第一篇：一本書改變了我作文

一本書改變了我作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一本書改變了我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一根根粗短的木樁，立在水中，它們雜亂地在那里，好像在挑絆著人們，敢不敢走過去。而我，手中拿著兩只裝滿水的鐵桶，邁著輕盈的步伐，向前跑去。后面的朋友則被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他們小心翼翼踩著木樁，生怕掉到水中。我輕輕松松地拿到了第一名！我在溫暖的陽光下，開心地蹦跳著。

其實(shí)，原來的我并不是這樣的，是那本書改變了我。

記得那一天，陽光明媚，我和姐姐們來到一個(gè)小公園里。這里的風(fēng)景很美，有著鮮艷的花朵，芳香迷人；有著美麗的蝴蝶，可愛的蜜蜂……可是，我看見了一樣我害怕的東西，一根根木樁立著，距離這么遠(yuǎn)，還要走過去，好恐怖呀，掉下去了怎么辦。我想轉(zhuǎn)身走，但又不敢走，就拉著姐姐衣角，小聲說：：“姐，我不敢。”這聲音如蚊子一樣輕，只有自己聽得見，我不大好意思，只好站在一邊看大家玩。這膽小的毛病害得我一整天都不開心了。

而現(xiàn)在的我不像從前弱小了，敢走木樁了。正是因?yàn)槲铱戳嗣纷雍瓲敔數(shù)臅?/p>

膽大了，對(duì)我的幫助真的很大。我好后悔從前這樣傻，這么簡(jiǎn)單的走木樁也不會(huì)。

當(dāng)時(shí)的喜悅之情也只有我自己知道。已經(jīng)是冬天了，但那一束束暖陽照著我，跑過步的我也不再寒冷了?；蛟S是身體上的溫暖，或許是心靈深處的溫暖。

從前，我坐過山車也會(huì)覺得十分驚悚，繞來繞去，有如飛翔，我不敢?，F(xiàn)在，坐過山車是一件常事，不再有從前的感覺了。

當(dāng)有人問我是什么改變了我，我就婉爾一笑，告訴他：“這是要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，如一顆顆小石子堆積成一座山。時(shí)間漫長(zhǎng)，不過，我覺得梅子涵爺爺對(duì)我的幫助是最大的，他是我最好的導(dǎo)師。

膽小是懦弱的，勇敢才是根本。我希望我越來越勇敢，成為最棒的自己。

我最喜歡的一本書是─“秘密”，他是在敘述著一個(gè)法則──“吸引力法則”，一個(gè)人心中的秘密就像是一種特殊的頻率，傳到宇宙，宇宙就會(huì)以相似的頻率傳到你身上，使你的想法化為現(xiàn)實(shí)，并不是虛構(gòu)的，歷史上的偉人，如：愛默生、愛迪生、貝多芬……他們都經(jīng)歷過，只要想著你想要的，就會(huì)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，利用這個(gè)法則，使我的生活徹底改變。

我還沒碰到這本書時(shí)，是我人生的低潮期，覺得做什么都不順，很害怕會(huì)發(fā)生不好的事，自己會(huì)失去什么。當(dāng)時(shí)只因?yàn)榈艿芤粫r(shí)性起的買了這本原以為是小說的書，才有機(jī)會(huì)改變自己。在看的時(shí)候，感覺這法則的真實(shí)性有些不太可能，但看到后面，寫了很多實(shí)例，我嘗試去效法，真的有效!我在等待公交車時(shí)，害怕來不及，不想再等了，但我心中就突然想到這法則，立刻把這焦躁不安的情緒收起來，想著“公交車馬上來了”，結(jié)果不到一分鐘，就真的來了!還有一次，組長(zhǎng)派工作給我，我畏懼著失敗，但又想到有關(guān)這法則的一個(gè)重要關(guān)鍵──“正面的思想強(qiáng)而有力；最負(fù)面的思想軟弱無力”，我相信自己絕對(duì)不會(huì)失敗，最后成功的完成了，使我對(duì)這本書更加喜愛了。

古人說：“三日不讀書，則面目可憎”，顯現(xiàn)讀書的重要性，讀書可使自己的修養(yǎng)增加，如果讀對(duì)書，就能改變自己的生活，一本自己喜愛且正確的書，絕對(duì)是對(duì)你意義非凡。

“愛護(hù)書吧，它是知識(shí)的`源泉?！边@是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基的名言。書本不僅能夠增長(zhǎng)我們知識(shí)，還能夠幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

剛上學(xué)不久，我是個(gè)“小馬虎”，東西經(jīng)常丟得到處都是，用的時(shí)候常常又找不著。甚至有幾次上課，我連課本都沒帶，幸好有同桌讓我和他一塊兒看書。

有一次老師發(fā)試卷讓我們回家做，可到了家我卻怎么也找不到試卷了，把書包倒個(gè)底朝天也沒有找到。我想可能忘在學(xué)校了，當(dāng)媽媽帶我趕到學(xué)校時(shí)，教室已經(jīng)鎖門了。媽媽只好帶我去同學(xué)那兒找來試卷，復(fù)印一份讓我寫。有時(shí)候去上學(xué)，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒有戴……這樣的事情舉不勝舉，大家都說我是名副其實(shí)的“小馬虎”。

后來，媽媽給我買了一本書——《媽媽不是我的傭人》。這是一本韓國(guó)作家寫的故事書，我津津有味地看起來，時(shí)不時(shí)被主人公阿章的糗事逗得哈哈大笑。笑過之后，再仔細(xì)想一想，我和阿章一樣，是個(gè)幼稚的小孩子，自己的事情自己不操心，丟三落四，想想自己也覺得挺不好意思的?？粗⒄碌倪M(jìn)步，我為他高興，也決定要向他學(xué)習(xí)，自己的事情要自己做。

臨睡前，檢查明天要帶的書本、文具；放學(xué)后，檢查老師布置的作業(yè)；在家里自己的衣服自己整理好，早上起床的時(shí)候也不那么手忙腳亂了。爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大，從“小馬虎”變成“小仔細(xì)”了。

“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更加重要。”這可不是我講的，這是著名的比爾·蓋茨說的。書是我們的良師益友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們成為有用的人。

第二篇：作文什么改變了我

這件事真使我難忘4

在日常生活中，我經(jīng)常會(huì)看到、聽到或經(jīng)歷過一些事情，有的使我驚喜，有的令我氣憤，有的令我慚愧，有的使我感動(dòng)······歲月已將一些記憶抹去，但有一件事卻怎么抹也抹不掉。記得那是四年級(jí)下學(xué)期里的一天，早上天氣還好好的，可到了下午卻下起了傾盆大雨。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都紛紛被家長(zhǎng)接走，唯獨(dú)我被留在了教室里，我千等萬等也沒有看見我的媽媽，心里像放了幾個(gè)大冰塊似的，冰涼冰涼的。此時(shí)，我多么希望出現(xiàn)一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的人啊，可那個(gè)身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。突然，一個(gè)身影從窗口劃過，是媽媽嗎？唉，是班主任老師。我徹底死了這條心，冒著大雨跑回了家。一路上，我什么都沒想，任由眼淚“嘩嘩”地往下淌我十分感激雨水，讓人看不出我在流淚?；氐郊椅铱匆妺寢屨诜涞构瘢袂榉浅＞o張。再看看我自己，整一個(gè)落湯雞:頭發(fā)亂蓬蓬的，還在往下滴水，那件單衣被雨淋了個(gè)透，完全貼在了身上，褲腿上還殘留著奔跑時(shí)濺上去的泥巴，狼狽不堪。不爭(zhēng)氣的眼淚頓時(shí)奪眶而出，我沖進(jìn)我的小屋，將自己反鎖起來，想也沒想，就撲在小床上大哭起來。媽媽一直在外面敲門，可我卻不理不睬的，哭著哭著就趴在小床上睡著了。

第二天起床，我感覺頭有點(diǎn)暈，整個(gè)身體也像散了架似的，出自本能反應(yīng)，我習(xí)慣性的摸了摸額頭，天哪！好燙!我猛然間想起了昨天的事······ 我穿好衣服，來到餐桌旁，桌上擺著一杯清水和兩粒膠囊，我知道，那是媽媽為我準(zhǔn)備的。吃完早飯，媽媽轉(zhuǎn)身來收拾桌子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上多了兩道嚴(yán)重的黑眼圈。原來，昨天晚上媽媽一直在門口等我，一宿都沒睡。我看著媽媽那副困倦疲憊的樣子，心中隱隱作痛······這時(shí)的我感覺有些對(duì)不住媽媽，因?yàn)樽蛱煳也粏柷嗉t皂白就開始生媽媽的氣，心中不免有絲絲愧意。

后來我才知道，那天媽媽本來是要去接我的，可因一時(shí)有急事而耽誤了，一辦完事就急忙回家想找衣服給我送去，但沒料到我會(huì)自己跑回來。剛巧，五天后便是母親節(jié)，我用課余時(shí)間制作了一張精美的賀卡，賀卡上寫滿了祝福和道歉。送給媽媽后，她回給我一個(gè)甜蜜的微笑，意思是接受我的道歉。

這件事真使我難忘！

媽媽教我成長(zhǎng)4 時(shí)間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在四季之間穿梭著.日月輪回,走在成長(zhǎng)的路上募然回首,我以從一個(gè)淘氣無知的小女孩,走入了初中的校園,成長(zhǎng)的路上,她的身影在我眼前晃蕩,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的例子背后,卻流淌著她的汗水.她,我那平凡而又和藹可親的媽媽!在我成長(zhǎng)的路上,她教會(huì)了我怎樣做人.曾記得,當(dāng)我拿著不理想的成績(jī)單在門口踱來踱去是,本以為你會(huì)大罵我一頓.當(dāng)我拉開門的那一剎那,我驚呆了,您正在對(duì)我笑,那笑是那么的甜蜜.看到淚流滿面的我時(shí),您卻急忙幫我拿下書包,為我擦干了臉上的淚花.當(dāng)我將成績(jī)單遞到您的手上是,您并沒有生氣,而是為我詳細(xì)的把錯(cuò)題講給我聽,一遍不會(huì)再第二遍,直到我會(huì)了為止.那天的星空太美了,那天的記憶成為了我成長(zhǎng)道路上最美麗的回憶.媽媽,您教會(huì)了我,失敗并不可怕,可怕的是不能即時(shí)的改正錯(cuò)誤,一次的考試失敗算的了什么呢?只要知錯(cuò)就改,就是最棒的.媽媽,您教會(huì)了我做一名知錯(cuò)就改的孩子.媽媽,不知您還記得嗎?那天,我們倆一同走在路上,當(dāng)您看見一位阿姨吃力的抱著孩子,手上還拎著許多菜時(shí).您主動(dòng)上前,接過了那位阿姨手中的菜,一直將她送到了家門口.從此,在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂于助人的種子,在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽,生長(zhǎng).媽媽,您教會(huì)了我做一名樂于助人的孩子!媽媽,您總會(huì)將家里的瓶子攢起來,賣給收廢品的叔叔,你讓我知道了要勤儉節(jié)約.出門旅游是,您又總會(huì)四處尋找垃圾桶,將手中拿了很久的垃圾放進(jìn)去,您又教會(huì)了我要保護(hù)環(huán)境 ??

媽媽,您教會(huì)了我太多太多.我真感激您,教會(huì)了我怎樣做人!做一個(gè)大寫的“人”,做一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的“人”,做一個(gè)不怕失敗的“人”,做一個(gè)自信迎接明天的人!讀書教我成長(zhǎng)7 書是一扇明凈的小窗，打開它，我讀到了別人的快樂和悲傷；書像一位可親的長(zhǎng)者，伴著他，我學(xué)到了知識(shí)與力量；書像一面明亮的鏡子，使我看到了真實(shí)的自我。

有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時(shí)，我還不會(huì)認(rèn)字，但我會(huì)拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國(guó)演義》。我吃力的讀完后，知道了三顧茅廬的劉備，過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，過河折橋的張飛，以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書，可它卻開啟了我讀書的道路。

長(zhǎng)大后，我接觸的書籍更多了。在書中，我知道了世界第一長(zhǎng)河——尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈”，我知道了令人敬畏的UFO，我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島，我還知道了法老的墓地——金字塔。

書給我了見識(shí)，開闊了我視野。記的有一次，我在學(xué)習(xí)中受到了挫折，喪失了前進(jìn)的信心。晚上，我機(jī)械般地寫完作業(yè)，就躺在床上，剛躺下，我的腦袋就被硌了一下，我一看，原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看，里面的故事使我拾回了前進(jìn)的信心：笑貓為了尋找虎皮貓，經(jīng)過了千難萬險(xiǎn)，最終找到了虎皮貓。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了不要向困難低頭，即使100次摔倒也要101次的站起來！

沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林，沒有一本書的家是沒有一條魚的海，沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。讀書不再讓我孤獨(dú)，使我不再害怕失敗，讓我在成功面前不驕傲，讓我在書中漸漸成長(zhǎng)。

時(shí)間改變了我

小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。

小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。

小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳?? 童年的記憶是那么的美好，那么地讓人懷念，那么地純真。

現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語言??樂而忘返。

現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

現(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上，看那天邊飄過的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。

十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。

小時(shí)候，現(xiàn)在！幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。

時(shí)間改變了我從一本書上看到這樣一段話：時(shí)間是有魔法的，它可以在你的不知不覺中改變你身邊的一切，甚至連你也會(huì)被它改變。以前總是不相信這句話，覺得它是在騙人，時(shí)間怎么會(huì)改變什么?但是現(xiàn)在我卻相信了，因?yàn)樗娴母淖兞宋摇?/p>

以前的我，幼稚，天真，無憂無慮。對(duì)身邊的事情認(rèn)識(shí)都那么模糊。老師選我做課代表，做值日生，我一直是以為老師只是單純的想讓我?guī)椭麄?，但是現(xiàn)在，我明白，那不僅僅是幫助老師，也是一種責(zé)任，是一種鍛煉。以前交朋友，是玩的來就在一起，玩不來就分開。但是現(xiàn)在，我明白，那不僅僅是玩不玩的來，也是一種寄托，是一種依賴。曾經(jīng)看書的時(shí)候，總是向漫畫故事專欄奔去，但是現(xiàn)在，我明白，那不僅僅是在看一個(gè)故事，也是一種學(xué)習(xí)，一種進(jìn)步??

有一次，父母不在家，家里只有我自己一個(gè)人，到了午飯的時(shí)間，家里也還是只有我一個(gè)人。在平時(shí)，如果他們都不在家，那么他們一定會(huì)給我買好東西或者給我留下一些零錢，可是，他們那天卻什么都沒給我留下。我明白，他們是想鍛煉我。于是，我自己就動(dòng)起手給自己做午飯。我學(xué)著以前媽媽做飯時(shí)的樣子，努力做好自己給自己做的第一份午餐，但是哪有第一次就成功?不知道是哪一個(gè)調(diào)味料放錯(cuò)了，又酸又咸，竟還有一絲辣味。我強(qiáng)忍著將一整碗吃進(jìn)肚子，但是卻覺得那碗飯好香。接著，我又開始做家務(wù)。我先把家里都掃了一遍，又用拖把拖了一遍。做完這一切的時(shí)候，我已經(jīng)累的不行了，心里想：原來媽媽每天都是這么辛苦，既要照顧我們一家人的生活起居，又要那么拼命工作。從那以后，只要我有空余時(shí)間，就一定會(huì)幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)壓力。媽媽總是笑著對(duì)我說我長(zhǎng)大了，變了，變得懂事了。是的，我變了，時(shí)間，謝謝你。

時(shí)間，是改變一切的魔法，它將幼稚不懂事的我，變成了成熟穩(wěn)重的我。我要謝謝它，謝謝它改變了我。

友情，改變了我友情改變了我作文

（二）窗外，冰冷的雨點(diǎn)敲打著玻璃窗，劃過長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，最后匯集在一起，室內(nèi)卻溫暖如春。望著窗外的雨，我不禁想起了那天的場(chǎng)景，溫暖在心中慢慢蔓延開來。

那是一個(gè)陰雨天氣，學(xué)校剛剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)闆]有帶雨具，只能在屋檐下焦急地等待著雨停的時(shí)刻。陣陣寒風(fēng)刮過，透過單薄的衣服，我感到了刻骨的涼意，不由得反復(fù)摩擦著雙手，希望能給自己帶來一些溫暖。

這時(shí)，身后忽然傳來熟悉的聲音：“怎么在這里站著，還沒走嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，是我最好的朋友，此刻她正披著雨衣，顏色是橘黃色，淡淡的暖色調(diào)仿佛能給人帶來溫暖似的?！拔彝鼛в陚懔?，只能等雨停了再回去。”我答道。她抬頭看了看仍在下著的大雨，說道：“這雨怕是還停不了了呢，不如咱們一起走吧?！蔽矣行┆q豫：“可是你還有多余的雨衣嗎？”她同我一起站到屋檐下，脫下身上的雨衣，把一端遞給我：“咱們一起披著跑到地鐵站吧！”見她臉上滿溢這真誠的笑容，我心中不由得涌出一絲溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是我們披著雨衣走出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的大門，雖然有雨衣的保護(hù)，可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸濕了。這時(shí)，我們很有默契的相視一笑，同時(shí)在雨里飛速奔跑起來，地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳，皮膚觸碰到絲絲冰涼，可我們卻絲毫沒有察覺，因?yàn)樾闹谐涑庵亚閹Я说臍g樂與溫暖。雨聲中，兩個(gè)奔跑著的年輕女孩的笑聲引得路人不由得回頭??

就這樣，我們一路奔跑著到了地鐵站，大口大口的喘著氣，濃郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我們心中。

正是這樣的友誼，改變了我原本平淡的生活，正是這樣的時(shí)光，停留在我無比珍惜的回憶里。

老師改變了我老師的一句話一個(gè)壞習(xí)慣改變了我】

我曾經(jīng)是一個(gè)不愛學(xué)數(shù)學(xué)、討厭上數(shù)學(xué)課的女孩。但是一堂數(shù)學(xué)課改變了我。

一天，新調(diào)來的曾慶婷老師，滿臉不高興地走進(jìn)教室，剛站到講臺(tái)上就開始批評(píng)我們，說我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕，全班只有一個(gè)100分。大家聽了，都把頭勾得很低。過了一會(huì)兒，曾老師的話語緩和了一些，對(duì)我們說：“大家猜猜這個(gè)100分是誰？” 同學(xué)們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。

“要我猜呀，這個(gè)100分肯定是班長(zhǎng)譚云。”

“不對(duì)！應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員吳興平，他的數(shù)學(xué)學(xué)得最好?！蓖瑢W(xué)中有說張三的，也有說李四的，可曾老師只是一個(gè)勁兒地?fù)u頭。

“曾老師，是誰呀？您快說吧！”頓時(shí)，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急于知道謎底。曾老師微笑著對(duì)我說：“劉美琴同學(xué)，這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你的呢？”還沒等我回答，教室里議論開了?！袄蠋煟@不可能?！?/p>

“對(duì)，曾老師，怎么可能是她呢？這不是太陽從西邊出來嗎？”轟！教室里響起一陣笑聲。我羞極了，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么看輕我。

“靜一靜，”曾老師大聲地說，“告訴大家，昨天家庭作業(yè)得100分的，正是剛才

被你們笑話的劉美琴同學(xué)?！痹蠋煹脑拕偮湟簦嗤瑢W(xué)的目光“刷”地移到我身上。這時(shí)，曾老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。

“劉美琴同學(xué)，你怎么哭鼻子呢？你應(yīng)該高興才對(duì)呀！以后你會(huì)得更多的100分，老師相信你?！?“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。

從那以后，我發(fā)覺自己變了，變得對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，喜愛上數(shù)學(xué)課了。

那件事改變了我

乘客您好，車上禁止攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品??”一陣聲音傳入我的耳內(nèi)，我把手抬起來看了下時(shí)間，不禁皺起眉頭來。聞著人們身上的汗臭味，聽著人們雜吵的聲音，看著人們你擁我擠的情景，我不由得想起那件事來！陽光狠狠的掃射大地，仿佛要給人們一個(gè)下馬威，知了在樹上“知了知了”地叫著，惹人心煩。

我頂著烈日在車站旁等車，如同熱鍋上上的螞蟻，這么熱的天難免使人煩躁。公交車終于來了！我立馬沖上去，幸好還有一個(gè)座位，我坐了下來，車又如同一只笨重的“熊”緩緩向前跑去！車上的人越來越多，空氣中彌漫著難聞的味道。不久，上來了一位老太太，我環(huán)顧四周，所有有座位的人都如同睡著了般，對(duì)老奶奶熟視無睹?？粗夏棠屉S公交車的晃動(dòng)而顛簸的身影，我心里不覺忐忑：我該怎么辦，該不該讓座，她一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶，腿腳不方便，站著多辛苦，而且老師教過我們要尊老愛幼，可車上人有那么多，離到家還有好多站呢，況且?? 正在我猶豫之際，坐在我前面的一位老爺爺站了起來，只見他一手抓只把手，一手示意老奶奶過來，老爺爺還親自走過去扶老奶奶，慢慢地走到座位上，隨后他又蹣跚的走到一旁，雙腿似乎有些顫抖，他趕忙扶住把手，使自己吃力的站穩(wěn)望了望滿車安坐的年輕人，臉上露出復(fù)雜的表情，這時(shí)我心里很不是滋味。

車子繼續(xù)向前行駛，終點(diǎn)站終于到了，大家你擁我擠的下了車，誰知那位讓座的老爺爺“哎呀”一聲摔倒了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的腿是假肢?！岸＿耍丝湍??”這一聲音把我的思緒拉回了眼前。這時(shí)，我看見了一位來奶奶，我毫不猶豫地說：“老奶奶這邊坐” 這件事深深扎根我的心中，從此以后，

第三篇：那一次,我改變了作文

那一次，我改變了

剛來到深圳這個(gè)陌生的城市，面對(duì)著這各種形形色色的人，面對(duì)這令我一竅不通的普通話，面對(duì)各種新的困難，我保持了沉默。

在小學(xué)，盡管我的成績(jī)名列前茅，但我一直很內(nèi)向，盡管老師夸我成績(jī)好，同學(xué)們都羨慕我，但我也只是淡淡一笑。

小學(xué)中我最大的改變是五年級(jí)。在那時(shí)，唯一一個(gè)了解我的語文老師由于身體原因被退了下來，換了一個(gè)“蠻不講理”的男老師，他主要是教作文的，我對(duì)童話有些造詣，在他的指導(dǎo)下，那被冰封已久的想象，涌泉般的開啟了。

在一個(gè)小長(zhǎng)假中，我寫了一篇小說——準(zhǔn)確講應(yīng)該是一篇童話，主要講我和一個(gè)伙伴是如何打敗一個(gè)可以復(fù)活的怪物。次日，在交作業(yè)時(shí)，我不小心將那篇童話交了上去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師已在班上公布，并說誰的作業(yè)寫得好，就把我的作文給誰看。給我的評(píng)語是：“這是一篇富有科幻、正義和幽默的童話主人公的性格和心理變化描寫得惟妙惟肖。繼續(xù)加油！”我一個(gè)經(jīng)常被老師忽視的學(xué)生，第一次獲得這么大的鼓勵(lì)，心里暖洋洋的。

同時(shí)，同學(xué)們也紛紛看我的作文，甚至有些同學(xué)還覺得不過癮，要我出續(xù)集。這時(shí)候，從窗口撒下一縷陽光，我相信，這是為我撒的。

后來我的童話在童話節(jié)獲得金、銅獎(jiǎng)，還在《深圳晚報(bào)》上發(fā)表過一次。我知道，孤獨(dú)的日子已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。

第四篇：改變了我作文600字

改變了我作文600字

改變了我作文600字

（一）老師，一個(gè)多么美麗 的稱號(hào)。老師是知識(shí)的源泉，是靈魂 的工程師，是希望 的火把。

老師，默默堅(jiān)守崗位的是您，含辛茹苦的是您，無私奉獻(xiàn) 的還是您。您付出 了，卻不求回報(bào)，您是那么偉大而平凡 的人。您付出了，我 們就要回報(bào)，那張張畫滿紅勾勾的試卷，就是您的回報(bào)。然而，就是您這樣偉大而又平凡的人，改變 了我。

我以前總是驕傲自滿，考個(gè)好成績(jī)，就欣喜若狂，是您的一句話，讓我謙虛起來。

有一次，小考 我考了滿分，拿到卷子心里就美滋滋的，到處在別人面前炫耀，卻忽略了別人的內(nèi)心 感受。緊接著我又迎來了一次考試，因?yàn)橛辛讼惹暗某煽?jī)，我沒有那么細(xì)心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉強(qiáng)及格。悲傷 應(yīng)該獨(dú)占了我整個(gè)內(nèi)心。

您把我叫到辦公室，分析我這次考試的原因，我還記得您重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)詞：驕傲。是啊，完全是因?yàn)槲业尿湴磷詽M才導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。

您心平氣和地跟我說了一段話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一個(gè)成功 的人一定有謙虛的態(tài)度，不滿足 現(xiàn)在的狀況，只想著如何再進(jìn)一步，而驕傲的人，永遠(yuǎn) 只是失敗 者。”聽了您的話，我心里得到 很大的安慰。正是您的這句話改變了我。

老師，花兒需要陽光 的沐浴，才能更鮮艷；小草 需要雨露的滋潤(rùn)，才能更碧綠；我們則需要您的呵護(hù)，才能更健康。

老師，您就是我生命 的導(dǎo)航船，照明燈，永遠(yuǎn)的指引我去尋找知識(shí)寶藏。

老師，謝謝您的諄諄教誨。

老師，是您的那句話改變了我，對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。

改變了我作文600字

（二）世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬能的火；世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無法阻擋；世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。

知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的浮躁，幾乎不與別人說話，做什么事都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了閱讀，從字、詞、句、段、章中發(fā)現(xiàn)了中國(guó)語言的魅力、交流的快樂。英語又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我去擁抱這個(gè)世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示中國(guó)文明的兩千年歷史。數(shù)學(xué)教會(huì)了我細(xì)心，每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在這樣——開朗活潑的我。

知識(shí)改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當(dāng)我吟誦這句詩時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，一碰到困難就放棄，做事總是不能堅(jiān)持到底，但是圍棋改變了我。學(xué)習(xí)圍棋，我看到了古往今來無數(shù)圍棋高手，他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅(jiān)持到底。古力一生堅(jiān)持著圍棋事業(yè)，古力常說：“下圍棋輸贏不要緊，只要能堅(jiān)持到底就是贏家！”愛迪生說：“無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣?！本永锓蛉苏f：“我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的?！庇谑牵易兂闪藞?jiān)持到底的我。

知識(shí)改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一件事；知識(shí)改變了我的行為，讓我學(xué)會(huì)助人為樂、幫助他人；知識(shí)改變了我的想法，讓我與眾不同。

無論是過去、現(xiàn)在還是未來，無論是昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步，它永遠(yuǎn)在語文中朗誦，在數(shù)學(xué)中計(jì)算，在英語中朗誦??

這都在說明是知識(shí)改變了我！

改變了我作文600字

（三）不知為什么，老實(shí)將我與小胖排成>同桌。早就聽說小胖不好對(duì)付，但對(duì)于我——“女中豪杰”來說，簡(jiǎn)直是小意思！但沒過多久，他便讓我嘗到了苦頭，證實(shí)了大伙的說法。

這幾天熱極了，所以同學(xué)們都買了扇子用，小胖子也買了。一次，他課前扇了一會(huì)兒，便把扇子拆散，并在每一根木片上面刻了字，有做令牌的，有用來算命的??

上課了，他仍對(duì)自己的“杰作”愛不釋手，很自然，被老師發(fā)現(xiàn)，全部沒收了，玩行政弄的他驚呆了，這可是他“犧牲”了“涼爽”換來的呀！哈哈，煮熟的鴨子飛了吧！我偷著樂了一天。然而可氣的是，第二天，他居然說是我告的狀。這波平了還有一波。面提到過，他很胖，所以占的面積比較大，經(jīng)?！扒终肌蔽业摹邦I(lǐng)土”，我便要求劃分“界線”得到公平。他猶豫了再考慮，最后終于決定劃分一條“三八線”，我很高興，高興的是與他的第一次談判竟然成功了。

可他經(jīng)常超越“國(guó)界”從不實(shí)現(xiàn)自己的諾言，如果沒有我的提醒，他絕不會(huì)回到自己的“領(lǐng)土”去。我是個(gè)獨(dú)生女，是爸爸媽媽的掌上明珠，所以我從小就養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的習(xí)慣，但小胖使我改變了這種習(xí)慣，退一步，天寬地闊，我為什么不能讓步呢？雖然小胖一而再，再而三地使我生氣，但我還是要感謝他，是他讓我學(xué)會(huì)了忍耐，漸漸地，不管他怎樣放肆，我都忍一忍就過去了，就像魯濱遜那樣，努力尋找可以安慰自己的理由，倒也過得挺有趣。萬歲，我終于學(xué)會(huì)了忍耐！

第五篇：讀書改變了我

讀書改變了 我新店五營(yíng)小學(xué)五（1）班-------葛立萱

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，而這“源頭的活水”就是不斷的讀書學(xué)習(xí)。因此，我始終堅(jiān)持讀書這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》、《儒林外史》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn).愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及中國(guó)的四大名著等。比如《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜這個(gè)人物深深打動(dòng)了我。他身著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子，肩上掛著彈藥袋子，背上背著一個(gè)筐子，掛一支鳥槍，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘??在一座孤島上生活了二十八年，靠的就是堅(jiān)強(qiáng)、聰明、勇敢。讓我懂得了一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，成為一個(gè)英雄。正如笛福所說“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！?/p>

《簡(jiǎn).愛》的作者夏洛蒂.勃朗特就是逆境成才的典范。面對(duì)命運(yùn)的沉重打擊，沒有悲觀退縮，沒有失去自信心，而是勇敢頑強(qiáng)的站了起來，與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為了一名優(yōu)秀的作家，震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇。不僅讓我感受到了夏洛蒂.勃朗特這種不屈的抗?fàn)幘衽c不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意志，同時(shí)，也讓我感受到，她在保守觀念與沉腐偏見盛行的年代，敢于沖破舊勢(shì)力的勇氣與膽識(shí)。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，讓我體會(huì)到了主人公保爾那種在困難面前不低頭、不退縮、不屈不撓的頑強(qiáng)精神，以及他那發(fā)自內(nèi)心的正義感。一旦我在學(xué)習(xí)或生活上遇到了困難，我就會(huì)想起保爾，他那高大的身影馬上就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，使我有了信息和力量。能夠勇敢地去面對(duì)困難，不向困難低頭，不能被厄運(yùn)打敗，要敢于面對(duì)他們，戰(zhàn)勝他們。

讀書，改變了我許多。讓我思想充實(shí)，心胸寬闊，意氣風(fēng)發(fā)，日臻完美。讀書，恰似一壇陳年老酒，愈陳愈香，品一口，沁人心脾。