第一篇:聽見了你的聲音作文集合(大全)
聽見了你的聲音作文集合3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的聽見了你的聲音作文,希望對大家有所幫助。
聽見了你的聲音作文1愿擷一波浪濤,點(diǎn)綴你飛動的衣衫;愿留一抹斜陽,定格你醉人的微笑;愿摘一朵芳花,裝點(diǎn)你飄逸的發(fā)梢……歷史的長河掠過串串身影,我愿從中擷取最秀美的幾筆,來裝點(diǎn)我的一生。因?yàn)樵谀庆`魂深處,我聽見了你的聲音。
屈 原
一襲潔白的長衫,你獨(dú)自矗立在汨羅江畔,目光凝滯地望向遠(yuǎn)方?;栌篃o能的君王只顧自己享樂,無法聽信你進(jìn)諫的忠言。上下求索,百轉(zhuǎn)千回。可你只能看著自己的國家走向衰亡,你再也無力奮起。終于,你失去了“吾將上下而求索”的信心,縱身一躍。于是,我們聽見,那河水無法帶走的聲響,幽咽難平;我聽見了你內(nèi)心深處的聲音,國家危在旦夕,風(fēng)雨飄搖;我聽見了你振聾發(fā)聵的自責(zé),聽見了你那身處黑暗中看不到半點(diǎn)光芒的哀嘆,聽見……歷史,沒有忘記你,將你永遠(yuǎn)地定格在汨羅江畔。
王昭君
哦,是昭君啊。命運(yùn)斗轉(zhuǎn)牽連,促成了你命運(yùn)的悲哀?;⒗怯J覦之時(shí),你盈盈起身,平復(fù)了強(qiáng)敵的野心,可你自己……能否再為我唱一首《出塞曲》,用那淡忘于時(shí)光的古老語言,請?jiān)谖业亩呂⑽⒑魡?。風(fēng)沙映照的蒼茫是你遠(yuǎn)去大漠時(shí)的背影。我仿佛聽見了你內(nèi)心深處的呼喚,遠(yuǎn)去大漠一生,只為天下太平。昭君啊昭君,你的情懷令我動容,你那憂戚的容貌一直流傳至今,仍為人們所傳頌。
李清照
一頭飄逸的長發(fā),月光下閃著朦朧的光澤,是李清照啊。兒時(shí)的你飽讀詩書,長大后的你成為滿腹經(jīng)綸的才女,可謂是中國歷史上最杰出的女子??蛇@卻無法改變你悲慘、曲折的一生。年青時(shí)“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮,終被一曲“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”淹沒,幾經(jīng)摧殘,幾多飄泊,你終是玉殞香消令人惜。我聽見了你的聲音,那對悲慘世事的控訴,那對獨(dú)立人格的執(zhí)著,還有那為國、為家的情思。
屈子,明妃,易安,你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無私、無畏……你們千古絕唱的故事,就像一粒種子,早已在我的心中萌發(fā)、滋長、開花、結(jié)果……
聽見了你的.聲音作文2我聽見了你的聲音,它在歲月的洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結(jié)果……
“秋色寒煙波上起,芳草碧在斜陽外”,自小便喜歡這富有古韻的戲曲,或許是因?yàn)榧?xì)品時(shí)總能邂逅一簾幽夢,或許是因?yàn)轳雎爼r(shí)總能感受到歲月的蹁躚,或許是因?yàn)槟?,外公?/p>
孩提時(shí)代,你總愛騎著自行車帶我在田埂上“飛馳”。雖然看起來路崎嶇不平,但我卻沒有感到十分顛簸,許是路與路的低洼之處都被我們祖孫倆的歡聲笑語填滿了吧。天高云淡,碧野黃花,你心情格外舒暢,便唱起了一段豫劇。我聽見了你的聲音,中氣十足,滿滿的是淳樸鄉(xiāng)音和對生活的熱愛。
你也喜歡喝茶。在清晨,你總是搬一張小茶幾,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬張板凳,依偎在你身旁,仰頭看那茶霧與晨霧攪在一起,慢慢地升高、散去。你總是笑著看我,時(shí)不時(shí)輕呷一口茶,而后閉上雙目,滿臉的回味與享受。我見著眼饞,便拿起茶壺給自己也倒了一杯,頗像壯士飲酒,一口氣喝下去,緊接著便眉頭緊皺,只覺口中苦澀。但很快,一股清香漫于唇齒,使得眉頭舒展。你見了,對我說,“茶如人生”。我那時(shí)不過髫年,自是不明白,許多事兒如茶,開始苦澀,卻能回甘。問你時(shí),你卻又高深地笑笑,輕輕哼起一段戲曲。我聽見了你的聲音,略帶沙啞,飽含著大半輩子的人世滄桑。
再去看你,是去年冬天的事了。輕輕推開院門,你靠坐在一張?zhí)僖紊?,雙目半瞇,椅旁放著收音機(jī),里面咿呀唱著戲,你也跟著哼。我聽見了你的聲音,干澀嘶啞,在冬日午后的陽光里,被寒涼的風(fēng)悄悄帶走。想起你之前洪亮的聲音,我不由感傷。原來,歲月竟是這般無情。只是,當(dāng)你抬頭看見我時(shí),我聽見你的聲音不再代表歲月的殘酷,而是蘊(yùn)含著與從前一樣的驚喜與寵愛。我心間蒙上的那層霧氣,也悄然消散。
我聽見了你的聲音。它打破了時(shí)空的阻隔,讓逝去的一切重新開花結(jié)果。我看見田埂彎彎,我聞見茶香渺渺,我聽見歌聲裊裊。
聽見了你的聲音作文3我聽見了你的聲音,它在歲月的洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結(jié)果……
“秋色寒煙波上起,芳草碧在斜陽外”自小便喜歡這富有古韻的戲曲,或許是因?yàn)槠窌r(shí)總能邂逅一簾幽夢,或許是因?yàn)轳雎爼r(shí)總能感受到歲月的蹁躚,或許是因?yàn)槟?,外公?/p>
孩提時(shí)代,你總愛騎著自行車帶我在田埂上“飛馳”。雖然看起來路崎嶇不平,但我卻并沒有感到十分顛簸,許是路與路的低洼之處都被我們祖孫倆的歡聲笑語填滿了吧。天高云淡,碧野黃花,你心情格外舒暢,便唱起了一段豫劇。我聽見了你的聲音,中氣十足,滿滿的是淳樸和對生活的熱愛。
你也喜歡喝茶。總在清晨。搬一張小幾,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬張板凳,偎在你身旁,仰頭看那茶霧與晨霧攪在一起,慢慢地,升高,彌散。你總是笑著看著我,時(shí)不時(shí)輕呷一口茶,而后閉上雙目,滿臉回味與享受。我見著眼饞,便拿起茶壺給自己也倒了一杯,頗像壯士飲酒,一口氣喝下去。開始眉頭緊皺,只覺口中苦澀。但很快,一股清香漫于唇齒,便眉頭舒展。你見了,對我說,“茶如人生。”我那時(shí)不過髫年,自是不明白,許多事兒如茶,開始苦澀,卻能回甘。問你,你卻又高深地笑笑,輕哼起一段戲曲。我聽見了你的聲音,略帶沙啞,飽含著大半輩子經(jīng)過的是非滄桑。
再去看你,是去年冬天的事了。輕輕推開院門,你靠坐在一張?zhí)僖紊希p目半瞇,椅旁放著收音機(jī),咿呀唱著戲。你也跟著輕哼起來。我聽見了你的聲音,干澀嘶啞,破碎在冬日午后的陽光里,被寒涼的風(fēng)悄悄帶走。想起你之前洪亮的聲音,我不由感傷。原來,歲月竟是這般無情的嗎。只是,當(dāng)你抬頭看見我時(shí),我聽見你的聲音不再代表歲月的殘酷,而是蘊(yùn)含著與從前一樣的驚喜與寵愛。我心間蒙的那層霧氣,似乎悄然消散。
我聽見了你的聲音。它打破了時(shí)空的阻隔,讓逝去的一切重新開花結(jié)果。我看見田埂彎彎,我聞見茶香渺渺,我聽見歌聲裊裊。
第二篇:聽見了你的聲音作文
聽見了你的聲音作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的聽見了你的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
聽見了你的聲音作文1我聽見了你的聲音,它在歲月的洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結(jié)果……
“秋色寒煙波上起,芳草碧在斜陽外”自小便喜歡這富有古韻的戲曲,或許是因?yàn)槠窌r(shí)總能邂逅一簾幽夢,或許是因?yàn)轳雎爼r(shí)總能感受到歲月的蹁躚,或許是因?yàn)槟悖夤?/p>
孩提時(shí)代,你總愛騎著自行車帶我在田埂上“飛馳”。雖然看起來路崎嶇不平,但我卻并沒有感到十分顛簸,許是路與路的低洼之處都被我們祖孫倆的歡聲笑語填滿了吧。天高云淡,碧野黃花,你心情格外舒暢,便唱起了一段豫劇。我聽見了你的聲音,中氣十足,滿滿的是淳樸和對生活的熱愛。
你也喜歡喝茶??傇谇宄俊0嵋粡埿?,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬張板凳,偎在你身旁,仰頭看那茶霧與晨霧攪在一起,慢慢地,升高,彌散。你總是笑著看著我,時(shí)不時(shí)輕呷一口茶,而后閉上雙目,滿臉回味與享受。我見著眼饞,便拿起茶壺給自己也倒了一杯,頗像壯士飲酒,一口氣喝下去。開始眉頭緊皺,只覺口中苦澀。但很快,一股清香漫于唇齒,便眉頭舒展。你見了,對我說,“茶如人生?!蔽夷菚r(shí)不過髫年,自是不明白,許多事兒如茶,開始苦澀,卻能回甘。問你,你卻又高深地笑笑,輕哼起一段戲曲。我聽見了你的聲音,略帶沙啞,飽含著大半輩子經(jīng)過的是非滄桑。
再去看你,是去年冬天的事了。輕輕推開院門,你靠坐在一張?zhí)僖紊?,雙目半瞇,椅旁放著收音機(jī),咿呀唱著戲。你也跟著輕哼起來。我聽見了你的聲音,干澀嘶啞,破碎在冬日午后的陽光里,被寒涼的風(fēng)悄悄帶走。想起你之前洪亮的聲音,我不由感傷。原來,歲月竟是這般無情的嗎。只是,當(dāng)你抬頭看見我時(shí),我聽見你的聲音不再代表歲月的殘酷,而是蘊(yùn)含著與從前一樣的驚喜與寵愛。我心間蒙的那層霧氣,似乎悄然消散。
我聽見了你的聲音。它打破了時(shí)空的阻隔,讓逝去的一切重新開花結(jié)果。我看見田埂彎彎,我聞見茶香渺渺,我聽見歌聲裊裊。
聽見了你的聲音作文2我聽見了你的聲音,它在歲月的洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結(jié)果……
“秋色寒煙波上起,芳草碧在斜陽外”,自小便喜歡這富有古韻的戲曲,或許是因?yàn)榧?xì)品時(shí)總能邂逅一簾幽夢,或許是因?yàn)轳雎爼r(shí)總能感受到歲月的蹁躚,或許是因?yàn)槟悖夤?/p>
孩提時(shí)代,你總愛騎著自行車帶我在田埂上“飛馳”。雖然看起來路崎嶇不平,但我卻沒有感到十分顛簸,許是路與路的低洼之處都被我們祖孫倆的歡聲笑語填滿了吧。天高云淡,碧野黃花,你心情格外舒暢,便唱起了一段豫劇。我聽見了你的聲音,中氣十足,滿滿的是淳樸鄉(xiāng)音和對生活的熱愛。
你也喜歡喝茶。在清晨,你總是搬一張小茶幾,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬張板凳,依偎在你身旁,仰頭看那茶霧與晨霧攪在一起,慢慢地升高、散去。你總是笑著看我,時(shí)不時(shí)輕呷一口茶,而后閉上雙目,滿臉的回味與享受。我見著眼饞,便拿起茶壺給自己也倒了一杯,頗像壯士飲酒,一口氣喝下去,緊接著便眉頭緊皺,只覺口中苦澀。但很快,一股清香漫于唇齒,使得眉頭舒展。你見了,對我說,“茶如人生”。我那時(shí)不過髫年,自是不明白,許多事兒如茶,開始苦澀,卻能回甘。問你時(shí),你卻又高深地笑笑,輕輕哼起一段戲曲。我聽見了你的聲音,略帶沙啞,飽含著大半輩子的人世滄桑。
再去看你,是去年冬天的事了。輕輕推開院門,你靠坐在一張?zhí)僖紊?,雙目半瞇,椅旁放著收音機(jī),里面咿呀唱著戲,你也跟著哼。我聽見了你的聲音,干澀嘶啞,在冬日午后的陽光里,被寒涼的風(fēng)悄悄帶走。想起你之前洪亮的聲音,我不由感傷。原來,歲月竟是這般無情。只是,當(dāng)你抬頭看見我時(shí),我聽見你的聲音不再代表歲月的殘酷,而是蘊(yùn)含著與從前一樣的驚喜與寵愛。我心間蒙上的那層霧氣,也悄然消散。
我聽見了你的聲音。它打破了時(shí)空的阻隔,讓逝去的一切重新開花結(jié)果。我看見田埂彎彎,我聞見茶香渺渺,我聽見歌聲裊裊。
聽見了你的聲音作文3愿擷一波浪濤,點(diǎn)綴你飛動的衣衫;愿留一抹斜陽,定格你醉人的微笑;愿摘一朵芳花,裝點(diǎn)你飄逸的發(fā)梢……歷史的長河掠過串串身影,我愿從中擷取最秀美的幾筆,來裝點(diǎn)我的一生。因?yàn)樵谀庆`魂深處,我聽見了你的聲音。
屈 原
一襲潔白的長衫,你獨(dú)自矗立在汨羅江畔,目光凝滯地望向遠(yuǎn)方?;栌篃o能的君王只顧自己享樂,無法聽信你進(jìn)諫的忠言。上下求索,百轉(zhuǎn)千回??赡阒荒芸粗约旱膰易呦蛩ネ?,你再也無力奮起。終于,你失去了“吾將上下而求索”的信心,縱身一躍。于是,我們聽見,那河水無法帶走的'聲響,幽咽難平;我聽見了你內(nèi)心深處的聲音,國家危在旦夕,風(fēng)雨飄搖;我聽見了你振聾發(fā)聵的自責(zé),聽見了你那身處黑暗中看不到半點(diǎn)光芒的哀嘆,聽見……歷史,沒有忘記你,將你永遠(yuǎn)地定格在汨羅江畔。
王昭君
哦,是昭君啊。命運(yùn)斗轉(zhuǎn)牽連,促成了你命運(yùn)的悲哀?;⒗怯J覦之時(shí),你盈盈起身,平復(fù)了強(qiáng)敵的野心,可你自己……能否再為我唱一首《出塞曲》,用那淡忘于時(shí)光的古老語言,請?jiān)谖业亩呂⑽⒑魡?。風(fēng)沙映照的蒼茫是你遠(yuǎn)去大漠時(shí)的背影。我仿佛聽見了你內(nèi)心深處的呼喚,遠(yuǎn)去大漠一生,只為天下太平。昭君啊昭君,你的情懷令我動容,你那憂戚的容貌一直流傳至今,仍為人們所傳頌。
李清照
一頭飄逸的長發(fā),月光下閃著朦朧的光澤,是李清照啊。兒時(shí)的你飽讀詩書,長大后的你成為滿腹經(jīng)綸的才女,可謂是中國歷史上最杰出的女子??蛇@卻無法改變你悲慘、曲折的一生。年青時(shí)“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮,終被一曲“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”淹沒,幾經(jīng)摧殘,幾多飄泊,你終是玉殞香消令人惜。我聽見了你的聲音,那對悲慘世事的控訴,那對獨(dú)立人格的執(zhí)著,還有那為國、為家的情思。
屈子,明妃,易安,你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無私、無畏……你們千古絕唱的故事,就像一粒種子,早已在我的心中萌發(fā)、滋長、開花、結(jié)果……
聽見了你的聲音作文4蒼老又輕柔。你的呼喚一聲聲地在我耳邊回響,像是一種古老的契約,召喚著我,回到你的身邊。
我決心趁著周末的空閑回鄉(xiāng)看看。坐在車窗旁,看著妖治、艷麗的霓虹燈在身旁一圈一圈地倒退,我感受到了久違的寧靜和安適。耳邊再沒有城市的喧囂嘈雜,只剩下了一片清爽寧靜的蟬鳴蛙叫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我瞧見了你坐在小木椅上的身影。那是一個(gè)佝僂滄桑的背影,隱隱透著孤獨(dú)。近了,近了,終于到了。你瞧著這輛從遠(yuǎn)方駛來的車輛,眼里似乎騰起了一絲希冀和期待,卻在一瞬間被孤獨(dú)淹入眼底。那一刻,我似乎聽見了你低沉的嘆息。奶奶,我聽見了你的心在呼喚,在嘶吼,在嘆息著親人的名字。那無形的聲音傳入我心,像是一種腐蝕性元素,激起陣陣刺痛。我想要吶喊,想驅(qū)走你的所有孤單。
下了車,我直直地向你走去。你渺遠(yuǎn)深沉的目光中升起點(diǎn)點(diǎn)疑惑,轉(zhuǎn)而變?yōu)樾老?,你一下站了起來,步履蹣跚卻快速走到我面前,有些不敢置信地喚我:“囡囡,你回來了?”你的聲音還是那么輕柔、溫和。滿是驚喜的聲音里還帶著些尚末散去的疑惑和訝異。你的聲音開心得都有些變了調(diào),里面仿佛蘊(yùn)藏了無數(shù)的思念和愛意:“回來了就好,回來了就好……。”你反復(fù)念叨著,滿是皺紋的眼眶逐漸染上緋紅色。那一瞬,我在你的聲音里又聽見了孤獨(dú)和無限寬慰。而冥冥中,卻好像又有無數(shù)聲音在嘶吼……。
那一下午,你用那獨(dú)特又溫和的聲音關(guān)心我,詢問我的近況,你用那蒼老微啞的聲音一點(diǎn)點(diǎn)喚起我童年的回憶。在你的敘述中,我看見了幼時(shí)的我,抓著你的手,在村后的河邊捉小魚,我聽見你輕聲提醒我腳下濕滑、注意安全。兩種聲線重疊在一起,那緩緩回憶的聲音,卻又多了幾分孤獨(dú)寂寥。到了點(diǎn),我要回城上課,你不舍地拍拍我的手:“下次還來啊!”那寥落的聲線,幾乎讓我落淚。
回程中,我在妖治的霓虹燈下眺望著遠(yuǎn)方你的房子,在一片喧囂中,我又聽見了你無助孤單的呼喚、嘆息,我聽見所有空巢老人的嘶吼和哭泣,他們很孤單,他們需要愛和溫暖……
噢,我聽見了你的聲音。我將為你發(fā)聲……
聽見了你的聲音作文5我聽見了你的聲音,它在歲月洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結(jié)果……
“棒棒糖,好吃的棒棒糖!”我每每見到別的小孩兒手里有棒棒糖,我就會央求你給我買棒棒糖吃,你只是笑了笑,拉著我的小手向賣棒棒糖的地方走去。“小朋友要什么味的?”“嗯,草莓味?!蔽夷弥舭籼牵憷业氖衷隈R路邊走著。我吃著吃著就笑了,笑得比手中的棒棒糖還要甜蜜,看到我笑了,你也十分的高興?!鞍舭籼强刹荒艹缘奶嗔恕!蔽衣犚娏四愕穆曇?,中氣十足,語氣里滿滿的都是寵愛。我乖乖地回應(yīng)了一聲:“知道了?!闭f完便又向前走去。小小的腳步里盡是幸福。
你最喜歡喝茶。每天早上你總愛搬一個(gè)小板凳坐在窗邊的桌子旁邊,泡一杯茶慢慢品嘗著。我也搬一個(gè)凳子,坐在你的身邊。你知道我不喜歡喝白開水,便倒了一杯水在我最喜歡的粉色的玻璃杯里,“奧寶,我們來比賽喝水好嗎?”我聽見了你的聲音,你洪亮的聲音里,不知不覺中竟增添了幾分沙啞。“好——干杯?!蔽乙伙嫸M。你似乎有意讓著我。我贏了,我得意的給你亮了亮杯底。你笑了,還給我豎起了一個(gè)大拇指,那時(shí)我高興地笑了,笑聲里滿滿的快樂。
每天傍晚,你總愛帶著我和我的溜冰鞋一路沿著天河走向體育廣場。到了目的地,你走向了你的幾位老友,和他們一起說起了陳年往事。我聽見了你的聲音,干澀、沙啞、灰暗。想起過去你洪亮的聲音,我不禁有了幾分傷感。轉(zhuǎn)悠了幾圈,又向你的身邊滑去?!皧W寶,你怎么回來了?”我聽見了你的聲音,驚喜中又帶著幾分寵溺。“我不想玩兒了?!蹦懔⒖陶玖似饋恚业氖盅刂旌右宦坊氐搅思?。一邊走,一邊逗著我。
我聽見了你的聲音。爺爺,你的聲音是我一世的瑰寶,它打破了時(shí)空的阻隔,讓世間的一切都變得如此婀娜,我看見了你甜蜜的微笑,聞見了茶香渺渺,聽見了河水潺潺……
評語:“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,一千個(gè)人有一千種對“幸福”的解讀。小作者從平常與爺爺相處時(shí)的聲音當(dāng)中感受到幸福,且從聲音中感受到爺爺漸漸老去時(shí)的傷感。由此可見小作者的習(xí)作功力遠(yuǎn)超同齡人。讀來竟然有散文的味道,值得稱贊。
第三篇:我聽見了你的聲音詩歌
我聽見了你的聲音
深夜。我看見太陽
橘紅的背影。那是我心墻的顏色
舉手想靠近。卻又縹緲如夢
低頭。冥思?;孟?/p>
想跨過珠江。想掠過黃河
我就在這里。不悲不喜
不恨不怒
我聽見了你的聲音
陌生如我手背的傷痕
春天的花開。冬天的水流
許多美麗的字眼消逝
而杯中的咖啡依舊苦澀
打轉(zhuǎn)的時(shí)光逆流穿越
這是一場關(guān)于美與美的博弈
就如。我袒露著胸膛
仰望星空
而你的聲音。一直都在遠(yuǎn)。又不遠(yuǎn)
這一個(gè)深夜
這一個(gè)深夜。沒雨
聽歌。不抽煙。喝酒
只聽管道里的水
把冬天的壓抑排進(jìn)珠江
想起一些人的臉
忘記標(biāo)記著臉的代號
只殘留著微笑。還有豐滿的年輪
模糊。然后笑著離開
外鄉(xiāng)人進(jìn)城。和我一樣
把故鄉(xiāng)遺忘。趴在地平線
用顫抖的手和哆嗦的靈魂
拯救這墮落的城市
這個(gè)夜晚。流淌著濃黑的血
和杯里的咖啡一樣的味道
我沒有喝。只是拿起來
一次。一次地玩味
我終究沒有調(diào)戲貌美的黑夜
也沒做出任何鄙視的姿勢
只是轉(zhuǎn)身。背對寂寥的街道
將路人的背影和身軀。一一
分開
寫一首詩要多久
把浮夸和歌頌的字眼鎖住小黑屋
四季輪回是手中的魔方
同一顏色面。并不代表
一個(gè)完整的季節(jié)
所有的路人。傲慢,或者悲傷
都只是一抹模糊的光芒
不擁有溫度
和色彩
我的眸光是根針
不需真實(shí)或虛無的線
春風(fēng)和冬雨
連成一串孤獨(dú)而奪目的珍珠
廉價(jià)。抑或無價(jià)
所有的聲音和眼神排好隊(duì)
我閉上眼。將所有的情感
抹去。然后拼湊
成就一段昏黃而朦朧的傳說
一首歌的時(shí)間。抑或是一班車的時(shí)間
擁擠的候車室。總是能逼出一首
節(jié)奏輕快。卻又心情復(fù)雜的詩篇
哪怕
胎死腹中
第四篇:聽見了你的聲音作文800字
聽見了你的聲音作文800字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的聽見了你的聲音作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒼老又輕柔。你的呼喚一聲聲地在我耳邊回響,像是一種古老的契約,召喚著我,回到你的身邊。
我決心趁著周末的空閑回鄉(xiāng)看看。坐在車窗旁,看著妖治、艷麗的霓虹燈在身旁一圈一圈地倒退,我感受到了久違的寧靜和安適。耳邊再沒有城市的喧囂嘈雜,只剩下了一片清爽寧靜的蟬鳴蛙叫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我瞧見了你坐在小木椅上的身影。那是一個(gè)佝僂滄桑的背影,隱隱透著孤獨(dú)。近了,近了,終于到了。你瞧著這輛從遠(yuǎn)方駛來的車輛,眼里似乎騰起了一絲希冀和期待,卻在一瞬間被孤獨(dú)淹入眼底。那一刻,我似乎聽見了你低沉的嘆息。奶奶,我聽見了你的心在呼喚,在嘶吼,在嘆息著親人的'名字。那無形的聲音傳入我心,像是一種腐蝕性元素,激起陣陣刺痛。我想要吶喊,想驅(qū)走你的所有孤單。
下了車,我直直地向你走去。你渺遠(yuǎn)深沉的目光中升起點(diǎn)點(diǎn)疑惑,轉(zhuǎn)而變?yōu)樾老玻阋幌抡玖似饋?,步履蹣跚卻快速走到我面前,有些不敢置信地喚我:“囡囡,你回來了?”你的聲音還是那么輕柔、溫和。滿是驚喜的聲音里還帶著些尚末散去的疑惑和訝異。你的聲音開心得都有些變了調(diào),里面仿佛蘊(yùn)藏了無數(shù)的思念和愛意:“回來了就好,回來了就好……?!蹦惴磸?fù)念叨著,滿是皺紋的眼眶逐漸染上緋紅色。那一瞬,我在你的聲音里又聽見了孤獨(dú)和無限寬慰。而冥冥中,卻好像又有無數(shù)聲音在嘶吼……。
那一下午,你用那獨(dú)特又溫和的聲音關(guān)心我,詢問我的近況,你用那蒼老微啞的聲音一點(diǎn)點(diǎn)喚起我童年的回憶。在你的敘述中,我看見了幼時(shí)的我,抓著你的手,在村后的河邊捉小魚,我聽見你輕聲提醒我腳下濕滑、注意安全。兩種聲線重疊在一起,那緩緩回憶的聲音,卻又多了幾分孤獨(dú)寂寥。到了點(diǎn),我要回城上課,你不舍地拍拍我的手:“下次還來?。 蹦橇嚷涞穆暰€,幾乎讓我落淚。
回程中,我在妖治的霓虹燈下眺望著遠(yuǎn)方你的房子,在一片喧囂中,我又聽見了你無助孤單的呼喚、嘆息,我聽見所有空巢老人的嘶吼和哭泣,他們很孤單,他們需要愛和溫暖……
噢,我聽見了你的聲音。我將為你發(fā)聲……
第五篇:描寫聲音作文(集合)[范文模版]
描寫聲音作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫聲音作文,歡迎大家分享。
描寫聲音作文1“爸爸,我想回奶奶家了!可以嗎?”我用撒嬌的語氣說道。
“當(dāng)然可以啦!”說完,爸爸又偷偷的趴到我耳邊說:“你是不是想去看點(diǎn)點(diǎn)了?”
真讓爸爸猜準(zhǔn)了!我就是想去看點(diǎn)點(diǎn)了,點(diǎn)點(diǎn)是爺爺撿回來的一只小小的斑點(diǎn)狗,已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。
在歡聲笑語中,我們出發(fā)了……
一小時(shí)后,到了奶奶家。我興奮地沖進(jìn)了家門,和奶奶爺爺打完招呼后,高興地進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)的房間。點(diǎn)點(diǎn)也高興地汪汪叫起來,接著就竄到樓上去了。
突然,樓上的房間里發(fā)出了震天動地的響聲,只聽咣當(dāng)、叮咚,房間里又變得鴉雀無聲了。點(diǎn)點(diǎn)被嚇得不敢動了。我上去一看,房間里一片狼藉。點(diǎn)點(diǎn)正縮在一個(gè)角落里發(fā)抖呢!
我趕忙把點(diǎn)點(diǎn)抱到了樓下,給它為了幾片餅干,它才回過神來。突然興奮起來的點(diǎn)點(diǎn)又跑到了樓上,發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動地在屋里來**跳,又跳到椅子上,它的腳不小心碰到了爸爸?jǐn)[在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動聽的音樂聲。
呵,我們家里養(yǎng)的小動物也可以發(fā)出這么美妙的聲音!
描寫聲音作文2從前,在森林里住著一只小白兔。它從小就對身邊的任何事物充滿了好奇。有一次,兔媽媽無意中對小白兔說:“聲音是一種非常美妙的東西!”小白兔就決定去森林外面尋找聲音。
一天,小白兔趁兔媽媽不注意,悄悄地溜了出來。
走著走著,走到了一棵百年老樹下,樹上有十幾只鳥圍在一起,“嘰嘰喳喳”正在的叫著。有一只大鳥站在最前面,像一個(gè)指揮家似的,指揮小鳥唱歌;有四只小鳥飛到蔚藍(lán)的天空上,身體隨著節(jié)奏在左右搖擺,像是為小鳥們伴舞;其他的小鳥都在大鳥的指揮下唱歌“啊,這就是一種美妙的聲音?!?/p>
“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”“咦?什么聲音?”小白兔聽著聲音往前走。原來,森林的旁邊有一條小溪正在唱著歡樂的歌向東邊流去。小溪碰到了一塊大石頭濺起了一朵巨大的浪花,猶如一朵盛開的白蓮?!鞍。∵@就是一種美妙的聲音。”
“咦?什么聲音?”原來,小白兔來到了一所學(xué)校,它聽到了一陣?yán)世实淖x書聲,看到了一個(gè)個(gè)穿戴整齊,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,大聲地讀書?!鞍?,這就是一種美妙的聲音?!?/p>
時(shí)間過得真快。不一會兒,天空就暗了下來。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂靜的夜里,發(fā)出一種“踢踢踏踏”的聲音。小白兔停了下來,聲音立刻消失了。它向四周望了望,沒有發(fā)現(xiàn)。于是,它繼續(xù)向前走,那種聲音又開始了。“呵呵,原來是我的腳步在發(fā)出聲音?!薄鞍。@就是一種美妙的聲音?!?/p>描寫聲音作文3
你聽過雷聲、雨聲,你聽過風(fēng)聲、濤聲。
你聽過下雪的聲音嗎?
下雪的聲音是微弱的,微弱得幾近無聲。但是,你如果屏氣凝神,還是會聽到的。
那是怎樣的一種聲音??!
像春風(fēng)拂面而過的聲音嗎?不,春風(fēng)來了,倏忽又去了;下雪的聲音卻是黏著你的耳畔,和你親近著。
像小鳥展翅飛逝的聲音嗎?不,鳥兒永遠(yuǎn)是急匆匆的;雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至,裊裊婷婷,你必然會聽到那伴舞的音樂了。當(dāng)你面對滿天的玉片銀屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的時(shí)候,當(dāng)你面對披著明凈雪色的山野的時(shí)候,你似乎就會聽到了下雪的聲音。下雪的聲音,好像有至親好友窸窸窣窣地走來,伏在你的耳邊竊竊私語,告訴你一個(gè)欣喜的消息。
下雪的聲音,好像慈愛母親的呵護(hù),她用柔暖的胸懷擁著你。啊,下雪的聲音,與其用耳朵傾聽,不如用心去感受。雪,滋潤著大地鮮麗的色彩,隱蔽著滿野的花花草草,一旦它融化了,一個(gè)絢麗的春天就來了。
下雪的聲音,那是春天的序曲。
描寫聲音作文4生活中有許多有趣的聲音,如炒菜聲、開門聲、電視聲……其中我最喜歡的是校園里的交響曲。
校園里有很多奇妙的聲音,我聽到校園里的音樂就會情不自禁地唱起美妙的歌曲來,我想:這音樂真好聽,要是每天都能聽到這音樂該多好哇!
開運(yùn)動會的時(shí)候,我們爭先恐后地跑出教室。走進(jìn)操場,傳來一陣陣洪亮清脆的加油聲,我想:要是我們班跑了第一名該多好哇,這樣就沒有辜負(fù)我們對運(yùn)動員的期望。
考試的時(shí)候,校園里很安靜,但是我聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,我停止了做題目,我聽著小鳥動聽的歌曲想:小鳥的歌曲真清脆,聽后讓的思維更清晰、敏捷。于是,我加快了做題的速度。
下課鈴響了,教室里的同學(xué)像箭一樣沖出去,操場上漸漸熱鬧起來,連我也去操場嬉戲玩耍,我想:同學(xué)們每天都這么快樂的玩耍嬉戲該多好啊。
校園里的各種聲音交織在一起,組成一支交響曲,它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
閃亮話匣子:小作者把畫面定格為校園,向讀者展示了校園的熱鬧,立意新穎。你聽:校園里的音樂,同學(xué)們的加油聲,小鳥的叫聲,同學(xué)們嬉戲聲,好一曲校園交響曲,讓我很快樂!
描寫聲音作文5夏天是一個(gè)變化莫測的季節(jié)。他有春天的溫柔,秋天的豪爽,冬天的冷酷。夏天的聲音更是千變?nèi)f化的。
聽,這是夏熱鬧的聲音。草地上的草長高了,隨風(fēng)搖擺,連綿不斷,似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色的小花。姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷,纖細(xì)的柳枝在風(fēng)中婆娑起舞。植物們仿佛在參加聚會,可熱鬧了!
聽,這是夏歡快的聲音。知了在樹上唱起了交響曲。樹則變得枝繁葉茂,撐開一把巨大的傘。小朋友在草叢中穿梭,在池邊嬉戲,在樹下吃著大西瓜。魚把荷葉當(dāng)作大傘,在荷葉下游來游去,不停地翻著跟頭,頓時(shí)水花四濺。水聲伴著歡聲笑語,瓢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
聽,這是夏甜美的聲音。夏日清晨,人們早早地起床去散步。鳥悅耳的鳴叫聲讓人拂去一切煩惱,拂去夜的疲憊,漸漸換上新的容顏。空氣中彌漫著微微的芳香,沁人心脾,隨著風(fēng)兒的飄溢,傳遞到大江南北。在這種美好的境界里,誰不發(fā)出聲聲贊嘆?
聽,這是夏迷人的聲音。炎炎夏日,唯有夜晚時(shí)白日里驕縱的太陽早已蟄伏了去,陣陣涼風(fēng)隨之而來。商店里的日光燈照得猶如白晝,門口的霓虹燈,五顏六色,閃閃爍爍。顧客依舊絡(luò)繹不絕。我喜歡夏夜,喜歡夜晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí),喜歡夜色的朦朧清澈,喜歡夜里的燈火輝煌。
啊,夏天!有多少人陶醉在你那千變?nèi)f化的聲音中。
描寫聲音作文6我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J(rèn)識聲音吧。
在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場里,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)聲。
在我們美麗的校園里,我們能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學(xué)們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲。
在青翠的樹林里,我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風(fēng)聲。在我們的家里,有洗衣機(jī)嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。
描寫聲音作文7我很喜歡這樣一種聲音,聽了它,我的心里總會波翻浪涌,難以平靜;聽了它,我會不由
得落下憐惜的眼淚;聽了它,我會奮進(jìn)、努力、向上。
這個(gè)聲音——二胡曲《二泉映月》。
《二泉映月》是我國著名二胡演奏家阿炳譜寫的,它是在阿炳患眼疾失明后誕生的。咋一聽,這不過是一曲極其平凡普通的二胡曲,但細(xì)細(xì)品味,會感覺阿炳向我們傾訴了許多許多。
一開始,樂曲緩慢、哀傷,讓人可憐。好像是阿炳在抱怨命運(yùn)的不公,在哭訴自己的悲慘經(jīng)歷。我仿佛聽見他說我好不幸,命運(yùn)對待我不公平,我失明了,什么東西也看不見,我沒有錢,只能每天靠賣藝度日,為什么為什么
緊接著,樂曲一時(shí)高昂,一時(shí)緩慢,這好像是阿炳無法作出判斷,猶豫不決。我好像又聽見阿炳在說話我到底怎么辦是站起來努力生活,還是放棄,結(jié)束自己的生命
最后,樂曲一下子高昂起來,令聽者無不振奮,我又聽到阿炳的聲音了站起來,用自己的努力開拓一條新的道路,加油吧!
此時(shí),樂曲嘎然而止,讓我回味無窮。仿佛聽到了激憤的哭訴、悲憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊
當(dāng)你要放棄時(shí),聽聽《二泉映月》便會重燃信心。
有這樣一種聲音,使你心中波翻浪涌,它就是——《二泉映月》。
描寫聲音作文8它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開雙眼,長出羽毛,一展歌喉的日子。
旁邊的大樹上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴著小雨滴,樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。
艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強(qiáng)大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!
在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽鳥語之聲,帶來愉悅心情。
心靈之聲
當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?
描寫聲音作文9風(fēng),吹拂在耳旁----呼----呼;雨,滴落在地上----丁冬----丁冬;雷響徹在天際轟隆隆----轟隆?。恍▲B叫在枝頭----嘰----嘰嘰。仿佛那歡躍的心情已經(jīng)不能用語言來表答 了.這些聲音,多么雄偉,多么壯麗.生活中,聲音無處不在,如風(fēng)聲,雨聲;笑聲;哭聲;讀書聲聲入耳.古代,人們發(fā)明了編鐘,根據(jù)所需的聲音而按音符敲打不同的鐘,從而得到清脆響亮的動聽音樂.是誰創(chuàng)造了這樣一個(gè)令人魂?duì)繅衾@的聲音世界/是自然.如果你是一個(gè)音樂愛好者,你細(xì)心地去體味每一種聲音,你會發(fā)現(xiàn)每一種聲音都蘊(yùn)涵著極其深奧的音樂價(jià)值.這些聲音都是出自于自然的'口中',使人感到輕松愉悅,更能體會到世上的萬種風(fēng)情.有時(shí),當(dāng)我受到挫折而灰心或受到老師父母的幾句批評之語,竟心生痛感,極為難過.于是,我便會于此時(shí)坐到山包上,回想自己所受之批評,又傾聽著來自于各種物品所發(fā)出之聲,時(shí)而輕快,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而似一位良師在開導(dǎo)我一般.仿佛在我聽了這些聲音后,自己受到了教育,又回想那師長父母的批評,卻恍然發(fā)現(xiàn)它們是金玉良言,是幫助我改正錯誤,前進(jìn)的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正錯誤后,又發(fā)現(xiàn)原來世界是如此美妙,柔和.在遠(yuǎn)方,夕陽正揮撒著最后一點(diǎn)余輝,迎面吹來了聲音的奏和曲,似乎在換慶這個(gè)完美的結(jié)局.突然發(fā)現(xiàn),自然的聲音是如此美妙,如此......指導(dǎo)教師;蔣平
描寫聲音作文10有一種聲音,不似風(fēng)吹落葉般靜美;沒有湖面微波般輕柔;可它有獨(dú)到的細(xì)膩、安謐。它就是春天的使者----春雨。它,滋潤萬物,用神奇的藥水涂抹著單調(diào)的大地。
乍暖還寒的`春夜,你什么也無需做,捧一杯清茶,啜上幾口,閉上眼睛,腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫:大地是一張白紙,天上有綠色的水滴落下,大地便泛起一片綠意,嫩綠的小草沖破地皮蹦出來,青蔥的苞牙頂開樹皮冒出來,青青的麥苗竄過泥土鉆出來……“嗖嗖嗖”,“嗒嗒嗒”組成了一首《春雨交響樂》。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!边@句詩就不由得在你耳邊響起,隨之而來的是一幅《春夜聽雨圖》?!岸嗉皶r(shí)的雨??!”杜甫自言自語道,“你知道時(shí)節(jié)的變化,到了春天就應(yīng)時(shí)而生?!睕]有劃破夜空的寧靜,悄悄的,如牛毛,如細(xì)線,如銀針,滴落在大地上,像一股清泉流進(jìn)了植物的心田,也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。杜甫心中充滿了春天的喜悅:明日一早去看一看整個(gè)錦官城吧!它一定匯成花的海洋。
春雨用它博大的胸懷,滋潤萬物,無聲無息,多么令我們敬佩?。±蠋煵徽邕@春雨嗎?作業(yè)本上詳細(xì)的評語;臺燈下殷勤的身影;辦公室中耐心的訓(xùn)導(dǎo)……不都是春雨般的潤澤嗎?默默無聞,無私奉獻(xiàn),神奇地培育著滿園桃李,綻放朵朵《春雨潤物花》。
我聽到了,聽到了春雨的聲音,你是無私的,你是奉獻(xiàn)的。這是生命的聲音。
描寫聲音作文11“嘰嘰喳喳”,聽著這悅耳的叫聲,使我想起樹枝上可愛的小鳥,它們這里飛飛,那里瞧瞧,變飛邊唱:“早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃?!毙▲B的聲音真有趣!
“嗡嗡嗡”,這是誰在叫???哦!原來是勤勞的小蜜蜂呀!它西飛飛,東瞧瞧,要去采蜜了,它張開翅膀,“嗡”地飛走了,小蜜蜂看到小燕子,飛過去打個(gè)招呼,說:“小燕子,我知道你喜歡吃桂花蜜,回來我一定帶一點(diǎn)?!毙⊙嘧踊卮稹爸x謝你?!毙∶鄯滹w到這,飛到那,嘴里哼著歌:我是勤勞的小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”叫得真好聽!
小蝴蝶張開美麗的翅膀,飛到小花那,好像在說:“小花,小花,咱們來比比美吧!”小花沒有回應(yīng)它,蝴蝶“哼”的一聲飛走了,當(dāng)它再次看到枯黃的小花,已經(jīng)不美麗了,它又高傲的飛走了。
小河嘩啦啦的唱著歡樂地歌流向遠(yuǎn)方……
雨滴噼里啪啦地敲打著鼓……
大自然的聲音多美妙而神奇,深深吸引著我,我最喜歡大自然那熱鬧非凡的樂曲。
閃亮話匣子:小作者將小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,小蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音,小蝴蝶飛舞聲串在一起,形成了大自然和諧優(yōu)美的畫面,給人以美的視聽享受,如詩如畫,你真是一個(gè)想象力豐富的孩子,老師很佩服你哦!字要寫更漂亮些!
描寫聲音作文12“呼——,呼——”風(fēng)姑娘唱著歡快的歌謠,她輕輕地將窗簾的一角掀了起來,悄悄的鉆進(jìn)我的房間,從桌子上的風(fēng)鈴身邊輕輕掠過。風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮?!钡那宕囗懧暎疫€不停地舞蹈,時(shí)而纏繞,時(shí)而分開,像是沉醉在美麗旋律中的音樂家,又像一位身體輕盈的舞蹈家,在迎風(fēng)起舞。
“吱——”我推開了窗子,抬頭四望,發(fā)現(xiàn)一縷輕柔的月光,月光如水,像瀑布般一瀉千里,世界仿佛披了一層薄薄的輕紗,顯得那么清新而柔和。樹葉“沙沙沙”,贊許的鼓起了掌,它一定是喜歡這月色,青蛙“呱呱呱”,唱起了歡快的歌,多嘴的蛐蛐們也忍不住贊嘆起來,“美呀美呀”……各種各樣的聲音混合在了一起,為今天的月色,唱起了贊美的歌兒。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲喚醒了沉浸在幻想中的我,它們的叫聲,時(shí)而悠揚(yáng)清脆,語音婉轉(zhuǎn),時(shí)而快疾短促,宛如天籟之音。忽然,天一下子暗了下來,我起抬頭一看,剛剛那么明月皎潔的天空,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,整個(gè)天空像戴了個(gè)黑帽子似的,渾濁一片,遠(yuǎn)處,一道閃電劃破了密布的烏云,從半空中曲曲扭扭地插向地面,云邊透出淡白色的光照亮了半邊天空?!稗Z隆隆,轟隆隆……”一列滿載貨物的火車匆匆而過,雨越下越大,“嘩嘩”的雨聲越來越響,天地之間形成了一幅巨大的水簾。
在大自然的聲音的伴奏下,在風(fēng)姑娘的撫摸下,我靜靜的進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
描寫聲音作文13在生活中熟悉的聲音有很多種比如:“寵物的叫聲、上下課的鈴聲、鬧鐘指針的走動聲、喇叭的聲音、汽車的聲音等等……”
可是我最熟悉的聲音也就是媽媽的嘮叨聲了,嘮叨聲有2種分別是聲光波和緊符咒了。我們要去上學(xué)。可是我還在呼呼睡睡大覺呢,媽媽過來叫了我?guī)状巍N疫€是暈暈地睜不開眼睛說:“5分鐘。”媽媽說:“不行?!蔽艺f:“媽媽就再睡一分鐘?!眿寢屨f:“再不起來的話就該遲到了呀!”說著說著她就使出了聲光波了。然后大聲說:“乖寶貝,起床了”我立即被震了起來,馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。其實(shí)最可怕的是媽媽的招牌緊符咒,每天媽媽把我送到學(xué)校都會對我說:“兒子,吃飯不要挑食,好好寫作業(yè),多喝水,上課認(rèn)真聽講,好好復(fù)習(xí)……等等。媽媽的話好似孫悟空再受唐僧的緊符咒”要不是我跑得快的話,早該遲到了。其實(shí)媽媽的聲光波也蠻有用的,起碼不會讓我遲到。還有媽媽的招牌緊符咒。也是為了我好好學(xué)習(xí)呀。哎呀!小心媽媽的招牌緊符咒又來了。3、2、1。我遛!所以我最愛的聲音是媽媽的嘮叨聲。那里包含著媽媽對我全部的愛。
提示:生活中還有很多聲音,只要你用心聆聽,就會感受到我們的生活充滿了愛。
描寫聲音作文14“若夫淫雨霏霏,連月不開”,望著窗外那淅淅的小雨,腦海中突然涌出這句話,但我的心情是截然相反的。
喜歡下雨。無論是蒙蒙細(xì)雨如輕紗,還是充滿豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的,聽雨更是浪漫的。
光著腳丫,漫步在雨中,此時(shí)的我和雨一樣淘氣。不一會兒,那“淅淅”的聲音已消失在耳邊。望望天空,看不見落雨,卻明明感到一股清涼吻在臉上。雨令人幽,像個(gè)貪玩的孩子,迷迷醉醉地?fù)涿娑鴣怼s@艷的花兒,經(jīng)雨微染,閑的紅粉雅致更有韻,伴著輕微的花香,是那么的富有詩意。那茂盛的樹木,被雨沖刷的更加亮麗、蒼翠欲滴了。
本是“潤物細(xì)無聲”但有“大珠小珠落玉盤”之妙音。像傾訴一首大地的詩歌。像一位少女,輕挑古箏,撥動心弦,一曲含有古典韻味的樂音縈繞耳邊。時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩。
雨??!你是大地的精靈!在世界上任意的玩耍,滋養(yǎng)著世間萬物,譜寫著大千世界的生命之歌,帶著你的夢想,自由的飛翔!
你是大海的精魂,從海上升起,又從天空落下,尋找自己的靈魂。
青黑的燕子劃過天際,燕子啊,你是不是也在留戀她的美,是不是也心醉了?
描寫聲音作文15今天早上,秋高氣爽,我和奶奶一起去尋找秋天。
田野里種著黃黃的稻子,一陣風(fēng)吹來,我聽到了稻子沙沙的聲音。那一顆顆成熟的稻谷上面有許多尖尖的芒,我用手一碰,那尖尖的芒就像刺一樣刺痛我的手指。
果園里的果子成熟了。一只只成熟的桔子像一盞盞金色的燈籠掛在樹上,風(fēng)吹過時(shí),桔子在桔葉中晃動,若隱若現(xiàn)的,好像許多亮著的燈在閃動。
我走著走著,又看見路邊一排排的柳樹,垂著樹枝就像害羞的小姑娘披著長長的頭發(fā),在和我們打招呼呢!秋風(fēng)吹來,旁邊的幾棵樹落下黃黃的樹葉,就像一只只蝴蝶在空中翩翩舞動,美麗極了。我突然聞到一陣陣花香,原來那是桂花香。我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就聞到了,實(shí)在是太香了。
秋天真是一個(gè)好季節(jié),大家趕快去尋找秋天美麗的景色吧!