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      有關(guān)感悟作文(共5則)

      時(shí)間:2022-05-19 06:17:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)感悟作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《有關(guān)感悟作文》。

      第一篇:有關(guān)感悟作文

      有關(guān)感悟作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感悟作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感悟作文 篇1

      歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,不給人留下回憶的時(shí)間。

      想起剛剛升入初中時(shí),抱著對(duì)這三年的一切幻想走進(jìn)學(xué)校,新奇地東瞅西看,新鮮極了。轉(zhuǎn)眼間一年半就過(guò)去了,教科書(shū)的封面換了一次又一次,在學(xué)校爬的樓層也越來(lái)越高,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,初中三年的沙漏也已經(jīng)漏了一半了。曾經(jīng)還幼稚地說(shuō):“三年的時(shí)間長(zhǎng)著呢!”來(lái)不及觀望,我們就成長(zhǎng)了。在一點(diǎn)一滴、不知不覺(jué)中,我們都在改變。

      成長(zhǎng)就是一種撕心裂肺的痛,被生拉硬拽的離開(kāi)童年,盡管有再多的不舍,可我們身不由己。童年已成為逝去的風(fēng)景,無(wú)論殘存的記憶如何,我們都不能留戀它,只能展望遠(yuǎn)方,去尋找下一個(gè)棲息地。

      當(dāng)你在玩耍時(shí),別人正在琢磨一道難題,這樣一日一日的累計(jì),終會(huì)有一天成為難以追趕的差距。成敗在于細(xì)節(jié),一個(gè)人能否成大事,全在平時(shí)的點(diǎn)滴小事。還有一年半的時(shí)間,我們就將步入考場(chǎng),去用三年的汗水和奮斗賭一個(gè)分?jǐn)?shù)。一切都來(lái)得那么快,一朝一夕就即將過(guò)去。青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時(shí)期。青春,也是人生的舞臺(tái),我們必須要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。人的一生可以平凡度過(guò),也可以翱翔出一片天地,要選擇怎樣的人生全在自己,沒(méi)有人可以幫助你。其實(shí)可以自私的想,為了自己將來(lái)生活得更好,也要努力付出。汗水與收獲總是成正比的.,沒(méi)有人可以輕易收獲,我們唯一的選擇就是付出多倍的努力,去換來(lái)收獲的喜悅。我不知道等待我們的將會(huì)是什么,可既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程…….歲月不饒人,沒(méi)有太多的時(shí)間留給我們?nèi)涡浴⒗速M(fèi)、虛度。

      原來(lái),三年真的很短。

      感悟作文 篇2

      “慈母手中線,游子身上衣”媽媽的愛(ài)是世界最偉大的愛(ài)。母愛(ài)在我身邊從未離開(kāi)過(guò)。

      從我們瓜瓜落地的那一刻間,母親就開(kāi)始無(wú)微不至的照顧我們。早上,當(dāng)我還在被窩里的時(shí)候,媽媽早早的起來(lái)為我準(zhǔn)備好早飯。當(dāng)中午我放學(xué)走在回家的路上和同學(xué)有說(shuō)有笑的時(shí)候,媽媽已經(jīng)下班趕著回家為我做飯。當(dāng)我生病的時(shí)候,不由自主的又想起去年冬天的那個(gè)雪夜……

      因?yàn)槿ツ甓毂容^干燥,媽媽叫我多喝水,我不好好喝,所以那天晚上我發(fā)了高燒。那時(shí)已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了,媽媽趕忙披衣起床給我喝水,吃藥,量體溫,還時(shí)不時(shí)用手摸我的額頭。媽媽一看燒還是退不下去,爸爸在外地工作,怎么辦呢?這時(shí)媽媽也管不了那么多了,趕緊背著我去醫(yī)院。這時(shí)夜已深,也沒(méi)有打到出租車(chē)。媽媽只好一步步背著我走到醫(yī)院。我趴在媽媽那溫暖的背上??粗鴭寢尮碜永鄣脻M(mǎn)頭大汗,那一刻我感悟到深深的母愛(ài)。

      在生活上媽媽不但對(duì)我無(wú)微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我一刻也不放松。

      當(dāng)我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽嚴(yán)格要求我按筆畫(huà)寫(xiě)字。當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我是一個(gè)小馬虎,媽媽讓我細(xì)心認(rèn)真做題。當(dāng)我遇到不會(huì)的字想偷懶的時(shí)候,媽媽讓我去查字典,說(shuō)別讓“攔路虎”擋住你的路……

      媽媽的辛苦不讓我們看見(jiàn),母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅龢?lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào)。想著想著,我想到了周杰倫哥哥的一首歌《聽(tīng)媽媽的話》里的兩句話:聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。

      感悟作文 篇3

      是誰(shuí)的手,一天天變得粗糙?是誰(shuí)的手,不停的為我工作?是誰(shuí)的手,默默保護(hù)著我們?是誰(shuí)?是父親。

      在一場(chǎng)傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時(shí),父親穿著一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因?yàn)閾?dān)心我會(huì)遲到,所以父親連衣服都沒(méi)有整理好,甚至連雨鞋都沒(méi)有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過(guò)大街,越過(guò)馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。

      到了補(bǔ)習(xí)班,父親身上已經(jīng)淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順著他的臉頰流了下來(lái)。父親都濕成那樣,可他卻還是問(wèn)我:“淋濕了嗎?冷不冷啊?”我搖搖頭。父親要走了,只見(jiàn)他的手緊扶著欄桿,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會(huì)兒。這時(shí)候,我的眼淚不爭(zhēng)氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦干。

      爸爸的手,為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙,現(xiàn)在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。

      三年級(jí):劉亞文

      點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞父愛(ài)進(jìn)行。眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

      美中不足的是:語(yǔ)言比較直白樸實(shí),所舉事例雖溫馨卻缺乏新意,亮點(diǎn)不夠明顯。

      作者可以多使用些修辭,使文章更加生動(dòng)具體,多些心理活動(dòng)的描寫(xiě)更能加分哦~

      第二篇:感悟作文

      精選感悟作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的感悟作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感悟作文 篇1

      羔羊跪乳,烏鴉反哺。百善孝為先,孝,是中華民族傳統(tǒng)美德的基石。父慈子孝,兄友弟恭,華夏文明五千年薪火相傳、生生不息。太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。殊不知,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,當(dāng)白發(fā)皓首的父母步履蹣跚需要攙扶,當(dāng)世上最?lèi)?ài)我們的人兒最終離我而去時(shí),捫心自問(wèn):你可曾坦然面對(duì)自己的良心?你可曾回報(bào)過(guò)父母山高水長(zhǎng)般厚重的摯愛(ài)?

      感恩父母給了我生命。相信每個(gè)人小時(shí)候都是父母的寶貝,是家庭的希望。在父母看來(lái),兒女就是他們的一切,甚至比他們的生命還重要。衣食住行,父母總是把最好的給我們。父母對(duì)待我們,常常是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,舔犢之情,天地動(dòng)容。在父母的羽翼下,我們漸漸地長(zhǎng)大,在被愛(ài)中麻木、叛逆,開(kāi)始有了自己的想法,總想沖破父母為我們筑起的那道保護(hù)網(wǎng),去追尋屬于自己的天空。曾幾何時(shí),我們會(huì)把父母的愛(ài)視為羈絆,看成枷鎖,在不經(jīng)意間傷害父母的心,而把孝思拋卻于九霄云外。

      曾經(jīng)有一則公益廣告,讓許多人心靈為之震撼:一個(gè)老奶奶周末為兒女們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,滿(mǎn)心歡喜地等他們回家,可最終接到的卻是一個(gè)又一個(gè)類(lèi)似的電話:“媽?zhuān)裉煊惺拢换厝チ??!睗M(mǎn)頭白發(fā)的老人無(wú)奈地對(duì)著電話說(shuō):“沒(méi)事,忙吧!”那一刻,一種無(wú)名的孤獨(dú)令人心酸。我不知道,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們終究要離別父母,像鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天,那時(shí),我們是否還會(huì)想起那句亙古不渝的”百善孝為先”?是否還會(huì)想起父母那滿(mǎn)含期待的眼神,找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,帶著孝心?;丶铱纯??

      其實(shí),人人都是生命的過(guò)客。隨著時(shí)光的流逝,父母也會(huì)一天天地老去,兒女相伴、子孫繞膝,成了他們唯一的奢望。人們都希冀自己的生命能像夏花一般絢爛,秋葉一樣靜美,可是繽紛人世間,有多少人顧及過(guò)父母的感受?我想說(shuō),別等父母倏然遠(yuǎn)去的時(shí)候,再想起“百善孝為先”,再想起要孝順?biāo)麄?,悔之晚矣,到那時(shí)留給你的只能是綿綿無(wú)盡的遺憾。

      心存孝思,孝順父母,愛(ài)他們就是愛(ài)自己。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。當(dāng)父母滿(mǎn)身風(fēng)塵步入家門(mén)時(shí),你的一句問(wèn)候,這就是孝順;你遞上一杯茶水,這就是孝順;你在忙碌中不忘父母的生日,這就是孝順;當(dāng)吃完晚飯時(shí),你幫父母收拾碗筷,這就是孝順;當(dāng)父母生病時(shí),你能夠陪伴他們身邊,這就是孝順;當(dāng)父母孤單寂寞時(shí),你能陪他們聊天,這就是孝順。這些看似很小的事情,都是人世間最為寶貴的愛(ài)的因子,都是普天下父母最為珍視的慰藉。

      我非常喜歡蘇芮演唱的《奉獻(xiàn)》,并常常為此輾轉(zhuǎn)反側(cè)、躬身自問(wèn),那纏綿悱惻的旋律始終在我的腦?;仨懀骸伴L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,草原奉獻(xiàn)給牧場(chǎng),歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘?”

      感悟作文 篇2

      人生最痛心疾首的莫過(guò)于“青燈苦讀數(shù)十夜,成績(jī)卻慘不忍睹啊?!?/p>

      我們第二次月考囊括了本人的惆悵失意……為了迎戰(zhàn)月考,前幾天我是付出了心血與汗水,可收獲的,是什么?我捫心自問(wèn):這幾天我到底干了什么?該復(fù)習(xí)的,復(fù)習(xí)了嗎?我依然堅(jiān)定回答:“我無(wú)愧自己。”可是,出來(lái)的答卷又是什么呢?

      接到成績(jī)的那天晚上,我真的很想放聲痛哭,可是,哭又有何用?我看著手上的心態(tài)書(shū),上面說(shuō)“真正強(qiáng)大的人,會(huì)在困難面前汲取經(jīng)驗(yàn),重新迎難而上?!?/p>

      我沉思了,這次的失敗,是什么原因?是否是期中考試考的太好,驕傲了,覺(jué)得這些課程都是小兒科?不屑一顧?雖然,表面上一臉鎮(zhèn)定,實(shí)際上心里已經(jīng)亂套了吧。我又從高高在上的寶座上跌落,墜入無(wú)盡的深淵,我心中若還不幡然悔悟,是否,還會(huì)繼續(xù)沉淪?我不明白,真的很不明白,我已經(jīng)竭力克制驕傲的情緒,可是,為什么結(jié)局仍是如此,我不甘心啊。也許,這是一次考驗(yàn)……對(duì)我精神的考驗(yàn),我要把所有的困難都視為一次次的考驗(yàn)。即使,是無(wú)盡的深淵,我依舊無(wú)悔,墜落,是為了再次的上升,上升,是為了更高……如此以往,永無(wú)止境。

      面對(duì)墜落,我們不應(yīng)該逃避,我們應(yīng)該去感悟他,把他作為我們走向巔峰的“踏腳石”。我們要正確認(rèn)識(shí)他,逃,逃不掉;躲,躲不開(kāi)。唯有把它踩在腳下,精神才能得到升華,力量,才會(huì)更強(qiáng)。

      墜落并非真正的失敗,逃避的人,才是懦夫。墜落,只不過(guò)是上升的契機(jī)罷了,要抓住它,才能……斗破蒼穹??!

      感悟作文 篇3

      為技校之我們:怎樣做?

      --題記

      在這片蓬勃發(fā)展的熱土上,升起了一顆璀璨的指教明珠--諸城市高級(jí)技工學(xué)校。目前有一萬(wàn)多名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)子相聚到這里,教書(shū)育人的任務(wù)非常艱巨,從校長(zhǎng)到班主任的關(guān)愛(ài)~囑咐,一刻也不敢松懈,學(xué)校秉承“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,技能改變命運(yùn)”的辦學(xué)理念,殫精歇慮,積極探索德育模式,全力營(yíng)造豐富多彩的校園文化氛圍,連接投資改造了實(shí)訓(xùn)中心,建立了橡膠籃球場(chǎng),始終朝著“創(chuàng)一流的育人環(huán)境,健全一流的育人機(jī)制,實(shí)現(xiàn)一流的就業(yè)目標(biāo)”去努力,去發(fā)展。同學(xué)們,這是為了什么?為了讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,請(qǐng)重視我們本校的教育,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,能夠促進(jìn)我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      剛進(jìn)技校的我們,第一眼看到大門(mén)兩側(cè)的對(duì)聯(lián),你們想到了什么?萬(wàn)千教師的心血化作陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)億萬(wàn)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。教育是愛(ài)的事業(yè),因而是德功無(wú)量的事業(yè),你們感受到了嗎?親身體會(huì)到了嗎?

      離開(kāi)家門(mén)一步,堅(jiān)守全家之榮辱;離開(kāi)校門(mén)一步,堅(jiān)守全校之榮辱;父母面朝黃土背朝天在地里打工掙錢(qián),把我們送到技校又是為了什么?自從來(lái)到技校到今天的你學(xué)到了什么?感受到了什么?他們是人,你也是人,他們拿大賽,獲榮譽(yù),受到老師表?yè)P(yáng),你為什么拿不到?你有受到老師表?yè)P(yáng)了幾回?等等這一些,你和你系主任,班主任交流了嗎?你所體會(huì)的感受用論文發(fā)表了嗎?難道考上清華,北大才叫學(xué)生,才叫人才?難道我們不是學(xué)生,不是人才嗎?他們考大學(xué)上大學(xué),我們初中畢業(yè)上技校,不都是為了一個(gè)目的:學(xué)到廣泛的知識(shí)和技能,找到一個(gè)安定,好的事業(yè)來(lái)養(yǎng)家糊口。要體諒自己的頭腦和本事,天生我才必有用,是金子總會(huì)發(fā)光的。只要我們學(xué)到真正的知識(shí)和技能,靜下心來(lái)去闖一闖,才能知道成功與失敗的道理。

      同學(xué)門(mén),回過(guò)頭來(lái)再想一想。

      我們正處于花季的少年,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),是祖國(guó)的花朵,是做過(guò)的棟梁,你我的希望,你我的夢(mèng)想,還源遠(yuǎn)流長(zhǎng),家庭的希望寄托在你我身上,國(guó)家的未來(lái)寄托在你我身上,希望你我從現(xiàn)在開(kāi)始,自覺(jué)傳承和中華五千年的優(yōu)秀文化,夯實(shí)人生根基,掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和技能,努力使自己成為未來(lái)社會(huì)最棒的勞動(dòng)者和創(chuàng)造者!

      --努力吧!

      感悟作文 篇4

      那湛藍(lán)的天空像淡淡的湖水,潔白的云朵如同湖上的點(diǎn)點(diǎn)白帆,它們隨著微風(fēng)輕輕地飄蕩。天空中,幾只金黃的小鳥(niǎo)在自由地飛翔。

      遠(yuǎn)處,那連綿起伏的山巒,是大自然這位畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆點(diǎn)染出來(lái)的,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,美麗極了。遠(yuǎn)處還有一片茂密的大森林。森林是小動(dòng)物幸福的家園,此時(shí),一定有許多小動(dòng)物在森林里忙碌吧?

      近處,碧綠的小草在黑黝黝的泥土里長(zhǎng)得好茂盛啊。一陣微風(fēng)吹過(guò),那五顏六色的花朵扭動(dòng)著腰肢翩翩起舞,我仿佛看到了它們快樂(lè)的笑臉,我真想和他們一同起舞。綠油油的草地上,成群的小雞開(kāi)心地奔跑,仿佛是在追逐嬉戲,又像是在跑回自己的家。有一只灰色的蝸牛,背著自己的家在優(yōu)雅地散步,它仿佛在獨(dú)自欣賞美麗的.自然景色。

      小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里,一只只黑乎乎的小蝌蚪在快樂(lè)地尋找食物。河里還有海帶魚(yú)和小蝦在游動(dòng),它們穿著色彩斑斕的衣服,真漂亮!

      ??!這樣的美景怎能不讓人心曠神怡呢!

      感悟作文 篇5

      一想到孔子,眼前就會(huì)浮現(xiàn)他的名作—《論語(yǔ)》,《論語(yǔ)》不僅是我們中國(guó)人看的,學(xué)習(xí)的,好多外國(guó)朋友也在學(xué)習(xí)這本舉世聞名,叫我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣處事,怎樣交友……的一本富含哲理的,體現(xiàn)我們中華文化的書(shū)籍。

      在論語(yǔ)中,令我感觸很深的有3個(gè)句子。子曰;“巧言令色,鮮矣仁?!痹谏钪校性S多人為了自己的功、名、利,阿諛?lè)畛?,說(shuō)好聽(tīng)的話去迎合別人,這種人太虛偽。如果我們?nèi)歼@樣,那這個(gè)世界就太虛假了,孔子說(shuō)的這句話,目的就是讓我們能做好自己該做的事,踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,如果靠說(shuō)好聽(tīng)的話,做“好看”的事理想奮斗的話,毫無(wú)意義。

      子曰;“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,人不知而不慍,不亦君子乎?”這一則講的是孔子的求學(xué)方法和態(tài)度。記得有兩個(gè)姐姐,她們學(xué)習(xí)都不好,所以準(zhǔn)備比賽,看誰(shuí)能考上好大學(xué)。有一個(gè)姐姐半途而廢了,而另一個(gè)姐姐就像這一則論語(yǔ)一樣,有樂(lè)觀的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,她堅(jiān)持不懈,最終考上了好大學(xué)。

      所以說(shuō)一個(gè)人哪怕堅(jiān)持不懈1秒鐘,也會(huì)有不一樣的結(jié)果。曾子曰;吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎?從這則論語(yǔ)中來(lái)看,古代治學(xué)人非常重視品德的修養(yǎng),每天反省一下自己得所作所為,會(huì)看到有那么多不足的地方,替別人辦事是不是盡心竭力了呢?人都有自己自私的一方面,可當(dāng)別人讓你幫他辦事時(shí),就要像辦自己的事一樣與朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢?有些人交朋友是互相利用,而這樣的朋友自己感覺(jué)起來(lái),都很別扭。

      如果與朋友真誠(chéng)相待,那該是多么幸福的一件事!從短短的幾個(gè)字中能悟出那么多有關(guān)于生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理可想而知,孔子的學(xué)問(wèn)多博大精深??!如果人人都能參透每一條論語(yǔ)中所蘊(yùn)含的哲理,那我們的國(guó)家,我們的世界該是一個(gè)多么強(qiáng)大,多么和睦的家園?。?/p>感悟作文 篇6

      生命的真正意義是開(kāi)創(chuàng)未來(lái),而不是過(guò)早地沉湎于往事。因而我相信,每一個(gè)熱愛(ài)生命的人都會(huì)熱愛(ài)晨光。

      晨光,新的一天開(kāi)始的標(biāo)志。它是光明的使者,是力量的源泉,是希望的種子,是生命的象征。

      從小到大,我都喜歡晨光。清早起床,揉揉惺忪的睡眼,推開(kāi)窗戶(hù),一束金黃的陽(yáng)光探進(jìn)來(lái),明亮而溫柔。新的一天開(kāi)始了,多么舒暢啊!

      清晨,校園的跑道上,師生們以輕快的腳步追逐著晨光,感受它的溫暖,吮吸它的力量。如絲如縷的晨光從山的那邊映射過(guò)來(lái),校園里漸漸亮堂了。紅日從東方冉冉升起,晨光透過(guò)薄霧自天而降,撫摸著一張張稚氣的臉龐,點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)美好的希望。小鳥(niǎo)叫了,我們笑了,校園活躍起來(lái)了。

      清晨,另一個(gè)場(chǎng)景,是霧氣中氤氳著泥土芬芳的田野。田野里有我的父親,每天準(zhǔn)時(shí)迎接著晨光。記憶中,他總是用一雙長(zhǎng)滿(mǎn)厚繭的赤腳走在晨光熹微的田埂上,播種一個(gè)個(gè)樸實(shí)的愿望,收獲全家的溫飽與歡笑。幾十年間,晨光總是與他相伴同行,給他信念,給他寬慰,也給他未來(lái)的啟示。而今,當(dāng)時(shí)間把笑意深深地嵌進(jìn)他的每一道皺紋,我知道,他的青春已經(jīng)永恒地留影于晨光里。

      我愛(ài)晨光,愛(ài)它老人般的慈祥與寬厚,也愛(ài)它少女般的溫柔與美麗。在父親沒(méi)有走過(guò)的路上,我要和晨光一起出發(fā),去尋找生命中每一天的意義。

      感悟作文 篇7

      自己是一個(gè)工科生,可也常看關(guān)于文學(xué)的東西,什么孔孟韓非子墨荀,自認(rèn)為還算是對(duì)這些圣賢有了一定的粗淺了解??勺x了孫君恒老師的《墨子倫理思想研究》,對(duì)墨子之認(rèn)識(shí)才算是一種了解,也對(duì)以往之不解的地方好像有點(diǎn)豁然開(kāi)朗的意味。

      記得最先接觸墨子思想的時(shí)候還是大三那會(huì),把《墨子》讀了一遍,算是一種粗淺的認(rèn)識(shí),也被墨子中的對(duì)人才的重視、對(duì)人性的透刻、對(duì)規(guī)矩的推崇有著一種天然的親和力。印象當(dāng)中好像看完之后就沒(méi)再繼續(xù)探索。

      后來(lái)讀了研究生算是再次接觸墨子,可也是再次重溫了墨子的文字涵義,不過(guò)這次卻自開(kāi)始誤認(rèn)為對(duì)墨子有所了解了,現(xiàn)在想來(lái)實(shí)為好笑。

      第三次是此次不僅再讀《墨子》,還讀了孫老師從倫理學(xué)方面對(duì)墨子的解讀,實(shí)覺(jué)收獲不小。

      當(dāng)然這里面列舉了對(duì)墨子某些方面的偏差,可能拿現(xiàn)在的觀念來(lái)看確實(shí)存在不足之處,可對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài),確實(shí)也是一種引導(dǎo),以一種歷史的眼光看待這個(gè)問(wèn)題就好理解了,所以對(duì)孫老師很多觀念和為墨子所作的解釋很是贊同。

      推崇一種思想,畢竟始之于人,而人必有所偏好,所以對(duì)此大需有包容之心態(tài),把握主體思想是關(guān)鍵。對(duì)墨子的認(rèn)識(shí)了解,需要有一個(gè)過(guò)程,也需要在求索過(guò)程中的一種頓悟。

      對(duì)于墨子,三次認(rèn)識(shí)不算多,自己還會(huì)繼續(xù)對(duì)墨子思想進(jìn)行探索思考,不過(guò)也在三次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐中,感覺(jué)到了以前對(duì)此的膚淺認(rèn)識(shí),算是一種額外的感悟與收獲吧。

      第三篇:感悟作文

      感悟作文四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的感悟作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感悟作文 篇1

      燈火闌珊處,高樓林立,置身于這樣一個(gè)大千世界,聽(tīng)著由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)的吵鬧聲,自己卻無(wú)法融入其中,心中徒生起一絲淡淡的哀愁。燈光越明亮,越覺(jué)得茫然失措,不知何去何從。驀然回首,我已經(jīng)走過(guò)了十六載的人生路,六十道的坎坷橋,經(jīng)過(guò)了十年的寒窗苦讀,今天終于坐在了會(huì)寧四中高一(5)班的教室里來(lái)讀寫(xiě),自己的未來(lái),自己的人生……可是心,總是孤獨(dú)的。獨(dú)自縮在教室的角落,看著那些似曾相識(shí)的面孔,忽然想起了她——那個(gè)陪我一起走過(guò)十年讀書(shū)之路的朋友,和那一段流淌著詩(shī)意的歲月。

      偶然的相識(shí),注定我們成了摯友,小學(xué)六年一直是同桌的我們,破天荒的在中學(xué)被分到了同一個(gè)班,并繼續(xù)著同桌這身份。那時(shí)我們倆的高興勁,就像落伍的小雁在落葉悠悠的季節(jié)找到回歸的雁群一樣??涩F(xiàn)在,在高中的生活里,面對(duì)著那張張冷冰冰的臉,過(guò)去一切的一切,像電影一樣一幕幕在我眼前閃現(xiàn)……

      從小學(xué)打打鬧鬧一路起來(lái),每天的時(shí)光在這其中慢慢地流逝,我們一起度過(guò)了這六年時(shí)光。在拍水打掃時(shí),一塊到河底捉青蛙而被老師罰站,并相互埋怨對(duì)方忘記了時(shí)間;玩耍時(shí)不管怎樣兩個(gè)人也要分到一組;天黑不回家,跑到鄰居的瓜地里去偷吃西瓜,被鄰居送到兩位淚眼朦朧的母親身邊;上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,老師叫他回答問(wèn)題,必會(huì)扯出一個(gè)我,因?yàn)槲覀兪掷镎趽寠Z一個(gè)皮球。慢慢地,時(shí)間一分一秒地從我們身邊劃過(guò),我們也漸漸地長(zhǎng)大,雖然我稍微變乖了一些,可是昔日那些快樂(lè)的日子,無(wú)論如何不會(huì)從我的`腦海中消失,因?yàn)樗俏艺麄€(gè)人生中最值得回憶的“珍珠”。它在其中包含了我們的童真、友情,更包含著那一段自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。

      隨著時(shí)間的推移,兩個(gè)曾經(jīng)在無(wú)知?dú)q月中度過(guò)美好生活的純真女孩,成了人們所說(shuō)的中學(xué)生,每天奔忙于“三點(diǎn)一線”的生活,那越來(lái)越近的中考?jí)旱萌舜贿^(guò)氣的時(shí)候,是我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)的身影又浮現(xiàn)在我眼前,痛了一起哭,樂(lè)了一起笑,每天迎著朝陽(yáng)出發(fā),乘著晚霞?xì)w來(lái)??蛇€是改不了小時(shí)候的老毛病,有時(shí)實(shí)在憋得慌,就手拉手,肩并肩在行色匆匆,大雨傾盆的路上奔跑,大聲歌唱……用來(lái)發(fā)泄這三年初中生活的苦悶。時(shí)光的易逝,三年就這樣在不知不覺(jué)之中劃過(guò),憶起曾經(jīng)攜手走過(guò)的青春花季,徒留給人一絲憂(yōu)傷,一絲惆悵在心底蕩漾。

      每天生活在形同陌路的高中生活里,面對(duì)著同樣表情的臉,心中欲發(fā)地懷念那段至真、至誠(chéng)、至純、至善的美好時(shí)光。那悠悠逝去的歲月啊!你何時(shí)才能回到我的身邊?

      感悟作文 篇2

      今晚的月亮,又圓又亮。和風(fēng)輕拂,白天里淡藍(lán)的像是被涂上了一層墨水,除了月,沒(méi)有一點(diǎn)明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧朧的云,被風(fēng)兒打理成了許多不同的樣子。透過(guò)云隙,可以看見(jiàn)在夜晚難得一見(jiàn)的“天高云淡”。我抱著最心愛(ài)的小熊,坐在葡萄架下。??!好久沒(méi)有見(jiàn)到這么美的月色了。寧寂的天空,幾顆星星興奮地眨著眼睛。月光穿過(guò)葡萄架的縫隙,灑在地上,像一幅畫(huà),又像一首詩(shī)。我被陶醉在這之中,有點(diǎn)飄飄然了……

      突然好像白駒過(guò)隙,又好像時(shí)光逆轉(zhuǎn),我來(lái)到了另一個(gè)完全陌生的。雖是白天,但厚厚的烏云壓在頭頂,讓人覺(jué)得昏暗無(wú)比??纯粗?chē)?。美麗的院子不?jiàn)了,茂密的葡萄架不見(jiàn)了,可愛(ài)的星星和圓盤(pán)似的月兒也不見(jiàn)了。取而代之的,望也望不到邊的黃土坡。在這荒無(wú)人煙的地方,沒(méi)有一棵樹(shù),也沒(méi)有一個(gè)人。除了黃色還是黃色。忽然一陣風(fēng)吹起,蓬松的黃土被風(fēng)帶著,變成一陣黃沙暴,風(fēng)風(fēng)火火得吹來(lái),仿佛要把一切都吞噬掉!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到巨大的聲音,猶如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。近看,似乎又有排山倒海之勢(shì)。只見(jiàn)黃河的水中夾雜著樹(shù)干,河水經(jīng)過(guò)的地方山崖上,還有石頭不斷地滾落下來(lái)。見(jiàn)此情景,我嚇得魂飛魄散,尖叫著,只想馬上離開(kāi)這個(gè)鬼地方。河水瘋狂的蔓延,眼看就要淹沒(méi)我腳下的土地,怎么辦?怎么辦……

      嗖!一陣涼風(fēng)吹來(lái),我被驚醒了。咦!怎么睡著了呢?睜開(kāi)朦朧的眼睛,環(huán)視四周,葡萄架還在,月兒和星星都在,只是夜更深了,更靜了。難道剛才那種“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮”的場(chǎng)面是夢(mèng)境?是虛幻?是的,我活在現(xiàn)實(shí)中??蓜偛拍菆?chǎng)蕩氣回腸的夢(mèng)確實(shí)讓我產(chǎn)生了不少震撼!

      雖然我們周?chē)沫h(huán)境可能綠化的很好,天高云淡,綠樹(shù)紅花。但我們沒(méi)有權(quán)利去改變自然,我們也改變不了。地球無(wú)私的為我們付出,得來(lái)的卻是意想不到的結(jié)果。如果有一天,真的不想再承受著無(wú)情的傷害時(shí),那么將是人類(lèi),是偉大的人類(lèi)收到意想不到的結(jié)果!所以,親愛(ài)的,保護(hù)環(huán)境從我做起,是每個(gè)地球人應(yīng)盡的義務(wù)。

      感悟作文 篇3

      我們生活在自然界中,一切都屬于大自然,大自然為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著,不求任何的回報(bào)。我們生活的各種需求都來(lái)自于大自然,大自然給予了我們延續(xù)生命的道路。

      春天,大雁南飛,百花齊放,在這樣的季節(jié)里我們欣賞著大自然之美,總會(huì)使我們感到放松愉快。早晨起來(lái),空氣伴隨著陣陣花香、露香、草香撲鼻而來(lái),走出門(mén)去,眼前的一切呈現(xiàn)了一幅幅蓬勃生機(jī)的畫(huà)面,讓人不禁對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了向往,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

      夏天,大自然中的一切不再只是勃勃生機(jī),而是越發(fā)成熟,像一個(gè)青年人在努力刻苦的學(xué)習(xí),再奮發(fā)向上,從青年過(guò)度到中年??茨且活w顆筆直的大樹(shù),一朵朵迷人的鮮花,一叢叢綠得耀眼的草坪,它們變得沉著穩(wěn)定,開(kāi)始為這個(gè)家園付出一切。

      秋天,一切都已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了,樹(shù)不再長(zhǎng)得那般精神,花不再來(lái)得那樣迷人,草不再綠的那么耀眼,它們?cè)诮?jīng)過(guò)辛勤的付出后,慢慢結(jié)束此生的生命,每當(dāng)有落葉飄落時(shí)都會(huì)帶有一絲絲的涼意,直到樹(shù)葉都掉光,花朵都凋謝,草坪都換了顏色,它們才從這個(gè)世界消失,看到這一幕幕,總會(huì)禁不住的傷感起來(lái)。

      冬天,所以的一切都變得特別安靜,大自然中的一切都在“冬眠”,任由寒風(fēng)在猛烈的刮,雨變成了雪,給這個(gè)自然穿上了厚厚的“棉襖”。雖然少了春天的生機(jī)盎然,夏天的成熟穩(wěn)定,秋天的陣陣傷感,但這個(gè)季節(jié)卻十分的潔白無(wú)瑕,沒(méi)有那么多的色彩來(lái)裝飾,它顯得特別的純樸,安詳。

      所謂自然就是順其自然,自然會(huì)重獲新生,也會(huì)悄然離去,但它們永遠(yuǎn)在還沒(méi)有離開(kāi)的那一刻保持微笑,積極樂(lè)觀,不吵不鬧,把自己最好的獻(xiàn)給自己的家園,正如我們一樣,我們不管面對(duì)怎樣的環(huán)境都有保持良好的心態(tài)來(lái)看待人生,就算你知道你下一秒就要離開(kāi)這個(gè)世界,也請(qǐng)你微笑以對(duì)。

      感悟作文 篇4

      我很高興參加了擷秀中學(xué)的軍訓(xùn)活動(dòng)。

      早上在校長(zhǎng)講完話后我們就隨教官訓(xùn)練去了,在太陽(yáng)光的照耀下我們練習(xí)了站軍姿﹑報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法等活動(dòng),在這些訓(xùn)練中我自認(rèn)為在站軍姿、報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法中我練得比較好,但是跨步練得不是多好,因?yàn)榭绮揭p手背后,左手抓右手的手腕,而我卻出于習(xí)慣用右手抓左手的手腕為此我很懊惱。所以我特地在家練了好幾次希望明天可以改掉。

      軍訓(xùn)它不只是對(duì)我們身體的鍛煉更是對(duì)我們意志力的磨練。每當(dāng)我站軍姿時(shí)不亂講話,不亂動(dòng)要堅(jiān)持住這樣的信念也一直在我腦海中回想。所以像軍訓(xùn)這樣的我認(rèn)為應(yīng)常常開(kāi)展不只是對(duì)思想上有好還可以強(qiáng)身健體更對(duì)我們內(nèi)心有幫助。

      掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚是我們的口號(hào),做為擷秀人我一定會(huì)將它進(jìn)行到底。

      第四篇:雨中感悟作文

      雨中感悟作文(精選11篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的雨中感悟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      雨中感悟作文1

      早上,小雨絲毫沒(méi)有停的感覺(jué),溫度還延續(xù)著昨天的清涼,似乎告訴人們,春天還沒(méi)有走遠(yuǎn),初夏剛剛來(lái)臨。

      我走出小區(qū),來(lái)到一條小街。這是條窄窄的小街,兩旁生長(zhǎng)著枝葉茂密的大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃色的小花。雨水把它們淋了下來(lái),散落到地上,散落到停在樹(shù)下的汽車(chē)身上,密密麻麻。

      于是,空氣中就彌漫著樹(shù)上和地上那些小黃花發(fā)出的淡淡的花香,這股花香讓我想起了成都梔子花還有南京桂花的香味,只不過(guò)那是一種存在于記憶中的香味:純凈、沁人心脾,而這是一種就在眼前,樸實(shí)無(wú)華的香味。

      在這條寧?kù)o的小街上,淅淅瀝瀝的小雨落在地上,偶爾有幾輛開(kāi)過(guò)的汽車(chē),還有幾個(gè)騎著自行車(chē)的人們,有意無(wú)意的按幾下車(chē)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舸┻^(guò)彌漫著花香的空氣。

      我忽然覺(jué)得,這不就是一幅很好的城市風(fēng)景畫(huà)嗎?

      是啊,有時(shí)候,美好的場(chǎng)景就在那里,而你恰好也是構(gòu)成這幅美麗畫(huà)卷的元素,只不過(guò),你僅僅構(gòu)成了畫(huà)面,卻忘了停下腳步,去欣賞一下。

      生活中,有時(shí)候就是這樣,不是嗎?

      雨中感悟作文2

      天空灰蒙蒙的,那沉悶的雷聲好像喉嚨里的一聲聲咳嗽。忽然間,那雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)了。

      輕飄飄的雨絲是那么柔軟,仿佛細(xì)長(zhǎng)的手指。但是它們卻將云朵壓垮了,真是不可思議。它們是那么柔曼,仿佛一個(gè)少女纖細(xì)的腰。無(wú)數(shù)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雨絲晃動(dòng)著,仿佛一道搖擺的簾子。它落在地上,晶瑩剔透,雨滾動(dòng)著,翻騰著,變成了一朵無(wú)瑕的白蓮花。它落在草葉上,不停地躍動(dòng),彈起老高,接著又滑落在濕軟的土地上。雨絲帶著秋風(fēng),打散了那枯黃的樹(shù)葉,落葉紛紛,在風(fēng)中漫無(wú)目的地飄動(dòng)。

      透過(guò)細(xì)雨,看到的是一番凄涼的景象,心里就涌起幾分惆悵。人生路如此漫長(zhǎng),誰(shuí)不曾像那落葉動(dòng)搖過(guò)?凡事不可能一帆風(fēng)順,往往都要承受成倍的打擊,所以,只有在千錘百煉下步履仍然堅(jiān)定的人,才能比別人走得更遠(yuǎn)。

      在朦朧的雨霧中,視線被模糊了,世界變得飄渺起來(lái)。那雨中一株株小草,被雨水擊打得一搖一晃的,從心底里顫抖著,發(fā)出一聲聲微弱的呻吟:“哇——哇”,真令人感到擔(dān)憂(yōu)。湊近一瞧,卻不由地被眼前的景象震撼了:小草們承受住了那巨大的風(fēng)雨,盡管弱不禁風(fēng)的身軀仍劇烈晃動(dòng)著,卻一直傲然地挺立著。我不禁對(duì)小草的這種不屈不撓的頑強(qiáng)精神肅然起敬起來(lái)。在點(diǎn)點(diǎn)雨滴中,我看到了它身上的那一抹抹新綠,在雨水的沖刷和洗滌下,更加透亮、耀眼,那就是它身上的一個(gè)個(gè)勛章,譜寫(xiě)了它的堅(jiān)強(qiáng)。

      真正成功的人,不會(huì)在意自己地位是否卑微,即便遇到再大的挫折,也會(huì)迎難而上,最終獲得成功。

      太陽(yáng)出來(lái)了。惆悵、憂(yōu)傷瞬間煙消云散。又是一個(gè)新的開(kāi)始,Areyouready?

      雨中感悟作文3

      在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,父子二人從游樂(lè)場(chǎng)愉快地歸來(lái)。

      可是游玩歸來(lái)的好心情瞬間就被熄滅了——突然,刮起了大風(fēng),下雨了,而父子都沒(méi)帶傘,怎么辦呢?這時(shí),父看到了前邊路人正撐著一把傘,便對(duì)子說(shuō):“你看前邊那個(gè)人有雨傘,我們不如彎腰躲到雨傘下,這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了?!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是父子二人彎腰躲進(jìn)了雨傘旁。但是,天公不作美——烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),偶爾還伴隨幾個(gè)閃電——雨越下越大了!

      一顆顆豆大的雨滴就像斷了線的珠子從空中撒落下來(lái),路人也不自覺(jué)地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子,他們只得把頭埋得更低了,就連父的胡子都快沾地了呢。這時(shí),路人像發(fā)現(xiàn)了什么似的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),正好看到貓著腰的父與子,見(jiàn)到他倆滑稽的樣子,路人又好氣又好笑地說(shuō):“你們?cè)诟闶裁垂硌??”子把事情?jīng)過(guò)對(duì)跟路人說(shuō)了一遍。路人反倒有些不好意思地說(shuō):“原來(lái)是你們忘帶傘了呀,那你們?cè)趺床桓艺f(shuō)呢?可我也只有一把傘,怎樣才能幫到你們呢?”子撓了撓頭,忽然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)路人和父說(shuō):“那還不好辦吶,只要讓我這強(qiáng)壯的老爸扛著你,我在老爸旁邊‘護(hù)駕’,不就節(jié)約占地面積了嗎?”路人和父,不得不贊賞子出的好主意,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      就這樣,父“架”著路人,路人手中拿著傘,子在父旁邊——雨中閃現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。這樣,一把傘就解決了父子的燃眉之急,使父子連同路人三人都能“同在一傘下,而不被雨淋?!?/p>

      三人通過(guò)這件事,受到了一個(gè)啟示:在遇到困難時(shí),如果墨守成規(guī)的方法解決不了問(wèn)題,何不換個(gè)思維、換個(gè)方法?同樣,只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題,許多難題也都會(huì)迎刃而解。

      雨中感悟作文4

      在綠道旁邊,綠草茵茵,一眼看下去就像一張綠油油的地毯。叢中還長(zhǎng)著美麗、芬芳的鮮艷的花朵,好像在向我笑瞇瞇地打招呼,溫柔地說(shuō):“歡迎來(lái)到綠道!”。我們跑著跑著,這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)西斜到天邊,光芒四射,慢慢地只露出半個(gè)笑臉,最后把幾道光芒射在我的臉上,一剎那就下去了!晚霞把天邊的云朵映紅了,紅得像蘋(píng)果。

      忽然,天空烏云密布,刮起了狂風(fēng),綠道兩旁的樹(shù)林被狂風(fēng)吹得東歪西倒,你看它們?cè)谂c狂風(fēng)斗爭(zhēng),借著狂風(fēng)的力量跳起了狂舞。不一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降,我的衣服被雨淋透了,淋得就像“落湯雞”一樣。我想找個(gè)地方避雨,可這連個(gè)亭子也沒(méi)有??晌覀兩頍o(wú)分錢(qián),連手機(jī)也沒(méi)帶。爸爸對(duì)我說(shuō):“去樹(shù)下避一下雨。我便去了樹(shù)下,可我想起了老師告訴我們的安全意識(shí):在樹(shù)下避雨是非常危險(xiǎn)的,如果閃電的話,閃到他人,就會(huì)死亡。我連忙跟爸爸說(shuō)。爸爸說(shuō)“小鬼,看來(lái)這幾年學(xué)費(fèi)沒(méi)白交,有安全意識(shí),各方面提高很快”。于是我和爸爸一直向前跑,雨還是很大,我就對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我就邁步去前沖!慢慢地雨小了,我就停下了腳步,深深地吸了一口清新甜潤(rùn)的空氣。小草仿佛變得更加鮮綠了,花兒變得更加芬芳了。真讓人心曠神怡了!

      漸漸地雨停了,天使姐姐講了個(gè)笑話讓一道彩虹破涕為笑,空氣清新宜人,城市綠道像被清洗過(guò)似的。此時(shí),到處都看老年的、中年的、小學(xué)生等不同年齡層次的市民有在漫游城市綠道,他們顯得很休閑、很和諧,用心共同享受建設(shè)居城市特別是建設(shè)慢行綠道帶來(lái)的成果,從言談笑語(yǔ)中可以看出他們感到生活在這個(gè)建設(shè)了綠道后的城市很幸福、很詳和。

      這是我人生來(lái)第一次被大雨淋,真心感謝這場(chǎng)大雨,讓我明白了一個(gè)人生道理,“做事貴在堅(jiān)持”,同時(shí)也明白了我市實(shí)現(xiàn)“美好環(huán)境與和諧社會(huì)共同締造”這一目標(biāo),需要“社會(huì)參與、市民參與,共同建設(shè),共享成果”這一發(fā)展思路。這將是我在成長(zhǎng)過(guò)程中的一件難忘的事!

      雨中感悟作文5

      我獨(dú)自走在回家的路上。天黑著,已是晚上九點(diǎn)多了,空中飄著瀝瀝細(xì)雨,街上也沒(méi)有什么行人。雨傘、雨衣都忘記帶的我,就這樣淋在雨中往車(chē)站狂奔……

      “好像是下雨了?!苯淌议T(mén)外的同學(xué)說(shuō)?!笆裁矗课铱蓻](méi)帶傘!”。我沖出教室門(mén)、伸出手,指尖立刻就濕潤(rùn)了?!斑€真下雨了”我搖搖頭自言自語(yǔ)到,無(wú)奈的將手撤回來(lái)?!皠e擔(dān)心、雨不大,說(shuō)不定一會(huì)就停了?!彼p輕的拍拍我的肩說(shuō)?!班牛彩??!蔽疑愿邪参?,希望老天爺別下了。

      思緒回到現(xiàn)在,終于挨到車(chē)站了。站在候車(chē)亭下的我,還是不時(shí)地被風(fēng)夾著雨淋在身上??嗟鹊墓唤K于緩緩駛?cè)肓塑?chē)站,坐在車(chē)內(nèi),扭頭看著窗外的風(fēng)景。你還別說(shuō),城市的燈景在車(chē)窗上雨水的折射下有了一種夢(mèng)幻的感覺(jué):回家的行人撐著傘,不緊不慢地走在雨中,有個(gè)青年男子因?yàn)闆](méi)帶傘,在雨中狂奔。街邊的大樓上各色的霓虹燈不停的閃爍,交映滑動(dòng)、旋轉(zhuǎn),把我?guī)Щ氐搅俗蛱臁?/p>

      昨天是周末,傍晚七點(diǎn)左右,天色瞬間就黑了起來(lái),就好像一只烏賊突然向空中吐了一口墨汁。頃刻之間只聽(tīng)到“嘩”的一聲,瓢潑大雨就潑了下來(lái)。趴在床上玩游戲的我自然是沒(méi)事,本來(lái)是和朋友約好去公園玩的,幸虧臨時(shí)取消了,不然就淋死在路上了。想著想著就暗暗的笑了起來(lái)。同學(xué)群里消息閃爍,有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橛晏蟊焕г诨丶业穆飞?,?dāng)時(shí)我還幸災(zāi)樂(lè)禍的發(fā)了一句:我正躺在床上玩游戲呢,哈哈!

      咳咳,我現(xiàn)在也遭遇了同種境遇,雖然今天雨不太大,但淋濕我也是足夠的。幸好下車(chē)的時(shí)候雨又變小了些,否則……哎,就不說(shuō)否則了,太可怕了。

      想想一下昨天自己的幸災(zāi)樂(lè)禍,比較一下今天同學(xué)的一句安慰、一個(gè)輕拍,后者真的讓我感覺(jué)很暖心。所以我以后一定要做到“換位思考”,即使自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),當(dāng)身邊的人遇到窘境時(shí),應(yīng)該伸出援手,至少不能再去嘲笑或者傷害。萬(wàn)一有一天你也淪于此境,對(duì)于他人的嘲笑,又該作何感想呢?

      雨中感悟作文6

      人的一生中有許多感悟,在雨中的感悟,也有很多。

      雨中的蝸牛

      有一只小蝸牛,在大雨中前行著,它的身上背著重重的殼,向著家的方向前進(jìn)著。大雨嘩嘩地下著,對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)和石頭一樣大的水滴落在它的身上,我似乎能感覺(jué)到它的痛,可它卻不放棄,仍一步一步的前行著。我被眼前的這一幕打動(dòng)了,心想:“它為什么要這樣呢?”看著它在雨中努力的爬行,我思索著……一定是因?yàn)樗遣环艞壍木耱?qū)使著它。

      雨中的荷葉

      夏天的時(shí)候,走到池塘邊,一池的荷花展現(xiàn)在你眼前,突然,下雨了,雨水打在荷葉上,打在荷花上,在陽(yáng)光下美麗的荷花,漸漸的低下了頭,而在一旁的荷葉,卻一直挺著身子,堅(jiān)持著,不過(guò)一會(huì)兒,荷花就完全的垂下了頭。這時(shí),看似不起眼的荷葉卻張開(kāi)寬大的葉子,為荷花遮雨,荷葉保護(hù)荷花,讓我深深的感悟了,同時(shí),我明白了:不起眼的東西不一定就沒(méi)用,美麗的東西不一定會(huì)笑到最后。

      雨中的母親

      一對(duì)母女撐著一把傘,在大雨中行走著,那位母親把雨傘偏向女兒,手中拎著一大包東西,而女兒手中卻沒(méi)有一點(diǎn)東西,是什么讓母親這樣做的呢?是她對(duì)女兒的愛(ài),世上的任何東西都比不過(guò)母愛(ài),母愛(ài)是我們心靈的港灣,是她為我們遮風(fēng)擋雨。

      雨中的蝸年讓我有所感悟,雨中的荷花讓我有所感悟,雨中的母親也讓我有所感悟,其實(shí)雨中可感悟的畫(huà)面有很多,只有細(xì)心觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      雨中感悟作文7

      一場(chǎng)夢(mèng)境,承載了一段美好的祝愿;一場(chǎng)風(fēng)雨,遙寄了那不甘的心。

      題記

      窗外,雨愈下愈大,仿佛天地間只留下一場(chǎng)類(lèi)似夢(mèng)境的迷離,雨奪走了宇宙間的明亮,帶走了綠茵場(chǎng)上那唯一的歡樂(lè),雨聲帶走了同學(xué)們的歡顏笑語(yǔ),激起的雨塵使鄉(xiāng)間小路染上了一層迷霧,似夢(mèng)幻,又似人間仙境,滴答——滴答,一聲聲脆響,輕輕叩動(dòng)著紅塵人的心扉,是沉重,還是醒悟?

      出門(mén),雨依舊蒙蒙地下著,但這天地間不再只是一隅暗色,漸漸明亮的天際之中只余下千萬(wàn)根斜線,那風(fēng)雨中的山茶卻是別有一番獨(dú)特景象,是傲?是驚?傲,傲在它的性格任風(fēng)雨欺壓;驚,驚在它驚心動(dòng)魄由泥水擊打,不折亦不屈,只與天地獨(dú)抗。似乎,世間的一切風(fēng)雨,一切變幻都成了它展現(xiàn)傲骨與不屈靈魂的背景。

      人生際遇,難免風(fēng)雨,或大或小,亦強(qiáng)亦弱,面對(duì)此情此景,又有多少人能如風(fēng)雨中依舊一身傲骨的山茶呢?我們鐘愛(ài)溫暖的陽(yáng)光,因?yàn)樗孢m;鐘愛(ài)蔚藍(lán)的天空,因?yàn)樗儍?;鐘?ài)清純的世界,因?yàn)樗?dú)特,但在欣賞乃至沉醉于這些美景時(shí)卻少了一份純粹,不知何時(shí),我們?cè)谶@斑斕的旅途中丟失了原有的純真。我們羨慕陽(yáng)光下波光粼粼的大海,向往山間隱逸淡雅的生活,感嘆漆黑的夜空中散發(fā)著光芒的星辰但卻忽略了那雨中特有的美感,那雨中獨(dú)特的世界。

      舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒。然而在這以生為計(jì),以錢(qián)為本的世界中又有多少人是清醒的?又有多少人是沉醉于那名利、權(quán)勢(shì)之中的?猶如那雨中美景,又有多少人能夠停下來(lái)欣賞?人的一生終究為名利權(quán)欲奔波罷了。

      我們的人生猶如地平線,亦猶如一頁(yè)空白的紙,誰(shuí)也不知以后它將會(huì)是何種色彩,但我終相信:歷經(jīng)風(fēng)雨,方知彩虹!

      那雨中之山茶,亦是如此驚艷!

      雨中感悟作文8

      雨淅淅瀝瀝的下著,水珠順著屋檐悄然落下,落在手背滲入手心。心中仿佛早已涼透,我望向遠(yuǎn)方,卻只感到無(wú)限的迷茫,雨簾如同一扇無(wú)形的門(mén),讓我找不到前進(jìn)的路……

      就是在這個(gè)下雨的天氣,我收到了沒(méi)有考上十九中的消息。一向望子成龍的父母聽(tīng)到這個(gè)消息后,失望的離開(kāi)了。原本充滿(mǎn)信心的`我卻突然不安起來(lái),怎么辦?我難道注定只能“家里蹲”?

      進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),眼前是一片巨大的雨簾。雨滴從天空落下,發(fā)出絕望的哀鳴,就如同我此時(shí)的心情。成功,離我竟是如此的遙遠(yuǎn)嗎?不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶蜂擁而出,如斷線的珍珠怎么止也止不住。

      總是在家里向爸爸媽媽吹噓,我的成績(jī)?cè)趺春迷趺春???蛇@一次,徹底讓望子成龍的父母失望了。淚水再一次決堤,我亂翻著一本唐詩(shī),突然翻出李白的詩(shī)句,“天生我材必有用”。

      對(duì)呀,天生我才必有用。不必為這次小小的失利而選擇放棄,一定要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我不是沒(méi)有陽(yáng)光,只是它還未出現(xiàn)。

      這時(shí),天空中出現(xiàn)了彩虹,我的心情豁然開(kāi)朗,回到書(shū)房里,又專(zhuān)心致志的看起六年級(jí)的書(shū),爭(zhēng)取去沖刺一下阜陽(yáng)市唯一一所省級(jí)示范初中——阜陽(yáng)市第九中學(xué)。

      不久喜訊傳來(lái)了,我如愿以?xún)數(shù)目忌狭烁逢?yáng)市第九中學(xué)。

      是啊,人生之路還很漫長(zhǎng)。一次的失敗,一次的挫折,并不會(huì)讓生命就此擱淺。人生還在繼續(xù),生活還在繼續(xù),有時(shí)候,用微笑演繹生活,用微笑歌頌生活,反而能讓人更快的成長(zhǎng)。

      雨中感悟作文9

      滴嗒嗒,珠簾般落下,落在地上便是啪的一聲。落在池塘里叮咚般清脆,打在臉上,‘鐺’疼!疼?到底哪兒疼?不知道。在街上漫無(wú)目的走著。

      雨更狠了,雨水順著發(fā)絲間隙流了下來(lái),眼睛已模糊不清。走得離家夠遠(yuǎn)了吧,算算差不多一個(gè)小時(shí)了。走在泥濘的馬路上,不時(shí)的踢著石頭摔跤,每摔一跤都想哭的感覺(jué),可是,哭有什么用呢?沒(méi)人會(huì)同情,憐憫,行路上的人只好奇的望著我,好心人把傘給我,我不要,還笑著告訴他們我在賞雨呢!只得令他們尷尬的走開(kāi);漸漸的行人少了,自己快餓得不行了,好想回家,好想家啊,吃媽媽做的飯采,站在窗前賞雨,睡在舒服的床上,看好看的電視劇?;丶??呵,現(xiàn)在恐怕連回家的路都不記得了,摸了摸荷包,僅僅1.5元,可以吃什么呢?------一個(gè)干癟癟的面包。可是在哪兒買(mǎi)???天那,店在哪?。课以谀??雨仍然不停的下著.......找個(gè)地方躲雨吧。前面的臺(tái)階。

      好想爸爸媽媽啊。想他們給我做飯.給我補(bǔ)習(xí)功課.......他們?cè)谡椅野?,找我???不是他們把我氣出?lái)的嗎?算了,也不要想他們了,我走了他們就不回罵我了,我走了他們?cè)摪残牧税?......迷迷糊糊睡著了。

      當(dāng)醒來(lái)時(shí),一看四周好熟悉啊。家!?這是我家嗎?夢(mèng)吧.....

      雨中感悟作文10

      悄然在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,父子二人從游樂(lè)場(chǎng)愉快地歸來(lái)??墒怯瓮鏆w來(lái)的好心情瞬間就被熄滅了——突然,刮起了大風(fēng),下雨了,而父子都沒(méi)帶傘,怎么辦呢?這時(shí),父看到了前邊路人正撐著一把傘,便對(duì)子說(shuō):“你看前邊那個(gè)人有雨傘,我們不如彎腰躲到雨傘下,這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了?!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是父子二人彎腰躲進(jìn)了雨傘旁。但是,天公不作美——烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),偶爾還伴隨幾個(gè)閃電——雨越下越大了!一顆顆豆大的雨滴就像斷了線的珠子從空中撒落下來(lái),路人也不自覺(jué)地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子,他們只得把頭埋得更低了,就連父的胡子都快沾地了呢。這時(shí),路人像發(fā)現(xiàn)了什么似的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),正好看到貓著腰的父與子,見(jiàn)到他倆滑稽的樣子,路人又好氣又好笑地說(shuō):“你們?cè)诟闶裁垂硌??”子把事情?jīng)過(guò)對(duì)跟路人說(shuō)了一遍。路人反倒有些不好意思地說(shuō):“原來(lái)是你們忘帶傘了呀,那你們?cè)趺床桓艺f(shuō)呢?可我也只有一把傘,怎樣才能幫到你們呢?”子撓了撓頭,忽然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)路人和父說(shuō):“那還不好辦吶,只要讓我這強(qiáng)壯的老爸扛著你,我在老爸旁邊‘護(hù)駕’,不就節(jié)約占地面積了嗎?”路人和父,不得不贊賞子出的好主意,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,父“架”著路人,路人手中拿著傘,子在父旁邊——雨中閃現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。這樣,一把傘就解決了父子的燃眉之急,使父子連同路人三人都能“同在一傘下,而不被雨淋?!比送ㄟ^(guò)這件事,受到了一個(gè)啟示:在遇到困難時(shí),如果墨守成規(guī)的方法解決不了問(wèn)題,何不換個(gè)思維、換個(gè)方法?同樣,只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題,許多難題也都會(huì)迎刃而解。

      雨中感悟作文11

      涼涼的街道,涼涼的秋雨,一如我的心情。

      有太多的文字能形容我此刻的心如死灰,但是沒(méi)有一行字能形容我此時(shí)的寂寞滋味,孤單原來(lái)這么難以表達(dá),也實(shí)在無(wú)法逃避,只能默默地感受著,煎熬著。

      生活中的一幕幕在我的腦海閃過(guò),自從進(jìn)入初中,操場(chǎng)上不再有我快樂(lè)的笑聲,家中也少了睡懶覺(jué)的我,教室里多了我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。但是付出的一切都一次次被無(wú)情的否定,那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我重新燃燒的斗志再次被風(fēng)雨無(wú)情的吹滅。

      那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍穿我那脆如玻璃的心,我無(wú)助地在那不曾走過(guò)的鄉(xiāng)間小路上,像丟了魂似的游蕩。

      迷蒙中,我看到了一個(gè)小小的,白色的身影——是紙嗎?不,現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),它卻在微微顫動(dòng),走進(jìn)一看,原來(lái)是一只白色的蝴蝶揮動(dòng)著那雙受傷的翅膀,迎著冰雨望著那片曾經(jīng)屬于自己的天空。它在泥濘中掙扎著,始終沒(méi)有放棄。

      在失敗中,它在不斷整理那折皺的翅膀。陽(yáng)光滑過(guò)滿(mǎn)天的烏云,再次普照大地,那只受傷的蝴蝶再次揮起自己美麗的翅膀,它飛起來(lái)了,它得到了應(yīng)該屬于自己的東西——飛翔。

      抬起頭,天空很藍(lán),陽(yáng)光灑在我身上很溫暖,望著姍姍而去的那只蝴蝶,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然跪在了地上,一直關(guān)注那只受傷的蝴蝶,我已經(jīng)完全陶醉在這美好的風(fēng)景中。站起來(lái),整理好自己的衣服,迎著陽(yáng)光,我走向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

      時(shí)光飛逝,我們不要像被時(shí)間驅(qū)趕著的鴨子,盲目尋找最終的結(jié)局,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”!昂起頭來(lái),在苦難中體會(huì)生活,在挫折中造就自我,在失敗中尋找真理,不亦快哉?

      泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空雖然沒(méi)有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!卑浩痤^來(lái),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,帶著執(zhí)著的夢(mèng)想,迎難而上吧!千萬(wàn)別因一時(shí)的荒蕪而永別心靈的田野。

      感悟雨中蝴蝶,感悟深刻道理。

      第五篇:感悟父愛(ài)作文

      精選感悟父愛(ài)作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的感悟父愛(ài)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      感悟父愛(ài)作文 篇1

      在漫長(zhǎng)的生活中總有一兩件事讓我記憶猶新,像撕破黑暗的日出,如帶來(lái)光熱的火焰,似歸來(lái)的晚燕……..那天,窗外靜寂而又漆黑的夜中靜靜地飄落下了鵝毛般的大雪。寒風(fēng)帶著雪花吹進(jìn)屋里,把我從題海中驚醒,打了個(gè)冷顫,急忙去把窗戶(hù)關(guān)上。己經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我放下筆,輕輕地走進(jìn)客廳里,爸爸正在打盹,被我發(fā)出的聲音吵醒了,連忙問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完。我搖搖頭說(shuō):“快了,我的課本落在了爺爺家,作業(yè)要看著課本。”他聽(tīng)了急忙找了件厚外套,邊穿邊說(shuō):“你先寫(xiě)著別的作業(yè),我去幫你拿?!闭f(shuō)著只留下了一聲“砰″的關(guān)門(mén)聲。我聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越輕,最后消失。我知道平時(shí)去一趟爺爺家最少也要用一個(gè)小時(shí)。

      我把門(mén)反鎖,把電腦打開(kāi)玩了起來(lái)。周?chē)黄澎o,除了時(shí)鐘那”嗒嗒″的聲音,只有鼠標(biāo)和鍵盤(pán)按動(dòng)的聲音。已經(jīng)十點(diǎn)半了,我多么希望他能晚點(diǎn)回來(lái)啊!門(mén)口突然傳來(lái)腳步聲,我忐忑不安地把手伸向了關(guān)機(jī)鍵,聲音突然停了,我舒了一囗氣。剛把手收回來(lái),就傳來(lái)了門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我嚇得從座椅上直接彈起來(lái),一把把電線扯掉,又把電腦稍微整理了一下,就到門(mén)口迎接爸爸了。

      門(mén)開(kāi)了,爸爸出現(xiàn)在我的眼前,整個(gè)人就像是一個(gè)雪人,頭發(fā)不知是被雪染得發(fā)白,還是原本就是白發(fā)。他的嘴凍得烏青,眉毛上還掛著雪,身上的雪還末抖掉??吹轿襾?lái)了,急忙從懷里掏出來(lái)課本遞給我說(shuō):“你趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧,早點(diǎn)做完好睡覺(jué)?!闭f(shuō)著拍掉了身上的雪,走進(jìn)了屋里。我卻發(fā)現(xiàn)他手腕處的淤青,他肯定不止摔了一次,我努力竭止住淚水,答應(yīng)了一聲,接過(guò)那本干凈、溫曖的課本,進(jìn)了房間里寫(xiě)起作業(yè)。隔壁客廳里傳來(lái)輕微的咳嗽聲,盡管聲音壓得很低,可我仍然聽(tīng)見(jiàn)了。想起自己在爸爸走后做的事,我強(qiáng)忍著的淚水再也無(wú)法竭止。寫(xiě)完作業(yè)后,卻發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳里已經(jīng)睡著了,我注視著他那越來(lái)越多的白發(fā)和他那日益衰老的身體,輕輕地叫醒了他……

      父愛(ài)比山高,比海深,比天空遼闊,比大地深沉!

      感悟父愛(ài)作文 篇2

      有人說(shuō),父親是山,撐起一方天空;父親是海,容納歡笑淚水;父親是樹(shù),給人帶來(lái)清涼。而在我的印象中,父親是天空,溫柔而包容。

      我有一個(gè)溫柔的母親,還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。在我的印象里,父親對(duì)我的要求很高,沒(méi)有耐心,經(jīng)常指責(zé)我。有一次,我隨意地把茶杯往桌子上重重一放,喜歡泡茶的父親眉頭一皺,聲音提高了八度,我心里想,只是一個(gè)小茶杯,難道比我這個(gè)女兒還重要嗎?當(dāng)時(shí)我的心里覺(jué)得特別委屈。

      但是,慢慢地,我知道父親不僅僅只有嚴(yán)厲的一面,還有包容的一面。

      有一次,我沒(méi)有帶棋子和棋盤(pán)去上課,外面正下著大雨,雨聲越來(lái)越大,打在窗臺(tái)上“啪啪”作響。我在想,平時(shí)父親要求我自己收拾好東西,這次,雨下那么大,父親肯定不會(huì)把東西送過(guò)來(lái)的,我的心涼了半截。突然,門(mén)從外面打開(kāi),一陣風(fēng)夾著雨溜了進(jìn)來(lái)。熟悉的父親出現(xiàn)在我面前,大口大口地喘氣,頭發(fā)是濕的,衣服也是濕的。父親手里緊緊地抱著一袋東西,我拿過(guò)來(lái)一打開(kāi),我的棋盤(pán)裝在袋子里,而且一點(diǎn)也沒(méi)有濕。父親一言不發(fā),走出了教室。看著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我的心暖暖的。

      還有一次,我在家里一不小心,擦傷了手臂,正在泡茶的父親急忙跑過(guò)來(lái),把正在哭泣的我扶到椅子上,用消毒藥水幫我清理傷口,貼上止血貼,止住快要留下來(lái)的血。看到父親的臉上流著汗,我想,父親原來(lái)并不嚴(yán)厲,還很溫柔。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我終于知道父親為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲。原來(lái)他是要幫助我,要我養(yǎng)成好習(xí)慣。

      感悟父愛(ài)作文 篇3

      隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我如坐針氈。

      遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排黑色的轎車(chē),我很焦慮,多么希望他不要來(lái)??!老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……致命的下課鈴響了,我一拎書(shū)包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒(méi)有來(lái)。回頭看看校門(mén)口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車(chē)?yán)?,馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車(chē),車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿(mǎn)無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺(jué)得一身的不自在。“爸爸來(lái)遲了,對(duì)不起,快帶上傘,爸爸送你回家。”他慢慢地說(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車(chē),我感覺(jué)得到,車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車(chē)。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車(chē)回家吧?!闭f(shuō)完,就跨上車(chē),伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來(lái)不吸煙的……一股熱流冒上心頭。有人說(shuō),倒立可以使淚水不流出來(lái),但我的淚水已無(wú)法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親??!寒酸改變不了深深的父子情?。?/p>

      我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……

      感悟父愛(ài)作文 篇4

      以前不曾和父親寫(xiě)過(guò)信,或許平時(shí)話本身也不多。如今,閱讀卻改變了我許多,讓我開(kāi)始感悟父愛(ài),讓我也想和父親寫(xiě)寫(xiě)信。

      假期里,翻著母親買(mǎi)來(lái)的《傅雷家書(shū)》。如果杜甫筆下的“家書(shū)抵萬(wàn)金”的現(xiàn)實(shí)版,《傅雷家書(shū)》應(yīng)該可以算得上。這里面的每一封家書(shū),看起來(lái)就像兩父子在進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,可是合上書(shū)本,閉上眼,眼前卻浮現(xiàn)一句句的看似平實(shí)的語(yǔ)句,如嚼一顆青澀橄欖,越嚼越有味。

      和日常生活見(jiàn)到的'父母對(duì)孩子的教誨一樣,傅雷夫婦可算得上中國(guó)父母的點(diǎn)飯,所以這本對(duì)兒子教誨的合集,卻成為一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。他們非常用心的培養(yǎng)孩子,書(shū)中處處都流露出來(lái)。

      傅雷說(shuō),“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的?!痹谕ㄓ嵐ぞ甙l(fā)達(dá)的今天,還會(huì)去寫(xiě)信的人應(yīng)該是寥寥無(wú)幾了。父母和孩子的中間,除了原有的代溝,現(xiàn)在還更悲慘的增加了新的物品——手機(jī)或是平板。想想也是,對(duì)著手機(jī)或平板,瀏覽著里面的有趣新聞,刷刷抖音,玩玩游戲,自然要比聽(tīng)父母嘮叨有趣的多。這點(diǎn),我想還是羨慕傅聰,至少以前沒(méi)有這么多的誘惑,所以對(duì)待父親的信,應(yīng)該會(huì)更專(zhuān)心和重視。

      傅雷把孩子當(dāng)做一個(gè)“討論藝術(shù)、討論音樂(lè)的對(duì)手”,所以,雖是家信,除了家里的話,還有很多藝術(shù)的話,更重要的一點(diǎn),兩人是平等的進(jìn)行對(duì)話,這個(gè)父親不是高高在上的俯視下來(lái),孩子也不是純粹的仰望著高不可攀的高山。這個(gè)父親,“極想激出一些青年人的感想,讓做父親的得些新鮮養(yǎng)料”,這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的父親,而是有這樣寬闊的胸懷,尊重孩子,相信孩子,有這樣的榜樣,孩子自然不會(huì)狹隘,也能從其他人身上去吸收更多的養(yǎng)料,讓自己變得更豐富多彩。

      通信不僅訓(xùn)練孩子的“文筆”,還訓(xùn)練孩子的“思想”。每封信都是父子之間思想的碰撞,還要“時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面”。傅雷希望孩子做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”,他用自己的實(shí)踐,用父子間平和的言語(yǔ),展現(xiàn)出來(lái)。

      讀《傅雷家書(shū)》,讓我一步步的感悟父愛(ài),每個(gè)父親表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)方式各有不同,但這顆心,是一樣的,父親雖然有時(shí)未必能絕對(duì)平等和尊重,但會(huì)對(duì)我的建議逐漸接納和改變,等我把剩下的幾篇讀完,這本書(shū),我會(huì)送給父親,等父親也看完了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)封信給父親,這或許會(huì)是我們父女之間,更好的禮物。

      閱讀,讓我感悟父愛(ài)。我愿繼續(xù)踐行。

      感悟父愛(ài)作文 篇5

      如果說(shuō)父愛(ài)是一片海洋,那么我便是一朵浪花;如果說(shuō)父愛(ài)是一棵大樹(shù),那么我便是一片細(xì)葉;如果說(shuō)父愛(ài)是一輪明月,那么我便是一顆流星。

      為了我上學(xué)更方便,同時(shí)也為了節(jié)省一筆開(kāi)支。今年爸爸在城里租了一套房屋。房屋比較僻靜,只有四樓,我們住在三樓。房屋左側(cè)有一個(gè)窗臺(tái),從窗臺(tái)上可以看見(jiàn)樓下公路上來(lái)往的行人和車(chē)輛。在我的印象里,爸爸總愛(ài)趴在窗臺(tái)上的行為讓我不解。

      一個(gè)星期天下午,收拾好了一切,準(zhǔn)備去上學(xué),鄰居的一個(gè)同學(xué)在樓下等我。爸爸囑咐好了一切,就叫我安心的去,路上要注意安全。

      我和我的同學(xué)一起走著,聊著,她告訴我:爸爸每次當(dāng)我走到樓下時(shí),他都會(huì)從窗臺(tái)上向外看。每個(gè)星期五我回家的時(shí)候也是一樣,總趴在窗臺(tái)上望著放學(xué)歸來(lái)的我。

      從開(kāi)學(xué)一直到現(xiàn)在,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),我的背后原來(lái)一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我,我心里一陣刺痛。

      曾幾度以為爸爸不關(guān)心我,每次都是冷言冷語(yǔ),受傷了不安慰,取得了好成績(jī),也沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我。這一系列的行為,在我心中塑造了一個(gè)冷酷的形象。

      可我卻不知道,他為送我上學(xué),在工地上灑下過(guò)多少汗水,為了維持一家人的生活,他又經(jīng)歷過(guò)多少不眠之夜。

      從沒(méi)有發(fā)現(xiàn),從沒(méi)有留意過(guò),爸爸兩只眼睛的眼袋越來(lái)越腫,兩鬢的白發(fā)越來(lái)越多,手腳也越來(lái)越不靈活,臉上也多了幾分滄桑。

      現(xiàn)在,每次放學(xué)上學(xué)我到樓下后,總會(huì)向三樓的窗臺(tái)上看一看趴在上面的爸爸,微笑著向他招手。他也在窗臺(tái)上一直望著我,知道我的背影在遠(yuǎn)處消失。

      又是星期天,回頭望著三樓,父親正望著我,那一刻,我感悟到父愛(ài)。父愛(ài)的漣漪,在我心頭蕩漾,久久不會(huì)散去。

      感悟父愛(ài)作文 篇6

      有一種愛(ài),如山如川;有一種愛(ài),血濃于水;有一種愛(ài),刻骨銘心;有一種愛(ài),凈化靈魂;他給予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大;他教育我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)避雨。這便是是世界上最偉大的父愛(ài)和最無(wú)私的母愛(ài)!在我們無(wú)知懵懂時(shí),他們教會(huì)我們道理;在我們迷茫無(wú)助時(shí),他們讓我們依靠;在我們開(kāi)心時(shí),同我們分享;而你又何曾想過(guò)自己父母的艱辛?他們承受著你們上學(xué)的費(fèi)用日常的開(kāi)銷(xiāo);他們承受你們的叛逆和任性;他們嘔心瀝血的撫育你們,換來(lái)的只是你們的不理解,感悟母愛(ài)。你們活的是灑脫,可曾體會(huì)到他們的心?他們只是承受著,承受著,心里雖然酸楚雖然氣憤,但依然不會(huì)狠你,因?yàn)槟闶撬麄兊淖优?,你是他們的血和肉!朋友們,你們平時(shí)有經(jīng)常關(guān)心過(guò)含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母么?哪怕是一個(gè)電話,一個(gè)信息他們也會(huì)很開(kāi)心,很溫暖,他們需要的真的并不多……所有的子女們,我希望你們看完這篇文章后可以對(duì)自己的父母打一個(gè)電話,說(shuō)聲,“爸媽?zhuān)銈冃量嗔耍煤谜疹欁约?,我?ài)你們?!痹谶@個(gè)凌凌寒冬你父母的心也會(huì)是那樣的溫暖。有些東西只有失去了才會(huì)懂得珍惜,珍惜自己所有里寶貴的吧……

      知道自己的文筆不好,大家見(jiàn)笑了,但是這篇文章卻是我用真心寫(xiě)出來(lái)的,同時(shí)向大家介紹一本書(shū)《感悟父愛(ài)感悟母愛(ài)》這篇文章也算是我對(duì)這本書(shū)的一些感悟吧。最后不要讓自己的父母流淚,這會(huì)是你最大的罪過(guò)!

      感悟父愛(ài)作文 篇7

      小時(shí)候聽(tīng)到大人給小孩唱《世上只有媽媽好》這首歌,我就一直認(rèn)為母愛(ài)最偉大,可是自從我讀了《感悟父愛(ài)》這本書(shū)時(shí),我改變了觀念,世上不止母愛(ài)偉大,父愛(ài)也很偉大!

      記得書(shū)中有篇《父愛(ài)是我一生吃不完的麻糖》。講了“我”出生在偏僻的農(nóng)村,每次父親出門(mén),我都讓父親給我買(mǎi)點(diǎn)麻糖,所以“我”就厭煩了,父親知道后,再?zèng)]給我買(mǎi)麻糖。到父親臨終前,還指著那袋沒(méi)給我的麻糖,遺憾的“走”了。此時(shí)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,父親不會(huì)表達(dá)那份年濃厚的愛(ài),只能滿(mǎn)足女兒的要求??上攵笎?ài)是多么偉大啊!

      生活中,我的父親為了我的作文水平提高,到處奔波,辛辛苦苦給我辦了個(gè)圖書(shū)證,可是我不領(lǐng)情——先開(kāi)始我在父親的督促下我每天都會(huì)去看,后來(lái)由于父親工作忙,沒(méi)時(shí)間看著我就沒(méi)再看書(shū)。

      沒(méi)過(guò)多久,父親又想了一條辦法,父親說(shuō)“你不看課外書(shū)也行,但是要看語(yǔ)文書(shū)?!?/p>

      貪玩的我晚上做完作業(yè)后,就到電視機(jī)旁看電視,把看語(yǔ)文書(shū)這件事早早的忘了。父親問(wèn)我,我每次都找借口,不是說(shuō)忘記,就說(shuō)作業(yè)多沒(méi)時(shí)間。

      同學(xué)門(mén)不要忽略了一種愛(ài)——父愛(ài)!

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