第一篇：船的作文600字

【精選】船的作文600字三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拇淖魑?00字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

船的作文600字 篇1

“10月1日到7日可是黃金周?。〔蝗缥覀?nèi)刂莸暮Ｉ献ヴ~(yú)吧?！眿寢屘嶙h道?！安诲e(cuò)！是個(gè)好建議?！蔽也迳弦痪?。“就這么決定了?！眿寢屜铝俗詈蟮臎Q定。

于是10月2日，小姨、姐姐，我和媽媽，還有媽媽的一些朋友一共18個(gè)人，坐著一輛大巴車浩浩蕩蕩地出發(fā)去溫州樂(lè)清了。在那個(gè)冒著毛毛細(xì)雨的下午，我們坐上了一艘輪船，聽(tīng)船夫說(shuō)，每隔一個(gè)多小時(shí)就拉一次網(wǎng)?！袄W(wǎng)的時(shí)候一定要記得叫我們哦！”那位船夫話還沒(méi)說(shuō)完，姐姐就興奮地說(shuō)道，她是第一次碰到這種事情，感覺(jué)很新鮮。

“收網(wǎng)啦！收網(wǎng)啦！”只聽(tīng)船夫?qū)ξ覀兇蠛?，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)終于被我熬過(guò)去了！我懷著期待的心情走向船頭。姐姐早就在那兒等著了，“哇！可真多??！”姐姐自言自語(yǔ)。“什么很多呀？讓我猜猜……嗯，螃蟹？小魚(yú)還是蝦米？”我邊走邊想著，“別想了，是垃圾很多！”姐姐這句話讓我很失望，但我也看見(jiàn)了幾只小螃蟹，我把它們裝到牛奶盒子里，觀察它們的一舉一動(dòng)，幾只螃蟹直向我揮舞著它們的大鉗，像是對(duì)我發(fā)出不滿，有幾只螃蟹一動(dòng)不動(dòng)，也許是在等待最佳時(shí)機(jī)逃跑吧。

因?yàn)楹Ｉ巷L(fēng)浪太大了，我們不得不返回，在回來(lái)的路上，船夫又拉了一網(wǎng)，這次的收獲比較大，我們手忙腳亂地抓著大大小小的螃蟹、黃魚(yú)、還有活蹦亂跳的硬殼蝦，其中有兩只螃蟹正在打架，幾條小魚(yú)在我們手里努力掙扎著想逃回大海，有兩條魚(yú)我覺(jué)得非常漂亮，一條是斑點(diǎn)的，一條是條紋的，我們把它們養(yǎng)在瓶子里，可惜路上就沒(méi)氣了。

“開(kāi)飯咯！開(kāi)飯咯！”船上的阿姨端著一盆海鮮從廚房走出來(lái)，仔細(xì)一看，盆子里的這些海鮮都是我們剛剛捕撈上來(lái)的，嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，心里總覺(jué)得美滋滋的。

船的作文600字 篇2

今年的初夏，有點(diǎn)特別，連綿不斷的雨水，讓我們幾乎忘記是夏天到了，就連校道上的荔枝樹(shù)都忘記了開(kāi)花結(jié)果，蜜蜂和蝴蝶也似乎忘記了我們這個(gè)美麗的校園。唯獨(dú)那些艷麗的龍船花沒(méi)有忘記夏天，沒(méi)有忘記我們可愛(ài)的笑臉，它們開(kāi)得那樣艷麗，正等著我們?nèi)ビ^賞呢！

今天是個(gè)好天氣，中午放學(xué)后，我來(lái)到大王椰樹(shù)下，俯身仔細(xì)觀察龍船花。龍船花大朵大朵的，像一個(gè)個(gè)繡球，由一朵朵四片花瓣的小花組成?；▋憾际且淮卮氐模h(yuǎn)遠(yuǎn)看，像紅艷艷的大蘑菇，又有如一個(gè)個(gè)小喇叭，在向人們傳達(dá)著喜悅。綠葉叢中，還有一些只有米粒大小的花骨朵兒湊成的小花球，許多金黃色的花苞簇?fù)碓谝黄穑褚粋€(gè)紅色的松果。

我忍不住掏出手機(jī)，在距離他們幾厘米的地方給它們拍照留念。

把龍船花放大看，花兒的枝干與我們的榕樹(shù)有點(diǎn)兒相像，也是大枝分小枝。它的葉子就更為特殊了，一層托著一層，每層只長(zhǎng)兩片，每層的方向也不一樣，越往上，葉片越小，顏色嫩紅，像新生的幼兒一樣?jì)赡邸?/p>

據(jù)說(shuō)，龍船花是緬甸的國(guó)花呢！在緬甸有一種特別浪漫的婚姻習(xí)俗，當(dāng)?shù)厝俗怨乓詠?lái)臨水而居，凡是有女兒的人家，都會(huì)在水面上筑起一座浮動(dòng)的小花園，并在里面種滿龍船花，用繩索系住。在女兒出嫁那天，讓她坐在這個(gè)浮動(dòng)的小花園里，順流而漂，新郎則在下游的岸邊，準(zhǔn)備迎接載著新娘漂來(lái)的小花園呢！怎么樣，是不是十分有趣？

俗話說(shuō)，月無(wú)百日?qǐng)A，花無(wú)百日紅。但龍船花卻花期很長(zhǎng)，可以從五月份一直開(kāi)到十月份，所以，又被人們稱為百日紅。龍船花還會(huì)治病哦，聽(tīng)說(shuō)它便是高血壓的.克星，還能起到清肝、活血的作用呢！

微風(fēng)吹來(lái)，花兒不住地?fù)u動(dòng)，仿佛海洋中那稀有秀氣的紅珊瑚。我忍不住地聞了聞，它，散發(fā)著一種泥土的芳香，香氣是那么輕微，輕微得只有它們自己才能聞得到吧！

這個(gè)中午，我十分快樂(lè)，我欣賞到了艷麗的龍船花。龍船花用絢爛裝點(diǎn)我們美麗的校園，我要用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增添光彩！

船的作文600字 篇3

今年，我已經(jīng)11歲了，對(duì)那些簡(jiǎn)單的、溫柔的游戲已經(jīng)沒(méi)有興趣。所以，今天媽媽、舅舅、舅媽、表弟和我打算到兒童樂(lè)園去尋找刺激的游戲。

到了兒童樂(lè)園，買了票，我們就迫不及待地進(jìn)去了。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣被風(fēng)吹來(lái)的尖叫聲，我們循聲找去，發(fā)現(xiàn)尖叫聲來(lái)自于“海盜船”，“海盜船”是一艘木制的船，懸掛在支架上，并且可以左右晃動(dòng)，隨著晃動(dòng)幅度增加，只見(jiàn)船內(nèi)的人有的尖叫著，有的緊閉雙眼，有的緊抓扶桿，也有的興高采烈……我被吸引住了，于是我和媽媽決定乘坐“海盜船”。我興奮地坐了上去，媽媽千叮萬(wàn)囑：“要抓緊把手！要冷靜，心要平靜，它是很安全的……”我把媽媽的話牢牢記在心上?！昂１I船”開(kāi)始晃動(dòng)了，我起先覺(jué)得好像并不怎么樣，后來(lái)覺(jué)得船越來(lái)越搖，我使勁抓住扶手，以免從船上掉下去。當(dāng)船從高處往下落時(shí)，我感到兩腿奇癢難耐。但又不能去摸，只好忍著。我一眼望去，山都是傾斜的，仿佛成了一道峽谷。船“忽”地一下，好像要掉下去了，嚇得我心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散。一會(huì)兒船似乎往柱子直撞過(guò)去，一會(huì)兒船似乎要飛將出去。讓我頭昏眼花、眼冒金星。這時(shí)有人喊：“不用怕，把頭低下去就沒(méi)事！”我的靈感得到啟發(fā)，心想：“我坐過(guò)五次飛機(jī)，好幾次都是睡著的，不如現(xiàn)在我也睡睡吧！”于是我睡了起來(lái)過(guò)了一會(huì)，船越來(lái)越平穩(wěn)了，我抬頭一看，果然要下去了！只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我嚇得都要哭了?！蔽也畔肫疬@空中的兩分鐘是既漫長(zhǎng)又短暫。漫長(zhǎng)得讓人覺(jué)得船怎么晃個(gè)沒(méi)完。短暫得讓我沒(méi)一秒的空閑去觀察他人，甚至忘記了媽媽的存在。

真是夠刺激的，也是夠讓我害怕的。不過(guò)我下次還要玩！

第二篇：船的作文600字

【精選】船的作文600字3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的船的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

船的作文600字 篇1

8月25日下午，秋高氣爽，我和徐光華等同學(xué)興致勃勃地到公園去劃船。

到了湖邊，只見(jiàn)碧藍(lán)的湖面上，波光粼粼，游船蕩漾，歡聲笑語(yǔ)不斷……

我們把劃船票交給了看船的老爺爺。一會(huì)兒，老爺爺牽住一只船，叫我們上船，徐光華他們都爭(zhēng)先恐后地跳上了船。我提心吊膽地遲遲不敢上船，生怕掉進(jìn)水里。“快上船吧！”徐光華催促著。我咬咬牙，抬起發(fā)抖的腿，慢慢地爬上了船。

上船后，徐光華他們劃一下，身體向后一仰，船在水面上飛快地向前。他們一邊劃，嘴里還不時(shí)地哼起歌兒，喊起號(hào)子。瞧他們那副高興的模樣，真叫人羨慕死了！唉，惟獨(dú)我不會(huì)劃船，只好在一旁“坐享其成”了。

“王禹，我們來(lái)教你劃船吧！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)?！昂??！蔽腋吲d地答應(yīng)了。

接著，他們一比一劃地教我怎樣劃船，還不時(shí)做些示范動(dòng)作給我看。我全神貫注地聽(tīng)著、學(xué)著，不一會(huì)兒，我能按著他們喊的“一、二、三！”的節(jié)拍劃船了。

我們剛把船劃到湖中央，忽然看見(jiàn)一只船飛快地向我們的船劃來(lái)。“要撞船了！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。我現(xiàn)在已經(jīng)不再怕了，和徐光華胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，注視著那只船。就在兩只船正要相撞時(shí)，我學(xué)著徐光華的樣子，把槳拿到手上，朝著撞來(lái)的船使勁一推，那只船便乖乖地和我們的船錯(cuò)開(kāi)了。‘，徐光華劃船技術(shù)真高！不愧是班上的劃船能手。王禹進(jìn)步也挺快?！毙』锇閭儾蛔〉胤Q贊。

徐光華大聲說(shuō)：“喂，我們把船劃快點(diǎn)，爭(zhēng)取追上前面的那只船?！贝蠹引R聲說(shuō)：“同意，趕快呀！”

我們都使出全身的力氣，拼命地向前面那只船追去。岸上的人們見(jiàn)了，都高興地喊著：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一聲，槳重重地拍打著湖面，濺起的水珠，灑得小伙伴們臉上、身上都是。我和小伙伴們互相望著各自的“珍珠臉”，都樂(lè)得捧腹大笑。

我們的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飛。湖面上回蕩著我們的歡笑和繚亮的歌聲……

船的作文600字 篇2

重巒疊嶂的群山，我們身在其中，難免迷失方向；洶涌澎湃的大海，我們航行其中，難免驚慌失措；多姿多彩的春天，我們?nèi)苋肫渲校y免留連不歸；然而，喧囂繁華的大千世界里，我們千萬(wàn)不能迷失自我！我們不能為外在所左右，我們要做自己人生的船長(zhǎng)，不懼風(fēng)雨，把握航向，直達(dá)理想的陂岸！

還記起那清燈孤影下的太史公嗎？才華橫溢，而又子承父業(yè)的司馬遷，在長(zhǎng)安城是何等風(fēng)光！人生之船在大漢王朝的光輝中正揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪！盛世的繁華中有一個(gè)剽悍的漢武大帝，豈能有人挑戰(zhàn)君王的權(quán)威，司馬遷為了朋友敢做這樣的硬漢！天威一怒，宮刑——這是對(duì)一個(gè)男人的致命打擊！這姓司馬的大船至此風(fēng)雨飄搖……但永遠(yuǎn)不要低估硬漢的雄心，他用鮮血作舵，用正義作帆，用信念作指南，駛向中國(guó)最偉大的史學(xué)航線中：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》就是最后的陂岸！做自己人生的船長(zhǎng)吧，哪怕航程中有腥風(fēng)血雨！

屈子佇立在汩羅江畔，他正在叩問(wèn)蒼天：我的人生之船該駛向何處？一邊是忠言逆耳卻不達(dá)楚王之心，小人們洋溢著勝利的狂笑：來(lái)吧，加入我們的航道，同流合污，共有這榮華與富貴！一邊是百姓的苦寒常掛于心，舉世皆濁惟吾獨(dú)清！罷了！罷了！和著香草與楚辭的氣息，用那一曲《離騷》向天地明心明志！將這名叫屈原的大船與汩羅江永在 ！每年的端午，棕香，龍船，就是你最好的歸宿！做自己人生的船長(zhǎng)吧，哪怕前方盡是凄婉與誤解！

做自己人生的船長(zhǎng)吧！哪怕失敗你依然是英雄！

項(xiàng)羽，力拔山兮英雄蓋世！他駕乘著秦末農(nóng)民起義的大船縱橫馳騁在中原大地上，何等意氣風(fēng)發(fā)！

然而，在垓下一戰(zhàn)中英雄終于末路，項(xiàng)字大船終于在江東父老的淚眼中，在四面楚歌中漸漸沉沒(méi)……然而，項(xiàng)羽拔劍自刎中，人生依然為我們?cè)忈屃肆硪环N美！只要勇做自己人生的船長(zhǎng)，即使失敗不可避免，過(guò)程卻依然壯懷激烈！

做自己人生的船長(zhǎng)吧！不懼坎坷，磨難！把握航向！直達(dá)成功的陂岸！正所謂：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

船的作文600字 篇3

船埠位于玉林市福綿區(qū)，一個(gè)充滿懷舊的地方。上周日，我們小記者到船埠尋覓舊時(shí)的記憶。

一位叫李鼎和的老爺爺，是研究古文化的，他帶著我們來(lái)到一個(gè)看起來(lái)很普通的小碼頭，告訴我們說(shuō)這里就是有名的船埠碼頭，一個(gè)曾經(jīng)很繁華的地方。對(duì)這里我并不陌生，每一年的清明節(jié)和重陽(yáng)節(jié)我們?nèi)吣沟臅r(shí)候都會(huì)經(jīng)過(guò)這里。李爺爺還帶著我們參觀了一條繁華時(shí)期的街道，這條街道用石板鋪成，大部分被竹林覆蓋，最引人注目的是石板上留下了深深“雞公車”的壓痕。

在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了船埠村的溫泉池。爸爸說(shuō)過(guò)，他在船埠橋附近的初中念書(shū)時(shí)，學(xué)校的水很缺，他和伙伴們經(jīng)常提著大桶在溫泉池邊打水洗澡。這溫泉水中含有硫磺，能治好皮膚病。特別是夏季和秋季，許多人為了治好皮膚病，都紛紛來(lái)到溫泉池打水洗澡泡腳。

雖然現(xiàn)在的船埠街已經(jīng)很破舊，但是在以前，這兒的水路卻是整個(gè)玉林的交通樞紐呢！以前，村民會(huì)把玉林的`貨物用船運(yùn)去各地，又用賺來(lái)的錢購(gòu)買日用品，別的貨物再通過(guò)船只運(yùn)回玉林，最后用“雞公車”把運(yùn)回的東西轉(zhuǎn)運(yùn)到玉林各地區(qū)賣，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)這里有多繁華！

我的奶奶娘家就在船埠村，她當(dāng)時(shí)是大戶人家的小姐，出門都有丫鬟背著。奶奶家在船埠村有幾個(gè)鋪面，還買有幾條船，她小時(shí)候的生活過(guò)得很豐足，吃得香穿得暖，無(wú)憂無(wú)慮。奶奶說(shuō)，以前的船埠村很有名，很熱鬧也很繁華。每天在這里做買賣搞運(yùn)輸?shù)娜撕芏?，人?lái)客往，車水馬龍。后來(lái)，奶奶的爸爸去世了，家里的主心骨沒(méi)了，一家人只好賣掉鋪面、小船來(lái)維持生活，日子過(guò)得很艱苦。后來(lái)隨著交通的發(fā)達(dá)，船埠水運(yùn)的地位被慢慢取代，船埠碼頭也漸漸荒涼起來(lái)……當(dāng)然，和日漸衰敗的船埠碼頭不同，我的奶奶跟我的爺爺結(jié)婚以后，勤勤懇懇地勞作，養(yǎng)大了幾個(gè)有出息的孩子。到現(xiàn)在，我的爺爺奶奶都過(guò)上了幸福的日子。

雖然現(xiàn)在的船埠碼頭很破舊很衰敗，但是它曾經(jīng)的繁華和輝煌，卻永遠(yuǎn)留在我們子孫后人的心里，是我們的驕傲！

第三篇：船的作文300字

船的作文300字4篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的船的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

船的作文300字 篇1

周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。

有一天，周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮知道這是周瑜的詭計(jì)，說(shuō)："我不用十天，只需三天。”周瑜聽(tīng)見(jiàn)了，非常開(kāi)心。并讓諸葛亮立下了軍令狀。周瑜還讓魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的行為。魯肅心里疑惑，并認(rèn)為諸葛亮說(shuō)的是假話。

后來(lái)，諸葛亮讓魯肅借二十條船，每條船上三十名軍士，還要一千多個(gè)草把子。最后，諸葛亮警告魯肅不要告訴自己的計(jì)劃。魯肅答應(yīng)了。第三天四更時(shí)，諸葛亮借大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。船已經(jīng)停好了，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)。曹操果真中計(jì)，以為敵人襲擊，不敢親易出動(dòng)。慌亂之中，只有弓箭手放箭，不讓前進(jìn)。于是，船順風(fēng)順?biāo)?，諸葛亮滿載而歸。

當(dāng)魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過(guò)，周瑜長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”

船的作文300字 篇2

暑假開(kāi)始了，我來(lái)到了青少年宮這里參加小記者的活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何制作小船。

課程開(kāi)始，黃老師告訴我們，人類最早做的船叫木筏，是由一根根木頭連在一起的，人坐在上面，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)很高的.，可能會(huì)隨時(shí)翻船。但是聰明的人類把船改造了。他們?cè)谝桓执钟执蟮哪绢^上面挖個(gè)洞，人就可以坐在里面，最多可以坐三個(gè)人。后來(lái)人類又把船改造成了帆船，帆船是用風(fēng)向推動(dòng)的。最后，人們把船改造成了明輪船。船的兩邊有兩個(gè)大大的輪子，是人踩動(dòng)踏板推動(dòng)的。可是人一直踩動(dòng)踏板是非常費(fèi)力的。后來(lái)有一個(gè)叫瓦特的人，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，在煮開(kāi)水的時(shí)候，水壺會(huì)冒出很多蒸汽，瓦特就發(fā)明了蒸汽機(jī)。用蒸汽來(lái)驅(qū)動(dòng)明輪船的兩個(gè)輪子，船就會(huì)行駛得更快。隨著人類的不斷發(fā)展，科技的進(jìn)步，用蒸汽機(jī)的明輪船很快就被淘汰了。

老師講完了這些知識(shí)，我們開(kāi)始學(xué)做明輪船，老師發(fā)給了我們材料，我們開(kāi)始做船，完成后，老師就帶著我們?nèi)ヒ粋€(gè)人工水湖那里試船。

參加完了這次活動(dòng)，我對(duì)造船有了進(jìn)一步的了解！同時(shí)也提高了我的動(dòng)手能力！

船的作文300字 篇3

我喜歡兵器，更喜歡飛機(jī)和艦船，我希望長(zhǎng)大后成為一名著名的艦船設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一種全新的船。

我設(shè)計(jì)的船有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

１．平穩(wěn)．這艘船是三體船，開(kāi)起來(lái)非常平穩(wěn)。

２．用途廣。這艘船可以用來(lái)拉人，運(yùn)貨，還可以進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。裝上武器還可以用來(lái)當(dāng)軍艦使用呢。

３．不污染環(huán)境。這艘船的能源主要來(lái)自太陽(yáng)能．太陽(yáng)能通過(guò)特殊的玻璃吸收，變成電能帶動(dòng)船前進(jìn)．這種玻璃還能防彈防火呢．在陰天的時(shí)候就要用船兩側(cè)的浪板上下擺動(dòng)，利用海浪發(fā)電。

４．多功能。這艘船不僅是一艘船。它還有其它功能，它能把連接翼伸長(zhǎng)變成飛機(jī)的機(jī)翼，啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，就變成一架飛機(jī)。這艘船的船底下還有一個(gè)氣墊，打開(kāi)充氣裝置，就可以在陸地上行駛，變成一個(gè)“氣墊船”了。這艘船還可以潛水，因?yàn)榇嫌幸婚T“火炮”，這“火炮”不是打敵人的，是潛水時(shí)發(fā)出一枚炮彈，水中就會(huì)彈出無(wú)數(shù)泡泡把船罩住，就可以潛水了。

５．自動(dòng)化．船上有大量的電子設(shè)備。有ＧＰＳ全球定位系統(tǒng)，ＵＢＳ遠(yuǎn)距離預(yù)警雷達(dá)，ＪＣＸ船體穩(wěn)定儀和ＶＲ３０００自動(dòng)駕駛系統(tǒng)……自動(dòng)化程度非常高。

怎么樣？聽(tīng)了我的介紹是不是也想上我的船上坐一坐？

船的作文300字 篇4

周瑜很妒忌諸葛亮的才干，想陷害他。

一天，周瑜以公事讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)只要三天。

諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條船，并且讓他對(duì)周瑜保密，魯肅答應(yīng)了。

魯肅私自撥了二十條快船，船上布滿了草人，等待諸葛亮調(diào)度。

第三天四更，諸葛亮叫魯肅和他一起去取箭，并且用繩索把二十條船連起來(lái)。

這時(shí)，大霧漫天，什么也看不清。諸葛亮讓軍士一邊擊鼓，一邊大聲吶喊。曹操聽(tīng)見(jiàn)了，以為敵軍突然來(lái)攻，便讓弓箭手朝江面射箭。諸葛亮命令把船一字排開(kāi)，接受曹軍的箭。

天漸漸亮了，船上的草人都插滿了箭。諸葛亮讓軍士謝過(guò)曹操，便飛快地離開(kāi)了。

諸葛亮船隊(duì)如期靠岸，十萬(wàn)支箭如期交給了周瑜的士兵。

周瑜知道了事情的經(jīng)過(guò)，自嘆不如。

第四篇：材料作文：負(fù)重的船

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

一艘貨船卸貨后返航時(shí)，突然遭遇巨大風(fēng)暴，老船長(zhǎng)果斷下令：“打開(kāi)所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔(dān)憂：“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來(lái)越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。

人何嘗不是呢！那些胸懷大志的人，沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭，砥礪人生的堅(jiān)實(shí)腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái)；而那些得過(guò)且過(guò)地空耗時(shí)光的人，像一個(gè)空水桶，往往一場(chǎng)人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。

【注意】①立意自定。②題目自擬。③不少于800字 【寫作指導(dǎo)】

本文從立意的深度來(lái)看，可以分為這樣兩個(gè)層面:一是生存負(fù)重、生活負(fù)重；二是精神負(fù)重、靈魂負(fù)重。透視生命萬(wàn)象，綜觀世事變遷，物因負(fù)重而有了穩(wěn)健的軀體；人因負(fù)重而有了生命的厚度；國(guó)因負(fù)重而有了國(guó)力的強(qiáng)盛。

【參考立意】

1、給生命負(fù)重，它會(huì)因壓力而精彩

2、生命一旦有了負(fù)重，才會(huì)堅(jiān)韌，不屈而充實(shí)地活在世上

3、負(fù)重越大，生命力就會(huì)越頑強(qiáng)

4、負(fù)重可以創(chuàng)造奇跡

【佳作展示】

負(fù)重，人生成功的基石

船空時(shí)，在巨大風(fēng)暴中很不平穩(wěn)。隨著貨艙里的水增多，船在巨大風(fēng)暴中卻更加平穩(wěn)。生活也如此，負(fù)重能促使人奮進(jìn)，促使人成功，是人生成功的基石。

負(fù)重，能激發(fā)人的潛質(zhì)，更大的發(fā)揮才能。

即使技能再好的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上也會(huì)感到壓力，坐在臺(tái)下的觀眾也能感受到緊張的氣氛，但是世界記錄卻往往是在這種情況下被刷新的。雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)舉重選手唐功紅在抓舉落后7.5公斤、第一次挺舉試舉失敗、擔(dān)負(fù)這奪冠重任的情況下，她沒(méi)有灰心，甩掉思想包袱，頑強(qiáng)拼搏，化壓力為動(dòng)力，最終挺舉成功，獲得了奧運(yùn)會(huì)上最為驚心動(dòng)魄的金牌。在2007年世界女排比賽中，中國(guó)女排出師不利，連復(fù)古巴等隊(duì)，中國(guó)姑娘們?cè)谏碡?fù)全國(guó)人們希望情況下，沉著應(yīng)戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏，最終連克勁敵，獲得亞軍。在2008年奧運(yùn)會(huì)上，主將馮坤、趙蕊蕊受傷病困擾，在國(guó)家使命和榮譽(yù)面前，義不容辭，頑強(qiáng)拼搏，憑借精湛的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，連連戰(zhàn)捷，最終奪得銅牌。中國(guó)女排姑娘們以柔弱的身軀向世界證明：她們是好樣的!他們可以證明：人在負(fù)重的情況下，能激發(fā)人的潛力，發(fā)揮更大的才能。

負(fù)重，能磨練人的意志，使人走向成功。

李嘉誠(chéng)，在14歲時(shí)因父親去世而擔(dān)負(fù)起生活的重任，不僅要照顧母親和年幼的弟弟妹妹，還要為了生存而四處奔波。他白天在公司當(dāng)推銷員，晚上還要去夜校學(xué)習(xí)知識(shí)。但沉重的生活負(fù)重并沒(méi)有打倒他，反而磨練了他的意志。他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在負(fù)重下積累經(jīng)驗(yàn)和智慧，最終成為香港首富。

負(fù)重，能使人堅(jiān)定目標(biāo)，頑強(qiáng)奮斗。

越王勾踐在戰(zhàn)敗國(guó)亡的負(fù)重下，臥薪嘗膽，十年生聚，最終戰(zhàn)勝夫差，一洗恥辱。司馬遷在身體和精神的雙重負(fù)重下，堅(jiān)定目標(biāo)，頑強(qiáng)奮斗，終成《史記》。斯蒂芬金在幼年父母離異、生活貧困的負(fù)重下，努力勤奮，終成有名的恐怖小說(shuō)家。由此我們可以看出：負(fù)重，不但不會(huì)使人喪失心志，反而會(huì)使人更加堅(jiān)定目標(biāo)，頑強(qiáng)奮斗，有所成就。

正處高二的我們，距離高考越來(lái)越近，巨大的升學(xué)壓力加上大學(xué)夢(mèng)成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在經(jīng)過(guò)十年寒窗，起早貪黑三更燈火五更雞鳴的日子之后，到了我們上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，盡管戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫，但我們?nèi)詫⑴Γ啦煌丝s。

負(fù)重，成功的基石!你，并不可怕！

負(fù)重鑄就輝煌

面對(duì)巨浪滔天，波濤洶涌的大海，一艘空貨船竟然選擇用向貨輪注水的辦法拯救自己，看似不可思議，然而仔細(xì)想想，一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家，只有給自己一份壓力，心存一份責(zé)任才能站的穩(wěn)重，活的精彩。

給自己一份壓力，就是給夢(mèng)想一雙翅膀。

她是當(dāng)年百花爭(zhēng)艷中脫穎而出的仙子，她是無(wú)數(shù)光環(huán)簇?fù)硐碌奶熘溑?。她的才華被無(wú)數(shù)人稱贊，她的成就讓無(wú)數(shù)人驚羨。當(dāng)年央視最負(fù)盛名的金牌主持揚(yáng)瀾，有著人人都渴望的顯赫成就，她卻選擇放棄。用她自己的話說(shuō)“是因?yàn)榭謶?，舞臺(tái)上的掌聲與鮮花到底有多少是自己努力的結(jié)果呢?”無(wú)形中給自己施加了一份壓力，于是她毅然辭職出國(guó)留學(xué)。如今海外歸來(lái)的她事業(yè)更是節(jié)節(jié)攀登，如同一只羽翼漸趨豐滿的小鳥(niǎo)，擁有了飛躍千里的的力量，這才是真正精彩的人生。

給企業(yè)一份壓力，就是給未來(lái)一份保障。

當(dāng)幾千名粉嘟嘟的嬰兒無(wú)力掙扎在搖籃，當(dāng)兩名還未看到世界繽紛的嬰兒化作云煙，當(dāng)牛奶從必需品變?yōu)槲ｋU(xiǎn)品。你是否和我一樣，都痛心憤怒的指責(zé)：為什么企業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心!震驚中外的“三鹿毒奶粉”事件，打碎了人與人之間應(yīng)有的信任。我們疑惑不解：它怎么敢欺詐消費(fèi)者，毒害社會(huì)?無(wú)須置疑，這些企業(yè)沒(méi)有壓力，更沒(méi)有責(zé)任心。當(dāng)利益充斥著它的神經(jīng)，那少得可憐的責(zé)任心更是拋到了九霄云外，這不禁讓人想起那位老船長(zhǎng)的話：空船的時(shí)候才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。三鹿就是一艘空船，不是嗎?它拋棄了責(zé)任，也賠上了未來(lái)。

給國(guó)家一份壓力，就是給民族一個(gè)明天。

風(fēng)雨鑄就鏗鏘玫瑰，災(zāi)難挺起堅(jiān)硬脊梁。它是風(fēng)和日麗的天空劃下的一道晴天霹靂，它是風(fēng)平浪靜的大海上掀起的幾條浪濤。金融危機(jī)，這個(gè)可怕的詞匯，讓世界無(wú)助地徘徊。然而此刻，是誰(shuí)應(yīng)聲而起，沉著應(yīng)戰(zhàn)?是誰(shuí)從容不迫，笑對(duì)困難?又是誰(shuí)鼓舞世界，積蓄力量?是我們，是中國(guó)!這個(gè)強(qiáng)大的民族用自己堅(jiān)硬的脊梁扛起了困難與希望之間的橋梁。它在“?！敝幸?jiàn)“機(jī)”，將危機(jī)轉(zhuǎn)化為力量展翅飛翔。給國(guó)家一份壓力，就是承擔(dān)起一份責(zé)任。扛起明天的輪回，溫家寶總理堅(jiān)信“多難興邦”，我們堅(jiān)信明天更輝煌。

一份壓力就是一份責(zé)任，也是一份動(dòng)力。只有讓自己更充實(shí)，才能讓腳步更堅(jiān)定。

在沉重的生命里輕舞飛揚(yáng)

心若沒(méi)有磐石的壓迫，身體時(shí)刻都在流浪。在萬(wàn)徑人蹤滅的巖石縫處充滿的是剛強(qiáng)的生命，而松軟的曇花中盛開(kāi)的是短暫花期的破碎。巨大的摧殘下是美麗的延伸，安逸的環(huán)境里只有剎時(shí)的綻放之美。細(xì)訴古往今來(lái)的海水滌蕩的故事，怎樣的光芒依舊閃爍千年?

是蘇東坡的沉重讓世人嘆其光芒。懷才不遇的他在惡風(fēng)盛行時(shí)承受著深痛巨創(chuàng)，“無(wú)處話凄涼”換的“淚千行”，相思化作斷腸痛，失意化作酒中香，獨(dú)飲風(fēng)中，耐住孤苦笑看人生風(fēng)雨。是那些沉重，讓他的秀口吐出的是一片片跌蕩樂(lè)章;是那些沉重，豐盈了他看似惆悵的一生。沉重，帶給他的是飛揚(yáng)的芳香。

是貝多芬華美的絕望之光閃爍千年。命運(yùn)的折磨，苦難的作祟，疾病的侵蝕，讓鋼琴前的他以最殘忍的姿態(tài)譜寫出壯麗的樂(lè)章。那些沉痛像巨石一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不盤旋于他心頭之上。正是這些最壯烈的沉重武裝了這位音樂(lè)圣人。從陰霾中探出頭的他奮力擁抱殘痛的沉重，讓指尖流淌出最壯美的希望。

華美如霞的蝶破繭而出是它耐得住鉆心的疼痛，是經(jīng)得起最慘壯的沉痛沖破形體枷鎖，一躍成美麗的化身。生命中那些沉重，在日漸成熟的歲月里扮演成生命最華美的篇章。正是這些沉重，讓我們的人生之舟灌進(jìn)豐盈的海水，在奮斗的大海上劈波斬浪，駛向遠(yuǎn)方。

而那些輕浮的靈魂又在為誰(shuí)悲傷?

是那可卑的靈魂，是那貪慕虛榮，游手好閑的公子哥，家道的敗壞讓他安逸的生活隨風(fēng)逝去，只剩下枯槁僵死的軀殼浪蕩于寒風(fēng)中。沒(méi)有經(jīng)歷沉重的人生，坎坷的一擊便將云端的他們瞬時(shí)擊碎。懈怠拖拉，任意妄為的他們沒(méi)有權(quán)利航行在生命的海洋。他們不敢面對(duì)沉重的生命，消極而又輕浮，就只會(huì)在風(fēng)雨中飄搖，沉淪??

那些可嘆可尊的一個(gè)又一個(gè)靈魂，在經(jīng)歷了人生的沉痛后勇敢?jiàn)^起，振起驕傲的翅膀在風(fēng)雨中輕舞飛揚(yáng)。在沉重的生命里輕舞吧，飛揚(yáng)吧，你的人生航程就能如愿地抵達(dá)成功的彼岸!

美哉，負(fù)重的生命

梅花之所以動(dòng)人，是因?yàn)樗?jīng)受了霜雪的洗禮；蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)歷了羽化的艱辛；黎明之所以令人向往，是因?yàn)樗淌芰寺L(zhǎng)的黑暗。我們的生命之所以美麗

是因?yàn)樗?/p>

負(fù)重前行。美哉，負(fù)重的生命！

如果苦難是一種財(cái)富，那么洪戰(zhàn)輝是富有的。他以一個(gè)孩子瘦弱的肩膀撐起了搖搖欲墜的家，他以男孩笨拙的雙手將嗷嗷待哺的妹妹養(yǎng)大。他經(jīng)歷了多少苦難，我們不知道。我們只知道他像一只蝸牛，背著它的家，負(fù)重前行，他的生命因負(fù)重而美麗。

如果眼淚是一種財(cái)富，那么叢飛是富有的。過(guò)去的一年里，他讓我們淚流滿面，一位藝術(shù)工作者，一位志愿者，以他的良知，擔(dān)負(fù)起了救助山區(qū)孩子這個(gè)原本不屬于他的責(zé)任。他以歌聲換來(lái)書(shū)本，以愛(ài)構(gòu)建課室。他的肩上，擔(dān)負(fù)著183個(gè)孩子的的未來(lái)，很沉很沉。可就是被死神光顧的時(shí)候，他也沒(méi)卸下?lián)印＿@個(gè)負(fù)重的生命，為我們發(fā)射了一束束人性光輝。美哉,負(fù)重的生命！

如果責(zé)任是一種財(cái)富，那么李春燕是富有的。作為最后一位赤腳醫(yī)生，她像一只春燕一樣

飛進(jìn)了苗鄉(xiāng)，筑巢、扎根。背著藥箱，她在田壟間行醫(yī)。這一個(gè)樸素的女子，承擔(dān)起了十里八鄉(xiāng)的健康。她有很大的責(zé)任，有很重的負(fù)擔(dān)，簡(jiǎn)陋的醫(yī)療設(shè)施難不到她，經(jīng)濟(jì)的入不敷出嚇不到她，可面對(duì)一個(gè)無(wú)法拯救的生命，她流下圣潔的淚。感動(dòng)中國(guó)授予她的頒獎(jiǎng)辭里有這樣的一句話：“她不是天使，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮?！笔前?！這個(gè)擔(dān)負(fù)著如此沉重責(zé)任的生命，有著如月亮般圣潔的光輝。

生命的意義不在于你擁有的財(cái)富，你手中的權(quán)利，而在于你被多少人所需要。洪戰(zhàn)輝，叢飛，李春燕的生命是美麗的，因?yàn)樗麄兊募缟蠐?dān)負(fù)著別人的希望，前途，健康。他們?cè)谪?fù)重前行。

適當(dāng)?shù)貫槲覀兊纳?fù)點(diǎn)重，負(fù)重前行，那樣我們的生命將更有韌性，它即便不偉大，而必然更接近偉大；即便不永恒，也必然隸屬于永恒。讓我們一齊唱起贊歌：美哉，負(fù)重的生命。

生命因負(fù)重而精彩

《孟子·告子下》中說(shuō)道：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笔前?，因?yàn)橛辛素?fù)重，生命才有了厚度，才變得更加精彩。

生命因負(fù)重，才會(huì)激發(fā)斗志，有將負(fù)重轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力的信念。

適當(dāng)?shù)呢?fù)重可以使生命更加積極向上，就像沉入泥潭的車子，只有適當(dāng)?shù)氖┘又匚?，才能使其走出泥潭。?jù)報(bào)道，馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員并不是很輕松就能奪冠的，他們每天必須在腳上榜上沙袋來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，最終才能跑出理想的成績(jī)?！爸挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！彼赃m當(dāng)負(fù)重，可以激發(fā)人的潛能，創(chuàng)造輝煌。

生命因負(fù)重，才會(huì)奮力拼搏，有將磨難看成成功源泉的堅(jiān)強(qiáng)意志。

“知恥而后勇”這是眾所周知的。生命因?yàn)橛辛素?fù)重而奮發(fā)向上，直達(dá)勝利。遭受腐刑的司馬遷包羞忍辱，奮筆疾書(shū)，終留“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；雙耳失聰?shù)呢惗喾?，忍住無(wú)聲世界帶來(lái)的傷痛，終留《第九交響曲》于世人；忍住胯下之辱的韓信，終成一代大將。是啊，他們明辱知恥，奮力拼搏，成就輝煌人生，名留青史。生命因負(fù)重，才有生命的厚度，才會(huì)更好地展示生命的精彩和人生的魅力。

勇敢的人不畏負(fù)重，在負(fù)重下展現(xiàn)生命的芬芳，人生的美好。雙耳失聰?shù)嫩Ⅺ惾A，并沒(méi)有因?yàn)樯牟恍叶艞壢松?，相反，這更激起了她的斗志，奮力拼搏，終究以《千手觀音》向人們展示了生命的精彩，博得了世人欽佩。她增加了生命的厚度。生活貧困的洪戰(zhàn)輝，并沒(méi)有因?yàn)榧揖乘《鴼怵H，埋怨上天不公。相反，他擔(dān)負(fù)起了這份責(zé)任，于責(zé)任中展現(xiàn)了生命的光彩。對(duì)于強(qiáng)者，負(fù)重只會(huì)讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在負(fù)重中展現(xiàn)生命的光彩。

適當(dāng)?shù)呢?fù)重，會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)，激發(fā)斗志；會(huì)使人奮力拼搏，化壓力為動(dòng)力；會(huì)使人生命更加光彩，人生更加輝煌。生命因負(fù)重而精彩!”

第五篇：小學(xué)生作文：友誼之船

小學(xué)生作文：友誼之船

小學(xué)生作文：友誼之船

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)?！痹捯魟偮?，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船?！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了?！蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。

從此，我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。在班里我們也如同敵人一樣。

事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚。隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿出來(lái)，送給了對(duì)方。我們給它們?nèi)×藗€(gè)名字，“友誼之船”。

從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，把握好自己的小船，駛向遠(yuǎn)方。

[小學(xué)生作文：友誼之船]