第一篇：學(xué)生周記集合

【精選】學(xué)生周記范文集合9篇

時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編整理的學(xué)生周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生周記 篇1

這周的天氣十分的炎熱，氣溫都差不多在30度左右，為了抵抗這炎熱的天氣，我與媽媽一起制作了沙冰。

這一天，我從冰箱里拿來(lái)幾塊冰塊，把它放在杯子里，用小石塊拼命的敲擊。手酸了，也只不過(guò)是忍忍，因?yàn)槊朗晨墒遣豢傻却?。萬(wàn)一冰化成了水，可就完蛋了！在我的小心翼翼和快速的動(dòng)作下10分鐘過(guò)后冰塊變成了冰沙。接下來(lái)就是制作果醬了。

因?yàn)閶寢屌c我都比較喜歡吃香蕉和芒果，所以我找來(lái)2根香蕉和2個(gè)芒果，拿出榨汁機(jī)，把剝好皮的香蕉和芒果慢慢的放進(jìn)去。這榨汁機(jī)的刀片真是鋒利，不出兩分鐘果醬就做成了！

隨后我又找來(lái)一個(gè)漂亮而又精致的杯子，用勺子把沙冰一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)杯子里，在放一些水果作為裝飾，再把果醬倒在上面，這真是既美觀又美味?。?/p>

我與媽媽品嘗了這道甜品，心里真的是好舒服啊！

學(xué)生周記 篇2

朋友們，大家知道為什么福字要倒著貼嗎?哈哈，相信很多小朋友都是知道的，它的意思就是利用我們的諧音“福倒了”即“福到了”的意思啦。

我家有很多“?！??？爝^(guò)年了，我和哥哥看見(jiàn)許多人家的門(mén)上還沒(méi)貼上福字呢!于是，我就把老爸從揚(yáng)州帶回來(lái)的一百?gòu)埜Ｗ?，用袋子裝好，然后，又飛快跑下樓，和哥哥一起送福去了。

剛敲開(kāi)一戶人家的門(mén)，我就雙手送上“?！弊?，還說(shuō)：“祝您龍年吉祥?！庇智瞄_(kāi)一戶老奶奶的門(mén)，“你是誰(shuí)家的孩子呀，還給我們送福字?”老奶奶問(wèn)。“我也是這個(gè)小區(qū)的?！蔽一卮鸬??！芭叮侵x謝你送的福。”我們又來(lái)到一為叔叔家，叔叔說(shuō)：“我們家已經(jīng)有了?！卑⒁碳泵φf(shuō)：“人家都把福氣送上門(mén)來(lái)了，還不趕快收下啊?！笔迨逡查_(kāi)心地收下了。

真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊?？吹饺思议T(mén)上貼著我送的“?！?，看著人家微笑的臉，別提有多高興啦!

學(xué)生周記 篇3

上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到啦，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到啦一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手，但是開(kāi)局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不啦狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝啦他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回啦狀態(tài)，連續(xù)贏啦5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9：3領(lǐng)先啦，所以遺憾的是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽，盡然有啦出乎意料的結(jié)果。

這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?，人的智商有好壞，高低之分，乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有的人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙，而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚啦，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎，考啦一個(gè)還算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多！當(dāng)然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)的，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚啦。

我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚(yú)，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己的言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。

總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿盤(pán)皆輸。

當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己的譴責(zé)……

學(xué)生周記 篇4

在爸爸媽媽的催促聲中，在老師的叮嚀聲中，在同學(xué)們的吵鬧聲中，我長(zhǎng)大了。

在世人眼中，長(zhǎng)大是一件好事，它代表著我們將獨(dú)立、成熟，擁有更多的知識(shí)?？晌也煌猓洪L(zhǎng)大了就再也不能往爸媽被窩里鉆了；再也沒(méi)有那傻傻的幼稚思想；上了小學(xué)，就再也不能擁有那天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的童年了，我多么希望自己能永遠(yuǎn)在童年時(shí)代呀！

長(zhǎng)大了，懂事了，不用爸爸媽媽操心了，可我反而覺(jué)得我的自由天地少了很多?；叵肫鹨郧暗挠變簣@時(shí)期，那時(shí)，我們就像一群剛剛出巢的小鳥(niǎo)，總覺(jué)得外面世界多么新奇，嘰嘰喳喳地圍著老師讓她講 故事，上幼兒園，學(xué)習(xí)、玩耍、休息、放學(xué)，我與伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩著，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有一絲煩惱。時(shí)間好像太充足了，怎么也用不完……

上了小學(xué)，時(shí)間好像怎么也不夠，除了吃飯、活動(dòng)外其它都是學(xué)習(xí)?；氐郊?，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的一大卷家庭作業(yè)，足以壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)，我以為周末可以好好休息一番了，可沒(méi)指望上，媽媽 恨鐵不成鋼，又在周末給我報(bào)了幾個(gè)學(xué)習(xí)班，剩余的時(shí)間做學(xué)校作業(yè)還來(lái)不及呢！還能休息？

唉，我的自由小天地就這么一點(diǎn)點(diǎn)！

現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，我已經(jīng)模模糊糊地明白：“成長(zhǎng)的煩惱其實(shí)是一種成長(zhǎng)的磨礪！”小鳥(niǎo)終究要靠自己的翅膀飛上藍(lán)天，袋鼠媽媽的育兒袋不能保護(hù)小袋鼠一輩子，我們盡早要脫離爸爸媽媽的懷抱，依靠自己的力量去面對(duì)將來(lái)生活上、工作上不可預(yù)知的困難，現(xiàn)在的努力與付出是我們成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。

我成長(zhǎng)，煩惱并快樂(lè)著！

學(xué)生周記 篇5

我們的學(xué)校可漂亮了！

剛進(jìn)校門(mén)口，你會(huì)看到一條寬敞的水泥路。擼的左邊有兩個(gè)用來(lái)展示的櫥窗，櫥窗里有許許多多的的作品和各種各樣的介紹、通知等。水泥路兩旁還有許多的花草樹(shù)木，花的顏色豐富多彩：有黃色的、藍(lán)色的、紫色的、黑色的……多得我數(shù)也數(shù)不完。

沿著路向西走，走到盡頭，你會(huì)看見(jiàn)南邊有個(gè)停車(chē)場(chǎng)，里邊停著各種形狀不同，顏色各異的車(chē)子。前面有一個(gè)施工場(chǎng)地，里面在造一幢新的教學(xué)樓。在工地前，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器的嘟嘟聲和砰砰的敲打聲。

順著水泥路向北轉(zhuǎn)彎，你會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校寬闊又熱鬧的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，它們都被紅白相間的塑膠跑道圍繞著，足球場(chǎng)的地面都是用草鋪成的，嫩綠嫩綠的，仿佛是塊鋪在足球場(chǎng)上的綠毛毯。這就是我們的操場(chǎng)。

繼續(xù)向北走，你會(huì)明顯地看見(jiàn)兩幢紅黃黑白相間的教學(xué)樓。兩幢教學(xué)樓中間有一塊非常大的草坪，草坪中間有一條玩玩去去的鵝卵石路，正好是一個(gè)“S”形。草坪上有香樟樹(shù)，聞著香絲絲的，感覺(jué)真好！

教學(xué)樓對(duì)面是一個(gè)司令臺(tái)，他的四周由圍欄圍著。每當(dāng)舉行升旗儀式的時(shí)候，都會(huì)有老師和同學(xué)在上面發(fā)表講話。

向北走，然后向西轉(zhuǎn)彎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)外，還有一個(gè)水泥籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)的右邊，還有四五個(gè)用來(lái)給學(xué)生們練習(xí)乒乓球的乒乓臺(tái)。

再往前走沒(méi)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)碩大的菜園，里面有各種菜：蘿卜、青菜、白菜、大蒜、洋蔥、芋頭等?？粗@么多的菜，你會(huì)不禁流口水。

校園真美麗！

學(xué)生周記 篇6

大自然是我們的老師，會(huì)告訴我們很多道理。綠草說(shuō)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能沐浴春日的陽(yáng)光；高山說(shuō)，只有堅(jiān)持，才能欣賞高處的風(fēng)景。

當(dāng)我過(guò)八歲生日時(shí)，爸爸送給我一把弓弩。我很喜歡它，天天把玩，漸漸地，我的箭術(shù)基本上百發(fā)百中了。

一個(gè)星期天，我削了木頭當(dāng)箭，帶著我心愛(ài)的弓弩去山上練練手。這時(shí)，我看見(jiàn)了一只野雞，我屏住呼吸，躲在大樹(shù)旁邊準(zhǔn)備射擊。我先把弓弦拉好，再放好削尖的木頭，然后對(duì)準(zhǔn)它，只聽(tīng)“嘣”的一聲，尖木頭飛了出去，不偏不倚剛好射中了野雞的翅膀。野雞受了傷，我一下子就逮住了不能飛的它。此時(shí)，望著手中的野雞，我猶豫著該不該再補(bǔ)上一箭。然而，我產(chǎn)生了惻隱之心，有點(diǎn)不忍心繼續(xù)傷害它，但又想到放著它不管，把受傷的'它丟在這里，它有可能餓死或者被狐貍吃掉。最后，我還是狠下心，把野雞殺死了。

看著死去的野雞，我明白這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的。我也明白了，我要努力讀書(shū)，提高自己，不能變成生活中的“小野雞”。

后來(lái)，有一次在表哥生日會(huì)上，表哥的朋友指著我說(shuō)：“這個(gè)小不點(diǎn)個(gè)子好小??！”這時(shí)，表哥另外一個(gè)朋友可能覺(jué)得好玩，也繼續(xù)說(shuō)：“可能腦子也不好使?！苯又?，他們就呵呵地笑成一團(tuán)。望著他們，望著沒(méi)有幫我說(shuō)一句話的表哥，我心里很是氣憤。

但是我不得不承認(rèn)，實(shí)際情況正是如此，我個(gè)子小，成績(jī)也一般，我最多只能在心里埋怨他們，我覺(jué)得此時(shí)自己就是他們眼中的“小野雞”。也是從那一次開(kāi)始，我下定決心，一定要努力讀書(shū)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還要堅(jiān)持鍛煉，讓自己成為身強(qiáng)體健的人！現(xiàn)在身邊優(yōu)秀的人很多，自己稍不努力，就會(huì)被別人超越，最后被時(shí)代淘汰。

大自然老師還給了我們很多啟示。螞蟻們團(tuán)結(jié)合作，分工明確，才能搬開(kāi)比它們身體大十幾倍的獵物；蜘蛛們堅(jiān)持不懈，不半途而廢，一次又一次修補(bǔ)，才能完成自己的網(wǎng)。

學(xué)生周記 篇7

弟弟來(lái)的那天，真是令我太太激動(dòng)了!

鏡頭回放中：我學(xué)完英語(yǔ)，自己慢吞吞地走回家，到了家門(mén)口，使勁敲門(mén)，又是喊媽媽?zhuān)质呛鞍职?，可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我在家門(mén)都站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，終于等到爸爸回來(lái)。我笑瞇瞇地問(wèn)道：“嘿嘿，是不是去接弟弟了?”“你說(shuō)呢?你覺(jué)得接了就接了?！卑职稚衩刭赓獾?。我不說(shuō)什么了。

下午媽媽上班，就剩我和爸爸了。一會(huì)兒，一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，我大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀?”門(mén)外不作答。我想：是不是誰(shuí)搗亂呀!但還是去開(kāi)門(mén)了。一看，一個(gè)笑哈哈的弟弟出現(xiàn)在門(mén)口。一進(jìn)來(lái)，我捏捏左臉，捏捏右臉，看看是不是真的。真的是呀！!

鏡頭轉(zhuǎn)向昨天：“快把門(mén)鎖上!”弟弟小聲說(shuō)。我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，快速把門(mén)鎖上。我們打開(kāi)抽屜，拿出魚(yú)片，大口快速地吃了起來(lái)。吃完后，裝作什么沒(méi)有發(fā)生一樣，大步流星走了出去。

弟弟來(lái)啦!我們玩得真開(kāi)心!

學(xué)生周記 篇8

在我們班里，發(fā)生過(guò)許多事情，但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。

四年級(jí)時(shí)，新接班的王老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)興趣，也為了檢查我們的預(yù)習(xí)情況，學(xué)習(xí)生字時(shí)讓男生與女生進(jìn)行比賽。這不，我們今天又PK上了。

比賽開(kāi)始了，第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)生字，然后分別叫幾個(gè)男生與幾個(gè)女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫(xiě)起來(lái)，而女生卻不緊不慢，仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)。結(jié)果，男生因?yàn)榇中亩鴮?xiě)錯(cuò)了一個(gè)，女生卻順利過(guò)關(guān)。第二輪說(shuō)部首，王老師分別提問(wèn)男生與女生一些部首比較難的生字，這回，男生吸取了上次女生的經(jīng)驗(yàn)，謹(jǐn)慎把握，與女生一樣，沒(méi)有丟分，這一輪平了。最后一輪是組詞，組詞的規(guī)則是：被選中的男生、女生各上臺(tái)組一個(gè)詞，不能重復(fù)。我想：這一輪我們必須全對(duì)，要不就輸了。在這個(gè)節(jié)骨眼上，我們也有些緊張，勝負(fù)就在這一刻。只見(jiàn)被選上的男生胸有成竹地走上講臺(tái)，不慌不忙地認(rèn)真答題，女生卻錯(cuò)了一個(gè)詞。最終，男生與女生打了個(gè)平手。

比賽結(jié)束后，我們都沉浸在歡樂(lè)的喜悅中。

課堂這件難忘的事，不僅讓我們學(xué)會(huì)了生字，提高了學(xué)習(xí)興趣，還使我明白了：做再簡(jiǎn)單的事情都要認(rèn)真、細(xì)心，這樣才能把事情做好。

這樣有趣與生動(dòng)的事情在班里還有許多，它伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

學(xué)生周記 篇9

今天，我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶去白楊湖掃墓。

一路上經(jīng)過(guò)很多田野，田野里有黃色的油菜花，紅色的桃花，還有一些五顏六色的野花。春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，還有花草的香味呢！

到了山下停好車(chē)，我們走著上山。山上種了許多楊梅樹(shù)，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不遠(yuǎn)處有嘩嘩的溪水聲，奶奶說(shuō)：“祭拜的地方就在旁邊?！蔽易哌^(guò)去看見(jiàn)一條清澈的小溪，水底有很多鵝卵石。我在小溪里洗手、洗水果，溪水真涼快??！祭拜完了我們就下山了?；貋?lái)時(shí)開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)白楊湖。白楊湖非常大，湖面上白茫茫的閃著亮光，真是太美了。回到家里吃午飯了，心里還一直想起今天看到的風(fēng)景。

第二篇：學(xué)生周記模板集合

【精選】學(xué)生周記模板集合八篇

不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生周記 篇1

上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手，但開(kāi)局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾的是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽，盡然有了出乎意料的結(jié)果。

這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?，人的智商有好壞，高低之分，乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有的人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙，而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎，考了一個(gè)還算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多！當(dāng)然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)的，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。

我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚(yú)，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己的言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。

總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿盤(pán)皆輸。

當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己的譴責(zé)……

學(xué)生周記 篇2

今天是陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校組織了奇E國(guó)一日游的活動(dòng)。昨天晚上，想到即將開(kāi)始的奇幻旅程，我興奮地睡不著了。第二天，我興高采烈的和同學(xué)們?nèi)チ似鍱國(guó)。

“哇”這里的風(fēng)景好美，紅的花，綠的草，一走進(jìn)去就仿佛到了一個(gè)小城市里，里邊有走秀的，演雜技的等。每一樣都很有趣，今天我就給大家講講我參加了哪幾樣活動(dòng)吧。

我先參加了消防員的練習(xí)，穿上小小的消防服，排著整齊的隊(duì)，一起去“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”演習(xí)滅火，只見(jiàn)上面兩個(gè)按鍵，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，紅色的鍵按下去開(kāi)始噴水，綠色是停止噴水的按鍵。開(kāi)始了，我快速的按了一下紅色的按鍵“哇”滿天都是水花，再用噴頭向“火”里一噴，過(guò)一會(huì)兒，就把火滅了。接著還可以發(fā)工資，這些“錢(qián)”還可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品呢。

然后又參加了警察，當(dāng)警察可累了，要站在“羊路”的兩旁，頭戴著被太陽(yáng)烤的熱乎乎的帽子，如果有人闖紅燈，就要上前攔住他，敬禮之后對(duì)他說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，等變成了綠燈您再過(guò)去吧！”一會(huì)兒我就又掙了10奇幣.不知不覺(jué)的，就到中午吃午飯的時(shí)間了。。。吃好了午飯，我就和陳一諾一起去兌換禮物了，我有50奇幣，他有45奇幣，我們倆的奇幣加起來(lái)正好可以?xún)稉Q一只小螃蟹去送給他的妹妹，就算是我們送給她的禮物吧！

一天就這樣過(guò)去了，我在回程的車(chē)上想，這次的旅游可真愉快！下一次我一定還來(lái)玩！

學(xué)生周記 篇3

星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我到姥姥家玩。表弟不在家，所以沒(méi)人跟我玩。

我就到旁邊的菜園刨土，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天陰，地上也潮濕，土很松，很容易刨。刨著刨著，我看見(jiàn)有什么東西在土里滾來(lái)滾去。我不敢刨了，就找干樹(shù)枝挑，挑了一會(huì)，一看是一條可愛(ài)的蚯蚓，在土里爬的正歡呢！

我連忙把那個(gè)蚯蚓拿起來(lái)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，我把蚯蚓拔成了兩段。我想：完了，蚯蚓死了。但令我沒(méi)想到的是那兩段蚯蚓居然沒(méi)死，而且爬的更歡了，好像在說(shuō)：謝謝你，讓我多了一個(gè)新朋友。

學(xué)生周記 篇4

時(shí)間過(guò)的真快，來(lái)中國(guó)人壽天心支公司已經(jīng)一周了，第一次接觸保險(xiǎn)公司的企業(yè)文化。覺(jué)得很新奇。由于中國(guó)人壽天心支公司是我校學(xué)生的實(shí)訓(xùn)基地，所以我的到來(lái)受到了學(xué)生和主管經(jīng)理的歡迎。我校金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)1—6班一共29名同學(xué)也剛剛踏入這個(gè)新的環(huán)境，見(jiàn)到從學(xué)校來(lái)的老師格外的親切，所以第一周我參與了新人的入司培訓(xùn)，督促學(xué)生們的實(shí)訓(xùn)，同時(shí)輔助組訓(xùn)老師進(jìn)行新人班的培訓(xùn)工作。當(dāng)然在這一過(guò)程之中我也學(xué)到了許多與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)務(wù)內(nèi)容。

新人班的培訓(xùn)主要是從公司介紹開(kāi)始的，組訓(xùn)老師介紹了中國(guó)人壽的整體實(shí)力，讓同學(xué)們了解公司熱愛(ài)公司。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司是國(guó)內(nèi)最大的壽險(xiǎn)公司，總部位于北京。作為《財(cái)富》世界500強(qiáng)和世界品牌500強(qiáng)企業(yè)——中國(guó)人壽保險(xiǎn)（集團(tuán)）公司的核心成員，公司以悠久的歷史，雄厚的實(shí)力，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及世界知名的品牌贏得了社會(huì)最廣泛客戶的信賴(lài)，始終占據(jù)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的地位，被譽(yù)為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的中流砥柱。

同時(shí)也介紹了公司的用人機(jī)制，公司推行機(jī)制引才，制度用才，培訓(xùn)育才，環(huán)境留才的人才強(qiáng)司戰(zhàn)略，堅(jiān)持以人為本的用人理念，著力培養(yǎng)和造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，與國(guó)際一流壽險(xiǎn)公司需要相匹配的員工隊(duì)伍。

當(dāng)然，最主要的是業(yè)余員基本素質(zhì)培訓(xùn)：例如，工作服的打扮得體，言談的要訣，時(shí)間管理，而且它是真真正正的理論結(jié)合實(shí)踐。不但要上課，要在課后不斷的演練，為下周的問(wèn)卷調(diào)查和拜訪做準(zhǔn)備。雖然學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課部分內(nèi)容有所涉及，但是保險(xiǎn)公司的組訓(xùn)在演練的過(guò)程中更貼合實(shí)際情況，模擬各種場(chǎng)景，并且根據(jù)同學(xué)們反映出來(lái)的問(wèn)題做針對(duì)性回答?，F(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性很強(qiáng)。

同學(xué)們和我在第一周的培訓(xùn)中體會(huì)了公司的文化，慢慢適應(yīng)了公司的工作氛圍。

學(xué)生周記 篇5

對(duì)于實(shí)習(xí)，算來(lái)已不是第一次了，但要論時(shí)間，這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難！本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的，但最終由于各種原因沒(méi)能如愿，最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。

10號(hào)，經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷(xiāo)售。來(lái)南京，雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò)，但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的.工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時(shí)一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈，只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。

做生意，搞銷(xiāo)售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來(lái)，沒(méi)能完成一樁交易，想來(lái)真的太差勁了。

盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)人待物都講究禮儀，見(jiàn)到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué)，只要是踏進(jìn)店的，我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候，讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué)，我覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

學(xué)生周記 篇6

中秋節(jié)的月亮是明亮的，又是圓圓的，真好看!

人們常說(shuō)“月到中秋節(jié)分外明，”這話很有道理。雖然今天因?yàn)槎嘣?，無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里，但一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。它大如金盤(pán)，圓如月餅、亮如明鏡，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。她好似與你捉迷藏，一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒讓你找不到它。遠(yuǎn)處飄來(lái)了一片薄云，漸漸遮住了她那可愛(ài)的臉，像給她蒙上了一層面紗。過(guò)了一會(huì)兒，薄云變得越來(lái)越厚重，慢慢地升高，她象一個(gè)調(diào)皮的孩子，東跑一下，西跳一下，她也在用盡全力要逃出黑云的包圍，終于，她又一次的露出了她那又大，又圓，又亮的臉，不再和我們捉迷藏了，她靜靜地看著大地，把光輝揮灑，好像給大地披上了一層薄紗。啊，我好像看見(jiàn)了月亮里隱隱約約有人活動(dòng)，好像嫦娥在跳動(dòng)優(yōu)美的舞蹈;玉兔在旁邊一邊搗藥，一邊欣賞著嫦娥的舞姿。

啊，中秋節(jié)的月亮真好看!

學(xué)生周記 篇7

“一圈、兩圈、三圈……啊，又掉了！”我正在轉(zhuǎn)呼啦圈呢！

我想方設(shè)法使呼啦圈多轉(zhuǎn)幾圈，可是呼啦圈卻像個(gè)調(diào)皮貪玩的小精靈，怎么也不聽(tīng)我的指揮，使勁往地上跑，好似地板是它的好朋友一般。

我想：怎樣才能讓呼啦圈不那么‘調(diào)皮’呢？對(duì)了！我可以讓全身都扭動(dòng)起來(lái)，這樣呼啦圈就不會(huì)往下掉了。

想到這里，我又開(kāi)始轉(zhuǎn)呼啦圈了，這方法可真棒呀！我一下子就轉(zhuǎn)了二十二圈。呼啦圈漸漸地變成了我的好朋友了。

轉(zhuǎn)呼啦圈真好玩！

學(xué)生周記 篇8

學(xué)期結(jié)束了，我們又進(jìn)入了美好的的寒假。我叫媽媽給我把的作業(yè)全部做完，這樣的話我的作業(yè)的正確率也高了，還有我只要寫(xiě)完了，我就可以回家快快樂(lè)樂(lè)的玩上好幾天，在要努力學(xué)習(xí)，在家里就可以瘋狂的玩了。

學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，玩歸玩在我就要認(rèn)真完成作業(yè)，我們的老師也真是的，來(lái)接我們來(lái)的也太晚了吧！我們是最后一個(gè)來(lái)接我，和我住在一起的有好幾個(gè)女的多，男的少，男的就一個(gè)：顧嘉豪。我和老師來(lái)到了補(bǔ)習(xí)中心，我來(lái)過(guò)覺(jué)得還好我就叫爸媽把我送過(guò)來(lái)。進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)中心空空如也，一個(gè)人也不在。我問(wèn)了老師我可以出去買(mǎi)東西嗎？老師同意了，我飛快的跑了出去，我在買(mǎi)東西的時(shí)候看見(jiàn)了顧嘉豪，但是我們沒(méi)有喊他，因?yàn)樗膵寢屧谂赃叄凑搅搜a(bǔ)習(xí)中心都可以見(jiàn)面，我就跟著他們回到了家教。我和顧嘉豪在補(bǔ)習(xí)中心是很好的好朋友，因?yàn)槟抢镂逅陌嗟哪猩挥形液退?，所以我和他是很好的朋友。我們?lái)到補(bǔ)習(xí)中心一開(kāi)始我們就在那寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)老師叫我們下去吃飯，吃好了飯，我們?nèi)咳硕荚诮淌依锟措娪埃髞?lái)老實(shí)說(shuō)“時(shí)間不早了快去睡覺(jué)吧！”我們就去睡覺(jué)了。

第三篇：【推薦】學(xué)生周記集合

【推薦】學(xué)生周記范文集合9篇

時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生周記 篇1

踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱

隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的滑鐵盧，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛(ài)心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的，這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童

稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。

不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種一事能狂便少年的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長(zhǎng)的煩惱。

的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大

學(xué)生周記 篇2

“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”這首歌把我心目中的夏天給唱了出來(lái)，讓我一直忘不了。

早晨，天空霧蒙蒙的。小草和大地剛剛睡醒，小草的頭上還頂著點(diǎn)點(diǎn)小小的露珠，就像那美麗無(wú)瑕的珍珠一樣晶瑩。柳樹(shù)也有一點(diǎn)打顫，也許是剛睡醒的原因。天漸漸亮了，藍(lán)藍(lán)的天空中，太陽(yáng)公公露出了笑臉，他伸伸懶腰，告訴我們新的一天又來(lái)了。太陽(yáng)越升越高，照耀著大地，照耀著一幢幢樓房。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，草坪上的花也慢慢地醒來(lái)了，也綻放出了笑臉。街上的人漸漸多了起來(lái)，都在忙忙碌碌地趕時(shí)間。

中午，太陽(yáng)像火球一樣高高地掛在了空中，熾烤著人們的肌膚。就連他自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去乘涼。整個(gè)大地像快要燃燒起來(lái)，處處發(fā)燙。夏天的天氣真是“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就下起了大雨。人們舉著雨傘，像來(lái)到了一個(gè)傘的世界，路上的車(chē)輛緩緩駛。有的人騎車(chē)穿著雨衣;有的人抬頭仰望，看著那下雨天的美景。

吃了晚飯，太陽(yáng)公公西去，大家就高高興興地走出家門(mén)，和這家說(shuō)兩句，和那家說(shuō)兩句，甜蜜無(wú)比。小區(qū)內(nèi)這邊下棋喊一聲：“將!”那邊有的說(shuō)工作，有的說(shuō)生活，有的跑步，快樂(lè)的享受著每一分每一秒。小區(qū)里的人也漸漸多了起來(lái)。嬉戲的孩子們拋向天空的笑聲是那樣的得意、清脆，又是那么充滿活力。

夏天的夜晚很美。天上閃爍著無(wú)數(shù)顆星星，好像無(wú)數(shù)盞燈在天空中閃爍著。彎彎的月亮就像小船一樣，它們把夜空點(diǎn)綴得更加美麗。該睡覺(jué)的時(shí)候了，小草、柳樹(shù)、小花它們都睡覺(jué)了，只有月亮姐姐的光照在大地上，大地也睡覺(jué)了。月亮姐姐就只和身邊的幾顆小星星說(shuō)著悄悄話。而人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)夏天，夏天總會(huì)給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣，那份與眾不同的韻味讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

學(xué)生周記 篇3

他，一頭烏黑的頭發(fā)。他，一雙明亮的眼睛。他，一個(gè)高高的鼻子。他一個(gè)大大的嘴巴。他，一撮小胡子。

他，就是我的語(yǔ)文老師。他姓劉。

說(shuō)起我的語(yǔ)文老師，第一次見(jiàn)面的時(shí)候，他就給了我們個(gè)下馬威。一開(kāi)始，我見(jiàn)到這個(gè)帥帥的男語(yǔ)文老師，還覺(jué)得他挺和藹的。結(jié)果他一說(shuō)話，立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變?yōu)閲?yán)厲。剛剛見(jiàn)到他，他說(shuō)話聲音很洪亮，一開(kāi)始就說(shuō)了作業(yè)的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準(zhǔn)趴臺(tái)。……直接說(shuō)了一大堆的要求。他還說(shuō)，一個(gè)月左右，他就可以讓我們的日記水平提高，寫(xiě)到600是小KISS。聽(tīng)到這句話我還挺高興的，因?yàn)槲业娜沼洸辉趺春?，在以前我?xiě)日記的時(shí)候，沒(méi)次寫(xiě)到300字就沒(méi)東西寫(xiě)了。搞的我考試總是考不了高分。不過(guò)我還是不相信一個(gè)月就能隨便寫(xiě)到六百字。他說(shuō)，我們寫(xiě)日記，上學(xué)期600字，下學(xué)期700字，初二上學(xué)期800字，下學(xué)期900字。依次遞增。這說(shuō)的直接讓我們班很多同學(xué)不滿了，畢竟要寫(xiě)這么多。他也說(shuō)了一個(gè)他自己覺(jué)得奇怪的事，他說(shuō)：我也不知道學(xué)校為什么不給我當(dāng)班主任？我當(dāng)時(shí)心里就想了，像你這么兇的語(yǔ)文老師，學(xué)校給你當(dāng)班主任，你還不整死我們！

上課的時(shí)候，我很奇怪，張xx語(yǔ)文課居然先學(xué)第五課。我小學(xué)都是按順序一課一課來(lái)的。心想，這真是一個(gè)奇葩語(yǔ)文老師。居然先教第5課，后來(lái)我還是一直很奇怪，為什么先教要背的課文呢？我一直到現(xiàn)在也搞不懂。

做為老師，張xx還是蠻稱(chēng)職的，平時(shí)9點(diǎn)45的大課間跑操，本來(lái)應(yīng)該是班主任跟著我們的?？梢?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)女的，所以不跟我們。結(jié)果張xx就來(lái)跟我們了，起初跑步的時(shí)候，張xx只是叫掉隊(duì)的人跑快點(diǎn)。后來(lái)，他就變本加厲了，居然拿雨傘的把手來(lái)趕我們，我們就像一群羊，張xx就是放羊人。他甚至還打我們，我記得我就被張xx打過(guò)一次，不過(guò)不怎么痛。

漸漸地，我居然開(kāi)始喜歡語(yǔ)文老師了。最近，他還做了一件讓我們?nèi)喽奸_(kāi)心的事，國(guó)慶節(jié)放假7天，他居然只給我們布置了一篇日記，也就是這篇日記了，我的（）語(yǔ)文老師。

現(xiàn)在，我深深的懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛(ài)戴，那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的'身上，他們有著一顆無(wú)私的心。

學(xué)生周記 篇4

大年初六早晨，我一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)窗外下起潔白的雪花。四周白茫茫一片。好像給麥苗蓋上一層白白的棉被。樹(shù)上像開(kāi)滿白色的梨花。

我和小朋友們來(lái)到操場(chǎng)堆雪人，我們先滾一個(gè)大一點(diǎn)的雪球當(dāng)做身子，又滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)頭。我們用胡蘿卜當(dāng)鼻子，金幣糖糖紙當(dāng)眼睛，辣椒當(dāng)嘴，鐵桶當(dāng)帽子，樹(shù)枝當(dāng)手臂。這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好。我們還打雪仗。開(kāi)始，我打不中，后來(lái)我的準(zhǔn)頭越來(lái)越好。漸漸地，我就打中。有一發(fā)雪球剛好鉆進(jìn)我的衣服里，把我冰的打哆嗦。小朋友們看見(jiàn)，都哈哈大笑。我生氣，扔個(gè)三連擊，剛好打中三個(gè)人。我對(duì)他們做個(gè)鬼臉。他們把眼睛瞪得圓圓的，向我這邊反擊。雖然我們胖嘟嘟的小手被凍的通紅通紅的，但是也非常高興。

瑞雪兆豐年，看來(lái)今年又是一個(gè)豐收的好年景。

學(xué)生周記 篇5

我的校園是一座美麗的大花園，一年四季都有美麗的景色。

春天，花園里雖然還有枯草，但你輕輕撥開(kāi)它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多正在奮力向上爬的小草;在樹(shù)上，仔細(xì)地看樹(shù)枝，你就會(huì)看見(jiàn)許多棕色的“小燈籠”，里面住的是綠葉一家。

夏天，小草已經(jīng)換上了深綠色的的風(fēng)衣;樹(shù)梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門(mén)了，它們沒(méi)有郁金香那樣優(yōu)雅的長(zhǎng)裙，也沒(méi)有牡丹那樣高貴的舞裙，但它們一點(diǎn)也不遜色于那些奇花異草。

秋天，小草們換上了，黃色的毛衣;大樹(shù)讓它的孩子們自己去闖蕩出一片天空。

冬天，地上鋪上了銀白色的地毯，像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。

我愛(ài)這美麗的大花園。

學(xué)生周記 篇6

星期一，作業(yè)很少。

吃完晚飯，我又無(wú)事可干了：作業(yè)做完了，鋼琴?gòu)椓?，?shū)本看了。該干什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)：快要期中考試了，可以復(fù)習(xí)呀！我打開(kāi)書(shū)，精神抖擻地朗讀課文，抄寫(xiě)易錯(cuò)的字詞……不過(guò)一會(huì)兒，我就口干舌燥，全身無(wú)力了。

這時(shí)，我把目光轉(zhuǎn)向我的繪畫(huà)本，繪畫(huà)本大概有一張A4紙大小，一厘米厚度，封面上有一個(gè)可愛(ài)的姑娘。我所有的“杰作”都在這本本子上了。一個(gè)念頭再次閃過(guò)：畫(huà)畫(huà)！

可是，我又猶豫了。臨近期中考了，應(yīng)該看書(shū)，復(fù)習(xí)，哪兒能畫(huà)畫(huà)呢？“大好時(shí)光”都白白逝去了?？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：我復(fù)習(xí)了課本里的知識(shí)，又補(bǔ)充了課外的知識(shí)，不僅看，還讀、寫(xiě)、記，已經(jīng)為期中考試做好了充分的準(zhǔn)備，畫(huà)畫(huà)只是為了讓自己放松一下，只畫(huà)一點(diǎn)兒，不打緊，不打緊……

正當(dāng)我在做激烈的“思想斗爭(zhēng)”時(shí)，正在洗碗的爸爸大聲對(duì)我說(shuō)：“徐岑，把拖把拿過(guò)來(lái)，把廚房的地拖一下！”好吧，父命難違。我只得拿著拖把左拖拖，右拖拖，汗珠不時(shí)滴在地上。正當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)拖得很干凈時(shí)，媽媽又說(shuō)：“順便把你自己房間的地也拖一下吧！”我垂著頭走進(jìn)房間，有心無(wú)力地拖了兩下，就把拖把放回了原處。

我回到書(shū)房，深吸一口氣，靜靜想：干了這么累的活兒，就當(dāng)犒勞一下自己，畫(huà)畫(huà)兒吧！想著，我便不由自主地打開(kāi)本子，拿起鉛筆，認(rèn)真仔細(xì)的描繪起來(lái)。左勾勾，右描描，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的小天使就出現(xiàn)在畫(huà)紙上，她手中的豎琴正在婉轉(zhuǎn)地歌唱呢！

正當(dāng)我畫(huà)得起勁之時(shí)，媽媽突然走進(jìn)來(lái)，看到我正在畫(huà)畫(huà)，瞬間勃然大怒，說(shuō)：“現(xiàn)在是畫(huà)畫(huà)的時(shí)間嗎？快要期中考試了，為何還在畫(huà)畫(huà)？主次得分明呀！”說(shuō)著，拿起繪畫(huà)本，認(rèn)真的看了看，“畫(huà)得倒是挺漂亮，可惜畫(huà)得時(shí)間不對(duì)！這本繪畫(huà)本現(xiàn)在由我來(lái)保管，直到你知道‘主次分明’的含義，做到‘主次分明’時(shí)，我再把它還給你?！闭f(shuō)完指了指旁邊的練習(xí)冊(cè)，示意讓我做幾道題。我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想著往后或許不能再畫(huà)畫(huà)了，內(nèi)心還是有點(diǎn)悲傷。

畫(huà)畫(huà)讓我不能再畫(huà)畫(huà)。這次，都是畫(huà)畫(huà)惹得禍，但我也明白了一個(gè)道理：先做重要，再做次要，主次分明，才能有所成就。

學(xué)生周記 篇7

“媽媽?zhuān)∥翌^好痛，四肢無(wú)力軟趴趴。”“來(lái)媽媽這里量體溫?！薄?8.8度C！糟糕！萱萱你發(fā)燒了，先來(lái)吃一顆退燒藥，然后趕快去睡覺(jué)！”半夜，爸爸和媽媽輪流照顧我，就這樣，我昏昏沉沉的睡著了。

第二天早上，媽媽再量我的體溫，38度C，有退燒，不過(guò)我仍然覺(jué)得頭昏腦脹、四肢無(wú)力、渾身發(fā)燙。吃完早餐后，爸爸和媽媽就送我到學(xué)校上課，媽媽叮嚀我要多喝溫開(kāi)水，如果真的很不舒服要向老師報(bào)告。

早自習(xí)的時(shí)候，我難過(guò)得趴在桌上，老師通知媽媽來(lái)接我回家。媽媽一聽(tīng)到消息，就火箭式的趕過(guò)來(lái)接我，趕緊帶我去看醫(yī)生。媽媽大概和醫(yī)生講我生病的癥狀。醫(yī)生伯伯就開(kāi)始診斷，首先是量體溫，用聽(tīng)診器聽(tīng)我的呼吸聲，然后檢查耳朵和喉嚨。醫(yī)生伯伯診斷完說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎引起的發(fā)燒。吃藥、休息二到三天就會(huì)好了。

經(jīng)過(guò)二、三天的吃藥、休息，我慢慢的好起來(lái)，又像一只活潑亂跳的兔子一般，真開(kāi)心！和前三天的痛苦感受，真是天壤之別。

生病的種種不舒服，讓我領(lǐng)悟身體健康的重要。所以我要好好愛(ài)惜我自己，不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為！

學(xué)生周記 篇8

每個(gè)人都有自己的第一次，都會(huì)留下深刻的印象，讓我印象深刻的是第一次騎自行車(chē)。

那一次，我和姐姐一起到公園玩。到了公園，我坐在椅子上看著姐姐自由自在地騎著自行車(chē)，我想：不如我想姐姐學(xué)騎自行車(chē)吧！我叫住姐姐，姐姐問(wèn)我：“有事嗎？”我說(shuō)：“我，我想學(xué)騎自行車(chē)！”姐姐又說(shuō)：“好吧，但你不可以放棄！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

姐姐一開(kāi)始告訴我騎自行車(chē)時(shí)，頭要往前看，不要搖來(lái)?yè)u去，身體要保持平衡。我聽(tīng)完后，坐在自行車(chē)上，姐姐扶著后面，對(duì)我說(shuō)：“要開(kāi)始了?！蔽液芫o張，手都快出汗了。突然，姐姐說(shuō)要放手，我更緊張了。車(chē)頭好像不受控制地，搖來(lái)?yè)u去。最后，我還是摔了個(gè)“四腳朝天”，手擦傷了。我站起來(lái)，想：我一定要征服這輛自行車(chē)！我扶起自行車(chē)，坐上去，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，繼續(xù)吧！”姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭，慢慢扶著我，我一直看著前面，握緊車(chē)頭，控制方向。姐姐為了讓我不緊張，悄悄放了手，我還不知道，一直騎著。等我回頭一看，才發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)放手了。我很高興，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！

那每個(gè)人都有自己的第一次，都會(huì)留下深刻的印象，讓我印象深刻的是第一次騎自行車(chē)。

那一次，我和姐姐一起到公園玩。到了公園，我坐在椅子上看著姐姐自由自在地騎著自行車(chē)，我想：不如我想姐姐學(xué)騎自行車(chē)吧！我叫住姐姐，姐姐問(wèn)我：“有事嗎？”我說(shuō)：“我，我想學(xué)騎自行車(chē)！”姐姐又說(shuō)：“好吧，但你不可以放棄！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

姐姐一開(kāi)始告訴我騎自行車(chē)時(shí)，頭要往前看，不要搖來(lái)?yè)u去，身體要保持平衡。我聽(tīng)完后，坐在自行車(chē)上，姐姐扶著后面，對(duì)我說(shuō)：“要開(kāi)始了。”我很緊張，手都快出汗了。突然，姐姐說(shuō)要放手，我更緊張了。車(chē)頭好像不受控制地，搖來(lái)?yè)u去。最后，我還是摔了個(gè)“四腳朝天”，手擦傷了。我站起來(lái)，想：我一定要征服這輛自行車(chē)！我扶起自行車(chē)，坐上去，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，繼續(xù)吧！”姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭，慢慢扶著我，我一直看著前面，握緊車(chē)頭，控制方向。姐姐為了讓我不緊張，悄悄放了手，我還不知道，一直騎著。等我回頭一看，才發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)放手了。我很高興，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！

那一次騎自行車(chē)，讓我印象深刻，還讓我懂得做什么事都不要輕易放棄，要堅(jiān)持到底！

讓我印象深刻，還讓我懂得做什么事都不要輕易放棄，要堅(jiān)持到底！

學(xué)生周記 篇9

很早之前就在期待著這一周的到來(lái)了，因?yàn)檫@周有期中考，有令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且星期五就可以放假了。

很多人重視考試過(guò)了頭，所以極度焦慮，出現(xiàn)了類(lèi)似于考前綜合癥的現(xiàn)象。其實(shí)人生何其多也，一次小考試而已，又算得了什么呢？向前看，總是有所希冀的。對(duì)考試焦慮的人，可以想著考試之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也可以考慮考試之后難得的一次輕松愉快的雙休日，心情應(yīng)該可以放松一點(diǎn)吧！

現(xiàn)在的我們，畢竟是在高中這么一個(gè)窄籠里。或許我們知道很多，了解許多，但眼界的開(kāi)闊永遠(yuǎn)不意味著心志的成熟。當(dāng)我們還在為生活中的一些小事而郁悶時(shí)，當(dāng)我們還在為考試的得失面糾結(jié)時(shí)，或許真正成熟的人早已放下，他們的心甚至已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以我們大多數(shù)時(shí)間都在拼命追趕。但若是目標(biāo)達(dá)不到，想要超越便不知猴年馬月了。

故而，不論是喜是悲，總結(jié)后便不必在這次考試上做過(guò)多停留，把對(duì)生活的焦距轉(zhuǎn)到明天，比如：盡心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲快樂(lè)。

作為站在臺(tái)上的一個(gè)播音者，我自認(rèn)為自己還是比較忙碌的。我沒(méi)參加項(xiàng)目，所以有事讓我做我也感到很充實(shí)，很幸福。在烈日驕陽(yáng)下，看運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑是一種快樂(lè)。我站在臺(tái)上播報(bào)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是我的快樂(lè)，而在場(chǎng)上馳騁亦是一種我體會(huì)得到卻貌似享受不到的快樂(lè)。

今天有人問(wèn)我，運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣弄兩日，意義何在？其實(shí)，活著本身便是一種意義。如果能如我在上文中所述那樣，一邊快樂(lè)著一邊活著不是更有意義嗎？這個(gè)年齡的我們，幸福本就不多，我們也無(wú)法體會(huì)那種一擲千金、一定乾坤的快感，那為何不好好把握這一點(diǎn)一點(diǎn)的小快樂(lè)與小幸福呢？并非站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上才叫有意義，因?yàn)檫@世界上總得有人鼓掌，做個(gè)忠實(shí)的觀眾照樣意義非凡。

同學(xué)們都愛(ài)看老師比賽。老師們的比賽輕易地就調(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的高潮，我認(rèn)為這是因?yàn)樵谶@時(shí)我們才看到了一個(gè)全面的老師。這時(shí)的老師不是管理者，而是一個(gè)能跑能鬧，更能與我們貼近的人物。這時(shí)的雙方就如朋友般，相互看到最真實(shí)的樣子。

為這周劃一個(gè)句號(hào)吧！期待這次愉快的周末。

第四篇：學(xué)生周記集合

【精選】學(xué)生周記集合九篇

時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，制定一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學(xué)生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生周記 篇1

剛開(kāi)學(xué)各個(gè)處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，像是影印、傳真…等事務(wù)，雖然這些事務(wù)較繁雜，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真，否則我真的還沒(méi)使用過(guò)傳真機(jī)呢！

另外，我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿，因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在，所以我只是將各處室已打好的新資料過(guò)更新的動(dòng)作，再送至教具室，請(qǐng)管理的小姐影印就可，故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難！

制作緊急事件通報(bào)流程的冊(cè)子

這個(gè)部分由於沒(méi)有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式，來(lái)剪貼完成，過(guò)程當(dāng)中遇到列印機(jī)墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說(shuō)這最終是要送至影印室印的，印出來(lái)一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機(jī)印的出來(lái)就行，因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧。

最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關(guān)系，沒(méi)有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來(lái)制作封面，幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)路上有哪些圖庫(kù)資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識(shí)與技能之重要性，我想在這實(shí)習(xí)的一年中，一定會(huì)陸續(xù)用上，而派上用場(chǎng)的。

小一闖關(guān)活動(dòng)

因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng)，風(fēng)雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開(kāi)始，我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控，提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況，真的非常幸運(yùn)！

這次的闖關(guān)活動(dòng)，主要是要讓新生認(rèn)識(shí)校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置，其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說(shuō)明如何垃圾分類(lèi)以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng)，而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)徵答，可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)該知道的事情，是個(gè)很棒的活動(dòng)！

第一次的全校升旗

上周因?yàn)榕_(tái)風(fēng)停課的關(guān)系，所以這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師，除此之外，連在學(xué)校門(mén)口的替代役先生也有一起介紹，雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺(tái)上說(shuō)了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說(shuō)話，這個(gè)感覺(jué)真的很不一樣，然而，這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺(jué)，真的使我們對(duì)於武林國(guó)小更有歸屬感了！

反省

這周依然很長(zhǎng)的時(shí)間待在輔導(dǎo)室行政見(jiàn)習(xí)，所以在班上觀看老師教學(xué)的時(shí)間真的很少，常常回到教室又遇上科任課，看老師在學(xué)期初如此的忙碌，就都留下來(lái)協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級(jí)務(wù)…等，故在教學(xué)見(jiàn)習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思考，我想是否先以教學(xué)為重，等有科任課時(shí)在去協(xié)助處室，慢慢的等老師的教學(xué)較為熟悉時(shí)，我再去看看科任課或是其他班級(jí)的課，不過(guò)，要如何與處室老師們溝通、協(xié)調(diào)，這真是我要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大課題?。?/p>

級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)

教室布置

因?yàn)槔蠋熞恢辈缓靡馑冀形覅f(xié)助做事，所以我在上周就主動(dòng)和老師提說(shuō)要代學(xué)生做教室布置，故這周我就利用老師美勞課或是午休的時(shí)間讓學(xué)生做，該開(kāi)始時(shí)，我還不懂該如何讓學(xué)生安靜地只動(dòng)手或是小聲的討論，所以開(kāi)始我代的不是很好、有點(diǎn)吵鬧，不過(guò)在當(dāng)天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形，主要就是當(dāng)學(xué)生在畫(huà)畫(huà)時(shí)，可以小聲的討論，不可以讓第三個(gè)人聽(tīng)到，否則就會(huì)被抓起來(lái)當(dāng)鬼，最後一個(gè)被抓起來(lái)的會(huì)有一個(gè)小小的懲罰(像勞動(dòng)服務(wù)之類(lèi)的)，第一次實(shí)習(xí)學(xué)生還不知道會(huì)有懲罰，所以沒(méi)有很在乎，秩序還是有點(diǎn)亂，但是在第二次美勞課時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)施過(guò)懲罰，所以學(xué)生就比較知道規(guī)矩，也就不會(huì)這麼亂了。

然而我在這次帶教室布置時(shí)，也略有改變方式，我讓學(xué)生以一個(gè)人或者兩個(gè)人為單位，來(lái)做各式的配件，像葉子的話，就一個(gè)人畫(huà)葉子，一個(gè)人剪，如此以配件為單位，每個(gè)學(xué)生都會(huì)知道自己該做的事，若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論，故這周帶學(xué)生做教室布置真的讓我學(xué)到了，該如何讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的活動(dòng)下，依舊讓教室保持井然有序的秩序。

如何處理打架事件

這周有六年級(jí)的學(xué)生來(lái)打我們班的一位學(xué)生，是在早上老師還未到教室的時(shí)候，不過(guò)因?yàn)橛衅渌嗬蠋煴容^早到事先發(fā)現(xiàn)，所以阻止了事件。不過(guò)，婉琦老師并沒(méi)有因此就算了，她用了一節(jié)的時(shí)間機(jī)會(huì)教育，不過(guò)我因?yàn)樾姓?jiàn)習(xí)而錯(cuò)過(guò)，所以只能聽(tīng)老師口述！除此之外，中午老師有請(qǐng)那位六年級(jí)的學(xué)生來(lái)班上說(shuō)明原由，最後似乎兩位學(xué)生都有錯(cuò)，所以就罰學(xué)生洗養(yǎng)蝴蝶的盒子，這種方式除了可以警惕學(xué)生之外，還可以為其他同學(xué)服務(wù)，其實(shí)是很棒的方式。

我們班的學(xué)生總喜歡有肢體上的接觸，所以常常會(huì)有一些摩擦沖突，婉琦老師在看到這種事發(fā)生會(huì)請(qǐng)學(xué)生抱在一起，讓他們相親相愛(ài)，當(dāng)然只限於同性(大多是男生較常發(fā)生)，再跟學(xué)生說(shuō)明若不小心有什麼意外，是沒(méi)有人能負(fù)擔(dān)的起責(zé)任的，如此學(xué)生會(huì)知道為何老師不希望他們有肢體接觸，另外也會(huì)因面子的關(guān)系而減少肢體沖突，我想只要學(xué)生改正這應(yīng)該算是一個(gè)無(wú)傷大雅的懲罰吧！

懇親會(huì)

這次的懇親會(huì)來(lái)了十七位家長(zhǎng)，老師一開(kāi)始先說(shuō)明她的上課方式，還有她會(huì)帶學(xué)生參管展覽，基本上每次都會(huì)帶不同的學(xué)生，藉此可以鼓勵(lì)學(xué)生，也可讓學(xué)生增廣見(jiàn)聞；因?yàn)槔蠋煴旧硪蚕矚g戶外活動(dòng)，會(huì)帶學(xué)生去爬山，讓學(xué)生到戶外走走；在語(yǔ)文方面，老師希望每位學(xué)生都能寫(xiě)到字體與標(biāo)準(zhǔn)字一樣工整，所以該開(kāi)始會(huì)比較辛苦，要請(qǐng)家長(zhǎng)多加幫忙；最後，老師有聲明說(shuō)因?yàn)樗桥蠋?，必須一開(kāi)始就很?chē)?yán)格，訂下規(guī)矩來(lái)讓學(xué)生習(xí)慣，不然六年級(jí)會(huì)管不住，希望家長(zhǎng)在這段期間能夠辛苦一點(diǎn)讓學(xué)生與老師配合。

學(xué)生周記 篇2

本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述：

本周單位領(lǐng)導(dǎo)和該項(xiàng)目設(shè)計(jì)師一同來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)視察，對(duì)該項(xiàng)目的施工進(jìn)度進(jìn)行了了解并召開(kāi)會(huì)議商討下一步工作的進(jìn)度要求。經(jīng)設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)勘查，原電梯廳頂面燈具布置不符合設(shè)計(jì)要求，且原頂面的平整度不高，嚴(yán)重影響裝修的整體效果，故我方從大局考慮，冒著大樓物業(yè)單位拉閘罰款的風(fēng)險(xiǎn)，將頂面進(jìn)行拆除并重新裝修。

本周實(shí)踐心得體會(huì)：

俗話說(shuō)：品味來(lái)自細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)鑄就完美。各大要素都已經(jīng)想到，細(xì)節(jié)方面也不容忽視。雖然工期臨近，但是不符合要求嚴(yán)重影響整體效果的作品是不予認(rèn)可的，勉強(qiáng)行之不是我們公司的作風(fēng)。在全體項(xiàng)目部工作人員加班加點(diǎn)的'情況下，以及木工、油漆工、電工師傅的認(rèn)真施工下，該項(xiàng)目很快便完成了，沒(méi)有影響到整體的施工進(jìn)度，并獲得了甲方單位的一致認(rèn)可，大大弘揚(yáng)了我公司高品質(zhì)、重服務(wù)、樹(shù)口碑的經(jīng)營(yíng)理念。

學(xué)生周記 篇3

今天上午第四節(jié)課，我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課，要用純水粉學(xué)畫(huà)夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。

首先，許老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面，幾只小船浮在水中，猶如火紅的畫(huà)卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認(rèn)為最美的一幅，我決定就畫(huà)這一幅。

我用淺黃的顏色畫(huà)了天與水的分界線，又幾筆畫(huà)了幾座高聳入云的大山和可愛(ài)玲瓏的小船，又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底，然后就開(kāi)始畫(huà)火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn)，以環(huán)繞的方式畫(huà)了一圈，這樣就可以畫(huà)出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫(huà)了紅、紫等顏色，晚霞就畫(huà)好了。

接著，我開(kāi)始畫(huà)水面，先用藍(lán)色鋪底，然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫(huà)出水天一色的感覺(jué)，又用黑筆涂景物，畫(huà)就完成了。

正是一節(jié)難忘的美術(shù)課，它讓我體會(huì)到了大自然的英姿！

學(xué)生周記 篇4

教師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情?；鸱N的存在，給人無(wú)限教師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

您的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。

您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。

您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地?？v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛(ài)的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書(shū)，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，教師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人，我愛(ài)你——教師。

學(xué)生周記 篇5

從一年級(jí)到六年級(jí)，我們上過(guò)的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育?？蛇@一次，卻是特別的一堂光榮課。

給我們上課的是其他學(xué)校的老師，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑：這到底是一節(jié)怎樣的課呢？

“你們認(rèn)為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問(wèn)題。同學(xué)們紛紛回答。隨后，我們做了一個(gè)游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水，每一張凳子相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來(lái)過(guò)河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松過(guò)去了。接下來(lái)，每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋，也還是能夠過(guò)去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們?cè)囘^(guò)許多種方法都無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。在這時(shí)，張琳美對(duì)我們說(shuō)：“我們可以試試男生女生合作來(lái)過(guò)河?！蹦猩斓卮饝?yīng)了?？稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，男生認(rèn)為橫著放比較好，女生認(rèn)為豎著放比較好?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保覀兏魍肆艘徊?。第一張和最后一張凳子橫著放，這樣比較穩(wěn)定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的銜接。

游戲結(jié)束了，在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過(guò)的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……

學(xué)生周記 篇6

一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了，在這個(gè)假期，我想玩七天七夜電腦，看一晚上電視，吃滿漢全席……但我最想做的就是去看表弟。他有著一副帥氣的臉，中間蘊(yùn)藏著霸氣的性格；黑溜溜的眼睛，鼻子比橋還高；官耳朵；大眼睛，長(zhǎng)眉毛，月牙兒嘴……這些明星相我表弟都有。

我非常喜歡我表弟，因?yàn)樗芸蓯?ài)，機(jī)靈，是只小猴子。有一次，我在他家做客，晚上睡在了那兒，剛一關(guān)燈睡覺(jué)，他就拔了我一根頭發(fā)，氣得我火冒三丈，一腳把表弟踹哭了；睡覺(jué)了，屋子里黑漆漆，靜悄悄的，表弟手一抓，一連拔了我七根頭發(fā)。早上一起來(lái)，我去照鏡子，不看不知道，一看嚇一跳，本人幾乎快禿頂了，再望望表弟，還真讓俺有點(diǎn)哭笑不得。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我表弟也有美中不足的地方，那就是愛(ài)哭！他睡覺(jué)哭，吃飯哭，騎車(chē)哭，打球哭，你完完全全能喊他哭蟲(chóng)。昨天，小姨在疊被子，表弟以沖刺的速度跑向床邊，開(kāi)口向媽媽嚷嚷道：“我想和表姐在床上玩，小姨不緊不慢地說(shuō)：＂你感冒了，要去打針針，下午再和小表姐玩，好不好乖?xún)鹤樱。ⅰ安宦锊宦??！北淼苡萌鰦傻恼Z(yǔ)氣向小姨請(qǐng)求道，“我要現(xiàn)在就和表姐玩！”你這孩子怎么這么不懂事?！彼齽?dòng)怒了，一個(gè)耳光撲過(guò)去，瞪著眼睛說(shuō)：“給我滾下去！”表弟見(jiàn)狀，便怎么也不吭聲了。你說(shuō)煩人不煩人？

可惜時(shí)間不等人，一步一回頭，戀戀不舍地告別了這溫馨的家園。

學(xué)生周記 篇7

紹興縣柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)寒春班

一切的景物，我印象最深的不是城市中的高樓大廈，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的斷臂懸崖，也不是令人賞心悅目的天下奇觀，我最難忘的是那一望無(wú)際的田野。一切的景物，我印象最深的不是城市中的高樓大廈，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的斷臂懸崖，也不是令人賞心悅目的天下奇觀，我最難忘的是那一望無(wú)際的田野。

在我的眼中，田野是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，他頭戴魔術(shù)帽，手持魔法棒，一揮手，她的周?chē)w起了一群訓(xùn)練有素的小麻雀，他們?cè)谡克{(lán)的天空中自由的翱翔，與云朵一起嬉戲；我們的魔術(shù)師則又開(kāi)始表演了，只聽(tīng)見(jiàn)他吹了一聲口哨，一曲歡快的交響樂(lè)便從四面八方飄然而起；我們的魔術(shù)是要與我們說(shuō)再見(jiàn)了，但是他一路上還灑下了許多的歡笑······

在我的眼中，田野是一個(gè)調(diào)皮的孩子，每天都在自己的新衣服上涂涂畫(huà)畫(huà)，從來(lái)都不知道珍惜，你有許多的伙伴，他們總是光著小腳丫，與你盡情的玩耍；但你有時(shí)也很暴躁，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你總是不喜歡你那些伙伴來(lái)到你的身邊，所以，你會(huì)用嚴(yán)厲的口氣去把他們嚇走，等你消了氣，你又會(huì)誠(chéng)懇的向他們道歉，你真是個(gè)善變的孩子！

在我的眼中，田野是一個(gè)愛(ài)美得小姑娘，春天，她便穿著一條綠色的連衣裙，讓裙子隨著微風(fēng)翩翩起舞，他還會(huì)用甜美的歌聲吸引來(lái)許多的觀眾；夏天，她身著黃色與綠色相間的晚禮服，那時(shí)的她，婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”令不少路人嘆為觀止；夏天，她穿著一身金黃色的運(yùn)動(dòng)裝，一副生氣勃勃的樣子，讓人有一種說(shuō)不出的興奮感；冬天，她就像是一位仙子，在寒風(fēng)中盡情的舞動(dòng)。

這就是我眼中的田野，是不是讓你印象深刻呢？

學(xué)生周記 篇8

就在星期一，我把一支爺爺給我的“絕世神筆”給弄丟了。

那只是發(fā)生在下課的時(shí)間，一上課時(shí)我的筆就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我在地上找來(lái)找去，一個(gè)筆的影子都沒(méi)找到，NO！那可是爺爺最心愛(ài)的“寶貝”筆了，如果弄丟了的話，我可就要“軍法處置了”。

到了中午，讀書(shū)結(jié)束后，我便開(kāi)始“大掃蕩”。在我們這一組的地上我?guī)缀跞催^(guò)了，但是我還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。我失望的上著美術(shù)課；接著又上體育課，由于我在體育課上玩的很開(kāi)心，所以又找回了尋找鋼筆的信心，我趁著還沒(méi)有放學(xué)，開(kāi)始了“超級(jí)大范圍尋找”，可是還是一無(wú)所獲。

雖然沒(méi)找到，但我還是沒(méi)有放棄。直到第三天，鋼筆才找到了，竟然是在孫贊心的筆盒子里，原來(lái)是他在地上撿的，不知道是誰(shuí)的，就放進(jìn)了自己的鉛筆盒里了。他也真是的，既然不知道是誰(shuí)的就找人問(wèn)問(wèn)，實(shí)在不知道還可以交給老師，總不能占為己有吧！

真是虛驚一場(chǎng)?。?/p>學(xué)生周記 篇9

今天，東方今報(bào)組織四十多名小記者到建業(yè)一號(hào)城邦聽(tīng)閆合作教授的“孝行天下，以禮當(dāng)先”為主題的報(bào)告會(huì)。

我們首先聽(tīng)了《跪羊圖》這首歌，其中幾句話使我感受深刻。比如：福祿皆由孝字得，孝順父母如敬天。處世為有孝力大，孝能感動(dòng)地和天。積德行善也是孝，孝仗佛力超九天。

我還知道了許多禮節(jié)，對(duì)父母說(shuō)話應(yīng)該輕聲細(xì)語(yǔ)，這也是孝。孝分為小孝、中孝、大孝。小孝指的是孝敬父母，中孝指的是貢獻(xiàn)社會(huì)，大孝指的是報(bào)考祖國(guó)。如果想做到中孝、大孝，就得先做好小孝。孝敬父母是中華人民的傳統(tǒng)美德。孝敬父母很簡(jiǎn)單，給辛苦一天的父母倒一杯水，送一個(gè)用溫水浸濕的毛巾……不需要太大的驚喜。如果你能不讓父母操心，恐怕這比所有物質(zhì)財(cái)富更珍貴。

行動(dòng)起來(lái)吧！孝敬父母是我們應(yīng)該做的事！

第五篇：學(xué)生周記集合

精選學(xué)生周記集合九篇

時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的學(xué)生周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生周記 篇1

3月9日星期三，我們吃完午飯，學(xué)校組織我們?nèi)w師生乘著大巴士去參觀中國(guó)館，我真興奮！

走進(jìn)中國(guó)館，人山人海，我們先乘上電梯，首先到達(dá)序廳，等待進(jìn)入“春天的故事”電影展示區(qū)，進(jìn)了放映廳，我們找到座位坐下。影片開(kāi)始了，屏幕上首先出現(xiàn)四個(gè)大字：和諧中國(guó)。其中多媒體綜合展項(xiàng)播放的一部影片，講述改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)壯觀的城市變化。最后我們出了影院，來(lái)到第一展示區(qū)，給我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河圖》，它全長(zhǎng)128米，高約6、5米的立體轉(zhuǎn)折造型的紗幕上，細(xì)細(xì)一看，上面的人物還會(huì)動(dòng)，有賣(mài)菜、賣(mài)早點(diǎn)的，有人在打水、洗衣服的，有一些農(nóng)民扛著鋤頭說(shuō)笑著上地去了，孩子們拿著糖葫蘆咧嘴笑，還有一群小孩子追逐打鬧、騎著黃牛，吹著笛子。畫(huà)面惟妙惟肖，我看得入了迷，隨后我們來(lái)到了童心暢想，里面有非常多的畫(huà)，都是來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同地方的小朋友的畫(huà)，我感覺(jué)他們畫(huà)的特別好！

我們又來(lái)到第二展區(qū)“尋覓之旅”，采用軌道瀏覽車(chē)以古今對(duì)話的方式，我們坐上覽車(chē)，在這里面我們穿梭隧道，我們先是看到了一個(gè)石拱橋的模型，而且我們還看到了許多的高樓大廈，讓參觀者領(lǐng)略中國(guó)城市營(yíng)建規(guī)劃的智慧。

我們?cè)賮?lái)到了第三展區(qū)“低碳生活”區(qū)，這里有太陽(yáng)能，風(fēng)力發(fā)電裝置，倡導(dǎo)人們使用新能源。最后一部分展區(qū)叫“新九州清晏”，穿過(guò)獨(dú)具匠心的水幕墻，進(jìn)入荷花盛開(kāi)、觀賞著荷花，在荷塘的清新感覺(jué)中，結(jié)束了這次讓人回味無(wú)窮的中國(guó)館之旅

在回學(xué)校的路上我感慨萬(wàn)千，這是一次充滿感動(dòng)、驚喜和發(fā)現(xiàn)的參觀體驗(yàn)，紅色是中國(guó)特有的顏色，在這里卻顯示了不同于平常的穩(wěn)重與大氣。我真為祖國(guó)驕傲，同時(shí)今天的游覽讓我難以忘記。

學(xué)生周記 篇2

今天，秋高氣爽、丹桂飄香，錢(qián)江十八潮，壯觀天下無(wú)，這么好的天氣，我們決定去觀潮。

帶上水果、干糧、水、坐墊等，我們出發(fā)了，二十分鐘的車(chē)程，我們來(lái)到錢(qián)塘江邊，江岸上已經(jīng)人山人海，來(lái)觀潮的人真不少。我們好不容易占了個(gè)絕好的位置，對(duì)面有個(gè)丁字壩，我想這回可以看到回頭潮了吧。

俗話說(shuō)：來(lái)得早不如來(lái)得巧，潮水如期而至，我首先看到遠(yuǎn)處一條白線橫跨錢(qián)塘江面，也隱隱約約地聽(tīng)到的潮聲。潮水經(jīng)過(guò)九橋下面，橋柱就像一把把刀一樣，把白線切成十幾段。一會(huì)兒，又形成了一條完整的白線，潮水繼續(xù)前進(jìn)著，聲音越來(lái)越響。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)漫過(guò)丁字壩，濺起一朵朵水柱。一股潮水被丁字壩檔住后又折回來(lái)，這就是所謂的回頭潮吧。

潮水過(guò)后，空氣中彌漫著泥土的氣息，江面上偶爾飛過(guò)幾只白鷺，錢(qián)塘江真美！

學(xué)生周記 篇3

又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間，高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題?，F(xiàn)金日記賬，銀行日記賬 雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數(shù)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯(cuò)誤，我很感謝她。

不想到的日子還是到了，本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周，我特別不想離開(kāi)公司，離開(kāi)我可愛(ài)的同事們，但天下無(wú)不散之筵席，我最后還是不得不選擇離開(kāi)。

回顧這五周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見(jiàn)，但實(shí)習(xí)過(guò)去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實(shí)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍?，也盡量虛心請(qǐng)教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。

終于要離開(kāi)了，和公司再見(jiàn)，和可愛(ài)的同事們?cè)僖?jiàn)。

學(xué)生周記 篇4

這個(gè)月的行政實(shí)習(xí)輪到教務(wù)處，教務(wù)主任請(qǐng)我協(xié)助修改期刊的圖，主任還說(shuō)修改好，會(huì)在期刊上面掛我的名字，我有跟主任說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我可以幫忙，但是掛不掛名我不會(huì)很介意，但是主任還是很堅(jiān)持地馬上把我的名字打上去，而這周我雖花了好幾節(jié)課修改樹(shù)林地圖，但是可以意外的掛名在期刊上，算是很幸運(yùn)呢！

另外，在我們這層樓的教室旁邊有一塊小的公布欄，主任要我布置但是主題不限，我思考了很久，想說(shuō)這個(gè)公布欄恰巧在英語(yǔ)教室旁邊，我就來(lái)布置英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容好了，所以我上網(wǎng)找了幾張常見(jiàn)的水果圖，打上英文字，張貼在布告欄上，這個(gè)部分我已經(jīng)做好了，只差還未張貼，希望下周張貼後，除了有美觀的效果，也期待學(xué)生能多學(xué)幾個(gè)英文單字。

學(xué)生周記 篇5

第一天，本來(lái)高高興興來(lái)到游泳館，教練叫我們岸上做動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒才讓我們下水，一碰到水感到絲絲涼意刺骨傳來(lái)，四肢好像都不聽(tīng)我的話一樣，來(lái)**動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過(guò)來(lái)一定要快。走太慢了而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著，另一只腳在水里跳特滑稽，還時(shí)不時(shí)腳一滑，摔在水里還得嗆好幾口水。

第二天，教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水，我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的強(qiáng)，在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾?！币淮斡忠淮蔚慕庹f(shuō)，我們的技術(shù)也一次比一次的好，最后一天教練來(lái)了一次考試我竟然合格了。

這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了游泳也讓我學(xué)會(huì)了落入水中必備本領(lǐng)。

學(xué)生周記 篇6

國(guó)慶節(jié)一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。

在街上，每家店的門(mén)口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國(guó)人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國(guó)慶。

一路上我看到了很多汽車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門(mén)口都掛著彩旗，那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧，公園門(mén)口停滿了車(chē)子。

人們紛紛來(lái)這里看表演，人山人海，熱鬧極了當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，是真正的英雄！國(guó)慶，是祖**親的生日，也是他們真正意義上的生日。

今天我很開(kāi)心，而且我會(huì)相信祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。

學(xué)生周記 篇7

我們校園里種了許多的樹(shù)木，而最引人注目的則是那漂亮的茶花了。

從遠(yuǎn)處看，一團(tuán)團(tuán)綠油油的葉子中，躲著一位穿著粉紅色衣裳的嬌羞的小少女，是誰(shuí)呢?再近一點(diǎn)看，原來(lái)是那美麗惹人喜愛(ài)的茶花呢!

到近處細(xì)看，茶花又是一番姿態(tài)，它的莖是黑褐色的，筆直筆直，還有枝條，向四面伸展，粗的就像人們的手臂，而細(xì)的就像一根吸管，有一些枝條上只開(kāi)了一朵花兒，還有一些枝條上有三四朵花，就像幾位少女正在說(shuō)悄悄話一樣。

茶花的葉子就像碧玉一樣，掛在樹(shù)梢上。葉子一面光滑一面比較粗糙，而葉子光滑的那一面，摸上去彎彎曲曲的，莖會(huì)凸出來(lái)，葉子比較粗糙的一面，摸上去莖就凹下去。茶花的葉子是橢圓形的，掛在枝條上，微微的往下垂。

茶花是深粉色的，花瓣薄薄的，一片接著一片開(kāi)，開(kāi)放時(shí)間最長(zhǎng)的花瓣有一些發(fā)黃，輕輕一碰就掉。瞧!花瓣上面還有一顆顆小水珠哩!真是嬌艷欲滴。有一些茶花還是一個(gè)個(gè)橢圓形的.小花苞，還有的是只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，害羞的躲在一片片綠油油的葉子后面。

頓時(shí)，我仿佛感覺(jué)自己就像一朵穿著深粉色衣裳的茶花，坐在樹(shù)梢上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和伙伴們，一起舞蹈，還發(fā)出淡淡的清香。這就是我們校園里美麗的茶花樹(shù)，它為我們的校園增添了一處美景。

學(xué)生周記 篇8

在我三歲的的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)非常可愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐。因?yàn)槲覍儇i，所以我的那個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐就是一個(gè)肥嘟嘟小豬儲(chǔ)錢(qián)罐。它白色底，粉紅色花紋，有鞋盒那么大，是烤瓷做的，我非常喜歡。爸爸對(duì)我說(shuō)：“以后要學(xué)會(huì)自己存錢(qián)，讀書(shū)以后可以給自己買(mǎi)文具用。”

當(dāng)時(shí)我根本不知道“存錢(qián)”是什么意思。有一次我拿著幾個(gè)硬幣在玩，奶奶對(duì)我說(shuō)：“這不是用來(lái)玩的，奶奶幫你存起來(lái)，到時(shí)候你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。”說(shuō)完就往小豬儲(chǔ)錢(qián)罐一個(gè)一個(gè)地扔了進(jìn)去，我大聲地說(shuō)：“好呀，好呀，我要存錢(qián)，爸爸說(shuō)我讀書(shū)后可以買(mǎi)文具盒學(xué)習(xí)用品?！薄班?，只要我的乖孫聽(tīng)話，表現(xiàn)好，我就幫你存一個(gè)?！蹦棠谈胶偷?。

離我小學(xué)開(kāi)學(xué)只有一個(gè)禮拜，外婆在家里搞衛(wèi)生。因?yàn)閮?chǔ)錢(qián)罐太重，不小心把儲(chǔ)錢(qián)罐打碎了，硬幣掉落一地，我馬上和外婆見(jiàn)了起來(lái)，數(shù)了數(shù)，有300多個(gè)硬幣。當(dāng)時(shí)，不知道怎么地，眼淚流了下來(lái)。奶奶信守了承諾，在我表現(xiàn)好的時(shí)候就存了一個(gè)硬幣，一枚枚硬幣就是奶奶對(duì)我信守承諾的愛(ài)，而儲(chǔ)錢(qián)罐就是裝載這些愛(ài)的儲(chǔ)愛(ài)罐。突然明白我的眼淚為什么流了下來(lái)，儲(chǔ)錢(qián)罐就是見(jiàn)證了奶奶對(duì)我的愛(ài)。

學(xué)生周記 篇9

九月的臨近,標(biāo)志著歡聲笑語(yǔ)的暑假即將結(jié)束，學(xué)校的大門(mén)再次向我敞開(kāi)?；厥淄?，這個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。

暑假里，我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒，還常常賴(lài)床。上學(xué)的時(shí)候，每天早上我總是沒(méi)睜開(kāi)眼就被媽媽從床上拉起，以至于我天天都沒(méi)睡夠。既然是暑假，我不用上學(xué)，也不怕遲到，所以我痛痛快快把那些沒(méi)睡夠的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。

暑假里，我是一條歡快的魚(yú)。我暢游了多個(gè)游泳館，盡情享受游泳帶給我的歡樂(lè)。我在贛江水上樂(lè)園玩了沖浪，那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷！造浪池的水浪一波未平一波又起，沖得我多次跌倒，仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩，我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚(yú)排除所有煩惱，開(kāi)始水上狂歡。

暑假里，我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會(huì)折斷，不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假，本該是讓孩子們歡笑的假期，卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無(wú)憂無(wú)慮地玩，我拼命地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫(xiě)完了。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫(xiě)下來(lái)，可以把逼真的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)，可以把心中的想法表現(xiàn)出來(lái)。

暑假里，我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來(lái)到古都洛陽(yáng)，在洛陽(yáng)博物館感受了河洛文化的博大精深，在龍門(mén)石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來(lái)到宋都開(kāi)封，一睹清明上河園的風(fēng)采，一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子，使我見(jiàn)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。

暑假，我收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，收獲了旅行的經(jīng)驗(yàn)。這一切都將成為過(guò)去，讓我們整裝待發(fā)，迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)吧！