第一篇：【精品】五年級(jí)第一作文300字

【精品】五年級(jí)第一作文300字四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)第一作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)第一作文300字 篇1

前兩天老師已經(jīng)下令，今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著我，如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。

來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了，連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙，繼續(xù)埋頭的寫(xiě)。結(jié)果老師走過(guò)來(lái)，輕輕的和我說(shuō)：“這位小同學(xué)，鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)，老師走開(kāi)了。可我還是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……

鈴終于響了，我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)?？紙?chǎng)里十分安靜，連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以，在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完，寫(xiě)好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見(jiàn)別人的試卷上都寫(xiě)有名字，可我的沒(méi)有。結(jié)果老師把試卷退給，讓我把名字補(bǔ)上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績(jī)，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我下定決心下次考試一定要考好。

五年級(jí)第一作文300字 篇2

回憶往事，有苦有樂(lè)，有笑有淚，有傷心有感動(dòng)……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最燦爛，最漂亮的珍珠給大家看一看吧！

記得我上三年級(jí)的時(shí)候身子非常弱，一病就是一個(gè)星期。有一天，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸稽c(diǎn)難受。”媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧？是不是頭痛想吐？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽找到了爸爸，焦急地對(duì)他說(shuō)：“你看看孩子肯定又發(fā)燒了！”爸爸聽(tīng)后拿了一個(gè)體溫計(jì)給我測(cè)體溫，過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái)一看：“啊，高燒40度，快去醫(yī)院。”一聽(tīng)到要去醫(yī)院我可急了，寧死都不去，一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“不去？就扣一年的零用錢(qián)啦?！弊詈?，在媽媽的軟硬兼施下，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針退燒針。這時(shí)，媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)了，媽媽伸出拇指微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”媽媽親親我的臉頰，送給我一個(gè)世界上最甜蜜的'獎(jiǎng)勵(lì)。

這就是媽媽給我的愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。直到今天，想起那會(huì)心的微笑，那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我依然深深感動(dòng)著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。

五年級(jí)第一作文300字 篇3

一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，我漸漸放松了。

我坐在考場(chǎng)桌子旁,準(zhǔn)備就緒，試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷后,認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。我做到了一道題時(shí),我犯難了，這道題要我們寫(xiě)出一位宋朝有名的大詩(shī)人的一首詩(shī)，我不會(huì),我還以為是蘇東坡大詩(shī)人,我沒(méi)學(xué)過(guò)他的詩(shī),所以沒(méi)做,我看了分?jǐn)?shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫(xiě)作文的時(shí)候,我看錯(cuò)題了，它要我寫(xiě)風(fēng)景，我寫(xiě)成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分，原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是寫(xiě)蘇試的詩(shī)。

接下來(lái)我說(shuō)我的數(shù)學(xué)了。

一開(kāi)始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎“都被我消滅了,做到應(yīng)用題時(shí)我輕松地把題目給”干"掉了，試卷發(fā)下來(lái)，一看試卷就晃然大悟,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)物,竟然算錯(cuò)了三道,一道五分。

語(yǔ)文六十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)七十四, 這是我一學(xué)期考得最差的一次，下一次一定要考好。

五年級(jí)第一作文300字 篇4

“哎呀，往哪拐呀！”“慢點(diǎn)，別摔著！”“你怎么又把車(chē)撞到樹(shù)上了？！”……

大家以上看到的就是本人學(xué)騎自行車(chē)時(shí)老爸老媽的“經(jīng)典語(yǔ)錄”。遺憾的是，本人并沒(méi)有在老爸老媽唾沫星子的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。要是追究這段搞笑、驚險(xiǎn)的歷史，還得從公元20xx年說(shuō)起。

那是一個(gè)涼風(fēng)送爽的下午，在外面乘涼的人們可以看到一個(gè)騎著自行車(chē)的女孩滿(mǎn)臉微笑的從面前飄過(guò)，后面一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的中年男子追著喊：“小心！慢點(diǎn)！”只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲伴隨著“媽 呀”的一聲慘叫，女孩不幸的撞到了樹(shù)上。中年男子終于跑到了樹(shù)前，慢慢的把女孩扶了起來(lái)。那就是本人和本人的老爸。經(jīng)過(guò)這次的“撞樹(shù)事件”，本人雖然對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了恐懼心理，但是不得不聽(tīng) 從老爸老媽苦口婆心的“教導(dǎo)”：繼續(xù)練！但是戲劇性的一幕發(fā)生了：自行車(chē)被偷了。這下，再也不用學(xué)騎自行車(chē)了。嘻嘻?。?/p>

第二篇：五年級(jí)第一作文300字

五年級(jí)第一作文300字匯編七篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的五年級(jí)第一作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)第一作文300字 篇1

今天下午，五年級(jí)四班的教室里有一種緊張的氣氛，全班同學(xué)表情嚴(yán)肅，似乎要進(jìn)行一次對(duì)抗賽。

這時(shí)，班主任說(shuō)：現(xiàn)在，讀書(shū)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，本次主題是開(kāi)卷有益，現(xiàn)在有請(qǐng)第二小組和第一小組上臺(tái)。到了臺(tái)上，我們的組長(zhǎng)楊遠(yuǎn)志首先講了開(kāi)卷有益的觀(guān)點(diǎn)，正方的同學(xué)紛紛來(lái)幫忙，幫助我們打敗敵人。不過(guò)，對(duì)方也毫不示弱，講起了開(kāi)卷未必有益羅玉嫻便開(kāi)始講哪些人因看不良書(shū)而走上犯罪之路，不過(guò)，楊遠(yuǎn)志乃全班第一頂嘴之王，他的話(huà)把對(duì)手給Hld住了，隊(duì)員們連聲叫好，我得意地瞄了他們一眼只見(jiàn)他們摸著腦袋，似乎在想辦法對(duì)付我們，但是他們很快反駁我們，辯論會(huì)緊張地進(jìn)行著。

最后，辯論會(huì)結(jié)束了，老師來(lái)總結(jié)，他先肯定了我們雙方都有充足的準(zhǔn)備。最后宣布辯論會(huì)成功結(jié)束。

??！這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。

五年級(jí)第一作文300字 篇2

“哎呀，往哪拐呀！”“慢點(diǎn)，別摔著??！”“你怎么又把車(chē)撞到樹(shù)上了？！”……

大家以上看到的就是本人學(xué)騎自行車(chē)時(shí)老爸老媽的“經(jīng)典語(yǔ)錄”。遺憾的是，本人并沒(méi)有在老爸老媽唾沫星子的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。要是追究這段搞笑、驚險(xiǎn)的歷史，還得從公元20xx年說(shuō)起。

那是一個(gè)涼風(fēng)送爽的下午，在外面乘涼的人們可以看到一個(gè)騎著自行車(chē)的女孩滿(mǎn)臉微笑的從面前飄過(guò)，后面一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的中年男子追著喊：“小心！慢點(diǎn)！”只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲伴隨著“媽 呀”的一聲慘叫，女孩不幸的撞到了樹(shù)上。中年男子終于跑到了樹(shù)前，慢慢的把女孩扶了起來(lái)。那就是本人和本人的老爸。經(jīng)過(guò)這次的“撞樹(shù)事件”，本人雖然對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了恐懼心理，但是不得不聽(tīng) 從老爸老媽苦口婆心的“教導(dǎo)”：繼續(xù)練！但是戲劇性的一幕發(fā)生了：自行車(chē)被偷了。這下，再也不用學(xué)騎自行車(chē)了。嘻嘻?。。。?/p>五年級(jí)第一作文300字 篇3

回憶往事，有苦有樂(lè)，有笑有淚，有傷心有感動(dòng)……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最燦爛，最漂亮的珍珠給大家看一看吧！

記得我上三年級(jí)的時(shí)候身子非常弱，一病就是一個(gè)星期。有一天，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸稽c(diǎn)難受?！眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧？是不是頭痛想吐？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽找到了爸爸，焦急地對(duì)他說(shuō)：“你看看孩子肯定又發(fā)燒了！”爸爸聽(tīng)后拿了一個(gè)體溫計(jì)給我測(cè)體溫，過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái)一看：“啊，高燒40度，快去醫(yī)院?！币宦?tīng)到要去醫(yī)院我可急了，寧死都不去，一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“不去？就扣一年的零用錢(qián)啦?！弊詈?，在媽媽的軟硬兼施下，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針退燒針。這時(shí)，媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)了，媽媽伸出拇指微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”媽媽親親我的臉頰，送給我一個(gè)世界上最甜蜜的獎(jiǎng)勵(lì)。

這就是媽媽給我的愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。直到今天，想起那會(huì)心的微笑，那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我依然深深感動(dòng)著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。

五年級(jí)第一作文300字 篇4

前兩天老師已經(jīng)下令，今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著我，如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。

來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了，連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙，繼續(xù)埋頭的寫(xiě)。結(jié)果老師走過(guò)來(lái)，輕輕的和我說(shuō)：“這位小同學(xué)，鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的。”我點(diǎn)點(diǎn)，老師走開(kāi)了。可我還是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……

鈴終于響了，我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)?？紙?chǎng)里十分安靜，連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以，在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完，寫(xiě)好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見(jiàn)別人的試卷上都寫(xiě)有名字，可我的沒(méi)有。結(jié)果老師把試卷退給，讓我把名字補(bǔ)上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績(jī)，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我下定決心下次考試一定要考好。

五年級(jí)第一作文300字 篇5

一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，我漸漸放松了。

我坐在考場(chǎng)桌子旁,準(zhǔn)備就緒，試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷后,認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。我做到了一道題時(shí),我犯難了，這道題要我們寫(xiě)出一位宋朝有名的大詩(shī)人的一首詩(shī),,我不會(huì),我還以為是蘇東坡大詩(shī)人,我沒(méi)學(xué)過(guò)他的詩(shī),所以沒(méi)做,我看了分?jǐn)?shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫(xiě)作文的時(shí)候,我看錯(cuò)題了，它要我寫(xiě)風(fēng)景，我寫(xiě)成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分，原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是寫(xiě)蘇試的.詩(shī)。

接下來(lái)我說(shuō)我的數(shù)學(xué)了。

一開(kāi)始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎"都被我消滅了,做到應(yīng)用題時(shí)我輕松地把題目給"干"掉了，試卷發(fā)下來(lái)，一看試卷就晃然大悟,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)物,竟然算錯(cuò)了三道,一道五分。

語(yǔ)文六十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)七十四, 這是我一學(xué)期考得最差的一次，下一次一定要考好。

五年級(jí)第一作文300字 篇6

我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，也是我們溫暖的家。我喜歡我們的校園，更喜歡我們的大操場(chǎng)。

我們的操場(chǎng)很大，操場(chǎng)中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，使用紅色塑料做成的，有200米從遠(yuǎn)處看，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，上面有幾條白色的條紋。跑道里有一片綠草如茵的草地，雨后，小草們都紛紛抬起了頭，顯得特別有精神。從遠(yuǎn)處看，就像是一塊無(wú)瑕的翡翠，被那一條“圍巾”包圍著，給學(xué)校增添了幾分生機(jī)。草地上有許多樹(shù)，這些樹(shù)枝葉繁茂，有許多小鳥(niǎo)在上面筑巢。其中，我最喜歡的還是桂花樹(shù)，因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的香味。每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，我一聞到這種香味，就不那么煩躁了。

操場(chǎng)的西部是沙池。沙池那里也有用紅色塑料做成的跑道，是用來(lái)助跑的。等開(kāi)運(yùn)動(dòng)時(shí)，跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目，它就派上用場(chǎng)啦，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在沙池上各顯神通。雖然跳進(jìn)沙池里比較安全，但是如果鞋子里進(jìn)了沙子，那滋味兒可不好受！

上課時(shí)，操場(chǎng)安靜的出奇，只有小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。下課了，操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái)：同學(xué)們有的在跳繩、有的在跑步、有的在跳皮筋、還有的在聊天……

我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的大操場(chǎng)！

五年級(jí)第一作文300字 篇7

夏天有梨嗎？有！我告訴你一個(gè)秘密，在四季如春的昆明，夏天就有一種小黃梨。

今天下午三點(diǎn)多，我和奶奶到黃崗山果園去摘梨子。一到果園的墻外，就聞到一陣陣清香。進(jìn)到果園，看見(jiàn)果園里有很多種果樹(shù)：有金黃金黃的小黃梨，有碧綠碧綠的早熟梨，有翡翠般的脆李，還有玫瑰色的玫瑰李。只見(jiàn)那小黃梨一個(gè)個(gè)，一對(duì)對(duì)，一團(tuán)團(tuán)地掛在樹(shù)枝上，笑得樹(shù)枝彎下了腰。枝頭上的梨，簡(jiǎn)直要和地面親密接吻了。一棵棵不高的梨樹(shù)在沉甸甸的果實(shí)的拉扯下，仿佛就像一朵朵盛開(kāi)的菊花。綠色的早熟梨也不甘示弱，它們兩三個(gè)一群地站在樹(shù)枝上，對(duì)著小黃梨?zhèn)冋f(shuō)：“雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)熟，一但我們成熟了，絕不比你們差！”

看著這滿(mǎn)園的果實(shí)，我陶醉了。我迫不及待地沖至梨樹(shù)下，摘了一個(gè)小黃梨，狠狠地咬了一

第三篇：五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字

五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：開(kāi)卷是否有益

今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)，開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)。主持人說(shuō)：“人們都說(shuō)：‘開(kāi)卷有益?！械娜藚s說(shuō)：‘開(kāi)卷未必有益，看了不健康的書(shū)反而有害?！F(xiàn)在1、2組是正方，支持開(kāi)卷有益；

3、4組是反方，支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì)吧！”

正方先說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)生活的源泉。讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，使人明白許多道理，所以開(kāi)卷有益。

反方反駁道：“讀書(shū)不一定都有好處。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了一些黃色、盜版的書(shū)，看了那些不良的書(shū)，會(huì)把我們引入歧途。所以，有時(shí)開(kāi)卷未必有益，反而有害。”

雙方爭(zhēng)論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子：馬克思開(kāi)卷，受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他為了寫(xiě)資本論，讀了自藏書(shū)一千多本，還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。這時(shí)，課堂上響起了雷鳴般的掌聲。

下課鈴聲響起，主持人宣布：“辯論會(huì)到此結(jié)束。”通過(guò)這次辯論會(huì)，我明白了：雖然大多數(shù)的書(shū)都是好的，但“樹(shù)大有枯枝”，總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書(shū)，才能做到真正的“開(kāi)卷有益”。

五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：開(kāi)卷是否有益

有人說(shuō)開(kāi)卷有益，也有人說(shuō)看了不好的書(shū)未必有益。所以今天，我們班展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。

我們分為兩組，分別說(shuō)自己對(duì)開(kāi)卷是否有益的想法。我們班開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的辯論，兩組分別是正和反，正方認(rèn)為開(kāi)卷有益，反方認(rèn)為開(kāi)卷可能無(wú)益。

反方說(shuō)：“開(kāi)卷無(wú)益，如果看了不好的一些小說(shuō)，可能會(huì)沉迷在小說(shuō)的故事里，不能自拔，回讓我們學(xué)到不好的東西。而且事實(shí)說(shuō)明了這一點(diǎn)，一個(gè)小孩看了這種書(shū)，以為人死了可以做天使，就跳樓自殺了，還有很多這樣的例子，因?yàn)榭吹娜巳朊?，就天天看，天天做白日?mèng)，別的什么也不做，從而讓學(xué)習(xí)下降，人也開(kāi)始變壞。

正方說(shuō)：“開(kāi)卷有益，讀書(shū)使人進(jìn)步，讓人變得文明，讓我們的祖國(guó)變成文明的國(guó)家，也讓我們進(jìn)步，高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，感受到人間的真善美，和這個(gè)世界的丑惡，讓我飛上天空，下入海底，讓我們了解很多好玩的東西，讀力偶啊名人的故事，會(huì)讓我們的體會(huì)更深，讓我們學(xué)到名人身上的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)。所以讀書(shū)是絕對(duì)有益的。

最后，老師對(duì)我們總結(jié)說(shuō)：“對(duì)這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為讀好書(shū)是絕對(duì)有益的，讀壞書(shū)是無(wú)益的。所以小朋友們，你們知道了嗎？我們一定要多讀好書(shū)，不要盲目地相信書(shū)中的話(huà)，要提出自己的建議，就像大名人顧頡剛說(shuō)得看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。

五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：開(kāi)卷是否有益

我個(gè)人覺(jué)得開(kāi)卷是有益的。

因?yàn)閭ゴ蟮淖骷腋郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！边€有許多名言，比如書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔、書(shū)籍是培植智慧的工具??你看，名人們都要我們多讀書(shū)，可見(jiàn)開(kāi)卷是有益的。

我們要好讀書(shū)、讀好書(shū)。要多看看世界名著、作文書(shū)、科普類(lèi)的書(shū)籍?？催@些書(shū)不僅能增加知識(shí)面，還能提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，更能使我們變的有修養(yǎng)。我覺(jué)得多看書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有許多幫助呢。

所以我覺(jué)得開(kāi)卷是有益的。

五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：開(kāi)卷是否有益 有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益?！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害。”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們班展開(kāi)了一次激烈的辯論。雷老師做裁判。上課鈴聲響過(guò)以后，正反雙方就座，雷老師宣布辯論開(kāi)始。班長(zhǎng)張晶晶第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，讀書(shū)可以給我們帶來(lái)很多知識(shí)和智慧，尤其是現(xiàn)代社會(huì)，不讀書(shū)就會(huì)成為文盲。”正方同學(xué)紛紛豎起大拇指。杜沛漩聽(tīng)后站了起來(lái)：“我方認(rèn)為開(kāi)卷我未必有益，書(shū)有好書(shū)，也有壞書(shū)，好書(shū)看了是有益，但壞書(shū)看了就不一定有益，甚至還會(huì)讓我們學(xué)壞?！苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡?。

“對(duì)，比如漫畫(huà)書(shū)，好多日本的漫畫(huà)都很有暴力，全是打架的。好多同學(xué)看了，就會(huì)跟著學(xué)，久而久之就學(xué)壞了?！睓?quán)茜的補(bǔ)充讓人頻頻地點(diǎn)頭。

“我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)對(duì)我的幫助很大，不僅培養(yǎng)了我的想象力，里邊的好詞好句還能幫我寫(xiě)作文呢！”正方的劉怡琪站起來(lái)為己方陳述。

我想：劉怡琪可真能瞎編，漫畫(huà)書(shū)上就那么幾個(gè)字，還能幫你寫(xiě)作文？于是我站起來(lái)說(shuō)：“我認(rèn)為漫畫(huà)書(shū)字?jǐn)?shù)很少，不可能幫我們寫(xiě)作文。我看過(guò)很多漫畫(huà)書(shū)，里邊有好多罵人的臟話(huà)。我們要是學(xué)了這些臟話(huà)，還怎么做文明小學(xué)生？”

同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，爭(zhēng)得面紅耳赤。熱情洋溢的辯論，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次的推向高潮。

“丁零零???”下課了，語(yǔ)文老師站起來(lái)說(shuō)：“今天同學(xué)們的表現(xiàn)都非常好，但關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為我們讀書(shū)應(yīng)該有所選擇，應(yīng)該選擇那些思想健康、情節(jié)曲折、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的書(shū)來(lái)讀，所以今天的辯論反方勝。下課?！?/p>

五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：開(kāi)卷是否有益

她說(shuō)完后，大家想起了掌聲，只見(jiàn)有的人點(diǎn)頭，有的人小聲地議論。我也不甘示弱：“對(duì)于好書(shū)是有益處的，這點(diǎn)大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書(shū)是否有它自己的一些益處呢？對(duì)于讀書(shū)的益處來(lái)講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到學(xué)會(huì)幾種寫(xiě)作方法，幾個(gè)詞，甚至認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這些都是讀書(shū)的益處，沒(méi)法否認(rèn)的。因此不論它有多壞，在所謂的壞書(shū)里至少能學(xué)會(huì)一些寫(xiě)作方法，再不濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這能說(shuō)它無(wú)益嗎？”陳曉瑩又說(shuō)：“假如許多少年看了不該看的書(shū)，走向犯罪之路怎么辦呢？？”我們組的陳開(kāi)山立馬站起來(lái)說(shuō)：“電視上犯罪的青年都是不看書(shū)而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的！”對(duì)方呆若木雞，無(wú)言以對(duì)。

我和陳曉瑩你一言我一句的爭(zhēng)辯了起來(lái)，大家能補(bǔ)充的補(bǔ)充，找資料的找資料，最后老師要我們總結(jié)一下。我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的朋友！”陳曉瑩說(shuō)：“有些書(shū)會(huì)讓人遭到損害！”

雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書(shū)一定要有選擇，要看好書(shū)，杜絕不良書(shū)籍，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：開(kāi)卷是否有益

當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書(shū)一定要有選擇，要看好書(shū)，杜絕不良書(shū)籍，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

“鈴——”清脆的上課鈴打響了，一場(chǎng)關(guān)于“開(kāi)卷是否有益”辨論會(huì)在緊張、激烈的氣氛中開(kāi)始了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先發(fā)制人：“在這個(gè)信息化的世界里，讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書(shū)可以拓寬我們的知識(shí)量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助?！睂?duì)方陳曉瑩咄咄逼人說(shuō)：“古人云：開(kāi)卷有益。確實(shí)，這點(diǎn)我們不能否認(rèn)。然而，現(xiàn)代社會(huì)的我們古人‘開(kāi)卷有益’的說(shuō)法，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為‘開(kāi)卷未必有益’。當(dāng)然‘開(kāi)卷未必有益’這一說(shuō)法并不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú)益，而是說(shuō)多讀那些不健康的書(shū)籍便會(huì)對(duì)身心造成影響，沒(méi)有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書(shū)，你的中毒就會(huì)越來(lái)越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)，那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)??！“

第四篇：五年級(jí)第一作文300字

五年級(jí)第一作文300字合集5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)第一作文300字5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)第一作文300字 篇1

我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，也是我們溫暖的家。我喜歡我們的校園，更喜歡我們的大操場(chǎng)。

我們的操場(chǎng)很大，操場(chǎng)中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，使用紅色塑料做成的，有200米從遠(yuǎn)處看，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，上面有幾條白色的條紋。跑道里有一片綠草如茵的草地，雨后，小草們都紛紛抬起了頭，顯得特別有精神。從遠(yuǎn)處看，就像是一塊無(wú)瑕的翡翠，被那一條“圍巾”包圍著，給學(xué)校增添了幾分生機(jī)。草地上有許多樹(shù)，這些樹(shù)枝葉繁茂，有許多小鳥(niǎo)在上面筑巢。其中，我最喜歡的還是桂花樹(shù)，因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的香味。每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，我一聞到這種香味，就不那么煩躁了。

操場(chǎng)的西部是沙池。沙池那里也有用紅色塑料做成的跑道，是用來(lái)助跑的。等開(kāi)運(yùn)動(dòng)時(shí)，跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目，它就派上用場(chǎng)啦，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在沙池上各顯神通。雖然跳進(jìn)沙池里比較安全，但是如果鞋子里進(jìn)了沙子，那滋味兒可不好受！

上課時(shí)，操場(chǎng)安靜的出奇，只有小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。下課了，操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái)：同學(xué)們有的在跳繩、有的在跑步、有的在跳皮筋、還有的在聊天……

我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的大操場(chǎng)！

五年級(jí)第一作文300字 篇2

一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，我漸漸放松了。

我坐在考場(chǎng)桌子旁,準(zhǔn)備就緒，試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷后,認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。我做到了一道題時(shí),我犯難了，這道題要我們寫(xiě)出一位宋朝有名的大詩(shī)人的一首詩(shī)，我不會(huì),我還以為是蘇東坡大詩(shī)人,我沒(méi)學(xué)過(guò)他的詩(shī),所以沒(méi)做,我看了分?jǐn)?shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫(xiě)作文的時(shí)候,我看錯(cuò)題了，它要我寫(xiě)風(fēng)景，我寫(xiě)成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分，原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是寫(xiě)蘇試的詩(shī)。

接下來(lái)我說(shuō)我的數(shù)學(xué)了。

一開(kāi)始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎“都被我消滅了,做到應(yīng)用題時(shí)我輕松地把題目給”干"掉了，試卷發(fā)下來(lái)，一看試卷就晃然大悟,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)物,竟然算錯(cuò)了三道,一道五分。

語(yǔ)文六十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)七十四, 這是我一學(xué)期考得最差的一次，下一次一定要考好。

五年級(jí)第一作文300字 篇3

“哎呀，往哪拐呀！”“慢點(diǎn)，別摔著！”“你怎么又把車(chē)撞到樹(shù)上了？！”……

大家以上看到的就是本人學(xué)騎自行車(chē)時(shí)老爸老媽的“經(jīng)典語(yǔ)錄”。遺憾的是，本人并沒(méi)有在老爸老媽唾沫星子的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。要是追究這段搞笑、驚險(xiǎn)的歷史，還得從公元20xx年說(shuō)起。

那是一個(gè)涼風(fēng)送爽的下午，在外面乘涼的人們可以看到一個(gè)騎著自行車(chē)的女孩滿(mǎn)臉微笑的從面前飄過(guò)，后面一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的中年男子追著喊：“小心！慢點(diǎn)！”只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲伴隨著“媽 呀”的一聲慘叫，女孩不幸的撞到了樹(shù)上。中年男子終于跑到了樹(shù)前，慢慢的把女孩扶了起來(lái)。那就是本人和本人的老爸。經(jīng)過(guò)這次的“撞樹(shù)事件”，本人雖然對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了恐懼心理，但是不得不聽(tīng) 從老爸老媽苦口婆心的“教導(dǎo)”：繼續(xù)練！但是戲劇性的一幕發(fā)生了：自行車(chē)被偷了。這下，再也不用學(xué)騎自行車(chē)了。嘻嘻！！

五年級(jí)第一作文300字 篇4

今天下午，五年級(jí)四班的教室里有一種緊張的氣氛，全班同學(xué)表情嚴(yán)肅，似乎要進(jìn)行一次對(duì)抗賽。

這時(shí)，班主任說(shuō)：現(xiàn)在，讀書(shū)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，本次主題是開(kāi)卷有益，現(xiàn)在有請(qǐng)第二小組和第一小組上臺(tái)。到了臺(tái)上，我們的.組長(zhǎng)楊遠(yuǎn)志首先講了開(kāi)卷有益的觀(guān)點(diǎn)，正方的同學(xué)紛紛來(lái)幫忙，幫助我們打敗敵人。不過(guò)，對(duì)方也毫不示弱，講起了開(kāi)卷未必有益羅玉嫻便開(kāi)始講哪些人因看不良書(shū)而走上犯罪之路，不過(guò)，楊遠(yuǎn)志乃全班第一頂嘴之王，他的話(huà)把對(duì)手給Hld住了，隊(duì)員們連聲叫好，我得意地瞄了他們一眼只見(jiàn)他們摸著腦袋，似乎在想辦法對(duì)付我們，但是他們很快反駁我們，辯論會(huì)緊張地進(jìn)行著。

最后，辯論會(huì)結(jié)束了，老師來(lái)總結(jié)，他先肯定了我們雙方都有充足的準(zhǔn)備。最后宣布辯論會(huì)成功結(jié)束。

??！這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。

五年級(jí)第一作文300字 篇5

回憶往事，有苦有樂(lè)，有笑有淚，有傷心有感動(dòng)……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最燦爛，最漂亮的珍珠給大家看一看吧！

記得我上三年級(jí)的時(shí)候身子非常弱，一病就是一個(gè)星期。有一天，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸稽c(diǎn)難受?！眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧？是不是頭痛想吐？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽找到了爸爸，焦急地對(duì)他說(shuō)：“你看看孩子肯定又發(fā)燒了！”爸爸聽(tīng)后拿了一個(gè)體溫計(jì)給我測(cè)體溫，過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái)一看：“啊，高燒40度，快去醫(yī)院?！币宦?tīng)到要去醫(yī)院我可急了，寧死都不去，一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“不去？就扣一年的零用錢(qián)啦。”最后，在媽媽的軟硬兼施下，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針退燒針。這時(shí)，媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)了，媽媽伸出拇指微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”媽媽親親我的臉頰，送給我一個(gè)世界上最甜蜜的獎(jiǎng)勵(lì)。

這就是媽媽給我的愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。直到今天，想起那會(huì)心的微笑，那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我依然深深感動(dòng)著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。

第五篇：五年級(jí)第一作文300字

五年級(jí)第一作文300字匯編5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)第一作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)第一作文300字 篇1

前兩天老師已經(jīng)下令，今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著我，如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。

來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了，連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙，繼續(xù)埋頭的寫(xiě)。結(jié)果老師走過(guò)來(lái)，輕輕的和我說(shuō)：“這位小同學(xué)，鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)，老師走開(kāi)了?？晌疫€是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……

鈴終于響了，我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)?？紙?chǎng)里十分安靜，連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以，在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完，寫(xiě)好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見(jiàn)別人的試卷上都寫(xiě)有名字，可我的沒(méi)有。結(jié)果老師把試卷退給，讓我把名字補(bǔ)上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績(jī)，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我下定決心下次考試一定要考好。

五年級(jí)第一作文300字 篇2

“哎呀，往哪拐呀！”“慢點(diǎn)，別摔著！”“你怎么又把車(chē)撞到樹(shù)上了？！”……

大家以上看到的就是本人學(xué)騎自行車(chē)時(shí)老爸老媽的“經(jīng)典語(yǔ)錄”。遺憾的是，本人并沒(méi)有在老爸老媽唾沫星子的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。要是追究這段搞笑、驚險(xiǎn)的歷史，還得從公元20xx年說(shuō)起。

那是一個(gè)涼風(fēng)送爽的下午，在外面乘涼的人們可以看到一個(gè)騎著自行車(chē)的女孩滿(mǎn)臉微笑的從面前飄過(guò)，后面一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的中年男子追著喊：“小心！慢點(diǎn)！”只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的`一聲伴隨著“媽 呀”的一聲慘叫，女孩不幸的撞到了樹(shù)上。中年男子終于跑到了樹(shù)前，慢慢的把女孩扶了起來(lái)。那就是本人和本人的老爸。經(jīng)過(guò)這次的“撞樹(shù)事件”，本人雖然對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了恐懼心理，但是不得不聽(tīng) 從老爸老媽苦口婆心的“教導(dǎo)”：繼續(xù)練！但是戲劇性的一幕發(fā)生了：自行車(chē)被偷了。這下，再也不用學(xué)騎自行車(chē)了。嘻嘻?。?/p>五年級(jí)第一作文300字 篇3

回憶往事，有苦有樂(lè)，有笑有淚，有傷心有感動(dòng)……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最燦爛，最漂亮的珍珠給大家看一看吧！

記得我上三年級(jí)的時(shí)候身子非常弱，一病就是一個(gè)星期。有一天，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸稽c(diǎn)難受?！眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧？是不是頭痛想吐？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽找到了爸爸，焦急地對(duì)他說(shuō)：“你看看孩子肯定又發(fā)燒了！”爸爸聽(tīng)后拿了一個(gè)體溫計(jì)給我測(cè)體溫，過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái)一看：“啊，高燒40度，快去醫(yī)院?！币宦?tīng)到要去醫(yī)院我可急了，寧死都不去，一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“不去？就扣一年的零用錢(qián)啦?！弊詈?，在媽媽的軟硬兼施下，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針退燒針。這時(shí)，媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)了，媽媽伸出拇指微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”媽媽親親我的臉頰，送給我一個(gè)世界上最甜蜜的獎(jiǎng)勵(lì)。

這就是媽媽給我的愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。直到今天，想起那會(huì)心的微笑，那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我依然深深感動(dòng)著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。

五年級(jí)第一作文300字 篇4

涼爽的暖風(fēng)伴隨著春天的腳步和濃郁的學(xué)習(xí)氣氛悄悄走來(lái)。但是迎面而來(lái)的卻是第一次月考。月考卻給了我當(dāng)頭一棒。

第一次月考試星期二進(jìn)行的，考試前我忘了復(fù)習(xí)，到了星期二我很緊張，緊張的快要尿褲子了，我們是先考語(yǔ)文的，卷子發(fā)下來(lái)了，我的手顫抖地接過(guò)了卷子，我左翻右看，還好，還好。都會(huì)，都會(huì)。我做著，做著。前面還一路順風(fēng)，可是到了閱讀題的時(shí)候，我可大眼瞪小眼了，我把會(huì)的都做了，只剩下不會(huì)的了，我思來(lái)想去，最后終于想出了答案。90分鐘慢慢地過(guò)去了，交完了卷，我松了一口氣。這緊張的氣氛終于給消失了！

下來(lái)就是數(shù)學(xué)考試了，卷子也象往常一樣地發(fā)下來(lái)了，我的手還是一樣顫抖著，卷子是不難的，也不是簡(jiǎn)單的。90分鐘也悄無(wú)聲息的過(guò)去了。

最后，就是英語(yǔ)考試了。英語(yǔ)試卷很簡(jiǎn)單，時(shí)間有60分鐘，可我卻用了不到20分鐘，就做完了。

經(jīng)過(guò)這一次考試，我懂得了我們?cè)诳荚嚽熬鸵龊贸浞值販?zhǔn)備，考試時(shí)不能緊張！

五年級(jí)第一作文300字 篇5

今天下午，五年級(jí)四班的教室里有一種緊張的氣氛，全班同學(xué)表情嚴(yán)肅，似乎要進(jìn)行一次對(duì)抗賽。

這時(shí)，班主任說(shuō)：現(xiàn)在，讀書(shū)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，本次主題是開(kāi)卷有益，現(xiàn)在有請(qǐng)第二小組和第一小組上臺(tái)。到了臺(tái)上，我們的組長(zhǎng)楊遠(yuǎn)志首先講了開(kāi)卷有益的觀(guān)點(diǎn)，正方的同學(xué)紛紛來(lái)幫忙，幫助我們打敗敵人。不過(guò)，對(duì)方也毫不示弱，講起了開(kāi)卷未必有益羅玉嫻便開(kāi)始講哪些人因看不良書(shū)而走上犯罪之路，不過(guò)，楊遠(yuǎn)志乃全班第一頂嘴之王，他的話(huà)把對(duì)手給Hld住了，隊(duì)員們連聲叫好，我得意地瞄了他們一眼只見(jiàn)他們摸著腦袋，似乎在想辦法對(duì)付我們，但是他們很快反駁我們，辯論會(huì)緊張地進(jìn)行著。

最后，辯論會(huì)結(jié)束了，老師來(lái)總結(jié)，他先肯定了我們雙方都有充足的準(zhǔn)備。最后宣布辯論會(huì)成功結(jié)束。

??！這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。