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      【精華】學(xué)生周記集合(精選五篇)

      時(shí)間:2022-09-02 01:00:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:【精華】學(xué)生周記集合

      【精華】學(xué)生周記范文集合7篇

      忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生周記7篇,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生周記 篇1

      在我書(shū)桌的玻璃臺(tái)板下,整整齊齊地壓了這樣一張紙,紙上寫著一句簡(jiǎn)潔而明了的話:兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。這句話一直提醒著我要和同學(xué)朋友好好相處!

      記得有一次,我的好朋友亮亮來(lái)我家玩,我們因?yàn)橥骐娔X的事情產(chǎn)生了矛盾,發(fā)生了爭(zhēng)吵,我還用一些過(guò)激的話把他說(shuō)哭了。亮亮的哭聲傳到了媽媽那兒,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)他為什么哭,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽:“媽媽,亮亮前幾天來(lái)我們家玩得時(shí)候,我好心地邀請(qǐng)他和我一起玩電腦,當(dāng)時(shí)我還叮囑他電腦桌面上的東西不要亂點(diǎn),可是他玩得時(shí)候把爸爸的一個(gè)文件刪掉了。

      后來(lái)爸爸知道后很生氣,還費(fèi)了九牛二虎之力才把文件重新整理好。所以這一次亮亮來(lái)我們家玩,他想玩什么都可以,但是我真不敢讓他再玩電腦了,我怕亮亮再不小心刪掉電腦上的一些東西?!眿寢屄?tīng)完我說(shuō)的原因后,和善地笑了起來(lái)。媽媽邊開(kāi)電腦邊笑著對(duì)我們說(shuō):“我把電腦設(shè)置一下,讓你們刪不了東西,這樣你們就可以安心玩電腦了?!蔽液土亮灵_(kāi)心的玩了起來(lái)。

      亮亮走后,媽媽跟我講了一番話,這番話讓我受益匪淺:“孩子,有一句話是這樣說(shuō)的——兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。兄弟之間,朋友之間,就要坦誠(chéng)相待,不要為了一己之私而傷了和氣,你明白嗎?”我不住地點(diǎn)頭,并將媽媽的話記到心坎里去了。

      后來(lái),我將這句話寫在了這張紙上,并壓在了我書(shū)桌的玻璃臺(tái)板下,我將以這句話作為我交朋友的準(zhǔn)則,友好對(duì)待每一個(gè)朋友。

      學(xué)生周記 篇2

      掌聲,它的聲音清脆、響亮,它帶給我們的不僅是高興,還有自信。它來(lái)自于每個(gè)靈魂的深處。今天,讓我把掌聲送給你!

      每個(gè)人都登上過(guò)屬于你獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái),來(lái)展現(xiàn)你最出色的一面。有一位同學(xué)的座右銘就是:也許我不是最出色的孩子,但我要做最努力的孩子。其實(shí),在每一個(gè)“我”心目中,“我”就是superstar!有了努力,才有你人生中最輝煌的那一刻。那時(shí),你也會(huì)慢慢懂得“默默無(wú)聞”的真正意義。

      前不久,《新聞聯(lián)播》走基層報(bào)導(dǎo)過(guò)一位熱情大方的大姐,她給每一位在外游蕩即將要返鄉(xiāng)的游子免費(fèi)送去一杯杯普通卻飽含著國(guó)人淳樸的姜湯,人們親切地稱她為“姜湯姐”?!敖獪恪北臼且幻胀ǖ幕疖囌颈崋T,春運(yùn)期間,外面下著鵝毛大雪,凍得人直打顫,可她卻在這樣的寒意中自發(fā)地為人們送來(lái)一份溫暖,這種精神讓我肅然起敬。當(dāng)被問(wèn)及,她依然自然地露出“中國(guó)式”的微笑,原來(lái),這就是“一切盡在不言中”。

      這一幕令我久久不能忘懷,姜湯姐用她的方式傳遞著一股正能量,這是最難能可貴的。

      學(xué)生周記 篇3

      學(xué)前教育實(shí)習(xí)周記(一)

      回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪??粗麄兓顫娍蓯?ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè)!

      閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí),力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!

      一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      學(xué)前教育實(shí)習(xí)周記(二)

      在到了幼兒園的第二周,根據(jù)我的實(shí)際情況,園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過(guò)程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問(wèn)題。

      例如:

      1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

      2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

      3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過(guò)程,也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程?;顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:

      1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來(lái)進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng),并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

      2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會(huì)感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

      3傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解,同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識(shí)。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)。

      學(xué)前教育實(shí)習(xí)周記(三)

      來(lái)到七色光幼兒園一個(gè)星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來(lái)品去,覺(jué)得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī)。這是我的切身體會(huì),不是嗎?那些祖國(guó)的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過(guò)自己的努力,使我在半年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。

      隨著中國(guó)加入WTO組織,我們的國(guó)家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的`教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格,無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意識(shí)。

      學(xué)前教育實(shí)習(xí)周記(四)

      在幼兒園已經(jīng)三個(gè)星期了,對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解,比如小齊喜歡跳舞,卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn),小玉擅長(zhǎng)講故事,樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng),平時(shí)調(diào)皮的小輝一看到小昆蟲(chóng)就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報(bào)紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫(huà)自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫(huà)出了各種動(dòng)物、植物,還有……看到這些,我感到很高興,看來(lái),孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

      學(xué)前教育實(shí)習(xí)周記(五)

      第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開(kāi)心的,他們的聰明可愛(ài)深深的感染了我,內(nèi)心對(duì)這份工作的熱愛(ài)越來(lái)越強(qiáng)烈,時(shí)也感到了沉沉的責(zé)任。在踏入解放軍報(bào)社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。

      幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂(lè),得到發(fā)展!

      學(xué)前教育實(shí)習(xí)周記(六)

      為期四周的實(shí)習(xí)讓我們第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的家長(zhǎng)打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系,讓他們對(duì)我們又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習(xí)我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語(yǔ)言方面,語(yǔ)言的表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào),語(yǔ)感掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此,回學(xué)校后,我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      從總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習(xí),感謝縣第二幼兒園給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)和教育的平臺(tái),感謝梁新妹老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師的指導(dǎo)。這兩個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。

      學(xué)前教育實(shí)習(xí)周記(七)

      不知不覺(jué)來(lái)到大城市的幼兒園一周了,由于我?guī)У氖怯變簣@托班。所以呢沒(méi)有什么上課任務(wù)。只是看好孩子的按群?jiǎn)栴}就可以了。

      由于這個(gè)托班是新成立的,不知道怎么了,一周之內(nèi)來(lái)了好多新的孩子。托班的費(fèi)用是每個(gè)月500元!以前在鄉(xiāng)下豆豆幼兒園,由于各種各樣年齡的孩子都有。所有的孩子每個(gè)月托管費(fèi)是300快!相差的不多。我們學(xué)校有好多同學(xué)都在愛(ài)兒坊幼兒園,那種大型合資幼兒園收費(fèi)是每月上千!相差的真多啊!

      一周之內(nèi)一共來(lái)了7個(gè)新寶寶。最讓人頭疼的就是其中兩個(gè)!每天總是鬧,和別的小朋友每天干的最多的事情就是搶人玩具。有的時(shí)候還動(dòng)手打人!如果不是我在的話,可能那兩個(gè)配班老師每天就要累死了!

      最慘的事情還在后面。那兩個(gè)寶寶看得出來(lái)不太喜歡我們這個(gè)新環(huán)境,他們家長(zhǎng)每天下午來(lái)接孩子的時(shí)候總是反反!

      真頭疼!

      所以課件的時(shí)候,我和兩個(gè)老師開(kāi)了一個(gè)小會(huì),遇到這種事情應(yīng)該怎么辦?要像是小女孩的話安撫一下就好了!

      其中一個(gè)老師還懷疑,那兩個(gè)孩子是不是有多動(dòng)癥!不過(guò)很快這個(gè)提議就被我“否決了”!因?yàn)槲乙郧澳顣?shū)的時(shí)候在輔導(dǎo)班看過(guò)一個(gè)多動(dòng)癥的小女孩。每分鐘都不讓人消停!其實(shí)現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)以為孩子好動(dòng)就是“多動(dòng)癥”這種想法是錯(cuò)誤的!

      其實(shí)最后才發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)孩子不太適應(yīng)新的環(huán)境。晚上我查了一下孩子不適應(yīng)幼兒園環(huán)境怎么辦?

      最后終于在網(wǎng)上找到了最佳答案:

      可以考慮換幼兒園,但是不要逃避,一味地逃避對(duì)他的錯(cuò)誤是縱容的態(tài)度。

      孩子還小,初次上幼兒園的時(shí)候?qū)w生活有一定的適應(yīng)過(guò)程,不同的只是有的孩子適應(yīng)得快,有的慢而已。

      如果上課和在家里對(duì)同一種事情興趣表現(xiàn)的不同的話,可是考慮是周圍環(huán)境促使他發(fā)生了這樣的變化。比如幼兒園里的小朋友比老師更能吸引他的注意力,或者是在他和老師之間存在著什么誤會(huì)。

      另外在對(duì)其他小朋友的態(tài)度上面,和其他小朋友鬧,或者是輕微的欺負(fù)其他小朋友的話,應(yīng)該是表示他對(duì)那個(gè)小朋友很喜歡。

      還有在幼兒園做錯(cuò)事情,他回家清楚地說(shuō)明,這證明他的態(tài)度很正確,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)的教育起了很關(guān)鍵的作用。

      學(xué)生周記 篇4

      母親節(jié)的早上,我和爸爸帶媽媽來(lái)到歡樂(lè)谷,我們一家三口要去過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。

      走進(jìn)歡樂(lè)谷的大門,在廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的雕塑,那就是“歡樂(lè)谷”三個(gè)大紅字。就在我們和這三個(gè)字合影的時(shí)候,耳邊傳來(lái)遠(yuǎn)處過(guò)山車上游客的尖叫聲;聽(tīng)著這聲音就能感到他們的興奮,我拉著爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。

      我們先來(lái)到了“螞蟻王國(guó)”。哇。這里設(shè)備真多呀,可是有些遺憾,因?yàn)樯砀卟粔?,我只能看別人瘋狂又開(kāi)心的玩兒著;再往前走進(jìn)入“瑪雅之旅”,也就是我“開(kāi)心之旅”的開(kāi)始。我和爸爸媽媽看了那些穿著漂亮衣服的“瑪雅人”的表演,我和爸爸還興高采烈的參與了表演呢!還學(xué)習(xí)了關(guān)于瑪雅人的一些傳說(shuō),我的腳步一邁進(jìn)“危機(jī)重重”,就被正前方的噴水槍射中,剛要躲開(kāi),又被左邊的水槍掃射;我決定硬著頭皮往前跑,誰(shuí)知道,剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個(gè)涼水澡,我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”,再看看爸爸媽媽,哈哈!爸爸也正在被水槍攻擊著。媽媽在旁邊已經(jīng)笑開(kāi)了花兒;噴水口到處都是,左邊,右邊、上下、前后、無(wú)處不在,這真是危機(jī)重重呀!

      穿著濕濕的衣服來(lái)到我最向往的區(qū)域,準(zhǔn)備去玩兒過(guò)山車,媽媽給我換上早已準(zhǔn)備的干衣服之后,我和爸爸坐上了想了很久的過(guò)山車。當(dāng)過(guò)山車以很快的速度帶我們到最高處時(shí),我嚇得閉上眼睛不敢往下看,死死的抓住護(hù)欄。過(guò)山車在最高處稍稍停留一下,我知道這是在給往下俯沖做準(zhǔn)備。往下沖時(shí),迎面撲來(lái)的風(fēng)讓我抬不起頭,也睜不睜眼;爸爸大聲喊道:“寶兒,睜開(kāi)眼感覺(jué)一下速度,害怕就喊出來(lái)!”我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)眼前的樹(shù)呼嘯而過(guò),好快??!“啊,我飛起來(lái)了!”我大聲喊。當(dāng)我再想喊得時(shí)候,過(guò)山車已經(jīng)到站了。

      時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,我們?cè)摶丶伊?。我?duì)著天空大喊到:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!祝爸爸天天快樂(lè)!我今天也好快樂(lè)!”

      學(xué)生周記 篇5

      今天是暑假第一天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊地抓起手表一看,可把我嚇醒了:不可能的啊,怎么會(huì)已經(jīng)十點(diǎn)半了呢?我揉揉眼睛一看,果然是十點(diǎn)半,那手表上的表針“滴滴答答”地走著,好像在嘲笑我似的,我無(wú)奈地起了床。

      到了一樓,我抓起一本書(shū)心不在焉地看了起來(lái),就在這時(shí),媽媽出現(xiàn)了,我急忙跑過(guò)去,詢問(wèn)午飯的菜單?!敖裉熘形绯悦篃u。”這時(shí),我的肚子又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),為了早日填飽我的肚子,吃到毛豆燒雞,我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。

      果然不出我所料,媽媽正準(zhǔn)備做菜呢。她先把毛豆洗干凈,然后把毛豆的殼給剝了,只見(jiàn)她手指輕輕一動(dòng),里面的小娃娃就出來(lái)了,看見(jiàn)毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單,我也上前幫忙。如果說(shuō)在媽媽手中的毛豆是小綿羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉強(qiáng)剝了幾顆。

      到了真正做菜的時(shí)候啦!媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中,翻呀翻,翻呀翻,等雞肉熟一些的時(shí)候,一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中,到了雞肉七成熟的時(shí)候,小毛豆們也和它們作伴了,當(dāng)我正想歇一會(huì)兒的時(shí)候,媽媽叫了起來(lái):“菜好啦!哪只小饞貓要來(lái)吃?。俊蔽姨似饋?lái),以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。

      我愛(ài)暑假!

      學(xué)生周記 篇6

      在這個(gè)陰雨濛濛的秋季,我又上學(xué)了。不過(guò)這回是離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)承載過(guò)我的快樂(lè)跟憂傷的高中,搭上去西安的列車--然后上大學(xué)。

      我的學(xué)校在南郊,遠(yuǎn)離市區(qū),這多少讓我有點(diǎn)失落。記得報(bào)名那天,天空很適時(shí)地下著毛毛雨,跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學(xué),然后回家補(bǔ)習(xí)……因?yàn)楹茈y過(guò),學(xué)校太偏僻了,感覺(jué)很傷感。不過(guò)只是想想,開(kāi)開(kāi)玩笑罷了,走到這一步就無(wú)法回頭了。

      第一次離開(kāi)家,也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學(xué)都能理解,也應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)吧。我記得來(lái)學(xué)校的第二天晚上我哭得像個(gè)小孩子,只是因?yàn)橄爰摇?/p>

      第三天我們就開(kāi)始軍訓(xùn),14天的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了很多。

      軍訓(xùn),最難忘的是連長(zhǎng)的歌唱得很好聽(tīng),還有就是晚上十幾個(gè)營(yíng)的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會(huì)了我跟同學(xué)跟睦相處。因?yàn)樘J(rèn)真,不會(huì)學(xué)別人偷懶,所以我的腳在訓(xùn)練時(shí)候磨破了,腿也拉傷了。其實(shí)我不在意這點(diǎn)小痛,雖然我是女生……我明白,長(zhǎng)大的過(guò)程是痛苦的。就像蠶化繭,繭化蝶一樣痛苦。這又教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)跟誠(chéng)實(shí)。

      記得軍訓(xùn)前一天晚上首長(zhǎng)安排的任務(wù):每人寫一份軍訓(xùn)決心書(shū)!我就說(shuō)其實(shí)我挺害怕的,因?yàn)橛新?tīng)哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)很苦。不過(guò)我不會(huì)當(dāng)逃兵的,我會(huì)好好配合連長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作。我決心挑戰(zhàn)自己!結(jié)果我真的做到了,雖然最后因?yàn)閭€(gè)子低被刷掉了,但是我還是被評(píng)上了優(yōu)秀個(gè)人。我很驕傲!不僅是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng),更是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),而不是以前那樣只是逃避。

      我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)被郭敬明的文字深深吸引著,甚至整理了很多他的經(jīng)典語(yǔ)錄,整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經(jīng)還刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時(shí)候我會(huì)無(wú)故就感覺(jué)到傷感,跟很多朋友走著走著突然就沉默了,裝沉思者……現(xiàn)在回憶起來(lái)感覺(jué)真的挺可笑哦。其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的生活,不應(yīng)該那樣輕易就被一個(gè)人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!

      現(xiàn)在我心如止水,不知道是不是麻木了?或許只是因?yàn)閯倓傑娪?xùn)完,太累了吧!朋友說(shuō)的話讓我心里暖暖的--你的選擇,我的支持;既選之,則樂(lè)之!

      今天軍訓(xùn)匯報(bào)完畢,明天開(kāi)始正式開(kāi)課。我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,然后進(jìn)軍學(xué)生會(huì),混個(gè)官當(dāng)當(dāng)。再就是參加社交,學(xué)習(xí)我的最愛(ài)---街舞!用我的認(rèn)真跟熱忱完成我的大學(xué)生活,書(shū)寫一張多彩的扉頁(yè)!

      希望學(xué)弟學(xué)妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時(shí)有人在看書(shū)!早日考上自己理想的大學(xué)!

      學(xué)生周記 篇7

      今天買土豆經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!

      上午放學(xué),我和媽媽一起去買菜,我們買好多菜。媽媽買蔥時(shí)候,我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)賣土豆伯伯,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說(shuō):“行,你先去問(wèn)問(wèn)價(jià)格吧。“我說(shuō):”好,包在我身上?!暗劫u土豆伯伯?dāng)傋忧?,我?wèn):”土豆多少錢一斤?“伯伯說(shuō):”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽(tīng)心里感到高興。這時(shí)候媽媽來(lái),媽媽說(shuō):“買一塊五角錢吧?!蔽乙?jiàn)伯伯熟練把土豆放到袋子里,再放在稱上稱,稱好伯伯把豆給我們。我們拿來(lái)土豆正要走,突然伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):"再給你一個(gè)土豆,我給你說(shuō)是七角錢一斤,稱時(shí)候是按一塊五二斤,說(shuō)話要算數(shù)。”說(shuō)完,伯伯便匆匆回去。

      我在后面看著他身影。心里感到溫暖。我想到:“現(xiàn)在賣東西哪個(gè)不是為多掙點(diǎn)錢,可是這位伯伯卻用事實(shí)證明——說(shuō)話算數(shù)重要?!蓖瑢W(xué)們你們說(shuō)這位伯伯可親可敬嗎?

      第二篇:學(xué)生周記模板集合

      【精選】學(xué)生周記模板集合八篇

      不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      學(xué)生周記 篇1

      上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

      雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手,但開(kāi)局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾的是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。

      這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎,考了一個(gè)還算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)的,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。

      我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚(yú),有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己的言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。

      總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力,有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你就可能滿盤皆輸。

      當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己的譴責(zé)……

      學(xué)生周記 篇2

      今天是陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校組織了奇E國(guó)一日游的活動(dòng)。昨天晚上,想到即將開(kāi)始的奇幻旅程,我興奮地睡不著了。第二天,我興高采烈的和同學(xué)們?nèi)チ似鍱國(guó)。

      “哇”這里的風(fēng)景好美,紅的花,綠的草,一走進(jìn)去就仿佛到了一個(gè)小城市里,里邊有走秀的,演雜技的等。每一樣都很有趣,今天我就給大家講講我參加了哪幾樣活動(dòng)吧。

      我先參加了消防員的練習(xí),穿上小小的消防服,排著整齊的隊(duì),一起去“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”演習(xí)滅火,只見(jiàn)上面兩個(gè)按鍵,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色,紅色的鍵按下去開(kāi)始噴水,綠色是停止噴水的按鍵。開(kāi)始了,我快速的按了一下紅色的按鍵“哇”滿天都是水花,再用噴頭向“火”里一噴,過(guò)一會(huì)兒,就把火滅了。接著還可以發(fā)工資,這些“錢”還可以兌換獎(jiǎng)品呢。

      然后又參加了警察,當(dāng)警察可累了,要站在“羊路”的兩旁,頭戴著被太陽(yáng)烤的熱乎乎的帽子,如果有人闖紅燈,就要上前攔住他,敬禮之后對(duì)他說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,等變成了綠燈您再過(guò)去吧!”一會(huì)兒我就又掙了10奇幣.不知不覺(jué)的,就到中午吃午飯的時(shí)間了。。。吃好了午飯,我就和陳一諾一起去兌換禮物了,我有50奇幣,他有45奇幣,我們倆的奇幣加起來(lái)正好可以兌換一只小螃蟹去送給他的妹妹,就算是我們送給她的禮物吧!

      一天就這樣過(guò)去了,我在回程的車上想,這次的旅游可真愉快!下一次我一定還來(lái)玩!

      學(xué)生周記 篇3

      星期天,爸爸開(kāi)車帶我到姥姥家玩。表弟不在家,所以沒(méi)人跟我玩。

      我就到旁邊的菜園刨土,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天陰,地上也潮濕,土很松,很容易刨。刨著刨著,我看見(jiàn)有什么東西在土里滾來(lái)滾去。我不敢刨了,就找干樹(shù)枝挑,挑了一會(huì),一看是一條可愛(ài)的蚯蚓,在土里爬的正歡呢!

      我連忙把那個(gè)蚯蚓拿起來(lái),因?yàn)橛昧^(guò)猛,我把蚯蚓拔成了兩段。我想:完了,蚯蚓死了。但令我沒(méi)想到的是那兩段蚯蚓居然沒(méi)死,而且爬的更歡了,好像在說(shuō):謝謝你,讓我多了一個(gè)新朋友。

      學(xué)生周記 篇4

      時(shí)間過(guò)的真快,來(lái)中國(guó)人壽天心支公司已經(jīng)一周了,第一次接觸保險(xiǎn)公司的企業(yè)文化。覺(jué)得很新奇。由于中國(guó)人壽天心支公司是我校學(xué)生的實(shí)訓(xùn)基地,所以我的到來(lái)受到了學(xué)生和主管經(jīng)理的歡迎。我校金融保險(xiǎn)專業(yè)1—6班一共29名同學(xué)也剛剛踏入這個(gè)新的環(huán)境,見(jiàn)到從學(xué)校來(lái)的老師格外的親切,所以第一周我參與了新人的入司培訓(xùn),督促學(xué)生們的實(shí)訓(xùn),同時(shí)輔助組訓(xùn)老師進(jìn)行新人班的培訓(xùn)工作。當(dāng)然在這一過(guò)程之中我也學(xué)到了許多與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)務(wù)內(nèi)容。

      新人班的培訓(xùn)主要是從公司介紹開(kāi)始的,組訓(xùn)老師介紹了中國(guó)人壽的整體實(shí)力,讓同學(xué)們了解公司熱愛(ài)公司。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司是國(guó)內(nèi)最大的壽險(xiǎn)公司,總部位于北京。作為《財(cái)富》世界500強(qiáng)和世界品牌500強(qiáng)企業(yè)——中國(guó)人壽保險(xiǎn)(集團(tuán))公司的核心成員,公司以悠久的歷史,雄厚的實(shí)力,專業(yè)領(lǐng)先的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及世界知名的品牌贏得了社會(huì)最廣泛客戶的信賴,始終占據(jù)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的地位,被譽(yù)為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的中流砥柱。

      同時(shí)也介紹了公司的用人機(jī)制,公司推行機(jī)制引才,制度用才,培訓(xùn)育才,環(huán)境留才的人才強(qiáng)司戰(zhàn)略,堅(jiān)持以人為本的用人理念,著力培養(yǎng)和造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),與國(guó)際一流壽險(xiǎn)公司需要相匹配的員工隊(duì)伍。

      當(dāng)然,最主要的是業(yè)余員基本素質(zhì)培訓(xùn):例如,工作服的打扮得體,言談的要訣,時(shí)間管理,而且它是真真正正的理論結(jié)合實(shí)踐。不但要上課,要在課后不斷的演練,為下周的問(wèn)卷調(diào)查和拜訪做準(zhǔn)備。雖然學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課部分內(nèi)容有所涉及,但是保險(xiǎn)公司的組訓(xùn)在演練的過(guò)程中更貼合實(shí)際情況,模擬各種場(chǎng)景,并且根據(jù)同學(xué)們反映出來(lái)的問(wèn)題做針對(duì)性回答?,F(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性很強(qiáng)。

      同學(xué)們和我在第一周的培訓(xùn)中體會(huì)了公司的文化,慢慢適應(yīng)了公司的工作氛圍。

      學(xué)生周記 篇5

      對(duì)于實(shí)習(xí),算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。

      10號(hào),經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷售。來(lái)南京,雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò),但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通,這就給我的.工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈,只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。

      做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來(lái),沒(méi)能完成一樁交易,想來(lái)真的太差勁了。

      盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。

      學(xué)生周記 篇6

      中秋節(jié)的月亮是明亮的,又是圓圓的,真好看!

      人們常說(shuō)“月到中秋節(jié)分外明,”這話很有道理。雖然今天因?yàn)槎嘣?,無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里,但一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。它大如金盤,圓如月餅、亮如明鏡,光華燦爛,像娃娃的臉,稚氣十足。她好似與你捉迷藏,一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒讓你找不到它。遠(yuǎn)處飄來(lái)了一片薄云,漸漸遮住了她那可愛(ài)的臉,像給她蒙上了一層面紗。過(guò)了一會(huì)兒,薄云變得越來(lái)越厚重,慢慢地升高,她象一個(gè)調(diào)皮的孩子,東跑一下,西跳一下,她也在用盡全力要逃出黑云的包圍,終于,她又一次的露出了她那又大,又圓,又亮的臉,不再和我們捉迷藏了,她靜靜地看著大地,把光輝揮灑,好像給大地披上了一層薄紗。啊,我好像看見(jiàn)了月亮里隱隱約約有人活動(dòng),好像嫦娥在跳動(dòng)優(yōu)美的舞蹈;玉兔在旁邊一邊搗藥,一邊欣賞著嫦娥的舞姿。

      啊,中秋節(jié)的月亮真好看!

      學(xué)生周記 篇7

      “一圈、兩圈、三圈……啊,又掉了!”我正在轉(zhuǎn)呼啦圈呢!

      我想方設(shè)法使呼啦圈多轉(zhuǎn)幾圈,可是呼啦圈卻像個(gè)調(diào)皮貪玩的小精靈,怎么也不聽(tīng)我的指揮,使勁往地上跑,好似地板是它的好朋友一般。

      我想:怎樣才能讓呼啦圈不那么‘調(diào)皮’呢?對(duì)了!我可以讓全身都扭動(dòng)起來(lái),這樣呼啦圈就不會(huì)往下掉了。

      想到這里,我又開(kāi)始轉(zhuǎn)呼啦圈了,這方法可真棒呀!我一下子就轉(zhuǎn)了二十二圈。呼啦圈漸漸地變成了我的好朋友了。

      轉(zhuǎn)呼啦圈真好玩!

      學(xué)生周記 篇8

      學(xué)期結(jié)束了,我們又進(jìn)入了美好的的寒假。我叫媽媽給我把的作業(yè)全部做完,這樣的話我的作業(yè)的正確率也高了,還有我只要寫完了,我就可以回家快快樂(lè)樂(lè)的玩上好幾天,在要努力學(xué)習(xí),在家里就可以瘋狂的玩了。

      學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩在我就要認(rèn)真完成作業(yè),我們的老師也真是的,來(lái)接我們來(lái)的也太晚了吧!我們是最后一個(gè)來(lái)接我,和我住在一起的有好幾個(gè)女的多,男的少,男的就一個(gè):顧嘉豪。我和老師來(lái)到了補(bǔ)習(xí)中心,我來(lái)過(guò)覺(jué)得還好我就叫爸媽把我送過(guò)來(lái)。進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)中心空空如也,一個(gè)人也不在。我問(wèn)了老師我可以出去買東西嗎?老師同意了,我飛快的跑了出去,我在買東西的時(shí)候看見(jiàn)了顧嘉豪,但是我們沒(méi)有喊他,因?yàn)樗膵寢屧谂赃叄凑搅搜a(bǔ)習(xí)中心都可以見(jiàn)面,我就跟著他們回到了家教。我和顧嘉豪在補(bǔ)習(xí)中心是很好的好朋友,因?yàn)槟抢镂逅陌嗟哪猩挥形液退?,所以我和他是很好的朋友。我們?lái)到補(bǔ)習(xí)中心一開(kāi)始我們就在那寫作業(yè),后來(lái)老師叫我們下去吃飯,吃好了飯,我們?nèi)咳硕荚诮淌依锟措娪?,后?lái)老實(shí)說(shuō)“時(shí)間不早了快去睡覺(jué)吧!”我們就去睡覺(jué)了。

      第三篇:【推薦】學(xué)生周記集合

      【推薦】學(xué)生周記范文集合9篇

      時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)生周記 篇1

      踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱

      隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的滑鐵盧,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

      輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛(ài)心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的,這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

      很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童

      稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。

      不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種一事能狂便少年的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(zhǎng)的煩惱。

      的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大

      學(xué)生周記 篇2

      “寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”這首歌把我心目中的夏天給唱了出來(lái),讓我一直忘不了。

      早晨,天空霧蒙蒙的。小草和大地剛剛睡醒,小草的頭上還頂著點(diǎn)點(diǎn)小小的露珠,就像那美麗無(wú)瑕的珍珠一樣晶瑩。柳樹(shù)也有一點(diǎn)打顫,也許是剛睡醒的原因。天漸漸亮了,藍(lán)藍(lán)的天空中,太陽(yáng)公公露出了笑臉,他伸伸懶腰,告訴我們新的一天又來(lái)了。太陽(yáng)越升越高,照耀著大地,照耀著一幢幢樓房。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,草坪上的花也慢慢地醒來(lái)了,也綻放出了笑臉。街上的人漸漸多了起來(lái),都在忙忙碌碌地趕時(shí)間。

      中午,太陽(yáng)像火球一樣高高地掛在了空中,熾烤著人們的肌膚。就連他自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去乘涼。整個(gè)大地像快要燃燒起來(lái),處處發(fā)燙。夏天的天氣真是“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。剛剛還是晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒就下起了大雨。人們舉著雨傘,像來(lái)到了一個(gè)傘的世界,路上的車輛緩緩駛。有的人騎車穿著雨衣;有的人抬頭仰望,看著那下雨天的美景。

      吃了晚飯,太陽(yáng)公公西去,大家就高高興興地走出家門,和這家說(shuō)兩句,和那家說(shuō)兩句,甜蜜無(wú)比。小區(qū)內(nèi)這邊下棋喊一聲:“將!”那邊有的說(shuō)工作,有的說(shuō)生活,有的跑步,快樂(lè)的享受著每一分每一秒。小區(qū)里的人也漸漸多了起來(lái)。嬉戲的孩子們拋向天空的笑聲是那樣的得意、清脆,又是那么充滿活力。

      夏天的夜晚很美。天上閃爍著無(wú)數(shù)顆星星,好像無(wú)數(shù)盞燈在天空中閃爍著。彎彎的月亮就像小船一樣,它們把夜空點(diǎn)綴得更加美麗。該睡覺(jué)的時(shí)候了,小草、柳樹(shù)、小花它們都睡覺(jué)了,只有月亮姐姐的光照在大地上,大地也睡覺(jué)了。月亮姐姐就只和身邊的幾顆小星星說(shuō)著悄悄話。而人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)夏天,夏天總會(huì)給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣,那份與眾不同的韻味讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

      學(xué)生周記 篇3

      他,一頭烏黑的頭發(fā)。他,一雙明亮的眼睛。他,一個(gè)高高的鼻子。他一個(gè)大大的嘴巴。他,一撮小胡子。

      他,就是我的語(yǔ)文老師。他姓劉。

      說(shuō)起我的語(yǔ)文老師,第一次見(jiàn)面的時(shí)候,他就給了我們個(gè)下馬威。一開(kāi)始,我見(jiàn)到這個(gè)帥帥的男語(yǔ)文老師,還覺(jué)得他挺和藹的。結(jié)果他一說(shuō)話,立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變?yōu)閲?yán)厲。剛剛見(jiàn)到他,他說(shuō)話聲音很洪亮,一開(kāi)始就說(shuō)了作業(yè)的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準(zhǔn)趴臺(tái)?!苯诱f(shuō)了一大堆的要求。他還說(shuō),一個(gè)月左右,他就可以讓我們的日記水平提高,寫到600是小KISS。聽(tīng)到這句話我還挺高興的,因?yàn)槲业娜沼洸辉趺春?,在以前我寫日記的時(shí)候,沒(méi)次寫到300字就沒(méi)東西寫了。搞的我考試總是考不了高分。不過(guò)我還是不相信一個(gè)月就能隨便寫到六百字。他說(shuō),我們寫日記,上學(xué)期600字,下學(xué)期700字,初二上學(xué)期800字,下學(xué)期900字。依次遞增。這說(shuō)的直接讓我們班很多同學(xué)不滿了,畢竟要寫這么多。他也說(shuō)了一個(gè)他自己覺(jué)得奇怪的事,他說(shuō):我也不知道學(xué)校為什么不給我當(dāng)班主任?我當(dāng)時(shí)心里就想了,像你這么兇的語(yǔ)文老師,學(xué)校給你當(dāng)班主任,你還不整死我們!

      上課的時(shí)候,我很奇怪,張xx語(yǔ)文課居然先學(xué)第五課。我小學(xué)都是按順序一課一課來(lái)的。心想,這真是一個(gè)奇葩語(yǔ)文老師。居然先教第5課,后來(lái)我還是一直很奇怪,為什么先教要背的課文呢?我一直到現(xiàn)在也搞不懂。

      做為老師,張xx還是蠻稱職的,平時(shí)9點(diǎn)45的大課間跑操,本來(lái)應(yīng)該是班主任跟著我們的。可因?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)女的,所以不跟我們。結(jié)果張xx就來(lái)跟我們了,起初跑步的時(shí)候,張xx只是叫掉隊(duì)的人跑快點(diǎn)。后來(lái),他就變本加厲了,居然拿雨傘的把手來(lái)趕我們,我們就像一群羊,張xx就是放羊人。他甚至還打我們,我記得我就被張xx打過(guò)一次,不過(guò)不怎么痛。

      漸漸地,我居然開(kāi)始喜歡語(yǔ)文老師了。最近,他還做了一件讓我們?nèi)喽奸_(kāi)心的事,國(guó)慶節(jié)放假7天,他居然只給我們布置了一篇日記,也就是這篇日記了,我的()語(yǔ)文老師。

      現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛(ài)戴,那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的'身上,他們有著一顆無(wú)私的心。

      學(xué)生周記 篇4

      大年初六早晨,我一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)窗外下起潔白的雪花。四周白茫茫一片。好像給麥苗蓋上一層白白的棉被。樹(shù)上像開(kāi)滿白色的梨花。

      我和小朋友們來(lái)到操場(chǎng)堆雪人,我們先滾一個(gè)大一點(diǎn)的雪球當(dāng)做身子,又滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)頭。我們用胡蘿卜當(dāng)鼻子,金幣糖糖紙當(dāng)眼睛,辣椒當(dāng)嘴,鐵桶當(dāng)帽子,樹(shù)枝當(dāng)手臂。這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好。我們還打雪仗。開(kāi)始,我打不中,后來(lái)我的準(zhǔn)頭越來(lái)越好。漸漸地,我就打中。有一發(fā)雪球剛好鉆進(jìn)我的衣服里,把我冰的打哆嗦。小朋友們看見(jiàn),都哈哈大笑。我生氣,扔個(gè)三連擊,剛好打中三個(gè)人。我對(duì)他們做個(gè)鬼臉。他們把眼睛瞪得圓圓的,向我這邊反擊。雖然我們胖嘟嘟的小手被凍的通紅通紅的,但是也非常高興。

      瑞雪兆豐年,看來(lái)今年又是一個(gè)豐收的好年景。

      學(xué)生周記 篇5

      我的校園是一座美麗的大花園,一年四季都有美麗的景色。

      春天,花園里雖然還有枯草,但你輕輕撥開(kāi)它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多正在奮力向上爬的小草;在樹(shù)上,仔細(xì)地看樹(shù)枝,你就會(huì)看見(jiàn)許多棕色的“小燈籠”,里面住的是綠葉一家。

      夏天,小草已經(jīng)換上了深綠色的的風(fēng)衣;樹(shù)梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門了,它們沒(méi)有郁金香那樣優(yōu)雅的長(zhǎng)裙,也沒(méi)有牡丹那樣高貴的舞裙,但它們一點(diǎn)也不遜色于那些奇花異草。

      秋天,小草們換上了,黃色的毛衣;大樹(shù)讓它的孩子們自己去闖蕩出一片天空。

      冬天,地上鋪上了銀白色的地毯,像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。

      我愛(ài)這美麗的大花園。

      學(xué)生周記 篇6

      星期一,作業(yè)很少。

      吃完晚飯,我又無(wú)事可干了:作業(yè)做完了,鋼琴?gòu)椓?,?shū)本看了。該干什么呢?我靈機(jī)一動(dòng):快要期中考試了,可以復(fù)習(xí)呀!我打開(kāi)書(shū),精神抖擻地朗讀課文,抄寫易錯(cuò)的字詞……不過(guò)一會(huì)兒,我就口干舌燥,全身無(wú)力了。

      這時(shí),我把目光轉(zhuǎn)向我的繪畫(huà)本,繪畫(huà)本大概有一張A4紙大小,一厘米厚度,封面上有一個(gè)可愛(ài)的姑娘。我所有的“杰作”都在這本本子上了。一個(gè)念頭再次閃過(guò):畫(huà)畫(huà)!

      可是,我又猶豫了。臨近期中考了,應(yīng)該看書(shū),復(fù)習(xí),哪兒能畫(huà)畫(huà)呢?“大好時(shí)光”都白白逝去了??晌矣洲D(zhuǎn)念一想:我復(fù)習(xí)了課本里的知識(shí),又補(bǔ)充了課外的知識(shí),不僅看,還讀、寫、記,已經(jīng)為期中考試做好了充分的準(zhǔn)備,畫(huà)畫(huà)只是為了讓自己放松一下,只畫(huà)一點(diǎn)兒,不打緊,不打緊……

      正當(dāng)我在做激烈的“思想斗爭(zhēng)”時(shí),正在洗碗的爸爸大聲對(duì)我說(shuō):“徐岑,把拖把拿過(guò)來(lái),把廚房的地拖一下!”好吧,父命難違。我只得拿著拖把左拖拖,右拖拖,汗珠不時(shí)滴在地上。正當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)拖得很干凈時(shí),媽媽又說(shuō):“順便把你自己房間的地也拖一下吧!”我垂著頭走進(jìn)房間,有心無(wú)力地拖了兩下,就把拖把放回了原處。

      我回到書(shū)房,深吸一口氣,靜靜想:干了這么累的活兒,就當(dāng)犒勞一下自己,畫(huà)畫(huà)兒吧!想著,我便不由自主地打開(kāi)本子,拿起鉛筆,認(rèn)真仔細(xì)的描繪起來(lái)。左勾勾,右描描,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的小天使就出現(xiàn)在畫(huà)紙上,她手中的豎琴正在婉轉(zhuǎn)地歌唱呢!

      正當(dāng)我畫(huà)得起勁之時(shí),媽媽突然走進(jìn)來(lái),看到我正在畫(huà)畫(huà),瞬間勃然大怒,說(shuō):“現(xiàn)在是畫(huà)畫(huà)的時(shí)間嗎?快要期中考試了,為何還在畫(huà)畫(huà)?主次得分明呀!”說(shuō)著,拿起繪畫(huà)本,認(rèn)真的看了看,“畫(huà)得倒是挺漂亮,可惜畫(huà)得時(shí)間不對(duì)!這本繪畫(huà)本現(xiàn)在由我來(lái)保管,直到你知道‘主次分明’的含義,做到‘主次分明’時(shí),我再把它還給你。”說(shuō)完指了指旁邊的練習(xí)冊(cè),示意讓我做幾道題。我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想著往后或許不能再畫(huà)畫(huà)了,內(nèi)心還是有點(diǎn)悲傷。

      畫(huà)畫(huà)讓我不能再畫(huà)畫(huà)。這次,都是畫(huà)畫(huà)惹得禍,但我也明白了一個(gè)道理:先做重要,再做次要,主次分明,才能有所成就。

      學(xué)生周記 篇7

      “媽媽!我頭好痛,四肢無(wú)力軟趴趴?!薄皝?lái)媽媽這里量體溫?!薄?8.8度C!糟糕!萱萱你發(fā)燒了,先來(lái)吃一顆退燒藥,然后趕快去睡覺(jué)!”半夜,爸爸和媽媽輪流照顧我,就這樣,我昏昏沉沉的睡著了。

      第二天早上,媽媽再量我的體溫,38度C,有退燒,不過(guò)我仍然覺(jué)得頭昏腦脹、四肢無(wú)力、渾身發(fā)燙。吃完早餐后,爸爸和媽媽就送我到學(xué)校上課,媽媽叮嚀我要多喝溫開(kāi)水,如果真的很不舒服要向老師報(bào)告。

      早自習(xí)的時(shí)候,我難過(guò)得趴在桌上,老師通知媽媽來(lái)接我回家。媽媽一聽(tīng)到消息,就火箭式的趕過(guò)來(lái)接我,趕緊帶我去看醫(yī)生。媽媽大概和醫(yī)生講我生病的癥狀。醫(yī)生伯伯就開(kāi)始診斷,首先是量體溫,用聽(tīng)診器聽(tīng)我的呼吸聲,然后檢查耳朵和喉嚨。醫(yī)生伯伯診斷完說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎引起的發(fā)燒。吃藥、休息二到三天就會(huì)好了。

      經(jīng)過(guò)二、三天的吃藥、休息,我慢慢的好起來(lái),又像一只活潑亂跳的兔子一般,真開(kāi)心!和前三天的痛苦感受,真是天壤之別。

      生病的種種不舒服,讓我領(lǐng)悟身體健康的重要。所以我要好好愛(ài)惜我自己,不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為!

      學(xué)生周記 篇8

      每個(gè)人都有自己的第一次,都會(huì)留下深刻的印象,讓我印象深刻的是第一次騎自行車。

      那一次,我和姐姐一起到公園玩。到了公園,我坐在椅子上看著姐姐自由自在地騎著自行車,我想:不如我想姐姐學(xué)騎自行車吧!我叫住姐姐,姐姐問(wèn)我:“有事嗎?”我說(shuō):“我,我想學(xué)騎自行車!”姐姐又說(shuō):“好吧,但你不可以放棄!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      姐姐一開(kāi)始告訴我騎自行車時(shí),頭要往前看,不要搖來(lái)?yè)u去,身體要保持平衡。我聽(tīng)完后,坐在自行車上,姐姐扶著后面,對(duì)我說(shuō):“要開(kāi)始了。”我很緊張,手都快出汗了。突然,姐姐說(shuō)要放手,我更緊張了。車頭好像不受控制地,搖來(lái)?yè)u去。最后,我還是摔了個(gè)“四腳朝天”,手擦傷了。我站起來(lái),想:我一定要征服這輛自行車!我扶起自行車,坐上去,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,繼續(xù)吧!”姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭,慢慢扶著我,我一直看著前面,握緊車頭,控制方向。姐姐為了讓我不緊張,悄悄放了手,我還不知道,一直騎著。等我回頭一看,才發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)放手了。我很高興,學(xué)會(huì)了騎自行車!

      那每個(gè)人都有自己的第一次,都會(huì)留下深刻的印象,讓我印象深刻的是第一次騎自行車。

      那一次,我和姐姐一起到公園玩。到了公園,我坐在椅子上看著姐姐自由自在地騎著自行車,我想:不如我想姐姐學(xué)騎自行車吧!我叫住姐姐,姐姐問(wèn)我:“有事嗎?”我說(shuō):“我,我想學(xué)騎自行車!”姐姐又說(shuō):“好吧,但你不可以放棄!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      姐姐一開(kāi)始告訴我騎自行車時(shí),頭要往前看,不要搖來(lái)?yè)u去,身體要保持平衡。我聽(tīng)完后,坐在自行車上,姐姐扶著后面,對(duì)我說(shuō):“要開(kāi)始了?!蔽液芫o張,手都快出汗了。突然,姐姐說(shuō)要放手,我更緊張了。車頭好像不受控制地,搖來(lái)?yè)u去。最后,我還是摔了個(gè)“四腳朝天”,手擦傷了。我站起來(lái),想:我一定要征服這輛自行車!我扶起自行車,坐上去,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,繼續(xù)吧!”姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭,慢慢扶著我,我一直看著前面,握緊車頭,控制方向。姐姐為了讓我不緊張,悄悄放了手,我還不知道,一直騎著。等我回頭一看,才發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)放手了。我很高興,學(xué)會(huì)了騎自行車!

      那一次騎自行車,讓我印象深刻,還讓我懂得做什么事都不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底!

      讓我印象深刻,還讓我懂得做什么事都不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底!

      學(xué)生周記 篇9

      很早之前就在期待著這一周的到來(lái)了,因?yàn)檫@周有期中考,有令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì),而且星期五就可以放假了。

      很多人重視考試過(guò)了頭,所以極度焦慮,出現(xiàn)了類似于考前綜合癥的現(xiàn)象。其實(shí)人生何其多也,一次小考試而已,又算得了什么呢?向前看,總是有所希冀的。對(duì)考試焦慮的人,可以想著考試之后的運(yùn)動(dòng)會(huì),也可以考慮考試之后難得的一次輕松愉快的雙休日,心情應(yīng)該可以放松一點(diǎn)吧!

      現(xiàn)在的我們,畢竟是在高中這么一個(gè)窄籠里?;蛟S我們知道很多,了解許多,但眼界的開(kāi)闊永遠(yuǎn)不意味著心志的成熟。當(dāng)我們還在為生活中的一些小事而郁悶時(shí),當(dāng)我們還在為考試的得失面糾結(jié)時(shí),或許真正成熟的人早已放下,他們的心甚至已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以我們大多數(shù)時(shí)間都在拼命追趕。但若是目標(biāo)達(dá)不到,想要超越便不知猴年馬月了。

      故而,不論是喜是悲,總結(jié)后便不必在這次考試上做過(guò)多停留,把對(duì)生活的焦距轉(zhuǎn)到明天,比如:盡心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上收獲快樂(lè)。

      作為站在臺(tái)上的一個(gè)播音者,我自認(rèn)為自己還是比較忙碌的。我沒(méi)參加項(xiàng)目,所以有事讓我做我也感到很充實(shí),很幸福。在烈日驕陽(yáng)下,看運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑是一種快樂(lè)。我站在臺(tái)上播報(bào)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是我的快樂(lè),而在場(chǎng)上馳騁亦是一種我體會(huì)得到卻貌似享受不到的快樂(lè)。

      今天有人問(wèn)我,運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣弄兩日,意義何在?其實(shí),活著本身便是一種意義。如果能如我在上文中所述那樣,一邊快樂(lè)著一邊活著不是更有意義嗎?這個(gè)年齡的我們,幸福本就不多,我們也無(wú)法體會(huì)那種一擲千金、一定乾坤的快感,那為何不好好把握這一點(diǎn)一點(diǎn)的小快樂(lè)與小幸福呢?并非站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上才叫有意義,因?yàn)檫@世界上總得有人鼓掌,做個(gè)忠實(shí)的觀眾照樣意義非凡。

      同學(xué)們都愛(ài)看老師比賽。老師們的比賽輕易地就調(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的高潮,我認(rèn)為這是因?yàn)樵谶@時(shí)我們才看到了一個(gè)全面的老師。這時(shí)的老師不是管理者,而是一個(gè)能跑能鬧,更能與我們貼近的人物。這時(shí)的雙方就如朋友般,相互看到最真實(shí)的樣子。

      為這周劃一個(gè)句號(hào)吧!期待這次愉快的周末。

      第四篇:學(xué)生周記集合

      【精選】學(xué)生周記集合九篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,制定一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的學(xué)生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)生周記 篇1

      剛開(kāi)學(xué)各個(gè)處事依然忙碌,輔導(dǎo)室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),像是影印、傳真…等事務(wù),雖然這些事務(wù)較繁雜,但是我卻因此學(xué)到了如何傳真,否則我真的還沒(méi)使用過(guò)傳真機(jī)呢!

      另外,我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿,因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過(guò)更新的動(dòng)作,再送至教具室,請(qǐng)管理的小姐影印就可,故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難!

      制作緊急事件通報(bào)流程的冊(cè)子

      這個(gè)部分由於沒(méi)有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來(lái)剪貼完成,過(guò)程當(dāng)中遇到列印機(jī)墨水不足的情形,結(jié)果我就用別種顏色代替,想說(shuō)這最終是要送至影印室印的,印出來(lái)一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機(jī)印的出來(lái)就行,因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧。

      最後還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的關(guān)系,沒(méi)有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來(lái)制作封面,幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)路上有哪些圖庫(kù)資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節(jié)課就完成,藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識(shí)與技能之重要性,我想在這實(shí)習(xí)的一年中,一定會(huì)陸續(xù)用上,而派上用場(chǎng)的。

      小一闖關(guān)活動(dòng)

      因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng),風(fēng)雨太大的關(guān)系,所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開(kāi)始,我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控,提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)結(jié)束,所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況,真的非常幸運(yùn)!

      這次的闖關(guān)活動(dòng),主要是要讓新生認(rèn)識(shí)校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說(shuō)明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng),而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)徵答,可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)該知道的事情,是個(gè)很棒的活動(dòng)!

      第一次的全校升旗

      上周因?yàn)榕_(tái)風(fēng)停課的關(guān)系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任,另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師,除此之外,連在學(xué)校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺(tái)上說(shuō)了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說(shuō)話,這個(gè)感覺(jué)真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺(jué),真的使我們對(duì)於武林國(guó)小更有歸屬感了!

      反省

      這周依然很長(zhǎng)的時(shí)間待在輔導(dǎo)室行政見(jiàn)習(xí),所以在班上觀看老師教學(xué)的時(shí)間真的很少,常?;氐浇淌矣钟錾峡迫握n,看老師在學(xué)期初如此的忙碌,就都留下來(lái)協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級(jí)務(wù)…等,故在教學(xué)見(jiàn)習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學(xué)為重,等有科任課時(shí)在去協(xié)助處室,慢慢的等老師的教學(xué)較為熟悉時(shí),我再去看看科任課或是其他班級(jí)的課,不過(guò),要如何與處室老師們溝通、協(xié)調(diào),這真是我要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大課題?。?/p>

      級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)

      教室布置

      因?yàn)槔蠋熞恢辈缓靡馑冀形覅f(xié)助做事,所以我在上周就主動(dòng)和老師提說(shuō)要代學(xué)生做教室布置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時(shí)間讓學(xué)生做,該開(kāi)始時(shí),我還不懂該如何讓學(xué)生安靜地只動(dòng)手或是小聲的討論,所以開(kāi)始我代的不是很好、有點(diǎn)吵鬧,不過(guò)在當(dāng)天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當(dāng)學(xué)生在畫(huà)畫(huà)時(shí),可以小聲的討論,不可以讓第三個(gè)人聽(tīng)到,否則就會(huì)被抓起來(lái)當(dāng)鬼,最後一個(gè)被抓起來(lái)的會(huì)有一個(gè)小小的懲罰(像勞動(dòng)服務(wù)之類的),第一次實(shí)習(xí)學(xué)生還不知道會(huì)有懲罰,所以沒(méi)有很在乎,秩序還是有點(diǎn)亂,但是在第二次美勞課時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)施過(guò)懲罰,所以學(xué)生就比較知道規(guī)矩,也就不會(huì)這麼亂了。

      然而我在這次帶教室布置時(shí),也略有改變方式,我讓學(xué)生以一個(gè)人或者兩個(gè)人為單位,來(lái)做各式的配件,像葉子的話,就一個(gè)人畫(huà)葉子,一個(gè)人剪,如此以配件為單位,每個(gè)學(xué)生都會(huì)知道自己該做的事,若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論,故這周帶學(xué)生做教室布置真的讓我學(xué)到了,該如何讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的活動(dòng)下,依舊讓教室保持井然有序的秩序。

      如何處理打架事件

      這周有六年級(jí)的學(xué)生來(lái)打我們班的一位學(xué)生,是在早上老師還未到教室的時(shí)候,不過(guò)因?yàn)橛衅渌嗬蠋煴容^早到事先發(fā)現(xiàn),所以阻止了事件。不過(guò),婉琦老師并沒(méi)有因此就算了,她用了一節(jié)的時(shí)間機(jī)會(huì)教育,不過(guò)我因?yàn)樾姓?jiàn)習(xí)而錯(cuò)過(guò),所以只能聽(tīng)老師口述!除此之外,中午老師有請(qǐng)那位六年級(jí)的學(xué)生來(lái)班上說(shuō)明原由,最後似乎兩位學(xué)生都有錯(cuò),所以就罰學(xué)生洗養(yǎng)蝴蝶的盒子,這種方式除了可以警惕學(xué)生之外,還可以為其他同學(xué)服務(wù),其實(shí)是很棒的方式。

      我們班的學(xué)生總喜歡有肢體上的接觸,所以常常會(huì)有一些摩擦沖突,婉琦老師在看到這種事發(fā)生會(huì)請(qǐng)學(xué)生抱在一起,讓他們相親相愛(ài),當(dāng)然只限於同性(大多是男生較常發(fā)生),再跟學(xué)生說(shuō)明若不小心有什麼意外,是沒(méi)有人能負(fù)擔(dān)的起責(zé)任的,如此學(xué)生會(huì)知道為何老師不希望他們有肢體接觸,另外也會(huì)因面子的關(guān)系而減少肢體沖突,我想只要學(xué)生改正這應(yīng)該算是一個(gè)無(wú)傷大雅的懲罰吧!

      懇親會(huì)

      這次的懇親會(huì)來(lái)了十七位家長(zhǎng),老師一開(kāi)始先說(shuō)明她的上課方式,還有她會(huì)帶學(xué)生參管展覽,基本上每次都會(huì)帶不同的學(xué)生,藉此可以鼓勵(lì)學(xué)生,也可讓學(xué)生增廣見(jiàn)聞;因?yàn)槔蠋煴旧硪蚕矚g戶外活動(dòng),會(huì)帶學(xué)生去爬山,讓學(xué)生到戶外走走;在語(yǔ)文方面,老師希望每位學(xué)生都能寫到字體與標(biāo)準(zhǔn)字一樣工整,所以該開(kāi)始會(huì)比較辛苦,要請(qǐng)家長(zhǎng)多加幫忙;最後,老師有聲明說(shuō)因?yàn)樗桥蠋煟仨氁婚_(kāi)始就很嚴(yán)格,訂下規(guī)矩來(lái)讓學(xué)生習(xí)慣,不然六年級(jí)會(huì)管不住,希望家長(zhǎng)在這段期間能夠辛苦一點(diǎn)讓學(xué)生與老師配合。

      學(xué)生周記 篇2

      本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述:

      本周單位領(lǐng)導(dǎo)和該項(xiàng)目設(shè)計(jì)師一同來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)視察,對(duì)該項(xiàng)目的施工進(jìn)度進(jìn)行了了解并召開(kāi)會(huì)議商討下一步工作的進(jìn)度要求。經(jīng)設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)勘查,原電梯廳頂面燈具布置不符合設(shè)計(jì)要求,且原頂面的平整度不高,嚴(yán)重影響裝修的整體效果,故我方從大局考慮,冒著大樓物業(yè)單位拉閘罰款的風(fēng)險(xiǎn),將頂面進(jìn)行拆除并重新裝修。

      本周實(shí)踐心得體會(huì):

      俗話說(shuō):品味來(lái)自細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)鑄就完美。各大要素都已經(jīng)想到,細(xì)節(jié)方面也不容忽視。雖然工期臨近,但是不符合要求嚴(yán)重影響整體效果的作品是不予認(rèn)可的,勉強(qiáng)行之不是我們公司的作風(fēng)。在全體項(xiàng)目部工作人員加班加點(diǎn)的'情況下,以及木工、油漆工、電工師傅的認(rèn)真施工下,該項(xiàng)目很快便完成了,沒(méi)有影響到整體的施工進(jìn)度,并獲得了甲方單位的一致認(rèn)可,大大弘揚(yáng)了我公司高品質(zhì)、重服務(wù)、樹(shù)口碑的經(jīng)營(yíng)理念。

      學(xué)生周記 篇3

      今天上午第四節(jié)課,我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課,要用純水粉學(xué)畫(huà)夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。

      首先,許老師給我們看了幾組落日的照片,那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面,幾只小船浮在水中,猶如火紅的畫(huà)卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水,別有一番情意,這就是西湖的傍晚,也是我認(rèn)為最美的一幅,我決定就畫(huà)這一幅。

      我用淺黃的顏色畫(huà)了天與水的分界線,又幾筆畫(huà)了幾座高聳入云的大山和可愛(ài)玲瓏的小船,又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底,然后就開(kāi)始畫(huà)火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn),以環(huán)繞的方式畫(huà)了一圈,這樣就可以畫(huà)出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫(huà)了紅、紫等顏色,晚霞就畫(huà)好了。

      接著,我開(kāi)始畫(huà)水面,先用藍(lán)色鋪底,然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫(huà)出水天一色的感覺(jué),又用黑筆涂景物,畫(huà)就完成了。

      正是一節(jié)難忘的美術(shù)課,它讓我體會(huì)到了大自然的英姿!

      學(xué)生周記 篇4

      教師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無(wú)限教師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

      您的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。

      您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

      您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

      您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。

      您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

      “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,教師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人,我愛(ài)你——教師。

      學(xué)生周記 篇5

      從一年級(jí)到六年級(jí),我們上過(guò)的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育??蛇@一次,卻是特別的一堂光榮課。

      給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見(jiàn)黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?

      “你們認(rèn)為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問(wèn)題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個(gè)游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水,每一張凳子相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來(lái)過(guò)河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕松松過(guò)去了。接下來(lái),每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋,也還是能夠過(guò)去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們?cè)囘^(guò)許多種方法都無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。在這時(shí),張琳美對(duì)我們說(shuō):“我們可以試試男生女生合作來(lái)過(guò)河?!蹦猩斓卮饝?yīng)了??稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),男生認(rèn)為橫著放比較好,女生認(rèn)為豎著放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。

      游戲結(jié)束了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過(guò)的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……

      學(xué)生周記 篇6

      一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了,在這個(gè)假期,我想玩七天七夜電腦,看一晚上電視,吃滿漢全席……但我最想做的就是去看表弟。他有著一副帥氣的臉,中間蘊(yùn)藏著霸氣的性格;黑溜溜的眼睛,鼻子比橋還高;官耳朵;大眼睛,長(zhǎng)眉毛,月牙兒嘴……這些明星相我表弟都有。

      我非常喜歡我表弟,因?yàn)樗芸蓯?ài),機(jī)靈,是只小猴子。有一次,我在他家做客,晚上睡在了那兒,剛一關(guān)燈睡覺(jué),他就拔了我一根頭發(fā),氣得我火冒三丈,一腳把表弟踹哭了;睡覺(jué)了,屋子里黑漆漆,靜悄悄的,表弟手一抓,一連拔了我七根頭發(fā)。早上一起來(lái),我去照鏡子,不看不知道,一看嚇一跳,本人幾乎快禿頂了,再望望表弟,還真讓俺有點(diǎn)哭笑不得。

      金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我表弟也有美中不足的地方,那就是愛(ài)哭!他睡覺(jué)哭,吃飯哭,騎車哭,打球哭,你完完全全能喊他哭蟲(chóng)。昨天,小姨在疊被子,表弟以沖刺的速度跑向床邊,開(kāi)口向媽媽嚷嚷道:“我想和表姐在床上玩,小姨不緊不慢地說(shuō):"你感冒了,要去打針針,下午再和小表姐玩,好不好乖兒子?。ⅰ安宦锊宦??!北淼苡萌鰦傻恼Z(yǔ)氣向小姨請(qǐng)求道,“我要現(xiàn)在就和表姐玩!”你這孩子怎么這么不懂事。”她動(dòng)怒了,一個(gè)耳光撲過(guò)去,瞪著眼睛說(shuō):“給我滾下去!”表弟見(jiàn)狀,便怎么也不吭聲了。你說(shuō)煩人不煩人?

      可惜時(shí)間不等人,一步一回頭,戀戀不舍地告別了這溫馨的家園。

      學(xué)生周記 篇7

      紹興縣柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)寒春班

      一切的景物,我印象最深的不是城市中的高樓大廈,也不是川流不息的街道;不是令人望而生畏的斷臂懸崖,也不是令人賞心悅目的天下奇觀,我最難忘的是那一望無(wú)際的田野。一切的景物,我印象最深的不是城市中的高樓大廈,也不是川流不息的街道;不是令人望而生畏的斷臂懸崖,也不是令人賞心悅目的天下奇觀,我最難忘的是那一望無(wú)際的田野。

      在我的眼中,田野是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,他頭戴魔術(shù)帽,手持魔法棒,一揮手,她的周圍飛起了一群訓(xùn)練有素的小麻雀,他們?cè)谡克{(lán)的天空中自由的翱翔,與云朵一起嬉戲;我們的魔術(shù)師則又開(kāi)始表演了,只聽(tīng)見(jiàn)他吹了一聲口哨,一曲歡快的交響樂(lè)便從四面八方飄然而起;我們的魔術(shù)是要與我們說(shuō)再見(jiàn)了,但是他一路上還灑下了許多的歡笑······

      在我的眼中,田野是一個(gè)調(diào)皮的孩子,每天都在自己的新衣服上涂涂畫(huà)畫(huà),從來(lái)都不知道珍惜,你有許多的伙伴,他們總是光著小腳丫,與你盡情的玩耍;但你有時(shí)也很暴躁,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),你總是不喜歡你那些伙伴來(lái)到你的身邊,所以,你會(huì)用嚴(yán)厲的口氣去把他們嚇走,等你消了氣,你又會(huì)誠(chéng)懇的向他們道歉,你真是個(gè)善變的孩子!

      在我的眼中,田野是一個(gè)愛(ài)美得小姑娘,春天,她便穿著一條綠色的連衣裙,讓裙子隨著微風(fēng)翩翩起舞,他還會(huì)用甜美的歌聲吸引來(lái)許多的觀眾;夏天,她身著黃色與綠色相間的晚禮服,那時(shí)的她,婷婷玉立,則好似“窈窕淑女”令不少路人嘆為觀止;夏天,她穿著一身金黃色的運(yùn)動(dòng)裝,一副生氣勃勃的樣子,讓人有一種說(shuō)不出的興奮感;冬天,她就像是一位仙子,在寒風(fēng)中盡情的舞動(dòng)。

      這就是我眼中的田野,是不是讓你印象深刻呢?

      學(xué)生周記 篇8

      就在星期一,我把一支爺爺給我的“絕世神筆”給弄丟了。

      那只是發(fā)生在下課的時(shí)間,一上課時(shí)我的筆就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我在地上找來(lái)找去,一個(gè)筆的影子都沒(méi)找到,NO!那可是爺爺最心愛(ài)的“寶貝”筆了,如果弄丟了的話,我可就要“軍法處置了”。

      到了中午,讀書(shū)結(jié)束后,我便開(kāi)始“大掃蕩”。在我們這一組的地上我?guī)缀跞催^(guò)了,但是我還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。我失望的上著美術(shù)課;接著又上體育課,由于我在體育課上玩的很開(kāi)心,所以又找回了尋找鋼筆的信心,我趁著還沒(méi)有放學(xué),開(kāi)始了“超級(jí)大范圍尋找”,可是還是一無(wú)所獲。

      雖然沒(méi)找到,但我還是沒(méi)有放棄。直到第三天,鋼筆才找到了,竟然是在孫贊心的筆盒子里,原來(lái)是他在地上撿的,不知道是誰(shuí)的,就放進(jìn)了自己的鉛筆盒里了。他也真是的,既然不知道是誰(shuí)的就找人問(wèn)問(wèn),實(shí)在不知道還可以交給老師,總不能占為己有吧!

      真是虛驚一場(chǎng)啊!

      學(xué)生周記 篇9

      今天,東方今報(bào)組織四十多名小記者到建業(yè)一號(hào)城邦聽(tīng)閆合作教授的“孝行天下,以禮當(dāng)先”為主題的報(bào)告會(huì)。

      我們首先聽(tīng)了《跪羊圖》這首歌,其中幾句話使我感受深刻。比如:福祿皆由孝字得,孝順父母如敬天。處世為有孝力大,孝能感動(dòng)地和天。積德行善也是孝,孝仗佛力超九天。

      我還知道了許多禮節(jié),對(duì)父母說(shuō)話應(yīng)該輕聲細(xì)語(yǔ),這也是孝。孝分為小孝、中孝、大孝。小孝指的是孝敬父母,中孝指的是貢獻(xiàn)社會(huì),大孝指的是報(bào)考祖國(guó)。如果想做到中孝、大孝,就得先做好小孝。孝敬父母是中華人民的傳統(tǒng)美德。孝敬父母很簡(jiǎn)單,給辛苦一天的父母倒一杯水,送一個(gè)用溫水浸濕的毛巾……不需要太大的驚喜。如果你能不讓父母操心,恐怕這比所有物質(zhì)財(cái)富更珍貴。

      行動(dòng)起來(lái)吧!孝敬父母是我們應(yīng)該做的事!

      第五篇:學(xué)生周記集合

      精選學(xué)生周記集合九篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的學(xué)生周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)生周記 篇1

      3月9日星期三,我們吃完午飯,學(xué)校組織我們?nèi)w師生乘著大巴士去參觀中國(guó)館,我真興奮!

      走進(jìn)中國(guó)館,人山人海,我們先乘上電梯,首先到達(dá)序廳,等待進(jìn)入“春天的故事”電影展示區(qū),進(jìn)了放映廳,我們找到座位坐下。影片開(kāi)始了,屏幕上首先出現(xiàn)四個(gè)大字:和諧中國(guó)。其中多媒體綜合展項(xiàng)播放的一部影片,講述改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)壯觀的城市變化。最后我們出了影院,來(lái)到第一展示區(qū),給我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河圖》,它全長(zhǎng)128米,高約6、5米的立體轉(zhuǎn)折造型的紗幕上,細(xì)細(xì)一看,上面的人物還會(huì)動(dòng),有賣菜、賣早點(diǎn)的,有人在打水、洗衣服的,有一些農(nóng)民扛著鋤頭說(shuō)笑著上地去了,孩子們拿著糖葫蘆咧嘴笑,還有一群小孩子追逐打鬧、騎著黃牛,吹著笛子。畫(huà)面惟妙惟肖,我看得入了迷,隨后我們來(lái)到了童心暢想,里面有非常多的畫(huà),都是來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同地方的小朋友的畫(huà),我感覺(jué)他們畫(huà)的特別好!

      我們又來(lái)到第二展區(qū)“尋覓之旅”,采用軌道瀏覽車以古今對(duì)話的方式,我們坐上覽車,在這里面我們穿梭隧道,我們先是看到了一個(gè)石拱橋的模型,而且我們還看到了許多的高樓大廈,讓參觀者領(lǐng)略中國(guó)城市營(yíng)建規(guī)劃的智慧。

      我們?cè)賮?lái)到了第三展區(qū)“低碳生活”區(qū),這里有太陽(yáng)能,風(fēng)力發(fā)電裝置,倡導(dǎo)人們使用新能源。最后一部分展區(qū)叫“新九州清晏”,穿過(guò)獨(dú)具匠心的水幕墻,進(jìn)入荷花盛開(kāi)、觀賞著荷花,在荷塘的清新感覺(jué)中,結(jié)束了這次讓人回味無(wú)窮的中國(guó)館之旅

      在回學(xué)校的路上我感慨萬(wàn)千,這是一次充滿感動(dòng)、驚喜和發(fā)現(xiàn)的參觀體驗(yàn),紅色是中國(guó)特有的顏色,在這里卻顯示了不同于平常的穩(wěn)重與大氣。我真為祖國(guó)驕傲,同時(shí)今天的游覽讓我難以忘記。

      學(xué)生周記 篇2

      今天,秋高氣爽、丹桂飄香,錢江十八潮,壯觀天下無(wú),這么好的天氣,我們決定去觀潮。

      帶上水果、干糧、水、坐墊等,我們出發(fā)了,二十分鐘的車程,我們來(lái)到錢塘江邊,江岸上已經(jīng)人山人海,來(lái)觀潮的人真不少。我們好不容易占了個(gè)絕好的位置,對(duì)面有個(gè)丁字壩,我想這回可以看到回頭潮了吧。

      俗話說(shuō):來(lái)得早不如來(lái)得巧,潮水如期而至,我首先看到遠(yuǎn)處一條白線橫跨錢塘江面,也隱隱約約地聽(tīng)到的潮聲。潮水經(jīng)過(guò)九橋下面,橋柱就像一把把刀一樣,把白線切成十幾段。一會(huì)兒,又形成了一條完整的白線,潮水繼續(xù)前進(jìn)著,聲音越來(lái)越響。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)漫過(guò)丁字壩,濺起一朵朵水柱。一股潮水被丁字壩檔住后又折回來(lái),這就是所謂的回頭潮吧。

      潮水過(guò)后,空氣中彌漫著泥土的氣息,江面上偶爾飛過(guò)幾只白鷺,錢塘江真美!

      學(xué)生周記 篇3

      又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題?,F(xiàn)金日記賬,銀行日記賬 雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。

      不想到的日子還是到了,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開(kāi)公司,離開(kāi)我可愛(ài)的同事們,但天下無(wú)不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開(kāi)。

      回顧這五周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見(jiàn),但實(shí)習(xí)過(guò)去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí),時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請(qǐng)教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。

      終于要離開(kāi)了,和公司再見(jiàn),和可愛(ài)的同事們?cè)僖?jiàn)。

      學(xué)生周記 篇4

      這個(gè)月的行政實(shí)習(xí)輪到教務(wù)處,教務(wù)主任請(qǐng)我協(xié)助修改期刊的圖,主任還說(shuō)修改好,會(huì)在期刊上面掛我的名字,我有跟主任說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我可以幫忙,但是掛不掛名我不會(huì)很介意,但是主任還是很堅(jiān)持地馬上把我的名字打上去,而這周我雖花了好幾節(jié)課修改樹(shù)林地圖,但是可以意外的掛名在期刊上,算是很幸運(yùn)呢!

      另外,在我們這層樓的教室旁邊有一塊小的公布欄,主任要我布置但是主題不限,我思考了很久,想說(shuō)這個(gè)公布欄恰巧在英語(yǔ)教室旁邊,我就來(lái)布置英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容好了,所以我上網(wǎng)找了幾張常見(jiàn)的水果圖,打上英文字,張貼在布告欄上,這個(gè)部分我已經(jīng)做好了,只差還未張貼,希望下周張貼後,除了有美觀的效果,也期待學(xué)生能多學(xué)幾個(gè)英文單字。

      學(xué)生周記 篇5

      第一天,本來(lái)高高興興來(lái)到游泳館,教練叫我們岸上做動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒才讓我們下水,一碰到水感到絲絲涼意刺骨傳來(lái),四肢好像都不聽(tīng)我的話一樣,來(lái)**動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過(guò)來(lái)一定要快。走太慢了而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時(shí)不時(shí)腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。

      第二天,教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水,我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的強(qiáng),在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾?!币淮斡忠淮蔚慕庹f(shuō),我們的技術(shù)也一次比一次的好,最后一天教練來(lái)了一次考試我竟然合格了。

      這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了游泳也讓我學(xué)會(huì)了落入水中必備本領(lǐng)。

      學(xué)生周記 篇6

      國(guó)慶節(jié)一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。

      在街上,每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂,一面面紅旗迎風(fēng)招展,顯示著中國(guó)人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂,可是每一家店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地慶祝著國(guó)慶。

      一路上我看到了很多汽車開(kāi)來(lái)開(kāi)去。馬路兩邊掛著紅燈籠,還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗,那里熱鬧極了,有綠色的草坪,還有五顏六色的花朵,人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧,公園門口停滿了車子。

      人們紛紛來(lái)這里看表演,人山人海,熱鬧極了當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候,有人比我們笑得更舒心,他們身上還有傷、還有痛,心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),是真正的英雄!國(guó)慶,是祖**親的生日,也是他們真正意義上的生日。

      今天我很開(kāi)心,而且我會(huì)相信祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。

      學(xué)生周記 篇7

      我們校園里種了許多的樹(shù)木,而最引人注目的則是那漂亮的茶花了。

      從遠(yuǎn)處看,一團(tuán)團(tuán)綠油油的葉子中,躲著一位穿著粉紅色衣裳的嬌羞的小少女,是誰(shuí)呢?再近一點(diǎn)看,原來(lái)是那美麗惹人喜愛(ài)的茶花呢!

      到近處細(xì)看,茶花又是一番姿態(tài),它的莖是黑褐色的,筆直筆直,還有枝條,向四面伸展,粗的就像人們的手臂,而細(xì)的就像一根吸管,有一些枝條上只開(kāi)了一朵花兒,還有一些枝條上有三四朵花,就像幾位少女正在說(shuō)悄悄話一樣。

      茶花的葉子就像碧玉一樣,掛在樹(shù)梢上。葉子一面光滑一面比較粗糙,而葉子光滑的那一面,摸上去彎彎曲曲的,莖會(huì)凸出來(lái),葉子比較粗糙的一面,摸上去莖就凹下去。茶花的葉子是橢圓形的,掛在枝條上,微微的往下垂。

      茶花是深粉色的,花瓣薄薄的,一片接著一片開(kāi),開(kāi)放時(shí)間最長(zhǎng)的花瓣有一些發(fā)黃,輕輕一碰就掉。瞧!花瓣上面還有一顆顆小水珠哩!真是嬌艷欲滴。有一些茶花還是一個(gè)個(gè)橢圓形的.小花苞,還有的是只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),害羞的躲在一片片綠油油的葉子后面。

      頓時(shí),我仿佛感覺(jué)自己就像一朵穿著深粉色衣裳的茶花,坐在樹(shù)梢上。一陣微風(fēng)吹過(guò),我和伙伴們,一起舞蹈,還發(fā)出淡淡的清香。這就是我們校園里美麗的茶花樹(shù),它為我們的校園增添了一處美景。

      學(xué)生周記 篇8

      在我三歲的的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)非??蓯?ài)的儲(chǔ)錢罐。因?yàn)槲覍儇i,所以我的那個(gè)儲(chǔ)錢罐就是一個(gè)肥嘟嘟小豬儲(chǔ)錢罐。它白色底,粉紅色花紋,有鞋盒那么大,是烤瓷做的,我非常喜歡。爸爸對(duì)我說(shuō):“以后要學(xué)會(huì)自己存錢,讀書(shū)以后可以給自己買文具用?!?/p>

      當(dāng)時(shí)我根本不知道“存錢”是什么意思。有一次我拿著幾個(gè)硬幣在玩,奶奶對(duì)我說(shuō):“這不是用來(lái)玩的,奶奶幫你存起來(lái),到時(shí)候你想買什么就買什么?!闭f(shuō)完就往小豬儲(chǔ)錢罐一個(gè)一個(gè)地扔了進(jìn)去,我大聲地說(shuō):“好呀,好呀,我要存錢,爸爸說(shuō)我讀書(shū)后可以買文具盒學(xué)習(xí)用品?!薄班牛灰业墓詫O聽(tīng)話,表現(xiàn)好,我就幫你存一個(gè)?!蹦棠谈胶偷馈?/p>

      離我小學(xué)開(kāi)學(xué)只有一個(gè)禮拜,外婆在家里搞衛(wèi)生。因?yàn)閮?chǔ)錢罐太重,不小心把儲(chǔ)錢罐打碎了,硬幣掉落一地,我馬上和外婆見(jiàn)了起來(lái),數(shù)了數(shù),有300多個(gè)硬幣。當(dāng)時(shí),不知道怎么地,眼淚流了下來(lái)。奶奶信守了承諾,在我表現(xiàn)好的時(shí)候就存了一個(gè)硬幣,一枚枚硬幣就是奶奶對(duì)我信守承諾的愛(ài),而儲(chǔ)錢罐就是裝載這些愛(ài)的儲(chǔ)愛(ài)罐。突然明白我的眼淚為什么流了下來(lái),儲(chǔ)錢罐就是見(jiàn)證了奶奶對(duì)我的愛(ài)。

      學(xué)生周記 篇9

      九月的臨近,標(biāo)志著歡聲笑語(yǔ)的暑假即將結(jié)束,學(xué)校的大門再次向我敞開(kāi)?;厥淄?,這個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變,變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。

      暑假里,我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒,還常常賴床。上學(xué)的時(shí)候,每天早上我總是沒(méi)睜開(kāi)眼就被媽媽從床上拉起,以至于我天天都沒(méi)睡夠。既然是暑假,我不用上學(xué),也不怕遲到,所以我痛痛快快把那些沒(méi)睡夠的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。

      暑假里,我是一條歡快的魚(yú)。我暢游了多個(gè)游泳館,盡情享受游泳帶給我的歡樂(lè)。我在贛江水上樂(lè)園玩了沖浪,那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷!造浪池的水浪一波未平一波又起,沖得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩,我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚(yú)排除所有煩惱,開(kāi)始水上狂歡。

      暑假里,我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假,本該是讓孩子們歡笑的假期,卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無(wú)憂無(wú)慮地玩,我拼命地寫啊寫啊,花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫完了。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫下來(lái),可以把逼真的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái),可以把心中的想法表現(xiàn)出來(lái)。

      暑假里,我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來(lái)到古都洛陽(yáng),在洛陽(yáng)博物館感受了河洛文化的博大精深,在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來(lái)到宋都開(kāi)封,一睹清明上河園的風(fēng)采,一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我見(jiàn)識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。

      暑假,我收獲了歡笑,收獲了知識(shí),收獲了旅行的經(jīng)驗(yàn)。這一切都將成為過(guò)去,讓我們整裝待發(fā),迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)吧!

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