第一篇：動作作文

【精選】動作作文匯編10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的動作作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動作作文 篇1

在今天的一節(jié)晚自習(xí)上，我正埋頭苦干，突然聲旁傳來了一聲怪笑，我好奇的抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)同學(xué)正看著這兒說著什么？一個(gè)大板牙，露出兩半門牙正和身后的杰哥（身高一米四幾，重一百多斤）說著什么？身旁好有幾個(gè)老大不小的女生在那兒笑得要死不活的。我心中頓時(shí)一股莫名的氣涌上心頭，我知道他們是在說我，我忍著氣接著做起了作業(yè)。

我一邊做作業(yè)心里一邊想著下課后你死定了，手指和手關(guān)節(jié)也不是的發(fā)出“吱吱”的響聲。下課鈴?fù)蝗灰豁?，我以迅耳不及掩鈴之速出沖出教室，站在門口等他，沒想到他沒有出來，他身后的杰哥出來了，我緊逼著他說出剛才的談話，沒想到：“小子別逼我，信不信我打你！”嚇了我一身冷汗，我知道一我們的比例，身高：他一米四幾我一米六幾，體重：我八十幾，他一百多。我和他怎么比呀！他一拐子可以把我打到墻上去趴著。在最后看在兄弟的份上他給我講了來龍去脈。

我再也忍不住火山的爆發(fā)，一下子沖進(jìn)教室將他拉了出來，氣急敗壞的給了他一拳，正打算不打了，轉(zhuǎn)身一走，他就在我身后給了我一腳，我轉(zhuǎn)身一把將他的頭按在桌子上。問他：“你要做什么？要打到門口去打，不要在這兒影響別人學(xué)習(xí)?！彼麩o言以對。

我回到了自己的座位，坐在那兒擺了一個(gè)思考者的動作，在那兒思考著：我為什么會如此的沖動？我到底要不要向那個(gè)同學(xué)道歉？我一直自我反省著。可就是沒給那個(gè)同學(xué)道歉。

動作作文 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著歡快的樂聲，這節(jié)課結(jié)束了?？晌乙?yàn)楹屯烙幸粋€(gè)問題意見不統(tǒng)一，爭執(zhí)了起來。

慢慢地，我們的聲音越來越大，由討論聲變成了爭吵聲，到最后誰也不服誰，于是我們就到辦公室請老師評判，結(jié)果老師竟然認(rèn)為我同桌的看法是正確的，“論學(xué)習(xí)成績，他哪能跟我相比？他最多算是一個(gè)中等學(xué)生而已，怎么可能他的理解是正確的呢？”我感覺很沒有面子。

下午數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師竟然讓同桌上講臺為全班同學(xué)講解，還大大表揚(yáng)了他一番，瞧他那得意洋洋地神態(tài)，我心里特別不舒服。下課后，同學(xué)們一窩蜂地朝同桌涌來，紛紛向他請教，他簡直成了明星。我使勁把凳子挪向另一邊，心里暗想：“哼，以前，同學(xué)們有不會的題，都來問我，你沒有什么了不得的。”我離開了座位，出去透透氣。

回到教室后，發(fā)現(xiàn)我的日記本丟了，猛一抬頭瞥見同桌正拿著我的日記本，我氣急敗壞地一把奪了過來，并且當(dāng)著全班同學(xué)的面罵他，我心里的怒氣還沒有完全消失，正巧看到他平日里最喜歡的陶瓷水杯，……只聽見“砰”一聲，同桌的水杯就摔在了地上，當(dāng)然香消玉殞了！看到這個(gè)場景，她哭了起來，那一瞬間，我心里是得意的。這時(shí)，我的后桌拍了下我的背，小聲說：“你的日記本掉在了地上，你的同桌幫忙撿起來，并拍掉了上面的灰塵?！?/p>

聽到事情的真相，我懵住了，為我剛才的沖動后悔不已。放學(xué)后，我到學(xué)校附近的商店，看到一個(gè)上面印有“哆啦A夢”的款式，這是同桌最喜歡的卡通人物，她一定會高興的。我找到同桌愧疚地說：“對不起，今天是我太沖動了，請你原諒我，希望以后我們還是好朋友?！?同桌拿著水杯朝我會心一笑，說道：“嗯，我們永遠(yuǎn)都是朋友?！?/p>

回家的路上，我反省今天的事情，做人不能太虛榮，做事不能太沖動，不然會傷人害己。這樣想著，腳步突然變得輕盈起來，遠(yuǎn)方的夕陽散發(fā)著柔和的光芒。

動作作文 篇3

今天下午，上語文課時(shí)，陽陽拿新買的三角板玩，說是新買的，因?yàn)槭亲蛱煜挛绶艑W(xué)后剛剛買的。陽陽上課做小動作，是陽陽的不對，回來后我也批評他了。只是班主任老師做的也過分了一些，老師拿起陽陽的三角板，兩手向上一抬，三角板就成了好幾片不規(guī)則的碎片了，陽陽才買了不到一天的三角板就這樣被毀了。

陽陽回家后對我說了在學(xué)校做錯(cuò)事了，我就先批評了陽陽。緊接著陽陽又說了三角板的最后歸宿，我就對陽陽的姥姥說:“陽陽做的不對，我們批評陽陽，老師批評陽陽這都是應(yīng)該的。只是老師不該折了陽陽的三角板，這就是老師的不對了?！标栮柪牙颜f:“這應(yīng)該向老師提一下，如果總是毀學(xué)生的學(xué)習(xí)用具，還怎么學(xué)習(xí)呀，應(yīng)該批評做小動作的學(xué)生才是?！?/p>

陽陽還說:“我的三角板是第二個(gè)被老師折碎的三角板，已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)的三角板在幾天前被折了?！?/p>

我十分理解陽陽，因?yàn)槭切沦I的三角板，所以就愛不釋手，在上課時(shí)就忍不住拿在手上，可三角板語文課是用不到的。老師見了肯定是生了氣，但是二年級的小學(xué)生的自律性還不是很好，老師對他們批評教育，這家長是不會說什么的，家長也想讓孩子學(xué)好，不想他們在課堂上做小動作。

這個(gè)班主任老師剛剛上任半個(gè)月，中間還請過好幾次假，給家長印象就一般般了，還做出過分事情，剛好明天要開家長會，我一定要好好和老師談?wù)劇?/p>動作作文 篇4

“知書達(dá)禮”，顧名思義，知書就是讓人多讀書并感悟書中的道理和寓意，達(dá)禮就是讓人在讀書的同時(shí)又能把書中的典故很好地運(yùn)用在生活之中，提升自己的素質(zhì)，陶冶自己的情操。由此可見，讀書的好處是那么多、那么廣。

“知書達(dá)禮，我行動”主題征文的活動在我們學(xué)校是一種文化傳統(tǒng)，幾乎每年的寒暑假期都會有，我也是每年寒暑假期都積極參加這個(gè)活動。學(xué)校經(jīng)常會鼓勵(lì)我們多讀書、讀好書、讀有意義的書；同學(xué)們在學(xué)校的號召下也紛紛投入到讀書活動中。我不光是愛讀書，更愛理解書、吃透書，甚至自己動手寫書。

就在去年，我閱讀了一本世界名著——《綠山墻的安妮》。就是這本書讓我真正懂得了什么是友情，什么是親情。友情是永遠(yuǎn)不會變、永遠(yuǎn)不會老、永遠(yuǎn)不會淡、永遠(yuǎn)不會朽的，而親情是永遠(yuǎn)不會忘、永遠(yuǎn)不會止、永遠(yuǎn)不會斷、永遠(yuǎn)不會恨的。這本書講述了一個(gè)純真善良而又熱愛生活的孤兒——安妮的坎坷命運(yùn)。安妮自幼失去父母，被送去孤兒院卻不受人待見。直到綠山墻的瑪瑞拉和馬修收留了她，這個(gè)孤苦伶仃的小女孩才感受到了家庭的溫暖，這也改變了安妮的一生。在綠山墻生活了一段時(shí)間以后，安妮認(rèn)識了值得她珍愛一生的好朋友——黛安娜。這兩個(gè)小女孩是那么要好，她們的友情讓我十分感動，也讓我聯(lián)想到我的好朋友。

今年，我完成了一件重要的事情。就在我讀完《綠山墻的安妮》后，我并不滿足于書的內(nèi)容，也不想自己只是在腦海中想象更多的精彩故事，我突然想自己寫這本名著的后續(xù)本。這種刺激感是誰都無法理解的。有了這個(gè)想法，我再也按捺不住興奮的心情了。我付諸行動，開始撰寫屬于我的《綠山墻的安妮》。雖然不能稱得上是為蒙哥馬利先生的作品錦上添花，但能彌補(bǔ)看過這個(gè)作品的人的遺憾。

我喜歡書，因?yàn)闀俏疑钪械谋匦杵贰Ｈ绻徫飼r(shí)可以看一本有意思的書籍，那這次購物就很完美了。我喜歡書，因?yàn)闀忻利惖奈淖挚梢詭颐撾x世間的煩惱，帶我遨游新的世界。我喜歡書，因?yàn)橹挥袗劭磿娜瞬拍荏w會出書籍中蘊(yùn)含的深刻的道理。我就是愛書，因?yàn)樵诳觳妥x物充斥的今天，能挑選出一本有意義、好理解、又喜歡的書真的很難，這也是值得探索的。

我一向支持學(xué)校開展的“知書達(dá)禮，我行動”征文活動，也希望這個(gè)傳統(tǒng)不要輕易放下，以便讓更多的孩子體會書中的樂趣，探索世間無窮的奧秘。

動作作文 篇5

正好一個(gè)深夜，那天夜里黑的沒有任何白色，周圍下著鵝毛大雪。

我的叫聲吵醒了正在熟睡的媽媽，她連忙起床，馬上到我的房間。我全身上下直發(fā)熱，媽媽二話不說，穿好衣服急急忙忙跑出了家。

只怪外面雪下得實(shí)在太大了，地上結(jié)起了厚厚的雪，使我們不管穿再多的衣服都冷得直發(fā)抖，離醫(yī)院卻還有很多路路上卻一輛車也沒有。我們等好久，終于，在無邊的黑暗中突然閃來了希望的光芒，是一輛車！

可是我們走過去時(shí)，被一個(gè)穿西服的，臉上很兇的人擋在前頭，就在他踏上車門時(shí)，媽媽用快啞的嗓子請求到：“師傅，我兒子有病在身，雪那么大，路上也沒有車，能讓我們先嗎？”，這時(shí)媽媽身上已經(jīng)積滿了雪。那個(gè)人一邊打電話一邊對媽媽不耐煩的說：“我還需要加班呢”！說著那個(gè)人坐上了車。

那個(gè)人對司機(jī)說：開到前面的大廈要多少錢？，司機(jī)剛剛聽到媽媽地對話，便笑著說二百元，頓時(shí)，那個(gè)人嚇了一跳，怒氣沖沖地下了車，嘴邊一直咕咕道，真是個(gè)黑心的司機(jī)，二百元都夠我加班費(fèi)了！

哪位司機(jī)用他的一個(gè)愛的舉動深深地打動了我，我也發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗哪菒鄣呐e動，漸漸好了。

動作作文 篇6

沖動是什么？這個(gè)問題對我來說，太難又似乎太簡單。或許只有那些曾，經(jīng)歷地獄般魔難得人才能說清楚吧！梵高，在他未成名之前。一次，他的朋友帶著他去歌舞廳。

他的朋友向他介紹了一個(gè)女孩。當(dāng)時(shí)，他就愛上了這個(gè)女孩。然而這個(gè)女孩卻看不上貧窮而又丑陋的梵高。就提出了一個(gè)無理的要求，要梵高割下自己的耳朵。為了這個(gè)女孩，梵高就一口答應(yīng)了。第二天，梵高拿著自己割下的耳朵給這個(gè)女孩時(shí)，卻被認(rèn)為是瘋子。深受打擊的梵高在畫完最后一副畫之后，就這樣他結(jié)束了自己生命。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一生難解的疑問與痛苦。深愛的女孩如此對他耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一副也買不出去！這難道不是沖動的最好表現(xiàn)嗎？最好詮釋嗎？也許，這真是一個(gè)無法面對問題，可至于放棄自己的生命嗎？生命是何其的短暫又是何其的珍貴。梵高的事例也在警醒我們，不管遇到什么困難，我門都不應(yīng)該輕生。而更該好好珍惜自己的生命，要學(xué)會笑對人生·永不放棄。讓自己的生命過的有意義。

動作作文 篇7

我想做許多事，去旅游，做夢都想去北京；還想跟同學(xué)去看電影，可是我真想動作快點(diǎn)，這樣我所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)了。

我寫作業(yè)特別慢，別人二十分鐘能完成一頁作業(yè)，我只能完成兩三題。一是因?yàn)榻?jīng)常遇到不會做的題，不知道如何解答，就一直愣在那里，我很想請教一個(gè)同學(xué)，但看看左邊的同學(xué)在忙著做下一個(gè)作業(yè)，根本沒空理我；而右邊的同學(xué)全身心地在看課外書，好像外面的事與他們無關(guān)，我也不好意思去打擾他們，就這么呆呆地看著題目，冥思苦想，時(shí)間在我的發(fā)呆中一分一秒地逝去。二是我寫字速度不是一般的慢，就說抄一句話，我看一句，但寫兩個(gè)字又要去看一下，而寫字時(shí)我經(jīng)常是考慮先寫橫還是先寫豎，寫一個(gè)字還要描一下，擔(dān)心老師年老眼花看不清，寫好了，我還得看看有沒有少寫筆畫。你說這樣的我做作業(yè)能快嗎？

我真想動作快些，像丁超群那樣快。寫字又快又好，抄句子記住整句話，直接抄上去，抄好之后，再對一下有沒有遺漏；做數(shù)學(xué)題思路很清晰，再難的題也能想出來。上課聽課效率高，我也端端正正地在聽課，但我聽一會兒就會開小差，一會想今天弟弟又有什么新鮮事；一會想中飯什么菜……只要一個(gè)知識點(diǎn)沒有聽懂，接下來的習(xí)題我都弄不懂了，干脆就不聽了，久而久之，上課對我來說真的是折磨，而課后的練習(xí)自然就搞不懂了。

我真想動作快點(diǎn)。這樣就可以有很多時(shí)間來做自己喜愛做的事，能悠閑地看書，一場閱讀考試馬上要到來，但那兩本必讀書目我還只看了個(gè)頭，根本擠不出時(shí)間去好好品味。除了看書，我更想去玩，現(xiàn)在的我體育鍛煉很少，整天就為了那些沒完成的功課而被困在凳子上。中午，同學(xué)們在操場上玩鬧的時(shí)候，我好想好想什么都不顧，也擠進(jìn)他們的行列中。我很喜歡這樣的生活，沒有憂愁，沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，非常開心。

我真想動作快點(diǎn)。如果動作快，老師不用拿著登分本時(shí)常在那兒點(diǎn)名：“董成杰，還有什么什么沒有完成，在午睡之前必須完成?！比绻麆幼骺欤棠叹筒挥靡粋€(gè)勁地嘮叨：“寫得快一些，別愣在那里！”如果動作快，媽媽不用一邊哄著愛鬧的弟弟，一邊陪著我做作業(yè)。如果動作快，爸爸就不會害怕接到老師的電話，不會每次來學(xué)校都覺得很難為情。如果動作快，我就能融入同學(xué)之間，會有很多朋友，同學(xué)們也不會看不起我了，也不會叫我“烏龜”、“蝸?！?，小組長也不用一臉怒氣地看著我，因?yàn)槲业穆屗麩o法交作業(yè)……

我真想動作快點(diǎn)。

動作作文 篇8

時(shí)間如流水，沖走了秦漢的血雨腥風(fēng)，洗去了唐宋的驕侈淫逸，淘盡了明清的屈辱卑瑣，只是“知榮明恥”的道德觀念，在歷史長河的潮起潮落中，積淀，再積淀，直至成為支撐歷史的河床。

“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，“文明奧運(yùn)，和諧奧運(yùn)”等類的口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行，顯現(xiàn)出我們對于北京奧運(yùn)會的熱度，也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。

文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。

詩仙李白有詩曰：“行路難，行路難，多歧路，今安在?”自然，他所講的是人生之路的難走。的確，古往今來，那些人生不如意事曾難倒多少仁人志士，又使無數(shù)英雄豪杰奮起拼搏。而今，對于我們這樣一個(gè)有著五千年文明史、十三億多人口的泱泱古國，“行路難”卻是無庸置疑地指向出行問題。

馬路兩旁飛揚(yáng)的塵土，垃圾桶旁翩翩起舞的蚊子，蒼蠅，陣陣讓人作嘔的惡臭;偶爾起風(fēng)，在半空中飛舞的五彩繽紛的垃圾袋……風(fēng)景區(qū)內(nèi)滿皆是游人所留下的垃圾;長城的石磚上隨處可見的某某某到此一游;西湖上漂浮著的'垃圾袋;泰山的石縫間，還突兀地聳立著幾個(gè)空礦泉水瓶!霎時(shí)間，所有的詩情畫意蕩然無存。

唉，此時(shí)的文明也就心有余而力不足了。難道這就是我們所謂的“文明”嗎?

文明出行，不僅僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)與涵養(yǎng)，更是一個(gè)民族，乃至一個(gè)國家人文精神的體現(xiàn)。

文明出行，不僅僅只是為了維護(hù)國家的形象，更是為了自己的生命得到保障。

在當(dāng)今社會，車禍無疑是一位殺人不眨眼的殺手。無數(shù)生靈，在他罪惡的雙手下喪失生命。但在我們痛恨他的同時(shí)，我們又不得不接受一個(gè)事實(shí)：使這個(gè)殺手有機(jī)可乘的，恰恰就是我們不遵守交通規(guī)則的后果。

闖紅燈，酒后駕車，超速行駛……這一切，都為悲劇的發(fā)生埋下了伏筆。血的事實(shí)告訴我們： 生命誠可貴，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。不亂闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不橫穿馬路;文明行駛，自覺遵守交通信號。

或許走向文明的路會有寫坎坷，但總會“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我相信只要人人從小事做起，從自我做起，養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處事事都以文明為前提，有朝一日文明出行之風(fēng)定會吹進(jìn)千家萬戶。

我相信，只要我們每個(gè)人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。我相信，相信面前的你。更多地來發(fā)現(xiàn)，來釋放自己文明的熱情。讓中國沐浴在文明的春風(fēng)里。

動作作文 篇9

我是一個(gè)普通人，沒有世襲的富貴，沒有當(dāng)官的權(quán)利。但經(jīng)過那一天后，我將不在平凡。

那是一個(gè)冬天吧，我來到電腦城前，我并不是一人，還有和我一起放學(xué)上學(xué)的同班同學(xué)汪洪雨，她是個(gè)學(xué)習(xí)成績好，喜歡幫助同學(xué)，心特別軟的人。我們剛走到一家肯德基門口，就看見了一個(gè)衣衫襤褸，家里很拮據(jù)的老爺爺和一位年輕人。他雙膝下跪，低著頭，前面還擺著一張大的廣告布，上面寫著這位老人的個(gè)人資料，和他的家境，并說他從外地來的，他的孫子現(xiàn)在在重慶西南醫(yī)院，在病房里躺著，患的肺癌中期，需要大筆的資金治療。

汪洪雨看了，不一會兒，熱淚盈眶，嗚嗚地叫，她自己哭了一會兒，轉(zhuǎn)身，走向肯德基，上了樓，向服務(wù)員要了一份新奧爾良雞腿漢堡，付出自己這個(gè)星期的零花錢。我一直在旁邊傻傻地看著，自己也不由自主地把手伸進(jìn)錢包，拿出所有的錢，買了一份全家桶。這時(shí)，汪洪雨向我投來贊揚(yáng)的目光。我們倆，一起下了樓，親手把買來的食物遞給那個(gè)可憐的老爺爺。老爺爺激動地看著我們倆，并說了聲：“謝謝你們，我會記住你們的?！薄皼]關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的?！蓖艉橛陝傉f完，老人就接過了食物，嘴里還不停地說謝謝、謝謝，狼吞虎咽地開始吃，也不忘分給他旁邊一起跪著的的年輕人。這兩個(gè)人，像是一天都沒吃飯一樣。這時(shí)周圍的統(tǒng)統(tǒng)豎起了大拇指，我們心里很高興。

經(jīng)過那次以后，我從內(nèi)向變成外向，從憂郁變成活潑。那天是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我永遠(yuǎn)忘記不了充滿愛心的那一刻，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

我希望汪洪雨也是。

動作作文 篇10

夏天，我們家“小強(qiáng)”大造反。“小強(qiáng)”是什么？小屁孩也知道，那是蟑螂的外號，因?yàn)樗敝沉?qiáng)，生命力強(qiáng)。（據(jù)說一只被摘了頭的蟑螂還能活九天。還聽說，曾經(jīng)有個(gè)生物學(xué)家曾定論，如果全世界都被原子彈毀滅了，小強(qiáng)還是能繼續(xù)生存在地球上的。）它們總是在夜晚神出鬼沒，爬過水管，鉆過隙縫，帶著一身細(xì)菌，爬上我們的食物，啃咬我們的衣物，甚至在某個(gè)晚上偷偷爬上了爸爸的腳丫子……對此，我深惡痛絕，于是我們?nèi)也邉澚艘黄稹皽鐝?qiáng)行動”。

爸爸在網(wǎng)上買了一堆殺滅蟑螂的東西。第一步，使用槍手蟑香。這種香說是點(diǎn)燃2小時(shí)后，便可驅(qū)殺蟑螂。我們整理出廚房的食物，然后在中間空地點(diǎn)燃蟑香，接著緊閉門窗。在這等待的過程中，我時(shí)不時(shí)透過玻璃窗觀察里面的情況。廚房里大霧彌漫，我想象著一只只小強(qiáng)在里面竄來竄去，發(fā)出痛苦的叫聲，跌跌撞撞的倒在地上，不禁臉上露出某種類似于邪惡的笑容。兩小時(shí)后，煙霧散開，打開門一看，果然戰(zhàn)果累累，地上躺著好多大大小小的蟑螂，都已經(jīng)奄奄一息，有幾個(gè)還手腳抽搐。于是爸爸把小強(qiáng)們清理干凈，耶~~，首戰(zhàn)告捷。

第二步，我們得處理房間的小強(qiáng)了。我們在房間每個(gè)小強(qiáng)有可能出沒的角落放了一間小強(qiáng)餐廳，又稱為致命餐廳。讓我來告訴你們什么是小強(qiáng)餐廳。就是用一個(gè)耐水硬紙板做的小屋子，小屋子的地板是凹凸不平的波浪形的強(qiáng)力粘板，上面放了一堆誘惑蟑螂的美食，顆粒狀的，香味十足，連平時(shí)躲在陰暗角落里的小蟑螂都會不由自主吸引出來。當(dāng)蟑螂走進(jìn)“餐廳”用餐時(shí)，它的手腳就會被粘住，而且越掙扎越粘得牢固，最后只能乖乖的待在原地仍人宰割！我們把這些“餐廳”遍布房間，多得簡直媲美外面的肯德基餐廳，哈哈哈。

過了幾天，我們?nèi)タ磻?zhàn)果，果然有好幾只蟑螂趴在餐廳里，無法動彈。為了徹底滅絕它，我們在夜晚給它們實(shí)行了火刑，一把火把小強(qiáng)們燒成灰燼。啊，請諸神們原諒我們的殘忍吧。

現(xiàn)在我們家里的蟑螂幾乎看不到了，我也放心了許多。其實(shí)滅蟑螂還是需要我們自己注意保持家的整潔，過夜應(yīng)該把食物放進(jìn)冰箱，并把垃圾袋扎緊，減少潮濕的地方。就當(dāng)我晚上安心睡覺時(shí)，我仿佛還能感覺到夜晚有一雙雙小眼睛在偷偷地注視著我，啊，滅“強(qiáng)”行動任重道遠(yuǎn)啊！

第二篇：動作作文

動作作文匯編10篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的動作作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動作作文 篇1

我們在植樹節(jié)的時(shí)候，需要種很多的樹是為了吸收大氣中多余的二氧化碳?？諝庵械倪@些二氧化碳除了人們呼出來的以外便是汽車尾氣，以及化工廠排放，焚燒垃圾所致。

現(xiàn)在我們提倡過低碳生活，低碳生活便需要我們有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，節(jié)約用水用電，做到“人走電斷、人離火滅、人走水?！薄Ｍ瑫r(shí)不要隨意焚燒垃圾，也不要燃放大量的煙花炮竹。因?yàn)闊熁ㄅ谥裰泻写罅康姆蹓m顆粒，會影響環(huán)境。

生命在于運(yùn)動，運(yùn)動其實(shí)也講究低碳。很多人運(yùn)動時(shí)，一般會選擇去健身房，如果健身房離家較遠(yuǎn)，他們可能會開私家車去。當(dāng)他們開車行駛用掉100公升汽油時(shí)，將排出270千克二氧化碳污染空氣;到了健身房，開始運(yùn)動，健身器材又需要消耗電量，當(dāng)用了100度電時(shí)，便又排放出78.5千克二氧化碳。假設(shè)這些人用掉了100公升汽油、100度電的話，殊不知，已經(jīng)排放出了348.5千克的二氧化碳。如果人人都這樣的話，天氣變暖是遲早的事，臭氧層的破壞也只是時(shí)間問題，所以低碳運(yùn)動很重要，爬樓梯、跑步、散步、扔飛盤、滾鐵環(huán)都是很好的低碳運(yùn)動。

最近，我迷上了爸爸小時(shí)候的寶貝：鐵環(huán)兒。那天爸爸在外面給我買了一個(gè)，我開始還不太會起步，就算起好了步，也總控制不好方向，老是碰墻。爸爸后來告訴了我起步的方法和拐彎的竅門后，我玩得越來越好了。現(xiàn)在，我正在嘗試上坡、下坡的玩法，還有好多朋友跟著我學(xué)滾鐵環(huán)，玩得不亦樂乎。玩累了，我們就會休息一會兒，再和好朋友們一起玩飛盤。

你看，我們的低碳運(yùn)動是不是很有趣呢。

動作作文 篇2

在人的生活之中，不免人遇到各種令你感動的事、人，但在生活中不起眼的清潔工，也是我們身邊的感動。

在人們眼里，清潔工是一種很臟而低賤的職業(yè)，而他們不明白的是，清潔工有多么地勞累與艱辛。清潔工們每一天起早貪黑地干活，努力將城市最好的一面展示給大家，讓市民有更好的生活與工作環(huán)境。他們不辭辛勞地工作著，金黃的身影撒滿了城市的道路，他們是城市的化妝師?？墒牵诔鞘羞€有一些不講衛(wèi)生的人，他們亂丟垃圾，隨地吐痰，而他們對城市環(huán)境的態(tài)度是這樣的：“我丟幾個(gè)東西沒關(guān)系，不是還有清潔工嗎！”聽了這些話，令我十分氣憤，清潔工是為城市的臉面上貼金，可他們卻是抹黑。有人說清潔工的工作是低賤的，但我沒有這樣認(rèn)為，我認(rèn)為工作是沒有貴賤之分的，俗話說過：“三百六十行、行行出狀元。”我相信那些清潔工必須會有所作為的。清潔工的職業(yè)不是低賤的，而是高尚的，如果沒有清潔工們的精心“梳妝”就不會有此刻城市的繁榮、環(huán)境的清潔。

清潔工是城市中最偉大的職業(yè)，也是最高尚的職業(yè)，他們是我們精神的榜樣，更是我們生活中的感動。

動作作文 篇3

為什么我會這么在意？因?yàn)槲覀兊挠颜x就像，深海。因?yàn)槲覀兌际?，朋友…?/p>

闊別了母?！獫?jì)南市經(jīng)七路第一小學(xué)，我的童年已經(jīng)結(jié)束了。今天，坐在濟(jì)南第二十中學(xué)的教室里，望著湛藍(lán)的天空，我感到無比的快樂與欣慰。在這美好的時(shí)刻，突然間，我回憶起了小學(xué)時(shí)的一次蘊(yùn)藏于我心底的感動。

那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，外面涼颼颼的，給人一種憂傷的感覺。中午，我像往常一樣去三年級四班服務(wù)。我微笑著走進(jìn)3.4教室，當(dāng)然，那些寶貝們也沖著我微笑。我伸了伸腰，走上講臺，拿起湯勺準(zhǔn)備分飯。這時(shí)，其中一個(gè)寶貝走了過來，遞給我一個(gè)精致的小盒子，然后，她用甜甜的聲音對我說：“哥哥，送給你的。”說完，她眨了一下她那雙明亮的眼睛。

我有些驚訝，望著手里的盒子呆了一會——這是一個(gè)音樂盒，盒子四周畫滿了糖果做的房子和巧克力做的小路。我輕輕地轉(zhuǎn)動了一下盒子左側(cè)的開關(guān)，美妙動聽的音樂從盒子里傳來，在我耳邊回蕩……

我看看這個(gè)小盒子，再看看坐在底下的這些寶貝，她們都用可愛的目光看著我，我有些不知所措，不知道她們是何用意，也不明白這到底是什么意思。

“哥哥，打開看看吧。”遞給我盒子的那個(gè)寶貝對我說。我慢慢把盒子打開，里面有兩張疊得非常整齊的紙條，還有一些糖和一些小玩具。我把紙條慢慢打開，上面寫著：

“哥哥，你快要畢業(yè)了，快要離開這所學(xué)校了，祝你畢業(yè)快樂！”

看后，我有些吃驚。她接著對我說：“哥哥，你快畢業(yè)了，這是我們幾個(gè)一起送給你的禮物……”

我恍然大悟，同時(shí)心中悲喜交加，我馬上就要離開這里，離開我的母?！獫?jì)南市經(jīng)七路第一小學(xué)了，以后可能再也聽不到她們的笑聲，同樣，她們也不可能接到我盛好飯菜后遞給她們的盤子，在也吃不到我給她們帶的糖果……

想到這些，我的心中不免難過，但我依舊保持微笑，因?yàn)檫@種難過是快樂的，是幸福的，是甜蜜的……

付出了就會得到回報(bào)，我在她們的印象里永遠(yuǎn)是那樣一位好哥哥……

寶貝們，謝謝你們送給我的禮物，我會好好珍藏著，也希望你們天天快樂，好好學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后，我會牢記與你們在一起的這快樂的一學(xué)期，也會永遠(yuǎn)記住這份蘊(yùn)藏于心底的感動。我們的友誼就像深海一樣，我希望幾年以后能再次和你們相遇，我能再次看到你們的微笑……

動作作文 篇4

生活中，勞動是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人生的絢麗和精彩，都是在不斷地勞動并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的。同學(xué)們，你們勞動過嗎？如果沒有參加過勞動，就跟我去體會一下勞動后的樂趣吧！

有一次，家里的“全能高手”——媽媽打聲宣布：“今天全體大掃除，誰敢不聽，繞院子跑１０圈?！蔽乙宦?，像機(jī)器人一樣地從床上站起來，我來到樓下，只聽得“嚕，嗚”我和媽媽，仔細(xì)一聽，是老爸還沒醒，上樓把他拖了下來。

大掃除，開始。老爸“飛”進(jìn)來了，他拖地，只見他拿來一盆水，把客廳灑得全部都是水，他又將自行車輪子洗了一下，搬到客廳，在自行車后綁了一個(gè)拖把，在客廳內(nèi)騎自行車，他說這樣才會干勁增倍，我看得下巴都要落地了。

老媽也不甘落后，只見她將窗戶小心翼翼地拆下來，在上面連續(xù)澆了好幾盆水，再把水倒掉，用干抹布擦干凈，再放上去，完工，媽媽問我：“小宇，怎么樣？厲害吧１”我頓時(shí)呆若木雞，說道：“牛！”

勞動最光榮，我要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，勞動最光榮。

動作作文 篇5

我們的一生遇到千千萬萬個(gè)人，但有一個(gè)人，讓我深深感動。

在我上學(xué)的路上有一家包子店，我從未在那吃過包子，但老板對我似乎有印象，路過時(shí)，總會對我微微一笑，出于禮貌，我也回一個(gè)微笑，其實(shí)我對他她印象不是很好，穿著有洗不掉油漬的圍裙，身材微胖，但發(fā)生了一件事，讓我對他大大刷新的印象。

一次，媽媽有事，沒來得及給我做早餐，給我十元早餐費(fèi)，匆匆走了，我琢磨著吃什么，要不去那家包子店吧，平時(shí)生意還不錯(cuò)，于是我來到了包子店，點(diǎn)兩個(gè)花卷，一瓶豆?jié){，想付錢時(shí)一摸口袋，錢呢？這得多尷尬，老板似乎看出了我的心思無奈，親切地問了一句：“小姑娘，怎么了？”錢掉了？”我輕輕點(diǎn)頭，老板笑了一下，把包子遞給我，我搖頭，死活不肯接：“沒事，你每天都路過這，咱也算是朋友，吃兩個(gè)包子算什么?！蔽腋杏X鼻子一酸，接過包子：“謝謝阿姨?！卑⒁绦α耍Φ暮芎每?。

第二天，我拿出自己的零花錢，來到包子店想給老板，但阿姨不要，反而說：“哎。你這孩子，真沒必要。”我只好尷尬地收回錢，買了兩個(gè)包子，邊吃邊和阿姨聊起天來，突然覺得今天的包子很甜，甜到了心里。

以后，路過包子店，看著這那碩大的招牌，看這著阿姨忙碌的身影，認(rèn)為我才知道她生意好是有理由的，善良的人兒總不會被上帝虧待。

動作作文 篇6

二零一零年十二月十四日下午兩點(diǎn)半，在東風(fēng)小學(xué)的操場上，舉行了一次有意義的活動，活動的主題是“誦經(jīng)典，揚(yáng)美德，鑄人格”朗讀比賽。

首先，是校長講話，接著是評委老師講話，令我最激動的是家長講話，因?yàn)槟鞘俏覌寢屔先ブv話，我在下面激動的跳了起來。比賽正式開始了，從一（1）班開始順序上場，到我們二（2）班的時(shí)候，我非常緊張，媽媽在少先隊(duì)員室里對我說：“兒子，不要緊張，媽媽相信你是最棒的?！蔽矣幸恍┓潘闪?，我笑了一笑說：“謝謝媽媽的鼓勵(lì)，我一定會努力的?！眲偵蠄龅臅r(shí)候，我感到還有一些緊張，看到媽媽我全放松了，順利的完成比賽。下午四點(diǎn)十分，比賽結(jié)束了，評委老師宣布，我們二（2）班得了二年級第二名，大家都很高興。

這真是一次有意義的活動，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了知識，贏得了比賽。

動作作文 篇7

盼星星，盼月亮，終于盼來了下午的除草活動。

同學(xué)們?nèi)蔽溲b：戴上草帽，穿上圍裙，套上手套，拿上鐵鍬。萬事俱備，只欠東風(fēng)。

走下樓梯，目之所及，草木間，零零星星，如繁星墜落，都是小雛菊，老師說，那不是“小雛菊”，那叫“一年蓬”。鵝黃的花蕊仿佛是一輪小太陽，周圍細(xì)密的花瓣清新、柔美，不驚艷，卻難忘。

劉老師說：“這花叫一年蓬，是雜草中的’霸王’，它的繁殖能力極強(qiáng)，大約每朵花有三萬粒種子，會阻止周圍植物的生長，它的生長能力也很強(qiáng)，不論什么環(huán)境，只要給它一片土，它就會在那片土上’安營扎寨’，可謂是’沾土就長，隨遇而安’，必須斬草除根?！?/p>

開始時(shí)，我有些不舍，這么漂亮的植物怎么能被除去，漸漸的，心想：這植物也會奪走周邊植物的.營養(yǎng)，必須除！于是，忍痛割愛，揮刀斬亂麻，與一年蓬展開斗爭。

一開始，我有些心急，抓起就拔，拔不動，看著手套上的綠印，手也火辣的疼，心里便激起了斗爭，看你能有多強(qiáng)！看著同學(xué)們埋頭苦干的樣子，我閉上眼，心一橫，用力一拔，終于，一顆一年蓬被我連根拔起。慢慢的，我腳邊的一年蓬越來越多。不過，由于平時(shí)不怎么勞動的我，累得有些腰酸背痛、手掌發(fā)紅。

回頭看看同學(xué)們，瞧：“力量派”小湯同學(xué)，以身為圓心，手臂為半徑，一圈一年蓬紛紛“跪地求饒”；勤勞的小陳同學(xué)也不甘示弱，在無人區(qū)拔的飛快；小張同學(xué)在地上收拾著垃圾……隨著“敵軍”的潰敗，我們獲得了不錯(cuò)的勞動成果。

一陣風(fēng)拂過，陰陰夏木，小鳥啁啾，沒有了一年蓬的草地，一碧如洗！

動作作文 篇8

多可憐的孩子啊，他還那么地年輕，想必還沒有成家吧?唉，多虧了這些紅軍啊!他們不屬于南斯拉夫，是蘇聯(lián)紅軍，卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人，要時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)，可他們?nèi)圆慌拢耘f寧愿幫助我們，多么可親可敬的人兒啊!

我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士，心里特別難過，我也同樣心痛，心理活動的作文。你們這些孩子真不簡單啊!為了打擊法西斯，年紀(jì)輕輕就離開了父母，在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以后的戰(zhàn)斗將會更加兇險(xiǎn)。勇敢些，父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣;小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!

我抬起頭看了他們一眼，他們各個(gè)精神抖擻，只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑，可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神里蘊(yùn)涵著什么。

我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬，因?yàn)樗麄兊挠⒂伦屛腋袆印?/p>動作作文 篇9

“加油！加油！”從哪兒傳來加油聲？原來是我們班在舉行“袋鼠運(yùn)球”的比賽活動呢。

比賽隊(duì)員共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩隊(duì)，每隊(duì)四人，兩隊(duì)相向站立，中間有一根長繩連接，隊(duì)員們要把一只籃球夾在兩腿中間，跳時(shí)雙腳要把繩子夾在兩只腳中間，可以踩到繩子，但是不能超出長繩，然后夾著球蹦到對方那里，并排在他們隊(duì)伍后面。如果籃球在蹦的過程中落了下來，這個(gè)隊(duì)員就要獲得“獎(jiǎng)勵(lì)”——要面向觀眾表演一個(gè)節(jié)目，可以朗誦一首詩，也可以唱一首歌，或者講一個(gè)笑話，最后就被淘汰出局。每局結(jié)束，看哪隊(duì)留下的人多，哪隊(duì)就贏。比賽分為三局，最后定輸贏。

第一局比賽開始了，第一個(gè)出發(fā)的是紅隊(duì)隊(duì)員，他是個(gè)小個(gè)，跳起來就像一只小松鼠，帶了個(gè)球，就是一只小“袋鼠”了，你別看他小，他卻輕輕松松地跳到了對方那里。他的臉上笑開了花，他大概在想：只要我后面的隊(duì)員都贏，而藍(lán)隊(duì)只要有一名隊(duì)員掉了球，那么我們隊(duì)這局就一定贏了。第二個(gè)出發(fā)的是藍(lán)隊(duì)隊(duì)員，這是一只不大不小的“袋鼠”，就在快到終點(diǎn)時(shí)，他夾在腿中的球竟然掉了下來，他很納悶，在原地站了一會兒，才把球撿起來，然后站到中間，面向觀眾，紅著臉唱了一首《隱形的翅膀》，可還沒有唱兩句就跑調(diào)了，把觀眾們都逗得哈哈大笑…… 這一局紅隊(duì)贏了。

第二局，也在緊張快樂的氣氛中，藍(lán)隊(duì)贏了紅隊(duì)。

第三局，前面兩局打了平手，所以這一局更加激烈，各隊(duì)的啦啦隊(duì)都拿出了渾身解數(shù)，為他們的隊(duì)員吶喊助威，最終紅隊(duì)勝了藍(lán)隊(duì)。

就這樣，紅隊(duì)以2：1的好成績勝了藍(lán)隊(duì)。通過這個(gè)游戲也告訴我們一個(gè)道理：人心齊，泰山移。

動作作文 篇10

人生經(jīng)歷總是曲折、坎坷的。沒有酸甜苦辣的人生是不完整的?；茧y見真情，雖不曾相識，卻無私幫助精神令我感動至深。

我每天上下學(xué)都要經(jīng)過一條馬路。一天下午，我和我的同伴放學(xué)回家，一路上說說笑笑，沒有不測的預(yù)兆。我們謹(jǐn)記老師的忠告，過馬路時(shí)左右看，確定沒有汽車再過馬路。我們依照著做。可是天有不測風(fēng)云，在我們過馬路時(shí)，一輛汽車飛速從我們身邊似箭一樣飛過。我的同伴反應(yīng)快，立即轉(zhuǎn)動方向?？晌揖驮谒覀?cè)，她一轉(zhuǎn)就與我相撞了，我們兩人重重的摔倒了地上，腿被自行車重重的壓著，也磨爛了腿部的好多處。我們強(qiáng)忍著劇痛站起來，這時(shí)，一位阿姨開車經(jīng)過這里，看到我們這樣，便下車親切的詢問。我們描述了剛才的情景，阿姨問我們家長的手機(jī)號碼是多少，然后把我們的自行車安排好后送我們?nèi)メt(yī)院。待我們包扎好傷口后，我們的家長也到達(dá)了，我們想找阿姨道謝，可是怎么也找到她的身影，她還把我們的醫(yī)藥費(fèi)付了。

對于那天的經(jīng)歷，我感觸極深，現(xiàn)在想起來還是心有余悸。如果那天朋友沒來及轉(zhuǎn)動方向，那么在我面前發(fā)生的該是多么可怕的一件事。如果那天阿姨沒有搭救我們，我們該如何怎樣回家，該是怎樣的心疼。生命為何如此的脆弱，幾秒就能抹殺一條鮮活的生命。對于那位阿姨，我是衷心的表示感謝，在素不相識情況下她能做到這樣無私奉獻(xiàn)，我真的超感動，原來這個(gè)世界是多有愛。我真的很想在遇到那位阿姨，我要給她一個(gè)90度的鞠躬，不僅僅是因?yàn)樗龓椭宋覀?，還因?yàn)樗屛腋惺艿搅苏鸷承撵`的愛，讓我學(xué)會了至深的愛，讓我心靈比以前更充滿了善。

震撼心靈的感動，不一定是大事。只要幫助他人，就能快樂自己。愛，是孤獨(dú)時(shí)的問候；愛，是絕望時(shí)的希望；愛，是遇難時(shí)的幫助；愛，是沮喪時(shí)的安慰。這個(gè)世界需要愛，讓我們與愛攜手，創(chuàng)造美好的世界。世界因愛而美好。

第三篇：動作作文

【精選】動作作文匯編5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的動作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

今天，我們?nèi)昙壢ソz綢博物館學(xué)習(xí)、參觀。坐著大巴，伴隨著明媚的春光和同學(xué)們的歡聲笑語，我們到達(dá)了絲綢博物館，迎面而來的一尊女子雕像，她手中拿著絲綢，好像在歡迎我們的到來。講解員阿姨對我們說，這是“先蠶娘娘，她是第一位帶領(lǐng)我們百姓養(yǎng)蠶的?！?/p>

走進(jìn)館內(nèi)，可愛的小蠶娃娃們便在屏幕上出現(xiàn)了，它們在努力地生長中?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就是形容蠶無畏和奉獻(xiàn)的精神嗎？它們是多么可敬！

“同學(xué)們，你們知道古時(shí)候皇上穿什么衣服嗎？”講解員阿姨的聲音回蕩在耳邊。這個(gè)問題像扔入了黑洞，同學(xué)們都不聲不響?！笆谴┯媒z綢編織成的龍袍，上面有九條龍，象征著無限的權(quán)力。”阿姨講解道。我的眼睛轉(zhuǎn)到了一些外貿(mào)絲綢上，這些絲綢上都是云，和其它西方的圖案。“外國人都很喜歡??！”我頓時(shí)心里很激動并感到自豪。

接下來，我們?nèi)ナ止し蛔隽嗽窘z巾，我望著那塊白絲巾，心里有些發(fā)慌，生怕做不好。我用大拇指按著線，用右手繞著線。經(jīng)過我的一番努力，扎總算是扎好了。我心里充滿了期望和擔(dān)心：但愿會做好……。就是懷著擔(dān)心的心情，我把絲巾小心翼翼地放進(jìn)了紅色的大塑料桶，還站在旁邊，生怕被別人的給壓著了。絲巾終于給染好了，我趕緊一看，里面的圖案好漂亮、好奇怪，我真開心！

這次春游不僅讓我感受了手工活動，還讓我領(lǐng)略了中國了不起的絲綢文化。

動作作文 篇2

今天我們班舉行了一個(gè)非常有意義的以重陽節(jié)為主題的班會活動。在這個(gè)班會上，我們與一位和藹可親的退休老教師一起分享了這份快樂。班會開始時(shí)，大家熱烈歡迎退休老師的到來。接下來，由我來為大家介紹重陽節(jié)的習(xí)俗和相關(guān)資料：

一、農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié)，古人以九為陽數(shù)，九月初九，兩相重，古稱之為“重陽”，亦俗稱為“老人節(jié)”。

二、因菊花正當(dāng)時(shí)令，同時(shí)具有食療的價(jià)值，其根、莖、葉、花均可用來釀酒，重陽節(jié)還有飲菊花酒的民間習(xí)俗。

三、插茱萸的習(xí)俗：茱萸又稱越椒，是一種具中藥作用的植物，氣味辛烈，燃熏后可避蚊蟲叮咬。

我為大家介紹完重陽節(jié)相關(guān)習(xí)俗后，與大家一起朗誦一首關(guān)于重陽節(jié)的古詩《九月九日憶山東兄弟》。

這時(shí)，退休老師也走上講臺，與我們聊了起來，我們談到了重陽，談到了奧運(yùn)，談到了世博……

最后，可是這次班會的重頭戲----制作一張重陽節(jié)賀卡并寫上自己的祝福送給今天來參加活動的退休教師。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，專心致志地做起了賀卡……最后將一張張精美的.祝福卡送給了這位慈祥的老教師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)還為老師精心準(zhǔn)備了一份重陽節(jié)禮物。當(dāng)老師面帶微笑與我們話別的時(shí)候，我們每一個(gè)人心里都特別甜！

通過這次活動，讓我們認(rèn)識到了我們不但要了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從中領(lǐng)會中國的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，更讓我們懂得了要關(guān)心我們身邊的老人，尊敬他們，讓他們有個(gè)幸福的晚年！

動作作文 篇3

不知不覺間，我們又迎來了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

星期五下午，吳老師和金老師決定舉行游園活動。同學(xué)們聽了，高興得手舞足蹈，我也很興奮。要知道，一直以來，我最喜歡的就是游園活動了。

美術(shù)老師在黑板上用藝術(shù)字寫上了“我們愛六一”五個(gè)大字，下面畫滿了五顏六色的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的。

今天的游園活動真豐富啊！有夾珠子，小青蛙過河、你做我猜、猜謎、雙人背運(yùn)球和巧運(yùn)乒乓球。吳老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則和獎(jiǎng)品，我們就開始玩游戲了。

我們先玩雙人背運(yùn)球。我找到自己的搭檔——羅鈞月。我們排著隊(duì)來到賽道旁，開始比賽。趁別人比賽的時(shí)候，我和羅鈞月商量怎么運(yùn)球。羅鈞月說：“我們背著球豎著走，交叉著抱球，要抱緊，走小步一點(diǎn)，這樣才能把球安全送到終點(diǎn)?！钡轿覀兞耍覀兊膶κ质窃屠钏碱?、池杭嶸和付一宸。我和羅鈞月背靠背，把球夾在中間。吳老師一聲令下：“開始！”我和羅鈞月跑了起來。突然，旁道的池杭嶸摔了一跤，球滾了下來，他們費(fèi)了的勁兒都沒把球撿起來。我死死地抓住球，拼命地跑，手都抓酸了。好幾次我都想松手了，但是我還是咬著牙堅(jiān)持到了終點(diǎn)，贏得了比賽，獲得了一盒樂吧薯片。我倆高興得蹦來跳去。

玩完集體項(xiàng)目雙人背運(yùn)球，我又去玩小青蛙過河。只見桌子上擺著五個(gè)排成一列的水杯，只要把乒乓球吹到第五個(gè)紙杯里就贏了。我鼓足了腮幫子，使勁地吹乒乓球，吹得水花四濺，臉都吹紅了，可乒乓球卻毫無動靜。我急得滿頭大汗，可無論怎樣用力吹，乒乓球都紋絲不動，我只好失望里走了。我的好朋友唐詩告訴我一個(gè)小訣竅：“吹乒乓球時(shí)身子要平，嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn)，等乒乓球漂到中間的時(shí)候，用力吹乒乓球前面的水，乒乓球就跳過去了。”于是，我又選擇了小青蛙過河。到我了，我平著身子，嘴離乒乓球遠(yuǎn)一點(diǎn)，輕輕一吹，乒乓球就躍到了第二個(gè)杯子里。漸漸地，乒乓球球漂到了中間，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一吹乒乓球前面的水，水就推動著乒乓球跳過了第二個(gè)杯子。就這樣，我一直把乒乓球吹到了第五個(gè)杯子，獲得了一根玉米腸。

我還玩了很多游戲，獲得了很多獎(jiǎng)品。游園活動結(jié)束后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到中心花園合影，我高舉手中的零食，心中十分喜悅。

游園活動讓我們動手又動腦，還增添了我們的樂趣，這個(gè)六一節(jié)過得可真幸福?。?/p>動作作文 篇4

生活中我們會遇到各種各樣的人，有的人讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊，她的名字我也不知不過他的做法讓我感動。

那是一個(gè)冬天，一個(gè)與眾不同的冬天，放學(xué)了，我打掃完衛(wèi)生天已經(jīng)黑透了，路旁的樹已經(jīng)凋零，小草已經(jīng)泛黃，就連天上的星星也已經(jīng)鉆進(jìn)云朵，我騎上車，快馬加鞭的向家中“飛”去?？墒?，沒過多久，我的肚子就很快就唱起了“空城計(jì)”，我掏出口袋中僅有那的十塊錢，騎向了路邊的煎餅攤。

我拿著那十塊錢對那個(gè)奶奶說：“奶奶，給我來一份煎餅果子?！边呎f還邊搓手跺腳，奶奶看我都凍成這樣了，馬上給我做，還沒等鍋熱，青菜，火腿等后面的工作都準(zhǔn)備好了，我看著奶奶熟練的手法，肚子馬上又叫了起來，口水流的衣領(lǐng)都濕了，我只好從書包中掏出書來閱讀轉(zhuǎn)移注意力，煎餅做好了，我隨手把書放在了煎餅車上，拿著煎餅走人了。

回到家后，我翻書包正準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是，我不翻不知道，一翻嚇一跳，書落到煎餅攤那了，我穿上衣服，拿著鑰匙，騎上車就飛快地向煎餅攤馳去，一路上我還想著煎餅攤會不會已經(jīng)走了？大老遠(yuǎn)我就看見路燈下有一位老奶奶，我確信就是那個(gè)老奶奶，到了那里，奶奶將書給了我，借著燈光，我看見了奶奶那雙油光發(fā)亮的手，雖然天冷，但是人心不冷啊！

動作作文 篇5

我看見碩果累累，就知道秋姑娘來了！

秋天真好，你看路邊的銀杏葉飄啊飄啊像是給人們跳舞，告訴大家：“秋天來了！”你看，楓葉飛啊飛啊躺在地上，好像是在告訴大家：“大家把我?guī)Щ丶野?，我可以讓大家做?biāo)本和書簽?！?/p>

秋天真好，你看，蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在說：“我紅紅的，而且還有好多好多的維生素C，香甜極了！摘我吧！”你看，梨子掛在樹上像是一個(gè)個(gè)小燈籠，好像在說：“我有許多外衣，有金黃色的，有淡黃色的，還有淺綠色的，很漂亮，很香甜，很多汁，真好吃！”

秋天真好，你看大地上黃澄澄的麥浪，連綿不斷；金燦燦的稻海，高低起伏！一派豐收的景象！

秋天真好！

第四篇：三年級動作作文

三年級動作作文 篇1

深秋的一個(gè)早上，小螞蟻出去找過冬的食物，突然，他聞到了一陣濃濃的香味，它順著香味走到了草叢旁邊，它看見一根又白又重的肉骨頭躺在草叢里，小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊，使出了九牛二虎之力，可是骨頭還是紋絲不動。小螞蟻心想：不如把兄弟姐妹們都叫過來一起搬吧。

于是，小螞蟻趕緊跑回洞里，把兄弟姐妹們都叫了出來。它們排成兩列隊(duì)伍出發(fā)了。到了草叢旁邊，它們一起齊心協(xié)力把肉骨頭抬了起來，它們把肉骨頭抬回了洞里。雖然它們都累得滿頭大汗，但是，它們的心里卻非常高興，因?yàn)榭梢院痛蠹乙黄鸨M情享受香噴噴的肉骨頭。

三年級動作作文 篇2

今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來到省青少年活動中心過六一。

到了那兒，我看見一只又大又肥的“貓”。黃黃的，臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn)，牙齒尖尖的，嘴巴小小的，后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié)，真可愛，我還跟它合了張影呢！

走著走著，看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人，可漂亮了，有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜?。心想：?/p>

走著走著，看見有好多人圍在一起做著什么。我跑過去一看，哦，原來是在玩粘土，這可是我的最愛。我排了很久的隊(duì)，終于等到一個(gè)空位子坐了下來。開始做了，阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨說：“小寶貝們，聽我的，把彩泥搓成像面條一樣的形狀，然后卷起來，記得要留長一點(diǎn)，再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開之后，阿姨會再給你一點(diǎn)，因?yàn)槲覀円屝∥伵Ａ⑵饋韺Σ粚?！做好之后，再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛，做好眼睛之后就大功告成了！”我們按照她的步驟做，真的做出來了一只可愛的小蝸牛。阿姨，你真厲害！

老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧？要是我也能做出這么漂亮的面人，那該多好！”

六一真開心！

三年級動作作文 篇3

今天下午放學(xué)后，走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲的日記，我便來了興致，決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。

我發(fā)現(xiàn)地上有不少細(xì)碎的脆脆面，又捉了幾只西瓜蟲和蝸牛，堆在螞蟻窩前，為了便于螞蟻搬運(yùn)，我還特意做了準(zhǔn)備工作？？把蝸牛殼剝掉，再把西瓜蟲放在一只空的蝸牛殼里，讓它們“四”腳朝天，拼命掙扎，然后蹲在一旁等待好戲上演。

過了一會兒，一只小螞蟻來到蝸牛面前，先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因?yàn)榇啻嗝鎸λ鼇碇v，仿佛是一座大山，它怎么也拖不動，只好找了三個(gè)小伙伴來幫忙，可還是搬不走，它們留下兩個(gè)伙伴看糧食，其余的又回去搬救兵了。

沒過多久，只見大大小小的螞蟻潮水般涌來，開始搬運(yùn)脆脆面，還有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼里的西瓜蟲，頓時(shí)忙碌起來。相對西瓜蟲來說，搬運(yùn)脆脆面是比較容易的活兒，只要出力氣就行了，那西瓜蟲可就費(fèi)事了。因?yàn)樗鼈凃槌梢粋€(gè)個(gè)小球，非常難搬運(yùn)，還是大螞蟻見多識廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，它們指揮眾多小螞蟻咬噬西瓜蟲一節(jié)節(jié)的外殼，結(jié)果西瓜蟲被迫伸直身體，正好中了螞蟻們的計(jì)，最終被眾多螞蟻咬死，浩浩蕩蕩地抬回家去。

三年級動作作文 篇4

最近，學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動，而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當(dāng)管理員，地點(diǎn)就在四樓的會議室。

剛開始，我們把物品放好后卻沒有人來光顧，我心里十分著急，心想：怎么還沒顧客來呢？是貼出的海報(bào)沒人看見？我忽然靈機(jī)一動，決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人，服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去：“請問你們要點(diǎn)些什么？”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧。”小客人說道。于是我們便忙活開了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了，那兩位小客人走了，不久又來了好幾位客人，服務(wù)員陳威軍也忙活開了?！拔乙戎?！”“我要可樂！”“我要餅干！”“我要……”人漸漸地也多了起來，就連我這個(gè)管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待，前來光顧咖啡屋的越來越多，不僅有學(xué)生，連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來。我們都顧不上休息，更別說去玩了；但我們忙得不亦樂乎。

這次活動使我們嘗到了勞動帶來的歡樂，也使我真正懂得了給予使一種快樂。

三年級動作作文 篇5

一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星，盼月亮，最后能夠放長假了！每一天能夠?qū)憣懽鳂I(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真就是樂不思蜀！在這個(gè)五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺停瑴?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀?，姑姑已?jīng)打開了店門，在擺設(shè)桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真就是想得周到！

八點(diǎn)鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個(gè)人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人，一人兩個(gè)碗的碗數(shù)，還要負(fù)責(zé)店面的清潔，家中的鎖事，真的就是忙得不可開交。加上這天就是五一，人更就是多?？吹侥抢?，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務(wù)生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出，忙前忙后，忙到了十點(diǎn)多，最后客人都走了。此時(shí)我就把桌子收起來。之后，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎樣有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你此刻明白掙錢不容易了吧！這天就是勞動節(jié)，就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧！”

說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。此時(shí)經(jīng)過我倆的努力，最后洗好了碗。一個(gè)上午過去了，我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù)，那就就是拖店面的地板。這可難不倒我，因?yàn)橥系鼐褪俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說，拿起拖把，沾上水?dāng)Q干后就不動聲色地拖了起來。

姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總就是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過去，成功也最后在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。

“五一”勞動節(jié)就在我的勞動中過去了，此時(shí)我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學(xué)會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧！

三年級動作作文 篇6

激烈的拔河比賽

“加油，加油??”鳳山小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。

原來這是他們在利用課外活動的時(shí)間進(jìn)行比賽呢。看，現(xiàn)在進(jìn)行的是三年級四班和三年級五班之間的`拔河比賽，我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和三年級五班的對抗，我們兩個(gè)班勢均力敵，剛開始時(shí)繩子幾乎不動，這時(shí)，我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想：我們一定要贏，一定要為三年級四班爭光！這時(shí)，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來，整理好心情繼續(xù)加油，勝利是我們的！”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰(zhàn)，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了三年級五班?！耙∥覀兪强偣谲?！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

激烈的拔河比賽結(jié)束了，汗水也淘氣地爬到了我們的臉上，我們雖然很累，但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動?。〉却麓伪荣惖慕蹬R，到時(shí)期盼著大家的參與哦！

三年級動作作文 篇7

放學(xué)后，操場上真熱鬧呀！

老師捧著許多作業(yè)本準(zhǔn)備回辦公室。小紅看見了，對老師說：“老師，你辛苦了，我來幫幫你吧！”老師高興地夸獎(jiǎng)小紅：“你真是個(gè)懂事的孩子！”

小紅的右邊有一棵高大的楊樹，地上擺著幾盆鮮花。花香撲鼻，引來許多同學(xué)過來澆水，賞花。

操場中間，兩個(gè)同學(xué)被精彩的課外書吸引，看得入迷。小軍和小麗在黑板報(bào)前辦板報(bào)。他們在黑板前比比劃劃，做得可認(rèn)真呢！一位同學(xué)從黑板后面走過來，正忙著給老師打開水。

操場的遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在參加體育活動，有的打籃球，有的跳繩，有的撐雙杠，有的爬單杠……。

一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了，也加入到了他們的隊(duì)伍。

同學(xué)們的課外活動真是豐富多彩。

三年級動作作文 篇8

兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。

鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個(gè)朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關(guān)照!”

有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。

我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽落山的時(shí)候才回家。

那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

第五篇：動作作文600字

動作作文600字七篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的動作作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動作作文600字 篇1

4月20日，四川省雅安市發(fā)生了7。0級地震，這件事牽動了全國人民的心，為了幫助災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)愛心，我們學(xué)校舉行了一次有意義的義賣活動。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人，但我們可以把義賣活動的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。

4月25日下午，我們聚集在操場上。首先由劉校長講了一段話，她告訴我們雅安發(fā)生了地震，我們要通過義賣活動給災(zāi)區(qū)捐一些錢，這樣我們不但可以學(xué)會怎樣買賣東西，還能捐錢給雅安用。劉校長講完話，義賣活動就開始了，操場上頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們分成了兩部分，一部分負(fù)責(zé)賣，一部分負(fù)責(zé)買。我是買的，所以我到處轉(zhuǎn)，看著每個(gè)攤里是否有我喜歡的書或別的東西。太陽明晃晃的照在頭頂，我覺得很熱，因?yàn)橘u場里還有校長、校領(lǐng)導(dǎo)、其他地方的領(lǐng)導(dǎo)和記者，為了不給學(xué)校抹黑，我還是堅(jiān)持穿著校服沒有脫下來。義賣也可以自己買自己班的東西，我看見了一本漫畫挺喜歡，就買下了。這時(shí)，我正好走到主席臺前，看見一個(gè)電視臺的記者正在采訪一名同學(xué)。我做好準(zhǔn)備，以免被叫過去的時(shí)候半天說不出話來。過了一會兒，我又轉(zhuǎn)到別的班，看見了許多有趣的書，也就買下了。我到處轉(zhuǎn)著，尋找自己喜歡的書，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都井井有條的進(jìn)行買賣。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)買了4本書了，這些書不算貴，我就原價(jià)買下了，身上帶的20元錢只剩下了 2元，這2元什么也買不了了，我想了想，便把這2元錢捐獻(xiàn)給了班級。

義賣活動結(jié)束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災(zāi)區(qū)人民捐了許多錢，就我們班都捐了20xx多元錢呢！希望這些錢能夠?yàn)闉?zāi)區(qū)人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣活動呀！

動作作文600字 篇2

那天，雨一直下。

我家住外縣，周日返校需早早出發(fā)?？幢?，快到往常出發(fā)的點(diǎn)了，雨卻沒有一絲要停下來的跡象，反而愈下愈烈。閃電如利刃劃破天際，緊隨其來的是轟隆怒雷。

等了約有一刻鐘，你下令出發(fā)?！翱◣Я藛?錢夠不夠花?”你十幾個(gè)幾十個(gè)字的問題，我心不在焉用幾個(gè)字就回答了。你又像往常一樣，扛起我鼓鼓的書包，先下樓，我換好周末剛被洗過的鞋，跺了跺腳，快速跟上你。

樓道里在漏水，水從扶手縫間留下，水跡隨處可見，空氣中彌漫著一股潮濕的氣息，我皺眉。下到最后一層，我看到了你，你怎么會在這里?不應(yīng)該去取車嗎?走近，我看到了你面前的那片“海洋”，從頂樓漏下的水全都堆積在這里，目測能淹過腳踝。我莫名有些激動，躍躍欲試，想要淌過這片“水池”，卻見你在我面前蹲下，拍拍自己的背，說“閨女，上來，爸背你過去!鞋剛洗，不敢弄臟”。我有些猶豫，自己體格壯碩，你能背得動嗎?但看看毫不猶豫飛馳而去的時(shí)間，遲疑片刻，趴了上去。

你背起了我，慢慢直立膝蓋，一手提書包，另一只手把我往上托托，小心地在下面護(hù)著，仿佛背著的是無價(jià)之寶。你一只腳踩進(jìn)水里，另一只腳跟著上前，步履緩慢，在水中一點(diǎn)點(diǎn)挪著前行。時(shí)間好像在那一刻靜止，我看到了你微弓的背，從前像巨人一樣的你原來真的沒有到頂天立地的高度;我看到了你頭發(fā)中冒出的幾縷銀絲，原來我長大了，你變老了;我還看到了你寬厚的背依舊如往……我不禁環(huán)臂抱住你，將臉貼在你背上，像沒有安全感的小孩，鼻尖縈繞著你的味道，浮躁的心安定了。

出了樓門，你慢慢把我放下，揉揉腰，笑容掀起眼角細(xì)密的紋，喘了口氣，說，“沒想到女兒長大了，爸背不動了”。那一刻，鼻頭酸了，眼前朦朧。

爸爸，就這樣，我被你感動。

那天，雨一直下，父愛在雨幕中氤氳。

動作作文600字 篇3

今天，老師要求我們明天每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來，我很好奇，為什么要帶雞蛋來？老師接著說，”明天要舉行一次護(hù)蛋行動.”話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來，老師又說，”就是保護(hù)雞蛋，誰的雞蛋摔碎了，誰就失敗了，誰堅(jiān)持到最后，誰就贏了.”同學(xué)們都很激動……

我一回家，寫完作業(yè)，就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，奶奶幫我找來一個(gè)小盒子，里面放上了三塊小毛巾，我把雞蛋放進(jìn)去，用小毛巾包好，心想，哈哈！這下你肯定不會摔掉的！我把它小心翼翼地放進(jìn)書包，拉鏈拉好。

今天終于到來啦，我吃完早飯就迫不及待的背起書包上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，我連走路都不敢走太快，生怕它碎掉，終于到達(dá)了教室。大家都在想怎樣不讓雞蛋碎掉，我拿出那個(gè)放雞蛋的小盒子，剛從書包拿出來，一位同學(xué)看到了，就說我的雞蛋像個(gè)雞蛋卷兒。剛說完，大家都笑得前仰后合的。

活動開始了。中午我們一起把雞蛋帶到食堂里去吃飯。回到教室后，已經(jīng)有一小半人的雞蛋已經(jīng)碎了，幸好我的蛋還是好好的。下午音樂課，我把雞蛋包在紅領(lǐng)巾里面，打了一個(gè)結(jié)?？墒遣恍业氖牵门笥亚f琳軒的雞蛋不小心手一滑，掉在了地上。她心里肯定不是滋味兒！上完音樂課，可怕的事情發(fā)生了，我們要做操了，我把雞蛋放進(jìn)口袋里，時(shí)不時(shí)就要去摸摸它，到跳躍運(yùn)動了，一會上一會下，我根本就不敢跳，所以我就只跳了一點(diǎn)……回到教室，幸好我的雞蛋還完好無損。

帶著雞蛋就跟帶著自己的孩子一樣，不能讓她受一點(diǎn)點(diǎn)傷，爸爸媽媽要把我養(yǎng)育成人，我要對他們說，“您辛苦了！”

動作作文600字 篇4

今天老師帶我們?nèi)デ镉危覀兇┲R的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā)．

我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說不出的高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會兒我們就來到了青弋江大橋．

我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過，一陣秋風(fēng)吹過江面泛起層層波紋。幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服，有時(shí)江面上還會劃來幾條小船。

突然我們想起來我們秋游的.主要目的——看獅子山和象山?？矗∽筮吥亲秸嫦螵{子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候，有一位同學(xué)說“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來了一座“駱駝山”，經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)討論，原來象山就是“駱駝山”呀！

聽老師說我們還要去前面的小樹林玩呢！大家立即排好隊(duì)向小樹林出發(fā)。我們來到小樹林后立即分散開來。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來，哇！真多呀！有牛肉干、ｑｑ糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一?！靶愣骸保嫠?！酸得舌頭發(fā)麻，要命！趕緊吐了出來。我給“小懂同學(xué)”一?！靶愣骸?，他好奇地吃了。嘿！嘿！這下他可慘嘍！后果可想而知。

不知是幸運(yùn)還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣？嘿！王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞！董越一看便生氣了，因?yàn)槲野阉念^遮住了。

這時(shí)，“不懂老師”——我們的數(shù)學(xué)老師來了，“不懂老師”讓我們圍著他拍照，說是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來。嗚！嗚！我的一世英明呀！

今天上午我們玩得真是開心，有機(jī)會我們還會再來。不過暫時(shí)是沒有計(jì)劃了，因?yàn)槲液屯躏@煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來東倒西歪。

動作作文600字 篇5

《撿垃圾》今天是星期一，下午2點(diǎn)鐘30分，我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動（公益）——撿垃圾。我們每個(gè)班分成兩組，一隊(duì)在路南，一隊(duì)在路北。我和幾個(gè)好朋友分在了路北。

我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了，那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到，那得有多累??！我們每兩個(gè)人拿一個(gè)袋子，帶上環(huán)保手套，一路上撿了不少垃圾，這說明人們有多么不愛護(hù)環(huán)境??！我在檢垃圾的時(shí)候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時(shí)候，某某某（居住城市名）是環(huán)境最差的城市。由此可見，我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不能落在別人后面。

我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會亂扔。有些人嘴上說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是到了實(shí)際的時(shí)候，又有幾個(gè)人會像自己說的那樣做呢？

因此，我們的環(huán)境總是很差。有些人，對大街上的標(biāo)語和垃圾箱視而不見，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每天說的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？

所以，我們要好好保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，造福與我們的子孫后代。這次通過撿垃圾的活動，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參加這樣的活動，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！內(nèi)蒙古烏蘭察布化德縣二小六年級:馬璐

動作作文600字 篇6

我曾經(jīng)問過我的朋友這樣一個(gè)問題：“什么是感動?”有人說，感動等于同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。

下面是一個(gè)好友講給我的，一個(gè)發(fā)生在醫(yī)院里的故事：

一位身患絕癥的老人，動不動就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護(hù)人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了?！睕]想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫(yī)護(hù)人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我討厭他，在他走后，好不總思念他啊。”醫(yī)護(hù)人員的淚也流下來了……

聽完了這個(gè)故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個(gè)故事：徐秀娟是我國的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，終于救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時(shí)規(guī)律性強(qiáng)，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時(shí)回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨(dú)自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……

我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學(xué)生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進(jìn)行激烈的搏斗，最后為鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了這里，離開了她的鶴朋友們——因?yàn)閮芍煌砩蠜]有按時(shí)歸巢的丹頂鶴……

我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠(yuǎn)是最感人，最真實(shí)的感動。

動作作文600字 篇7

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著一個(gè)盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著，她看見我們，拄著拐杖，走過來，把我們請進(jìn)了屋。她便是這個(gè)戶的長者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。

山上青石砌成的房子，門檐非常低，高個(gè)的家長必須低下頭才能走進(jìn)去。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的被子。

屋子里有兩間臥室，我們走進(jìn)東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀使屋子變得亮麗了起來，上面有“三好學(xué)生”“數(shù)學(xué)小博士”英語小狀元“書香小狀元”墻角堆著一些衣服，這些大概都是愛心人士送給他們的吧，這次的愛心活動來了六十多人，當(dāng)人們看來到這兒滿墻的獎(jiǎng)狀時(shí)，有的連連稱贊，有的留下了眼淚，有的人議論著這兩個(gè)孩子。

我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽不清的話語，孩子的父親眼睛看不見，摸索著從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒有起到作用，他為我們切開了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。

這時(shí)他的兩個(gè)孩子回來了，姐姐抗著鋤頭，弟弟拿著水桶。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀(jì)，上五年級。

爸爸看見他們回來了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過紅包時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習(xí)用品遞給了他們，叮囑他們把愛心人士拿來的大米、面條、油鹽醬醋等生活用品分類放好，以便她父親能找到。

走出他們家，我實(shí)在是無法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛心人士！