第一篇：生活中的啟示作文(集錦)

生活中的啟示作文(集錦15篇)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活中的啟示作文，歡迎大家分享。

生活中的啟示作文1

昨日，爸爸帶我去上學(xué)，可是，在上學(xué)的路上，卻被堵車了，我當(dāng)時(shí)心急如焚，忽然，我看見一輛自行車簡便自如地開了過去，猶如一只小燕子，在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當(dāng)時(shí)我就在想：這么好的汽車居然比自行車還慢。

我想著想著，心中豁然開朗，我想：如果我的學(xué)習(xí)就好比是一輛汽車，正要和一輛自行車比賽，很快的就能到達(dá)終點(diǎn)，如果，我在中間不認(rèn)真，那么就像汽車沒有了油，堵了車一樣。那樣的話，自行車就會很快到達(dá)終點(diǎn)，到那時(shí)你才開動的話，你再怎樣學(xué)習(xí)，再怎樣快都比可是自行車了，就像龜兔賽跑的兔子一樣，怎樣趕也上不去了。

我想：我必須要努力學(xué)習(xí)，變成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，猶如一輛優(yōu)秀美觀永不落后的汽車。

生活中的啟示作文2

昨天，同一年級的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學(xué)們不肯去打，他們說：“反正都打不過別人，還是別丟臉的好?！痹谖以偃奈柘?，同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。

比賽開始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累?。?/p>

在最后的幾秒鐘里，我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球，險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。

通過這件事情，我有兩個(gè)啟示：每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，這時(shí)，只要我們給予需要鼓舞的鼓舞，那么，他（她）也會信心百倍的；二是如果我們浪費(fèi)時(shí)間，也許勝利就與你擦肩而過。

生活中的啟示作文3

在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和小紅吃完了早飯，便匆匆忙忙地去上學(xué)了。他們走著走著，一股臭味撲鼻而來。頓時(shí)，小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭?！笆钦l這么不講文明啊，垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉！”小紅生氣地說。小明看了看手表，著急地說：“快走吧，時(shí)間來不及了！”小紅大聲對小明說：“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里，就會影響我們生活環(huán)境！”說完，便彎下了腰，把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽小紅這么一說，還是很有道理。便放下了書包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫著六個(gè)大大的字：“文明——只差一步?！北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了，擦了擦手，對小明豎起大拇指：“你真棒！”

太陽暖洋洋的照著，小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。

城市就是我們的家，我們一定要愛護(hù)它，不能讓它被破壞。

生活中的啟示作文4

生活是多姿多彩的，它好比是一部影片，由許許多多細(xì)碎的小鏡頭組成，其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的，莫過于那次品茶的經(jīng)歷。

那一天，家中來了客人，媽媽泡了許多茶，其中當(dāng)然包括我的那份兒，聞著那茶香，我迫不及待地端起一杯，不顧三七二十一，像喝白開水那般，喝了一口，當(dāng)茶水觸到舌尖的那一刻，我的表情就令人琢磨不透，緊接著下一刻，我竟將水噴了出來，吐了一地，“咳，咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。

媽媽送走客人后，一邊收拾殘局，一邊告訴我喝茶應(yīng)該小小地喝一口，品嘗它的味道，原來品茶也是如此地令人費(fèi)解，我按照媽媽說的方法又仔細(xì)地品了一會。只是進(jìn)入口中的依舊如此苦澀，但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜，留在唇齒間的是香醇，令人回味無窮。

茶好比是人的一生，其中有苦澀，也有甘甜，只有細(xì)細(xì)品味才會體會到其中的奧妙。

生活中的啟示作文5

今天，我懂得了珍惜時(shí)間。

從前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好寫作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么的寶貴。一定一定要珍惜它，不能浪費(fèi)。今天晚上，我在房間里邊玩邊寫作業(yè)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)厲的批評我，而我卻滿不在乎。媽媽頓了頓，說：“假如你這么玩，浪費(fèi)時(shí)間一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧的對媽媽說，讓媽媽放心媽媽聽了我的話，笑著對我說：“這就對了，珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的壽命?！?/p>

是?。r(shí)間總是在悄無聲息中溜走，我們真應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。

生活中的啟示作文6

在生活中的一次啟示中，也許會改變我們的一生。也許又會左右我們萌發(fā)的思想。這是一個(gè)不同尋常的周日。

那天，我背好書包去上課。一路上我的心情十分緊張，因?yàn)槲覜]有好好地復(fù)習(xí)，好似“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。這時(shí)，從窗口飄出的樂曲來回?fù)羰幹以缫芽帐幨幍男?。這就是在浪費(fèi)，浪費(fèi)時(shí)間、金錢······我甚至不敢往下去想，身上再一次冒出了冷汗。當(dāng)輪到我時(shí)，我十分緊張地走上去，熬過這漫長的三十分鐘，我的內(nèi)心一直在受到譴責(zé)。

這件事給我很大的警示，同時(shí)也讓我從中悟到一個(gè)道理：人，如果要成功或做好一件事，必須要擁有水滴石穿、堅(jiān)持不懈的精神。這種力量能穿透石頭，能廢寢忘食。當(dāng)然，在最后，功到自然成。

同學(xué)們，堅(jiān)持不懈吧！

生活中的啟示作文7

在我四年級暑假的時(shí)候，我打算學(xué)騎自行車，經(jīng)過媽媽的同意，在上午一點(diǎn)左右我就和姐姐一起下了樓，搬出自行車開始學(xué)騎車。

剛開始，雖然我讓姐姐在后面推著我走，但是我還是一直翻車，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，姐姐總要鼓勵(lì)我不要放棄，只要堅(jiān)持不懈就能克服一切困難，取得成功。經(jīng)過我和姐姐不停的奮斗，我終于能自己試著騎一段路程了。又過了幾個(gè)小時(shí)，我終于會騎自行車了。后來，姐姐又教我?guī)?，我先在后座上放上重物，帶著它繞著小區(qū)轉(zhuǎn)，漸漸的我就能帶動姐姐了。

經(jīng)過這次學(xué)騎自行車，我明白了：做事只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難取得成功！

生活中的啟示作文8

記得在我7歲時(shí)，有一個(gè)市場很熱鬧，里面有很多人在那擺攤位。一天，有很多人在圍觀。我也湊進(jìn)去看看，原來是這樣的一件事情。

有一個(gè)中年婦女在那里買芹菜，那個(gè)人把芹菜放到了稱上，本來只有一斤的芹菜，而那稱上卻顯示有五斤沉，這個(gè)中年婦女看了后很奇怪，于是就問那個(gè)人：“為什么這么沉呢？”那個(gè)人說：“我也不知道?！蹦莻€(gè)中年婦女就和那個(gè)人吵了起來，就從旁邊圍了一大群人，這兩個(gè)人吵得越來越厲害，甚至要打了起來。人群中走出來了幾個(gè)年輕人出來拉架。有一個(gè)老人叫道：“快看她的稱，她好像在稱下放了東西！”于是，那個(gè)中年婦女把她的稱翻了過來。原來，這個(gè)貪心的商人在她的稱下放了足有四斤重的磁鐵。所有人都明白了，那個(gè)商人也低下了頭。有人打了舉報(bào)電話，那個(gè)人被城管人員帶走了。

這件事情給了我啟示：無論做什么都要講誠信，只有講誠信，才能贏得信任。

生活中的啟示作文9

我們都有各自的啟示。

我已經(jīng)學(xué)會了騎電動車，而且，還不是一學(xué)就學(xué)會的，需要不多的磨練自己，勇敢的騎電動車，怕摔是永遠(yuǎn)成功不了的，所以，我們要一直堅(jiān)持不懈的精神，戰(zhàn)勝傷痛。

我一開始，感覺還學(xué)什么電動車，會騎自行車就可以了，后來，我發(fā)現(xiàn)，電動車比自行車的用處還要大，就開始學(xué)習(xí)電動車了，我第一次，摔的很疼，因?yàn)?，電動車的車座比自行車的車座還要高，有的時(shí)候坐上去腿就夠不著地，很容易摔倒，我摔得胳膊都青了，不敢起了，可是我又想一想，不會騎那以后就不能騎著到遠(yuǎn)處去了，我又鼓起勇氣，繼續(xù)開始學(xué)，一直被摔，身上有一些地方都被摔破了，我不在乎什么，有從新開始，我真是太棒了！想不到成功了。

做什么，要有勇氣才行。

生活中的啟示作文10

從生活中可以找到許多啟示，如從斷線的風(fēng)箏一頭栽到樹上飛不起來了，從中明白，不能太過于放縱。

從螞蟻搬玉米的事件中，我得到了啟示。那是在一個(gè)下午，我下樓去玩，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過去，先用觸角試著碰了一下那根玉米，可玉米卻一動也不動。

小螞蟻搬不動玉米，便從樓梯上下去，到螞蟻洞里面，呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。

我看的入迷了，不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次，有人找我玩，我就和他玩拔河。開始拔河了，我沒有去拔，在那兒說：“加油！加油！加油！”拔完河，他就不和我玩了。

可我根本不在乎，我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，不愿與人結(jié)伴。就這樣，我的朋友越來越少，幾乎沒有。

又有一次拔河，我想和他們在一起玩，他們卻不同意，我很傷心。我這才知道，齊心協(xié)力，就沒有干不了的事情。

學(xué)會團(tuán)結(jié)，與人合作，你會獲得成功。

生活中的啟示作文11

小女孩為快一點(diǎn)，多一點(diǎn)煮出豆湯，啟用了壓力鍋，并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。

這時(shí)，媽媽走了過來，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了，不解問媽媽，你這樣不是要多煮一鍋嗎？

是的，多煮一鍋是必要的，不能簡單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的，鍋內(nèi)的食物不得超過容量的4/5（包括液面的高度），煮豆類食物不要超過2/3。一旦超過，可能食物會因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹，堵塞排氣孔，出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很嚴(yán)肅對小女孩說。

小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語重心長告誡小女孩：凡事不能簡單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動力，提高其效應(yīng)，但如果壓力太大，疏通的渠道被堵塞，不僅達(dá)不到目的，還會是一場毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此，做事也如此。

生活中的啟示作文12

在生活中，我經(jīng)歷過許多事情，但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。

記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾，幫助清潔環(huán)境，每人必須撿滿一小袋，我想：誰愿意撿那又臟又臭的垃圾呢

一路上的垃圾真不少，我真不愿意下手，望著空空的垃圾袋，很是發(fā)愁，為了完成任務(wù)，我便撿一些比較干凈的垃圾，但這些還不夠，眼看快到中午了，可袋子里的垃圾還不夠，不過還好，同學(xué)們也給了我一些，時(shí)間一到，我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。

雖說在學(xué)校里洗了手，但還是不舒服，真想早點(diǎn)回家痛痛快快的洗個(gè)澡，好不容易來了一輛車子，上來后我習(xí)慣的向窗外望去，幾位清潔工的身影映入我的'眼簾，只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)?，還有一位清潔工正在用手撿。

也許，在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼，但他們的精神是很可貴的，心靈是純潔的。有這樣一句話：“天下沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人?！蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦?。

生活中的啟示作文13

每當(dāng)我看到那副珍藏的象棋時(shí)，都會想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必?cái)　?/p>

那是在一個(gè)陽光明媚的下午，我沉浸在勝利中，我贏了爸爸一局。

爸爸二話不說，再來一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”，爸靈機(jī)一動“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局，有些經(jīng)驗(yàn)，先用“馬”、“象”守門，他還不攻，只挪動了馬。我不以為然，直上“紅車”，可他“將軍”抽車，我一下傻了，一急，又走錯(cuò)了。我贏了一局，哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車，誰知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來，我方“象”、“士”、“車”、“馬”都一一敗下陣來。最后，他兩車一炮把我的老將左拍右拍，上卒，最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了：做人不能驕傲。正所謂“驕兵必?cái)　薄?/p>生活中的啟示作文14

近年來，我國許多地方被霧霾籠罩。pm2.5指數(shù)爆表，交通癱瘓，學(xué)校停課。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，保護(hù)好環(huán)境，我們才有美好的家園。

爸爸在陌生人手里買回來一臺筆記本，以為撿了個(gè)大便宜很得意，后來發(fā)現(xiàn)開不了機(jī)。騙子的伎倆屢屢得逞，就是抓住了人們的貪念。

路燈沒有霓虹燈那么絢麗，也沒有白熾燈那么明亮。但夜歸的人需要它指明方向。即使是平凡的，也要發(fā)光發(fā)熱，成為不可缺少的。

小時(shí)候我坐公交車總有好心人給我讓座，現(xiàn)在我長大了也學(xué)會了給別人讓座。小小的舉動在我心里播撒了愛的種子，讓我學(xué)會關(guān)愛他我人。

“菲特”來襲，路遇積水，爺爺憑多年的開車經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為能開過去，結(jié)果車子陷進(jìn)了水里。遇到問題不能光憑經(jīng)驗(yàn)，要根據(jù)實(shí)際做出正確的判斷。

小區(qū)門口有個(gè)老奶奶擺的水果攤，她做生意從來不短斤缺兩，不好還能包換。小區(qū)的居民都喜歡光顧她的小攤。做生意要講誠信，做人更是如此。

生活中的啟示作文15

我在農(nóng)村時(shí)，天天和小伙伴們捉蟲子玩。

有一次，捉到一只大螳螂，我仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腦袋上沒有鼻孔，這使我感到很驚訝，難道有的昆蟲會沒有鼻孔？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我找來一個(gè)裝滿水的盆和那只大螳螂。首先，我把螳螂的頭整個(gè)放進(jìn)水中，它在水中沒有絲毫地掙扎，和在空氣中生活的一樣自由自在。由此我推斷，它的頭上沒有鼻孔。接著，我把它的身體一同放進(jìn)水中，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有小氣泡從螳螂長長頸部的兩側(cè)冒了出來，我再仔細(xì)一看，冒泡泡的地方竟然是兩個(gè)有針尖大小的孔。原來螳螂的鼻孔在它的頸上，大千世界真是妙不可言呀！

因此，我得到了一個(gè)啟示：那就是要多動手，多動腦。我一定要好好學(xué)習(xí)，解開更多的謎團(tuán)。

第二篇：生活中的啟示 作文

生活中的啟示

在人生的道路上,我們總是遇到各種困難和挫折,猶如成功路上的拌腳石,時(shí)時(shí)影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí),生活和事業(yè),如果不能正確面對的話,挫折就會成為我們生活中的攔路虎。因此，我們必須正確對待挫折。

當(dāng)我在體育場與伙伴們一起玩耍，滑著滑板飛馳在體育場上時(shí)，不禁想起了剛學(xué)滑板時(shí)的樣子。

那是在去年暑假，媽媽給我買了一塊滑板。因?yàn)槲夷懽有∮终莆詹缓闷胶?，所?在經(jīng)歷了一星期后我可以在媽媽這根拐杖的攙扶下滑起來了，并且越滑越快時(shí)，媽媽就很小心的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的放開一只手扶著我。

幾天過去了,在媽媽耐心的勸說和鼓舞下我終于同意完全放開媽媽的手一試?？烧l知道，少了媽媽攙扶的我剛站到滑板上雙腿直打顫，“啪”一下子坐到了地上，手搓破了滲出了血眼淚跟著就流了下來：“疼死了，媽媽，我不滑了?！蔽乙贿吙拗贿吘芙^再滑。奇怪，一向疼愛我的媽媽只是關(guān)切地說了聲：“沒事吧。噢，就手搓破點(diǎn)皮，沒關(guān)系的?！眳s站在一邊不扶我?！皨?，扶我一把！”我有些“耍賴”。“沒事，大小伙子的摔一下不要緊，自己站起來！”自己站起來？！我忽然醒悟了。這幾天我不是一直依賴著媽媽的陪伴與攙扶？有了媽我便有了底氣，可是，我怎么能這樣長此下去？依靠媽媽的攙扶這怎能叫自己學(xué)滑滑板？！媽媽的意思是讓我摒棄依賴，自己戰(zhàn)勝困難??！“怎么樣？小伙子？”媽媽的眼中有笑意。

努力地忍著疼痛站起來。接過媽媽遞過來的濕巾擦了擦手上滲出的血，昂起頭，來吧！深呼吸，讓自己的心情更穩(wěn)定些，將恐懼驅(qū)散，我在心底不住地默念：重心，平衡；平衡，重心。然后一只腳踩在滑板上，另一只腳慢慢蹬著地，一點(diǎn)點(diǎn)地站到了滑板上?；迓靶?，雙腿還是不自覺地顫抖，穩(wěn)住！穩(wěn)住！我將雙腿微曲，身體重心稍向前移，雙臂伸展開幫助身體控制平衡。當(dāng)滑板速度降下來時(shí)，我將重心偏移至右腿，左腿后撤繼續(xù)蹬地，哇，速度提升了！“媽！你看！”我興奮極了?！安诲e(cuò)！真棒！……小心！……”“啪！”得意洋洋的我又重重地坐在了地上，雖然摔得渾身酸痛，我卻笑出了淚！媽媽也笑著跑過來嗔怪：“得意忘形了吧！”媽媽伸出手來要扶我，我卻一擺手：“我自己行！”心想：原來困難只是一只紙老虎，它能把我嚇倒，卻不能將我打敗，只要我努力克服它就能贏。

通過這件事我明白了：有人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。

五年六班

劉海鵬

第三篇：生活中的啟示_作文

生活中的啟示_作文 生活中的啟示 突然，一個(gè)人從黑暗中走來，只聽見有拐杖碰到地面的聲音，我心里害

怕極了，害怕后面是一個(gè)鬼？怎么辦？他會不會把我吞食了？可是我還是鼓起了勇氣，決定回過頭去看一看?；仡^一看，才知道那是一位衣冠不整，穿一件很難看并且是褪色的襯衫，腰間扎著一根塑料繩，腳穿一雙既破舊又厚重的鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的，走路一搖一擺。我想，這個(gè)人會不會是人販子或者強(qiáng)盜？我可要小心點(diǎn)！又邁進(jìn)一些，才看清他背上還有一個(gè)大袋子，手里拿著一根長長的木棍，原來是一個(gè)撿破爛的老人。因?yàn)樗竽_有殘疾，所以走路才一搖一擺的還拄著拐杖。

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第四篇：生活中的啟示 作文

生活中的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)理念：以學(xué)生為中心，讓學(xué)生通過參與游戲，回憶感悟和分享習(xí)作輕松完成習(xí)作，愉快的學(xué)習(xí)和鍛煉自己的能力。

教材分析：這是人教標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版五年級上冊第四單元的習(xí)作主題，也是本單元的主要議題。意在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生感悟生活，從生活中發(fā)現(xiàn)思考，并且聯(lián)系自己以后的學(xué)習(xí)和

生活，在自己的學(xué)習(xí)和生活中譜寫新篇章。

教學(xué)目標(biāo)：1 通過學(xué)習(xí)和習(xí)作鞏固本單元的知識，提高學(xué)生寫作能力。增加學(xué)生對寫作的興

趣；通過參與游戲和分享感悟提高交流的水平和寫作的技巧與方法；通過參與游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。體驗(yàn)課程，感受生活。并且善于發(fā)現(xiàn)生活中的意

義并獲得啟示，并且使之能與以后的學(xué)習(xí)生活相聯(lián)系。

學(xué)習(xí)過程：一 參與游戲感受啟示學(xué)生分組玩“以劃傳話”的游戲

每組6—8人，第一個(gè)人說一個(gè)詞語（告訴老師，其他學(xué)生不知道）然后第一個(gè)

同學(xué)用手比劃告訴第二個(gè)同學(xué)，以此類推，最后一個(gè)同學(xué)猜這個(gè)詞語。讓同學(xué)說說啟示老師總結(jié)：一個(gè)如此簡單的游戲都能有這樣的啟示，那么我們豐富多彩的生活

呢？相信一定會有更多的啟示，現(xiàn)在我們就分享一下。

二 回憶感悟復(fù)習(xí)本單元四篇文章的感悟

師：剛說了我們分享一下生活饋贈給我們的感想其啟示，在此之前我們大家先回

本單元文章的啟示憶一下

①《釣魚的啟示》──道德判斷也許很簡單，實(shí)踐起來卻很難。

②《落花生》──做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。③《通往廣場的路不止一條》──通往廣場的路不止一條，生活的路也不只一條。④《珍珠鳥》──信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。

老師：通過學(xué)習(xí)這幾篇文章相信大家更能理解生活，它就像一本書，雖然無字卻

有豐富的內(nèi)涵，能給我們很多啟示?，F(xiàn)在大家想一想你們經(jīng)歷過什么事情

給了你們什么啟示。給大家五分鐘時(shí)間準(zhǔn)備一下一會咱們交流一下，同時(shí)

讓同學(xué)找出他們說的好詞寫在黑板上。

三 分析；習(xí)作分析同學(xué)的造句，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的段落結(jié)構(gòu)知識提問：如果寫一篇“＿＿＿的啟示”的文章，你會怎么寫。

師總結(jié)：清事實(shí)，明啟示

師：有的同學(xué)說作文難，其實(shí)不然。作文就是積累，看你們大家有好詞好句，知

道如何排段落和行文，又有生活的感悟。只要我們連詞成句，用句排段，再

將之有序組合，最后在其中加上自己的生活情感就是一篇好文章?，F(xiàn)在我們

就試一試，剩下的時(shí)間留給大家構(gòu)思和打草稿。給同學(xué)時(shí)間構(gòu)思和打草稿

評價(jià)方法：現(xiàn)有同學(xué)評價(jià)，在自己評價(jià)，最后有教師評價(jià)。（這是下一節(jié)課作文講評課的內(nèi)

容）

板書設(shè)計(jì)：

生活中的啟示

寫清事實(shí)，寫明啟示

字詞句子段落 由學(xué)生填寫粘貼學(xué)生的句子總分，分總

詳略得當(dāng)

中心主體突出感情升華

第五篇：生活中的啟示作文

生活中的啟示作文

（一）生活的精彩之處便在于它的未知性，它的不斷改變。在我看來我覺得我們都是生活的受益者，因?yàn)樯畈粌H讓我們經(jīng)歷許多新奇有趣的事情，同時(shí)也讓我們得到許多生活的啟示，讓我們不斷改變自己，充實(shí)和完善自己。生活中我們總能夠在毫無準(zhǔn)備的前提下收獲讓我們受益一生的道理。

一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。

在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會愛撫著我說：“什么時(shí)候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！”

曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià)，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！

面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對??

生活中的啟示作文

（二）說到螞蟻，它是很小的生物，它只有米粒那么大，可是，有一件事，讓我對螞蟻的看法改變了。

有一天，我坐在樹下看一本科幻書。突然，我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了，所以我沒有理它。

當(dāng)我看完了科幻書，準(zhǔn)備離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了剛才的那只細(xì)小的螞蟻，那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長，胖嘟嘟的。但是，這樣龐大的美食對于這么一只弱小的螞蟻來說，簡直就是一座大山。我心想：這下子，你肯放棄了吧?哈哈??

可是，我想錯(cuò)了，這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然，許許多多的小螞蟻排著隊(duì)列出來了，他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來，吃力地抬著美食，回到了他們我蟻洞。

我一直看著他們一直走，一直走，我用一塊面包給螞蟻們，試著想打亂螞蟻們的路線。可是，出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了，變暗了，一會兒就下起了暴雨，又吹風(fēng)又下雨。這下子，螞蟻們肯定會放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來。可是，讓人驚訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃，而是依然堅(jiān)持抬著美食向前走，可現(xiàn)在螞蟻們離蟻洞的路還有一點(diǎn)五米，他們依舊堅(jiān)持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動了，就幫助了他們會到了蟻洞。

這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻。既然螞蟻都這么團(tuán)結(jié)，那么我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團(tuán)結(jié)呀！這難道不應(yīng)該嗎?

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（三）“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉，那么你將永遠(yuǎn)的不到一個(gè)完整的魔方！”我手中拿著一個(gè)已經(jīng)有一面是全部白色的魔方，我不相信父親的話，努力的轉(zhuǎn)著，想使它成為一個(gè)六面全部相同的魔方，可是一點(diǎn)辦法也沒有，我呆呆地坐在沙發(fā)上，腦海中回蕩著父親說的那句話。

事情是這樣的，父親剛剛從上海回來，他給我?guī)砹艘环荻Y物--一個(gè)七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說：“兒子！我給你一天的時(shí)間，你把它轉(zhuǎn)成六個(gè)面相同。”我立馬開始行動，往左往右，往上往下，轉(zhuǎn)了半天，我終于轉(zhuǎn)出了一個(gè)面相同，但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說：“我做不下去了，不論怎么做，都回毀壞上面一個(gè)面的。”父親說：“那你把它轉(zhuǎn)掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f：“那怎么可以！我可是弄了整整一個(gè)上午才弄出來的?！备赣H臉一下子陰沉下來說：“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉，那么你將永遠(yuǎn)得不到一個(gè)完整的魔方！”

我狠下心！把上面的那面給轉(zhuǎn)掉了，經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的努力，我終于拼出了一個(gè)完整的魔方。父親說的是對的！父親面帶微笑的走了過來，說：“舍得是很重要的啊！”我微微地點(diǎn)了一下頭。

在這么一個(gè)小小的魔方中，我卻懂得了一個(gè)人生的真諦。在很多時(shí)候，魚和熊掌不可兼得時(shí)，應(yīng)該舍得。懂得為大局著想，應(yīng)該果斷地舍棄一些東西。

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（四）那件事至今還留在我記憶深處。它留給我的是勝利的歡樂，更多的是啟示。

大家都知道老鼠的嘴周圍長著許多胡須。

為什么老鼠會長胡須呢?我問過許多老師和同學(xué)，她們都說這是生理現(xiàn)象，和人沒什么兩樣。可既然和人一樣，為什么人只有男性只長胡須，而女性不長胡須呢?我決心把這事弄一個(gè)水落石出。

趕巧，這幾天妹妹家大掃除，我也去幫忙。偶然間，我看到了茶幾旁有一個(gè)巴掌大的老鼠洞。這時(shí)，我突然想到了那個(gè)令我十分困惑的問題：為什么老鼠會不分雄雌的長胡須呢?我想捉幾只老鼠來做實(shí)驗(yàn)。

我先用篩子把老鼠洞的前洞蓋住，然后提了一桶水，從后洞里往里面灌。果然，逮住了幾只老鼠。更讓我驚奇的是，這里面碰巧有一雄一雌兩大老鼠。在爸爸的幫助下，我將老鼠的細(xì)腿用繩子系上，并給兩只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡須。接下來，就等待夜晚的到來。

靜穆的夜晚，皓月當(dāng)空，一切都仿佛靜止不動。我把這兩只老鼠放在洞口附近。起初，它們倆都站立不動，而是偶爾發(fā)出“吱吱”的叫聲。我發(fā)現(xiàn)那只胡須沒有被剪掉的老鼠，也就是雄鼠，先用胡須探測了一下四面八方，然后便機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地東竄西撞，時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，卻怎么也找不到洞口了。

這是多么有意義的實(shí)驗(yàn)啊！更有意義的是，通過自己的親身實(shí)踐，我終于明白了：原來老鼠是用胡子探路的??！并且，這件事還留給我了一個(gè)啟示：凡事都要堅(jiān)持不懈，只要心中有信念，一步一個(gè)腳印，就能登上勝利的寶座。

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（五）“世上無難事，只怕有心人”。這句話一直以來都深深地烙印在我的心里。每當(dāng)看到這句話就讓我回想起不久前發(fā)生的一件事。

在一個(gè)星期天，我們一家人一起出去燒烤。來到燒烤場地，我迫不及待地放下煤塊，點(diǎn)起火，把燒烤架一攤，“喔！預(yù)備好了！我要體驗(yàn)燒烤的樂趣嘍！”我高興地叫起來。說完，我便拿起烤叉，叉上臘肉，放在烤爐上左滾滾，右滾滾?？墒?，由于火勢兇猛，“火將軍”把我的臘肉燒焦了，還爆炸起來！我嚇得大叫著：“救肉呀！救肉呀！”我一邊叫著，一邊拿著一瓶水倒下去。哎喲！是點(diǎn)火用的汽油！火勢更猛啦，我嚇得不知所措，爸爸媽媽也急忙動手幫忙，出國留學(xué)網(wǎng)，旁邊的人還以為我們在跳篝火舞呢！火被撲滅后，我垂頭喪氣地坐在石椅上，心想：哎！我本以為把要烤的東西放在火上烤就行了，沒想到被我搞砸了，都是我太逞強(qiáng)了，害得大家出丑！這時(shí)，爸爸走了過來，對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。剛才是你太心急，沒掌握好燒烤的火候，重新再來一次，一定會成功的！”我聽了這話，我又信心滿滿地走向烤爐，舉起烤叉，調(diào)整好火候，把臘肉叉在上面，小心翼翼地翻動烤肉，不讓火把肉烤焦。不一會兒，臘肉終于烤成功了，吃著自己辛勤付出的勞動成果，我高興地笑了。

“世上無難事，只怕有心人”。這一人生哲理，讓我一生受用不盡！使我難以忘懷！

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（六）今天上午，肖老師帶我們學(xué)習(xí)了第三單元，主題是“大自然的啟示”，我們從中得知了我們?nèi)祟惪梢詮拇笞匀恢袑W(xué)習(xí)到很多東西，并可以根據(jù)這些東西進(jìn)行發(fā)明和創(chuàng)造，像根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)呀，根據(jù)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測器呀，根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼呀等等等等，而我卻覺得，大自然也能教給我們很多在社會中會用到的處世之道。

仙人掌，螞蟻，這些大自然中的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可千萬別小看它們。

你是否看過一群小小的螞蟻，在墻角下爬動著。它們隨時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動。那細(xì)小的身材，直接導(dǎo)致了它的生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來，就能成功的將食物搬回家。我們?nèi)祟愐彩且粯?，如果不能團(tuán)結(jié)，就會像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

仙人掌生活在沙漠地區(qū)。那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，它的處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種。這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，從而長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這些事似乎告訴我們，必須克服困難，就算異常在艱苦的環(huán)境，我們也要要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗話說:“世上無難事，只怕有心人”，就是這個(gè)道理。

大自然中能給我們帶來啟示的生物實(shí)在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，還有很多很多生物，不都是很好的例子嗎?

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（七）“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了！如今，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí)，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費(fèi)盡了心思，我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因?yàn)槲覄幼鬟^猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了?！昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓?，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒?。　薄拔豢跉?，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸??”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是??！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅?！疤昧耍医K于學(xué)會憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來。

最終，我學(xué)會了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會屬于你。

生活中的啟示作文

（八）生活就是一本書，從中，我們能得到許多啟示。

記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。雖說天氣炎熱，可一進(jìn)山，忽然寒冷下來，讓人不得不穿上外套，以免著涼。山上有許多樹木，大多是松樹、楓樹，灌木叢中偶爾會跳出松鼠，讓你心中一驚。我們走在泥石路上，陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來，在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈，使人很舒適。

不知不覺中，我們已經(jīng)來到了涼亭里，我一到?jīng)鐾?，就迫不及待跑去山林中，外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林，來到一片“花海”。說是花海，只不過是鄰村的培育場而已?？墒菂s十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時(shí)，外公跑過來對我說：“孩子，這花可不能多聞?！蔽乙苫蟛唤猓夤R上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過多接觸會使人毛發(fā)脫落。”我拿起丁香時(shí)，外公又說：“這花也不好，會在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈?！薄翱商J薈既不漂亮，也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力，還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán)，排毒養(yǎng)顏，好處數(shù)不勝數(shù)，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。

外公的話讓我受益非淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機(jī)”。

生活，讓我們受益匪淺，豐富我們的知識??