第一篇：描寫堆雪人的作文

描寫堆雪人的作文精選11篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫堆雪人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫堆雪人的作文1

我今天一大早起床看見了一個(gè)白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。

吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！

雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂！

我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

描寫堆雪人的作文2

今天早晨，天空中下起了大雪。我透過窗戶，看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會(huì)兒，地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪，世界猶如銀裝素裹。

中午的時(shí)候，雪停了。我和小麗穿上棉襖，帶上手套，一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方，我對小麗說：“我們倆各自滾一個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的頭?！庇谑俏覀冮_始滾雪球，我們滾啊，滾啊，雪球慢慢地變大了，變圓了，終于兩個(gè)雪球滾好了。接著，我們把它們上下堆在了一起。然后，我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品，開始裝飾雪人。一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了：它瞪著兩個(gè)大眼睛，又黑又亮，翹著紅紅的鼻子，張著大嘴巴，頭上歪戴著一頂小紙帽，手指著路面，好像在對過路的行人說：“請從這兒走，這兒非常的干凈！”你看，我們堆的雪人是不是很滑稽？

我們望著自己堆的雪人，手拉著手，圍著雪人歡呼著，跳躍著。

描寫堆雪人的作文3

今天天氣真冷??！我出去堆了一個(gè)小雪人。

我叫爸爸出來看，爸爸說：“這個(gè)小雪人太小了，我?guī)湍愣岩粋€(gè)大雪人吧?！卑职謴募依镒叱鰜?，幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì)兒，我們鄰居一個(gè)小哥哥來了，他看了看雪人就說：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說：“這手太小了。”他幫助我將雪人的手堆大了些，可是他又覺得不太方便，他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來了一個(gè)哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我開心極了！

那個(gè)哥哥堆完后就走了，這時(shí)天快黑了，我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí)，爸爸問我：“你開不開心呀？”我回答說：“開心?。　蔽曳磫柊职郑骸澳?？”爸爸就說：“我也開心??！”

描寫堆雪人的作文4

＂一二呦，一二一二呦，今天的天氣真正好哎，一二呦······”，哈哈，昨天雪剛停，積雪很厚，正是堆雪人的好機(jī)會(huì)。吃完飯，我就迫不及待的和爺爺來到門外堆雪人。

剛走出門，就看見屋外已是白雪皚皚，銀白一片，茫茫的田野一片雪白。房舍、群山都披上了銀裝，天地間像掛著一床白色的大幔帳。房屋披上潔白素裝，柳樹變成臃腫銀條城墻，像白脊脊的巨蛇，伸向遠(yuǎn)方，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。

我急忙拿著鐵鍬，將積雪給聚集在一起，分成兩堆，一大一小，大堆做身子，小堆當(dāng)腦袋，身子是最好做的，只要拿鐵鍬將大堆的雪聚在一起，成山狀，再用鐵鍬修飾修成圓形。這樣，身子就做好了。

最難做的就是頭了，我先將小堆的聚集在一起，再用鐵鍬將小堆的割成球體，再掀起，滾小堆的球，一直將它滾成圓狀，用鐵鍬將它安上去，再裝上眼睛了。

好了，雪人就做好了?？?，一個(gè)栩栩如生的雪人誕生了。它對著我笑，好像在對我說：新年快樂！

描寫堆雪人的作文5

下雪了！下雪了！

我們一群大孩子興奮地喊著，跳著。

鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來。雪越下越大、越下越深，一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪，一眼望去，仿佛是一個(gè)銀白色的`世界。

雪終于下小了，爸爸帶著我們幾個(gè)小朋友一起去堆雪人。真冷啊，沒堆一會(huì)兒，我們的手指凍得紅通通的，仿佛成了一根根小胡蘿卜，可我們的心里好象裝著一團(tuán)火，哪里顧得上這點(diǎn)寒冷。不一會(huì)兒，雪人就堆好了。

爸爸說：“我們給它取個(gè)名字吧？”

大家七嘴八舌：有的說它的樣子很可愛，叫它“貝貝”；有的說它的樣子圓圓的，叫它“圓圓”；有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

爸爸說：“你們知不知道，很多地方因?yàn)橄麓笱?，道路不通，電線壓倒了，有的房子也壓塌了，還有許多小朋友不能像我們一樣過個(gè)平安、快樂、幸福的春節(jié)。”

我們聽了，心里很難過，暗暗地家了把勁，“福娃”很快就堆好了，我們的小手也變得熱乎乎的。

描寫堆雪人的作文6

下雪了，我打開門一看，啊，外面白茫茫的，樹上好像開滿了潔白的梨花。

媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税??！蔽腋吲d得跳了起來。我們來到樓頂，我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，再滾一個(gè)小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，接著，用兩枚黑棋子做眼睛，媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個(gè)胡蘿卜給我，我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子。我們做完后左看右看，總覺得少了點(diǎn)兒什么。哦，原來是少了頂帽子！用什么做帽子呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把水桶倒扣在雪人頭上。一個(gè)可愛的雪人就大功告成啦！

我圍著雪人又蹦又跳，開心極了！

描寫堆雪人的作文7

一覺醒來后，剛掙開眼睛，突然聽到媽媽說外面積了很厚的雪，我聽后趕忙穿衣服，跑到外面，只見眼前白茫茫的一片，好厚的雪啊。

吃完早飯后，我央求爸爸與我一起堆雪人，爸爸開心的同意了，爸爸找了一個(gè)小鐵鍬，我拿了一個(gè)小帽子，一切準(zhǔn)備完畢，我們在外面找了一塊平坦的雪地，爸爸先用手滾了一個(gè)大雪球，然后又小鐵鍬修正了一下，然后又把旁邊的雪堆成一堆，把這個(gè)雪球放在了上面，接著就開始做雪人的形狀了，爸爸一邊指揮我去拿兩個(gè)棍子，一邊堆雪人，然后他又找了一根小胡蘿卜，還有兩個(gè)黑色的大鈕扣，爸爸把我拿來的那兩根棍子插在兩邊，然后又把紐扣，帽子，胡蘿卜按在雪人的身上，不一會(huì)一個(gè)小雪人就完工了，我看著這個(gè)小雪人開心的笑了。

我愛冬天的雪，我更愛在雪中玩耍。

描寫堆雪人的作文8

冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像鋪上了厚厚的地毯，房屋、大樹都披上了銀裝，到處一片雪白，好像讓人們來到了圖畫里。

小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾，戴上工具出發(fā)了，來到了花園，小紅和小明一起滾大雪球，小亮滾小雪球。然后，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了扣子當(dāng)眼睛，按上蘿卜當(dāng)鼻子，小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，他們看著小雪人可愛的樣子開心極了。

描寫堆雪人的作文9

今天一大早我就起床了，打開門一看，?。⊥饷嫦卵┝?！大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。

我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當(dāng)小手。小雪人終于堆好了。

它的嘴巴一直咧著，笑啊笑啊！我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)雪人。

描寫堆雪人的作文10

昨晚，下了一場鵝毛大雪，地上白了，就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我非常興奮，我迫不及待的對媽媽說：“媽，我要出去堆雪人！”媽媽開始不同意，怕我會(huì)把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了。

吃過早飯，爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧！它一雙大大的黑眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！

小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來圍觀，圍著雪人跳了起來，非常熱鬧。我感覺一點(diǎn)兒也不冷了……

看著我們堆的雪人，我的心里有一種說不出的高興！

描寫堆雪人的作文11

叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。

小明和小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛和鼻子?！毙〖t在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子，用來當(dāng)作雪人的眼睛；小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子，用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

一個(gè)雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí)，打了上課鈴，大家都站好了隊(duì)，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”

第二篇：描寫堆雪人的作文

描寫堆雪人的作文(13篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫堆雪人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫堆雪人的作文1

今天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降?？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。

于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人?？墒?，我剛一走出家門，我的好伙伴資晴就來我家找我堆雪人了?！疤昧?！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。

好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。

雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。

描寫堆雪人的作文2

有一句古話說得好：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！痹缟?，我剛起床，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了，我和媽媽一起到外面去堆雪人。

我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了?？墒?，我覺得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。

所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細(xì)樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。

然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。把細(xì)樹枝插在身體兩側(cè)，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來，堅(jiān)持就是勝利。

我看著這個(gè)可愛的雪人，不禁露出了微笑。

“功夫不負(fù)有心人?！敝灰ヅ蜁?huì)成功。

這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。

描寫堆雪人的作文3

今天，天氣晴朗，萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲，那是誰在干什么？原來是我和小伙伴在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面松松軟軟，像是走在棉花上?，F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了，我和小伙伴一大早就約好了一起去堆雪人。

早上，媽媽對我說，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來還想賴在床上不起來，聽到這話立馬就從床上跳了起來，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風(fēng)似的沖了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小伙伴們聽見我大呼，也各自從家里奔跑出來。我們在小區(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會(huì)有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的'成果讓別人毀壞！

說干就干，脫下手套，把手當(dāng)作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個(gè)小雪球，然后把它放到雪地上滾，慢慢的，越滾越大，雪人 的身體做好了！于是我們就找東西來裝飾我們的雪人朋友，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜，準(zhǔn)備用來燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長最大的，用來做雪人的鼻子，小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚，用來做雪人的膀子和手，我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭，用來做雪人的眼睛，不一會(huì)兒，我們的漂亮朋友——雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。

堆雪人可正有趣！

描寫堆雪人的作文4

我今天一大早起床看見了一個(gè)白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。

吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！

雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂！

我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

描寫堆雪人的作文5

叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。

小明和小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛和鼻子?！毙〖t在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子，用來當(dāng)作雪人的眼睛；小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子，用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。

一個(gè)雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí)，打了上課鈴，大家都站好了隊(duì)，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”

描寫堆雪人的作文6

下雪了！下雪了！下雪了！

白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！

下雪，人們當(dāng)然會(huì)想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小朋友們也不例外?；氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲?，拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山”，當(dāng)雪人的身體，又好不容易滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的腦袋。

堆雪人的身子時(shí)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力哦！一開始是一個(gè)像字典一樣高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆，想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里，胖胖的雪人兒可愛極了！

滾雪球時(shí)，我彎著腰在雪地里滾來滾去，我有點(diǎn)兒累了，可是雪球一點(diǎn)兒也沒變大，我就在一個(gè)地方滾，還是不大。沒辦法，我就拿一個(gè)盆，里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來，然后把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！

最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因?yàn)椴牧喜蛔?，家里只有小橘子，那就地取材吧。你別說，這雪人還真的很可愛！

我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。

描寫堆雪人的作文7

今天，我和好朋友楊開源去小區(qū)后面的小花園玩雪，我們一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！玩的時(shí)候還發(fā)生了許多有趣的事情呢！

堆雪人的時(shí)候，我負(fù)責(zé)雪人的大肚子，楊開源負(fù)責(zé)雪人的小腦袋。我們分別團(tuán)呀團(tuán)呀團(tuán)，忽然，我感覺到屁股撞住了什么東西，緊接著從天而降的雪落在了我的頭上、身上，我回頭一看，哈哈，原來我只顧著滾雪球，沒看到后面有一棵挺拔的小樹！媽媽和楊開源都笑了起來。

雪人的頭和肚子被我們做好了，用什么做它的眼睛呢？用樹葉吧？但是樹葉貼不上去，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，用手指在雪人眼睛的位置點(diǎn)了兩個(gè)小洞，然后把樹葉放了進(jìn)去，看了看，挺不錯(cuò)嘛！我們又做了它的鼻子和嘴巴，做嘴巴的時(shí)候，楊開源用一片很大的樹葉做雪人的嘴巴，哇，太大了，好難看呀！我們趕緊換了一片小樹葉。

我們把雪團(tuán)成雪球互相對打，還在樹下?lián)u樹，讓樹上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，好爽?。∥覀冞€在沒有人踩過的地方按了自己的小手印，踩了小腳印，就像雪地里的小畫家……

小朋友們，我們玩得有趣吧？你們想不想和我們一起玩呀？

給雪人安個(gè)小鼻子吧！

描寫堆雪人的作文8

冬天到了。一天，窗外飄起了雪花。我興奮的跑出了屋子，享受著與白雪嬉戲的快樂。雪花白白的，軟軟的，拿在手里不一會(huì)就化了。我看著那一片片紛飛的雪花，不禁入了迷。

小伙伴們叫我去堆雪人。天氣很涼，風(fēng)吹到臉上都覺得有點(diǎn)小痛。我們開始堆雪人了。我們準(zhǔn)備堆一個(gè)大雪人，所以我們都拼命的鋤雪，盡可能的將雪人堆大。在我也非常賣力鋤雪時(shí)，一不小心，腳下一滑，跌了一個(gè)大屁坐。這一跌可不得了，屁股都快沒知覺了！沒辦法我只好暫時(shí)退出了“戰(zhàn)斗”了。我稍作休息之后，好了許多又開始“戰(zhàn)斗”。小伙伴們積雪工作準(zhǔn)備好了，開始制作雪人的工作了。大家先做雪人的身體。我們用鏟子把雪堆成了一座小山，盡量的把周圍的雪消除掉，然后把雪人的身體打磨光滑。

之后開始做雪人的頭，首先揉出一個(gè)小雪球，然后將雪球放在雪地上滾。我們滾呀滾，滾呀滾，雪球越來越大。我們將雪球放在雪人身子上，身子沒承受住壓力，倒下去了。我們看著失敗的作品，給它起了個(gè)名字：小身大頭雪人。之后，我們在姜爺爺?shù)膸椭?，把它的頭和身子削到了對稱的樣。一個(gè)小伙伴說：“再按個(gè)鼻子，弄個(gè)眼睛，畫個(gè)嘴巴，就大功告成……嗯，嗯，嗯，你干嘛捂住我的嘴巴？”其中一個(gè)小伙伴說話，我捂他的嘴。我說：“這還不算大功告成。你想，雪人在冬天也是怕冷的，它還缺條圍巾?！闭f完我便把自己的圍巾給雪人戴上了。“這才能算是大功告成呀！”我得意的說到。

利用白雪，我們進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，快樂無窮！

描寫堆雪人的作文9

下雪了，我打開門一看，啊，外面白茫茫的，樹上好像開滿了潔白的梨花。

媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤税?。”我高興得跳了起來。我們來到樓頂，我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，再滾一個(gè)小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，接著，用兩枚黑棋子做眼睛，媽媽從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個(gè)胡蘿卜給我，我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子。我們做完后左看右看，總覺得少了點(diǎn)兒什么。哦，原來是少了頂帽子！用什么做帽子呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把水桶倒扣在雪人頭上。一個(gè)可愛的雪人就大功告成啦！

我圍著雪人又蹦又跳，開心極了！

描寫堆雪人的作文10

冬天來臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。

“范亞卿，快點(diǎn)起床了。”媽媽大呼小叫。

“嗯，讓我再睡一會(huì)兒嘛！反正今天不用上學(xué)?！蔽矣冒胄训纳眢w邊搖頭邊說。

“快點(diǎn)起來吧！都下雪了。”媽媽再一次大喊著。

聽到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽臺(tái)上，欣賞天然的美。

看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說，拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺(tái)上跑。

媽媽疑惑不解地問：“范亞卿，你要干什么呀？”

“我們一起來堆個(gè)雪人吧！”

媽媽連聲說好，我們開始動(dòng)手了，我在地上費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易堆起來一個(gè)身體，媽媽卻得心應(yīng)手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番，接著，我跑到儲(chǔ)物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無影無蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”

說話間，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀啊！

就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著我們度過了整整一個(gè)冬天。

描寫堆雪人的作文11

冬天里的一天，天空中飄起了雪花，一開始是黃豆粒那么大的小雪花，漸漸地，雪越下越大，變成了鵝毛大雪。第二天早上我往窗外一看，??！大地一派銀裝素裹的景象，樹木好像披上了一件銀白色的棉衣，屋頂上、草地上、車棚上到處都是白茫茫的積雪。我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不趁現(xiàn)在出去堆一個(gè)雪人。說干就干，我找了一根胡蘿卜，兩把掃帚，還有兩顆黑黑的紐扣便興沖沖地下樓了。

街道上厚厚的積雪就像一塊雪白雪白的地毯。雙腳踩在雪地里，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，好聽極了。我找了一塊空地，從各處搬來一堆堆積雪，堆成了一個(gè)大大的雪球，做成了雪人的身體。這時(shí)一陣陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的手在雪地里都快要凍僵了，但是雪人已經(jīng)完成了一半，我怎么能半途而廢呢？我不顧寒冷又拿起兩把掃帚分別插在雪人身體的兩側(cè)當(dāng)做手臂。接著我又搓了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在雪人的身體上當(dāng)做腦袋，然后把兩顆黑紐扣鑲嵌在“腦袋”上當(dāng)做眼睛，最后我把一根胡蘿卜插在“眼睛”的下方當(dāng)做“鼻子”。

這樣一個(gè)又白又胖的雪人就堆好了，看著這個(gè)可愛的雪人，我心里別提有多開心了，原來凍僵了的小手也變得熱乎乎的了。真希望雪不要融化得太快，讓我有時(shí)間再堆一個(gè)雪人妹妹和他做伴。

描寫堆雪人的作文12

“哈哈！太棒啦！下雪了！”我興奮的喊了起來，一覺醒來天地之間銀裝素裹，好大的一場雪，我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀！

窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地里跑著，每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。

跑累了，坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球，在地上滾了起來，越滾越大，越滾越大，等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候，就用它來做雪人的身體，接著，就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來滾，等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候，就把它放到大雪球的上面，這樣一來，雪人的身體輪廓就做好了，然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶，套在了雪人的頭上，又找來兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛，把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子，找來一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴，一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了?？墒牵覀儾还茉趺纯此疾辉趺错樠?，啊！對啦！它還沒有手呢！于是，我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚，插在雪人的肩膀下面。?。∫粋€(gè)可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。

雪這時(shí)候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的，鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果，顯得有點(diǎn)洋洋得意，我真是太有“材”了。

回到家中，媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來，嘴里免不了要說幾句。這時(shí)候我突然想到，兒時(shí)不堆個(gè)雪人，哪就不算童年的快樂？

描寫堆雪人的作文13

冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像鋪上了厚厚的地毯，房屋、大樹都披上了銀裝，到處一片雪白，好像讓人們來到了圖畫里。

小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾，戴上工具出發(fā)了，來到了花園，小紅和小明一起滾大雪球，小亮滾小雪球。然后，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了扣子當(dāng)眼睛，按上蘿卜當(dāng)鼻子，小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，他們看著小雪人可愛的樣子開心極了。

第三篇：作文堆雪人

作文堆雪人

去年，我們那里下了非常大的雪。雪的厚度都到膝蓋那兒了，如果走的太快就會(huì)摔個(gè)“嘴啃雪”。而且那天有很多人都在堆雪人，我見了就也想堆個(gè)大雪人。

我來到我家雪最厚的地方開始堆雪人。我先搓了一個(gè)小小的雪球，然后像打保齡球一樣扔了出去讓它在地上滾。過了一會(huì)兒雪球太大滾不動(dòng)了，我只好親自上陣。我推的雪球越滾越快結(jié)果一不小心被絆了一腳重重的摔在雪球上，大大的雪球就這樣被我撞碎了。但是我并沒有放棄。我又搓了個(gè)小雪球放在地上滾了起來，但這次我并沒有上次快而是慢慢的滾。終于下半部分好了，我又開始搓上半部分。

我依然是不快不慢的滾著雪球，終于我把上半部分做好了。但這個(gè)時(shí)候我腦子里突然蹦出來一個(gè)想法：這個(gè)雪球這么大我怎么搬上去呢？我只好讓爸爸過來幫我搬了上去。我看爸爸放的有點(diǎn)斜了我就往我這兒拉了一下，可誰知道這個(gè)下半部分太滑了。雪球就又一次無情的砸中了我，但幸好我躲的快只砸到腳沒砸到頭要不我就傻了。最后，我又得再滾一個(gè)雪球了。等頭裝好后我又給他做了手、鼻子、眼晴還有嘴，我還怕太陽光把它給曬化了，還找了把傘給它擋著。

最后我歷經(jīng)“九八十一難” 終于把這個(gè)雪人給堆好了。

[作文堆雪人]相關(guān)文章：

第四篇：有關(guān)描寫堆雪人的片段

堆雪人在世界各國兒童中廣泛流行，是一種特別的娛樂方式。堆雪人是下雪天才能享受的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。描寫堆雪人的片段內(nèi)容如下。有關(guān)描寫堆雪人的片段

1、最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說好，就行動(dòng)起來了。我負(fù)責(zé)堆公主頭，他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子，不一會(huì)我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著，我們再給她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫上眉毛、點(diǎn)上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍著這位漂亮可愛的白雪公主唱呀、跳呀，開心得不得了。

2、終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當(dāng)成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機(jī)，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了，最后，我請路上給我和雪人來了個(gè)合照，這才依依不舍地也雪人告別。

3、中午的時(shí)候，雪停了。我和小麗穿上棉襖，帶上手套，一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方，我對小麗說：“我們倆各自滾一個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的頭?！庇谑俏覀冮_始滾雪球，我們滾啊，滾啊，雪球慢慢地變大了，變圓了，終于兩個(gè)雪球滾好了。接著，我們把它們上下堆在了一起。然后，我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品，開始裝飾雪人。一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了：它瞪著兩個(gè)大眼睛，又黑又亮，翹著紅紅的鼻子，張著大嘴巴，頭上歪戴著一頂小紙帽，手指著路面，好像在對過路的行人說：“請從這兒走，這兒非常的干凈!”你看，我們堆的雪人是不是很滑稽?描寫堆雪人的片段就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

第五篇：小學(xué)作文：堆雪人

堆雪人

在冬天通常都會(huì)下雪，但這幾年下的雪一般都很小。小孩子就會(huì)去打雪仗、堆雪人……

從2月1日早上起就開始下雪，而且越下越大，一直下到2月2日，到2月2日晚上的時(shí)候大雪變成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到樓下，堆起了雪人。我先堆了一個(gè)很小的雪人，后來看見外公下來了，我就和他一起堆起了雪人，我們做了一個(gè)大約一米五十的女人，中國的維納斯，她是短頭發(fā)，大眼睛，小嘴巴，細(xì)細(xì)的腰，長長的裙子，看上去好看極了!有很多人路過，都和雪人一起拍一張照片，留一個(gè)紀(jì)念。然后外公又堆了一個(gè)彌勒佛，身上有一串佛珠，肚子大大的圓圓的，手上還捧著兩個(gè)大元寶，臉上笑瞇瞇的。人家路過也來拍照，留個(gè)紀(jì)念。因?yàn)閯e人幾乎都沒有堆雪人，只有幾個(gè)人堆了雪人。最后我們給雪人圍上了一塊圍巾，我們一起和雪人拍了一張照片。我覺得堆雪人很好玩，而且很有意義。堆起來的雪人讓你有成就感，讓你覺得堆雪人很好玩，下次還要堆。我喜歡堆雪人!