第一篇：豬的理想作文

豬的理想作文2篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的豬的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

有一頭小豬，它一天晚上做了一個夢，夢見它的爺爺對它說：“孫兒啊！你要勤奮認真，好做一番大事，為豬氏家族掙光啊，不然我在九泉之下也難以安息”

小豬醒來回憶那個夢，想：“爺爺托夢給我難道是想讓我為家族掙光，好！那我一定要改掉所有的壞習慣，讓是人改變對豬的看法?！?/p>

早上，小豬正在學人們練太極拳，可它用兩只腳去站不起來還在堅持。公雞看到了，便對小豬說：“你在干嘛？”小豬回答：“我在學人類練太極拳，要改變?nèi)祟悓ωi的看法，到時候，人們就會尊重我們家族。”公雞笑著說：“我看你還是省點力氣吧，人類要的是你的肉，管你什么看法?！?/p>

小豬不聽公雞的勸告，仍然練著太極拳。還學人類練瑜伽、跳華爾茲、唱歌。盡管小豬學這些很困難，但它都克服住了。因為小豬吃得少，又不貪睡，長的十分健壯。

有一天，小豬正打著太極拳，主人和他的妻子看到了，主人說：“這只豬長的真健壯，而且一個月才吃一保糧食，又愛干凈自己會打掃衛(wèi)生?！逼拮痈吲d地說：“現(xiàn)在市場的肉價很高，這只豬長得又肥又大，干脆把它給殺了來賣.”這只豬聽到了差點暈了過去。

這只豬因為吃得少，又勤奮，使它長得比其他豬還肥大，使它比其他豬早死了3個月。它臨終前告誡它的子孫豬永遠是好吃懶做的，誰也改變不了。

我是一頭豬，一頭蠢豬。我們中間有一些特殊類的豬物，我們謂之為神豬——他們頭腦靈活，反應(yīng)敏捷。但他們卻有特有的矜持，不會輕易將‘豬’字出口。還有一些同類，永遠保持緘默：即使是一個偉大的時刻就要來臨了——豬們會被集體屠宰掉，也不哼唧一聲。但卻以挑剔的眼光看著呻吟中的豬們，暗地里說他們沒有出息，沒有骨氣，沒有豬應(yīng)有的頭腦。是啊，豬的習慣就是批判，但空白的批判有什么意義呢？

好了，回到主題。豬最大的.理想當然是吃睡了。不過豬也曾有過美好的愿望，希望豬氏家族蓬勃發(fā)展，希望自己有一天成為豬之神圣。于是豬就開始整天待在屋里苦思冥想，想豬氏部落發(fā)展規(guī)律，想豬自身的構(gòu)造規(guī)律，想一切美好事物之后的東西。為了自己的理想，豬以前是不喜歡運動的，因為豬認為這是對生命的褻瀆，是浪費豬生命的表現(xiàn)。所以屋里快樂的琢磨就是豬生活的全部。

直到有一天豬得病了，心力憔悴，甚至有告別小豬們的傾向。痛苦啊，豬。

豬太累了。想起了四年前的這一天。躺在床上，數(shù)著自己的心率：如此的不均勻，跳一下停一下。呼吸如此的微弱。豬不敢就此睡去，害怕從此不會醒來。

不管怎么說，他們體會不到他們的幸福，至少他們有一個存在的前提，有一個能在未來達到目的的資本：一個離死神比較遠的體魄。而我就要去了，永遠的去了。

第二篇：豬的理想

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好，我是陸埠鎮(zhèn)中心小學601班的傅程洋我今天我講故事的題目

豬的理想

有只小豬叫肥肥，它呀，長得肥頭大耳，一身肥肉，鼻子上有好幾道肉楞兒，眼睛就像倆肉坑兒。

這天，肥肥吃飽了，喝足了，躺在爛泥里想心事兒：聽說，人人都要有理想，那我長大了干什么呢？嗯，就憑我這身肉，當個運動員倒不錯。脖子上掛個金牌，手里捧著獎杯——那多神氣呀！可是運動員太費勁兒了，整天跑呀、跳呀，弄得渾身是汗，太累了，我---我不要當運動員啦！

要不我當個雕刻家吧，我最喜歡玩啦，我刻個什么好呢，肥肥說干就干，它找了塊木頭，拿了把小刀，開工啦！肥肥這兒劃劃，那敲敲，咚咚咚，咚咚咚，折騰了半天啥也沒刻好。嘿！肥肥喪氣的把刀一扔，當?shù)窨碳姨y了，我才不干呢！

“哎？我當歌唱家！對！歌唱家不用費力氣”。“啊——啊——啊”“哎呀，當歌唱家還的練嗓子唱來唱去一個味兒，喉嚨也疼死啦，我，我不當歌唱家了?！?可它不知道自己到底能干什么，總是拿不定主意。

忽然，它看見了自己的蹄子，“嘿，我的腳張長得多美呀！干脆，我當舞蹈家吧！我要跳《小天鵝》！“61 11 17 21 72 27 32-----可是當舞蹈家太辛苦了，整天彎腰劈叉，我，我不跳了?！?這時掛在墻上的圖畫吸引了肥肥的注意力，對呀，我怎么沒想到呢，當畫家最容易啦，不會無聊也不會太辛苦，立馬行動，肥肥找來紙攤在地上，手里拿起畫筆，倒出顏料刷-刷-刷，我畫得這是啥呀？哎呀！我畫得畫太難看了，我還是干點別的吧！

我要當科學家，發(fā)明一種機器，讓吃的東西直接飛進我嘴里！哇！那真是太舒服啦！可是發(fā)明機器得先學習，不光要看書還要畫圖紙，寫呀算呀，我最討厭干這些啦！

那??那我將來干什么怎么辦呢??嗨，我想這些干啥？吃飽了，喝足了，不就得啦嘛？想到這兒，肥肥拱了拱嘴兒，躺在爛泥里睡著了。

同學們，光想不做，理想等于零，生活要有目標，立下一個目標之后要用永恒的毅力去追求和奮斗，如果像肥肥一樣總是半途而廢，那就永遠不能成功！”所以呀從這個故事中我懂得了這樣一個道理：光有理想是不夠的，必須付出辛勤的勞動和汗水，需要我們勇敢執(zhí)著地去追求?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強！”我們承載者祖國的未來，中國夢就是每個人夢想，百姓夢！像習近平主席在兩會上說的“中國夢歸根到底老百姓夢，需要靠老百姓來完成”是呀，只要我們努力去圓自己的夢想和理想，那實現(xiàn)中國夢又進一步！所以我們時刻要記得，我們必須有一個夢它就是我們的理想，并且為實現(xiàn)理想努力奮斗！謝謝大家我的故事講完啦

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好，我是陸埠鎮(zhèn)中心小學601班的傅程洋，我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢！它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義，就要為夢想去拼搏去奮斗。這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。

今天我要講的故事叫《滴水穿石》，里面的小主人叫童第周，他是我國著名的生物學家、優(yōu)秀的教育家。童第周小時候由于農(nóng)活比較多，對學習失去興趣，學習十分差。有一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的？是做什么用的呀？”父親看到兒子這么好奇，高興地說：“這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來敲的?！毙⊥谥芨婀至?，水還能把堅硬的石頭敲出坑？父親耐心地解釋說：“一滴水當然敲不出坑，但是天長日久，點點滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個洞呢！古人不是常說?滴水穿石?嘛！就是這個道理?！备赣H的一席話，在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪。童第周心想：小小的檐水只要常年堅持不懈，就能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恒心不如檐水嗎？

于是他開始刻苦學習，不放過一分一秒。不僅如此，在他內(nèi)心深處，還為自己確立了更高的目標——他要考效實中學。該校是當時寧波第一流的學校，多少達官貴人，以自己的子弟在效實中學就讀為榮！效實中學對英語要求很高，他從未學過英語。自從確立了要考效實中學的目標后，童第周更加用功了。他開始自學英語，常常學到深夜。

哥哥的朋友從寧波給童第周帶來了不利的消息：效實中學不招一年級新生，只招三年級插班的優(yōu)等生。哥哥想：就童第周的基礎(chǔ)來說，本來考一年級就已經(jīng)很費勁了，現(xiàn)在卻只招三年級插班生，這可怎么辦呢？聽到這個消息后，童第周仍不改初衷，他一定要進效實中學，于是，他決定去考插班生。終于，童第周考上了效石中學，但是成績卻是倒數(shù)第一。他不灰心，珍惜這得之不易的機會，靠著“水滴石穿”的精神。一年以后，童第周竟然從倒數(shù)第一變?yōu)轫様?shù)第一，幾何成績從入學時的不及格變?yōu)橐荒旰蟮?00分！

從這個故事中我懂得了這樣一個道理：光有夢想是不夠的，必須付出辛勤的勞動和汗水，需要我們勇敢執(zhí)著地去追求?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強！”我們承載者祖國的未來，所以從現(xiàn)在開始，我們必須有一個夢，并且為實現(xiàn)夢想努力奮斗！

同學們，正是因為我們每個人心中都有夢想，所以每一個小小的夢想加在一起，就構(gòu)成了國家的夢想，這就是中國夢?。?/p>

尊敬的各位評委、老師、同學們：大家好！我是陸埠鎮(zhèn)中心小學601班的傅程洋我今天給大家演講的故事是 美麗中國環(huán)保夢

夢，一個普通卻又充滿無限含義的字眼。夢，伴隨著中國，伴隨著每一個人。習爺爺對我們說：中國夢是一個宏大的夢想。青山、綠水、干凈的空氣，也是中國夢。那我今天就給大家講一個新編的環(huán)保小故事《小馬過河》。小馬的外公生病了，小馬的媽媽讓它給外公送點藥，聽話的小馬背上藥就向外公家走去。剛出門，媽媽就叫住了它，說：“你忘了戴口罩和防風眼鏡了，最重要的還是這件長袍。這件長袍不僅防塵而且防酸雨，現(xiàn)在幾乎都穿這個，別弄破了?！毙●R穿上以后，媽媽才放心地讓它出去。一出門，小馬就驚呆了：道路兩旁堆滿了垃圾，無數(shù)的“白色精靈”在空中飛舞，遠處的煙囪正冒著黑煙??不知不覺小馬已經(jīng)來到了河邊，突然，一個黑色的怪物出現(xiàn)在了小馬面前。小馬大叫：“你??你是誰？”那個黑色的怪物說：“小馬，別怕，我是你的黃牛伯伯?！?“您怎么變成了這個樣子啦？”黃牛說：“唉，真是一言難盡啊！現(xiàn)在環(huán)境這么差，污水橫流，空氣污染??唉，都說不過來了，正是因為這些，我才變成這個樣子?！毙●R看見黃牛伯伯的尾巴耷拉著，問他原因，黃牛伯伯感嘆著說：“蒼蠅現(xiàn)在都搬到垃圾山上去住了，早就不來騷擾我了。它們還把人當成了守護神，正是因為人類亂捕濫殺各種野生動物，亂砍濫伐樹木，亂倒垃圾，不僅為它們消滅了天敵，還給它們提供了生存住所，它們別提多高興了！我的尾巴也失去了作用?！毙●R再看看河，這所謂的“河”黑糊糊的，再也看不見可愛的小魚在翠綠的水草間嬉戲的場景。上面漂的是什么？發(fā)霉的果皮、丟棄的廢紙、工廠排放的油污??小馬膽戰(zhàn)心驚地過了河，青山、綠水、干凈的空氣，“美麗中國”——我的家！同學們，作為祖國大家庭的一個小主人，我們要讓自己的家更漂亮、更美好，我們要用心妝扮她，為她增光添彩！一個人的良好行為像一朵小花，可能好不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道，卻會成為陽光下的一個黑點。我們要做一個有責任感的小主人，管好自己，從身邊的小事做起，集聚我們小主人的力量，讓環(huán)保夢托起中國夢！讓“中國夢”在我們這些“合格小主人”的腳下延伸！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好，我是陸埠鎮(zhèn)中心小學601班的傅程洋我今天我講故事的題目是《讓紅領(lǐng)巾更紅更艷》

想起剛?cè)雽W的時候，我們是一群無知好動的頑皮的孩子，是多么讓老師操心啊。什么鞋帶掉了不會系，什么同學間打架啦，什么鉛筆不見啦??一些雞毛蒜皮的小事都要向老師報告，要老師來處理。那時的我想媽媽哭哭啼啼鬧情緒,您像媽媽一樣耐心安撫我幼小的心.如今是您是您徐老師在這六年里像媽媽一樣和藹可親陪伴我們一天又一天一年又一年地成長著，現(xiàn)在的我們一個個長得有比您高的高，胖的胖看著您操勞的面龐瘦小的身體, 始終忙碌著像媽媽一樣對我們好。您是我們?nèi)松缆飞蠘O其重要的一部分，您就是我們可敬可愛的徐老師。還記得那時我們班里的同學們都爭先恐后的要求加入少先隊組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問媽媽：“同學們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?，紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢？”媽媽摸著我的頭說；“少先隊組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的希望，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的．．．．．我聽得似懂非懂，終于在小學二年級的時候我光榮的佩帶上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊組織，那一天別提我有多高興了，晚上我寫一篇日記，記下了這美好的情景，直到今天我都記憶猶新。

如今一眨眼的功夫，五年半過去了，前段時間我們?yōu)橐荒昙壍男〉艿苄∶妹脗兇魃狭思t領(lǐng)巾,看著他們可愛而又嚴肅的表情,那一刻使我回想過去，總覺得自己沒有報答您對我的教育之恩,您與其他老師有很多不同處,總是變著法子讓我們快樂輕松的學習,教育我們成為德智體美勞全面發(fā)展的孩子,您用激勵的方法給我們安排星期三為無作業(yè)日,我們天天期盼這一天,每當沒有作業(yè)的那一天我會高興的會跳起來,看我多么的貪玩。轉(zhuǎn)眼間再過半年就要迎來小學階段的畢業(yè)考了，看到您的QQ簽名最后一年努力拼搏加油!我知道這是為了我們好，所以我不會辜負您的期望要求自己做一個對社會有用的人。我想說的話太多了，在這里我再一次衷心地對您說：“老師，您辛苦了！為了我們更好地完成學業(yè)，您付出了心血，作為您的學生，我感激不盡！”

現(xiàn)在我的胸前飄著這塊不同尋常的紅三角布，我們多了少先隊員這個響亮的稱呼。我長大了時刻記得嚴格要求自已，尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規(guī)范、不遲到不旱退、誠實守信、不說謊話、知錯就改，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，按時完成作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾增光添彩。

同學們，在我們陸埠鎮(zhèn)中心小學無處不閃動著我們紅領(lǐng)巾的身影，請大家看一看無數(shù)次撿拾果皮屑的是我們紅領(lǐng)巾；同學們，請大家想一想多少次幫助別人的是我們紅領(lǐng)巾；同學們，請大家聽一聽無數(shù)次被表揚的也是我們紅領(lǐng)巾。親愛的少先隊員們，讓我們虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人，做全體少年兒童的表率。沒有加入少先隊組織的同學們，請你們快快進步，多多努力，胸前旱點佩戴紅領(lǐng)巾，讓我們一路同行，共同進步。

作為六年級畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾，我越來越清醒地認識到自已即將離開母校，告別美好的童年時代，將要摘下自已最珍愛的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時間已經(jīng)不多了，帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)越來越少了。所以，當我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我都會認真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗幟，當國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們陸埠鎮(zhèn)中心小學會越來越多，紅領(lǐng)巾在我們同學心中越來越艷紅。全體少先隊員們讓我們?yōu)殛犉煸龉猓瑸槲覀冃W添彩，愿我們的雄心壯志更高更遠。再生動的語言都無法表達我對老師的感激之情。今天我站在這里千言萬語都抵不過那句話“老師，您辛苦了！”所有的感激都凝聚成一句話：“老師，我們愛您！” 謝謝大家。我的故事講完啦

第三篇：故事：豬的理想

豬的理想

有只小豬叫肥肥，它長得肥頭大耳，一身肥肉。

這一天，肥肥吃飽喝足了，伸了個懶腰，躺到爛泥里去了。小豬突發(fā)奇想：“聽說，每個人都有自己的理想，我小豬也應(yīng)該有自己的理想啊。對了，我長大了干什么呢？嗯，就憑我這一身肥肉，當個運動員倒不錯，脖子上掛著金牌，手里捧著獎杯，多神氣！”小豬想著想著，仿佛看到自己站在領(lǐng)獎臺上，手捧獎杯，正對觀眾們揮手呢。

這時，森林里的長跑運動員小花鹿跑過來了。他正在練習跑步，氣喘吁吁的。小豬翻起身，趴在爛泥里叫住了他：“小花鹿，我也想當個運動員，你教我練一練，好讓我也拿個冠軍！”小花鹿笑著說：“可以呀，可是當運動員很辛苦，必須天天訓練?！薄芭叮炫?，弄得渾身是汗。不行，太累了！我不干！”小豬一邊搖頭，一邊嘟囔著又躺到爛泥里了。

“哎，對了，我當歌唱家！歌喝家不費力，往臺上一站就行了。”想到著，小豬情不自禁地唱起來：“啊，啊，啊??”，他仿佛看到自己站在森林歌手賽的舞臺上，陶醉地唱著唱著?！班编保编??”一陣清脆的叫聲打斷了小豬的幻想。哦，原來是黃鶯飛到自己頭頂?shù)臉渲ι铣枘?。小豬激動地說：“黃鶯，黃鶯，你教我唱歌吧，我想當一名歌唱家！”黃鶯笑笑說：“可以呀，可是從現(xiàn)在開始你就得天天練習唱歌，練習記譜?！薄笆裁?，還要記譜！”小豬瞪大眼睛，連連擺手：“太復雜了！太復雜了！我不學啦！”說完，他又伸個懶腰躺回爛泥里了。

忽然，肥肥看見了自己的蹄子。心想，嘿！我的腳長得多美呀！干脆，我當舞蹈家吧！我要跳芭蕾，我要跳《天鵝湖》。小豬想著想著，激動地站起來，踮起腳尖跳起了《天鵝湖》??“哎喲，疼死我了，不練了不練了，舞蹈家太辛苦了，又要彎腰又得劈叉，還會扭傷，我不干了！”原來小豬跳不到兩下就扭了，正扶著受傷的腳后悔呢。“哎喲，哎喲??”，小豬呻吟著躺回爛泥里了。

那我將來干啥呢？小豬躺在爛泥里又想啊，想啊?？墒遣还芟氲礁墒裁矗加X得好累好辛苦。

最后，他長嘆一聲——“咳，什么理想不理想的，吃飽了，睡夠了，就得啦！” 肥肥想著，挪了挪屁股，呼嚕呼嚕，又躺在爛泥里睡著了。從此，小豬的理想就是——吃飽了睡，睡飽了吃！

同學們，這個故事告訴我們，學習要是不肯花力氣，再大的理想也等于零。

第四篇：“豬”爸爸(優(yōu)秀作文)

爸爸姓朱,屬豬。一張大嘴巴,體型(xínɡ)龐大,足有200斤。單說他那肚子,要是長在我媽身上,那就是我又有個弟弟了!之所以叫他“豬”爸爸,是因為他打呼嚕(lu)特別兇。晚上我做作業(yè)時,隔(ɡé)著兩道門都能聽得見,說了他好幾次:“您睡覺能不能不打呼嚕啊!“”我改,我改。”爸爸滿口答應(yīng),可到頭來,卻變本加厲。后來我也習慣了,沒呼嚕聲就不能專心學習。

初次與爸爸打交道的人,大都認為他很兇。他是我們學校食堂的炊(chuī)事員,每次看到有學生亂扔飯菜,就會劈頭蓋臉、毫不客氣地罵:“一群混蛋,這糧食不要你們花一分力氣得來,你們就亂糟(zāo)蹋(tà)嗎?”大家被嚇得“魂飛魄(pò)散”,有的還偷偷地跟我說:“你爸真兇!”開始我也覺得他有點兒過分。后來我發(fā)現(xiàn),吼過之后,浪費食物的學生越來越少了。

“豬”爸爸也有心細的時候。三年級的寄宿生打好飯菜之后,他總親切地說:“小心點兒,別燙(tànɡ)著??”我開玩笑說:“爸爸,真搞不懂您,一會兒對他們亂吼亂叫,一會兒又關(guān)懷備至?！卑职终f:“你不懂,兇歸兇,但也不能讓他們燙著、碰著啊,那樣影響學習不說,家長也不放心??”嘿,還真有道理,我拱手作揖(yī):“爸爸真是高?！卑职智们梦业念^,哈哈大笑。

如今,我覺得“豬”爸爸越看越可愛。有這樣的爸爸,我難道不應(yīng)該感到驕傲和自豪嗎? 評: 寫人的文章,貴在抓住人物特點,繪形繪神。本文在這方面做得不錯,“豬”爸爸體型龐大、呼嚕震天,“兇”中透露著慈愛,形象鮮明、突出,讓人過目難忘。

描寫比較真實、形象。如,寫爸爸罵學生時“劈頭蓋臉”、“毫不客氣”,充分表現(xiàn)了他的“兇”勁。尤其值得肯定的是人物的語言,樸實、生活化,符合其身份,又利于表現(xiàn)其性格。

只是,說爸爸是“豬”,多少有些不敬。

第五篇：作文理想

每個人都有自己的理想，我的理想是長大當一名老師。

老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀！當我們學習進步時，老師會笑得像蜜一樣甜；可當我們學習退步時，老師卻是多么的著急。所以，我現(xiàn)在也要好好學習，將來才會實現(xiàn)自己的理想。我希望我夢想成真。

老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀！當我們學習進步時，老師會笑得像蜜一樣甜；可當我們學習退步時，老師卻是多么的著急。所以，我現(xiàn)在也要好好學習，將來才會實現(xiàn)自己的理想。我希望我夢想成真。