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      落葉之秋作文[范文大全]

      時(shí)間:2022-05-03 03:43:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《落葉之秋作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《落葉之秋作文》。

      第一篇:落葉之秋作文

      落葉之秋作文(2篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的落葉之秋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      落葉之秋作文1

      秋天是什么時(shí)候來(lái)的?似乎在不經(jīng)意間。風(fēng)輕輕掠過(guò),幾片樹(shù)葉,掙脫了枯瘦的枝椏。有一片緩緩的飄零著駐足在了我的肩膀上,我把它夾在了書(shū)里,不是單純的好看,只是想留住一段春的回憶。這是一種生命的交替。

      秋天,雨細(xì)密頻繁的下著,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,人們的衣服也一點(diǎn)點(diǎn)的變厚了。秋天,也是大方的,它把紅色給了楓葉,看山頭那一抹獨(dú)特的色彩,像極了高原一點(diǎn)紅;它把黃色給了田間,看農(nóng)民伯伯提著鐮刀,掛著微笑;它把綠色留給松柏,因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的季節(jié)里,它也要留下希望在人間。

      秋天的太陽(yáng)紅紅的掛在天空,清晨的薄霧,使樹(shù)葉上的'露珠也就不一會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。抬頭望去,天是那么高,是那么藍(lán),風(fēng)有一絲云彩。一陣風(fēng)吹進(jìn)窗來(lái),涼爽的,愜意極了!

      秋天的風(fēng),在文人墨客眼中是蕭瑟的,它的干燥不受人們吹捧,一陣打著旋的風(fēng)吹亂了少女的發(fā)絲,卻使他露出另一種美,我沉思了,秋是含蓄的。

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天也許藏在金燦燦的谷穗上,也許躲在紅彤彤的柿子樹(shù)里,也許蕩漾在紅艷艷的果林中……

      每一個(gè)人都在品嘗著不同的快樂(lè)味道,感受著同一種令人興奮的秋天氣息。我愛(ài)落葉之秋!

      落葉之秋作文2

      “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!鼻锸且粋€(gè)繁忙的季節(jié),人們都會(huì)忙著農(nóng)事陪不了家人。所以說(shuō),秋也是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)!

      秋天到了,原本顯得充實(shí)的葉子變成了黃澄澄的秋葉。葉子黃了,人們也會(huì)變得繁忙。走過(guò)街道的人群,都顯得失落。隨著時(shí)間的流逝,葉子黃了,簡(jiǎn)單的人群支離破碎;葉子黃了,鳥(niǎo)兒不得不遠(yuǎn)走高飛,尋找下一個(gè)住所;葉子黃了,大樹(shù)的生命即將凋零。

      秋天到了,雨也被改稱為秋雨。雨不僅是雨,還透著人們的悲傷心情。

      秋天到了,秋花開(kāi)放:菊花、桔花、桂花……秋天的花只是表面枯萎,但還有很多的花開(kāi)放。所以說(shuō),人們表面看到的事物雖然很多,其實(shí)還有另一面,等待著你去發(fā)現(xiàn)。

      秋天到了,果實(shí)都豐收了。蘋(píng)果漲開(kāi)了臉,金黃的梨頭咧開(kāi)了嘴;紅通通的柿子笑彎了腰;紫色的葡萄跳起了優(yōu)美地舞蹈……果實(shí)不光美麗,還可口呢!蘋(píng)果有濃濃的香氣,西瓜有甜甜的味道,不過(guò),當(dāng)然不止這些了!

      說(shuō)完這些,蕭瑟的秋天,你了解它嗎?

      第二篇:落葉 作文

      落葉

      秋天來(lái)了,一片片落葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),就像一只只金黃的蝴蝶,在風(fēng)中飛舞著,真是千姿百態(tài)呀!

      我隨手拾起一片落葉。這是一片梧桐樹(shù)的落葉,葉子是互生的,通常是三裂.五裂的,葉子的四周有許多像無(wú)數(shù)個(gè)“人”字的鋸齒,從葉柄分出一條條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉脈,將水分輸送到各個(gè)部位。

      葉片上是深棕色的,邊上嵌著一小片一小片的黃色塊兒,并點(diǎn)綴著翠綠的小點(diǎn)兒。葉柄是從青綠色變成棕褐色的。我輕輕的將她放在鼻子前聞了聞,一股沁人心脾的泥土的幽香撲鼻而來(lái)。

      看著這些落葉,我仿佛也成為了一片落葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),我想飄到鳥(niǎo)巢奧運(yùn)會(huì)的地方,并為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油;我想飄到天空中,看著這個(gè)和平的世界;最后,我輕輕地飄落到養(yǎng)育我的土地上,化為養(yǎng)分,滋潤(rùn)“母親”的身軀,奉獻(xiàn)了“我”的一切。

      如果秋天是一杯喝了還想喝的粥,那么落葉就是神奇的配方;如果秋天是一朵美得不能再美的花,那么落葉就是最美的一朵花;如果秋天是……?。《嗝疵赖穆淙~!

      落葉

      夏爺爺剛剛離去,秋姑娘就匆匆趕來(lái)了,她帶來(lái)了彩粉要妝扮這個(gè)世界。她輕輕的把彩粉撒向樹(shù)林,樹(shù)木穿上了金色的外衣。有的葉片變成淡黃色;有的變成暗黃色;有的變成紫紅色;有的……

      我撿起了幾片落葉。它的顏色不同,形狀也各異:有的像手掌;有的像心臟;有的像狹長(zhǎng)的一把利劍;有的像鋼針。我仔細(xì)觀察菊花的葉片。葉片邊上排著八字形的邊,葉脈清晰可見(jiàn),葉片是綠色的,底上呈現(xiàn)暗紅色,好看極了。

      我輕輕的摸著葉片,啊!好軟,好柔和。

      我把葉片放在鼻子上,?。∫还汕逑銚浔嵌鴣?lái),真爽!

      我捧起一把葉片撒向天空,這些葉片像彩蝶在空中翩翩起舞,好一幅百葉鬧秋圖。好可愛(ài)呀!

      樹(shù)葉的精神可佳。每到秋天,它用力掙脫媽媽的手,從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。讓媽媽保存水分,安穩(wěn)過(guò)冬,而小葉片卻回歸大地,成了養(yǎng)料,滲進(jìn)泥土里,去供養(yǎng)曾經(jīng)哺育過(guò)它的媽媽。啊!我愛(ài)秋天。我更愛(ài)秋天的落葉,愛(ài)她顏色美,愛(ài)她形狀美,更愛(ài)她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      落葉

      大自然就像一個(gè)舞臺(tái),春天表演出生機(jī)勃勃的鮮花;夏天表現(xiàn)出它那炎熱的驕陽(yáng);而秋天則顯現(xiàn)出多姿多彩的落葉。

      落葉是秋天的象征,他為什么要離開(kāi)大樹(shù)的呵護(hù)去那黑乎乎的泥土里呢?因?yàn)椤奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!比~子一生都是精彩的,他從新綠到翠綠到深綠直到枯黃然后葉落歸根他一直都用光合為大樹(shù)出一些力,使他更加的美麗,死去時(shí)也要落葉歸根化肥料讓樹(shù)葉更加生機(jī)勃勃。

      社會(huì)里也有許多這樣的人,如雷鋒叔叔一樣。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句膾炙人口的名言:“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。”他是這樣說(shuō)的也是這樣做得。記得有一次,他去外地執(zhí)行任務(wù),在火車站看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里哭泣,雷鋒見(jiàn)了連忙問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“我要去兒子家可是火車票給丟了你說(shuō)這可怎么辦呀。”雷鋒二話不說(shuō)就給老奶奶買(mǎi)了一張火車票上了車,他一會(huì)幫忙倒水一會(huì)提醒乘客大家還以為他是車上的服務(wù)員呢!

      我們要學(xué)習(xí)落葉的精神。

      第三篇:校園之秋【考場(chǎng)作文】

      校 園 之 秋

      溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(9)班

      談夢(mèng)琪

      盼望著,盼望著,炎熱的夏天走了。當(dāng)?shù)谝荒鏊娘L(fēng)吹入心底,秋天來(lái)了。而校園里的秋天卻有另一番風(fēng)味。

      樹(shù)葉悄悄地?fù)Q上新裝,金燦燦的,遠(yuǎn)望如同火焰一般;走近了,樹(shù)葉緩緩地飄落下來(lái),如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著轉(zhuǎn)兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當(dāng)它們落入地上,卻再也沒(méi)能飛起,就如老師將一生奉獻(xiàn)給講臺(tái)一般,樹(shù)葉也將一生奉獻(xiàn)給樹(shù),偉大得美麗。

      春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺(jué)中睜開(kāi)了眼???,那綠油油的葉子里藏著幾朵桂花,真害羞。人人都說(shuō)“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛(ài)藏在一點(diǎn)一滴中,雖不易察覺(jué),但仍遮蓋不住那點(diǎn)點(diǎn)清香。聞著聞著,我仿佛看見(jiàn)那一縷花香隨風(fēng)飄入窗間,飄進(jìn)同學(xué)們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

      秋風(fēng)不如春風(fēng)那般溫暖,不如冬風(fēng)那般寒冽,亦不如夏風(fēng)那般炎熱,它是涼爽的,風(fēng)里帶來(lái)些新收的水果的氣息,混著桂花香,充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛過(guò)藍(lán)天,如同訓(xùn)練有素的軍人。高興起來(lái)了,歡呼兩聲,和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉掉落的聲音應(yīng)和著。這時(shí),遠(yuǎn)處的音樂(lè)室里傳過(guò)來(lái)了悅耳的鋼琴聲,仿佛在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

      秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細(xì)密綿長(zhǎng),透著絲絲寒意。遠(yuǎn)

      處的屋頂上籠著一層薄煙,在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人,辦公室里還有埋頭工作著的老師,他們是那樣認(rèn)真,如同窗外秋雨滋潤(rùn)大地。

      秋天是收獲的季節(jié),但對(duì)于校園來(lái)說(shuō)是播種的季節(jié)。金秋時(shí)節(jié),漫步校園,教室里,或書(shū)聲瑯瑯,或看見(jiàn)那一雙雙未知的眼睛,或聽(tīng)見(jiàn)那奮筆疾書(shū)時(shí)那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿希望。

      當(dāng)秋天降臨人間,校園里悄悄變幻,那么美麗,那么溫馨,又那么匆忙。這就是秋之校園!

      第四篇:金色之秋(600字)作文

      精選作文:金色之秋(600字)作文

      秋天來(lái)了,伴隨著一陣陣溫暖的秋風(fēng),踏著矯健的步伐默不作聲的來(lái)了,給人們帶來(lái)了意想不到的驚喜。

      秋天是農(nóng)民伯伯最忙碌的時(shí)節(jié),是農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)節(jié),是花果飄香的時(shí)節(jié)。秋天是金黃色的,猶如高貴的夫人穿著金燦燦的禮服在風(fēng)中翩翩起舞。

      秋天到了,原本那茂密樹(shù)林上綠綠的葉子卻突然像生了重病一樣開(kāi)始變黃,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打往下掉落。我知道,這是秋夫人來(lái)了。秋天不再像夏天那樣充滿活力,不再像春天那樣青春永駐。秋夫人給我們呈現(xiàn)在眼前的這片景色是與春·夏·冬季截然不同的!你看,那地里的高粱好像忽然害了羞似的慢慢地低下了那漲紅了的臉,玉米呢?看吧,玉米開(kāi)心的長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,混合著綠與黃色的衣服里面包滿了一顆顆飽滿·金黃的胖娃娃,都在互不相讓的你擁我擠著,好不熱鬧!

      再看看那果園里吧!一眼瞧去大片大片滿是熟透了的果子,水果一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比,園子里全都浸透著蘋(píng)果香·梨香和桃兒等水果的香氣。真是芬芳撲鼻??!

      哎!快看快看!那邊的石榴樹(shù)上注滿了石榴小精靈,她們?yōu)榱擞忧锓蛉说牡絹?lái)把果園里裝飾的五彩繽紛。她們自己呢,都高興地漲紅了臉,笑得合不攏嘴。

      這時(shí),最忙碌的當(dāng)屬農(nóng)民伯伯了,他們都在不分晝夜的工作著,臉上·身上的汗珠如下雨般往下淌。雖然很累,但看著自己播種的希望開(kāi)了花結(jié)了果,心里便有了會(huì)心愉悅的笑容,農(nóng)民伯伯的工具也叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拿ζ饋?lái),給這金色之秋播放出了豐收之歌!

      秋天是豐收·忙碌·喜悅的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向前望去。真是好一副秋之風(fēng)景圖?。∩綎|德州慶云縣慶云一年級(jí):沐??? 篇一:金色的秋天作文

      金色的秋天

      秋,是四季中最涼爽的季節(jié),也是個(gè)多姿多彩、碩果累累的季節(jié)。秋天到了,校園里的小花小草都躲了起來(lái),靜靜等待下一個(gè)春天的到來(lái)。五星紅旗在一陣陣秋風(fēng)中歡快飄舞,同學(xué)們換上了漂亮的秋季校服,認(rèn)真地做著早操,迎接秋的到來(lái)。

      秋天里,小外婆家屋后的柿子園一片喜慶。一個(gè)個(gè)金黃的柿子就如一盞盞燈籠掛在樹(shù)枝上,襯著綠色枝葉,真是美不勝收。沿著彎曲的山路走上去,偌大的桔林盡現(xiàn)眼前。因?yàn)椴皇巧钋?,橘子還沒(méi)完全熟透。面朝陽(yáng)光的橘子已經(jīng)是金黃色的了,而且很甜。由于背對(duì)著陽(yáng)光且枝葉茂盛,有的橘子還是青的,也有些是青青黃黃的,橘林變得多姿多彩。

      站在橘林邊上放眼望去,那一片片金黃的稻田呈現(xiàn)在眼前。一陣秋風(fēng)吹過(guò),就如一層層波浪洶涌而來(lái),又是一番美景。

      秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天!

      篇二:作文欣賞:金色的秋天

      金色的秋天

      山東省棗莊市薛城區(qū)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐一菂

      秋天給人們帶來(lái)了美麗的自然景色,帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:“又迎來(lái)了一個(gè)豐收年?!?你看,農(nóng)田野的稻子,那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅,彎著腰,躬著背,低著頭,它好像是成功者謙虛的楷模;那一棵棵的高粱漲紅了臉,高粱粒像小豆似的那么大,真喜人,它們好像害羞似的地低下了頭;在看那片大豆更惹人喜愛(ài),那棵棵豆粒從里面跳出來(lái),那聲音仿佛銀鈴般悅耳。

      你瞧,果園里,果實(shí)累累。紅通通的蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧;一串串的葡萄掛在葡萄架上,如同一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)亮的紫水晶;一個(gè)個(gè)的金黃的大柿子耷拉在樹(shù)上,有的把枝干都?jí)簭澚?,仿佛一盞盞的小燈籠掛在枝頭。最可愛(ài)的數(shù)那熟透的石榴,它們高興地笑了,有的笑得裂開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的籽兒,紅白相間,晶瑩透亮??吹侥窍銍妵姷乃屓巳滩蛔×鞒隹谒?/p>

      花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、白色、黃的、綠的、橘紅的??這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開(kāi)兩三瓣;還有的菊花的含苞欲放,好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的,整個(gè)花園五彩繽紛,好看極了!

      天空中一群群的大雁排著“人”字行往南飛,一邊“哇哇”地叫著,好想在說(shuō):“朋友們,我祝你們平安過(guò)冬,再見(jiàn)啦!”深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用水彩筆畫(huà)出來(lái)的一樣。一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。啊!我愛(ài)這金色的秋天,愛(ài)這碩果累累的季節(jié)。

      點(diǎn)評(píng):小作者全文緊抓“金色”描寫(xiě)秋天的田野、果園的豐收景象,花園里的菊花、天空的美景。語(yǔ)言流暢,想象豐富,能恰當(dāng)引用比喻、擬人等修辭手法,增添文章的色彩??梢?jiàn),小作者是經(jīng)過(guò)一番細(xì)心觀察,同時(shí),文章也流露出小作者是用心在感受生活,感受大自然的美景。

      篇三:小學(xué)作文:金色的秋

      金色的秋

      秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

      登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。下山后,原來(lái)在路邊賣(mài)西瓜的小攤不見(jiàn)了,代替它們的是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛(ài)呀!

      俗話說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉?!鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意。看,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

      莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

      果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

      我被這金色的秋天感染了,陶醉了,??!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。

      篇四:金色的秋 金色的秋

      現(xiàn)在天氣開(kāi)始變冷了,但秋意仿佛比剛?cè)肭飼r(shí)更濃了。正如劉禹錫的詩(shī)中所寫(xiě)“我言秋日勝春朝?!贝禾斐瘹馀畈?,但是秋天更充滿詩(shī)意。

      下午放學(xué)時(shí),我漫步在校園里,看到滿地的銀杏葉便彎下腰撿起一片,這片金黃色又透著紅的銀杏葉,整體看起來(lái),就像是一把小扇子。我把它放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?,不算?xì)滑,但也不粗糙,秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。我把它放到鼻子邊,聞到了一股淡淡的清香。我把葉子朝天看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯現(xiàn)了出來(lái),像是一片飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子!

      秋天的銀杏葉,雖然沒(méi)有春夏時(shí)的生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟,因?yàn)樗昧朔瞰I(xiàn),為了生命的輪回,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)!

      第五篇:落葉作文

      落葉作文 (15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的落葉作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      落葉作文 1

      又是一年一度秋風(fēng)勁,我跟隨著秋風(fēng)的步伐,不覺(jué)地繞進(jìn)一片幾近脫落的樹(shù)林。

      一顆棵光禿的樹(shù)枝染上了夕陽(yáng),變成一座座燃燒的尖塔。哦,又有一片枯黃的蕉葉隨風(fēng)垂擺,它漂落,他飄搖,它用最后的力量掙扎,微不足道,飄進(jìn)了黃色的波浪,無(wú)聲無(wú)息。又離冬天近了一步。

      一番黃色的波浪褪去,露出的是徜徉林間伴風(fēng)而舞,拾葉為簽的記憶。我有多少的童年散落在這里。

      憶起方才飄落的枯葉,竟吟起龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!边@些落葉落在泥土中,犧牲了自我,盡最大的養(yǎng)分供給一花、一草、一木。盡管是悲慘地逝去,但在泉水叮咚之時(shí),仍能為那一抹綠意開(kāi)出更美的花朵。小小的樹(shù)葉承載著生命流轉(zhuǎn)、養(yǎng)育后代的使命,每片樹(shù)葉都銘記著大樹(shù)的囑咐:要做好自己,為下一代盡自己最大的能力。

      它們結(jié)束了自己的年華,成就了新的開(kāi)始。真是這種轉(zhuǎn)回,才有了一棵樹(shù)的生老病死,有了一片樹(shù)林的繁華衰亡,有了一個(gè)世界的經(jīng)久不息。

      就好比螳螂,雌螳螂總要吃掉雄螳螂,來(lái)獲取更多的能量和營(yíng)養(yǎng)。正是有了雄螳螂的這種犧牲,成就了整個(gè)家庭,為了后一代而燃燒自己。結(jié)束,原來(lái)是一種新的開(kāi)始。

      世界何嘗不是如此?一個(gè)時(shí)代氣數(shù)已盡,奄奄一息,如果沒(méi)有改變,將會(huì)變成怎樣?唯有結(jié)束,才有開(kāi)始,有新的明天,明天的希望。

      那——宇宙中呢?在那之前,一切的一切都塌陷于一個(gè)奇點(diǎn),在爆炸后,慢慢有了我們。這一場(chǎng)轟烈的結(jié)束,成就了世界與我們。若沒(méi)有沒(méi)有那爆炸,會(huì)有這開(kāi)始嗎?只有那混沌的黑暗,無(wú)窮亦無(wú)盡。

      我與這美景融為一體,但,仍有我思考的——究竟是那個(gè)秋天那片樹(shù)林,還是那位詩(shī)人那句詩(shī)詞,給了我生命的落葉呢……

      落葉作文 2

      這是入秋的第一場(chǎng)雨,在輕風(fēng)的吹拂下,從灰蒙蒙的天空中斜落下來(lái),伴隨著片片落葉.我在大樹(shù)下避雨,看著這“敘風(fēng)細(xì)雨伴落葉”的景象默默地站著,繼而彎腰拾起一片落葉,捧在掌心中端詳著……我想起了那爛漫明媚春天的嫩葉,想起那炎炎夏日的綠葉,又想起這秋天的枯敗落葉……我漫無(wú)邊際地遐想著。

      又一片落葉悠悠落在我的頭頂,手一按,又悠悠落在地上。人們都說(shuō)“春華秋實(shí)”,不錯(cuò),秋天,瓜果飄香,五谷豐登。古今的名人墨客,為此不惜筆墨作了許多惟妙惟肖的描繪,到我卻知識(shí)贊美你——秋日的落葉。

      試想:春暖花開(kāi),百花斗艷,萬(wàn)紫千紅,可謂“五彩繽紛”了,綠葉卻默默無(wú)聞地工作著,將那些花兒滋養(yǎng)、陪襯。

      盛夏酷暑,你以盎然生機(jī)賦予夏以生命和豐采,你的身體張張相依,自覺(jué)地為行人織綠蔭,撐涼傘,遮雨搭涼,而自己卻甘受驕陽(yáng)似火的炙烤,沒(méi)有半句怨言。

      然而,正直這金風(fēng)送爽的時(shí)候,你卻飄落了,打著旋,緩緩地落下。是留戀枝頭,還是憂郁悲傷?不,都不是!那是你投入大地母親懷抱的欣欣然的婆娑舞姿。

      你掉到地上,深深地被泥土埋住,雖然自己陪淹沒(méi)以至腐朽,卻又以全部生命去滋養(yǎng)新的生機(jī)。于是,葉兒更青翠,花兒更絢麗,果實(shí)更甜美……這不是孕育著一個(gè)“春”的希望嗎?你“生”的時(shí)候,甘當(dāng)配角,“死”后全力貢獻(xiàn),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得贊美嗎?

      由,我想了許多。想到了老師,想到了那許許多多“秋葉”似的人們……社會(huì)主義建設(shè)不正需要這些“無(wú)聞”的秋葉嗎?

      落葉作文 3

      每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),有人喜歡夏季涼爽的風(fēng),有人喜歡春天美麗的花,有人喜歡冬天白茫茫的雪,。而我喜歡秋天金黃的落葉,因?yàn)槁淙~飄落的樣子,就像舞者在翩翩起舞。

      今天,我在小區(qū)里逛了一圈,發(fā)現(xiàn)地面上滿是秋天的落葉。香樟樹(shù)的葉子有的是深紅色的,有的是黃綠色的,還有的是金黃色的。而紫蘇的葉子依舊是那么的綠,綠得發(fā)亮,綠得出奇。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的小扇子在微風(fēng)中搖曳,突然一陣大風(fēng)吹來(lái),落葉像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞起來(lái)。我如獲至寶般地?fù)炱鸬厣系穆淙~,捧在手里想帶回家去做樹(shù)葉貼畫(huà)。我撿了綠蘿樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉、紫蘇樹(shù)葉,還有銀杏樹(shù)葉,看著這些美麗的樹(shù)葉,我陷入了沉思,我用它們來(lái)做一幅什么畫(huà)作呢?突然,我的腦海中閃現(xiàn)出曾經(jīng)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《小鹿斑比》的畫(huà)面,靈感乍現(xiàn),說(shuō)做就做。

      我用又大又滑的綠蘿葉做梅花鹿的身體,又用香樟樹(shù)葉做梅花鹿的頭,我還把紅色的香樟樹(shù)葉剪出兩個(gè)圓形做梅花鹿的眼睛,又用一片綠色的香樟樹(shù)葉子,剪出小鹿正在吃草的嘴巴。我還把綠蘿的長(zhǎng)葉柄剪成四段,當(dāng)作小鹿的四條腿,又把紅色的香樟樹(shù)葉剪成波浪形的兩片,用作小鹿的角。最后把剪碎的綠樹(shù)葉做成草地鋪在小鹿腳邊。我還用紫蘇的葉子剪出一棵棵挺拔的小松樹(shù)。終于完成了我的“大作”。輕輕的撫摸著我的畫(huà)作,能感受到那小鹿、小草、小松樹(shù),都毛茸茸的,可愛(ài)極了。鼻子湊近我的畫(huà)作,能聞到淡淡的秋天的味道,沁人心脾。這就是我靈機(jī)一動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)作品。

      這幅畫(huà)作看起來(lái)真的很美,雖然用來(lái)作畫(huà)的材料是再普通不過(guò)的落葉,但通過(guò)自己的創(chuàng)意和親手制作,我發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      落葉作文 4

      落葉宛如一把鑰匙,帶著清涼和溫柔,輕輕地;輕輕地;在你不經(jīng)意的瞬間,把秋天的大門(mén)給打開(kāi)了。

      清晨的金獅湖邊,秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃,樹(shù)枝和樹(shù)葉交織出了金色的旋律,落葉遍地,踩上去是那么的柔軟和舒適……早早起來(lái),去金獅湖晨跑,忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),許多葉子飄了起來(lái),漫天飛舞,在空中盡情地飛翔,金黃的、火紅的、半黃半綠的,落在地上形成了一層厚厚的“地毯”,孩子們踩著軟綿綿的“毛毯”嘎吱嘎吱作響,嘻嘻哈哈地笑著、跳著、為遲來(lái)的秋天增添了無(wú)限的生機(jī)。

      每年深秋,金獅湖畔都會(huì)有許多這樣的落葉,可惜前幾年我沒(méi)有注意而已,今年我意外地發(fā)現(xiàn)了這秋天的落葉,蕭瑟而凄美。觸景生情,有感而發(fā),我長(zhǎng)大了,望著塑膠跑道上的那片片落葉,它似乎給大地描繪了一幅美麗的畫(huà)面,也給人們帶來(lái)了豐收的喜悅,大地媽媽敞開(kāi)了它博大的胸懷,仿佛在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到了母親的懷抱,與大地融為一體。

      流連忘返于金獅湖畔的秋色,我撿起來(lái)一片枯黃的“葉子”,為此我還在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里查找了一些有關(guān)樹(shù)葉的知識(shí),如果是剛從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉應(yīng)該是柔嫩的,但是如果時(shí)間久了以后就會(huì)變硬了,這個(gè)“小巴掌”來(lái)自法國(guó)梧桐樹(shù),一片片都是那么小巧玲瓏,平展地粘在地上。不僅像小巴掌,還像小扇子,一扇一扇地扇走了夏天的炎熱。

      秋天,擁有超凡脫俗的美麗,無(wú)可比擬的神韻,秋之神韻,我欣賞你;秋之高潔,我贊美你;秋天的落葉給人以無(wú)盡的遐想,有豐收的喜悅,也有凄美的落寞。我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色,更愛(ài)秋色中落葉的情懷---落葉知秋。

      落葉作文 5

      如何叫我正視你,望不了你的孤苦伶仃;在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,寂寞有誰(shuí)聽(tīng)寂?

      褪走了綠色,再?zèng)]有人傾聽(tīng)你的只言片語(yǔ)??蔹S的身體,亦無(wú)所謂淚水。愁緒、愁緒、蔓延的愁緒。它擁有粗壯的枝干,竟忘了昔日你碧綠的生機(jī)為它怎添些許美麗,狠心將你遺棄。

      你在秋風(fēng)中漂泊,居無(wú)定所,有家難歸。然而,你卻成為了秋風(fēng)的玩物。他猙獰著,咆哮著展開(kāi)巨大的長(zhǎng)袍緊緊裹住你,他讓你或上或下地旋,忽東忽西地飄落,如同一個(gè)恐怖的獅子隨意撕咬著,玩弄著

      自己的獵物。可你絕不是獵物,你是有思想有生命的。但你免不了流浪的生活,只能讓他擺弄,任他吹落。

      你落于田野,落于山坡,落于大地每一個(gè)角落。漫山遍野的金色蝴蝶,在塵埃中沉睡。他們把你點(diǎn)燃,裊裊的輕煙在空中升騰。那顫抖如綢的精靈肆無(wú)忌憚地燃燒,升展。你無(wú)怨無(wú)悔,化為一縷死亡的氤氳。你仿佛一顆枯澀的青梅果,偏要粉碎自己的生命去奉獻(xiàn)于他們。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,又怎樣去控訴你的滿腔情懷,怒怨哀思呢?

      難以想象你清苦的一生??!曾經(jīng),你拼命地吸收養(yǎng)分,給予大樹(shù)以無(wú)限的生機(jī)與活力,千般努力,你已經(jīng)跟歲月的痕跡融為一體了。別離了樹(shù),你倍受秋風(fēng)的折磨,苦難了深痛了,燃為了灰燼,最終在這個(gè)塵世消逝。

      你從悲中來(lái),又從苦中去,在歷史的長(zhǎng)空流露出瞬間的永恒;你淚眼婆娑,又悄然而去,讓流星劃過(guò)深藍(lán)的夜幕,去體會(huì)最后一絲深沉。六弦琴落出了眼淚,血色殘陽(yáng)斜斜得照著,反射出朱紅色的光芒,竟閃爍著一些奇異的晶亮。那是什麼,回憶?還是希望?沒(méi)人知道。

      江橫獨(dú)斷,千年染寒,幾千年的滄桑,亙古難變。落葉秋瑟,在漂泊出了凄涼并愁悶之后,早已煙滅灰飛。

      落葉作文 6

      秋天,陽(yáng)光明媚,秋意盎然,太陽(yáng)公公溫和地注視著大地。我和爸爸來(lái)到十里杏花村去尋找秋天最美麗的樹(shù)葉。

      杏花村里游人如織,我們租了一輛兩人自行車,開(kāi)始了我們的騎行之旅。

      一進(jìn)杏花村,就是一片樹(shù)的海洋。放眼望去,都是綠色,哪里看的出已是深秋。連地上的小草小花也不甘寂寞,綠油油地生長(zhǎng),傲然綻放。

      我們騎著車子,看著兩旁一路的風(fēng)景。每看到一片樹(shù)林,我們都停下來(lái),去采摘樹(shù)葉。看,栗子樹(shù)葉修長(zhǎng)的身姿,茶花樹(shù)葉青翠欲滴,形狀雖有些相似,個(gè)頭卻完全不同。撫摸它們的邊緣,冷不丁被栗子的葉子把手割破了就像鋸齒一般。我伸手接住一片飄落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉,銀杏葉已經(jīng)開(kāi)始變黃,深綠色、淡黃色交錯(cuò)在一起,就像畫(huà)家用筆渲染一樣。仔細(xì)看它,就像一把扇子,聞起來(lái)透出淡淡幽香。水杉的葉子好奇怪,它像許多細(xì)小的小枝整齊地排在兩邊,錯(cuò)落有致。撿起一片搖啊搖,像鳥(niǎo)的羽毛,鳳凰的尾巴。

      杏花村里面的樹(shù)真多??!樹(shù)枝有大有小,有厚有薄,顏色或淡或濃。有的葉子像鴨掌,有的一顆樹(shù)上樹(shù)葉五顏六色,有綠的,有紅的。只可惜我懂得太少,許多樹(shù)葉叫不出它們的名字。

      要說(shuō)我最喜歡的還是這楓樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看楓樹(shù)林就像一團(tuán)燃燒的火,從這“火”里取出一片楓葉,撫摸起來(lái)很光滑就連它的“鋸齒”也顯得特別溫柔。摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不刺手。楓樹(shù)葉不僅顏色分明,而且造型獨(dú)特,就像剪紙師傅剪出來(lái)的精美圖案。霜葉紅于二月花,看著這楓葉林,我也醉了。

      捧著一路采摘的樹(shù)葉,我要把它們做成了書(shū)簽,讓這美麗陪我一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

      落葉作文 7

      秋,過(guò)去了,夢(mèng)一般的日子結(jié)束了,你們還會(huì)記得嗎?五年前的今天,我們共同相聚……

      黃色的,輕輕地,飄落下來(lái)。像滴滴淚水,升華著我的心……那天,鮮花與歌聲讓我變成了一只離家的鳥(niǎo),懷念每一刻。為何那時(shí)不懂珍惜,原來(lái)一切如此美好。歲月如歌,時(shí)喜時(shí)悲。而那些機(jī)靈可愛(ài)的音符,為何聚散匆匆,永遠(yuǎn)譜不出一首永恒之歌。也許是的,天下沒(méi)有不散的宴席,為何憧憬的未來(lái)時(shí)至已變成無(wú)盡的哀愁,后面的路代表純真、善良與歡樂(lè)。前路茫茫,何處為盡,人間事態(tài),冷熱無(wú)常。也許,今后更美好。但是,沒(méi)有人能夠忘記:曾經(jīng),我們一起打鬧、一同開(kāi)心、一塊悲傷、一言哀愁。夢(mèng)注定不能持久,人聚散天地分明。天地滄桑,世事更變,人,也在變。周圍的人,變成了一只只百靈鳥(niǎo),叫著不同聲音,唱著不同的故事……聽(tīng)過(guò)了就過(guò)了,可有誰(shuí)想到珍藏?

      落葉若思緒,喜怒皆常事。一片片落葉,講述著一個(gè)個(gè)故事;一片片落葉,敘說(shuō)著一種種情感。追憶往事,哪件不是像張張藏在書(shū)里的落葉簽,由翠變黃永遠(yuǎn)不忘……人也是一樣的,小時(shí)侯純潔、明凈,像翠嫩的新葉,可愛(ài)、蒼翠。不知從什么時(shí)候起,變得見(jiàn)利忘義,少了那一份純潔,少了那一份善良,為別人而活,為虛無(wú)飄渺的利益而活,又有誰(shuí)想過(guò),當(dāng)自己埋怨世態(tài)炎涼時(shí),忘了那時(shí)的得意忘形,忘了那次的欺善怕惡,忘了那刻的欺上瞞下,忘了一向的視別人之苦為己心中之樂(lè)。我們何曾不是落葉,由翠化為枯。直到終年才領(lǐng)悟,當(dāng)初是多么傻,為什么要那樣做?于是,甘愿盡最后一口氣,為國(guó)家效力,也如落葉歸根,投進(jìn)了大樹(shù)國(guó)家的懷抱。沒(méi)有人不犯錯(cuò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。懷念昨天,不如展望明天,成為一個(gè)真真正正的“四有”少年,勇敢地邁進(jìn)新的課堂,何償不是這樣,用新的面貌改變自己!

      人生如落葉,真的如落葉……

      落葉作文 8

      走,也許是那么優(yōu)雅,那么順其自然,但是,當(dāng)你在漫步遐思得時(shí)候也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊已無(wú)人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經(jīng)晚了。

      朋友們,忘卻那最優(yōu)雅的步伐,給自己插上一對(duì)動(dòng)力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那么你就會(huì)看到那開(kāi)得最艷最燦爛的花兒,是那么的美麗。

      學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的田地里漫步觀賞外界的“美好“時(shí),殊不知?jiǎng)e人已經(jīng)在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)恿?,需要速度,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中,什么都有可能改變,但不變的是時(shí)間,時(shí)間一定,路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。

      我們總是在時(shí)間中消磨自己,當(dāng)考試成績(jī)公布時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多,那么的不足,也許你還不知道原因,在那里郁悶讓我來(lái)告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的多。

      勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛,我們不能總依賴別人,去重復(fù)別人走的路,我們要?jiǎng)?chuàng)新,要趕在他們的前面,終有一日你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們終于超過(guò)他們了!

      在我們求知的生涯中,也會(huì)需要一些時(shí)機(jī)創(chuàng)造,有些人會(huì)傻傻的等待時(shí)機(jī)的到來(lái),而有些人總會(huì)去創(chuàng)造時(shí)機(jī),這就是我們的動(dòng)力,動(dòng)力催促著我們的步伐,使我們的步伐變得堅(jiān)實(shí)而有力,輕快而又敏捷。

      是啊,以后我們要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們?cè)鯓尤プ吡?。路邊也許會(huì)有那些美麗的花,會(huì)有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁著飛快強(qiáng)健的步伐越過(guò)一路的荊棘,我們就會(huì)看到那永恒的曙光!

      讓自己跑起來(lái)吧!我們一定會(huì)擁抱燦爛的明天!

      落葉作文 9

      那是一片葉子,那是大樹(shù)媽媽最小的兒子。

      他是大樹(shù)媽媽最疼的一片葉子,雖然,他經(jīng)常受嘲笑,“喂,你看這片葉片多么小啊,哈哈……”,“是啊,是啊多么小啊?!钡麉s說(shuō):“這有什么,我一定會(huì)長(zhǎng)大的?!?/p>

      不過(guò),有一天,一陣狂風(fēng)吹來(lái)吹得他搖搖欲墜,大樹(shù)媽媽不得不抓緊了手,但有一陣狂風(fēng)吹來(lái),他與大樹(shù)媽媽脫手了,一剎那,他天旋地轉(zhuǎn),一陣撕心裂肺的疼痛隨之傳來(lái),他,暈了過(guò)去。

      “媽媽,媽媽,”他一睜開(kāi)眼說(shuō)道:“你在哪里?”“你可別搖,再搖我就掉下去了?!毙∪~子一看有一只小小的螞蟻在上面,,他突然感覺(jué)一陣冰涼,原來(lái)他飄到了小河里。

      “我本來(lái)想過(guò)河的,不過(guò)水太深過(guò)不去,后來(lái)看見(jiàn)你,我就跳了上去把你當(dāng)小船用了?!薄昂冒?,不過(guò)過(guò)河之后我還要走的哦?!毙∪~子很樂(lè)意當(dāng)小螞蟻的船。

      送走了小螞蟻,小葉子又在找媽媽了?!皨寢?,媽媽……”小葉子又喊起來(lái)了?!熬让让?!”“咦,是誰(shuí)呀?”小葉子一看原來(lái)是小蝴蝶?!靶『掠炅四銥槭裁催€不飛呀?”小蝴蝶說(shuō):“我的翅膀淋濕了,飛不了了,我這樣淋下去遲早要生病的。”“那,那我就當(dāng)你的雨傘吧!”于是小葉子當(dāng)了小蝴蝶的雨傘。

      與此同時(shí)大樹(shù)媽媽也在擔(dān)心他,一遍一遍的喊:“小葉子,小葉子!”她非常擔(dān)心。

      雨停了,小葉子又在一遍遍的喊,他終于回到了媽媽身邊。他一遍遍的喊媽媽,媽媽!還是聽(tīng)不見(jiàn),喊累了便睡著了,等他醒來(lái)發(fā)現(xiàn)在媽媽身體里暖暖的,他心滿意足了,知道自己已經(jīng)盡自己所能做了所有的事,他感到很高興很快樂(lè)很幸福……

      與此同時(shí),又長(zhǎng)出了一片小葉子。

      落葉作文 10

      五彩繽紛的鮮花,如同九天仙女一般在綠葉上舞蹈,令人心曠神怡,作文美麗落葉。

      然而,“佛要金裝,人要衣裝”,更何況是一朵花呢?倘若沒(méi)有綠葉無(wú)私的襯托,哪有花兒明媚的歡笑?倘若沒(méi)有綠葉各異的形態(tài),哪有花兒脫俗的資質(zhì)?相比綠葉,花兒恐怕要遜色幾分吧!然而,綠葉卻永遠(yuǎn)比不上那漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞的彩蝶——落葉!

      城市的秋天是枯燥的,幾乎每一棵樹(shù)上的綠葉都凍黃了臉,幾乎每一朵花都無(wú)法忍耐這刺骨的寒風(fēng)和那冷寂的肅殺。在誰(shuí)都不愿站立在這寂靜的天地間時(shí),唯有那落葉愿意犧牲自己弱小的生命,給大地帶來(lái)一份生機(jī)、一份活力、一份美好。也唯有那落葉至死不忘飄落到泥土的懷抱中——是泥土哺育了它們的母親,是母親給了它們短暫而美好的一生。它們滿足地躺在母親的腳下,恍若朵朵灑落的花,在展示完它們最后超凡的舞姿后,欣然安息! 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?;蛟S多少年后,它們將和泥土歡樂(lè)地交融。即使軀體已然腐爛,心卻永遠(yuǎn)不會(huì)被氧化;即使命運(yùn)曲折不堪,歡顏卻從不離面頰;即使生命不再年輕,胸中卻始終保留著孩童般的純真和開(kāi)朗。在那不十分美麗的泥土里,安葬著美麗的'靈魂!我們依稀可以看到它們優(yōu)美的舞姿,盡情感受那動(dòng)人的氣質(zhì)。然而這一切再也不是那些凡夫俗子所可以領(lǐng)略到的了。

      或許幾百年后,經(jīng)過(guò)幾代人的“艱辛”,它們被深埋在石泥路下,日夜接受無(wú)數(shù)車輛和行人的踐踏。它們的母親也“光榮犧牲”,連樹(shù)根都沒(méi)能保祝它們?cè)诎禑o(wú)天日中幽幽地啜泣,傻傻地為它們的母親驕傲。

      在遙遠(yuǎn)的地方,還有無(wú)數(shù)的落葉在盡情地歡舞。落葉的善良難道可以關(guān)閉人們心中那扇“陰暗之門(mén)”?落葉的美麗難道可以微微潤(rùn)濕人們眼中的一角?

      在陽(yáng)光燦爛日子里,“溫室效應(yīng)”在人們的幫助下猖狂,人類的世界卻開(kāi)始冰封,而那飛舞的落葉依然美麗如初。

      落葉作文 11

      烈日炎炎的夏天終于走了,秋姑娘邁著輕快地步伐,拿著一支神奇的畫(huà)筆,把樹(shù)葉染成了五顏六色,成了一幅美麗迷人的風(fēng)景畫(huà)。

      俗話說(shuō)“一葉便知秋?!鼻?,那一片片落葉被秋姑娘染成五彩繽紛的。有的是金黃色的,好像涂上了金粉;有的是紅色的,好像被大火燒過(guò)似的;有的半紅半綠,半黃半紅,就像一位畫(huà)家沒(méi)有把顏色畫(huà)完......讓人眼花繚亂。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,陸續(xù)地落下來(lái),有的像跳水運(yùn)動(dòng)員,起跳后來(lái)了一個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn);有的像一個(gè)個(gè)舞蹈家,在跳優(yōu)美的舞蹈;有的像一只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞......這多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀!

      最吸引人的是那猶如手掌般大小的梧桐樹(shù)葉。有的葉片已失去了生命力,有的還是綠色的,掛在樹(shù)枝上盡情的展現(xiàn)它最后的生命力。秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,猶如在演奏一首交響曲。有的梧桐葉正告別大樹(shù)媽媽,有的還掛在樹(shù)上,好像依依不舍,有的早就落到了地上,沉沉地睡著了。我撿起一片梧桐葉,拿起來(lái)觀察,只見(jiàn)它大大的,就像大人的手掌。葉尖上的小指頭黃的、綠的,像涂了一層又一層的金色指甲油。葉片上布滿了老人似的皺紋。葉柄又細(xì)又長(zhǎng),像后面拖著一個(gè)小尾巴,摸上去滑滑的,像嬰兒的皮膚一樣舒服。

      正當(dāng)我陶醉在梧桐樹(shù)的美麗時(shí),忽然從我眼前飄過(guò)一片銀杏樹(shù)葉。只見(jiàn)全身穿著金黃色的外衣。仔細(xì)一瞧,它像一把小巧的扇子,把它倒過(guò)來(lái),又像一條又小又美麗的裙子,更像一把精致的掃帚。我把它放在鼻子前,一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái),讓我神清氣爽。

      地上已經(jīng)鋪滿了厚厚的葉子,好像給大地披上了黃色的外衣。踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音,軟軟的,就像踩在厚厚的棉被上。這些落葉都融入到土里,變成肥料供給大樹(shù)媽媽吸收,這真是“落紅不是無(wú)情樹(shù),化作春泥更護(hù)花?!?/p>

      啊,落葉,謝謝你!謝謝你在春天給我們帶來(lái)勃勃生機(jī);謝謝你在夏天給我們帶來(lái)陰涼;謝謝你在秋天變成肥料給大樹(shù)媽媽施肥;謝謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)!

      落葉作文 12

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),把夏姑娘送走了,秋姑娘穿著一身美麗的黃裙子來(lái)了,果瓜熟了、樹(shù)葉黃了。秋天把許許多多的樹(shù)葉都換成了多姿多彩的秋裝,有火紅的,有金黃的。微風(fēng)吹來(lái),金黃的落葉紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái),落在了屋頂上,落在了馬路邊,落在了……,整個(gè)大地像是蓋上了一層金黃色的被子。

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉寶寶迎著風(fēng)就要告別它的樹(shù)媽媽了,它傷心的問(wèn)樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽,我為什么不能永遠(yuǎn)跟你在一起?我想一直躺在你溫暖的懷抱里,變成落葉后,我就沒(méi)有用了?!睒?shù)媽媽用它那寬厚的大手撫摸著葉寶寶,安慰道:“孩子,別傷心!媽媽也舍不得與你分開(kāi)呀??墒牵@是大自然的規(guī)律,天氣變冷了,隨著葉綠樹(shù)被破壞,媽媽吸收不到更多的養(yǎng)分,因?yàn)槿笔?,所以你就不得不和媽媽分開(kāi)了。說(shuō)著,樹(shù)葉寶寶就像蝴蝶般飛舞,飄落在了樹(shù)媽媽的腳下。它懷著對(duì)媽媽的眷戀,靜靜的躺在那里,一聲不吭。樹(shù)媽媽低著頭對(duì)樹(shù)葉寶寶說(shuō):“孩子,你還好嗎?”樹(shù)葉寶寶流著淚悲傷的對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“我很難過(guò),因?yàn)槲椰F(xiàn)在成為落葉了,我再也不能給人們遮陰乘涼了,我成為了一個(gè)廢物,沒(méi)有任何用處。”樹(shù)媽媽聽(tīng)了樹(shù)葉寶寶的回答后,心里無(wú)比的心痛,它在自責(zé)自己,連自己的孩子都沒(méi)能好好的保護(hù)好。沉思片刻后,樹(shù)媽媽對(duì)樹(shù)葉寶寶說(shuō):“孩子,不要難過(guò)了,落葉也有它美的一面,落葉的用處也有很多,它可以給農(nóng)民伯伯當(dāng)肥料;可以制作成標(biāo)本當(dāng)書(shū)簽;還可以繪剪成多彩的圖畫(huà)。”聽(tīng)了媽媽一番回答后,樹(shù)葉寶寶臉上露出了燦爛的笑容,原來(lái)現(xiàn)在的自己用處還是很多的,并不是一個(gè)任人遺棄和踩踏的廢物。

      春天來(lái)了。落葉,融入了大地,滋養(yǎng)著田野里的莊稼;它被天真的孩子們制作成了可愛(ài)的標(biāo)本,天天夾在自己的書(shū)中;還編繪成一副美麗的圖畫(huà),點(diǎn)綴著世界的每一個(gè)角落。因?yàn)樗鼈?,春天穿上了更加漂亮的衣裳;因?yàn)樗鼈儯澜绮鸥用利?;因?yàn)樗鼈?,生活才更加多彩?/p>落葉作文 13

      高一年級(jí)下冊(cè)期末考試作文題目:落葉

      秋天,又是一個(gè)傷感的季節(jié)。我站在窗邊,望著那一片片飄落的葉子,心中竟涌起了一種莫名的滋味,酸酸的,苦苦的。也許,這就是傷心的味道吧。

      “送你一樣?xùn)|西!”死黨小何的叫聲把我從題海中拉了出來(lái)?!笆裁礀|西啊?”我按捺不住好奇心?!熬褪沁@個(gè)?!闭f(shuō)完她變魔術(shù)似的拿出一張葉脈書(shū)簽遞到我面前。“哇噻!好棒噢!你自己做的嗎?”我搶過(guò)那張書(shū)簽問(wèn)道?!昂俸伲钱?dāng)然?!彼孕诺嘏牧伺男馗!斑@個(gè)就留給你當(dāng)紀(jì)念吧?!甭?tīng)到這句話我擔(dān)心起來(lái),再過(guò)不久就要畢業(yè),我們要是分開(kāi)了怎么辦。想到這,我問(wèn)了小何一個(gè)無(wú)聊至及的問(wèn)題?!鞍ィ厴I(yè)之后我們要是不在一起,你會(huì)不會(huì)忘了我?”她聽(tīng)了,詫異地看著我,“我嘛,倒是不會(huì)。可你嘛,我就不知道了!”“什么嘛”我用手把她的臉一推,她隨手抓起一本書(shū)往我身上一丟?!肮苯淌依锍錆M了我們的笑聲。

      管它畢業(yè)之后會(huì)怎么樣,好好的把握住現(xiàn)在是最重要的。我當(dāng)時(shí)這樣想。隨后,我把那張書(shū)簽夾在了一本書(shū)里。那本書(shū)叫什么名字我已不記得了,否則,當(dāng)我想拿出來(lái)看看時(shí)也不會(huì)連個(gè)影子也找不到。

      小學(xué)的最后一次考試終于考完了,我感到一絲的輕松,隨即就是擔(dān)憂。后來(lái)我即不是在一中,也不是在二中。姑祖父讓我到他那邊讀書(shū),我便和他們分開(kāi)了。雖然我也偶爾和他們聯(lián)系,可是我們之間也多了一層叫做距離的隔膜。為此,我常常感到后悔,要是我沒(méi)有到七中來(lái)讀書(shū),也許我們就不會(huì)變成這樣??墒牵义e(cuò)了。即使我沒(méi)和他們分開(kāi),一種叫做時(shí)間的東西也會(huì)把這份感情沖淡,而我們只能選擇無(wú)奈。

      我站在樹(shù)下,伸出手,一片葉子落入手中。它已經(jīng)失去了往日的青春,有的,只是那布滿灰色的軀殼。也許,這代表著完結(jié)吧。正如我們的友誼,已經(jīng)逝去。

      落葉作文 14

      優(yōu)勝劣汰是21世紀(jì)的一個(gè)常見(jiàn)事情,同樣,在生活中也是這樣。

      昨天下午,我回家的時(shí)候看到清潔工阿姨掃在路邊上的樹(shù)葉。樹(shù)葉非常黃,像小米一樣。出于好奇,我在上面踩了一腳,那些樹(shù)葉就像薄脆一樣,一個(gè)個(gè)地全都碎了。我很納悶兒,看了看自己的衣服,又看了看其他人的衣服,都穿得很少,我想:是不是到了呀?不對(duì)呀,如果真是秋天到了,人們就應(yīng)該穿長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲子了,怎么還有那么多人穿裙子、短褲和背心呢?此時(shí),我真是丈二和尚-----摸不著頭腦。再看看遠(yuǎn)處,茂盛的柳樹(shù)長(zhǎng)得是那樣的旺盛,一個(gè)個(gè)的葉子挨在一起,密不透風(fēng),表明這一定是夏天,但夏天怎么還會(huì)有落葉呢?,我拍了拍頭,突然恍然大悟,原來(lái)這都是被那些旺盛樹(shù)葉淘汰下來(lái)的黃樹(shù)葉、干樹(shù)葉。

      不要認(rèn)為是夏天就不會(huì)有落葉,這讓人聽(tīng)起來(lái)就會(huì)笑掉大牙。在社會(huì)、生活、比賽和學(xué)習(xí)中都存在著這人人皆知的道理——優(yōu)勝劣汰,你好你就會(huì)勝利,你劣,你就會(huì)被淘汰。假如一個(gè)人對(duì)你說(shuō):“咳,廠里剛調(diào)動(dòng)完,我沒(méi)有下崗,最近也不會(huì)再下崗了?!蔽蚁肽懵?tīng)到這句話也會(huì)笑得前仰后合吧!他根本不知道一個(gè)人在世上的每是每刻都有將淘汰的可能,不論任何時(shí)候。在社會(huì)中,你有能耐,就會(huì)有飯吃,你沒(méi)出息就沒(méi)有飯吃;再比賽中,你強(qiáng)就會(huì)得冠,受到表?yè)P(yáng),你弱就會(huì)落后;在學(xué)習(xí)中,你努力就會(huì)得獎(jiǎng)狀,受表?yè)P(yáng),你不努力就會(huì)受批評(píng)……這些,你就可以說(shuō)我在春天就不會(huì)沒(méi)有飯吃;我在夏天就不會(huì)落后;我在秋天就不會(huì)受批評(píng)嗎?如果你真這么想,那你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!

      在這個(gè)世界上我們每個(gè)人每時(shí)每刻都有被淘汰的可能性,我們只有努力,努力,再努力!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再努力!才會(huì)勝利。

      落葉作文 15

      秋,紛至沓來(lái),萬(wàn)物即將凋零,也即將萌生新的篇章。凄美的秋,孤寂的葉,相伴度過(guò)這短暫的時(shí)光。很快很快,葉也將離它而去,留下的只是一片寂寥

      記得那是秋剛來(lái)的時(shí)候,一切依舊綠意盎然、生機(jī)勃勃。初識(shí)的他,只是沉默寡言、愁眉不展,不與任何植物、動(dòng)物交談,只是靜靜地享受自己的那份安靜與悲歡。平日里,樹(shù)梢頭的那片綠葉總與它逗趣兒,那沐浴著陽(yáng)光的綠葉,那享受著秋風(fēng)撫摸的綠葉,那樣活潑可愛(ài),是它帶給了秋生命的豐盈。

      日復(fù)一日,秋逐漸習(xí)慣了被那樣打擾,在綠葉日不間斷的陪同下,那種充滿陽(yáng)光,樂(lè)觀向上的精神洗滌了秋悲觀的心靈,打開(kāi)了秋繁瑣的心門(mén)。而當(dāng)秋正準(zhǔn)備敞開(kāi)心扉與葉兒共患難,一起迎接所有喜怒哀樂(lè)時(shí),一陣狂風(fēng)暴雨猛然間襲來(lái),風(fēng)面目猙獰地朝秋葉逼近,昔日的它溫文爾雅,如今是怎么了呢?是什么使它前后判若兩人?“啊”!快看吶!秋葉在歲月悄無(wú)聲息的流逝中漸漸枯黃,一片死氣沉沉,這棵古老的大樹(shù)上,再無(wú)端坐著聽(tīng)故事的秋了,也再不會(huì)有一抹清鮮綠葉與他相伴逗趣兒了。一切在恍惚中開(kāi)始,而又悲傷著結(jié)束,秋葉孤零零地掛在光禿禿的大樹(shù)上,它瘦骨如柴,已不成樣子,但卻仍有著它獨(dú)特的那份樂(lè)觀,讓人覺(jué)得,它還是那個(gè)渾身充滿陽(yáng)光,充滿活力的綠葉,它期待著秋風(fēng)將它吹下,享受這轉(zhuǎn)瞬即逝的飛舞,在它彌留之際,秋風(fēng)滿足了它的愿望,一陣微風(fēng),將搖搖欲墜的秋葉吹落,它奄奄一息地離開(kāi)大樹(shù),含著淚微笑著,仿佛回到了最初,好到了起點(diǎn)。像飛蛾撲火的那一瞬間,像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,揮舞著美麗的雙翼,在空中飛舞就這樣,落葉結(jié)束了它美妙,凄慘而又充滿希望與樂(lè)觀的一生。秋藏進(jìn)了雪堆中,在夢(mèng)中與葉兒繼續(xù)歡舞

      時(shí)間不會(huì)等秋敞開(kāi)心扉,珍惜是唯一可以挽救的方法。年復(fù)一年,重演著秋與落葉的故事,風(fēng)掃落葉誰(shuí)起舞?

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