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      【必備】果實(shí)的收獲作文(五篇材料)

      時(shí)間:2022-10-17 04:02:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【必備】果實(shí)的收獲作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《【必備】果實(shí)的收獲作文》。

      第一篇:【必備】果實(shí)的收獲作文

      【必備】果實(shí)的收獲作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的果實(shí)的收獲作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      果實(shí)的收獲作文 篇1

      在漫長(zhǎng)的人生路途中,我曾有過(guò)許多心愿,經(jīng)過(guò)我的努力后,有的實(shí)現(xiàn)了,給我的人生添上了絢爛的一筆,有的卻落空了,在我心中留下了傷痕。

      記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn),我立下目標(biāo):一定要在這一學(xué)期的期末考試中考出好成績(jī)。當(dāng)然,“光說(shuō)不練假把式”,從開學(xué)第一天起,我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),每天都按時(shí)做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,毫不松懈,晚上要做好久的課外書來(lái)拓寬知識(shí)面,還要保證每門功課成績(jī)平均,就要花更多的時(shí)間去做題。

      面對(duì)幾次考試的失利,我并沒有退縮,而是加倍努力,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),反復(fù)訓(xùn)練,最終把語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門主課攻下。隨著時(shí)間的流逝,三四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,期末考試終于來(lái)臨了,我放松心情,運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),終于,我考出了優(yōu)異的成績(jī)。

      心愿就像一棵小樹苗,只有用我辛勤的汗水澆灌它,才能生長(zhǎng)為一棵碩果累累的果樹,收獲成功的果實(shí),品嘗可口的果子。

      果實(shí)的收獲作文 篇2

      在這金色的秋天里,望著山上美麗的楓葉,勾起了我的片片思緒……

      與你的相識(shí)就是在這美麗的季節(jié)里。我由原來(lái)對(duì)秋的抵觸變成了濃濃愛意,不再傷感,不再恐懼。反而對(duì)秋多了一份依戀和感激。感謝上蒼讓我在茫茫人海中與你相知相惜,有了你的日子我的生活變得快樂而又意義,是你在我煩悶時(shí)逗我開心,給我鼓勵(lì),讓我一次次的和孤單遠(yuǎn)離。雖然你的話語(yǔ)不多,但你的每一句話在我的心里都是那么有力,讓我佩服,更讓我珍惜。即使從未謀面,但在我的心里你是那么的高大帥氣,你的人格魅力深深地感染著我,常帶給我無(wú)盡的遐想與沉思……

      知道你每天忙,所以我很少打擾你,每次都是你主動(dòng)和我溝通,看到你每次發(fā)給我的圖片我就會(huì)欣喜不已,感受得到你的`陽(yáng)光和稚氣。每次我都是呵呵的笑個(gè)不止。因?yàn)槟鞘俏野l(fā)自內(nèi)心快樂的表達(dá),你的活潑隨時(shí)感染者我,讓我再次感受到了童年的無(wú)邪。

      不知上蒼賜給我的這份友情能走多遠(yuǎn),我會(huì)倍加珍惜每一個(gè)今天。真心感謝你的陪伴,有了你的日子我的生活繽紛而燦爛,希望你陪我走到人生的終點(diǎn),這是我內(nèi)心最大的期盼!

      在秋天里,農(nóng)民收獲了糧食,戀人收獲了幸福甜蜜。那么,如果問(wèn)我的收獲是什么,我會(huì)大聲的告訴你,“你”就是我秋天收獲的最大的果實(shí)!

      果實(shí)的收獲作文 篇3

      播灑下你的愛心,你將收獲一種善良。——題記

      雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上,一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個(gè)啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。

      “啊?!蓖蝗欢厒鱽?lái)一陣尖叫,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準(zhǔn)備徑直走過(guò)去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對(duì)。

      我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對(duì)我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝?!薄昂呛牵挥昧恕比缓舐斐鍪?,羞澀的笑拉一下。

      “姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會(huì)著涼的?!闭f(shuō)著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦?!薄皼]事的姐姐,我很快就到家啦?!眻?zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。

      望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進(jìn);它將是一把大傘,無(wú)論寒冬大雨,為我遮風(fēng)擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。

      第二篇:付出汗水 收獲果實(shí)

      付出汗水 收獲果實(shí)

      我畢業(yè)于呂梁學(xué)院數(shù)學(xué)系,大專學(xué)歷,是和平小學(xué)一名數(shù)學(xué)教師,我在這一年的教學(xué)生涯中,始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng),同事,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      本人具體做法如下:

      一、用愛的和弦奏出美的樂章。

      作為一名教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)更重要的是教會(huì)學(xué)生做人,而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌他們的心田。我認(rèn)為愛心是偉大的,是教師的天賦是開啟孩子心靈之門的鑰匙。

      劉凱麗是我班的一名五年級(jí)學(xué)生,母親智障,父親常年外出打工,她與爺爺奶奶一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛,她行為離群,經(jīng)常遲到曠課,常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手??吹竭@一切我沒有因他違反紀(jì)律而訓(xùn)斥他,挖苦他而是以父親般的愛心關(guān)心她愛護(hù)他,得到了溫暖的劉凱麗從此像變了個(gè)人似地,性格開朗活潑起來(lái),并能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了。可見愛對(duì)教育而言是何等重要。如同魚兒離不開水,白云離不開藍(lán)天一樣。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情,愛是一座橋梁,更是一種無(wú)言的承諾。

      二,班級(jí)管理 持之以恒。

      我是四十一個(gè)人的“娃娃頭”我深知良好的班級(jí)秩序是搞好教育教學(xué)的保證,為了抓好班級(jí)的常規(guī)管理,我制定了行之有效的班級(jí)管理制度。就拿衛(wèi)生工作來(lái)說(shuō)吧,他本是我校地“老大難”,可是在我的這個(gè)班級(jí)就變得不難了。我的方法是班級(jí)中的每一名學(xué)生在早、中、晚進(jìn)出教室時(shí)都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生,讓同桌之間相互看看對(duì)方的臉是否干凈,頭發(fā)是否梳理好,紅領(lǐng)巾是否佩戴工整等。如果沒有做到位同桌就提醒對(duì)方及時(shí)糾正。當(dāng)然作為小孩子也有疏忽大意的時(shí)候,面對(duì)這種情況我不會(huì)斥責(zé)學(xué)生,更不會(huì)體罰學(xué)生,我會(huì)及時(shí)提醒沒有做好的孩子,給他們一個(gè)鼓勵(lì)和期盼的眼神。

      三,認(rèn)真專研業(yè)務(wù) 提高工作能力。

      在教學(xué)實(shí)踐中,本人敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,教研效果佳,能潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動(dòng),參與教研課題研究。在課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

      一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上,我付出的是汗水,然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實(shí)。我是平凡的,我愿在平凡中孕育偉大,在平凡中執(zhí)著追求。

      第三篇:我收獲了果實(shí)

      我收獲了果實(shí)

      “一份耕耘,一份收獲”,這句話已證實(shí)在我身上。

      今年春天,我姑姑給了我一點(diǎn)西瓜籽,讓我學(xué)種西瓜。我當(dāng)時(shí)也就抱著玩玩的心理,在花盆里隨便放了一半瓜子??墒牵捎谖移綍r(shí)根本沒有去管它們,結(jié)果它們?nèi)懒?,我失望極了!

      后來(lái),媽媽告訴我,無(wú)論做什么事首先要用心,才能做好。我從這件事也吸取了教訓(xùn),于是,我把剩下的西瓜種子又種在花盆里。這下,我可仔細(xì)了,每天都去看它們,盼望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。終于,它們開始茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。我還按時(shí)給小瓜苗們澆水、施肥,還用殺蟲劑幫它們殺蟲。在我的精心照料下,它們長(zhǎng)得很快,我的心里也別提多高興了。就這樣,在堅(jiān)持了數(shù)日之后,我的小西瓜終于開花了,一朵朵黃色的小花在向我微笑,仿佛在感謝我對(duì)它們的照顧呢。后來(lái),爸爸也來(lái)幫我堅(jiān)持保護(hù)它們,直到花謝了,結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的瓜寶寶。又過(guò)了一個(gè)多月,我終于吃到了自己種的大西瓜,我的心里簡(jiǎn)直比喝了蜜還甜,我終于體會(huì)到了收獲的快樂。

      “一份耕耘,一份收獲”,這句話說(shuō)得真好,種西瓜這件事,讓我收獲了果實(shí),收獲了經(jīng)驗(yàn),更收獲了快樂。

      第四篇:果實(shí)的收獲作文

      【精選】果實(shí)的收獲作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的果實(shí)的收獲作文4篇,歡迎大家分享。

      果實(shí)的收獲作文 篇1

      剛過(guò)了赤日炎炎的夏天,就來(lái)了天高氣爽的秋天。這說(shuō)明果子熟了。

      秋天的果園是那么有詩(shī)意,那么豐富。

      果園里散發(fā)出的清香真是讓人陶醉不醒。這是在告訴我們豐收的時(shí)節(jié)到了。

      那掛在梨樹上的黃澄澄的鴨梨,好像掛在梨樹上的鉆石似的。一看見這種梨,我就垂涎三尺,恨不得自己爬到樹上去把果子摘下來(lái),馬上在樹上吃梨。秋天的果園里可不能缺少了梨,因?yàn)槿鄙倭怂?,就等于缺少了一個(gè)細(xì)胞。

      還有那樹上綴滿了甜美得仙桃。它的樣子好像是一顆粉色的心臟,長(zhǎng)在樹上,為秋天增加了許多生機(jī)、色彩。不光有這些,還有許許多多的果子等著農(nóng)民去豐收。

      秋天的果園,地球的寶貝。

      果實(shí)的收獲作文 篇2

      一年四季,春夏秋冬。有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

      果園里,一個(gè)個(gè)大大小小的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿了樹梢。它們你擠我碰,就等著你去摘呢!成熟的石榴咧開了嘴,仿佛在咯咯咯地笑呢,笑得蘋果也紅了臉。農(nóng)田里,高粱樂紅了臉,稻子笑彎了腰,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的聲響,好像在唱著豐收的贊歌。成片的棉桃也被秋風(fēng)吹得咧開開了嘴,爭(zhēng)先恐后地吐出了一朵朵雪白的棉花。看著豐收的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們?cè)跄懿桓吲d呢?

      我愛果實(shí)累累的秋天。

      果實(shí)的收獲作文 篇3

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”

      ——題記

      夢(mèng)想像一粒種子,深深地埋進(jìn)每個(gè)人的心里,在汗水的滋潤(rùn)下逐漸開花結(jié)果;夢(mèng)想像一艘小船,在狂風(fēng)暴雨下勇往前行,把困難化為動(dòng)力,想成功的彼岸駛?cè)ァ?/p>

      每個(gè)人都有自己偉大的'理想,或許是當(dāng)一位作家,或許是當(dāng)一名醫(yī)生,或許是當(dāng)一名畫家,在夢(mèng)想的海洋中各種各樣的職業(yè)如海水般涌來(lái)。而自己的夢(mèng)想,是要經(jīng)過(guò)勤奮和努力才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

      在我從記事開始,就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘,感覺這是一個(gè)非常神圣的職業(yè),直到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。

      可是,夢(mèng)想哪是你想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的?首先,我要學(xué)習(xí)做人的道理,明白人生的真諦,要做到誠(chéng)信、友好。俗話說(shuō)得好“人而無(wú)信,不知其可也。”一個(gè)人如果不誠(chéng)信,就無(wú)法在這文明的世界上立足。第二,我要明確學(xué)習(xí)目的,擬定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,把它們化成夢(mèng)想果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)化肥,這時(shí),我感覺夢(mèng)想的種子就將破土而出了。第三,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多多學(xué)習(xí)課外知識(shí),多看看書。

      在追逐夢(mèng)想的道路上,我失落過(guò),傷心過(guò),難過(guò)過(guò),被人冤枉過(guò),也被人質(zhì)疑過(guò)。在別人的白眼中,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是轉(zhuǎn)念一想:夢(mèng)想是一個(gè)人生命的源泉,既然我有這個(gè)決心,我就一定要實(shí)現(xiàn),在我的汗水的澆灌下,夢(mèng)想的小苗長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。

      夢(mèng)是一種欲望,像是一種動(dòng)力,夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。勤能補(bǔ)拙是良順,一份耕耘一份才,或許在我們追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì)有很多的煩惱與苦澀,也許我們會(huì)微笑也會(huì)哭泣,微笑與哭泣將為我們譜寫出一篇全新的篇章,只要相信自己,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      在我的辛勤勞動(dòng)下,我相信總有一天心中的小苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的!

      果實(shí)的收獲作文 篇4

      播灑下你的愛心,你將收獲一種善良?!}記

      雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上,一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個(gè)啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。

      “啊。”突然耳邊傳來(lái)一陣尖叫,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準(zhǔn)備徑直走過(guò)去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對(duì)。

      我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對(duì)我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝?!薄昂呛?,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。

      “姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會(huì)著涼的?!闭f(shuō)著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦?!薄皼]事的姐姐,我很快就到家啦?!眻?zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。

      望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進(jìn);它將是一把大傘,無(wú)論寒冬大雨,為我遮風(fēng)擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。

      第五篇:【精品】果實(shí)的收獲作文

      【精品】果實(shí)的收獲作文四篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的果實(shí)的收獲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      果實(shí)的收獲作文 篇1

      在這個(gè)青春的花季,我收獲著愛的果實(shí)。

      ——題記

      我與母親的房門相差八步,在這僅僅的八步間,母親為我開辟了一條愛的道路,這條道路上,生長(zhǎng)著一棵小樹,在這個(gè)如花的歲月里,我收獲著它豐富的果實(shí)。

      每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射入房屋,母親便會(huì)起床,躡手躡腳地走八步到我的房間,輕輕地?cái)n了攏我的頭發(fā),又給我掖了掖被角,她也不忍心叫醒我,又躡手躡腳地出去,開始了一天忙碌的生活。在清晨輕柔地愛撫下。我收獲的是桃子般的甜蜜。

      午后,這條拖得干干凈凈的八步小路被陽(yáng)光照射的锃锃發(fā)亮。我纏著母親與我玩跳房子,這條路上的地磚變成了格子,我跳得總是那么輕盈,而母親卻不知為何每個(gè)步子都顯得那樣沉重,不久,母親頭上就冒出了豆大的汗珠,氣息也變得不均勻,臉上卻依舊掛著笑容。我趕緊扶母親坐下休息,陽(yáng)光下,一個(gè)刺眼的東西映入我的眼簾,仔細(xì)一看,那是母親的白發(fā),冥冥中,歲月悄然爬上了母親的面容,我頓時(shí)心生愧疚,實(shí)在想不到這些年來(lái)我為母親做過(guò)什么,而母親又為我付出了多少?在午后閑暇的沉思間,我收獲的是青柿般的苦澀。

      深夜,我依然埋在書海中刻苦復(fù)習(xí),母親輕輕推開我的房門,把一杯溫度適中的白開水放在桌上,又看了看我做的練習(xí)題,什么也沒有說(shuō),又無(wú)半點(diǎn)聲響地離開了。不知是從何時(shí)起,每當(dāng)我刻苦學(xué)習(xí)時(shí),桌上總有一杯溫度適中的白開水,它已習(xí)慣性地成為了我生活中必不可少的一部分。我端起它,細(xì)細(xì)的品味,我仿佛品味出了母愛給予我的辛酸與幸福。在深夜一杯白水的關(guān)愛中,我收獲的'是杏兒般的酸與甜。

      我與母親的房門相差的這八步,是一條承載者無(wú)數(shù)幸福與淚水的路,是一條裝滿愛的果實(shí)的一條路。那棵小樹,盡管歲月變遷,它都會(huì)一直生長(zhǎng)著,結(jié)出豐富的果實(shí),至少,那果實(shí)我深深品嘗過(guò)。

      果實(shí)的收獲作文 篇2

      在漫長(zhǎng)的人生路途中,我曾有過(guò)許多心愿,經(jīng)過(guò)我的努力后,有的實(shí)現(xiàn)了,給我的人生添上了絢爛的一筆,有的卻落空了,在我心中留下了傷痕。

      記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn),我立下目標(biāo):一定要在這一學(xué)期的期末考試中考出好成績(jī)。當(dāng)然,“光說(shuō)不練假把式”,從開學(xué)第一天起,我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),每天都按時(shí)做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,毫不松懈,晚上要做好久的課外書來(lái)拓寬知識(shí)面,還要保證每門功課成績(jī)平均,就要花更多的時(shí)間去做題。

      面對(duì)幾次考試的失利,我并沒有退縮,而是加倍努力,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),反復(fù)訓(xùn)練,最終把語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門主課攻下。隨著時(shí)間的流逝,三四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,期末考試終于來(lái)臨了,我放松心情,運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),終于,我考出了優(yōu)異的成績(jī)。

      心愿就像一棵小樹苗,只有用我辛勤的汗水澆灌它,才能生長(zhǎng)為一棵碩果累累的果樹,收獲成功的果實(shí),品嘗可口的果子。

      果實(shí)的收獲作文 篇3

      今天上午,我們班上了一節(jié)綜合實(shí)踐課,這節(jié)課上,同學(xué)們各自的展示了自己的風(fēng)采,讓前來(lái)聽課的老師大開眼界,看的那是目瞪口呆。

      “叮零零……”伴隨著著清脆悅耳的上課鈴聲,我們開始了綜合實(shí)踐成果展示課。課堂上,同學(xué)們積極的發(fā)言,認(rèn)真的聽講。仔細(xì)地聽著各小組的匯報(bào)。他們匯報(bào)的方法各式各樣,有小品,快板……到我們組的時(shí)候,我有些緊張,不知是應(yīng)為第一次上臺(tái),還是因?yàn)槲遗挛易龅貌粔虺錾?,不夠好。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,生怕出了什么差錯(cuò),會(huì)讓正在聽講的老師們看笑話。雖然狀況百出,但這節(jié)課還是完滿的結(jié)束了。

      就在下課的那一瞬間,我心里的那顆大石頭終于落了下來(lái),我整個(gè)人也輕松了許多。經(jīng)歷了這一個(gè)月的辛苦,我們收獲了很多。也獲得了很大的成功。原來(lái),對(duì)古代民用石器,我們一概不知,連聽都沒聽說(shuō)過(guò)。而現(xiàn)如今,我們對(duì)他了解自如,知道了它的用處,它的創(chuàng)始者等。這期間,我們還做了很多的小報(bào),手抄報(bào),黑板報(bào)等。在各方面的能力都得到了很大的提升。此外,我還了解了合作的重要性。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就難有成就?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。這就是我們合作的成果。但是,這節(jié)實(shí)踐課的成功,最大的功臣還是我們敬愛的盛老師。

      是這樣的機(jī)會(huì),打開了我的眼界,是這樣的鍛煉,讓我閱覽無(wú)數(shù)知識(shí),是這樣的生活,等待我去闖蕩。在這之后,我想:當(dāng)我面對(duì)各種突如其來(lái)的困難時(shí),這次學(xué)到的東西可能會(huì)派上用場(chǎng),人的一生就是在學(xué)習(xí)中度過(guò),多學(xué)一樣本領(lǐng),以后就會(huì)多一種方法面對(duì)。

      果實(shí)的收獲作文 篇4

      在暑假的時(shí)候,學(xué)校布置了一個(gè)任務(wù):做一個(gè)科學(xué)小制作。我絞盡腦汁,終于想起了一個(gè)比較有意義的制作。

      目前,我們的綠色資源不是在日益減少嗎?都被做成了各式各樣的東西,其中我是在火柴上做文章的。你想啊,一根火柴,就上面一點(diǎn)兒能點(diǎn)火,那其他的木柴不都給浪費(fèi)了嗎?如果,在火柴的其他地方涂上易燃液體,留下一段木柴以免燒手,那這樣的話,我們不就節(jié)約了一些木柴了嗎?

      說(shuō)干就干,我先用油做實(shí)驗(yàn),將油涂上火柴,一點(diǎn)火,“呀,可真疼??!”我驚叫道。只見火柴上的火苗一下子長(zhǎng)高了,撲向了我的手指,這才有我剛才那樣的一幕?!安恍校腿紵乃俣冗^(guò)快,而容易燒手?!蔽彝稚贤t的一片,搖搖頭說(shuō)。不過(guò)幸好,老媽不在,要不然我可少不了一頓批。

      油不行,那什么行呢?我想著,看見媽媽買蛋糕留下來(lái)的蠟燭?!芭椤?,我一拍腦門,想起來(lái)了:蠟,也是易燃“液體”啊,而且它加熱融化,不一會(huì)兒就能冷卻,蠟,可真是個(gè)好東西。不過(guò),我有些擔(dān)心,蠟?zāi)苜I到嗎?不然,晚上我向爸爸要,并說(shuō)明原因,沒想到爸爸立馬就答應(yīng)了。我小心翼翼地把蠟加熱,涂到火柴上去。可蠟不怎么聽話,還沒涂就冷卻了。我不甘心,把火柴拿近些,加熱的速度增快,快速涂上火柴?!跋灢瘛蓖瓿闪耍覍?duì)它進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)——點(diǎn)著,只見它的火苗徐徐升起,慢慢地走下去?!巴郏页晒α耍 蔽遗d奮不已,驚呼道。

      “蠟柴”的成功讓我心里很甜、很甜。

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