān)愛父母，與父母的交流中懂得做人的責(zé)任。我想，此時(shí)，我們解決的不僅僅是“我手寫我心”的問題，而是“讀書明理”的事了。

事實(shí)確實(shí)如此，這種反向思維式的準(zhǔn)備工作為學(xué)生寫這篇日記奠定了極好的基礎(chǔ)。學(xué)生都覺得迫不及待地要寫.。

如一位同學(xué)在日記中寫道：媽媽剛才還拿著洗腳布，一會(huì)兒就汲著拖鞋到小房間里去了。爸爸在臥室里大聲喊：“你干嗎呢？洗好了腳不進(jìn)被窩，看你一會(huì)兒腳再?zèng)隽恕！边^了一會(huì)兒，媽媽才磨磨蹭蹭到臥室里來，一邊走還一邊嘀咕著：“唉，明天要開學(xué)報(bào)名了。孩子這回乘車費(fèi)、午餐費(fèi)、學(xué)校正常收費(fèi)合起來怕要一千多呢！”我本來還在看電視，可一聽媽媽的這番話，心情一下子就變了。我想起了媽媽在工廠里工作的樣子。她穿著一身舊衣服，外面罩著一件飯兜，穿梭于五臺(tái)拉管機(jī)的空隙里。機(jī)器聲、切割塑料管的聲音、工人們匆匆奔走的腳步聲，讓你聽了一會(huì)兒就頭昏

腦脹。在這樣的環(huán)境中，媽媽得連續(xù)工作八小時(shí)，而每天的工資只有16元。照這樣算，我的一次開學(xué)，真的要花媽媽三四個(gè)月的工資啊！若不是看見了媽媽是怎樣工作的，我怎么也不會(huì)知道這錢竟然是沉甸甸的??

日記的內(nèi)容精彩紛呈，看得我感慨萬千。連孩子的父母也感嘆：想不到，孩子長(zhǎng)大了,真的懂事了!

二、學(xué)校里留心就大有文章做。

應(yīng)該說孩子的生活空間是比較狹小的，特別對(duì)農(nóng)村孩子來 說。他們出了學(xué)校就是家里，出了家里就是學(xué)校。如果說家庭生活是學(xué)生生活的主干，那么學(xué)校生活該為這“主干”“加枝添葉”。

1、“我們是朋友”?！拔沂謱懳倚摹?，提倡的是孩子樂于寫自己對(duì)生活的感悟。每一天的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)都是最好的寫作題材。讓他們寫下自己成長(zhǎng)過程中的困惑與煩惱，寫下成長(zhǎng)帶來的喜悅與歡欣，讓他們顯示心靈中公與私的矛盾沖突，展示取公舍私的抉擇的勇氣，從感悟中感謝給了自己生命的父母，感謝帶自己在知識(shí)海洋里遨游的老師，感謝紅楓林中珍藏的友誼，寫下一件白紗裙帶來的喜悅??從中啟迪：生活是美的，關(guān)鍵是如何發(fā)現(xiàn)美。

尊重每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)立和諧寬松的環(huán)境尤為重要。“我們是朋友”，這一句真誠的話語打開了孩子的心扉。他們不再是無能無情的。他們的世界一旦包容了你，你就會(huì)和他們一起快樂。

著名教育家陶行知先生就呼吁過：“解放兒童的創(chuàng)造力，解放兒童的頭腦，解放兒童的空間，解放兒童的雙手，解放兒童的嘴?！蔽以谧魑慕虒W(xué)中，重視了學(xué)生“口語”的鍛煉。如“一日新聞”、“我做主持人”、“我來露一手”、“夸夸我自己”、“給老師說句悄悄話”等。

在“我來露一手”活動(dòng)中，有一位學(xué)生這樣說：我找來針和線，不知怎的，我的手總是發(fā)抖，我從這邊縫一針，線跟著從那邊出來了，原來忘了打結(jié)。我打了結(jié)重來，縫了兩針，問題又來了，針扎下去拔不上來，使勁一拔，唉！線又?jǐn)嗔??補(bǔ)衣服真難呀！拿針好像比拿筆還難。從中知道生活來源于實(shí)踐。

在“給老師說句悄悄話”活動(dòng)中，有一位學(xué)生這樣說：老師，我能說真心話嗎？

“當(dāng)然，說真心話表明了你對(duì)老師的信任。你大膽地說，就當(dāng)我是你的一個(gè)好朋友?！?/p>

接著，這位學(xué)生就悄悄對(duì)我說：老師，你能和我們一起玩嗎？??

就這樣，“我能跟老師說話”不再是班干部的特權(quán)，而成了每一個(gè)學(xué)生與老師的正常交流。這樣，老師走進(jìn)了學(xué)生的心靈，老師也就往往成了學(xué)生作文中的角色。想象作文中，老師成了智慧姑娘的化身，成了比美故事中的對(duì)手，成了一本《機(jī)智幽默故事大全》。誰又能說這些想象作文不是來源于學(xué)生真實(shí)的生活呢？這一系列活動(dòng)的開展，讓每一個(gè)學(xué)生都在記憶中貯藏了一些自己值得自豪的事。

2、給你一顆星。“感悟生活”、“我手寫我心”，說到底是要求學(xué)生用一顆愛心去感悟周圍的世界。善于發(fā)現(xiàn)愛、感受愛，把愛的細(xì)節(jié)當(dāng)作“珍珠”一顆顆串起來珍藏的人，會(huì)成為世界上最富有的人。而這愛，就隱藏在學(xué)生的習(xí)作中，蘊(yùn)含在他們習(xí)作的每一處細(xì)節(jié)中。仔細(xì)品讀學(xué)生的習(xí)作，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子就是一個(gè)小小的世界。對(duì)生活的體驗(yàn)和領(lǐng)悟，他們都有自己的表達(dá)方式。有的比較細(xì)膩，有的過于簡(jiǎn)單。但不管怎樣，有就已經(jīng)足夠，關(guān)鍵

是我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，有沒有拾起。所以，無論學(xué)生的習(xí)作總的達(dá)成程度如何，我都注意到他的字里行間去尋找愛的細(xì)節(jié)，給他一顆星，他就會(huì)珍藏，就會(huì)去品讀感悟：為啥這里老師要給我一顆星？

感悟生活，讓孩子擁有一雙會(huì)觀察的眼睛，一顆會(huì)保留愛的細(xì)節(jié)的心，我相信學(xué)生的生活作文就不會(huì)枯燥，“我手寫我心”就會(huì)成為自然。

第五篇：生活中的作文

生活中的作文

生活中的作文

（一）生活中有許多大大小小的愛，這里曾發(fā)生過許多讓人熱淚盈眶的事，就讓我來講一講吧！

有一天，我高興地走在上完補(bǔ)習(xí)班，回家的路上。這時(shí)我看見了一位盲人，他頭戴一頂用藍(lán)色毛線織成的帽子；戴著黑墨鏡；駝著背；右手住著一根拐杖；穿著一雙皮鞋，慢慢地走在盲人道上。我繼續(xù)向前走，突然看見在盲人道上有一個(gè)香蕉皮，盲人正向那走去。

我心想：這個(gè)盲人，踩到香蕉皮一定會(huì)摔一跤的，我一定要幫他把香蕉皮拿走，并扔到垃圾桶里，以免盲人或別人摔跤。

正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿香蕉皮時(shí)，來了一位滑滑板的哥哥，他穿著一件紅色的體恤衫，腳踩黑色的滑滑板，像一支離弦的箭一樣，飛快的向這邊滑來。我氣憤地想這個(gè)哥哥真是的，滑這么快，不怕撞到人嗎？哎，盲人爺爺馬上就要踩到香蕉皮摔跤了，這個(gè)哥哥還在這擋我事。

正當(dāng)我生氣地想，只見這個(gè)哥哥快速的向香蕉皮的方向滑去，在經(jīng)過香蕉皮旁的那一瞬間，他順勢(shì)撿起了香蕉皮，又向垃圾桶的方向滑去，把這個(gè)害人的香蕉皮丟進(jìn)了垃圾桶，隨后又消失在了這茫茫人海之中。

我看見了，不由自主地收回了我剛才的想法，現(xiàn)在我是多么想和這位哥哥道個(gè)歉啊！

在我們的生活中有許許多多的愛，他們都隱藏在我們的生活之中，只要我們認(rèn)認(rèn)真真的去尋找，就能發(fā)現(xiàn)隱藏在我們的生活之中的大大小小的愛！

生活中的作文

（二）生活中有許多事都能給人啟示。

在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著媽媽回家來陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“？望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼　蹦俏荒吧耸迨逭f道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀！于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿自大的說：“壞蛋，你如果不逃警察就來了！”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。

在這里我得到了一個(gè)啟示：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的>勇氣和力量。

生活中的作文

（三）生活中處處有啟示。

有一次，我在地上看到了一塊磚，腦子里便冒出了一個(gè)問號(hào)：磚是怎樣做成的呢？回到家，我立刻打開電腦，刨起了根究起了底：原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段：先挑選合適做磚的泥土，再把它們放在模子里塑形，取掉模子后，還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬，曬好后再放到爐子里燒制，最后再次晾曬，才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過程后，我不禁感慨萬分：這么一塊普普通通的磚頭，竟然也要這么多道工序，經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。

仔細(xì)想一想，在磚給我們的生活帶來方便的同時(shí)，不是也給了我們一些人生的啟示嗎？無形的泥土因?yàn)槟Ｗ拥囊?guī)范，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn)，它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。其實(shí)，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程，就好比泥土成磚的過程，也是要經(jīng)過各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘煉自己，我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。