第一篇：一場(chǎng)足球比賽初二周記800字（大全）

一場(chǎng)足球比賽初二周記800字（5篇）

時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的一場(chǎng)足球比賽初二周記800字（5篇），歡迎大家分享。

一場(chǎng)足球比賽初二周記800字（5篇）1

今天下午第二課后，陽光暖暖的，風(fēng)兒輕輕的。五年級(jí)2班和我們六年級(jí)2班的足球隊(duì)要舉行一場(chǎng)足球比賽。

比賽還沒開始，場(chǎng)地邊上就圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)。

在同學(xué)們的加油助威聲中，我們六年級(jí)2班的足球隊(duì)員跟著班主任何老師走上場(chǎng)地，五年級(jí)二班的班主任王老師也帶著足球隊(duì)員走上了場(chǎng)地，比賽就開始了。

剛剛一開場(chǎng)，五年級(jí)2班的王良峰便來了一個(gè)傳中，五年級(jí)2班的班主任王老師一腳勁射，球與我隊(duì)的球門“擦身而過”。

場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈掌聲和呼喊聲。我的心先是懸了起來，接著松了一口氣，心想，一旦球進(jìn)了，我們就糗大了。

于是我收起了我隊(duì)必勝的心理（因?yàn)槲乙詾槲覀儽人麄兏咭患?jí)），開始謹(jǐn)慎小心地對(duì)待對(duì)手。

過了一會(huì)兒，五年級(jí)2班的石佳祥接到他的隊(duì)友石信亮的傳球，一個(gè)小轉(zhuǎn)身溜過了我隊(duì)的梁鵬，來到我面前。我一個(gè)小低鏟，他一跳躲了。

我不甘心，又來了一個(gè)小角度“橫掃千軍”，把球“撈到了”我的腳下。接著我“開大腳”把球送到了位于前場(chǎng)的隊(duì)友魏志文那里。

真是個(gè)好機(jī)會(huì)！我們班的啦啦隊(duì)大聲為魏志文加油，可惜，魏志文沒踢進(jìn)。于是我們班的啦啦隊(duì)氣得直跺腳，而五年級(jí)2班的啦啦隊(duì)們大聲歡呼。

比賽在繼續(xù)。就在五年級(jí)2班的梁澤棟傳球時(shí)，我的隊(duì)友鞠俊亭將球截住，然而，不幸的是出了中場(chǎng)的球又被傳到了五年級(jí)2班王老師的腳下。王老師又是一個(gè)大力抽射，球似閃電，穿過了鞠俊亭褲襠，從馬國(guó)慶的右腳邊……飛入大門中！5。2的同學(xué)歡呼雀躍，擁抱一團(tuán)，我們班的啦啦隊(duì)急得直跺腳。

我們一個(gè)個(gè)漲紅著臉，誓要追回比分。隊(duì)友馬國(guó)慶開大腳，隊(duì)友梁澤民將球帶入五年級(jí)二班的禁區(qū)。不料五年級(jí)2班的石信亮將球鏟出禁區(qū)。徐昌龍見勢(shì)不妙往前跑位，于是，球被鏟到了我班徐昌龍的腳下了。這時(shí)五年級(jí)2班的梁澤棟飛身一擋，將球鏟到了中場(chǎng)，被五年級(jí)2班的王老師一擋，球就到了五年級(jí)2班王良峰的腳下，王良峰來了一個(gè)倒地鏟，球再次飛入我方大門里。他們幫的拉拉隊(duì)高興得跳了起來。我們班的拉拉隊(duì)像蔫了的花，連句加油話也不說了。

2：0，這下可不太妙了??！我這樣想。這時(shí)何老師給我們鼓勁，我們互相鼓勵(lì)著，決心贏回來。我們跑動(dòng)積極，拼搶兇狠?；侍觳回?fù)有心人，終于，隊(duì)友梁澤民殺入禁區(qū)，一腳打門，球順勢(shì)向五年級(jí)2班大門飛去！五年級(jí)2班門將石信亮用手輕輕一撲，球沒進(jìn)，卻落在我班班主任何老師的腳下。

何老師來了一個(gè)凌空抽射，球直入五年級(jí)2班大門，將比賽得大比分改為2：1。我們歡呼雀躍，拍手慶賀。

可就在六年級(jí)2班高興的時(shí)候，比賽結(jié)束的時(shí)間到了。就這樣五年級(jí)2班以2：1贏了我們六年級(jí)2班。

我們都不服，相信下一場(chǎng)會(huì)贏回來。

一場(chǎng)足球比賽初二周記800字（5篇）2

“加油！加油！四10班必勝！”咦！這是哪里傳來的聲音？原來是八（10）班和八（12）班舉行激烈的足球比賽呢！

當(dāng)天下午，我們既激動(dòng)又緊張，心都提到嗓子眼。萬一這次我們輸了，就會(huì)告別球場(chǎng)，以前的努力都會(huì)白費(fèi)，所以我們要像關(guān)羽那樣過五關(guān)，斬六將，贏得這一場(chǎng)比賽。

比賽前，我們做著充足的準(zhǔn)備：隊(duì)員們商量著比賽對(duì)策，后勤送來了補(bǔ)充能量的食物，啦啦隊(duì)們?cè)谂啪殹@時(shí)，我們?nèi)f事俱備—只欠東風(fēng)！

接著，我們排著整齊的隊(duì)伍，輕裝上陣，拿著我們手中的“夢(mèng)之翼”，喊著“張開雙翼，自由飛翔”走上“戰(zhàn)場(chǎng)”……

比賽馬上開始，只聽裁判哨聲一響，我把球傳給了“大白菜”，“大白菜”又傳給了殷愜，他們來了兩個(gè)回傳，瞬間讓對(duì)手像沒頭的蒼蠅一樣，不知道往哪里跑。突然“大白菜”大力一腳傳給了我，這時(shí)我左沖右突，繞過所有的隊(duì)手，我想射門，可老天不作美，踢了好多腳都踢了個(gè)空。這時(shí)，對(duì)方守門員發(fā)球，我們立即轉(zhuǎn)換成防守狀態(tài)，守門員用力一扔，球飛過了頭頂，向我們這邊飛來，對(duì)方的前鋒以迅雷不及掩耳之勢(shì)，轉(zhuǎn)身接球，可還是抵擋不住我們強(qiáng)大的后衛(wèi)，一腳把球踢出界。對(duì)方的后衛(wèi)發(fā)球，他瞄準(zhǔn)著球門，我們所有人都開始防守，盯人，一有機(jī)會(huì)就往前開，“嘣”的一聲，球正好踢到殷愜的腿上，他一用力把球踢出界?！耙髳?，盡量。往前開。不要讓對(duì)方喘氣的機(jī)會(huì)！”我大聲說道。殷愜點(diǎn)了點(diǎn)頭，果真，殷愜把球用力往前踢開，這時(shí)我想脫韁的野馬，往前一個(gè)勁地沖，我用力一腳，球向球門飛去，飛到守門員的腳下，又彈出了界。我們發(fā)球，我朝殷愜輕輕一傳，傳給了“大白菜”?！按蟀撞恕边@時(shí)一個(gè)大腳，飛進(jìn)了球門。這時(shí)候，我們八（10）班啦啦隊(duì)大聲喊道：“八（10）班加油，必勝！”這時(shí)，我們足球隊(duì)員都露出了笑臉，上半場(chǎng)結(jié)束。中場(chǎng)休息拉拉隊(duì)員開始表演，他們一蹦一跳，好像在鼓舞我們加油努力。可是，我下半場(chǎng)已經(jīng)累得口干舌燥，雙腳在發(fā)抖，上不了場(chǎng)，我們派出了帥帥出場(chǎng)，他是很厲害的呢！

下半場(chǎng)也拉開帷幕，對(duì)方先發(fā)球，他們一開始，就往門前發(fā)，好像要壓著我們打。這時(shí)，帥帥先上去截住球，把球向球門踢去，可對(duì)方守門員真是戰(zhàn)無不勝?。∷闷鹎?，用力開了一個(gè)大腳，正好傳給了對(duì)方球員。他轉(zhuǎn)身，射門，球進(jìn)了。這時(shí)，我們有點(diǎn)垂頭喪氣，分?jǐn)?shù)已經(jīng)追平，馬上就面臨輸或贏?？蓵r(shí)間就像小溪流水嘩啦啦地流走了。轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)束，我們輸給了12班。我們慚愧地低下了頭，因?yàn)檫@時(shí)我們四年級(jí)最后的一場(chǎng)比賽，暫時(shí)告別“騎士杯”。

雖然我們輸了，但不能氣餒，未來還得繼續(xù)努力，只要我們“展開雙翅，自由飛翔”也可能在五年級(jí)贏回我們的榮譽(yù)！

一場(chǎng)足球比賽初二周記800字（5篇）3

我的愛好有很多，有踢足球，打籃球，游泳等。其中我最喜歡踢足球，踢足球，讓我渾身輕松舒服。但學(xué)踢足球要學(xué)會(huì)運(yùn)球、瞄準(zhǔn)、射門，還要學(xué)習(xí)球賽的基本規(guī)則。當(dāng)我學(xué)運(yùn)球的時(shí)候。怎么也學(xué)不會(huì)，很著急。然后，我慢慢、慢慢就學(xué)會(huì)了。瞄準(zhǔn)是一個(gè)難題，腳要對(duì)準(zhǔn)球門，然后球一踢進(jìn)球門就好了。比賽的規(guī)則就是不能把球踢出線外，不能推人，搶球的時(shí)候不能讓人摔跤。

老師組織的第一場(chǎng)球賽馬上開始了，我心如油煎。比賽開始了，我立馬搶到球開始射門，但是我想得太簡(jiǎn)單了，別的隊(duì)員馬上就開始搶我的球，怎么辦呢？哦，我要馬上踢給我的隊(duì)友，我把球給我的隊(duì)友之后，我的隊(duì)友就立馬又傳給了另一個(gè)隊(duì)友，那個(gè)人瞄準(zhǔn)好球門，只聽砰的一聲，有人大喊，太棒了，進(jìn)球了，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了！我看著那些不是我們隊(duì)的人都兇狠狠地看著我們。

下半場(chǎng)比賽開始了，我方隊(duì)員急忙發(fā)球，可是發(fā)錯(cuò)人了，我很著急，生怕別的隊(duì)員直接一腳進(jìn)球。他們剛要進(jìn)球的時(shí)候，幸好我們的守門員很機(jī)靈，向前一撲把球擋住了，“耶”，我大喊一聲，太棒了，太棒了！他們沒有進(jìn)球，這樣第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。我一看戰(zhàn)績(jī)表，原來是零比一。

第二場(chǎng)比賽開始了，還是我方隊(duì)發(fā)球，發(fā)球的人立馬把球踢給我，我就帶球跑了，跑呀跑，我看見前面全是敵人，不行啊，然后我又傳給了我的隊(duì)友，我的隊(duì)友急忙繞開敵人，向前一踢，可惜沒進(jìn)球，被敵方的守門員擋住了，老師大喊一聲停，說：“你們犯規(guī)了，你們的守門員用頭頂把球頂了過來?！蔽覀兇笮ζ饋?，哈哈哈哈哈。

第二場(chǎng)，下半場(chǎng)比賽開始了！我方隊(duì)員把球傳給了我，可惜球傳得太高了，球從我頭上飛了過去，傳到敵方隊(duì)員的手里。真可惜，我跟在敵方隊(duì)員的后邊，敵方的人竟然把我認(rèn)為是他們的隊(duì)員，把球傳給了我。真好??！我球得到手我就跑，不一會(huì)兒，球又被敵方隊(duì)員搶去了，太氣人了，我一蹦二尺高，我飛速地跑過去就繞在敵方隊(duì)員的后面，可是敵方隊(duì)員已經(jīng)把球踢進(jìn)了我們的球門。1比1平。

第三場(chǎng)比賽之前我們討論戰(zhàn)術(shù)，我們?cè)噲D用突圍法，把球又搶了過來，搶球的時(shí)候，球正好從我的旁邊飛過，但是沒能把球接住，幸好我的`隊(duì)友及時(shí)接住球，帶著球向球門跑去，一腳踢進(jìn)了球門，我們狂呼起來，2比1。下半場(chǎng)比賽又開始了，這可是決賽啊，我們要認(rèn)真點(diǎn)了。我先熱熱身，然后準(zhǔn)備好，這局?jǐn)撤疥?duì)員可真厲害。幸好，球從我身邊飛過時(shí)，我猛地一腳把它踢回了地面，我就帶著球跑啊跑，跑啊跑，來到了球門前，可是又讓敵方隊(duì)員搶走了，就在這時(shí)，我的隊(duì)友又把球搶了回來，傳給了我，啪的一聲進(jìn)球了，我們狂歡起來，太棒了，太棒了！

這就是我的愛好，踢足球！

一場(chǎng)足球比賽初二周記800字（5篇）4

11月15日，在學(xué)校后操場(chǎng)上，我們班迎來了一場(chǎng)足球比賽，我們五一班與五二班對(duì)戰(zhàn)。

上午第三節(jié)課下課，同學(xué)就激動(dòng)地直奔操場(chǎng)，期待與二班激烈的比賽。整個(gè)操場(chǎng)上晴空萬里，明媚的陽光灑滿了大地。因?yàn)槭堑谒墓?jié)課，很多班級(jí)都要上體育課，所以操場(chǎng)上人聲鼎沸，就連一些一二年級(jí)的小朋友也為我們吶喊助威。

比賽即將開始，我們迅速排好陣型，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，二班先發(fā)中場(chǎng)球，我們盯著對(duì)方球員腳下那個(gè)足球，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲哨響，對(duì)方的前鋒飛快帶球突破，卻被我方后衛(wèi)擋了下來，傳給前鋒李旭東，李旭東因?qū)Ψ角騿T近在咫尺，有些急躁地把球踢了出去，球飛快地滾向界外，我一個(gè)鏟球過去，卻沒有鏟中，球滾出了界。

對(duì)方發(fā)邊線球，他們的后衛(wèi)一個(gè)平地大腳，球從我頭上呼嘯著飛了過去，對(duì)方球員接住球后，一腳射我方球門，卻被我方守門員吳奕彤抱住了?！班?！”吳奕彤一個(gè)大腳踢出去，落在劉禮誠(chéng)腳下，劉禮誠(chéng)把球傳給王文博，王文博一個(gè)遠(yuǎn)射，卻從球門上方飛過去了，出了界。對(duì)方守門員也是大腳踢出去，不過跟吳奕彤比可是差遠(yuǎn)了，被我一個(gè)胸頂給頂了回去，落在劉禮誠(chéng)身前。劉禮誠(chéng)一個(gè)射門，被對(duì)方守門員一撲抱住了。這時(shí)，場(chǎng)上比賽已到了白熱化狀態(tài)，因?yàn)槲覀冸p方都沒有進(jìn)一個(gè)球，所以場(chǎng)外的助威吶喊聲一浪高過一浪“五一班，加油！五二班，加油！

又過了一會(huì)兒，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨響，宣布上半場(chǎng)結(jié)束。此時(shí)我們才體會(huì)到二班的厲害，和我們有著七隊(duì)的一班比，卻沒落下風(fēng)，只是無法進(jìn)攻我們，只能防御堅(jiān)守。

下半場(chǎng)開始，我們交換了場(chǎng)地，我們班先發(fā)球。我一個(gè)后傳，王文博接住球后，又迅速傳給我，我飛快地帶球前進(jìn)，并傳給了劉禮誠(chéng)，劉禮誠(chéng)對(duì)準(zhǔn)球門一腳射出去，可惜沒進(jìn)。我不禁想：二班很有實(shí)力！我們不能輕敵喲。我的小宇宙瞬間爆發(fā)，在同學(xué)們的驚嘆聲中，我使勁將球踢了出去，球在空中畫出一道完美的拋物線，穩(wěn)穩(wěn)地落在王文博腳下，王文博一傳，球滾到離對(duì)方球門最近的劉禮誠(chéng)腳下，這時(shí)，大概是啦啦隊(duì)看出球要進(jìn)了，更加賣力地吶喊起來，劉禮誠(chéng)聽到吶喊聲，對(duì)著球門把球踢了出去，球如同風(fēng)火輪一般滾進(jìn)球門。

”耶，進(jìn)了，進(jìn)了！“我們班同學(xué)和隊(duì)員們歡呼起來，這離比賽結(jié)束還有五分鐘，剩下的五分鐘里，我們防御堅(jiān)守，擋住了二班一次又一次的進(jìn)攻，堅(jiān)持到了下半場(chǎng)結(jié)束。我們最終以1：0戰(zhàn)勝二班，成功晉級(jí)四強(qiáng)。

比賽完畢，看看我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)笑逐顏開，而二班則是一片氣餒。此時(shí)，我們都筋疲力盡，腿腳發(fā)軟，不住地顫抖，但是我們高興極了，因?yàn)槲覀冓A了這場(chǎng)比賽。俗話說得好”一份汗水一份收獲“，如果我們平時(shí)不訓(xùn)練，不努力，就不一定能贏得這場(chǎng)比賽。希望在以后的比賽中，我們繼續(xù)頑強(qiáng)拼博，取得好成績(jī)。

一場(chǎng)足球比賽初二周記800字（5篇）5

今天下午，我們八年級(jí)一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅，爭(zhēng)奪一定很激烈，因此，全校多數(shù)老師和同學(xué)都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。

操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組成的“拉拉隊(duì)”。同學(xué)們高舉著“八（1）班必勝！”或“八（3）班加油！”的橫幅標(biāo)語。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說：“你們奮力拼搏吧！我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績(jī)寫在這小小的記分牌上。”

當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘，場(chǎng)上就出現(xiàn)了激烈的場(chǎng)面，只見我班楊藝首先飛起一腳，將球踢到了對(duì)方禁區(qū)。武楠連忙傳球，足球在他腳下飛速地前進(jìn)。三班主將楊鄭猛沖過來搶球。我班張遠(yuǎn)杰半路將球截住，穿過人群，一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球悶“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”同學(xué)們高興得跳起來。記分員將比分端端正正地寫在記分牌上?，F(xiàn)在由張遠(yuǎn)杰發(fā)球，他一腳將球踢進(jìn)了八（3）班禁區(qū)，正好被八（3）班的楊鄭搶去了，楊鄭不慌不忙地將球長(zhǎng)傳給了另一個(gè)同學(xué)。那位同學(xué)狠狠地飛起一腳，將球踢進(jìn)了球門?！鞍パ?，怎么搞的，讓八（3）班進(jìn)球了！”同學(xué)們不由得發(fā)出一陣惋惜聲。雖然我們是觀眾，但是我們好像也參加了“戰(zhàn)斗”似的，精神十分緊張?！凹佑停〖佑?！八（1）班必勝！”隊(duì)員們聽到我們的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)都奮力拼搏。終于，我們以“2：1”結(jié)束了上半場(chǎng)。同學(xué)們趕緊送上一杯杯白開水，隊(duì)員們接過杯子連聲“謝謝”也來不及說，就一飲而盡。

“嘟”的一聲，下半場(chǎng)比賽開始了。楊藝和張遠(yuǎn)杰打前鋒，他們快速把球向前推進(jìn)。楊藝帶球如蛟龍出海，迅猛異常，很快奔向?qū)Ψ角蜷T，對(duì)方緊通我班隊(duì)員。楊藝把球傳給了張遠(yuǎn)杰，張遠(yuǎn)杰熟練地把球接住，然后邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬直插“敵人”心臟。對(duì)方的后衛(wèi)傻眼了，等到張遠(yuǎn)杰沖到球門前，后衛(wèi)連忙來堵截，張遠(yuǎn)杰沉著地做了一個(gè)假動(dòng)作，晃過了后衛(wèi)，一腳勁射，球在空中劃了一道弧線，飄飄悠悠地飛進(jìn)了球門。我們?cè)俅胃吲d得歡呼起來。眼見時(shí)間不多了，比分是4：3，我們，但是對(duì)方攻勢(shì)很猛，我們不一定能穩(wěn)操勝券。正在這時(shí)，只見楊藝一個(gè)長(zhǎng)傳，劉岳接著橫傳給了張遠(yuǎn)杰，正單刀直入時(shí)，對(duì)方隊(duì)員故意撞人，把張遠(yuǎn)杰撞倒在地。哪知張遠(yuǎn)杰就地一滾，順勢(shì)一鉤將球踢出去，對(duì)方守門員向右方撲來，球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上，“當(dāng)”的一聲，彈進(jìn)了球門，頓時(shí)全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，我們以5：3勝了八（3）班。

球賽結(jié)束了，我們班的同學(xué)們都高興得大聲吶喊：“我們贏了，我們贏了！”這聲音很大，很大，大得好像要讓全市的人都聽到似的。

第二篇：足球比賽的周記

足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)體育項(xiàng)目，它需要考驗(yàn)大家之間的配合。下面小編帶來的是足球比賽的周記，希望對(duì)你有幫助。

足球比賽的周記1

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，幾個(gè)孩子聚到一起，準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個(gè)孩子看天上陽光燦爛，就提議去踢足球。

他們找到了一塊草地，那里周圍的墻上長(zhǎng)滿了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門，就拉開陣勢(shì)準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看，那個(gè)黃頭發(fā)的守門員，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個(gè)一身紅色衣服的小孩，好像是個(gè)候補(bǔ)，一心想快點(diǎn)上場(chǎng)，接住幾個(gè)球。

最右邊的是個(gè)大叔叔，帶著一個(gè)黑帽子，他全神貫注地看著激烈的比賽，嘴里還不停著念著“加油，紅隊(duì)，加油！”他的旁邊有一個(gè)小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個(gè)帶著紅花的女孩，她生怕會(huì)錯(cuò)過一個(gè)精彩的射球，所以就一直站著。只有那只不會(huì)看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。

紅隊(duì)的隊(duì)員攻了上來，他們的隊(duì)員3號(hào)和15號(hào)配合得天衣無縫，一下子過了藍(lán)隊(duì)6個(gè)人，不過藍(lán)隊(duì)使用人盯人戰(zhàn)術(shù)，把球搶了過來。他們5個(gè)一路過關(guān)斬將，英勇向前沖，一下子沖到守門員面前。他們一個(gè)身，把球傳給5號(hào)，5號(hào)一起腳，一個(gè)抽射，球進(jìn)了！

這真是一場(chǎng)有意思的足球比賽??！

足球比賽的周記2

今天上午的體育活動(dòng)課，我們?nèi)昙?jí)組進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。臨賽前足球場(chǎng)外人山人海，圍滿了我們?nèi)昙?jí)組的同學(xué)，他們一直在猜測(cè)哪個(gè)班會(huì)得到最終的勝利。

我們?nèi)?）班迎來了第一場(chǎng)比賽，對(duì)手是強(qiáng)悍的三（1）班。作為足球隊(duì)長(zhǎng)的我，心里不免緊張了起來。只聽裁判員口哨一吹，比賽正式開始了。我靈巧地帶著球，穩(wěn)步向前推進(jìn)，當(dāng)對(duì)方隊(duì)員逼進(jìn)的時(shí)候，我順勢(shì)將球一推，傳到了鄧邦睿的腳下。只見他上身微傾，抬腳射門！可惜，球打偏了。還沒等我們緩過神來，只見三（1）班的蔡俊輝飛起一腳，球像離弦的箭一樣，直向我們的球門“飛奔”而去。幸好我們的守門員張沄凌早有準(zhǔn)備，來了一個(gè)“猛虎撲食”，球被他牢牢地抓住了。隨后，我們兩班的隊(duì)員都盡全力地拼著，比賽非常激烈……可最終，我們卻與三（1）班打成了平手。

接著我們與三（2）班拉開了第二場(chǎng)的比賽，由于那時(shí)我們都體力不支，于是敗給了三（2）班。

雖然，這一次我們沒得冠軍，但是我們每一位隊(duì)員都盡到了自己的努力，完美地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，增加了彼此之間的友誼……

第三篇：小學(xué)作文：記一場(chǎng)激烈的足球比賽

記一場(chǎng)激烈的足球比賽

今天下午，我們二年級(jí)舉行了一場(chǎng)足球賽。比賽進(jìn)行的非常激烈，場(chǎng)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背的使出全力在和對(duì)手拼搏，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)們也在拼命的喊“二(2)班，加油!”吳老師也加入我們的啦啦隊(duì)和我們一起在喊“加油”，每看到對(duì)方踢進(jìn)去一個(gè)球的時(shí)候，急得我們這些啦啦隊(duì)員都直想沖到賽場(chǎng)上去幫助我們班的隊(duì)員，不過，四班的實(shí)力非常強(qiáng)，一下子就踢進(jìn)去了五個(gè)球，當(dāng)哨聲響起的時(shí)候，我們班還一個(gè)球都沒進(jìn)呢!

唉，很遺憾這次沒有拿回勝利的消息，這多多少少讓我們心里有點(diǎn)兒小小的難過，不過，我爸爸說：“輸羸的結(jié)果并不重要，你全身心的投入到這個(gè)過程中，這是最重要的。”二班的隊(duì)員們，你們不要灰心，還有機(jī)會(huì)在等著你們呢，加油!

第四篇：初二周記

初二周記 篇1

今天晚上，外面狂風(fēng)大作，有些樹枝都被吹下來了——報(bào)道中梅超風(fēng)要光臨臺(tái)州，后來又是擦肩而過。爸爸和我提意見，說今晚我們店大家一起去到路橋吃韓式燒烤。媽媽認(rèn)同了我和爸爸的建議，所以我、爸爸、媽媽、姨婆帶著妹妹、志勇、勇武都迅速做好準(zhǔn)備，7個(gè)人一起去吃燒烤。

過了20分鐘左右，終于到燒烤店了，我屁股都坐痛了。我們迅速跑進(jìn)燒烤店，不然樓上的座位都滿了，馬上付了錢，買了票，就“唰”的一下全到樓上去了。這個(gè)燒烤店是用自助餐的，哇樓上的東西真多?。∮形蚁矚g的雞翅、雞腿；還有水果類的香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕類的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用來燒烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、蝦、雞翅、雞腿等等，有許多吃的。還有可樂、橙汁等等隨你拿。

看完這些，開始找座位了，我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”就坐下了。我們開始拿東西了，我立刻奔向雞翅雞腿的地方，把一個(gè)盤子一下子裝滿，我回座位等他們拿東西回來。他們回來了，有拿蝦的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回來了，桌上的物品真是應(yīng)有盡有。

開始燒烤了，燒烤的底盤有兩個(gè)，我叫勇武在左邊先烤雞翅雞腿，在右邊由爸爸決定，爸爸烤蝦，勇武、爸爸兩個(gè)人用熟練的手法來烤蝦和雞翅雞腿。把雞翅雞腿和蝦，翻了幾個(gè)身，加上粉，再烤幾分鐘，就大功告成了。熟了我們就大吃特吃。

快樂的氣氛沉浸在現(xiàn)場(chǎng)中！

初二周記 篇2

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

上了初二，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初二的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。

因?yàn)樯狭顺醵?，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初二周記 篇3

看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化，我們的時(shí)間將會(huì)越來越緊張，這才開學(xué)初二，以后的'路還有很長(zhǎng)。

所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。

在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開始對(duì)我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué)，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績(jī)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問題，就是有時(shí)給我自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)我自己給我自己的小毛病發(fā)揮作用。

從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng)，我們班里的事情就會(huì)越來越多。作為班長(zhǎng)，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃是列出來了，可是我自己的計(jì)劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的辦法。

初二周記 篇4

4月4日，星期二，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。我懷著一顆沉重、興奮又好奇的心，坐上了大巴，來到了烈士陵園。

進(jìn)了烈士陵園，我聽見了白楊樹沙沙地響，好像在為烈士哭泣。這里的景色，讓我感到有點(diǎn)傷心，又有點(diǎn)害怕。不過，下面看到的景物，掩蓋了剛才的恐懼：那是一座長(zhǎng)約六米半，寬約三米半長(zhǎng)的雕像。宣誓前和宣誓中的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了那座雕像：雕像下粗上細(xì)，上面還有臺(tái)階，是大理石做成的，花紋雕刻的十分精美，有點(diǎn)像公園石橋扶手上的花紋。雕像的上面是陶瓷做的，黑黑的，跟我們學(xué)校主席臺(tái)的陶瓷很像，看上去十分莊重。上面刻了七個(gè)大字“青滄戰(zhàn)役紀(jì)念碑”。那雕像上面的圖案內(nèi)容為滄州解放戰(zhàn)爭(zhēng)，雕刻的十分細(xì)致，看的出來，戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈，戰(zhàn)士約有四名，手拿槍、火把、手榴彈，身邊都是廢墟和滾滾濃煙。

宣誓后，我們?nèi)チ苏褂[館，里面掛滿了牌子，都是在介紹解放滄州的戰(zhàn)爭(zhēng)和犧牲的戰(zhàn)士。在這里我們知道了滄州市1947年解放的，新中國(guó)建立于1949年。

出了展覽館，我們來到烈士墓前獻(xiàn)花。我含著淚，雙手捧著花，輕輕的放在墓前的小土壇中，并鞠了一躬。

上了大巴，我還還念著為滄州解放而犧牲的戰(zhàn)士，很感激他們。因?yàn)闆]有他們，就沒有我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜無數(shù)烈士們用鮮血換來的幸福生活。

初二周記 篇5

就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

在寒假最后的一段時(shí)間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元，比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對(duì)我來說已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中，有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)“種類”講，而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個(gè)形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

寒假要結(jié)束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?；厥滓粋€(gè)多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時(shí)，我沒有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語，但我養(yǎng)成了一個(gè)天天學(xué)英語的好習(xí)慣，還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實(shí)而有意義。

初二周記 篇6

勝似親人，是在老師和學(xué)生之間勝似親人，是在小朋友與老人之間勝似親人，是在你與你素不相識(shí)而又幫助過你的人之間。

暑假時(shí)，我們家去苗族鄉(xiāng)下旅游，與我們?yōu)猷従拥氖且粋€(gè)年近80歲的老婆婆。她頭戴一頂大帽子，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑袍子，里面穿著一件淡黃色的便衣，腳上穿著布鞋。蒼白的頭發(fā)下，一張布滿皺紋的臉，一看就知道是經(jīng)歷過歷史的滄桑變幻的。她行動(dòng)不方便，有一個(gè)兒子去北京當(dāng)了兵，因?yàn)槁诽h(yuǎn)，一年難得回來一次，即使回來了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。

我們（我和妹妹）也深受媽媽影響，只因?yàn)槲覀冞€小，只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學(xué)，我們一家就回去了，過了一年又一年，我已是二十五六歲的小伙子，1米8的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)特別帥氣。妹妹也是二十出頭了，穿著粉紅外衣，可美了。她頭上扎著兩個(gè)小馬尾，還戴著花呢！我們?cè)俅蝸淼矫缱?，老婆婆還是那個(gè)樣子，只是頭發(fā)又白了許多，我溫柔地說：“老婆婆，您還記得十八年前夏天的那戶來旅游的一家嗎？”老婆婆一聽，低下腦袋想了想，忽然抬起頭來，驚訝地大叫：“哦！原來是你們呀！至今還記得我這個(gè)老太婆！”“是呀！我要在這照顧您一年呢！不過哥哥不能留在這，他要去賺錢，好養(yǎng)活我們的父母，包括您！”妹妹低聲說，她還是那么害羞！

第五篇：初二周記

實(shí)用的初二周記合集六篇

初二周記 篇1

我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地中找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪中，這時(shí)突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉(zhuǎn)過頭大喊：“蛋蛋，你這個(gè)大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來不收拾你！”唉，這個(gè)壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！

經(jīng)過了一大堆的周折后，我們才到達(dá)了山坡上，蛋蛋一見我來了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說道：“大膽小賊，哪中逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！BYE！”跟蛋蛋玩完后，我就開始認(rèn)真找起冬筍起來。我左找右找都沒找到，結(jié)果某為同學(xué)的媽媽就在我剛找過的地方找到了，我一聽到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過去，還不如說是飛過去的。我馬上開干，馬不停蹄的挖了起來。我與幾位家長(zhǎng)還有幾位同學(xué)挖了半天也沒挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個(gè)冬筍個(gè)頭還挺大的。時(shí)間又過了好久，我們還是沒有挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時(shí)冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來把這個(gè)冬筍搬出來，結(jié)果一用力，給掰斷了，555不過還好掰斷的位置不是太大！

我們現(xiàn)在拆散了，分成了兩隊(duì)，我與徐佳怡媽媽，林毓詩(shī)媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒見一個(gè)竹筍，我可著急了，干脆大聲說：“是冬筍的拿命來！”剛說完，林毓詩(shī)媽媽就找到了一個(gè)，哎呀，瞧這把我樂的耶，高興的跳來跳去。后來二隊(duì)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個(gè)冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個(gè)冬筍居然找上家門來了，在我們最后說不挖了，不挖了的時(shí)候，林毓詩(shī)的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。

在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰(zhàn)斗哇，拉不出來一聲吼哇！

初二周記 篇2

時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去了。昨天我告別了母校，邁入中學(xué)的大門，跨上人生第一個(gè)階梯。入學(xué)的第一天就認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，我和他們都談了自己的感受和新鮮事。

新學(xué)期，一切必須從零開始。我就向大家談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算吧。

我小學(xué)時(shí)，有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是上課說話，不遵守紀(jì)律，這樣不僅影響課堂紀(jì)律，而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監(jiān)督下改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，使成績(jī)名列前茅，三年后考上重點(diǎn)高中，考試重點(diǎn)大學(xué)，以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

在品德上，我要高尚，不說臟話，不打架，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。爭(zhēng)取做一名各方面發(fā)展的合格中學(xué)生。

初二周記 篇3

人生中充滿了“盼”，在生命的長(zhǎng)河中，總會(huì)有幾件我們盼著到來的事，如過春節(jié)、過生日、過兒童節(jié)……可我最盼的還是那令人興奮的過春節(jié)。

自從我懂事時(shí)起，我就開始盼春節(jié)，過春節(jié)的時(shí)候會(huì)去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂，為什么不盼呢？

春節(jié)時(shí)盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時(shí)，我過春節(jié)時(shí)盼著晚上的來臨，因?yàn)槊磕甏汗?jié)時(shí)物業(yè)公司都要買大量的煙花燃放，慶祝春節(jié)的到來，那時(shí)的我覺得看放煙花是世界上最最美好快樂的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時(shí)是流星狀（只不過是上升的），到達(dá)一定高度時(shí)，做會(huì)爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時(shí)像一朵盛開的花兒，美麗動(dòng)人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？

我漸漸長(zhǎng)大后，開始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點(diǎn)燃后就會(huì)爆炸，但這種快樂只有春節(jié)時(shí)才有，所以我就強(qiáng)烈地盼望著新年的到來，那時(shí)我可以用壓歲錢買很多爆竹，過足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因?yàn)橥嫫饋泶碳?、有趣。一過年，我就會(huì)有一袋子各種各樣的爆竹，點(diǎn)燃它們，體驗(yàn)放爆竹那無窮無盡的樂趣和驚險(xiǎn)，所以我盼著，盼著。

過春節(jié)的好處多多，何樂而不盼？

初二周記 篇4

昨天放學(xué)的時(shí)候買了一個(gè)大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術(shù)很好，所以吃起來很脆，有點(diǎn)薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。

我索性推自行車邊走邊吃。因?yàn)槭莿倓偤婧玫?，所以有點(diǎn)燙，不時(shí)地還會(huì)燙到嘴角。但是真的很好味，我有點(diǎn)陶醉了。朋友見我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地?fù)u頭。

雖然是個(gè)大餅，但也有吃完的時(shí)候，過了一條馬路，大餅就整個(gè)進(jìn)入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什么一個(gè)大餅?zāi)茏屛胰绱藵M足。其實(shí)有時(shí)候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時(shí)候，即使是一個(gè)普通的大餅，也會(huì)讓你覺得彌足珍貴。這已經(jīng)不是一個(gè)大餅的問題了，是一種對(duì)待人生的態(tài)度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會(huì)帶萬貫家財(cái)，但是在這過程中，他可能也失去了親情、友情、愛情，這是他用金錢換不回來的。

人生苦短，實(shí)在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的.東西。仔細(xì)想想，也真的是這樣啊。

初二周記 篇5

“開飯嘍！開飯嘍！”我們正在爭(zhēng)先恐后地?fù)岋埑?，笑聲不斷從樹林傳來。哈哈，是我們四年?jí)一班在大堤上野炊哩！

周四早上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來到大堤，先鋪?zhàn)啦?，放包，組長(zhǎng)讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長(zhǎng)和王子軒生火，等我們來了，他們的準(zhǔn)備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進(jìn)去，點(diǎn)燃了柴，組長(zhǎng)要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了?！遍_始炒飯，先放一些油進(jìn)去，等到油燒開了，再把飯放進(jìn)去，然后用鏟子炒飯。想要好吃的話就應(yīng)該多炒幾分鐘，再用鏟子反復(fù)翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒了時(shí)，沿著鍋邊灑水，最后放火腿，炒幾分鐘后就可以吃了。

我們炒完后給老師吃，老師夸我們做的很好吃，我們心里很高興，再看看別的小組，何生慧組沒了火還在炒，沒了水，把一大瓶水全灑了進(jìn)去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個(gè)組向我們請(qǐng)教呢！我們心理別提多高興了！

同學(xué)們一起做飯真好吃！下次春游時(shí)，我們提高難度，進(jìn)行燒烤，讓我們一起期待吧！

初二周記 篇6

初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學(xué)的作文中都會(huì)出現(xiàn)：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話。現(xiàn)在，我也深深的體會(huì)到為什么他們會(huì)這么說。

進(jìn)入初二以前，我做好了準(zhǔn)備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會(huì)像其他人那樣說苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初二（4）班時(shí)，我就后悔了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在！

每個(gè)人都板著臉，幾天以來，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師常說什么要考好高中，就要吃苦，哪個(gè)考上高中的人不是從題海中滾出來的？

這是老師對(duì)我們唯一的忠告。我想不通?？忌细咧芯驼娴囊菢訂幔棵刻焱砩献鲱}做到11點(diǎn)，早上4、5點(diǎn)起床復(fù)習(xí)，每天都穿梭在學(xué)校，家二點(diǎn)一線。好累！

我總覺得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽，看看白云，可時(shí)間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

一道數(shù)學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說人，人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個(gè)人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會(huì)做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說懂了。其實(shí)我很想問老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？

老師你有時(shí)會(huì)當(dāng)著大家的面問老師布置作業(yè)多了，你們會(huì)討厭老師嗎？我們都說沒有，其實(shí)我們有。班上每個(gè)人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多？

我好累，我好想哭。