第一篇：歡度六一作文

精選歡度六一作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的歡度六一作文7篇，歡迎大家分享。

歡度六一作文 篇1

經(jīng)過364天的等待，終于又迎來了春節(jié)之外孩子們最喜歡的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)即將到來之際，學(xué)校為我們開展了學(xué)校一年一度的游園活動(dòng)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

我最喜歡的是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。大家圍成一個(gè)圈坐著，而我是主持人，可我不知道要說什么，就隨便說了幾句，讓舉手的同學(xué)上來表演，同學(xué)們的表演與眾不同，有唱歌，有跳舞，有小品……大家不時(shí)地拍手叫好，歡呼聲一陣高過一陣，不過很快，老師就來提醒同學(xué)們，大家還一邊吃零食，一邊干杯，幾個(gè)同學(xué)一起舉杯，說：“干杯！”看到這其樂融融，歡聲笑語的一幕，我心里也很高興。還有的同學(xué)用手機(jī)、照相機(jī)、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時(shí)候，又發(fā)生了一件搞笑的是，那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了，可樂直接飆到了陳德建臉上，大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰，有的笑得上氣不接下氣，有的趴在了桌子上笑。最后，全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個(gè)女生拉著手圍成一個(gè)大圈，然后蹦跳著旋轉(zhuǎn)起來，幾個(gè)男同學(xué)鉆進(jìn)里面跳舞。那一刻，我非常感動(dòng)，感受到了家的溫暖，我仿佛覺得我們四二班就是一個(gè)大家庭，雖然平時(shí)難免會(huì)有一些吵鬧，但家終究還是家，我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的鼻子酸酸的，眼淚就快要掉下來了，可在這熱鬧的場合我不想哭，所以我向身邊的所有人微笑！快要放學(xué)的時(shí)候，老師給每人都發(fā)了果凍和糖果，我更高興得說不出話來，我更期待下一個(gè)六一兒童節(jié)，同時(shí)再一次度過又一個(gè)364天！

祝全世界兒童六一節(jié)快樂！

歡度六一作文 篇2

我卻格外緊張，因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上，一進(jìn)教室，我就跟另外幾名演員一起，來到南四樓候場。

走到操場時(shí)，我看到有許多家長來我們學(xué)校參觀。這時(shí)，我的心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬下，心想：學(xué)校里有這么多家長，萬一演錯(cuò)了，那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎？

因?yàn)槲覀兪堑谒膫€(gè)節(jié)目，所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí)，我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們怎么演得那么快，一轉(zhuǎn)眼，就到我們了。走上舞臺(tái)，我的懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方，節(jié)目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時(shí)沒看到幾個(gè)節(jié)目，但我仍然十分快樂，因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。

歡度六一作文 篇3

六一兒童節(jié)這天，陽光燦爛，爸爸媽媽帶我去了神龍公園旁的恐龍樂園。進(jìn)去時(shí)售票叔叔給了我一個(gè)橢圓形的恐龍蛋，我打開一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)超可愛的小小恐龍，爸爸這時(shí)告訴我，別看恐龍這么大，它和小雞一樣，也是從蛋里面生出來的。

恐龍樂園里面有霸王龍，翼龍，三角龍，劍龍等等。霸王龍咆哮著搖著又大又長的尾巴，我去捉它的尾巴，但它力氣太大，反而把我甩來甩去。翼龍尖叫著扇著翅膀，可沒飛起來。三角龍有三只角，鋒利的尖牙，肚子凸得真大，大嘴巴不停地張合，是在撕咬著龍肉吧？兇狠的樣子搞得我都不敢碰它，飛快地躲到爸媽身后。劍龍的爪子非常鋒利，是用來和別的龍打架的吧？難怪它身體上有那么多的抓痕，它們身體那么大，應(yīng)該可以吃不少東西吧？

樂園里還有很多我現(xiàn)在叫不出名字的龍，有天上飛的，有地上跑的。有的腦袋很大，有的脖子很長，但是我發(fā)現(xiàn)它們的后腿比前肢要強(qiáng)壯。這些龍雖然很逼真，但是我知道都是橡膠作的模型——因?yàn)榭铸堅(jiān)?千5百萬年前就滅絕了。唉！幸好滅絕了，不然這么恐怖的大動(dòng)物在，我們?nèi)祟惪稍趺椿畎?？我想?/p>

六一這天我來到這里收獲不少，玩得真高興。這是我過得最有意義的六一兒童節(jié)。

歡度六一作文 篇4

盼望著，盼望著，我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng)，每班出一個(gè)游戲，讓全校同學(xué)來游玩。當(dāng)天，我領(lǐng)了游戲單，興沖沖地開始了我的`“游戲之旅”。

首先，我來到了六（2）班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來，再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里，時(shí)間為一分鐘。游戲開始了，我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里，夾了起來。我原以為很好夾，沒想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來，又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己：加油，看準(zhǔn)了再夾！我鼓起勇氣，看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的，夾了起來，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時(shí)候，彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時(shí)，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進(jìn)，裁判一聲“停！”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去，滿以為能拿些什么獎(jiǎng)品，沒想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條：“六年級(jí)同學(xué)至少六顆，”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——：一張網(wǎng)球王子粘紙?！鞍Α蔽覈@了口氣，再接再厲吧！

隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂乎，贏來的糖塞滿了口袋。

快樂的游戲，美好的童年！

歡度六一作文 篇5

伴著明媚的陽光，濕潤的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。

兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一?！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中?！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

隨后，四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……

下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。

趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點(diǎn)高難度的?！皯z憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”

緊接著，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點(diǎn)破綻。

隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。

歡度六一作文 篇6

“六一啦，六一啦！”我們歡呼著，唱著：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球，準(zhǔn)備歡慶“六一”。

一大早，我興致勃勃地來到學(xué)校，操場上早已彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里，掛著五彩的氣球、拉花，貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語，黑板上畫著喜慶的板報(bào)，同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。

八點(diǎn)整，同學(xué)們排著隊(duì)，有序地走到操場，迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。

要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了，總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國歌，國旗徐徐上升，同學(xué)們瞻仰國旗，行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺(tái)下，聆聽著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí)，我的心揪在了一起，終于，聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)！我異常興奮、激動(dòng)，這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后，我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的，跳舞的，練武的?！瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技，各有各的技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目，吸引了我的眼球，只見三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓，身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著，頭時(shí)而抬，時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來，仿佛每一篇旋律，每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

教室里，同學(xué)們載歌載舞，你瞧！代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著，思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈，接下來是手語舞，手臂隨著音樂深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

“六一，六一”，我們的節(jié)日。

歡度六一作文 篇7

盼星星盼月亮，盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天，我興奮地來到學(xué)校，活像一只剛被放出籠子的小鳥，在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”，我校舉辦了《班班有歌聲》活動(dòng)。都說童聲是天籟之音，果不其然，今天讓我大開了眼界。有充滿童真的《數(shù)鴨子》；有氣勢威武的《游擊隊(duì)歌》；還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。

終于輪到我們班表演了，我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂會(huì)》，隨著緩緩的音樂，我仿佛置身于春風(fēng)春雨中，伴隨著輕快的旋律不停地舞蹈起來，像一只可愛的天鵝在藍(lán)天白云中翱翔，直到耳旁突然傳來“哈哈”的大笑聲，我才知道我們的演出已經(jīng)結(jié)束。歌唱比賽已經(jīng)結(jié)束了，可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩，最后我們班得了個(gè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)呢！歌唱結(jié)束后，我們又迎來了第二個(gè)節(jié)目——運(yùn)球比賽。不知怎么回事，今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，就連平常較差的個(gè)別女同學(xué)，也自信滿滿的。

比賽現(xiàn)場呈現(xiàn)出一幅“場上運(yùn)球手鉚足干勁使出混身解數(shù)，場下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級(jí)第二名的運(yùn)球比賽結(jié)束了本次的活動(dòng)。我們在發(fā)揚(yáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，歡歌笑語中度過了一個(gè)開心而充實(shí)的“六一”。我相信這個(gè)“六一”將在我童年的成長記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。

第二篇：歡度“六一”

歡度“六一”

今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說市長到時(shí)也會(huì)來參加。所以，我早早地起了床。

來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶?！弧钡臉?biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！

由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。

首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了?？赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束??

接下來，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著??

第三篇：歡度六一

歡度六一

盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我非常高興。

清晨，我早早地來到了學(xué)校。校園里到處彩旗飄舞，就像穿上了新裝一樣美麗。綠油油的小草在微風(fēng)吹拂下向我們點(diǎn)頭，好像在對(duì)我們說：“祝你們節(jié)日快樂！”。

到了教室里，已經(jīng)來了許多同學(xué)，老師給我們發(fā)了小黃帽和“小手”。我們抱著板凳排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，觀看我們學(xué)校舉行的“放飛希望、追逐夢想”的文藝演出。

開始先是校長和學(xué)生代表、家長代表向我們致辭，接著我們合唱了《少先隊(duì)隊(duì)歌》和《我和你》。演出終于開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯向舞臺(tái)，我們看了開場舞《熱愛》，器樂合奏《山丹丹開花紅艷艷》，演員們吹奏的樂曲非常優(yōu)美，仿佛把我們帶到了世外美景里。

接著就是我最期待的舞蹈《紅旗下的我們》，演員們穿著藍(lán)藍(lán)的裙子，戴著紅紅的帽子，像一群活潑可愛的小燕子。她們隨著美妙的音樂跳起歡快的舞蹈，我們都被她們美妙的舞姿吸引住了。

最讓我激動(dòng)的古箏表演《小小竹排》開始了。她們穿著漂亮的演出服，彈奏著古箏，雖然這首曲子我已經(jīng)聽了好多次了，但這次好像和往常不一樣似的，琴聲優(yōu)揚(yáng)，行如流水，我聽著心里覺得很開心。還有很多很多精彩的節(jié)目，比如音樂劇《彩色橡皮泥》、山東快書《武松打虎》，新學(xué)堂歌《古韻今風(fēng)》等都引起同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。

演出結(jié)束了，我們拿起自己的板凳依依不舍地離開了操場。

我想這是我過的最快樂的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

第四篇：歡度六一作文

精選歡度六一作文8篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的歡度六一作文8篇，歡迎大家分享。

歡度六一作文 篇1

等著盼著，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年，學(xué)校讓我們在班級(jí)里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，要求人人參加。

這次，我，陸子涵，葉晨陽，周佳煒，王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺(tái)前，說道：“我表演的是杰克?！倍躅s跑過舞臺(tái)，支支吾吾地說：“我······我演的是伯諾德的夫人。”輪到徐梓天時(shí)，更是一陣哄堂大笑，因?yàn)樗莸氖墙芸铡?/p>

表演時(shí)，葉晨陽經(jīng)常忘詞，還得由周佳煒來告訴他臺(tái)詞?？旖Y(jié)束時(shí)，徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽演的少校，不料，徐梓天演的到是挺逼真，像個(gè)可愛的小女孩，逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了，使觀眾們笑上加笑，５分鐘都還沒有停下來。

最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了，他表演的是“天眼”，請了徐梓天來幫忙演出，觀眾放了一個(gè)球，徐梓天就說好，兩個(gè)球就說好了，三個(gè)球就說好了啊?？上扈魈旌陀^眾離得太遠(yuǎn)，沒看見，使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷，以失敗告終。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，可我們還沉浸在六一的歡樂之中，久久不能平靜。

歡度六一作文 篇2

今年的六一，學(xué)校決定舉行跳蚤市場活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮，我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。

我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個(gè)紅色心形的首飾盒；泰國旅游帶回的櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術(shù)鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的，也有長知識(shí)的，我希望它們都能賣出一個(gè)好價(jià)錢，最后能為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)我最大的愛心。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，第一場我當(dāng)攤主，周易菲第一個(gè)沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價(jià)格，說：“可以便宜一點(diǎn)嗎？”“不行，已經(jīng)打折了，我當(dāng)時(shí)買的時(shí)候可比現(xiàn)在的標(biāo)價(jià)貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖著頭，裝作一個(gè)生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說：“好吧，這個(gè)我要了！”這時(shí)，林沁暄也沖了過來，樂滋滋地?fù)屪吡耸罪椇??？粗约旱纳唐愤@么搶手，我開心極了。第二場輪到我買東西了，我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個(gè)紅色的手動(dòng)小風(fēng)扇，當(dāng)我不停按壓手柄時(shí)，風(fēng)扇快速旋轉(zhuǎn)帶來一陣陣涼風(fēng)，這可真是一個(gè)實(shí)用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來。

今天真是開心！我買到了心愛的小風(fēng)扇，賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻(xiàn)的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

歡度六一作文 篇3

今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著小書包又蹦又跳；我覺得今天是自由的，是開心的！

來到學(xué)校，映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口，旁邊還站著“米老鼠”等幾個(gè)小可愛。大家臉上都洋溢著笑容，在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始！

首先，我來到了276班“扔沙包”。五人一組，誰被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對(duì)準(zhǔn)對(duì)方一個(gè)同學(xué)身上一拋，“哎呀”只聽見對(duì)面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”，我有點(diǎn)得意起來！輪到對(duì)方扔時(shí)，他們也不甘示弱，那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了，老師給我們發(fā)糖，蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對(duì)，時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

到了美食分享時(shí)間了！大家回到各自的班級(jí)，把自己帶來的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間，大家一塊玩耍，玩著一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲，笑聲充滿了整個(gè)校園！

這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的，是獨(dú)一無二的！

歡度六一作文 篇4

在這風(fēng)和日麗，陽光明媚的一天，我們學(xué)校度過了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節(jié)日。

開始，我們先頒發(fā)獎(jiǎng)，機(jī)器人大賽，十星等各項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)品。過了一會(huì)的時(shí)間，所有項(xiàng)目的獎(jiǎng)品都頒發(fā)完了。接下來就開始表演節(jié)目了。

首先是一年級(jí)的小弟弟妹妹為我們展現(xiàn)了個(gè)個(gè)舞姿，小弟弟妹妹在臺(tái)上時(shí)面帶微笑。

然后，有兩個(gè)小妹妹，在臺(tái)上為我們展現(xiàn)了準(zhǔn)備已久的電子彈琴，那兩個(gè)小妹妹，她們的手指靈活，彈出琴聲娓娓動(dòng)聽，使很多人感到輕松喜悅的心情。

轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間該我們表演節(jié)目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》，隨著我們由衷的感嘆，我們的表演結(jié)束了。在臺(tái)下時(shí)，我們期待著我們的成績，不一會(huì)兒，開始公布我們表演的成績了，我們的成績是第一名，大家高興萬分。

伴隨著大家的歡笑聲，校園藝術(shù)節(jié)，在此結(jié)束了!大家的`歡笑聲在校園里回蕩著。

歡度六一作文 篇5

步入六月，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下成長”的慶?；顒?dòng)。

這天，同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場面無比盛大的入場儀式。

聽啊，由遠(yuǎn)及近傳來雄壯的器樂聲，原來是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。

這時(shí)，向我們迎面走來的是五、六年級(jí)代表隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對(duì)美好明天的向往。

接下來就是四年級(jí)代表隊(duì)，他們充滿了陽光與活力，鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄，報(bào)效祖國”，一句簡單的口號(hào)，包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場，他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦！同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，各具特色，有詩詞朗誦，詩歌小品，還有歌曲舞蹈。

運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩，有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。

這次六一，最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目，更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

歡度六一作文 篇6

六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天，可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

事情是這樣的，晚上，我正在家背英語，背了三四次還是不通過，從晚上九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)才通過，整整背了兩個(gè)小時(shí)。媽媽有點(diǎn)不高興，不由自主、自言自語道：“這么久才背好，真得是東西吃笨掉了?！蔽衣牭胶?，也很生氣，因?yàn)槲易钣憛拕e人說我笨了，回嘴道：“既然我這么笨，干脆讓我出去討飯好了?！敝灰妺寢屄牶?，額上的青筋條條綻出，嘴抽動(dòng)著，大聲叫到：“那你現(xiàn)在就出去，聽到?jīng)]？出去！”我愣住了，呆在原地發(fā)怔，根本沒想媽媽會(huì)因?yàn)檫@么一句賭氣的話而發(fā)怒，只見媽媽紅著眼，樣子兇得象一只發(fā)火的豹子，見我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，大聲吼道：“你以為離家就可以解決問題嗎？你以為出走能。” 還沒等媽媽說完，我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的門口時(shí)，我以為媽媽會(huì)追出來的?？墒嵌昼娺^去了，樓道一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，樓道又黑漆漆的，過了幾分鐘，我開始胡思亂想了：“媽媽不會(huì)因?yàn)槲业某鲎叨y過得?！边€沒想完，我已經(jīng)是走回家門口了，我推開房門，只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心，眼睛紅紅的，我心里更愧疚了，想起了媽媽養(yǎng)育我長大的辛苦，自己鼻子一酸，流下眼淚“媽媽，我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)離家出走。”

最后，我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了，我躺在床上細(xì)細(xì)思量，我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己？今天這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)過去了，我也覺得自己長大了很多很多。

歡度六一作文 篇7

六一節(jié)，是我們的節(jié)日！六一節(jié)，是快樂的時(shí)光！六一節(jié)是大家狂歡的日子！

今天，為了慶祝六一節(jié)，我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

首先，舉行的是冷餐會(huì)。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……

伴著悠揚(yáng)的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會(huì)正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

他們先出場介紹，自己扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺(tái)；王睿從了上去，有點(diǎn)兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺(tái)中間。徐梓天演的正像一個(gè)小姑娘??！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

這時(shí)候，朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了！她們兩個(gè)，在黑板上畫畫。她們一會(huì)兒畫著精美的禮物盒，一會(huì)兒畫著美麗的花朵，一會(huì)兒又畫著快樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個(gè)大字，“六一狂歡節(jié)”，當(dāng)我們?nèi)嗫吹搅诉@幅圖時(shí)，感到特別的激動(dòng)。

六一節(jié)——我們的節(jié)日！

歡度六一作文 篇8

“六·一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。這天，學(xué)校將會(huì)舉行盛大的“六·一”慶祝會(huì)，各班將進(jìn)行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的表演。

慶祝會(huì)開始了。首先舉行升旗儀式，接下來，校長又發(fā)表了演講。然后，同學(xué)們就開始表演。在我們班之前表演的班級(jí)有許多，其中表演得最好的就是四（1）班了。他們班唱了一首歌，那首歌實(shí)在太好聽了，我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣，這首歌因此在我們班非常流行。

又有許多班表演之后，終于輪到我們班了。說實(shí)話，我還真有些緊張呢。因?yàn)榕_(tái)下坐滿了觀眾，還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想，能不能出色地完成表演，就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演，我們的心血就白費(fèi)了。國為為了訓(xùn)練，我們已經(jīng)兩個(gè)星期沒有上課了。表演開始了，我們按著老師在表演前的指導(dǎo)，正確地表演。下臺(tái)后，我們感到非常完美。事實(shí)也正是如此。我們班的表演分?jǐn)?shù)很高，但卻只得了三等獎(jiǎng)，三（1）班拿了一等獎(jiǎng)。但我仍然認(rèn)為我們班是最好的。

最后表演的是來自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好，我們都很敬佩她。那笛聲，似風(fēng)，似煙，非常動(dòng)聽。最后，在優(yōu)雅的笛聲中，“六·一”慶祝會(huì)就結(jié)束了。

慶祝會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個(gè)兒童節(jié)，我們多么快樂??！

第五篇：歡度六一作文

精選歡度六一作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的歡度六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

歡度六一作文 篇1

今年迎接六一兒童節(jié)的活動(dòng)，又會(huì)有什么豐富多彩的內(nèi)容在等著我們呢？”早在活動(dòng)的前幾周，班里的同學(xué)們就已經(jīng)在一起開始了熱烈的討論了。這個(gè)答案終于在周五這一天揭曉了！

當(dāng)天的慶?；顒?dòng)是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門的表演揭開了全校慶祝“六一”活動(dòng)的序幕。臺(tái)上的同學(xué)們演得惟妙惟肖，臺(tái)下的同學(xué)們看得津津有味。

隨后舉行的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)和禮物大交換，掀起了慶?；顒?dòng)的高潮。我和其他四位男生一起給大家奉獻(xiàn)了一個(gè)“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過程中，受到了濫竽充數(shù)、不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡單，但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖，幾位扮演”醫(yī)生”的同學(xué)們也是配合得恰到好處、活靈活現(xiàn)。小品里荒唐可笑的情節(jié)和同學(xué)們精彩的表演引起了觀看的同學(xué)們一陣陣哄堂大笑，快樂也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞著！

讓大家期待已久的禮物大交換的環(huán)節(jié)在熱鬧的氣氛中展開了。同學(xué)們各自都精心準(zhǔn)備了禮物，按邵老師抽出的號(hào)碼進(jìn)行了禮物交換。我滿心歡喜地打開了屬于我的那份，“哇！“，是金義賓送的從澳大利亞帶回來的鍍金小袋鼠！

“六一”聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們一起期待明年的“六一”節(jié)。

歡度六一作文 篇2

今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

我很高興我可以參加這個(gè)儀式，但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀，倡導(dǎo)陪伴?！?/p>

室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時(shí)，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會(huì)場，會(huì)場立刻響起了熱烈的`掌聲。許久，贈(zèng)書儀式終于開始了，浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌?？粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”，我好像明白了什么。

韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現(xiàn)在，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升?？傮w來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。

我以后會(huì)多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！

歡度六一作文 篇3

難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了，隨著高興地心情，我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。

來到教室看了會(huì)兒書就吃了飯，吃完飯后就來到音樂教師樓前集合，校長宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來到了十三班的游戲，一開始認(rèn)為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對(duì)準(zhǔn)，我是高手，第一根筷子就插進(jìn)了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎(jiǎng)券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃，結(jié)果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那里出售零食樓長認(rèn)識(shí)我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。

又來到了另一個(gè)班游戲，規(guī)則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我，結(jié)果來了陣風(fēng)，把第一個(gè)乒乓球吹跑了，第二個(gè)偏偏打偏了，第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進(jìn)入盆里了，結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。

沒辦法了，只好又回到了十三班的領(lǐng)地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時(shí)間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里，這游戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個(gè)的成績贏得了一張獎(jiǎng)券，換了零食回到老師這里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會(huì)了教室。

快樂的時(shí)光總是短暫地，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。

歡度六一作文 篇4

星期三是六一兒童節(jié)，也就是我們的節(jié)日。

上午8點(diǎn)30分，學(xué)校小樹林進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾迎風(fēng)揚(yáng)，錦繡人展風(fēng)采”的主題題目。各班表演了自編、自導(dǎo)的六一節(jié)目：有歌舞、有小品、有相聲、有朗讀、有課本劇、有擊劍、有跆拳道…。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目令人目不暇接，應(yīng)接不暇，專心致志，歡笑連連。

其中，演最好的是歌舞《陽光總在風(fēng)雨后》。也就是我表演的節(jié)目之一。音樂響起，六位舞蹈小姐跟著節(jié)奏，一步，二步，三步，越來越進(jìn)入角色，那樣的力度像運(yùn)動(dòng)員打羽毛球，像小鳥在飛翔舞動(dòng)，

歌聲很細(xì)心，聽著聲音，就像講故事似的，腰部稍微動(dòng)一動(dòng)，就知道她有投入到歌聲里面，進(jìn)入一個(gè)童話世界。歌聲多美妙，多舒服，舒服的像一個(gè)枕頭躺在上面，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時(shí)也是快樂的，膽子的動(dòng)感像小蟲蟲在撓你！慢慢地和音樂融為一體了。那歌聲感動(dòng)了大家，柔美的舞蹈吸引了大家。歌聲有強(qiáng)有弱，有細(xì)有脆，像三位小花仙在唱歌。舞手們，手臂有力，扇肩膀挺直，那蘭花指就像鋼琴上的小姑娘，多柔美，多有感情??！有種說不出的感受與興奮。那些觀眾也在認(rèn)真的聽，看，無數(shù)的雙眼盯著10位表演者，心里還是有點(diǎn)兒小緊張。我控制自己，不要害怕，不要緊張，于是給了自己一個(gè)美麗的微笑！

表演完，暴雨般的掌聲迎面撲來。我們膽量又曾上了一層。下臺(tái)后，肚子里的石頭終于放了出來。

我的心目中還有一個(gè)最好的表演——合唱《日出日落》。這個(gè)節(jié)目也有我在之一。那和歌舞完全是兩碼事，遙遠(yuǎn)距離有桃花千里遠(yuǎn)呢！分別有3個(gè)聲部。高聲部幾十只小鳥清脆的叫著，中聲部不高不低，低聲部是幾十個(gè)號(hào)子一樣吹著。那聲音真是沒有第二樣子。

隨后，在教室里吃美食。蛋糕，雞翅、涼菜、雞塊、薯片……。，各個(gè)節(jié)目都多姿多彩，眼花繚亂，讓我照花了眼睛！全部我都吃了一點(diǎn)，肚子里有一架彩虹升上空了。不好，肚子疼，?。∫舷词珠g了！

哈哈，六一真好玩，要是每天都這樣就好了！不過我又總結(jié)了一個(gè)道理：六一節(jié)并不是什么都不去干家務(wù)，要知道他們的辛苦，所以，那天下午我?guī)蛬寢屖找路?。呵呵?/p>