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      美麗的微笑作文[全文5篇]

      時(shí)間:2022-06-08 04:53:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《美麗的微笑作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《美麗的微笑作文》。

      第一篇:美麗的微笑作文

      美麗的微笑作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的微笑作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      美麗的微笑作文 篇1

      我輕輕地走進(jìn)書(shū)房,準(zhǔn)備查找明天要用的資料,卻無(wú)意中看到了那本證書(shū),那可是我第一本證書(shū)啊。我笑了笑,往事不禁涌上心頭。

      那天上午,我在李老師的推薦下,來(lái)到了新景建材城參加“魅力之星”全國(guó)少兒藝術(shù)人才選拔大賽。臨賽前,臺(tái)上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號(hào)參賽牌,心里的大石頭像十五個(gè)吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中,我忐忑不安地想:這可是我第一次上臺(tái)比賽,要是失敗了,或者才得一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),那可是很沒(méi)面子的?;氐綄W(xué)校,同學(xué)們都會(huì)笑話我。我可不能出師不利??!

      “現(xiàn)在有請(qǐng)六號(hào)參賽選手上場(chǎng)!”臺(tái)上主持人清脆的聲音打破了我的沉思,臺(tái)下那勢(shì)如大海一般的人群里,響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮,緩緩地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下,觀眾各個(gè)議論紛紛,竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃,始終不敢看臺(tái)下那黑壓壓的一片觀眾,生怕第一次上臺(tái)的我,做錯(cuò)了什么動(dòng)作,說(shuō)錯(cuò)了什么話,給觀眾對(duì)我的印象大打折扣。在我左看看,右看看,為不知看哪好而尷尬不已時(shí),我無(wú)意中望見(jiàn)臺(tái)下彭老師對(duì)我微微地一笑。他的眼睛在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。那光是鼓勵(lì)的光。他手里輕輕地打著節(jié)拍。那信任的眼神,使我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。那淡淡的一笑,像一種無(wú)形的鼓勵(lì),讓我找回了自信,仿佛是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜,終于迎來(lái)了黎明的曙光一般。我心里的大石頭紛紛落地,讓我平靜了下來(lái)。我昂起頭,挺起胸,睜大了眼睛,面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,緩緩地開(kāi)口了:“尊敬的評(píng)委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動(dòng)了許多評(píng)委的心,以97。67分的好成績(jī)成功的進(jìn)入了省賽。但彭老師那美麗的一笑,像一朵嬌艷的自信之花,深深扎根在我的心里,照耀著我,支持著我。這微微的一笑,令我久久地,久久地不能忘懷,伴隨著我行走在成長(zhǎng)的道路上,指引我,直到今天。

      如果沒(méi)有彭老師在我失去信心時(shí)鼓勵(lì)我的唯美的一笑,我就不會(huì)光榮地站在省級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也不會(huì)拿到全國(guó)在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵(lì)的清雅一笑,給了我無(wú)窮的力量,伴我成長(zhǎng)。它像一把利劍幫我戰(zhàn)勝困難,像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。

      當(dāng)然,彭老師的一笑感染了我。當(dāng)別人遇上困難時(shí),我不忘送上這美麗的一笑,以示鼓勵(lì);當(dāng)別人幫助我時(shí),我也不忘送上這美麗的一笑,以示感謝。

      我回國(guó)神來(lái),拿起證書(shū),拂了拂灰塵,摩挲著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀,又鄭重其事地放回了書(shū)架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)瞬間的,美麗的微笑。

      美麗的微笑作文 篇2

      風(fēng)吹樹(shù)欲動(dòng),急過(guò)搖不停。

      人生似夢(mèng)幻,縹緲無(wú)蹤影。

      山河空壯曲,急轉(zhuǎn)歸整零。

      苦樂(lè)同舟濟(jì),滄海笑如娉。

      ——題記

      繞過(guò)燈紅酒綠物欲橫流的滾滾紅塵,在穿越依依古道,遁入魏晉玄風(fēng),沐浴唐月宋水之后,我抖落千年粉塵,萬(wàn)年喧囂,攜高雅與清淡,一路踏至而來(lái),不著浮色,不戴艷妝,只有笑如盈。心念慈,夢(mèng)如花,香故里,我佛慈悲,拈花一笑,了然釋從……

      隔一程山水,回望原鄉(xiāng),只有你笑得清淺從容,彼岸才會(huì)有水草豐美,桃花盡放。人生風(fēng)雨,變幻莫測(cè),時(shí)而雷電相夾,時(shí)而風(fēng)和日麗。涉足人生,我們時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)會(huì)從容淡定,處變不驚。或許,有很多人像我一樣,落榜過(guò),失敗過(guò),但我們都沒(méi)有退縮過(guò),放棄過(guò),而是在哪里跌倒就從哪里爬起,一路艱辛,一路拼搏,我們笑著面對(duì)人生,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀內(nèi)允悄怯钪婧榛淖钤记殂旱耐昝罎饪s,天地精華最純真的精靈,沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有污點(diǎn),更沒(méi)有將碎的裂痕。不是水手的世界無(wú)狂瀾,梅花的世界無(wú)蕭瑟,而是狂風(fēng)巨浪,嚴(yán)寒桎梏并沒(méi)有擊倒他們,反而鑄就了他們揚(yáng)帆起航,爭(zhēng)寒怒放的美麗。不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,就讓我們迎難而上,破繭成蝶,帶著笑,完成人生最美麗的飛躍。

      青山碧,暮色合,幽幽魂歸,紅霞凄艷,我們坐望于人生的彼岸,被萬(wàn)千繁星環(huán)繞,輕風(fēng)過(guò)處,蕩起一圈圈,一波波飽含風(fēng)韻的漣漪。隨波而去,云水長(zhǎng)天共一色,此刻,我們清淺恬笑,不染一絲塵埃,恰似玄月一彎,獨(dú)對(duì)幽靜神秘的月宮玉蟾……六月將近,風(fēng)雨前夕的寧?kù)o己先我們抵達(dá),悄無(wú)聲息地將我們包裹在可怕的黑暗中,我們眼前的那片碧波也隨之若隱還現(xiàn),陰風(fēng)觸耳,叫人不由得心寒膽顫,毛骨悚然,但是,我們莫惶地這陰暗的邪靈,而要露出我們那最坦然的,最“美麗”的微笑。因?yàn)槲覀儾皇桥橙醯尿?qū)殼,我們的身體里孕育著的不是別的,而是上帝賦于我們?nèi)f邪不侵的靈魂,我們的行蹤永遠(yuǎn)都是如天馬行空般透著神俊和飄逸,因此,六月最美麗的那片神彩不會(huì)贈(zèng)于他人,而是屬于我們獨(dú)具的灼華。

      碧水迢迢漾淺沙,幾叢修竹野人家。

      六月最憐前朝雨,滄海一笑遍地花。

      美麗的微笑作文 篇3

      梧桐真不甘衰謝,樹(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。

      ——題記

      走進(jìn)學(xué)校,四周都洋溢著希望的氣息,微風(fēng)拂面讓夢(mèng)想的紙飛機(jī)揚(yáng)帆起航……

      這時(shí)你走進(jìn)教室,看著桌上的試卷,臉上露出了愁容,看著滿卷的紅叉,你眼中的淚水似乎快要奪眶而出,但你強(qiáng)忍住了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,徑直來(lái)到你的桌前,在你耳邊低語(yǔ)了幾句,便走上了講臺(tái)。下課后只見(jiàn)你抱著卷子和筆袋,悄無(wú)聲息的走進(jìn)了老師的辦公室,當(dāng)你出來(lái)時(shí),你臉頰旁多了幾行淚痕,你委屈而又無(wú)助,望著天邊的一縷斜陽(yáng),你愈發(fā)的想家。晚上回到宿舍,你在大家熟睡后悄悄的爬了起來(lái),看著一個(gè)個(gè)的題目,你茫然了。就這樣,時(shí)間一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你終于做出來(lái)了,擦了擦額頭上的汗,看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)半夜已過(guò)……

      第二天早晨又是一張卷子,你似乎不再迷茫了,這時(shí)一張紙條飛在了你的桌上,你猶豫了,但終究你還是扔掉了那張紙條。下午卷子發(fā)下來(lái)了,你凝視著手中的試卷,臉上洋溢著喜悅,你多久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了,你完成了上次考試許下的100分的心愿,你快樂(lè)而又激動(dòng),你靜靜地笑著,這似乎是你結(jié)下的一個(gè)果實(shí)。不必說(shuō)你的堅(jiān)持,也不必說(shuō)你扔掉的那張紙條,但是晚上那亮著的明燈便注定了你會(huì)成功。

      “一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)持,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪兒都是在流浪?!蹦阄⑿Φ臉幼恿钊司镁貌荒芡鼞?。

      美麗的微笑作文 篇4

      在每個(gè)人的生活中,難免會(huì)有一些不順心的事,面對(duì)它們,你是悲觀,還是樂(lè)觀?無(wú)論如何,你總是要面對(duì)它們。

      記得在四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)總是在前十幾名中。可是,在期末考試時(shí),我對(duì)自己徹底失望了,一向語(yǔ)文不錯(cuò)的我,竟只考了80多分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。

      還是媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是你退步了,而是你沒(méi)有復(fù)習(xí)好,況且心中有壓力,考試時(shí)有一些緊張,所以才沒(méi)有考好。不過(guò)我相信,有了這次考試的失誤,才有下次考試的成功,你吸取了教訓(xùn),下次一定能考好!加油!你是最棒的,媽媽相信你,你能考好!答應(yīng)我,下次考好點(diǎn)兒,好嗎?”我說(shuō):“嗯,我知道了,謝謝你,媽媽!”那天晚上,我躺在床上,想了很多,很多……事實(shí)雖然無(wú)法改變,但只要努力了,就已經(jīng)很好了。我仔細(xì)品味媽媽說(shuō)的那番話:“況且心中有壓力,考試時(shí)有些緊張,所以才沒(méi)有考好…”我想到這里,我對(duì)自己充滿了信心,要讓自己用微笑面對(duì)失敗,無(wú)論在什么時(shí)候。

      微笑,是一種自然的美,是一種給人無(wú)窮力量和信心的源泉。

      一個(gè)微笑,讓心情更加舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸更加開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活更加美好;給自己一個(gè)微笑,笑著面對(duì)不幸,相信快樂(lè)的日子會(huì)常伴你左右!

      美麗的微笑作文 篇5

      “咚”的一聲,又一張毛筆字被我揉成球扔進(jìn)了垃圾桶。我雙手環(huán)抱腦袋,緊緊地揪著頭發(fā),心中一陣莫名的煩躁。一股無(wú)名之火在胸口燃燒起來(lái)。

      終于,我控制不住自己的情緒了,落下了“金豆豆”。眼淚像決堤的洪水,在我臉上肆意流淌。想想曾經(jīng)寫(xiě)的毛筆字,秀氣大方,端莊素雅,再看看最近寫(xiě)的,橫豎都一樣粗,沒(méi)有一處頓筆。唉!巨大的差異簡(jiǎn)直是判若兩人!

      漸漸地我停止了哭泣,默默地看著書(shū)法工具。最初陽(yáng)光般的笑容與我滿腔的自信逐漸消失殆盡。只有鏡子里失望的眼神和一臉黑得仿佛能擠出墨汁的表情。

      這時(shí),媽媽快步走了進(jìn)來(lái)。她見(jiàn)我傷心失望的樣子,輕輕地嘆了口氣,然后笑著來(lái)到我面前,看看我的字說(shuō):“別泄氣,靜下心慢慢來(lái),我相信你一定能行!”媽媽摸了摸我那抓得鳥(niǎo)窩似的頭發(fā),一臉慈祥地看著我。我望著媽媽慈愛(ài)的笑容,心情慢慢恢復(fù)了平靜。媽媽笑了,她的眼睛瞇成一條線,細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉如同一彎新月鑲嵌在眼睛的上方。眼角的魚(yú)尾紋就像幾條活潑的小魚(yú)在流動(dòng)。媽媽的笑讓我如沐春風(fēng),瞬間讓我感到神清氣爽。我拿起筆,繼續(xù)安靜地寫(xiě)了起來(lái)。慢慢的,一個(gè)又一個(gè)漂亮的字,又重新找回來(lái)了……

      微笑,真的是一縷春風(fēng),它吹散了我郁積在心頭失敗的陰霾,看到希望,迎來(lái)陽(yáng)光。

      媽媽,謝謝你,讓我在學(xué)習(xí)的道路上,能面帶微笑,自信地邁開(kāi)前進(jìn)的腳步……

      美麗的微笑作文 篇6

      今天,陽(yáng)光明媚,我們作文班的同學(xué)一起開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——借你一個(gè)微笑。

      剛聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)的名稱時(shí)大家都傻眼了,不知道是干什么,經(jīng)過(guò)老師的解釋,我們才知道了,原來(lái)是向一個(gè)陌生人借微笑,并給他鼓勵(lì)。

      聽(tīng)完老師的話我們一起下樓。樓下有很多人,有年輕的媽媽抱著小孩子曬太陽(yáng),有幾個(gè)中年男女帶著可愛(ài)的`小狗在散步,還有老人在樹(shù)蔭下拉家常,小孩們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)開(kāi)心快樂(lè)地玩。我該找誰(shuí)來(lái)借微笑呢?我環(huán)顧四周,在找著目標(biāo)……

      突然,我看見(jiàn)在樓道口有一個(gè)收破爛的老奶奶。她正在低下頭,把紙箱子展開(kāi)弄平,摞起來(lái),然后再捆綁在一起,看起來(lái)非常費(fèi)勁,非常辛苦。我走到她跟前,只見(jiàn)她滿臉皺紋,皮膚黑黑的,手非常粗糙。她好可憐啊,一定需要我的鼓勵(lì)!

      我走上前,親切地對(duì)老奶奶說(shuō):“您好,奶奶!”“有事兒?jiǎn)?,孩子?”奶奶頭也不抬地問(wèn)了我一聲?!澳棠?,我能借你一樣?xùn)|西嗎?”沒(méi)想到奶奶大聲地豪爽地說(shuō):“你看我這兒有什么?你要借什么隨便拿!”我不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我不要這些東西?!薄澳悄阋裁??我這兒除了這些破爛,什么也沒(méi)有了!”我趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“我要借的東西你一定有,那就是一個(gè)微笑?!甭?tīng)完我的話,老奶奶扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑。那一刻,她臉上的皺紋仿佛舒展了很多,整個(gè)人一下子變得快樂(lè)了起來(lái)!我的心里也非常溫暖,不由自主地笑了起來(lái),高興地對(duì)奶奶說(shuō):“加油奶奶,您是最棒的!您要注意身體哦,每天都開(kāi)心快樂(lè)哦!”奶奶笑的更開(kāi)心了。

      我完成了任務(wù),告別了奶奶,心情愉悅地往回走,忽然覺(jué)得自己好偉大啊!

      回到教室,我的心里還美滋滋的。今天,我收獲到了甜蜜的微笑,也使別人變得開(kāi)心快樂(lè),同時(shí)還明白了一個(gè)道理:使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光,而是我們的微笑。讓我們一起笑對(duì)生活吧!

      美麗的微笑作文 篇7

      我家附近住著一位清潔工,他很勤勞,也很樂(lè)觀,雖然他己調(diào)去別的地方工作,但是他的身影和笑容,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

      這位清潔工對(duì)工作很負(fù)責(zé),無(wú)論是在刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著自己的崗位。每天早晨,我去上學(xué)時(shí),總在榕華大道看見(jiàn)他的身影,他很壯實(shí),總是穿著整齊的環(huán)衛(wèi)服,戴著旅游帽,一雙大眼睛炯炯有神。一看到有人提著垃圾袋走過(guò)來(lái),他就做了個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì),還面帶微笑地點(diǎn)了一下頭。我心里想:這位叔叔真難得??!別人瞧不起的工作,他卻做得兢兢業(yè)業(yè),自在悠閑。

      他不僅熱愛(ài)工作,還樂(lè)于助人。

      一個(gè)星期天,我在樓下玩,看見(jiàn)隔壁家的張奶奶提著垃圾袋,吃力地邁下樓梯,清潔工叔叔看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)去,雙手接過(guò)垃圾袋,說(shuō):"老人家,我不是跟您說(shuō)好了嗎?您的腿腳不利索,只要把垃圾放在門(mén)口就好,我掃垃圾時(shí),順便會(huì)把您的垃圾帶走。”張奶奶望著他,心疼地說(shuō):“小伙子,你一天從早忙到晚,我怕你太苦太累了。”他卻咧嘴一笑,露出一口潔白的牙齒,不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,舉手之勞嘛?!闭f(shuō)完,便提著垃圾袋朝垃圾箱走去,又認(rèn)真地做起了自己的工作。

      清潔工叔叔,你幫我們帶走了生活垃圾,你是城市的美容師,你的笑容凈化了我們的心靈!

      美麗的微笑作文 篇8

      微笑,是一瓶美酒,讓人回味無(wú)窮;微笑,是一杯香茶,讓人瞬間提神;微笑,是一縷陽(yáng)光,讓人感到溫暖;微笑,是一個(gè)春天,讓人找到自己新的一面。

      你是否喜歡對(duì)人微笑呢?有時(shí)候,即使是無(wú)意中的微笑,也能夠使一個(gè)誤入歧途的人走向光明;有時(shí)候,一個(gè)寄予希望的微笑,也足以使人克服一切困難爬向頂峰;有時(shí)侯,一個(gè)溫暖的微笑,也能夠讓饑寒的人感到如陽(yáng)光般的溫暖。

      還記得那個(gè)為人民服務(wù)的導(dǎo)游文花枝嗎?在那次車禍中,她被撞塌的汽車壓住雙腿,但她堅(jiān)持讓救援人員先救乘客。所有乘客都害怕自己是救出去的最后一個(gè),哭喊聲鬧成一片,這時(shí),文花枝的聲音和她甜美的微笑震撼了所有乘客。不管是乘客還是救援人員都被這個(gè)淳樸女孩的善良心靈所感動(dòng)。文花枝的甜美微笑讓所有救援行動(dòng)進(jìn)行得井然有序,讓所有乘客都脫離了危險(xiǎn)。由此可見(jiàn)微笑的力量是多么偉大的。

      記得在小學(xué)時(shí),又一次我的作文寫(xiě)得特別差,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面毫不留情地批評(píng)了我。我很傷心,趴在桌上哭,老師講什么,我也沒(méi)有聽(tīng)。下課后,老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你的這篇《鄰居》沒(méi)有突出中心。語(yǔ)句也不通順,而且有一些錯(cuò)別字。希望你寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn),寫(xiě)出你的真實(shí)水平?!蔽揖従徧痤^,用哭紅的眼睛望著老師,只見(jiàn)老師微笑著對(duì)我說(shuō):“努力寫(xiě)吧!老師相信你?!鳖D時(shí),我的心里涌起一陣無(wú)比的溫暖,我下定決心不再讓老師失望。便認(rèn)真的寫(xiě)起作文來(lái)。下午,當(dāng)我把重寫(xiě)的作文交給老師時(shí),老師高興的向全班同學(xué)宣布:“現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王妍的作文?!蹦且豢蹋艺嬲昧宋⑿Φ暮x。

      微笑就如甘甜的春雨,滋潤(rùn)你干枯的心靈;微笑就如甜美的糖果,甜蜜你苦澀的生活;微笑就如昏暗的蠟燭,點(diǎn)亮你心中的黑暗。讓世界人人都一起微笑,共同創(chuàng)造美好的明天吧!

      第二篇:美麗的微笑作文

      美麗的微笑作文3篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美麗的微笑作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      美麗的微笑作文 篇1

      有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài),是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是一種關(guān)注,表明你在他人心中的地位;微笑是一種贊許,能給人精神上的鼓勵(lì)和肯定;微笑是一種示好,拉近了我們之間的距離。

      我喜歡微笑,也喜歡看到別人對(duì)我微笑。

      我覺(jué)得微笑是友好的,能帶給我心靈上的安慰。當(dāng)我跑步時(shí)不慎摔倒了,同學(xué)們會(huì)微笑著扶我起來(lái),并在一旁為我加油鼓勁。在我贏得第一名的時(shí)候,他們會(huì)豎起大拇指,微笑著對(duì)我說(shuō):“嫣然,你真棒!”

      微笑是陽(yáng)光的,它能帶給我積極的正能量。當(dāng)我和小伙伴們一起玩耍時(shí),總能看到他們臉上流露出的快樂(lè)的笑容,我能感覺(jué)到那笑容是發(fā)自內(nèi)心的,讓我心里很溫暖。

      微笑也是感動(dòng)人的。記得有次放學(xué)回家,外面突然下起大雨,我開(kāi)始發(fā)愁沒(méi)帶傘該怎么辦。就在我著急地快哭了的時(shí)候,母親出現(xiàn)了。她手拿雨傘走進(jìn)校門(mén),沖著我微笑,我感動(dòng)極了。這樣的微笑讓我印象深刻。

      微笑是迷人的,都說(shuō)笑一笑,十年少。我這么喜歡笑,想必以后會(huì)長(zhǎng)壽吧!我覺(jué)得:懂得微笑的人才是最可愛(ài)的人。希望大家都能保持微笑,并將它傳遞給別人。

      美麗的微笑作文 篇2

      在你無(wú)助時(shí),得到了一個(gè)充滿力量的微笑你會(huì)振作起來(lái)嗎?

      在一個(gè)陰暗的清晨,太陽(yáng)蒙蒙朧朧的升起,一個(gè)小女孩正在學(xué)走路。突然,她摔倒了哭了起來(lái),我剛想走過(guò)去扶她,但,她的母親卻什么也沒(méi)說(shuō)對(duì)著她微笑,她不哭了,慢慢地站了起來(lái)繼續(xù)走,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,她終走到了她的媽媽身邊。

      在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的中午,我正在考試,我寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)到了一題我不會(huì)的題目,我焦急了,監(jiān)考老師好似看出了我的心思,走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀然后對(duì)著我笑了一下,我漸漸平靜下來(lái)思考了一下寫(xiě)了上去。

      考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我考得不是很好,但我還是微微的笑站,因?yàn)檫@樣才可以保持情緒。

      那一次給我極其深的印象,所以,我開(kāi)始好好復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我的成績(jī)上升了。我越來(lái)越優(yōu)秀,因?yàn)槟莻€(gè)微笑。

      在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)槲遗艿锰粍e人超過(guò)了,我拼命追趕但還是沒(méi)追上,我很傷心,不僅自己沒(méi)有得獎(jiǎng),讓班級(jí)也沒(méi)有得獎(jiǎng)。我一節(jié)課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,下課時(shí)老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō),其實(shí)我這樣也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹卦趨⑴c,輸與贏不重要,開(kāi)心就好,然后對(duì)著我笑了笑。

      因?yàn)檫@個(gè)微笑給了我力量,讓我記住了要微笑得對(duì)待他人。

      美麗的微笑作文 篇3

      “媽咪,我放在你抽屜里的黃金吊墜怎么沒(méi)有了?”我著急地說(shuō)。隨后我們把家里找了個(gè)底朝天,但那個(gè)黃金吊墜就是找不到?!白罱矝](méi)有人來(lái)我們家啊?”媽媽左思右想?!安粚?duì),小楊阿姨來(lái)打掃衛(wèi)生了??隙ㄊ撬玫?”“但是又沒(méi)有證據(jù)!再說(shuō)了小楊阿姨也不是這種人吧?”我拍了拍我媽媽的'肩說(shuō)道。“不是有句俗話說(shuō)的好:人不可貌相,海水不可斗量嗎?真沒(méi)看出來(lái)啊?!眿寢屝σ幌隆?/p>

      小楊阿姨是我們家請(qǐng)來(lái)的家政,每個(gè)星期都會(huì)來(lái)我們家打掃一次衛(wèi)生,每次打掃完衛(wèi)生家里都會(huì)煥然一新,而且每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候她都是面帶微笑,那美麗的微笑讓人看上去就感到開(kāi)心。我們就像朋友一樣。但是在我現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真傻,竟然還會(huì)和她成為朋友,竟然會(huì)喜歡上那個(gè)非常虛偽的笑,那個(gè)讓人看上去就覺(jué)得非常反感,非常不真實(shí)的微笑。

      那天她照常來(lái)到了我們家打掃衛(wèi)生,我很不情愿的去給那個(gè)偷金者開(kāi)門(mén),當(dāng)時(shí)我心里想:媽媽為什么還要小楊阿姨繼續(xù)干下去,這不是引狼入室嗎?但為了以防萬(wàn)一冤枉好人,我就測(cè)試她一下吧!“麗穎,我來(lái)了!”她把手放在我的肩上,我裝著很開(kāi)心的拉著阿姨的手說(shuō):“阿姨你來(lái)了!今天又要辛苦阿姨了?!薄岸鳌!卑⒁袒亓藗€(gè)微笑給我。當(dāng)阿姨在干活的時(shí)候我從抽屜里找出了媽媽的一個(gè)鍍金手鐲,躡手躡腳的把它放在會(huì)打掃到的書(shū)房的角落里,然后裝作如無(wú)其事的樣子,在臥室里看著書(shū)。小楊阿姨拿著抹布去書(shū)房打掃了,我輕輕將臥室門(mén)推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,偷偷的觀察小楊阿姨的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)小楊阿姨拿起了那個(gè)鍍金的手鐲,然后警惕地環(huán)視了四周一下,她在手里掂了掂,臉上露出了吃驚的表情,然后把手中的手鐲向口袋里放去,我心想:原來(lái)偷金者真的是小楊阿姨,呵,真是看錯(cuò)了她。媽媽原來(lái)說(shuō)的是對(duì)的,虧我還還在幻想我們是不是錯(cuò)怪阿姨了,這些都是我的幻想罷了。正準(zhǔn)備去揭發(fā)她的時(shí)候,聽(tīng)到了阿姨的聲音“喂,我是小楊,我在你們家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手鐲,看起來(lái)還挺貴重的,請(qǐng)問(wèn)我把它放在哪?恩,恩,我知道了?!薄霸瓉?lái)阿姨并不要把手鐲占為己有,而是要問(wèn)媽媽要把它放哪。我們真的是錯(cuò)怪阿姨了?!蔽倚÷曕??!皩?duì)了,我上次把你的吊墜放在了盒子里,一直沒(méi)有給你講。還有啊,明天是你的生日,祝你生日快樂(lè)!”小楊阿姨傻傻的笑著??粗⒁痰奈⑿?,我一時(shí)愣在那里。

      楊阿姨那瞬間美麗地微笑一直停留在我的腦海里,讓我內(nèi)心愧疚不已。

      第三篇:美麗的微笑作文

      【精選】美麗的微笑作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的微笑作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      美麗的微笑作文 篇1

      在你無(wú)助時(shí),得到了一個(gè)充滿力量的微笑你會(huì)振作起來(lái)嗎?

      在一個(gè)陰暗的清晨,太陽(yáng)蒙蒙朧朧的升起,一個(gè)小女孩正在學(xué)走路。突然,她摔倒了哭了起來(lái),我剛想走過(guò)去扶她,但,她的母親卻什么也沒(méi)說(shuō)對(duì)著她微笑,她不哭了,慢慢地站了起來(lái)繼續(xù)走,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,她終走到了她的媽媽身邊。

      在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的中午,我正在考試,我寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)到了一題我不會(huì)的題目,我焦急了,監(jiān)考老師好似看出了我的心思,走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀然后對(duì)著我笑了一下,我漸漸平靜下來(lái)思考了一下寫(xiě)了上去。

      考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我考得不是很好,但我還是微微的笑站,因?yàn)檫@樣才可以保持情緒。

      那一次給我極其深的印象,所以,我開(kāi)始好好復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我的成績(jī)上升了。我越來(lái)越優(yōu)秀,因?yàn)槟莻€(gè)微笑。

      在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)槲遗艿锰粍e人超過(guò)了,我拼命追趕但還是沒(méi)追上,我很傷心,不僅自己沒(méi)有得獎(jiǎng),讓班級(jí)也沒(méi)有得獎(jiǎng)。我一節(jié)課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,下課時(shí)老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō),其實(shí)我這樣也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹卦趨⑴c,輸與贏不重要,開(kāi)心就好,然后對(duì)著我笑了笑。

      因?yàn)檫@個(gè)微笑給了我力量,讓我記住了要微笑得對(duì)待他人。

      美麗的微笑作文 篇2

      人的一生有很多值得回憶的片段,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最值得回憶的是我的母?!裰萋沸W(xué)。母校,是你讓我從一個(gè)什么不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想,有追求的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)一起,是你讓我學(xué)到了這么多的知識(shí)。我在那里生活了六個(gè)春秋,六年時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫。在這六年的小學(xué)生涯中,給我留下了太多美好的回憶。最令我難忘的是老師的諄諄教誨。

      這個(gè)微笑既親切溫柔。記得剛上一年級(jí),我的班主任是王老師,課堂上王老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課吸引著我們,課下,王老師像大姐一樣和我們一起游戲,生活上,王老師又是像媽媽一樣照顧我們。我是個(gè)好動(dòng)的女孩,粗心是我一貫的壞毛病,后來(lái)王老師推薦我去學(xué)書(shū)法,改變一下性格,在王老師的鼓勵(lì)下我開(kāi)始了書(shū)法的學(xué)習(xí),當(dāng)我獲得成功,王老師和我一起歡呼。當(dāng)我氣餒時(shí),王老師幫我一起分析,使我在書(shū)法的學(xué)習(xí)中取得了佳績(jī)。如果沒(méi)有王老師的鼓勵(lì),我不會(huì)愛(ài)上書(shū)法,她那充滿力量的微笑,我至今難忘。

      這個(gè)微笑即親切又嚴(yán)厲。三年級(jí)的時(shí)候,郭老師接任了我們班,一開(kāi)始,我們對(duì)郭老師比較陌生,但通過(guò)一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)郭老師是一位像慈母樣的老師,她那慈母般的微笑讓我們倍感親切,郭老師很喜歡我,特別是我的書(shū)法作品很是欣賞,經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,使我在書(shū)法創(chuàng)作中充滿自信。在班干部的培養(yǎng)上,郭老師也是一次次給我機(jī)會(huì)。四年級(jí)時(shí),學(xué)校竟選大隊(duì)干,全班只有一個(gè)名額,郭老師推薦了我參加競(jìng)選,希望我出色完成,這是一個(gè)艱巨的任務(wù),一開(kāi)始我就打了退堂鼓,郭老師知道了,把我叫進(jìn)了辦公室,她拉著我的手用既親切又嚴(yán)厲的跟我說(shuō):“這次活動(dòng)你必須參加,老師也相信你能夠出色的完成,讓你通過(guò)競(jìng)選,成為一名優(yōu)秀的大隊(duì)干,讓你的能力得到提高?!惫蠋煹脑捪褚还蓵崃?,融化了我心中所有的顧慮,使我明白了老師用意,我望著老師一臉的期待,信心十足,老師也記著我,她會(huì)心的笑了,競(jìng)選前我主動(dòng)寫(xiě)競(jìng)選材料,老師也不厭煩的幫我修改,競(jìng)選開(kāi)始了,我按照老師說(shuō)的去做,以出色的成績(jī)獲得了成功。當(dāng)贊美的聲音朝我撲來(lái)時(shí),只有我在想起背后還有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的您呀!

      這個(gè)微笑即溫柔又熱情。在同學(xué)眼里老師是嚴(yán)厲的,然而大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師的微笑卻熱情無(wú)比,溫柔貼心。無(wú)論你什么時(shí)候看著她,她的臉上總是帶著迷人的微笑使人難忘。記得我剛當(dāng)大隊(duì)干的時(shí)候由于對(duì)大隊(duì)委的工作還不熟悉,工作總是不能得心應(yīng)手,使我的心情一度很消沉,王老師看在眼里,急在心上。在一個(gè)春暖花開(kāi)的下午,王老師把我約到美麗的翼然亭,面帶微笑的幫我指出工作上的問(wèn)題,指導(dǎo)我工作上的方法,給我?guī)椭凸膭?lì),看著王老師花一般的笑臉,聽(tīng)著王老師的諄諄教導(dǎo),讓我信心倍增,使我在以后的工作上取得成功。

      日日如梭,光陰似箭,我對(duì)母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然記憶猶新,我的母校,讓我的生活洋溢芬芳,我的老師,讓我的心田碧波蕩漾,我的同學(xué),讓我的友誼閃爍光芒。六年的時(shí)間過(guò)去了,值得回憶的篇章又太多太多,有老師,有同學(xué),有愉快,有苦惱,不管怎樣,不愉快的統(tǒng)統(tǒng)忘掉,留下來(lái)的都是對(duì)母校最美好的回憶。

      美麗的微笑作文 篇3

      梧桐真不甘衰謝,樹(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。

      ——題記

      走進(jìn)學(xué)校,四周都洋溢著希望的氣息,微風(fēng)拂面讓夢(mèng)想的紙飛機(jī)揚(yáng)帆起航……

      這時(shí)你走進(jìn)教室,看著桌上的試卷,臉上露出了愁容,看著滿卷的紅叉,你眼中的淚水似乎快要奪眶而出,但你強(qiáng)忍住了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,徑直來(lái)到你的桌前,在你耳邊低語(yǔ)了幾句,便走上了講臺(tái)。下課后只見(jiàn)你抱著卷子和筆袋,悄無(wú)聲息的走進(jìn)了老師的辦公室,當(dāng)你出來(lái)時(shí),你臉頰旁多了幾行淚痕,你委屈而又無(wú)助,望著天邊的一縷斜陽(yáng),你愈發(fā)的想家。晚上回到宿舍,你在大家熟睡后悄悄的爬了起來(lái),看著一個(gè)個(gè)的題目,你茫然了。就這樣,時(shí)間一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你終于做出來(lái)了,擦了擦額頭上的汗,看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)半夜已過(guò)……

      第二天早晨又是一張卷子,你似乎不再迷茫了,這時(shí)一張紙條飛在了你的桌上,你猶豫了,但終究你還是扔掉了那張紙條。下午卷子發(fā)下來(lái)了,你凝視著手中的試卷,臉上洋溢著喜悅,你多久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了,你完成了上次考試許下的100分的心愿,你快樂(lè)而又激動(dòng),你靜靜地笑著,這似乎是你結(jié)下的'一個(gè)果實(shí)。不必說(shuō)你的堅(jiān)持,也不必說(shuō)你扔掉的那張紙條,但是晚上那亮著的明燈便注定了你會(huì)成功。

      “一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)持,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪兒都是在流浪?!蹦阄⑿Φ臉幼恿钊司镁貌荒芡鼞?。

      美麗的微笑作文 篇4

      美妙的樂(lè)曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭;而神秘的微笑,又使人捉不透!

      微笑能使人解除疲勞,能讓人心情舒暢。達(dá)·芬奇畫(huà)作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味!

      蒙娜麗莎那微抿的嘴唇,微挑的嘴角,好像是有話要對(duì)你說(shuō),在那清秀的嘴唇中流露出的恬靜,淡雅的微笑,讓人覺(jué)得舒暢而溫柔,有時(shí)略含悲傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分矜持,蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味,魅力無(wú)窮。

      每當(dāng)我傷必的時(shí)候,看到她,她就好像在對(duì)我說(shuō):“別傷心,等著吧!明天的你一定會(huì)更加快樂(lè)?!泵慨?dāng)我考砸的時(shí)候,看著她,她就好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你在努力一把,下一次一定能考好!達(dá)·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫(huà)筆,使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。

      在一片萬(wàn)物復(fù)蘇的公園里,一位小朋友一不小心被石子絆了一跤,他立刻在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聞聲趕來(lái),看到自己寶貝變成這樣,我想有99%的媽媽都會(huì)立刻把自己寶貝扶起,哄一哄,安慰一下他們,而這位媽媽卻不一樣,她沒(méi)有立刻扶起寶貝,而是給了她一個(gè)會(huì)心的微笑。寶寶似懂非懂,但是,奇跡發(fā)生了!寶寶竟然不哭了。這時(shí),媽媽把寶寶抱起,離開(kāi)了公園。

      微笑的魅力,能使戰(zhàn)爭(zhēng)平息,紛爭(zhēng)緩和,只要人人都能給對(duì)方一個(gè)微笑世界就能變成美好的人間。

      第四篇:美麗的微笑作文

      美麗的微笑作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的美麗的微笑作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      美麗的微笑作文 篇1

      去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,便望見(jiàn)了那一樹(shù)旖旎的桃花,在春日斑駁的光影中搖曳,顧盼生姿。一樹(shù)的桃花,仿佛一瓣輕巧柔嫩的紅蓮花瓣,透著滿目的靈動(dòng),在風(fēng)中輕佻的笑。猶如絕代佳人,眸若星辰,紅唇低喃,兀自美麗。再看,卻又似鄰家女孩,甜蜜,嬌媚,小家碧玉。再?zèng)]有比桃花更可人的花了吧,粉嫩嬌小的花瓣,金色的花蕊蜜糖滿溢,桃花朵朵笑春風(fēng)。

      走近一些,那美麗觸手可及,比想象中更加驚世駭俗。蜜蜂、彩蝶、還有不知名的小蟲(chóng),迷醉著投入她的懷抱。清風(fēng)微拂,一樹(shù)花影顫動(dòng)著搖擺著,仿佛付出全部精力的努力地美麗著。風(fēng)更大了些,幾瓣桃花無(wú)力零落,但滿樹(shù)桃花依舊鏗鏘的傲然挺立在枝頭,不折不撓。那是春風(fēng)中驕傲的女王,光輝燦爛,誓不低頭。那香飄陣陣,勾勒那人模樣。

      近花外樓柳下舟,詞一首花滿/袖。秦淮河畔的燈火映出來(lái)來(lái)往往的面孔,煙柳拂動(dòng)輕似夢(mèng)。遠(yuǎn)處月明的高樓上,歌聲裊裊,吸引著人們忘記了塵世。歌聲的主人便是李香君,一個(gè)桃花般的女子。

      初長(zhǎng)成,她似桃花嬌媚動(dòng)人,天生麗質(zhì)難自棄的面容,令夜鶯自嘆不如的歌喉,秦淮河的溫柔月華賜予了她天真無(wú)邪,月色朦朧,溫柔如水。

      她更如桃花的倔強(qiáng)與貞烈。當(dāng)快樂(lè)的日子消逝,暮雨如畫(huà),將那陳詞也唱出了新愁。那一隊(duì)人馬來(lái)勢(shì)洶洶,她笑的輕蔑,揚(yáng)一揚(yáng)手中的綢扇,義無(wú)反顧的撞向柱子。血花四濺,染紅了綢扇,扇上血桃香翩翩。

      不求茍活,死是最剛烈的訴說(shuō)。

      又是一年春風(fēng)過(guò),曾經(jīng)的歡顏笑語(yǔ)已不復(fù)當(dāng)年模樣,香魂早已隨風(fēng)而去,那柄血桃飛舞的桃花扇仍帶著她的'模樣,遺世獨(dú)立。

      桃花翩翩,是嬌媚,是溫柔,更是剛烈。桃花在春風(fēng)中自由的笑著,恍然間,我覺(jué)得我遇見(jiàn)了春風(fēng)里最美的微笑。

      美麗的微笑作文 篇2

      “媽咪,我放在你抽屜里的黃金吊墜怎么沒(méi)有了?”我著急地說(shuō)。隨后我們把家里找了個(gè)底朝天,但那個(gè)黃金吊墜就是找不到?!白罱矝](méi)有人來(lái)我們家啊?”媽媽左思右想?!安粚?duì),小楊阿姨來(lái)打掃衛(wèi)生了??隙ㄊ撬玫?”“但是又沒(méi)有證據(jù)!再說(shuō)了小楊阿姨也不是這種人吧?”我拍了拍我媽媽的肩說(shuō)道?!安皇怯芯渌自捳f(shuō)的好:人不可貌相,海水不可斗量嗎?真沒(méi)看出來(lái)啊?!眿寢屝σ幌隆?/p>

      小楊阿姨是我們家請(qǐng)來(lái)的家政,每個(gè)星期都會(huì)來(lái)我們家打掃一次衛(wèi)生,每次打掃完衛(wèi)生家里都會(huì)煥然一新,而且每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候她都是面帶微笑,那美麗的微笑讓人看上去就感到開(kāi)心。我們就像朋友一樣。但是在我現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真傻,竟然還會(huì)和她成為朋友,竟然會(huì)喜歡上那個(gè)非常虛偽的笑,那個(gè)讓人看上去就覺(jué)得非常反感,非常不真實(shí)的微笑。

      那天她照常來(lái)到了我們家打掃衛(wèi)生,我很不情愿的去給那個(gè)偷金者開(kāi)門(mén),當(dāng)時(shí)我心里想:媽媽為什么還要小楊阿姨繼續(xù)干下去,這不是引狼入室嗎?但為了以防萬(wàn)一冤枉好人,我就測(cè)試她一下吧!“麗穎,我來(lái)了!”她把手放在我的肩上,我裝著很開(kāi)心的拉著阿姨的手說(shuō):“阿姨你來(lái)了!今天又要辛苦阿姨了?!薄岸??!卑⒁袒亓藗€(gè)微笑給我。當(dāng)阿姨在干活的時(shí)候我從抽屜里找出了媽媽的一個(gè)鍍金手鐲,躡手躡腳的把它放在會(huì)打掃到的書(shū)房的角落里,然后裝作如無(wú)其事的樣子,在臥室里看著書(shū)。小楊阿姨拿著抹布去書(shū)房打掃了,我輕輕將臥室門(mén)推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,偷偷的觀察小楊阿姨的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)小楊阿姨拿起了那個(gè)鍍金的手鐲,然后警惕地環(huán)視了四周一下,她在手里掂了掂,臉上露出了吃驚的表情,然后把手中的手鐲向口袋里放去,我心想:原來(lái)偷金者真的是小楊阿姨,呵,真是看錯(cuò)了她。媽媽原來(lái)說(shuō)的是對(duì)的,虧我還還在幻想我們是不是錯(cuò)怪阿姨了,這些都是我的幻想罷了。正準(zhǔn)備去揭發(fā)她的時(shí)候,聽(tīng)到了阿姨的聲音“喂,我是小楊,我在你們家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手鐲,看起來(lái)還挺貴重的,請(qǐng)問(wèn)我把它放在哪?恩,恩,我知道了?!薄霸瓉?lái)阿姨并不要把手鐲占為己有,而是要問(wèn)媽媽要把它放哪。我們真的是錯(cuò)怪阿姨了?!蔽倚÷曕馈!皩?duì)了,我上次把你的吊墜放在了盒子里,一直沒(méi)有給你講。還有啊,明天是你的生日,祝你生日快樂(lè)!”小楊阿姨傻傻的笑著??粗⒁痰奈⑿Γ乙粫r(shí)愣在那里。

      楊阿姨那瞬間美麗地微笑一直停留在我的腦海里,讓我內(nèi)心愧疚不已。

      美麗的微笑作文 篇3

      笑,有很多種,有冷笑,有狂笑,有大笑……但如果說(shuō)要評(píng)選誰(shuí)最美,那當(dāng)然是真誠(chéng)的微笑了!

      在某一天,我偶然地發(fā)現(xiàn)一則新聞:一位少年正在為生病的母親做許多事情,知道這些,我就津津有味地看了下去……

      那一天,這位少年的媽媽得了重病,而他的父親卻上班了。早晨,這位少年早早地起床了,他來(lái)到廚房,做了早餐,他買來(lái)許多有營(yíng)養(yǎng)的食物,仔細(xì)地做了起來(lái)。盡管他經(jīng)歷了許多失敗,打他并沒(méi)有放棄,每次都追求完美。有一次做出來(lái)的蛋湯已經(jīng)有點(diǎn)好喝了,打他還是覺(jué)得光有這點(diǎn)味道還不行,結(jié)果有重做了一次,到做好時(shí),他就把蛋湯吹涼,用勺子盛上蛋湯,小心翼翼地給媽媽喂進(jìn)去,情不自禁地流下了眼淚。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了上午,那個(gè)少年發(fā)現(xiàn)家里非常骯臟,而骯臟會(huì)使人心情變壞。他想到母親現(xiàn)在心情肯定非常不好。于是,他抬了那沉甸甸的井水,然后拿來(lái)一塊布,在水里浸濕,非常仔細(xì)的觀察著地上的污漬,哪怕是一丁點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。就這樣,把整個(gè)房間都擦了一遍,干凈之后,那桶水竟然倒了,現(xiàn)在變成了污水的水灑滿了整個(gè)房間,我想,這下慘了,這位少年一定放棄了吧。

      但我想錯(cuò)了,這位少年并沒(méi)有放棄,而是重新開(kāi)始,因?yàn)樗酪痪湓挘阂床蛔?,做了就一定要做完!我被他的這句話激動(dòng)不已,這少年真是有一顆純潔的心靈呀!

      到了中午,這位少年去買了許多媽媽喜歡吃的菜,他也暗中放了許多有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的調(diào)料,這樣才能保證母親不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,他先做了炒蛋,但是他卻隱蔽著不要被母親聞到有營(yíng)養(yǎng)的味道,他在里面放了其它的調(diào)料,以免味道傳到母親的房間,因?yàn)橄阄短瘫橇?,他自己忍受著味道,也絕不讓母親聞到這么刺鼻的味道。我被這句話引誘了,他那么高尚的品德,相信每個(gè)人都會(huì)深深地感動(dòng)的!

      下午,這位少年陪在母親身旁,形影不離。在這個(gè)寂靜的下午,這位少年為他的媽媽做出了今天最后一件事——為母親唱了他最喜歡聽(tīng)得歌曲,雖然反復(fù)唱了許多遍,但是他一點(diǎn)都不厭倦。最后,他的母親露出了微笑,他覺(jué)得這是世界上最美的微笑!

      微笑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像不是最美的。但是,只要我們深深地去感受它,去體會(huì)它,微笑將會(huì)變成世界上最美的笑容!

      美麗的微笑作文 篇4

      很多人都說(shuō)微笑可以讓人快樂(lè),于是我經(jīng)常微笑。

      我在我們班里屬于“安全委員”。我經(jīng)常讓打架的同學(xué)站在門(mén)口罰站,可是罰站的幾個(gè)人都是我們班的“四大天王”。每當(dāng)有人要走進(jìn)教室,他們就在地上爬,不讓他們進(jìn)來(lái)。就在這時(shí),教室里面一片寂靜,鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是“四大天王”的克星俞老師,看到俞老師來(lái)了,我心里偷偷地想:這下有好戲可以看了。

      老師“破口大罵”:“你們幾個(gè)怎么回事,瘋了嗎?”一開(kāi)始,我以為不包括我,可后來(lái)老師連我也叫到一邊說(shuō):“每次下課,都讀《小學(xué)生行為規(guī)范》?!边@時(shí)我心中都是滿滿的傷心,但是我還是保持著微笑。

      我不僅在委屈時(shí)微笑,還在困難時(shí)微笑。

      暑假時(shí)我和小伙伴們?cè)谝粋€(gè)水比較淺的河里面玩,雖說(shuō)是河,卻也是小有名氣的旅游景點(diǎn)。那里人山人海,有好多人在劃竹筏。我們五個(gè)朋友便租了一條船,可是我們的體重超標(biāo)了,所以只能兩個(gè)人下水推船,最后決定我和另一個(gè)人推,我們花了九牛二虎之力才推動(dòng)了船,船在水中慢慢行駛,行駛至橋下時(shí),水突然有1米多深,這時(shí)我不小心踩到了一塊石頭,腳底打滑,拖鞋浮到了水面,我趕緊去拿,可是我揚(yáng)起的水波卻讓拖鞋漂得更遠(yuǎn)。我馬上又跑了過(guò)去,因?yàn)槌嗄_走在石頭上,腳底有股強(qiáng)烈的刺痛。最后我還是堅(jiān)持拿到了鞋子。媽媽擔(dān)心地問(wèn)我痛不痛,我微笑著說(shuō)不痛。

      在生活中我們只有微笑才可以更快樂(lè)!

      美麗的微笑作文 篇5

      我讀了《對(duì)面的笑》之后有很多收獲。

      這本書(shū)是著名的梅子涵作者寫(xiě)的,有許多小故事組成。走在路上的小遠(yuǎn);小多和奶奶寫(xiě)信的事兒;活在想念里的璞璞;同窗的老牛;以及林東青蛙聲音癩蛤蟆聲音......

      這些短短長(zhǎng)長(zhǎng)的小說(shuō),每一篇,作家都寫(xiě)得很仔細(xì),很慢,不著急。讓人讀著感覺(jué)很細(xì)膩。他就這樣從容地寫(xiě)出了這些天然的情感,這些飛揚(yáng)的人格。

      我的收獲是:不一定貧窮的孩子成績(jī)就差。比如:維小珍家里就很貧窮,他媽媽是拉清潔車的,爸爸在青海勞改,維小珍每天放學(xué)都要去賣茶掙錢,為她和弟弟湊學(xué)費(fèi)。同學(xué)很看不起她,因?yàn)樗液茇毟F,所以就不和她玩,有些同學(xué)看不起她媽媽,在她媽媽在拉清潔車的時(shí)候,他們就用石頭砸她媽媽,維小珍不敢說(shuō)是同學(xué)砸的,她怕媽媽難過(guò)。雖然維小珍家里很貧窮,但是她的成績(jī)很好,比一些富裕的孩子學(xué)的還好。

      璞璞和聾子爺爺生活著,爸爸媽媽離婚,媽媽去了長(zhǎng)沙,爸爸每個(gè)月給璞璞和聾子爺爺一點(diǎn)點(diǎn)錢和糧票,其它就什么也不管,因?yàn)殄X不夠,所以聾子爺爺在菜場(chǎng)后面的水站里看水龍頭,每個(gè)月可以拿十幾元錢。她和聾子爺爺每個(gè)月的飯量很少,所以璞璞就去偷東西吃,結(jié)果被警察抓去黃海那的農(nóng)場(chǎng)。雖然璞璞偷了東西,但是,她心仍是善良的。

      我們暫時(shí)改變不了貧窮的狀況,但我們可以微笑著面對(duì)生活,不懈努力,生活一定會(huì)用微笑回報(bào)我們。

      美麗的微笑作文 篇6

      隊(duì)伍好長(zhǎng),站在我前面的是母女倆。母親牽著女兒的手,女兒仰起小腦袋奶聲奶氣的背唐詩(shī),背完一首,就向母親討表?yè)P(yáng)。年輕的母親并不吝嗇,反復(fù)豎起大拇指,鼓勵(lì)女兒再接再厲。

      捐款臺(tái)上的“設(shè)施”很簡(jiǎn)陋。一張桌子上擺了一個(gè)用紅紙包著的募捐箱,紙上有字——向?yàn)?zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心。站在我前面的年輕母親捐完款后正準(zhǔn)備走,守在捐款臺(tái)旁的一個(gè)小姑娘似乎被可愛(ài)的小女孩吸引了,拉住她的手,逗她:“小妹妹,媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了,你捐點(diǎn)兒什么呀?”

      小女孩默不作聲,抬頭看看媽媽,又看了看彎腰跟他說(shuō)話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,卻什么也沒(méi)掏出來(lái),她眨巴眨巴眼睛,嘴一撇,竟哭起來(lái)了。原本只想逗逗孩子的小姑娘慌了神,臉漲得通紅,顯然她自己也只是一個(gè)校園里的大孩子。面對(duì)意外,她亂了方寸,唯有尷尬的站著,滿臉歉意的看著小女孩的媽媽。

      年輕的媽媽卻沒(méi)慌,他擦了擦孩子的淚,說(shuō):“洋洋,你給姐姐笑一個(gè),你就說(shuō)你捐一個(gè)甜甜的笑給災(zāi)區(qū)的哥哥姐姐?!?/p>

      小女孩真的立刻就笑了,盡管淚水還掛在她的臉上,她還在抽泣著,那笑也顯得很別扭,別扭的讓旁邊的我差點(diǎn)忍不住樂(lè)出聲來(lái)。

      母女倆已經(jīng)朝前走了,我的目光卻還在追隨他倆。那個(gè)漂亮的小女孩又回過(guò)頭來(lái),一次、兩次、三次,每一次都帶著甜甜的笑。我數(shù)的一清二楚,她一共捐了六個(gè)天使般的笑。

      第五篇:微笑如此美麗

      微笑如此美麗

      生活,像一幅多姿多彩的圖畫(huà),當(dāng)你從 中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí),你是否意識(shí)到它就是一種微笑?一種最純 真、最友善、最美麗的微笑。

      流逝的時(shí)光沖不淡記憶,這微笑使我 備感親切。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我 去幫媽媽買早餐。當(dāng)我把早餐裝好,從口 袋里想拿出錢來(lái)時(shí),卻摸了個(gè)空。這時(shí),我 才想起錢放在家里的茶幾上沒(méi)有拿來(lái)。我 的心緊張起來(lái),要是賣早餐的人知道我沒(méi) 有錢,她會(huì)怎么處置呢?是把早餐搶回去 還是罵我一頓呢?如果我直接告訴她我沒(méi) 帶錢來(lái),等下一次再還給她,她會(huì)相信我 嗎?我該怎么辦呀?正在我不知如何是好 的時(shí)候,老板娘似乎看出了我的心思,對(duì)我 說(shuō):“小妹妹,是沒(méi)帶錢嗎?”我紅著臉點(diǎn)了 點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系,下次再還也可以嘛。”“但 是??”還沒(méi)等我說(shuō)完,她便搶著說(shuō):“什么但是呀,你經(jīng)常光顧我的店,這一頓就算我 請(qǐng)你的吧!"我的心里頓時(shí)涌出一股感激之 情,“謝謝”兩個(gè)字不由得從嘴里吐出。老 板娘望著我微微一笑,本來(lái)就小的眼睛此 時(shí)瞇成了一條縫,在陽(yáng)光下顯得那么慈祥。

      一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷,一顆愛(ài)心融人了我的心里.一個(gè)夏日的午后,我乘坐2路公共汽 車到奶奶家去玩。車上擠滿了人,我費(fèi)了 好大勁兒才擠上去。因?yàn)槭窍奶欤嚿系?各種味道混在一起,令人越發(fā)作嘔。我身 邊的一位老奶奶臉色很差,看起來(lái)十分不 舒服,只可惜我也沒(méi)能找到座位,不然我一 定讓給她。我多希望能有一位好心人讓座 給這位老奶奶啊!這時(shí),一個(gè)童稚的聲音 從我身后傳來(lái):“老奶奶,我把位子讓給你 坐吧.”我回過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)看起來(lái) 七八歲的小姑娘.還沒(méi)等老奶奶推辭,她 便把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶 只好坐了上去.她對(duì)著小女孩笑了笑,小 女孩也笑了笑,小嘴一抿,臉上露出兩個(gè)淺 淺的酒窩,粉紅色的面孔頓時(shí)變得微紅,大 大的眼睛眨了眨,顯得越發(fā)可愛(ài)了。

      一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶 中,也讓我看到了一顆閃光的童心。微笑 意味著理解與友善,微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài).這微笑難道不是生活中的真、善、美的結(jié)晶 嗎?這微笑難道不就是編織社會(huì)和諧的快 樂(lè)音符,溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐 帶嗎?

      你的微笑如此美麗

      黑夜勾勒出一幅美麗的圖案。靜謐的夜空中點(diǎn)綴著微黃的星星,映襯著寒風(fēng)刺骨的冬夜有了些許亮光,些許溫暖。我側(cè)靠在家中老年的搖椅上,隨著那動(dòng)人的旋律揮霍出大片光亮,尤其是閃爍的星星,閃出你的笑容,如此美麗。

      青春如笑,我們那年12歲。

      翻翻日歷,夏至了。九月份的季節(jié)仿佛在忙碌中度過(guò),我們也成了宿舍搬運(yùn)工中的一份子?!翱熳呃玻∫粫?huì)兒搬不完了!”我俏皮地沖你說(shuō)著?!鞍ィ⌒??”你的聲音還未落下,只聽(tīng)見(jiàn)‘彭’地一聲。這一刻,時(shí)間仿佛凝固了,你望著眼前狼狽的情景,落下了一滴淚。我摔落在樓梯的拐角處,書(shū)撒落一地,我頭岀細(xì)汗地靠在墻壁上。你慌亂地跑來(lái),問(wèn):“不是叫你小心點(diǎn)嗎?”我看到你眼中的自責(zé),眼中的心疼。我吃痛地扶墻站起,勉強(qiáng)一笑說(shuō):“沒(méi)事啦!給爺笑一個(gè)!”你撲哧一聲露出了久違的笑容,身上的疼痛漸漸消失了。才發(fā)現(xiàn),你的笑容如此美麗。

      青春如笑,我們那年13歲。

      “加油!”你一聲吶喊穿透了體育場(chǎng)上的風(fēng),似乎將停未停。‘砰’我倒在綠油油的草坪上,回頭看到被我沖破的紅線,想笑卻沒(méi)力氣了。陽(yáng)光下,你靜靜地向我走來(lái),輕吐:“我就說(shuō)你可以!”我看見(jiàn)了你的笑容,你拿出兜中的巧克力喂給我吃。細(xì)長(zhǎng)的手指捏著紙巾在我額頭上輕輕擦拭。你沖我微微一笑,累感突然消失。只因你的笑容吞噬了我的勞累。才發(fā)現(xiàn),你的笑容如此美麗。

      青春如笑,我們那年14歲。

      我靠在你瘦弱的肩上大哭,嘴中不停地說(shuō)著‘不想走讀’的字眼,你安慰我說(shuō):“我們不會(huì)分開(kāi)的,乖!”我仿佛被你那柔軟的聲音觸電般哭聲愈來(lái)愈大,似乎怎樣也止不住。突然你抬起頭,用食指勾起我的下巴,很淑女的說(shuō)了句:“再哭不要你了??!”我破涕為笑,只因你那輕蔑的小眼神。你拍手叫好,大喊:“寶貝不哭了!”我靠在墻角,欣賞著又蹦又跳的你。又一次看到你大笑,才發(fā)現(xiàn),你的笑如此美麗。

      你的笑,給我幸福,給我甜蜜。

      強(qiáng)烈的風(fēng)拉回了我的思緒,窗外的樹(shù)枝搖搖欲墜,透露著它的喜悅。我走到窗前,看到你微笑的向我揮手。你笑了,我也笑了??

      你的笑竟如此美麗。

      那一抹微笑

      流星短暫的生命在夜空留下了美麗的一瞬,讓天空如此迷人;恒星默默地裝點(diǎn)著深邃的夜空,令天際星光璀璨?!}記

      斗轉(zhuǎn)星移,歲月變遷。生命中有太多的一瞬讓我們難以忘懷。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身回望時(shí),父母的關(guān)懷,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的問(wèn)候,陌生人的微笑??早已成為我們心中難以磨滅的印記。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,中考已迫在眉睫,同學(xué)們都如熱鍋上的螞蟻,忙得不亦樂(lè)乎。一次放假,老師要求我們把以前的課本全部帶來(lái),以便復(fù)習(xí),而我的書(shū)卻早已不知落在了哪里。帶著懷的忐忑與不安,我回到了家中。

      母親似乎是看出了我有些反常,拉住我的手,向我問(wèn)明原因。在母親的再三追問(wèn)下,我?guī)е唤z惶恐如實(shí)告訴了母親,望著滿臉焦慮的我,母親微笑著輕聲說(shuō)道:“孩子,不要擔(dān)心,我這就幫你去借?!蔽艺胱柚梗瑳](méi)想到她早已轉(zhuǎn)身離去。聽(tīng)著門(mén)外母親離去的腳步聲,仿佛有一股涼風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。

      窗外,是白亮亮的光,天上沒(méi)有一片云,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,就連吹來(lái)的風(fēng)也裹挾著一陣陣熱浪,使人感到窒息。我打開(kāi)電視,手拿遙控,漫無(wú)目的地一遍又一遍地調(diào)換著頻道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我在房間里不停地走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)向窗外張望,只能感覺(jué)到那刺眼的陽(yáng)光,卻始終不見(jiàn)母親的身影。

      “咚咚咚”,期待已久的敲門(mén)聲終于響了,我忙起身跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)外的仍是那張熟悉的面容。兩頰卻已被曬得通紅,一粒粒豆大的汗珠不斷從臉上滲出來(lái),幾綹頭發(fā)無(wú)力地貼在額上,衣領(lǐng)早已被汗水浸透。我忙給媽媽拿來(lái)毛巾想讓她擦擦汗,她卻順手接過(guò)放在一邊,微微笑著,將借來(lái)的書(shū)遞到了我的手中。我望著自己手中沾染著母親汗?jié)n的書(shū),在那一刻感覺(jué)有一股東西在我的心間慢慢翻騰?;仨^望,一片葉的飄零,紛飛了金色的旋律;回首駐足,一朵花的綻放,裝點(diǎn)了旖旎的樂(lè)章;而當(dāng)我驀然轉(zhuǎn)身,那一抹微笑,卻美好了我的人生。

      微笑,讓生活更美好

      微笑源于心靈的陽(yáng)光,它猶如一朵永不凋零的花,開(kāi)放在人群中,給生活的畫(huà)圖添加一道道絢麗的色彩。

      ——題記

      在人來(lái)人往的繁華大街上,街頭角落的那位年老的流浪人相比競(jìng)?cè)绱说牟粎f(xié)調(diào):他的頭發(fā)花白又蓬亂,一身破爛不堪的衣服更顯出他的貧寒。在北風(fēng)呼嘯中,他拖著一個(gè)蛇皮袋在街道上撿著人們丟下的瓶子、罐頭??身上的衣服一次次被風(fēng)掠起又落下,人們對(duì)他很不屑,有的甚至不愿見(jiàn)到他而繞道走。在這寒冷的世間流浪,他已忘記了什么是溫暖。

      “老爺爺,給您!”一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回。尋聲望去,一瞬間,他感到自己的血液在慢慢地變熱——他看到了一個(gè)可愛(ài)的笑臉!對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)期被遺忘冷落的老人來(lái)說(shuō),這張笑臉是如此的美!它是一縷陽(yáng)光,溫暖了老人悲苦孤獨(dú)的心,老人心中的堅(jiān)冰開(kāi)始慢慢融化,一股暖暖春水在心間汩汩流淌!那是他多次在夢(mèng)里渴望的春天!

      他顫抖著收下小女孩送給他的一塊蛋糕。他的眼睛濕潤(rùn)了,他曾經(jīng)因饑餓而偷了買面包的人一塊面包,別人痛打一頓,他沒(méi)有哭;他曾被一群小孩罵著、往他扔石頭,他也沒(méi)有哭。因?yàn)樗呀?jīng)將自己封閉起來(lái),不想在這寒冷的世間懦弱,而那一刻,小女孩的微笑打開(kāi)了那個(gè)枷鎖,也為他打開(kāi)了一個(gè)新的生活。

      一個(gè)微笑,為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆,也為世間的美好添了重要的一筆!

      生活中,微笑與我們同行,媽媽的關(guān)懷的微笑,老師信任的微笑,同學(xué)鼓勵(lì)的微笑,陌生人友好的微笑??這些微笑,似朵朵花兒,點(diǎn)綴多彩生活,如縷縷微風(fēng),帶來(lái)不同奇妙的感受,是支支畫(huà)筆,點(diǎn)染出一幅幅壯錦。

      微笑,讓生活更美好!

      最美的微笑

      她的微笑,如夢(mèng)似花。

      她的微笑,像一縷輕柔的風(fēng)撫慰著我,鼓勵(lì)著我,肯定著我。

      她的微笑,是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑?!}記

      我是以入學(xué)考試第一名進(jìn)入這所學(xué)校的。

      開(kāi)學(xué)恰好逢上九月。一天班主任告訴我:“九月的‘拜孔子’儀式快舉行了,學(xué)校安排你作為學(xué)生代表去發(fā)表演講,所以自己要好好準(zhǔn)備發(fā)言稿,明天去政教處找甘老師,她會(huì)幫你指導(dǎo)。”我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,知道老師走了我還驚訝地瞪著兩只眼睛,緊張的感覺(jué)像病毒一樣蔓延全身。

      記得在小學(xué)我可從來(lái)沒(méi)在全校那么多同學(xué)前演講,每周一次的國(guó)旗下講話也沒(méi)我的份——每次輪到我班我都是當(dāng)護(hù)旗手。做些肢體動(dòng)作沒(méi)多大問(wèn)題,可一提到發(fā)言,我就緊張,發(fā)軟。

      第二天亮得出奇的早。我攥著昨晚奮斗寫(xiě)好的稿子來(lái)到了政教處,探身只看見(jiàn)一個(gè)女老師端坐在桌前,抿著嘴巴,眉頭微翹,正專心地批閱著資料,一副斯斯文文的樣子,那副普通的鑲金眼睛更添幾份樸素和別樣的氣質(zhì)。我輕輕地敲了下門(mén),來(lái)到她面前,細(xì)聲問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你是甘老師嗎?”她發(fā)覺(jué)了,便停下手中的筆,抬起頭來(lái)提了提眼鏡,對(duì)我打量了一番,忽然又像想起什么,恍然大悟:“你是學(xué)生代表吧!”我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭,傻笑。“嗯!我是甘老師?!彼冻龊吞@的樣子,隨即將我的稿子小聲快讀了一遍,見(jiàn)沒(méi)什么大問(wèn)題,久讓我把它朗誦一遍。

      我一聽(tīng),喉嚨像被什么東西哽住了。稿子我一次都沒(méi)朗讀過(guò),巨大的挑戰(zhàn)正迎我而來(lái)!我清了清嗓子,用那種被傳染的“唱歌式”讀法“唱”出了幾個(gè)字:“九月的花朵??”“停停,朗誦可不是這樣的,得有感情?!彼⑿?,很溫柔。唰的一下,我的臉立刻漲得通紅,感覺(jué)腦部發(fā)熱?!澳愕眠@樣?!备世蠋熡H自給我示范朗誦了一段。她那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),和那略帶沙啞的嗓音,迸發(fā)出千絲萬(wàn)縷的情感,這些都無(wú)不深深地震撼著我。短短的兩分鐘,我領(lǐng)悟到了“感染力”。這時(shí)有個(gè)老師來(lái)找甘老師,我便在一旁練習(xí)。我努力地學(xué)著她融入情緒??天氣又悶又熱,折皺的稿紙上布滿我手心的汗液。

      十分鐘后,“開(kāi)始吧!”她對(duì)著我微笑,很祥和的那種,頓時(shí)我感到氣氛都變輕松了,空氣也變濕潤(rùn)了。我昂首挺胸,帶動(dòng)自己全部感情朗誦勒稿子,意外地?fù)Q來(lái)了甘老師的連連贊嘆,她高興地告訴那位老師:“瞧,她就是那個(gè)第一名的女生,很棒呢!”“嗯!真不錯(cuò)!”他笑了,她笑了,我也笑了。

      記得正式演講前幾分鐘,甘老師特地來(lái)到我班隊(duì)伍找到我。我跑向臺(tái)上時(shí),回頭看了看甘老師,她給我的是一個(gè)輕輕的微笑,似乎在說(shuō):“你能行!”忽然一股力量充滿全身。記憶中,臺(tái)下是一片雷鳴般掌聲的海洋??

      到了初一下學(xué)期,語(yǔ)文老師因懷孕了,所以由代課老師來(lái)上一個(gè)月的課,但沒(méi)想到竟會(huì)是她——那個(gè)微笑天使,甘老師。

      在第一節(jié)晚自習(xí)上,她宣布了一個(gè)語(yǔ)文課的新規(guī)矩:上課前要進(jìn)行“課前三分鐘”,按學(xué)號(hào)順序依次進(jìn)行——1號(hào)正是我!這無(wú)疑又是一次挑戰(zhàn),可把我激動(dòng)死了。于是我回到家,找到《創(chuàng)新作文》,精挑細(xì)選出一篇散文詩(shī),然后抱起一本字典,逐字逐句地查找不認(rèn)識(shí)的生字,在家里反復(fù)練習(xí)朗誦??我不想讓甘老師失望。

      那一刻終于到了,在掌聲中我走上了講臺(tái),臺(tái)下幾十雙明亮閃爍的眼睛注視著我。我習(xí)慣性地抬起頭望著老師,映入眼簾的還是那張斯文而又親切的面孔,還有那微微上揚(yáng)嘴角。我滿懷激情地朗誦完了,心情是如此暢快。甘老師也笑著為我拍起雙手,我更是激動(dòng)——我被肯定了。

      漸漸地我喜歡上了朗誦;我有幸能站在國(guó)旗下講話??這都多虧了甘老師,多虧了她美麗的笑容。

      一個(gè)月的期限到了,她說(shuō)她要離開(kāi)我們班了。同學(xué)們都很舍不得她,我更舍不得。

      在她離開(kāi)前的最后一節(jié)語(yǔ)文課上,她讓每個(gè)同學(xué)對(duì)她說(shuō)點(diǎn)真心話。大家都真心地訴說(shuō)著,一個(gè)個(gè)都落淚了。我的眼眶也紅了,強(qiáng)忍住打轉(zhuǎn)的淚水不被溢出。

      我不要哭,因?yàn)槲铱吹剿€在笑,因?yàn)槲乙惨袼粯訄?jiān)強(qiáng),像她一樣保持燦爛的微笑。在淚水和笑容的交融中,她走了,很瀟灑地離開(kāi)了。

      但她最美的微笑卻深深烙在我心中,留下了永久的烙痕,和抹不去的回憶。

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