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      成功的滋味六年級作文(5篇可選)

      時間:2022-03-31 03:02:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《成功的滋味六年級作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成功的滋味六年級作文》。

      第一篇:成功的滋味六年級作文

      成功的滋味六年級作文11篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成功的滋味六年級作文,希望對大家有所幫助。

      成功的滋味六年級作文1

      人生百味,有人品嘗到了失敗的滋味,有人品嘗到了開心的滋味,而我卻品嘗到了成功的滋味。

      記得那是暑假時發(fā)生的一件事了。一天,爸爸拎著一桶“戰(zhàn)利品”回來了,“爸爸釣的魚可真多啊!”我不屑一顧,“不就是釣魚嘛,我也會釣魚!”爸爸聽了對我搖了搖頭,不以為然:“釣魚可不是你說的這么簡單,要不明天我們一起去釣魚怎么樣?”我聽了之后連聲贊同。

      第二天一早,我們做足了準(zhǔn)備,拿上漁具,向河邊奔去。來到河邊,我便和爸爸開始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓,把它套在魚鉤上,右手將魚竿用力一甩,魚線以最優(yōu)美的拋物線姿態(tài)連帶著魚餌劃破水面沉入水中,河面上頓時泛起一圈圈銀色的漣漪。

      河面漸漸恢復(fù)了平靜,我坐在凳子上等著魚兒上鉤。一陣涼爽的風(fēng)吹過河面兩岸的柳樹,隨風(fēng)飄拂,小鳥在樹上快樂的歌唱,魚兒在水中自由地嬉戲……

      大約過了半個多小時,魚兒還沒有上鉤,我開始有些不耐煩了。爸爸似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說:“釣魚,要有耐心,集中精力,如果發(fā)現(xiàn)魚竿或魚標(biāo)有異常應(yīng)該及時起竿,要毫不猶豫,不要錯失良機!”我聽了爸爸的話,覺得很有道理,于是我按照爸爸說的去做了。

      果然,又過了二十幾分鐘,魚兒就上鉤了,我小心翼翼地將魚竿拖出水面,“哇,這是一條十厘米左右長的鯉魚!”我高興地一蹦三尺高。

      回到家,媽媽把我釣到的魚紅燒了。我津津有味地品嘗著自己釣到的魚,成功的滋味難以言表。

      成功的滋味六年級作文2

      成長的滋味。失敗的滋味。傷心的滋味。高興的滋味……好多的滋味,可我就是沒體現(xiàn)過成功的滋味??山?jīng)歷了一件事,我體會到了成功的滋味。

      小時候我騎的車子現(xiàn)在都不能騎了,有一天,爸爸在電話里說:“要給我買一輛自行車。”我一聽可高興了,一蹦三尺高。可把媽媽嚇了一跳。過了一段時間,爸爸把車子給我?guī)Щ貋砹耍铱筛吲d了。

      到了周六,我和媽媽一大早就去廣場,媽媽推著自行車,我在后面走著,到了廣場,媽媽先給我示范了一下。我一看,還挺簡單的。我一坐上去,差點摔了下來。我身子一歪,又正了過來,我腳一蹬,身子往前一扶著,便騎走了。為了保持平衡,媽媽便在后面扶著。不知怎么一回事,我回頭一看,原來是媽媽撒手了,我一不注意,摔了個四腳朝天。氣得我不騎了。媽媽給我講了一大堆道理,還對我說堅持就是勝利。我為了不讓她失望。又重復(fù)了一遍剛才的動作,我就一直往前看。突然,媽媽在后面說騎得不錯。我一按撒車,停車后。我回頭看,我騎了這么一大段。我高興極了。媽媽都夸我。

      成功的滋味,讓我很高興。讓我無比快樂!

      成功的滋味六年級作文3

      人生就是一盒五味糖,里面有咸的,有甜的,有辣的,但是我卻嘗到了里面成功的滋味。那是在一次800米長跑測試中。

      如果我告訴你我在天安門門口看見了基因突變的外星人你信嗎?當(dāng)然不信,但是跑步對于我來說就是這么恐怖。前不久的800米長跑測試中我卻在天安門門口看見了毛主席照片。

      體育老師把我,楊啟越,盛慧玲分在一組。我們在起跑線前做著熱身運動,老師的一聲重如泰山的“全體準(zhǔn)備”,我們迅速調(diào)整好姿勢,準(zhǔn)備起跑。我心想:“不管怎么樣也不能跑倒數(shù)第一吧,那多沒面子啊?!薄邦A(yù)備——”隨著老師的長音,剛剛還喧聲四起的操場,立刻變得鴉雀無聲,只有對面的樹梢上不知道叫什么名字的鳥咕嘰咕嘰地叫了幾聲?!伴_始!”老師剛勁有力的叫下了開跑的命令。我似乎比大家慢了0.1秒,楊啟越老早飛出了老遠(yuǎn)。我奮起直追,很快就超過了楊啟越,但是好景不長,我剛跑了一半就不行了,雙腳就像被銬了腳鐐似的,走一步就好像要用上我12年吃飯的力氣。周圍和煦的陽光變得野蠻了,沉寂的石子變得飛揚了,平緩的呼吸變得急促了。但是,我內(nèi)心的小精靈一直在鼓勵我:“金穎,加油!你一定可以成功地戰(zhàn)勝自己。現(xiàn)在就放棄,不是你的風(fēng)格?!彼墓膭钏坪踅o了我一定的力量,我堅持著跑完了800米。

      這次800米跑我成功了,我成功的履行了自己的約定,我成功了戰(zhàn)勝了以前跑兩步就氣喘吁吁的金穎。

      這次800米跑步,我嘗到了成功的滋味。

      成功的滋味六年級作文4

      我們時常面對一些成功者都會羨慕不已,我當(dāng)然也不例外。就在這幾天,我終于嘗到了成功的滋味。

      今天,阿姨和弟弟有因點事出去了,爸爸又出差去了,就剩我一個人在家了。哎,真倒霉!今天又下雨了,我的肚子又唱起“空城計”了。怎么辦?我的腦海里又閃現(xiàn)出一個好主意——自己給自己做一頓飯吃。

      西紅柿炒雞蛋又好吃,又好做,對,選定它了!

      開始做了,我找來兩個西紅柿,兩個雞蛋把阿姨平日里炒菜的鍋也搬了出來,放在煤氣灶上,倒了點油,然后把火打開,讓油慢慢的熱著吧!我拿著兩個雞蛋,在碗邊輕輕的磕了一下,沒有破,我又重重地磕了一下,啊!糟了,幸虧我動手快,要不早就成了“蛋漫浸山”了??牡诙€的時候,我認(rèn)真的總結(jié)了上一次磕蛋的經(jīng)驗,又不輕不重地磕了一下,再放碗里一打,正好,不偏不正的落在碗里。

      這時,油也熱了,我快速地把西紅柿一切,把西紅柿和雞蛋一起倒進了鍋里,只聽“刺……”的一聲,這聲音真刺耳。不一會兒,這道菜便出鍋了。我輕輕地嘗了一口,“啊!真好吃!”

      過了一會兒,阿姨回來了,我就迫不及待地把我的杰作給她品嘗,阿姨也輕輕地嘗了一口,說:“嗯!不錯,比我做的好吃!”聽阿姨這么一說,我的心了比吃了蜜還甜。

      我認(rèn)為,成功的味道是甜的!這就是成功的滋味!

      成功的滋味六年級作文5

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六月下旬,模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕,因為這是最后沖刺的時間,也是最重要的時刻。

      在學(xué)校里,老師們不知疲倦地講著課,一會兒是橫沖直撞的圖形,一會兒是飛旋而至的'語法,一會兒是枯燥無味的漢字,老師們講得是越來越有勁,可我卻聽得是一頭霧水。下課了,我走出教室,貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣,可是,我的心情并沒有放松,隨之而來的是堆積如山的試卷。

      放學(xué)回到家里,本以為可以好好休息一下,可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書,我寫呀寫呀,仿佛不知疲倦。終于,我再也寫不下了,對著這單調(diào)的墻大喊一聲:“考試,我恨你!”

      那一天終于來了,我懷著沉重的心情走進了考場,度日如年的過了一個又一個九十分鐘。

      考場上異常安靜,只能聽到筆在考卷上書寫的沙沙聲,就想春蠶在咀嚼,每考完一科,我就更加迷茫,如果考不好怎么辦?我想象著老師的冷漠,同學(xué)的嘲諷,家長的失望……

      到了公布成績的那一天,教室里寂靜無聲,每個同學(xué)的呼吸聲都那么緊張,我把心提到了嗓子眼。

      終于,老師的話打破了沉寂:“李星浩,一百分?!蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的掌聲,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

      考試雖然然后我飽嘗復(fù)習(xí)的痛苦,但也讓我嘗到了成功的甜頭??荚?,你真讓我既愛又恨痕?。?/p>

      通過這次考試,我明白了一個道理;一分耕耘一分收獲,只有不斷地付出努力,最終才會成功!

      成功的滋味六年級作文6

      這個世界上什么滋味最好?也許有人會說:甜的滋味最好!也許有人會說:不!辣的滋味最好!依我看啊,什么滋味都比不上成功的滋味來得香,來得回味無窮,因為,成功是最好的滋味。

      還記得,一年級時,我的學(xué)習(xí)成績在班上并不好,就是字也寫的很難看,那時的我,非常羨慕俞鎧俊等人的品學(xué)兼優(yōu)、羨慕他們能當(dāng)班長。我把羨慕之情告訴媽媽,媽媽苦口婆心地說:“孩子,與其臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),只要你從現(xiàn)在開始給自己訂下目標(biāo),勤奮努力,總有一天,你會和他們一樣出色的?!睆拇?,媽媽的話在我心里扎下了根,我不斷地朝著當(dāng)班長的目標(biāo)努力苦學(xué)。幾乎每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí),從來沒有空可以和小伙伴們一樣地玩耍。逐漸的,我對自己越來越有信心了!

      時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,1年又過去了,終于工夫不負(fù)有心人,我的成績開始提高了!

      每一次上課,老師問出的問題我的回答可以和俞鎧俊他們相提并論了!老師也夸我有進步。這是我經(jīng)過了無數(shù)挫折和失敗,不氣餒,仍然堅持不懈,換來的,就是一道成功的彩虹。三年級,我的成績在班上名列前茅,雖然還是沒有俞鎧俊那么好,但是我終于實現(xiàn)了三年來始終沒有實現(xiàn)的夢想――當(dāng)班長。我嘗到了成功的滋味。

      我們在這一生中,會品嘗到許許多多的滋味,但對我來說,付出了汗水,付出了心血,獲得成功的滋味最讓人終身難忘。這個當(dāng)然是信心+勤奮=成功得來的!

      成功的滋味六年級作文7

      都說失敗是成功之母,失敗眷顧著成功。每一次的失敗都向著成功更進一步。

      “一二三四五六七八,二二三四五六七八”,這熟悉的舞蹈旋律在耳邊響起。沒錯,我的舞蹈老師正在給我排練一個獨舞,這舞蹈有一定難度的動作,例如,后空翻、翻跟頭等等。

      第一次我失敗了,做技巧動作時的一個失誤,讓我的頭重重的摔在了毯子上。因為第一次的受傷,今天也只能被迫停止排練。第二次、第三次……種種失敗都差點讓我面臨崩潰。

      終于,一個完美的后空翻在舞蹈教室里完成,我心里升騰起一陣陣喜悅之情。在種種的失敗下,我雖然有過退縮,但都阻止不了我想要成功的信念。

      時間一眨眼就過去了,一晃就到了節(jié)目當(dāng)天。就在我要上臺表演時,心里卻起了想要打退堂鼓的念頭,我將雙手緊握,一下子又壓下了這個念頭。

      站在舞臺上,我突然覺得這件事多光榮啊,能代表整個舞蹈班去跳舞,多自豪??!音樂一響,我開始沉浸在自己的世界里,翩翩起舞,可到了技巧動作,我心里卻像是有只小兔子怦怦地跳,開始落下豆大的汗珠,神情也開始變得緊張,“深呼吸,深呼吸”我提醒自己。音樂節(jié)奏越來越快,我吸足一口氣翻了過去,我成功了!舞臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,這一刻,我心里涌起一股激動地暖流,松了一口氣,自豪感油然而生,好像此時全世界都在為我鼓掌。

      這次比賽讓我嘗到了甜頭,也品嘗了成功的滋味。再次印證了“失敗是成功之母”這句名言的真正含義。

      成功的滋味六年級作文8

      持續(xù)了半個月的談判終于有了結(jié)果,第一次在一場力量相差懸殊的對弈中,以弱勝強,以柔刻鋼,勝利的感覺無法用語言表達(dá)!

      最不喜歡與人爭,因為一直覺得自己沒有那個能力,當(dāng)現(xiàn)實把我推到這個位置上來的時候,這成了一次必須面對的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)無必勝之理,如有必戰(zhàn)之理,我必戰(zhàn)至一兵一卒!一直很喜歡這句話,也許正是因為這句話,才有了今天的勝利!

      其實回頭想想,我們有充分的理由獲勝,為什么要認(rèn)輸呢?好象有一句話是這樣說的:在沒有被別人殺死之前,我們先不要忙著自殺嘛!不知道在這短短半個月的拉鋸戰(zhàn)中,我們多少次想到的放棄,似乎每次談判的結(jié)果都在告訴我們不要做無畏的掙扎了,沒有用的,可是我的心告訴我,不能就這樣放棄,還沒到非放棄不可的時候,每一次都會問自己這樣的問題,如果這不是最后一次,接下來應(yīng)該做什么?接下來應(yīng)該做什么?我也不知道,勝利的曙光在毫無預(yù)兆的情況下來臨了,也許她一直都在,一直躲在遙遠(yuǎn)的地平線下,當(dāng)我們挨過了漫漫長夜,當(dāng)它突然出現(xiàn)在我們的面前的時候,真是嚇了我一大跳,是開心,是喜悅,是激動,是興奮……說不清是什么,也許這就是成功的滋味!

      成功的滋味不是甜,或者說第一次成功的滋味不是甜,似乎這是我人生的第一次成功,第一次成功,在20xx年之初,這是一個理想的開始,我想,將來我會學(xué)會更勇敢的戰(zhàn)斗,因為我有充分的理由獲勝,為什么要認(rèn)輸呢!

      成功的滋味六年級作文9

      橘子的味道是酸的,糖的味道是甜的,咖啡的味道是苦的,那么,成功的味道又是怎樣的呢?

      記得一年寒假,媽媽帶我們?nèi)セ?。看著滑冰場里的小朋友像一只只輕盈的小燕子,在冰上翩翩起舞。于是,我下定決心,一定要學(xué)會滑冰。說學(xué)就學(xué),我走進滑冰場。只見滑冰場內(nèi)人聲鼎沸,小朋友們來回穿梭,就像在跳優(yōu)美的冰上芭蕾。我也迫不及待地開始了。

      我信心十足地穿上滑冰鞋,剛邁出第一步便摔了個四腳朝天。原本聽話的滑冰鞋到了我的腳上,仿佛變成了一個淘氣的小孩,就是不按我的意思來。我抬頭看見別的小朋友彎著腰,滑得輕松自如。我想:別人能學(xué)會我也一定能學(xué)會。

      于是,我慢慢挪動著腳步,感到還不錯,便放心地滑了起來。當(dāng)我越滑越順的時候,突然腳下站不穩(wěn),又摔倒了。我捂著摔疼的腳對媽媽說:“我不想學(xué)了?!眿寢屨Z重心長地對我說:“孩子,要知道,人生路上沒有誰能一帆風(fēng)順,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

      聽了媽媽的話,我又重拾了信心。我慢慢站了起來,扶著欄桿,小心地挪動著腳步。我給自己加油,漸漸加快了速度。不知不覺中我已經(jīng)滑到了場地中央。我有自信,速度越來越快,滑得也越來越好。

      我終于學(xué)會了滑冰。當(dāng)我在人群中是自由穿梭時,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。原來,這就是成功的味道,像糖果一樣,甜甜的。

      沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。沒有人會一直失敗,只要你努力了,就一定會成功。

      成功的滋味六年級作文10

      大人們常說,生活中有五個調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,每個人都會有。我嘗到過失敗與成功的滋味,那是五味雜陳。

      8月11日那天早上,正好是我妹妹的出生日,爸爸非常忙。準(zhǔn)考證上顯示的考級時間是下午2點,我們一點半才從醫(yī)院出發(fā),按照常理只有十分鐘的路程,可是地址換了,我和爸爸都迷路了,來回奔波問路,還沒到考場時,我已經(jīng)大汗淋漓了。等我們馬不停蹄地趕到考場時,下一個就輪到我了。我長舒了一口氣:幸好趕上了,小心肝差點嚇出來。穩(wěn)穩(wěn)情緒,理理思緒,我按部就班地完成了一系列考試程序,我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的曲目中,手指在琴弦上跳動,每個音符像快樂的天使在大廳里飄飛。我仿佛看到媽媽與古箏老師在點頭。

      就在前幾天,古箏指導(dǎo)老師在微信群里曬出了我的古箏通過了五級,得了優(yōu)秀證書??吹嚼蠋熍c家長的夸贊,我心里像吃了蜜一樣。我嘗到了成功的甜味。

      “一份耕耘一份收獲",我的古箏五級優(yōu)秀證書有老師與父母的功勞,也是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。我知道,成功的路上有困難,我一定會克服,爭取更上一層樓!

      成功的滋味六年級作文11

      每每回想起那次登上華山,我就不由自主地陶醉在了其中。不知不覺,我又回到了華山腳下。

      “哇,好高呀!”“都是直壁呀!”“怎么爬得上去呢?”周圍議論紛紛。我望著這一面面峭壁,沉默不語,心中卻洶涌澎湃。媽媽也是。在這喧嘩的人群中,我能清楚地聽到媽媽的呼吸聲。我們倆的呼吸聲交替著,如樹葉的微嘆。是啊,在如此陡峭的華山面前,我們既不是鳥,也不是猴子,怎么會不為自己的弱小而嘆氣呢?

      我一咬牙,一跺腳,一狠心,“蹬蹬蹬”就邁上了幾級臺階,媽媽隨即也跟了上來。

      母女倆就互相追趕著,不一會就把“大部隊”甩在了后面。

      眼前,出現(xiàn)了一條沿直壁而臥的龍——蒼龍嶺。“上華山只有一條路,回來也只有一條,蒼龍嶺很窄,又同時要擠兩個人,你們要小心!”耳邊回響著導(dǎo)游在山腳下的叮嚀?!靶⌒狞c!”媽媽看我心不在焉的,提醒了我?!芭丁!蔽遗手F鏈往上爬。我想,從遠(yuǎn)處看,我們肯定都成了山猴子。

      一個多小時后,我們終于到了頂峰。周圍云霧繚繞。雖不能“一覽眾山小”,但這頂峰的風(fēng)景卻是我們這些成功者才能享受到的。我深吸一口氣,頓時覺得一陣清風(fēng)從我胸間穿過,洗濯了我的五臟六腑,整個人都是新的一樣,我成仙了!

      坐在巖石上,手摸著這寸土地,我感覺到了大地的心跳,一下一下,節(jié)奏分明。

      周圍,白,無邊的白。一片白色中,路出亭子的一角,露出樹的末梢,露出人們的笑臉。

      成功了,我登上了頂峰,我是成功者!

      第二篇:小學(xué)生成功的滋味六年級作文

      對于成功者來說,遇到的挫折不算什么,遇到挫折覺得不氣餒?!敖?jīng)一番挫折,長一番見識。”愛迪生發(fā)明電燈的時候?qū)嶒灹?600多種材料,失敗了8000多次,但他并沒有氣餒。經(jīng)過了多次的實驗,最后愛迪生發(fā)明了電燈,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生成功的滋味六年級作文,供大家學(xué)習(xí)。

      小學(xué)生成功的滋味六年級作文1

      一個人的成功與否與優(yōu)秀,僅僅是一個優(yōu)秀的次“品”。

      在一個人的目標(biāo),他也許是認(rèn)為只有優(yōu)秀才能攀比上成功,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的錯了,只有自己發(fā)奮的努力與失敗,你都是優(yōu)秀,成功也許只是一個次品,不是比較成功的次數(shù),而是比較失敗的次數(shù),只有在多次的生活積累,最終才是優(yōu)秀,我相信,一個成功上百次的與一個成功二三次的人相比,肯定是后面那個人贏,雖然一時當(dāng)不了優(yōu)秀,但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續(xù)在你的身邊。

      一個人的目標(biāo),之一偶你自己堅持,只有你堅信他,你猜可活得他,一個人的優(yōu)秀與目標(biāo)沒有任何關(guān)系,即使你比別人聰明一百倍,但你的內(nèi)心的成功卻沒有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。

      內(nèi)心的遠(yuǎn)大成功,才不會成優(yōu)秀的副產(chǎn)品,表面的優(yōu)秀不可與品德與實際生活相提并論?!霸诹硗庖粋€世界”,一個人的目標(biāo)可以無限生長,但在現(xiàn)實當(dāng)中,你的成功在于你是否努力與做人,沒有一定的品質(zhì),沒有任何一個人會選擇與你,包括你自己。漸漸地,優(yōu)秀會替代了成功,而成功就是你內(nèi)心世界的優(yōu)秀。一個人的成功是你自己,而不他人的涉及,你之所以所以會有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒有正確的理解到自己的力量圣騎。

      在四千多的日子里,我定好目標(biāo),但前進的道路還未開啟,我便努力地將它誠信開啟,智取勝。我確定了目標(biāo)的道路,準(zhǔn)備了一路上的重要物品,帶著他出發(fā),重重困難,我將學(xué)會成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品,而是一到紫萱的道路。

      let'sgo,出發(fā)!

      小學(xué)生成功的滋味六年級作文2

      成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個人都成功過,我也不例外,打開記憶的閘門,一段金色的時光就呈現(xiàn)在我的眼前。

      今年暑假,我翻開了新發(fā)下來的五年級上冊美術(shù)書,在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛這小車,發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯,一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋,就開始制作了,我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去,又在瓶子上扎洞,這時才發(fā)現(xiàn)工具不夠。

      我急忙跑到客廳,把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽恚矣缅F子對著瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過了四個小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿,于是我又拿來了釘子和錘子,可還是無濟于事,我想還是算了吧。

      但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來,奇跡般的破出了一個洞,我的精神一下子全來了,立刻把瓶蓋撿了起來,放在了小車上,我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯,一個,二個,三個……“終于粘好了?!蔽疑炝藗€懶腰,長長地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了?!蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上,然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后,一輛紅黃相間的小汽車就誕生了!

      我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的轉(zhuǎn)動螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂無窮呀!

      玩著自己做的玩具,享受著成功的樂趣,還有什么事比這更開心的呢?

      小學(xué)生成功的滋味六年級作文3

      我有過許多次成功,有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆算不上光彩奪目的,卻讓我終生難忘的。

      暑假里,媽媽出差了,爸爸還在單位忙的不可開交,中午也不回來吃飯。這可苦了我,媽媽不在家,爸爸中午又不回來做飯,我只好泡些方便面或用開水燙些速容食品當(dāng)午飯充饑。就這樣,好些日子我的肚子里每天都塞滿了這些沒有任何營養(yǎng)的所謂的食品。一天我終于忍不住了,像爸爸下達(dá)了“最后通牒。”“爸爸,求求你了。你別去上班了。要不,你就教我做一兩個菜,不用太復(fù)雜,有營養(yǎng)就可以。要不我就要成‘小蘿卜頭’了。否則,媽媽回來后,我就要告你的‘滔天罪行’,讓你嘗一嘗‘竹筍炒肉’的滋味。”在我的“威逼利誘”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下無人不知,無人不曉的名菜――炒雞蛋。不過,你可千萬不要再告我的狀了!”“當(dāng)然!”我自信的笑了。

      爸爸一邊說炒雞蛋的主要秘訣“要先把雞蛋磕在碗里攪拌均勻,然后要等鍋里的油熱后,再往里面倒……”一邊示范。沒有等爸爸做完,我高興的就跳起來?!拔視?。”我學(xué)著爸爸的樣子系上圍裙,拿出一個雞蛋在碗沿上輕輕一磕,兩手掰開蛋殼,讓蛋青和蛋黃一起流進碗里。接著,我往碗里放了少許鹽、味精,攪拌均勻。最后把鍋放在煤氣爐上,往鍋里倒了一些油。

      不一會,油沸騰了。我立刻把雞蛋倒入鍋內(nèi),只聽見“哧”的一聲,蛋清和蛋黃迅速凝結(jié)在一起,成了一塊蛋餅,還冒著許多小泡泡。我高興的喊著:“看,真有趣!蛋餅還會吹泡泡呢?!闭l知它卻不講情面,我的話剛落,泡泡不見了。我用鍋鏟把雞蛋餅翻過來一看,糟了!黃燦燦的蛋餅變成黑乎乎的一塊。爸爸看到這一切,樂的合不上嘴。我氣呼呼的說:“你還笑呢!你教的什么呀!”爸爸語重心長的告訴我“萬事開頭難,做什么事情都不可能一帆風(fēng)順,失敗了,再來一次,總會成功的?!?/p>

      爸爸的一席話,灰心的我立刻自信起來,吸取上次失敗的經(jīng)驗,等到蛋餅吹起泡泡時,我急忙用鏟子來來回回的翻,不一會黃燦燦的蛋餅就熟了,還透著一股誘人的香味。

      “世上無難事,只怕有心人?!弊鍪裁词虑橹灰J(rèn)真去做,就一定會成功。

      小學(xué)生成功的滋味六年級作文4

      成功就像一滴滴甘美的山泉,滋潤著干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,總會讓一種甜絲絲的感覺久久在嘴里彌漫;成功好似一顆顆閃閃發(fā)光的星星,總是以一種奇特的美妙深深地吸引著你,緊緊地扣人心弦……

      “月月,去把奧數(shù)作業(yè)完成了?!眿寢屜逻_(dá)了“命令”。我只好拿起“奧數(shù)題單”悶悶不樂地走進了臥室。

      開始做題了,前面幾道對我來說是小菜一碟,我三下五除二就把它們“搞定”??勺詈笠坏缹ξ襾碚f簡直比“天書”還復(fù)雜、深奧,攪得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知從何下手。我拿起草稿本,準(zhǔn)備去請教我那“上知天文,下知地理”的老爸。剛走出臥室門,爸爸那意味深長的話又一次在我耳邊回響:“月月,做奧數(shù)題不動腦筋是不行的。只有努力思考,積極動腦,不依賴別人,才能嘗到自己戰(zhàn)勝難題后的那份快樂。”是呀!我急忙轉(zhuǎn)過身走進自己的房間,邊走邊暗暗地對自己說:“我一定要靠自己的努力將這道難題打敗!”就這樣,時光匆匆地流過,我卻依然在燈光下左思右想……

      可不可以用方程?這個問題該怎么求?不知道這個答案怎么辦……雖然解決這道難題對我來說是多么不容易;雖然這道難題帶給了我千千萬萬個“不知道”;雖然在這里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不動搖,仍然相信自己能得答案,能夠擁有成功!

      終于,在我猛烈地“攻擊”下,這個“敵人”有些支撐不住了。在我最后一個“”的威力下,“敵人”被我打得落花流水、一敗涂地了?!耙?我成功了!“我歡呼著,跳躍著,興高采烈地去給爸爸媽媽報喜。

      雖然,我只要一開始的時候問問爸爸,在他的點撥下花不了多少時間就可以解決掉這道難題,但是,自己戰(zhàn)勝這道難題和在父母的幫助下戰(zhàn)勝這道難題的意義就迥然不同了。成功后的那種壓抑不住心跳的醉人的高興卻是任何珍貴的禮物都取代不了的。

      有了成功,就有一種歌聲般的輕輕的喜悅,漾進你的心間;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“潤物細(xì)無聲”的春雨;有了成功,所有的不高興、不快樂就會一下子被大雨沖洗得干干凈凈……

      成功雖然那么美好,但是如果你不付出艱辛,不付出努力,你就永遠(yuǎn)也別想嘗到成功的滋味。

      著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:“如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵?!笔前?同學(xué)們,努力起來吧!向著成功的輝煌奮斗,向著祖國的明天奮斗吧!

      小學(xué)生成功的滋味六年級作文5

      有一天,門鈴響了,是那么地動聽,悅耳。會是誰呢?打開門,一張紙輕飄飄地落入我的手中,幾個字忽隱忽現(xiàn):“為你自豪”。呀!天外來客了!它拉開了記憶的窗簾,一幕幕的成功涌現(xiàn)在我眼前,從我面前飛過,我抓住一絲記憶,回到過去……

      時光倒流,無痕的歲月回旋了三載,再過幾天就是六年級的舞蹈單人賽了。雖然只是預(yù)賽,但我還是緊張得難以形容。回到家后,就是沒日沒夜的苦練,好幾次,腳扭傷了也逼自己繼續(xù)練。我心里想著:“一定要成功?!?/p>

      第二天的預(yù)賽我險些淘汰,有好幾個動作沒有到位?;氐郊液?,我一反常態(tài),一扔書包,委屈地在床上抽泣著。責(zé)備自己為什么會如此無用。竟甚至不愿去參加復(fù)賽出丑。媽媽一眼就看穿了我的心思。她并沒有說什么,而是遞給我一張紙條。上面寫著你個秀挺的字“為你自豪”。那一瞬間,我仿佛抓住了命運的尾巴,將我從無底的深淵中解救了出來。又好象在黑暗中航行的船有了導(dǎo)航的燈。這幾個字一直在我腦海中揮之不去。就像一個永恒的印記,抹也抹不去的親情的力量,鼓舞著我繼續(xù)找回失去已久的信心。奮勇向前進取。我懂了,我邁開了舞步……

      舞臺上燈光五彩繽紛,我像一只蝴蝶,旋轉(zhuǎn),飛舞。每一絲舞痕都印證了我的實力;每一個動作都完成得恰倒好處。好象本身與舞蹈融為了一體,最后的落幕,伴隨著飛旋的身影,掌聲持續(xù)不斷,那么響亮,振奮人心。是對我的付出,努力的肯定。但只有我自己知道,我制勝的法寶是那四個字“為你自豪”。讓我有那里餓信心和勇氣面對失敗;有了希望和自豪迎接成功。成功往往就這么簡單,但卻簡單地讓你無法忘懷。它會隨時提醒你要學(xué)會自己欣賞自己,為你自己自豪,是對自己的肯定。命運只疼惜愛自己的人。

      成功的我自豪地笑著,突然影像模糊了,它將要飛走了,我無怨無悔地放手。命運的安排讓人無法預(yù)測,過期的成功不再新鮮,將心門敞開,去為下一站成功大聲吶喊:“為你自豪”。將思維展開,為一個全新的我,演奏出最唯美的篇章……

      小學(xué)生成功的滋味六年級作文

      第三篇:六年級《——的滋味》作文

      成長的滋味

      時間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。

      成長是酸的

      弟弟還小的時候,爸爸媽媽對他寵愛有佳,我不難過,因為他小,需要人照顧。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的啊!

      成長是甜的

      當(dāng)?shù)谝惶炜邕M學(xué)校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生??蓪W(xué)校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過,但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊!

      成長是苦的

      隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)校--家里”兩點一線之上,就連周末也被各類補習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲,兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)?;貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!

      成長是辣的

      小時候一直過著“衣來伸手,飯來張口”這種無憂無慮的生活??沙砷L意味著要慢慢學(xué)會生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長大了嗎? 花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會著成長的滋味!

      閱讀的滋味

      一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人,靜度閑暇

      ——題記

      最初我是并不喜歡閱讀的,總是笑著鬧著,奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市。

      后來逐漸喜歡上了童話,夢游在愛麗絲的仙境,玩耍在白雪公主和七個小矮人的小屋,幻想著得到一張睡美人的床。

      再大點喜歡看微型的雜志,小說,看一個個唯美的故事,感受著一次次的悲歡離合。盡管現(xiàn)在我所能擁有的閑暇時間并不多,但我依舊熱愛閱讀,并盡我所能的去閱讀。于是,每個周末,節(jié)假日,或是生機盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清靜的黃昏,都習(xí)慣性地一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人。任微風(fēng)輕輕的拂過發(fā)絲,在書頁間調(diào)皮的舞蹈。捧著奶茶,手心能感受到它暖暖的溫度,暖和的心。偶有細(xì)碎的陽光,透過葉隙,灑在心上,恬靜的,唯美的,編織著一個個美麗的夢。就是這優(yōu)美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑駁的樹影,跳躍的陽光,還有那幽幽芳草,讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。

      也許,不同的人對于閱讀的滋味,各有感受,有人說:“書是一把鑰匙,它開啟了智慧的大門,令我們遨游在知識的海洋”或許是吧,一本書,總能把我們引進一個新的世界,而我也能從中汲取更多的知識。但這并不是我最初閱讀的理由,最初我沒有太多復(fù)雜的想法,只是單純的,因為喜歡。喜歡那閱讀所帶給我的,好像整個世界都安靜了的,卻偏偏溫暖恬靜的滋味,這滋味引發(fā)我無限遐思,伴我走過花樣年華。

      幸福的滋味

      校門前的那條斑馬線,是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。每次,我踏過那里心頭涌出小小的幸福感。

      那兒每天都會有一大批的學(xué)生在固定的點上等著過馬路沒有紅路燈,可那些小車也會乖乖停下,隨著一聲哨響,一大批學(xué)生踏著斑馬線涌入校門。一批、有一批,是很有規(guī)律的節(jié)奏,那哨聲猶如打著節(jié)拍,讓我們安全地踏入校門。這位“安全使者”就是常年在那條馬路工作的交通協(xié)管員。

      六年,我從來沒有仔細(xì)瞧過他的面容,我對他的印象只是:穿著工作服,戴著鴨舌帽,舉著一面紅旗子,掛著一個熒光色的口哨,很引人注目??瓷先ジ杏X不怎么平易近人。

      那次,完全改變了我對他的看法。

      因為太陽高照,酷暑實在是讓人難以忍耐,看著前一批的童學(xué)馬上要過去,我拉著妹妹的手,沖到馬路前,大跑著想趕上前面那一批的同學(xué)的隊伍,可是沒想到,沒有趕上!我孤零零地站在馬路當(dāng)中,不知如何是好,側(cè)邊的小車好像向我撲來一般。我緊張的用力閉緊雙眼。過了幾秒鐘的時間,我緩緩的睜開了眼睛??匆娏艘幻媸煜さ男〖t旗在風(fēng)中微微飄動,耳畔響起一陣熟悉的哨聲,而小車都停到一邊。原來,協(xié)管員把防隊伍的時間大大提前了!沒想到他竟然對我寬厚的一笑——一個慈祥的老爺爺!烈日下,他的身上好像披了一層勇士的金色大衣,閃閃發(fā)亮!

      我趕緊牽緊剛剛早已推到人行道上的妹妹,踩著幸福的步伐,向校門前進,再次回味我小小的幸福!

      第四篇:成功的滋味

      成功的滋味

      我自幼就很怕面對現(xiàn)實,很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于放開了膽子,扮演了一會“主動”的角色,終于嘗到了成功的滋味!

      “萬事開頭難”,一點都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去,每人都很快地找準(zhǔn)了對象,有些還在進行著“攻擊”,只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來,像啞巴一樣,好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學(xué)沉默了一會兒,還是答應(yīng)了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來,但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記,真不敢正視人家。終于,第一個對象采訪完了,我也放下了心頭大石,本來沉甸甸的心情變得輕松了。

      “好的開始是成功的一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說也怪,接下來的采訪也十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合我們的采訪工作,一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。

      這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生中第一次成功的采訪,我終于嘗到了成功的滋味,這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面,我現(xiàn)在還沒能做到,但或許在不久的將來,你會在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!

      第五篇:成功的滋味作文

      成功的滋味作文

      四年級時,我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想,總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢?原來是我的老毛病——粗心在作怪。

      不記得有多少次,老師指著試卷惋惜:“你這個粗心胚!”;不記得有多少次,媽媽看著試卷,到處找掃把;也不記得有多少次了,我為自己的不爭氣而流淚。

      粗心就像是一條無形的黑色的線,緊緊地纏繞著我,我也在一次又一次的后悔中,得到了一個又一個的不理想的數(shù)學(xué)成績。

      在不斷的嘆息中,我迎來了四年級最后一次的數(shù)學(xué)考試。我暗暗地下著決心:這次,我一定要加倍的細(xì)心,一定要考出好成績!

      那天,我懷著“報仇雪恥”的心情走進了考場,也加倍小心地做著考題。時間在一分一秒地過去,我也做好了試卷。正當(dāng)我信心百倍地準(zhǔn)備交卷時,突然想到了自己的誓言。于是,我又把心安定下來,安靜地坐下,又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。呀!果然,被我發(fā)現(xiàn)了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。

      考試的時間已經(jīng)過去了大半,教室里的同學(xué)也越來越少。望著交卷的同學(xué)在窗外玩耍的身影,我遲疑了一會,又一次從座位上站了起來。然而,我的耳畔仿佛又傳來了老師嘆息的聲音,我的眼前似乎又出現(xiàn)了媽媽惱怒的神情。

      于是,再一次的坐下,再一次把試卷仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,才把試卷交給了老師。

      在忐忑不安中,我度過了半天的時光。下午報成績了,只聽得老師微

      笑的表揚聲:“吳雨欣,這學(xué)期有進步,考了96分?!?/p>

      聽到這個消息,我心中笑開了一朵花。

      放學(xué)后,我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息,媽媽親了一下我的額頭,開心地笑了,我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

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