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      付出與收獲作文合集(共5則)

      時間:2022-04-17 03:32:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《付出與收獲作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《付出與收獲作文》。

      第一篇:付出與收獲作文

      付出與收獲作文合集五篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的付出與收獲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      付出與收獲作文 篇1

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒有辛勤的勞作,怎能有回報的喜悅?不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?

      小時候,媽媽送我去學(xué)舞蹈。由于我的腿有點螺旋形,每到壓腿時候,我的腿就特別疼。在老師和媽媽的鼓勵下,我含著淚水,咬著牙關(guān),日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅持著……現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有一雙筆直美麗的腿,這喜悅是給我的回報。面對困難,不要害怕,不要退縮,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      記得每當(dāng)鋼琴考級的時候,總要反復(fù)練習(xí)那幾首曲子,所以覺得很枯燥。當(dāng)我練得很煩燥時,我就會來到客廳玩玩滑板,跳跳橡皮筋……運動運動,放松放松,及時地調(diào)整自己的心態(tài)。十分鐘后,我又帶著輕松愉快的心情,專注地練起鋼琴來。連續(xù)兩年,我分別通過了三級和五級的鋼琴考試。今年,我又挑戰(zhàn)自己,迎接鋼琴七級的考試。人如果經(jīng)不起磨練,沒有自強不息的精神,是難以成功的。

      最近,我和小伙伴竹子在御水溫泉的“勇敢者之路”玩耍,那里有四條“道路”,每條“路”對我們都有著不同程度的考驗和挑戰(zhàn)性?!拔乙蔀橛赂艺?”我在心里默默地鼓勵自己。我們選定了一條“道路”后,我勇敢地走在前面,邁出了第一步,小心翼翼地通過了第一關(guān),第二關(guān)也好不容易通過了,我們來到第三關(guān)面前。第三關(guān)是高難度的吊環(huán)鐵索道,當(dāng)左腳踩上去的時候,身體就隨著鐵索不停地搖來晃去,像鐘擺那樣難以停下,右腳也許久無法邁出第二步。這時,身后傳來竹子的聲音:“宛蓉,這關(guān)不去了,我們到下一關(guān)去吧!”我轉(zhuǎn)念一想:“不!我可以過去的!加油!于是,我集中精神,右手把下一個吊環(huán)拉到面前,穩(wěn)住身體,右腳終于成功地踩上了第二個環(huán),就這樣,我一步一步往前走。到了中間,突然腳下一滑,右腳穿過吊環(huán),身體頓時下沉,我嚇了一跳,整個人不能上也不能下的搖來晃去,無處著力,我喘了口氣,雙手用力拉緊繩索,身體往上升起。我繼續(xù)往前走。這時我已經(jīng)累極了,一不小心,腳又踏空了,身體又隨著繩索大幅度地擺動,腿在不斷地發(fā)抖。稍微平衡后,我又伸出右腳,誰知再次踏空了……烈日當(dāng)空,池水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼,蕩起的層層漣漪離我越來越遠,仿佛是自己在飄動,我突然感到一陣心慌意亂。我下意識地用雙手抓緊繩子,慢慢地穩(wěn)住身體……我一抬頭,看見媽媽在對面的岸上微笑著,用鼓勵的眼神看著我,一股暖流涌遍我全身,我又有了勇氣和力量!我屏住呼吸,第三次向前面的吊環(huán)伸出了右腳……“成功了!終于成功了!” 不久,竹子也經(jīng)過一番波折,也過來了,我們不禁手拉著手歡呼起來。

      巴爾扎克曾經(jīng)說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異??嚯y對于天才是墊腳石,對于能于的人是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵?!?收獲,來自辛勤的付出。

      付出與收獲作文 篇2

      如果現(xiàn)在還是封建主義社會的話,當(dāng)官的魚肉百姓,不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的對比。可是現(xiàn)在是一個真才識學(xué)年代,如果你成天癱坐著,不工作,不學(xué)習(xí),去享受。那錢財會從天而降,決定是一個美好的夢。在人類的心靈中,有著一架分毫不差的天平,它是勞動者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn),那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將占為己有,那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果,人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應(yīng)手,那些富人也有著致富的聰慧頭腦。

      從《臘八粥》說起,在一戶勤勞的家庭中,一對夫妻倆勤勤懇懇,創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著,因此過了幾年,這一口子,便富了。但是他們對其子從小就溺愛,衣來伸手,飯來張口,對他由衷的關(guān)心,促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過著神仙一般的快活日子。因此過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最后被餓死,凍死。沒有吃不完的飯,沒有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經(jīng)失去了平衡,東倒西歪。俗話說:“一分耕耘一分收獲?!辈桓?,便想得到收獲的成果,在現(xiàn)實生活中是永遠都不可能實現(xiàn)的。

      付出與收獲作文 篇3

      1—1=0這是王國中永恒不變的真理,連上幼兒園的小都知道答案,但我們的中,付出就一定意味著失去嗎?不久前發(fā)生在一個明媚的早晨的一件小事,使我對這個問題有了滿意的答案。

      那是盛夏的一天,我和、媽媽來到南戴河渡假,晨曦中我們來到海邊準備捕撈淺水中的蝦兵蟹將。

      當(dāng)我真的站在濕涼柔軟的沙灘上,低頭俯視著潮水中那些歡蹦亂跳的小魚小蝦,頓時心花怒放,我立即拎起網(wǎng)抄子一次次地向小魚撲去,可這些小魚既靈活又狡猾,累得我腰酸背痛卻仍然一無所獲?!昂喼笔囚~精嘛!”我又氣又急地抱怨著,要知道潮水已經(jīng)上漲,困在淺灘上的小魚隨時會游回大海深處。真是急中生智我猛然想到小魚是成群游的,輕易不會改變游動方向。于是我拿起抄子試著在魚游動的前方半米左右猛下一網(wǎng),真不敢相信的,我居然撈到兩條生龍活虎的小魚,把我樂得一蹦三尺高!我把它們小心翼翼地放進魚箱,又擱進幾根水草,只見銀光閃閃的在搖曳的水草間穿梭,美極了。我把其中一條頭上有個翠綠斑塊的銀片魚,起名叫“綠寶石”,另外一條因為是長著胡須的沙魚,我索性叫它“沙老爺”,它們可是我的戰(zhàn)利品,我的魚,我要帶回北京給好看。

      正當(dāng)我給魚最后一次換水時,突然聽到陣陣哭聲,原來有個小妹妹站在不遠處抽泣,我問她怎么了,她嗚咽著說:“魚、魚丟了。”魚怎么會丟?是放了吧,還它自由,這是好事呀!可放條魚怎么就哭成這樣,桃子眼、大紅鼻頭、連神氣的羊角辮也散了。她的媽媽告訴我:別人送給小妹妹兩條魚放在礦泉水瓶中,結(jié)果被管理員誤以為是丟棄物,扔箱了。是這樣,我連忙講笑話、做鬼臉逗她笑,她反而哭得更傷心了,弄得我的鼻子也酸酸的,咬咬牙,我在心中默念著:再見了,心愛的“綠寶石”!再見了,可愛的“沙老爺”!我捧出最寶貴的兩條魚送給了小妹妹,她的媽媽連忙讓她道謝,她卻低下頭不肯說話,忽然,她從褲兜內(nèi)掏出塊糖飛快地塞進我的手心,然后躲在她媽媽的背后帶著滿臉的淚水害羞地笑了,她的笑好甜呀。

      當(dāng)高高聲升起,把它那絢爛的光芒播灑到大地的時候,我的捕魚生涯結(jié)束了,我拖著疲憊的身體和空空如也的魚箱走在歸途,媽媽半開玩笑地說:“一條魚也沒有了,傷心嗎?”“才不!”我脫口而出。真的,想著小姑娘那甜甜的笑容,攥著她塞給我的那已經(jīng)快化掉的`糖,我的心暖暖的、滿滿的,就像是被一只溫柔的手撫摩著,更如同這早晨的朝陽一般明亮、熾熱。過了很久,我反問媽媽:“為什么我把東西送給了別人,卻很呢?”媽媽說:“這就叫送人玫瑰,手有余香吧?!?/p>

      現(xiàn)在,我真心感謝這個奇妙的早晨,它不僅讓我享受到捕撈的,更讓我這個從小被呵護慣了的獨生女,有了第一次真情付出,我永遠也忘不了小妹妹那如金子般的甜美笑容,那是對我最大的褒獎。我永遠也忘不了這個明媚的早晨,因為在這個早晨我明白了付出比得到更快樂。

      付出與收獲作文 篇4

      成績是學(xué)生的命根,更是我的命根。因為它,我成了大人眼中乖巧,懂事,成績又好的女孩,我成了父母唯一可以驕傲的資本。

      我的小學(xué)生活是沉浸在歡樂當(dāng)中的,我已習(xí)慣了大人們的稱贊。他們越是夸獎我,我就越要考出更優(yōu)秀的成績讓他們看看,讓別人羨慕,讓我的父母引以自豪。

      一次的不經(jīng)心,我的成績一落千丈,由昔日的前五名落到第十三名。我慌了,我開始害怕光榮榜,害怕同學(xué)們的目光,更害怕老師的責(zé)問和父母的失望。可是害怕又有什么用?光榮榜照樣地貼出來了,我的名字趴在許多名字的后面。同學(xué)們竊竊私語,我知道那不是在說我,但我仍然很難過。出乎意料的是老師竟沒有責(zé)問我,他對我說:“好好努力!”媽媽告訴我:“一次的失敗不算什么,別灰心!”我感動得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)?!笆茄剑柟饪傇陲L(fēng)雨后,不是常這樣說嗎?加油!”我對自己說。

      我討厭別人瞧不起的目光投向我。我開始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因為我自小便是老師講,我就聽,老師布置作業(yè)任務(wù)我就完成,從沒有額外特別用功?,F(xiàn)在我要“加班加點”。

      課堂上,一節(jié)課看幾次表的現(xiàn)象不再出現(xiàn),取而代之是期盼別下課,多給我一些時間,多學(xué)點知識,我會把成績補上去的。那段時間,我總是飯后以最快的速度向?qū)W校沖去。晚自習(xí)后,同學(xué)們都回寢室休息了,清脆的熄燈鈴聲早已響起,而我還依然在家中與孤獨為伴,支撐著疲乏的雙眼與課本大戰(zhàn),我嘗到了“努力”的辛苦。

      終于,那次期末考試,我重登寶座,本人的前五名又回來了。我堅信,在不久的將來我的名字會在光榮榜上獨占鰲頭。

      正像人們說的那樣:“付出多少汗水,就獲得多少回報?!?/p>付出與收獲作文 篇5

      軍訓(xùn),意味著什么?就是提高紀律觀念,磨練意志,培養(yǎng)團隊意識。對于我來說,更是鍛煉個人的身體和心理素質(zhì)。

      在嚴肅的訓(xùn)練場,我們每個同學(xué)都英姿颯爽,沒有絲毫的矯揉造作,有的是鐵的紀律,鋼的意志。俗話說,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,這句格言已成為我的座右銘。這里的集體意識很強,做什么都和隊友一起,生活在一起,訓(xùn)練在一起,包括受罰也一起。服從命令是軍人的天職,不管多苦、多累,不管任務(wù)有多難,只要教官發(fā)出指令,必須做到,并且要全力以赴做到最好。

      軍訓(xùn)的五天,留下了很多難忘的回憶,它們像電影一樣一幀一幀地出現(xiàn)在我眼前。在烈日炙烤的足球場上,火辣辣的陽光直接照射在我們的身上。我們抬起頭,挺起胸,一動不動地站著。熱氣不斷從地上冒起,腳底又酸又麻又熱,豆大的汗珠順著我們的臉頰流淌下來,沒一個人敢擦,因為沒有命令?,F(xiàn)在想著,雖然很辛苦,但何嘗不是一種快樂、一種充實?

      “逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽逄斓挠?xùn)練轉(zhuǎn)眼成了回憶,這期間我們付出了辛勞和汗水,得到的確是寶貴的人生財富。我把自己比作是一把待鑄的劍,只有經(jīng)過艱苦的磨礪才能成就利劍,軍訓(xùn)就是一種磨礪。

      一個人只有堅忍不拔的毅力、堅強的意志,才能迎接更大的挑戰(zhàn),才能成就更好的自己,這是軍訓(xùn)告訴我的。

      第二篇:付出與收獲作文

      付出與收獲

      人們常說:“沒有付出,哪來的收獲?”是啊,農(nóng)民伯伯付出了辛勤的汗水,便在秋天收獲到了翻滾,金黃的麥浪。而我也收獲到了好的成績——

      小學(xué)六年級時,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,開小差,考試總不及格。有一次上數(shù)學(xué)課時,數(shù)學(xué)老師讓我做一個簡單的應(yīng)用題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下了三個字:“呆腦子?!鳖D時,教室里響起了同學(xué)們的嘲笑聲。那一同學(xué)們的笑聲在我耳邊回旋,我脆弱的心靈差點崩潰。

      放學(xué)后,我盡快沖出了教室,想盡快擺脫同學(xué)們的嘲笑?;氐郊?,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后用他溫暖的手,撫摸著我的頭,嚴肅的說:“孩子,你要記住,只要努力,別人擁有的我們也會擁有。”

      被老師批評,被同學(xué)嘲笑,以及媽媽對我說過的話,深深的激烈了我。從那以后,我每天拼命了的學(xué)習(xí),辛勤地在課桌,書本上揮灑我的汗水。上課時,積極的發(fā)言,下課過后,很少出教室 去玩,甚至在家里睡覺之前,上廁所時,都抱著書本。別人一分鐘學(xué)會的東西,我學(xué)不會,那就用十分鐘,三十分鐘,甚至一個小時來學(xué)習(xí),直到學(xué)會為止。有時候我也想過,可以玩一會兒嗎?就玩一會兒,也不會對學(xué)習(xí)有什么影響。但是每當(dāng)我這樣想的時候,就想起老師對我說的三個刺耳的字,以及同學(xué)們的嘲笑,我就會立刻打斷這樣的念頭。仍然努力認真的學(xué)習(xí)。就這樣,我憑著我這份苦勁和反復(fù)嘗試的精神,在期末考試中由倒數(shù)十幾名升到了正數(shù)的第三名。我的進步,讓老師和同學(xué)們大吃一驚,刮目相看,他們想不到原本一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進步。

      付出不一定會成功,但是你付出了,就一定會有收獲,就像這句話:“臺上一分鐘,臺下十年功。”

      第三篇:付出與收獲

      The relationship between pains and gains

      As we all know it, the only way to success is to work hard.Just as a famous saying goes“ no pains,no gains”.It means that nothing can be gained without painstaking efforts and that no knowledge or skill can be acquired without sweat or toil.People who are lazy and want to succeed only by daydreaming can hardly succeed.Nowadays,we are the green-hand in our company,we must learn and work hard to be a capable men.No matter what difficulties we face, we should never gave up on the way pursuing our dream.Every contribution of effort will reward as gains.1 know there are always some people who wait for the opportunities falling on them.But clever men know that the more effort they make, the bigger chance they will have to be successful.Every effort put in will translate into gains.If we want to succeed in work,we will have to work hard,rise early and work long hours.Although It's not guaranteed that we will succeed when we suffers in pain.However, it's definitely true that we will gain nothing if we had no pain.It means that we will get nothing unless we have paid something.

      第四篇:收獲與付出

      人們常說:“一分耕耘,一分收獲?!币胧斋@,就必須付出。

      記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

      如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋€同學(xué)的腳下。而這個同學(xué)也不會撿起來,把紙團繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?

      當(dāng)我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?

      要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計較收獲。

      第五篇:付出與收獲

      付出與收獲

      整理好妝容,面帶微笑,邁著堅定的步伐,我們登上

      了黃金藝術(shù)節(jié)的舞臺。我們要把自己自信的一面展現(xiàn)出來,把辛苦練歌的成績展現(xiàn)出來,把自己良好的形象展現(xiàn)出來。

      從合唱隊組成到演出,一個多月的時間。我們從調(diào)整

      呼吸和發(fā)聲練習(xí)開始,到熟練歌詞,到加入動作,最后和伴舞合作完成整個節(jié)目。指揮老師認真、嚴謹?shù)闹笇?dǎo)我們,合唱隊員都放棄了個人休息、娛樂時間,有的隊員感冒了,嗓子沙啞,可是仍然堅持排練!正是這樣的積極參與,認真排練,唱出了激情和精神,同時還培養(yǎng)了我們的團隊精神、協(xié)作能力和默契。雖然我們不是專業(yè)的,但是我們比專業(yè)的還要努力。

      演出結(jié)束了,無論成績?nèi)绾?,結(jié)果帶給人們的往往是

      一時的興奮或沮喪,而過程帶給人們的是生命中最珍貴的體驗。我們已經(jīng)得到了我們想要的東西。我們想要的是一起努力的充實,一起期待的快樂。體會著音樂帶來的歡樂,讓我們每個人都擁有一筆寶貴的精神財富,提升個人的素質(zhì),讓我們用共同的責(zé)任心鑄就起團隊精神。

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