第一篇：木橋作文400字

精選木橋作文400字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的木橋作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

木橋作文400字 篇1

聽(tīng)，是誰(shuí)打翻了五味瓶？伸出手指數(shù)一數(shù)，酸甜苦辣咸……

——題記

三十年，回眸一瞬間。

有多少莘莘學(xué)子遙望著象牙塔，倚窗悲嘆；又有多少佼佼者安然走過(guò)獨(dú)木橋，站在象牙塔上——笑傲江湖。然而，是非成敗，轉(zhuǎn)頭空。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回望過(guò)去的時(shí)候，一切的一切，又算的了什么？

酸

十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí)。十年，我們經(jīng)歷了太多的酸楚，太多的離別，太多的令人難以忘懷的事。初中畢業(yè)的時(shí)候，老師告訴我們，今后的路還很長(zhǎng)，要經(jīng)歷的事情也會(huì)更多，今天的分離與以后的困難相比根本不算什么，但是當(dāng)你們遇到困難時(shí)，要時(shí)刻提醒自己三個(gè)字：我能行！當(dāng)時(shí)，我們有很多同學(xué)鼻子一酸，落下了淚，老師親自用手絹為我們擦干眼淚，并囑咐我們，要記住一起生活過(guò)的日子，回憶也是甜蜜的幸福?，F(xiàn)在看來(lái)，五味瓶中的酸，在回憶里也變成了甜蜜的幸福。

甜

努力就有收獲，收獲才能享受到甜甜的滋味。當(dāng)我們高興的把成績(jī)單交給父母時(shí)，再苦再累的他們也會(huì)露出欣慰的微笑，然后擦干臉上的`汗珠，接過(guò)成績(jī)單，小心翼翼的保存起來(lái)，可憐天下父母心！我們沒(méi)有任何理由不去努力，為了父母的笑臉，為了我們的將來(lái)，為了那種幸福的感覺(jué)。一切甜美的事情，都會(huì)在勤奮的汗水中，熠熠發(fā)光。

木橋作文400字 篇2

有人說(shuō)青春是一座無(wú)形的獨(dú)木橋，它使你耐不住寂寞而墜身于茫茫的大海里一去不復(fù)返。

而我卻不是這樣認(rèn)為，我覺(jué)得青春是一座五彩繽紛的獨(dú)木橋；在這座獨(dú)木橋里充滿了無(wú)限的希望，讓我們自由地書(shū)寫(xiě)著自己的人生；同時(shí)它也記載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的青春，描繪著我們的光輝歲月。

青春獨(dú)木橋，它并沒(méi)有我們所想象中的那么可怕，我們可以把它當(dāng)做賽道上的起跑線，把終點(diǎn)當(dāng)做我們?nèi)松哪繕?biāo)，這樣我們就會(huì)有動(dòng)力去達(dá)到自己的理想，就不會(huì)厭學(xué)，更不會(huì)整天像個(gè)無(wú)業(yè)游民了。

再則，青春好比一幅風(fēng)景畫(huà)，我們就如同畫(huà)中的風(fēng)景，靚麗、光彩、耀眼。

珍惜現(xiàn)在擁有的青春，把握好三個(gè)節(jié)拍，即昨天、今天和明天；珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要等到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”時(shí)才嘆息，那是不實(shí)際的，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的，人活在世上一輩子只有一次青春，我們把它當(dāng)做不可再生資源去好好地利用它、開(kāi)發(fā)它。

青春，就在我們眼前、青春，就在我們腳下；讓我們一起擁有青春、把握青春、感受青春賦予我們海闊天空的精彩人生吧！

木橋作文400字 篇3

夏天的早上，猴爸爸想起現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，他種的桃子樹(shù)上的桃子可能紅彤彤了。

爸爸挑著扁擔(dān)，兩邊掛了兩個(gè)籃子。它帶著小猴一起出門(mén)去桃子樹(shù)那邊。已經(jīng)到桃子樹(shù)的對(duì)岸了，可是前面有一對(duì)河，河水清澈見(jiàn)底，可是怎么過(guò)去呢？突然眼前出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋。這時(shí)，雪白雪白的小兔子在對(duì)岸也正想過(guò)獨(dú)木橋。小猴子看見(jiàn)了，小猴子跟爸爸說(shuō)：“小兔子來(lái)了，讓兔子先過(guò)橋吧。”小兔子也看見(jiàn)了，說(shuō)：“還是你們先過(guò)來(lái)吧！”他們你讓我，我讓你，最后猴爸爸說(shuō)：“還是小兔子先過(guò)吧，因?yàn)樾⊥米右蠈W(xué)。”小兔子最后還是答應(yīng)了，自己先過(guò)了獨(dú)木橋。

猴爸爸過(guò)了獨(dú)木橋以后，就開(kāi)始摘起了桃子，桃子還不是很紅?？墒前职诌€是找到了幾個(gè)又紅又大的桃子，猴爸爸說(shuō)：“把它們先摘下來(lái)吧，要不，過(guò)幾天，他們會(huì)爛掉的。又是這么大的桃子可不能浪費(fèi)呀！”桃子摘來(lái)了，小猴子看見(jiàn)桃子，就口水滴滴答答流了出來(lái)，因?yàn)楹镒幼钕矚g吃桃子！爸爸說(shuō)：“這桃子還沒(méi)有洗，等洗后，我們剝了皮再吃吧?！焙锇职挚吹叫『镒舆@么想吃，到小河邊，洗了桃子，剝了皮，送到小猴子的嘴邊。

小猴子一秒鐘都沒(méi)有就把桃子給吃了肚子去了，這桃子太好吃，真甜！它還想再吃一個(gè)，爸爸說(shuō)：“夠了，夠了，你已經(jīng)吃了一個(gè)最大的桃子了，留下帶回去給媽媽嘗嘗，爺爺奶奶也喜歡吃桃子，再說(shuō)不要把老爸忘記了，我也喜歡吃桃子。哈哈?！焙锇职謳е『镒訋Я藥讉€(gè)桃子回家去了！

木橋作文400字 篇4

我小心翼翼地踩著前面的木頭，木頭上已是朽得很了，上面栓著兩根鐵索，以便讓你不掉下去。忽然，鐵索一陣搖晃，我趕緊捏住鐵索，才沒(méi)掉下去。突聽(tīng)身后傳來(lái)一聲水響，我不由得心驚膽戰(zhàn)，回頭一看，已經(jīng)有人掉到水里去了。我有些后悔，不該走這條水路。

可是，后悔有什么用呢，現(xiàn)在，一切后悔都等于零。我咬咬牙，等前面那個(gè)人過(guò)去后，我趕緊把一只腳伸到木板上，同時(shí)，一只手去抓鐵索。這時(shí)，前面的人好象是惡作劇似的，拼命搖晃鐵索，我哪經(jīng)得起這折騰呀，趕緊把手腳往回抽。突然，手臂上傳來(lái)了一陣陣的劇痛，我趕緊一看，呀，手臂上劃破了一個(gè)大血口，正在滲血呢！我沒(méi)辦法，只能忍著痛，過(guò)了一個(gè)臺(tái)階，然后，又過(guò)了一個(gè)臺(tái)階?？蛇@條水路怎么這么長(zhǎng)呀，我不由得一陣心煩，心想，直接跳下去游過(guò)去算了?？上氲阶约旱膫?，我又向前邁了一步，一步……。啊，終于近了，我舒了一口氣，還有七個(gè)臺(tái)階，我的心一陣放松，抓鐵索的手也不怎么用力了，還有四個(gè)了，我更放松了。

忽然，我抓鐵索的手一滑，我一驚，身子向后栽了下去，我拼命揮動(dòng)雙手，想去抓鐵索，可什么也沒(méi)有抓到，“撲通”一聲，我感到全身一陣冰涼，傷口一陣疼痛，我趕緊劃動(dòng)手臂，游上了岸。

哎，看來(lái)，下次走水路一定不要慌，一慌就掉下去了。

第二篇：【推薦】木橋作文300字

【推薦】木橋作文300字4篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的木橋作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

木橋作文300字 篇1

一個(gè)天氣晴朗的下午，老師帶我們?nèi)プ擢?dú)木橋。

我一看見(jiàn)獨(dú)木橋，覺(jué)得它除了有點(diǎn)窄以外，并沒(méi)有什么好值得害怕的。心想：“走獨(dú)木橋?qū)嵲谑翘?jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?！笨墒?，當(dāng)我走上了獨(dú)木橋，才發(fā)覺(jué)這個(gè)橋東搖西擺，只要有人輕輕一推，我們大家就可能會(huì)掉下去，掉到橋下的小河里，把衣服弄濕，也有可能還會(huì)被淹死……簡(jiǎn)直不敢再往下想了，于是我有些忐忑不安了，好想退回去不再走了。可是我走在隊(duì)伍的中間，現(xiàn)在是進(jìn)退兩難了，只能隨著隊(duì)伍硬著頭皮往前走。我愁眉苦臉地走呀走呀，終于走到底了。我剛覺(jué)得松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)要走回去的路更難了，要向前要跨一大步才能前進(jìn)一步，我也只有耐著性子不辭艱難地繼續(xù)前進(jìn)……，當(dāng)我總算回到原地的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己安然無(wú)恙，毫發(fā)無(wú)損，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。

啊！走獨(dú)木橋太刺激了，下次有機(jī)會(huì)還要來(lái)走一走。再感受一下＂堅(jiān)持就是勝利＂的感覺(jué)！

木橋作文300字 篇2

小時(shí)侯的家鄉(xiāng)里有一條清澈的小河，那時(shí)侯我的'家鄉(xiāng)并不富裕，為了能從這邊的村莊，到那邊的村莊，村里人用木頭搭了一座橋，可是不到幾天，橋就斷了，這是為什么呢？村長(zhǎng)說(shuō)：“由于橋太寬了，所有人都往上擠，橋撐不住就斷了。下面我們做一個(gè)獨(dú)木橋，看誰(shuí)還敢搶路?！?/p>

獨(dú)木橋做好了，每當(dāng)拜訪親戚、或上工、下工，人們總是一個(gè)一個(gè)的慢慢的走，甚至遇見(jiàn)老人或小孩，年輕人總要被著他們過(guò)去。

時(shí)間長(zhǎng)了，人們走獨(dú)木橋也就快了起來(lái)，前面的剛走，后面的緊跟上去，嗒嗒——嗒嗒——的聲音，像迷人的音樂(lè)。

每次外人來(lái)掉魚(yú)時(shí)都看到這樣的景象：當(dāng)兩人同時(shí)來(lái)到獨(dú)木橋前，都會(huì)讓對(duì)方先走，實(shí)在沒(méi)辦法就石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)先走，次次都是輸者先走，但是兩人旁邊是一位老人或小孩，當(dāng)然是讓先背上老人或小孩的人先走。

我們村里人尊老愛(ài)幼、互幫互助，只謙虛，不驕傲。

木橋作文300字 篇3

英國(guó)著名作家、詩(shī)人奧斯卡王爾德曾說(shuō)：“在人生命中的每一瞬間，人都只能是他將要成為的人，而不是他曾經(jīng)成為的人?！?/p>

我們終其一生奮斗的，不過(guò)是尋求自己真我與本我的一個(gè)過(guò)程，如果只是單純地重復(fù)著過(guò)去的無(wú)聊生活，那我們僅僅是無(wú)聊生活了一日而重復(fù)了百年，與其空留在世上過(guò)著無(wú)聊乏味的無(wú)聊生活，為什么不嘗試著走另一條道路，去發(fā)現(xiàn)人生不同的美景?

當(dāng)兩個(gè)人狹路相逢在獨(dú)木橋上，或者千軍萬(wàn)馬走在排著隊(duì)等著過(guò)獨(dú)木橋去奔向未來(lái)那個(gè)看似光明的春天，他們心中的信念已經(jīng)僅僅成了――走過(guò)去。可那個(gè)獨(dú)木橋是否真如“過(guò)來(lái)人”所吹噓的通向未來(lái)的唯一途徑?而那個(gè)集合著他們所有幻想與期待的彼岸難道就真的是繁花似錦、和樂(lè)安然?

既然我們?cè)谧巫螌ふ抑约翰煌哪莻€(gè)人生，那為什么不轉(zhuǎn)身看看別處的和對(duì)面的風(fēng)景?與高考連接著的大學(xué)高等教育，不就是我們這個(gè)社會(huì)給自己和他人架設(shè)的最大的也是最理直氣壯的一座“獨(dú)木橋”嗎?

獨(dú)木橋，真的可以讓它成為一道你路過(guò)的風(fēng)景，而不是所謂的必經(jīng)之路。

木橋作文300字 篇4

一天早上，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)無(wú)比。小兔子蹦蹦跳跳地從家里跑了出來(lái)，它想去對(duì)面的森林里玩，要去對(duì)面那座森林，必須得過(guò)一條小河，忽然，它想起上兩天刮大風(fēng)，把橋吹斷了，那該怎么辦呢？想著想著，它已經(jīng)來(lái)到了那條小河邊，上前一看，哎呀！那條小河水流湍急，河上新搭了一座又窄又長(zhǎng)的獨(dú)木橋。小兔子小心翼翼地走上了橋，站在橋上感覺(jué)好像要摔下去一樣，小兔子又緊張又害怕，慢慢地，終于快走到對(duì)岸。這時(shí)，它聽(tīng)到了一陣啪嗒啪嗒的拐杖聲，小兔子連忙回頭一看，原來(lái)是山羊爺爺柱著拐杖，慢吞吞地走來(lái)，它也想過(guò)河，小兔子連忙鞠了個(gè)躬，彬彬有禮地說(shuō)道：“山羊爺爺，您好！我來(lái)扶您過(guò)橋吧！”說(shuō)著就把山羊爺爺扶過(guò)了橋，山羊爺爺很感激，笑著對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，謝謝你！你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”小兔子也笑了，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>

我們一定要向小兔子學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)的好孩子。

第三篇：雙木橋教案

雙木橋教案 活動(dòng)四：雙木橋

（健康★★★、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)★★、語(yǔ)言★）

§活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)競(jìng)賽游戲“雙木橋”的快樂(lè).2.能雙人協(xié)調(diào)走過(guò)雙木橋?！旎顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.雙獨(dú)木橋三組，小水桶6個(gè)。2.場(chǎng)地：

§活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲玩法與規(guī)則。

1.將獨(dú)木橋兩兩（距離以幼兒能拉到手為準(zhǔn)）并排擺放，起點(diǎn)到終點(diǎn)距離8米。每個(gè)小桶裝半桶水，放在終點(diǎn)線處。

2.將幼兒分為六組，兩組為一隊(duì)。每對(duì)兩個(gè)組中的幼兒兩人手拉手，面對(duì)面橫步從獨(dú)木橋上的一端做到另一端。下橋后，到終點(diǎn)線，每人提一個(gè)小水桶，單手相拉，再?gòu)莫?dú)木橋上走回起點(diǎn)，把水桶交給此對(duì)第二對(duì)幼兒，第二對(duì)幼兒提水用同樣的方式過(guò)橋，把水桶放回終點(diǎn)后，兩人再手拉手、面對(duì)面橫步從獨(dú)木橋的那一端走回。

3.如此往返，直到每隊(duì)最后一對(duì)幼兒完成，速度快的那隊(duì)獲勝。4.規(guī)則：

（1）若從橋上掉下，應(yīng)從掉下處繼續(xù)過(guò)橋。（2）兩人合作，協(xié)助過(guò)橋。

二、幼兒玩游戲“雙木橋”

第四篇：木橋作文400字

精選木橋作文400字4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的木橋作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

木橋作文400字 篇1

山羊過(guò)橋的游戲里，倆同學(xué)沒(méi)把過(guò)橋的對(duì)方當(dāng)成敵人而是當(dāng)成了協(xié)作伙伴，沒(méi)有想把自個(gè)兒的成功建立在別人的失敗之上，而是風(fēng)雨同橋，用智慧和勇氣共同挑戰(zhàn)困難，最后默契配合互擁轉(zhuǎn)身雙雙共赴彼岸，安全地走下獨(dú)木橋，都獲得了最后的勝利。

由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，這句話的最簡(jiǎn)單的解釋就是一個(gè)人快樂(lè)不如大伙兒一齊快樂(lè)。然而，在我們的社會(huì)中，有很多“獨(dú)樂(lè)樂(lè)的山羊”只貪圖自個(gè)兒所謂的快樂(lè)，而忽略了和大伙兒一齊共享和諧幸福的快樂(lè)的現(xiàn)象。

乖乖！您瞅瞅，這小區(qū)門(mén)口兩輛轎車(chē)又頂上牛了，倆司機(jī)猶如憤怒的山羊，是你不讓我我不讓你，心里想著有本事咱就在這耗，這天哥就是拗上勁了！眨眼兒的功夫就弄哩嚴(yán)重堵車(chē)。用一句我們河南家鄉(xiāng)話說(shuō)一句：恁白擱這兒亂了！為了賭一時(shí)之快弄得怪不得勁兒，還讓大家都跟著不得勁兒，圖個(gè)啥？禮貌城市靠的是啥，不就是靠你我他的共融、共建，相互多禮讓?zhuān)鐣?huì)才更加和諧，如果都像山羊過(guò)橋強(qiáng)抵頭、激化矛盾，產(chǎn)生的負(fù)能量帶來(lái)的后果跟禿子頭上的虱子一樣明擺著哩。

山羊過(guò)橋，誰(shuí)掉地上都不得勁啊，那咱就獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)！

木橋作文400字 篇2

我的老家在甘肅省靈臺(tái)縣城西的一個(gè)小山村，村子的南面有一條自西往東流淌的、彎彎曲曲的河——黑河。河的上游有一座可通行汽車(chē)的水泥拱形橋，河的下游有一座鐵索橋，但我最喜歡離村莊最近的獨(dú)木橋。

去年我回老家，姐姐帶我去縣城買(mǎi)菜。要去縣城，必須經(jīng)過(guò)黑河。在路上，我問(wèn)姐姐黑河的由來(lái)，姐姐和顏悅色地說(shuō)，這條河發(fā)源于西邊的關(guān)山，是涇河的支流，到了陜西渭南就與渭河相匯了。咱們村里人為了節(jié)省時(shí)間，總是走這座獨(dú)木橋。

過(guò)橋的時(shí)候，我看見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的木頭搭成的橋面凹凹凸凸的，好像從來(lái)沒(méi)有人修整過(guò)似的，走在橋上，我好像跟著流水要一起流走似的，東倒西歪，搖搖晃晃，直讓心驚腿軟，危險(xiǎn)極了！還是姐姐關(guān)心愛(ài)護(hù)我，她扶著我一步一步地挪過(guò)了獨(dú)木橋。

我看見(jiàn)黑河不像大渡河那么洶涌澎湃，也不像長(zhǎng)江黃河那么馳名中外，她只是大山深處一條很普通的河，但她千百年來(lái)，一直默默無(wú)聞地養(yǎng)育著沿岸的人們。黑河上的獨(dú)木橋沒(méi)有水泥拱形橋那么寬大，也沒(méi)有我們寶雞渭河世紀(jì)大橋那么巍峨壯觀，但她給老家的鄉(xiāng)親們帶來(lái)了更多的方便，為老家的.人們減輕了很多辛勞和煩惱。

我崇敬你，家鄉(xiāng)的河——黑河。

木橋作文400字 篇3

小白羊住在小河的西邊，小黑羊住在小河的東邊。他們中間隔著一條河，河水嘩啦啦地流著，河上有座只能走一個(gè)人的獨(dú)木橋。一天，天氣晴朗。西邊的小白羊做好了香甜可口的月餅想請(qǐng)住在河?xùn)|邊的小兔來(lái)吃，東邊的小黑羊過(guò)生日買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的蛋糕想請(qǐng)住在河西邊的小豬來(lái)吃。

他們倆唱著歡快的歌聲，不約而同地在橋中間碰頭了，小白羊走不過(guò)去，小黑羊也走不過(guò)來(lái)。小白羊把頭一抬，瞪著雙眼對(duì)小黑羊說(shuō)：“我到小兔家有急事，你退回去，讓我先過(guò)去?！毙『谘蛞膊桓适救酰鷼獾卣f(shuō)：“我到小豬家有急事，我為什么要讓開(kāi)，你退回去，讓我先過(guò)去?！薄麄儌z你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，越吵越兇，竟然打起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)他們咬緊牙，尾巴翹得高高的，使盡全身的力氣，用尖尖的角互相向?qū)Ψ經(jīng)_過(guò)去。

“撲通、撲通”，兩只小羊都掉到河里去了。他們拼命地喊著：“救命?。【让。　焙奥暠淮笙蟛?tīng)見(jiàn)了，他飛快地跑過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把他們救了上來(lái)。他們倆個(gè)互相看著對(duì)方，全身都濕透了，像個(gè)落湯雞，不好意思地低下了頭。

木橋作文400字 篇4

一天，天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫，它想去河對(duì)面吃青翠的小草。小灰羊住在河?xùn)|，它要去河對(duì)面的好朋友家里做客。所以它們都走上了獨(dú)木橋。

它倆走了一段又長(zhǎng)又滑的橋路，走著走著，在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭，驕傲地說(shuō)：是我先走上橋的，你得讓我先走過(guò)橋。”小灰羊一聽(tīng)，不服氣地說(shuō)：這正是我要說(shuō)的話！”兩頭羊誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，說(shuō)著說(shuō)著，在橋上打了起來(lái)。它們的角頂在了一起，發(fā)出碰”的撞擊聲。這時(shí)小白羊伸長(zhǎng)了脖子說(shuō)到：你快讓開(kāi)，不然別怪我不客氣！”小灰羊不服輸?shù)卣f(shuō)：我為什么要讓開(kāi)，要讓開(kāi)的是你！”它們不停地爭(zhēng)吵，突然，它倆腳下一滑，都摔進(jìn)了一條又藍(lán)又深的小河里。

它們這才沒(méi)有吵架了，在河水掙扎不停地喊：救命啊！救命??！快來(lái)救救我們??！”

一只小熊聞?dòng)嵹s來(lái)，把它們救了起來(lái)。小白羊和小灰羊向小熊感激地說(shuō)：謝謝你救了我們，不然我們都不知道該怎么辦了。”接著小白羊低頭羞愧的說(shuō)：小灰羊，對(duì)不起，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)的?！毙』已蚋討M愧了：對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我也不應(yīng)該和你爭(zhēng)的。”最后小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對(duì)方，并且它們后面成為了最好的朋友。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)灰恢v理。小朋友你們學(xué)會(huì)了什么也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。

第五篇：木橋作文400字

精選木橋作文400字三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的木橋作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

木橋作文400字 篇1

一天，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。住在河西的白羊座肚子餓得咕咕叫，想吃河對(duì)岸的青草。這只灰色的小綿羊住在河的東邊，它將去拜訪河對(duì)面一個(gè)好朋友的家。所以他們都走上了木橋。

他們沿著一條又長(zhǎng)又滑的橋路走，在橋中央迎面相遇。小白羊座高昂著頭自豪地說(shuō)：“我先在橋上走的。你必須讓我先在橋上走?！毙』已蚵?tīng)了，不服氣地說(shuō)：“這正是我想說(shuō)的！”兩只羊誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，說(shuō)著說(shuō)著，上了橋。它們的角被推到一起，發(fā)出“撞擊”聲。這時(shí)，小白羊座伸長(zhǎng)脖子說(shuō)：“讓開(kāi)，否則別怪我沒(méi)禮貌！”“我為什么要讓開(kāi)？是你應(yīng)該讓開(kāi)！”小灰羊挑釁地說(shuō)。他們一直在爭(zhēng)論。突然，他們滑了一跤，掉進(jìn)了幽蘭的一條深河里。

他們不再爭(zhēng)吵了。他們?cè)诤永飹暝?，不停地喊：“救命！救命。?lái)拯救我們吧！”

一只熊來(lái)營(yíng)救他們。小白羊座和小灰羊感激地對(duì)熊說(shuō)：“謝謝你救了我們，否則我們都不知道該怎么辦。”然后小白羊座低頭慚愧地說(shuō)：“小灰羊，對(duì)不起，我不該和你爭(zhēng)論?！毙』已蚋有呃ⅲ骸皩?duì)不起，我也錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)論。”最后，小白羊座和小灰羊互相微笑，原諒了對(duì)方，成為了他們身后最好的朋友。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道我們必須學(xué)會(huì)謙遜，而不是不講道理。孩子們，你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了書(shū)寫(xiě)一切。

木橋作文400字 篇2

我見(jiàn)過(guò)許多許多的橋，有雄偉的黃河大橋，有驚險(xiǎn)的玻璃橋，還有好玩的吊橋，但我最敬佩的橋卻是堅(jiān)強(qiáng)的小木橋。

這座我喜歡的小橋，是用很多木板拼接而成的，小木橋長(zhǎng)有一至兩米，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大蛇，寬度有一米多一點(diǎn)，像一張寬寬的黑板，橋下面有一條清澈的，明如玻璃的小河。橋的側(cè)邊的護(hù)欄，像一列排著整齊劃一的隊(duì)伍，在那里站立的非常整齊。

這座小木橋經(jīng)過(guò)了四季的風(fēng)吹雨淋，仍然屹立在這里，守護(hù)著這個(gè)地方。小橋一點(diǎn)四季的樣子都不同，春天的橋是生機(jī)勃勃的，橋上春暖花開(kāi)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，柳條肆意擺動(dòng)，非常美麗。

夏天的橋是炎熱的！小木橋上有許多的行人，小女孩們穿著漂亮的裙子，男孩們穿著短袖短褲，都很時(shí)尚。

秋天，小橋的身上穿著一件楓葉制作的`紅色大衣，非常耀眼，好像連小橋都知道冷呢！

冬天的小橋不怕寒冷的堅(jiān)持著，在無(wú)情的天氣下堅(jiān)持著。在大雪的覆蓋下，小木橋像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著我們這個(gè)地方。

我真是太愛(ài)你了，小木橋！你不怕夏日的暴曬和冬天的寒冷，卻一直堅(jiān)守在這里，小木橋啊！我真希望你能一直保衛(wèi)著我們的城市！永遠(yuǎn)不要離去。

木橋作文400字 篇3

星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對(duì)面的一顆桃子樹(shù)上摘桃子。

小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您聽(tīng)，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙??！還有，您看對(duì)面桃樹(shù)上的桃子多紅呀，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍覀冓s快過(guò)去摘吧！”

猴媽媽和小猴正準(zhǔn)備過(guò)河，忽然看見(jiàn)河對(duì)面小兔背著書(shū)包往橋邊走來(lái)?！斑祝⊥媒裉煸趺催@么早就回來(lái)了呢？它不是去上補(bǔ)習(xí)班了嗎？”小猴說(shuō)。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來(lái)的真早?！毙『飳?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒只有一座獨(dú)木橋，我們讓小兔先過(guò)吧，不然兔媽媽會(huì)擔(dān)心的?！焙飲寢屄?tīng)了小猴的話后臉頰上浮滿了笑容，它溫柔地看著小猴說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)懂得為別人著想了，媽媽很開(kāi)心！”于是，猴媽媽讓小猴對(duì)著河對(duì)面的小兔大聲喊：“小兔你先過(guò)橋吧！”小兔也看見(jiàn)了對(duì)面站在橋邊挑著竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說(shuō)：“猴阿姨還是你們先過(guò)吧，我不著急?！焙飲寢屝Σ[瞇的看著小兔說(shuō)：“小兔，還是你先過(guò)吧，早點(diǎn)回家免得你媽媽擔(dān)心”

猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后，經(jīng)過(guò)猴媽媽的勸說(shuō)，還是讓小兔先過(guò)了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過(guò)了橋到對(duì)面摘果子去了！