第一篇：慶六一活動(dòng)作文

慶六一活動(dòng)作文五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的慶六一活動(dòng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

慶六一活動(dòng)作文 篇1

今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒(méi)有打擊我們的興致，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。

一到學(xué)校，我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級(jí)去賣(mài)，把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級(jí)去賣(mài)。：果然，不一會(huì)兒，幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的小組。

活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計(jì)，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì)心地笑了?？吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭?，我很高興。

5慶六一活動(dòng)

今天，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來(lái)到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì)場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺(tái)。

開(kāi)始演出了，前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看，第三項(xiàng)是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂(lè)演出有我們班的文皓天，他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片，CANDY老師說(shuō)：“我在后臺(tái)，沒(méi)看到。”文皓天一聽(tīng)，大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺(tái)上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭(zhēng)相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。

這就是我們快樂(lè)的六一。

慶六一活動(dòng)作文 篇2

今年為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，我們是第一次參加這種活動(dòng)，心情無(wú)比的激動(dòng)，我們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)肯定很有趣。

星期五早上，我們站在操場(chǎng)上，先聽(tīng)了校長(zhǎng)的發(fā)言，然后舉行了“中國(guó)夢(mèng)——成長(zhǎng)夢(mèng)”誦詩(shī)活動(dòng)，接著，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了！我飛快的跑下樓，一直跑到我們小組的“商店”前，把我們要賣(mài)的東西擺好。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，就拿起要賣(mài)的書(shū)、玩具等去其它班級(jí)促銷(xiāo)。我在我們四年級(jí)的場(chǎng)地轉(zhuǎn)了一會(huì)，沒(méi)有賣(mài)出多少，就去一二年級(jí)的地盤(pán)叫賣(mài)，“快來(lái)買(mǎi)啊，大降價(jià)了，六一大降價(jià)了！”這一招真有效，不一會(huì)兒就賣(mài)出去了幾本書(shū)，我開(kāi)學(xué)極了，我見(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)喜歡我的書(shū)，就又回自己的“商店”取了一些賣(mài)，最后只剩幾本漫畫(huà)了，我回到我們小組的攤前坐下，見(jiàn)幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，這本漫畫(huà)多少錢(qián)？”“原價(jià)十元，現(xiàn)價(jià)四元?！蔽倚Σ[瞇的.說(shuō)。一個(gè)穿裙子的小女孩說(shuō)：“我買(mǎi)兩本?！闭f(shuō)著給了我八元錢(qián)，挑走了兩本《知音漫客》，另外幾個(gè)小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他們買(mǎi)了以后，我的書(shū)就已經(jīng)賣(mài)完了，我一共賣(mài)了25元。

我喜歡這次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，不但能讓我們懂得了父母的辛苦，還能讓我們學(xué)會(huì)交流，我真希望下次再舉行這樣的活動(dòng)。

慶六一活動(dòng)作文 篇3

今天是5月31日，我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了，同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

老師說(shuō)：“六一是你們的節(jié)日，在這里我祝你們節(jié)日快樂(lè)?！苯淌依飩鱽?lái)熱烈的掌聲。首先，由一些同學(xué)準(zhǔn)備了小品在教室里表演，逗的我們哈哈大笑！接著，是由黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管！掌聲響起一片歡迎他，黃子暢不好意思的走上講臺(tái)，熟練地翻開(kāi)樂(lè)譜，吹奏起來(lái)。在這里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》，當(dāng)唱到高潮處時(shí)，同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄，大聲喊道：“別光唱啊！跳起來(lái)！”之后就傳來(lái)一片口號(hào)聲：張燁廣，跳一個(gè)！張燁廣，跳一個(gè)……在大家的鼓動(dòng)下，張燁廣也慢慢地跳了起來(lái)，之后大家也跟著一起跳了起來(lái)。在大家的歡聲笑語(yǔ)中，慶祝節(jié)目就圓滿(mǎn)結(jié)束了。

這一天真高興！六一總是這么多的歡樂(lè)，真希望天天都是六一兒童節(jié)！

慶六一活動(dòng)作文 篇4

兒童節(jié)就要到了，今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。

操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里，大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。節(jié)目開(kāi)始了，主持人先報(bào)上自己的姓名，然后，少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來(lái)，一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場(chǎng)了，只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶，場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著我們，讓我們陶醉其中。

終于輪到我們班了，梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后，李思薇她們穿著漂亮的衣服，打扮的像花仙子一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞，后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng)，他們的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)；看，她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>

節(jié)目表演完了，可是大家都舍不得離開(kāi)，今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩，我們班表演的更棒。

慶六一活動(dòng)作文 篇5

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶?！傲弧眱和?jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著：歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿(mǎn)了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，好像在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶祝“六一”的活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是大型團(tuán)體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。由于那時(shí)候我非常緊張，可是我看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。

啊！六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè)、真開(kāi)心呀！

第二篇：慶六一活動(dòng)的作文

【精選】慶六一活動(dòng)的作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的慶六一活動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

慶六一活動(dòng)的作文 篇1

六一兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)

六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋。看著風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一!”

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅，動(dòng)作強(qiáng)勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的?！?/p>

六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋。看著風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一!”

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的`五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅，動(dòng)作強(qiáng)勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的?！?/p>慶六一活動(dòng)的作文 篇2

兒童節(jié)就要到了，今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。

操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里，大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。節(jié)目開(kāi)始了，主持人先報(bào)上自己的姓名，然后，少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來(lái)，一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場(chǎng)了，只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶，場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著我們，讓我們陶醉其中。

終于輪到我們班了，梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后，李思薇她們穿著漂亮的衣服，打扮的像花仙子一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞，后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng)，他們的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)；看，她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>

節(jié)目表演完了，可是大家都舍不得離開(kāi)，今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩，我們班表演的更棒。

慶六一活動(dòng)的作文 篇3

上星期四下午，我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，是做游戲——抱成團(tuán)，規(guī)則是這樣的：參加游戲的同學(xué)飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈，裁判員大聲說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，同學(xué)們自由組合，按這個(gè)數(shù)字緊緊地抱成一團(tuán)，多一個(gè)少一個(gè)都會(huì)被淘汰。

開(kāi)始點(diǎn)名了，我筆直地站好，手盡可能高高地伸向天花板，使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點(diǎn)到名了，我快步走上了表演的空地。

裁判員一聲令下，我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我轉(zhuǎn)得像沒(méi)頭蒼蠅，感覺(jué)天昏地暗，終于裁判員喊了一個(gè)數(shù)字，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，真沒(méi)聽(tīng)清楚是哪個(gè)數(shù)字，只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)“嘩”的一下散開(kāi)了，分成了兩組，有的同學(xué)在“人團(tuán)”外面，緊緊抓住里面人的衣服，而在“人團(tuán)”里面的同學(xué)，卻緊張地?cái)?shù)著自己隊(duì)伍的人數(shù)，生怕多人或少人。我觀察了一下兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)，看起來(lái)報(bào)的這個(gè)數(shù)有些大，朱億展這個(gè)隊(duì)伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理，我投向了朱億展的隊(duì)伍，死死地抓住了他的衣服角，像溺水者抓住了一根救命稻草一樣，結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運(yùn)氣，兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)都正好。

第二回合，我吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)圈時(shí)慢了一點(diǎn)，聽(tīng)到裁判員報(bào)的是“4”，我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個(gè)隊(duì)伍，仔細(xì)數(shù)了一下，1、2、3，算上我正好是4。正暗自慶幸，卻沒(méi)想到，張哲梁來(lái)了，他一把抓住了我，隊(duì)伍的人數(shù)變成了5，我大吃一驚，絕望地喊道：“不，張哲梁快走！”可他仍像我抓住朱億展一樣，死死地抓住我，賴(lài)在了我們隊(duì)伍里。我再掙扎已經(jīng)沒(méi)有用了，由于我們隊(duì)伍多了一個(gè)人，所以全軍覆沒(méi)，被淘汰了。

比賽進(jìn)行到了白熱化階段，裁判員十分聰明，布置了一個(gè)個(gè)陷阱，他大喊了一聲“1”，居然有兩個(gè)同學(xué)中了陷阱，慌慌張張，暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起，遭到了淘汰。

最后只剩下兩個(gè)同學(xué)——姚相吉和范泓勛，由于人數(shù)太少，無(wú)法“抱成團(tuán)”，所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽，兩回合下來(lái)，范泓勛打敗了姚相吉，奪得了冠軍。

活動(dòng)中，同學(xué)們還表演了趣味小品、詩(shī)朗誦、舞蹈、樂(lè)器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。

第三篇：慶六一作文

慶六一作文合集八篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的慶六一作文8篇，歡迎大家分享。

慶六一作文 篇1

今天，我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。

午自習(xí)一下，我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的都很起勁，不一會(huì)就干完了。老師一來(lái)，說(shuō)：“呦，誰(shuí)這么勤快，把教室弄的這么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都舉了起來(lái)，老師驚訝的連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活，難怪那么快！

活動(dòng)開(kāi)始了，王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目?！坝H愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家好！首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)大家歡迎！”伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中，過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美，整個(gè)一個(gè)群英會(huì)！

這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是很有趣，我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一！

慶六一作文 篇2

昨天晚上還下著傾盆大雨，今天就轉(zhuǎn)陰了，可能是老天知道我們今天要舉行“慶六一”文藝會(huì)演，也想看看我們的表演吧，所以讓雨停了下來(lái)，真是老天有眼啊!

一大早我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)鮮花、氣球把“慶六一”文藝會(huì)演的會(huì)場(chǎng)裝扮得格外美麗。歡聲、笑語(yǔ)、洋洋喜氣，使整個(gè)文藝會(huì)演充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。兩邊還有學(xué)校的簡(jiǎn)介和師生書(shū)畫(huà)作品展覽。

這次“慶六一”文藝會(huì)演的節(jié)目可豐富，服裝可艷麗，不低于中央臺(tái)的聯(lián)歡晚會(huì)，只是少了趙本山的小品，不信，你就來(lái)看看。

睢，合唱團(tuán)來(lái)了，他們用甜美的歌聲給這次“慶六一”文藝會(huì)演拉開(kāi)了序幕。

跳交警操的同學(xué)穿著陸軍服裝，邁著整齊的步伐，做著整齊地動(dòng)作，真不愧是一個(gè)個(gè)小交警。

w留給我們印象最深的就是演奏古箏的和跳印度舞的。演奏古箏的穿著藍(lán)色紗衣，頭戴假發(fā)，手上帶著演奏古箏的假指甲。她們一雙雙小手在箏弦上靈巧地?fù)軇?dòng)著，我看得眼花繚亂。那曲調(diào)格外和諧入耳，時(shí)而高亢時(shí)而低沉、時(shí)而清脆、時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，又變成艷麗奪目的彩帶。

跳印度舞的穿著一身金光閃閃的露肚臍裝，頭戴小皇冠，扎著幾個(gè)小辮子，伴著印度舞音樂(lè)《神奇》，歡快地跳了起來(lái)，我漸漸被這美麗的舞姿所陶醉。她們就像小仙子，在大森林中，在美麗的松樹(shù)下翩翩起舞;又像一朵朵白云，在蔚藍(lán)的天空中，讓微風(fēng)吹拂她們身上的圓片。樂(lè)曲停了，我還沉浸 在美麗的遐想中……

這個(gè)兒童節(jié)，是我們小學(xué)生涯中倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命中倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。我翻開(kāi)了一本本相冊(cè)回憶童年，我打開(kāi)以前的作業(yè)回憶童年，我哼著一曲曲兒童歌回憶童年……童年，給我留下了無(wú)限眷戀，再過(guò)一年，我們就要告別母校，告別老師，告別童年。我們一定要珍惜這最后兩個(gè)兒童節(jié)，我想用歌聲唱出我的童年，我想用五彩的筆畫(huà)下童年，我想用筆寫(xiě)下童年。

我一要讓這最后兩個(gè)兒童節(jié)過(guò)得有意義，有價(jià)值!

慶六一作文 篇3

盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)一步步來(lái)到我們的身邊。昨夜，我很是興奮，一絲絲睡意也沒(méi)有。終于熬過(guò)了一夜，我也顧不得吃早飯，帶著零食直奔學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校，教室里可熱鬧了！小李帶著一部分同學(xué)在窗戶(hù)上粘著早已準(zhǔn)備的窗花。小張一手拿著彩帶，一手拿著雙面膠，把教室的墻壁上裝飾得漂漂亮亮的。班長(zhǎng)則帶領(lǐng)其他同學(xué)在黑板上寫(xiě)下了“歡度六一”四個(gè)大字，在空白處又畫(huà)了些花朵做裝飾。就這樣，大家都努力的和老師一起裝飾教室。原本平淡無(wú)奇的教室好似已變成了一個(gè)兒童樂(lè)園。

此刻，小胡和小毛拿著手機(jī)，走上講臺(tái)，打開(kāi)音樂(lè)，《大夢(mèng)想家》在耳邊縈繞，音樂(lè)開(kāi)始，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，隨著音樂(lè)的時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，她們的動(dòng)作也一會(huì)慢吞吞，一會(huì)又動(dòng)感十足。音樂(lè)漸漸停了，掌聲頃刻間響起，那聲音，可以毫不夸張地說(shuō)是震耳欲聾。小胡和小毛在熱烈地掌聲下慢慢走下了講臺(tái)。

小朱準(zhǔn)備的是腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。他首先介紹了規(guī)則：總共有10條題目，只要答對(duì)了一題，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)果凍。話音剛落，激動(dòng)人心，扣人心弦的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲就開(kāi)始了。小朱說(shuō)：“第一題，請(qǐng)問(wèn)用一根2米長(zhǎng)的繩子綁住一只老虎，老虎怎樣才能吃到和它距離4米的草？”小趙一聽(tīng)，一下子舉起手來(lái)說(shuō)：“跳唄！”“錯(cuò)?！毙≈煺f(shuō)。只見(jiàn)小賈推了推眼鏡，說(shuō)：“老虎本來(lái)就不吃草?！薄敖K于答對(duì)了，GOOD！“說(shuō)著，一個(gè)果凍便放到了小賈的桌上。其他同學(xué)也不甘示弱地?fù)尨鹬?/p>

只見(jiàn)小顧神秘地拿著一個(gè)小包走上講臺(tái)，同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟，原來(lái)是表演魔術(shù)呀！從一副撲克牌中隨意選了15張牌，說(shuō)：“我把這15張牌分成5份，每份3張，誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的小助手？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手，經(jīng)過(guò)“精挑細(xì)選”，最后選擇了小方同學(xué)。小顧又說(shuō)：“小方，你隨意選一份，然后記住其中一張，然后給大家看，之后放回原位?！苯又?，小顧把15張牌收在一起，又分成了3份，每份5張，她拿起其中的一份說(shuō)：“小方，你選的牌是在這里嗎？”小方點(diǎn)了點(diǎn)頭，小顧又把另一份放在左手上，把有小方選中牌的那一份將牌一上一下錯(cuò)開(kāi)放著，最后把第三份牌放上，神秘地說(shuō)：“小方，你先把上面的牌往下按，再把下面的牌往上推，你選中的牌就會(huì)出現(xiàn)了！”小方將信將疑地試了一下，真的，選中的牌竟神奇地出現(xiàn)了。同學(xué)們顧不上鼓掌了，蜂擁向小顧，追究著這一“奇觀”。

太陽(yáng)把成長(zhǎng)廣場(chǎng)照得金黃，接孩子們的家長(zhǎng)把校門(mén)圍得里三層外三層，我知道，六一聯(lián)歡會(huì)快收?qǐng)隽恕Ｏ抡n鈴不偏不倚響起，同學(xué)們久久不肯散開(kāi)，都希望時(shí)間能慢點(diǎn)。

慶六一作文 篇4

一年一度的六一節(jié)來(lái)到了，各種各樣的游戲出現(xiàn)在校園里，平常安靜的校園，一下子就變得熱鬧了起來(lái)。

這些游戲真讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，有猜謎語(yǔ)、貼鼻子、保齡球……在這些游戲中，我最喜歡打水球。首先，我們把氣球里裝滿(mǎn)水，再把氣球系好，放在盆里。開(kāi)始打水仗了，我們把游泳鏡戴好，走到了我們的場(chǎng)地。操場(chǎng)上擺著一排桌子，分開(kāi)了兩個(gè)班，我們拿起水球，用力地向?qū)Ψ降摹皵碃I(yíng)扔去”，幾個(gè)水球像手榴彈一樣，“嘭”地爆炸了。這時(shí)，對(duì)方也不甘示弱，拿起幾個(gè)“手榴彈”擊中，衣服立即一濕透了，還有的人本來(lái)想扔對(duì)方的人，卻扔中了自己人，那人“唉呦”叫了一聲，成了落湯雞。突然，烏云密布，下起了傾盆大雨。此時(shí)，下雨不是麻煩，而給我們?cè)鎏泶碳?。我們冒著雨，玩得更瘋狂了?/p>

這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心。這個(gè)六一雖然過(guò)去了，但下一個(gè)六一，又會(huì)在孩子們的盼望中，悄悄地走來(lái)。

慶六一作文 篇5

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，周一，我們學(xué)校舉行了“燃燒夢(mèng)想 舞動(dòng)校園”20xx慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場(chǎng)，上午由四、五、六年級(jí)進(jìn)行表演，下午由一、二、三年級(jí)進(jìn)行表演。

上午8點(diǎn)，全校師生聚集在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)熱鬧而又隆重的開(kāi)幕式。先由主持人開(kāi)場(chǎng)，然后校領(lǐng)導(dǎo)致詞，最后主持人一聲令下，韻律操比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來(lái)到了舞臺(tái)中央。他們跳操的動(dòng)作是那么嫻熟，那么優(yōu)雅，贏得了場(chǎng)外觀眾的一片又一片掌聲。

下午場(chǎng)由我們?nèi)?1)班第一個(gè)表演，經(jīng)過(guò)好幾周的練習(xí)，終于要上場(chǎng)了，大家心里既緊張又激動(dòng)。全班同學(xué)已經(jīng)換上了統(tǒng)一的服裝：白色T恤+淺藍(lán)色牛仔褲+白色運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)都顯得特別精神。在伍老師的帶領(lǐng)下，我們懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，邁著整齊的步伐，一邊前進(jìn)，一邊高喊著我們班的口號(hào)：“快樂(lè)體育，快樂(lè)成長(zhǎng)，強(qiáng)身健體，立志成才”。來(lái)到舞臺(tái)上，每位同學(xué)都挺起胸脯，精神抖擻，筆直地站在自己的位置上。音樂(lè)聲響起，大家也隨著優(yōu)美的旋律跳了起來(lái)，一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒揮臂，一會(huì)兒扭腰，一會(huì)兒舞臀，動(dòng)作整齊而又規(guī)范，就像一只只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。表演結(jié)束了，場(chǎng)外的觀眾給我們投來(lái)了贊許的目光，有的給我們鼓掌，有的向我們豎起了大拇指，還有的發(fā)出了嘖嘖的.稱(chēng)贊聲，讓我們信心倍增。

隨后，其它班級(jí)也一一地進(jìn)行了韻律操表演。全體表演結(jié)束后，學(xué)校進(jìn)行了表彰大會(huì)，先給韻律操比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，又給全校的三好學(xué)生及美德少年等頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。雖然我們班最終只獲得了三等獎(jiǎng)，但這次比賽讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，相信下一次，我們一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

這個(gè)“六一”我過(guò)得非常開(kāi)心。

慶六一作文 篇6

6月1日是兒童節(jié)，幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專(zhuān)門(mén)為兒童準(zhǔn)備的節(jié)日，可以放肆玩。

兒童節(jié)那天晚上，我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買(mǎi)東西。我和妹妹走在前頭玩氣球，完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了，想把氣球遞給媽媽。就在這時(shí)，氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了，連忙問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽瞟了瞟眼珠子，說(shuō)：“還能是誰(shuí)呢，當(dāng)然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)?！蔽矣脷⑷税愕难劬Χ⒅职郑职謪s若無(wú)其事地答道：“又不是我干的！”說(shuō)完這句話，爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來(lái)。

到了天虹的三樓，我馬上被一個(gè)精品店給驚呆了，這兒到處是琳瑯滿(mǎn)目的玩具和裝飾品。我走了進(jìn)去，找自己中意的玩具，終于，我找到了魔方，因?yàn)榍岸稳兆影涯Х浇o丟了，所以很想要一個(gè)。我買(mǎi)了魔方，讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩，媽媽買(mǎi)了20元的游戲幣，讓我們自己去玩。我選了一個(gè)消防員的游戲和爸爸一起玩起來(lái)?！鞍?，沖呀，把火給消滅！”我一直這樣喊，通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上，我拿好噴水器，直往有火的地方噴，清澈的水就像一根竿子騎士要和對(duì)面的火騎士打架一樣?！案妥域T士”打敗了一個(gè)又一個(gè)的“火騎士”。正當(dāng)我玩得興奮的時(shí)候，游戲結(jié)束了，我又去看妹妹在玩什么。哦，原來(lái)妹妹在玩打鯊魚(yú)的游戲呢！我又拿了兩枚硬幣去玩賽車(chē)，可屏幕還是在顯示請(qǐng)等待。我很奇怪，就去問(wèn)阿姨，阿姨又往車(chē)子里投了兩枚硬幣，一會(huì)兒，游戲開(kāi)始啦！我用力踩了油門(mén)，車(chē)子往前一沖，出發(fā)了，我可是個(gè)什么都不懂的小孩呀。車(chē)子遇到轉(zhuǎn)彎，我沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)就撞到圍桿上去了，之后又連續(xù)遇到轉(zhuǎn)彎，我都撞了上去。

六一兒童節(jié)可真快樂(lè)，不知道是哪位偉大的人物規(guī)定的，我得去查查了，拜拜！

慶六一作文 篇7

天氣格外晴朗，陽(yáng)光普照大地，地上灑滿(mǎn)金子，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開(kāi)，各奔遠(yuǎn)方。

在這個(gè)美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因?yàn)榻裉鞖g慶一年一度的“兒童節(jié)”。

我們手拿各種顏色的充氣棒，提著小凳子，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，坐了下來(lái)。

第一場(chǎng)是合唱隊(duì)表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時(shí)兒輕，時(shí)兒重，時(shí)兒緩，時(shí)兒快，我們很注意地欣賞著。

看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演，讓我覺(jué)得令人欣賞的是朗誦隊(duì)。他們身穿古裝，穿著白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。

開(kāi)始，朗誦隊(duì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大聲跟著領(lǐng)隊(duì)人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場(chǎng)，我不由得探起腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。

我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲，一點(diǎn)也不緊張。他拿著話筒，開(kāi)口就贏得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因?yàn)樗谥苣┑臅r(shí)候，一點(diǎn)也不休息，努力地學(xué)習(xí)主持，更是因?yàn)榈氖撬麨榱诉@場(chǎng)節(jié)目嘔心瀝血地付出。

突然，一個(gè)人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺(tái)上來(lái)回走動(dòng)，接著又站在舞臺(tái)高處，使出九牛二虎的力氣，揮動(dòng)五星紅旗，五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動(dòng)。

結(jié)束時(shí)，我們揮動(dòng)充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。

健美操隊(duì)也不賴(lài)，她們一會(huì)兒踢腳，一會(huì)兒擺手，身子隨著音樂(lè)輕輕地?cái)[動(dòng)。音響發(fā)出的音樂(lè)十分奇怪，上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂(lè)，播放出《大笑江湖》。

不大一會(huì)兒，兒童節(jié)慶祝活動(dòng)結(jié)束了。我回想看到的表演，真有點(diǎn)佩服表演節(jié)目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場(chǎng)人人贊美的表演；有了大家的歡樂(lè)和掌聲。

慶六一作文 篇8

一年一度的國(guó)際兒童節(jié)到了。

“六一”這天，風(fēng)和日麗，我身著嶄新的校服，懷著激動(dòng)的心情，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校舉行的慶?；顒?dòng)。

上午8點(diǎn)，我們每個(gè)班級(jí)排列著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)上集合，齊聲合唱《我和我的祖國(guó)》，嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園的上空；在唱歌的同時(shí)，我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗；一排排密匝匝的小紅旗喲，有如一片紅色的海洋。唱完歌后，我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾，光榮的少先隊(duì)組織里又注入了新鮮的血液……

接下來(lái)是班級(jí)舉行慶祝活動(dòng)，我們回到各自的教室。啊，我們406班的教室早已裝扮得煥然一新，五彩繽紛。瞧，門(mén)上和每個(gè)窗戶(hù)上，都掛滿(mǎn)了絢麗多姿的氣球；最引人注目的是，教室上方有一個(gè)用氣球做成大大的笑臉，那么逗人，那么親切，那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫(xiě)著遒勁有力的四個(gè)大字：六一快樂(lè)，教室里的桌椅全部移開(kāi)了——排練多日的各種文藝節(jié)目開(kāi)始登場(chǎng)亮相了。

第一個(gè)亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙，跳得那么輕盈，那么歡快，如同靈巧的小鳥(niǎo)。第二個(gè)是男生獨(dú)唱《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》，稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)；第三個(gè)是二胡獨(dú)奏《二泉映月》，演奏者那嫻熟的指法，把這憂傷而又意境深邃的樂(lè)曲旋律，演奏得時(shí)而深沉，時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，時(shí)而傲然。接下來(lái)還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲，踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上，誰(shuí)踩破對(duì)方的氣球，即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對(duì)方的氣球成為贏家……

最后，是激動(dòng)人心的一項(xiàng)——開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了?！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)能手”“體育健將”等紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我有幸獲得了“六禮小達(dá)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，我非常的高興。對(duì)了，也許有的人還不知道“六禮”吧，即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以，能獲得此項(xiàng)殊榮也是不容易的。

精彩紛呈的慶?；顒?dòng)，終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

這個(gè)“六一”，是我度過(guò)的最快樂(lè)、最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

第四篇：慶六一作文

慶六一作文合集9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的慶六一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

慶六一作文 篇1

六一節(jié)來(lái)臨了，老師為我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目，不過(guò)，還有一場(chǎng)全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。

一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們忙得熱火朝天，又是買(mǎi)水果啦，又是做運(yùn)動(dòng)啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個(gè)目的：在水果大戰(zhàn)中拿到一個(gè)好名次。

盼 星星，盼月亮，終于把這六一節(jié)給盼來(lái)了。比賽前夕，我纏著媽媽買(mǎi)西瓜，媽媽同意后，我稱(chēng)了一個(gè)大西瓜，不稱(chēng)不知道，一稱(chēng)嚇一跳，一個(gè)西瓜居然要20元呢，大家懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋(píng)果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的仙果園 一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿(mǎn)目。

“4、3、2、1！開(kāi)始！”一開(kāi)始，第一組就開(kāi)吃了，他們一窩蜂地?fù)涞阶雷由蠐屗缓罄峭袒⒀实?吃起來(lái)。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著，第二組、三組也開(kāi)吃了，我們?cè)诘谒慕M，當(dāng)我們吃的時(shí)候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要 吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數(shù)我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。

這場(chǎng)比賽考了我們的團(tuán)隊(duì)精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場(chǎng)大賽棒！

慶六一作文 篇2

為慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們班舉行了一次穿“新衣”，慶六一的活動(dòng)。同學(xué)們用舊衣服或廢紙等材料，自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手制作“時(shí)裝”。

活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們輪流上臺(tái)表演。有的同學(xué)穿著撲克牌做成的衣服，有的同學(xué)穿著用背心袋做成的紅色超短裙，還有的同學(xué)穿著用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……

讓我印象最為深刻的是洋逸同學(xué)扮演的“超人”，剛剛出場(chǎng)就把我們震驚了。顯然，他這套“超人”服裝是改良版的，是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的，難道超人不是穿著藍(lán)色服裝跟紅色的三角底褲嗎？好多女生看見(jiàn)洋逸同學(xué)這裝扮，都害羞地用手捂住了自己的臉，觀眾席中不由得爆發(fā)出陣陣的笑聲，這正是洋逸同學(xué)的殺手锏——不鳴則已，一鳴驚人！

這樣的有創(chuàng)意的活動(dòng)還是頭一回，這樣別開(kāi)生面的慶六一活動(dòng)也是頭一回。我們忘不了這個(gè)有意義的“六一兒童節(jié)”！

慶六一作文 篇3

今天，我們歡聚一堂，在這里慶祝我們自己的節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們?cè)谟變簣@里過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。三年的幼兒園生活，在我的.人生長(zhǎng)河中留下了美好的一頁(yè)，有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時(shí)我獲得了“拍皮球”比賽的二等獎(jiǎng)，這是我獲得的第一個(gè)獎(jiǎng)。

記得當(dāng)時(shí)，幼兒園要舉辦“拍皮球”比賽，老師要求我們每個(gè)小朋友都要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取參加比賽?？晌乙稽c(diǎn)兒也不會(huì)拍，拍來(lái)拍去，皮球就是不聽(tīng)我使喚，經(jīng)常溜到旁邊去，我好著急啊。有好幾次我都?xì)獾貌幌刖毩?。這時(shí)候，老師、爸爸媽媽都鼓勵(lì)我，說(shuō)我是一個(gè)聰明的好孩子，只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定能練好，一定會(huì)成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽(tīng)了他們的教誨，樹(shù)立了信心，就每天回家堅(jiān)持練，慢慢地，我可以拍三、四個(gè)了，后來(lái)，又可以拍十幾個(gè)了，我一下子來(lái)了勁，覺(jué)得自己一定能把拍皮球練好，我越拍越順，能連續(xù)拍幾十個(gè)了。最后，我代表班級(jí)參加了比賽，在比賽中，我充分發(fā)揮了自己的水平，終于獲得了我的第一個(gè)獎(jiǎng)--二等獎(jiǎng)。我高興得一回家就把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

現(xiàn)在，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，我們馬上就要成為一個(gè)光榮的小學(xué)生了。在這里，我要衷心地感謝老師，特別要感謝張老師、葉老師，感謝她們對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)，是你們讓我的童年生活充滿(mǎn)了精彩，是你們讓我展開(kāi)了想像的翅膀，是你們讓我認(rèn)識(shí)了世界，使我成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。

感謝你，親愛(ài)的老師!

慶六一作文 篇4

大家都知道六月一號(hào)是國(guó)際兒童節(jié)吧，而我們學(xué)校因?yàn)榱粌和?jié)是在星期六，就把六一前一天的世界無(wú)煙日5月31日定為我們學(xué)校的六一了。你想不想知道我們四（5）班在這一天里干了什么呢？如果想的話就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧！

清晨迎著朝陽(yáng)，我懷著一顆喜悅而興奮的心情來(lái)到學(xué)校，剛到教室就看到一個(gè)個(gè)“小演員們”緊張而有序的為表演做著準(zhǔn)備，不一會(huì)兒舞蹈表演開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看的聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛，完全被優(yōu)美的舞姿給吸引了，隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)而轉(zhuǎn)圈時(shí)而跳躍，宛如一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是好看極了，接下來(lái)同學(xué)們表演了單口相聲——講笑話，智力問(wèn)題搶答、搶凳子等經(jīng)典游戲，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，看完了同學(xué)們的表演，老師放了一部《復(fù)仇者聯(lián)盟4最終之戰(zhàn)》，電影給我們觀看，看完后我懂得了要取得勝利必須團(tuán)結(jié)一致！下午的歌唱比賽我們一定要向電影里的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，這樣才能取得好成績(jī)！

下午我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到新的幸福劇場(chǎng)，參加合唱比賽。前三個(gè)節(jié)目其他班級(jí)的同學(xué)表演的非常精彩，贏得陣陣掌聲，什么時(shí)候輪到我們班和韓恩和的表演呢？在第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后，報(bào)幕員報(bào)到了我們班韓恩和的節(jié)目，那一瞬間我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備提醒坐在我旁邊的韓恩和，沒(méi)想到他早已出去了做起來(lái)表演前的準(zhǔn)備了，我便立刻坐好看韓恩和和其他班的一個(gè)同學(xué)一起表演的《中國(guó)話》這個(gè)節(jié)目，整個(gè)節(jié)目表演的惟妙惟肖，行如流水，非常成功，結(jié)束后我直拍手叫好。后面我就一直期待著什么時(shí)候輪到我們班級(jí)的合唱，同時(shí)也在學(xué)習(xí)他們表演中的優(yōu)秀之處，到時(shí)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。時(shí)間仿佛凝固了一般，等了很久到了第十個(gè)節(jié)目終于輪到我們?nèi)啾硌荽蠛铣?，同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)，都使出了渾身解數(shù)，用自己最大的努力證明著我們的實(shí)力，我們仿佛進(jìn)入到了復(fù)仇者聯(lián)盟4的角色中，一個(gè)個(gè)都陶醉了，在快結(jié)束的時(shí)候，有幾位同學(xué)可能太緊張了動(dòng)作做錯(cuò)了，但這并不影響我們的最初目標(biāo)，緊張而歡快的比賽結(jié)束了，評(píng)委臺(tái)上統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，我們個(gè)個(gè)都懷著緊張而又激動(dòng)的心情，我心里想著：這次糟糕了，有同學(xué)有動(dòng)作錯(cuò)誤了，肯定沒(méi)有高分了，肯定沒(méi)有戲了。等著評(píng)委評(píng)判成績(jī)，四（5）班第二名，聽(tīng)見(jiàn)這話全體同學(xué)歡呼起來(lái)了，大家的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然這次比賽并沒(méi)有得到第一名，但我們會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取下次得第一名。

表演完后我們回到班級(jí)，看到了一個(gè)名叫《大魚(yú)海棠》的電影，同學(xué)們一邊吃著“戰(zhàn)利品”，一邊討論我們?nèi)〉牡诙氖虑椋嗉?jí)里好不熱鬧……

隨著時(shí)間的推移，學(xué)校慶六一活動(dòng)結(jié)束了，我們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的六一兒童節(jié)。

大家都期盼著明年的六一節(jié)取得更好的成績(jī)！

慶六一作文 篇5

今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉行冷餐會(huì)活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們?nèi)∵@個(gè)名字是因?yàn)?，這個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。

我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國(guó)菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因?yàn)槲矣质怯涌腿?，又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。

一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露，我就呆呆地站著，過(guò)了一會(huì)兒，第一位“客人”孫意宸來(lái)了，他拿吃了之后認(rèn)為味道不錯(cuò)，這個(gè)評(píng)價(jià)引來(lái)了下位客人，兩位客人，三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人，我一下子忙得停不下來(lái)了，我盛了一碗又一碗，客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。

今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì)到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的活動(dòng)。

慶六一作文 篇6

今天，我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。

午自習(xí)一下，我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的都很起勁，不一會(huì)就干完了。老師一來(lái)，說(shuō)：“呦，誰(shuí)這么勤快，把教室弄的這么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都舉了起來(lái)，老師驚訝的連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活，難怪那么快！

活動(dòng)開(kāi)始了，王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目?！坝H愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家好！首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)大家歡迎！”伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中，過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美，整個(gè)一個(gè)群英會(huì)！

這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是很有趣，我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一！

慶六一作文 篇7

為什么今天的花朵格外鮮艷？為什么今天的小草格外嫩綠？為什么今天的天空格外碧藍(lán)？為什么今天的小河格外清澈？

原來(lái)是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來(lái)到啦！一到學(xué)校，就可看見(jiàn)每個(gè)教室煥燃一新，張燈結(jié)彩，就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說(shuō)實(shí)話，“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。

“游園活動(dòng)”開(kāi)始了，一眼便可看見(jiàn)那長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍在教室門(mén)口排列著。我走進(jìn)釣魚(yú)室（注：這魚(yú)不是一般的魚(yú)，是一些易拉罐之類(lèi)的），看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)正聚精會(huì)神凝視著一條條“魚(yú)”，心想：我會(huì)不會(huì)釣起來(lái)呢？

正猶豫，突然一雙手把我推了進(jìn)去，我手拿釣桿，顫顫巍巍的，隨著“開(kāi)始”的一聲口令，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地釣了起來(lái)，我也不甘示弱，上鉤了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“魚(yú)”就一甩尾巴溜了！我又氣憤又懊惱，心想，這回我一定要把你給釣起來(lái)！我定了定神，又不慌不忙地釣了起來(lái)，又上鉤了！

我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地收回了釣鉤，拿著手中的“鮮魚(yú)”把它放在了桌上，繼續(xù)釣了起來(lái)，“時(shí)間到！”唉，只釣了一條“魚(yú)”，得了兩分。我不灰心，又去了“乒乓球闖關(guān)”室。

我手拿乒乓球拍，大膽地跨過(guò)“攔路虎”，鉆過(guò)“橋洞”，走過(guò)凳子，順利到達(dá)了終點(diǎn)，哈！五分！滿(mǎn)分過(guò)關(guān)。我又依次玩了樂(lè)樂(lè)球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下總分45分！糟糕，差五分就是一等獎(jiǎng)，我垂頭喪氣地來(lái)到了兌獎(jiǎng)處，誰(shuí)知徐老師卻說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，一等獎(jiǎng)！”“什么？

我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一等獎(jiǎng)！真的是一等獎(jiǎng)！我手捧著豐碩的“果實(shí)”回到了教室?；氐郊?，我把獎(jiǎng)品放在書(shū)桌上，時(shí)時(shí)欣賞著它，欣賞著在我四年級(jí)時(shí)，榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。

慶六一作文 篇8

一年一度的國(guó)際兒童節(jié)到了。

“六一”這天，風(fēng)和日麗，我身著嶄新的校服，懷著激動(dòng)的心情，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校舉行的慶祝活動(dòng)。

上午8點(diǎn)，我們每個(gè)班級(jí)排列著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)上集合，齊聲合唱《我和我的祖國(guó)》，嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園的上空；在唱歌的同時(shí)，我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗；一排排密匝匝的小紅旗喲，有如一片紅色的海洋。唱完歌后，我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾，光榮的少先隊(duì)組織里又注入了新鮮的血液……

接下來(lái)是班級(jí)舉行慶?；顒?dòng)，我們回到各自的教室。啊，我們406班的教室早已裝扮得煥然一新，五彩繽紛。瞧，門(mén)上和每個(gè)窗戶(hù)上，都掛滿(mǎn)了絢麗多姿的氣球；最引人注目的是，教室上方有一個(gè)用氣球做成大大的笑臉，那么逗人，那么親切，那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫(xiě)著遒勁有力的四個(gè)大字：六一快樂(lè)，教室里的桌椅全部移開(kāi)了——排練多日的各種文藝節(jié)目開(kāi)始登場(chǎng)亮相了。

第一個(gè)亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙，跳得那么輕盈，那么歡快，如同靈巧的小鳥(niǎo)。第二個(gè)是男生獨(dú)唱《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》，稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)；第三個(gè)是二胡獨(dú)奏《二泉映月》，演奏者那嫻熟的指法，把這憂傷而又意境深邃的樂(lè)曲旋律，演奏得時(shí)而深沉，時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，時(shí)而傲然。接下來(lái)還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲，踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上，誰(shuí)踩破對(duì)方的氣球，即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對(duì)方的氣球成為贏家……

最后，是激動(dòng)人心的一項(xiàng)——開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)能手”“體育健將”等紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我有幸獲得了“六禮小達(dá)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，我非常的高興。對(duì)了，也許有的人還不知道“六禮”吧，即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以，能獲得此項(xiàng)殊榮也是不容易的。

精彩紛呈的慶?；顒?dòng)，終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

這個(gè)“六一”，是我度過(guò)的最快樂(lè)、最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

慶六一作文 篇9

哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節(jié)呀，我們班有一次兒童節(jié)活動(dòng)哎。

第一個(gè)項(xiàng)目是表演課本劇《西門(mén)豹》，只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了，看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián)，收好了錢(qián)?！拔鏖T(mén)豹”說(shuō)：“新娘在哪兒？帶來(lái)給我看看?！薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對(duì)“巫婆”說(shuō)：“這個(gè)姑娘不好看，你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的?！闭f(shuō)完，他叫衛(wèi)士把她扔進(jìn)河里，對(duì)官紳的老大說(shuō)：“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)?！彼纸行l(wèi)士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖，我們?nèi)喽冀o逗樂(lè)了。

終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來(lái)，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

期盼已久的禮物要發(fā)了，大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎(jiǎng)，我抽到了三十七號(hào)，得了一個(gè)小電扇。

今年的六一兒童節(jié)真快樂(lè)！

第五篇：慶”六一”活動(dòng)

十堰市廣東路小學(xué)慶“六一”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

2011年是辛亥革命100周年，辛亥革命高揚(yáng)民族、民權(quán)、民生偉大旗幟，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩千多年的封建帝制，極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)建立了不朽的功勛。湖北作為辛亥革命的首義之地，作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，為中華民族留下了彌足珍貴的辛亥“首義精神”。為了緬懷革命先烈，以紀(jì)念辛亥革命為契機(jī)，進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育，積極配合市教育局、學(xué)校工作，德育處、大隊(duì)部利用六一兒童節(jié)全校開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“首義精神耀千秋”——愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

歌詠比賽、演講比賽

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年6月1日上午8:00——11:30

五、活動(dòng)對(duì)象

一——六年級(jí)各中隊(duì)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

七、比賽順序

1、演講比賽順序按抽簽決定；

2、歌詠比賽按由低到高年級(jí)順序進(jìn)行。

八、活動(dòng)流程

(1)7：50開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)；

(2)8：00主持人宣布正式開(kāi)始；

(3)介紹現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委；

(4)領(lǐng)導(dǎo)講話；

(5)學(xué)前班表演；

(6)比賽開(kāi)始；（先進(jìn)行演講比賽，后進(jìn)行歌詠比賽）

(7)頒獎(jiǎng)；（校領(lǐng)導(dǎo)）

(8)比賽結(jié)束。

“首義精神耀千秋”演講比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)形式

以中隊(duì)單位，推選出一名學(xué)生參加比賽。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔出六名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

二、比賽規(guī)則

1、演講內(nèi)容：主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目。

2、演講技巧：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)音純正、輕重緩急。

3、演講效果：演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有說(shuō)服力和感召力。

4、要求脫稿。

5、演講時(shí)間：時(shí)限為5分鐘。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名

四、評(píng)

委

劉軍鳳

鐘文波

丁 瑄

楊 靜

王榮霞

孫靜燕

趙 燕

劉

勇

五、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分員

艾盛明

“首義精神耀千秋”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)形式

以中隊(duì)為單位進(jìn)行參賽。每中隊(duì)限報(bào)一首歌曲。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）

1、歌曲表現(xiàn)力（滿(mǎn)分4分）

歌曲內(nèi)容健康、積極向上；演唱時(shí)有一定的演唱技巧，能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴，激發(fā)情感；聲音響亮、唱詞清晰；能表達(dá)歌曲的意境。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏（滿(mǎn)分3分）

充滿(mǎn)激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確，演唱時(shí)音要準(zhǔn)確。

3、演唱時(shí)富有感情。（滿(mǎn)分1分）

4、服裝整潔大方。（滿(mǎn)分1分）

5、上下場(chǎng)有序，文明大方。（滿(mǎn)分1分）

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：六名

四、主持人

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

五、評(píng)

委

劉軍鳳

鐘文波

丁 瑄

王榮霞

孫靜燕

趙 燕

前期工作

一、宣傳工作

負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

（1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員在本班宣傳此次歌詠比賽的目的及意義。（2）德育處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)通過(guò)廣播提前做好活動(dòng)宣傳。（3）各中隊(duì)輔導(dǎo)員于5月25號(hào)前將所選歌曲報(bào)交大隊(duì)部。

二、物品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人：龐雅琴

確定所需物品及獎(jiǎng)狀等。根據(jù)要求，在比賽開(kāi)始前兩天將所需物品一并 準(zhǔn)備齊全。

三、伴奏準(zhǔn)備

請(qǐng)各中隊(duì)將伴奏音樂(lè)于5月25日前交至大隊(duì)部，若需現(xiàn)場(chǎng)伴奏，請(qǐng)?zhí)崆芭c音樂(lè)老師聯(lián)系。

現(xiàn)場(chǎng)工作

現(xiàn)場(chǎng)工作：

負(fù)責(zé)人： 楊 贇

（1）

對(duì)活動(dòng)統(tǒng)籌安排；

（2）

組織協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人，有序地開(kāi)展工作；（3）

保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

舞臺(tái)布置： 負(fù)責(zé)人： 丁 瑄

（1）在比賽前一周設(shè)計(jì)出舞臺(tái)布置圖，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后準(zhǔn)備相關(guān)物品；（2）在比賽當(dāng)天中午布置舞臺(tái)及舞臺(tái)裝飾。

音控：

負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)丹丹

（1）保證比賽現(xiàn)場(chǎng)音響正常運(yùn)作；（2）準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

舞臺(tái)后勤：

負(fù)責(zé)人：劉 勇

（1）在活動(dòng)進(jìn)行中為比賽選手和主持人提供現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)的幫助；（2）加強(qiáng)與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、主持人、音控的聯(lián)系，及時(shí)處理一些突發(fā)事件；

安全負(fù)責(zé)：

負(fù)責(zé)人：楊 靜

(1)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律；(2)及時(shí)處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各種突發(fā)情況； 現(xiàn)場(chǎng)清潔：

負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

(1)安排學(xué)生將凳子安全搬回教室。

(2)活動(dòng)結(jié)束后，安排學(xué)生清潔本班所在區(qū)域。

十堰市廣東路小學(xué) 德育處 大隊(duì)部

2011年5月17日