第一篇：做時間的主人作文(集合)[范文模版]

做時間的主人作文(集合15篇)

在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的做時間的主人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做時間的主人作文1

上帝對每個人最公平的地方就是時間，每個人每天都擁有24小時。聰明的善用時間安排，讓這24小時發(fā)揮出最大功效，就成為個人“與眾不同”的關(guān)鍵。

時間管理是一門很大的學(xué)問。首要的一點就是充分利用每一秒可利用的時間來自我增值。在日本的地鐵上，常常能夠看到的一幕就是人手一本書，或是專業(yè)書籍，或是管理類書籍，利用每段空閑進行學(xué)習已經(jīng)成為他們的習慣。其次是合理安排，制定完善的、合理的工作計劃。例如如果每天能夠早起一會，提前到公司，就能夠有更多的時間去思考和安排一天的事情，也不用擔心因為完不成工作而總在加班。

“這并不意味著你一定要答應(yīng);

但意味著你在說‘不’的時候一定要清楚明白且深思熟慮，”她補充說，“比如，如果你的老板做出了一個不合理的要求，你不該說‘你一定是在開玩笑吧。我的工資并不包括這一部分工作’，你應(yīng)該說，‘我很樂意幫忙。但是現(xiàn)在我手上有a、b、c三件工作，我該停下哪個以便完成新任務(wù)?’這樣清晰無誤地傳達了團隊合作和樂于幫忙的信息，同時又提醒了老板，你現(xiàn)在工作量也不小，應(yīng)該設(shè)置更為實際的期望?！?/p>做時間的主人作文2

今天下午，我和外公、外婆還有媽媽一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。

每當我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和媽媽拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個世界里不會再冷。

我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時間，如果年老成了無用之人，那么我們的一生就會沒有意義了，所以我們要珍惜時間，愛護生命。

做時間的主人作文3

從前，有這樣一件事：有一個學(xué)生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學(xué)習。

星期四，老師讓他回家星期五寫語文，星期六寫數(shù)學(xué)，星期日寫英語。

到了星期五，他想：“反正明天還有時間呢，明天在做吧。”他又是吃又是玩。

星期五很快就過去了。星期六他又想，明天還有時間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點在學(xué)校寫吧”結(jié)果，他一玩玩到凌晨一點，才休息。

早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒有做就很很的批評了他。結(jié)果他還是不改，作業(yè)還是不做，上課不認真聽講，而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的嚴厲批評和教導(dǎo)下，他還是沒有改正錯誤，結(jié)果學(xué)校就把他開除了。

從那以后，他在也沒拿過筆，直到老，他看到好好學(xué)習成了才，他想從新開始學(xué)習，但是這是不可能的了。小朋友，俗話說得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的事，后天還有后天的事，我們不要向這個人學(xué)習，做個懂得珍惜時間的人。

以后我們要珍惜時間，把握今天。

做時間的主人作文4

在這一周的品社課上，老師講了一個關(guān)于如何做時間的主人的故事。為了不讓時間從指縫悄悄地溜走，所以我們要爭奪每一分每一秒去做更有意義的事情。

時間對每個人都是是公平的，每一天只有二十四個小時。過去我不懂得怎樣分配時間，經(jīng)常一件簡單的小事就得做很久很久，花費了大量的時間和精力，卻只有一點點收獲?？傁Ｍ幸淮蟀训腵時間來閱讀、運動、練習吹長笛，結(jié)果總是覺得時間不夠用。聽了老師的故事，我想起魯迅先生曾經(jīng)說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。勤奮的人善于擠出時間，在有限的時間里做些有益的事情。我受到啟發(fā)，學(xué)會利用瑣碎的時間來完成自己想做的事。比如在小區(qū)里練跳繩，到人民體育場練跑步。利用短暫的空閑閱讀自己喜歡的書，如《哈里波特》、《帝國之路》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》……。

現(xiàn)在的我跑步比以前快了很多，跳遠更靈活有力，跳繩速度提高了，體育節(jié)為班級爭光。如果在學(xué)習上更合理地安排時間，奪分奪秒，不隨意拖延浪費時間，做事情更講究效率和方法，每天進步一點點，讓拖延時間的壞習慣徹底消失掉，做時間的主人，做最好的自己。

做時間的主人作文5

我是一個會珍惜時間的人，所以我是一個時間的主人。

我們做時間的主人比做時間的奴隸好多了，以前我也做時間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時候什么也沒干，而是在發(fā)呆，白白浪費了十幾分鐘。

我也做過時間的主人，有一次我在等同學(xué)時，一邊等，一邊看書和做作業(yè)。結(jié)果等那個同學(xué)來到時我已做完了所有作業(yè)并看完一本書了，那時我知道我是時間的主人了，而我那個同學(xué)就是時間的奴隸了，我覺得做時間的主人可以掌控時間并可以合理的安排時間太爽了。而做時間的奴隸就只能浪費時間，還要聽時間的指揮太不爽了。

所以讓我們都來做一個可以掌控時間的主人吧，做時間的奴隸的話就只能聽時間的話了。

你看還是做時間的主人比較好呢，所以讓我們行動起來，一起做時間的主人吧！

我媽媽也是一個時間的主人，她有一次正在做飯，她很會安排時間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過一會，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。

做時間的主人真快樂!

做時間的主人作文6

暑假里，我在讀老師推薦讀好書《朱自清散文集》，其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每個字，每個詞都深深的印在里我的腦海里。

文中講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對時間的留戀，時間無時無刻的在我們身邊，但一轉(zhuǎn)就消失里，一晃就過去了。

看了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間一旦過去了，就再也不會回來了，花多少錢也買不到它。就好像陳景潤，看書看得入迷，都忘了看時間，被圖書管理員鎖在圖書館里，都不知道。有些人隨意浪費時間，任憑時間飛快的流逝。成天無一事處，最后一事無成，白白浪費時間，不珍惜時間，慢慢地時間也會拋棄你，人就老了。

所以我們要學(xué)會合理安排時間，不能虛度光陰。

看電視時，時間從我們的眼前閃過；玩電腦時，時間從鍵盤上劃過；做游戲時，時間從我們的歡聲笑語中流過。看！時間過的多么快呀！只有好好利用時間，才能對得起生命對得起自己。

讓我們覺悟起來！讓我們一起珍惜時間！讓人生活得更精彩！

做時間的主人作文7

大家都會珍惜時間嗎?你們知道時間的重要性嗎?那就讓我給大家講j講怎么珍惜時間吧!

我們在學(xué)習上經(jīng)常用到時間，比如你們在寫作業(yè)的時候，要一直寫，不要東張西望。要不然時間會從你的身旁邊一分一秒的走過?；蛘咴谕嫠５臅r候打斷游戲，這也是一種浪費時間的行為。老師常會叮囑我們一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

我有一次放學(xué)回家的時候，我看見太陽一寸一寸的要落下山去，我下定決心說：“我要和時間賽跑，我跑到家的時候，看見太陽還露出半張笑臉，我高興的跳了起來。因為我跑贏了太陽。以后我也常做這種游戲。有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑。

我在庭院休息的時候，看見鳥兒一排排的從天空中掠過，唧唧喳喳的叫聲，突然我明白了。從這條路線飛過的鳥明天不一定是老鳥，而是小鳥了。我明白了一個道理，光陰似箭，日月如梭。

我還知道一個故事，從前有一個乞丐碰見了時光老人，時光老人把他變成了一個小朋友，可他還是老樣子。等到長大了又變成了乞丐。

我們要珍惜時間，因為時間就是生命。

做時間的主人作文8

時間，有時快有時慢，在現(xiàn)實生活中，有人覺得時間什么都不是，不把時間放在眼里，而又些人卻非常珍惜時間，把時間看的非常重要。但對于懶人來說，怎樣才能珍惜時間呢?

帶著這個疑惑，我做了一個實驗——和時間賽跑。

好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個小時，我把鬧鐘設(shè)定好了，就擺在書桌前。

我拿起筆飛快的寫起來。過了十分鐘，我就堅持不住了，開始東摸摸，西動動，怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長了脖子，向遠處望了望，躡手躡腳地站起來，向爸爸那邊走去。到了房門口，我趕緊保持安靜，輕輕地推開了門，搬出了風扇。

對了身上吹了好一陣子，我有點咳嗽了，再看看表，已經(jīng)過了二十分鐘，那可怎么辦啊?啊!算了，認命吧!

我不管三七二十一，拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力，老大徒傷悲!

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半小時就過去了。我們作業(yè)只寫了大半點!目標沒有完成，我輸給了時間。

珍惜時間，從我做起。想要節(jié)約時間，就要懂得珍惜。!珍惜時間，可以在寫作業(yè)時不摳摸東西，不浪費時間、我會以直和時間賽跑，不怕困難，勇往直前。

做時間的主人作文9

王老師常說：我們不要當時間的奴隸，不要讓時間控制我們，而要做時間的小主人，學(xué)會利用它。

時間這個東西，它看不見、摸不著，但卻很重要。它又特別頑皮，趁你不留意，它就悄悄地，悄悄地從你身邊溜走了，再也找不回來。如果你不愛惜它，隨意浪費它，那你就會永遠失去它。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句名言我一直牢記在心，因為有一件事情讓我至今記憶猶新。那是去年二年級的一次語文測試，一開始我做題非常慢，根本沒有想過時間夠不夠，直到老師說要收卷時，我的寫話才寫了一句。我當時心急如焚，感覺天都要塌了，腦袋一陣陣發(fā)暈，不知道怎么辦才好，只能眼睜睜看著試卷被收走。哎！我好后悔啊！自己為什么沒有安排好時間？可是，后悔又有什么用呢？

從那以后，我懂得了合理安排時間的重要性。浪費時間，等于浪費生命，我要做個時間的好主人。

做時間的主人作文10

“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如水被太陽蒸發(fā)了……這是朱自清先生寫的《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細致地描述了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度光陰而感到無奈和惋惜，告訴人們要珍惜每一分，每一秒，才會有所成就。

時間是寶貴的，珍惜時間，時間會對你慷慨；浪費時間，時間會對你無情。試問，哪個有成就的人不是珍惜時間的人呢？魯迅曾經(jīng)把喝咖啡的時間用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習與寫作。居里夫人在實驗室一待就是三十幾個小時，正因為如此，她才兩次榮獲“諾貝爾獎?！币窃趹?zhàn)場上，多猶豫一分鐘就有可能關(guān)乎到幾萬人的生死存亡。

想到這里，我不禁臉紅了。每當星期天，我做完作業(yè)，便守候在電視機旁，寸步不離，早把學(xué)習拋到九霄云外。暑假前，我制定了語文、數(shù)學(xué)復(fù)習表。可暑假開始后，我一捧起書便想起了電視里的精彩節(jié)目。我想，暑假這么長，明天做也行；誰知，明天又和同學(xué)出去玩了。直到現(xiàn)在，我連語文書翻也沒翻過。

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。只要珍惜時間，做時間的主人，才能有所成就。我以后一定要分秒必爭，做一個珍惜時間的主人！

做時間的主人作文11

我們要好好珍惜時間，不能浪費一去不復(fù)返的時間。有些人不利用零碎的時間，長大后都一事無成。古人說：“光陰似箭，歲月如梭”，只要把握它的人，長大后才會受用無窮。

就像莎士比亞在當馬夫時，等大家入座后，就是他的空閑時間，這段時間他都從門縫看演出，利用零碎的時間用心的學(xué)習他們。富蘭克林為自己制定了一套財務(wù)制度，花費之前，先進行財政預(yù)算，隨時記帳、查帳?；ㄙM一段時間后，記下那段時間的使用情況，看看收獲和支出是否平衡，并總結(jié)一些經(jīng)驗。

上面兩個例子告訴我們，有很多人都很珍惜時間、愛惜時間，要懂得妥善運用，才能達到目標，利用零碎的時間看書、寫字…...都是利用時間的好方法。他們都運用了短暫的時間，時間雖然很渺小，但是他們是用錢也買不到的，一點一點累積下來，也能聚沙成塔。

妥善的運用時間，能讓自己達到目標，將日常多余的時間安排等一下或以后要做的事情，使我們的生命感到很有意義，更有價值、還更充實！

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，能妥善運用時間的人，才能成為時間真正的主人！

做時間的主人作文12

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”

讀了朱自清先生的《匆匆》一文，我不禁感慨萬千。是啊，自然界的種種事物不都這樣嗎？年復(fù)一年，周而復(fù)始。然而，就在這周而復(fù)始間，時間卻像流水一樣，正悄悄地從我們身邊溜走，一去不復(fù)返了。如果我們不能珍惜時間，把握時間，我們的一生將一事無成。

大文豪魯迅先生曾說過：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的！”既然魯迅先生都這么說，我們還有什么借口來浪費時間呢？時間對于每一個人都是公平的。然而，能真正把握時間的人實在太少了。

我們班有幾個同學(xué)就不能很好地把握時間。上課時，別人認真聽講，他在做小動作，玩得不亦樂乎；放學(xué)后，別人抓緊時間回家做作業(yè)，他在外面磨磨蹭蹭、玩?zhèn)€盡興才回家……學(xué)期結(jié)束，別人取得好成績，他只能在一旁垂淚。這就是他們浪費時間種下的惡果！

正如朱自清先生所說：“洗手時，日子便從臉盆里過去；吃飯時，日子便從飯碗里過去……”

同學(xué)們，光陰易逝，時間如金?！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕！”讓我們珍惜每一寸光陰，把握每一寸光陰，做時間的主人！

做時間的主人作文13

美國作家蘇珊·桑塔格在第二次罹患癌癥的時候，也不放棄寫作，并堅持談話，看電影，閱讀，完成了小說《在美國》，蘇珊與癌癥斗爭了30年，她的一句話使我印象深刻：“一天只有24小時，但我試著以48小時來對待它。”

蘇珊的這句話，使我想起了我在學(xué)生時代，一時興起貼在書桌前的一句話：“不做時間的主人，就做時間的奴隸?！边@句話一直存于我的心中，直至現(xiàn)在。的確，世界是不公平的，世界上唯一公平的可能就是每一個人一天都有24小時，也只有24小時，如果你不好好把握時間，那么時間就會從你身旁悄悄溜走，再不回頭。所以，學(xué)會高效地利用時間，學(xué)會利用碎片時間，是使我們成為時間的主人的一大法寶，每當我在學(xué)校的飯?zhí)每匆娪袑W(xué)生在排隊時還拿著英語單詞書或?qū)憹M知識點的小冊子時，我都會感慨萬千，做時間的主人還是奴隸，就取決于此。

雖然最后，癌癥最終戰(zhàn)勝了蘇珊，使她與世長辭，但是疾病永遠無法戰(zhàn)勝她那不屈的精神，正如面對時間飛逝仍向著太陽奔跑的我們永遠是最可愛的。

做時間的主人作文14

做時間的主人很舒服，但做時間的奴隸是很痛苦。

有一次，我去上奧數(shù)班，我發(fā)現(xiàn)時間不多了，如果遲到的話，會被罰站一節(jié)課的，我于是緊張了起來，我一下車以后就一路狂奔，跑上了樓梯以后，我已經(jīng)上氣不接下氣，就在這時，上課鈴響了，我剛好遲到，于是被罰站了一節(jié)課，而且因為路上太緊張，一節(jié)課的練習都沒做好，又被老師批評了一頓，做時間的奴隸真不爽！

我也做過時間的主人，有一次期末，因為因為作業(yè)很多，我經(jīng)常在下課午讀的時間做作業(yè)，到了家里以后都沒有什么作業(yè)，我在六點前就可以做完作業(yè)，在吃晚飯后我就可以和同學(xué)一起玩了，回家以后，我可以看電視，最后上床睡覺的時候就可以睡得很香。

還有一次，老師叫大家去買一本書，我回家以后就開了電腦，在當當網(wǎng)上買了要買的書，一天以后貨就到了。我高興極了，想這回完成了老師的任務(wù)，老師一定會表揚我的，到了上那一天，我發(fā)現(xiàn)許多人都沒有書，一問才知道原來下課以后就去書店買，我沒花很多時間又買到了書，很節(jié)省時間。

做時間的主人就是好。

做時間的主人作文15

今天，我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時間的珍貴。

文章通過講述時間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。

時間是寶貴的,俗話說日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無益的事情，比如說玩電腦游戲，這樣不但對學(xué)習、眼睛無益，而且在不知不覺中讓時間飛快的溜走，等想到時間的時候，它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事，比如讀書，找一本好書，在閑暇的時候，認真的讀一讀，不但不使時間匆匆的走掉，還增長了見識，積累了優(yōu)美的語言，何樂而不為呢?

我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。

讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時間，用時間做有益的事。

第二篇：做時間的主人作文集合

做時間的主人作文集合15篇

在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的做時間的主人作文，歡迎閱讀與收藏。

做時間的主人作文1

今天，我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時間的珍貴。

文章通過講述時間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。

時間是寶貴的,俗話說日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無益的事情，比如說玩電腦游戲，這樣不但對學(xué)習、眼睛無益，而且在不知不覺中讓時間飛快的溜走，等想到時間的時候，它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事，比如讀書，找一本好書，在閑暇的時候，認真的讀一讀，不但不使時間匆匆的走掉，還增長了見識，積累了優(yōu)美的語言，何樂而不為呢?

我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。

讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時間，用時間做有益的事。

做時間的主人作文2

人們在世上時，做什么事也不會離開時間的流逝，時間總是行如流水，不會停留，就如別人的那句話，我們要好好的利用時間，我們雖然不可以回到上一秒鐘，但我們卻可以好好的利用這一秒鐘。

我們想要成為時間的主人，其實很簡單，我們每個人都是時間的主人，雖然我們不擁有時間倒流的權(quán)力，但我們卻有著支配時間的權(quán)力。我們可以利用課余時間來完成老師布置的作業(yè)，回家后，我們就可以做自己喜歡的事，讓自己愉快地度過這一個。這一切雖然說得簡單，但是對一些人來說，做起來卻很難，因為他們并不懂得利用時間，他們不但沒利用時間，還 反過來給時間支配，因為他們想要做時間的奴隸。

那些做時間的奴隸的人是相當懶的，他們不但不利用時間，還不利用有空的去看一本書或?qū)憣懽鳂I(yè)，他們就知道玩，總是想著作業(yè)晚上再寫，等會再寫也行，這樣子，他們總是以一些理由來勸自己晚點再干這些事，但他們玩夠后就著急了，哭著鬧著說自己完不成作業(yè)，不夠時間，那時他們就得急急忙忙趕作業(yè)，第二天又到學(xué)校里睡覺，既然這樣，我們又何不好好的利用時間，做時間的主人呢？

我們應(yīng)該做時間的主人，好好珍惜每一分每一秒，不要成為時間的奴隸，成為時間的傀儡，任由時間擺布。

做時間的主人作文3

老師在晨光時間，常帶全班一起朗讀一首小詩：“又是新的一天，上蒼賜給我新的一天，我做什么都可以，我可以浪擲虛度，也可以小心珍重……”，提醒同學(xué)要珍惜時間。

莎士比亞先生是個珍惜時間的人，他告訴了我們：“時間的腳步，不會因為我們有許多事情要做，而稍做停留?！边@句話告訴了我們：“時間一分一秒的過去，不會因為我們而改變?！彼裕绻總€人都能把握時間、善用時間。也許我們的生活就會更充實。

對于不珍惜時間的人來說，時間就好像浮云一樣，過眼消逝，所以那些人并不會好好的利用時間；對于懂得珍惜時間的人，連一分一秒都不肯浪費，自然就比不懂得利用時間的人更容易成功。

自己該如何善用時間呢？我們可以在空檔時間應(yīng)多看看書、周末把功課寫完….等，這些都是善用時間的好方法。我們也可以?作一張“時間表”，讓我們規(guī)劃想做和應(yīng)該做的事。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”因此，我們要好好把握我們擁有的時間，努力作時間的小主人!

做時間的主人作文4

暑假里，我在讀老師推薦讀好書《朱自清散文集》，其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每個字，每個詞都深深的印在里我的腦海里。

文中講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對時間的留戀，時間無時無刻的在我們身邊，但一轉(zhuǎn)就消失里，一晃就過去了。

看了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間一旦過去了，就再也不會回來了，花多少錢也買不到它。就好像陳景潤，看書看得入迷，都忘了看時間，被圖書管理員鎖在圖書館里，都不知道。有些人隨意浪費時間，任憑時間飛快的流逝。成天無一事處，最后一事無成，白白浪費時間，不珍惜時間，慢慢地時間也會拋棄你，人就老了。

所以我們要學(xué)會合理安排時間，不能虛度光陰。

看電視時，時間從我們的眼前閃過；玩電腦時，時間從鍵盤上劃過；做游戲時，時間從我們的歡聲笑語中流過?？?！時間過的多么快呀！只有好好利用時間，才能對得起生命對得起自己。

讓我們覺悟起來！讓我們一起珍惜時間！讓人生活得更精彩！

做時間的主人作文5

在這一周的品社課上，老師講了一個關(guān)于如何做時間的主人的故事。為了不讓時間從指縫悄悄地溜走，所以我們要爭奪每一分每一秒去做更有意義的事情。

時間對每個人都是是公平的，每一天只有二十四個小時。過去我不懂得怎樣分配時間，經(jīng)常一件簡單的小事就得做很久很久，花費了大量的時間和精力，卻只有一點點收獲?？傁Ｍ幸淮蟀训臅r間來閱讀、運動、練習吹長笛，結(jié)果總是覺得時間不夠用。聽了老師的故事，我想起魯迅先生曾經(jīng)說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。勤奮的人善于擠出時間，在有限的時間里做些有益的事情。我受到啟發(fā)，學(xué)會利用瑣碎的時間來完成自己想做的事。比如在小區(qū)里練跳繩，到人民體育場練跑步。利用短暫的空閑閱讀自己喜歡的書，如《哈里波特》、《帝國之路》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》……。

現(xiàn)在的我跑步比以前快了很多，跳遠更靈活有力，跳繩速度提高了，體育節(jié)為班級爭光。如果在學(xué)習上更合理地安排時間，奪分奪秒，不隨意拖延浪費時間，做事情更講究效率和方法，每天進步一點點，讓拖延時間的壞習慣徹底消失掉，做時間的主人，做最好的自己。

做時間的主人作文6

當我讀了朱自清先生寫的'匆匆這篇散文時，便愛不釋手。因為這篇散文不僅讓我從中得到了美的享受，還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。

這篇散文語言優(yōu)美，文字清新，用淡淡的筆墨傳達出動人心弦的力量，沒有半點矯揉造作，卻能引起讀者們的共鳴。文章寫道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，作者感悟時間過得太匆匆了。時間來之快，去之急，你想把時間抓住時，它卻又從你手中跑掉了。我們的時間為何會流失得如此轉(zhuǎn)瞬即逝呢？

是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)呢？時間總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，我們應(yīng)該在有限的光陰內(nèi)多做些有意義的事，讓我們那短暫的光陰變得五彩繽紛，讓我們那短暫的光陰變得更有價值！抓緊時間就等于比別人多出了許多時間。

“贏得了時間，就贏得了一切?！绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴。其實，你珍惜光陰，光陰便在你身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實，如果你漠視光陰，光陰便會化成幾縷青煙，消失的無影無蹤。

時間永遠不會停止，但我們對時間無需畏懼。讓我們做時間的主人，抓住時間、珍惜時間！

做時間的主人作文7

以前，我經(jīng)常做時間的奴隸，因為我是一個不會分配時間的人，但現(xiàn)在，我已經(jīng)是時間的主人，因為我學(xué)會了分配時間。

想起以前，我還是時間的奴隸的時候：星期一至四的晚上，我都在趕作業(yè)，這是無為什么呢？是因為我每天一回家就玩電腦，不肯寫作業(yè)，要爸爸、媽媽罵我一頓，我才肯寫作業(yè)，而每次的作業(yè)都是趕出來的，所以作業(yè)的質(zhì)量不好，搞到第二天要重寫作業(yè)，有時候甚至連別人請我們?nèi)胰说酵饷嫒コ燥埗紱]機會。

但我現(xiàn)在學(xué)會了分配時間，每天放學(xué)回到家后都先寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后看一會書，才去做其他事。每當星期五，我都會爭取在星期五和星期六把這兩天的作業(yè)做完，等到星期天，就是我自由活動的時間了。

像上次，我在星期五和星期六就把這兩天的作業(yè)做完了，等到星期天，我正在玩電腦的時候，聽見電話“叮鈴鈴”地響了，于是，媽媽去聽電話，掛了電話以后，媽媽跑到我的房間問我：“姑姑今天晚上請我們吃飯，你的作業(yè)寫完了嗎？”于是我自豪地說道：“做完了?！?/p>

做時間的奴隸真的不如做時間的主人，我們一起做時間的主人把！

做時間的主人作文8

假若有人問我： “你一生中最寶貴的是什么？”我會毫不猶豫地回答： “是時間”。的確如此，時間就是生命，生命就是時間，生命是由無數(shù)個點點滴滴的時間組成的。古往今來，有不少文人墨客表達了對時間的看法：朱自清的《匆匆》，表達了對于時間流逝的惋惜和焦慮，又有多少名人勸我們珍惜時間，列夫·托爾斯泰說過： “你沒有最有效在使用而把它放過的那點鐘是永遠不能返回了?！濒斞敢舱f： “無端的空耗別人的時間無異于謀財害命”。

我殊知時間是萬分寶貴的。但是，當有人與我談起如何珍惜時間時，卻會一臉茫然。有人認為應(yīng)該是學(xué)習，有人認為應(yīng)該是奉獻，又有人認為應(yīng)該是奮斗。我覺得每個人的觀點、喜愛、擅長不同，他們使用時間的方法也不同。愿意學(xué)習的人把時間用在了刻苦攻讀之上，愿意奉獻的人把時間用在了關(guān)愛社會之上。我覺得都對，因為他們沒有虛度光陰，而把時間用在了自己專注的事情上。

而合理地分配時間、使用時間，是一門很大的學(xué)問。只有分配好時間，才能使時間不會白白流逝。將時間傾注在自己專注的事情上，這并不是愚笨的表現(xiàn)。

我對自己說： “努力吧，做時間的主人，珍惜每一分每一秒，干好自己愛干的事情，讓人生更完美一些吧！”

做時間的主人作文9

今天我讀了一篇文章，名字叫做《一分鐘》，我看了這篇文章之后，我從中悟出了許多道理。

一天，著名的教育家班杰明先生接到了一個陌生青年的求救電話，并與那個青年人約定好了時間和地點。等到那個青年人來到地點之后，眼前的景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒等青年開口，班杰明就說:“你看我的房間亂七八糟，請你在門外等候一分鐘?！辈坏揭环昼姷臅r間，班杰明把房間收拾的干干凈凈，還飄著美酒的香味。這時候班杰明說：“青年人，你可以走了?！鼻嗄耆苏f：“可是，我還沒有請教您呢。”班杰明說：“難道這些還不夠嗎?你進來又有一分鐘了?！鼻嗄耆祟D時明白了。

讀了這一篇文章，我悟出了一個道理：一分鐘可以做許多十分有用的事情，一定把握好自己的一分鐘，絕不讓它白白流失。其實把握好了自己的每一分鐘，就是把握好了理想的人生。

如果我們上課多聽一分鐘，就會學(xué)到許多知識;如果我們考試多檢查一分鐘，就可能糾正一道或兩道錯題。所以，我以后要向班杰明學(xué)習，在學(xué)習上要爭分奪秒，刻苦學(xué)習。

做時間的主人作文10

快樂有很多種，其中最重要的是，做時間小主人的快樂。

從前我老是晚上七，八點鐘才做作業(yè)，經(jīng)常讓媽媽催促，嘮叨…我覺得做時間的奴隸很痛苦。

可是現(xiàn)在我變成了時間的小主人，先做作業(yè)后玩，爸爸媽媽再也不責怪我。自己覺得非常的快樂，從前浪費時間受的痛苦，全部像被陣風吹走了。

還有一個例子，深圳有一個醫(yī)生，他很不負責任。沒把時間放在眼里。有一個病人，病得很重，需要時間搶救。可是醫(yī)生卻上網(wǎng)玩游戲，玩入迷了。耽誤了及時的搶救時間，最后病人死了。病人的家人投訴他，醫(yī)生就被抓了起來。這不是時間的奴隸那么簡單了，這可關(guān)系到人命關(guān)天的了。

我約了一個同學(xué)去圖書館，可是，那個同學(xué)沒有守信用。害我等了又等，耽誤了許多時間。我覺得這同學(xué)不守信用，如果我不等這個同學(xué)，也許可以玩很久，更開心。下次一定不約他了，因為他是浪費時間的奴隸。

我要先做作業(yè)在玩，還有守信用，做時間的小主人，才能讓我的生活更快樂。

做時間的主人作文11

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”

讀了朱自清先生的《匆匆》一文，我不禁感慨萬千。是啊，自然界的種種事物不都這樣嗎？年復(fù)一年，周而復(fù)始。然而，就在這周而復(fù)始間，時間卻像流水一樣，正悄悄地從我們身邊溜走，一去不復(fù)返了。如果我們不能珍惜時間，把握時間，我們的一生將一事無成。

大文豪魯迅先生曾說過：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的！”既然魯迅先生都這么說，我們還有什么借口來浪費時間呢？時間對于每一個人都是公平的。然而，能真正把握時間的人實在太少了。

我們班有幾個同學(xué)就不能很好地把握時間。上課時，別人認真聽講，他在做小動作，玩得不亦樂乎；放學(xué)后，別人抓緊時間回家做作業(yè)，他在外面磨磨蹭蹭、玩?zhèn)€盡興才回家……學(xué)期結(jié)束，別人取得好成績，他只能在一旁垂淚。這就是他們浪費時間種下的惡果！

正如朱自清先生所說：“洗手時，日子便從臉盆里過去；吃飯時，日子便從飯碗里過去……”

同學(xué)們，光陰易逝，時間如金。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！”讓我們珍惜每一寸光陰，把握每一寸光陰，做時間的主人！

做時間的主人作文12

做時間的主人很舒服，但做時間的奴隸是很痛苦。

有一次，我去上奧數(shù)班，我發(fā)現(xiàn)時間不多了，如果遲到的話，會被罰站一節(jié)課的，我于是緊張了起來，我一下車以后就一路狂奔，跑上了樓梯以后，我已經(jīng)上氣不接下氣，就在這時，上課鈴響了，我剛好遲到，于是被罰站了一節(jié)課，而且因為路上太緊張，一節(jié)課的練習都沒做好，又被老師批評了一頓，做時間的奴隸真不爽！

我也做過時間的主人，有一次期末，因為因為作業(yè)很多，我經(jīng)常在下課午讀的時間做作業(yè)，到了家里以后都沒有什么作業(yè)，我在六點前就可以做完作業(yè)，在吃晚飯后我就可以和同學(xué)一起玩了，回家以后，我可以看電視，最后上床睡覺的時候就可以睡得很香。

還有一次，老師叫大家去買一本書，我回家以后就開了電腦，在當當網(wǎng)上買了要買的書，一天以后貨就到了。我高興極了，想這回完成了老師的任務(wù)，老師一定會表揚我的，到了上那一天，我發(fā)現(xiàn)許多人都沒有書，一問才知道原來下課以后就去書店買，我沒花很多時間又買到了書，很節(jié)省時間。

做時間的主人就是好。

做時間的主人作文13

今天下午，我和外公、外婆還有媽媽一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。

每當我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和媽媽拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個世界里不會再冷。

我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時間，如果年老成了無用之人，那么我們的一生就會沒有意義了，所以我們要珍惜時間，愛護生命。

做時間的主人作文14

“浪費時間等于縮短生命”，看到這句諺語，我覺得這是提醒我要做好時間的小主人，好好地用好我的每一分、每一秒。

同學(xué)們，你們會抓緊時間嗎？在生活中有一些關(guān)于珍惜時間的故事嗎？

晚飯后，我準備休息一會兒寫日記。媽媽說：“你可以趁休息的時候先想想怎么寫日記呢！”我說：“好！”我想著想著，突然感覺到，今天的日記內(nèi)容是關(guān)于珍惜時間的，那我可以在刷牙、洗臉的時候思考我的日記呢！反正這些事情馬上也要做的，這不也是珍惜時間的好方法嗎？

我一邊洗漱，一邊思考，這樣做，確實節(jié)約了一點時間。但其實，我還是拖拉了，本來這篇日記可以星期六完成的，可是，我卻把這篇日記留到了星期天晚上，我沒有合理地安排好我的時間，沒有做好時間的小主人。二年級的時候，我們也學(xué)過一篇課文《一分鐘》，元元就是因為多睡了一分鐘，所以，他路上遇到紅綠燈，錯過公交車，上學(xué)遲到了二十多分鐘，這些麻煩都是他拖拉造成的。

從今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好時間，利用好時間，做好時間的小主人。

做時間的主人作文15

我們要做時間的小主人，我要做快樂的時間的小主人。

以前，一年級的時候，我是時間的奴隸，總是一邊做作業(yè)一邊玩，作業(yè)總是做到晚上七八點，媽媽生氣了，不停地說：“快點，快點！” 寫作業(yè)讓我很痛苦。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會做時間的小主人，感覺真好！每天，我會利用下課時間還有中午時間寫作業(yè)，到了晚上，作業(yè)早就完成了，媽媽不再批評我了。寫作業(yè)讓我很快樂。

我上課老是不用心聽講，老師總批評說：“不能走神！”我總是沒好好聽課，上課不知道想什么，腦子很亂，很煩，很不高興。老師說，上課要管好自己，做時間的主人，這樣做，時間就可以幫我們得到許多知識。所以我一定要改掉這缺點。要做個時間的主人，一定要上課專心聽講，不走神，學(xué)習才會進步。

還有我要先寫作業(yè)后玩，這樣才快樂!

我要好好學(xué)習，當時間的小主人，那會是多快樂呀！

第三篇：演講稿做時間的主人

做時間的主人演講稿

生命是短暫的，因為它自從降生之時就遭受著時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼，無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是，在時間面前，人類并不是無能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時間賽跑，爭做時間的主人。

記得 魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！闭菓{著這“擠”的精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里進行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動，對中國革命做出了不朽的貢獻，為人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》，內(nèi)中作品多達90多部！偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有xx多項發(fā)明，他為人類文明發(fā)展所做出的貢獻功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān)，但是，假如這些人是不懂得把握時間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎？時間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風。

歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物，他們的精神光照千古。我們這些跨世紀的青年，要想為人類的文明進步做出更大的貢獻，就應(yīng)當汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng)，把握時間，做時間的主人！

每當我們談及自己的理想、抱負的時候，臉上總會充滿自信的微笑，那是對未來的憧憬。同學(xué)們編織的夢想都很美好：有的想成為一名科學(xué)家，為祖國的科技事業(yè)貢獻一份力量；有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類的健康事業(yè)；有的想當一名記者；還有的想做一名光榮的人民教師??可是，理想只是美麗而

縹緲的終點線，只有沖向終點的行動才是最難能可貴的。這行動，來源于惜時如金的人生態(tài)度，來源于對時間勇敢挑戰(zhàn)的精神。

珍惜時間，把握時間，和時間進行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實現(xiàn)，美夢才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無成。試想，假如不是對時間分秒必爭，居里夫人還能發(fā)現(xiàn)當今核工業(yè)的重要原料——鈾元素嗎？假如牛頓不是整日泡在實驗室里，他能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎？假如沒有千萬個日夜的苦苦思索，華羅庚還能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎？

親愛的同學(xué)們，假如你想成為科學(xué)家，假如你想成為文學(xué)家，假如你想成為企業(yè)家??假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請你珍視時間，力爭做時間的主人吧！篇二：做時間的主人演講稿

親愛的同學(xué)和老師：

大家好

有人說冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴冬即將來臨寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看著暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘吧。日復(fù)一日，寒號鳥始終在重復(fù)著：“寒風凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重復(fù)著:“寒風凍死我，明日就壘窩”。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！焙桒B的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時間。是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了，不讓一天閑過，每時每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動，這樣你才會成為時間的主人，時間也才會對你微笑。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，一個現(xiàn)實的世界。正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。

讓我們珍惜時間，做時間的主人吧。篇三：學(xué)做時間的主人(國旗下講話)國旗下講話

學(xué)做時間的主人

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早好好！我是四（1）班的，今天，我在這里出個謎語給大家猜猜：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的東西是什么？對，是時間。今天，我講話的題目是《學(xué)做時間的主人》。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。對于時間，古今中外的許多偉人和名人都對它做出過描述。我國文豪郭沫若說：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。美國科學(xué)家富蘭克林也說：你熱愛生命嗎？那么，別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

作為學(xué)生，我們正處正求學(xué)的黃金時期，因此，我們應(yīng)該加倍地珍惜時間。只有珍惜時間，才能取得成功。在這方面，許多前人為我們做出了榜樣。我國著名畫家齊白石不閑一日，無論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽?；ǎ€是畫 大白菜，無不形神兼?zhèn)?，鮮活生動，奧秒無窮，據(jù)說他在八十五歲那年的一天上午，寫了四幅條幅，并在上面題詩：“昨日大風，心緒不安，不曾作畫，今朝特此補充之，不教一日閑過也?！?/p>

大發(fā)明家愛迪生不但自己非常珍惜時間，而且不能容忍別人浪費時間。我國偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時間用于勤奮筆耕，終于成為一代文學(xué)巨匠。

同學(xué)們，這些偉人之所以能取得如此輝煌的成就，就是因為他們認識到了時間的寶貴，充分、科學(xué)地用好了時間。但是，我們還有部分同學(xué)沉迷于電腦游戲，還有一些同學(xué)把時間浪費在追逐打鬧之中，耽誤了學(xué)習。這是很不應(yīng)該的。

總之，只要我們分秒必爭，刻苦學(xué)習，就會成為時間的富翁，成為時間的主人！

我的講話完了，謝謝大家！國旗下講話

學(xué)做時間的主人

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早好好！我是四（1）班的，今天，我在這里出個謎語給大家猜猜：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的東西是什么？對，是時間。今天，我講話的題目是《學(xué)做時間的主人》。

第四篇：教案：做時間的主人

教學(xué)內(nèi)容及過程：

開場：同學(xué)們好！首先自我介紹一下，我姓X，大家可以叫我X老師。非常高興能與同學(xué)們共同學(xué)習這次心理課……

我們這次的心理課主題是學(xué)會管好自己，做時間的主人！板書。

要求大家兩點，第一，發(fā)言必須舉手。不舉手不要說話。如果誰沒舉手但是又在底下說出聲來，會點名，咱們要嚴肅批評，那是違反紀律，是不好的表現(xiàn)。第二，必須做好，做端正，舉手要舉好，老師都可以看得見，每個同學(xué)都有機會。角落，都要積極發(fā)言。備學(xué)生：一發(fā)現(xiàn)就點名，大約10分鐘一次。

1、提出問題

首先讓同學(xué)們回答一個問題，（一分鐘可以做什么？5個。板書。一分鐘可以做這么多事，那我們一天24小時可以做的事就更是非常多了，大家同意嗎）來引出今天所要講的課題（做時間的主人）

時間到底是什么呢？時間對于不同的人有不同的意義。對于活著的人來說，時間就是生命。對于做學(xué)問的人來說，時間是資本，對于無聊的人來說，時間是債務(wù)；對于學(xué)生，時間是財富是資本，是命運，是千金難買的無價之寶。時間對人是一視同仁的，但人對時間的利用不同，而所得到的知識也不大一樣。

2、展示小麥克的故事，在一個遙遠的星球上，有位麥克國王，他的兒子叫小麥克，有天小麥克說想到地球上去，國王就和他約定，給他一天，若他可以好好地利

用時間就可以留在地球。第一天，小麥克決定，只做自己喜歡的事情：于是他買了很多零食在家玩了整整一天游戲，一天下來，非常開心。但是，他沒有通過國王的測試，于是苦苦哀求，又爭取到了一天。（問為什么？5個人。只吃喝玩樂沒有意義，打一天游戲還會把我們的小眼睛打壞）但是，他沒有通過國王的測試，于是苦苦哀求，又爭取到了一天。第二天，小麥克決定好好學(xué)習，很早就起床了，甚至都沒有吃早飯，雖然很不開心，但是他一直在堅持看書，直到凌晨。他滿懷信心，以為麥克國王會贊賞自己并讓自己通過測試。（問為什么？學(xué)習效率低，貴在堅持。身體受得了嗎，會不會每天這樣堅持下來？）第三天，小麥克決定做有意義的事，早上去晨練，然后去圖書館暢游在知識的海洋里，開心而充實的度過了一整天。國王對他說，他通過測試了，因為他一直是在做有意義的事情，這才是真正的好好利用時間。（問為什么？5個人。勞逸結(jié)合，即增長了自己的知識和本領(lǐng)，又把我們的身體鍛煉得棒棒的，問知不知這個詞的意思？）

3、給出名言警句：（問3個人，贊揚）

逝者如斯夫，不舍晝夜（孔子）

最嚴重的浪費就是時間的浪費（布封）

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。（朱熹）（寸金難買寸光陰）

4、問提出如何做時間主人的意見和建議（問3個人，贊揚）1當日事當日畢，將一天從早到晚要做的事情進行羅列,不要拖拉，（問應(yīng)該怎么樣做呢？當堂的課不弄明白，不明白的趕緊問問老師，下課以后趕緊問，如果當堂沒有弄明白，再等到上課的時候行不行

呢？老師留給我們今天的作業(yè)，我們明天早晨做行不行呢？我們就積累很多的問題，下節(jié)課就更難弄懂了，對不對？什么事呢）讓我們一起復(fù)習下大家都熟悉的明日歌，明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎（齊讀，誰能說一下。）。請記住，昨天已經(jīng)過去，把它忘掉，明天還沒有來臨，不要煩惱，今天就在眼前，好好珍惜利用好今天。

2專心致志，有始有終。學(xué)會說“不”，（“不”即對一些無關(guān)緊要的事情可以選擇放棄）要分清輕重緩急，在正確的時間內(nèi)做該做的事。問：什么時候我們應(yīng)該 說不？如果我們還沒完成作業(yè)，小朋友來找我們玩，我們怎么辦呢？對別人說不，長大了以后，也要對各種各樣不好的事情說不，我們要有主見，該干什么干什么

3學(xué)習要有計劃，要給自己設(shè)定一個目標。問：如果放長假，大家都是怎么安排自己的時間的？怎么寫作業(yè)的？做事情要提高效率，利用好每一寸光陰

三、最后總結(jié)

對今天所學(xué)的主題《做時間的主人》進行歸納總結(jié)

1、當日事當日畢。

2、專心致志，有始有終。

3、合理規(guī)劃時間

問：大家有什么收獲？

第五篇：做時間的主人演講稿

精選范文:做時間的主人演講稿(共2篇)生命是短暫的，因為它自從降生之時就遭受著時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼，無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是，在時間面前，人類并不是無能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時間賽跑，爭做時間的主人。記得 魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”正是憑著這“擠”的精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里進行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動，對中國革命做出了不朽的貢獻，為人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》，內(nèi)中作品多達90多部！偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有xx多項發(fā)明，他為人類文明發(fā)展所做出的貢獻功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān)，但是，假如這些人是不懂得把握時間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎？時間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風。歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物，他們的精神光照千古。我們這些跨世紀的青年，要想為人類的文明進步做出更大的貢獻，就應(yīng)當汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng)，把握時間，做時間的主人！每當我們談及自己的理想、抱負的時候，臉上總會充滿自信的微笑，那是對未來的憧憬。同學(xué)們編織的夢想都很美好：有的想成為一名科學(xué)家，為祖國的科技事業(yè)貢獻一份力量；有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類的健康事業(yè)；有的想當一名記者；還有的想做一名光榮的人民教師??可是，理想只是美麗而縹緲的終點線，只有沖向終點的行動才是最難能可貴的。這行動，來源于惜時如金的人生態(tài)度，來源于對時間勇敢挑戰(zhàn)的精神。珍惜時間，把握時間，和時間進行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實現(xiàn)，美夢才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無成。試想，假如不是對時間分秒必爭，居里夫人還能發(fā)現(xiàn)當今核工業(yè)的重要原料——鈾元素嗎？假如牛頓不是整日泡在實驗室里，他能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎？假如沒有千萬個日夜的苦苦思索，華羅庚還能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎？ 親愛的同學(xué)們，假如你想成為科學(xué)家，假如你想成為文學(xué)家，假如你想成為企業(yè)家??假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請你珍視時間，力爭做時間的主人吧！

[做時間的主人演講稿(共2篇)]篇一：做時間的主人演講稿

親愛的同學(xué)和老師：

大家好

有人說冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故[做時間的主人演講稿(共2篇)]事吧。嚴冬即將來臨寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。但到篇二：時間管理演講稿

時間管理演講稿

一、認識時間

1、時間的劃分(白天、黑夜；早上、中午、晚上；周、月、年)眼睛一閉，一睜，一天過去了；眼睛一閉，不睜，一輩子過去了。

備注：提問，用以說明時間的構(gòu)成的多元性，為下一步合理支配時間打基礎(chǔ)

人的生命是由時間構(gòu)成的。無論你做什么事情，即使不用腦子，不吃不喝，也要花費時間。因此，時間是組成生命的核心因素。人生就是由短短的幾十年所組成，在人的一生中，人最寶貴的財產(chǎn)就我們每天所打發(fā)的時間，生命的品質(zhì)就在于我們?nèi)绾纬浞掷脮r間。

2、時間的特點

備注：問學(xué)員，時間是資源么？世界共有幾種資源，時間和其它資源比有什么不同？然后歸納

那么時間有什么特性呢？時間有以下四個特性：

a、供給無彈性（平等的）

比爾蓋茨，李嘉誠—學(xué)生，普通人（身份、角色）

b、無法蓄積

儲蓄，存入銀行、保險柜、冰箱

c、無法替代

金錢無法購買 d、無法失而復(fù)得

根據(jù)以上的四個特性我們可以分析出時間是世界上最有價值的產(chǎn)物，如果現(xiàn)在有人研制出“后悔藥”，吃了之后可以讓你回到18歲，即使售價在1億美元以上，我想也會有很多富翁會爭先恐后地購買。因為他們知道時間對于他們的價值，所以我們一定要珍惜時間。

3、時間的價值

提問：時間有沒有價值？

最后向?qū)W員說明：

●時間對每個人都是平等的；

[做時間的主人演講稿(共2篇)] ●但時間在每個人手里價值卻不同。

有一個一無所長的年輕人，感到自己生活得非常無聊。于是，他就去拜訪一位哲人，希望哲人能夠給他的未來指明一條道路。哲人問他：“你為什么來找我呢？”年輕人回答道：“我至今仍一無所有，懇請你給我指明一個方向，使我能夠找到人生的價值?！闭苋藫u了搖頭，說：“我感覺你和別人一樣富有啊，因為每天時間老人也在你的‘時間銀行’里存下了86400秒的時間?！蹦贻p人苦澀地一笑，說：“那有什么用處呢？它們既不能被當作榮譽，也不能換成一頓美餐?”哲人肅然打斷了他的話題，問道：“難道你不認為它們珍貴嗎？那你不妨去問一個剛剛延誤乘機的游客，一分鐘值多少錢；你再去問一個剛剛死里逃生的‘幸運兒’，一秒鐘值多少錢；最后，你去問一個剛剛與金牌失之交臂的運動員，一毫秒值多少錢？”聽了哲人的一番話，年輕人羞愧地低下了頭。哲人繼續(xù)道：“只要你明白了時間的珍貴，去發(fā)現(xiàn)一件自己想做的事情，那你腳下的路便會慢慢明朗起來?！?/p>

只要我們擁有現(xiàn)在，那么我們就是富有的。因為，我們每天都擁有86400秒的時間可以支配。如果你不珍惜，時間就會像風一樣從你身邊溜過，給日子留下一片蒼白。當你懂得珍惜，知道讓每一秒的時間都應(yīng)該給生活涂上一抹色彩，那么你的人生自然就絢麗起來了對待時間的方式，可以決定我們的命運，并且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創(chuàng)造永恒，成功從我們珍惜時間開始！

有人說，人生最寶貴的三項資產(chǎn)，一是財富（物質(zhì)：車子、房子、票子），二是健康（革命的本錢），三是時間（生命的基本元素）。

三枚硬幣—財富、健康、時間，哪一個更重要？為什么

假設(shè)一個人的生命中有三枚硬幣，一枚硬幣代表財富，一枚硬幣代表健康，還有一枚硬幣代表時間，這三枚硬幣哪一個最重要呢？

通常人們都趨向于追求財富，如果在這三枚硬幣中，把代表財富的硬幣拿掉，則表示這個人有足夠多的健康，也有足夠多的時間，他有可能重新去創(chuàng)業(yè)，贏得財富，把代表財富的硬幣重新放進自己的生命中。

如果在這三枚硬幣中，把代表健康的硬幣拿掉，這表示這個人有足夠多的財富，也有足夠多的時間，則他可以花費無以計數(shù)的金錢來治療自己的疾病，至少可以拖延一定的時間，或借助高科技手段來延長生命，他可能把代表健康的硬幣重新放進自己的生命中。

如果把代表時間的硬幣拿走，讓一個人沒有自己的時間了，這時候，即使他有無數(shù)的財富，有很強壯的身體，可是生命留給他的只有一剎那，他無法用1億美元去換10分鐘，這就好比無數(shù)的0前面沒有了1，是沒有任何意義的，他不僅不能將代表時間的硬幣重新放進自己的人生，而且財富和健康對他也變得毫無意義了。

點評：對于所有的人，尤其是經(jīng)理人、企業(yè)家，他們有大量的金錢，可是他們感到最缺的還是時間，所以對時間的要求就更高，這就需要良好的時間管理。

很多人平常都在抱怨的所謂時間不夠用的問題，其實沒有所謂“時間太多”或“時間不夠”的情形存在。一天就是二十四小時，不多也不少。不管你是誰，都是一樣的。（李嘉誠、比爾蓋茨，或者是乞丐）

所謂時間及少，只是表示在這段時間里要做的事情太多，以致這段時間不允許而已?，F(xiàn)在來看一看我們一生中總共浪費了多少時間：哈佛大學(xué)的科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個統(tǒng)計，假如我們可以活到80歲，那么在這80年當中，我們睡了24年的覺，吵了2年的駕，打了3年的電話，找了2年的東西，洗了2年的澡，做飯吃飯用了8年，看電視用了8年，上了1年的廁所等。

二、認識時間管理

為什么要學(xué)習時間管理？

因為任何事情的發(fā)生都會與時間有關(guān)，你的時間用在什么地方，得到的就是什么東西。有人把時間用工作上，有人把時間用在娛樂上，有人把時間用在愛情上，有人把時間用在學(xué)習上。針對不同人打發(fā)時間的方式是不一樣的。所以我們一個人要想獲得成功，得到自己想要的東西，首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的，如果不是，那么你很難得到你想要的。因為你的時間沒有花在你想做的事情上。你怎么能實現(xiàn)自己的目標呢。

各人支配生活的一個共同之處就是每人每天有24小時。為什么有的人在完成任務(wù)的過程中效率很高，而其他人在面對相同工作量的時候卻要拼命地爭取時間呢？不同之處就在于

對時間的管理。那些沒有很好地管理時間的人，就像無頭蒼蠅一樣沒有方向到處亂飛，也就沒有任何成果可以展示。那些能很好地踐行時間管理的人，也就能夠很好地掌控他們的生活。他們能夠確切地知道一天之內(nèi)要做的事情。大部分或許也知道明天和下一周要做的事情?，F(xiàn)在，許多人由于生活的壓力而累垮。這些人遭受這些痛苦，多半是因為他們沒有踐行有效的時間管理。從他們忙碌的生活中，我們就可以很明顯地看出，他們工作非常辛苦。因為他們不知道如何理出任務(wù)的優(yōu)先順序，所以他們會在一個時間里試著做過多的事情。因此，盡管他們堅持認為自己工作十分賣力，效率仍舊不高。

時間管理的目的就是將時間投入與你的目標相關(guān)的工作，達到“三效,即效果、效率、效能”。效果，是確定的期待結(jié)果；

效率，是用最小的代價或花費所獲得的結(jié)果；

效能，是用最小的代價或花費，獲得最佳的期待結(jié)果。

說明：是目標導(dǎo)向，沒有目標，談不上時間管理

時間管理對企業(yè)和個人都很重要，我們沒有理由不做好。

做時間的主人

時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學(xué)會管理好自己的時間：我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸。

各位伙伴，當你的朋友打電話給你：“喂，最近怎么樣呀？”你會怎么回答：“我比較忙！”“在忙什么呢？”“咳!瞎忙唄！我也不知道在忙些什么！”我們每天總是在忙——盲（盲目）——茫（茫然）到最后亡，這就是我們的一生。一個沒有時間的人不再稱之為人，而一個死去的人也無法擁有時間。所以當朋友邀請我們的時候，不要說我沒時間。死人才沒有時間，要說我暫時沒空，或者比較忙，有事情走不開。

那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙，時間不夠用，要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎？并不是這樣的。我們看有許多國家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)的老總，他們?nèi)绽砣f機，每天要處理大量的事務(wù)。但是，如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條，而且還有時間去休閑，難道對于他們來說，他們一天的時間比我們多嗎？也不是，主要是他們善于進行時間管理，這就是我今天要和大家談的話題。

大家都知道時間管理很重要。那我們從什么時候開始學(xué)呢？現(xiàn)在還是以后，今天還是明天，這一刻還是下一刻？我們經(jīng)常說：每天進步一點點。我們有沒有想過如果我們每天落后一點點，慢別人半步會怎樣呢？

故事分享：在大森林里有兩個人去打獵，到了黃昏時分子彈用完，兩個人正準備回去，這時候突然兩個人發(fā)現(xiàn)了一只餓了一天的獅子，獅子同時也看到了他們。一個人正準備跑，可是他發(fā)現(xiàn)另外一個人沒有跑。那個人很迅速的從背包里掏出一雙運動鞋用最快的時間換上了運動鞋，這時他就問“哎，你還不快跑，你換鞋干嘛？你能跑過獅子嗎？”這個人回答道：“我不用跑過獅子，我只要跑過你就行了！”??那么各位，你從這個故事里能悟到什么呢？如果我們落后別人半步我們就會沒“命”的。我們慢不是因為我們不快，而是因為別人更快！我是認為時間還早，總是往后拖延，疏不知“明日復(fù)明日，明日何其多，事事待明日，萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華，不要等到自己老去的時候才后悔浪費了好時光，一事無成。

光知道重要是不夠的，需要知道怎樣進行時間管理，下面給大家介紹幾種方法：

三、怎樣進行時間管理

1、時間管理方法介紹

1）象限法（排序法）。

重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不重要不緊急

注意：雖然有些人接觸過這一理論，但未必掌握實質(zhì)，象限法應(yīng)用場合一般是在出現(xiàn)臨時任務(wù)時的處理方法。

小故事：一位哲學(xué)家看到一位農(nóng)夫在砍樹，因為斧頭很鈍，盡管砍的很有力但每次砍的東西并不多，于是哲學(xué)家問農(nóng)夫，為什么不把斧頭磨鋒利了再砍，農(nóng)夫回答說：沒時間。這個故事聽起來象個笑話，其實生活中這樣的事情很多，這樣的農(nóng)夫也很多。

可能我們有很多人分不清做事的優(yōu)先順序。什么事情先做什么事情后做，結(jié)果重要的事情沒有做，而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類：

明了什么？

容器象征著我們每個人有限的時間，不管是一天也好，或是一生也罷。細沙象征著那些每天糾纏著我們的似乎永遠也忙不完的緊急的瑣事。石頭象征著關(guān)乎人生效能的大事。

這個故事告訴我們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進去，以后就再也沒有機會把它裝進去了。學(xué)生恍然大悟。這就好象是在生活中，每天我們都有很多的事情等著去處理，如果你分不清主次，分不清優(yōu)先順序，用那些不重要的小事占去了大量的時間，結(jié)果真正重要的事情卻沒有去做，不得不去事后補救，永遠都在做時間的救火隊員。

分享：倘若我們總先忙瑣事，那么很難成就大事。而如果我們能做到要事

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