第一篇：寫風(fēng)景的作文

寫風(fēng)景的作文14篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫風(fēng)景的作文，希望能夠幫助到大家。

寫風(fēng)景的作文 篇1

下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓，我站在窗戶邊往下看，院子的南邊有個(gè)美麗小花園。

正方形的小花園里五顏六色，有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇，有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形，還有的像玩電腦時(shí)用的鼠標(biāo)。

花園的正中間有一個(gè)小亭子。小亭子上面有尖尖的頂，頂上有一個(gè)三節(jié)的小葫蘆。亭子有六個(gè)頂角，像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)時(shí)間經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子，柱子連接起四個(gè)石頭長(zhǎng)椅，它們靜靜地躺在那里，時(shí)刻等待著來(lái)園子里游玩的人們坐下休息。

亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路，路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹，被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山，假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的竹桿上細(xì)下粗，葉子茂密，它的顏色有黃有綠，上淺下深，隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我，好像聽(tīng)到了它們“沙沙”的說(shuō)話聲，我真想跑下去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹，它有著綠色的樹冠，葉子不太稠密，沒(méi)有夏天那么茂盛，棕褐色的樹干直直的就像一位戴著軍帽的“隊(duì)長(zhǎng)”?！瓣?duì)長(zhǎng)”的腳下有一個(gè)紫色的花環(huán)，好像是隊(duì)長(zhǎng)腳下的士兵一樣。

我的目光停滯了，陶醉在這樣的美景里，久久不愿離去。

寫風(fēng)景的作文 篇2

秋天，它沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的綠樹青山，也沒(méi)有冬天那樣雪花飛舞，可秋天，為大家送來(lái)了一個(gè)多彩的世界。

在秋天的田野上，那沉甸甸的谷子彎下了腰，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，那些谷子被秋風(fēng)染成一片金黃色。往前走著，就是一大片高粱地，在秋風(fēng)的吹拂下，那片高梁地一下子變成了紅色的海洋。這時(shí)走來(lái)了幾位農(nóng)民伯伯，他們是來(lái)收割莊稼的?？粗乩镆慌韶S收的景象，他們的臉上掛著滿足的笑容。

在秋天的果園里，東邊種著黃澄澄的梨，西邊種著紅彤彤的蘋果……讓人看得眼花繚亂。園中的樹長(zhǎng)得密密麻麻的，幾乎不留一點(diǎn)空隙，那一片片葉子真綠得可愛(ài)，秋風(fēng)一吹，整片果園發(fā)出“沙沙”的聲音。樹上的水果有的在竊竊私語(yǔ)，有的在開(kāi)心地聊天，有的在說(shuō)悄悄話，有的扒開(kāi)綠葉笑咪咪地往外瞧，好像在說(shuō)：“外面的世界真大呀！”農(nóng)民伯伯可是手忙腳亂了，因?yàn)樗呀?jīng)熟透，他們來(lái)不及收了。里面呈現(xiàn)出一片歡騰的景象。

秋天的公園里，即使草地上的花草全都枯萎了，可旁邊的菊花正展示著自己嬌艷的身姿，開(kāi)出了一朵朵漂亮的花，紅似火，黃似金，粉似霞，白似雪……高大的銀杏樹上金色的葉子被風(fēng)兒一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得飄了下來(lái)，我拾起一片葉子，真像一把漂亮的小扇子。媽媽告訴我：銀杏葉留著可以做書簽用，而且它的果實(shí)還是味中藥材。

啊，我明白了！秋天是五彩繽紛的，它有紅色、有黃色、有藍(lán)色……就像夏日雨后的彩虹……

寫風(fēng)景的作文 篇3

平凡的人在一瞬間的舉動(dòng)，閃耀著人性的光輝，溫暖了世界

鏡頭一：

平凡中的不平凡隨父母租住在浙江省寧?？h的兩歲半女童琪琪從四樓墜下，幸運(yùn)的是，樓下八名快遞哥同時(shí)伸出手去接，最終女童安然無(wú)恙。這一道風(fēng)景溫暖了人心。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛在等待師生上車時(shí)，因駕駛員勿碰操縱桿致使汽車失控撞向?qū)W生，危機(jī)之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下。這一道風(fēng)景震驚了社會(huì)。他們，在平凡的崗位上做起了不平凡的事，這風(fēng)景溫暖人心震驚社會(huì)，他們，是正能量人物！

鏡頭二：馬路上的溫暖有一個(gè)年幼的孩子，由于貪玩，不慎將手弄斷，由于情況危急，救護(hù)人員不顧扣分的危險(xiǎn)，闖紅燈，跳馬路到路小孩的家里，又十萬(wàn)火急的返回醫(yī)院，途中打電話讓廣播臺(tái)廣播出小孩的事，讓人們不要搶路，結(jié)果，昔日里川流不息的車輛不論有什么私事，都從道路兩邊行駛，在大路中央開(kāi)辟出一條大路，這可是下班時(shí)期馬路堵色的高峰期??！這道風(fēng)景是否感化了你！

鏡頭三：你亦是風(fēng)景當(dāng)你漫步在校園，看到一個(gè)抱東西的人掉東西了，是起還他，你是否感到快樂(lè)，當(dāng)你在家以玩的形式拖一次地，你是否感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，當(dāng)你在玩散步，幫一位抱著小孩的母親推一會(huì)兒嬰兒車時(shí)，你是否會(huì)感到溫暖？在不經(jīng)意間做的事，感動(dòng)了校友，欣慰了母親，溫暖了婦人，其實(shí)，有時(shí)候不必太過(guò)仰望別人，自己亦是一道風(fēng)景！

寫風(fēng)景的作文 篇4

在學(xué)校里的時(shí)候，我們組織了一次秋游，那就是――去尖峰山燒烤。

我們步行到尖峰山，也步行回來(lái)。一路上，我們跑跑走走，玩玩說(shuō)說(shuō)，說(shuō)說(shuō)小小，快樂(lè)極了！我們經(jīng)過(guò)了池塘、水庫(kù)、樹叢、部隊(duì)……走了半天，終于走到尖峰山了。

我和潘震、黃江康、程恒宇、陳國(guó)鵬、夏強(qiáng)飛坐一桌，我們首先讓夏強(qiáng)飛去領(lǐng)取香腸，香腸領(lǐng)取來(lái)了，我學(xué)著大家怎么叉我也怎么插，我看見(jiàn)他們把叉子插到香腸里面去，我也學(xué)著插了起來(lái)，然后，我自己先放到或上烤，烤著烤著，我看見(jiàn)他們有涂了點(diǎn)油，我說(shuō)：“也給我涂點(diǎn)?！迸苏瘃R上給我涂了許多油，我說(shuō)了聲謝謝。沒(méi)過(guò)多久，香腸熟了，我們6個(gè)象貪吃貓一樣吃起來(lái)。接下來(lái)是烤饅頭，饅頭真難烤，我涂了很多游還沒(méi)有熟，可是饅頭還沒(méi)有熟，年糕和豆腐又來(lái)了，老師好像把我當(dāng)做豬一樣，我可沒(méi)這么能吃，我邊烤饅頭邊烤豆腐和年糕，我烤了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有熟，我就直接把饅頭和年糕吃了，只有兩片豆腐，我知道豆腐可以生吃，可是我們這次來(lái)的燒烤不是來(lái)直接這樣吃的。

沒(méi)過(guò)多久，豆腐剛熟，雞翅又來(lái)了，我學(xué)著我們組的人，把雞翅插到叉子里面，沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)黃老師來(lái)了，他幫我們把雞翅割了割，這樣就烤的快一點(diǎn)，味道到里面香一點(diǎn)。我們烤啊烤，我說(shuō)：“這個(gè)雞翅什么時(shí)候才會(huì)熟?。俊?有人回答：“要好長(zhǎng)時(shí)間寫山風(fēng)景的作文寫山風(fēng)景的作文?！蔽铱局局?，我見(jiàn)雞翅焦了，我便拿來(lái)吃，我吃到最里面，我見(jiàn)還有血，我就又拿來(lái)烤，老師說(shuō)：“那個(gè)沒(méi)關(guān)系的，別吃就可以了。”沒(méi)過(guò)多久，老師說(shuō)：“集合集合！”我們有走了回校，其他6年級(jí)2個(gè)班都有些人做車回校，所以，我們班身體最強(qiáng)。

寫風(fēng)景的作文 篇5

那年，我生了一場(chǎng)大病。對(duì)于剛滿12歲的我來(lái)說(shuō)，我根本不能接受這個(gè)事實(shí)?？粗巴饴淙~凋落，我聯(lián)想到生命的盡頭，聽(tīng)著別人甜美的歌聲，我會(huì)猛地把身旁的東西砸碎。我的脾氣，變得暴怒無(wú)常。直到，我媽媽帶我去觀景。

原本我是沒(méi)有心情去觀景的。于是我便陪著媽媽閑逛了一個(gè)上午。可走著走著，我卻愣住了。

一條瀑布。這條瀑布就掛在我眼前。前不見(jiàn)其首，后不見(jiàn)其終，猶如自由的龍，又好像根本就沒(méi)有動(dòng)，只是靜止在我眼前。

走近一看，看到的瀑布更為具體了。瀑布就從上面沖下來(lái)，穿過(guò)云層，有一種縹緲的感覺(jué)。石頭的沖擊力讓瀑布沖下來(lái)的水變成了一朵朵燦爛的的水花，伴隨著周圍濕潤(rùn)的空氣飛躍到行人的手、臉上，清涼的水滴，讓人神清氣爽。它就這樣流著，流過(guò)我的心尖，流向我的心底，滋潤(rùn)著我的心田。

我似乎明白了什么。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡膲邀惼俨挤路鸶嬖V我：生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。是啊，人的一生那么長(zhǎng)久，怎么能因?yàn)橐粋€(gè)挫折就放棄呢？我領(lǐng)悟到了生命綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒(méi)有什么可以讓人失去希望，可怕的，只有人心的放棄。所以，我不再懼怕失敗。

所以我每隔一段時(shí)間，都會(huì)去看一看瀑布，去感受生命的永無(wú)止境，感受它流過(guò)心尖。是它，在我最迷茫的時(shí)候給了我方向。

我也不能忘記，瀑布流過(guò)心尖的風(fēng)景。它帶走了所有的煩躁，留下的，只有寧?kù)o和希望。

寫風(fēng)景的作文 篇6

校園里的每一道風(fēng)景線都是五彩斑斕的，在這一道道風(fēng)格迥異的風(fēng)景中，有一道黑色風(fēng)景線特別搶眼。

上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，可某女同學(xué)已經(jīng)坐不住了?！翱禳c(diǎn)吃，還有事呢!”“知道，午間活動(dòng)就要開(kāi)始了?！边@“午間活動(dòng)”是什么?別急，往下看。

只見(jiàn)女同學(xué)都迅速吃完飯，來(lái)到了走廊盡頭，每個(gè)人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子，木質(zhì)的、塑料的、骨質(zhì)的，長(zhǎng)的、短的，有把的、沒(méi)把的，綠色的、黃色的、藍(lán)色的……大大小小，形形色色的梳子擺了一窗臺(tái)。爾后，每個(gè)人又摘下了頭上的發(fā)夾，同樣五顏六色，大到與手掌相當(dāng)，小到指甲蓋一般，每一個(gè)都那么可愛(ài)，就像它們的主人一樣。隨后，發(fā)帶又都解了下來(lái)，烏黑的頭發(fā)瀑布般傾瀉下來(lái)，于是女同學(xué)們拿起自己的梳子慢慢從發(fā)根向下梳。不久，每個(gè)人的頭發(fā)都變得順直光滑了。這時(shí)，大家開(kāi)始了不同的舉動(dòng)，有的把頭發(fā)捋到一起，左梳右梳，梳成了一個(gè)馬尾辮。有的把頭發(fā)從中間或斜面分開(kāi)，扎成兩個(gè)辮子。有的則更細(xì)致地從頭發(fā)中分出一小縷，扎成一個(gè)“小鬏鬏”，再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快，披散著的黑發(fā)變成了美麗的發(fā)形，加上發(fā)夾的點(diǎn)綴，更美了。這就是女同學(xué)所謂的“午間活動(dòng)”。愛(ài)美之心人皆有之，而梳完頭發(fā)，上午的疲憊隨之而逝，每個(gè)人都倍感清爽，于是“午間活動(dòng)”的隊(duì)伍逐漸壯大了。

整個(gè)梳頭的過(guò)程，每個(gè)女同學(xué)臉上都泛著欣喜，也透著一絲羞澀。烏黑的頭發(fā)形成了一道特有的黑色風(fēng)景線。

獨(dú)特的黑色風(fēng)景線，不是我們“臭美”、愛(ài)攀比，而是讓校園每個(gè)角落彌漫著青春氣息，讓每個(gè)同學(xué)身上滲透著自然的美。

我們的校園正無(wú)聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風(fēng)景線。

寫風(fēng)景的作文 篇7

仿佛巨蟒游弋于起伏的山嶺中，又似蛟龍翻騰在遼闊的海面上，你，長(zhǎng)城，炎黃子孫為之自豪的瑰寶，中華民族亙古不變的靈魂。經(jīng)歷過(guò)太多次暴風(fēng)雨的洗禮，接收過(guò)太多場(chǎng)硝煙戰(zhàn)火的考驗(yàn)，數(shù)千載歷史長(zhǎng)河，彈指一瞬，不變的，依然時(shí)你昂首挺立的身軀，凝聚著華夏兒女頑強(qiáng)拼搏的斗志。

從遠(yuǎn)古起步的瞬間，注定你將在血雨腥風(fēng)中苦苦而不懈地掙扎，一步一步你艱難而執(zhí)著地前進(jìn)，前進(jìn)。青磚縫中，記述著一幕幕曾經(jīng)震天動(dòng)地的悲壯；烽火臺(tái)上，寫滿了勇敢、血淚、善良、智慧……也許，有血紅色的青磚，在炮火中化為粉末；也許，有矗立于山顛的城墻，在喊殺聲中變?yōu)閺U墟。但是，透過(guò)斑駁的斷壁殘?jiān)?，我們看到的，依然是一個(gè)五千年文明的歷史，依然是一顆輝煌過(guò)并將再次輝煌的璀璨明珠。長(zhǎng)城，中國(guó)人永遠(yuǎn)的驕傲，長(zhǎng)城，中國(guó)人不便的脊梁。

當(dāng)紅日又一次冉冉升起的時(shí)候，長(zhǎng)城，你將更加雄偉，更加壯大！長(zhǎng)城頌卞育能盤旋在崇山峻嶺之上綿延峭拔的八達(dá)嶺啊舞起矯健的巨龍短兵相接的年月你是抵御外敵入侵的壁壘和平建設(shè)的時(shí)代你是顯示民族氣魄的支柱 站在古老的烽火臺(tái)上遙望群峰山川秀美江山多嬌不到長(zhǎng)城非好漢如織的游人往最陡最險(xiǎn)地段涌來(lái)思緒飛揚(yáng)在那人背馬馱的時(shí)代巨石是如何運(yùn)上陡峭的山峰整整齊齊地壘起無(wú)法知道想象也蒼白無(wú)力但一個(gè)勤勞智慧的民族永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在硬朗的青山之巔樹起一座民族豐碑鐫刻著永不褪色的.字痕征服一切困難戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻哦，一個(gè)偉大的民族

寫風(fēng)景的作文 篇8

金色的秋天走了，白的冬天悄悄來(lái)臨，我眼中的冬天非常美麗。我眼中的冬天地上布滿白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人、勁情地打滾，快樂(lè)的玩耍。樹上也積滿了雪花，輕輕一搖，雪花就慢慢地飄落下來(lái)，如同下雪一般，美麗極了！

我眼中的冬天雪后的路面、湖面都結(jié)冰了。厚厚的、硬硬的，我們?cè)诒匣瑏?lái)滑去，感覺(jué)像給起來(lái)了一樣，一不小心，就會(huì)摔個(gè)大跟頭，引得大家哈哈大笑。我們?cè)诒贤娴牟灰鄻?lè)乎！

冬天還有很多豐富多彩的節(jié)日。有春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日都是我們喜歡的節(jié)日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。

我眼中的冬天的窗戶上還會(huì)出現(xiàn)一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像參天大樹，有的像嬌嫩的小草，還有的是一個(gè)個(gè)菱形圍著一個(gè)圓形組成的圖案，看上去既立體又美麗！

我眼中的冬天樹木葉子都掉光了，但松樹不會(huì)掉葉子。因?yàn)樗娜~子是針，不會(huì)消耗掉松樹體內(nèi)維持過(guò)冬的熱量，所以不掉葉子。不只有松樹不掉葉子，竹子也不掉。梅花更堅(jiān)強(qiáng)，不但不掉葉子，還在冬天開(kāi)花。他們?nèi)齻€(gè)一起被稱為歲寒三友。

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)。我眼中的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛(ài)的。我喜歡冬天！

寫風(fēng)景的作文 篇9

我和你一起長(zhǎng)大。當(dāng)我喋喋不休的時(shí)候，你和我在一起。我小的時(shí)候經(jīng)常在電視上聽(tīng)到你。你讓我知道黑貓警長(zhǎng)是怎么唱的，你和我一起長(zhǎng)大。

我上過(guò)小學(xué)。在學(xué)校，我還能了解到你們老師把大奇山捧上講臺(tái)。讓她看看我們。只有在桌子上呆在一起，然后老師打開(kāi)開(kāi)關(guān)，你飛快地飛到我們耳邊，讓我難忘你的聲音。聽(tīng)了你的話，一個(gè)好老師教我怎么唱好你。每天聽(tīng)到你的聲音，學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)全部消散。上課聽(tīng)到你的聲音，我總能記起童年的歡樂(lè)。每周一都能聽(tīng)到你的聲音。我洗了一半，它隨著你的聲音慢慢升起。

那是一個(gè)有力的聲音。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)都能聽(tīng)到你的聲音。很悅耳，有節(jié)奏感。學(xué)生們整齊地排隊(duì)，跟著你的聲音在操場(chǎng)上走。每次放學(xué)后，他們都能聽(tīng)到你的聲音，但他們不想聽(tīng)，所以他們每天上學(xué)的時(shí)候都能聽(tīng)到你的聲音。我開(kāi)始在教室里學(xué)習(xí)新課程。

當(dāng)我在兒童節(jié)的時(shí)候，我們經(jīng)常唱歌。你還有舞者。女孩隨著你的聲音翩翩起舞。我看了下面，忍不住開(kāi)心起來(lái)。漸漸的，長(zhǎng)大了，煩惱也越來(lái)越多。這時(shí)，我喜歡聽(tīng)你的聲音。當(dāng)我聽(tīng)到你的聲音時(shí)，我感到非常高興。你說(shuō)治愈我心情的良藥。絕望的時(shí)候，我喜歡打開(kāi)手機(jī)，戴上耳機(jī)聽(tīng)你說(shuō)話。我閉上眼睛，享受你帶給我的快樂(lè)。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)你。我發(fā)現(xiàn)離開(kāi)你就沒(méi)有樂(lè)趣了。做家務(wù)的時(shí)候，我喜歡打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)你的聲音。你的聲音讓我做家務(wù)的時(shí)候不無(wú)聊。有時(shí)候做飯喜歡聽(tīng)你的聲音。有時(shí)我聽(tīng)到你的聲音，我不禁跳舞。你是我這輩子最愛(ài)的東西。有時(shí)候我喜歡唱你，這給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。你是我生命中的美麗。

寫風(fēng)景的作文 篇10

如果問(wèn)大家世界上什么東西最珍貴，可能有的人會(huì)說(shuō)當(dāng)然是黃金和鉆石最珍貴，當(dāng)然黃金和鉆石當(dāng)然很珍貴，但是我覺(jué)得美麗的大自然會(huì)更加珍貴，應(yīng)為大自然有一年四季，在一年四季中花草樹木會(huì)變化，所有景物都隨之而變。不信就看著吧！

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河正敲打著鼓呢！它們叮叮咚咚的流著，因?yàn)楹恿鞲绺缯蜻h(yuǎn)方奔騰呢；小草弟弟從大地里探出小腦袋來(lái)呢，他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹又長(zhǎng)高張粗，心里還十分不服呢；大樹哥哥并沒(méi)有干枯死掉，他現(xiàn)在又長(zhǎng)出了新的葉子，大樹哥哥又開(kāi)始了他一個(gè)新的開(kāi)始；幾株野花也開(kāi)了；到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了！

在炎熱的夏天，大樹哥哥的枝葉也越來(lái)越茂盛成為一個(gè)茂盛的大樹，小草弟弟看見(jiàn)大樹哥哥長(zhǎng)得那么大也不甘示弱，努力的長(zhǎng)大，小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。

秋天處處金燦燦的一片：稻子金燦燦的，金燦燦的果實(shí)掛在樹梢，農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里，一片片樹葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，美麗極了！

冬天，到處白茫茫的一片，可是也不寂寞，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗?？煽鞓?lè)了。

大自然很美，我愛(ài)美麗的大自然！

寫風(fēng)景的作文 篇11

窗外的世界，好美，美得足以令人窒息；窗外的空氣，好清新，清新得好像在誘惑著我再吸一口；窗外的風(fēng)景，是大自然的微笑。

望著窗外滿地金黃的葉子，我便知道，隨著地球的公轉(zhuǎn)，秋姍姍來(lái)遲，敲響了季節(jié)的門。秋這個(gè)季節(jié)是那么的神圣，它驅(qū)散了夏季的酷熱，它又有著那樣清澈高遠(yuǎn)的天空，它又有著那出淤泥而不染的湖水，它又有著那纏綿悱惻的細(xì)雨，它又有著那皎潔無(wú)比的滿月……

望著窗外南飛的大雁，掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺(jué)間，我感覺(jué)到了一絲寒意。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽(yáng)光無(wú)精打采地照在蜷縮起來(lái)的枯草上，又增添了幾分秋的寒意。天空時(shí)不時(shí)地落下細(xì)雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話說(shuō)的：一陣秋雨一陣涼，我們正一步步地向深秋走去，奏響了冬的序章。

望著窗外累累的果實(shí)，我想到的不是豐收的喜悅，而是無(wú)邊的孤寂。秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來(lái)說(shuō)好似是一種圓滿，而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來(lái)說(shuō)卻是一種終結(jié)。我覺(jué)得，沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間，欣喜可能就會(huì)變成疑惑，甚至在同一片風(fēng)景里，這便是豐收，那邊是孤寂。當(dāng)一種追求終于得到回報(bào)，一種足以贏得掌聲的時(shí)候，我們很有可能滿足于現(xiàn)狀，用驕傲吞噬往日的激情。因此，我們時(shí)常會(huì)站在一個(gè)高度無(wú)法超越，時(shí)常會(huì)徘徊在一種境界面前而感到茫然無(wú)措。

我們不妨將豐收的果實(shí)放入記憶的口袋；不妨將充滿激情的追求交給歲月；不妨忘記開(kāi)心的笑聲，也忘記悲傷的愁云；不妨忘記徒勞的辛苦，也忘記幸運(yùn)的眷顧，向著嶄新的一天進(jìn)發(fā)！

窗外的風(fēng)景，使我感悟了生命的意義。

寫風(fēng)景的作文 篇12

透過(guò)明亮的窗戶，能看見(jiàn)小區(qū)里的美麗風(fēng)光。

首先映入眼簾的是那純得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的天空。湛藍(lán)的天空中，飄著潔白又柔美的云朵，多么像棉花糖啊！如果我能伸手抓住一朵，那我一定會(huì)嘗一嘗它的味道，像糖果一樣甜，檸檬一樣酸？或是鹽一樣咸，苦瓜一樣苦？還是辣椒一樣辣？

窗外的正中央，有一個(gè)非常小的池塘。它的水雖然不是那么清，但夏天來(lái)臨時(shí)，河面就會(huì)盛開(kāi)五顏六色的荷花。白荷花像仙女在荷葉上跳舞，粉荷花像害羞的女孩，紅了臉。河上還有一座木頭做的小拱橋，邊上有黑色的復(fù)古花紋，這讓不那么清澈的池塘多了一份神采。

小池塘旁邊，有一排剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹。春天一來(lái)，生機(jī)滿滿的柳樹又長(zhǎng)出了新綠葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。就像一位柳樹姑娘正在用風(fēng)梳子梳理自己的頭發(fā)。

窗外，最引人注目的當(dāng)然是那一夜之間，隨著春風(fēng)盛開(kāi)的櫻花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如積雪一樣堆積在樹上。那么香，那么白，白得像滿天飛舞的大雪。櫻花爛漫幾多時(shí)？柳綠桃紅兩未知。櫻花很美，但花期很短?；ㄖx的時(shí)候，一片片花瓣像小精靈，有的從樹枝上跳下來(lái)，有的像撐著降落傘，慢慢地飄落到石板小路上，仿佛給小路鋪了一層花瓣地毯，散發(fā)出淡淡的清香。

此時(shí)，窗外非常熱鬧，小燕子、麻雀、黃鸝都在慶祝春天的到來(lái)呢！你聽(tīng)，它們唱起了歡快的歌

寫風(fēng)景的作文 篇13

五一，我們?nèi)ゴ蛩蹇雌俨?，真開(kāi)心！

一到旅游地，看見(jiàn)滿山都是郁郁蔥蔥的樹木，一條小瀑布從天而降，水面上有很多‘’天鵝‘’在嬉戲，好一幅水墨丹青的景象??！

我們迫不及待要上山去，尋找驚喜。

咦，腳下的石頭是一顆顆長(zhǎng)在一起的，疊成了一條路。到了一個(gè)小瀑布，嘩！水面上戴有幾頂‘’帽子‘’，要是顏色不同就更美了。有一顆大石頭很霸道，橫橫的‘’站‘’在路中央，它又是斜長(zhǎng)的，好像賽車比賽時(shí)的那個(gè)飛天板。我們繞過(guò)大石頭，哈哈，這有個(gè)大‘’雞蛋‘’，是誰(shuí)能有鬼斧神工的工具把石頭變雞蛋的呢？讓我驚訝的是石頭也能給我們服務(wù)，它給我們搭好樓梯，一層疊一層，讓我們直通風(fēng)景最優(yōu)美的地方。耶，那邊有一個(gè)甩子，正方形，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谒醒耄文阍趺磽u都不動(dòng)。真是；千磨百擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)。

還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)到瀑布的聲音，顧不上千奇百怪的石頭，直沖瀑布去。瀑布好像是從天上掉下來(lái)，像一串串大珍珠，給森林披上銀裝。瀑布濺起的水花冰冰涼涼的，很舒服!石頭更奇，從瀑布的頂端下來(lái)就一塊石頭，它大概有五十米高，重量是無(wú)可估計(jì)的，這顆石頭可能是和地球同生的。瀑布水下面也長(zhǎng)有石頭，讓水天天沖洗它，那肯定是最愛(ài)干凈的石頭。

石頭也很滑，有位同學(xué)急著要走去前面的風(fēng)景，一不小心，就滑到了，變成；‘’狗啃沙‘’。我也不例外，到半山腰的時(shí)候，因?yàn)樘吲d，用力一跳，落下的時(shí)候，沒(méi)想到地太滑，本身又有沖力，就撞上了樹根，那是眼花繚亂，已經(jīng)冒幾顆星星了，稍微休息一下，繼續(xù)向前走。有位叔叔因?yàn)楸伙L(fēng)景迷住了，爬到石頭上拍照，沒(méi)留意也摔了，手和腳都磨傷了。

我愛(ài)大水的瀑布，更愛(ài)瀑布里的石頭！

寫風(fēng)景的作文 篇14

去年暑假，我和媽媽坐爸爸的車去外婆家玩。那里雖然不是城市，但是，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。

剛一到外婆家門口，外婆就急忙跑出來(lái)高興地說(shuō)：“國(guó)楷，你們來(lái)了，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋！”我們進(jìn)屋后，爸爸、媽媽便與外婆拉起了家常，我一個(gè)小孩覺(jué)得在家很無(wú)聊，便出去走走。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，路邊的花草翩翩起舞，郁郁蔥蔥的樹木發(fā)出沙沙的聲響，小鳥在空中自由自在地飛翔，仿佛在說(shuō)：“小朋友，歡迎你，歡迎你來(lái)到鄉(xiāng)村?！?/p>

不知不覺(jué)地，我來(lái)到了外婆家旁的小河邊，這里的空氣格外清新。站在河邊，抬頭遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的山連綿不斷，峰巒雄偉，有的像銀蛇游動(dòng)，有的像雄獅怒吼……近看，河邊荷塘里，荷花你擁我擠，遍地開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘，一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵有一朵的樣子。小魚在河葉下面游來(lái)游去，青蜓在河花上翩翩起舞，一片生機(jī)盎然的景象。

順著小河往下走，就來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，海浪一浪簇?fù)碇焕耍瑩硐虬哆?。海面上有白鷺、海鷗在自由自在地飛翔；海邊有愛(ài)表演跳遠(yuǎn)的青蛙，有愛(ài)打太極拳的螃?，有愛(ài)看“短信”的肥魚，還有不少愛(ài)洗海水澡的鄉(xiāng)下人……那種人與自然和諧相處情景是多么融洽呀！

海岸上有一塊大草坪，草坪上，孩子們拿著自己心愛(ài)的足球，在盡情地玩耍；老人們有的在下象棋，有的在打牌，有的在聊天，有的在看大海。

我站在岸邊，心想：鄉(xiāng)村的風(fēng)景多美呀！它簡(jiǎn)直如詩(shī)如畫，美麗無(wú)比。

第二篇：寫風(fēng)景的作文

美麗的西樵山

304

我的家鄉(xiāng)在西樵，那里有一座遠(yuǎn)近聞名的山，叫西樵山。西樵山位于廣東省佛山市南海區(qū)的西南面，是廣東省四大名山之一。

西樵山一年四季風(fēng)光各異。春天，西樵山上百花齊放，有的花瓣全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，真是爭(zhēng)奇斗艷。

夏天，西樵山?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，樹木茂盛，密不透風(fēng)，就連一絲熱氣也沒(méi)有。

秋天，西樵山上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香，各種各樣的水果滿山都是。

冬天，西樵山上任然是溫暖如春，山上的花兒還是開(kāi)得非常美麗。

我愛(ài)西樵山，更愛(ài)自己美麗的家鄉(xiāng)。

二十年后美麗的家鄉(xiāng)

304

我家鄉(xiāng)環(huán)境非常差，工地的煙囪上濃煙滾滾，土地上塵土飛揚(yáng)。村子了經(jīng)常暴雨連連，公路上泥濘不堪，樹木都是光禿禿的，河水惡臭難聞。

二十年后，我的家鄉(xiāng)天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，大地上一點(diǎn)塵灰也沒(méi)有，全部周種滿了各種各樣的植物，美麗極了，空氣都變得非常清新，因?yàn)槿藗兌荚谥矘湓炝?，所以到處都一片欣欣向榮的景象。工場(chǎng)的煙囪上也不再冒出黑乎乎的煙了，河水也變得清澈見(jiàn)底，清得連水里的小草都能看得見(jiàn)，河里都養(yǎng)著各種各樣的小魚，它們?cè)谛录疫^(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。公路上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，干凈得就像洗過(guò)一樣。人們的環(huán)保意識(shí)都提高了，每過(guò)50米都有一個(gè)垃圾筒，人們都很自覺(jué)地把垃圾放到相應(yīng)位置。公路上的汽車也減少了很多，有許多人們都愛(ài)上了綠道和步行。

大自然上我們的家，我們應(yīng)該要保護(hù)好大自然，不要破壞它，如果不是的話，大自然就會(huì)報(bào)復(fù)我們的。

第三篇：高二寫風(fēng)景作文

高二寫風(fēng)景作文

高二寫風(fēng)景作文1

三月的風(fēng)，吹醒了枝頭的新綠，回歸的燕，銳利如剪的薄翅，為柳絲裁出輕盈的嫁衣，采一葉芬芳，挽一縷暖意，將乍暖還寒的氣息裝滿禪意。陽(yáng)光如約的日子，我走不出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將五彩繽紛的美麗，收入心底。

走過(guò)了冬季，褪去了潔白的外衣，一場(chǎng)心事悄然堆砌，迷茫與恐懼，凌亂了足跡，一個(gè)人將密不透風(fēng)的心事藏起，可是仍有一小撮，時(shí)常在寂靜的空氣里喘息，我深知那是淡淡的憂傷，攪動(dòng)出的愁緒，沮喪又無(wú)措的嘆息，人，在接受病痛與折磨時(shí)，脆弱到不能呼吸，再多的慰藉，也撫慰不了慌亂的情緒，不敢輕易的去觸碰與回憶，怕瞬間爆滿的過(guò)程，一經(jīng)裂開(kāi)，便無(wú)法再合攏收起。

尋著一絲絲的信息，將春意漸濃的影像映入腦海里打印，慢慢的觸摸，淺淺的臨模，姹紫嫣紅的花期，玉蘭花展露著最妖嬈的風(fēng)韻，窗外一抹抹蔥綠，迎著風(fēng)起，伸展著情意，萬(wàn)千明媚的花兒，綻放著朵朵詩(shī)意，溫柔的光線，停留在掌心里，情深幾許。

依著春的風(fēng)情，走出去，用力去感受油菜花染成片片金黃的期許，約一兩個(gè)知已，或跑或笑，隨性又愜意，暗香盈袖的花海里，有我們亮麗的身影在穿行，生活，多一份暢想，少一份雜草叢生的思想，將一顆簡(jiǎn)單的'心，悉數(shù)交給這一片春暖花開(kāi)的天地，看花開(kāi)花落輪回演繹，看遠(yuǎn)處裊裊炊煙升起。

許光陰一個(gè)回眸，無(wú)論走過(guò)多少風(fēng)雨，再多的坎坷，只要我們執(zhí)著的在一起，用一顆感恩的心，邊走邊收獲溫暖的風(fēng)景，靜靜的在歲月的流淌中纏綿出一段段暖心暖意的插曲，人生起起落落，花開(kāi)無(wú)聲，花謝無(wú)語(yǔ)，都是一種升華與延續(xù)，精彩的時(shí)候，懂得豐盈心緒，落寞的時(shí)候，淡看炎涼舍棄。

輕輕的拾起歲月的寧?kù)o，一窗花絮，溫情的溢出心底，將心事婉成一枚素香的心語(yǔ)，韻染成思念遙寄，枕著月光想你，想起你的溫柔細(xì)語(yǔ)，仿佛綿軟的唇，輕吻我發(fā)間的呼吸，刻滿了多情的回憶，多想與你一起在這春意盎然的季節(jié)里，輕喚我的名字，聽(tīng)，風(fēng)的吟唱，賞，花的旖旎，風(fēng)過(guò)生香，月下聽(tīng)雨，淺繪一幅生命流動(dòng)的炙熱與欣喜。

高二寫風(fēng)景作文2

生活，最平凡不過(guò)的名詞，最熟悉不過(guò)的字眼。從我們最初的那一聲哭啼，直至我們晚年略過(guò)的最后一處風(fēng)景，生活無(wú)處不在，世間萬(wàn)物的美也陪伴左右，滲入到生活之中。

街市

天空中微微翻出一點(diǎn)魚肚白，又一個(gè)清晨來(lái)臨，最繁忙的要當(dāng)屬那片海邊的海鮮市場(chǎng)了。

新鮮的魚在清水池中游泳，剛捕撈的螃蟹正笨拙地?fù)]舞它的大鉗子，在網(wǎng)中掙扎。海鮮市場(chǎng)上人影不斷，聲音也隨之而來(lái)——叫賣聲、問(wèn)價(jià)聲、閑聊聲……好不熱鬧，陽(yáng)光就這樣被吵醒。

再后來(lái)就是菜市場(chǎng)。攤主輕車熟路地自己的攤位，將東西一摞、一擺，便開(kāi)始了今天的生意。人也漸漸多了起來(lái)，又是一波一波的聲音隨之而來(lái)，直至正午才消散，菜市場(chǎng)也回歸平靜，等待明日太陽(yáng)再次升起。

街市是中國(guó)的特色之一，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧，這十足的中國(guó)味兒卻滲透其中。

森林

城市的起源是森林，一片的蒼翠欲滴，城市安靜地躺在這一片郁郁蔥蔥的`懷抱之中。

午后剛至，蟬鳴就間歇不斷，奏成一曲樂(lè)章，讓音符徜徉在這片森林之中，風(fēng)拂過(guò)綠葉，吹出“嘩嘩”作響的伴奏，時(shí)而有飛鳥路過(guò)，跳一支優(yōu)美的舞蹈。薄如蟬翼的陽(yáng)光透過(guò)篩網(wǎng)般密集的樹葉照射在地上，投影出一道道斑駁的痕跡，這時(shí)候，風(fēng)也好像靜止了。

曲折的公路鋪在森林之中，太陽(yáng)把柏油路曬得發(fā)燙，樹葉也被照得反光。偶爾有車輛經(jīng)過(guò)，碾過(guò)石頭，揚(yáng)起一陣灰塵，帶走一點(diǎn)泥土，然后再回歸平靜，森林還是那片森林，是不食人間煙火般的存在。

森林是地球的孩子，用永恒的綠色裝點(diǎn)她，用風(fēng)拂過(guò)樹葉的聲音為她奏樂(lè)，將世間最美麗的繽紛獻(xiàn)給她，獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給人類。

夜城

萬(wàn)家燈火闌珊。地球的半邊已經(jīng)進(jìn)入黑夜，霓虹燈悄然亮起，月亮懸掛在空中，星子也在不知不覺(jué)中出現(xiàn)。姜黃色的燈光照耀著這片黑夜，朦朧卻不乏溫暖。街道上光與影重疊，城市中的人們也逐漸放下一天中的疲憊，踏上回家的路程。不時(shí)抬頭仰望繁星，漆黑色的夜空讓聽(tīng)覺(jué)更加靈敏，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方的海的聲音。

又一盞燈亮起，匯入城市的光影之中，夜城的燈光讓黑夜不再單調(diào)，讓星空不再孤獨(dú)。

出生，然后活著，這就是生活。每一天都是生活，每一天都會(huì)有美的出現(xiàn)，它滲透在生活之中，并且伴之左右。

第四篇：寫風(fēng)景的作文500字

寫風(fēng)景的作文500字

寫風(fēng)景的作文500字

（一）我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖，最愛(ài)夏天的南湖，走進(jìn)南湖公園，看到的就是一幅美不勝收的景象，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，把南湖打扮得像仙境一樣。

南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。

南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛(ài)的小姑娘；有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。

南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。

寫風(fēng)景的作文500字

（二）去年暑假，我和我的好伙伴梁辰一起到連云港看大海。

坐了3個(gè)多小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了孫悟空的老家——連云港。爸爸媽媽都忙著在買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，而我和梁辰都迫不及待地想下海了，盼啊，盼啊，終于盼到了下海的時(shí)間，我們換好泳衣，帶上游泳圈，一步一步走向大海。

哇，大?？烧婷?！一望無(wú)際，遼闊無(wú)垠，再配上藍(lán)天，白云，那真是水天一色。踩著細(xì)柔的沙，數(shù)著1，2，3，4，我們不知不覺(jué)中走進(jìn)了海里。嘿，海水好涼??！在這冰涼冰涼的海里，我好像甩去了酷暑的炎熱。我們正樂(lè)著呢，突然，來(lái)了個(gè)大浪，我們誰(shuí)都沒(méi)有注意，都嗆了一口水，哦，嘗海水的滋味實(shí)在很難受，咸咸的，還有點(diǎn)兒苦味，以后可真要注意了。

漸漸的，我們來(lái)到了比較深的地方，腳碰不到底了。

“看，來(lái)了個(gè)大浪！”梁辰大聲喊道，看來(lái)這時(shí)她已經(jīng)很謹(jǐn)慎了。我有點(diǎn)緊張，腳繃緊了，眼看這浪離我們?cè)絹?lái)越近，我抿緊嘴巴，閉上眼睛，屏住呼吸，心里默默數(shù)著：1，2，3??只聽(tīng)嘩啦啦的一聲，大浪過(guò)去了，原來(lái)我浮在了大浪的頂端，這可真好玩！后來(lái)，我再也不怕了，索性躺在游泳圈上，閉上雙眼，享受著舒服的時(shí)光。我一會(huì)兒被拋向浪尖，一會(huì)兒被打入浪谷，猶如在大海媽媽的搖籃里蕩啊，蕩啊，這可比南京太陽(yáng)宮的造浪要好玩多了?！扒?，邱！時(shí)間不早了，該回去了！”突然，耳邊傳來(lái)梁辰焦急的呼喚聲，我好像一覺(jué)醒來(lái)，揉了揉眼，望了望遠(yuǎn)處的海，哇，落山的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大燒餅，映紅了海面，讓海面上灑滿了金絲碎銀。

我和梁辰依依不舍地游回海岸，伴著這優(yōu)美的海邊美景，回去了。

寫風(fēng)景的作文500字

（三）夏日是一個(gè)美麗的季節(jié)！她的動(dòng)人，她的明媚，需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花，酸酸的楊梅，不畏酷暑的交警，辛苦的教師??他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。

夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的>景色，清澈的河水里有著花色斑斕的魚兒，水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉，荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花襯著荷葉，翩翩起舞，好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”，那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后，無(wú)不贊嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕弄出一點(diǎn)聲響，就把這么美的景象給打擾了。

夏日，苗圃里的翠竹枝繁葉茂，碧綠欲滴，一桿桿，直直的，一節(jié)復(fù)一節(jié)，直伸向藍(lán)天；堤岸邊的柳樹，象一個(gè)個(gè)姑娘，正對(duì)著清澈的湖水，悠悠的梳理著長(zhǎng)發(fā)。花園里的花兒都開(kāi)了，紅的、粉的、紫的、黃的，象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸吮著花蜜，辛勤的飛來(lái)飛去。

啊！明媚的夏日多么迷人！

第五篇：寫風(fēng)景的作文：假山

寫風(fēng)景的作文：假山

多美呀，真象一座山！我站在假山的外面邊看邊想。這是瑞昌石油站的假山，它座落在站甲區(qū)的生活區(qū)中心點(diǎn)。這假山，是由許多奇形怪狀的石頭堆積而成的。那石頭，有的象獅子，有象大象，有的象狗，有的象鷂鷹︹χ芪且桓雒坊ㄐ蔚乃兀乩鎰⒙飼宄旱乃Ｍ獗呷譜懦刈又至艘蝗Π厥鰨厥韉囊蹲穎搪癱搪痰?。族{庖徊悖瞧嶙怕萄丈奶父恕 面向假山，就可以看見(jiàn)右邊山腳下，有一條石頭小路盤曲而上。你如果沿著小路往上攀，到了半山腰，就可以看到那兒有一個(gè)很氣派的小涼亭。亭子的柱子是紫紅色的，頂是綠色的。再往上攀，又可以看見(jiàn)一座美麗的小寶塔，這塔共有十三層，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。就在這座寶塔的上面有一個(gè)噴泉，是工人叔叔精心設(shè)計(jì)的。噴泉中有一棵尺把高小樹。噴泉從小樹下面的石孔里噴出來(lái)+水珠四射，把假山上的小寶塔和小涼亭洗一塵不染。假山的懸崖.卜刻著：乍看無(wú)恙，微觀何如幾個(gè)字，這是建筑工人精心上去的，看到它，更容易勾起人們的詩(shī)情畫意。我被假山的造型和美麗景色迷住了。它給我們石油站帶來(lái)了美，帶來(lái)了無(wú)限的情趣和和歡樂(lè)︹