第一篇:飛翔的夢(mèng)想作文
精選飛翔的夢(mèng)想作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的飛翔的夢(mèng)想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇1當(dāng)欣悅醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院,渾身上下都不舒服,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,頭也疼得厲害,回想起昨天晚上露宿在街頭,一定是著涼感冒了。這時(shí)護(hù)士長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),摸了摸欣悅的額頭,滿(mǎn)意地說(shuō):“燒已經(jīng)退了,再休息兩三天就好了?!毙缾偝弥@個(gè)機(jī)會(huì),想向護(hù)士長(zhǎng)問(wèn)個(gè)明白。她用盡了全身的力量,顫抖地說(shuō):
“阿...姨,你能告訴我,我為什么會(huì)在這里?”護(hù)士長(zhǎng)微笑著回答:“你呀!真夠幸運(yùn),昨晚你被一個(gè)年輕的婦女送到醫(yī)院來(lái),當(dāng)時(shí)你昏迷了,全身都好像冰一樣冷,要不是及時(shí)送來(lái)醫(yī)院,恐怕你連小命都保不住了?!毙缾傔@會(huì)可明白了,接著又問(wèn):“那么你知道那位阿姨現(xiàn)在在哪兒呀?”護(hù)士長(zhǎng)回憶了一下,說(shuō):“這我可不清楚,她送你來(lái)時(shí)又沒(méi)有留下地址,但我好像聽(tīng)人說(shuō),她這個(gè)人十分熱心,是一家幼兒園的老師,人們都叫她茉莉?!薄澳敲茨阒朗悄拈g幼兒園嗎?”欣悅焦急地問(wèn)。護(hù)士長(zhǎng)一頭霧水,說(shuō):“這我可不知道,這里這么多幼兒園,我也說(shuō)不準(zhǔn)是那一間,你還是好好休息吧?!钡o(hù)士長(zhǎng)的回答,卻沒(méi)有讓欣悅打消尋找恩人的念頭。三天之后,欣悅康復(fù)出院了。她首先想到的是,即使找遍所有的幼兒園,也要找到那位救她的人。
欣悅決心要找到那位好心人,可是整個(gè)城市這么大,要找一個(gè)不相識(shí)的人,談何容易呢?欣悅走過(guò)了所有的角落,找遍了所有的幼兒園,她已經(jīng)餓極了,身上一個(gè)錢(qián)都沒(méi)有,以后的日子要怎么過(guò)呢?正當(dāng)她絕望的時(shí)候,在幾十米處,一所叫星星幼兒園的招牌,映入了她的眼簾,她把雙手合起來(lái),眼睛閉上,嘴里在念叨著:“她一定要在里面?!闭f(shuō)著,就三步并作兩步地走了過(guò)去。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇2有人說(shuō),夢(mèng)想是小船,帶著我們遠(yuǎn)走高飛。有人說(shuō),夢(mèng)想是花,讓我們的前程繁花似錦。而我說(shuō),夢(mèng)想是動(dòng)力,讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)。
高攀就是一位敢于追求夢(mèng)想的人,他本來(lái)只是一位農(nóng)機(jī)手,而他的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名主播,。他平常最喜歡唱的歌是《我相信》,也許,他相信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,果然,他背著自己的夢(mèng)想?yún)⒓印稗r(nóng)民工星主播”,獲得了總冠軍,有了一份人人羨慕的主播工作。向高攀一樣,追求夢(mèng)想吧,只要努力了終歸會(huì)成功。
我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師 ,每當(dāng)我看到那些時(shí)尚的衣服,心底就會(huì)涌現(xiàn)出一絲欲望——如果我是這件衣服的設(shè)計(jì)者該多好!這個(gè)愿望就像天上的星星,遙不可及,但又光芒四射,我愿意掂起腳,伸長(zhǎng)手,去觸摸,成為服裝設(shè)計(jì)師首先要有深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有快速的反應(yīng),能將心中所想描繪在紙上,當(dāng)然,最重要的還是好好學(xué)習(xí),這樣離夢(mèng)想才能更進(jìn)一步,我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
大家都希望自己的夢(mèng)想順風(fēng)順?biāo)次业念}目確是“逆風(fēng)飛翔”,我講一個(gè)故事,大家就會(huì)知道原委,一片落葉,它想飛,風(fēng)媽媽把它送上了藍(lán)天,可不過(guò)一會(huì)兒它又飄飄蕩蕩的落下來(lái),因?yàn)樗康氖秋L(fēng)力,這樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只是曇花一現(xiàn),雖美,但并不長(zhǎng)久;蝴蝶想飛起來(lái),沒(méi)有人幫它,它努力地扇動(dòng)翅膀,卻一次一次的失敗,最終它飛起來(lái)了,也許不高,但夠遠(yuǎn)。我愿做蝴蝶,靠自己,我會(huì)失敗,但我不放棄。有些人,遇到挫折,就放棄自己的夢(mèng)想。而有些人,則把挫折當(dāng)作成功的墊腳石。我是后者。有一次,我興致勃勃地幫我的芭比做衣服,本來(lái)量好尺寸的衣服,卻怎么也套不上公主的身體,無(wú)奈的我端詳著芭比,哦,我們穿的衣服和身體同樣大小嗎,不是。于是,我知道了,衣服必須比身體大一號(hào)。我沒(méi)有做成功,但由這次失敗,我的腦海中又增加了一條知識(shí),何樂(lè)而不為呢?夢(mèng)想之路會(huì)布滿(mǎn)荊棘,所以,我堅(jiān)信:失敗是成功之母。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半;學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半,正在追求夢(mèng)想的我們,加油吧!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇3每個(gè)孩子心中都有一個(gè)希望的光點(diǎn),如夜空中繁星般明亮閃爍。它神秘地隱藏在孩子們的心底,等待著它的主人將它喚醒。這千萬(wàn)顆光點(diǎn)有一個(gè)共同的名字——夢(mèng)。
各種各樣的夢(mèng),發(fā)著不同的光:有的夢(mèng)想成為剛毅勇敢的軍人,有的夢(mèng)想成為果斷正直的政治家,有的夢(mèng)想當(dāng)一名細(xì)膩完美的歌手,還有的夢(mèng)想自己是一名大膽創(chuàng)新的科學(xué)家……在我的心中,也有一個(gè)充滿(mǎn)童真與想象的夢(mèng)。我,想當(dāng)一名動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。
我的鋼琴?gòu)椀眠€不錯(cuò),歌也唱得很好,愛(ài)看各種課外書(shū)籍,還學(xué)了六年舞蹈。你可能感到困惑:在這么多的愛(ài)好中,我為什么會(huì)想當(dāng)一名動(dòng)漫設(shè)計(jì)師呢?這時(shí),我便會(huì)充滿(mǎn)自豪地告訴你:“我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡想象,這是無(wú)法阻擋的!”
從小,在外婆的引領(lǐng)下,我就愛(ài)在畫(huà)板上畫(huà)畫(huà),畫(huà)太陽(yáng),畫(huà)小雞,畫(huà)花朵……長(zhǎng)大了,我便開(kāi)始試著畫(huà)小漫畫(huà),從《小土豆》(我的漫畫(huà)故事名稱(chēng))畫(huà)起,十分簡(jiǎn)單明了,我與我最好的朋友單紫琳一起創(chuàng)作了很多本??墒遣恢亲龉ご植谶€是內(nèi)容簡(jiǎn)單了,在班上傳閱時(shí),同學(xué)們都只是隨隨便便地翻閱圖案,并沒(méi)有表現(xiàn)出多大的驚喜,這讓我心里好不落寞。
我沒(méi)有氣餒!我試著上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些漫畫(huà)技巧。有一次,我從電視里看到一部新推出的動(dòng)漫電影廣告,便興致勃勃地上網(wǎng)搜索,看完后我有點(diǎn)失望,并沒(méi)有我想象中的那么好。觀眾們的評(píng)論也大多是貶低,其中一句玩笑話(huà)讓我很生氣:中國(guó)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫沒(méi)救了,人家日本的多帥,中國(guó)的多衰!我關(guān)掉了電腦,咬咬牙,心想:是的,目前的中國(guó)動(dòng)漫的確有些不盡如人意,大家更愿意欣賞國(guó)外的佳作??蓻](méi)關(guān)系,我們可以創(chuàng)造,中國(guó)那么多人,中國(guó)的青少年那么喜歡動(dòng)漫,只要肯鉆研,我就不信我們的創(chuàng)造力超越不了他們。哼,從我做起吧,我一定要在漫畫(huà)界拼出一片天地,讓別人看看,中國(guó)人是沒(méi)有什么做不到的!
漸漸地,我畫(huà)起了自認(rèn)為更有創(chuàng)意的漫畫(huà)。只要一有空,我就拿起紙和筆開(kāi)始涂鴉。讓我為之自豪的是,我的那部《萌寵騎士》,畫(huà)了好幾冊(cè),到現(xiàn)在都還沒(méi)有結(jié)局。我不想這么快就結(jié)束。我喜歡里面溫和的旅者狼人拉普修斯、擁有天籟之音的凱蒂、純潔善良的冰姑娘雪兒……有一天,我得意洋洋地把我的心血之作展現(xiàn)給大家看,他們都快把眼睛貼在本子上了,半天過(guò)后,才聽(tīng)到有人從牙縫里擠出一句:“的確畫(huà)得好,可是,好像看……不懂?!蔽业男那橐幌伦拥涞搅斯鹊祝抑牢矣忠淮螞](méi)有得到認(rèn)可。
晚上,我獨(dú)自坐在床上,房間里死氣沉沉的。我舉起我心愛(ài)的兔娃娃,它那雙黑溜溜的大眼睛也顯得有幾分沮喪。我對(duì)它說(shuō):“茜茜,你相信世上真的有可以讓夢(mèng)想成真的仙子嗎?大家都說(shuō)灰姑娘是得到了仙子幫助才成為皇后的。可我看過(guò)的灰姑娘是那個(gè)仙子開(kāi)的玩笑,灰姑娘根本沒(méi)穿上禮服與水晶鞋,那只是她眼中的幻覺(jué),大家其實(shí)都是被灰姑娘的自信而征服的。茜茜,我已經(jīng)很自信了,為什么還是得不到別人的欣賞呢?”兔子沒(méi)回答我,我抱著她痛哭起來(lái),眼淚如開(kāi)了閘的洪水奔涌出來(lái)??蘩哿耍冶е猛尥揠鼥V地睡去。
忽然,我覺(jué)得背上有什么東西在瑟瑟作響,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)兩肩的下側(cè)長(zhǎng)出一雙寬大的翅膀。我剛一張臂,翅膀“呼”地就把我?guī)Я似饋?lái),穿過(guò)窗戶(hù),飛過(guò)城市的夜空,飛過(guò)安靜的鄉(xiāng)村。自由與舒暢讓我如此興奮??蓜x那間,風(fēng)云突變,雷聲大作,烏云遮住了月光,大雨劈頭蓋臉地打下來(lái)。我驚慌失措,無(wú)處躲閃,一道閃電無(wú)情地?cái)財(cái)嗔宋业某岚?,我無(wú)助地往下墜落?!芭尽?,我跌落在一片草地上。在我旁邊,有一只兔子,它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它微笑地?fù)芘种械鸟R蹄蓮,淡淡地說(shuō):“你擁有一位仙子,那便是你自己。即使所有的燈都滅了,你也不能滅掉你心里的燈。接下來(lái)的路,是要靠自己走的?!?/p>
我醒了,發(fā)現(xiàn)自己仍躺在床上,兔娃娃茜茜,依然咧著嘴在笑。望著零散地堆在桌上的漫畫(huà)冊(cè),我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)出那只兔子的話(huà)。此刻,我仿佛看到一個(gè)追逐夢(mèng)想的女孩,她展開(kāi)一雙翅膀在夜雨中飛翔,時(shí)而翻滾,時(shí)而俯沖,臉上不知是雨水還是喜悅的淚花。她興奮地大喊:“我有一個(gè)夢(mèng)想,我乘著它賜予我的翅膀在雷雨中綻放光芒!”
飛翔的夢(mèng)想作文 篇4很多委屈藏在心里,默默的,在深夜里獨(dú)自哭泣,一夜又一夜。白天的堅(jiān)強(qiáng),夜晚的脆弱,一開(kāi)始我很害怕,后來(lái)漸漸習(xí)慣了。每一次,都在無(wú)聲的世界里,等待,淪落;每一次,都在無(wú)聲的漠視里,徘徊,絕望。我一直期待著,那是我活下去的勇氣。
多得是,你不知道的事。我不愿,一個(gè)人在風(fēng)中,在雨中,靜靜的走過(guò)每一條街;我不愿,失去我所珍惜的一切。每當(dāng)我伸出五指,遮擋住陽(yáng)光,我看到自己的身影長(zhǎng)長(zhǎng)的投射在身前。我一直期待著,那是我活下去的唯一。我一無(wú)所有,只有一只熊陪伴我,那是我最親,最親的小伙伴。
天氣漸漸冷了,這一次在職場(chǎng)上,我選擇的很明智,也多虧了身邊的朋友們給了明智的答案。我一直在比較,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)比較真的沒(méi)有什么意義。順其自然,隨遇而安。沒(méi)有什么可以選擇的,只有一條路,走也是它,不走也是它。
原地停留,守株待兔,是對(duì)自己最殘忍的方式。為了自己的夢(mèng)想,努力的飛翔吧,小蝸牛!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇5夢(mèng)想,一個(gè)平等的載物臺(tái)。它,靜靜佇立,不曾露出一絲微笑。我們,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的孩子,我們馬不停蹄,為夢(mèng)想努力奮斗著!
恍惚中是誰(shuí)在追憶?是誰(shuí)在迷惑?
懵懂中是誰(shuí)在努力?是誰(shuí)在奮斗?
心中要有夢(mèng)想
夢(mèng)想,可以造就一段美麗的神話(huà)。
卡門(mén)·戴爾·奧利菲斯,一個(gè)被譽(yù)為“模特奶奶”的偉大女性,用她平凡的外貌造就不平凡的神話(huà)。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上模特。盡管她長(zhǎng)有兩扇門(mén)似的大耳朵以及不完美的脖子,但她仍然不放棄自己的夢(mèng)想。她相信,只要自己有夢(mèng)想,并為之不懈努力,那么她一定會(huì)成功的。一直不言棄的她,終于當(dāng)上了一名模特,并長(zhǎng)達(dá)十年久盛不衰,被人們稱(chēng)為“冰山女王”,她用自己的夢(mèng)想成就了自己的一生。她,做到了——心中要有夢(mèng)想。
時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏
拼搏,才可以使你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
比爾·蓋茨,一個(gè)堪稱(chēng)全球富豪的成功男士,把他畢生的精力投入軟件事業(yè),使自己的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),起初他對(duì)計(jì)算機(jī)表現(xiàn)出了濃厚的興趣,然后他決定要自己開(kāi)一家公司,使自己的夢(mèng)想有一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),于是他每天刻苦鉆研,努力拼搏,艱苦奮斗。終于,他成功了,他,做到了——時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏。
攜帶夢(mèng)想飛翔
他們,令我們感動(dòng);他們,令我們敬仰。我們要努力超越他們,創(chuàng)造出屬于我們的神話(huà),今天的我們,要為我們的夢(mèng)想拼搏一把!三年苦讀的我們,要收起戰(zhàn)果,分享甜蜜?,F(xiàn)在的我們,正在為考取高中奮斗,因?yàn)槲覀儜汛еh(yuǎn)大的夢(mèng)想。有夢(mèng)想、有追求、有抱負(fù)的我們正要攜帶夢(mèng)想飛翔!
夢(mèng)想,它依然佇立,它巍然屹立在遠(yuǎn)方,那么遙遠(yuǎn)……我們,依然在追尋,即使它遙不可及,我們始終為自己的夢(mèng)想努力著,奮斗著……
張開(kāi)雙臂,讓我們帶夢(mèng)飛翔。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇6在書(shū)的帶領(lǐng)下,我愿在前行的路上,演繹出屬于自己的精彩!
望著晴朗的夜空,看著星星點(diǎn)點(diǎn),拿起一支筆,沏一杯淡淡的清茶,靜靜的聽(tīng)朋友們用音樂(lè)傾訴心聲,那優(yōu)美的歌聲,悠悠的情絲,深情的演繹,出眾的表演。那些至誠(chéng)至真的心靈交匯,每一份熱愛(ài)音樂(lè)的心,從此有了新的回歸點(diǎn)。我用心靈的火花,去碰撞每一個(gè)優(yōu)美的音符。那些猶如被束搏了很久,又回到了自由世界里的音樂(lè)精靈。
在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的音樂(lè)世界里,去打造屬于自己的神話(huà)。用優(yōu)美的舞姿,忘我的情懷釋放出完美的自己和完美的音樂(lè)華章。此時(shí),我忘記了一天的疲勞,隨著那絢麗的音符,心隨之升華,心靈在自由的音樂(lè)的世界里穿梭,去找尋心靈的慰寄。用自己的心聲,用自?xún)?yōu)美的歌喉去贊美生活,去回味那些優(yōu)美的音符,將一天的疲勞輕輕的帶走。用快樂(lè)的字符,更能使我產(chǎn)生美麗的遐想……
在閑暇時(shí),泡上一杯熱氣騰騰的茶,打開(kāi)音樂(lè),在咖啡的芬香彌漫中,在輕柔舒緩的樂(lè)曲中,我又開(kāi)始飄飛思緒……
一首老歌、一杯咖啡、一本書(shū)、一支筆、一股溫溫的暖流在心中莫名的升起。愁?lèi)灂r(shí),用文字宣泄;快樂(lè)時(shí),用文字抒情!星期天面對(duì)電腦,承載太多的負(fù)荷,描繪自己的心情。在空間里,有美麗的友情。每一聲問(wèn)候,每一句關(guān)懷、每一片祝福,都是那樣深深地感動(dòng)了我冰冷的心扉。朋友們真誠(chéng)的情誼總化為一股溫馨劃過(guò)我最柔軟的心底,眉梢嘴角間也總會(huì)顯現(xiàn)淺笑的流波。我學(xué)會(huì)了在圖片上添加文字,使用日志背景圖片。我喜歡找一些可以添加文字的圖片,美化日志,美化自己的心情,每次看著自己的“杰作”,總是沾沾自喜!原來(lái),快樂(lè)是這樣的簡(jiǎn)單。只要自己舞筆弄墨,把握住這美好的時(shí)光。文字就足以溫潤(rùn)我寂寞的心情。
且讓我用文字為快樂(lè)插上羽翼,讓我含笑飛向高空,讓夢(mèng)想在文字的天空里飛翔!
在我的人生舞臺(tái)上,我的夢(mèng)想同文字一起飛翔!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇7美國(guó)著名的文學(xué)作家—杜魯門(mén)卡波特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情?!卑财樟_克特也說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。”
可見(jiàn),夢(mèng)想不是虛幻,也不是可望不可即。她就蟄伏在我們的心底,等待我們有足夠的勇氣去激發(fā)。
如果說(shuō)生命像一只小船,那夢(mèng)想就是小船的帆。我們努力張開(kāi)自己的帆,去汲取前行的力量,去追尋美好的向往。
我是一個(gè)有夢(mèng)的女孩,我的夢(mèng)想平凡而真實(shí),樸素而芬芳。我想當(dāng)一名教師,用自己的智慧架起傳承的橋梁,把五千年的文明弘揚(yáng)。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有祖國(guó)的花朵綻放成長(zhǎng),國(guó)家才能富強(qiáng),才能勃興。
穿越時(shí)空,追尋著歷史的足跡。我贊嘆古老中華民族的深厚底蘊(yùn),又期盼中華民族的偉大復(fù)興。我為自己的祖國(guó)感到驕傲,為華夏兒女的稱(chēng)號(hào)感到自豪。
教師是哺育花朵的根本,教師的任務(wù)就是培育祖國(guó)的花朵,讓花朵吸收雨露,讓花朵茁壯成長(zhǎng)。
教師的使命是光榮的,是無(wú)私的?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”我就是要當(dāng)這樣一名教師,為了祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的明天,用愛(ài)來(lái)澆灌,用心來(lái)培育。
教師的愛(ài),喚醒了多少迷惘,培養(yǎng)了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆?!敖處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師”我就是要當(dāng)這樣一名教師,給學(xué)生帶來(lái)最美的音符,讓他們懵懂記憶里留下最動(dòng)人的樂(lè)章。
教師的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,似清泉一般甘甜;教師的愛(ài),是比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。我就是要做這樣一位老師,用天下最偉大、最純潔的愛(ài)來(lái)呵護(hù)每一位學(xué)生。
教師孜孜不倦的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷,用欣賞的眼光、寬容的心去面對(duì)學(xué)生。教師的腳步從來(lái)都是那樣踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,無(wú)怨無(wú)悔。我就是要做這樣一位老師,用愛(ài)心,用微笑,用最博大的真誠(chéng)去包容學(xué)生。
教師開(kāi)啟了學(xué)生的智慧之門(mén),用生命之光將前程照亮。猶如老雀育雛,用生命托起了明天的翅膀。不求一絲回報(bào),只留下一抹絢麗的云霞。
我的夢(mèng)想雖不如大志者那樣高遠(yuǎn),但不失動(dòng)人心弦。我哺育了小生靈般的花苞,精心照料他們綻放。我澆灌了稚嫩的幼苗,精心養(yǎng)護(hù)他們成長(zhǎng)。我知道,他們將成為公園里高貴的牡丹,他們將成為藍(lán)天下綠色的脊梁。
我相信,有夢(mèng)就有希望。只要我們有追求的毅力與堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。我們努力,星星會(huì)為自己照亮,天空會(huì)讓自己有一個(gè)可以伸展的地方。夢(mèng)想不會(huì)讓歷經(jīng)艱辛、努力的追求者失望。夢(mèng)想就在前方,但要奔跑才能抵達(dá)。
夢(mèng)想是船的舵,指引著前行的方向,讓小船不會(huì)迷航。夢(mèng)想是人的魂,追尋著遂愿的神燈,讓我們不再彷徨。沒(méi)有了夢(mèng)想,我們只剩下空洞的軀殼,漫無(wú)目的找不到方向。
不言放棄,我們是時(shí)代的追夢(mèng)人。
勇往直前,我們是青春的追夢(mèng)人。
必將實(shí)現(xiàn),我們是民族的追夢(mèng)人。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇8“我終于飛起來(lái)了”!此刻,我曾經(jīng)的夢(mèng)想也插上翅膀與我同行??粗磉叺脑?,望著地下那早已看不清的小黑點(diǎn)們,我不禁失聲大笑起來(lái)。天際空蕩蕩的,唯有我的吶喊聲。
我是一只從雞窩里飛出來(lái)的綠鳳凰……
我的家族是破落的貴族。我們家是皇室御封的面條世家,祖祖輩輩全以為皇室研制各種口味的面條來(lái)求生。傳說(shuō)我祖爺爺做的面條曾被人稱(chēng)為“絕頂美食”。為此,百禽之王還特地封了祖爺爺“食神”的稱(chēng)號(hào),也把我們封為面條世家。但,到父親這一輩,由于我父親的循規(guī)蹈矩,因循守舊,始終無(wú)法創(chuàng)新出新口味的面條,得不到萬(wàn)獸之王的恩寵,因此,家族在不斷衰落。
家事已衰,但貴族家族中的嫉妒,欺詐仍殘留著。我們家還有個(gè)規(guī)矩,就是門(mén)店傳兒不傳女,我的誕生給家里帶來(lái)長(zhǎng)子,所以將門(mén)店傳給我,也是理所當(dāng)然。但我的出生并沒(méi)換來(lái)陣陣歡呼而是各個(gè)姨娘的聲聲尖叫,我一出生就比正常的小雞大,而且翅膀上的翎羽硬而長(zhǎng),最讓大家驚訝的是我的顏色是陰郁的墨綠,完全沒(méi)有一只小雞的柔和可愛(ài)。還沒(méi)等我明白這是怎么一回事,媽媽便愛(ài)撫地啄了我一下,好吧,至少還有媽媽愛(ài)著我這只墨綠的小雞。從此,我過(guò)上了平淡安穩(wěn)的生活,朝而作暮而息,鄰居們對(duì)我也還友善,只是那一只可惡的大黃狗,它平時(shí)總怒狠狠地盯著我,總讓我覺(jué)得毛骨悚然。
不得不承認(rèn),我雖然是一只雞,但我的內(nèi)心深處總有要飛翔的沖動(dòng)。潛意識(shí)里的意念無(wú)時(shí)無(wú)刻不再慫恿著我張開(kāi)翅膀沖向蒼穹,但每次跟朋友們說(shuō)起來(lái)時(shí)大家總會(huì)哄堂大笑……大家會(huì)說(shuō),看阿,這個(gè)丑東西又在做夢(mèng)呢。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)默默退到綠地旁的小河邊,望著河水映出的我墨綠色陰郁的輪廓,心里再不斷提醒自己,是啊,我是一只雞,飛翔是太遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想?;蛟S,我不該再做夢(mèng)了……
懵懵懂懂間,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,在我三歲生日上,爸爸正式宣布,由我擔(dān)任門(mén)店老板。宣布的.那一刻,我感到熱血沸騰,因此我知道從此我就可以靠自己的雙手支撐起全家的生計(jì)。那晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久難以入睡……
第二天,天剛蒙蒙亮,我就起床,匆匆吃過(guò)早飯,今天是我第一次自己獨(dú)自去店里,媽媽也有些擔(dān)心,我滿(mǎn)懷信心地向媽媽保證不會(huì)有事然后飛奔出家門(mén)。跑著跑著,忽然撞倒路人身上,于是忙不迭地道歉,揉著腦袋抬起頭來(lái)一看,是大黃狗!腦袋里閃現(xiàn)出來(lái)的第一個(gè)念頭就是——跑,可黃狗的腳力也不一般,對(duì)我緊追不舍。腳下的步子不知為什么越邁越慢,腿也不爭(zhēng)氣地軟了下來(lái),汗流浹背,氣喘吁吁。我在林子中東奔西突,慌不擇路?;仡^看到黃狗那種面目猙獰的臉,兇狠的目光和冒著寒光的獠牙,我的心里有窮途陌路感覺(jué)
咦?前面是什么?黑洞洞的,不好,是懸崖,剛剛掉頭就看到后面氣勢(shì)洶洶的黃狗。黃狗一步步逼近,我卻沒(méi)了退路,怎么辦?我橫下心一想,橫豎都是死,便閉上眼向下縱身一跳……
在耳邊呼嘯的風(fēng)聲喚起了我求生的本能,我張開(kāi)了翅膀,空氣流在我翎羽積間穿梭,連最最細(xì)小的絨毛都感覺(jué)到風(fēng)的浮力。我飛起來(lái)了!真的!我是真的飛起來(lái)了!
慢慢降落在空曠的草場(chǎng)上,我欣喜若狂地奔回家中,打算告訴媽媽這個(gè)好消息。但剛剛邁進(jìn)家門(mén),就看到家門(mén)打開(kāi),家族元老多人站在宅院正房的門(mén)口,媽媽在他們的身后默默地流著淚。還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)這是怎么一回事,就被一擁而上的鄰居們按壓著綁了起來(lái)。
刺眼的陽(yáng)光,悶熱的氣氛,周?chē)说乃秸Z(yǔ)恍若隔世,“這只綠色的小雞怎么這么不懂規(guī)矩,沒(méi)事不踏踏實(shí)實(shí)干活養(yǎng)家居然去學(xué)飛,被元老看到了,這就是下場(chǎng)!不安分守己的下場(chǎng)”!
我想真的是陽(yáng)光太刺眼了,我的眼淚,一滴一滴,落下來(lái),打濕了我綠色的羽毛……
隨后的事,我已記不太清,在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我被關(guān)到家族地牢中。
一直到深夜,沒(méi)有人來(lái)探視我,透過(guò)地牢里唯一的小窗,我看著天空中的孤星。望著邃藍(lán)的天空我迷茫了,我感到從未有過(guò)的孤獨(dú),空虛,無(wú)助。漸漸的我睡了。耳邊忽然有鎖鏈晃動(dòng)的聲音,是媽媽?zhuān)伊⒓磸牡厣吓榔饋?lái),媽媽緊緊的抱住了我。良久媽媽擦干了淚,笑著說(shuō):“傻孩子,哭什么,今天你應(yīng)該感到高興才對(duì)?!薄案吲d?”我疑惑了,不知道媽媽在說(shuō)什么。“孩子,你聽(tīng)我說(shuō)……”媽媽將我的身世告訴了我,原來(lái)我的父母是一對(duì)鳳凰夫婦,那時(shí)正遇到鳳凰的天敵——
獓,我的父親為保護(hù)年幼的我和無(wú)力的媽媽與獓展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn),可畢竟父親的能力有限,幾回合后父親敗下陣來(lái),獓乘勝追擊徹底打敗了我的父親。我的父母在彌留之際在一家農(nóng)場(chǎng)找到了我現(xiàn)在的媽媽?zhuān)谑恰?/p>
我懂了,真的,頓時(shí)心中的冰天雪地立即變成了滿(mǎn)天的杏花煙雨慢慢慢慢地落下……
從此我不再碌碌無(wú)為,在心中有了自己的夢(mèng)想,希望它生根發(fā)芽最后結(jié)出鮮美的果實(shí)。每天我都會(huì)抽出一段時(shí)間來(lái)試著完成我的夢(mèng)想,時(shí)間一天天過(guò)去……
我的訓(xùn)練一直很成功,終于有一天我決定再試一次。就在那個(gè)清晨,太陽(yáng)剛剛露出半邊臉,小草上還沾著晶瑩的露珠,花兒們還含苞待放,泥土散發(fā)著輕微的香氣,我站在山上看著這一切恬靜地笑了。一陣風(fēng)攜卷著花的香氣,泥土的芬芳向我襲來(lái),我感到從未有過(guò)的輕松,快樂(lè)。抖動(dòng)一下我綠色的翅膀,在陽(yáng)光的照耀下它是那么的耀眼,又那么的結(jié)實(shí)有力。
終于我開(kāi)始飛翔,雖然一開(kāi)始有些緊張但一會(huì)兒快樂(lè)就占了上風(fēng),我第一次感覺(jué)有種安全感,歸依感,原來(lái)這兒才是我的家。
“我終于飛起來(lái)了”這是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,只要有夢(mèng)想堅(jiān)守奮斗會(huì)讓你的夢(mèng)想插上翅膀伴你一同飛翔。
飛翔的夢(mèng)想作文 篇9我們都是年輕時(shí)的中學(xué)生。雖然我們還年輕,但為自己設(shè)定正確的人生目標(biāo)是很重要的。青春是朝陽(yáng)。青春是一只高飛在天空的鳥(niǎo)。青春充滿(mǎn)活力。世界回蕩著我們激情的腳步。誰(shuí)能阻止我們尋找我們的夢(mèng)想?
人類(lèi)的成功來(lái)自夢(mèng)想,我們美麗的青年更需要夢(mèng)想。
青春的夢(mèng)想是一塊能點(diǎn)燃火花的石頭。這是一堆火,一盞希望之燈;這是一盞照亮前方道路的燈。這條路帶你去黎明明。然而,如果我們有等于0+的理想,而不把它們付諸行動(dòng),我們將一事無(wú)成,正如10,000個(gè)零小于1一樣。
夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取精神。貝多芬,世界上著名的音樂(lè)家,當(dāng)他真正感到自己的耳朵變聾時(shí),幾乎絕望了。生命似乎不值得活下去:對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比聽(tīng)不到他喜歡聽(tīng)的甜美的聲音更不幸的了,他將永遠(yuǎn)活下去!因?yàn)樗幸粋€(gè)音樂(lè)夢(mèng)想,這讓他對(duì)自己的生活充滿(mǎn)信心,并勇敢地繼續(xù)前進(jìn),最終成為一名世界著名的音樂(lè)家。馬克思說(shuō)過(guò):讓生活有意義的不是權(quán)力和業(yè)績(jī)的突出,而是完美的理想,它不僅能滿(mǎn)足個(gè)人利益,還能確保全人類(lèi)的幸福?!?/p>
魯迅年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想。為了改變中華民族在世界上的命運(yùn),為了改變中國(guó)人民的精神,他放棄了醫(yī)學(xué),成為了一名學(xué)者。魯迅把他的個(gè)人生活經(jīng)歷與整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為他后來(lái)作為作家和思想家的工作奠定了基本的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的秘訣。
男孩女孩們,讓我們把我們的青春夢(mèng)想當(dāng)成一只風(fēng)箏,讓它在天空自由翱翔。風(fēng)箏能飛多高在你手里。風(fēng)箏能否飛得高將決定你一生的成功。
如果我們的青春沒(méi)有夢(mèng)想,它就像茫茫大海上的一只盲船。沒(méi)有目標(biāo)和方向,我們將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的另一面。
在通往成功的路上,我們必須實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們年輕的時(shí)候更需要夢(mèng)想。為了更美好的未來(lái)和美好的生活,讓我們盡最大努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,釋放青春的夢(mèng)想!
飛翔的夢(mèng)想作文 篇10每一天的清晨,我推開(kāi)窗,習(xí)慣地將目光投向遠(yuǎn)方,久久地凝望,桌上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹得嘩啦啦地響,寫(xiě)完的圓珠筆芯一根根滾落在地上,我有些迷惘,是否還要堅(jiān)持夢(mèng)想?
可窗外的陽(yáng)光,讓草兒挺起身板,讓花兒吐著芬芳,讓鳥(niǎo)兒大聲歌唱。這樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,抒寫(xiě)春天里最后華麗的篇章。我閉上眼讓靈魂在花海里徜徉,想一想,我何不燃點(diǎn)希望?
還記得父親說(shuō)他想去西藏,他最后的愿望,便是見(jiàn)見(jiàn)那兒的牛羊,聽(tīng)聽(tīng)高原上最動(dòng)聽(tīng)的歌唱。我想起我心心念念的圣潔自由的殿堂,我的理想。既然找到了方向,是不是應(yīng)該風(fēng)雨兼程地遠(yuǎn)航?
時(shí)光過(guò)得太過(guò)匆忙,腦袋里全是手表齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的咯咯巨響。不是沒(méi)有想過(guò)放棄夢(mèng)想,可無(wú)數(shù)個(gè)失敗的夜晚,父母陪在我的身旁,給我鼓勵(lì)給我力量。他們總告訴我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴粔驁?jiān)強(qiáng)就無(wú)法飛翔。別擔(dān)心,還有時(shí)間,還有希望,不可以因?yàn)槭《趩?,不可以因?yàn)榫趩识?yīng)有的飛揚(yáng)。
我抹去淚水讓溫暖注入心房,我發(fā)誓要為了他們什么苦都能扛,發(fā)誓什么風(fēng)雨、什么苦難都不能將我阻擋。如果面對(duì)未來(lái)是我所有的擔(dān)當(dāng),那我愿意努力微笑堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑浪麄兪俏疑砗蟮膲?,我的避風(fēng)港。
我這樣慢慢地掙扎,慢慢地成長(zhǎng)。我不怕命運(yùn)沒(méi)有看到我的努力,我不怕結(jié)果會(huì)把我怎樣,因?yàn)閵^斗的過(guò)程才是我的心靈雞湯,讓我的靈魂在這里得到滋養(yǎng)。
我相信人生的旅程即使再艱難也不是災(zāi)難,我相信成功者口中的行者無(wú)疆。我相信只要我攀登就靠近了夢(mèng)想,我相信我可以不顧日光蒼涼,將激情完美釋放,就算別人笑我太過(guò)逞強(qiáng),我也絕不退讓?zhuān)乙悯r活的心臟,證明我的虔誠(chéng),我的堅(jiān)強(qiáng)。
或許三個(gè)月后,我將走向夢(mèng)想中的殿堂,或許我會(huì)收拾行囊到處流浪,但我從不曾忘記過(guò)我的理想,那是我在黑夜里守護(hù)著的微光,這溫暖的光,我可以為它義無(wú)反顧地駛向遠(yuǎn)方,可能悲傷,可以彷徨,但我依舊會(huì)抬頭凝望,我的目光,永遠(yuǎn)停留在圣潔自由的地方,我不會(huì)遺忘,我會(huì)不停地飛翔。
第二篇:夢(mèng)想飛翔
夢(mèng)想飛翔
每個(gè)人都渴望飛翔,我也不例外。
我想飛,因此我渴望有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長(zhǎng)空,自由飛翔。
曾經(jīng)仰視飛鳥(niǎo),拍拍翅膀,就能在空中自由翱翔;曾經(jīng)看過(guò)蜜蜂,顫動(dòng)翅膀,就能穿梭于青草綠花;曾經(jīng)羨慕蝴蝶,撲閃翅膀,就能在飛過(guò)的空間展示獨(dú)特的美麗;曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)天使,雪白雪白的翅膀,帶著它飛向夢(mèng)中美好的天堂。曾經(jīng),我也有一雙隱形的翅膀,只是那時(shí)我的羽翼還沒(méi)長(zhǎng)齊。
從小就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,什么事情都不用自己操心。父母是天,父母說(shuō)的話(huà)就是真理,只要按照父母的話(huà)去做就行??墒牵乙灿袑儆谧约旱囊黄彀?。我曾經(jīng)試圖用我隱形的翅膀去飛翔,可是,飛了一段距離后,就無(wú)奈地跌倒了。難道是因?yàn)槲译x不開(kāi)父母的懷抱嗎?
心痛地拾起因?yàn)榈苟h落遍地的“羽毛”,憐惜地?fù)崦约喝崛醯募绨?,才發(fā)現(xiàn)自己的羽翼還沒(méi)長(zhǎng)齊,還是無(wú)法與父母分離。于是,我開(kāi)始磨練自己,開(kāi)始盡力做自己能做的事,并且力求做到最好,夢(mèng)想獨(dú)立,希望不用父母為我操心。
終于有一天,我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)硬有力。我高興滴飛出了父母呵護(hù)下的天空。驀然回首,看到的卻是父母?jìng)牡臏I。不知道是何原因,帶著滿(mǎn)懷的感傷,我飛著,飛著,孤獨(dú)地飛著。
是的,離開(kāi)了父母,確實(shí)變得自由,起初也很高興,因?yàn)椴辉偈芨改傅墓苤?。久而久之,卻黯然落淚。雖然離開(kāi)了父母,自己能獨(dú)立照顧好自己,卻回憶中總是父母細(xì)心的呵護(hù),后悔不該離開(kāi)父母的天空。然而,在冥冥之中,卻飛進(jìn)友情的天空,一雙雙溫暖的手,讓我體會(huì)到父母呵護(hù)下所沒(méi)有體會(huì)過(guò)的愛(ài)。這愛(ài)圣潔,這愛(ài)純真,這愛(ài)讓我忘卻傷痛。我過(guò)得很開(kāi)心,可是……
據(jù)說(shuō),友情是永恒的??墒?,在我最開(kāi)心的時(shí)候,就意味著最傷心的到來(lái)——朋友們不斷離去——友情很難永恒。在我傷心之際,我的翅膀隨著傷心而折斷。我想飛,卻再也飛不起來(lái)。也許只有回到父母的天空中,才會(huì)有永遠(yuǎn)溫暖之手,幫我療傷……
現(xiàn)在,我的父母都已不在,我正跪在天堂的某一個(gè)角落,暗暗流淚,暗自祈禱。翅膀還沒(méi)復(fù)原,折斷的翅膀依舊在半空中,沒(méi)人理會(huì)我的痛。我想飛,自由地飛!
第三篇:向著夢(mèng)想飛翔
向著夢(mèng)想飛翔:
市昆吾小學(xué)戚城校區(qū)“蒲公英”社團(tuán)課程全面啟動(dòng)
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,創(chuàng)建濮陽(yáng)市文明校園,建設(shè)健康文明和諧活力的現(xiàn)代校園文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng),教育均衡發(fā)展的目標(biāo),根據(jù)上級(jí)精神,我校決定實(shí)施開(kāi)展蒲公英社團(tuán)課程。2017年10月20日下午,濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)戚城校區(qū)北操場(chǎng),彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),全體師生齊聚一堂,涼爽怡人的秋風(fēng)為“蒲公英”社團(tuán)課程啟動(dòng)儀式拉開(kāi)了帷幕。啟動(dòng)儀式由該校教務(wù)處鄭肅主任主持。
學(xué)校高度重視蒲公英社團(tuán)課程,克服資金少,人員不足,設(shè)施不全等重重困難,為孩子們邀請(qǐng)到全市圍棋冠軍苗京紅老師負(fù)責(zé)“黑白之美”圍棋社團(tuán);專(zhuān)業(yè)武術(shù)教練李振老師負(fù)責(zé)“武林風(fēng)”武術(shù)社團(tuán);專(zhuān)業(yè)葫蘆絲老師馬曉陽(yáng)負(fù)責(zé)“絲韻悠揚(yáng)”葫蘆絲社團(tuán);專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)老師趙晨陽(yáng)負(fù)責(zé)“聞音”合唱社團(tuán);技術(shù)高超的孟佩、?;垤o老師負(fù)責(zé)“神算子”珠心算社團(tuán);專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)老師石俊旗、王明明負(fù)責(zé)“智慧魚(yú)”繪畫(huà)-社團(tuán)。他們的加入為我校的社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展注入新鮮的血液,帶來(lái)更為專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。本校全體教師更是精誠(chéng)合作,齊心協(xié)力共同開(kāi)發(fā)了“書(shū)香琴韻”吟誦社團(tuán)、“樂(lè)海拾貝”音樂(lè)社團(tuán)、“書(shū)墨飄香”書(shū)法社團(tuán)、“青苗畫(huà)室”美術(shù)社團(tuán)、“Sunshine Club”英語(yǔ)社團(tuán)、“超級(jí)科學(xué)兵團(tuán)”科學(xué)社團(tuán)、“舞動(dòng)青春”健美操社團(tuán)、“凌云太極社”太極社團(tuán)、“米小圈”繪本閱讀社團(tuán)、“靜書(shū)軒課外閱讀社團(tuán)。
在振奮人心的啟動(dòng)儀式后,全校480名學(xué)生全員走班,高擎社團(tuán)大旗,跟隨熱情智慧的專(zhuān)業(yè)老師,16個(gè)社團(tuán)生機(jī)勃勃地開(kāi)展起來(lái)。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。隨著我校社團(tuán)活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展,必將提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,使得社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)戚城校區(qū)“蒲公英社團(tuán)”課程立足于全員參與,全員鍛煉,全員精彩的宗旨,核心價(jià)值理念是引領(lǐng)學(xué)生向著夢(mèng)想飛翔。社團(tuán)課程呈現(xiàn)出全員化、專(zhuān)業(yè)化、課程化的特點(diǎn)。尤其是學(xué)校要求要用課程化理念傾心打造,力爭(zhēng)從社團(tuán)課程核心理念的定位到社團(tuán)旗幟的研發(fā)再到社團(tuán)活動(dòng)管理以及成果展示等均要體現(xiàn)出服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的主旋律。
第四篇:讓夢(mèng)想飛翔
讓夢(mèng)想飛翔
玉兔辭歲,飛龍迎春
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光荏苒
在歲月的長(zhǎng)河中
美韻走過(guò)了難忘的2011年
一年又一年風(fēng)雨兼程攜手相伴
我們不會(huì)忘記自己走過(guò)的路
和共同品嘗到的苦辣酸甜
我們忘不了
曾經(jīng)為酒店建設(shè)發(fā)展的開(kāi)拓者
你們把青春奉獻(xiàn)給美韻
美韻將銘記每個(gè)人的精彩瞬間
我們忘不了
當(dāng)年帶著美好夢(mèng)想的青年
把人生最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們共同的家園
我們驚奇的看到
美韻人的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想
在不斷的追求和付出中得到了完美的實(shí)現(xiàn)
在別人的眼里
我們的夢(mèng)普普通通
一道道精美的菜品
一張張溫馨的笑臉
正是無(wú)數(shù)個(gè)普普通通的夢(mèng)想
成就我們的人生價(jià)值
讓美韻的今天變得如此燦爛
我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著
讓每位客人感受那種家一樣的溫暖 我們做到了
美韻的美食與服務(wù)廣受稱(chēng)贊
我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著
今年收入實(shí)現(xiàn)新的突破
我們做到了
酒店效益連攀歷史的峰巔
寒來(lái)暑往春華秋實(shí)
我們對(duì)取得的成績(jī)感到自豪
我們對(duì)未來(lái)更是充滿(mǎn)了無(wú)限的期盼
在前進(jìn)的道路上
也許有坎坷有曲折
甚至面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn) 我們眾志成城攻堅(jiān)克難
有夢(mèng)的人是最美的美韻人的夢(mèng)還要做下去
而夢(mèng)想成真需要加倍的付出 輝煌的背后是汗水與奉獻(xiàn)
新的夢(mèng)想新的目標(biāo)
有的離我們很近
有的卻相對(duì)遙遠(yuǎn)
無(wú)論如何
夢(mèng)想的風(fēng)帆都會(huì)抵達(dá)彼岸
承載著美韻的現(xiàn)在與未來(lái) 深感任重而道遠(yuǎn)
擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)
是我們獲得成功的關(guān)鍵
在的正確領(lǐng)導(dǎo)下
我們團(tuán)結(jié)一心
帶著新的希望和夢(mèng)想
共同創(chuàng)造美韻更加美好的明天!
第五篇:讓夢(mèng)想飛翔
我心飛翔
蝸牛說(shuō):“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂,而我心飛翔,亦可攀上金字塔塔頂!
小溪說(shuō):“雨珠奮力可以擠破白云降落,而我心飛翔,亦有飛上云顛俯視山川!
綠葉說(shuō):“紅花耀眼出眾,獨(dú)當(dāng)一面,人人贊不絕口,而我心飛翔,亦會(huì)甘為人梯默默耕耘,贏得贊譽(yù)聲聲?!?/p>
或許,雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中,這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小,卻也可成就一番偉大的出人意料,又有誰(shuí)可否認(rèn)它的真實(shí)性呢?
縱觀歷史長(zhǎng)河,又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢?
項(xiàng)羽、劉邦可謂一代梟雄,項(xiàng)羽正直守己、劉邦狡猾機(jī)智。鴻門(mén)宴上,項(xiàng)莊為項(xiàng)羽舞劍刺沛公,本可助項(xiàng)王成就一代偉業(yè),然而,項(xiàng)王卻因固守正直的潔名縱虎歸山,以致日后項(xiàng)王兵敗烏江。鴻門(mén)宴上刺沛公已在情理之中,豈料項(xiàng)王卻甘愿保護(hù)自己日后的死對(duì)頭,這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念,出人意料的事在歷史上也非罕見(jiàn)。
約翰一次聽(tīng)說(shuō)非洲一個(gè)小島上富含金礦,許多人都去淘金去了。這可是個(gè)發(fā)財(cái)致富的好路子,朋友也勸約翰前去淘金,但是約翰拒絕了。到最后,去淘金的人個(gè)個(gè)空手而歸,約翰卻帶著大筆財(cái)富回來(lái)了。這到底是怎么回事呢?原來(lái),那個(gè)小島上并沒(méi)有什么金礦,所以淘金的人個(gè)個(gè)失望而歸,而要去個(gè)小島,必須穿過(guò)一片海,所以必須有船只運(yùn)輸,約翰正是讓心飛過(guò)了大海,抓住了機(jī)遇,發(fā)了一筆不小的造船財(cái)。情理之中是柔和的輕風(fēng)一縷,意料之外是荒原的鮮花一束。輕風(fēng)可為人帶來(lái)清涼,鮮花亦贈(zèng)人芳香滿(mǎn)懷。只有我心飛翔,才能跨躍情理的障礙,捕捉真實(shí)的出人意料;只有我心飛翔,才能飛越思維的狹隘,讓情理與意料牽手,煥發(fā)出奪目的光彩。
讓我們展開(kāi)心靈的翅膀吧!愿我心飛翔,穿越情理之中與意料之外,去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈,去擁抱那份蝶舞花叢的自由,去擁抱那份雁游碧天的豪邁!
我心飛翔。奇跡無(wú)處不在?。ê幽峡忌?/p>
點(diǎn)評(píng):
有些文章取勝于用抒情的筆調(diào)來(lái)寫(xiě)充滿(mǎn)哲理思考的內(nèi)容,這篇文章即是如此;有些文章取勝于用大量事實(shí)來(lái)折射深邃的思想,這篇文章亦如此。抒情、敘事、說(shuō)理熔為一爐,全文異彩紛呈。
“我心飛翔”這一標(biāo)題清新亮麗,意境博大高遠(yuǎn),讓人有如馳騁于廣袤天地之間,胸襟開(kāi)闊,意氣風(fēng)發(fā)。
思路敏捷流暢,小到蝸牛、小溪、綠葉,大到中外歷史,鮮明的形象寓出人意料于情理之中,深情飽滿(mǎn),理性十足。
結(jié)尾點(diǎn)題,大量感嘆句的運(yùn)用,充滿(mǎn)激情,飽含希望。
全篇用詞優(yōu)美,文采飛揚(yáng),體現(xiàn)作者高超的駕馭語(yǔ)言的能力。尤其排比和對(duì)稱(chēng)句的大量使用,句勢(shì)優(yōu)美,氣勢(shì)磅礴;擬人、對(duì)比的運(yùn)用,行文生動(dòng)活潑,感情深沉。
生活需要夢(mèng)想
生活給我夢(mèng)想,讓我追求;
夢(mèng)想給我翅膀,讓我飛翔。
——題記
(一)不知何時(shí),喜歡那首《隱形的翅膀》,這首歌沒(méi)有刻意做作,從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次地羨慕天使有一雙翅膀,也無(wú)數(shù)次思索,迷惘的徘徊和孤單中,我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨,沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道,丑小鴨也可以變成白天鵝。
《隱形的翅膀》每一刻都給我力量,給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀,讓他們?nèi)?mèng)想。
(二)習(xí)慣在每個(gè)夜里推開(kāi)夜的天窗,對(duì)流星說(shuō)愿望,我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛(ài)給我力量,夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開(kāi)放。無(wú)數(shù)次被小小的繭感動(dòng),它是不是也曾夢(mèng)想?夢(mèng)想的舞臺(tái)為著每個(gè)人,繭的夢(mèng)想也許只是化為蝶,但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。
(三)一秒秒,時(shí)間“滴答嘀噠”的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多,不能放棄;我明白未來(lái)的路不都是平坦,不能膽怯;我明白要讓青春無(wú)悔,需要在此一搏!
是生活給了我夢(mèng)想,我敢大膽追求;
是夢(mèng)想給了我翅膀,我要搏擊長(zhǎng)空。
生活,需要夢(mèng)想!
生日夢(mèng)想之旅
唉,生日前一天就那么倒霉,上課因想著生日的事而心猿意馬,沒(méi)聽(tīng)數(shù)學(xué)課,被老師罵了一頓,并罰20遍數(shù)學(xué)概念,手都酸了!我躺在床上悶悶不樂(lè)地想。接著,我想到我是畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)每天都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),真希望在生日那天能消失??!這時(shí),突然來(lái)了個(gè)“小老頭”,拳頭大小,年輕古怪,聲音像老人:“我會(huì)滿(mǎn)足你的生日愿望”!我驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我才問(wèn):“真的嗎?”“那當(dāng)然,你瞧??”
他用手一指,啊,天已亮了,“完了,上學(xué)要遲到了!”我驚叫道,忙沖出房。看,媽媽端著荷包蛋出來(lái)了,臉上卻若無(wú)其事。“媽?zhuān)阍趺床辉琰c(diǎn)叫我!”我撲了過(guò)去,卻撲了個(gè)空。“咚!”“哦,好疼哦!”媽媽奇怪地說(shuō):“菁菁,天怎么這么早就去上學(xué)?還沒(méi)通知我,連書(shū)包也沒(méi)拿走?”爸爸說(shuō):“今天摸底考,一整天都考試,不帶沒(méi)什么關(guān)系。”天哪,爸爸媽媽竟沒(méi)看見(jiàn)我,可我卻看得到他們,難道我真的消失了?我不禁放聲大哭?!靶±项^”在我耳邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)一天就會(huì)沒(méi)事的,今天你可以痛快地玩!”“哦!”我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到大街,大街上要是平時(shí)的話(huà),我會(huì)被擠得透不過(guò)氣來(lái),可今天,我穿梭自如,我想:這樣沒(méi)意思,不如??小老頭是似乎出了我的心思:“不能干壞事,否則就會(huì)現(xiàn)出原形?!迸?,我收回了心思。
不知不覺(jué),來(lái)到了兒童公園,今天我是隱形人,不如去玩?zhèn)€痛快,我玩啊玩啊??當(dāng)我乘上快速列車(chē)時(shí),車(chē)上的人綁上了安全帶,而我即刻隱形又透明,一個(gè)“急剎車(chē)”,我飛出老遠(yuǎn),幸虧小老頭把我拉住了,好險(xiǎn)??
中午,肚子在向我求救了,我便到肯德基門(mén)前,小老頭消除了我的透明,我剛要去抓雞腿,想到:不會(huì)把人嚇?biāo)绬幔勘憧s回了手。小老頭眨了下眼睛,所有人都定住了,我們開(kāi)始大吃特吃。我問(wèn):“那他們看到東西亂飛也會(huì)嚇?biāo)姥?!”小老頭回答:“不會(huì),他們的思維能力也暫時(shí)停止!”于是我們把東西都吃了個(gè)精光。從肯德基出來(lái),我情不自禁地走到學(xué)校前,我想:我是不是想自己的老師和同學(xué)了?走過(guò)學(xué)校,我又不知不覺(jué)回到家,我也想爸爸媽媽了,雖然看得到他們,卻無(wú)法和他們交談。我懇求小老頭,把我變回現(xiàn)實(shí)世界。他卻說(shuō):“只有過(guò)一天才能變回人類(lèi)”。哎,我只好在家門(mén)口,終于,時(shí)間一到,我進(jìn)了家門(mén)。我睜開(kāi)眼睛,媽媽正看著我,哦,原來(lái)只是做夢(mèng),但我懂得了,世上沒(méi)有什么比一家人其樂(lè)融融更幸福。這個(gè)夢(mèng)就算我的生日禮物吧。我希望:我們一家人永遠(yuǎn)其樂(lè)融融,讓幸福永遠(yuǎn)縈繞我家。
我的夢(mèng)想 風(fēng)呼嘯地吹著,好像一聲聲嘲笑??菸臈盍S風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。雨淅淅瀝瀝,凝結(jié)成一座冰山,重重地壓在我的心上。
“我對(duì)你太失望了”“你太讓我失望了”??耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話(huà)語(yǔ),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。
成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,是我很小時(shí)候的夢(mèng)想,它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它,希望它快快長(zhǎng)大。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它扼殺在搖籃里:數(shù)學(xué)76分!數(shù)學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過(guò)面頰,沒(méi)有任何人察覺(jué)。
我孤單地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處,一片枯黃的“樹(shù)葉”跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái),落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細(xì)地看。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡,卻也深深理解它。突然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,就算它再努力、再掙扎也是徒勞。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼睛仿佛上了鎖,費(fèi)了好大的勁才睜開(kāi)。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了:它飛起來(lái)了!伴著秋風(fēng),它快樂(lè)地舞著,它用生命完成了它的夢(mèng)想?!爸灰镲L(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔??”是它在說(shuō)話(huà)嗎?
“只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔??”
我震撼了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄?“只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔!”
把夢(mèng)想交給自己
隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)作翅膀
追逐雷和閃電的力量
把浩瀚的海裝進(jìn)胸膛
即使再小的帆也能去遠(yuǎn)航
——題記
我常聽(tīng)到這樣一句話(huà):“人要學(xué)會(huì)為自己的人生插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀,讓它帶你自由的飛翔”。
于是,我就常想:夢(mèng)想是不是希望?希望是不是力量?力量是不是努力?努力的結(jié)果是不是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)?
或許吧!要不然,沒(méi)有夢(mèng)想,萊特兄弟還是一對(duì)平庸的眾人吧!飛機(jī)的誕生還是個(gè)不可思議的夢(mèng)境吧!沒(méi)有夢(mèng)想,愛(ài)迪生如何享有“發(fā)明大王”的美稱(chēng)?沒(méi)有夢(mèng)想,海倫·凱勒不過(guò)只是需要眾人憐憫的殘疾人罷了;沒(méi)有夢(mèng)想,霍金的生命只能被那把輪椅靠??;沒(méi)有夢(mèng)想,周恩來(lái)只是一個(gè)資本家中的紈绔子弟,毛澤東還是一個(gè)富農(nóng)家中的勞動(dòng)的普通大眾,袁隆平還在科學(xué)界里渾渾噩噩度過(guò),“雜交水稻”從何而來(lái)?
一切的成功與輝煌來(lái)自于人生的夢(mèng)想與希望,夢(mèng)想是成功的源泉,是努力的動(dòng)力,是人生的指明燈。那么,我們何不擁有一份屬于自己的夢(mèng)想,讓它為自己開(kāi)花,結(jié)果,長(zhǎng)出一片屬于自己的天地?
人生之路遙,何不帶著夢(mèng)想啟航,何不為自己插上一對(duì)高飛的翅膀?朋友,不管前方的路途多么遙遠(yuǎn),多么艱辛,帶上你裝有夢(mèng)想的行囊,堅(jiān)持勇敢的走下去!那就是成功的終點(diǎn)!那就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!那就是夢(mèng)想完成的天堂!
千里之外,有夢(mèng)就有未來(lái)!我堅(jiān)信,把夢(mèng)想交給自己,帶著夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始啟航,那邊就是我要到達(dá)的地方!