第一篇：歡度六一作文
歡度六一作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的歡度六一作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
歡度六一作文 篇1六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了，今年的六一，是我們小學(xué)生涯中過的最后一個兒童節(jié)了。我想一定要把這個六一過得特別有意義，過得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印，特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”，與我們一起過節(jié)的是那些特殊學(xué)校的孩子們。
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天，學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個熱氣球，巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”。花朵迎風(fēng)舞動嬌媚，鳥兒振翅唱出歡樂。這天，國旗格外鮮艷，大家格外興奮，走進寬敞的校門，迎面而來的是同學(xué)們的舞姿，迎風(fēng)而來的是同學(xué)們獨具民族特色的歌聲。只見，一位位同學(xué)身著民族服裝，整齊地排在大廳門口迎客，還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布，那是水族丫頭，有的身穿旗裝，那是滿族姑娘，還有的發(fā)嵌銀飾，那是黎族婦女……五花八門，別具匠心。走進班級，教室里也是不同往常，展示臺更大了，同學(xué)們更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué)，他們是來自特殊學(xué)校的孩子，也許他們和我們的一些地方并不相同，但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠，而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影，讓我們用愛去溫暖他們的心，用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內(nèi)心的蠟燭，從此世上將會多一些幸福的人，而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！
隨著時鐘的慢慢走動，終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動開始了，我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上，看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉，我也十分愉悅，對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了，我依依不舍地離開了攤位，和同伴們結(jié)隊而行，來到了“鬧市區(qū)”，我們在攤位間來回穿梭，做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走，喧鬧聲漸漸地變小，這也代表著活動的結(jié)束 ……
特殊的“六一”，特殊的“活動”，特殊的“孩子”，讓我對這個“六一”畢生難忘！
歡度六一作文 篇2就是在六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。
一下子到了中山公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。
我們坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，我們也開著船去撿，好玩極了。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們就回家了，六一兒童節(jié)玩得很開心。
歡度六一作文 篇3今天校園里掛著五顏六色的彩旗，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。這是為什么呢？答案很簡單，因為今天是大家盼望已久的“六一”兒童節(jié)。今天，大家都十分快樂，而我卻格外緊張，因為今天我要為大家演唱《弟子規(guī)》。早上，一進教室，我就跟另外幾名演員一起，來到南四樓候場。
走到操場時，我看到有許多家長來我們學(xué)校參觀。這時，我的心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬下，心想：學(xué)校里有這么多家長，萬一演錯了，那不是給班級丟臉、給學(xué)校抹黑嗎？
因為我們是第四個節(jié)目，所以在第三個節(jié)目時，我們就在臺下等候。也不知道他們怎么演得那么快，一轉(zhuǎn)眼，就到我們了。走上舞臺，我的懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯著一個地方，節(jié)目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時沒看到幾個節(jié)目，但是我仍然很快樂，因為今天我也為大家奉獻(xiàn)了一個節(jié)目。
歡度六一作文 篇4今天早晨我一起床，媽媽說：“昱曉，今天是六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校，因為今天有活動等著我呢。
早上來到學(xué)校后，邵老師對我們說：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，上完兩節(jié)課，我們都去操場看節(jié)目。”我們一聽高興極了。兩節(jié)課后，老師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心情等待著節(jié)目的開始。
一會兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人?！蔽矣X得他們朗誦的太精彩了!下一個節(jié)目是二胡表演，表演者有我們班的.包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了!
又看了一些節(jié)目后，快樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊伍回到了教室，老師又給我們每一個人發(fā)了一個節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
歡度六一作文 篇5六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截，不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天，我們早早地來到了學(xué)校，把買的零食秀出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來到我們班，準(zhǔn)叫你口水直流三千尺，下午，我們又跟著老師走進了歷史殿堂，穿越到了三國,這里我們每個人都扮演三國故事?？?那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里，我們不僅學(xué)到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個同學(xué)報一個成語，看哪組最后一個同學(xué)先報出，而且正確，這個組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報成語了，我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字三心二意，我就像復(fù)讀機一樣，把這個成語告訴了下一個同學(xué)，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個同學(xué)都前后報了出來，可有一個同學(xué)報成了一心一意，老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個六一的到來!
歡度六一作文 篇6在這陽光明媚的日子里，我們終于盼來了這一天。今天，就是六一國際兒童節(jié)暨我們寶帶實小的第十屆外語節(jié)的閉幕式。
一大早，校園里就熱鬧非凡，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參加活動。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會。
終于到了下午，我們班辦的聯(lián)歡會開始了！同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食，等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說完了開場白，第一個節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器－－－薩克斯。演奏結(jié)束了，臺下同學(xué)們掌聲不斷。接著，我們班第二位樂器達(dá)人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演，老師給他們頒發(fā)了獎品。隨后，丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)！她先把兩個鐵環(huán)給大家看看有沒有問題，再把一個環(huán)套入另一個環(huán)中，用力一拉，頓時，我們都不清楚為什么兩個完好無損的分開的鐵環(huán)會套在一起呢？后來有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺下的同學(xué)們還是報以熱烈的掌聲！接下來，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來了優(yōu)美動聽的歌曲！最后，那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來給大家分享！
雖然，快樂的時光總是那么短暫，但我們還是非常開心！在這陽光明媚的一天里，我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號！
歡度六一作文 篇7今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著小書包又蹦又跳；我覺得今天是自由的，是開心的！
來到學(xué)校，映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口，旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容，在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始！
首先，我來到了276班“扔沙包”。五人一組，誰被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對準(zhǔn)對方一個同學(xué)身上一拋，“哎呀”只聽見對面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”，我有點得意起來！輪到對方扔時，他們也不甘示弱，那叫一個“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了，老師給我們發(fā)糖，蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對，時不時地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……
到了美食分享時間了！大家回到各自的班級，把自己帶來的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時間，大家一塊玩耍，玩著一個又一個的趣味游戲，笑聲充滿了整個校園！
這個六一兒童節(jié)是難忘的，是獨一無二的！
第二篇：歡度“六一”
歡度“六一”
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶?！弧钡臉?biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發(fā)了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目，慢慢地結(jié)束了?？赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束??
接下來，我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺，聽完了前奏曲，我自信地唱起來，這回，我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后，在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著??
第三篇：歡度六一
歡度六一
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我非常高興。
清晨，我早早地來到了學(xué)校。校園里到處彩旗飄舞，就像穿上了新裝一樣美麗。綠油油的小草在微風(fēng)吹拂下向我們點頭，好像在對我們說：“祝你們節(jié)日快樂！”。
到了教室里，已經(jīng)來了許多同學(xué)，老師給我們發(fā)了小黃帽和“小手”。我們抱著板凳排著整齊的隊伍來到操場上，觀看我們學(xué)校舉行的“放飛希望、追逐夢想”的文藝演出。
開始先是校長和學(xué)生代表、家長代表向我們致辭，接著我們合唱了《少先隊隊歌》和《我和你》。演出終于開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯向舞臺，我們看了開場舞《熱愛》，器樂合奏《山丹丹開花紅艷艷》，演員們吹奏的樂曲非常優(yōu)美，仿佛把我們帶到了世外美景里。
接著就是我最期待的舞蹈《紅旗下的我們》，演員們穿著藍(lán)藍(lán)的裙子，戴著紅紅的帽子，像一群活潑可愛的小燕子。她們隨著美妙的音樂跳起歡快的舞蹈，我們都被她們美妙的舞姿吸引住了。
最讓我激動的古箏表演《小小竹排》開始了。她們穿著漂亮的演出服，彈奏著古箏，雖然這首曲子我已經(jīng)聽了好多次了，但這次好像和往常不一樣似的，琴聲優(yōu)揚，行如流水，我聽著心里覺得很開心。還有很多很多精彩的節(jié)目，比如音樂劇《彩色橡皮泥》、山東快書《武松打虎》，新學(xué)堂歌《古韻今風(fēng)》等都引起同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
演出結(jié)束了，我們拿起自己的板凳依依不舍地離開了操場。
我想這是我過的最快樂的一個“六一”兒童節(jié)。
第四篇：歡度六一作文
精選歡度六一作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的歡度六一作文8篇，歡迎大家分享。
歡度六一作文 篇1等著盼著，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年，學(xué)校讓我們在班級里舉行一個盛大的活動，要求人人參加。
這次，我，陸子涵，葉晨陽，周佳煒，王睿和徐梓天表演了一個課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點自我介紹。我大大方方的走到臺前，說道：“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過舞臺，支支吾吾地說：“我······我演的是伯諾德的夫人?！陛喌叫扈魈鞎r，更是一陣哄堂大笑，因為他演的是杰奎琳。
表演時，葉晨陽經(jīng)常忘詞，還得由周佳煒來告訴他臺詞。快結(jié)束時，徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽演的少校，不料，徐梓天演的到是挺逼真，像個可愛的小女孩，逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了，使觀眾們笑上加笑，５分鐘都還沒有停下來。
最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了，他表演的是“天眼”，請了徐梓天來幫忙演出，觀眾放了一個球，徐梓天就說好，兩個球就說好了，三個球就說好了啊。可惜徐梓天和觀眾離得太遠(yuǎn)，沒看見，使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷，以失敗告終。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，可我們還沉浸在六一的歡樂之中，久久不能平靜。
歡度六一作文 篇2今年的六一，學(xué)校決定舉行跳蚤市場活動，同學(xué)們都很興奮，我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。
我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個紅色心形的首飾盒；泰國旅游帶回的櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術(shù)鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的，也有長知識的，我希望它們都能賣出一個好價錢，最后能為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)我最大的愛心。
激動人心的時刻終于到了，第一場我當(dāng)攤主，周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價格，說：“可以便宜一點嗎？”“不行，已經(jīng)打折了，我當(dāng)時買的時候可比現(xiàn)在的標(biāo)價貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖著頭，裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說：“好吧，這個我要了！”這時，林沁暄也沖了過來，樂滋滋地?fù)屪吡耸罪椇??？粗约旱纳唐愤@么搶手，我開心極了。第二場輪到我買東西了，我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個紅色的手動小風(fēng)扇，當(dāng)我不停按壓手柄時，風(fēng)扇快速旋轉(zhuǎn)帶來一陣陣涼風(fēng)，這可真是一個實用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來。
今天真是開心！我買到了心愛的小風(fēng)扇，賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻(xiàn)的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個快樂的六一節(jié)。
歡度六一作文 篇3今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著小書包又蹦又跳；我覺得今天是自由的，是開心的！
來到學(xué)校，映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口，旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容，在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始！
首先，我來到了276班“扔沙包”。五人一組，誰被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對準(zhǔn)對方一個同學(xué)身上一拋，“哎呀”只聽見對面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”，我有點得意起來！輪到對方扔時，他們也不甘示弱，那叫一個“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了，老師給我們發(fā)糖，蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對，時不時地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……
到了美食分享時間了！大家回到各自的班級，把自己帶來的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時間，大家一塊玩耍，玩著一個又一個的趣味游戲，笑聲充滿了整個校園！
這個六一兒童節(jié)是難忘的，是獨一無二的！
歡度六一作文 篇4在這風(fēng)和日麗，陽光明媚的一天，我們學(xué)校度過了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)是我們每個小學(xué)生心中盼望已久的節(jié)日。
開始，我們先頒發(fā)獎，機器人大賽，十星等各項目頒發(fā)獎品。過了一會的時間，所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來就開始表演節(jié)目了。
首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現(xiàn)了個個舞姿，小弟弟妹妹在臺上時面帶微笑。
然后，有兩個小妹妹，在臺上為我們展現(xiàn)了準(zhǔn)備已久的電子彈琴，那兩個小妹妹，她們的手指靈活，彈出琴聲娓娓動聽，使很多人感到輕松喜悅的心情。
轉(zhuǎn)眼間的時間該我們表演節(jié)目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個偉大的祖國》，隨著我們由衷的感嘆，我們的表演結(jié)束了。在臺下時，我們期待著我們的成績，不一會兒，開始公布我們表演的成績了，我們的成績是第一名，大家高興萬分。
伴隨著大家的歡笑聲，校園藝術(shù)節(jié)，在此結(jié)束了!大家的`歡笑聲在校園里回蕩著。
歡度六一作文 篇5步入六月，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下成長”的慶?；顒?。
這天，同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場面無比盛大的入場儀式。
聽啊，由遠(yuǎn)及近傳來雄壯的器樂聲，原來是學(xué)校的鼓號隊，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊。
這時，向我們迎面走來的是五、六年級代表隊，他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對美好明天的向往。
接下來就是四年級代表隊，他們充滿了陽光與活力，鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄，報效祖國”，一句簡單的口號，包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級代表隊的入場，他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦！同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，各具特色，有詩詞朗誦，詩歌小品，還有歌曲舞蹈。
運動會也更加精彩，有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一，最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目，更多的是因為它培養(yǎng)了我們團結(jié)友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。
歡度六一作文 篇6六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天，可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。
事情是這樣的，晚上，我正在家背英語，背了三四次還是不通過，從晚上九點一直到十一點才通過，整整背了兩個小時。媽媽有點不高興，不由自主、自言自語道：“這么久才背好，真得是東西吃笨掉了?！蔽衣牭胶螅埠苌鷼?，因為我最討厭別人說我笨了，回嘴道：“既然我這么笨，干脆讓我出去討飯好了?！敝灰妺寢屄牶?，額上的青筋條條綻出，嘴抽動著，大聲叫到：“那你現(xiàn)在就出去，聽到?jīng)]？出去！”我愣住了，呆在原地發(fā)怔，根本沒想媽媽會因為這么一句賭氣的話而發(fā)怒，只見媽媽紅著眼，樣子兇得象一只發(fā)火的豹子，見我站在原地一動不動，大聲吼道：“你以為離家就可以解決問題嗎？你以為出走能?！?還沒等媽媽說完，我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的門口時，我以為媽媽會追出來的?？墒嵌昼娺^去了，樓道一點動靜也沒有，樓道又黑漆漆的，過了幾分鐘，我開始胡思亂想了：“媽媽不會因為我的出走而難過得。”還沒想完，我已經(jīng)是走回家門口了，我推開房門，只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心，眼睛紅紅的，我心里更愧疚了，想起了媽媽養(yǎng)育我長大的辛苦，自己鼻子一酸，流下眼淚“媽媽，我錯了，我以后再也不會離家出走。”
最后，我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了，我躺在床上細(xì)細(xì)思量，我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己？今天這個難忘的六一兒童節(jié)過去了，我也覺得自己長大了很多很多。
歡度六一作文 篇7六一節(jié)，是我們的節(jié)日！六一節(jié)，是快樂的時光！六一節(jié)是大家狂歡的日子！
今天，為了慶祝六一節(jié)，我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會活動。
首先，舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……
伴著悠揚的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。
他們先出場介紹，自己扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘??！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。
這時候，朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了！她們兩個，在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒，一會兒畫著美麗的花朵，一會兒又畫著快樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個大字，“六一狂歡節(jié)”，當(dāng)我們?nèi)嗫吹搅诉@幅圖時，感到特別的激動。
六一節(jié)——我們的節(jié)日！
歡度六一作文 篇8“六·一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。這天，學(xué)校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會，各班將進行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的表演。
慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式，接下來，校長又發(fā)表了演講。然后，同學(xué)們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多，其中表演得最好的就是四（1）班了。他們班唱了一首歌，那首歌實在太好聽了，我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣，這首歌因此在我們班非常流行。
又有許多班表演之后，終于輪到我們班了。說實話，我還真有些緊張呢。因為臺下坐滿了觀眾，還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想，能不能出色地完成表演，就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演，我們的心血就白費了。國為為了訓(xùn)練，我們已經(jīng)兩個星期沒有上課了。表演開始了，我們按著老師在表演前的指導(dǎo)，正確地表演。下臺后，我們感到非常完美。事實也正是如此。我們班的表演分?jǐn)?shù)很高，但卻只得了三等獎，三（1）班拿了一等獎。但我仍然認(rèn)為我們班是最好的。
最后表演的是來自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好，我們都很敬佩她。那笛聲，似風(fēng)，似煙，非常動聽。最后，在優(yōu)雅的笛聲中，“六·一”慶祝會就結(jié)束了。
慶祝會結(jié)束了，同學(xué)們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個兒童節(jié)，我們多么快樂?。?/p>
第五篇：歡度六一作文
精選歡度六一作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的歡度六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡度六一作文 篇1今年迎接六一兒童節(jié)的活動，又會有什么豐富多彩的內(nèi)容在等著我們呢？”早在活動的前幾周，班里的同學(xué)們就已經(jīng)在一起開始了熱烈的討論了。這個答案終于在周五這一天揭曉了！
當(dāng)天的慶?；顒邮且浴笆研「枋帧薄ⅰ笆研∥栊恰?、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門的表演揭開了全校慶祝“六一”活動的序幕。臺上的同學(xué)們演得惟妙惟肖，臺下的同學(xué)們看得津津有味。
隨后舉行的班級聯(lián)歡會和禮物大交換，掀起了慶?；顒拥母叱?。我和其他四位男生一起給大家奉獻(xiàn)了一個“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過程中，受到了濫竽充數(shù)、不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡單，但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖，幾位扮演”醫(yī)生”的同學(xué)們也是配合得恰到好處、活靈活現(xiàn)。小品里荒唐可笑的情節(jié)和同學(xué)們精彩的表演引起了觀看的同學(xué)們一陣陣哄堂大笑，快樂也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞著！
讓大家期待已久的禮物大交換的環(huán)節(jié)在熱鬧的氣氛中展開了。同學(xué)們各自都精心準(zhǔn)備了禮物，按邵老師抽出的號碼進行了禮物交換。我滿心歡喜地打開了屬于我的那份，“哇！“，是金義賓送的從澳大利亞帶回來的鍍金小袋鼠！
“六一”聯(lián)歡會就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們一起期待明年的“六一”節(jié)。
歡度六一作文 篇2今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個儀式，但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進會場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導(dǎo)陪伴?！?/p>
室內(nèi)樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的`掌聲。許久，贈書儀式終于開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現(xiàn)在，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升?？傮w來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個屬于我們的節(jié)日贈予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。
我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！
歡度六一作文 篇3難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了，隨著高興地心情，我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。
來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯后就來到音樂教師樓前集合，校長宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來到了十三班的游戲，一開始認(rèn)為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里，瓶子的口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準(zhǔn)，我是高手，第一根筷子就插進了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃，結(jié)果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那里出售零食樓長認(rèn)識我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個班游戲，規(guī)則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我，結(jié)果來了陣風(fēng)，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了，結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。
沒辦法了，只好又回到了十三班的領(lǐng)地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里，這游戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到老師這里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會了教室。
快樂的時光總是短暫地，我也會永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 篇4星期三是六一兒童節(jié)，也就是我們的節(jié)日。
上午8點30分，學(xué)校小樹林進行了“紅領(lǐng)巾迎風(fēng)揚，錦繡人展風(fēng)采”的主題題目。各班表演了自編、自導(dǎo)的六一節(jié)目：有歌舞、有小品、有相聲、有朗讀、有課本劇、有擊劍、有跆拳道…。一個個精彩的節(jié)目令人目不暇接，應(yīng)接不暇，專心致志，歡笑連連。
其中，演最好的是歌舞《陽光總在風(fēng)雨后》。也就是我表演的節(jié)目之一。音樂響起，六位舞蹈小姐跟著節(jié)奏，一步，二步，三步，越來越進入角色，那樣的力度像運動員打羽毛球，像小鳥在飛翔舞動，
歌聲很細(xì)心，聽著聲音，就像講故事似的，腰部稍微動一動，就知道她有投入到歌聲里面，進入一個童話世界。歌聲多美妙，多舒服，舒服的像一個枕頭躺在上面，慢慢進入夢鄉(xiāng)。有時也是快樂的，膽子的動感像小蟲蟲在撓你！慢慢地和音樂融為一體了。那歌聲感動了大家，柔美的舞蹈吸引了大家。歌聲有強有弱，有細(xì)有脆，像三位小花仙在唱歌。舞手們，手臂有力，扇肩膀挺直，那蘭花指就像鋼琴上的小姑娘，多柔美，多有感情?。∮蟹N說不出的感受與興奮。那些觀眾也在認(rèn)真的聽，看，無數(shù)的雙眼盯著10位表演者，心里還是有點兒小緊張。我控制自己，不要害怕，不要緊張，于是給了自己一個美麗的微笑！
表演完，暴雨般的掌聲迎面撲來。我們膽量又曾上了一層。下臺后，肚子里的石頭終于放了出來。
我的心目中還有一個最好的表演——合唱《日出日落》。這個節(jié)目也有我在之一。那和歌舞完全是兩碼事，遙遠(yuǎn)距離有桃花千里遠(yuǎn)呢！分別有3個聲部。高聲部幾十只小鳥清脆的叫著，中聲部不高不低，低聲部是幾十個號子一樣吹著。那聲音真是沒有第二樣子。
隨后，在教室里吃美食。蛋糕，雞翅、涼菜、雞塊、薯片……。，各個節(jié)目都多姿多彩，眼花繚亂，讓我照花了眼睛！全部我都吃了一點，肚子里有一架彩虹升上空了。不好，肚子疼，?。∫舷词珠g了！
哈哈，六一真好玩，要是每天都這樣就好了！不過我又總結(jié)了一個道理：六一節(jié)并不是什么都不去干家務(wù)，要知道他們的辛苦，所以，那天下午我?guī)蛬寢屖找路恕：呛牵?/p>
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