第一篇：快樂時(shí)光作文[范文模版]

【精選】快樂時(shí)光作文合集五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂時(shí)光作文5篇，歡迎大家分享。

快樂在學(xué)習(xí)中，快樂在玩耍中，快樂在我們小伙伴的游戲中……快樂無處不在。

記得我剛開始學(xué)作文的時(shí)候，非常害怕，生怕自己寫不好，會(huì)挨老師和媽媽的批評(píng)。當(dāng)我第一次來學(xué)作文時(shí)，寫完之后交給了老師，等發(fā)下來的時(shí)候，老師給我改了一大半。我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我，沒想到媽媽和藹可親的對(duì)我說：“沒事，不要失望，仔細(xì)看看老師是怎樣改的，加油，媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的！“我一定會(huì)加油的！”我高興的說。

我經(jīng)常跟哥哥一起玩，記得那次是剛剛下了雪，我蹲著，哥哥拉著我在雪地上跑，像是坐在雪橇上似的，可好玩了，由于跑得太快，我趴在了地上，磕破了腿。哥哥讓我坐在椅子上歇了一會(huì)兒，還小心的給我敷上了藥，走路的時(shí)候，我就像一個(gè)瘸子，我和哥哥都開心的笑了。

這真是快樂無處不在??！

夏正豐腴；心卻餓得陣陣的落魄。原以為加入四重奏，是過往再一次的傾盆，沒想到卻是掉進(jìn)了傷痛的深淵。

補(bǔ)過后的自信，巧妙的掩蓋了兩年前的逃避，趕走了尾隨我身后的陰影，亮麗的步伐牽著我走向弦樂四重奏。嗅著面前的笑聲，我理所當(dāng)然的加入他們的陣營。今年的秋天，布滿了四重奏的開懷。莫扎特和海頓的音樂任憑我們造型，古典在四重奏的打造下爵士了許多。我們的調(diào)調(diào)，大家都受不了，被罵，在當(dāng)下也只是笑笑，但回家后卻抱著最嚴(yán)肅的態(tài)度改過。不曾間斷的笑聲，四重奏為我引回了當(dāng)初的樂趣以及驕傲。

麻木，四重奏已站在我的生活舞臺(tái)上，最引人注目的那個(gè)點(diǎn)。日歷消瘦了四十多圈，也宣告了我們練習(xí)的成績：落敗。呆滯后，我們決定要重來，奪下明年的冠軍。講得這樣的篤定，我微笑著相信，明天的弦樂教室會(huì)上演我們練琴的戲碼。我的小提琴對(duì)四重奏的依賴，由最初的絲絲縷縷，轉(zhuǎn)為當(dāng)今的濃稠，剪不斷。四重奏的解散轟動(dòng)了內(nèi)心的膽怯，已結(jié)疤的傷口又再度滾出鮮血。兩年的放棄在我的思緒里載浮載沉，四重奏的選擇，讓我貼切的感覺悶字門內(nèi)一顆心。再次拿琴，是為了兩年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置，我堅(jiān)強(qiáng)且勇敢的面對(duì)當(dāng)初的傷。失去了他們，我無法單槍匹馬的面對(duì)音樂，目標(biāo)沉淪于流行音樂市場，模糊了初衷。屬于我們的默契尾隨著主流也墮落了，連少許幾毫克的熱忱都被歸類為往昔。

是知足的與音樂拉開距離，卻也是曇花般的章節(jié)。等哪天連我的掌文都老辣了，還是會(huì)想起這早已長滿荊棘的承諾。往昔會(huì)一直綻放，就算約定被吞噬。因?yàn)槟悄?，我們捕到了一只快樂?/p>快樂時(shí)光作文 篇3

盼望已久的暑假終于到來了，我和幾個(gè)形影不離的小伙伴興高采烈的去了草木茂盛，百花齊放的公園游玩。

當(dāng)你走進(jìn)公園，只見遠(yuǎn)處群山重重疊疊，像波濤起伏的大海，湛藍(lán)如洗的天空中，時(shí)不時(shí)的有幾朵白云輕輕飄過。山與山之間的梯田就像從人間登上天堂的天梯似的，非常壯觀美麗。山底下是一—座巧奪天工，巍峨莊嚴(yán)的古塔。公園里的樹木像一片綠色的海洋，—珠珠松樹碧綠青翠。清澈見底的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話里的寶鏡—樣。湖面上的小男孩像泥鰍一樣游來游去，小女孩悠然自得的游著，在綠草蓉蓉的草地上，有的在欣賞如詩如畫的景色，有的在開心無比地斗螞蟻......給我印象最深的小男孩，看起來七八歲的樣子，身材結(jié)實(shí)，頭發(fā)烏黑油亮，一雙濃眉大眼，圓潤的蘋果臉，皮膚白皙，身穿淺藍(lán)色干干凈凈的T恤，一條艷如玫瑰的褲子，左手拄著腿，右手拿著一張網(wǎng)，慢慢的，漸漸的，越來越近了，小男孩屏住了呼吸，以迅雷不及掩耳之勢，把蜻蜓牢牢的網(wǎng)住。突然，小男孩眼眉一皺又把網(wǎng)迅速的撒開，蜻蜓像箭一樣的飛走了

我們在公園里度過了快樂的時(shí)光。

“太好了！太好了！”我一蹦三尺高，爸爸要帶我去“起鳳山莊”釣魚。

汽車在田間小路飛馳著，窗外一陣陣和煦的清風(fēng)，吹得人好不愜意。不一會(huì)兒，就到了目的地。我們帶好裝備來到亭子里，大人們開始繞線，扯魚竿，在魚鉤處鉤上一條蚯蚓，就大功告成了！可是，哪有魚啊！我們左等右等，魚兒就是不上鉤。

正當(dāng)我們百無聊賴的時(shí)候，聰明的琪琪提議：“我們?nèi)プヌ锫莅?！”“好呀！”我和昊昊異口同聲地回答。我們走過一個(gè)滑坡，來到一塊草坪。因?yàn)樽蛲淼拇笥?，泥土變得很松軟。昊昊用“舔舔糖”的蓋子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖；琪琪沒有工具，只好用手挖；而我嫌臟所以沒挖，看著他們一個(gè)個(gè)埋頭苦干。

“我挖到一個(gè)田螺啦！”琪琪的一聲驚呼，把我們的目光全部吸引了過去！琪琪把它放在手心上，很自豪的樣子。過了一會(huì)兒，昊昊也挖了一個(gè)?？粗麄兪种械奶锫?，我心里癢癢的，經(jīng)過一番思想斗爭，我也加入了他們的隊(duì)伍。“咦？這塊地怎么這么硬？”“一定是田螺！”聽到琪琪的回答我欣喜若狂。我小心翼翼地挖著，生怕把它挖碎。“好大??！”我像得了個(gè)稀世珍寶一樣捧著它。我仔細(xì)觀察，田螺的殼倒過來像龍卷風(fēng)。好靜的“田螺姑娘”被我們的吵鬧聲嚇得縮在殼里不敢出來，哈哈！沒想到她比我還膽小！

抓田螺，不僅讓我克服了怕田螺的恐懼，而且讓我收獲了喜悅和勇氣！

時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼六年時(shí)間過去了，我們即將分開了，我們即將離開生活六年的家了——三小，還記得我們大家在一起的快樂時(shí)光，有開心的，有煩惱的'，有傷心的……我們在一起那么多年了，總有許許多多有趣、尷尬、丟臉的事情。

你瞧，男同胞們又在玩卡片了，“哎呀，我怎么就這么笨呢？怎么能說錯(cuò)，唉！”老徐說道，“哈哈，誰叫你不好好看看，這好騙，今天我贏定啦?！卑嗉?jí)里的調(diào)皮鬼說道。

你看，女生們又成群講鬼故事，“嗚嗚，好恐怖啊?！卑嗬锏哪懶」碚f道。班長和同學(xué)們說地津津有味啊，還是不打擾了。

走，我向大家介紹介紹我們班的同學(xué)們吧！我們班有四十三朵鮮花，十位園丁。園丁們無時(shí)無刻地保護(hù)著、愛護(hù)著我們，常給我們“澆水”、“施肥”、“陽光”讓我們快樂成長。余園丁是一個(gè)和藹可親，責(zé)任心強(qiáng)的園丁，有同學(xué)生病了，她總是最關(guān)心的一員；有同學(xué)犯錯(cuò)了，她總是用側(cè)面批評(píng)的辦法給同學(xué)面子；她嘴邊總忘不掉微笑，上課幽默的她，深受同學(xué)喜愛。

我的死黨總和我有許多好笑的事情，尷尬的事情，瞧，那天放學(xué)，我們還好好地在教室門口，她發(fā)現(xiàn)好像是家長來了，便沖出了校門，哈哈，尷尬的事情發(fā)生了，她認(rèn)錯(cuò)人啦。細(xì)細(xì)，她灰心尷尬地走回來說：“？，我看錯(cuò)人啦，郁悶。”我壞壞地笑，說：“你心里想什么呢，佩服佩服，連人都認(rèn)錯(cuò)?！?/p>

還有一次，她的手機(jī)放在口袋里卻丟了，被我堂弟在校園里找到了，在保安那，剛好，我在家里打電話找她，她的手機(jī)才回到手中，我發(fā)現(xiàn)我們真的是太有緣了，哈哈。作文

一次，做作業(yè)的時(shí)候，我們兩錯(cuò)的竟然全部都一樣，但是我們是回家做的，大家都說我們兩個(gè)太有緣了，連作業(yè)錯(cuò)的都一樣，實(shí)在是心有靈犀一點(diǎn)通啊。

六年了，即將分開了，但我們的友誼總是吵吵鬧鬧的沒有平息過，不過每次吵完過后，我們的友情就更深，好朋友，我們就要分開了，希望你能考上一個(gè)好學(xué)校。

我非常感謝你，是因?yàn)橛心?，六年來我才能勇敢地跟那些愛說是否與別人玩的話題的人斗，是你給了我勇氣，是你給了我自信，是你在我被其他同學(xué)拋棄時(shí)安慰我，是你……你為我做了太多太多，而我常常喜歡不和你玩，龍妹，我們還是好朋友，我們的友誼比天高，比海深，是誰也沒有辦法來拆散我們的友誼，是誰也沒有權(quán)利來拒絕我們的友誼。希望我們的友誼地久天長！你的好朋友會(huì)祝福了考上理想的中學(xué)的。

第二篇：快樂時(shí)光敘事作文

快樂時(shí)光敘事作文1

放寒假?zèng)]多久，就過年了，我好高興，跟爸爸說，“爸爸，過年了，能不能像去年一樣幫我買點(diǎn)落地響和禮花，我要和哥哥姐姐們一起玩?！?/p>

年三十晚上，我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯，就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來到一塊空地上，準(zhǔn)備放禮花。一開始，我不敢放禮花，只能在旁邊看著哥哥姐姐們放，看著夜空中美麗的煙火，聽著三歲多的小妹妹快樂的尖叫聲，我的手癢癢的，只覺得砸落地響不夠勁，沖著哥哥喊，“哥哥，我也要放禮花，你教教我?！痹趩棠靖绺绲膸椭拢揖o張的`點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”，引線噴了出來，“嗦”的一聲，沖向了空中，“啪”的一聲，炸開了來，發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后，一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了，連忙去撿降落傘……

我這一天晚上玩的好高興，禮花和落地響玩完后，回到奶奶家，又收到了長輩的祝福和壓歲錢，我只覺得自己被快樂包圍了起來。

快樂時(shí)光敘事作文2

盼望已久的暑假終于到了，一下子我們一家人好像都輕松了起來于是，我們一家人一起來到了奶奶家。首先，看到的是一座簡樸的四合院兒。坐落在院中央的是一座簡樸的房子，左邊有幾棵白楊樹，挺直了樹干，仿佛教會(huì)了我們做人的道理。右邊的雞欄里，有著幾只可愛的小雞和一個(gè)雞媽媽，好像很安逸的玩耍著，真讓人羨慕。

然后，看見爸爸側(cè)坐在板凳上正和王叔叔下著棋，思維緊密的爸爸連贏了好幾局。和藹可親的媽媽幫著奶奶熟練地洗起了衣服，還有一位穿著款式新穎的短袖，梳著一頭烏黑油亮小平頭，濃眉大眼，臉龐白凈的小弟弟正在苦思冥想著，奇形怪狀的積木怎么拼？一個(gè)穿著粉紅色上衣，衣服上面帶著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，穿著一條款式新穎的'牛仔褲，梳著油亮光潔的馬尾辮，濃眉大眼，櫻桃小嘴兒，端莊秀麗的大姐姐。她正在和小雞玩耍，看上去有趣極了。

這就是我暑假里最快樂的一天，我好喜歡這樣的快樂時(shí)光。

第三篇：快樂時(shí)光作文

快樂時(shí)光作文三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)常默默想以前的快樂時(shí)光，那時(shí)心境空明，心情愉悅，有人說不諳世事的孩子是最純潔的人了，他們思想上沒有太多陳雜，他們情感上沒有太多煩惱

生活總是無情的，他讓我們長大，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，接受苦難的洗禮，但對(duì)于我們來說，它們或許是一束陽光，能找要你進(jìn)入天堂，或許是一斟毒酒，就此把你打入地獄

曾記幾時(shí)有一些事來到自己的身旁，它讓我成熟，它讓我快樂，同時(shí)它也讓我悲傷，曾經(jīng)幻想過，曾經(jīng)追求過，曾經(jīng)溫暖過，回到現(xiàn)在已變的無限悲愴，時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公，亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來到了我的身旁，但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意，而它給我?guī)淼母嗟拇_是悲愴

或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛情的高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛和夢想，然而給我?guī)淼拇_是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落，自己生來羸弱，自己生來愛傷，不是錚錚鐵骨的漢子，自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕，自己的苦楚不可言說，兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮？

自己本應(yīng)向往未來，為何總是朝思暮想，為何總是癡心一片，即使自己一味的`付出也得不到命運(yùn)的乞靈，我淚流滿面我肝腸寸斷，然而我已無力推開擋路的巨石，我無法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。

每個(gè)人總會(huì)搭車，也許你是坐在爸媽的車上，也許你是自己搭公交車，或者，你是自己騎著愛車。每個(gè)人的乘車的心情各不相同，然而，車上的心情其實(shí)是由你自己決定，可以在愉快中度過，也可以在煩躁中度過，總之，一切由你決定。

陽光灑入車內(nèi)，一塊塊的錢幣掉落在椅子上。我們駕著車前往遠(yuǎn)在高雄的外婆家，我迷迷糊糊的想起上車前的情景……。前幾天，爸爸突然決定要去奶奶家，于是一家人開始忙碌的準(zhǔn)備行程。半夜三點(diǎn)，我們起程出發(fā)。車行中，魔音穿腦的音樂讓我慶幸自己帶了耳塞，沿途那山光水色，以及鬼斧神工的色，令人不禁感嘆大自然的美妙。山中潺潺的水聲，啁啾的鳥鳴聲，彷彿享受著森林浴，身心都放松了起來，同時(shí)也讓這趟旅程變得更加愉快！

早晨，我們在早餐店停下來，聞到吐司的香味時(shí)，令早已經(jīng)餓成野獸的我們不禁垂涎三尺，食指大動(dòng)。一路上，我和表妹一直把來來往往的車輛當(dāng)成賽車，準(zhǔn)備來場“賽車大決戰(zhàn)”。

在車上，可以發(fā)呆，可以睡覺，可以享受寧靜，可以計(jì)劃未來，當(dāng)然，也可以和家人分享一天之中發(fā)生的趣事。一天的心情，將決定自己一車的心情。

“快樂的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話。看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)……

那年雪花給大地蓋上了一層層厚厚的棉被，歪斜的樹枝將日光剪得支離破碎，我握著那爛透了的試卷向家走去，心情無比忐忑，“該死、我怎么考的這么差勁，我的雙手緊緊的攥著，雙唇緊閉，額頭還在不停地冒汗，到了家，我輕輕的打開門，躡手躡腳的換上鞋，“兒子，你回來了”我雖然沒發(fā)出一絲聲音，但是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我，“考的怎么樣?”這樣的問題是我早就預(yù)料到的，怎么回答早就想好了，但我的眉毛還是不自然地皺了起來，“額，挺好的……”，我的心里很糾結(jié)，媽媽不知道我那爛透的卷子，“行，先吃飯吧!”她說完，便再?zèng)]有追問，晚飯后，媽媽看完我的成績單，最后，她還是忍不住把我數(shù)落了一番。我很生氣，剛想和她頂嘴，腦海中閃出小A說過的幾句話“晚上注意點(diǎn)兒，你媽罵你別頂嘴，”“快樂的時(shí)光總是短暫的，我雖然考得好，被老師夸了，但下次就不一定了”那時(shí)，我心底的怒火徹底平息了，那夜我望著屋頂，想著小A的話，感覺不到任何失落，我發(fā)誓我要努力!

之后，因?yàn)樘鞖饫涞木壒拾桑腋忻傲?，為了不耽誤課程，我依然堅(jiān)持上學(xué)，到了下午，我越發(fā)難受了，但離放學(xué)還有一段時(shí)間，我的好朋友小A看不下去了，去給我倒了熱水，說“喝了吧，下課陪你去醫(yī)務(wù)室”我看了看他，他也笑咪咪地看著我，雖然是最普通的事，但是，小A是用心來關(guān)心我的。朋友不需要太多，能有一個(gè)交心的就好，一杯水，一個(gè)動(dòng)作，其中對(duì)于生病的我，包含的卻是最真摯的友情，雖然非常普通，但我卻感到無比快樂。小A在我心里不只是好朋友那么簡單，而且，它就像是特別懂的我的內(nèi)心所想，對(duì)，就是我的知己，在我生病時(shí)關(guān)心我，在我頹唐時(shí)，為我解惑，我們倆互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，一起度過很多快樂的校園生活。

自那次考試被夸，小A越來越驕傲，一直無法沉下心來學(xué)習(xí)，老師似乎發(fā)現(xiàn)了他的浮躁，知識(shí)越來越難，粗心的地方越來越多，老師在課堂上經(jīng)常提問他，而他多半是答不上來，我?guī)状翁嵝阉急焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，看著老師那失落的神情，小A的心里也很羞愧，那天老師單獨(dú)把小A叫了出來，手里拿著一本練習(xí)冊，她語重心長的對(duì)小A說：“你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好，上課總是走神，我有本練習(xí)題，以后每講一課你就做上2、3頁，第二天我給你檢查，”回到教室，他把事情一五一十的告訴了我，他很失落，也很生氣，覺得老師是在懲罰他，“小A，你忘了嗎，你曾對(duì)我說過‘快樂的時(shí)光總是短暫的’而喜悅往往只停留在一瞬間，咱們不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該戒驕戒躁，繼續(xù)努力，老師這是為你好!你看后面的標(biāo)價(jià)了嗎?40多元!老師這樣做不都是為了讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”

說了這么多，小A貌似有點(diǎn)生氣我剛想安慰他，話還沒說出口，她就站起來了,“你說的對(duì)，我錯(cuò)怪老師了，老師這樣都是為了我?！敝?，小A每天做一頁，第二天老師總是耐心的給她檢查，然后告訴他哪里錯(cuò)了，還會(huì)時(shí)不時(shí)的給他出題，認(rèn)真的給他講解知識(shí)點(diǎn)，老師引領(lǐng)者小A一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從未放棄……

“快樂的時(shí)光總是短暫的!離別的沉重猶如深潭，”小A像哲人一樣地說出了這句話?？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)激動(dòng)……今天，小A就要轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市了，好想回到過去，和他一起充滿了歡笑和嬉戲的場景歷歷在目，我們揮著手約定：等我們有一天再見面，一定要把快樂的時(shí)光延長至永恒。“現(xiàn)在快樂不是真正的快樂，只有現(xiàn)在努力，才會(huì)取得長大后永久的快樂，對(duì)嗎?”

第四篇：小學(xué)作文：快樂時(shí)光

快樂時(shí)光

“你快樂嗎?”“是的，我非?？鞓?”“為什么呢?”“因?yàn)榻裉煜卵┝?”快樂的時(shí)刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快樂的時(shí)刻來臨啦!

玩雪

“唰唰”，我“造”好了一個(gè)雪球，“啪”地一下打到了別人的臉上。一場“雪球大戰(zhàn)”開始了，我打你，你打我。但是，炸出來的卻是快樂和喜悅，一個(gè)個(gè)雪球里面,成分卻是興奮和開心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩膩了雪球，我們開始創(chuàng)建“浩大工程”，一撮撮雪構(gòu)成了這個(gè)可愛的小雪人，雖然這個(gè)工程中偶而有一些不可避免的小失誤，但是，發(fā)出的聲音不再是：“煩人!不玩了!”取而代之的卻是：“哎呀!還蠻滑?！蔽覀兌蜒┤?、打雪球……雖然天冷得厲害，但這種傳遞人與人心中的開心與幸福，化成一股股暖流，流淌在我們心間，我們都暖暖的。我們一直在玩，心中的感受都是：快樂、幸福、興奮、溫暖。

吃雪

玩著玩著，手麻了，腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上，決定休息休息，但是喉嚨卻干得厲害，由于剛才的動(dòng)作，使的我們疲憊不堪，又想喝水，怎么辦呢?我想了一下，把歪腦筋動(dòng)到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪，乘別人不注意之時(shí)，快速把雪送往嘴里。嗯!口感不錯(cuò)，我心想：別人也應(yīng)該口干舌燥了，不如將雪這道“菜”推薦給別人?待我說了之后，別人也開始品嘗了。我們吃進(jìn)去的不只是雪，還有快樂、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著很多開心?？粗笥褌兂匝┑臉幼樱也粌H想：雪，這肯定是世界上最純潔的東 1

西，它不僅解渴，還能解我們的煩惱與不快。

賞雪

我靜靜地坐在雪地上，欣賞雪之美麗。雪，在我看來，它是一種能讓我們快樂的圣潔之物，它是純潔、清白的化身，它是美麗、吉祥的化身。此時(shí)此刻的雪，猶如一位位能給人快樂的白衣仙女，她們靜靜地躺在大地之上，白雪像天使一樣，送來我們幸福;白雪像天使一樣，賜給我們快樂。想到這兒，我不禁咧開嘴，笑了起來。

世界上每座城市，每座小鎮(zhèn)，每個(gè)房子，甚至每個(gè)角落，只要有雪的地方，就能給人們帶來快樂。對(duì)孩子來說，下雪是最快樂的時(shí)刻。

第五篇：小學(xué)作文快樂時(shí)光

小學(xué)生作文:快樂的時(shí)光

我今天做完作業(yè)，就到樓下玩。

我來到草地上，發(fā)現(xiàn)一只小貓正蹲在草地上曬太陽，我走了過去，那只小貓看見我，好象很高興的樣子，一下子就跳到了我的身上，我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，它看見我不動(dòng)，便開始調(diào)皮起來：一會(huì)兒舔我的手，一會(huì)兒又扯扯我的衣服，到了后來，它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草，放在手心上。小貓看見了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上，我也坐在草地上，用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我，不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個(gè)杯子，一個(gè)紙杯里裝著草，另一個(gè)紙杯里裝著小石子，小貓就是不讓我玩，它把杯子里的草扒出來，又撥弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌著，后來，我用小石子圍了一個(gè)圓圈，當(dāng)作是小貓的家，小貓好象對(duì)這個(gè)家也很感興趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放進(jìn)去，小貓就安靜下來了。

今天我玩得真高興，因?yàn)槲医涣藗€(gè)好朋友，度過了一段快樂的時(shí)光。

快樂的時(shí)光 的延伸作文——小學(xué)作文怎樣寫人

（一）通過一件事來寫人

通過一件事來寫人，通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫人物，對(duì)所寫人物必須進(jìn)行必要的外貌、語言、動(dòng)作、心理等方面的描寫。但是，從以事寫人這個(gè)角度來說，最好是選擇一件最能反映此人某一特點(diǎn)的事，并把這件事寫好。在寫事情的時(shí)候，要選擇典型的事例。所謂典型，就是能集中反映中心思想的事，能夠表現(xiàn)人物的好思想、好品質(zhì)、美好情感的事。對(duì)小學(xué)生來說，選擇典型事例，要著眼于小事，選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中卻蘊(yùn)涵著深刻的意義，這就是我們常說的“小中見大”。

（二）通過幾件事寫人

可以分成兩種情況：以是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的一種品質(zhì)；二是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的多種品質(zhì)。要注意：用幾件事寫人，這些事可以是完整的，作者必須把

事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只著重于某幾點(diǎn)進(jìn)行敘述。更多的是在一篇文章中，有的事詳寫；有的事略寫；有的事要求寫得比較完整，有的事要求寫得比較簡單。通過幾件事寫人，同樣要對(duì)人物進(jìn)行必要的外貌、行動(dòng)、語言、心理的描寫。

（三）學(xué)會(huì)刻畫人物

寫人的文章要會(huì)在敘事的過程中，對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫，也就是學(xué)會(huì)刻畫人物。

快樂的時(shí)光

小學(xué)，只有六年，發(fā)生的每一件事，對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來說，是多么的難忘！

一年級(jí)，我們從幼兒園升上了小學(xué)，見到了新的同學(xué)們，難免會(huì)想起以前的同學(xué)，但我們都很玩的來，漸漸地，我們也沒有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級(jí)，我們隨著時(shí)間長高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰都有幾個(gè)特好的朋友了，我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地，我開始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來，想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來，每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來。就這樣，我們的友誼越來越深，越來越厚，經(jīng)常在無聊的時(shí)候說起小時(shí)候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開朗，我們以前總是一起玩得很開心，現(xiàn)在也不知道她在哪了，過得好嗎？不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎？我經(jīng)常向朋友們提起她，朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢！

三年級(jí)??????四年級(jí)??????五年級(jí)??????

想不到時(shí)間這么快呢，一下子，我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了，朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己，和自己很要好的朋友！現(xiàn)在，我又將離開現(xiàn)在的朋友了，發(fā)呆時(shí)，還是想以前那樣，回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時(shí)光，仍舊傻笑著，笑過之后迎來的還是眼淚，朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心??

笑過，哭過，等來的是分離，好好珍惜吧！讓自己的童年往事伴隨著自己，讓同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)留在我們的心中！讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧??

快樂的時(shí)光

暑假本來就很熱,現(xiàn)在紅眼病還很多,所以我這個(gè)暑假?zèng)]去一次游泳.下午,我和姐姐,弟弟,妹妹在我家小區(qū)下面玩水,有一個(gè)水管,我用水管裝到水龍頭的口,我開了水龍頭的按扭,水已經(jīng)流出來了,我拿起水管,向姐姐弟弟妹妹射水,弟弟妹妹姐姐紛紛躲開.我拿著水管向上噴射,沒想到卻射擊到了自己,衣服濕了,我們兄弟姐妹都快樂,開心得笑.輪到姐姐提水管來射我們,弟

弟妹妹躲到了一棵大樹背后.我呢,卻傻傻的站在那里一動(dòng)不動(dòng),姐姐用水管射我,噴到了我的臉上,我睜大眼睛自豪地說:“我太傻了.”弟弟妹妹都坐在樹下大笑我,姐姐也笑地迷失方向.接下來就弟弟來射我們,當(dāng)?shù)艿苣闷鹚軙r(shí),我就第一個(gè)躲起來了,姐姐帶著妹妹躲到了花園的凳子后面,弟弟這次很糟糕,射到了爸爸的汽車了,我和妹妹姐姐急忙跑過去,可是弟弟呢!他嚇得把水龍頭地按扭開地更大了.把自己射地全身都濕了.我跑到小區(qū)保安那找了一塊布,把爸爸的車擦地干干凈凈.我們又接著玩.妹妹來射我們,妹妹沒那么大力氣,一拉,“姿~~~~~!”水管斷了,弟弟把水龍頭地按扭關(guān)了.媽媽在樓上叫我們,叫我們快回家吃飯.這就是我最快樂的時(shí)光!

快樂的時(shí)光

春節(jié)趣事作文500字

這個(gè)春節(jié)我過得非常愉快，我們都穿上了新衣服，拿到了壓歲錢，嘗到了美味的飯菜，玩到了千姿百態(tài)的煙花鞭炮，看到了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)??最令我難忘的就是那五彩繽紛的煙花了！

自從逛完花市，買了煙花之后，我就一直盼望著大年三十的到來，因?yàn)槟翘炀涂梢酝娴胶猛嬗腥さ臒熁恕?/p>

終于，這天來到了，我心里高興極了，像吃了興奮劑一樣！吃完年夜飯，我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來到三樓平臺(tái)放，“霹靂啪啦，霹靂啪啦”,三樓已經(jīng)有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個(gè)像炸彈的炮讓爸爸點(diǎn)，自己卻像個(gè)逃命的小兔子一樣跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了！這個(gè)炮開始旋轉(zhuǎn)了，旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還噴出金黃色的火焰，火焰噴完了，就跳起來霹靂啪啦地打起鞭炮來。哇，原來這個(gè)炮這么豐富多彩呀！我又拿出一個(gè)像魔方盒的火箭炮，爸爸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，盒子里25個(gè)小炮帶著響聲陸續(xù)飛上天，在天空中綻開迷人的花朵，我也興奮地跳起來，真想和它們比比高低呀！

真是太奇妙了呀！我發(fā)自內(nèi)心地感嘆到。突然，一聲巨響把我嚇了一跳，原來，對(duì)面的小區(qū)在放大型煙花呢！那綻開的煙花像一朵朵絢麗的鮮花，那些美麗的鮮花的顏色可真多呀，有紅的、綠的、白的、黃的??看著看著，我仿佛走進(jìn)了美麗的花的海洋，到處都是五顏六色、千姿百態(tài)的花朵??

這個(gè)春節(jié)真有意思！我過得非常愉快！

快樂的時(shí)光

今天，媽媽帶我和豆豆下去玩。到了樓下，有很多小朋友圍著我轉(zhuǎn)，其中一位小妹妹說：“姐姐，你手里拿得是什么呀？”我回答她說：“這是一只小彩豚，又叫荷蘭豬、天竺鼠?！毙∶妹谜\懇地說：“我能摸一下嗎？”我愉快地答應(yīng)了。于是，小妹妹上手摸了一下，嘴里說道：“毛絨絨的，真好玩?！?/p>

這時(shí)，詹亞琪也下來了，她像小鳥一樣飛到我和豆豆的身邊。

“ 呀！太可愛了”她驚叫到。

我不解地問她：“你叫什么呀？”

“太可愛了，太可愛了！”

我奇怪地問：“什么太可愛了？”

詹亞琪興奮地說：“你手里拿的小老鼠太可愛了?！?/p>

我自豪地說：“它是彩豚，黑色的叫黑豚，白色的叫白豚?！?/p>

她從我的手里接過豆豆，開始不停地?fù)崦?。很快，豆豆也和詹亞琪成了朋友。我們和豆豆一起跑啊，笑啊，歡聲笑語充滿了整個(gè)小院。

童年——最快樂的時(shí)光

“太好了！”我被選中去參加學(xué)校合唱團(tuán)了。得知這個(gè)消息，我興奮無比，高興得合不攏嘴。xiao xue 123

一節(jié)課過去了，第二節(jié)課也過去了，我和合唱團(tuán)的同學(xué)手牽手，哼著小曲，又蹦又跳地來到三樓音樂室。許教師正在那里等我們哩！老師先編排隊(duì)伍，然后再教我們練聲和唱歌。經(jīng)過四個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，原來不懂閩南語的我們?nèi)缃衲艹短旌诤凇愤@首閩南童謠了。xiao xue 123

一天，許老師笑容滿面地告訴我們要給歌曲配上舞蹈動(dòng)作了。許老師的示范動(dòng)作太優(yōu)美了，可是要我們有一定的難度。xiao xue 123

經(jīng)過一個(gè)月的“磨練”，我們不但歌唱得動(dòng)聽，而且舞姿也優(yōu)美了，笑起來也很自然、可愛。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看了我們的表演也贊不絕口，還說我們個(gè)個(gè)就是小歌星呢！xiao xue 123

一天又一天，我終于要登臺(tái)演出了。這次“澎湃海滄十五周年大型文藝會(huì)演”還邀請(qǐng)了著名笑星——潘長江和著名歌唱家——殷秀梅。我們和他們倆個(gè)巨星同臺(tái)演出實(shí)在太棒了！和團(tuán)員們一起走上舞臺(tái)的我，一點(diǎn)也不緊張，帶著笑容，看著觀眾，跳著優(yōu)美的舞蹈，搏得了觀眾們的陣陣掌聲。xiao xue 123

童年是最美好的時(shí)光了，登臺(tái)演出也是我最最快樂的時(shí)刻了。今天，我將永生難忘。

那段時(shí)間，是我最快樂的時(shí)光】

閉上眼，時(shí)光又仿佛回到了幼兒時(shí)期，那一幕幕摻著溫馨與美好的情景又浮現(xiàn)在眼前。

那時(shí)候，一家子總是在一起，和和睦睦，溫馨極了。特別是古怪精靈爸爸最調(diào)皮，與我一起欺負(fù)媽媽，弄得媽媽總是哭笑不得。

那段時(shí)間，爸爸經(jīng)常陪在我身邊，陪我唱歌，教我跳舞，和我一起看米老鼠和唐老鴨，拉著我去野外長見識(shí)，和我將老媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幫可憐的流浪貓洗澡，學(xué)蠟筆小新的聲音，喂可憐的小鳥食物，看西下的太陽，抓山上的云霧??那一件又一件充滿愛的事情深深地刻在我心中，盡管微不足道。

還記得以前，爸爸很愛書。他有著許多的書收藏著，一本又一本，一沓又一沓，放慢了抽屜，偶爾我會(huì)將爸爸的書拿來看一看，盡管我看不懂，但我還是打開了封面，上面寫了許多名言：什么“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”、“一寸光陰一寸金”等等。一次，我拿著爸爸為我買的童話書翻看了起來，爸爸對(duì)我說：“要多讀書，才能更出色啊!”當(dāng)時(shí)我不懂爸爸為什么說這些話，可我現(xiàn)在仔細(xì)一回味，才發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我幼兒時(shí)期的幫助實(shí)在太多了。

幼兒時(shí)期，媽媽帶來的因?yàn)橥Χ嗟摹Ｋ嬖V我什么是耐心，同時(shí)在我的生活上成為啟蒙老師，帶著我玩游戲，叫我扣扣子，穿鞋子，一切都是她帶給我的。

幼兒時(shí)期的回憶實(shí)在太多了，歡聲笑語都浮現(xiàn)在眼前，成為一生中最美的啟明星!令人難以忘記!

那快樂的幼兒時(shí)期，真的太美了!

尋找那段快樂的時(shí)光

“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”我常常一個(gè)人小聲哼唱這首兒歌。自從跟隨爸爸媽媽搬到廠里來住,我回到家就沒有朋友跟我一起玩了。我常常一個(gè)人悶在家里,呆呆地想:如果這時(shí)有一個(gè)小伙伴一起玩該多好呀?？墒?廠里除了我,一個(gè)小孩都沒有,誰會(huì)來找我呢?在學(xué)校時(shí),每到最后一堂課,大家都盼望著放學(xué)鈴聲趕快響起。可我卻寧愿這堂課就這樣一直上下去,這樣我就感覺不到孤獨(dú)了。但是,這樣的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,大家歡呼著三三兩兩地離去,我就開始忍受與朋友分別的痛苦。他們放學(xué)后可以跟住同一個(gè)小區(qū)的朋友嬉戲,而我呢?只能自己孤獨(dú)地待在家里寫作業(yè)、看電視。我多么懷念搬家之前的美好時(shí)光呀。那時(shí)候,我朋友特別多。我們每天一起上學(xué)、放學(xué),一起寫作業(yè)、挖紅薯、編柳條帽、玩過家家,一起搞怪、偷懶,甚至一起吃飯、睡覺。那是一段多么快樂的時(shí)光,一段多么美好的回憶。那段快樂的時(shí)光呀,我要怎樣才能找回你呢?尋找那段快樂的時(shí)光@劉雄瑞$河北省任丘市華北油田少年宮<正>“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”我常常一個(gè)