第一篇：班級趣事作文

【精選】班級趣事作文合集7篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的班級趣事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

班級趣事作文 篇1

最近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽聽吧！有趣的班會 今天，我們班開了一次有趣的班會。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的課件，上面寫著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹?孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場新版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦… 燒雞事件 開學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫冊中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！咱們班有趣的事兒多嗎？

班級趣事作文 篇2

一日下午剛上完美術(shù)課老師還沒來我們都在埋頭做作業(yè).突然我們班的潘巖大叫一聲:“周老師來了!”班上立即沒有了聲音，可過了一會，還無動(dòng)靜，有人忍不住笑了起來，我們才察覺上當(dāng)了，便大笑了起來。我們又看見門口有一個(gè)身影，以為又有人在騙人，還在說話。老師大吼一聲：“安靜！”我們一驚，愣了……過了一會，又笑了起來。

老師也給我們氣樂了。

班級趣事作文 篇3

我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”，笑聲就會抖落下來！

趣事一

有一次老師在上古詩《望天門山》一課時(shí)，突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時(shí)，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺得他這么積極，回答肯定有把握，就點(diǎn)了他的名字讓他回答?！袄蠋?，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。”

話剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥，這下教室里可炸開了鍋，全班哄堂大笑起來！有的笑得腰都直不起來；有的眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅，像大蘋果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了，笑得前仰后合。

趣事二

今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。

小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么，后來才想清楚，原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！

趣事三

語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。

老師很嚴(yán)厲地跟他們說：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。

老師嘆了口氣說：“我只是生氣隨口這么一說，他倆倒當(dāng)真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒見著，原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛！

我喜歡我們的班級，在這里，我們每天都感到快樂和充實(shí)。

班級趣事作文 篇4

每個(gè)同學(xué)的班級都會發(fā)生一些小趣事，今天我就來寫一寫我班上發(fā)生的趣事吧。

今天上午，我們班老班煎包說了一件關(guān)于”六一“文藝匯演的事，他和語文老師包子準(zhǔn)備吧去年元旦匯演的小品《堅(jiān)持》拿來做為班級的演出，許多同學(xué)感到不滿。我同桌梁大龍憤憤地說：”郭煎包每次都排這么無聊的'節(jié)目，還不如我們自己排呢！“我靈機(jī)一動(dòng)，想：要不，請求煎包讓我們自編自演吧！

我把我的想法告訴了班長林新娘，林新娘說：”那就行動(dòng)吧！“我們找來了學(xué)委蕾毛，副班張鳥，討論了這個(gè)話題。嘿！她們都肯合作。就這樣，我們行動(dòng)了起來。

我把建議書給林新娘，林新娘趁著下課的時(shí)間，給在班上學(xué)習(xí)的同學(xué)簽字，許多同學(xué)都支持。上課了，煎包走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)了講臺上有花盆里的土，疑惑地說道：”是哪位同學(xué)弄臟的，請上來擦干凈。“全班沒一個(gè)人說話，也沒一個(gè)人動(dòng)手。突然，我同桌梁大龍對我邪惡地笑了笑，站起來大聲說：”我看見林星揚(yáng)和許多同學(xué)在上面寫字……”他看見許多同學(xué)瞪著他，才知道自己犯了錯(cuò)，乖乖閉上嘴。煎包很聰明，馬上意識到了一定有什么玄機(jī)，便叫林新娘吧東西拿上來，林新娘只好乖乖服從命令，回座位時(shí)不忘瞪了梁大龍一眼。我在心里惡狠狠地想：梁大龍你這個(gè)叛徒！

誰知，煎包看了，竟喜笑顏開，直夸我們做了點(diǎn)大人做的事。我們很驚訝，煎包還同意讓我們自編自演節(jié)目，這真是一個(gè)天大的“surprise“啊！

煎包又把話題轉(zhuǎn)了回來。唉，無論聊得十萬八千里遠(yuǎn)，煎包還是會轉(zhuǎn)回來的。

這時(shí)，王狗站起來，說：”郭老師，我下課在門口看見鐘毛……”還沒把話說完，鐘毛就憤怒地大聲說：”這和我有一毛錢的關(guān)系嗎？“等鐘毛把話說完，我們早已笑趴在桌上了。煎包則二和尚摸不著腦袋，斜著眼說：”鐘……毛？”我們再一次笑趴。不得不說一句大實(shí)話，煎包不去做喜劇演員，真是太可惜了！

下課鈴聲歡樂地響起，煎包看了看手機(jī)：“啊！要開會！下課！“說完，邁著他那小短腿火速地走了。

怎么樣，這件事有趣吧？

班級趣事作文 篇5

童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留念、使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事情常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?，特別是“梅園銀行”的故事。

我讀二年級的時(shí)候，唐老師（外號：梅子老師）是我的班主任。她經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展一些有趣又有意義的活動(dòng)，讓我們在輕松快樂中學(xué)習(xí)。特別是梅子老師在我們班成立了一個(gè)很有意思的“梅園銀行”，讓我們收獲了無窮的樂趣和巨大的成就感。

“梅園銀行”的行長當(dāng)然就是我們的唐老師了。我們最喜愛的是“梅園銀行”發(fā)行的“梅園幣”。要獲得“梅園幣”可不是一件容易的事情，必須用好的行為、好的表現(xiàn)、好的成績?nèi)稉Q。

我們的“行長”還在教室后面擺了一個(gè)小賣部，里面的商品琳瑯滿目，有我們需要的文具、有我們喜歡的玩具、還有我們愛吃的零食。

我們?yōu)榱双@得更多“梅園幣”去小賣部購買我們喜歡的商品，都爭著幫老師做事，搶著回答問題，積極地打掃衛(wèi)生。我很能干，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，當(dāng)然獲得了不少的“梅園幣”，看著我的小錢包越來越脹，我非常得意。我用“梅園幣”到小賣部買了我期盼已久的玩具小賽車，看著我用我的辛苦、汗水、成績換來的小賽車，我興奮得蹦的老高。這比爸爸媽媽送我玩具的時(shí)候高興幾倍，因?yàn)檫@是我努力換來的呀！

“梅園銀行”讓我變得更加熱愛學(xué)習(xí)了，也更關(guān)心同學(xué)，而且還不知不覺中學(xué)會了理財(cái)和消費(fèi)，給我留下了很深的印象。我喜歡“梅園銀行”、喜歡“梅園幣”，喜歡梅子老師。

班級趣事作文 篇6

我們班里的那點(diǎn)事，說出來準(zhǔn)讓你笑掉大牙，不信，你往下看——

剛剛上初一那會兒，我們班上演了一場“三‘蠅’戰(zhàn)呂布”的好戲。大戰(zhàn)的主將分別是：流北(劉備)、官雨(關(guān)羽)和張肥(張飛)，還有物理課代表呂×(因她人高馬大，口齒伶俐，且愛打小報(bào)告，人送外號“呂布”)。

流北是復(fù)讀生，已經(jīng)復(fù)讀三年，仍未進(jìn)入重點(diǎn)高中，同學(xué)們嘲笑他，他卻說：“雖然我成績平平，但我素質(zhì)高?！睂τ谒某煽?，阿sir們無話可說，只好將他置于教室東北角不管他。流北，即流放在北方之意。官雨是一個(gè)“天生麗質(zhì)”、乖巧可愛的小男生，老師們都很喜歡他，總讓他當(dāng)班干部?，F(xiàn)在，他身兼數(shù)職，因此被叫做官雨——官職如雨點(diǎn)一般多。張肥個(gè)頭雖只有一米五，但其體重卻有150斤之多，活像一個(gè)壇子，因此被叫做張肥。

一日晚自習(xí)上，流北正與張肥侃大山，“呂布”打斷他們道：“別說話了!”張肥不服：“你管得著嗎?”“呂布”道：“你說話還不讓人管!”流北道：“你也不想想自己是啥，班頭都沒管，你管干嗎?”“呂布”大怒：“你們這些蒼蠅，嗡嗡什么?”官雨站了起來：“哼!你算什么?呂布，‘鋁布’，好像盾牌一個(gè)，實(shí)際一捅就破?！薄皡尾肌本o握拳頭?！安懿佟?班頭，有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的女生)挑撥道：“老呂，甭和他們廢話，動(dòng)手!”

班上氣氛一下緊張起來，大有一觸即發(fā)之勢?！皠?dòng)手就動(dòng)手!”流北一聲令下，三人各抽出一支短棒?！肮薄皡尾肌币魂嚳裥Γ舆^手下遞來的“方天畫戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”，但卻被這“方天畫戟”打得落花流水。這時(shí)，皇帝老兒(班主任)進(jìn)了教室，見他們?nèi)绱朔潘?，怒斥“三蠅”道：“你們?nèi)齻€(gè)男生，竟然合起來欺負(fù)一個(gè)女生，也太不像話了!”三人低頭不語，“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見，安慰“呂布”道：“小呂，別太傷心?！彪S后又痛罵了“三蠅”一頓。

此次雖戰(zhàn)敗，但流北三人也在男生中樹立了威信，不久便建立了一個(gè)“政權(quán)”。

正是：三蠅抗戰(zhàn)英勇無比，雖遭慘敗但也受益。

班級趣事作文 篇7

今天，原本是上學(xué)生涯中最最平凡的一天，可是估計(jì)老天看不慣這太平日子，竟派了一只馬蜂前來客串。

正當(dāng)老師口若懸河地給我們講解題目時(shí)，不知道是哪位同學(xué)走神了，正巧望見了在窗口盤旋的馬蜂，大叫起來：“馬蜂！馬蜂來了！”一邊叫著，一邊倏地站起來激動(dòng)地指著還在悠閑飛著的馬蜂，生怕別人看不到似的。果然，同學(xué)們把目光“刷”地投向了這只仍舊不知世事的馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂沖去，還大聲嚷道：”我來把它逮著！“馬蜂卻偏給我們開了玩笑，慢慢悠悠地在第三大組徘徊，還不時(shí)來個(gè)俯沖，女孩子大多數(shù)都開始表演起了“女高音合唱”，那真是一個(gè)音比一個(gè)音還高，把我那雙可憐的耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠，女同學(xué)都抱著頭，恨不得藏在桌底下，弄得人仰馬翻。而男同學(xué)更積極了，什么橡皮、本子、筆、書……都齊上陣，玩得不亦樂乎。被同學(xué)們無視許久的老師開了口：“別抓馬蜂！別抓它！安靜！”可同學(xué)們依舊我行我素，對老師的話更是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

馬蜂似乎玩得更盡興了，在同學(xué)們的上空來了個(gè)“S”形飛旋，引得尖叫連連，又來了個(gè)波浪形俯沖，那聲音真是不覺于耳。唉！難道馬蜂是來秀絕技的？終于，在一片混亂中，老師發(fā)出了指令：“門和窗戶都去拉開，讓馬蜂飛出去！”馬蜂這才戀戀不舍地離開了教室。

這只馬蜂可給同學(xué)們帶來了不少“收獲”，什么本子掉了，鋼筆摔了，鉛筆丟了……可是，這怪馬蜂嗎？馬蜂又知道這發(fā)生的一切嗎？

第二篇：班級趣事作文

【精選】班級趣事作文八篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的班級趣事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級趣事作文 篇1

在我們這個(gè)充滿樂趣的班級中，有著稀奇古怪的事情，有著有趣開心的事情，接下來，我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。

我們班的班主任很嚴(yán)厲，很講究證據(jù)，他時(shí)不時(shí)的會在上副課的時(shí)候，“躲”在門后面，看我們的表現(xiàn)。這天，我坐在最后一排，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)了下頭，發(fā)現(xiàn)后門的玻璃外有一個(gè)眼鏡懸在半空中。我轉(zhuǎn)身對同桌說著這一重大發(fā)現(xiàn)，同桌向后湊過去一看，尖叫的比我還厲害。她趕忙跑回位子上，對我說：“不是哈里波特施魔法，而是我們“敬愛”的班主任在外面看著呢!”我趕緊坐好，怕被老師看見我搞“小動(dòng)作”，但心里卻在嘀咕著：“老師搞什么嘛，弄的我一驚一詐的，還以為哈里波特來了呢!”

我們班同學(xué)很貪吃，什么時(shí)候也不忘在嘴里塞點(diǎn)東西。瞧這!一組“貪吃哈哈隊(duì)”的組員開始行動(dòng)起來了。他們有著強(qiáng)烈的“冒險(xiǎn)精神”，下課不吃東西，副課不吃東西，偏偏在幾門主課上吃。他們吃的提心吊膽。他們乘老師轉(zhuǎn)身寫東西的時(shí)候，猛的從抽屜里拿出好東西往嘴里狂塞。等老師轉(zhuǎn)回來時(shí)，他們盡量把嘴巴抿緊，裝出一副認(rèn)真樣，還朝老師頻頻點(diǎn)頭呢!老師直夸他們上課認(rèn)真。他們還會故意把東西碰到地上，假裝去撿東西，但卻在桌子底下津津有味的吃了起來?？杉堖€是包不住火的，老師在一次撿粉筆中發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀，便和氣的走到他們身邊，拍拍他們的頭說：“別那么小氣，分我一點(diǎn)嘛?！蹦切┙M員們“大氣”的分給了老師，老師嘗了嘗，繼續(xù)說到：“嗯，味道不錯(cuò)，我辦公室里還有好多，看在你們這么大度，你們下課就到我辦公室來品嘗一下吧!”老師說完揚(yáng)長而去，留著他們慢慢“品味”食物的味道。

瞧，這就是我們班的趣聞，好笑吧，刺激吧!你可別學(xué)那寫貪吃隊(duì)組員哦!要不，你也得被老師請到辦公室去“喝茶”了!

我們(四)二班的同學(xué)，一半的同學(xué)非常頑皮，只有某些乖乖女不淘氣顯得很文靜。

“把你放在手上，合起了手掌，默默祈求上蒼，指引我方向......”瞧，我班某些愛唱歌的男女同胞們，又在唱楊冪在《宮》這部電視劇里唱的主題曲《愛的供養(yǎng)》了，我倒是想不通，為什么平平常常的一首歌曲，在世上還不到一年，就如此有名。而我在世上整整已經(jīng)11年了，卻是默默無聞?？磥砦艺媸锹湮榱?偷偷告訴你們一個(gè)秘密!這幾天，班里的同學(xué)都在唱楊冪唱的《愛的供養(yǎng)》中的高音哩!有幾位同學(xué)還趁下課老師走后都會喊上幾句呢!有的'在做眼保健操、做操的時(shí)候還會哼上幾句，這些同學(xué)可真大膽啊!

哎，這幾天班級趣事真是太多了，像唱《愛的供養(yǎng)》啊，演小品啊等等。

就說班里的吳佳輝就可憐憐巴巴的說：“朋友們啊，朋友們，去借我?guī)坠?jié)電池吧，我會讓你們看到一個(gè)奇跡的時(shí)刻哦!求求你們啦，就讓我這個(gè)平民百姓也能感覺一下當(dāng)上大明星的滋味吧!”大家聽了哈哈大笑，在場的人把所有的電池都給了他。上課了，老師讓我們準(zhǔn)備道具做實(shí)驗(yàn)了。吳佳輝就把所有的電池重疊在一起，然后用導(dǎo)線碰了一下小燈泡的一段，燈泡就像閃電一般的閃了一下，在場的同學(xué)都“哇”的叫了起來，可惜的是吳佳輝的小燈泡的燈絲被燒斷了。吳佳輝哭喪著臉說：“我的燈泡!我的燈泡......”

我們班的趣事還有很多，我就不一一介紹了。

班級趣事作文 篇2

在我們班里，有許許多多趣事，三天三夜說不完，在我身上發(fā)生的一件趣事，讓我至今難以忘懷。

那是一個(gè)課間時(shí)間，大家都在前操場和后操場做課間操，而我呢，準(zhǔn)備去舞蹈房排練節(jié)目。去舞蹈房的路上非常安靜，連一根針掉到地上也能聽到，我也受到這種環(huán)境的影響，也走得十分安靜。突然，一陣笑聲從我身邊傳來，把我嚇得差點(diǎn)兒尿褲子，不過還好，那只是差點(diǎn)兒，要是真嚇尿褲子……真不敢想象！我生氣極了，我發(fā)誓，要是找不到罪魁禍?zhǔn)?，我……我就不吃午飯了。于是，我一邊向舞蹈房走一邊左顧右看。就在我第十三次向左看時(shí)發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)?，原來，是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話，我還以為是誰……“砰”！“唉呀，疼死我了！”我看得正投入，卻突然撞到了墻，差點(diǎn)兒暈過去。我不知是錯(cuò)覺還是真的，反正就感覺頭上起了一個(gè)大包。于是我想找那些講笑話的大姐姐看一下，是不是真有一個(gè)大包，但是，我轉(zhuǎn)念一想，她們看到我狼狽不堪的樣子也許會笑我是個(gè)小傻瓜，而且，排練馬上就要開始了，于是，我張望了幾下，確定四下無人，便像賊一樣“逃跑”了。

我跑啊跑啊，終于跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的門前，我理了理幾根凌亂的頭發(fā)，整了整舞蹈裙，拍了拍袖子上的灰，便像小軍人一樣昂首挺胸地走進(jìn)了教室。

舞蹈排練完后，我暗自慶幸沒被別人看見我那副模樣，“同桌，我看見了你那副狼狽不堪的樣子時(shí)……”“哦不——”。

班級趣事作文 篇3

今天，剛?cè)肭锾?。在第一?jié)下課時(shí)，我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。

他是一個(gè)男孩，叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級里面是一位普通學(xué)生，和我一樣成績中等。有一次，也就是今天。

不過這件事我得從頭說起……那天第一節(jié)課是英語課。老師在發(fā)試卷，結(jié)果范博海考了5分，那時(shí)我正在改試卷，范博海就過來炫耀那5分的試卷，搞的沒發(fā)改題了。不過我們?nèi)齻€(gè)組進(jìn)行比賽，還是我們贏了，因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。

就在這時(shí)范博海把一個(gè)“神秘”的東西拿出來。原來是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問他：“在哪里買的多少錢”他說：“在麥凱樂里買的25元。”就在這時(shí)我們的宋老師進(jìn)來了，他慌忙的把悠悠球藏起來了。

老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會議室開會了。這時(shí)范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

這個(gè)范博海比我還貪玩。

班級趣事作文 篇4

今天，原本是上學(xué)生涯中最最平凡的一天，可是估計(jì)老天看不慣這太平日子，竟派了一只馬蜂前來客串。

正當(dāng)老師口若懸河地給我們講解題目時(shí)，不知道是哪位同學(xué)走神了，正巧望見了在窗口盤旋的馬蜂，大叫起來：“馬蜂！馬蜂來了！”一邊叫著，一邊倏地站起來激動(dòng)地指著還在悠閑飛著的馬蜂，生怕別人看不到似的。果然，同學(xué)們把目光“刷”地投向了這只仍舊不知世事的馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂沖去，還大聲嚷道：”我來把它逮著！“馬蜂卻偏給我們開了玩笑，慢慢悠悠地在第三大組徘徊，還不時(shí)來個(gè)俯沖，女孩子大多數(shù)都開始表演起了“女高音合唱”，那真是一個(gè)音比一個(gè)音還高，把我那雙可憐的耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠，女同學(xué)都抱著頭，恨不得藏在桌底下，弄得人仰馬翻。而男同學(xué)更積極了，什么橡皮、本子、筆、書……都齊上陣，玩得不亦樂乎。被同學(xué)們無視許久的老師開了口：“別抓馬蜂！別抓它！安靜！”可同學(xué)們依舊我行我素，對老師的話更是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

馬蜂似乎玩得更盡興了，在同學(xué)們的上空來了個(gè)“S”形飛旋，引得尖叫連連，又來了個(gè)波浪形俯沖，那聲音真是不覺于耳。唉！難道馬蜂是來秀絕技的？終于，在一片混亂中，老師發(fā)出了指令：“門和窗戶都去拉開，讓馬蜂飛出去！”馬蜂這才戀戀不舍地離開了教室。

這只馬蜂可給同學(xué)們帶來了不少“收獲”，什么本子掉了，鋼筆摔了，鉛筆丟了……可是，這怪馬蜂嗎？馬蜂又知道這發(fā)生的一切嗎？

班級趣事作文 篇5

天藍(lán)色的講臺上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆，它們一個(gè)接一個(gè)，像是等待上級審閱的士兵。這是怎么回事呢？原來，由程老師提出，全班通過的“巨無霸”吹筆大賽開始了！

在經(jīng)過幾輪激烈的拼殺之后，終于輪到小周了，我非常期待她的表現(xiàn)，因?yàn)樗f過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開，一腳前一腳后地扎著馬步，身體前傾，雙手牢牢抓住講臺邊緣，眼睛里露出兇光，那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對面，立在講臺上的大頭筆們神氣地站著，它們那得意的樣子好像在說：“快來啊，快來??！你一定吹不倒我們！”小周擺出一副視死如歸的氣勢，就像馬上就要奔赴戰(zhàn)場的士兵。她不停地深呼吸，一下，又一下，好像要把全世界的空氣都吸進(jìn)肺里，慢慢地整個(gè)教室的氛圍都緊張起來了。

“開始！”掐表的同學(xué)發(fā)出了號令，小周又深呼吸了一次，緊接著，她張開了嘴，尖銳的聲波從她嘴里傳出，我馬上捂住耳朵，但是沒什么用，尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續(xù)，這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上，面對臉紅耳赤的小周，“巨無霸”們就淡定多了，“哈哈，這個(gè)小姑娘真有趣，臉都喊紅了?！薄皩ρ剑蛇@對我們一點(diǎn)威脅都造不成嗎?！蔽曳路鹇牭剿鼈冞@么說?！熬逕o霸”們紋絲不動(dòng)，反觀觀戰(zhàn)的我們都捂住了耳朵，真是搞錯(cuò)對象了??！

最后一個(gè)大頭筆都沒倒，這一定是我們班最厲害的記錄。

班級趣事作文 篇6

這個(gè)星期五，老師為迎接期末的到來給我們聽寫，沒想到有許多同學(xué)成績不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。

開始聽寫了，我們速度很慢，隔了一會兒，廣播說：請還沒放學(xué)的班級馬上回家！廣播重復(fù)了幾遍，我們象耳邊風(fēng)似的管也不管，繼續(xù)聽寫。

沒想到，可怕的事情發(fā)生了，教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果，看見我們班許多同學(xué)還在教室，大聲對我們吼道：“你們5.3班嚴(yán)重超過放學(xué)時(shí)間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們袁老師！“說完，就氣呼呼地走了，看來是去告訴袁老師了。

幸虧我們機(jī)靈，教導(dǎo)主任剛走，我們集體說：“快點(diǎn)跑！“然后就收拾書包，趕緊走，連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了，現(xiàn)在最重要的是溜之大吉！如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后，看不見一個(gè)人，戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的速度趕回家，只要不被那教導(dǎo)主任逮個(gè)正著就行。

我回到家，因?yàn)樵趯W(xué)校走得太急，連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來，但是，我還是高興的，因?yàn)樾疫\(yùn)逃過了這一劫！

班級趣事作文 篇7

我們的班級就像一個(gè)大家庭，每天都有許多事發(fā)生。時(shí)間長了，有些如同過眼云煙一般，有些不知不覺放在了內(nèi)心深處。有些呢，偶爾會在腦海里閃動(dòng)一下，讓人莫名其妙的嘴角上揚(yáng)。

記得今年開學(xué)，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槭堑谝淮螏覀儼?，對我們還不是太熟悉。前幾天上數(shù)學(xué)課，老師讓我們舉手回答問題，我把手舉得高高的，老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的名字，卻好像一下子沒想起來，指著我叫不上來我的名字。后面的李瀟看見老師指著我趕忙說：“橙子叫你呢”。我趕快瞪他，同學(xué)們聽了哄堂大笑，就連老師也憋不住笑了說：一下子想不起來叫什么了。回答完問題，坐下后，我把頭低到下面，感覺同學(xué)們都在看我。真是不好意思極了。

后來下課鈴一響，一大群同學(xué)就把我圍了起來問，你怎么叫橙子呀，旁邊有一個(gè)人答到，可能是因?yàn)榕謫h，還有個(gè)說李文承，有個(gè)承子嘛，所以就叫橙子唄，挺好的。

同學(xué)們，七嘴八舌地議論者，我氣得瞪了李瀟一眼，他卻笑得前俯后仰。

從此，我橙子的綽號，就名聲遠(yuǎn)揚(yáng)了。別人見我卻不叫我的名字，卻叫我橙子，開始兩天，我還挺不好受的，過了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時(shí)想起來還有點(diǎn)兒小樂趣，因?yàn)闆]有這個(gè)稱呼，我還交不到這么多的好朋友。當(dāng)然我人緣本來就好，好朋友多也是應(yīng)該的嘛，哈哈哈。就讓這個(gè)稱號，繼續(xù)為我所用吧。

正是因?yàn)橛辛撕芏嘞裎疫@樣的綽號，我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里，哈哈哈……

班級趣事作文 篇8

說起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事。“牛仙”小方所吹的牛事?！鞍素酝酢靶≈镜陌素允录?。“笑話王”小新的笑話。

這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說的八卦事件?！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒等他講完，我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家?！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣?！毙≈練獾弥币а??！澳阍僦v，我再說，同學(xué)們評評理……?！薄按蜃。蠹铱催@便，”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話，今天便要開始了。“今天第一個(gè)笑話叫‘長壽的原因’，一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

記者問：‘老大爺，您長壽得原因是什么？’

老人答：‘因?yàn)槲覐膩聿缓染?。吸煙?！?/p>

這時(shí)候隔壁傳來摔東西的聲音。

記者問：‘老大爺，這是怎么回事?！?/p>

老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒酒就罵人。摔東西。’”

“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來?！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說……?！薄皡s……，”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！

第三篇：班級趣事作文

精選班級趣事作文四篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的班級趣事作文4篇，希望對大家有所幫助。

班級趣事作文 篇1

5月20日上午，我們正在全神貫注地聽班主任楊老師上語文課。突然，有一只像鳥一樣的動(dòng)物迅速飛進(jìn)教室，像只無頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。

一開始，我以為是只喜鵲，當(dāng)我定睛細(xì)看，原來是一只蝙蝠，嚇得同學(xué)們大聲尖叫，整個(gè)教室頓時(shí)一片混亂。同學(xué)們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見它在空中不停地兜圈子，一會兒飛到墻上，一會兒飛到黑板上，仿佛它來到這個(gè)陌生的環(huán)境也很害怕，在努力尋找出去的方向。

我腦子里忽然有個(gè)念頭：蝙蝠會不會飛到我的頭上？我越想越害怕，于是我一邊拿起書護(hù)住頭，一邊用手胡亂打，試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它。可是，它聰明地躲進(jìn)了教室的廣播里。

這下，老師也沒有辦法抓到它了，老師就請來了保安。只見，保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開，教室里馬上恢復(fù)了安靜。不知道，這只蝙蝠后來的命運(yùn)如何？我一時(shí)也沒有多想，馬上集中思想聽老師講課。

班級趣事作文 篇2

早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學(xué)課，而課上是笑料百出!數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚一元硬幣，問到是誰的，值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說“你們都不會動(dòng)動(dòng)腦子，拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了，不要管那些爛事，繼續(xù)上我們的?！?/p>

下課后，lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部，買了一瓶礦泉水，端端正正地放在講臺上。

上課了，葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了，取而代之的是一瓶水，笑了“你們還真是傻瓜，我開惡作劇的，你們還當(dāng)真了?！蔽覀儾还?，在底下起哄“那都買完了，老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了，這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

過了會兒，老師在黑板上寫了四道題目，叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成，其中就有l(wèi)q，看見其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了，擾擾頭說“怎么都下去了?”老師在一旁說道“你快點(diǎn)做就也能下去啦?！蓖蝗?，lq粉筆一扔，甩出了一句“不懂做”徑直走到座位，葉老師愣了一下，隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來完成，開什么玩笑”沒辦法，只能上去完成啦。結(jié)果是答對了，全班報(bào)以熱烈的掌聲，lq剛回到座位上，葉老師又把他叫了起來，無奈的表情，機(jī)械似地的步調(diào)，葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動(dòng)作，還真的扔了過去，lq接到了，葉老師指了指黑板，他會意了意思，擦著黑板，但老師沒注意到第二題錯(cuò)了，lq一擦就擦沒了，全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙：“都是你害的?！蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤?。

到了語文課，我們把礦泉水給莊老師喝，老師說：“今天咋這么懂事?”說明原因后，老師似頓開名“就說你們沒這么安好心，原來是這樣?！?/p>

班級里的趣事每天都在上演著，開心的.笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上!

班級趣事作文 篇3

我們班里的那點(diǎn)事，說出來準(zhǔn)讓你笑掉大牙，不信，你往下看——

剛剛上初一那會兒，我們班上演了一場“三‘蠅’戰(zhàn)呂布”的好戲。大戰(zhàn)的主將分別是：流北(劉備)、官雨(關(guān)羽)和張肥(張飛)，還有物理課代表呂×(因她人高馬大，口齒伶俐，且愛打小報(bào)告，人送外號“呂布”)。

流北是復(fù)讀生，已經(jīng)復(fù)讀三年，仍未進(jìn)入重點(diǎn)高中，同學(xué)們嘲笑他，他卻說：“雖然我成績平平，但我素質(zhì)高?！睂τ谒某煽儯ir們無話可說，只好將他置于教室東北角不管他。流北，即流放在北方之意。官雨是一個(gè)“天生麗質(zhì)”、乖巧可愛的小男生，老師們都很喜歡他，總讓他當(dāng)班干部?，F(xiàn)在，他身兼數(shù)職，因此被叫做官雨——官職如雨點(diǎn)一般多。張肥個(gè)頭雖只有一米五，但其體重卻有150斤之多，活像一個(gè)壇子，因此被叫做張肥。

一日晚自習(xí)上，流北正與張肥侃大山，“呂布”打斷他們道：“別說話了!”張肥不服：“你管得著嗎?”“呂布”道：“你說話還不讓人管!”流北道：“你也不想想自己是啥，班頭都沒管，你管干嗎?”“呂布”大怒：“你們這些蒼蠅，嗡嗡什么?”官雨站了起來：“哼!你算什么?呂布，‘鋁布’，好像盾牌一個(gè)，實(shí)際一捅就破?！薄皡尾肌本o握拳頭。“曹操”(班頭，有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的女生)挑撥道：“老呂，甭和他們廢話，動(dòng)手!”

班上氣氛一下緊張起來，大有一觸即發(fā)之勢。“動(dòng)手就動(dòng)手!”流北一聲令下，三人各抽出一支短棒?！肮薄皡尾肌币魂嚳裥?，接過手下遞來的“方天畫戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”，但卻被這“方天畫戟”打得落花流水。這時(shí)，皇帝老兒(班主任)進(jìn)了教室，見他們?nèi)绱朔潘粒狻叭墶钡溃骸澳銈內(nèi)齻€(gè)男生，竟然合起來欺負(fù)一個(gè)女生，也太不像話了!”三人低頭不語，“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見，安慰“呂布”道：“小呂，別太傷心。”隨后又痛罵了“三蠅”一頓。

此次雖戰(zhàn)敗，但流北三人也在男生中樹立了威信，不久便建立了一個(gè)“政權(quán)”。

正是：三蠅抗戰(zhàn)英勇無比，雖遭慘敗但也受益。

班級趣事作文 篇4

好開心哦，明天又要放假了，老師又說笑話了，時(shí)間過得真快，比小學(xué)還快樂，嘻嘻。

下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒來。開學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過也好，省得我想睡覺，還是上我最喜歡的英語課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下?。ㄩ_心、狂笑ing）。

這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒有學(xué)過，老師希望我們以后見到這個(gè)詞，就會讀，能想起來這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。

老師見我們這樣，就說道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都壞啦，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。

看我們的班級趣事，好笑吧！方老師幽默吧！

第四篇：班級趣事作文500字

班級趣事作文500字

班級趣事作文500字

（一）今天老師布置一個(gè)任務(wù)，讓我們制作一個(gè)有技術(shù)含量的小制作。在一周內(nèi)交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么，我只好從電腦上搜搜，可里面都是高難度的，我都不會！我看到一個(gè)網(wǎng)頁，里面有制作手電筒的。但我在電學(xué)這方面不懂。我只好去問爺爺。

爺爺讓我拿一個(gè)電池、一根電線、一個(gè)燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，終于找出來了。爺爺對我說：“現(xiàn)在見證奇跡的時(shí)候馬上就要到來了?！睜敔斚劝央娋€拴在燈上，然后把燈放在電池的一頭，再把另一頭電線放在另一邊。這樣，等就亮了?！巴郏蒙衿姘。　蔽殷@奇地叫到。爺爺對我說：“其實(shí)這沒什么，只要你認(rèn)真觀察身邊的每件事物，就會有發(fā)現(xiàn)?！?/p>

我知道了怎樣使燈泡亮了，但手電筒的下一步怎樣做，我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天，我都在想這個(gè)問題?？蛇€是白費(fèi)勁。爺爺說：“沒關(guān)系，只要努力了就行?！蔽抑罓敔斣诠膭?lì)我。但我確實(shí)想不出來了。我只好退縮了。我做了一個(gè)比較簡單的一個(gè)東西，交給了老師。我的心里很不是滋味，因?yàn)槲矣龅嚼щy退縮了。

我雖然沒有成功，但從里面學(xué)到了知識：怎樣才能導(dǎo)電。這次活動(dòng)對我有很大的啟發(fā)。

班級趣事作文500字

（二）一天早晨上小早讀，老師還沒有到。我們都在讀書，唯有杜大慶沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向組長任富杰背書，任富杰看見杜大慶的樣子后就大叫起來：“妖怪呀，救命呀！”

我們聽到了叫聲就望向任富杰，卻又聽見任富杰在哈哈笑，原來杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢！

此時(shí)的杜大慶一臉迷茫，問：“你們笑什么呢？”

這時(shí)李輝也看見了，哈哈大笑著說：“杜大慶的臉變成綠色的了！”李輝說完還是大笑不止，杜大慶聽到后急忙說：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著他的臉，這樣以來，本來臉上只有一點(diǎn)，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。

“綠臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說，大家又笑起來，惹得杜大慶也笑起來了。任富杰笑著說：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了?！奔钡枚糯髴c一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是一陣大笑。

班級趣事作文500字

（三）上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史老師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，并面帶興奮地說：“歷史老師參加比賽暫時(shí)回不來，這節(jié)課自習(xí)！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習(xí)的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來。坐在最后一排的?。僚匀魺o人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意，瞇著眼睛，一臉的>幸福。真是“知足者常樂”??！

一節(jié)課的自習(xí)，同學(xué)們當(dāng)然不會白費(fèi)，我身后的幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。事件的開端來源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”?！澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù)，怎樣求?。俊薄爱?dāng)然有辦法??！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會耐得住寂寞？于是，從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲??

突然，教室靜了下來，原來是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門，全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃??

“歷史老師回來了！”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)！”我們相視而笑。

唉，老師不在的時(shí)候??

>這就是我們04級8班的“特點(diǎn)”，哎，沒辦法拉??

第五篇：班級趣事敘事作文

班級趣事敘事作文1

一說起班級里的趣事，那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧，這不，又發(fā)生了一件有趣的事！

前段時(shí)間，我們班里有一個(gè)女生在下課的時(shí)候，拿著一個(gè)氣球灌上水后就變成了一個(gè)水氣球，這個(gè)水球摸起來軟軟的、非常光滑，看起來像一個(gè)粉色的水晶球。她把水氣球拿到班里后，大家覺得很好玩，都爭相玩這個(gè)水球。那個(gè)女同學(xué)怕被別人弄壞了，就把它放到了抽屜里，這時(shí)旁邊的一個(gè)男同學(xué)很好奇，他趁著那個(gè)女同學(xué)不注意，用手碰了那個(gè)水球一下，結(jié)果那個(gè)水球“嘭”的一下爆開了，水灑了一地，大家都非常吃驚，但那個(gè)女同學(xué)并沒有責(zé)怪那個(gè)男同學(xué)。這時(shí)上課的鈴聲響了，我們一起幫助那個(gè)女同學(xué)把水擦干了，我們又開始上課了。

班級趣事敘事作文2

在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

那天下午，老師說要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最后的`大贏家。第二輪，幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中，同學(xué)們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負(fù)，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點(diǎn)比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來，拍著牛帥的肩膀，激動(dòng)的說：“不錯(cuò)，你真行！”

班級趣事敘事作文3

我的班級是――初一（9）班，我們班是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級，然而，在我們班最有趣的事情莫過于每節(jié)語文課前的課堂演講了。

我們的語文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達(dá)能力，于每節(jié)語文課前，讓我們演講。演講的內(nèi)容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學(xué)分享，把傷心的事講出來與同學(xué)們分擔(dān)。一般演講的時(shí)間為3--5分鐘，演講后老師會用一分鐘時(shí)間來評析才上課。每當(dāng)課堂演講，同學(xué)們都捧著自己的小故事，上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面，又讓我們這些同學(xué)更加友好。還讓我們的才華有一個(gè)很好的施展空間。同學(xué)們都很喜歡演講，所以現(xiàn)在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

每逢別人問起，我們班有什么好玩、有趣的事時(shí)，我便說，我們班最有趣的事情就是――課堂演講?，F(xiàn)在你知道了我們班的班級趣事了嗎？

班級趣事敘事作文4

在我們班級里有很多趣事，其中我覺得最有趣的就是我們班的特殊任務(wù)小組（其實(shí)好多人都不知道有這個(gè)小組），他們?nèi)藬?shù)不定，人員不定，任務(wù)不定，統(tǒng)統(tǒng)不定。他們執(zhí)行過一次很有趣的任務(wù)：我們班Oven的卷子被人踩了一腳，消息傳開后，特殊任務(wù)小組立即按照卷子上的腳印一個(gè)一個(gè)的查鞋底，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)是Oven自己踩了自己的卷子一腳。

另外還執(zhí)行過一次任務(wù)，不過是long long ago以前的事，我已經(jīng)不記得了。

下次，如果特殊任務(wù)小組再執(zhí)行什么任務(wù)，我再寫上來吧。

班級趣事敘事作文5

今天，我要告訴你們一個(gè)小秘密！今天早晨，我去買書皮，我拿著兩塊錢，那一個(gè)書皮是一塊錢，我本來以為那個(gè)書皮是一個(gè)，結(jié)果，等我出了小鋪之后，我才發(fā)現(xiàn)，里面其實(shí)還夾著一個(gè)，按理說，我應(yīng)該給他兩塊錢，但是，我卻沒有發(fā)現(xiàn)，里面還夾著書皮，所以，我占了便宜。但是，我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，我決定，把那一塊錢明天還給他。

還有一件事情，是我調(diào)位了，我現(xiàn)在靠著的同桌叫李傳騰，是個(gè)男孩，比原來的同桌好一點(diǎn)點(diǎn)，就是上課的時(shí)候，不認(rèn)真聽講。今天上午的時(shí)候，林老師來給我們上數(shù)學(xué)，上到半節(jié)課，李傳騰就邊推我邊叫我：“張睿婷！張睿婷！”我沒有理他，但是，林老師看見了，什么也沒有說，可是，我相信，林老師一定都已經(jīng)看在了眼里。

還有一件事，我非常的高興，是我們發(fā)校牌了！是今下午放學(xué)的時(shí)候老師給我們發(fā)的，上面有姓名、編號幾年級幾班。這個(gè)卡還可以用來打電話，可以給家長打電話，真是功能多多！