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      發(fā)現(xiàn)作文(小編整理)

      時間:2022-07-04 07:05:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《發(fā)現(xiàn)作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《發(fā)現(xiàn)作文》。

      第一篇:發(fā)現(xiàn)作文

      【精選】發(fā)現(xiàn)作文六篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      客歲暑假,我去二姨家作客。在那段時候里,我發(fā)現(xiàn)了一個有關花的隱秘。

      那天,我寫完了功課,就到表面去散步散步。

      表面空氣真清爽,伴隨著陣陣涼風,小路旁的花朵宛若在向我頷首微笑呢。瞧,她們的臉蛋兒多誘人:有黃色的,有紅色的,有紫色的,有白色的,有藍色的……咦?這么多花,怎樣就沒有一朵是黑色的?找來找去,就是沒有。我納悶了,難道沒有黑色的花兒?我內(nèi)心直打疙瘩。這一整天,我像丟了甚么同樣,郁郁寡歡。

      第二天,我去小河邊繼續(xù)找,依然絕望而歸。驟然,我眼睛1亮,對!問問2姨,她讀的書多,知識雄厚,大概她曉得其中的奧秘。

      我來勁了,興沖沖地來到2姨房間?!?姨,2姨——”我的呼喊聲驚醒了正在晝寢的2姨。二姨問我什么事,我連忙把事變的原委說了出來。二姨頓了頓,笑著說:“奧,我還認為什么事呢?!比缓螽斦娴亟忉尩溃嚎茖W家發(fā)現(xiàn),花的色彩和花里含的花青素有直接關系。當花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等差別的金屬元素結(jié)合后,就像經(jīng)由調(diào)色板調(diào)了色同樣,花瓣就會表現(xiàn)出差別的色彩。無非呢,很遺憾,它們調(diào)不出純黑的色彩,以是沒有純黑色的花。

      “??!我終究解開了這個隱秘。”我雀躍極了。

      二姨說:“你把我喚醒就是為了這事?”

      我不好意思所在了頷首。

      “你真是個擅長察看的孩子!”聽了2姨的夸獎,我內(nèi)心像吃了蜜同樣甜。

      孔子說得好:“學而不思則惘,思而不學則殆?!币皇遣炜础⑺妓?、不懂就問,我又怎能發(fā)現(xiàn)這個隱秘?

      發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      白天的夜市自然沒有夜晚的夜市那般熱鬧,但我依然選擇在白天去,呵呵呵!

      路上,車雖然很多,但我依然能感受到自由的氣息。呼呼。

      叮鈴鈴——老媽不嫌煩嗎?唉,本來不想帶的,但是母親以三唇不爛之舌硬讓我?guī)狭恕?/p>

      “喂?”我不耐煩的哼了一句。

      “寶貝啊,路上車多不多?。坑袥]有車撞你啊……”

      ……

      我沒聽完便掛了電話。放松。

      這次去夜市,目的還是一樣,買個寵物消遣消遣,無聊透了。上次買的金魚不知為啥兩鰭一蹬便一命嗚呼了。

      夜市。

      “哇!好可愛噢,老板娘,我要這只倉鼠!”我大叫。

      “來啦來啦,十塊?!崩习迥镄Φ煤喜粩n嘴。

      “納,十塊,送我兩包飼料好不好?”我懇求道。

      “哦哦哦哦哦。好的好的。來,給你。謝謝惠顧??!”老板娘客氣地說道。

      我踏上車,突然發(fā)現(xiàn)袋子很輕,低頭發(fā)現(xiàn)袋子被倉鼠咬破了口子,轉(zhuǎn)頭我才知道,他舍不得他原來的家,他正拼命的往他的家——玻璃缸爬。

      我沖過去捧起他放回了他的家還把飼料都倒了出來喂給他。

      叮鈴鈴~~老媽打來的。

      “喂,媽媽?!蔽也恢獮槭裁?,現(xiàn)在接到老媽的電話非常高興。

      “哎,寶貝在回家的路上了嗎?路上要看牢,一不小心就會有車開過來的呢……”

      “嗯嗯,知道……”

      驀然發(fā)現(xiàn)家的溫暖有很多種。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      我在去年暑假的時候就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的秘密。

      去年暑假,我去陶圩表哥家玩。在表哥家,我翻箱倒柜后找到了幾本故事花,便津津有味地看了起來。當我看到一個故事中提到蚱蜢的時候,我突發(fā)奇想要找到蚱蜢的鼻子,便把表哥叫來,問:“表哥,這里什么地方的蚱蜢最多?”表哥反過來問我:“表弟,你為什么這樣問?”我說:“我想知道蚱蜢的鼻子長在哪里,所以要幾只蚱蜢做實驗。”表哥說:“好,我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多,我?guī)闳??!闭f著,表哥把我?guī)У椒孔雍竺娴奶镆芭浴?/p>

      來到田野邊,可以看見一堆堆雜草長在路邊。表哥用棍子朝草上一打,一群蚱蜢就從草里飛出來。我躡手躡腳地朝一只蚱蜢走去,然后突然的用雙手一撲,它就成了我的囊中之物了。我高興地向表哥揮了揮手,說:“怎么樣,我厲害吧?!北砀缯f:“快點吧,要吃飯了。”然后我們各顯其能,捉了十幾只蚱蜢。我們用袋子裝好,拿了回家。

      回到家里,表哥讓我去打水,自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打來了一個臉盆水,然后把蚱蜢的頭浸泡在水里,過了一會兒,我把它從水里拿出來時這個蚱蜢還是活蹦亂跳的,好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水里,剛放進去,它就掙扎得很厲害。過了一會兒,當我把它從水里拿出來時,它已經(jīng)奄奄一息了。我以為自己眼花了,但我又拿了幾只蚱蜢做了同樣的實驗,結(jié)果還是一樣。我高興得一蹦三尺高。因為我發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的鼻子不是長在頭上的,而是長在它的肚子上的。

      我不僅知到了蚱蜢的鼻子長在肚子上,而且還懂得了想要知道答案,必須自己動手,因為全天下沒有花的午餐。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      今天下午,我們在班里和朱老師玩一個小游戲。

      朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條,老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想:老師撕紙碎干什么呢?老師要紙碎干什么呢?老師說玩一個小游戲,為什么要紙啐,難道撕紙碎就是游戲?游戲跟紙碎有什么關系?這些問題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們,叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的小蝌蚪……

      老師叫我們把筆拿起來,再舉起來,用筆頭按著中心,再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài),我撓的時候心情特別高興,因為我覺得這是個特別的`游戲。最后全班都撓完了150下,我摸了摸筆頭,哇!這么熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上,一些小點的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。

      今天我覺得很開心,因為我會玩了一個小游戲,而且還通過這次游戲,讓我懂得了一個原理------物體摩擦后會產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會粘住它們的。同學們你們看多么有趣的游戲呀!

      發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      美麗的金秋九月到了,我們又迎來了一個新的學期。

      走進校園,我一眼就看到我們以前的舊跑道“換裝”了。中間的小草變了,變成了綠色的塑膠。跑道的起點上寫了1。、2、3、4四個數(shù)字?;▔?,許多樹的葉子都變黃了,秋風一吹,臉上頓時感到?jīng)鼋z絲的。樹葉也慢慢地從樹上飄落了下來,那樹葉猶如一只只美麗的蝴蝶在空中慢慢起舞。瞧!只有松樹依然穿著那美麗的綠衣裳,聳立在我們的校園里。校園里的一棵小楓樹的楓葉變得紅通通的,好像燃燒著人們的心。小草漸漸的變黃了,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

      這時下雨了,我穿上了雨衣大口地吸著這新鮮的空氣,啊!真清爽呀!秋天既沒有夏天炎熱,也沒有冬天寒冷,真好!突然,我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛和一條蚯蚓從草叢中爬出來了。難道它們也是一起來呼吸這新鮮空氣?我蹲了下來,發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角搖了起來,好像在說:“秋天真美,連空氣也是這么清新呀!”我站了起來,望了望那如同細針一般的雨。我把手伸了出去,那針一般的雨水落在我的手上,涼絲絲的,然后它就慢慢的從我的指縫里流了出來。

      ??!秋天的校園真美呀!我愛校園的一草一木,更愛這美麗的校園。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷的研究,填補了醫(yī)學理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)新出方便面,開發(fā)帶動了一個新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術。在人類的社會進程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會創(chuàng)新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長久發(fā)展。

      個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說過:“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創(chuàng)新的人,則使那個空洞更加乏味?!蔽覀兊淖嫦葟淖匀恢邪l(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還用各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生、領導還是其他領域的人物,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,同時創(chuàng)造出一種合乎實際的應對方案,才能得到長久的發(fā)展??梢?,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。

      生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學冢。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實現(xiàn)自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人在工作實踐中發(fā)明了珍妮紡紗機,拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

      第二篇:發(fā)現(xiàn)作文

      路邊的小草

      大自然是神奇的魔術師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個個小問號,但頑強的生命卻是最值得敬畏的,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”,那就是:最值得敬畏的小草。

      一天,我到東麗公園尋找螞蟻。突然,我看見墻角有一棵顏色有些發(fā)黃小草。這棵小草竟然生長在磚縫里!我蹲下身來仔細觀察。因為營養(yǎng)不足,它非常纖細,看上去弱不禁風,但是它的葉片卻努力向上揚,似乎在爭取獲得更多的陽光。雖然磚縫里只有一點點的沙土,但它仍然把根緊緊地扎在里面。剛下過雨,從樹葉上滴下來的水珠,好幾次差點打斷了它稚嫩、纖細的莖,可是它卻挺過來了,并且努力吸收水分。我被它這種頑強的生命力深深地打動了。

      第二天,下了一場更大、更猛烈的雨,我想起了這株柔弱的小草,這次它還能頑強地活著嗎?雨過天晴,我又迫不及待地來到了公園,想看看那株小草。當我來到它面前時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被風吹彎了腰,它的葉片也被雨淋得貼在了地上。我既傷心又失望:估計它再也活不成了,但是我心里還是在為小草祈禱。七月的天津,雨水增多,氣溫悶熱,一個星期過去了,我路過那個墻角,想起了那株可憐的小草。這時候它大概已經(jīng)完全倒下了吧!然而,眼前的事實讓我再次驚訝,小草居然又站起來了!它的身體被雨水沖得一干二凈,就像一個衛(wèi)兵,伸直了腰板,向太陽伸出了它綠色的雙手,盡管它的臉上還掛著晶瑩的“淚珠”。我又一次地被這株頑強的小草深深地震撼了:在如此惡劣的環(huán)境下,這么弱小的生命竟能抵抗住風吹雨打!

      墻角的這株小草在如此艱難的環(huán)境下還能夠這樣熱愛生命,爆發(fā)出頑強的意志力,無論環(huán)境多么惡劣,它都努力生存下去;無論受到多么嚴峻的考驗,它都勇敢的抗爭下去。這難道不值得我們敬畏,不值得我們?nèi)W習嗎?我希望自己也能成為這樣一株小草,勇敢地面對風雨,盡情地擁抱陽光!

      第三篇:作文發(fā)現(xiàn)

      發(fā)現(xiàn)

      月朗星稀,夜涼如水,沏一盞香茗,持一卷好書,在那一苦,二甜,三回甘中,發(fā)現(xiàn)那古人的苦與甜。

      夢回黃州

      月下,草廬中,一個中年男人,他那被時光所蒼老的雙手握著筆端,燈影下,那滿臉溝壑的男人揮毫潑墨,“竹杖芒鞋輕勝馬,一襲煙雨任平生”的絕唱就此而生。這個被發(fā)配于此狀元郎,曾幾何時是詞動京華,烏臺詩案的洗禮,讓一個曾鋒芒畢露的蘇軾蛻變至今天的子詹。想那巍峨的山峰收住了勁,向那滾滾的江水失去了險。隨之發(fā)現(xiàn),正是那漸漸收起了鋒芒的子詹,才能有這“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴!”的豁達。你走出了那黃州,走出了那烏臺,走向了人生的豁達!

      XX江東 南陽的大殿上,一個少年站立在中央,八尺掛零的扇子面身上,身穿著白綾緞的箭袖袍,頭頂著麻管重孝,英俊的面龐上,是兩道擦不去的淚痕,殊不知幾月前他還是個人人敬仰的東吳公子哥。荊州一戰(zhàn),孫堅死于黃祖之手,自此孫策用傳國玉璽換來兵權,稱霸東吳替父報仇,為孫吳的三足鼎立奠定了深厚的基礎。不禁發(fā)現(xiàn),正是這報仇的心切,是那公子哥成長為了小霸王——孫策!或許當他站在江頭,看那自己打下的天下時,會為亡父哀悼!

      狂放長安

      長安城外,宴會之中,白玉的盤子折射著燈光的燦爛,山珍海味擺滿于桌上,一個白衣士子,坐于正中,他對這珍饈清酒早已厭惡,人生的不得志讓這個在長安城享受了力士脫靴貴妃研墨,出盡風頭的年輕李白一度萎靡不振。他停杯,投箸,拔出寶劍環(huán)顧四周,心中不禁茫然。提筆抱怨“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!睙o法當官的現(xiàn)實讓你不禁幻想自己是那太公,伊尹。發(fā)現(xiàn)那該死的現(xiàn)實卻將你磨練的豁達——“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”你出了那長安是否會仰天長嘯!

      合卷而眠!正如文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》; 左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》!那書中的一切讓我發(fā)現(xiàn)積極向上的豁達終將成就非凡的人生!

      第四篇:發(fā)現(xiàn)詩意作文

      發(fā)現(xiàn)詩意作文

      (一)詩意,是多么具有“詩意”的文字??!我們能從某個人或者某個事物進行探索。總之,只要我們善于觀察生活,就會發(fā)現(xiàn)詩意。

      記得在很久很久以前,我小的時候,爸爸 媽媽以及我的親戚一行來到杭州的西湖看荷花。來到西湖,我看到了一望無際的荷花群,一朵朵荷花含苞欲放,好像在等待我的到來,等我一來,陽光“迷”了眼,荷花頓時緩緩地張開那含苞欲放的花朵,好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗,隨著春風拂過,輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般,不與外界同流合污,不貪圖權貴,生性高潔,令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣,讓我想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!彼屛翌I略了“紅衣翠扇映清波”的情景。

      之后,我們又觀賞了三潭印月,晚上的三潭,月光照射到湖面上,水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風徐徐,加上三潭中發(fā)出的光芒,三潭印月真是名不虛傳,魅力四射!難怪人們都說“上有天堂,下有蘇杭’。

      接著走進杭州的雷峰塔,走進那封閉的塔,仿佛領悟到白娘子被困在塔中寂寞??這一幕幕像詩里詩人所想表達的給人美感的一種意境,富有詩意。仿佛我自己也沉浸其中,流連忘返??

      我的“小舟”,在江南的懷抱里四處游走。再俯首,湖光月色、水光瀲滟:再仰頭,江山如畫、月華如水。

      我的小舟在杭州四處漂泊,猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中,目眩神迷。

      發(fā)現(xiàn)詩意作文

      (二)一米陽光,一棵小草,有心的人,甚至在最不起眼的地方都能發(fā)現(xiàn)詩意。

      無意之中,我也發(fā)現(xiàn)了美麗的詩意。

      在一望無際的大海上,浪花在海面上飛舞,火紅的霞光映在大海上,仿佛是從大海里滲出的血一般的鮮紅。浪花拍打著海岸,向她訴說著愛情的苦惱,和她一起快樂、一起憂愁。每天清晨,對海岸山盟海誓;每天傍晚,依偎在她的懷里,與她不離不棄。

      傍晚的沙灘上,一個小女孩挎著籃子,一蹦一跳地在沙灘上留下一串小巧的腳印,突然,她看見了一個閃閃發(fā)光的小玩意兒,她彎下腰去,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來是一顆晶瑩的珍珠,泛著潔白的光芒,透著大海的氣息。作文

      像這種無與倫比的美,正是從紀伯倫的詩中所散發(fā)出來的。

      下雨了。雨,是連接天地的銀線。奉獻著自己的青春,被天使撒向大地,傳遞著云和田野的愛情。它從湖中升起,升向天空,化成蒸汽。又從天空落下,凝結(jié)成雨,親吻著大地。作文

      這種美,用細膩的筆觸寫出了豪邁的情懷。散發(fā)了他對祖國堅貞的情感,也表達了他樂于奉獻的精神。

      有“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯志豪情;也有“小橋流水人家”的細膩。像這種美,怎能不叫人感動呢?

      發(fā)現(xiàn)詩意作文

      (三)昨夜輾轉(zhuǎn)難眠,一宿枕上聽雨。早晨推窗,忽而驚喜的發(fā)現(xiàn),草叢中的幾枝薔薇,非但沒有如李清照詩中所說“應是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤,顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。

      這等美妙的事,我想就是“發(fā)現(xiàn)詩意”了。

      詩意,即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書,一個美好而悠閑的下午,一次樂趣盎然的踏青??詩意處處充盈著我們的生活,我們在生活中處處能感到詩意。

      然而這樣平靜美麗的詩意,卻有那么多的人視而不見,匆匆的腳步,將詩意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。

      有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個小時,地鐵站里人潮涌動,他們匆匆走過,仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終,卻沒有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。()一星期以后,華盛頓人們到處談論著,一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴,在這里舉辦一次演奏會。大量的人們紛紛慕名而來,開場時,那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個地鐵站里演奏的人!

      這些熟視無睹的人,或許因繁重的課業(yè),忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場約會,或是急急地想要趕上某趟地鐵??他們都不曾放慢腳步,細細傾聽生活中美妙的音樂,感受生活的詩意之美。

      發(fā)現(xiàn)詩意,并不一定要特意空出時間來,坐下感受。我們隨時隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細微的美:堵車時,我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨,看看那些堅挺的行道樹,它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時,我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍的天;等車時,我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞;或是每天睡覺前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最愛聽的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受??

      生活之中處處有詩意,我們的生活中并不缺少詩意之美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      第五篇:什么的發(fā)現(xiàn)作文

      什么的發(fā)現(xiàn)作文

      什么的發(fā)現(xiàn)作文

      (一)在我的生活中,有許許多多的發(fā)現(xiàn)。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現(xiàn),魚是睜著眼睛睡覺的。

      在我家的客廳里,擺放著一個圓魚缸,里面養(yǎng)著一群叫不上來名字的魚。他們每天在里面穿著艷麗的衣裳,自由自在的游來游去,像一群在水中跳動的精靈??晌覐膩頉]有仔細觀察過它們。

      直到有一天晚上,它們睜著眼睛一動不動。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽,魚死了!媽媽趕緊跑過來,一看笑了:“它們是在睡覺呢?!蔽易屑氁豢?,魚的尾巴還小幅度的晃動?!八X為什么睜著眼睛?”我追問到。媽媽卻不回答了,說:“你要真想知道的話,上網(wǎng)查一查吧?!?/p>

      于是我打開電腦,在網(wǎng)上查找“魚睡覺時為什么睜著眼睛?”網(wǎng)上寫著:魚類沒有真正的眼瞼,眼睛完全裸露而不能閉合,魚也和其它脊椎動物一樣,每天要睡眠的,只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟:原來因為魚沒有眼瞼,所以眼睛完全裸露而不能閉合,睡覺時才睜著眼睛。

      那天,我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

      什么的發(fā)現(xiàn)作文

      (二)四年級開始,我學會了下象棋,多年來,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。

      兩人對奕,膽大者棋風潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北;工于心計的高手第一局故意輸給>對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學,也難有勝局??人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。

      什么的發(fā)現(xiàn)作文

      (三)我家樓下有一盆不起眼的含羞草。每次,我一碰它的葉子,葉子就回合上,像一個害羞的小姑娘似的。我感到十分奇怪:為什么含羞草的葉子回合上呢?

      我懷著好奇的心情在網(wǎng)上查找含羞草的資料。不過一會,就找到了。含羞草為多年生草本,高約40厘米,葉子為2回羽狀復葉,花為淡紅色,4片花瓣,花期九月,花序呈球形。

      我又仔細觀察一下含羞草。發(fā)現(xiàn)了含羞草的葉柄上有許多尖銳的小刺,一不小心便可能刺到手指。葉柄和莖相連的部位有一個大大的部分,它就是對含羞草刺激反應敏感的部位,叫葉枕。葉枕里有許多水分,就會有很大的壓力在葉枕里面。當你用手指碰含羞草時,葉枕下面的水分就會在兩側(cè)流去,葉柄就低垂下去。葉柄原來是淡綠色的,當含羞草下垂時,葉柄顏色立即加深,變成深綠色等平靜一會兒,液體慢慢從兩側(cè)流回葉枕,葉子就會重新展開。

      原來,含羞草是在保護自己,不讓自己受到傷害。并不是因為害羞才合上葉子。

      從含羞草這件事情中,我發(fā)現(xiàn)了:自然界有很多生物,需要我們細細觀察,研究,才可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

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