第一篇：【精華】孝心作文600字

【精華】孝心作文600字4篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的孝心作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！边@句話從古流傳到了現(xiàn)在。作為炎黃子孫的后代，就應(yīng)該做到“百善孝為先”。我身邊就有一個(gè)孝敬父母的故事，它就發(fā)生在我爸爸媽媽的身上，我為他們感到驕傲。

記得那一年，爺爺過(guò)60歲大壽。農(nóng)村里非常講究，而且要隆重地操辦?？晌业陌职謰寢屢蚨喾皆颍瑳](méi)有及時(shí)趕回去為爺爺過(guò)生日。爸爸內(nèi)疚了好久，常說(shuō)：“我是個(gè)不孝之子。”也許我年齡小吧，無(wú)法感受爸爸的心情，只見(jiàn)他飯吃不香，覺(jué)睡不好。盡管他常打電話問(wèn)候爺爺，但心里總不踏實(shí)。

過(guò)了幾天，爸爸實(shí)在忍不住了，他和媽媽商量說(shuō)：“咱們還是回家一趟吧，給父親補(bǔ)辦一個(gè)生日，那樣我才安心?！薄靶?，可孩子怎么辦？他們還要上學(xué)?！眿寢寭?dān)心地說(shuō)著?！皫滋炀突貋?lái)，叫他姑姑照顧一下。你看行嗎？”媽媽同意了，“兒子，爸爸媽媽回去給爺爺過(guò)生日，到時(shí)候帶家鄉(xiāng)特產(chǎn)給你們吃。”他們臨走時(shí)把我和哥哥送到了小姑那里，便坐車(chē)回老家了。

他們走之后，我和哥哥常打電話催爸爸媽媽回來(lái)。爸爸說(shuō)：“兒子，爸爸媽媽好不容易回家一趟，得多陪陪你爺爺奶奶幾天。多聽(tīng)姑姑的話哦！”我非常失望。

半個(gè)月后，爸爸媽媽終于回來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“你們回去給爺爺過(guò)生日，爺爺高興嗎？”“他可高興了?！眿寢屜沧套痰卣f(shuō)，“我們做了一桌你爺爺愛(ài)吃的飯菜，還給他買(mǎi)了一個(gè)生日大蛋糕，再包上紅包送給他。他笑得嘴都合不攏了?！彪m然爸爸媽媽為爺爺補(bǔ)辦生日，但爺爺仍然感到很欣慰，也很幸福。

沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。爸爸媽媽那遲來(lái)的孝心，難道不是美德嗎？

“百善孝為先。”是中國(guó)的傳統(tǒng)，現(xiàn)在它以飛快的腳步占據(jù)道德的核心，成為為人處世的`底線，敬老愛(ài)老，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)始。

今天我就來(lái)到敬老院，走近老人，幫助老人，關(guān)愛(ài)老人。

坐在院子里的老人像充了電似的，笑瞇瞇地望著我，和善慈祥的容貌像綻放的鮮花。

一位護(hù)工阿姨正在幫老人剪頭發(fā)，那位護(hù)工阿姨看見(jiàn)我便叫我過(guò)去，讓我陪這位老人說(shuō)說(shuō)話。

我走過(guò)去，老人朝我笑了笑。他笑起來(lái)似一個(gè)單純的孩子。那位老人讓我坐在他身邊，并用手熱情地?fù)崦业谋场！皼](méi)有想到還有人過(guò)來(lái)看我們。我還以為我們已經(jīng)被遺忘了呢?！弊o(hù)工阿姨對(duì)老人說(shuō)：“哎呀，你說(shuō)什么呢？你們不還有我們嗎？我們一直陪著你們呀?！薄班?，對(duì)?！崩先诵τ?。

在老人剪頭發(fā)過(guò)程中，他和我講述了他的許多故事。我知道這位爺爺姓李，今年74歲了，也從爺爺說(shuō)故事時(shí)，感受到了他很需要?jiǎng)e人去關(guān)照他們，愛(ài)護(hù)他們。

聽(tīng)護(hù)工阿姨說(shuō)，李爺爺今天過(guò)生日。雖然我不會(huì)做菜，但至少下一碗長(zhǎng)壽面還是會(huì)的。我把那碗面端給李爺爺，爺爺好奇地問(wèn)我：“這面給我干嘛呀？”我說(shuō)：“今天是你的生日啊”“??？謝謝，年紀(jì)大了，日子都過(guò)糊涂了。”老人的嘴角上揚(yáng)，摸摸我的頭說(shuō)。

時(shí)光飛逝，太陽(yáng)已經(jīng)緩緩落下。站在敬老院門(mén)口，我望著老人寂寞的眼神，微駝的身影，就能激發(fā)我們的孝心。看見(jiàn)那些孤獨(dú)的老人，就想把自己身上的溫暖全都傳遞給他們。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孔子說(shuō)出這段話的心情也就是這樣的吧。

我家里，有著許許多多有趣的故事。就像一串風(fēng)鈴，只要風(fēng)一吹。它就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的響聲?，F(xiàn)在就讓我吹想一串風(fēng)鈴給你們聽(tīng)吧。

每當(dāng)我家吃晚飯時(shí)，我、爸爸和媽媽總會(huì)南通虎咽的吃完飯。為什么呢？哈哈……因?yàn)槲覀円獡屵b控器看電視呀?？墒俏业奈缚谛?，飯慢，所以，每次都是爸爸和媽媽先搶到了遙控器，瞧！這次又開(kāi)搶了！

家里，有兩個(gè)遙控器，爸爸想看《新聞大求真》而媽媽則想看《非你莫屬》，她們倆一人拿一個(gè)遙控器在那里，遙控著電視。一會(huì)兒，爸爸調(diào)到了湖南衛(wèi)視。又一會(huì)兒媽媽又調(diào)到了天津衛(wèi)視。他們倆點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的，過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了飯就跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸女士?jī)?yōu)先男士靠邊，你等我和媽媽看完了以后你再看回放?！本瓦@樣，爸爸只好無(wú)奈的答應(yīng)了我和媽媽，便回房間玩手機(jī)去了。

馬上，我和媽媽又開(kāi)始了“大作戰(zhàn)?！?/p>

我當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀！就讓我看一下嘛！你看，我的視力這么好！我們班上有好幾個(gè)同學(xué)都帶了眼鏡，我就沒(méi)戴?！?/p>

結(jié)果媽媽也不堪示弱的說(shuō)道：“你再這么看下去，你也要戴眼鏡兒的。你們班上不就是幾個(gè)人戴眼鏡兒?jiǎn)?？你們?0個(gè)人，還有那么多沒(méi)戴眼鏡兒?jiǎn)?？你怎么不向那些沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)比呀?！?/p>

不嘛！不嘛！哎呀，我想看電視，我想看電視……就這樣，我一直在客廳里嚷嚷著。我想看電視這句話不停地嚷嚷著，我也不知道嚷嚷了多長(zhǎng)時(shí)間，我一邊在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊叫著我想看電視這句話，結(jié)果我感覺(jué)有點(diǎn)兒累了。我就倒在沙發(fā)上便睡著了。

醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在床上，我想。一定是媽媽抱我上床的，那時(shí)的這件事兒，幾年后再想起來(lái)，真的是挺尷尬的，嘻嘻……

“孝心”是一個(gè)專有名詞，在當(dāng)今社會(huì)中許多人都在炫耀他們的子女的孝順，他們都在攀比，其實(shí)子女對(duì)父母的愛(ài)和孝心都是等值的，也都是千金換不來(lái)的，無(wú)價(jià)的。

子女收入多的，自然給父母的錢(qián)、物就多，子女收入少的，反之，給的也少。雖然說(shuō)給的份量不同，但孝心是相等的，都是無(wú)價(jià)之寶，子女不論收入多少，只要真正盡了力，付出了汗水，那都是無(wú)價(jià)的。

是否有孝心，是否孝順，不在于給的物質(zhì)的多少，而是在于是否含有一顆虔誠(chéng)的心，如果只是敷衍了事，那一切都是白搭。

現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，不再是在嬰兒籃里只懂哇哇啼哭的嬰兒了，我們已經(jīng)是懂事的大孩子了，我們應(yīng)該而且必須要向父母盡盡孝心了。

到現(xiàn)在我仍然記得那個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我為媽媽洗了第一次腳，那時(shí)的我還很小，才剛四五歲而已。

我想那是和我同齡的小朋友應(yīng)該還在父母懷里撒嬌要糖吃吧，而我卻毅然端起了盆子為母親洗腳。當(dāng)時(shí)我把那盆熱氣騰騰還冒著熱氣的盆子端到母親面前的時(shí)候，母親愣住了，等到母親回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)把腳洗完了，只有腳上的余溫證明剛剛洗了腳，媽媽激動(dòng)得眼淚流了下來(lái)。

過(guò)了兩三天，我還深刻記得當(dāng)時(shí)的情景。我把母親的腳放進(jìn)充滿熱水的洗腳盆內(nèi)，輕輕地?fù)崮χ赣H那長(zhǎng)滿老繭的腳掌，每摸到一處地方，我就會(huì)想起母親為我操勞的情景，最終還是沒(méi)忍住，讓那在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠滾落了下來(lái)。我一想到那辛酸的場(chǎng)景，我的眼淚就會(huì)禁不住流下來(lái)，母親的眼眶又一次蓄滿了淚水。

那時(shí)的我還小，不能為父母做特別多的事情，只能做一些輕微的?？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要為父母分擔(dān)更多。雖然在我們心里覺(jué)得付出的孝心還不夠，但在父母眼里，孝心無(wú)價(jià)，孝是無(wú)價(jià)之寶。

第二篇：孝心作文600字

孝心作文600字

孝心作文600字

（一）孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。我認(rèn)為我就是一個(gè)有孝心的孩子。首先，我會(huì)做好自己。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天一回家就先把老師布置的作業(yè)寫(xiě)好，遇到難題盡量想辦法自己解決，比如查字典、上百度等等；生活上，我的獨(dú)立能力較強(qiáng)，比如我從一年級(jí)開(kāi)始就自己上下學(xué)，現(xiàn)在周五放學(xué)我能一個(gè)人乘公交車(chē)回老家。其次，爸爸媽媽們平時(shí)工作較忙，我不僅自己能照顧自己，還能做一些力所能及的家務(wù)活。比如倒垃圾、掃地、燒飯我都行，每個(gè)星期六，家里拖地的活就是我包干的。爸爸媽媽常說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，好好生活，獨(dú)立自主，讓爸爸媽媽少操心，就是最大的孝心。

另外，關(guān)愛(ài)老人也是有孝心的表現(xiàn)。因?yàn)槔先藗冇米约旱那啻耗耆A為家庭和社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。每到周末，我和爸爸媽媽就一定會(huì)回老家去看望爺爺奶奶，和他們聊聊天，一起享受天倫之樂(lè)?！袄衔崂希约叭酥稀?，我還會(huì)利用假期去附近的福利院去看望孤寡老人。還記得9歲那年我組織假日小隊(duì)去敬老院。那天，我和同學(xué)買(mǎi)了水果來(lái)到敬老院，先把水果分給老人們吃，然后開(kāi)始干活。我們拿起大掃帚在庭院里掃地。那時(shí)，正是>秋天，落葉滿地都是，但是我們用力把它們掃成一堆，然后一趟一趟地把它們倒到垃圾桶里，直到把庭院打掃得干干凈凈才離開(kāi)。雖然我很累，但心里卻很快樂(lè)。

孝心作文600字

（二）我不喜歡臥冰求鯉的>故事，只為了母親捉一條魚(yú)而久久地趴在冰上，看著不夠真實(shí)，雖然也是孝，但是卻沒(méi)有太多好的感觸。

我更喜歡古時(shí)候韓伯愈“挨杖傷老”的故事，母親對(duì)他十分嚴(yán)格，一點(diǎn)小過(guò)失便要杖罰，可無(wú)論母親怎么打他，他都不叫嚷一聲，也不曾掉一滴眼淚。但當(dāng)他感受到母親打他沒(méi)有力氣的時(shí)候，他哭了，眼淚汩汩而流，為什么？因?yàn)楦械侥赣H老了，他的心是那么的痛。

時(shí)間是殘酷的，它帶走了父母青春的時(shí)光，誰(shuí)都感覺(jué)得到，可誰(shuí)會(huì)珍惜呢？更多人選擇的是熟視無(wú)睹。

我相信，許多人都在年幼時(shí)許下了“孝”的誓言，可在歲月的“洗禮”中，他們忘了親情的可貴，仿佛他們的生命中只有利益和金錢(qián)。

許多人認(rèn)為，孝就是讓父母吃好住好，這跟養(yǎng)狗有什么區(qū)別？孔子也痛恨這種做法。

敢問(wèn)現(xiàn)在有誰(shuí)還會(huì)清楚記得父母的生日？其實(shí)孝，就是在父母生日的一句溫馨的“生日快樂(lè)”；其實(shí)孝，就是在天冷的時(shí)候一句關(guān)心的問(wèn)候；其實(shí)孝，就是一顆心去>溫暖另一顆心。其實(shí)“孝”并不需要我們刻意去做什么，它就是日常生活中我們的真情流露。

孝心無(wú)價(jià)，也許是金屋銀屋，也許是干凈整潔的小木屋；孝心無(wú)價(jià)，也許是山一般的財(cái)富，也許是一枚帶著愛(ài)的硬幣；孝心無(wú)價(jià)，也許是在父母累的時(shí)候，幫忙做做家務(wù)，也許是在父母教導(dǎo)我們的時(shí)候，耐心地聆聽(tīng)??

無(wú)論是做什么，孝都是無(wú)價(jià)的，無(wú)法衡量的。

現(xiàn)在，趁父母還年輕，好好孝順?biāo)麄儼伞?/p>

不要讓時(shí)間奪走了這短暫的，值得珍惜的，孝順父母的美好時(shí)光。

孝心作文600字

（三）今天，我讀了《兩碗牛肉面》這個(gè)故事，故事只要講了一個(gè)小男孩和他失明的爸爸一起去吃牛肉面，走進(jìn)面店，小男孩要了兩碗牛肉面，坐下后，他發(fā)現(xiàn)牛肉面要5元錢(qián)一碗，然后，他輕聲對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“要一碗牛肉面，一碗光面。”面上來(lái)了，父親夾到一塊牛肉，他給了小男孩，但是小男孩又悄悄地放回了父親的碗里，對(duì)父親說(shuō)：“這家店真好，放了很多牛肉?！崩习逶谝慌钥粗?，被小男孩的孝心深深打動(dòng)了，他去廚房間端來(lái)一盆牛肉，對(duì)父子倆說(shuō)：“我們這里買(mǎi)了牛肉面就送牛肉的?！毙∧泻雅Ｈ鈯A到父親碗里，然后把剩下的牛肉裝進(jìn)塑料袋中。面吃好后，小男孩就和父親離開(kāi)了。服務(wù)員在整理時(shí)發(fā)現(xiàn)盆子下面放著一張6元的紙幣，因?yàn)閮r(jià)目表上寫(xiě)著：干切牛肉6元/盆。

一碗普通的牛肉面，見(jiàn)證了父子情深。男孩對(duì)盲父體貼入微的照顧，這種事看起來(lái)很平常，只因?yàn)槿谌雭?lái)人他對(duì)父親濃濃的愛(ài)，因而打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。男孩深深地愛(ài)著自己的父親，因而能想到每一個(gè)細(xì)微之處，不露聲色卻關(guān)心備至。男孩是個(gè)懂得感恩的人，不但反哺養(yǎng)育自己的父親，對(duì)于店主贈(zèng)送的好意也是默默記在心里，同樣以心相報(bào)，臨走時(shí)，悄悄地把牛肉的錢(qián)壓在碗底。

我被這個(gè)故事深深感動(dòng)了，小男孩的孝心，老板的善心，父親的愛(ài)子之心，小男孩不隨意接受他人饋贈(zèng)的這種自尊心，這一切都讓我感動(dòng)。

第三篇：最美孝心少年讀后感作文600字

范文一：最美孝心少年讀后感作文600字

什么是孝?孝順、孝敬、盡孝。都有不同的意思，孝順指回報(bào)父母的養(yǎng)育，孝敬就是對(duì)長(zhǎng)輩要尊重，而盡孝人人皆之。孝要做到三點(diǎn)孝心絕不可少、言語(yǔ)不可缺、行動(dòng)不可無(wú)。這樣世界就充滿親情的味道。上面是一個(gè)老，下面是小，意味著子孫要孝敬長(zhǎng)輩，在《最美孝心少年2014》中，孝就是一個(gè)孩子背著一個(gè)老人，百事孝為先嘛!

在《最美孝心少年2014》中，我們看到了無(wú)數(shù)個(gè)感人的孝的故事，他們個(gè)個(gè)出身貧窮，家庭多變故多坎坷，但他們用稚嫩的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天。來(lái)自吉林的女孩王丹、來(lái)自河南的張俊兄弟、來(lái)自內(nèi)蒙古的梁蓉、來(lái)自甘肅的梁維月、來(lái)自天津的許卓婧、來(lái)自遼寧的鐘岳峰、來(lái)自湖南的游柘楠、來(lái)自安徽的袁德旗、來(lái)自湖南的向娜、來(lái)自黑龍江的吳金棋。

他們中，最大的是17歲，最小的只有5歲。最令我震撼的是5歲的小梁榮。小梁榮出生6個(gè)月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽謝清麗識(shí)字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯(cuò)。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，就用字母幫媽媽做標(biāo)記。有的是a，有的是o，還有的是e。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買(mǎi)零食的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)一些生活用品。偶爾買(mǎi)了一塊口香糖，也要分著吃上好幾天。一個(gè)雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上梁榮會(huì)搶著吃掉在地上的土豆，原因是小梁榮怕媽媽吃上泥。

范文二：最美孝心少年讀后感作文600字

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這樣一句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是每個(gè)子女的義務(wù)。而百善孝為先的佳話更是流傳了千百年。孝，就在我們身邊。

今天，我觀看了《2013尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)》節(jié)目，令人萬(wàn)分感動(dòng)。臺(tái)上，同學(xué)們歌聲陣陣，充滿活力。主持人說(shuō)過(guò)：孝，在中華文字當(dāng)中，老在上，子在下，這一個(gè)結(jié)構(gòu)，就說(shuō)明了孝的內(nèi)涵，當(dāng)初古人創(chuàng)造的，何止是一個(gè)字呀，簡(jiǎn)直是給中國(guó)人定下了一個(gè)規(guī)矩，孝就成了中國(guó)文化。而今天所采訪的這些孩子們，就告訴了我們?nèi)绾伟研⒆謱?xiě)得更美，寫(xiě)得更真!

如果論年齡，它們確實(shí)只是少年，論行為的話，他們可是大寫(xiě)的人，今天，我們一起向他們致敬!令我最難忘的是黃鳳姐姐。她只有十六歲，家庭并不富裕，但卻一直平靜的走著，她的爸爸因不慎墜樓受了重傷，令人痛惜不已。每天夜里，她每隔兩個(gè)小時(shí)就要起床看看父親，給父親倒杯水，才繼續(xù)放心睡覺(jué)。每天早上，她要起床做早飯那幼小的雙肩還要承受這一切。她的爸爸雖然受盡病魔的折磨，卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志活著，令人敬佩。她就是父親的一片天。

令我值得學(xué)習(xí)得是他們陽(yáng)光向上，自強(qiáng)不息的精神!他們?cè)谂_(tái)上拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯，感動(dòng)的落下了淚。

第四篇：孝心作文

感恩父母

三（1）張依婕

古人云：“百善孝為先?！毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。我們從小要知道感恩父母，從小要有一顆感恩的心。

今天是感恩節(jié)，我一定要用我的行動(dòng)來(lái)感恩父母。放學(xué)回家我看到媽媽正在掃地，我走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽您辛苦了，讓我來(lái)掃?！闭f(shuō)著就搶過(guò)媽媽手中的掃把，我非常認(rèn)真地把地掃的干干凈凈，隨后我又幫助媽媽收衣服，燒鍋，吃完飯我又把碗洗干凈。等到媽媽休息的時(shí)候我還給媽媽捶背，媽媽笑著直夸我今天好乖。

今天我雖然有些累，但是心理卻美美的。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，以后我會(huì)好好孝敬你的?！?/p>

我 愛(ài) 奶 奶

明德小學(xué)三（2）班 齊 穎

我的奶奶70多歲了，滿頭的白發(fā)，身體還是非常健康。

奶奶照顧著全家人的平常家務(wù)，非常的辛苦。每天要做飯、洗碗、洗衣服，還把家里整理得非常清潔。最麻煩的是帶弟弟：有時(shí)候，弟弟非常頑皮，總是玩得不知道上哪兒去了，還要找弟弟。

有時(shí)候，我也想幫奶奶做點(diǎn)事，可是奶奶總不讓我做，我知道奶奶心

疼我?？吹轿覉?jiān)持要幫忙，奶奶非常高興。雖然是幫忙，可是我也感受到了家務(wù)事的辛苦。

我心里想，奶奶是每天都要做這些事的，一定非常辛苦，我以后一定要幫助奶奶多做點(diǎn)事。

媽媽笑了

——感恩節(jié)給媽媽洗腳

六（1）班 童靈吃完晚飯后，我坐在電視機(jī)前，左思右想：到底應(yīng)不應(yīng)該給媽媽洗腳呢？媽媽的腳會(huì)不會(huì)很臟？我敢洗嗎？??我猶豫了好久。突然我想到了這是老師布置給我們的作業(yè)，還有老師那嚴(yán)厲的目光，最后我終于下定決心那就是——洗！

我乘媽媽在看電視看得專注時(shí)，便偷偷來(lái)到衛(wèi)生間，放好熱水，又兌了些涼水，又用手試了試水溫，剛剛好，我端著腳盆來(lái)到媽媽的面前，輕輕地說(shuō)：“媽媽，洗腳?！眿寢尯荏@訝地說(shuō)“你？”媽媽用不大相信的眼光看著我說(shuō)：“不用了，還是我自己洗吧?！蔽衣?tīng)了，撅起了小嘴，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您就讓我試著給您洗洗吧！您看我水都端來(lái)了?！眿寢屴植贿^(guò)我，終于同意了我的要求。

馬上要開(kāi)媽洗腳了，我先把媽媽的鞋子脫掉，隨后又幫媽媽脫掉襪子，我小心翼翼的把媽媽的腳放進(jìn)了腳盆開(kāi)始洗了起來(lái)。我原以為媽媽的腳肯定是細(xì)滑柔嫩的，可一摸，我不由得

呆住了，媽媽的腳底非常粗糙，還起了一層繭，根本不是我想象的那樣，我輕輕地用毛巾擦著媽媽的腳說(shuō)：“媽媽，您在加油站上班是不是走的路走的太多了，怎么會(huì)這么粗糙呢？”媽媽沉默了一會(huì)兒摸著我的頭說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，知道體會(huì)媽媽的辛苦了”

??沒(méi)多久，腳洗完了，媽媽伸了一個(gè)懶腰說(shuō)：“好舒服呀，我們的童靈長(zhǎng)大了。”我連忙說(shuō)：“媽媽，今后我每天都幫你洗好嗎？”媽媽聽(tīng)了，臉上掛滿了笑容。那一刻，我覺(jué)得媽媽的笑容很美很美??

讓 座

明德小學(xué)六（2）班 余 冰

今天，我乘車(chē)去德興，車(chē)上很擠，我只能靠著一個(gè)地方站穩(wěn)。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶吃力地上了車(chē)，她瘦得皮包骨，像是一陣風(fēng)就能把她吹跑。

“小朋友，請(qǐng)你讓個(gè)座好嗎？與你媽媽擠一擠，讓這位奶奶坐吧！”售票員對(duì)一位小男孩說(shuō)。

“不要走，媽媽給你掏錢(qián)買(mǎi)了票，放心坐著！”

“女士，你怎么能這樣教育孩子呢？”

“關(guān)你什么事？”這句話一出來(lái)，許多人向她投去了異樣的目光，這些目光仿佛利劍，她的聲音越來(lái)越小。

“媽媽，老師說(shuō)應(yīng)該孝敬老人的，我是不是應(yīng)該讓座呢？”孩子小心地問(wèn)，他媽媽紅著臉，一聲不吭。孩子主動(dòng)把座位讓給了老奶奶。

第一次為外婆洗腳

六（1）班 余銀萍

洗腳？我愣了。對(duì)我這個(gè)膽小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可不是容易完成的事。一想到外婆平日里那嚴(yán)厲的目光，我的心里就會(huì)像揣了只兔子似的忐忑不安。

傍晚，我無(wú)精打采地回到家。我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想：我該怎么對(duì)外婆說(shuō)呢？最后我終于鼓足了勇氣和外婆說(shuō)起了老師讓我們回家為父母或長(zhǎng)輩洗腳的事，誰(shuí)知道外婆非常高興的說(shuō)：“好??！”

吃完晚飯后，我拿出腳盆，倒入熱水，再加了點(diǎn)冷水，用手試了試水溫，感覺(jué)正好。我連忙端起腳盆，拿了一條干凈的毛巾。來(lái)到外婆的房間，一切準(zhǔn)備就緒。我便來(lái)到外婆跟前羞澀的對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我??們??開(kāi)??始吧”。我先把外婆的鞋子脫了，接著又把外婆的襪子脫了，最后我把她的腳放進(jìn)水里。突然，我征住了，外婆的腳上布滿了裂紋，我輕輕撫摸著，心想：像外婆這樣的年紀(jì)，本應(yīng)該享著清福，可是自從爸爸不幸去世、媽媽改嫁后她便要為我的生活和學(xué)習(xí)日夜操勞。外婆為了我受了多少苦?。?/p>

那一刻，我突然明白了，外婆平日里對(duì)我的嚴(yán)厲其實(shí)是在用一種特殊的方式教育我，她所做的一切都是為了我。我從心里發(fā)誓：我一定會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)外婆好，不讓她受苦。

幫著帶弟弟

一年級(jí)（2）班：汪哲偉我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他一個(gè)月都不到，是我姑姑的寶寶。我很喜歡他。

有一天，小姑姑有事了，叫我媽媽來(lái)照顧小弟弟。小弟弟哭了，媽媽手忙腳亂的去泡牛奶。我看見(jiàn)媽媽著急的樣子，就想幫幫媽媽。我用一只手拖著小弟弟的屁股，另一只手扶到他的背，輕輕的拍了拍。就這樣小弟弟不哭了。媽媽夸我是個(gè)能干的孩子。

媽媽的節(jié)日

二（1）班 吳婧華

今天是三月八日，三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

送什么禮物給媽媽呢？ 同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)，我為媽媽扎一束鮮花；有的說(shuō)，我要畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽；有的說(shuō)，我為媽媽倒杯茶；還有的說(shuō)，我平時(shí)寫(xiě)字不認(rèn)真，媽媽經(jīng)常批評(píng)我，今天，我準(zhǔn)備寫(xiě)一頁(yè)漂漂亮亮的字作為禮物送給媽媽，媽媽看了一定很高興的??

是啊，多么美好的祝福呀！我也不例外，還沒(méi)等媽媽回來(lái)，我就把院

子打掃得干干凈凈。媽媽回來(lái)看見(jiàn)院子這么干凈，開(kāi)心地笑了。

送賀卡

一（3）班 施心悅

今天是三八婦女節(jié)，老師讓我們

準(zhǔn)備一份小禮物送給媽媽。我的媽媽非常辛苦，早上早早起床洗衣上班，晚上回到家燒飯還要指導(dǎo)我做功課，自己還要繼續(xù)學(xué)習(xí)呢。我想：媽媽這么辛苦，每天從早忙到晚，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。

于是我認(rèn)認(rèn)真真地做了一張賀卡，上面畫(huà)了一顆大愛(ài)心還有一些美麗的花，寫(xiě)上祝媽媽節(jié)日快樂(lè)的話，然后裝進(jìn)自己做好的信封里。

回到家后，我把它送給了媽媽，媽媽很高興，笑得像朵花一樣。直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。聽(tīng)了媽媽的話，我也高興地說(shuō)：“媽媽，我以后還要幫您做一些家務(wù)活，做一個(gè)有孝心的女兒?！?/p>

照顧媽媽

三（2）班 齊昱明星期二，我媽媽要砍柴火燒茶，手卻被刀給割到了，鮮血直流。我連忙跑到媽媽身邊：“媽媽您疼嗎？”媽媽皺著眉：“有點(diǎn)疼！”我趕緊說(shuō)：“媽媽，您先忍著，我去找東西給您包扎?！?/p>

我沒(méi)找到創(chuàng)可貼。趕緊拿上自己零花錢(qián)，騎著自行車(chē)，到了新崗山。到了超市，買(mǎi)了一個(gè)防水的創(chuàng)可貼。

回到家，我趕快給媽媽包扎起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們家昱明懂得心疼媽媽了。”

媽媽手受傷了，我還要為媽媽多做一些事，讓媽媽的手快些好起來(lái)。

節(jié) 日 的 禮 物

五（2）班 賴倩倩

今天是3.8婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。我思索著：該給媽媽送一份什么禮物呢？對(duì)了，平時(shí)都是媽媽為我們燒飯，今天就讓我為媽媽做一次蛋炒飯吧！我先準(zhǔn)備材料，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，我打開(kāi)煤氣，往鍋里放點(diǎn)油，等油開(kāi)了，我就把雞蛋打進(jìn)去，油鍋發(fā)出“嘖、嘖、嘖”的聲音，接著我把準(zhǔn)備好的米飯倒進(jìn)鍋里，來(lái)回翻炒，差不多的時(shí)候再加點(diǎn)蔥花就大功告成了。我端著香噴噴的蛋炒飯來(lái)到媽媽跟前，“媽媽，今天是您的節(jié)日，請(qǐng)您品嘗下我專門(mén)為你燒的蛋炒飯吧！”。媽媽看了看，笑著說(shuō)：“哎呀！我的女兒長(zhǎng)大了，懂得為媽媽燒飯了?！?/p>

掃 墓

明德小學(xué)二（2）班 王佳琳

清明節(jié)這天，天空明朗，陽(yáng)光燦爛。吃過(guò)午飯，我和媽媽、舅舅、小姨等去給外公掃墓，我見(jiàn)媽媽給外公準(zhǔn)備的祭品中有紙錢(qián)、蠟燭、鞭炮，我想起老師說(shuō)的話：掃墓時(shí)不能燒紙錢(qián)、放鞭炮，以免引起山林火災(zāi)，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們老師說(shuō)掃墓時(shí)不燒紙，不燒香，不放鞭炮，不然會(huì)引起火災(zāi)的，要文明祭掃?！眿寢屄?tīng)了說(shuō)：“不燒香紙，不放鞭炮你外公收不到我們寄給他的東西的?！蔽乙宦?tīng)急了連忙說(shuō)：“您這是講迷信，掃墓是寄托我們對(duì)外公的哀思，是我們對(duì)外公的思念。您如果燒紙錢(qián)，萬(wàn)一著火了怎么辦，那可是要?dú)У舸笃纳搅?，?/p>

負(fù)法律責(zé)任的?！眿寢屄?tīng)了我的話，就把香紙換成了鮮花美酒。

我們迎著春風(fēng)，沐著陽(yáng)光，來(lái)到外公的墳前。媽媽擺上鮮花美酒，我們雙手合十跪在地上，默默地為外公祈禱，媽媽嘴里念念有詞，舅舅把酒灑在外公的墳前。我看見(jiàn)外公的墳上面開(kāi)了很多杜鵑花，我順手摘下幾枝放在外公的墓前。我在心里默默的對(duì)外公說(shuō)：外公，您安息吧，我會(huì)好好讀書(shū)，長(zhǎng)大一定孝敬爸爸媽媽，一定為您爭(zhēng)氣。

掃墓回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今后掃墓都不要燒香紙，要文明祭掃?！眿寢屨f(shuō)：“好的，媽媽一定不燒紙錢(qián)?！甭?tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心地笑了。

媽媽我愛(ài)你

三（1）班 葉俊亮

早上，我吃完早飯，就迫不及待的想給送禮物給媽媽。

我跑到媽媽跟前，把禮物送給了媽媽。媽媽高興的說(shuō)：“謝謝我兒子給我送的禮物?！本o接著就抱了我一下，我靠在媽媽的懷抱里，感到我是世界上最幸福的，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

走進(jìn)清明，學(xué)會(huì)感恩

明德小學(xué)六（1）齊曉萱

今天我們班開(kāi)展了關(guān)于清明節(jié)的主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)，我收獲了許多??

還沒(méi)有上課，老師就在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字——“走進(jìn)清明，學(xué)會(huì)感恩?！贝送?，老師還精心準(zhǔn)備了一大疊資料，供我們參

考?？吹贸?，老師為了這次班會(huì)能夠順利的舉辦，已經(jīng)策劃很久啦!

“鈴——”，一陣清脆的鈴聲響起，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室里。伴隨著一陣掌聲，主題班會(huì)在我們班順利舉行了!老師叫了童靈和方宇梟擔(dān)任這次班會(huì)的主持人。主持人向我們介紹了許多清明節(jié)的習(xí)俗，如：踏青、吃寒食、放風(fēng)箏、蕩秋千等等??主持人還向我們講述了清明節(jié)的由來(lái)，老師還精心準(zhǔn)備了革命英雄的故事及詩(shī)歌朗誦表演，借此告訴我們清明節(jié)不僅僅是紀(jì)念親人的日子也是祭奠英雄的日子，還建議我們有條件可以去烈士碑前掃墓或進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，以表示對(duì)先烈的懷念。大家都聽(tīng)得津津有味也很感動(dòng)。突然，“鈴??”的一聲打斷了這場(chǎng)有趣的班會(huì)。老師不得不宣布班會(huì)結(jié)束，可我們的腦子都還沉浸在剛才的班會(huì)中。

在回家的路上，我一直都在想：當(dāng)我們

坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，難道不覺(jué)得是一種幸福嗎?然而，這看似普通的幸福生活，卻經(jīng)歷著一段悲慘的歷史，飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ?，付出了自己的一切！雖然我生活在農(nóng)村無(wú)法在清明節(jié)那天給革命先烈們獻(xiàn)上最美麗的花。但是我想只要我好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切，就是對(duì)他們最大的慰藉！

種茄子

三年級(jí)（2）班：占葉穎

星期六下午，爸爸去西坑買(mǎi)來(lái)了茄子苗，說(shuō)是要種到地里，叫上我?guī)退N。

我想起老師說(shuō)過(guò)：“要幫助爸爸媽媽做能做的事?！本透吲d地答應(yīng)了。

到了菜地，我先看著爸爸怎么種。然后學(xué)著爸爸的樣子，用小鋤頭挖一個(gè)小坑，把茄子苗放在坑里，用小鋤頭輕輕地把土培好，一棵就種好了。才一會(huì)兒，我們就種好了所有的茄子苗。

我很高興，我也能幫爸爸做事了。

第一次洗碗

三年級(jí)（2）班：汪善華

我決定要幫助媽媽做點(diǎn)事。

吃完飯，我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我來(lái)洗碗?！?/p>

媽媽一驚，然后用疑惑的眼神看著我：“咱家的小懶貓今天怎么勤快了？”

“這是老師給我們留的寒假作業(yè)?！眿寢尰腥淮笪?。

啊，不會(huì)吧，桌子這么亂，好多菜汁和油漬。光收拾桌子就費(fèi)了好半天。

我把盤(pán)子碗筷拿到水池邊。調(diào)好溫水。一手拿碗，一手拿抹布，認(rèn)真地清洗著。

等我把碗放好的時(shí)候，發(fā)覺(jué)腰都有些直不起來(lái)了。

媽媽問(wèn)我：“怎么樣，還好吧？” 我說(shuō)：“做點(diǎn)事真不容易，以后我要經(jīng)常幫你做。”

孝心不是一個(gè)名詞

明德小學(xué)六(2)班 席楚萱

“母親的愛(ài)是這樣的?”這是我姐姐問(wèn)我的一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。但是我愣住了。平日作為女兒的我卻從未留意過(guò)母親對(duì)我的愛(ài)。我每日都在尋找經(jīng)常擁有卻又從未在意的愛(ài)，母親對(duì)我的愛(ài)，終于在這個(gè)星期五“給母親過(guò)生日”的活動(dòng)上知道了。

星期五下午，我校全體師生聚集在操場(chǎng)上，與往日不同的是，這次多了100位特別的來(lái)賓——敬愛(ài)的母親。這次可以算是“巨

型家長(zhǎng)會(huì)”，就是內(nèi)容有所不同。主要是給母親過(guò)生日，犒勞哺育我們的母親。

活動(dòng)在悠揚(yáng)的音樂(lè)中進(jìn)行。其中最壯觀的環(huán)節(jié)就是——100位孩子為100位母親洗腳。開(kāi)始有些同學(xué)還很難為情地看著母親的腳，那雙為我們奔波了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的腳。洗腳，這是多么平常的事??！為什么我們小學(xué)生會(huì)那么不情愿呢?

我知道，因?yàn)槲覀冊(cè)S多學(xué)生對(duì)母親的愛(ài)不夠深，或許是根本沒(méi)有。我們可以用孝心來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。但孝心該怎樣做呢? “孝心”這是一個(gè)名詞，但我們應(yīng)該用動(dòng)詞來(lái)詮釋它。我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表示，就從今天的活動(dòng)開(kāi)始，讓我們敬敬自己的孝心吧！為母親洗洗腳，在家中做一些自己力所能及的事。

如果現(xiàn)在在問(wèn)我“母親的愛(ài)是怎樣的?”我會(huì)說(shuō): “偉大不足以來(lái)形容母愛(ài)，它是無(wú)形的。因?yàn)槟赣H將它轉(zhuǎn)化為生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??”

我為媽媽過(guò)“母親節(jié)”

明德小學(xué)一（2）班

邱正楠

今年的“母親節(jié)”是個(gè)令我終身難忘的日子，那天，我們?nèi)熒桶倜麐寢尮餐瑓⒓恿艘粋€(gè)非常有意義的“母親節(jié)”親子活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，我為媽媽送上了精美的蛋糕，還有我親手做的賀卡。接著給媽媽一個(gè)擁抱和一個(gè)親吻，最后還給媽媽洗腳?？粗鴭寢屝腋５男δ槪业男睦镆矂e提有多開(kāi)心。我想媽媽平時(shí)為我付出了很多很多，今后，我一定要好好關(guān)心媽媽，愛(ài)媽媽，讓媽媽少為我操心，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有孝心，懂得感恩的人。最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)著您！”

“洗”迎母親節(jié)

明德小學(xué)六（1）占慧珍

母親，是個(gè)普通而又熟悉的字眼；母親，也是平凡而又偉大的人物。為慶祝母親節(jié)的到來(lái)，為媽媽們過(guò)一個(gè)幸福而快樂(lè)的母親節(jié)我們學(xué)校在5月6日那天下午舉行了一次慶祝母親節(jié)的親子活動(dòng)。你們想知道那天的情景嗎？那就讓我來(lái)告訴你們吧。

那天上午還下著毛毛細(xì)雨，可沒(méi)想到吃完中午飯?zhí)旃髅溃鞖庾兊卯惓Ｇ缋?。媽媽們都帶著一臉笑容如約來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，來(lái)參加母親節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)的環(huán)節(jié)很多，首先，是集體大合唱，唱的是《世上只有媽媽好》。之后，是給十位生日的母親過(guò)生日、獻(xiàn)禮物，看著媽媽們幸福的笑容，我們也很為她們開(kāi)心。接著是“給媽媽洗腳”的親子活動(dòng)，最后是為媽媽們表演節(jié)目，所有的環(huán)節(jié)都讓讓媽媽們感動(dòng)不已，其中最令我和媽媽激動(dòng)的是洗腳。

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，端著空盆、拿著毛巾有序地來(lái)到操場(chǎng)后面的水桶前盛水，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??我們終于陸陸續(xù)地端著水盆向媽媽走去，操場(chǎng)上的媽媽們那未經(jīng)約定卻齊刷刷地投向操場(chǎng)后側(cè)那條通道的眼神里，除了殷切地期盼，還有些許不確切地?fù)?dān)憂，畢竟這樣的場(chǎng)面還是第一次。

我也端著一盆熱氣騰騰的水踉蹌著（因?yàn)榫o張）來(lái)到了媽媽的身邊，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的媽媽忍不住一陣激動(dòng)——“好樣的，女兒！”盡管很想讓媽媽安心，可當(dāng)我小心地把盛滿了水的盆兒端到她面前時(shí)，還是不小心把盆磕在了地上，濺出幾滴水花在媽媽的臉上。

接下來(lái)的時(shí)間，我開(kāi)始為媽媽洗腳，我把媽媽的襪子小心翼翼地脫掉，再把媽媽的雙腳泡進(jìn)了水盆。接下來(lái)的時(shí)間，我看見(jiàn)媽媽盡情地體驗(yàn)著為人母的成就感和幸福感。我問(wèn)媽媽，水溫合不合適，媽媽說(shuō)，老師非常有心，水溫?zé)岫粻C非常合適，她覺(jué)得特

別的舒服。我突然好像意識(shí)到了什么，一

邊用手搓揉著媽媽的腳，一邊抬起頭認(rèn)真地問(wèn)媽媽：“媽媽，舒不舒服??？”“舒服！”媽媽開(kāi)心地笑了！多熟悉的對(duì)話啊，這不是平日里媽媽對(duì)我的習(xí)慣性問(wèn)話嗎？一股暖流再次涌上了我的心頭。

是啊，世上還有什么比得上如此愜意而幸福的感受？我覺(jué)得整個(gè)操場(chǎng)上溢滿了愛(ài)的溫馨和浪漫??

今天的活動(dòng)讓我和媽媽非常開(kāi)心！

難以忘懷的母親節(jié)

明德小學(xué)六（1）施建芳

在花瓣飄香的五月里，我們迎來(lái)了一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。為慶祝母親節(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校邀請(qǐng)了一百名媽媽在5月6日星期五組織了一次 “媽媽，我愛(ài)您！“親子活動(dòng)，為媽媽們獻(xiàn)上深深的祝福。

那天一整個(gè)下午，我和媽媽都特別的感動(dòng)和興奮！尤其是 “我為媽媽過(guò)生日”這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槟且惶煺檬俏覌寢尩纳铡?/p>

在“我為媽媽過(guò)生日”活動(dòng)開(kāi)始前，我們十名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下留在一樓的教師辦公室里，為的是給媽媽們一個(gè)驚喜。同時(shí)老師還和我們講了上場(chǎng)獻(xiàn)蛋糕的步驟和路線，當(dāng)時(shí)，我的心里別提有多緊張了，生怕自己出錯(cuò)。

隨著“祝你生日快樂(lè)”的音樂(lè)響起，我們有序地按照老師說(shuō)的路線來(lái)到了媽媽身邊，我緊緊的捧著手中的蛋糕，生怕這蛋糕從我手中溜走，但是看著媽媽那一臉幸福的神色，我的心才漸漸平靜下來(lái)。接著老師讓我們十名同學(xué)站在媽媽的身邊和媽媽一起切蛋糕，媽媽在一旁負(fù)責(zé)吃蛋糕。當(dāng)我把切好的蛋糕送到媽媽嘴邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽也很緊張，我想她一定是太感動(dòng)了，因?yàn)檫@是我第一次給她過(guò)生日，也是第一次這么近距離的和她在一起，我一邊喂著媽媽吃蛋糕，一邊看著媽媽那幸福而又略顯疲倦的臉。我不禁鼻子一陣酸痛起來(lái)，媽媽是做完農(nóng)活趕過(guò)來(lái)的，媽媽為了我真是太辛苦了，她付出了那么多，而我卻做的那么少??可能是因?yàn)槲液蛬寢尪继?dòng)了，我不小心把蛋糕粘在了媽媽的鼻子上，這不禁讓大家捧腹大笑。同學(xué)們都紛紛鼓起掌來(lái)。而我卻在心里暗暗地發(fā)誓：媽媽，以后我絕不會(huì)和您頂嘴，辜負(fù)您的苦心，我一定會(huì)盡最大的努力讓您開(kāi)心、讓您幸福！

后來(lái)，我們還舉行了“為媽媽獻(xiàn)賀卡”和“為媽媽洗腳”、“為媽媽表演節(jié)目”等活動(dòng)，媽媽一直都很開(kāi)心。我想，這一天將是我和媽媽永生難忘的回憶。媽媽的愛(ài)，我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里！

父親節(jié)快樂(lè)

明德小學(xué)六（2）班

日復(fù)一日，年復(fù)一年，今年的父親節(jié)又到了。作為子女的我們?cè)诟赣H節(jié)那天應(yīng)該做什么呢？因此，我想到了一些具體的辦法。

在父親節(jié)的那天，我們應(yīng)該送一些禮物，畢竟父母親養(yǎng)育了我們那么多年是很辛苦的。

平時(shí)應(yīng)多多和父母聊聊天，促進(jìn)父女之間的情感。

幫助父親做一些力所能及的事情，減輕一些父親的工作壓力。

幫父親捶捶背、揉揉肩、泡泡茶，這樣我相信能使父親一天的疲勞都沒(méi)有了。

我的父親是一名工人，他每天的工作都特別忙，我想：如果我每天都這樣做，那該多好呀！

在此，我祝愿天下所有父親——父親節(jié)快樂(lè)！

以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的愛(ài)

明德小學(xué)三(1)班------張依婕

兒女們?nèi)〉煤贸煽?jī)是父母?jìng)兊尿湴?，我心里知道，父母為了我的學(xué)習(xí)和生活，不知付出了多少心血。我的家庭生活比較困難,父親常年在外打工,母親開(kāi)了一個(gè)小早餐店,起早摸黑的。期末考試即將來(lái)臨，在考試中，我會(huì)規(guī)范書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真答題，做到及時(shí)檢驗(yàn)，不粗心，不馬虎，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并保證誠(chéng)實(shí)答卷，不抄襲偷看別人的答案，用自己真實(shí)優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)，報(bào)答他們的辛勤養(yǎng)育。

快樂(lè)和爸媽分享

明德小學(xué)五（2）班 王千一

助人為樂(lè)，為快樂(lè)之本。可是，爸爸媽媽的快樂(lè)又是什么呢？“看著你們快樂(lè)地成長(zhǎng)就是我們最大的快樂(lè)！”這是他們答得最多的一句話。當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)走路，他們笑了；當(dāng)我們第一次開(kāi)口叫“爸爸”、“媽媽”，他們笑了；當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)自己穿衣、洗碗，他們笑了；當(dāng)我們第一次考了滿分，他們笑了??這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是他們快樂(lè)的源泉。

離“六一”兒童節(jié)還有一天的時(shí)間，爸爸媽媽帶著我去買(mǎi)新衣服?？粗鴯湫碌囊路腋吲d極了，爸爸媽媽心里的一塊大石頭也終于落下了。晚上，我問(wèn)他們，“你們明天要去學(xué)?？次覀兲鑶?？”他們互相眨眨眼睛，對(duì)我說(shuō)：“才不去哩，哪有那么多時(shí)間！”雖然嘴上說(shuō)不去，但我知道他們一定會(huì)去的，所以我也沒(méi)說(shuō)太多的話。

第二天，一大早我們就起來(lái)梳妝打扮，穿上漂亮的衣服，為這快樂(lè)的一天做著準(zhǔn)備?！傲弧睉c典活動(dòng)在歡快的氣氛中一項(xiàng)接一項(xiàng)地進(jìn)行著，接下來(lái)就是大家盼望已久的“文藝匯演”了，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了三個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，爸爸、媽媽還有姐姐。雖說(shuō)我心里有了些準(zhǔn)備，但還是感覺(jué)有些驚喜。姐姐又給我補(bǔ)了補(bǔ)妝?？戳丝此闹埽壹胰藨?yīng)該是來(lái)的最多的吧，一家人都到齊了。輪到我們班的舞蹈了，我很用心地跳著，雖然“六一”是我們的節(jié)日，但是我想把最美的舞姿獻(xiàn)給我們親愛(ài)的爸爸媽媽，把快樂(lè)帶給他們，用以回報(bào)他們給我的愛(ài)。

好開(kāi)心的一天

明德小學(xué)三（1）班 程馨語(yǔ)

“六一”兒童節(jié)早上，天陰沉沉的，我心想：老天不會(huì)不作美，下雨吧？我可是特意邀請(qǐng)了我的爸爸媽媽去觀看我表演的節(jié)目，和我一起分享我的快樂(lè)呢！乘著校車(chē)，我來(lái)到學(xué)校。到學(xué)校，天放亮了，應(yīng)該不會(huì)下雨了，我的心情一下子好了，真是天隨人愿。今天學(xué)校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。上午，我們一起集中坐在操場(chǎng)上。首先是舉行儀式，接著就是學(xué)生表演節(jié)目，我們班的節(jié)目排在第十個(gè)。我很緊張，擔(dān)心表演的時(shí)候出問(wèn)題。我們都等的好著急喲。終于輪到我們班了，這一次的表演很順利，老師在臺(tái)下給我們拍了好幾張照片，我的媽媽和很多同學(xué)的爸爸媽媽都在臺(tái)下給我們鼓掌。表演完，我們就坐在觀眾席看別班學(xué)生的演出。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)間也不知不覺(jué)地過(guò)去了。最后演出結(jié)束，我們都依依不舍地離開(kāi)了。下午我們還進(jìn)行了游園活動(dòng)，好開(kāi)心的一天呀！

快樂(lè)的“六·一”

明德小學(xué)一(3)班 施心悅

今天一大早,我就來(lái)到校園里了，因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)，我要表演節(jié)目了。一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。操場(chǎng)的兩邊和上空彩旗招展，絢麗多彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的新衣服，臉上露出燦爛的笑容，真開(kāi)心??！

在辦公室里老師忙著給我們幾個(gè)化妝打扮，頭上手上還戴上了漂亮的花，我們就像美麗的小天使一樣。開(kāi)始表演了，我們是第一個(gè)節(jié)目——舞蹈《踏浪》，我的心怦怦直跳有些緊張。老師卻在旁不斷地鼓勵(lì)我們說(shuō)：“笑一笑，老師來(lái)給你們照張相?！睂?duì)著鏡頭，我擺起了POS，心情也好多了。緊接著音樂(lè)響起，我們隨著旋律跳起了活潑歡快的舞蹈, 儼如在海邊快樂(lè)地玩耍，贏得了大家的熱烈掌聲。下臺(tái)后，老師直夸我們跳

得真好，我們高興極了。后面的節(jié)目也很精彩，我一直都很認(rèn)真地觀看著。

“六?一”表演節(jié)目是我最快樂(lè)的事了，下個(gè)“六?一 ”我還想要表演節(jié)目。

我和爸爸媽媽一起過(guò)中秋

明德小學(xué)三(2)班 吳樾

中秋節(jié)是團(tuán)圓幸福的日子。

今年的中秋與往年的不一樣，因?yàn)榘职值氖聵I(yè)走上了正軌，日子越過(guò)越好了，爸爸買(mǎi)來(lái)許多吃的，有月餅、葡萄、蘋(píng)果、烤鴨??爸爸說(shuō)要過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的節(jié)日。

夜幕降臨了，我和爸爸媽媽一塊把月餅水果擺上桌，我還點(diǎn)上一支蠟燭，在月光和蠟燭的輝映下，媽媽可真漂亮。水果不時(shí)地散發(fā)出陣陣香味，各種圖案的月餅令人垂涎欲滴，我們一家人圍坐在桌子旁，爸爸端起酒杯說(shuō):“今天是一個(gè)團(tuán)圓的日子，現(xiàn)在日子好過(guò)了，我們要為了美好的明天干一杯”。我倒上飲料一飲而盡。

該吃月餅了，我挑了一個(gè)最大的蛋黃餡的月餅，雙手遞給爸爸說(shuō)：“爸爸這個(gè)最大的月餅該您吃，因?yàn)槟鸀榱诉@個(gè)家吃了不少苦，為了我們您幸苦了?！庇帜闷鹨粋€(gè)火腿餡的送到媽媽面前說(shuō)：“媽媽這個(gè)給您，您每天起早貪黑為我們做飯洗衣，您辛苦了”我也拿起一個(gè)月餅咬了一口，真甜真香??！爸爸媽媽邊吃月餅邊看著我，他們的臉上洋溢著幸福的微笑。

月亮悄悄地爬上了夜空，我和爸爸媽媽欣賞著圓圓的月亮，皎潔的月光灑在我們的身上，爸爸媽媽給我講著古老的故事，美麗的傳說(shuō)，我在爸爸媽媽的細(xì)說(shuō)中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我 的 家

明德小學(xué)四（1）班

齊凱歌

我愛(ài)我的家，它是我的樂(lè)園。我愛(ài)我的家，它是我的嬉戲地。我愛(ài)我的家，它是溫暖的地方。

我家是個(gè)大家庭。那里有慈祥的奶奶，勤勞的爺爺，嚴(yán)肅的爸爸，樸素的媽媽，愛(ài)我的伯伯叔叔，能干的我??

我回到家，聞到奶奶做的飯菜的香味。我吃完飯，爺爺就端來(lái)了他種的果子。我考了一百分，總聽(tīng)的到爸爸的夸獎(jiǎng)聲。我為媽媽做家務(wù)，總聽(tīng)的到媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

我愛(ài)我家！

那天晚上

明德小學(xué)六（1）余怡樂(lè)

在一個(gè)黑漆漆的夜晚，我的爸爸背著我，寒冷刺骨的北風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，媽媽在我的耳邊輕輕的對(duì)我說(shuō)：“乖寶貝別怕，爸爸媽媽正要帶你去醫(yī)院看醫(yī)生?！币还膳黝D時(shí)流進(jìn)我的心里。

到了醫(yī)院爸爸媽媽就叫醫(yī)生過(guò)來(lái)。醫(yī)生用體溫計(jì)一量40度的高燒，爸爸媽媽大吃一驚，媽媽著急地說(shuō)：“快開(kāi)藥，是去掛吊針嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“是的，看樣子要掛4天?！卑职謰寢尲泵Φ嘏艿綊焯?hào)室去。

可是到了掛號(hào)室看見(jiàn)護(hù)士一次一次地用針扎進(jìn)我的手里，爸爸媽媽心如刀絞地痛著，爸爸終于忍不住了：“你這個(gè)護(hù)士怎么當(dāng)?shù)?，針都扎不?zhǔn)?！弊o(hù)士小姐很著急地回答：“對(duì)??對(duì)不起。請(qǐng)讓我在試一次?！蔽业陌职譄o(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧。”這最后一針終于扎進(jìn)去了。時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了，醫(yī)院里的人也越來(lái)越少了。我也掛好了。爸爸媽媽帶我回家了。

到家時(shí)我睡得迷迷糊糊，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽用溫柔的的聲音在我的耳旁輕輕的說(shuō)了一聲：“樂(lè)樂(lè)晚安?！?/p>

第二天早晨我起床了，看見(jiàn)屋外風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我高興地說(shuō)：“多么美好的早晨?。　?/p>

《一株紫丁香》讀后感

二（3）班 施心悅

今天，我們語(yǔ)文課上學(xué)了《一株紫丁香》這一課。這篇課文是贊美老師的，寫(xiě)了老師愛(ài)同學(xué)，同學(xué)愛(ài)老師的深厚情意。課文寫(xiě)得太美了，所以我一下子就會(huì)背誦了！

我多想也有那么一株紫丁香，把它獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。

我多想對(duì)老師說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上的，您不要太累了。我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)以及表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您的恩情的。我愛(ài)爸爸

一（2）班 丁程錦

今天晚上，爸爸帶我到中學(xué)去玩?；貋?lái)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你洗腳的時(shí)候，我?guī)湍隳妹?，我還要幫你拿拖鞋”。爸爸開(kāi)心地笑了。

等爸爸洗臉了，我把毛巾早早地放到臉盆里。爸爸高興極了，親了我一口，并夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”接著，爸爸洗腳了，我又幫爸爸拿拖鞋。爸爸又親了我一口。

原來(lái)幫爸爸做事是這么快樂(lè)。我愛(ài)爸爸！

難忘的感恩節(jié)

二（３）施心悅

今天是感恩節(jié)，我參加了學(xué)校組織的孝心文學(xué)朗誦比賽。下午，所有的同學(xué)和老師都來(lái)到了學(xué)校的田徑場(chǎng)上。大家都很高興，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。

比賽開(kāi)始了，我們班是第七個(gè)上臺(tái)朗誦。快到我們班了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，好像就要蹦出來(lái)一樣。隨著主持人的報(bào)幕：“下一個(gè)是二（3）班為大家朗誦《給媽媽的禮物》”。我看著觀眾，昂著頭大步走到臺(tái)上。聽(tīng)著同學(xué)們和老師的掌聲，我的心終于平靜了下來(lái)。開(kāi)始表演了，聽(tīng)著伴奏，我深情地朗誦：“給媽媽的禮物，媽媽我要一輩子孝順您??”

朗誦完了，我們向大家鞠躬謝幕。我終于可以放松一下，這短短的幾分鐘就像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。主持人上臺(tái)報(bào)分：“ 10 分、9.5 分、10 分??二（3）班的最后得分是 9.5 分 ” 臺(tái)下一片歡呼，我心想： 9.5 分能不能獲得第一名呢？

比賽結(jié)束，要宣布名次了。臺(tái)下一片寂

靜，“第三名是一（3）班，第二名是二（2）班，”難道我們班沒(méi)有名次，我心里咕咚咕咚的?！暗谝幻嵌?）班?！痹捯魟偮?，我高興地跳起來(lái)，大聲叫道：“耶??

我們是第一名！”我心里美滋

滋的。

領(lǐng)獎(jiǎng)了，我和汪哲偉一同上去，他領(lǐng)了一個(gè)紅包，我雙手接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)狀上清清楚楚地寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”。下了臺(tái)，汪哲偉把紅包交給班主任齊老師，齊老師打開(kāi)一看，里面包著一張紅紅的一百元。

活動(dòng)結(jié)束了，我們幫著椅子回教室。望著藍(lán)藍(lán)的天空，圓圓的太陽(yáng)??我心里已有了最想感激的人。

我給媽媽過(guò)生日

三（1）班 錢(qián)雨菲

晚上，媽媽在睡覺(jué)，我悄悄走到客廳，往媽媽的包里裝了一只小布熊。然后，我進(jìn)房間睡覺(jué)了。

早晨，媽媽拿起包一看，里面裝著一只小布熊。

我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“祝您生日快樂(lè)！” 媽媽說(shuō)：“今天是你的生日呀，怎么會(huì)是我的生日呢？”

我說(shuō)：“我把我的生日送給你了?！?/p>

媽媽的生日

一（1）班 葉震南

今天是媽媽的生日。我要送給媽媽一個(gè)禮物。

送什么呢？好吧就拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的孝心。

上午，我?guī)蛬寢寬叩?。掃完了地我又拿?lái)拖把拖地。不一會(huì)兒，地被我打掃得干干凈凈。媽媽看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真能干！” 晚上，我給媽媽送上一杯熱開(kāi)水。媽媽說(shuō)：“你送給了我最美好的生日禮物！”

我的媽媽

明德小學(xué)四（2）

吳穎佳

媽媽的愛(ài)，非常溫柔，非常偉大。如果沒(méi)有媽媽，世界上就不會(huì)有我了。

星期六的晚上，我感冒發(fā)燒，都到了39度了。爸爸又不在家，媽媽就急忙抱著我去醫(yī)院了。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我配好藥，要掛吊瓶。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是早上的六點(diǎn)鐘了，旁邊還放著媽媽給我買(mǎi)來(lái)的包子、饅頭和牛奶。我剛想吃，心想：媽媽在這里守了我一晚上，還給我買(mǎi)來(lái)了早餐,媽媽是多么關(guān)心我呀！媽媽怎么辛苦，我怎么能先吃呢？我就要媽媽吃早點(diǎn)，可是媽媽怎么也不肯吃。我怎么勸說(shuō)也沒(méi)有用，于是我也不吃早飯了。媽媽看熬不過(guò)我，就拿了一個(gè)包子，我也跟著拿了一個(gè)。我們對(duì)視著，都不自覺(jué)的笑了，看見(jiàn)媽媽那笑容，我開(kāi)心極了。

通過(guò)這件事，我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。今后我要孝順?biāo)麄儯米约旱某煽?jī)來(lái)回報(bào)他們。

放學(xué)后

明德小學(xué)六（2）班

朱嘉樂(lè)

放學(xué)了，我排著路隊(duì)回到了家里。媽媽干活還沒(méi)有回來(lái)，我想：我要在媽媽回來(lái)之前給她一個(gè)驚喜。

我來(lái)到廚房，看見(jiàn)鍋里一大鍋碗都沒(méi)有洗，于是我先在鍋里加入了水并燒起了鍋??趁鍋里的水燒著我先把電飯煲的鍋洗干凈，再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子用盆盛出

米，把米里的一些小豆子和小石子先挑出來(lái)，再加入水把米洗干凈，接著我將洗干凈的米倒入電飯煲，加入適量的水，再把電飯煲底的水擦干，把電飯煲的鍋放進(jìn)電飯煲里按上開(kāi)關(guān)。這時(shí)，鍋里的水差不多也熱了，于是我又在鍋里加入一些洗潔精，開(kāi)始洗碗，洗完后我還用水清了一遍。清完后我就把碗放進(jìn)菜櫥里。洗完碗后，我又在鍋里加入了一些干凈的水讓它一直燒著??不一會(huì)兒水開(kāi)了，我把水添進(jìn)熱水壺里，剩下的水我?guī)妥约合春昧四樅湍_。

這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我做了那么多事，非常開(kāi)心，一下子就炒好了菜叫我吃飯，不知道為什么那頓飯我吃得特別香！

第五篇：孝心作文

孝心

當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，我們的一聲啼哭，令爸爸媽媽綻開(kāi)了笑臉。從此，爸爸媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們生命的花朵。他們關(guān)心著我們的身體，關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè)，期盼著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們也是我們最信任的朋友，告訴我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)和感受，攙扶著我們走上漫漫人生路。

我們?cè)诟改感闹械牡匚皇呛蔚鹊闹匾?！我們的一點(diǎn)幫助，一句提醒，都會(huì)在他們心中引起巨大的波瀾，他們的多少煩惱和痛楚，都會(huì)在我們一點(diǎn)一滴的關(guān)懷中煙消云散。

孔子曰：父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼。那么我們是否捫心自問(wèn)過(guò)：是否留意過(guò)父母的生日？有一句諺語(yǔ)是：兒生日，娘苦日。當(dāng)為自己慶賀生日時(shí)，我有沒(méi)有想到過(guò)承受無(wú)比的痛苦，把我誕生的母親呢？有沒(méi)有曾給孕育我生命的母親一聲祝福呢？或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。其實(shí)，去孝敬爸爸媽媽并不一定非要是那種驚天動(dòng)地的事，其實(shí)，往往去幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事，更會(huì)使他們感動(dòng)。比如：媽媽工作回來(lái)倒一杯水給她，是感動(dòng)；下雨天，提醒爸爸要帶傘，是感動(dòng)；媽媽看書(shū)累了，為她削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)……

如果要問(wèn)孝心是什么，每個(gè)人都會(huì)有自己的答案，但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出孝心究竟是什么。要知道孝心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品味出來(lái)的。