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      關于同學的優(yōu)秀作文(共五篇)

      時間:2022-08-16 04:29:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于同學的優(yōu)秀作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于同學的優(yōu)秀作文》。

      第一篇:關于同學的優(yōu)秀作文

      關于同學的優(yōu)秀作文

      在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關于同學的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

      關于同學的優(yōu)秀作文1

      張學藝,一個文靜又可愛,學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!

      熱愛勞動

      “哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大聲叫喊著。正巧,被走過班門口的張學藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍?”張學藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學藝,心想:今天不是張學藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!

      我走進班,對張學藝說:“學藝,一起走吧!”“學藝”說:“不了,我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會心一笑。

      關心同學

      “張學藝,我們出去玩吧!”一個同學興奮道?!昂冒?”同學領著張學藝興高采烈的跑出了教室。當時,樓道剛被撒了水,那個同學腳下一滑,屁股著地,胳膊肘被擦破,鮮血淋淋。

      張學藝扶起了她,跑到水房,拿出一張衛(wèi)生紙,用水浸濕。張學藝一邊把傷口上的泥水擦掉,一邊安慰同學。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天,張學藝都給同學換藥,陪著那位同學。

      這就是我的好同學,一位熱愛勞動,關心同學的女孩兒。你們喜歡她嗎?

      關于同學的優(yōu)秀作文2

      在我們班上有拉丁小王子、科學小博士、百靈鳥、暴力女等等,但我覺得最可愛的還是自戀狂——杜展鵬。

      記得有一次上品德課,老師問了大家一句:“我們班有沒有最帥的男生?”就在男生們都非常害羞時,一句:“我,我最帥!”打破了這片害羞之境,原來是我們班名副其實的自戀狂發(fā)話了,同學們都哈哈大笑起來,可他好像沒有半點害羞,說實話,我還有點兒佩服他呢!

      那次課間也是我和李若源聊天:“我們班有沒有非常聰明的男生?“我問道?!拔依?,非常聰明!”自戀狂說道?!肮甭犃酥?,我和李若源都大笑起來,真不虧是自戀狂。

      自戀狂你是我們班的開心果,如果沒有你,我們班可能會少許多快樂吧!

      自戀狂——杜展鵬,看好你喲!

      關于同學的優(yōu)秀作文3

      星期六的下午,我和郭鈺佳吵架了。并不是因為她學習不好我不想和她玩。而是因為一件小事。下午,同學們剛剛回學校,柴夢陽把上午借的橡皮還給了我,我把橡皮放回了筆袋。就在這時,郭鈺佳卻非常無理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質問她:“你為什么把我的橡皮扔到地上?”

      “怎么了?怎么了?我就扔。”她瞪著兩只大眼珠說:“而且我是和你開玩笑的。”

      我本來會相信她。可是她說話的語氣讓我很不開心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說:“我們不跟她玩了,好嗎?”朋友們都答應了。

      可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開心的時候,是郭鈺佳幫我分的憂。她其實對每個人都很好,也老幫助別人、關心他人。想到這里,我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了,可她對我的態(tài)度還是十分的友好。我想,我應該是誤會她了。郭鈺佳有時候是對人說話的語氣不好,但是這是她的性格問題,我又何必做的如此過分呢?

      終于,在絕交的第二天,自由活動時間,我向她伸出左手,誠懇的說:“郭鈺佳,我們重新成為朋友,好么?”

      “好的。”她大聲地回應我。高興地笑了。

      我和郭鈺佳友誼的火焰再次點燃,我們倆又成為了無話不談的好朋友

      關于同學的優(yōu)秀作文4

      她,經常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友常思寧!思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她寧寧;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條&& 可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有鼻竇炎的她,病情更加嚴重了今年快開學時竟然住進了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當班長,不想讓她再勞苦了。我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了。但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長,同學們依然對她產生敬意,有時還情不自禁地叫她班長。以前的書然很嚴厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的班長!

      關于同學的優(yōu)秀作文5

      我有一個使我十分敬佩的人,他叫馮培杰,他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙濃濃的眉毛,和一張櫻桃似的小嘴,一個大大的鼻子。

      你可別看他長得不怎么樣,俗話說的好“人不可貌相”,我以前認為他是一個很壞很壞的人,卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的看法,并深深的刻在我心里。

      一個星期三的上午,我和馮培杰一起補習社,正在這時,馬路旁邊坐著一位老爺爺,手持破碗,衣服上打了一個又一個的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風吹來,老爺爺直打顫,打眼一看就是個乞丐。這時,馮培杰走進一看,立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺,甚至連自己的毛線衣也脫了下來,輕輕地披在老爺爺身上。還轉過來對我說:“東新,快,快過來幫我扶起老爺爺?!蔽毅蹲×?。心想著:要是被同學看見了那多丟臉呀,多么掉面子呀。最后,我還是答應了。因為這是做好事呀!我和馮培杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后,我和馮培杰才去了補習社。

      馮培杰,你那善良的心,是世界上少有的,我再此由衷地贊揚你,我為我有你這樣的好同學而自豪。

      關于同學的優(yōu)秀作文6

      我們這班真正好,運動、才藝樣樣行,現(xiàn)在就讓我為大家一一介紹班上的風云人物:班上的調皮鬼謝鎧宇,他有時候還會讓大家笑的捧腹大笑呢!不過大部分很多人都認為他很愛吵鬧。班上的五大美女:黃雅蕓、王意婷、陳蕓宣、李岱潔、李芷容;黃雅蕓,是班上的五大美女之一,她跑步也蠻快的。王意婷,具有一點點的少數(shù)民族血統(tǒng),她可以說是十項全能,功課、體育都表現(xiàn)的很出色。岱潔和芷容是堂姐妹,他們姐妹倆對藝術類的都很厲害。

      蕓宣也很厲害,功課、藝術類的都很厲害;董益誠,是班上的一位男生,他的功課很不錯,字很漂亮、畫畫也很漂亮。董倫洋,是班上最受歡迎的一位男生他也常常逗得大家很開心。陳筱君,她是班上的一個迷糊蛋,也是我最要好的一個朋友,而且有時候老師說過的話她都幾乎都沒聽到,所以她常常會問我老師上課說的一些事情。鍾嘉欣,是班上的才女,如果有不會的題目她都會熱于助人教她怎么做。

      我覺得我們有緣可以成為同學,真的是非常開心,而且我每天只要一想到明天又要上學就不會感到無聊,所以我非常榮幸可以跟大家共同一班成為多年的好朋友。

      關于同學的優(yōu)秀作文7

      雖然這件事過去很多天了,但我還是清楚地記著。

      當時,我的右手臂骨折了,我外公把我送進教室就走開了。我來到座位上,一束束驚奇的目光向我投來,也許是看我手臂上纏著繃帶好奇吧!我輕輕地把書包掛在椅子上,突然一陣劇痛襲來,我馬上把手放下了。沒辦法,我不能把書包掛上去。

      在一旁看著這一切的嚴顥勻輕聲地問:“你的右手臂還好嗎?需要幫助嗎?”

      我慢吞吞地說道:“還行,就是拿不了東西?!?/p>

      “來,我?guī)湍惆褧鼟焐先グ??!彼贿呎f,一邊接過我的書包,掛在了椅子背上。

      中午,我們陸續(xù)回到教室,我正準備看書時,卻忽然想起早晨媽媽叮囑我中午吃完飯后用藥水噴一下右手臂和頭上的傷口。我用左手拿著藥水噴在了右手上,卻怎么也噴不了頭上的傷口。嚴顥勻看見了,忙壓低了嗓門問我:“不怎么了?我能幫助你做些什么?”

      “我沒法用藥水噴到頭上的這個傷口。”我愁眉不展地說。

      這時,她二話不說,拿起藥水瓶,找準位子,噴了一下。頓時,一陣涼絲的感覺傳來。我真感謝她!

      嚴顥勻,一個善良、樂于助人的女孩子。這就是她給我的'深刻印象!

      關于同學的優(yōu)秀作文8

      親愛的同學們,你們好嗎?

      好久不見了啊,現(xiàn)在是放暑假時,你們玩得好嗎?謝謝你們陪我度過了小學六年生活,讓我懂得了幫助,讓我懂得了友誼,讓我懂得了團結。

      而現(xiàn)在我很想戀你們,想戀你們的歡聲笑語,想戀你們的自信滿滿。

      記得在一次拔河比賽中,我們用盡吃奶的力氣,獲得了全年級第一名。其實,我們的第一名也不是這么容易拿到的,是因為團結,在拔河時,甚至有些同學的手刮破了,腳擦破了,也不放棄,最后,我們才贏得了第一名。

      這個第一名不是普普通通的第一名,它是我們團結的象征,永不放棄的象征。

      同學們,祝你們暑假玩得開心,學習要認真,送你們一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>

      你們的小學同學:李婷

      XX年7月15日

      關于同學的優(yōu)秀作文9

      柯世鵬是我的同學。他的頭發(fā)漆黑,個頭高大,眼睛不大也不小。我非常欣賞他。

      他各方面都非常好,成績不錯,所以我欣賞他。他有時候會欺負人,又有時不會欺負人。他非常有耐性,也挺熱心的。

      記得有一次,我有一道奧數(shù)題,我怎么也不會做,我心里非常急,數(shù)學老師看見了,就叫柯世鵬來教我我??率砾i他也是學過奧數(shù)的,這種題他應該一目了然吧。柯世鵬來了,他一個步驟一個步驟地教我,非常認真。他講解不得一分鐘,我就會做了,我按照柯世鵬講的,做出了這道題。柯世鵬熱心地教會了我這道題,這也是我欣賞他的原因。

      柯世鵬挺有運動細胞的,每次運動會他都會參加。他會打籃球,乒乓球,短跑等運動。

      他的字也寫得非常好,還去參加過書法比賽呢,他的字每個都是整整齊齊的,真希望我的字也可以像他一樣呀。

      柯世鵬性格開朗,我喜歡和他玩。我要像他學習,在我心中,他是我的榜樣。

      關于同學的優(yōu)秀作文10

      同學緣是黑暗中的一盞燈,指引你前進的方向,給予你無限希望;同學緣是暴雨中的一把傘,為你撐起晴空萬里;同學緣是在你哭泣時的一方絹,拭去你酸澀的眼淚。

      今天作文學校進行了一個“同學緣小游戲”這個游戲是這樣的:自己寫一封自我介紹,然后折起來交給老師,再抽一封別人的信,然后猜是誰寫的,最后寫一封回信。我的自我介紹是這樣的:“我有一頭齊肩黑發(fā),經常扎成馬尾辮。讀書是我的最大愛好,因此家里的書到處都是,書櫥書架上都放不下去了,只好放別處,你看,這床上一摞,書桌上一摞,沙發(fā)上一摞,甚至到了爸爸給我準備了幾個大箱子放書的地步了。

      接著我抽到了一封信,信中寫的字有些潦草,但不難看出這是女孩子寫的,而字跡很陌生,應該是新同學,那就是羅欣然了。所以我回信:新來的女孩,你好,雖然和你認識的時間很短,但希望以后好好相處,交個朋友吧!

      游戲結束了,雖說是很簡單的游戲,但我收獲到一份緣,也交到一個新的朋友。緣分就是那么簡單,只要抓住這個珍寶,我們就會受益一生。

      關于同學的優(yōu)秀作文11

      每一個下午,在老師的辦公室里,總是有一位眼睛大大的,扎著一條馬尾辮的女同學。站在做作業(yè)的同學面前,認真的監(jiān)督著他們。她,就是我們班的馮可兒。

      馮可兒一直都是數(shù)學老師的得力助手。每一個早上,她都要走到每個數(shù)學組長的面前認真的登記同學們的作業(yè)完成情況。可認真了!有一次,李諾軒沒交作業(yè),馮可兒知道后,連忙走過來問清楚。哦!原來,因為昨天的作業(yè)太難,而李諾軒的家長不在家,所以李諾軒才沒完成作業(yè)。馮可兒聽到后,連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后,細心地、認真地教導李諾軒。

      漸漸的,李諾軒會做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個微笑,馮可兒看后也給了李諾軒一個微笑,并拿出一張小紙條,在上面寫上了自己家的電話號碼,對李諾軒說:“這是我家電話號碼,以后你不會的就打電話問我吧?!?/p>

      馮可兒,你是我們班的驕傲!

      關于同學的優(yōu)秀作文12

      在我剛跨進學校的門時,這里一切都是陌生的,比如陌生的花,陌生的草、房屋······

      一年一年過去,我才逐漸的認識這個班級,我現(xiàn)在最讓我難忘的同學,就是他—金浩浩。他個子很高,年齡都比我們大;他很胖,因為他是從外國回來的。我在跟他比個子的時候,我感覺就是一個天,一個地,根本不能比。他個子高,當然最適合就是打籃球了,我們比賽時,他總會是選某總花樣來對付我。

      就說上次吧,他把籃球一下往上,一下往左······我當然就伸手去欄了,他弄得我好像是在跳舞!可是好景不長,就在快放寒假的時候,他爸爸突然叫他去外國,這讓我們全班人都不舍,希望他能不走,既是走,也要早去早回,我們四(1)班同學就開了一次告別金浩浩的最后一次班會,別說我們男同學了,連女同學也戀戀不舍,我們拍了一個全班照,這也算對他的留念吧!現(xiàn)在,金浩浩已經做了差不多快一兩個月了,每次聽見這個熟悉的名字,我都會抬起頭,望著圓圓的月亮,那就代表著金浩浩的臉蛋,真希望他能現(xiàn)在就回來!

      第二篇:優(yōu)秀的同學作文

      精選優(yōu)秀的同學作文4篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的同學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      優(yōu)秀的同學作文 篇1

      兩個月不到,我們班的豐功偉績就名揚“四中”了。先是某某某上課睡覺被老師批評,再是某某某帶手機上課玩被叫家長了,后來又有某某某在校內騎自行車被通報批評。那天測驗,一塌糊涂的成績被班主任毫不留情地貼到樓道里。那叫一個顏面掃地呀。老班說:“就問你們一個問題,變不變?”班長說:“老師,我代表全體同學回答您——變!同學們,大家說有沒有信心?”“有!”那聲音大的連我自己都不信。期中考試快到了,大家都急了,都變了個人似的,忙忙碌碌的。早讀時,同學們背呀背呀,都想把老師布置的任務完成了。晚自習時間,各科卷子滿天飛,沒有一個有怨言,大家都寫呀算呀,都想把誤下的功課補回來。困惑了,老師同學都會幫你;難題解決了,自己在內心給自己一個喝彩。我們是一只只猛虎,威虎轉身,威力無窮!我們不知這次考試戰(zhàn)況如何,但在這樣的歷練中,我的同學我的班會珍惜在一起的日子。

      我很幸運能和我的同學們在一起,我很幸運和我的班慢慢融為一體。我和我的同學我的班要一起走過一千多個日子,我會好好珍惜!啊,我的同學我的班!

      優(yōu)秀的同學作文 篇2

      籃球依舊在場上有節(jié)奏的落地

      她依舊在場邊孤獨的徘徊

      曾經,不懂那女孩為何總徘徊在球場邊

      不曾留意她的.眼眸

      總有一份莫名的哀傷

      總以為她喜歡這樣

      但哀傷的眼神

      令我不斷向往

      終于我懂了

      他的父親本是一位出色的國手

      因意外摔傷

      而久坐輪椅

      她向往著能有一天

      父親能再一次征戰(zhàn)在場上

      像場上的同學一樣

      在冷雨淋淋的日子

      她抱著籃球

      著一身輕裝

      走進她向往的籃球場

      一個投籃身影

      開始出現(xiàn)在喧鬧的籃球場

      她說喜歡一個人在雨天打球

      那樣就算哭泣流淚也不會有人發(fā)覺

      就算打球打到累的趴下

      別人也只會以為

      只是以滑稽的姿勢被雨水絆倒罷

      她從此不在以沉默示人

      從此不會在看到

      她不知疲憊的徘徊在場邊

      她唱出了心靈之歌

      窗開了,欣朗了

      歌唱了,溫暖了

      想不到一個沉默的身影

      能活潑的蹦跳在籃球場上

      因為有足夠的能量讓她回憶起夢

      那個被她遺忘了的夢

      那個被掩埋在記憶的沙塵里的夢

      回家的路上

      我低頭沉默

      回憶起那個令我震撼的那個球場邊的女同學

      優(yōu)秀的同學作文 篇3

      我有許多朋友,但最最好的朋友還是“最好的劉”——劉欣迪。

      劉欣迪外向又大方,每當她笑起來時,我就覺得特別親切,仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點:都戴眼鏡,都姓劉……所以我們互相起了個“綽號”:最好的劉。

      劉欣迪還有許多優(yōu)點呢!有一次沙龍班,薛老師讓我們看了一段關于企鵝的錄像,讓后又讓我們看完后寫一篇文章。我便馬上賣力地寫起來。過了一會兒,教室里一片靜寂,時不時傳來鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺得心有余而力不足,又想起了自己以前說的一句話:“我的思想是光,我的筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔,聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕?!?/p>

      我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪!她竟然已經寫了一頁!而我才寫了一頁的一半多一點。頓時,心底油然升起一股敬佩之情,沒想到她的字竟寫得又快又好。放學時,她也自豪地對她的媽媽說:“媽媽,今天我寫的字比劉怡葭寫得多!”我有些不服,但也笑了。

      想不到劉欣迪的字寫得那么快又那么好,我也要趕上她,否則還怎么和她比賽寫字呢?

      優(yōu)秀的同學作文 篇4

      “啊,史悅,起來!你睡覺怎么又流口水!”我拿著被史悅的口水浸濕的被子,無奈地說?!鞍∨叮磕俏?guī)湍銕Щ厝ハ础!笔窅傉f。

      星期五的下午放學時,我把被子交給了史悅,并祝福她星期一記得帶來。

      結果,星期六和星期天都都是陰天,而星期一那天,老天居然陰起了臉,天空中烏云密布,噼里啪啦的雨點砸下來已經不能夠用豆子來形容了??耧L呼嘯著,好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下,只感覺雨像潑水一樣傾注了下來,把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學,我坐在后面,雨衣鼓得像帆,好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的天空。那時候快到深秋了,雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風吹在冷殤生疼生疼的,好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去,冰冷冰冷的。

      看著這大風大雨,我心想:“這么惡劣的天氣,史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的了,而且這幾天都是陰天,她應該會等到星期二再把被子給我的。”

      沒想到,一到學校,我就看見桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸,發(fā)現(xiàn)被子仍是干的,還帶著一絲暖意。再看看史悅,像剛洗了頭發(fā)一樣,衣服濕了一大塊,褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā),說:“因為這幾天沒有出太陽,所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子?!?/p>

      這時,我注意到,史悅的書包打濕了一大半,雨傘也折斷了。可以想象當時的畫面:史悅深一腳,淺一腳地走在泥濘的路上,手上雖然提了很多東西,但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來史悅成了一只標準的落湯雞,而被子卻沒有打濕半點。

      “史悅,你明知道今天天氣不好,為什么還要送來呢?”

      “因為…因為我答應你要今天送來,無論如何我一定要送到,這是我必須完成的責任?!笔窅傉f。

      我聽后,給了史悅一個大大的擁抱——雖然史悅平時總是冒冒失失,喜歡幫倒忙,但是她守信用,是個值得交往的朋友。

      第三篇:關于優(yōu)秀的同學作文

      關于優(yōu)秀的同學作文九篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學作文9篇,希望對大家有所幫助。

      優(yōu)秀的同學作文 篇1

      開學了,我們班又來了幾位插班生,給我印象最深刻的就要數(shù)韓幸了。

      剛來時,聽到他的名字:“寒心”——怎么會有人叫這個名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?后來,在他的自我介紹下,我才知道:他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋,兩個眼珠骨碌直轉,肥肥的身子,一搖一擺,晃晃悠悠,總給人感覺他做什么事都不緊不慢。還有他那說話的聲調,都是我沒有聽過的湯莊口音。

      那天放學回家,走在路上的時候我和媽媽碰見了他的媽媽也來接他了,我的媽媽看著他,問道:“你幾歲啦?上幾年級?”一旁的我搶著答道:“他是我的新同學,剛來的插班生!”韓幸的媽媽望著他,好像在問:“是嗎?”只見他肥肥的小嘴里發(fā)出了低低的聲音:“是嗎?我怎么不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉了轉,又慢吞吞地說道:“哦,好像是有那么一位同學,穿著這種顏色的衣服,坐在我的右邊?!薄肮蔽覀兌疾唤笮ζ饋怼?/p>

      他不僅很可愛,還很健忘呢!

      有一次,他問我叫什么名字來著。我又好笑又好氣:“我不是你的鄰居嘛!再說了,我已經告訴你很多次我的名字了嘛,你怎么還記不住啊?”他歪著腦袋,傻傻地說道:“好像是有那么一位鄰居,你是不是姓成啊?”這時的我快暈了,是我給人的印象不深刻,還是他真的健忘?

      每天放學時就會看見一位慢吞吞的小胖同學走在我的后面,他就是那個既可愛又健忘的新同學——韓幸。

      優(yōu)秀的同學作文 篇2

      如果有人問我:“生活中最不能缺少什么?”我會毫不猶豫地回答:“友誼,伙伴間的真誠友誼!”在我讀二年級時,班上轉來了一位河南籍女生,她有一個好聽的名字——劉倩倩。人如其名,她長得亭亭玉立,而且心地善良,樂意與人交往。沒多久,我就和她成了形影不離的好朋友。

      那是一個晴朗的中午,我們在戶外開心地玩著,唱啊,跳呀,蹦啊,多痛快呀!哪知,稍不留神,我腳下一滑,重重地摔了一跤,褲子上破了個大窟窿。我只覺得一陣鉆心般的疼痛,不幸得很,腿肚子上被什么東西劃了個口子,血——慢慢地流了出來,那不爭氣的眼淚如同決了堤的黃河一樣“嘩嘩”流淌。劉倩倩見狀,先是一愣,一瞬間又醒悟過來,毫不猶豫地拿起自己心愛的手絹,幫我扎住傷口,然后一步一搖地扶著我去衛(wèi)生室。一路上,我嚶嚶地啜泣,而她卻像個大師姐似的安慰我,說這點小傷算不了什么,只要看過醫(yī)生就會好的。一邊還悄悄地用“河南普通話”給我講述女紅軍戰(zhàn)士不怕流血犧牲的故事,叫我為女同胞們爭口氣。我想:要是再哭鼻子,那可沒面子了。在衛(wèi)生室,醫(yī)生說我的傷口需要縫兩針,我早已怕得滿頭大汗,但始終咬著牙,沒掉一滴眼淚,“狠狠”地為姐妹們“爭了光,添了彩”。而且,從那以后,我變得堅強了,無論什么困難,都壓不垮我!

      劉倩倩什么都好,可有個缺點——握筆姿勢不對。于是,我決心幫她糾正這個“問題”。每天放學后,我都認真地教她執(zhí)筆方法。雖然她有時對自己沒有信心,但我鼓勵她,支持她,安慰她,她立馬就信心十足了。

      有一回,學校組織同學們開展硬筆書法興趣小組活動,好多同學都報名參加了,可劉倩倩總是擔心自己的基礎不好——遲遲不肯報名。我勸說她:“世上無難事,只怕有心人!”她有些動心了。我趁熱打鐵:“‘只要功夫深,鐵杵磨成針?!阌惺裁措y處盡管說,我一定幫你,誰讓咱們是好姐妹呢!”她終于點了點頭。從那以后,我不僅練好自己的那份“功課”,還一次次手把手地教她練基本功。功夫不負有心人,一個學期后,劉倩倩不僅糾正了“問題姿勢”,而且硬筆字進步神速,還多次得到書法老師的表揚呢。

      從此,我跟劉倩倩更加要好了。雖然我倆不住在同一村,可是每個節(jié)假日,彼此不見一面都會覺得非常失落,于是,每次不是她來我家“做客”,就是我去找她“回訪”,簡直比親姐妹還親。

      優(yōu)秀的同學作文 篇3

      鄂宇是我的同學,因為眼睛長得較常人鼓凸而名字又和鱷魚諧音,大家都戲稱其“鱷魚”。

      鱷魚是天生感情豐富的那種人。有一回,我們同學聚會,大家湊在一起窮聊海吹。只有鱷魚一個人臥在沙發(fā)里,獨自默默垂淚。把我們嚇了一跳,以為他出了天大的悲劇。誰知是他看到一癡男怨女的電視劇,受劇中人物感染所致。

      我們于是一起笑他是鱷魚的眼淚,是貓哭耗子。他一邊抹淚,一邊訕訕地笑。

      后來,又經歷了幾次類似的事情。每次他哭,大家照例要笑他是鱷魚的眼淚。他好象越來越不好意思了,他是在有意克制可是克制的不好。

      大家笑他是女人托生的,不算是男人。

      他好象很著急,可并沒有分辯。

      一段時間大家聚會時,就不再見到他了。大家打電話過去問他,他說忙工作,沒時間,叫我們玩好。

      可我知道他是怎么回事。他得了眼疾,經常迎風流淚,又急火攻心,眼角粘連黃乎乎的眼屎,羞于見人。

      和他還算是比較好的朋友,我私下看過他。當我詢問他得病的原因時,他說他也不知道。不過,他說一見到大家,他就莫名的緊張。大家笑他是鱷魚的眼淚,可他自己不覺得呀。相反,他覺得自己特坦誠,有淚盡情流嘛。為什么不?難道說非得壓抑著自己的情感,一個人悄悄地哭,那感情才叫真純,而不是鱷魚的眼淚了?!流淚的只能是女人,男人為什么就不可以?男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處啊。男兒流血不流淚,這話好沒道理,男人是鋼啊是鐵。鋼鐵還有化成水的時候呢,那就是他們的眼淚呀!不流淚的男人那還叫男人呀,那是行尸走肉,泥塑木雕!

      鱷魚對我一通亂吼,語無倫次,不分主次。由于氣急上火,他的眼里不斷涌出淚來,眼角布滿厚厚的眼屎,他就用手背狠命的擦著。我不知該說什么,一句話在舌尖滾來滾去,終于脫口而出:也許,他們是逗你玩的。

      那次從鱷魚家里出來,我有兩個多月沒見到他了。除了工作,我依然時常參加同學聚會,只是很少有人再提到鱷魚。后來終于沒有誰再提起他,大家好象把他從記憶中刪除了。而鱷魚也好象一團霧水,從人間蒸發(fā)了,再沒來過。

      后來鱷魚的父親病故了。我在他家又一次見到鱷魚,鱷魚披麻帶孝,一副孝子賢孫的樣子。他做過數(shù)次手術,因為眼疾。醫(yī)生囑咐他最重要的是保持良好的心境,有利于養(yǎng)眼,恢復視力。

      他遵從了。他看《厚黑學》《三十六計》,江湖奇門騙術他都兼收并蓄,用于生活實踐之中。他漸漸地麻木了淚神經。他的病好了,他卻流不出一滴淚了。

      父親病故了,他卻沒有一滴眼淚。人們又在議論:這小子,真狠哪!父親去世都沒眼淚,哪怕是幾滴鱷魚的眼淚也好

      優(yōu)秀的同學作文 篇4

      在茫茫生活旅途中前進的我們,少不了需要朋友的幫助。從不相識到神接近,朋友間的友誼逐漸加深。每一個人都有自己最忠誠的朋友。然而,我從一年級到現(xiàn)在,我最好的朋友--------小詩。

      她,不高不矮的個子,櫻桃般的嘴巴,一對水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),高高的鼻梁。她衣著樸素而整潔,心靈淳樸,擁有這樣的朋友,就像認識了一位“親妹妹”。她總是以學習放在第一,但是,她也并沒有因此而不理我們這班好姐妹,還是那樣關心我們……

      記得有一次,上體育課的時候,她隨手帶上了一本課外書,課余活動時,她津津樂道地看著,當我們幾個好姐們爬拍她的肩膀時,只見她手上拿著《紅巖》這本書,想到江姐……就一拳打到我的肚子里,我的肚子疼得厲害,但我并沒有責怪她,畢竟她是為江姐而打抱不平的,再加上她后來已經像照顧嬰兒一樣盡心盡力看好我了。唉!她真是一個熱愛學習的小女孩。

      她做的每一件事,都已經模糊了,但有件事一直在我腦海里抹不去,深深印在我的腦子里,時常想起來,都覺得她是一個值得我們每一個同學學習的好榜樣。二年級的時候,我們班的鏟爛了,很久都沒有人貢獻一個新的。直到有一次,誰也料不到------小詩竟然提著一個鏟回來,我們都很驚異,直至謝老師公布了是小詩自愿貢獻出來的,全班才恍然大悟。她,又是那么熱愛集體。

      小詩在我遇到困難的時候,會給我鼓勵;在我遭受挫折的.時候,會悄悄地幫助我、提醒我;在我痛苦失意的時候,會永遠站在我身邊,支持我、安慰我、開導我……總之,我一生也不會忘記這位好朋友。

      小詩,希望我們的友誼永駐人間,很有幸能與你相遇……

      優(yōu)秀的同學作文 篇5

      我有一個非常要好的朋友,名字叫王書陽,今年九歲半了,在通渭路小學四年級三班上學。

      她長著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,彎彎的柳葉眉下掛著一個紫色的眼鏡,顯的神氣十足。她平常穿一件粉色的裙子,一看就是跳舞的料。

      她很喜歡跳舞,一下課,我們就去操場唱歌,她就隨著音樂,翩翩起舞。還有一次,體育課上,老師讓自由活動,她就給我們開始了跳舞演出。

      她的特長是繪畫,每一次有美術課時,她都會興奮地大喊:今天可以畫畫了!每次畫畫時,她都很認真。老師夸了她,還說她畫的畫栩栩如生呢!

      她還有兩個優(yōu)點,第一個優(yōu)點是助人為樂。有一次,我們下樓時看見一位低年級的同學不小心摔倒了,王書陽二話沒說,便跑去把小同學扶了起來,還把同學送到醫(yī)務室去。臨走之前,同學對王書陽說了一聲謝謝你,大姐姐!王書陽笑了笑,說沒關系的,這是我應該做的,這也是-種美好的品質!說完,就走出了醫(yī)務室。

      王書陽的第二個優(yōu)點是愛護環(huán)境,記得有一次,我們倆在操場上玩的時候,突然看見一位高年級的同學把吃完的零食包裝袋隨手一扔就走了。王書陽看見了,連忙上前把包裝袋扔進了垃圾桶。可她還是不安心,又在垃圾桶上寫上愛護環(huán)境,人人有責的標語。

      王書陽有兩個理想,第一理想就是當名盡職盡責的老師。雖然老師要每天批堆成山的作業(yè),很累、很辛苦,可是她不怕累,她還是要去做這件事。

      第二個理想是當一名護士,每個人都知道,不管是醫(yī)生還是護士,都很辛苦。我勸王書陽取消這個當護士的念頭。我說了好幾次,可王書陽就是不聽,她還要堅持自己的理想,不管別人怎么說。

      這就是我的好閨蜜,一個有理想、助人為樂的好同學,我非常喜歡和她做朋友。

      優(yōu)秀的同學作文 篇6

      我有一個非常學習好又非常有力氣的好同學,每次上課他都目不轉睛的看著黑板,他上課不僅不做小動作,別人騷擾他還是目不轉睛的盯著黑板。我非常佩服他的學習精神,下課的時候他在教室好象在看一本科學書,我們叫他玩時他說:“我很快就看完了。”我們再一次叫他,他還是說那句話,突然上課了,他馬上把那本科學書收了起來。我們在上學期末考試他居然語文考了100分數(shù)學考了99分,我真佩服他!

      優(yōu)秀的同學作文 篇7

      我的同學個子高高的,他脾氣很暴躁,他對每個女生都很好,而對那些欺負別人的很不好,很想狠狠的打他,他叫什么我就不說了,接下來就講講那時他保護的事吧!

      那時我們上體育課,那時我不小心撞到他們,而他們以為我是故意的,所以想狠狠的罵我一頓,剛要罵的時候,他就為我打抱不平,那時他真的很勇敢,因為我剛才說他們是我們班的老大,如果他要是做了什么壞事,我們班長都不敢報告,如果誰報告了,他們就打誰,但我的最好的同學卻不怕,還幫我打抱不平,那是我真的很感動,那時我流著眼淚,他以為是他們打我呢!他就幫教訓他們,我決定在畢業(yè)的時候送給他一個禮物,那時我膽小不敢送給他,所以就沒有送給他,現(xiàn)在想起來真后悔。

      我是個友情友誼的男子漢,我每次遇到困難他都幫我打抱不平,我的很喜歡他。他是我一生中看到最友情友誼的人,我真很喜歡他。

      優(yōu)秀的同學作文 篇8

      同學,是冬日里的一縷陽光,把溫暖帶給你;同學是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤;同學是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學是黃健昊。

      黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會讓人不寒而栗。一個正宗的蒜頭鼻下面有一張能說會道的巧嘴。正是因為這一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無不被老師夸他能說會道。

      他性格溫和,侍人誠懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書。他很懂禮貌,學習成績是大家公認的“numberone”。

      記得有一次,學校組織去武漢歡樂谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因為不適應車內空氣而嘔吐了。看著他那五顏六色的嘔吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢中被臭醒了。他醒了之后說“臭死了”!這時朱老師說:“誰愿意和陳佳瑞換一個位置?!贝蠹夷憧纯次?,我看看你,誰都沒有要換座位的意思。這時英雄出現(xiàn)了,黃健昊說:“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來。同學們都說他很傻,但我卻很敬佩他。

      還有一次,黃健昊剛選為班長的時候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒評上清潔。

      自從黃健昊當了班長以后,他每天都和同學們一起打掃衛(wèi)生。看著他那一私不茍的樣子,我也被感染了。有一天下午放學了,掃地的幾個男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對他們說:“同學們?yōu)榱税嗉w榮譽去努力地奮斗,不應該在這里亂掃,要認真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭取明天得到清潔?!贝蠹叶急凰脑拵恿耍傻檬制饎?。

      雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標,學習他的一切優(yōu)點!

      優(yōu)秀的同學作文 篇9

      我有許多同學,但令我最佩服的就是王學梅。

      王學梅是一個女孩子,她圓圓的臉上有一雙月牙般的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,她有一些胖,但身高卻占了優(yōu)勢,是我們班女生中最高的,我們班同學都給她要長高的秘決呢!

      她學習很好,各門功課都很優(yōu)秀。尤其是她的作文寫得很棒,令我們班全體同學都不得不刮目相看。她小小年紀為什么作文寫得這么好呢?我?guī)е@個疑惑向她討教:她告訴我,要多看、多寫、多記。有一次,我們去邯鄲古石龍風景區(qū),一路上我們歡聲笑語,可王學梅卻認真的看著老師發(fā)的資料。到了那里,她手里一直拿著一個小本子,邊走邊寫著什么,還不停地向講解員問這問那的,儼然就是一個小記者。我納悶地問她:“王學梅,你在寫什么呀?”她說:“我把觀察到的和一些重要的資料記下來,當做寫作的素材,回去寫作文的時候可以用上?!?,我翻看了一下她的本子,上面密密麻麻地記錄著好多內容。幾天后,看著她的作文登上了報紙,我羨慕不已。今年她還被學校評為了“明星小記者”呢!如果你去我們小記者報上看看,一定能看到她的大名呢!我暗暗下決心,一定要向她學習,學習她多讀,多寫,多看,多動腦的寫作方法,等到明年我也要走上紅地毯,踏上星光大道,摘取到成功的桂冠。她不僅作文寫得棒,英語成績也非常地好,今年的期中考試她考出了全年級第一名的好成績,并榮獲了“英語狀元”的稱號。

      這就是我的同學王學梅,一個愛學習,愛思考,愛寫作的可愛的女孩。

      第四篇:同學作文

      精選同學作文匯編五篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的同學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      同學作文 篇1

      邱志杰,這個人,我和他同窗一年多了,天天在一起學習和生活,可以說我是最了解他的人了。在我眼中,他身材瘦小,不喜歡運動;烏黑的頭發(fā),卻是很土的小平頭;典型的瓜子臉,是倒著長的;不大不小的眼睛,閃爍著機智的光芒,透著“見錢眼開”的貪婪。

      那一天,我聽說他買了最流行的迷宮游戲盒子,就忙不迭地去找他借,沒想到他抱著盒子不撒手:“不能借,好貴的!”我一聽就來了氣,虛張聲勢地說:“還是不是哥們了?你不借我的話,下次我自己帶錢買兩個,也不借你玩!哼!”他一聽有利可圖,兩眼炯炯有神,沒有半點猶豫:“好啦,好啦!我借給你玩就是了——記得請我哦!”這就是邱志杰無意中暴露的丑態(tài)之時。

      當然,能和他和平相處一年多,因為他也有俠義的一面。記得有一天晚上,我去找邱志杰玩,他的室友不讓我進,怕我剛出過水痘,會傳染給他們。他就和室友解釋說我病好了,不會傳染等等,室友不聽,繼而激烈地爭吵起來,我看到此情此景,十分感動。邱志杰竟然為了我這個常常和他斗嘴的同學與其有著兄弟般感情的室友爭吵,感到他十分夠哥們,夠義氣。為了不讓他們再吵下去,我轉身離去了。

      這就是他,老師眼里的好學生,率真、誠實,總是在課余時間陪我度過快樂時光,不嫌棄,不分離。邱志杰——我眼中的兄弟,我想要說:“如果可以的話,我要和你做生生世世的好兄弟!”

      同學作文 篇2

      他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就是我的同學——徐子楠。

      徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

      “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。

      別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,然后但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們忍不住都捂住耳朵,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

      這就是我的同學徐子楠,你說他可愛嗎?

      同學作文 篇3

      開學第一天,我高高興興地走進教室.突然,一個身影引起了我的注意,這是誰呀?好矮哦.頂多九歲.可能是三四年級的哪個小朋友走錯教室了吧,我這樣想.當我走到她跟前,她羞澀對我說:你愿意和我做同桌嗎?我愣住了.原來她沒有走錯教室,我便硬著頭皮同意了.我看了她的???,原來她叫陳琳。

      開始發(fā)書了,“陳琳”老師叫到。她便上去領書。教師里突然發(fā)出一陣笑聲。原來,同學們看她實在太小了,便嘲笑她。只見她抱著書下來時,滿臉通紅。我知道,她心里很不舒服,下來后,她坐在凳子上小聲地哭了起來。于是,班主任就讓我們全班同學給她道歉。于是,她很快就沒哭了,但班里同學都恨透了她,便想著辦法捉弄她!

      一天,陳申就想了一個叟注意:讓她擦黑板。剛一下課,陳申就趕緊去擦,他故意裝擦得滿頭大汗,真巧陳琳經過那里,于是,陳申就說:“哎呦!累死我了,你愿意幫我擦嗎?”黑板很高,就算我們一般人,也要搭個凳子才夠得著,但陳琳同意了。

      只見她吃力得把自己的.凳子搬過去,然后就開始擦起來。她不知道,此時陳申正在那里偷笑她呢。陳申還自言自語到:“看好戲了!”

      不一會兒,黑板就擦好了。因為陳琳搬了兩個凳子重在一起了。陳申簡直不相信她有這么聰明。因為他等著陳琳從凳子上摔下來??磥硭娜缫馑惚P打錯了。

      從次,同學們再也沒有欺負陳琳了。原因有兩個:陳琳會說服他們。另一個,就是班主任會懲罰欺負陳琳的同學。

      ……

      同學作文 篇4

      大“橙”子,這個讓人一聽就忍不住流口水的綽號當然就是傳記的主人公啦!但在這個綽號背后還有一些故事呢,不信,來看!

      語文課上,老師在講臺上腆著小肚子神采飛揚地講課,同學們都正襟危坐,睜著大眼睛汲取知識。忽然,老師的動作頓了一下,那對不停轉動的小眼睛定格在一個地方,我們循著老師的眼光看去,只見大“橙”子一手支著腦門,作沉思狀,擋住了半邊臉,身體有些向下癱軟,這時他原本矮小的身體更顯得不引人注意。老師慢慢走近這位“沉思者”,因見其睡相可愛,不忍警醒,乃輕喚“大成子”。只見他悠悠轉醒,看見老師,嚇了一跳。自此,這一綽號便專屬于他了,因此演變?yōu)榇蟆俺取弊印?/p>

      但你別因為他上課易困而片面地認為他不愛學習。他平時可是很喜歡讀書的,什么軍事、科學、歷史、天文、地理……只要是他喜歡看的書,他都不會放過,且過目不忘。往往我讀幾遍才能記住的書,他讀一遍就記住了。想當年,我與他談起中國歷史,只聽他侃侃而談,名言典故信手拈來,一頓神侃之后,我目瞪口呆,半天才回過神來,竟失聲叫出了“好”字。沒想到他矮矮小小的身子里還蘊藏著如此多的“墨水”,甚至能讓我這個自諭“讀過萬卷書”的人佩服得五體投地!看來我以后還真要向他學習了。

      他在生活上還有許多特殊技巧,尤其是在借錢時,更體現(xiàn)出了他的技巧之特殊。有一次,他經費短缺,就是解決不了肚子的問題,便來向我求助。我當時身上的錢并不多,所以并不打算借給他。在他苦苦哀求了一會之后,我還是不打算借錢給他。這時,他立刻改變了戰(zhàn)術,做出一副很無奈、很可憐的表情。看到他這幅表情,我還真是哭笑不得,竟不忍心拒絕他,于是便慷慨解囊,給了他十元錢。看到他心滿意足,興高采烈地連聲道謝時,我瞬間感到了一種助人為樂的快樂。而事后,他主動要多還我錢,而我制止了他的行為。從此,我和他的友誼更深了一層。而以后他向我借錢時,我也是第一時間借給他。這大概就是他的生活藝術吧!

      “橙”,自學則嗜睡;好讀書,不求甚解;囊中羞澀,無從致飯以食,每假借錢于我,必千恩萬謝,計日以還且走送之,不敢稍逾約;每觀其書桌,唯一人、一桌、一椅、一筆、一卷書而已。問今大“橙”子謂者誰?鄙班——成也。

      同學作文 篇5

      她,一個活潑開朗的女孩,一個聰明伶俐的女孩,一個樂于助人的女孩。

      一頭烏黑的頭發(fā)束成短短的小馬尾,白嫩嫩的臉上一對月牙般的眉毛。眉毛下面,則是一雙大大的小鹿一樣的眼睛。一個小巧的鼻子在櫻桃小嘴上面。不錯不錯,一個漂亮的小姑娘就在我們面前啦。再說說整體的外形吧:不算高的個子,瘦瘦的,你能猜出她是誰嗎?嘿,她就是我的同學兼好友——劉詩琪。

      她活潑開朗,每天總能笑嘻嘻地跟你聊天。上體育課前,還會拉著你的手滿操場地跑。那小短腿,還真給力!整個人像脫了韁的小馬,怎么拉也拉不住,只是使勁兒地跑著,仿佛前方有什么特別重要東西等著她。每當這時,我總大聲喊:“行了,行了!你不累呀?”她卻跑得更快了,嬉皮笑臉地說:“生命在于運動,我這是帶你課間活動呢!”每當這時,我都會發(fā)自內心的“嫌棄”她,不停地想:“你可真‘活潑’!”

      劉詩琪也是聰明伶俐的。她在我們班的成績也不錯,但她在生活方面那才是真的聰明。我以前總是忘這忘那,還經常丟東西。當我向她抱怨時,她就跟我說:“這就是你的問題了,你把你要經常用的東西貼上標簽呀!這樣就算你丟了東西別人撿到也能還給你呀?!币宦牭竭@兒,我就像明白了世間真理一樣,小雞啄米般地直點頭,說道:“是的喲,我咋沒想到呢?感謝,感謝!”她便滿臉自豪地說:“哎呀!我真聰明!”

      她還是個樂于助人的女生。有一次李田奕欣的腳扭傷了,只能一瘸一拐地走。劉詩琪一看到這兒,就立馬跑來幫助,幫她交作業(yè),扶她去衛(wèi)生間。多像一個體貼的小保鏢呀!

      劉詩琪就是這么一個人,她活潑,她伶俐,她友善,有時有點小臭美,有點小驕傲。但在我心中,她就是完美的。

      劉詩琪,一個多么可愛的女生??!

      第五篇:同學作文

      【精選】同學作文4篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      同學作文 篇1

      他長得瘦瘦的,是男牌白骨精;他還很古靈精怪,和孫悟空一樣機靈;更重要的是他的嘴從來沒有停過,和唐僧有得一拼。沒錯,他就是我班的接嘴大王——何小強。

      你瞧,他又開始接嘴了。

      今天上課,王老師向我們一連提了好幾個問題,她要請人一一來回答,當王老師提出第一個問題,何小強想也沒想就把答案脫口而出,這下子他又積極辦了壞事,王老師不禁向何小強投去憤怒的目光,何小強自知“理”虧,馬上閉上了嘴,事后王老師就生氣的說:“某些同學上課不要接嘴,要讓其它同學思考”!

      雖然,何小強很愛接嘴,但他也很樂于助人。

      有一次我正在給班上提牛奶,牛奶很重,我提不怎么動,正在原地著急,碰巧之中,遇到了何小強同學,那時我還并不知道他很愛樂于助人,便抱著死馬當活馬醫(yī)的心態(tài)說:“何小強同學你能幫我提一提牛奶嗎?”我沒想到,他竟然什么也沒說,很爽快的.提起籃子飛快的走進了教室。當我向他道謝時,他卻說:“舉手之勞”這簡單的幾個字使我的心溫暖了許久。

      這就是我班的接嘴大王——何小強,一個可愛,又樂于助人的陽光男孩兒。

      同學作文 篇2

      他就是我的“猴子”同學,王科皓。他跑步很快,像猴子;他翻窗很能,像猴子;他非常頑皮,也像猴子。

      王科皓跑步很快。有一次,在大家在期末體育考試中,老師說要跑五十米,而且要竭盡全力??荚嚱Y果是,第三名是我,用時8。9秒。第二名是金樹,用時8。7秒。第一名就是王科皓,用時8。6秒。他是全班第一名!

      再一次下課時間,我們這正玩得火熱,突然王文杰叫道:“快看快看,王科皓要翻窗戶了!”可惜沒有人看,王科皓只好一個人翻過去。郁悶的是,在他翻窗戶的時候,被老師逮了個正著,老師罵了他一頓,并且讓他罰站了一節(jié)課。我偷偷地在他背后做著鬼臉,活該了吧!

      最后講的就是王科皓的調皮。有一次,王科皓搶了一個女同學的鉛筆盒,他直往男廁所跑去,我正好從廁所出來,就順手搶過了王科皓手里的鉛筆盒,還給了那個女生。還有一次,他在背后說了一個同學的壞話,說完轉身就跑,跟一溜煙似的。那位同學很生氣,就跑去告訴了老師。王科皓跑遠了不久后,就自言自語道:“奇了怪了,那個人怎么還沒追來?”王科皓猶豫了一會兒,確定那個人真沒追來后,就回頭打算折回去看看,走到半路,又覺得是那個同學耍詐,想了一下后還是回了教室。結果一回到教室,老師就一頓臭罵,并被罰站。那個被說壞話的同學還和他做鬼臉,“倒霉了吧,自作自受?!蓖蹩起┊敃r簡直就像火山要噴發(fā)了,臉憋得通紅,一肚子火沒處發(fā)。

      怎么樣,我的“猴子”同學很調皮吧?真的就是孫悟空再世啊!

      同學作文 篇3

      我和李鎮(zhèn)佑是同桌,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,在我倆之間曾經發(fā)生過一件不愉快的事。

      有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好么,大度一點你的朋友就會更多一些?!甭犃死蠋煹脑捨业拖铝祟^。我走到李鎮(zhèn)佑的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關系,我們還是好朋友”。

      通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。

      同學作文 篇4

      我們來到這所實驗小學是20xx年,如今是20xx年了。六年一下過去了,我們即將畢業(yè),也即將分離。我們六年級的有些人,把臉都哭紅了......我們作在教室里,回想著以前的發(fā)生過的事:我們班被學校稱為“最與眾不同的班級”,得卻與眾不同。因為我們班的人非常的有個性,很活潑,不管在什么地方。不管刮風,下雨,打雷,即使考試考的不好,我們也保持好的心情。

      在我們班上課時,老師沒來,教室里太太...........吵;在午休時,我們也大吵大鬧,讓人不得安寧;我們班有些人拿著紙棍子打鬧......那些事情都過去了,再也不會重來。

      有一次,我把班長的剛筆摔壞了,今天有機會向他道歉,說:“對不起,我上個星期把你的剛筆摔壞了,對不起?!?/p>

      “沒事,反正我也要換一支了,別放到心上?!?/p>

      我們班沒道過歉的或不敢的,今天大膽的說了出來。

      再見了,同學們,祝你們學業(yè)有成,考上重點學校。

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