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      立夏斗蛋網(wǎng)兜編織文案(80句)[五篇材料]

      時間:2022-04-21 03:35:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《立夏斗蛋網(wǎng)兜編織文案(80句)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《立夏斗蛋網(wǎng)兜編織文案(80句)》。

      第一篇:立夏斗蛋網(wǎng)兜編織文案(80句)

      立夏斗蛋網(wǎng)兜編織文案(精選80句)

      無論是身處學校還是步入社會,大家肯定對各類文案都很熟悉吧,文案用以分享生活日常和自己的感悟。那么都有哪些類型的文案呢?以下是小編收集整理的立夏斗蛋網(wǎng)兜編織文案(精選80句),僅供參考,大家一起來看看吧。

      立夏斗蛋網(wǎng)兜編織文案1

      1、立夏將至,夏天即將開始。

      2、立夏,我要告別春天的遺憾。

      3、夏天的味道,離我們越來越近了。

      4、谷雨剛過,立夏將來。夏日你好。

      5、立夏立夏,愿你幸福不止一“夏”!

      6、立夏到了,愿我們都如夏花般絢爛。

      7、今日立夏,卻是一場雨打濕了心上的你。

      8、夏天裊裊而來,手捧陽光給你一方絢爛。

      9、立夏啦,同事姐姐開始分蛋套啦哈哈哈。

      10、季的陽光,火熱了歲月,散發(fā)快樂的芬芳。

      11、立夏。春意藏,夏初長,風暖人間草木香。

      12、還好嗎?上次見面后,一轉(zhuǎn)眼,這都立夏了。

      13、時光如水,總是無言。若你安好,便是夏天。

      14、立夏到,夏到了,艷陽照,百花艷,好運來。

      15、跑進夏天,立夏啦,五月·立夏,愿一切都安好。

      16、立夏一到天氣好,暢享生活多美妙!祝您每日開心笑!

      17、立夏陽光照,蒸發(fā)煩惱,點亮微笑,愿你心情美妙。

      18、生命應(yīng)如夏天的花朵一般,既能受得住最熱烈的陽光。

      19、又要立夏,枝繁葉茂的五月。大家不斷前行,不斷成長。

      20、愿每一顆年輕的心都能生如夏花,綻放絢爛。夏日來了。

      21、忽見夏天,有小橋,流水,雨荷,瘋長的綠色。今日立夏。

      22、告別春日,迎接陰陰夏日,珍惜初夏片刻清涼吧,今日立夏。

      23、立夏已到,愿你伸出熱情的雙手,盡情的去體驗夏天的精彩吧!

      24、立夏到了,愿幸福纏綿你,快樂纏繞你,健康擁抱你!立夏快樂!

      25、夏日的天氣發(fā)飆了,千萬不要感冒了,祝你生活愉快,立夏快樂!

      26、送春天的光鮮離去,讓夏日的輝煌延續(xù),祝你萬事如意,立夏快樂。

      27、池春色已云煙,立夏猶能醉花前;桃櫻謝罷開海棠,更美人間五月天。

      28、初夏的陽光,養(yǎng)心;初夏的綠蔭,養(yǎng)性;初夏的雨露,養(yǎng)身。立夏快樂。

      29、浮云別春惜淚灑,明媚遠去暮天涯。突聞立夏匆添雅,急雨淋蕊冉花下。

      30、立夏表示告別春天,迎來夏天。這是一個充滿活力、大地換新顏的季節(jié)。

      31、立夏已到,愿好運陽光將你照,快樂清風將你繞,平安星月將你耀,健康云朵將你罩。

      32、立夏,以后的日子都要幸福,快樂。立夏,四月節(jié),立字解見春夏假也,物至此時皆假大也。

      33、天氣炎熱郁悶心情,空調(diào)電扇全不安靜,工作乏力沒有心情,預防中暑撫慰心靈,沖澡吃瓜冰激凌,送你靜心好心情。

      34、立夏溫馨提醒:春去夏來天漸熱,步行健體不宜車;冰鎮(zhèn)啤酒雖解渴,切莫過量應(yīng)少喝;別忙去把空調(diào)惹,正常室溫最適合。

      35、夏季細菌和病毒十分活躍,容易誘發(fā)腹痛腹瀉或食物中毒??蛇m當吃點生姜,或用干姜加綠茶沸后引之,具有效防治作用。

      36、夏日胃口不佳,可適量食醋來消食開胃和解油膩,對抑菌,殺菌和緩解中暑癥狀也有幫助,且有利于糖和脂肪轉(zhuǎn)化為熱量。

      37、夏季盡量穿淺色衣服。深色衣服會吸收陽光,使人體溫升高燥熱;同時蚊子有趨暗的習性,深色容易吸引蚊子,特別是黑色。

      38、立夏到了,愿你事業(yè)紅過法拉利,生活美過純蜂蜜,一路高飛如直升機,祝你收獲夏的清爽、夏的激動、夏的驚喜,夏天快樂!

      39、立夏到,夏到了,艷陽照,百花艷,好運來,氣溫升,心情暖,祝福你,煩惱散,憂愁飄,吉祥擁,幸福抱,夏季安,天天樂!

      40、烈日炎,彩云飄;蟬鳴叫,蛙聲鬧;槐花白,荷花紅;蝶飛舞,草青青。立夏到,祝福到,祝愿你,心情爽,生活美,事事順,樂淘淘!

      41、立夏麥呲牙,怕熱把扇拿,消暑祛濕吃菜瓜,心寬體健笑哈哈,工作進步獎金加,親情友情情無價,平安如意好年華。立夏快樂哦。

      42、天氣升溫了,祝福寫在手機里,燒熱了零件,燙傷了屏幕,于是趕緊發(fā)送。我用熱乎乎的祝福提醒你:今天立夏,可天氣變化還很大哦!

      43、春天漸漸遠去,把美好留給夏季;春風吹醒大地,把生機留給夏季;微信祝福送你,愿立夏開心如意;祝你身體健康,一生幸福,永遠美麗。

      44、立夏來把養(yǎng)生話,健康貼士提醒你:晚睡早起沒問題,午休千萬別忘記;天氣轉(zhuǎn)熱要注意,飲食清淡莫油膩;降火養(yǎng)心清腸胃,心平氣和人如意!

      45、自從立夏,腰不酸,背不疼,腿也不抽筋了;立夏,季節(jié)中的戰(zhàn)斗機;難言之隱,立夏了之。立夏祝福,不走尋常路,愿你清涼一夏,快樂一夏!

      46、匆忙的歲月,燦爛的季節(jié),試著與快樂相約,把煩惱拒絕,讓心情逍遙愉悅。立夏時節(jié),祝福不缺,愿你痛快享受美好感覺,將幸福味道領(lǐng)略。

      47、立夏心情好晴朗,飲食注意保健康,按時休息放心上,注意切莫曬太陽,飲食注意切莫涼,太涼容易把胃傷,關(guān)懷貼士放身旁,祝你夏日好舒暢!

      48、芬芳的花朵綻放夏日的情懷,碧綠的柳絲搖擺夏日的歡樂,似火的驕陽釋放夏日的激情,柔柔的暖風吹去夏日的祝福,愿君立夏快樂,清爽一夏!

      49、立夏柳絮隨風舞,映日桃花逐水流。好運陽光照眉頭,快樂清風拂心頭。成功送到你手頭,健康平安無憂愁。朋友祝福為你留,愿你幸福無盡頭。

      50、立夏已至,日照增多,防止曬黑,樹下來躲,出門打傘,把太陽遮,環(huán)境適宜,解暑有方,綠豆湯喝,祝福送上,夏季快樂,愿你健康,沒事就樂!

      51、色米,立夏飯,紅茶胡桃立夏蛋。手拽吉祥立夏繩,口嚼如意腳骨筍。立夏到了,愿你收獲夏的清爽、夏的熱情、夏的燦爛。如意吉祥,歲歲平安!

      52、立夏象征著蓬勃,愿你的夢想茁壯生長;立夏象征著生機,愿你的理想登上了實現(xiàn)的階梯;立夏象征著收獲,愿人生幸福生活快樂,祝立夏好運連連。

      53、立夏艷陽照,氣溫立升高。煩惱蒸發(fā)掉,心情多美妙。荷花婷婷立,香氣身旁繞。高聲盡情唱,好運把手招??鞓穼⒛阏?,幸福開懷笑。祝立夏快樂!

      54、脫掉春天常穿的褂褂,領(lǐng)著春天長大的娃娃,走出春天住過的家家,去看春天盛開的花花。我對娃娃說:今天立夏,夏天終于來到了,祝你夏天快樂!

      55、荷花開,暢心懷,滿塘香氣撲鼻來;青蛙鳴,好運增,團團圍坐真高興;清風吹,親人陪,良宵美景惹人醉;立夏到,祝福表,合家歡樂真美好!立夏快樂!

      56、夏天是個奮斗的季節(jié),讓汗水澆注夢想;夏天是個進步的季節(jié),讓理想接近現(xiàn)實;夏天是個收獲的季節(jié),讓付出兌現(xiàn)成果。一起為夢想加油,祝立夏快樂!

      57、夏日綻放幸?;ǎ屣L一吹飄芬芳,艷陽高照暖人心,單衣多彩又多姿,大街小巷去散步,看見裙子心情美,立夏節(jié)氣已來到,祝你立夏過得快快樂樂。

      58、好久不見,還好吧,轉(zhuǎn)眼又是立夏。牽掛,好比五月的雨,多情地來,深情地去。在這充滿夢想的季節(jié)里,愿你心情充滿夏的綠意,幸福煥發(fā)勃勃生機。

      59、今天立夏,送六招助你平安度夏:充分休息睡眠足,避免著涼要蓋被,清潔皮膚勤洗澡,調(diào)節(jié)飲食最重要,預防中暑常通風,防腸道病衛(wèi)生好。立夏快樂!

      60、是陽光的追求,還是歲月的不挽留,春悄悄地溜走;在蟬兒的歌喉,還是在蜻蜓的眉頭?夏已在快樂地玩游;季節(jié)雖交替,牽掛卻依舊,今日立夏,愿你無憂!

      立夏斗蛋網(wǎng)兜編織文案2

      1、立夏了,從此你的皮會一天比一天少,烈日炎炎會烤的.你冒泡,涼水進去熱汽出來,你恨不得鉆進海里逍遙。唉,忍忍吧,夏天就是這模樣!

      2、生命應(yīng)如夏天的花朵一般,既能受得住最熱烈的陽光,又能經(jīng)得起最狂暴的驟雨,這樣才能迎來豐碩的秋天。

      3、麥穗香香,陽光燦燦,荷花亭亭,風兒暖暖,田野青青,天空藍藍,心情懶懶,快樂綿綿。立夏伴隨著歲月的車輪到來,愿你日子如這季節(jié),蒸蒸日上。

      4、立夏到來日漸長,迎面而來是驕陽,天氣陰晴很無常,出門帶傘莫貪涼,隔夜飯菜不能嘗,利于身心利健康,總把朋友記心房,一夏順心又清涼。

      5、立夏到,問候不繞彎,祝福如連環(huán),愿你好運永相伴,事業(yè)大道寬,鈔票隨便賺,快樂心情歡。平安把你纏,健康把你戀,幸福生活永連綿。

      6、立夏來到,氣溫升高,預防中暑,提醒做到,防曬護膚,勢必記牢,出門辦事,別忘戴帽,祝你立夏,健康不少,吉祥如意,今夏逍遙!

      7、白云悠悠艷陽照,河水清清魚兒鬧,清風徐徐柳葉飄,花兒俏俏蝶兒繞,立夏一到天氣好,暢享生活多美妙!祝您每日開心笑!

      8、立夏溫馨提醒:春去夏來天漸熱,步行健體不宜車;冰鎮(zhèn)啤酒雖解渴,切莫過量應(yīng)少喝;別忙去把空調(diào)惹,正常室溫最適合。

      9、立夏將至,夏天即將開始,夏天是個進步的季節(jié),讓理想接近現(xiàn)實;夏天是個奮斗的季節(jié),讓汗水澆注夢想;夏天是個收獲的季節(jié),讓付出兌現(xiàn)成果。

      10、花如詩,草似畫,美麗留在霎那;昨日春,今日夏,時間其實無價;日出作,日落息,生活并不復雜;祝福你在立夏快樂美好。

      11、立夏至,重養(yǎng)生;氣溫高,心莫勞;黑芝麻,補血好;食清淡,腸胃調(diào);冷飲料,少喝好;出汗后,防感冒;烈日下,少暴曬;體無恙,樂逍遙。

      12、夏天要鋤地,做人要努力;夏天要積極,事業(yè)才順利;立夏功夫到,收獲少不了;做人要勤勞,生活質(zhì)量高,祝你立夏好。

      13、輕輕的春走了,正如夏輕輕的來,不帶走一片友情的云彩,卻留下無盡的思念情懷,讓祝福隨著初夏的輕風撲面而來,祝愿你立夏愉快!

      14、還好嗎?上次見面后,一轉(zhuǎn)眼,這都立夏了。夏天是精力充沛的季節(jié),希望我們都能在新的一季度里,取得更好的成績。

      15、驕陽代表我的熱情,雨聲代表我的問候,清風代表我的祝福,星星代表我的思念,月亮代表我的掛牽。立夏到了,天色炎熱,記得多喝開水,每天快樂!

      16、時間匆匆,立夏今朝是。祝福一直追隨你,云中思念寄給你,一直想要祝福你,愿你在每個夏日里,心情一直美麗,生活永遠順利。

      17、春已走,夏當立,短信提醒已換季。艷陽天,照大地,萬物滋長好神氣。蟬兒鳴,蛙聲密,為你奏支交響曲。今立夏,送歡喜,無限精彩將繼續(xù)!

      18、立夏,是春天的離別曲;立夏,是夏天的火車頭;滿載著一車的歡樂和開心,從遠方咆哮而來,給我們帶來熱情的陽光和錦繡的好心情!

      19、告別最后一陣春風,讓友情溫暖在你我心中,面向第一束夏的驕陽,讓掛念為你燃燒胸膛,立夏到來的時刻,愿你今夏沐清涼,嘗順心,享快樂。

      20、芳草自隨征路遠,游絲不及客愁長。時間匆匆,立夏又至,祝福送給遠方的你。心中的思念已托云寄,愿朋友一生順利,心情美麗。

      第二篇:《立夏斗蛋 》

      立夏斗蛋

      今天是一個陽光明媚的日子,也是我期盼已久的立夏。立夏到了,就代表炎熱的夏天也即將到來了。中午,學校為每位同學準備了一個咸鴨蛋。于是,我們班舉行了別開生面的斗蛋比賽。

      開始比賽了!只見大家都三五成群地分好組,擁擠的人群中間露出了一個個樂開了花的笑臉。瞧!有人禁不住食物的“誘惑”已經(jīng)津津有味地吃了起來。我先和同桌來斗蛋。同桌的蛋一下子裂開了口子。同桌又換了一頭,一碰,竟然又碎了。同桌的嘴巴頓時成了“o”形的了。劉智杰向我發(fā)起挑戰(zhàn),沒想到,我的蛋又贏了。我的一個蛋頂破了兩個蛋呢!我心里高興極了??墒亲詈缶尤惠斀o了談伊琳的咸鴨蛋,真是哭笑不得呀!這時候不知從哪兒冒出來一句:“既然蛋殼都碎了,那就吃了吧!不吃給我吃吧!”她這一句話引得大家捧腹大笑。教室里彌漫著濃濃的香味。

      這次的“立夏斗蛋”真是趣味十足,既收獲了快樂,也學到了知識。

      第三篇:斗蛋活動總結(jié)

      有趣的“斗蛋”活動

      今天是立夏節(jié),一大早,孩子們就早早的拿著自家煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋來到了幼兒園。老師給幼兒介紹了立夏節(jié)的由來與民俗風情,在認識了各種各樣的蛋后,組織小朋友在操場上進行斗蛋活動,這場比賽,孩子們激動萬分了,甭提多開心了?;顒娱_始,我們說好了“斗蛋”的規(guī)則要求,只見孩子們每人手里緊緊攥著自己最得意的蛋,找個相當?shù)膶κ志投菲饋?。此起彼伏的“砰砰”聲過后,蛋完好無損的繼續(xù)再戰(zhàn),直至最后成為“雞蛋王”“鴨蛋王”和“鵝蛋王”。較之碰蛋的激烈,接下來的剝蛋比賽就輕松多了,孩子們在歡笑中品嘗到了蛋的美味、立夏的快樂。孩子們在活動中加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認識和了解。當他們吃起蛋來,臉上都溢出開心的笑容。下午放學以后,有幾個小朋友看到父母來接,就告訴爸爸媽媽斗蛋真好玩。還有幾個小朋友告訴爸爸媽媽自己就是斗蛋的冠軍。瞧,我們的活動真的是讓幼兒收獲頗多??!

      歡歡班(活動總結(jié))

      2014年5月

      第四篇:斗蛋作文小學作文

      萬里無云,風和日麗的一天,我們來到清荷作文進行了斗蛋大賽。

      活動規(guī)則是每個人先給你最喜愛的蛋起一個名字,然后再來一場“撞蛋大賽”,最后選出一位戰(zhàn)斗力極強的霸主。我們先給蛋蛋們起名,我的寶貝蛋叫“金蛋”,因為我想讓它金光閃閃,變得更加威風,田家琦給他的蛋起的名字是“原子蛋”,我們一聽都想看一看田家琦的“原子蛋”到底是不是浪得虛名。比賽開始了,我的“金蛋”做好戰(zhàn)斗準備。田家琦的“原子蛋”也蓄勢待發(fā)。我們準備大干一場。只聽“呯”的一聲,田家琦的“原子蛋”被我的“金蛋”給打了個“頭破血流”,田家琦只好乖乖坐下,而我高興地舉起我的“金蛋”說:“我勝利了!”哈哈,田家琦的“原子蛋”真是浪得虛名呀!同學們見此情況都哈哈大笑起來。

      這時,老師也拿出了一顆小巧玲瓏的蛋——“小花旦”,還給我們講了一個立夏斗蛋的故事。故事講得娓娓動聽,我們仿佛身臨其境,原來斗蛋還是我們中華民族的傳統(tǒng)習俗。接著,老師大聲說:“誰來跟我的‘愛將’打一場?”只見付瑾楓帶著他的“煙霧蛋”氣定神閑地來到老師的面前,于是,教室里的所有同學都興奮了起來,這場師生之戰(zhàn)扣人心弦。老師和付瑾楓狠狠地打了一場,電光火石之間,只見老師心愛的寶蛋就這樣地“死”去,而付瑾楓高興地戰(zhàn)勝了老師。

      接下來的幾輪,我們用了好幾個人都沒有打敗付瑾楓,最后付瑾楓輕而易舉地成為了2017年的霸主,還可以加上120分,我們都羨慕嫉妒恨。但是過去了就過去了,活動嘛,重在參與!

      最后,我們還津津有味地品嘗了一下我們的蛋,“硝煙”過后的教室里到處都彌漫著蛋的清香。

      第五篇:斗蛋教學設(shè)計

      《斗蛋比賽》教學設(shè)計

      劉芳

      教學目標

      1.通過比賽活動,激勵學生能夠主動參與,增添課堂的樂趣,激發(fā)學生的習作興趣和寫作熱情。

      2.培養(yǎng)學生的觀察能力,學會捕捉精彩鏡頭。運用點面結(jié)合的寫作方法,抓住人物的動作、語言、神態(tài)等進行描寫。

      3.能按一定的順序詳略得當?shù)臄⑹霰荣惖倪^程。教學重點

      調(diào)動眼睛、耳朵等感官進行細致觀察、用心捕捉。教學難點

      點面結(jié)合及詳略得當寫法的滲透。教學準備

      每人準備一只煮熟的雞蛋,不能碰破,可以畫上生動形象的圖案,并給雞蛋取個名字。(切記:挑選蛋殼堅硬的雞蛋,裝飾不要太花哨,不要把雞蛋碰破了。)教學過程

      一、激發(fā)興趣,進入游戲。

      1.同學們,你們見過斗牛比賽嗎?見過斗蛐蛐嗎?見過斗雞嗎?有沒有聽說過斗蛋比賽?今天老師和大家就一起玩?zhèn)€“斗雞蛋”的游戲。

      2.讓同學們介紹自己的雞蛋以及蛋名的寓意。3.宣布游戲規(guī)則。

      游戲規(guī)則:每人拿一個雞蛋,先在小組內(nèi)兩兩相碰,(要求蛋頭對蛋頭,蛋尾對蛋尾),蛋破者被淘汰,贏者繼續(xù)分組拼殺,直至產(chǎn)生班級斗蛋“王中王”!

      二、組織游戲,適時練說。1.組內(nèi)“蛋王”爭霸賽。

      同學們都做好準備,聽到老師的哨子響之后就開始斗蛋。第一輪比賽結(jié)束后,采訪“觀察團”的成員,你們觀察到了什么?(引導學生描述參賽者的神態(tài))采訪“失敗者”,此時此刻你的心情怎樣?(引導學生描述自己的心理)

      2.“4進2”比賽。

      比賽結(jié)束后,采訪“觀察團”成員,采訪啦啦隊員分別聽到了什么?看到了什么?(引導學生說說比賽場面以及小組蛋王的動作。)

      3.終極“王中王”爭霸賽。

      比賽開始前,采訪班級斗蛋“王中王”:此時此刻,你的心情怎樣?你想對對手說什么?采訪其他同學:你猜猜誰會贏?你支持誰?

      比賽結(jié)束后,再次采訪在坐的同學你看到了什么?聽到了什么?(引導學生從語言、動作、神態(tài)等方面具體地說說自己看到、聽到了什么?)

      三、再現(xiàn)畫面,練說片段。一場精彩的比賽結(jié)束了,但值得大家回味的畫面卻深深印在每個人的腦海里。也許是選手們一個獨特的動作,也許是一個特殊的表情,也許是你根據(jù)他們的動作、神態(tài),推想到的心理活動。誰能把這幾者結(jié)合起來,說一個精彩的片段。

      佳作賞析,借鑒寫法。

      1.課件出示:“來來來,你碰不碰?yeah!我贏了!我贏了!你看你那破雞蛋,真不愧是有其人必有其蛋呀!哈哈哈……”

      ①小作者朗讀習作片段。(提示:一篇文章三分寫,七分讀。)②賞析這一片段好在哪里?主要抓住“yeah!”“有其人必有其蛋”體會語言的生動、有趣,引導學生應(yīng)該博覽群書。

      2.課件出示:很快,班級斗蛋“王中王”爭霸賽開始了,同學們“加油、加油”的吶喊聲都快把教室震塌了。

      賞析這一片段好在哪里?主要抓住場面描寫,以及夸張的修辭手法,感受斗蛋比賽的激烈,體會場面描寫的作用。

      3.課件出示:只見石培巖和李娜都用手緊緊地護著蛋,只讓它露出一點蛋頭來。突然,李娜握著她的“勇士”奮力向石培巖的“東方不敗”砸去,“啪”的一聲,石培巖的蛋碎了,他輕輕地撫摸著他的小雞蛋,嘴里小聲地嘟囔著:“哎,我的小蛋蛋呀,你怎么不爭氣呀!”

      主要抓住“奮力、砸、撫摸、嘟囔”等動作描寫以及語言描寫,體會細節(jié)描寫的好處。

      4.課件出示:只見王安定把手中的雞蛋握得緊緊的,臉上露出一種志在必得的神情,而旁邊的對手李娟娟呢,右手緊緊地抓住雞蛋,并用左手小心翼翼地護住雞蛋,臉上的神情非常緊張。

      朗讀并賞析:體會神態(tài)描寫的好處。

      五、小結(jié)課堂,暢談收獲。板書設(shè)計

      斗蛋比賽

      神態(tài)

      觀察 動作 撞 奮力 砸 撫摸 嘟囔 握 跳 詳略得當

      語言(“啪”的脆響)“耶——”小柏高興得差點跳起來。

      “哼,想贏我,門兒都沒有!”

      心理 老牛會不會被打敗?我心里很著急。上了臺,我連話也不敢說。

      (場面描寫)“……加油”的吶喊聲都快把教室震塌了。

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