第一篇：愛心奉獻的作文600字

愛心奉獻的作文600字八篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的愛心奉獻的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

愛心奉獻的作文600字 篇1

生活中有許多事總會讓人感動，平常沒有仔細(xì)的去注意，是看不見的，若能夠多加留意，必定會發(fā)現(xiàn)有一種感覺是會觸動人心的，而且就在身邊。

我家的附近，有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺，他每次都對我們回以燦爛的微笑，但是當(dāng)我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔，總覺得十分不舍。有一天，我在便利商店遇見了老爺爺，他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時，我的內(nèi)心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺，他和我打招呼，我問他：“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說：“我日子過得苦一些沒關(guān)系，但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去?！笨粗蠣敔斚裉栆话銣嘏奈⑿?，我終于明白了，我心里的感覺，是感動啊!我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。

老爺爺?shù)膼坌?，讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人，卻只顧著自己享樂，不愿意為別人奉獻一點自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦，但是他很快樂，因為他捐出了自己滿滿的愛心，那枚一元硬幣，不是一枚硬幣，而是充滿著希望之光的小太陽，帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺?shù)男⌒∩菩校屛业男睦锓浩鹆烁袆拥臐i漪。

從和爺爺在便利商店相遇的那天起，我每個星期都會捐出十元，雖然不多，但是我希望能夠用我自己的力量，讓別人感受到溫暖的感覺，每當(dāng)我捐完錢時，心里總是會感到無比的快樂，因為我奉獻出了自己滿滿的愛心。

愛心奉獻的作文600字 篇2

奉獻愛心是我們這個社會的傳統(tǒng)美德。但是許多人卻將它忽略，讓我們從身邊的小事做起，用自己的一點點愛心來溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

在今年的5月12日大地震中，四川省汶川縣受災(zāi)嚴(yán)重，許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻出自己的一份愛心，我從皮包里拿出平日的零花錢20元捐給了災(zāi)區(qū)的人們，在學(xué)校里又組織了義賣活動，錢雖然不多，但是也給災(zāi)區(qū)的孩子們提供了一點點的幫助。我知道災(zāi)區(qū)人們需要我們更多的關(guān)愛。

我們小區(qū)的環(huán)境還是挺不錯的，但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當(dāng)樓道中的垃圾變多時，我們要把它及時清理掉。每次放暑假或寒假時，我總會把家門前的一塊空地掃干凈，好讓人們在此玩耍。如果在寒假中下了雪，影響了大家的出行，我也會幫助居委會掃雪。雖然我做的不多，但如果人人都像我這樣，我想我們環(huán)境一定更干凈，更舒適。這也是我為小區(qū)環(huán)境整潔奉獻出的一份愛心。

在學(xué)校，老師和同學(xué)們知道一些貧困山區(qū)的孩子們沒有書讀，校園也很簡陋，學(xué)習(xí)條件差，但他們眼睛里那種對知識渴望的眼神，深深的打動了我們，我們都有一個信念，把我們平時看過的圖書，一些沒用過的作業(yè)本，都捐給他們。大家捐完書本后，臉上露出了快樂的笑容。

一個月過后，大家又從電視上看到了那些貧困孩子們在簡陋的校園里，拿著屬于自己的書，笑的比我們還燦爛。

愛心需要每個人去奉獻，就身邊的點點滴滴開始，無論奉獻的多少，只要你做了，就會得到快樂，奉獻愛心，從我做起。

愛心奉獻的作文600字 篇3

殘疾人成千上萬，僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人，而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人，就算他們只是想買一個餅充饑，往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

今天下午，我和媽媽走在人行天橋上上，正準(zhǔn)備快速跑過這人群密集區(qū)，突然發(fā)現(xiàn)，前面不遠處的地上坐著兩個年過花甲的老人，一看就知道他們是殘疾人，一個是瞎眼的老爺爺，一個是斷了雙腿的老奶奶，只見那老爺爺手拿豎笛，正默默的在吹奏著曲子，老奶奶一臉平靜，默默的坐在一旁，他們的面前擺放著一個小鐵碗，碗里面有那么少的可憐的幾個硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動聽，而過往的行人卻是個個行色匆匆，遠遠就繞開走過，就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在，甚至有些人從他們面前經(jīng)過時還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人，沒有安享晚年的幸福，卻流落街頭乞討，沒人同情，是多么可憐??！我不禁傷感起來，快步跑到媽媽那，借來5塊錢，又跑到老爺爺老奶奶面前，將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎，我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個小孩子都在獻愛心的緣故吧，我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思，路過的腳步更是加快了許多。

媽媽牽著我的手，慢慢的離開，在我不時回頭張望的時候，我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊，他們多么需要幫助啊，要是過往的行人，要是全社會的人都來獻出愛心，來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人，相信他們一定會很幸福的！

愛心奉獻的作文600字 篇4

20xx年5月12日，中國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑，也震撼了人們的心。一時間，許許多多救災(zāi)物資源源不斷地被運往災(zāi)區(qū)，一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災(zāi)區(qū)，人們以各種各樣的方式為災(zāi)區(qū)人民奉獻愛心。

在我們班，也進行了為災(zāi)區(qū)募捐的活動。李梅老師鼓勵大家通過義賣、捐錢的方式來為災(zāi)區(qū)募捐?；氐郊遥艺J(rèn)真思忖了很久，在和媽媽的協(xié)商下，我決定拿出我的1000元壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。第二天，我?guī)е@些錢來到學(xué)校。募捐開始了！同學(xué)們一個接著一個地走向講臺，把自己的零花錢放入募捐箱，并在記錄本上認(rèn)真地寫下了自己的名字。

輪到我了。我快步地走上講臺，從褲兜里拿出了1000元錢，把錢攤在講臺上，然后拿起一張，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學(xué)“哇”了一聲，接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學(xué)們的“哇”聲越來越大，他們隨著我一起數(shù)“一、二、三……九、十。哇，十張耶！”我高興地在記錄本上記上我的名字，大步流星地回到自己的座位?？吹酵瑢W(xué)們向我投來贊許的眼光，我不好意思地低下了頭。

我抬頭望著天花板，仿佛看到了這些錢變成了帳篷，為災(zāi)區(qū)人民遮風(fēng)擋雨；這些錢變成了食物，為災(zāi)區(qū)人民解除饑餓；這些錢變成了工具，為災(zāi)區(qū)人民造房建屋……雖然這些錢只是杯水車薪。

是的，奉獻愛心，無論大小，無論多少，都代表了我們的一片心意。雖然我們無法奔赴災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民辦實事，但是，我們都有一顆火熱的愛心，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，奉獻自己的微薄之力，獻出自己的一片愛心。

社會需要互助，互助創(chuàng)造和諧。奉獻愛心，從我做起！

愛心奉獻的作文600字 篇5

我們常常提倡多幫助別人，多奉獻一點愛心，這本無錯。但是，有些時候我們不能忽視一絲善意的幫助，結(jié)果卻與初衷相反。

有這樣一個故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。

小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機會，導(dǎo)致它無法飛起來，結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當(dāng)。

人們往往贊美那些奉獻愛心的人，可是，愛有時也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子?，F(xiàn)在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。長此以往，就會使孩子喪失獨立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護，走向社會，就會在困難和挫折的壓力下，無法適應(yīng)復(fù)雜多變的社會環(huán)境，最終難免被社會淘汰。

讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設(shè)宴招待客人，忽然闖進一個年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時，慈善家卻對他說：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢?！逼蜇みt疑了一下，點點頭，從而用他的`勞動換來了回報。后來，那個乞丐通過自已的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機會，使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己，從而改變了他的命運。試想，如果慈善家當(dāng)時，就給那個乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個乞丐能從勞動中領(lǐng)悟到自食其力的重要性，并因此改變命運嗎？

我們需要奉獻愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時候，這才是最大的幫助，最大的愛心。

愛心奉獻的作文600字 篇6

愛，就像是一條綿延不絕的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;因為有它，才集成了生命的完整。

在一個晴空萬里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當(dāng)時氣候適合穿的衣服，滿載著大家的濃濃愛意，與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。

我們走進福利院的大門口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后，我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口，我們看見這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。

他們見我們來了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā)，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來跑去，大呼小叫的，忙的我們團團轉(zhuǎn)。

不知不覺兩個小時過去了，終于幫他們剪好頭發(fā)了，個個比我們剛來的時候精神很多?，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子，我們出門一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪，這時一位老師走過來對我們說，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。

隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了，我們依依不舍地離開了孤兒院。后來，我們再回去的路上都很快樂，因為我給予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。

愛心奉獻的作文600字 篇7

周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛心活動，我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。

驅(qū)車來到福利院，迎面而來的是列隊歡迎的人群，他們盡管統(tǒng)一著裝，但又覺得參差不齊。仔細(xì)一看，原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。哦。。呀。。呀。。”的歡迎語言，用相同的手勢比劃著的歡迎節(jié)拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動，也為他們的樂觀而欣慰。

負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽不到聲音，有的嘴巴說不出話語，只能用啞語表達心意，那是“熱烈歡迎你們到來!”

繼續(xù)向里走去，我們來到一個小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上，看到了他們對親情的渴望，對我們獻愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的慰問品時，他們眼含著激動的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動!

在座談會上，院長動情地說，殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠見不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個小院里走動，但他們生活得很堅強，很樂觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿陽光。

聽了院長的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來關(guān)心弱勢群體，我們的社會就會越來越和諧。

愛心奉獻的作文600字 篇8

我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無情，是一個個無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……

“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。

原來，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，他們的家一下子陷了下去，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時，他艱難的移動了一些，接著，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵他勉勵著他，不讓他睡，不讓他放松，當(dāng)?shù)谌鞎r，搶險隊員給他們帶來了生的希望與光明，救出后，醫(yī)護人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……

看到這里，不知不覺的，我已淚流滿面，回想那發(fā)生地震前，還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生，在家午休的居民，啊，天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子，和那一個個驚人的數(shù)目：“目前為止，已死亡多人，其中一半是孩子?！蔽矣忠淮蔚穆錅I了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。

一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務(wù)，更有責(zé)任為他們獻出一份愛心。

當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)的人民，幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來，捐給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們共渡難關(guān)，同時，我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū)，還有除了我和弟弟，大人們都去義務(wù)獻血。為災(zāi)區(qū)多獻一份愛心，就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!

如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會變得那么可怕，我堅信;地震無情，人間有情!

第二篇：奉獻愛心

奉獻愛心，從我做起

有人說，愛心是一雙手，推開封鎖在心里的窗；愛心是一雙手，推開封鎖在心里的窗；愛心是一扇窗，窗外是美好的天空；愛心是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈，奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。

汶川地震留給我深刻的印象，因為它讓我感受到了奉獻和愛心的真諦，其中幾件事最讓我難以忘懷：當(dāng)消防隊員掀起水泥板時，眼前一幕卻讓他們愣住了：一位母親雙腿跪地，雙手撐地，她的身下，是一個三四個月大的孩子，可是這位母親卻永遠停止了呼吸。隊員們從孩子身上找到了一個手機，上面是這位媽媽編寫的一條短信：親愛的寶貝，如果你能活下來，請記住，媽媽永遠都愛著你?？粗绦?，消防隊員們無不動容。愛是偉大的，母愛是最偉大的。這句話在這位母親身上充分展現(xiàn)了出來。此刻，這位媽媽身上閃耀著光芒，閃耀著愛的光芒——有愛，才有陽光；有陽光，才有生命；有生命，才有美麗。

在一所中學(xué)中，搜救官兵看到了一個神圣而又令人動容的場景：一位老師雙手緊緊護著兩名學(xué)生，像一只展翅欲飛的雄鷹，可是，這只雄鷹卻再也飛不起來了，但兩個學(xué)生還活著。由于老師的雙手已經(jīng)僵硬，官兵們只好含淚將他的手鋸了下來??是什么力量使們不顧身的安危？是什么力量使他放棄了生的希望？是什么力量促使他寧愿死也要守護自己的學(xué)生？奉獻的光芒讓我折服——真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。

在汶川地震發(fā)生十多個小時后，一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個少先隊隊禮。擔(dān)架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數(shù)的人深受感動。他的名字叫郎錚。目前正在接受治療。郎錚對照顧他的解放軍某部的醫(yī)護人員說：“我也要當(dāng)警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨”。當(dāng)溫總理到醫(yī)院去看望小郎錚時，他給溫總理也敬了個隊禮。目前，很多網(wǎng)友推薦他做奧運火矩手。同時，也尊稱他為“敬禮娃娃”。奉獻與愛心——愛心的陽光灑在我們的心間，奉獻的樂趣澆灌我們的心田，奉獻愛心，從我做起，奉獻愛心，從你做起。

世界上最美麗的花是——愛心之花，世界上最寬廣的是——奉獻的天空，既然如此，那么讓我們一起來行動，奉獻愛心，從我做起。

城陽十七中

一班 胡浩源

第三篇：奉獻愛心

奉獻愛心、擁抱歡樂中隊主題活動 教案教學(xué)設(shè)計

目 錄 1． 主題 2． 活動目的 3． 活動過程

一、主題

奉獻愛心、擁抱歡樂

二、活動目的

1． 掌握小學(xué)中隊活動的基本程序和步驟 2． 了解中隊活動的一般常識

3． 讓學(xué)生學(xué)會從小尊老愛幼、關(guān)心他們、愛護他人，使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、快樂的同時，引導(dǎo)他們懂得人人做一個善于關(guān)心、愛護他人的好少年。

三、活動過程 奉獻愛心、擁抱歡樂

-------宜興市芳莊小學(xué)三（2）中隊主題中隊會

活動過程： 司儀講話 1． 全體起立

2． 全體整隊：立正、稍息

3． 各小隊整隊：（小組長）立正、報數(shù) 4． 各小隊匯報人數(shù)、向輔導(dǎo)員匯報人數(shù) 5． 出旗、奏樂、敬禮 6． 禮畢、唱隊歌 7． 中隊長講話：

我們生活在新時代，我們的健康成長離不開相互的團結(jié)友愛、互幫互助，我們每個人心中都要裝有他人，懂得關(guān)愛別人，讓我們心中充滿愛，讓這個世界充滿愛。三（2）中隊“奉獻愛心、擁抱歡樂”主題中隊會現(xiàn)在開始。

第 一 幕

都說老師是蠟燭，燃燒自己，點亮別人。都說老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。

他們的付出是多么的偉大啊！下面請看第一篇章“愛--無私的奉獻”

1． 配樂朗誦

我們是祖國的花朵，老師是辛苦的園丁，自從我們離開父母的懷抱，跨進學(xué)校的大門，從一個不懂事的孩童，成長為有知識、守紀(jì)律的少年，其中傾注了老師--辛勤的園丁多少心血啊！下面請聽，配樂朗誦《獻給園丁的歌》

獻給園丁的歌 老師，您好！老師，您辛苦了！您培育我們

像培育心愛的幼苗； 您為幼苗治蟲除草； 您期待幼苗長大成材 頂天立地不朝風(fēng)暴彎腰。老師，您好！老師，您辛苦了！您愛撫我們，像愛撫自己的小鳥； 您教小鳥開闊視野。您教小鳥磨練羽毛； 您給小鳥指出道路，讓他們展翅飛向云霄。老師，您好！老師，您辛苦了！百年大計，水長山高，您的事業(yè)多么值得驕傲。您帶領(lǐng)我們采掘文化的寶藏，同時把美好的靈魂塑造。為此，您甘于清貧，從不向生死乞討。老師，您好！老師，您辛苦了！您像一頭奶牛，擠的是奶，吃的是草。您用奶汗喂大了我們，自己卻一天天蒼老。我們難過地發(fā)現(xiàn)，您的頭上已有幾縷白發(fā)在閃耀。老師，您好！老師，您辛苦了！今天我們鄭重宣布： 一定牢記您的教導(dǎo)和希望，吮吸豐富知識，培養(yǎng)高尚情操； 準(zhǔn)備接過前輩的旗幟，奔向偉大祖國的需要！老師，您好！老師，您辛苦了！

2． 獨唱

尊敬的老師、各位同學(xué)，大家好，我叫焦健，因為小時候生病，致使我手腳不方便，走路不便，寫字不便，但我的學(xué)習(xí)生活并沒有因些而失去光彩，我的生活充滿了歡樂，是同學(xué)們給了我?guī)椭?，更是老師們給了我溫暖，在此，我要深深地感謝關(guān)心過我的老師們，我要用歌聲來表達內(nèi)心的感激之情，請聽《每當(dāng)我走過老師窗前》

第 二 幕

伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜手共進，和睦相處，用真情去架一座友誼的橋梁。下面請看第二篇章“情--友誼的橋梁” 1． 舞蹈

我們是好學(xué)生，我們是好朋友。團結(jié)友愛手拉手，友誼永長存。下面請看舞蹈《友誼永芬芳》 2． 講故事

我們生活在社會主義溫馨的大家庭里，我們渴望友誼、渴望真誠的友誼，建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的友誼是不長久的，不信你聽下面這個故事。3． 表演唱

是啊，真誠的友誼來之不易，讓我們拉起手來，拉近彼此的距離，讓心與心對話，結(jié)成一片友愛的山脈。下面請欣賞表演唱《讓我們拉起手》

第 三 幕

有人說奉獻能使人快樂，讓我們到集體中去奉獻自己的愛心，把快樂融入集體這個大家庭。下面請看第三篇章“樂--自在其中” 1． 音樂小短劇

我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊員是我們驕傲的名稱，雷鋒、賴寧……光輝的形象在我們眼前閃耀，讓我們接過雷鋒的槍，爭做當(dāng)代小雷鋒，下面請看《音樂小短劇》 2． 快板

我們是新時代的好少年，從小胸懷祖國，放眼世界，長大擔(dān)負(fù)起

歷史賦于的職責(zé)。下面請聽快板：《我們是新時代的好少年》。

我們是新時代的好少年 我們/生活在/新時代，紅領(lǐng)/巾是/我姓名。在校/我是/好學(xué)生，老師的/教導(dǎo)/記心頭，幫助/同學(xué)/講團結(jié)，成績/優(yōu)秀/愛學(xué)習(xí)，熱愛/勞動/是標(biāo)兵，同學(xué)/個個/把我夸，把我夸。在家/我是/好孩子，自己的/事情/自己做，尊老/愛幼/學(xué)美德，勤儉/節(jié)約/講傳統(tǒng)，爸爸/媽媽/樂開懷，樂開懷。我是/時代/好少年，從小/立志/報國家，勤奮/學(xué)習(xí)/成棟梁，建設(shè)/祖國/更富強，更富強。我是/時代/好少年，愛家/愛國/愛人民，胸懷/大志/放眼光，我愿/人人/更有情，要讓/世界/充滿愛，充滿愛。大合唱

今天我們歡聚在一起，明天我們是社會的棟梁，讓我們?nèi)巳双I出一點情，讓世界充滿愛。司儀講話：

1． 三（2）中隊“奉獻愛心、擁抱歡樂”主題中隊會到此結(jié)束。2． 輔導(dǎo)員講話

各位同學(xué)，這次“奉獻愛心、擁抱歡樂”主題中隊會開展得非常成功。大家都懂得了要從小心中有他人，要關(guān)心父母、老師，要關(guān)心同學(xué)、朋友，更要關(guān)心熱愛集體、祖國，這樣才能營造一個團結(jié)、友愛、和睦、溫馨的大家庭。讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛把這個世界變得更美好 3． 呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”、“時刻準(zhǔn)備著” 4． 禮畢

5． 退旗、奏樂、敬禮

第四篇：奉獻愛心

奉獻愛心，收獲希望

三戶趙小學(xué)開展愛心捐助活動

5月12日上午，我剛到學(xué)校，馬校長就召集全校老師開會：三年級的鐘靜同學(xué)家里出了大事。他的爸爸和哥哥出了車禍，他哥哥當(dāng)場死亡，他爸爸的胳膊和腿全斷了?，F(xiàn)在已經(jīng)欠醫(yī)院十幾萬元了。咱們發(fā)動全校師生為他捐款吧！我們說好。各班班主任把鐘靜的情況給同學(xué)們一說，下午就進行了捐款活動。同學(xué)們紛紛拿出自己舍不得花的零用錢，1元﹑２元﹑５元﹑１０元﹑還有幾十元﹑一百元。更為感人的是三年級的鐘育芊同學(xué)把自己過生日時奶奶送她的１００元也捐了出來。一節(jié)課時間我們?nèi)熒蜑殓婌o同學(xué)捐款866元。沒有儀式，沒有渲染，卻有一股暖流在各班教室里涓涓流淌。

善款有價，愛心無價。我們相信；涓涓細(xì)流可以流淌成浩瀚的大海，點滴愛心可以匯聚成愛的洪流。正如歌中所唱，只要人人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。因為有愛人間才會有溫暖，予人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。讓我們一起體驗感動和力量。一起傳遞希望和堅強。一起祝福鐘靜和家人幸福安康！

第五篇：愛心奉獻

老師、同學(xué)們：

早上好！今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻》。

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。所以我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價的愛，它給了我們很大的勇氣和信心，才能讓我們充滿信心,在人生的道路上暢通無阻。同時我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。

假如當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦.假如就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛在哪里，就藏在人世間的每個角落，就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。因為它不需要驚人舉動,只要你心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，這就是愛的奉獻，同樣你得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

因此，讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。