第一篇：快樂的校園生活作文300字

快樂的校園生活作文300字8篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的校園生活作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的校園生活作文300字 篇1

我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們從中明白道理。

記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心，準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。

隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁，拼命地往后拉。還差一點(diǎn)，我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于，把5班的隊(duì)員拉過了界線。“第一局，四（1）班獲勝！”“太棒了！”我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……

第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現(xiàn)在我們力氣都用盡了，手腳也在發(fā)軟，實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利！皇天不負(fù)有心人，我們?cè)俅潍@勝！“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是四（1）班！”聽到這句話后，我們一蹦三尺高，那時(shí)，我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。

我們的校園生活真快樂，通過這次活動(dòng)也使我明白了：團(tuán)結(jié)力量大，齊心協(xié)力能勝利！

快樂的校園生活作文300字 篇2

我的學(xué)校龍翔，是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好，許多家長都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。

我在龍翔待了好幾年了，學(xué)校不僅教育好，環(huán)境好，休息地方好，連伙食也很好。

菜的種類有很多，比如：紅燒魚，酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間，給我們開設(shè)了許多特常班，讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞，古箏，拉丁舞，架子鼓，小提琴，繪畫等。我雖然沒有參加特常班，但是也很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)谥苣┻€可以參加拔河比賽，也可以去買東西。

在這所學(xué)校，上課時(shí)我們專心致志地聽老師講課，下課的時(shí)候，我們自由自在，吃飯時(shí)，我們津津有味，睡覺時(shí)，我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里，我們過得無憂無慮，龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

我喜歡在校園里生活，我喜歡龍翔。

快樂的校園生活作文300字 篇3

我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。

我們上午第二節(jié)課上完，就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院?，就開始了我們的快樂活動(dòng)。

今天，老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì)，老師說：“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”

說完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的'勁跳，我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

到一百五十個(gè)的時(shí)候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅(jiān)持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。

終于，老師吹了結(jié)束哨，我居然跳了三百一十五個(gè)，我高興得叫了一聲，同學(xué)們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。

我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng)，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動(dòng)，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。

我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng)，比如：小魁星大舞臺(tái)、歡樂操場(chǎng)、魅力校園……但是，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不說了。

快樂的校園生活作文300字 篇4

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我如往常一樣，走出教室。我抬頭看見那溫柔的太陽，感覺很舒暢。朋友看見了我就過來招手呼喚，我看見她那手在向我晃來晃去，我走過去問她什么事，朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動(dòng)吧?！蔽乙豢诖饝?yīng)。

這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo)，悄悄的躲在她后面。我看見她跑到距校門不遠(yuǎn)的花池那里，我心想:難道要去那里解愁，算了，只有看了才知道。我進(jìn)去一看，原來她是跟一年級(jí)的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過去嚇?biāo)惶?，正?dāng)我心里偷偷暗喜的時(shí)候，她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我飛快地跑向教室，坐在自己的座位上?？粗蠋熤v課，我們的老師可是千里眼，順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話，老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字，同學(xué)們心里一陣恐慌，生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，他們倆慚愧極了，以后他們倆再也不上課講話了。

我的朋友很幽默，我的老師很厲害，我在學(xué)校生活的可真快樂。

快樂的校園生活作文300字 篇5

你在校園的生活是一般的嗎？是高興的嗎？還是傷心的呢？在小學(xué)里，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年的時(shí)光里，最讓我難忘的是就是那次參加古詩誦讀的活動(dòng)。

在那時(shí)候，我們經(jīng)歷了艱苦的排練，眼看就要到表演的時(shí)間了，我們又加緊了排練，用掉了大量的時(shí)間，終于，我們要到戚城表演了。

我們是最后一個(gè)節(jié)目，當(dāng)我們上臺(tái)表演的時(shí)候，我感到格外的緊張，但也格外的高興，因?yàn)樵谖覀儽硌莸臅r(shí)候，會(huì)上電視。在表演古詩誦讀的時(shí)候，我都把自己最好的一面展示出來，那時(shí)的我，不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲，在下面的領(lǐng)導(dǎo)也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了，我也松了一口氣，老師也松了一口氣，我們向下面的觀眾揮手，跟觀眾告別。

回到家之后，我看了我們表演的錄像，雖然我只露了一次頭，但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭，但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興，讓所有認(rèn)識(shí)我的人為我感動(dòng)驕傲。

我熱愛學(xué)校組織的這些活動(dòng)，但是我更熱愛我可愛的校園，我愛我的學(xué)校。

快樂的校園生活作文300字 篇6

有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué)，甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為，我從心底里熱愛校園生活，校園生活是快樂的，是充滿陽光，尤其是，參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后，更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂。

五．三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕，詩朗誦、梅花舞、葵花舞……，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的是，一群烏鴉，自由自在的在深林里生活，突然有一天，烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉群體，小烏鴉好孤單，它多么線變成人鴉，這時(shí)，大首領(lǐng)回來了，小烏鴉就問大首領(lǐng)，有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說：“朝著嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

是的，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鉆研，是不會(huì)學(xué)有所成，更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在我眼中，學(xué)校是祖國的花園，是知識(shí)的海洋，是探索知識(shí)的寶庫。我熱愛我的學(xué)校，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我會(huì)快樂的成長！

快樂的校園生活作文300字 篇7

我的校園生活豐富多彩，校園里有美麗的風(fēng)景，親切的老師，可愛的同學(xué)。

走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí)，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包，別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵，飄出一陣陣香味，令人心曠神怡。

我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí)，我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè)，教我們訂正，他們還對(duì)我們說：“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上?！蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。

我們班的同學(xué)都很友好，上課大家認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌，她的學(xué)習(xí)成績和我不相上下，不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭、互相進(jìn)步。

我愛我的學(xué)校！我愛我的老師！我愛我的同學(xué)！我愛我的校園生活！

快樂的校園生活作文300字 篇8

校園生活宛如一條紅飄帶，上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級(jí)的一次縫扣子的比賽了。

記得那天我特別高興，因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)選上了。我和5個(gè)同學(xué)圍成一圈手里拿著布，針（有線的）和扣子等待著老師的口令。過了一會(huì)哨聲吹響了！我飛速的把扣子放在布上，拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學(xué)也不甘示弱認(rèn)真的縫著—————同學(xué)，老師都為我們加油。我們?nèi)绻斄怂麄兌嗍?！我越?zhàn)越勇，那些扣子一個(gè)個(gè)的被縫在布上。不一會(huì)哨聲又一次在耳邊想起啊！

！時(shí)間到了。校長給我們數(shù)了數(shù)，我們班縫的最多，一共63個(gè)。在我們班韓欣悅縫的最多18個(gè)，我縫了12個(gè)，在我們班排第二。那一天我非常高興，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出力而感到榮幸。

此外，我還參加過很多活動(dòng)，是這些活動(dòng)伴隨著我度過快樂的校園生活！

第二篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

你問我在哪最快樂，讓我輕聲告訴你，那就是我可愛的校園。不一樣的眼光看生活，會(huì)有不一樣的快樂。周一至周五，我的校園如此美麗。

當(dāng)時(shí)光老人將腳步邁進(jìn)星期一的時(shí)候，那份莊重也伴隨著集合鈴的聲響，將我們召集在校園的驕傲——升旗地。國歌奏響，紅旗升起。我心中思潮騰涌，想到祖國崢嶸的歷史，心中不由升起無限敬意。我立志，我要學(xué)習(xí)，從今天開始。想著這些，時(shí)間早已來到課間，我邁步在校園的林蔭路上，看到一、二年級(jí)“花苞”們?cè)谛@這座“溫室”里茁壯成長，他們的笑聲、鬧聲難道不是校園中最美的樂聲嗎？ 美味佳肴有味道，而星期二是甜甜的味道。我們會(huì)在甜蜜中展示自己的才藝：有的同學(xué)呢，繪畫。還有的同學(xué)剪紙?？傊?，同學(xué)們是八仙過?！黠@神通。然后，會(huì)按組的形式篩選出最好的作品，貼在走道下，供路人參觀。這就是我們學(xué)校特有的文化之一——多元評(píng)價(jià)。它可以出你真正的才能，還可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和繪畫能力。這難道不是一舉兩得的美事嗎？

一周中，總少不了勞動(dòng)，雖然每天都會(huì)勞動(dòng)，但那只是片面的勞動(dòng)。我們會(huì)在星期三的時(shí)候打掃教室，在自己的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)勞動(dòng)，是不是很有意思呢？我們還會(huì)打掃松樹伯伯身上的灰塵，松樹伯伯每天都會(huì)看著我們寫字，聽著我們讀書。他一定很有知識(shí)吧！瞧，那兩個(gè)同學(xué)為了什么事爭得臉紅脖子粗的呀！走近一看，原來搶著倒垃圾呀！同學(xué)們可真勤奮。

歌聲，是快樂的見證，我們?cè)谛瞧谒牡臅r(shí)候會(huì)唱出自己的心聲，讓這些快樂永遠(yuǎn)停留在這里。男生們喜歡唱高音，我們這些女孩喜歡唱低音，所以劍拔弩張爭論不休。我們用期望的眼神看著老師?！俺璧鸵?！"老師說道。隨著老師的低音，和女生的歡呼聲，開始了我們的音樂課。

當(dāng)然了，生命在于運(yùn)動(dòng)，每個(gè)星期五，我們都會(huì)上一節(jié)體育課，在殷切的期待中，老師終于出現(xiàn)了?！耙?yàn)樘鞖獠缓茫覀兩嫌⒄Z課?！崩蠋熗蝗徽f了一句這樣的話，讓我們幼小的心靈增添了幾分壓力。這時(shí)，太陽公公慢悠悠地從云朵妹妹的身后探出了頭。在我們的再次懇求下，老師勉強(qiáng)答應(yīng)了?！叭f歲”，我們吶喊著奔向夢(mèng)寐以求的后操場(chǎng)。

我們總是在很藍(lán)很藍(lán)的天空下學(xué)習(xí)，很暖很暖的陽光下學(xué)習(xí)，很美很美的校園里進(jìn)步。在這里的快樂，我忘不了；在這里的美麗，我也忘不了。

第三篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

合肥市曙光小學(xué)龍圖校區(qū)六（1）班臧麗萍

校園的春天到處都是綠色，深吸一口氣，都能夠感受到綠色生命的存在，到處回響著同學(xué)們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹木枝繁葉茂，那一排排秀頎的大樹為我們遮擋酷熱的陽光；秋天，那樹木也換上了金色的禮服，好像迎接一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧靜，偶爾堆個(gè)雪人，很是壯觀。

記得有一年冬天，下了一場(chǎng)大雪，老師叫了一半的人出去掃雪，大家一聽到這個(gè)消息高興得嘴都合不上，點(diǎn)到名的人活蹦亂跳地下了樓準(zhǔn)備掃雪，沒點(diǎn)到名的人就垂頭喪氣地在教室里寫作業(yè)，當(dāng)然，我也點(diǎn)到名了，高興得不得了。我們下樓拿了工具，一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了過去。開始掃雪了！只見，有的同學(xué)拿著拖把，有的拿著鏟子，還有的拿著簸箕鏟雪，師生們干的熱火朝天。那天天氣很冷，可是我們絲毫感覺不到冷，而是熱得大汗淋漓！

校園的活動(dòng)豐富多彩，每一次都讓我們感受到集體的力量和溫暖。記得有一次，學(xué)校舉行大合唱比賽。一聽到這個(gè)消息，大家高興得不得了，又一次展示我們集體合作水平的機(jī)會(huì)來了！臨近比賽三四天，老師費(fèi)了不少的工夫給我們排練，大家都安靜地聽老師指揮，列隊(duì)！變隊(duì)形！領(lǐng)唱！齊唱！我們反復(fù)地練習(xí)，誰也不肯落后。轉(zhuǎn)眼間，大合唱比賽開始了，大家都十分緊張，老師似乎看出了我們的心思，輕輕地對(duì)我們說：

“重要的是我們努力的過程，大家放輕松，好好表現(xiàn)，結(jié)果不重要?！遍_始比賽了，每個(gè)班就像是八仙過海——各顯神通，每一個(gè)節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了，大家都興高采烈地上了舞臺(tái)，全神貫注地注視著我這個(gè)指揮長的手勢(shì)，我們都密切配合，注意每一個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)確到位，最后終于圓滿完成?？吹搅速N在教室墻上的 “最佳組織獎(jiǎng)”,大家都十分高興，臉上露出了甜蜜的微笑。

校園的友誼就像彩虹，不僅能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，還能在雨后現(xiàn)出一片七彩。記得有一次，我和一位好朋友鬧矛盾了。兩個(gè)人見了面就像誰都沒看見誰，把對(duì)方視為空氣。經(jīng)歷這件事后，我知道是我錯(cuò)了，可是不好意思開口?？旆艑W(xué)的時(shí)候，我去找她，正想開口，她先開口了，說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我們和好吧！”我連忙說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了才對(duì)?。∥也粦?yīng)該那么沖動(dòng)??！”說完，我們都笑了！

馬上面臨畢業(yè)，我懷念校園的一切。懷念那在聲情并茂朗讀的語文課，懷念那活潑生動(dòng)的英語課，懷念那人人都喜歡的體育課，也留戀那有我們自己主持的班會(huì)課；我懷念那有趣的作業(yè)，懷念那整齊的桌椅，懷念愉快的郊游，懷念和同學(xué)為了一點(diǎn)小事的爭吵??

教師評(píng)語：美麗的校園、校園里的人和事，讓多少人記憶猶新，在腦海里回味無窮。對(duì)于一個(gè)即將離開校園的小學(xué)畢業(yè)生，內(nèi)心有多少不舍？小作者雖語言樸實(shí)，但感情真摯，字里行間表達(dá)了對(duì)校園生活的熱愛。

第四篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

桂嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校三（3）班莫?jiǎng)P

每天清晨，我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著裝滿課本的書包，高高興興地向校園走去。花兒對(duì)我們微笑，小草向我們頻頻招手，小鳥向我們問好……

升旗儀式開始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，向國旗敬禮，國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。我們注視著飄揚(yáng)在校園上空的五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)樗菬o數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的優(yōu)越學(xué)習(xí)生活條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做祖國的棟梁，做建設(shè)社會(huì)主義的接班人。

上課時(shí)，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋中盡情遨游，吸吮知識(shí)的乳汁。下課了，我們就像開閘的潮水涌上校園，我們歡呼雀躍，盡情玩耍，課間活動(dòng)豐富多彩。放學(xué)了，我們就像脫韁的戰(zhàn)馬，飛奔著跑出校園。我們一邊走，一邊說著當(dāng)天的收獲。

快樂的校園生活，給我們的童年增添了無限色彩。

第五篇：快樂的校園生活、

20180928

篇一：我們的校園[300字]

我們的學(xué)校名叫定海小學(xué)，它坐落在昌東小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。（開頭）

每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)朝氣蓬勃的學(xué)校，首先映入眼簾的是七個(gè)醒目的大字“舟山市定海小學(xué)”。它們?cè)陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光。眼前，還有一個(gè)圓形的花壇，五顏六色的花正對(duì)著你笑，好像在歡迎你。

往前走，就是一棟教學(xué)樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那么動(dòng)聽，那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧，上面擺放著各類書籍。下課時(shí)，同學(xué)們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書，大家每天都沉浸在知識(shí)的海洋里。我們的海蓮舫也不例外，里面擺放著許多畫和照片?？臻e的時(shí)候，我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。

再往前走，就是我們的操場(chǎng)，那里是我們的樂園。一到體育課，整個(gè)操場(chǎng)就熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

這就是我們美麗的校園，我愛美如畫卷的學(xué)校！

（總）

篇二：我們的校園[300字]

我們的校園并不算大，但有著優(yōu)美的環(huán)境，我們的校園雖然不大，但是學(xué)習(xí)上的用具都很齊。（總起）

一走進(jìn)校園就可以聞到杜鵑花迎面撲來的清香，原來是從每一層的花壇里的杜鵑花散發(fā)出來的香味。雖然并不多，但也把校園襯托的更加漂亮，在學(xué)校襯托更加漂亮。在學(xué)校的右上方有一幅很大的沙畫，畫的是兩個(gè)人在和鴿子玩耍，象征著友好的未來，也提醒我們要和同學(xué)友好相處。

在左上方有一棵高大的梧桐，梧桐樹可真高啊，有三層樓那么高；梧桐樹可真大啊，要三四個(gè)人才能抱起來；梧桐樹的葉子可真大啊，像巴蕉扇一樣大，要十幾雙小手才能對(duì)比。

春姑娘剛剛來臨，小草就迫不及待的好奇探出頭來，好像要看一看周圍的環(huán)境。

往里走，就是畫廊，那里的手抄報(bào)都是學(xué)校里精選出來的作品。

再往里走就是條跑道，雖然不長，但也足夠讓我們練習(xí)跑步。

跑道尾還有一個(gè)不大不小的沙池，用來練 跳遠(yuǎn)用的。教學(xué)樓上還傳來了陣陣?yán)世首x書聲。

由于跑道是東風(fēng)公園，在樹木的襯托下變得特別的幽靜。

我喜歡這個(gè)優(yōu)美的校園。

（總結(jié)）

篇三：熱鬧非凡的校園[300字]

早晨拉上了夜的帷幕，寧靜地迎來了新的一天。

跟隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)，我被眼前那美麗的景象所深深地迷住，那清新的空氣，讓我神清氣爽。

隨著清新而純潔的空氣，我情不自禁地走進(jìn)校園，我看著這景象，把我深深吸引住了。

操場(chǎng)的周圍空無一人，只有樓梯口旁那棵高大挺拔的英雄樹一直亭亭玉立著?？茨谴謮训闹Ω桑拖褚晃皇勘垡话?，一絲不茍，在守護(hù)著我們的校園。

當(dāng)校園被地平線上緩緩升起的太陽照耀著時(shí)，那沉靜的校園，就變得熱鬧非凡。那迷人的光照在樹上時(shí)，漏下許多零零星星的光點(diǎn)。

校園的門打開了，在校門外的同學(xué)陸續(xù)地走進(jìn)去，準(zhǔn)備做廣播操。

音樂一響起，我們跟著節(jié)奏，跟著節(jié)拍，隨著音樂，便做起了廣播操。

活潑同學(xué)，美麗的校園，讓我在學(xué)校的每一天都很開心。

??！我們的校園，你讓我感到快樂，我不得不贊美你，校園，我們喜歡你！

篇四：快樂的校園[300字]

每個(gè)人都一定有自己的學(xué)校吧！在自己的校園內(nèi)，誰不會(huì)快樂呢？接下來，讓我說說我那快樂的校園吧！

我的學(xué)校，給我豐富的學(xué)習(xí)生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了，我們開始了新的一年的學(xué)習(xí)生活。在秋天還有一年一度的秋游活動(dòng)呢！秋高氣爽的時(shí)候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場(chǎng)上時(shí)常能見到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳山羊，還有的在跑步呢！

第一學(xué)期過去了，迎來的是第二學(xué)期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動(dòng)。說起節(jié)日，我們不得不提起外語節(jié)，過外語節(jié)時(shí)，我們常常能看到許多精彩的節(jié)目呢！春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢！我班三年級(jí)開始參加比賽，如今已參加了兩年，并都得了冠軍呢！

我那美麗快樂的校園給我那快樂的學(xué)習(xí)生活帶來了我窮的歡樂。（總結(jié)點(diǎn)明主題）

篇五：香濃的校園[300字]

今天，我們帶著本子和筆排著隊(duì)伍到樓下去尋找秋天的足跡。

大家準(zhǔn)備先去校園門附近的大花壇，尋找芬芳飄逸的桂花。一路走下去，桂花的香味勾引著大家，同學(xué)們都陶醉在其中，順著香味一路走近大花壇，走著看著，鼻子也一個(gè)勁地嗅著。終于，一顆較高大的桂花樹映入眼簾，頓時(shí)芬芳撲鼻，大家使勁地聞著，恨不得把所有的香氣都吸進(jìn)自個(gè)兒的鼻子里似的。真是“八月桂花滿枝香?。　?/p>

桂花真香。我們有的看著桂花，聞著花香，不停地用手輕輕地觸摸著。有的撿起掉在地上的桂花夾在書本中，還有的在做著記：桂花有四片花瓣，里面有兩個(gè)像小不點(diǎn)的花芯，一根細(xì)長的“線”把花和柄連在了一起。

接著，我們?cè)谕ㄏ虿賵?chǎng)的小路上發(fā)現(xiàn)了桔樹、棗樹、棕櫚樹。金桔、橘子有大有小，有成熟和未成熟的，果實(shí)中有各種各樣顏色。同時(shí)，我們還看到了黃里透紅的柿子，活得像個(gè)小燈籠。

瞧，我們找到秋天了！

篇六：校園[300字]

校園是我快樂成長的搖籃，今天，我們來瀏覽一下我們美麗的校園。

學(xué)校的大門上方，是一排金黃色的字，“威海市統(tǒng)一路小學(xué)”兩邊分別是傳達(dá)室和大樹小花，每當(dāng)我經(jīng)過這里，就總是忍不住多看幾眼這里。進(jìn)了大門，第一個(gè)看見的是梧桐樹，梧桐樹像一個(gè)哨兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。再往前望，是一個(gè)大型的橢圓塑膠操場(chǎng)，課間的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐，嬉戲，抖空竹，跳皮筋，好幸福?。?/p>

向南邊看，一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每天清晨的陽光，讓五星紅旗顯得更加燦爛。在它的旁邊，是兩棟高大的教學(xué)樓，那也是園丁培養(yǎng)幼苗的地方，每天我們?cè)谀抢镂I養(yǎng)，下課了，同學(xué)們又變成了貪玩的孩子，在走廊里盡情的玩耍。

這就是我們的校園，它是一個(gè)孕育人才的搖籃，我們?cè)谶@個(gè)搖籃中幸?？鞓返某砷L，我熱愛我的校園。

（總結(jié)）

篇七：校園[300字]

我們的校園——署前路小學(xué)坐落于廣州市越秀區(qū)，它一年四季都很美麗。

春天時(shí)，學(xué)校里的花開了。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，每層都有許多杜鵑花，學(xué)校里還有一顆紫荊樹。每逢春天，它們就爭芳吐艷，毫不遜色。那粉紅的紫荊花，掛滿了枝頭，整棵樹就變成了粉紅色；杜鵑花也讓樓道里充滿了春天的氣息。

夏天時(shí)，校園里的一些嫩綠的小草變成了深綠。樹葉繁茂，大樹枝葉緊貼著旗桿，國旗那鮮艷的紅色襯托著樹葉的綠，使得明暗對(duì)比很強(qiáng)烈。此時(shí)，校園已變成綠的天堂。在校園里，你無時(shí)無刻不感覺到綠。

秋天時(shí)，一些植物開始落葉，此時(shí)，就成了孩子們歡笑的天地。下課鈴一響，同學(xué)們立刻沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍；他們有的在做游戲，有的在打球，有的在學(xué)校里上竄下跳，沒完沒了，好像自己有耗不完的體力。

冬天時(shí)，校園里依舊歡哥笑語。孩子們沒察覺到冷，仍在校園里嬉戲。每逢下課，你就會(huì)被孩子們吵得受不了。

你說，我的校園美嗎？

篇八：校園的草坪[300字]

“哇！校園的草坪真美?。　蔽易匝宰哉Z地說，校園的草坪春夏秋冬都一樣的美麗，讓我來告訴你吧！

春天，草坪里可熱鬧。呼，呼，呼，一陣風(fēng)吹來，小草、小花都仰起頭在看，原來是春天姑娘來了。春姑娘給草坪帶來了一首樂曲，小草、小花們都?xì)g樂的跳起舞來。小草為小花伴舞，那一邊，大樹哥哥搖頭晃腦，像是在為它們打節(jié)奏似的。

夏天，大樹為美麗草坪打起了幾把大傘，把一件件綠色的衣裳給小草披上，大家都說大樹是一個(gè)慈愛的媽媽呢！

秋天，大樹把金黃色的新衣裳脫下，給小草、小花們穿上，我走進(jìn)金黃色的草坪仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷！

冬天，白雪皚皚，大樹穿上了白色的衣服，小草、小花們看著天上飄落下來的雪花像是自己走進(jìn)仙境似的。

校園的草坪它豐富了我們的校園生活的色彩，渡過了難忘的春夏秋冬，我愛美麗的草坪，更愛我們的學(xué)校！