第一篇：為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩）

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇），希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）1

“耶！我終于登上了山頂！”我興奮地叫道。心里油然而生出一種自豪，朋友也向我投來(lái)贊許的目光，我真想為自己豎起大拇指。

那時(shí)正值桃花盛開(kāi)，看著那漫山遍野的桃紅色，心里總有登上山頂，一覽桃花的念頭。于是，那天和朋友們相約，一起騎自行車(chē)來(lái)到山腳準(zhǔn)備登上那座山，欣賞欣賞春天的美好景色。

我們開(kāi)始登山了。哎，這山路一點(diǎn)也不好走，處處都是石頭和荊棘，若是一不小心就會(huì)摔跤或被刺條拉開(kāi)一條血口子。我和朋友們手拉手，一路小心翼翼，終于到了山腰，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉頰滾落。我們停下了腳步，歇了一會(huì)兒，畢竟都是孩子，少頃，我們都不覺(jué)得累了。于是又向桃花盛開(kāi)的地方——山頂進(jìn)發(fā)。

“啊—”我被一塊打石頭絆倒在地，立即大叫起來(lái)。朋友們見(jiàn)后，急忙把我扶了起來(lái)。我在他們的攙扶下，勉強(qiáng)的站了起來(lái)?！把?，流血了！”朋友指著我的腿叫著，我低頭看了看——只見(jiàn)膝蓋處的衣服已經(jīng)磕破了，透過(guò)磕破的衣服分明看見(jiàn)鮮紅的血液滲出，染在褲子上。這時(shí)，淚水只在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流出來(lái)。朋友們見(jiàn)我這般模樣，關(guān)切的說(shuō)：“你都這樣了，還是不要再爬了，我們送你回去吧？”我看了看山腳又抬頭看了看山頂那一片桃花，心里猶豫了。

這時(shí)，一股沁人心脾芳香飄了過(guò)來(lái)，是桃花，好香??！我又看了看山頂，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我要繼續(xù)爬山！我能堅(jiān)持！”“確定嗎？”朋友們問(wèn)，“嗯！”我又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友們見(jiàn)到我這樣自信，便沒(méi)再說(shuō)什么，攙扶著我慢慢向山頂前進(jìn)。

就這樣，我們慢慢向桃花接近……

終于，我們到達(dá)了山頂?！耙∥覀兊竭_(dá)山頂了！”我興奮的叫著，在這桃花芳香彌漫中，我的傷口也似乎不那么疼了。這時(shí)我真想為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）2

聽(tīng)著教室里“沙沙”的寫(xiě)字聲，看著試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳著。

是的，我已經(jīng)看到了同桌的答案。他的成績(jī)一向比我好，答題的準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我高。抄還是不抄？我心中有兩個(gè)聲音在激烈地爭(zhēng)吵。

慈祥的語(yǔ)文老師坐在講臺(tái)前監(jiān)考。他的眼睛盯著手中的教學(xué)參考書(shū)，他甚至不朝教室里掃一眼。是的，在他眼里，我們都是誠(chéng)實(shí)的孩子。老師在測(cè)試前說(shuō)的話像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測(cè)自己的真實(shí)水平，這樣才能在以后的復(fù)習(xí)中查缺補(bǔ)漏，對(duì)癥下藥，使期終大考取得滿意的成績(jī)?！?/p>

我又把這兩道難題看了一遍，確實(shí)不會(huì)做！再次抬頭看了一眼講臺(tái)前的老師，正好老師將目光從書(shū)上移開(kāi)，與我的視線相撞。他的臉上隨即浮現(xiàn)出親切的帶著詢(xún)問(wèn)的神色。我知道，這時(shí)，如果我舉手，他會(huì)立即從講臺(tái)前來(lái)到我身邊，悄聲詢(xún)問(wèn)是否試題看不清，或者筆沒(méi)法用……我微笑著對(duì)他輕輕搖了搖頭，示意我沒(méi)事，同時(shí)在心里也明白了該怎樣做。

考試結(jié)束的鈴聲響了，我交上那張帶著幾處空白的試卷。我很快樂(lè)，回家路上，我甚至還哼起了歌，因?yàn)槲业男暮茌p松。我沿著馬路飛快地跑起來(lái)，風(fēng)兒吹起了我的衣角和頭發(fā)，我為自己豎起了大拇指。

我在心里高呼，為成績(jī)而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，更為誠(chéng)實(shí)而戰(zhàn)！

親愛(ài)的朋友，你說(shuō)，下次考試，我能不成功嗎？

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）3

豎起大拇指，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義，也代表著人們不同的喻意。

我們要知道，只有自己走出來(lái)的路才是完美的。實(shí)力，是靠自己去爭(zhēng)奪。今天學(xué)到的東西，總有一天會(huì)用的上，要是現(xiàn)在不學(xué)，等到要用時(shí)再來(lái)學(xué)就已過(guò)晚了。這當(dāng)下，我們還要擁有信心，豎起大拇指，鼓勵(lì)自己。

我們?cè)诟改傅某岚蛳碌挠肋h(yuǎn)是皺鷹，只有自己學(xué)會(huì)飛翔那才是雄鷹。

記得一次夏日到傍晚，爸媽工作繁忙，下班就不歸回了。我想：這不是學(xué)下廚的好機(jī)會(huì)？品嘗一次自己的手藝，不是件很好到是嗎？就這么定下做我最?lèi)?ài)的土豆絲了！我閃速到身影跑來(lái)廚房，從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開(kāi)始削皮，再經(jīng)過(guò)清洗后，就開(kāi)始切成片。我一手拿著銳利的刀，一手拿著胖胖的土豆，真有點(diǎn)驚慌，就憑著我那笨拙的動(dòng)作，真的有可能會(huì)傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉，雖然有些土豆片沒(méi)切均勻，畢竟是第一次，但我已經(jīng)很滿意了。

接著，最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火，再倒些油。一眨眼，我被嚇得心驚肉跳，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音，一閃一閃的，像打雷聲，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等會(huì)鍋會(huì)胡的，只好閉著眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里?？烧姘l(fā)生奇跡了，有一顆油突然會(huì)濺到我臉上，滾燙滾燙的，像一根尖針刺痛了我的臉頰。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后，再撒點(diǎn)鹽和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去，味道還不錯(cuò)呢，真沒(méi)想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指，鼓勵(lì)著自己的本領(lǐng)。

這一次的嘗試，讓我收獲滿滿，給自己一份鼓勵(lì)，才會(huì)有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)大贊。

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）4

人生在世，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，但你懂得知難而進(jìn)，努力向前的話，那你就成功了一半了。在那一次，我做到了，不得不為自己豎起大拇指?。?/p>

還記得，去年的九月，就在空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息時(shí)我迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)，也是人生中不可或缺的考驗(yàn)。

烈日下，我們像路邊的燈桿一樣，挺立的站著，任由著汗水流過(guò)我們幼嫩的臉頰，任由我們白花花的皮膚被曬得像碳一樣黑。我有埋怨過(guò)，我有無(wú)奈過(guò)，我有彷徨過(guò)，甚至想過(guò)放棄，但我都不想被挫折壓倒，所以，在感覺(jué)自己快堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就看看旁邊的人，看著同學(xué)們都還在堅(jiān)持，并用意念告訴自己：不要輸給別人，更不要輸給自己，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，很快就可以了，要相信自己！加油！

或許就是這種意志力和這份堅(jiān)持吧，使我完完整整的走過(guò)了這次軍訓(xùn)，雖然沒(méi)有拿到標(biāo)兵，但我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，沒(méi)有輸給自己，也沒(méi)有給自己留下遺憾，也很值得為自己豎起一個(gè)大拇指了！

老師們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲?！爆F(xiàn)在想想，說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。在軍訓(xùn)中，雖然很累，很苦，但那一切都是值得的，你要記住，它和你的收獲是成正比的，甚至是1+1=3了！

軍訓(xùn)，它不僅是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)，得到了真摯的友情，而且成功渡過(guò)軍訓(xùn)后時(shí)，為自己豎起大拇指的那一刻，這就不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作了，里面包含了太多的汗水了，還有自豪，以及對(duì)自己戰(zhàn)勝困難后的肯定??！

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）5

在比賽會(huì)場(chǎng)上，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，在學(xué)習(xí)中……為自己豎起大拇指來(lái)表示你的決心吧！一定會(huì)使你信心大增的，從而使你忘記對(duì)手的強(qiáng)大，自己的膽怯，將自己最完美的一面展現(xiàn)在別人的眼前。

過(guò)不久就要參加校運(yùn)會(huì)了，我報(bào)了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在每天的訓(xùn)練已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放學(xué)就開(kāi)始練，直到快上課才草草地吃點(diǎn)東西，因?yàn)槲抑缹?duì)手的強(qiáng)大。聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)訓(xùn)練了的體育活動(dòng)，是短跑。我有幸見(jiàn)過(guò)她一次賽跑，那堅(jiān)定的表情似乎說(shuō)著：“第一名非我莫屬?！蹦秋w快的速度也不甘示弱地說(shuō)著“我若是短跑第二，誰(shuí)還敢稱(chēng)為第一！”看著，看著我不由地產(chǎn)生了畏懼感想要退縮。

放棄？不行！我辛辛苦苦地練了那么久怎么可能輕意地說(shuō)要放棄，我要跑，我還要拿到名次！也不看看自己幾斤幾兩，想要跟人家去比，你才剛走路，人家都已經(jīng)在飛了，不看看對(duì)手是誰(shuí)，還想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作著思想斗爭(zhēng)。我不能放棄，我不能退縮，不能成為膽小鬼，我不要做縮頭烏龜，不能看見(jiàn)對(duì)手那么強(qiáng)大就軟弱地想要退縮，對(duì)！就這樣！我不僅不能退縮，我還要為自己加油，為自己豎起大拇指來(lái)表示我的決心。

在會(huì)場(chǎng)上，我一定會(huì)為自己豎起大拇指來(lái)表示我堅(jiān)定的決心，一定要讓對(duì)手產(chǎn)生畏懼感！加油！為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）6

生活中有許多值得支持的事，如：法律的規(guī)定，環(huán)境建設(shè)，科學(xué)等。法律的規(guī)定保護(hù)著人們的生命和財(cái)富，保護(hù)著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新，現(xiàn)代社會(huì)有許多污染空氣的地方，有植物更好，環(huán)境也增加了一份美感，使人變得神清氣爽。科學(xué)對(duì)我們有很大的幫助，使我們的生活變得更富裕，也使中國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓中國(guó)有不敗的地位。想起這些，我都會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“真好??！”

花和人都會(huì)遇到各種各樣的.不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。每個(gè)人都會(huì)遇到不幸，但是堅(jiān)強(qiáng)是最好的表達(dá)。在英語(yǔ)課上，我寫(xiě)作業(yè)，遭到英語(yǔ)老師的批評(píng)，并將其作業(yè)收了，我感到很無(wú)奈，措手不及，我就在心里默默鼓勵(lì)自己：堅(jiān)強(qiáng)是成功的表現(xiàn)，努力成長(zhǎng)，頑強(qiáng)拼搏，我總會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“我是最棒的?！?/p>

在學(xué)習(xí)中，我每次都會(huì)好好聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，超越自我，每次的考試，我都在10名之內(nèi)，每次都取得優(yōu)異的成績(jī)，我堅(jiān)信，我是最棒的，是自信帶給我力量，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，以不滿足來(lái)激勵(lì)自我，來(lái)完善自我，我總會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“我是最聰明的?！?/p>

在自己的家里，我會(huì)感到十分親切，所以每天我都不做家務(wù)，不掃地，不干活，當(dāng)我嘗試去做時(shí)，我深深的知道其中的錯(cuò)誤并且明白了父母的辛勞。我決定了，以后明天打掃家中的事物，不管它有多頑強(qiáng)，有多難，我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“我是最勇敢的?！?/p>

我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦難，但最后仍然成功，回往以前的經(jīng)歷，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得我很努力，很勇敢，將智慧與勇敢集于一身，創(chuàng)造奇跡，迎接光明，是我成功的必要條件之一，我是最棒、最聰明、最勇敢的人！

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）7

當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候，總是感覺(jué)別人做的特別棒，可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候，那會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢？

在我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一次過(guò)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，就沒(méi)有事情干，奶奶在廚房忙，就跑到廚房我看見(jiàn)了奶奶在包餃子，一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀！我說(shuō)：奶奶，你包的餃子可真好看呀！我能跟著你一起包餃子嗎？奶奶說(shuō)：可以呀?？粗棠痰臉幼游乙踩滩蛔∧闷鹨粋€(gè)餃子皮就開(kāi)始包了起來(lái)，可是，怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說(shuō)：哎呀！怎么這么難呀，我不包啦！奶奶說(shuō)：不要放棄嘛，你看著我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒，然后再左捏一下，右捏一下，然后再往中間擠一下，一個(gè)好看的餃子就出現(xiàn)了！我就照著奶奶的樣子也包出來(lái)一個(gè)小餃子，只是有一些不太好看。奶奶說(shuō)：真不錯(cuò)！再多包幾個(gè)就會(huì)包出更好看的小餃子了。我說(shuō)：好！我一定會(huì)包一個(gè)很好看的小餃子的。我包了一又一個(gè)，終于包出了四、五個(gè)好看的餃子，但是沒(méi)有奶奶包的好，可這也是我包了半天包的最好看的了。奶奶說(shuō)：你真厲害，一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒！我也是不經(jīng)不起夸，越包越有勁了，一會(huì)兒功夫，我和奶奶就包出了兩大盤(pán)的小餃子呢！

晚上，餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi)?，然后很自豪的告訴他們，你們吃的餃子有我包的哦！大家都很驚奇的說(shuō)真的然后每個(gè)人都嘗著餃子，還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒！當(dāng)時(shí)我聽(tīng)大家夸我，我心里可是美滋滋的！可高興了，我也為自己豎起一次大拇指！

我為很多人豎起過(guò)大拇指，可是，我也是第一次自己豎起大拇指！如果換成你你會(huì)為誰(shuí)豎起大拇指呢？

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）8

成長(zhǎng)中，生活中，每個(gè)人，處理每件事的方法都有所不同，做的好時(shí)，我們往往會(huì)給自己豎起大拇指，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？

在學(xué)習(xí)上，我也總是為自已豎起大拇指，每當(dāng)老師夸我的時(shí)侯，我自己也會(huì)為我自己豎起大拇指，說(shuō)一句：“我又得到了夸獎(jiǎng)，又上了一個(gè)臺(tái)階，應(yīng)當(dāng)為更遠(yuǎn)的目標(biāo)攀登！”

有一次周末的作文我就被當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了。就是我寫(xiě)的《呆子的一家》這篇寫(xiě)動(dòng)物的作文，語(yǔ)文老師夸我寫(xiě)法好，選題妙。當(dāng)時(shí)我心中萬(wàn)分激動(dòng)，暗暗地為自己豎起大拇指，想著下次超越這篇作文，超越這個(gè)水平的自己！因此便有了動(dòng)力和新的目標(biāo)。

在助人為樂(lè)這方面，我也為自己的善心與敢于助人為樂(lè)而豎起大拇指，還總是想：你又幫助了一個(gè)須要幫助的人！

原來(lái)小學(xué)時(shí)，我是坐公交回家的，每當(dāng)放學(xué)時(shí)是公交高峰期，公交里能站得下就不錯(cuò)了，所以每一輛公交車(chē)都是學(xué)生們向老人們的愛(ài)心傳遞所。有一次，我坐公交正趕上陰雨天氣，人就更多了，我狼奔豕突地沖上去，擠上了公交，總算是爭(zhēng)奪到了一個(gè)座位，待到小學(xué)生們像潮水一般涌進(jìn)了車(chē)箱，最末一個(gè)是一位頭頂“白色地中?！卑l(fā)型，背若彎弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕動(dòng)上車(chē)時(shí)，我意識(shí)到自己的責(zé)任。于是我連步走上前，說(shuō)道：“老爺爺，這座位是屬于您的！”然后老爺爺用萬(wàn)分感激的眼光看著我，說(shuō)：“真是個(gè)有教養(yǎng)的好孩子?！蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁為自己豎起大拇指。

每個(gè)人都可以為自己的所做所為豎起大拇指，只要保證差錯(cuò)最少，就可以自豪地為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）9

成長(zhǎng)是一條泥濘的路，雖然充滿艱辛，但沿途的風(fēng)景總能帶給自己歡樂(lè)。當(dāng)取得成功是，我總會(huì)想自己豎起大拇指。

成長(zhǎng)篇

一天中午，我在書(shū)房看書(shū)，媽媽在廚房里燒菜。只聽(tīng)媽媽大喊道：“呀，蔥沒(méi)了?！拔衣劼曏s來(lái)。媽媽說(shuō)：”你去買(mǎi)蔥好嗎？媽媽還有很多家務(wù)?！薄鞍?？我？”我疑惑地問(wèn)道?！班牛@是錢(qián)?！眿寢尠彦X(qián)送給我。我猶豫再三，便答應(yīng)了。

剛出門(mén)，我就后悔了。車(chē)子來(lái)來(lái)往往，人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人，也匆匆地來(lái)到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)可真熱鬧啊！有活蹦亂跳的魚(yú)蝦，還有綠油油的青菜。我馬上沒(méi)有了防備心理。我來(lái)到了一個(gè)蔬菜攤，問(wèn)道：“阿姨，有沒(méi)有蔥？”“有！”她給我拿了幾根蔥裝進(jìn)了袋子。我把錢(qián)遞到她手里。她笑著問(wèn)：“小妹妹，你一個(gè)人來(lái)買(mǎi)蔥??？”“嗯?！薄澳阏嫘?！”她向我豎起大拇指。

回到家，媽媽見(jiàn)我成功地買(mǎi)回蔥，稱(chēng)贊道：“你長(zhǎng)大了！”我心里美滋滋的，不由地向自己豎起大拇指。

成功篇

去年暑假，媽媽陪我到上海音樂(lè)學(xué)院去參加古箏考級(jí)?？荚嚂r(shí)間正逢中午。太陽(yáng)火辣辣地照射著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別緊張，彈出你的最好水平！媽媽相信你！”“嗯?！痹谖易哌M(jìn)大樓的一剎那，我回頭看見(jiàn)媽媽向我豎起一個(gè)大拇指。我信心十足地走了進(jìn)去。

聽(tīng)見(jiàn)里面那并不怎么流淌的樂(lè)曲，考官也讓她通過(guò)了。我信心更十足了。等待片刻后，考官報(bào)了我的名字。我輕松地彈著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。美中不足的是，我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去，老師似乎也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我演奏完，正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我問(wèn)考官：“我通過(guò)了嗎？”“通過(guò)了?！笨脊僬f(shuō)。我為自己豎起大拇指，高興地向樓外跑去。

有人說(shuō)，成長(zhǎng)是從失敗蛻變到成功的過(guò)程；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是成功的奠基。我認(rèn)為成長(zhǎng)是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文（精彩10篇）10

“小小拇指?jìng)€(gè)個(gè)好，大拇指代表最棒……”小時(shí)候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！

為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望，我刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的，但是，事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易，無(wú)論我怎么努力，總是不能做到最好。不過(guò)，上了五年級(jí)后，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。

期初，老師鄭重地宣告：“一星期后要選班長(zhǎng)了！”我興高采烈，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng)，為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一篇演講稿；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我這幾天專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，認(rèn)真地回答問(wèn)題；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我樂(lè)于助人，熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交，終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。

這天，誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定，我心里七上八下，生怕不能當(dāng)上而丟人，開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高，再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然，是我吧！我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著，可是，意想不到的是：慧銣的支持率居然超過(guò)了我，而且成績(jī)比我好，最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒(méi)有被選上，但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，努力拼搏的精神，我不是一無(wú)所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無(wú)論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！

第二篇：為自己豎起大拇指

為自己豎起大拇指

“小小拇指?jìng)€(gè)個(gè)好，大拇指代表最棒??”小時(shí)候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！

為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望，我刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的，但是，事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易，無(wú)論我怎么努力，總是不能做到最好。不過(guò)，上了五年級(jí)后，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。

期初，老師鄭重地宣告：“一星期后要選班長(zhǎng)了！”我興高采烈，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng)，為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一篇演講稿；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我這幾天專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，認(rèn)真地回答問(wèn)題；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我樂(lè)于助人，熱心幫助同學(xué)??我忙得不可開(kāi)交，終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。

這天，誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定，我心里七上八下，生怕不能當(dāng)上而丟人，開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高，再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然，是我吧！我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著，可是，意想不到的是：慧銣的支持率居然超過(guò)了我，而且成績(jī)比我好，最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒(méi)有被選上，但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，努力拼搏的精神，我不是一無(wú)所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無(wú)論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！

安溪縣沼濤實(shí)小五年級(jí)：吳琪琪

第三篇：七年級(jí)優(yōu)秀作文：為自己豎起大拇指

七年級(jí)優(yōu)秀作文：為自己豎起大拇指

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中。初中生涯是那樣的美好，它讓我改變了很多，也讓我一次次為自己豎起大拇指！

記得曾經(jīng)的我，比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，一發(fā)言就緊張。為此，老師還多次讓我主持活動(dòng)，但都一直沒(méi)有改掉我說(shuō)話緊張的毛病。

那天，我準(zhǔn)備回家時(shí)，小王叫住了我，問(wèn)我能不能明天和他一起上臺(tái)發(fā)言，我爽快地答應(yīng)了，以為是上臺(tái)講幾句話，所以就沒(méi)放在心上。第二天早上，我一進(jìn)班，小王跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)夾子，里面裝了很多稿子，他說(shuō)：“這是今天下午的發(fā)言詞，你要讀的都給你標(biāo)記好了，讀熟了，我相信你?！蔽曳_(kāi)夾子，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……足足有20頁(yè)！怎么這么多啊！我？我不行。我心里打了退堂鼓，心想，要是讀不好，讀錯(cuò)了怎么辦？臺(tái)下的同學(xué)笑我怎么辦？但都答應(yīng)了小王，算了，我只能“硬著頭皮”上了。這一天，我把稿子讀得熟熟的，生怕任何差錯(cuò)。

下午3點(diǎn)，講座正式開(kāi)始了。我們的發(fā)言在第一個(gè)環(huán)節(jié)，我站在后臺(tái)，拿著臺(tái)詞和話筒，偷偷地把頭探出去，看到場(chǎng)下00多個(gè)“藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)”，那些同學(xué)正認(rèn)真地聽(tīng)著主持人講話。我趕快把頭縮回來(lái)，小聲地跟小王說(shuō)：“我緊張?！彼χ斐隽舜竽粗刚f(shuō)：“加油！我相信你！”我也笑了，但沒(méi)有為自己豎大拇指。我顫巍巍地走上了臺(tái)，臺(tái)下的“藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)”看得更清楚了，00多雙眼睛盯著我們，讓我的心又一次顫起來(lái)，還好，我的聲音沒(méi)有顫。我用自己最美的聲音讀著臺(tái)詞，不時(shí)向臺(tái)下看去，但由于緊張，目光像是被同學(xué)們的目光反彈回來(lái)了似的，于是我便不再看臺(tái)下，一心讀稿子了。不一會(huì)兒，我的臺(tái)詞幾乎讀完了，當(dāng)我說(shuō)到：“謝謝大家”的時(shí)候，我的心才終于平穩(wěn)著陸了，腦海里飄過(guò)一句話：你剛剛在緊張什么啊？有什么可緊張的！就這樣，我下了臺(tái)，小王說(shuō)我讀得很好，他再一次給我豎起了大拇指。這一次，我也給自己豎起了大拇指。

經(jīng)過(guò)這個(gè)歷練，那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，內(nèi)向的我已經(jīng)一去不復(fù)返了，我也學(xué)會(huì)了給自己豎大拇指。不做別人眼中的好，只做最棒的自己，一次次豎起的大拇指，成了激勵(lì)，幫助我的好朋友!

第四篇：為自己豎起大拇指（定稿）

為自己豎起大拇指

每當(dāng)贊揚(yáng)別人的時(shí)候，總是習(xí)慣于豎起大拇指喋喋不休地夸贊那個(gè)人。在家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)其他孩子的時(shí)候，我們自己也可以為自己豎起大拇指。

不要膽怯，不要害羞，要勇敢地為自己豎起大拇指。哪怕你考試沒(méi)考好，比賽沒(méi)得獎(jiǎng)。只要你付出了，努力了，那你永遠(yuǎn)都是最棒的！如果你沒(méi)付出，沒(méi)努力，就為自己豎起大拇指。那我希望，這個(gè)大拇指是代表一個(gè)新的開(kāi)始。說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，大家可能都遇到過(guò)，家長(zhǎng)在我們面前，說(shuō)某某孩子怎么怎么好，說(shuō)我們哪里哪里不好，拿我們與其他孩子比較。這是現(xiàn)代社會(huì)家長(zhǎng)犯的通病，我們不應(yīng)該氣餒，不應(yīng)該抱怨，而應(yīng)該為自己豎起大拇指。一邊吸取別人的優(yōu)點(diǎn)以便改正自己的缺點(diǎn)，一邊想想自己有什么優(yōu)點(diǎn)，為自己加油，為自己鼓勁。這樣就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，又可以為自己鼓勁，真是一舉兩得。在“超級(jí)女聲”中，有首歌叫《想唱就唱》，歌詞中有幾句我印象最深：“想唱就唱要唱得漂亮，不管有沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞?！笔前?！我們要勇敢的自我表現(xiàn)欣賞，不管有沒(méi)有人為我鼓掌。

在為自己豎起大拇指的時(shí)候，可要想清楚，這個(gè)大拇指不僅僅是給自己加油鼓勁的，同樣也是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)美好新生活的開(kāi)始。如果你勇敢地豎起了大拇指卻沒(méi)做到，那你可真應(yīng)該“三省”了。

讓我們勇敢地為自己豎起大拇指，不管有再大的風(fēng)雨，有再多的傷悲，有再大的委屈，都要相信“大拇指”是屬于自己的！

第五篇：九年級(jí)學(xué)生作文為自己豎起大拇指

為自己豎起大拇指

902班金迪

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，兒時(shí)，仿佛就在昨天，剛剛過(guò)去，在記憶中，小學(xué)的時(shí)光是美好的就在這美好的小學(xué)時(shí)光時(shí)，我改變了自己的看法。

在那一年時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很普通，由于比較內(nèi)向，知心朋友也不多，有時(shí)，我甚至感覺(jué)到，自己就是在昏昏度日，自己什么長(zhǎng)處，什么優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。

終于，我找到了一種方法，可以被看見(jiàn)的方法，那就是努力學(xué)習(xí)。從此，我開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，將玩耍的時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)，我暗下決心，我一定要取得好成績(jī)。

但是，結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好，盡管我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也沒(méi)有什么大的提升，我沮喪極了，甚至認(rèn)為自己本就沒(méi)有學(xué)習(xí)的天資。

可是，在假期里，我在奶奶家的一次偶然地發(fā)現(xiàn)改變了這一切。那天，我正無(wú)所是事地在小巷里亂狿，發(fā)現(xiàn)奶奶領(lǐng)居家一位和我年齡相仿的女孩，正在做一些奇怪的動(dòng)作。這里，她發(fā)現(xiàn)了我，她友好地向我招了招手，我走過(guò)去，我們聊了一會(huì)兒，很快成為了好朋友。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)，她又在做那些奇怪的動(dòng)作。她告訴我：“這并不是什么奇怪的動(dòng)作，而是我在自我加油鼓勁的方法。”我疑惑地問(wèn)道：“自我加油鼓勁？”她說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我就會(huì)這樣做，因?yàn)楣膭?lì)也是一種動(dòng)力。

就這樣，我又找到了一種好辦法，每當(dāng)我毫無(wú)干勁的時(shí)候，”我就會(huì)伸出自己的大拇指，暗暗的說(shuō)：“我可以的，我可以更加努力！”從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸地好起來(lái)，那份屬于我的自信也回來(lái)了，朋友們都說(shuō)我的性格變化很大，變得開(kāi)朗起來(lái)。

一直到現(xiàn)在，我會(huì)適時(shí)地對(duì)自己伸出大拇指，鼓勵(lì)我自己，要相信自己，因?yàn)槲颐靼琢耍汗膭?lì)其實(shí)也是一種動(dòng)力，而這種動(dòng)力是自己可以給自己的。