第一篇：冬日的作文600字

冬日的作文600字匯編五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的冬日的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬日的作文600字 篇1

書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書，是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來的溫暖……

凝視著滿柜的書，我的回憶之門徐徐打開……

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺到新鮮、好奇。然而，很快我發(fā)現(xiàn)自己的語文水平停滯不前，“不進(jìn)則退”，我不免有點(diǎn)心急如焚。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，新來的語文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一艘航船，把我引入了書的海洋。

一個(gè)寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣?！皡羌曳f，來我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室，屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。“要想學(xué)好語文，就要多讀書，讀好書，這樣才能提高閱讀能力，提高寫作水平。‘讀書破萬卷，下筆如有神’……”李老師語重心長(zhǎng)地告誡我。李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書為友”！

從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書的海洋。在書籍世界，我嘗到了甜頭：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理?！秳?chuàng)新作文》提高了我的寫作水平。在書籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩，為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝?！分邢榱稚┑谋瘧K命運(yùn)而悲傷。

我認(rèn)真地讀書，不斷地練筆，語文成績(jī)?cè)诓恢挥X中慢慢上升，我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂，我更加堅(jiān)定了“與書為友”的決心。“書是人類進(jìn)步的階梯”，是書，引領(lǐng)我走向成功之路。

書，陪我走過了一個(gè)又一個(gè)年頭，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

冬日的作文600字 篇2

“坐聽一篙珠玉碎，不知湖面已結(jié)冰”，今年的冬天可真冷?。?/p>

早晨，馬路邊的積水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰。雖然天氣很冷，可是太陽公公出來了，我和媽媽興致勃勃地來到百荷公園玩。

哇，冬日暖陽！太陽照在我的身上，暖暖的；微風(fēng)拂過我的臉龐，輕輕的。我看見湖面上結(jié)了好大一片冰，但不知冰有多厚。于是我撿起了一小塊石頭，向冰面上砸去，可是冰面卻紋絲不破，石頭卻骨碌碌滾出了好遠(yuǎn)。我走上小橋，撿起一小塊碎冰，哇，冰可真厚啊，大約有一厘米厚。媽媽說：“百荷公園的水面很少結(jié)冰，就算結(jié)冰，也沒有這么大片、這么厚?！?/p>

百荷公園邊上有一條小溪，小溪上有一座很小很小的拱橋，橋下發(fā)出“嘩啦啦”的水聲。我把頭探下去一看，原來橋下面藏了一個(gè)“大噴泉”。“大噴泉”噴出來的水花打在兩邊的大石頭上，石頭上“長(zhǎng)”滿了冰柱，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，如同一串串漂亮的水晶。我們跟著小溪奔跑的方向，快樂地走啊走。來到一片小山坡上，小溪流劃出了一個(gè)優(yōu)美的“S”形，我想：如果我是一滴水珠，我一定最喜歡這個(gè)“S”形彎道。

我和媽媽在百荷公園邊曬太陽邊散步，忽然，媽媽指著湖邊的一片樹木驚奇地叫著：“快看！”我順著媽媽手指的方向看過去，不就是一些掉光了樹葉的樹枝么，有什么好驚奇的？媽媽讓我再仔細(xì)看看，我瞪大了眼睛仔細(xì)看過去，哇！這些光禿禿的樹枝上，居然長(zhǎng)出了小小的、粉粉的花苞。這些花苞太小了，大概只有一個(gè)小米粒那么大，不仔細(xì)看都看不出來，我拍手叫起來：“太棒了，春天快來了！”

冬日的作文600字 篇3

生活中，有許多值得我回味和感動(dòng)的事，走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。

讀小學(xué)的時(shí)候，我就像一只幼小的雛鷹，喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天，一陣腳步聲向我走來，她蹲了下來，用她溫暖的手撫摸著我的頭，像一個(gè)大姐姐一樣，看著我說：“你叫什么名字，我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她充滿溫暖的眼神，說道：“我叫陶晶晶。”我像是找到另一個(gè)失散的雛鷹伙伴一樣，我牽著她的手。她忽然站起身來，說：“我叫孫瑾瑜?！彼龑?duì)我微微一笑，她牽起我的手，向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生，把什么事情都放在心里，傷心的時(shí)候她會(huì)向我哭訴。

我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)?！岸ｂ忊彙鄙险n了，大家連忙跑到操場(chǎng)上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來，她急忙對(duì)我說：“上課了，這節(jié)課是體育課，要遲到了?！蔽疫B忙對(duì)她說：“沒事，等我一下，馬上我們就可以去了?！彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭，我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對(duì)她說：“我們可以去了?！彼绎w速跑下去，我卻放開她的手，在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來到操場(chǎng)上，老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們，沖我們說道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了，老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤，說：“是誰帶的頭?！彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏?。”“老師，老師?！蔽蚁蚶蠋熃忉?，可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場(chǎng)跑一圈，我內(nèi)疚地往地下一坐，心里特別后悔：沒想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過寒風(fēng)，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心里卻是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。

那溫暖的一幕幕，就像冬天里的驕陽，溫暖著我……

冬日的作文600字 篇4

也許每個(gè)人都有失意的時(shí)候，或輕或重。那種感覺，就像被遺棄在寒冬夜里的街角，那種失望和無助，無力吶喊。

在我小學(xué)二三年級(jí)的.時(shí)候，爸媽來到紹興打工，他們把我丟給姨媽照顧，可是他們不知道那時(shí)的我多么需要父母的愛?？粗瑢W(xué)們的爸爸媽媽送他們?nèi)ド蠈W(xué)，我不知道自己有多羨慕。那時(shí)我不再想讓他們回來，因?yàn)槲抑滥遣豢赡?，我只想回到爺爺奶奶身邊，那時(shí)他們七十多歲了，爸媽說他們照顧不了我，于是我去了寄宿學(xué)校。

我曾經(jīng)追著媽媽的車跑，后來我才知道那只是徒勞。從那以后我的性格變得孤僻，我不再和同學(xué)一起玩，我討厭聽到他們炫耀爸爸媽媽給他們買衣服、玩具……

大概一直就這樣吧，我一年沒有見到爸媽和爺爺奶奶，直到三年級(jí)，爺爺奶奶竟然到學(xué)校來看我，是他們溫暖那是冰冷的我。

他們騎著自行車來，是的，那種老舊的自行車，爺爺載著奶奶，從他們家到我們學(xué)校大概三十里路吧。我那時(shí)不知道這是什么概念，一路上大概十幾座橋，高高隆起的。

他們來看我，買了很多我喜歡的東西。我與他們坐在校門口，奶奶流下了眼淚，她摟著我的肩，可是，那時(shí)我還是不懂。他們只有我一個(gè)孫女，一年見不到幾次。同學(xué)們羨慕我，老師也說我幸福，我卻不懂幸福的含義。

那天，我們說了很多話，爺爺說經(jīng)常來看我，我的臉上露出了笑容。爺爺奶奶要走時(shí)，我不舍地哭了，抓住自行車不讓他們走。老師拉著我回學(xué)校，我大哭，回頭看，爺爺奶奶笨拙地上了車，知道他們的身影消失，我才回頭。

那以后，爺爺奶奶來看過我很多次，我的性格也開朗了許多，不同的是，他們走的時(shí)候，我不會(huì)哭了，我只是看著她們的背影，期待他們下一次來看我。

曾經(jīng)我被丟在冬日的寒夜里，你體會(huì)不到被被朋友嘲諷沒有爸媽的滋味。但是爺爺奶奶他們給了我溫暖。在冬天里，他們發(fā)出微弱的陽光溫暖這我，而我也希望，這縷陽光，這份溫暖，可以一直陪伴著我，一直相伴下去……

冬日的作文600字 篇5

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在離家?guī)浊椎牡胤剑业淖孕熊嚤チ?，更重要的是——我沒帶錢。

實(shí)在是推的筋疲力盡，我決定去補(bǔ)個(gè)胎，承諾明天給他錢就是了?？墒窃谶@漆黑的夜晚，行人稀少，燈火黯淡，連落葉都要緊緊依偎在樹旁，更別談?dòng)虚_業(yè)的修車行了。我只有懷著失望在一片黑暗中漸行漸遠(yuǎn)。

終于，我在街上找到一個(gè)修車行。

“叔叔，補(bǔ)胎嗎？”“補(bǔ)！”叔叔從椅子上起身，拿著鉗子準(zhǔn)備補(bǔ)胎?！翱墒牵医裉鞗]帶錢，我明天給你行嗎？”“沒錢，那你到別的地方去吧?！彼畔裸Q子，哼了一聲，轉(zhuǎn)身又坐回椅子上。

我又找了幾個(gè)修車行，結(jié)局都是一樣的。呼嘯的寒風(fēng)逐漸熄滅了我的希望，直到走到盡頭。

我調(diào)頭返回，決定再找一家，“請(qǐng)問這里補(bǔ)胎嗎？”“對(duì)不起，這里只補(bǔ)汽車胎?！蔽疑盗搜?，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開?！靶∨笥?，不如就讓這位大爺試試吧！”女主人叫住我，說著一個(gè)老爺爺走了出來，抄起鉗子，不甚嫻熟地補(bǔ)起車胎。

“爺爺……這次我沒帶錢，可不可以……”爺爺笑了笑，“沒事的，這么晚還出來學(xué)習(xí)啊！就不收你錢了?！蔽腋杏X又有希望了，忙謝道：“謝謝爺爺，我明天一定雙倍奉還。”老爺爺有些不高興，神情變得嚴(yán)肅起來：“我們幫助你，是看你學(xué)習(xí)辛苦，而不是希望你還我們錢。我老了，希望多做些好事，也希望你能好好學(xué)習(xí)，多做好事，你能承諾嗎？”

我仿佛明白了什么，連忙道歉?！败囆藓昧耍丶野?，路上注意安全！”我騎上車，再看了看這老爺爺，懷著對(duì)他的承諾，消失在黑暗中。

有一次，我又去找老爺爺，可修車行已經(jīng)關(guān)閉，我突然明白，這個(gè)承諾是一種傳遞和延續(xù)，我也應(yīng)把這承諾傳遞給別人。

第二篇：冬日雪景作文錦集

【精選】冬日雪景作文錦集六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩昭┚白魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬日雪景作文 篇1

在茫茫的冬天，有天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。

“才見嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學(xué)抓起地上的雪，很快的，捏成一個(gè)雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會(huì)兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學(xué)捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學(xué)戴上手套在雪地上，畫出一個(gè)個(gè)有趣又奇怪的圖案，她畫了一個(gè)笑臉，朝大家微笑，他又畫了一個(gè)愛心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫了一幅老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５膱D案，似真似假，仿佛活了一般。

有的同學(xué)把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。

鵝毛大雪還在繼續(xù)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……不一會(huì)兒，一位同學(xué)哈哈的笑著，所有同學(xué)的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會(huì)動(dòng)的人形雪雕，這時(shí)候不知哪位同學(xué)，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹上的積雪，樹上的積雪一下子傾倒下來，到的所有同學(xué)滿頭滿臉都是雪，同學(xué)們嘴里都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對(duì)視一眼，笑了，所有同學(xué)都想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，于是都拿起一個(gè)雪球，同時(shí)扔向那個(gè)造事情的同學(xué)，打的那個(gè)同學(xué)落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個(gè)大雪球，看你們?cè)趺崔k！哼！”說完就沒了人影，讓大家捧腹大笑。

老師也下來了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開始和大家堆雪人，同學(xué)們一哄而散，開始了搶雪，人多力量大，不一會(huì)兒身子就堆好了，你想也想不出來，它有多么大，四個(gè)人都抱不住，到了同學(xué)們到鼻子尖那么高，一會(huì)兒，久等的雪人頭來了，上面已經(jīng)做好了萬全的準(zhǔn)備，紅紅的樹葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學(xué)調(diào)皮的用雪捏了一個(gè)大耳朵，頭上插著兩根樹枝，好像就那兩根頭發(fā)似的，讓人哭笑不得。

現(xiàn)在雪人的衣著打扮都有了，是時(shí)候該拍一張美麗的雪天照了，同學(xué)們?nèi)紘谘┤诉吷?，老師喊：“三，二，一！”同學(xué)們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來。

冬日雪景作文 篇2

冬天是美麗的，美就美在那輕舞飛揚(yáng)的雪花上。

2月18日，我們迎來了20xx年的第一場(chǎng)大雪。那天，我們正坐在教室里聽數(shù)學(xué)老師講課，老師讓我們同桌之間討論一下等式與方程有什么關(guān)系，同學(xué)們熱火朝天地討論著，坐在我前面的何中延對(duì)著何曹毅輕聲說：看，下雪了。我一看窗外，外面真的下起了鵝毛大雪，從窗戶縫里看到的都是白色。

下課鈴響起，老師說完把作業(yè)交給組長(zhǎng)以后就可以下課了以后同學(xué)們都興高采烈地沖出了教室，邊看著窗外的雪，邊無比向往地說：真羨慕一樓的同學(xué)，一下課就可以去玩雪!也有人遺憾地說：是啊，可惜我們?cè)?樓，要是我們也在一樓的話就好了

不知不覺中，朱老師來到了我們的教室，原本吵鬧的教室，變得鴉雀無聲，朱老師說：等會(huì)我們要寫一篇關(guān)于雪景的作文現(xiàn)在大家可以出去看了。聽到這話，同學(xué)們都跟發(fā)了瘋似的沖出教室，飛進(jìn)白雪之中。

我攤開我的手，讓雪花落入我的手掌心中，無聲無息的雪瓣隨即化成一灘水。看著天上還在飄落的雪，它們有的大，有的小;有的成群結(jié)隊(duì)，有的孤單一人有的.打著旋慢慢落下，有的直達(dá)目的地

這時(shí)，突然不知從哪飛來一個(gè)雪球砸中了我，回頭一看，結(jié)果看到了一臉奸笑的何中延，一定是她干的!我在心中敲定。我逃到一邊后，隨即也抓起一個(gè)小雪球朝她扔去，扔中了!誰料，她也早有準(zhǔn)備，我們兩敗俱傷了?？墒?，我低估她了，她另一只手里還有，媽呀!我拼命地跑，她拼命追，啊哦，又中槍了

唉，歡樂時(shí)光總是那么短暫，上課鈴又響起來了。

啊!冬天是多么的美麗、雪花是多么的千姿百態(tài)，是多么惹人喜愛啊!

冬日雪景作文 篇3

直到現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)略到了雪景是怎樣的。

這里從星期四晚上開始下雪，周五早上我醒來后一看窗外，房頂上、樹枝上積了厚厚的一層雪，呀！一片白色的世界！。習(xí)慣懶床的我馬上翻身起床，迅速穿好衣服，胡亂吃了幾口早飯就迫不及待 地背上書包跑出家門。看到漫天飛舞的雪花，大地一片雪白，我由衷地贊嘆：“真美！”

踩著厚厚的白白的雪花編織的地毯，伴著腳下一路“咯吱咯吱”的音樂，我來到了學(xué)校，大雪覆蓋了校園和操場(chǎng)，校長(zhǎng)正在組織同學(xué)們掃雪，我也立刻加入到掃雪的隊(duì)伍。掃完雪后就開始上課了。好不容易熬過了第一節(jié)課，伴著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我和同學(xué)們象小鳥一樣爭(zhēng)先恐后地飛出教室，走進(jìn)雪后的校園。如果你不仔細(xì)看那被白雪覆蓋的楊樹的話，還真的以為自己置身于一幅舉世聞名 的雪景畫中。畫中最漂亮的當(dāng)然是松樹了！棵棵青松在風(fēng)雪中屹立著，就像哨兵一樣威嚴(yán)。而且松樹上蓋滿了雪，如果可以再裝飾一下的話，可是很有圣誕節(jié)氣息的哦！

中午，我和同學(xué)走在回家的路上，我在一塊無腳印的雪地上踩了幾腳，同學(xué)對(duì)我說：“你這是在搞破壞！”我聽了連忙走出了雪地。是啊！如果雪地中沒有腳印的話，那該有多么漂亮啊！

這場(chǎng)雪是我從小到大看到下的時(shí)間最長(zhǎng)的一場(chǎng)大雪，我看到了美侖美奐的雪景，潔白的童話般的世界！

冬日雪景作文 篇4

冬來得悄無聲息，雪來時(shí)卻驚艷了所有人。早上拉開窗簾，一股寒意撲面而來，放眼望去，似時(shí)到了雪的王國(guó)。

白雪皚皚，是冬日的一大盛景，是在別的時(shí)候無法見到的。我們總在期待雪的到來，雪似乎有著一種純潔而神秘的力量，吸引著我們所有人。再也忍不了去近距離接觸雪的沖動(dòng)了，于是穿好衣服出門去了。

懷著滿心期待打開門，雪花便向我撲來了?！盀槿袅跻蝻L(fēng)起”，說的便是如此吧。整片大地都是銀裝素裹的，端莊而又優(yōu)雅。地面上鋪上了雪白的地毯，原本落了葉的樹也長(zhǎng)出來銀白色的茂葉，一切的一切都是雪白的。天是藍(lán)的，地是白的，這是一幅多么唯美的畫卷??！

面對(duì)雪的世界，我們?nèi)滩蛔◇@嘆于大自然這位造物者的神奇。雪將一切可以包裹的事物團(tuán)團(tuán)圍住，甚至于身處外面的我。出來不一會(huì)，我渾身已經(jīng)落滿了雪花，如同穿上了一身雪衣。大地也穿上了冬裝，應(yīng)是分外暖和，在寒冬中平添了一絲絲暖意。冬日的景色是美好的，是自然對(duì)于大地的饋贈(zèng)，我們站在雪中也成了風(fēng)景的一部分。

冬日的雪景帶給我們一場(chǎng)美麗的邂逅，我們?yōu)橹@嘆，為之自豪。

冬日雪景作文 篇5

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

冬天大雪紛飛，小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來，給人們帶來了一絲絲寒意。雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了，但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，今天就下了一場(chǎng)很大的雪。

雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會(huì)兒，大地一片雪白，好象整個(gè)世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。

大人們，因?yàn)檫@場(chǎng)雪而恢復(fù)了童心。他們用手去刮雪，打雪仗。“啪！啪！……”大家互相扔來扔去?；▓@里傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。公園里，馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人。有幾輛汽車上也堆著一個(gè)個(gè)可愛的雪人。它們像衛(wèi)兵一樣，威武地站立在汽車頂上，招搖過市。

小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。雪，你是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者！

瞧，冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈，它們那輕盈嬌小的身軀，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。那平時(shí)寬闊的馬路，此時(shí)早已被冬的使者僅僅地?fù)肀г趹牙?，它們象一塊棉被蓋住了大地母親，也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲早已死無葬身之地，而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對(duì)種子說：“小寶貝，快睡吧，來年你們將生長(zhǎng)得更好”。它們象一片片鵝毛，寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問候，隨風(fēng)飛舞，把冬的信息傳送給所有的人。

一天傍晚，天驟然變冷。天上陰云密布。一會(huì)，大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞，飄到土地、大樹上，田野……世界換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻。

樹葉落光了，光禿禿的樹枝在呼嘯的寒風(fēng)中抖個(gè)不停?？蔹S的小草冷得彎下了腰。

它既沒有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天同樣迷人。你仔細(xì)望去，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。

一場(chǎng)大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。

啊！美麗的雪，我愛你，我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

冬日雪景作文 篇6

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。

我愛你雪！

第三篇：冬日的作文錦集

【精選】冬日的作文錦集七篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的冬日的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

冬日的作文 篇1

同學(xué)們，你們了解自己的老家嗎?你們還記得自己的老家嗎?我告訴你們呀，在我的老家呢，春天春暖花開，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚!雖然我的老家不是旅游勝地，也不是名勝古跡，但我卻獨(dú)獨(dú)鐘愛我的老家!

幾場(chǎng)大雪過后，雪姑娘給大地鋪上了一層銀閃閃的地毯，給麥田蓋上了厚厚的棉被，給大樹穿上了一件暖和的棉襖!到處是一片銀裝素裹的景象，美麗至極!

每當(dāng)這時(shí)候，孩子們都會(huì)不聽家長(zhǎng)的勸告，穿上棉襖，就爭(zhēng)先恐后的往外面跑!咦?在這么冷的天氣里，他們都跑出去干什么呀?答對(duì)了，就是出去玩雪!他們先是玩堆雪人，堆得像極了!瞧，圓圓的大腦袋，胖乎乎的身子，用胡蘿卜插上去做成紅通通的鼻子，一雙黑紐扣鑲嵌的大眼睛，雪人在孩子們的點(diǎn)綴下，變得無比可愛!孩子們不想堆雪人了，便打起雪仗來了!一團(tuán)團(tuán)雪在他們手中變成了雪球，你藏我躲，玩得不亦樂乎!給安靜的冬天增添了幾分色彩!

啊!我愛我家鄉(xiāng)的美雪!我愛我家鄉(xiāng)的四季!更愛我這美麗的家鄉(xiāng)!

冬日的作文 篇2

睡睡懶覺，洗洗衣服，喝喝清茶，品品散文，曬曬暖陽，任時(shí)間從指間流淌，淡淡的心情宛若漂浮在茶盞邊沿的茉莉花，散發(fā)著悠悠清香。周六，就這么閑居著！

周日的午后，斜陽微醺，誘惑著我投入了冬的懷抱，神游于冬的山水。

蒹葭蒼蒼，白鷺翩飛

冬日的太湖邊，放眼一片蒼涼的枯黃。

寒塘殘荷，落葉敗枝，凋花荒草。記得兩個(gè)月前還花團(tuán)錦簇，驚艷盛開，如今卻留下了瑟縮在冷風(fēng)里的軀體。哎，該是睡著了吧，做一個(gè)美好的夢(mèng)吧，夢(mèng)見春來了，夏來了，夢(mèng)見伊人的眼淚滴在花瓣上，告訴她冬來了，但醒來春也就來啦！

風(fēng)是油彩的畫者，大片大片蔥翠挺拔的蘆葦竟被風(fēng)無情地?fù)u曳成寂寞的沙漠黃，似一縷縷碎裂的素帛，斑駁了一湖。但它們依然像堅(jiān)毅的戰(zhàn)士挺立在冰水中，頂著一髻兒柔柔、絨絨的白花，陪著日落日升，陪著遙不可及的天空。不由感嘆：蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。不由地伸手采一莖蘆花，輕輕一吹，飛絮飄搖，落在臉上軟軟的、癢癢的。遙想著蘆葦也在做著柔軟青白的夢(mèng)吧，青蔥翠綠的葉，伴著煦暖的和風(fēng)微笑-------

“嘎”的一聲，一只白鷺從蘆葦蕩中飛起，打破了冬的寧靜。徇著忽然的聲音望去，這白色的精靈輕盈地滑翔在水面上，劃著優(yōu)美的弧線，愜意地舞蹈著。倏爾又鉆入了蘆葦叢中不見了倩影。這自由浮動(dòng)的生靈陪伴著靜默的蘆葦，相信這個(gè)冬季不會(huì)寂寞。

一方天空一湖水，一片蘆葦一點(diǎn)鷺。好一幅冬日油畫！

桔子彤彤，層林盡染

下了太湖大堤，車駛進(jìn)了山林。兩旁樹林陰翳，遮天蔽日。路右邊矗立的梧桐伸展著黃色的英姿，路左邊矗立的不知名的樹卻舒展著綠色的嬌姿，黃綠相攜，錯(cuò)落有致，相映成趣。真有人在畫中行的感覺。

蜿蜒的山路向前鋪展著，一半煙波浩渺，一半重巒疊嶂。那一重重山，一層層樹，讓風(fēng)之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，一片金黃，一片墨綠，一片褐色，錯(cuò)綜交錯(cuò)。樹把深沉凝視給我，把濃綠蒼涼給我，把碎金橙黃給我，把輕柔婆娑給我，把執(zhí)著堅(jiān)守給我，把濃墨重彩給我，不由贊嘆：看萬山紅遍，層林盡染。

但映入我眼簾最炫目的顏色不是萬山楓葉的紅，而是那路邊擺放的一筐筐桔子的紅。在這蒼黃的天底下，在這靜寂的山林間，在這肅穆的冬林里，那一點(diǎn)點(diǎn)橘紅，像一顆顆瑪瑙，像一團(tuán)團(tuán)火苗，像一盞盞紅燈籠，笑迎著八方來客。紅彤彤的桔子后面映著一張張滄桑的笑臉，伸著一只只枯瘦蒼勁的手，他們就用這種原始的方式在招攬著生意。老婦人裹著頭巾，老夫戴著草帽，皮膚黝黑泛著光亮，我想他們的手定是粗糙皸裂如樹皮吧！祝福他們一份辛苦能換來一份紅紅的收獲！

一重重山一層層樹，一筐筐桔一份份甜。好一幅冬日油畫!

沐著微霞，我們和山林惜別，且行且去欣賞下一幅冬日油畫。

冬日的作文 篇3

就在前不久，南亞地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模海嘯，人們的財(cái)產(chǎn)和房屋都被海嘯卷走了，當(dāng)然那里十六萬多的人的生命也被這巨大的海嘯卷走了。我們上海人民自愿地為海嘯地區(qū)獻(xiàn)了一片愛心。

在我們學(xué)校里，同學(xué)們都有一顆關(guān)心他人的心。在“海嘯無情人有情”的校捐款活動(dòng)里，同學(xué)老師們獻(xiàn)出了自己的愛心。

那天早上班級(jí)捐款的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出了自己的愛心，有的捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛心。有的同學(xué)鋼進(jìn)班級(jí)的門就迫不及待的要捐錢了。捐款活動(dòng)開展得紅紅火火的。，同時(shí)我想:現(xiàn)在那些海嘯地區(qū)的人們可以安心地重建他們的家園了。

回家后，我看了電視新聞，說道;“我們中國(guó)的救援隊(duì)跑去那兒援助他們了。醫(yī)生們?cè)谀抢锸〕詢€用，當(dāng)?shù)氐娜藗兛匆娚虾Ｈ藗冇兄@樣的火熱的愛心感動(dòng)了。他們紛紛拿來當(dāng)?shù)氐乃o我們上海的醫(yī)生們。醫(yī)生們對(duì)他們表示了感謝?！?/p>

難民們十分艱苦的主在臨時(shí)搭建的小屋里，他們沒有錢，沒有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝愿在這一個(gè)冬天里能溫暖一些，能讓他們重建自己的家園，過上幸福美滿的生活。

冬日的作文 篇4

在周日的下午，我們踩著陽光來到了特殊學(xué)校?？邕M(jìn)校門，只見那些孩子向我們熱情的打招呼，我的心里感到特別的溫暖。

讓我印象深刻的是捐贈(zèng)環(huán)節(jié)，我從書包里拿出幾本書，希望他們能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，我抱著書跑到捐贈(zèng)臺(tái)，把書放下，只聽見沙啞結(jié)巴的聲音：“謝……謝。”我抬頭一看，原來是那些孩子向我表示感謝，他們是多么禮貌哇！當(dāng)時(shí)我的心里特別慚愧，我們這些正常小孩兒在家里有時(shí)還不聽父母的話，唱反調(diào)，真是身在福中不知福，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

隨著音樂，我們進(jìn)行了下一個(gè)環(huán)節(jié)一一丟手絹。

我們和特殊孩子手拉手圍成一個(gè)圈，有一個(gè)特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉襖，臉上掛著抹不掉的笑容，他拿著手絹跑了起來，突然她被小石頭給絆倒了，大家紛紛圍了過去，老師把他慢慢浮了起來，只見他的手被擦傷了還流了一點(diǎn)血，他回到位置，不時(shí)地搓搓手，還小聲嘀咕著。過了幾分鐘，老師走到他身邊，問：“你需要休息嗎？”她搖搖頭，我被他的行為所感動(dòng)了，他是多么堅(jiān)強(qiáng)?。?/p>

這里的孩子有的聽不到，有的也不會(huì)說話，可是他們都頑強(qiáng)的生活了下來，努力的學(xué)習(xí)發(fā)音，學(xué)會(huì)感恩，這些孩子難道不值得尊重嗎？

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”隨著這首歌曲，我們離開了特殊學(xué)校，但他們那一顆顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

冬日的作文 篇5

冬日的`清晨是寒冷的，從屋頂上一層厚厚的霜就能看得出來?！罢胬浒?！”我哈著氣，搓著手，直至害羞的太陽從厚厚的云層后出來，身上才有一絲暖意。

終于到早餐店了?！鞍⒁?，來一份清湯！”“好嘞！”早餐店的阿姨應(yīng)道。

我天天在這家店吃飯，與她早已熟識(shí)。她是一個(gè)勤快的人，不停地在餐桌雨?duì)t灶之間穿梭著。

“嘩啦！”一聲清脆的聲音，我尋聲望去，只見一只裝著早餐的碗掉到了地上，碗里的吃的撒了一地，一個(gè)不知所措的小女孩和一位茫然的叔叔站在那兒，原來那個(gè)叔叔撞上了小女孩，她的早餐掉到了地上。

“怎么了？”阿姨應(yīng)聲趕來。她看了地上一下，像是明白了什么，對(duì)小女孩說：“沒事，阿姨再給你煮一碗！”說著把小女孩領(lǐng)到桌旁。她正準(zhǔn)備再去忙。那個(gè)叔叔叫住了她：“這件事是我不對(duì)，她的飯錢我出?！卑⒁叹谷徽f：“沒事，這是我店里發(fā)生的事情，我負(fù)責(zé)?！笔迨逋妻o幾次也沒成功，只好放棄。

“阿姨可真大方??！”望著桌上的清湯，我想。

我一碗清湯下肚，身子暖和不少。“阿姨，結(jié)賬！”我伸手去書包里拿錢。咦！錢呢！我看了又看，這一層？不在！這一層？沒有！糟糕！錢呢！這時(shí)阿姨走了過來：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“阿姨，我…。我沒帶錢……。我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。阿姨遲遲沒有說話?！蔽摇颐魈煲欢ㄟ€！”“沒事，反正你也是老顧客了，這次就算我請(qǐng)你的吧！”說完又轉(zhuǎn)身回去忙了……

就是這樣一個(gè)扎著馬尾，穿著圍裙的早餐店阿姨，卻像冬日里的陽光。讓人暖暖的……

冬日的作文 篇6

冬日午后。手捧一杯清茶，坐在陽臺(tái)上，慵懶地伸個(gè)懶腰，閉上眼，任觸手可及的陽光伴著風(fēng)吹拂，愜意無比……

——題記

早晨起來，透過窗，外面的世界，依舊一片凋零。小區(qū)路邊梧桐樹的葉子所剩無幾，只剩光禿禿的樹干。聽著冬聲，看著僅剩的葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，總是揮之不去的縈繞在我的心頭。

一個(gè)人沿著寂寥的馬路就這樣漫無目的游走。冬日，始終還是寂寥的。自嘲一笑，都說冬，是冷峻的，是寂靜的，是遺失的舊夢(mèng)。倏爾，眼前出現(xiàn)一抹潔白。在凜凜寒風(fēng)中，花殘葉敗時(shí)，那一莖蒼勁傲立的梅枝，在漫天飛絮里延伸，穿透墨香詩韻，只一縷冷香，便暈染數(shù)朵白梅。放眼處，“雪似梅花，梅花如雪，似和不似都奇絕”這一刻，天地動(dòng)容，皆為梅神魂欲醉。枝頭上，雪白的小梅在斗寒爭(zhēng)艷，為這個(gè)寒冬增添了幾分生機(jī)，枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一，婀娜多姿。那一瓣霜花，是文人握筆從容時(shí)暗潛的詩意么？只一箋，便催開你萬點(diǎn)花飛勝雪。從此，玉樹瓊枝的紅塵醉夢(mèng)，因了你的玉蕊冰魄而蝶舞傾城，清靜淡雅。

對(duì)梅，談不上喜歡，熟不知，今日，她卻像一束冬日暖陽，照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐紅塵客夢(mèng)的素梅，清幽淡雅，蒼古清秀，陶醉了多少詩仙墨客的癡心。我想這世間最神奇的莫過于大自然的鬼斧神工，輕點(diǎn)指尖，便將你的淺白深紅，一氣呵成。就算傾盡前世今生的水墨，也無法勾勒出你奪人心魄的極致美。銀裝素裹，抹上一層凝淡的白霜，已知秋走得那么遠(yuǎn)，一梅落花，將我驚醒。

冬風(fēng)依舊吹著，因梅的出現(xiàn)，我對(duì)冬日，有了新的戀想。孤傲的梅兒，是什么使你不與百花爭(zhēng)艷？又是什么使你在春寒之中獨(dú)自開放？興許，就是因?yàn)檫@點(diǎn)，才讓你備受贊賞。涉過歲月的塵煙，只把一朵如花的笑容，雋刻在冬日未央的時(shí)刻，為肅殺和靜冷平添一抹明艷和溫情。

是一顆素心鋪陳的花箋，書一紙雪影朱梅。是濃墨淡彩的畫卷，寫一段如花傳奇。梅的世界，素白晶瑩，以詩書潤(rùn)浸，又染指墨韻?；秀遍g，我仿佛看見梅雪衣飛舞，獨(dú)步姍然著走來，好似一縷陽光。心靈的窗戶，因?yàn)槊?，照進(jìn)了第一束冬日暖陽，融化了窗里的冰雪，生出第一朵鮮花---梅。梅語落，雪色傾城照你，如花伊人，如冬日暖陽。

靜靜地，思緒拉回到到面前的那片潔白，凝望著這冬日暖陽帶給我的縷縷溫暖，忘記季節(jié)的寒冷，讓郁悶的心接受陽光的洗滌。

坐看紅塵舊事，只一曲，素梅贊歌……

——尾記

冬日的作文 篇7

在寒冷的冬日里，總有些事情，總有些場(chǎng)景，讓人暖流溢出。

清晨，一股霧霾的氣味撲進(jìn)鼻子里。慢慢的，一縷陽光從濃霧中射出來，霧漸漸的散了變成了水珠。太陽全部露出來，人們趕著到外面曬太陽。

我來到公園里，沐浴著陽光，悠閑地散步。當(dāng)正我陶醉在陽光下，隱約聽見哭聲。我猛地一抬頭，朝著哭聲方向望去，是一個(gè)小孩子在哭。聽見哭聲，周邊的人都不約而同地跑向那個(gè)孩子。

我走近時(shí)，看到一位高大的男子蹲在小孩身邊，伸出了他的手，摸了摸那個(gè)孩子的頭，親切地問：“怎么啦，小朋友？你為什么哭呀？需要我?guī)兔幔俊?/p>

那個(gè)孩子畏懼地對(duì)他說：“我和媽媽走散了”。那個(gè)男的又問：“你記得你媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎？你打電話給她吧?！毙『⒅е嵛岬?、反反復(fù)復(fù)的，終于說出了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

電話通了：“喂，你是不是和你的孩子走丟了？來街心公園這兒吧?！?/p>

電話那邊傳來的聲音我聽的不是非常清楚。不過我想對(duì)方一定非常著急吧。在小孩媽媽沒到來之前，那位男子一直蹲在孩子身邊安慰著他，在跟孩子說媽媽很快就來了，不要怕哈，媽媽在來的路上。小孩子可能是心里又緊張?jiān)偌由咸鞖獗緛砭屠?，他的腿有點(diǎn)發(fā)抖了。這時(shí)男子把他一把摟在懷里。這個(gè)動(dòng)作真的感動(dòng)了我。

一位頭發(fā)蓬亂、眼睛哭腫了的女士出現(xiàn)了，那個(gè)孩子看到了立馬撲過去，失聲痛哭起來：“媽媽！……”女士急忙抱住自己的孩子，不知道是傷心還是高興眼淚直流的。抱起孩子向那個(gè)男人走去，那個(gè)男人也站了起來。女士說。：“真不知道怎么感謝你。”

這位男人說：“感謝就不要了，找到了就是最重要的啦！下次可不要再把孩子弄丟了。”

男子轉(zhuǎn)身離去的那一刻，我頓時(shí)感覺他身上散發(fā)著閃閃光芒。這陽光就像是從他身上發(fā)出來的，特暖和！

第四篇：實(shí)用的冬日的作文錦集

實(shí)用的冬日的作文錦集8篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的冬日的作文8篇，歡迎大家分享。

冬日的作文 篇1

“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜?！蔽矣X得用這句來形容“世界末日”后的第一個(gè)寒冬最合適不過。

“七十九歲年邁老人出門不慎摔倒沒人敢扶？！”這是最近微博和新聞上的熱門話題。這件讓許多人寒心的事情就發(fā)生紹興縣地。

臨近春節(jié)，街道上車水馬龍，路況也十分復(fù)雜，很難想象老人是怎樣一步步的走過來。正當(dāng)老人走到階梯前，老人邁開步子準(zhǔn)備踏上階梯，腳一滑，就摔倒在了橋上。事后記者采訪老人時(shí)問到這樣一個(gè)問題：“當(dāng)時(shí)您怎么不自己站起來呢？”老人回答：“我也嘗試過自己站起來，可是就是使不上勁?！?/p>

老人趴在濕漉漉的地面上將近十分鐘，居然沒人‘敢’扶。事情被記者報(bào)道后得到了社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注。這個(gè)社會(huì)其實(shí)并不缺乏關(guān)愛，缺的就是人與人的信任！為什么社會(huì)公益活動(dòng)越多，人心卻越封閉？我們平時(shí)一直在說，雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們也有理由相信，絕大部分的國(guó)人的雷鋒精神依然熱情高漲的存在！但是當(dāng)雷鋒精神遇見“碰瓷”的，也只能是甘拜下風(fēng)，有理說不清。

沒人“敢”去扶，當(dāng)然，會(huì)有人這樣想：如果自己把老人扶起來之后老人反咬一口怎么辦？到時(shí)候真的是秀才遇到兵，有理說不清了！如果有人問我：“你看到老人摔倒在地你會(huì)不會(huì)扶？”我會(huì)回答：“最好是不要。”

孟子的三字經(jīng)中提到《三字經(jīng)》：“人之初，性本善”人性的初衷本性是善良。讓助人為樂，見義勇為的優(yōu)良傳統(tǒng)為社會(huì)道德保駕護(hù)航。在面對(duì)需要緊急救助的人們時(shí)，使“圍觀”者中有人敢于伸出有力的雙手。

冬日的作文 篇2

周日的清晨，我正在睡覺，忽然聽見媽媽說：“下雪啦！”

我拉開窗簾一看，哇！雪花飄飄悠悠地從天而降，像鉆石一樣晶瑩潔白，如鵝毛一般輕柔飄渺，更似一只只白蝴蝶翩翩起舞。

我好奇地問：“媽媽，今天是幾月幾日呀？”媽媽回答道：“今天是11月8日，也是立冬日。”媽媽還告訴我，每年入冬的第一場(chǎng)雪，一般都會(huì)在立冬這一天下呢。

我連忙穿上衣服，跑到小區(qū)廣場(chǎng)賞雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。真美！小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱?、堆雪人、滑冰車，我也興奮地參于其中。

知識(shí)無處不在。我又到圖書館跑了一趟，查找了有關(guān)冬天和雪景的資料，收獲頗豐。我知曉了動(dòng)物的趣味冬眠，比如，松鼠每逢秋末，就會(huì)往腮里塞滿18顆松子才會(huì)安心冬眠；蛾子的幼蟲鉆進(jìn)地縫里建一座堅(jiān)固的土房子，從嘴里吐出黏液涂刷內(nèi)壁，使土小房光滑無縫隙，進(jìn)入保暖又安全的冬眠；毛毛蟲鉆進(jìn)樹縫里不吃不喝地冬眠三四個(gè)月，來年驚蟄后醒來，喜歡吃早春的樹芽。

冬天還叫做嚴(yán)冬、三冬，三冬分為孟冬、仲冬和季冬。

我還學(xué)到了好多描述冬天的成語，如：歲寒三友、秋收冬藏、瑞雪兆豐年等。其中“歲寒三友”的“歲”是年的意思；“寒”直寒冬；三友是指松、竹、梅；“瑞雪兆豐年”的意思是冬天的大雪是來年的好兆頭。

回到家后，爸爸還教了我?guī)资钻P(guān)于冬天和雪花的兒歌、歌曲、古詩詞。歌曲有《冬天里的一把火》、《大約在冬季》、《20xx年的第一場(chǎng)雪》、《我愛你塞北的雪》；兒歌有《冰凌花》、《冰溜》、《雪人》、《喜鵲登梅》；古詩有《雪梅》、《問劉十九》、《夜雪》、《江雪》。今天的收獲真不少哦！

冬季是我喜歡的季節(jié)，總能帶給孩子們?cè)S多快樂！雪是冬天的代言人，可以給我們帶來許多美好的祝福！我喜歡冬天，也喜歡雪！

冬日的作文 篇3

想到一年四季中的冬天，給大家留下的卻是無比寒冷。把冬天比作猛獸你們會(huì)覺得并不夸張，并且覺得這是理所當(dāng)然，可你想過沒有，如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖。那冰雪早已融化了。

記得那是一個(gè)冬天的上午，老師突然對(duì)我們說：“現(xiàn)在祖國(guó)日漸昌盛，科技也越來越發(fā)達(dá)，可是山區(qū)以及災(zāi)區(qū)的小朋友們，都讀不上課外書。”說罷，老師常常地嘆了一口氣，眼神里充滿著同情。我不禁若有所思：而我們衣食無憂，還有零花錢買漫畫書，真是天壤之別，我們要想辦法幫助他們

！這時(shí)小紅反駁：“同是祖國(guó)的小花朵，為什么他們都不上課外書，真是太不公平了?！薄皩?duì)，不公平！”但也有人反對(duì)：“他們根本沒有錢買課外書?！崩蠋熣Z重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“孩子們，他們家境貧困，根本買不起課外書，他們渴望獲得課外知識(shí)的夢(mèng)想只能化為泡沫?！?/p>

下課后，我們別和老師商量，為了讓那些山區(qū)的孩子獲得知識(shí)，我們決定，為他們義務(wù)捐獻(xiàn)圖書，讓他們能夠插上翅膀，在藍(lán)天中能夠飛得更高更遠(yuǎn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

我真為那些孩子感到高興：他們終于可以讀到課外書了！

回家后，我精心挑選了我最喜歡的三本兒童文學(xué)，走在去學(xué)校的路上，小心翼翼地抱著它們，生怕有一點(diǎn)破損，又仿佛看到了小朋友看到書籍高興的樣子，又心生驕傲和自豪。

到了學(xué)校，我們班舉行了小型的捐書活動(dòng)，然后老師把書郵寄給了山區(qū)的一個(gè)學(xué)校。

光陰似箭，日月如梭。有一天，老師神秘的對(duì)我們說：“我有一個(gè)驚喜，大家數(shù)十秒，我來說?！蔽覀冋啥蜕小恢^腦，都被蒙在鼓里，一些心急的同學(xué)大嚷：“老師，您別賣關(guān)子了。把我們都憋出小犄角了?！薄澳銈兙璧臅呀?jīng)到小朋友手里了，他們?yōu)榱烁兄x你們，寫了幾封信?！毙牛克麄兘o我們的信，我的小心臟一下子提到了嗓子眼里。令我印象最深的是這封：

親愛的大哥哥、大姐姐，你們好，謝謝你們對(duì)我們給予的幫助。我熱愛讀書，從你們寄來的書中我了解到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這更加堅(jiān)定了我熱愛讀書的信仰：不是為別人讀書，而是自己。從剛接觸到書的時(shí)候，我還以為是什么奇珍異寶，現(xiàn)在我知道了，它的確是無上至寶，因?yàn)橹R(shí)是無價(jià)的。從書中，我了解到祖國(guó)的青山綠水和上下五千年的文化瑰寶，又讓我明白了許多道理，書讓我受益至深。對(duì)了，告訴你們一個(gè)好消息，我今年考了年級(jí)第一，他會(huì)一直鼓勵(lì)我，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做祖國(guó)棟梁之才，給更多的渴望獲得知識(shí)的小朋友送去溫暖。

我被他的樸實(shí)無華的語言打動(dòng)了，為他的傳遞正能量的精神所感動(dòng)，她姑姑我要幫助更多人，更讓我堅(jiān)信社會(huì)永遠(yuǎn)有溫暖，人心和人心定會(huì)綁在一起。

這時(shí)，窗外透過一縷金黃色的陽光，照在身上，讓人感到幾絲溫暖，把身邊的寒氣都驅(qū)走了。這也許就是溫暖吧，我莞爾一笑。

冬日的作文 篇4

在冬日里綻放的綠，那么養(yǎng)眼，那么令人心情平靜，有時(shí)甚至是感動(dòng)，完全忘了外界的繁華和嘈雜，溫室里的花沒法和室外的樹木花草相比，但絕對(duì)有自己的特色。

每到冬天樹葉凋落,野草荒蕪，室外的花草都枯萎了。想看綠色就是自己在陽臺(tái)上種的花草了。我喜歡花，就像有的人喜歡動(dòng)物一樣。我喜歡花的安靜，只要澆好水，使好肥，花草就會(huì)靜靜的生長(zhǎng)，開花。

我平時(shí)雖然茫茫碌碌，但只要有時(shí)間就靜下心來欣賞這些花草，我最喜歡在冬日里泡上一杯紅茶，坐在椅子里，靜靜地觀賞這些花草了，看著那些不同形狀的枝條，不同形狀的葉子，不同顏色，不同形狀的花朵，想著花也如人，每個(gè)人都有自己的一方天地，就像雪小禪說的;“每朵花都有自己開花的樣子?！?/p>

文竹哪細(xì)如發(fā)絲的小葉，有時(shí)上面還開著點(diǎn)點(diǎn)白花，文靜如少女，看了讓人心生愛憐。仙客來那心型的葉子，那猶如天外飛仙般的花朵，花朵清新，花期又長(zhǎng)，是室內(nèi)很好的觀賞花。彩椒色彩繽紛，時(shí)間越長(zhǎng)顏色越紅，在冬日里是那么醒目，一個(gè)個(gè)像小火炬，向上直立。桑葉牡丹哪紅艷艷的花朵令人心醉。

最值得一提的是那盆石榴，在室內(nèi)忘了季節(jié)的更替，一年四季開花，花型雖小，卻紅的像火。

我還種了月季，君子蘭，蘆薈，金邊令箭，龍骨，常青樹，綠蘿,大大小小有有二十多盆。

我從外邊還移了兩顆美人蕉。一盆黃色的，一盆紅色的，雖然沒有室外長(zhǎng)的高大，茂盛，但也開了花，帶給我不少欣喜。我親自給這些花草澆水，施肥，看到它們長(zhǎng)的好，我的心情也好，多少有點(diǎn)成就感。

我喜歡在冬日里綻放的綠，因?yàn)樗拿?，更因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!

冬日的作文 篇5

冬日的一個(gè)晨曦，我起了床，望著窗外，風(fēng)刮著，雨下著，兩種聲音混合在一起，聲音凄厲，好像在警告人們，風(fēng)雨會(huì)長(zhǎng)久地管治世界，明媚的春天不會(huì)回來了。

我穿著大衣，打著傘，獨(dú)自出去買早餐。城市還未蘇醒，路上的行人不多，但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了身穿橙色雨衣的環(huán)衛(wèi)工人。我愈走愈近，映入眼眸的是有的環(huán)衛(wèi)工人費(fèi)了老大的勁才把落葉掃成一團(tuán)，再用簸箕掃掉；有的甚至用手一葉一葉地?fù)炱鹉蔷o緊貼在地上，似乎成心與他作對(duì)的落葉；有的手拿一方抹布，順著雨水把那垃圾桶表面的污垢擦干凈。他們那么小心翼翼，絲毫容不得半點(diǎn)馬虎。天氣雖然冷，但我看到這一幕后，心還是溫暖了起來。

這時(shí)，忽然從一間店鋪里走出一位老人，白花花的頭發(fā)，如同一個(gè)碩大的蒲公英，臉上布滿皺紋，干燥的嘴唇上留著一撮胡子，穿的衣服已是發(fā)白。突然，隔壁店鋪的老板說：“老王，這么早起來，又給環(huán)衛(wèi)工人們煮姜湯啦？這都堅(jiān)持了四五年了，你可真能耐?？磥砦乙驳枚嘞蚰銓W(xué)習(xí)?！崩先寺犃耍皇切α诵?。他走出來，手里打著傘，對(duì)正在雨中打掃的環(huán)衛(wèi)工人們說，“大伙們，過來喝一點(diǎn)姜湯暖暖身體咧，剛剛煮的，都還熱著。”老人在店外搭了帳篷，將那姜湯又扛到了帳篷里面。環(huán)衛(wèi)工人們接過一杯又一杯冒著熱氣的姜湯，溫暖傳遞在他們的手中，減少了冬日的寒意。等我買好了早餐，旁的環(huán)衛(wèi)工人們又開始埋頭苦干起來。出于好奇，我便問了一位大哥，那姜湯一碗得多少錢。他抹了抹臉上的雨水，說道。“免費(fèi)的哩！”旁的`一位環(huán)衛(wèi)工人聽到了，說，“要我說，那就是無價(jià)的?！?/p>

也許看我在旁邊站了一會(huì)，老人笑著說，“小朋友，要不要喝一點(diǎn)呢？”我厚著臉皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。接過姜湯時(shí)，似乎接過了一份溫暖。手無比的暖和，心更是無比的暖和。姜湯雖并沒有多么好喝，但是對(duì)于在寒冷天氣中工作的環(huán)衛(wèi)工人來說，卻可以為他們送去安慰，送去溫暖，送去認(rèn)可。我喝完姜湯，心中好像有一把火烤著，感覺臉上的霜也解了，手也不再發(fā)冷?？吹江h(huán)衛(wèi)工人阿姨叔叔們樸實(shí)的笑容，臉上逐漸呈現(xiàn)出一點(diǎn)紅潤(rùn)，我想他們此時(shí)此刻的心情是和我一樣的。

路上，我細(xì)細(xì)體會(huì)著這姜湯的味道——這是一種混合著多種感情的味道。這種味道如今還在我的嘴中打轉(zhuǎn)著，時(shí)刻提醒我要常懷一顆溫暖的心，感恩他人所做的奉獻(xiàn)，盡自己所能對(duì)需要幫助的人伸出援手。

不知不覺，風(fēng)屛住了呼吸，雨停止了哭泣，太陽害羞地從云后探出頭來，我想，這個(gè)冬天將會(huì)格外的溫暖。

冬日的作文 篇6

提到冬日，我的腦海里總是神往哈爾濱這座北方的城市。是緣于那里冬日的皚皚白雪、熠熠冰燈，或是緣于那里冬日的冰筑滑梯、雪地樂園，更緣于那里是爸爸的老家——我的故鄉(xiāng)。

在我童年的記憶中，哈爾濱本是一個(gè)避暑的勝地。每年暑假，爸爸、媽媽都會(huì)抽時(shí)間帶我回到哈爾濱避暑幾日。我們常常會(huì)流連在美麗的松花江畔，徜徉在迷人的太陽島上……其間，我聽說哈爾濱的城市名片是“冰城”，為什么呢？我一直難以想象。終于，寒假來臨，我促成了第一次冬日里的哈爾濱之行。以前每年都是爺爺、奶奶來北京過年。在我的提議下，今年我們一家三口回老家哈爾濱過年。踏上故土，正值三九，夜間攝氏零下30多度，天寒地凍，滴水成冰。我穿著厚厚的羽絨服，還凍得渾身直打哆嗦。冬日里的哈爾濱原來如此寒冷，怪不得叫“冰城”呢！

回鄉(xiāng)的第二天早晨，我拉開窗簾一看，哇！下雪了！好大的雪??！我第一次看到那么大的雪。漫天的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄搖搖，像煙云一樣輕，像棉花一樣白，靜靜地落到地上。中午時(shí)分，雪停了，地面蓋上了白茫茫的雪被，松樹托起了蓬松松的雪球，柳樹掛滿了毛茸茸的雪條，好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊！我迫不及待地跑到雪地里，和雪一起玩起來，玩得好開心?。∫粫?huì)兒，我把雪變成了小貓，它在雪地里喵喵地叫；一會(huì)兒，我把雪變成了小猴，它興奮得爬上了樹梢；一會(huì)兒，我把雪變成了小馬，它在雪地里奮力地奔跑……我盡情地跑啊，跳啊，喊啊，笑啊，玩得滿頭大汗。在這白雪茫茫的冰城中，我第一次感受到了別樣的溫暖和快樂。

冰雪節(jié)剛開幕，我就急切地想去看看松花江北岸的“冰雪大世界”，因?yàn)槁犝f那里是冰城冬日的旅游勝地，早有“北國(guó)冰燈天下絕”的美名。夜幕降臨，爸爸、媽媽帶我來到了哈爾濱冰雪大世界，今年是第十九屆冰雪大世界游園會(huì)，觀燈的中外游客來自天南海北，猶如春潮涌動(dòng)。爸爸告訴我：這里是世界上最大的冰雪主題游樂園，20xx年的主題是“冰雪百花園，奇幻大世界”。走進(jìn)園中，真是走進(jìn)冰的花園、雪的世界、燈的海洋。冰雪，本是大自然的一種平淡無奇的產(chǎn)物。然而，一經(jīng)能工巧匠之手，卻勝似玉塑牙雕。今年的冰雪大世界園區(qū)分為十大景區(qū)，分別為是“哈爾濱之約”、“莫斯科慶典”、“冰雪之冠”、“迷情曼谷”、“米蘭花園”、“穿越昆侖”、“東亞之光”、“地中海探險(xiǎn)”、“哈薩克小鎮(zhèn)”、“王者榮耀”，每一個(gè)景區(qū)都是一個(gè)美麗的百花園，一個(gè)奇幻的大世界。走在園中，極目所望，到處是雄偉壯觀的瓊樓玉閣，到處是流紅疊翠的冰燈雪雕，我們漫步在冰光燈影之間，一點(diǎn)兒不覺寒冷，反倒覺得溫暖如春。

瀏覽了“哈爾濱之約”的冰城名景，參觀了“冰雪之冠”的八座寶塔，穿過了“莫斯科紅場(chǎng)”、“曼谷大教堂”，我們直奔“穿越昆侖”景區(qū)。哇塞！幾百米長(zhǎng)的高大的冰滑梯像一條長(zhǎng)龍，蜿蜒起伏地建筑在“昆侖雪山”之上。我嚷著叫爸爸、媽媽和我一起打冰滑梯。我們一口氣爬到了雪山頂峰，這滑梯好險(xiǎn)呀！中間是一米來寬的冰道，兩邊是半米多高的冰墻。光滑錚亮的冰道，坡度有點(diǎn)兒陡，我畏懼了。爸爸給我鼓勁：“兒子，下定決心，爭(zhēng)取勝利！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，“爭(zhēng)取勝利！”我們?nèi)齻€(gè)人來個(gè)連環(huán)抱，我在最前面，媽媽在中間，爸爸押后陣，“哧溜”一下，“嗖”的一聲，我們從高處滑了下去，像離弦的箭一樣快，從未有過的一種極速快感，我一邊滑一邊尖叫著：“??！太刺激了！”我們飛一樣地滑過幾個(gè)大彎，滑梯的坡度減小，我們的速度也慢下來。到達(dá)終點(diǎn)后，我就像一個(gè)勝利者，情不自禁地喊起來：“我穿越昆侖了！”稍事休息，我們繼續(xù)游覽。在一座冰雕的建筑面前，我停住了腳步。我簡(jiǎn)直不敢相信冰雪能做出這樣的奇景？你看，那高高的鎏金寶頂、藍(lán)瓦紅柱、金碧輝煌的三層圓形大殿，咦？這不是北京天壇的祈年殿嗎？四周是白石雕欄環(huán)繞的三層“漢白玉”圓臺(tái)，頗有拔地擎天之勢(shì)，壯觀恢弘，富麗堂皇，我簡(jiǎn)直嘆為觀止。更神奇的是“王者榮耀”的雪雕專區(qū)，這里的雪雕人物有東皇太一、后羿、女媧、孫悟空、牛魔王、王昭君、魯班七號(hào)、安琪拉、亞瑟……一個(gè)個(gè)形象逼真、英姿颯爽、栩栩如生。聽導(dǎo)游介紹：整個(gè)冰雪王者榮耀峽谷項(xiàng)目投入200余人力，耗時(shí)25天，總用冰量達(dá)到500噸，總用雪量超過8萬噸。我贊嘆：是冰雕藝術(shù)家們用智慧、用汗水，創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無二、美妙絕倫的冰雪奇跡！

我的家鄉(xiāng)哈爾濱的冰雪大世界，是一個(gè)冰雪交融的歡樂世界，是一個(gè)永不落幕的冰雪傳奇，這精美的冰燈雪雕將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。家鄉(xiāng)冰城哈爾濱之行，是我冬日里最溫暖的時(shí)光！

冬日的作文 篇7

今年的冬天沒有往年冬天那樣炙痛冷洌，也沒有迷離的細(xì)雨紛紛。從氣候上說，這個(gè)冬天應(yīng)該算是個(gè)“曖冬”。

兒時(shí)冬日特別的寒冷，加之那時(shí)候就根本談不上穿曖，一雙小腳常被凍得裂出口來，因而常常在生怨起冬天來。每每這時(shí)鄉(xiāng)親們總對(duì)我說這樣一句諺語：頭年腳凍列，來年壓斷腰。那時(shí)不甚解其意，直到以后才慢慢悟得，鄉(xiāng)親們說那話的意思是“瑞雪兆豐年”。說的是頭年大冷把人們的腳都凍裂了，那么害蟲也都凍死了，來年就會(huì)五谷豐登，人們收獲時(shí)滿擔(dān)的糧食會(huì)把腰都?jí)和戳?。這樣看來，今年的曖冬并不真的是好事。

在我的記憶里，冬天應(yīng)該是寒冷并提的。我甚至有些害怕冬天。我一直感覺冬天這兩個(gè)字中多少帶著一些殘酷蒼白的色彩和凄然的味道。冬，雖說展示的只是一個(gè)季節(jié)自然的規(guī)律，然而飄浮于心間的卻不乏是一種情緒的凝重和思想里厚重的希望，有時(shí)候還是一種不堪回首的慘烈。因?yàn)槎斓谋庖踩缤洃浝锏谋?，被冰封的感覺總是凄涼的，這也就讓冬天在我的心里變得有些神圣而不只剩下了冷然。

因?yàn)樾睦锟傃b有雪萊的那句詩，“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”更是因?yàn)榭偸钦局绷藳]有爬下，所以心里才硬是把冬天當(dāng)作簡(jiǎn)單的一個(gè)季節(jié)，堅(jiān)信在冬日里會(huì)有一條路通向遠(yuǎn)方，路的上面永遠(yuǎn)布滿了春的向往和氣息。這樣冬一路顛簸，一路風(fēng)雪交加，卻也洋洋灑灑，因?yàn)榍懊嬉欢ㄊ谴禾臁?/p>

雖說在我的人生里，冬天占有多季。但在我的思想和性格里，在人們的眼里，我生命里永遠(yuǎn)只有春天和夏天。正是這樣的人生理念，所以我在冬天里總信守住這樣的諾言。

在冬天里，不必用傷感裝飾人生的夢(mèng)，其實(shí)雪夜之后的山頭與春暖花開時(shí)一樣的美麗，迎風(fēng)傲立冬日，本身需要勇敢和理智，這是不可少不可缺的一段路。在這個(gè)季節(jié)，需要用熱情去融化，需要用情感去支撐，需要用夢(mèng)想去超越。

不要抱著秋之果實(shí)一直品味成功的樂趣，也不要因?yàn)閮墒挚湛斩Ш蹲约旱臒o知，要把懷里的種子細(xì)心地呵護(hù)，要把生產(chǎn)土地里的薺草悄悄地清除。在這個(gè)季節(jié)，不要讓冬日的寒流冷卻生命的激情，也不要躺在冬日的陽光里耗盡彌足珍貴的光陰。

走進(jìn)冬日，要虔誠(chéng)地接受風(fēng)雪的考驗(yàn)，讓冬天過后的春天更加美麗，能夠更自信地抬頭面對(duì)又一個(gè)嫣紅爛漫的季節(jié)。

不要把雪花看作寒冷的標(biāo)志，也不要讓寒風(fēng)吹落你珍貴的淚水。你要相信，陽光出來的時(shí)候，雪花會(huì)消于虛無，就象一段傷感的故事最終會(huì)因?yàn)榱硪粋€(gè)故事的開始而封于心靈深處，只要你不去撥弄它，就象不要掀開雪花看掩蓋著什么一樣。

在這個(gè)季節(jié)，要用欣賞的眼光看待別人，用寬容的心態(tài)原諒做錯(cuò)事的人，用快樂的心情對(duì)待失意，用進(jìn)取的心去迎接明天。這樣，才能從平淡的生活中讀懂潛藏的美麗，也才能從單調(diào)中升華出美麗。

感謝冬季，讓我們思考生命的深刻！

感謝冬季，讓我們感受生命的孤獨(dú)！

感謝冬季，讓我們走進(jìn)生命的深處！

冬日的作文 篇8

冬日的陽光暖暖地照射著大地，在這個(gè)美好的日子了，我參加了河南省首屆電視鋼琴大賽，我的心情非常激動(dòng)。

當(dāng)我走進(jìn)黃淮學(xué)院音樂廳的一樓大廳時(shí)，映入眼簾的是兩架立式鋼琴，一架三角鋼琴。我的耳邊響起了優(yōu)美的琴聲，原來有三個(gè)小朋友正在彈著自己比賽的曲子。我一聽到他們彈得曲子，我的心“咚咚”直跳，心好像要從嗓子眼里蹦出來。我趕緊跑到后臺(tái)，工作人員平靜地說：“你是多少號(hào)？現(xiàn)在已經(jīng)是十九號(hào)了?！蔽异话驳卣f：“我是二十六號(hào)。”“不用緊張，你還要等一會(huì)兒呢？先看看別人的表演。”工作人員熱情地說。聽到這句話，我慌亂的心漸漸平靜了下來。

“二十號(hào)做準(zhǔn)備！”我對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)！快輪到我了，快到前臺(tái)去！”我的拳頭緊緊地握著，出了一手涼汗。這時(shí)我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“二十六號(hào)請(qǐng)上前臺(tái)做準(zhǔn)備！”我的心跳得更厲害了。我彈得不好怎么辦？我中間停頓了怎么辦？我彈錯(cuò)音了怎么辦？……這些問題在我的腦海中不斷地盤旋著。

只聽主持人說：“二十五號(hào)王展祺上場(chǎng)，二十六號(hào)馬藝文做準(zhǔn)備?！蔽易谝巫由?，扳了扳手指，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，心里像有十五個(gè)水桶七上八下來回晃動(dòng)。輪到我了，我大步走向舞臺(tái)，像舞臺(tái)下的觀眾鞠了一躬。然后我坐在琴凳上深深地吸了一口氣，把雙手優(yōu)雅地放在琴鍵上。我演奏的是《小奏鳴曲》，開始彈琴了，我的手指在黑白琴鍵上來回跳躍著，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶在琴鍵上飛舞著。我陶醉在自己的琴聲中，我不在緊張了，整個(gè)舞臺(tái)都屬于我。

當(dāng)我彈奏完最后一個(gè)音符時(shí)，我的雙手在空中劃了一個(gè)美麗的弧線。我自信地走下臺(tái)去。這真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！

這個(gè)暖暖的冬日，在我的記憶中是那樣難忘！

第五篇：【熱門】冬日的作文錦集

【熱門】冬日的作文錦集5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的冬日的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬日的作文 篇1

冬日，人們的心目中，是什么樣的呢？寒冷、干燥、沒有一點(diǎn)生機(jī)，不比春的生機(jī)；夏的活力；秋的收獲。但是，這卻是一個(gè)讓少女的心怒放的季節(jié)。孩子們，尤其是少女們，一到冬天，都希望下雪，為什么？因?yàn)?，那是一種浪漫的意境，滿天飛舞的大雪，落在光禿禿樹的丫杈上，干枯的草坪上，尖尖的房頂上……輕輕捧起一捧雪，感受雪在手心中慢慢融化，變成一灘水的感覺，浪漫的意境只有親身感受才能明白。雖然在寒冷的冬日，卻讓一朵朵美麗的少女之心怒放。這就是冬的偉大之處。

媽媽說，小的時(shí)候，家里很苦，上學(xué)不論春夏秋冬，都只能騎自行車，每當(dāng)遇上惡劣的天氣，都會(huì)也只能自己一人騎著自行車去上學(xué)。冬天，大雪紛飛的日子，無論穿得多厚，但那畢竟是寒冷無情的冬日，刺骨的寒風(fēng)滲進(jìn)媽媽單薄的身體，媽媽只能忍受著，推著車，艱難的前行。但是，一旦到了下雪的日子，媽媽就特別高興，也不管是不是冷，一邊騎著單車，一邊欣賞沿路的風(fēng)景。感覺心里有一種難言的激動(dòng)、興奮，中間還夾雜著一種苦澀……

所以，我也很喜歡下雪，一旦到了下雪天，就興奮的跳起來。媽媽笑著說：“萱萱跟媽媽小時(shí)候一樣愛下雪天呢！”《雪絨花》中也有一個(gè)雪字，小小的心里忽然蹦出來這個(gè)念頭，于是輕聲哼唱：“雪絨花，雪絨花，每天清晨歡迎我，小而白，純又美……”下樓踩雪嘍！高興地出去，看見銀白的天地，“火樹銀花”好像就可以來描繪現(xiàn)在的場(chǎng)景吧！眼里差點(diǎn)冒出星星。但看著干凈的雪，心里終究有些不忍，純潔的雪，我不想去破壞。于是，用手輕輕碰起來，哈上一口氣……哈哈！變成水了！灑在雪上，舉行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的“葬禮”，“雪的葬禮”，默哀三秒鐘！哈哈，歡呼雀躍的又蹦出些新想法！眼前一亮，動(dòng)起手來。時(shí)間一分一秒的過去，“還差一點(diǎn)點(diǎn)……”“萱萱，回家吃……??！天啊，這是……”“是我和媽媽！”地上立這兩個(gè)雪人，“我”和“媽媽”。小小的我，牽著媽媽的手，有說有笑的，雖說形象上還是有一定差別，但是，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為已經(jīng)很好了。少女的心，完全展現(xiàn)了出來。純潔，干凈，機(jī)靈，調(diào)皮……

冬日，雪，風(fēng)，媽媽，我。在我的心中，留下了深深地記憶，每個(gè)少女的心思，都有不同，卻都有相同的地方。天使，一直藏在每個(gè)少女的心中……

冬日的作文 篇2

秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)證明著時(shí)間的流動(dòng)，帶走的是流年，揮不去的是記憶，那年的你成了伴我走過人生冬日的風(fēng)景。

溫暖的陽光在與嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)。紅膠跑道上劃過一道又一道身影。最頭疼的跑操又到了，站在預(yù)備跑道上，臉被寒風(fēng)吹得生疼，身上笨重的羽絨服讓我的行動(dòng)有了限制。隨著音樂的進(jìn)行，我們踏著整齊的步伐跑進(jìn)了操場(chǎng)，與以往不同的是，平時(shí)“蝸居”的班主任竟然也來陪跑啦！大概是天氣太冷啦，出來熱熱身吧！

班主任的到來，讓平時(shí)熱鬧的隊(duì)伍一下子安靜了許多，口號(hào)響亮了不少。趁著音樂的間隙，我聽到了班主任那厚重的聲音：“我們往里圈跑點(diǎn)邊上有結(jié)冰，很滑，小心點(diǎn)，寧可跑慢點(diǎn)，別太趕?！辈唤?jīng)意的一句話，讓我們寒冷內(nèi)心有稍許溫暖，對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。

依稀記得班主任跑在最外圈，陽光下的身影顯得有些偉岸，如光環(huán)般籠罩著我們，為我們驅(qū)走嚴(yán)寒，漸漸的，成了我跑操時(shí)眼中的亮點(diǎn)。

日子就在這不平不淡中消逝，隨著任務(wù)很重，跑操也變得越來越少，不知不覺中，我總會(huì)在期待那悅耳的音樂，期待你的陪伴。你那透著關(guān)心與真誠(chéng)的言語，伴隨著你的言行，成為了我課后放松時(shí)最美的風(fēng)景，在不知不覺中感染著我，在最后的學(xué)習(xí)中也在不知不覺的成為了班級(jí)里那默默的一道風(fēng)景。

時(shí)光之風(fēng)在不停的向前趕，一竹一檐都訴說著亮麗的風(fēng)景，每到冬日走在鋪滿冰霜的路上，我總會(huì)放慢腳步，向干的地方走去，耳邊總會(huì)回響起你那關(guān)懷，眼前浮現(xiàn)出那冬日里最暖的風(fēng)景――一雙皮手套，藍(lán)色的羽絨服……陪伴著我走過了人生的冬日。

你我的相遇從一開始的陌生到發(fā)生碰撞，你的美好品質(zhì)，成了溫暖我冬日的美景，也在不知不覺中成了我人生的美景。我愿把它風(fēng)景裝點(diǎn)成彩云，讓它隨風(fēng)而去，每到一個(gè)地方都能美飾一方水土。

把那風(fēng)景掛高掛云端與沙礫宮飛舞于花木共纏綿，與流云共飛逝，謝謝你成了陪我走過人生冬日的風(fēng)景。

冬日的作文 篇3

每天上午有個(gè)大課間，我們高年級(jí)的活動(dòng)地點(diǎn)在后院，后院除了操場(chǎng)，還有個(gè)廁所。

由于場(chǎng)地有限，而學(xué)生個(gè)頭魁梧高大，感覺課間操時(shí)后院里滿滿的，像個(gè)密不透風(fēng)的小樹林。

我們非常珍惜這個(gè)時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校里還有一年級(jí)的小不點(diǎn)我。他們?cè)谙抡n的這段時(shí)間里也喜歡到這里來玩，看大哥哥大姐姐們做操。他們有時(shí)候靜靜的看著，偶爾比劃一下，臉上是羨慕的表情；有 時(shí)候則入神地、呆呆的看著，以至于口水流下來都不知道；有時(shí)候他們自顧自的玩兒，有時(shí)候他們喜歡穿插在哥哥、姐姐們的隊(duì)伍里迂回著，拉拉這個(gè)的衣角，拽拽那個(gè)的.衣角；有時(shí)候他們也自顧自的 玩?zhèn)€石頭什么似的自娛自樂。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，路過的老師喜歡撫摸一下他們的小腦袋，旁邊的哥哥、姐姐們也喜歡摸一下他們的小臉蛋，更多時(shí)候這些大哥哥、姐姐們則送小不點(diǎn)們一個(gè)鬼臉或微笑?？?之，這是個(gè)快樂的時(shí)刻。

有了這些小不點(diǎn)兒，雖然在凜冽的寒風(fēng)里，我們?nèi)阅芨械揭划吪狻?/p>

根據(jù)統(tǒng)籌原理，我們都喜歡這個(gè)時(shí)候上個(gè)廁所，這樣就能在相同的時(shí)間里辦成兩件事，有效的節(jié)約了時(shí)間。

某天，我們正要從廁所里出來時(shí)，從廁所門口飛一樣跑進(jìn)來一個(gè)孩子，眼疾手快的抓住一個(gè)孩子，推著這個(gè)女孩子飛一樣出去了。這本沒有稀奇的，孩子們喜歡玩，是友好的表示。

但這個(gè)時(shí)候，有女生小不點(diǎn)兒看著我們，興奮的喊：“男生進(jìn)來了！”

我們馬上跟著跑出去，確實(shí)看到一個(gè)虎頭虎腦的男生小點(diǎn)兒還拉著一個(gè)女生小不點(diǎn)的手不放，兩個(gè)小不點(diǎn)都笑嘻嘻的，笑的臉都紅了。

我哈哈大笑，問小不點(diǎn)男生：“你叫什么名字??？”

馬上就有人替他回答：“石家豪！”

這個(gè)叫“石家豪”的小不點(diǎn)兒嘻嘻的笑著，做個(gè)鬼臉跑遠(yuǎn)了。

這時(shí)，凜冽的寒風(fēng)里周圍響起了善意的笑聲，發(fā)出善意笑聲的孩子們看著跑遠(yuǎn)的“石家豪”，充滿神往——大約他們也想起了他們已經(jīng)走過的、可以做惡作劇的年齡吧？

跑進(jìn)女廁里的小不點(diǎn)兒！

冬日的作文 篇4

我家小區(qū)一樓的邊角，會(huì)有一個(gè)小小的露臺(tái)。

露臺(tái)有多小呢？大概也就七八平方那么大。每一位住在一樓邊角的戶主，就能享受到有露臺(tái)的快樂，而我們家，就不是那幸運(yùn)的一位。要知道，如果有這樣一座小露臺(tái)，可以晾曬衣物，或者種些花草。相比前者，后者可能更文藝一些。但是很多業(yè)主都不怎么利用這露臺(tái)，頂多就是放放屋里無處可待的雜物，再不然，就是那么空蕩蕩的晾著，看上去沒怎么打理過，事實(shí)也就是這樣。

先不說那些有的沒的，我要談的是在我家斜前方的那棟樓上的一位戶主，準(zhǔn)確的說是他家的露臺(tái)。這位戶主真的很有自己的想法，起碼以我一個(gè)旁觀者的眼光來看是這樣。他在那座小小的露臺(tái)上種了許許多多的花草，當(dāng)然，還有一些食物。不同的季節(jié)，會(huì)看到那小露臺(tái)上不同的植物，綻放著不同的姿態(tài)。雖已是冬季，但這座小露臺(tái)上卻充滿了生機(jī)——一盆紅彤彤的柿子！多么耀眼，在光禿禿的冬季。柿子已經(jīng)紅了，壓彎了枝頭。曲折的枝干伸出冰冷冷的鐵欄桿來，雖然只是一角，但它卻是整個(gè)小區(qū)里最富有生機(jī)的地方。

這盆柿子，矗立在寒冬的露臺(tái)上。它是否感到過孤單？不，并沒有，它反而很快樂。每天清晨，它迎著朝露仰面歡笑，同第一縷陽光問好。幾只麻雀會(huì)停落在那里，和它訴說著不為人知的秘密。偶爾也會(huì)有些戶主，不經(jīng)意間看看那盆柿子，也會(huì)禁不住贊嘆幾句。它仿佛能感覺到，這個(gè)冬天，它能給人們帶來一絲生機(jī)。雖然它的能力是微不足道的，它的時(shí)間也是短暫的，但是它從不會(huì)因?yàn)檫@些而感到低落。陪著它的，還有許許多多的朋友們！

這樣一座小小的露臺(tái)，露臺(tái)上一盆小小的柿子，就能在冬天給人以無限的生機(jī)，哪怕只是一角。

看一眼，忘不了，是冬日生機(jī)的一角。

冬日的作文 篇5

枯葉飄飄灑灑落在我的肩膀，雪花輕柔地在額上綻放。你聽，一首冬日的歌開始了。

冬日的人啊，那是一首輕快的民謠。大街上人們的哈氣聲、搓手聲和緩慢的腳步聲，那歌唱的是我們最平凡的生活。家家戶戶為過年準(zhǔn)備年貨的熱鬧聲，商販嘈雜的叫賣聲、廚房里傳出來滋滋的油炸聲，那歌頌的是我們最淳樸的風(fēng)土人情。

冬日的景，那是一首爛漫的幻想曲。你看那路旁光禿禿的樹，那是一支凄美的樂章。你看雪被下嫩嫩的小草，那是一支清新的小調(diào)。你看那巍聳的高山和低處的河流，無不銀裝素裹，那是一支多么美妙的變奏曲。誰看到這幅景象誰不會(huì)陶醉其中，無法自拔？

冬日的文字，那是一首詩意的歌?！拔慈袅跻蝻L(fēng)起”那是雪花的形狀；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”那是冬日的堅(jiān)毅傲骨；“遙知不是雪，為有暗香來”那是冬日的芳馨；“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”那是冬日的戰(zhàn)場(chǎng)；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”那是冬日的離別。

冬日的生命，那是一首鏘鏗有力的進(jìn)行曲。土地下草種們，不懼凍土的刺骨，紛紛使盡渾身解數(shù)向上生長(zhǎng)，好像在爭(zhēng)看誰能第一個(gè)迎接春天的暖陽。枝丫上的花苞紛紛探出腦袋，因?yàn)樗鼈冎乐挥性馐芎L(fēng)的凜冽才能綻放最燦爛的花朵。

冰河開始融化，太陽變得耀眼，迎春花開滿懸崖，當(dāng)?shù)叵碌睦ハx開始蘇醒。冬日的歌便回響在人們的耳畔。