第一篇：游戲人生作文集錦

游戲人生作文集錦15篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的游戲人生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲人生作文1

古語(yǔ)云：“人生如逆旅”，我卻以為“人生如游戲，我亦是玩家”。諸君不信，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

新生兒的第一聲啼哭，有如創(chuàng)建角色的點(diǎn)擊聲一般清脆。在接下九年制義務(wù)教育的長(zhǎng)期主線任務(wù)后，我們從老師手中接過(guò)任務(wù)道具—書(shū)本，星辰大海的征途，就從這里啟航，厚厚名著以“提要鉤玄”等閱讀技能轉(zhuǎn)化為巨額經(jīng)驗(yàn)，黑筆為刃將周練月考等“小怪”一一征服，王永彬在《圍爐夜話》中道：“為學(xué)無(wú)間斷，如流水行云，日進(jìn)而不已?！鼻趹┩婕夷托乃⒅粘Ｈ蝿?wù)，踩著五三晚練鋪陳的臺(tái)階與高考這尊“BOSS”搏斗，開(kāi)啟名校新地圖；休閑玩家嘗遍小賣(mài)部美食，以走神絕技掛機(jī)九年，也完成任務(wù)。人生如游戲，玩家各有玩法，斥鴳鯤鵬各得其樂(lè)，是否僅此而已？

答案當(dāng)然是不。人生確如游戲，消極進(jìn)行所致的損失卻更為真實(shí)殘酷。不能通關(guān)就是中途滅亡，須知人生雖可游，但“游必有方”。

“競(jìng)技游戲，莫得留情?！比松母?jìng)技臺(tái)無(wú)處不在，未免淘汰，須有一顆愛(ài)拼想贏的心“學(xué)業(yè)在我，富貴在時(shí)。在我者不可不勉，在時(shí)者靜以俟之?！蔽覀儾荒苓x擇如何生死，但可決定如何去活。九年不過(guò)義務(wù)，下一場(chǎng)游戲需要玩出個(gè)性的精彩，靠的是胸中瑰夢(mèng)，心中青云?！吨杏埂吩疲骸叭艘荒茉?，己百之；人十能之，己于之?！必殶o(wú)可奈惟求幾儉，拙亦何妨只要勤，在數(shù)次日常中提升自我，超越自我，足以強(qiáng)大成長(zhǎng)，成為自己人生游戲的頭號(hào)贏家，所謂“人生如戲，你要努力”。

雖應(yīng)有勝負(fù)欲，游戲的真諦卻在于它給予我們的純粹的樂(lè)趣，我等玩家還要學(xué)會(huì)享受游戲。川端康成睡眼中未眠的花，日瓦戈醫(yī)生鐵鏟上晶瑩的雪，便是《頭號(hào)玩家》緊張游戲中讓人驚喜的彩蛋，陳繼儒在《小窗幽記》中提筆寫(xiě)下風(fēng)流“興來(lái)醉倒落花前，天地即為衾枕；機(jī)息忘懷磐石上，古今盡屬蜉蝣?！笨?jí)閃退等困難實(shí)屬尋常，難能可貴的是以游戲的態(tài)度覓一份“物外之趣”的彩蛋；作為人生游戲的玩家，更當(dāng)直面人生，無(wú)畏挑戰(zhàn)，將其轉(zhuǎn)化為游戲人生的情趣，保持心靈乎和，拭去面上俗塵，享受游戲，存心笑傲，一世風(fēng)流。所謂“人生如戲，煩惱何必”。

人生如游戲，我亦是玩家，只看你如何對(duì)待。做自己人生游戲的頭號(hào)玩家，當(dāng)盡力游戲，盡興游戲，玩得瀟灑，不負(fù)韶華。

游戲人生作文2

某一著名文人說(shuō)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！闭\(chéng)然，每一事物都如陰陽(yáng)八卦圖一樣好壞兼生，游戲亦不例外。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，游戲產(chǎn)業(yè)方興未艾。游戲隊(duì)伍之強(qiáng)大，游戲時(shí)間之漫長(zhǎng)無(wú)不讓人瞠目結(jié)舌，游戲作為信息化社會(huì)的發(fā)展標(biāo)志，其深刻的影響不容忽視。

然而，游戲真的僅是社會(huì)信息化發(fā)展的標(biāo)志嗎？答案顯然是否定的，即使不可否認(rèn)的是游戲的確拉動(dòng)著文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，但世事無(wú)絕對(duì)，它也一定程度上起著消極的作用。小學(xué)生玩射殺網(wǎng)游以致現(xiàn)實(shí)中拿刀傷人的現(xiàn)象駭人聽(tīng)聞，因被家長(zhǎng)沒(méi)收電腦且批評(píng)教育而跳樓自殺的慘劇令人寒心。這些慘痛的后果背后是網(wǎng)絡(luò)游戲缺少價(jià)值觀指導(dǎo)性，青少年心智尚未成熟，極易跟風(fēng)盲目，加上沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)，未成年人則易被網(wǎng)絡(luò)游戲中出神入化的特效、虛像所迷惑而走上彎路。因此對(duì)于游戲開(kāi)發(fā)者而言，這些悲劇也是一警示，游戲的內(nèi)容和形式理應(yīng)是健康向上的，莫讓游戲成為毒藥，噬嚙青少年的心靈，摧害祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

游戲的另一缺點(diǎn)是扼殺青年生命與生俱有的創(chuàng)造性和煥然活力。整日玩著別人開(kāi)發(fā)的游戲，享受著他人的成果，日漸創(chuàng)造力便不復(fù)生機(jī)，這或許是當(dāng)今現(xiàn)代人多數(shù)隨波逐流的緣故之一吧。只懂玩，為何不自己去創(chuàng)造呢？美國(guó)青年就從游戲獲得了啟發(fā)，他將普通的游戲加上自己的靈感，為游戲加上劇情，吸引玩家。又或?qū)⒂螒虻姆较蜣D(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)自我的城市、房屋規(guī)劃等具有培育性的游戲方向上。而游戲多以電腦為載體，青少年在發(fā)育時(shí)期，對(duì)其身體具有強(qiáng)烈的消極意義。年青一代老氣橫秋，眼睛沒(méi)有了活力，又怎么建設(shè)大道國(guó)家、又怎么感受世界的美呢？

游戲的時(shí)間過(guò)度，擠占的只能是思考的時(shí)間。人缺少了思考，成長(zhǎng)的歷程就缺少了韻味。毛澤東曾說(shuō)：“人應(yīng)該多思考，眉頭一皺，計(jì)上心頭，就是說(shuō)，多思出智慧。”多思考，才能完善個(gè)人，提高素質(zhì)，促成一個(gè)人的成長(zhǎng)。而“縱使被關(guān)在果核里，我也是無(wú)限思想空間的王者?！钡暮肋~壯言也不也警醒著我們思考之重要性嗎？用思考的時(shí)間換游戲的時(shí)間，這無(wú)疑是一個(gè)虧本的交易。蘇格拉底就是在思考中提出“認(rèn)識(shí)你自己”的名言，亞里士多德就是從思考中說(shuō)出“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理?！钡亩ㄕ?。思考讓人成熟，使人舉一反三，讓人增加自信。

因此，對(duì)于游戲我們應(yīng)保持理性，將它看作是種娛樂(lè)消遣是值得肯定的。但切莫夸大游戲的作用，堅(jiān)持適度游戲，不要因?yàn)橛螒蛉鄙倭藙?chuàng)造力，活力和思考的能力，切莫以散漫、無(wú)知來(lái)游戲自己的人生。

游戲人生作文3

每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。

在成長(zhǎng)的路上總是會(huì)時(shí)不時(shí)的遇到些小小的磕絆人生就像一場(chǎng)游戲，有輸有贏，有時(shí)候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺(jué)得無(wú)法想像有時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切都是虛誕的，雖然有時(shí)候又覺(jué)得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向，可是好像這個(gè)游戲又總會(huì)給你出口有時(shí)候會(huì)靜靜的想想，什么是人生，自己的人生目標(biāo)是什么，我到底在做一些什么時(shí)間有時(shí)候好像會(huì)讓一切變得很亂很亂你的思想有時(shí)候又怎么可以去奢求別人的理解呢？你就是你，即使是走的很近的人依舊會(huì)忽略你的感受，因?yàn)橹挥杏羞^(guò)相似想法過(guò)的人才會(huì)懂得人生路上總會(huì)有批判你和喜歡你的人，這是必然的，有人會(huì)刻意的傷害你，有一會(huì)去保護(hù)受傷的你，可是堅(jiān)強(qiáng)只能你自己去慢慢學(xué)會(huì)別人幫你的多了，你會(huì)依賴感特強(qiáng)，別人給你的幫助少了，你又會(huì)產(chǎn)生落差，可是你自己的人生路其實(shí)不還是要你自己去走么人生這個(gè)游戲你玩的起也玩不起，玩的起是因?yàn)槟惚緛?lái)就是游戲的玩家，玩不起是因?yàn)檫@個(gè)游戲幾乎贏敗交加，錯(cuò)一步可能步步錯(cuò)虔誠(chéng)的想法可能讓人忽略，而你的一絲不好有時(shí)候別人卻又永記于心，真的矛盾的讓人覺(jué)得不可思議。

人和人的區(qū)別讓人覺(jué)得可怕人說(shuō)路在腳下，是的，沒(méi)錯(cuò)，可是同樣路也不在腳下，因?yàn)槁纺銦o(wú)從預(yù)料方向，只有自己一步步慢慢的行走才懂的，自己受的傷希望別人不再受可是有時(shí)候你的'幫助只是多余的，因?yàn)槿瞬煌凡煌?，思想不同，自己探索出的才真正屬于他們自己人生本?lái)就是矛盾的化身，如何玩好這場(chǎng)游戲，在于你自己，也不一定完全靠自己，有時(shí)候不信命，卻偏偏被命運(yùn)捉弄人與人就是那樣的不同，但即使是這樣又何必傷悲呢？人的終點(diǎn)是相同的，既然無(wú)法改變環(huán)境和自己的路，只能接受，可是有時(shí)候又為什么要接受呢？有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費(fèi)人生短暫的年華嗎？做懦弱的膽小鬼會(huì)有什么樣的成就呢？也許真的有，可是這個(gè)社會(huì)大多數(shù)時(shí)候不需要，挑戰(zhàn)自己有時(shí)候很累為什么不會(huì)給自己放個(gè)假再更好的出發(fā)呢？

接下來(lái)的路需要你自己好好去走——即使再難，你依舊要玩人生。

游戲人生作文4

一生中最后一個(gè)兒童節(jié)剛剛過(guò)去，感覺(jué)自己又少了幾分童稚，多了幾分成熟，在人生哲學(xué)上又是有所頓悟，遂記于此。

回想當(dāng)初嗜玩電子游戲，走火入魔、摧殘精神、消磨斗志，如今由此引發(fā)無(wú)數(shù)深思，結(jié)論是：把游戲中的幻想、暴力等元素映射到日常生活中，即在兩個(gè)完全不同的“游戲”中沿著相同的“游戲規(guī)則”行動(dòng)，以導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活中的墮落與下滑。重新對(duì)“游戲”一詞下定義——即具備多人互動(dòng)（人機(jī)互動(dòng)），有著挑戰(zhàn)與激勵(lì)機(jī)制的完善體系。而我們的現(xiàn)實(shí)生活也同樣有多人互動(dòng)交流，每日挑戰(zhàn)“任務(wù)”和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制——例如學(xué)校的行圓條和對(duì)應(yīng)的行圓標(biāo)兵等。然而我們也不可不否認(rèn)這兩個(gè)事實(shí)：第一沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的“游戲”及規(guī)則；第二，若想在相應(yīng)“游戲”中獲得“獎(jiǎng)勵(lì)”和積極的游戲狀態(tài)，必須遵守其游戲規(guī)則。而我們也不難有推論：在兩個(gè)不同的游戲中以同樣的游戲規(guī)則行動(dòng)，無(wú)法同時(shí)達(dá)到獲得積極的游戲狀態(tài)的最終目的。也就是說(shuō)在我們找到聯(lián)系“游戲”的方法之前，把“游戲”分類處理是上策。

我對(duì)我的人生整體進(jìn)行了分類，劃分出了三個(gè)層次——首先是最高層，如何做人，為何及如何而活。這一層的互動(dòng)對(duì)象是自己無(wú)疆的精神，挑戰(zhàn)多為讀懂自己、自省等精神哲學(xué)命題，激勵(lì)方式是頓悟的喜悅與對(duì)道、理的運(yùn)用以致的積極精神狀態(tài)。這一層面正是許許多多的現(xiàn)代人所缺失的，這不算夢(mèng)想，更是一種精神上的主觀傾向、一種信仰、一生一世的追求。這一層面更不是每個(gè)人與生俱來(lái)的，是在后天意識(shí)中逐漸形成的。這一層乃一切行為的整體趨向，是決定一個(gè)人命運(yùn)的基礎(chǔ)。

第二層在于人生，在人類的世界與游戲規(guī)則中如何生存。此處的概念仍較宏觀，關(guān)鍵在于對(duì)自身位于全社會(huì)中的位置，是基于第一層的信仰信條而具體化形成的自我實(shí)現(xiàn)具體方針、目標(biāo)。其互動(dòng)對(duì)象開(kāi)始轉(zhuǎn)向其他的人類個(gè)體，以至于整個(gè)社會(huì)體系。這里的挑戰(zhàn)和激勵(lì)機(jī)制便非常豐富多彩，因?yàn)槠湓搭^為多姿多彩的現(xiàn)實(shí)，但具體的內(nèi)容是非常宏大的，更多以未來(lái)為主。

第三層在于現(xiàn)實(shí)生活。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷人生的不同階段，在不同階段相對(duì)的思維方式、精神趨向都會(huì)有所不同，而這一層面的觀念有助于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活更深理解，是我們能夠正向積極地面對(duì)世事的各種困難險(xiǎn)阻，相對(duì)于前兩層面更具體。

人生就是要在生活與現(xiàn)實(shí)的巨浪中，屹立住自我精神的不倒豐碑！

游戲人生作文5

一個(gè)美好的夜晚只因?yàn)橛辛四愕拇嬖?，才值得留戀；一個(gè)重復(fù)了上萬(wàn)次的游戲，有了彼此的默契，才值得回味！

人生無(wú)非就是一種重復(fù).日復(fù)一日，年復(fù)一年，額頭上寫(xiě)滿了歲月的傷痕！

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村.無(wú)數(shù)次的努力，也許沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo).愛(ài)迪生數(shù)千次失敗的實(shí)驗(yàn)，還是沒(méi)有找到能使電燈泡發(fā)光的鎢絲，但事實(shí)上，他已經(jīng)排除了幾千種不能用來(lái)發(fā)光的材料，已經(jīng)站在成功的邊緣上.只要在向前一步，就是中心、可這一步，又是何嘗的艱辛。

站在懸崖上，也許會(huì)感嘆人生鳥(niǎo)無(wú)生趣.可你有沒(méi)有注意往懸崖下看看呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝.綠葉.紅花.在懸崖上.它們還在努力的生長(zhǎng).成長(zhǎng).壯大.高崖之上，驀然回首，一切都是那么的渺小，可他們當(dāng)時(shí)在你的心中又是那么的重要，捫心自問(wèn)；值得嗎？值得！畢競(jìng)這是自己親手栽下的.天涯路！又有幾人走過(guò)呢！太多的留戀，總是讓自己站在懸崖上徘徊，山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回，都是一座空城了.為什么還放不下呢！

一次次的思念，只會(huì)折磨自己，醉臥沙場(chǎng)君莫笑，同樣不是一種思念嗎？難道就僅僅只是想家嗎？不想女人嗎？鬼才相信呢！孔雀東南飛，五里一徘徊，不還是在等待劉蘭芝嗎！艾，江湖兒女情，劍沉沉，愛(ài)深深，空船一去不復(fù)返，東邊日出西邊雨，道是天情卻有情，天下沒(méi)有不散的宴席，該走的，留不住的.海上生明月，天涯共此時(shí)，你在天涯淚流滿面之時(shí)，她會(huì)為你掉下那顆思念的淚水嗎？寒山寺的鐘聲永遠(yuǎn)是為客船上的游客留戀的，窮則變，變則通！通者久，一個(gè)沒(méi)有意義的思念，為什么它卻時(shí)刻留在骨子里呢？一個(gè)字：賤！賤在骨子里，太無(wú)奈時(shí)就讓它：花自飄零水自流吧！畢競(jìng)怎一個(gè)愁字了得，為了一個(gè)忘卻的思念.可你忘記的了嗎！

歲月的苦酒就是這么的難喝，吐了，可還是要繼續(xù)喝下去、消化掉，這只是一個(gè)站，你難道想把痛苦的思念帶到下一站嗎？太多的行李！只會(huì)增加負(fù)擔(dān)，愛(ài)到最后，只會(huì)輸給現(xiàn)實(shí)…現(xiàn)實(shí)讓眼淚刺痛，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，呼吸一下外面的空氣，登高遠(yuǎn)瞭、振臂一呼，何嘗不是一種闊達(dá)，就讓風(fēng)盡情地?fù)u曳吧！

生活就像rape，既然不能反抗，不能拒絕，那就擁抱吧，然后躺下下滿滿享受吧！人不能總是活在回憶里，既然回憶是在沙場(chǎng)上失去的、就去沙場(chǎng)上找回來(lái)吧！-找回你當(dāng)年那廝殺疆場(chǎng)時(shí)的感覺(jué)吧！

游戲人生作文6

在鄉(xiāng)村看到這般繁華的街景，著實(shí)不是件易事。

吸引了我的是那個(gè)圍滿人群、供人套圈玩耍的小地?cái)?。攤主是個(gè)皮膚黝黑的婦女，約摸三十來(lái)歲，但細(xì)細(xì)一打量，額上代表了歲月滄桑的，是皺紋的痕跡;黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見(jiàn)?？腿松醵?，她有些應(yīng)接不暇。

買(mǎi)了十個(gè)圈，望著一個(gè)個(gè)誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，看著一個(gè)個(gè)竹圈以優(yōu)美的姿勢(shì)飛出，卻一個(gè)個(gè)落了空，內(nèi)心里雖失落，但也回天乏力。

一次次的失望中，手里僅握著余下的最后的一個(gè)竹圈。實(shí)在不愿空手而歸的我，情不自禁向前挪了挪腳，身體努力前傾，伸長(zhǎng)了手臂，幾乎使圈懸在物品的正上方，只需稍稍松手，便能輕而易舉地套中。

可不知怎么的，無(wú)意間瞥到了腳下那條用來(lái)規(guī)定套圈距離的紅線，乍一看，自己已超出很多。于是，心一虛，手一激，竹圈竟滑落下去，繞著物品跳躍著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，卻有了要轉(zhuǎn)移方向的跡象。只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。

吊掛著的它大概挺難受的，但我也難受啊!套住一半是拿不走小禮品的?？删瓦@樣算了么?忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間，耗費(fèi)了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨?心中的不甘，讓我不想就此罷手。

環(huán)顧四周，是黑壓壓的人群，攤主正忙不迭地分配著竹圈。我不由自主地悄悄伸出了手，將那圈輕輕向下?lián)芰艘粨?，隨即又以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮回了手。圈，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说孛嫔希业男膮s不安起來(lái)?；炭种校以俅螌⒂喙馔断驍傊?，看到她的眼神也有意無(wú)意地從我身上掃過(guò)。所以當(dāng)她走來(lái)的時(shí)候，我慌了，我知道等待著我的是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，是眾人犀利的目光和尖銳的嘲諷。

然而似乎是我多慮了，攤主只是遞上來(lái)小禮品，微笑著說(shuō)了聲：“恭喜你!”當(dāng)我正準(zhǔn)備慶幸有驚無(wú)險(xiǎn)時(shí)，攤主的又一句話凝固了我臉上的笑?！斑@只是個(gè)小游戲，不是么?我知道她還有一半沒(méi)有說(shuō)——”何必為了這樣的小游戲，出賣(mài)了自己的靈魂?“

我沒(méi)有收那個(gè)小禮物——它本不該屬于我;但我也不是一無(wú)所獲——攤主讓我懂得了做人的基本原則!

游戲人生作文7

我們經(jīng)常玩一些格斗游戲，在一次次的升級(jí)中，你是否心情很激蕩呢？但也有時(shí)候會(huì)一下子退回原點(diǎn)，你是否飽嘗了失落和傷感呢？今天，我們李老師帶我們玩了一個(gè)類似的游戲，叫“蛋鳥(niǎo)人神”。

老師說(shuō)，每個(gè)人最初都是蛋，用石頭剪子布的方法去升級(jí)。從蛋到鳥(niǎo)，從鳥(niǎo)到人，再由人到神。不過(guò)，神還得和神決斗，敗下的“神”再回到蛋。

比賽開(kāi)始了。教室里一下子炸開(kāi)了鍋。大家嘴里都振振有詞地說(shuō)：“石頭剪子布！”我和同桌余奕翰眼睛死死地盯著對(duì)方，充滿了“殺氣”。“石頭剪子布！”我倆齊聲說(shuō)道。他、他出的布！我贏了！我興奮地想，忍不住叫道：“耶耶！”并做了一個(gè)“鳥(niǎo)”的姿勢(shì)。而余奕翰呢，看到我激動(dòng)的樣子，他“哎呀！”一聲慘叫，心情十分沮喪?？吹轿液竺娴拿芬餮┖皖佉押阋矝Q出了勝負(fù)：顏已恒升級(jí)，梅吟雪認(rèn)命，便找到了新的目標(biāo)。新的一場(chǎng)決斗開(kāi)始了?！笆^剪刀布！”我和顏已恒異口同聲地喊道。唉，他居然技高我一籌，第一局就定了乾坤。望著眼前那兩只手，我不甘心地叫道：“你贏了！”顏已恒神氣地雙手合并，滿意地笑了一笑，做他的尊貴的人去了。而我卻仍只能張開(kāi)雙臂“翩翩起舞”！再看看大家：有的已威武地舉起了右手，成為了至高無(wú)上的神；有的也高興地合起了雙手，四處尋找同級(jí)別的人來(lái)決斗；有的正揮動(dòng)兩臂“飛來(lái)飛去”；還有的眉頭緊皺，雙手抱著在來(lái)回走動(dòng)……我如此輕而易舉地被顏已恒打敗了，非常不甘心，也四處找鳥(niǎo)決斗。經(jīng)過(guò)幾次征戰(zhàn)，我吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，所以也很快舉起了右手，當(dāng)上了“神”。好不容易當(dāng)上了“神”，可我的心卻緊張起來(lái)：神還得和神決斗，要是輸了就得回到蛋！想到這，我的心不由得忐忑不安起來(lái)。第一個(gè)與我決斗的“神”還是顏已恒，我們倆再次決斗。站在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上。天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我又?jǐn)〗o了他！我不氣餒，奮起直追，終于在比賽的尾聲勉強(qiáng)當(dāng)上了一個(gè)“人”。

通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)大道理：這場(chǎng)游戲就像一個(gè)人生。也許，我們今后會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，但一定不要?dú)怵H，要走過(guò)去。在我們站到人生的高峰時(shí)，也一定不能驕傲，說(shuō)不定就會(huì)一下子跌到人生的低谷，所以，人生不可能一帆風(fēng)順，就像“蛋鳥(niǎo)人神”一樣，重要的是永不磨滅的恒心。

游戲人生作文8

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及，人們的消遣方式也越來(lái)越多樣。其中網(wǎng)絡(luò)游戲深受網(wǎng)友喜愛(ài)，且男女老少通吃。

可是，近幾年很多人對(duì)玩游戲呈現(xiàn)出一種病態(tài)的心理依賴！玩游戲的時(shí)候神采奕奕情緒高昂，沒(méi)有游戲玩的時(shí)候無(wú)精打采煩悶不安。并且為了玩游戲可以放棄很多東西如工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)甚至親情等。

前幾日，我媽媽跟我說(shuō)她一個(gè)同事的兒子，今年五年級(jí)，每天都在打游戲！原本乖巧聽(tīng)話的孩子現(xiàn)在脾氣越來(lái)越暴躁。每天放學(xué)回家第一件事就是打游戲，后來(lái)連學(xué)校都不愿意去了！他爸媽說(shuō)他幾句，他就偷了錢(qián)離家出走。最后竟以死相逼，讓他爸媽不要管他！本該純真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮享受童年的美好，卻因沉迷游戲走上歧途！若繼續(xù)沉迷于游戲，不去上學(xué)他的一生算是完了！

在我高中學(xué)校前幾年發(fā)生了一件非常令人嘆息的事情。一個(gè)中考以700多分考入本縣第一中學(xué)的男生，終日泡在網(wǎng)吧玩游戲，不去學(xué)校。老師發(fā)現(xiàn)后告訴了他的媽媽。她媽媽去到網(wǎng)吧把他硬帶回了家，回家后母子二人吵了起來(lái)。其后兒子用電線將其母親活活勒死，然后跑出了家門(mén)。最終，警察在網(wǎng)吧將正在玩游戲的嫌疑人逮捕。多么痛心的一件事！母親十月懷胎受盡苦難將孩子生下并養(yǎng)他長(zhǎng)大！孩子不僅沒(méi)有報(bào)答，還將其置于死地！而那個(gè)男生的一生也將毀于一旦！此生再也沒(méi)有媽媽，他將在悔過(guò)中過(guò)完一生！

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生也是如此，人家都去上課了，他在宿舍玩游戲。人家周末都出去兼職給家里減少負(fù)擔(dān)，他卻躺在宿舍往游戲里充錢(qián)。人家證都考了一大堆，他游戲下載了一大堆！人家四年后讀研的讀研，上班的上班；而他卻連畢業(yè)證都沒(méi)有拿到！人家回首四年收獲頗豐，而他卻只有滿滿的遺憾！

前不久看到過(guò)一個(gè)報(bào)道，西安一位24歲女子一家電器公司上班，但她卻利用職務(wù)便利，挪用單位公款達(dá)108萬(wàn)之多。而挪來(lái)的錢(qián)竟全用來(lái)購(gòu)買(mǎi)Q幣玩游戲。還曾企圖刪除銷售信息來(lái)掩飾自己犯罪，后被公司告上了法庭。其母親為了幫她還錢(qián)，已賣(mài)掉了老家唯一的住宅。很多網(wǎng)友評(píng)論：“垃圾游戲，毀我青春”。沉迷于游戲毀的又豈止是她青春，毀的是她一生！她不僅要坐牢而且以后愿意要她的公司還有嗎？她父母也不能養(yǎng)她一輩子?。?/p>

玩游戲的確是打發(fā)時(shí)間的不錯(cuò)選擇，但是我們不能被游戲支配。沉迷游戲的后果便是自毀一生。一旦沉迷，它便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)滲透你的人生，在潛移默化中你的人生軌跡就發(fā)生了變化！

游戲人生作文9

在廣場(chǎng)上，我慢悠悠地走著，突然看見(jiàn)一個(gè)攤位邊擠滿了人，便鉆了進(jìn)去。

這個(gè)是套圈游戲。攤主是一個(gè)約摸五十多歲的女人，頭發(fā)中隱約露出幾許銀絲，臉上的皺紋也清晰可見(jiàn)，留下了歲月的痕跡，見(jiàn)證了歲月的滄桑。她滿臉堆笑，忙著分配竹圈。

看著一個(gè)個(gè)令我心動(dòng)的獎(jiǎng)品，我毫不猶豫地買(mǎi)了十個(gè)圈，拿到手后迫不及待地對(duì)著獎(jiǎng)品扔了出去。可惜的是，它們不是扔遠(yuǎn)了就是扔近了，要不就是套中了，卻因用過(guò)猛而反彈出去了。一眨眼的功夫，九個(gè)圈扔出去了，統(tǒng)統(tǒng)與獎(jiǎng)品失之交臂。

我握緊手中最后一個(gè)圈，雙眼緊盯著那最心儀的一個(gè)獎(jiǎng)品，仿佛要吞下它。手心中攥出了汗，我的腳也不自覺(jué)地向前移了移。

低頭，發(fā)現(xiàn)自己比規(guī)定的紅線超出了許多，心在“怦怦”直跳，我把手盡量向前伸，正好在獎(jiǎng)品的上方，只要手一松，竹圈就會(huì)掉下來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地套上，我也會(huì)得到這心儀的獎(jiǎng)品。

可這樣不有違道德嗎？但是不放下就得不到了啊......我在進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。

我的心一直在亂跳，感覺(jué)好像不是我的了，已經(jīng)受不了控制。

我心一緊，手一松，讓它落下了。我的手在顫抖。

竹圈跟我故意開(kāi)了個(gè)玩笑，半掛在獎(jiǎng)品上，半著地。根據(jù)“套圈規(guī)則”，這樣是不算套中的。可，可我真的好喜歡這個(gè)，阿姨在忙著數(shù)圈、找錢(qián)，要不......我不甘心到手的獎(jiǎng)品就沒(méi)了。

我輕輕地蹲下身子，把竹圈撥正，以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮回了我的手，再心虛地把目光投向阿姨，只見(jiàn)她還是忙著同樣的事情，眼神看似不經(jīng)意的四處掃描著。

她看到我套中的圈了。三步并做兩步微笑著走了過(guò)來(lái)，左手麻利地拿起圈右手遞給我獎(jiǎng)品：“丫頭，給你，你的獎(jiǎng)品?！笨磥?lái)我多慮了！我正準(zhǔn)備暗自慶幸自己的“聰明”，阿姨含笑地對(duì)著我說(shuō)：“這只是一個(gè)小游戲，不是嗎？”我的笑容凝固在了臉上。

我知道，還有半句阿姨沒(méi)說(shuō)：“這只是個(gè)小游戲，何必為了這個(gè)小游戲而出賣(mài)了自己的靈魂呢？”

我黯然，捧著獎(jiǎng)品，頓時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味。

這是游戲，更是一場(chǎng)對(duì)心靈的考驗(yàn)。我卻迷失了自我，違背了本心，失去了本真。而這些，在于我的一念之差。卻只是為了我貪婪的想擁有一個(gè)廉價(jià)的玩偶，滿足自己的欲望，得到瞞過(guò)他人的快感。游戲正如人生，在人生之中，我們會(huì)遇到許許多多的分叉口，不得不在眼前的利益和本心之間選擇?？少F的是本真而不是眼前的物質(zhì)利益。幸好這只是一個(gè)游戲，我以后要守住本心、本真，不游戲人生。

游戲，別游戲人生。

游戲人生作文10

有一種游戲在我們一出生就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了，我們無(wú)法阻止它的開(kāi)始，只有參與其中，這就是人生。

人生如游戲，數(shù)千年來(lái)，每個(gè)人都在為了生存而戰(zhàn)斗。于是有一部分人開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始奮斗，他們也許會(huì)遇到挫折，但他們不后悔，也不放棄，直至暮年，終于獲得了他們想要的東西。還有一部分人，勾心斗角，處心積慮，面對(duì)阻擾也不反悔，到了花甲之年，大多也能達(dá)到自己的目的。人們一般會(huì)褒揚(yáng)前者而斥責(zé)后者，我卻認(rèn)為，人生本無(wú)對(duì)錯(cuò)，就像游戲中，無(wú)論主人做了什么，都稱不上是好事或壞事。我們通常所說(shuō)的好與壞，無(wú)非是相對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)的：好事即是能促進(jìn)人類發(fā)展的，壞事即是會(huì)制約人類發(fā)展的。

人生如游戲，就如斗地主一樣，三個(gè)人組成一個(gè)小小的圈子，在里面廝殺拼搏，偶爾的過(guò)客冷眼旁觀，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有長(zhǎng)久的敵人。這局你和他聯(lián)手對(duì)付我，下一局我和你聯(lián)手對(duì)付他。這場(chǎng)牌局，打出去的也許是你需要的，但已經(jīng)錯(cuò)出了就不要后悔了，重要的是把握手中的牌局，淡定的等待一副好運(yùn)的牌。牌局輸贏也許你無(wú)法掌控，但參與游戲的心情可以由你掌控。

人生如游戲，游戲總給我們帶來(lái)很多人生道理。就像俄羅斯方塊告訴我：犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累，獲得成功會(huì)消失；植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們：必須調(diào)整狀態(tài)，方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn)；憤怒的小鳥(niǎo)告訴我們：有時(shí)沉下身心，是為了飛得更高；跑跑卡丁車告訴我們：永遠(yuǎn)別覺(jué)得時(shí)間還多，可以浪費(fèi)；水果忍者告訴我們：水果與子彈同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存！

人生如游戲，每場(chǎng)游戲都有規(guī)則的，誰(shuí)如果無(wú)視規(guī)則，就注定要被裁判紅牌罰下場(chǎng)。你可以同情被罰者境況的落魄，你也可以憤怒執(zhí)法者的嚴(yán)苛，卻不能輕視，尤其是不能無(wú)視規(guī)則的神圣。這場(chǎng)游戲，對(duì)手，最后總會(huì)勇者相逢。但我們不要依賴自己的優(yōu)勢(shì)，要學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)勢(shì)，再懂得游戲規(guī)則，人生就將所向皮靡，這就是所謂人生如游戲的道理和精髓。

人生如游戲唯一的不同就是，游戲中，你只要付出足夠多的時(shí)間和嘗試，總能闖關(guān)，甚至于犯錯(cuò)死亡之后依然能重生，而現(xiàn)實(shí)的人生，我們只能活一次，無(wú)法重來(lái)。因此，好好修煉我們自己的人生吧，因?yàn)檫@不只是一場(chǎng)游戲！

游戲人生作文11

游戲是一柄精良的司南，善用者能過(guò)高山，恣意者迷于平原。

倘若真的細(xì)細(xì)考究起來(lái)，游戲的歷史大概可以追溯到千萬(wàn)年前某個(gè)夜里熊熊的火坑，茹毛飲血的人們牽手著手，圍繞火焰快樂(lè)地舞蹈。這大概是最簡(jiǎn)單游戲了吧？單純地為了娛樂(lè)，你我不分彼此。

然而，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，嬌俏的美人伏在君王的懷中，臺(tái)下的奴隸赤腳在燒紅的鐵板上舞蹈，酒池肉林，炮烙酷刑，竟都只為了一人的娛樂(lè)。乃至若干年后那位點(diǎn)烽火的糊涂君主，自以為不過(guò)偶一游戲，卻萬(wàn)萬(wàn)想不到因此便斷送了江山。

如此看來(lái)，游戲還真算不得好東西。

但是千年過(guò)后，當(dāng)柜學(xué)的孩童放起紙鳶，侍女們投壺的嬉笑陣陣穿過(guò)院落，那些并不礙事的虛名，似乎也無(wú)關(guān)緊要了。既然大家都不過(guò)俗人，都不免在這煩心的人世間走上或近或遠(yuǎn)的一遭，又何必將自己悶在書(shū)房，困死在詩(shī)書(shū)禮義的刻板經(jīng)文之間呢？于是有魏晉子猷雪夜訪戴，乘興而去，興盡而歸，何必見(jiàn)戴？于是有石公看慣了繁華紙醉迷人眼，亦不介懷荒庵老店一豆燈。此二人者，皆是將人生當(dāng)做游戲一場(chǎng)，如夢(mèng)變幻間，躑躅山水，云卷云舒，去留無(wú)意，人生在世不滿百，盡興即矣。如此，便有了席地幕天的灑脫。

這樣一來(lái)，游戲，大概也是個(gè)好東西。

那么反觀當(dāng)世呢？雖道是“千秋萬(wàn)世名，寂寞身后事”，卻總要有人于此站得端正，行得正直，活在當(dāng)下。

結(jié)果讓人稍有一些失望。顯然，普通的游戲方式已經(jīng)很難取悅現(xiàn)代人挑剔的感官，人們?cè)桨l(fā)渴求一個(gè)新鮮的刺激源，去填補(bǔ)內(nèi)心由于娛樂(lè)缺失而形成的空洞。若數(shù)當(dāng)中佼佼者，非某音莫屬吧。然而，我卻從內(nèi)心抵觸這樣一類毫無(wú)價(jià)值的電子污染，與其說(shuō)是娛樂(lè)，不如說(shuō)是娛命，在某個(gè)小女孩錄下母親換衣過(guò)程的事件曝光后，這種厭惡猶然更甚。稚子之心不辨是非善惡，那么這些又是誰(shuí)之過(guò)呢？

當(dāng)一種游戲已然突破了人的道德倫理底線之時(shí)，這柄司南已經(jīng)完全失去了它作為引導(dǎo)者的意義。誰(shuí)又知道那個(gè)犯下滔天罪行的滴滴司機(jī)，在那一瞬間的想法又是否只是源于“玩玩看”？娛樂(lè)至死的說(shuō)法，并非空穴來(lái)風(fēng)。

所幸，我們?nèi)阅芸吹皆S許多多的人們用游戲的態(tài)度去面對(duì)寵辱得失，將其化為前行的力量；有人將游戲做成事業(yè)，亦開(kāi)辟了自己的一片天地。目光所及，并非一片黑暗。

游戲人生者，人生也游戲他。你若清醒，腳下自會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

游戲人生作文12

在幽深的峽谷里，我還在與Boss浴血奮戰(zhàn)，等待游戲中的伙伴支援。我極度興奮，感覺(jué)自己猶如一個(gè)戰(zhàn)士，英勇無(wú)比。游戲結(jié)束從王者峽谷回到現(xiàn)實(shí)，我抬頭看向窗外，一片黑暗，連月亮也不曾顯現(xiàn)，猶如我的人生。想到這兒，我搖了搖頭，又重新拿起手機(jī)開(kāi)始戰(zhàn)斗。

步入初三，學(xué)習(xí)壓力增大，我開(kāi)始用游戲的方式排解壓力，不曾想越陷越深，使我終日廢寢忘食的不是學(xué)習(xí)，而是游戲。我在虛擬的世界里尋找快感，妄圖將現(xiàn)實(shí)中的困境忘掉，我極端地逃避著我本該去爭(zhēng)取的事業(yè)。我日復(fù)一日地自欺欺人，媽媽把一切看在眼里，但她只希望我快樂(lè)，即使這可能是錯(cuò)誤。

終于，我被停學(xué)了，我安慰自己反正也是倒數(shù)，還要挨罵，不去學(xué)校也挺好。但媽媽知道，我決不能把學(xué)業(yè)終止在初中，這樣的學(xué)歷，無(wú)法在社會(huì)立足。她拉著我去學(xué)校，看著媽媽在老師、校長(zhǎng)面前哭得撕心裂肺，用乞求的語(yǔ)氣希望老師們?cè)俳o我一次機(jī)會(huì)，我心中特別不是滋味，媽媽很瘦弱，我一個(gè)男子漢，竟然讓媽媽如此委屈，我怎么可以這樣無(wú)能？

那天晚上我一個(gè)人在房間想了很久，游戲中的伙伴喊我上線，我沒(méi)有理會(huì)。我很難過(guò)、迷茫，爸爸媽媽都是工人，維持生計(jì)艱難，但他們愛(ài)我，希望我過(guò)得快樂(lè)，盡量滿足我的需求。我呢，我拿什么回報(bào)父母，我的未來(lái)會(huì)怎樣？我身無(wú)長(zhǎng)處，什么也做不了。我要學(xué)習(xí)，腦海里充斥著四個(gè)大字，我看著桌上的手機(jī)，用力將它摔得粉碎，我要徹底告別游戲人生。

一個(gè)寒假，我每天只睡五個(gè)小時(shí)，夜深人靜，我放下筆桿，不再迷茫，心中只有堅(jiān)定。如果我的人生是黑暗，那我就要用努力和奮斗點(diǎn)亮黑暗。

寒假過(guò)去，我重新開(kāi)始上學(xué)，所有人都看到了我的成長(zhǎng)，我不敢有絲毫放松，即使面對(duì)讓我頭疼欲裂的物理化學(xué)，我沉浸其中，慢慢發(fā)現(xiàn)了攻克難關(guān)的喜悅。

時(shí)光流逝，今天，我坐在中考的考場(chǎng)上，書(shū)寫(xiě)我的過(guò)往。多么慶幸，我走出來(lái)了。我不知道我會(huì)以怎樣的成績(jī)告別初中，但我深知，只要一直努力，未來(lái)機(jī)會(huì)一定很多。

我將不再逃避，告別游戲人生，做最精彩的自己。

游戲人生作文13

前兩天一直悶悶不樂(lè)，今天寫(xiě)點(diǎn)具有娛樂(lè)性的文字。那就介紹介紹我最近在玩的一款游戲——《皇室戰(zhàn)爭(zhēng)》，卡牌策略性游戲。

在這里我就不逐個(gè)介紹每個(gè)卡牌的特點(diǎn)了，就簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)我用的一套卡組。我這套卡組是這樣的：熔巖獵犬，公主，氣球兵，火槍手，亡靈，亡靈大軍，哥布林投矛手，萬(wàn)箭齊發(fā)。這套卡組空中力量是絕對(duì)的強(qiáng)，有熔巖獵犬和氣球兵兩個(gè)專攻建筑的高傷害部隊(duì)，亡靈和亡靈大軍可以很好地解決對(duì)手大部分的卡組。對(duì)空力量也頗為強(qiáng)大，公主，火槍，亡靈，哥布林投矛手都可以有效地解決對(duì)方的空中部隊(duì)。但是，這套卡組對(duì)地力量稍有薄弱。

下面我來(lái)介紹介紹這套卡組的使用套路。主要就是天狗后面跟著氣球或亡靈打?qū)Ψ揭徊?，如果圣水足夠可以再放下公主或留著?zhǔn)備使用萬(wàn)箭齊發(fā)。但有時(shí)時(shí)候不走運(yùn)手牌不好那只好隨機(jī)應(yīng)變了。這套卡組對(duì)付野豬，皇家巨人這種慢消耗很實(shí)用。但是，在對(duì)付王子加法師組合和吃力，王子一近塔就基本上掉了一座塔。

有人說(shuō)，通過(guò)游戲可以看透人品。這倒是確實(shí)。通過(guò)我們玩游戲的心態(tài)，言辭，可以大概了解一個(gè)人的品行。這非一般人所能做得到的，但是，可以通過(guò)不斷修煉來(lái)提高自己的品行。我是這樣認(rèn)為的，也試著這樣做過(guò)，無(wú)奈我并不了解自己，我所認(rèn)為的我也許不是真正的我。要問(wèn)原因，跟前幾天所說(shuō)的科學(xué)研究脫不了關(guān)系。那我就選擇相信自己，試著等下去，車到山前到底有沒(méi)有路，那就讓我讓大家拭目以待吧！

從一個(gè)人玩游戲可以看出這個(gè)人的人品，另外，從游戲本身也可以悟出很多生活哲理。舉個(gè)例子，就這個(gè)游戲來(lái)言，第一組手牌還是有點(diǎn)重要的，第一手牌拿得好話說(shuō)不定可以一次挫敗對(duì)手。聯(lián)系到我們?nèi)粘５纳罟ぷ鳎羞\(yùn)氣的話可能會(huì)一帆風(fēng)順。但是沒(méi)有運(yùn)氣會(huì)怎么樣呢？這也沒(méi)什么大關(guān)系，反敗為勝也是經(jīng)常有的事，這就是所謂的勝負(fù)乃兵家常事吧。在人生的道路上，也可能會(huì)遇到各種壞運(yùn)氣，但是只要不拋棄不放棄，最終就會(huì)有美好的結(jié)果，就算失敗也會(huì)失敗的精彩。

玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道這是一種玩卡牌克制的游戲。一旦對(duì)方在卡組上克制自己，想贏就會(huì)變得很困難，可以試著拼一把，但是實(shí)在贏不了就應(yīng)該放棄。再聯(lián)系到我們的人生也是一樣的道理，遇到實(shí)在過(guò)不去的坎就放棄吧。這時(shí)候的放棄并不是退縮而是一種理智，我們可以選擇繞過(guò)這個(gè)坎，那前途就會(huì)豁然開(kāi)朗。

游戲，人生，耐人尋味！

游戲人生作文14

鋪滿視野的小方格，腦海中復(fù)雜的數(shù)字排列方式，(布滿大腦的數(shù)字塊)閑暇之余，數(shù)獨(dú)竟已成了我最愛(ài)的一種消遣和娛樂(lè)的方式。

我與數(shù)獨(dú)初次相會(huì)于教室。那日，火辣的太陽(yáng)毫無(wú)遮攔地炙烤著大地，扭曲了空間，偷走了時(shí)間。流淌在教室中的，是鋪天蓋地的書(shū)本和無(wú)限的倦意。午后，我慵懶地趴在書(shū)桌上，無(wú)所事事。胡亂地翻動(dòng)剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)報(bào)，其中的趣味數(shù)獨(dú)專欄另我眼前一亮。九九八十一個(gè)小方格，數(shù)字雜亂無(wú)章地排列于其中，或盈或缺，誘惑著我將每一個(gè)方格填滿。欲提筆動(dòng)手，又有些“畏懼”那些數(shù)字的威力，畢竟他們平日里已讓我流下了一把又一把的辛酸淚。墻上的鐘表似乎在向我催促，短暫的遲疑后，我終于拿起了筆。

從僅能填出一兩個(gè)空格，到完整地完成整道題，我陷入了數(shù)獨(dú)這個(gè)神秘而美麗的漩渦。沒(méi)有計(jì)算，沒(méi)有圖形，完全的邏輯推理，小小的數(shù)獨(dú)，在我心里儼然成為了，最好的、原生數(shù)學(xué)。數(shù)獨(dú)像一個(gè)巨大的迷宮，揭解密者為了尋找出口拼勁全力。每一個(gè)路口都是一個(gè)選擇，也許是驚喜，也許是失落，也許是成功的鑰匙，也許只是死路一條，每一扇暗門(mén)都需要自己去嘗試打開(kāi)。春光明媚時(shí)，與好友來(lái)一盤(pán)比拼(來(lái)一盤(pán)摯友情深)；江月斜照時(shí)(處)，心緒為其所亂(來(lái)一盤(pán)撫平心緒)。只為填滿那幾個(gè)看似容易的小方格，我卻時(shí)而仰天長(zhǎng)嘆，時(shí)而無(wú)比滿足。

自此，閑暇時(shí)擺弄數(shù)獨(dú)，便成了我的樂(lè)趣。將數(shù)獨(dú)棋在窗臺(tái)擺開(kāi)，久久地凝視。放眼望去，這些雜亂而無(wú)章的數(shù)字，組合在一起，卻擁有一種天生的美感。橫排，數(shù)列，九宮格中，1到9，這九個(gè)數(shù)字排列在一起，雖沒(méi)有順序，但這不重復(fù)不遺漏的組合相互交融在一起，竟給人一種別樣的舒心。

自然界中，金木水火土五行相生相克；而在數(shù)獨(dú)中，九個(gè)數(shù)字仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依，恰如我們身處的社會(huì)。九個(gè)數(shù)字，扮演著不同的角色，每一個(gè)都不可或缺，每一個(gè)卻又都是獨(dú)特的個(gè)體，誰(shuí)也無(wú)法替代。沒(méi)有一個(gè)群體容得下九個(gè)“1”，也沒(méi)有一個(gè)群體能沒(méi)有一個(gè)“1”。當(dāng)所有角色相互配合，才能達(dá)到最大的和諧。

人生很長(zhǎng)，幸得有游戲相伴；游戲有意義，只因，能看見(jiàn)人生。

游戲人生作文15

每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。

在成長(zhǎng)的路上總是會(huì)時(shí)不時(shí)的遇到些小小的磕絆人生就像一場(chǎng)游戲，有輸有贏，有時(shí)候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺(jué)得無(wú)法想像有時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切都是虛誕的，雖然有時(shí)候又覺(jué)得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向，可是好像這個(gè)游戲又總會(huì)給你出口有時(shí)候會(huì)靜靜的想想，什么是人生，自己的人生目標(biāo)是什么，我到底在做一些什么時(shí)間有時(shí)候好像會(huì)讓一切變得很亂很亂你的思想有時(shí)候又怎么可以去奢求別人的理解呢？你就是你，即使是走的很近的人依舊會(huì)忽略你的感受，因?yàn)橹挥杏羞^(guò)相似想法過(guò)的人才會(huì)懂得人生路上總會(huì)有批判你和喜歡你的人，這是必然的，有人會(huì)刻意的傷害你，有一會(huì)去保護(hù)受傷的你，可是堅(jiān)強(qiáng)只能你自己去慢慢學(xué)會(huì)別人幫你的多了，你會(huì)依賴感特強(qiáng)，別人給你的幫助少了，你又會(huì)產(chǎn)生落差，可是你自己的人生路其實(shí)不還是要你自己去走么人生這個(gè)游戲你玩的起也玩不起，玩的起是因?yàn)槟惚緛?lái)就是游戲的玩家，玩不起是因?yàn)檫@個(gè)游戲幾乎贏敗交加，錯(cuò)一步可能步步錯(cuò)虔誠(chéng)的想法可能讓人忽略，而你的一絲不好有時(shí)候別人卻又永記于心，真的矛盾的讓人覺(jué)得不可思議，人和人的區(qū)別讓人覺(jué)得可怕人說(shuō)路在腳下，是的，沒(méi)錯(cuò)，可是同樣路也不在腳下，因?yàn)槁纺銦o(wú)從預(yù)料方向，只有自己一步步慢慢的行走才懂的，自己受的傷希望別人不再受可是有時(shí)候你的幫助只是多余的，因?yàn)槿瞬煌?，路不同，思想不同，自己探索出的才真正屬于他們自己人生本?lái)就是矛盾的化身，如何玩好這場(chǎng)游戲，在于你自己，也不一定完全靠自己，有時(shí)候不信命，卻偏偏被命運(yùn)捉弄人與人就是那樣的不同，但即使是這樣又何必傷悲呢？人的終點(diǎn)是相同的，既然無(wú)法改變環(huán)境和自己的路，只能接受，可是有時(shí)候又為什么要接受呢？有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費(fèi)人生短暫的年華嗎？做懦弱的膽小鬼會(huì)有什么樣的成就呢？也許真的有，可是這個(gè)社會(huì)大多數(shù)時(shí)候不需要，挑戰(zhàn)自己有時(shí)候很累為什么不會(huì)給自己放個(gè)假再更好的出發(fā)呢？

接下來(lái)的路需要你自己好好去走——即使再難，你依舊要玩人生。

第二篇：游戲人生作文

游戲人生作文(7篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的游戲人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲人生作文1

深呼吸，然后去打仗。

鍵盤(pán)上的手指在飛舞，眼睛閃著劍的光芒，耳朵里充滿了強(qiáng)調(diào)金屬撞擊的聲音和朋友們的叫喊聲。桌子上的手機(jī)震動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間。屏幕又亮又暗，又暗又亮。我不知道這是哪個(gè)未接電話。比賽終于結(jié)束了，飛舞的手指終于能夠休息了，僵硬的身體和疲憊的眼睛也能夠平靜地休息一會(huì)兒。但很快又變成了一場(chǎng)新的戰(zhàn)爭(zhēng)。

這是當(dāng)今大多數(shù)年輕人的生活方式。他們熱愛(ài)游戲，在虛擬世界中尋找伙伴，并找到一種存在的感覺(jué)。

事實(shí)上，從古至今，游戲一直很受人們的歡迎，因?yàn)橛螒蚪o人們的心靈帶來(lái)快樂(lè)和放松，所以從這個(gè)角度來(lái)看，人們對(duì)游戲的熱愛(ài)是基于追求快樂(lè)的本能。隨著游戲的不斷更新，從游戲卡到電子游戲，游戲制作變得更加精致，操作更加方便，更廣泛地適用于人們。然而，大量的幼兒過(guò)早地接觸并沉迷于游戲。事實(shí)上，我們周圍有很多例子。想到我們的父母過(guò)去常說(shuō)我們是在戶外活動(dòng)中長(zhǎng)大的，你追我，現(xiàn)在我們的孩子是在手機(jī)的虛擬世界中長(zhǎng)大的，你追我跑，這真讓人難過(guò)。

游戲本身沒(méi)有錯(cuò)。游戲的目的是給人們帶來(lái)快樂(lè)和放松。的確如此。然而，與此同時(shí)，由于這是一個(gè)追逐金錢(qián)和名譽(yù)的時(shí)代，一些游戲商只想獲得眼球和追求經(jīng)濟(jì)利益，而忽略了游戲本身會(huì)給人們帶來(lái)的不良影響。例如，《國(guó)王的榮耀》隨意篡改了歷史人物的性別、身份和歷史背景。對(duì)于那些不了解歷史真相的孩子來(lái)說(shuō)，這將影響他們未來(lái)對(duì)中國(guó)歷史的研究，并且在先入為主的觀念下糾正他們是不容易的。一個(gè)好的游戲不僅需要優(yōu)秀的畫(huà)面操作和制作，還需要正確價(jià)值觀的引導(dǎo)。更重要的是，一個(gè)游戲在千千面臨著一千萬(wàn)玩家，他們的價(jià)值觀也會(huì)受到影響。也許游戲行業(yè)想要的是吸引注意力和公眾輿論，這可以讓他更受歡迎，讓更多的玩家進(jìn)入“維修站”，但我仍然希望制作游戲的團(tuán)隊(duì)能夠?qū)τ螒虮旧碡?fù)責(zé)，尤其是對(duì)祖國(guó)的下一代。

游戲誤導(dǎo)人，這是長(zhǎng)者常說(shuō)的。事實(shí)上，這是真的，但不完全是真的。沉迷于游戲、浪費(fèi)青春和浪費(fèi)金錢(qián)的例子數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)游戲真的讓人沮喪，不愿意做其他事情。就像鴉片一樣，它會(huì)讓人上癮，讓你無(wú)法自拔。這也會(huì)使一些孩子無(wú)法區(qū)分虛擬和真實(shí)，當(dāng)他們?cè)谟螒蛑斜蛔汾s時(shí)，他們會(huì)報(bào)警。我不會(huì)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲页撩杂谟螒?，甚至熬夜玩游戲，白天上課睡覺(jué)。每年，也有許多高中考生因?yàn)檫M(jìn)入游戲的大坑而錯(cuò)過(guò)他們最喜歡的大學(xué)，從而辜負(fù)了十年的艱辛。

但是我們也不能片面地看待這個(gè)游戲。在游戲中，我們可以認(rèn)識(shí)更多的伙伴，可能找到志同道合的朋友，或者放松身心。有些游戲可以帶給你一個(gè)不同的世界，可以實(shí)現(xiàn)你在現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情，也可以在某些方面提高你的成就。

所以，不管你喜不喜歡這個(gè)游戲，你都應(yīng)該正確對(duì)待它。如果你喜歡玩游戲，你應(yīng)該更加注意你自己的控制，加強(qiáng)你的自我控制，以便從游戲中受益，而不是受游戲之苦。就像砒霜一樣，它可以治愈疾病并奪去人的生命，這取決于劑量。游戲也是如此。適度的快樂(lè)，過(guò)度的傷害。

深呼吸，他退出游戲界面，其他人都很忙。

游戲人生作文2

我的大學(xué)生活中,留下的最多的回憶，莫過(guò)于玩英雄聯(lián)盟的歲月。這些歲月里,涌動(dòng)著我生活的喜怒哀樂(lè)，折射著我人生的顛蕩起伏。

英雄聯(lián)盟，也許很多人覺(jué)得他只是一種游戲，是一種潛藏在社會(huì)暗流里面的毒素。但是，我覺(jué)得，所有東西的存在，必有其存在之價(jià)值。游戲其實(shí)也是一一種人生,然而不只是英雄聯(lián)盟，所有的游戲都一樣。

在現(xiàn)實(shí)的生活中,萬(wàn)事不可能都如意，生活中處處充滿荊棘，但是人生不可能再走一次，留給我們的只能是傷感。當(dāng)生活中遭遇挫折，望著美麗的夜空，縱然浩月當(dāng)空，卻依然有一種念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下的情懷。

游戲是一種麻醉，是一種解脫，更是一種釋?xiě)?在游戲的世界中,我們都是公平的，開(kāi)始一局游戲，就像我們的出生，隨機(jī)匹配到一些隊(duì)員，在游戲的進(jìn)程中,我們交流，培養(yǎng)彼此之間的默契感,每次合作抓人,慢慢的互相了解了彼此的戰(zhàn)略。從開(kāi)局到第一次團(tuán)戰(zhàn),就像人生的成長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中搏弈。在與對(duì)手的搏擊中自我成長(zhǎng)，提高自己的內(nèi)涵，獲得更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,向一個(gè)個(gè)防御塔進(jìn)軍，向勝利一步步前進(jìn)。每一座防御塔,就像是一個(gè)困難，你打倒不了它，就會(huì)被它殺死。

有的人在游戲中,運(yùn)用自己的大腦去理解游戲，所以技術(shù)越來(lái)越高,有的人,面對(duì)游戲，不負(fù)責(zé)任的坑隊(duì)友，不是掛機(jī),就是送人頭,這就是放任人生的表現(xiàn)!

如果贏了對(duì)方,我們互相點(diǎn)贊,給彼此一個(gè)好評(píng),發(fā)到屏幕，來(lái)表示我們的戰(zhàn)功,輸了時(shí),有的人氣量太小,將隊(duì)友拉黑,希望不要再遇到。然而游戲的輸贏并不是個(gè)人的錯(cuò),而是戰(zhàn)略問(wèn)題，或者失誤，你不想遇到他,也許下次，他就是你的對(duì)手，將你擊敗。

后來(lái)我們加了玩的比較好的玩家,和他們一起玩,慢慢的，我們有了自己的戰(zhàn)隊(duì)。這個(gè)游戲，是那么公平，不能用經(jīng)濟(jì)來(lái)衡量誰(shuí)厲害，不像穿越火線那樣，有一把好槍就無(wú)敵，所以這個(gè)游戲帶給我們的是真真的.超越。因?yàn)槲覀兊膽?zhàn)隊(duì)人員不可能同時(shí)在線，所以我們不可能每次都遇到很強(qiáng)的隊(duì)友，所以要想贏得游戲，你必須得讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，以帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)走向勝利。

前不久，在網(wǎng)上看到一個(gè)人寫(xiě)的對(duì)英雄聯(lián)盟中英雄臺(tái)詞的解說(shuō)，我的心中大為敬佩，敬佩他才華的同時(shí)，更是敬佩他對(duì)這游戲?qū)θ松睦斫狻?/p>

生命是平等的，從出生到死亡，面對(duì)人生,態(tài)度的不同,決定你人生的輸贏，生命的高度。

到游戲的末尾，當(dāng)戰(zhàn)歌響起，當(dāng)城毀人亡的時(shí)刻，我們才明白，所有的失誤和不應(yīng)該的團(tuán)戰(zhàn)已經(jīng)成為過(guò)去，只能成為教訓(xùn)爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤。

有時(shí)候，在游戲的世界觀里,存在兩種態(tài)度，認(rèn)真打排位,隨意打匹配，前幾天，有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),你卸游戲吧，這樣的態(tài)度你最終還是失敗,不要去坑別人了!他的一席話,將我從夢(mèng)中驚醒，是啊，就像現(xiàn)實(shí)生活中一樣，如果你一直做事不認(rèn)真，怎么能在關(guān)鍵的時(shí)刻認(rèn)真呢?總想做個(gè)傻瓜，但是心直口快的性格卻始終無(wú)法掩飾內(nèi)心的率真?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)滴，忽然覺(jué)得自己一直真的傻傻的過(guò)著,想要做贏家，卻一直抱著不負(fù)責(zé)任心態(tài)，這樣最終獲得的永遠(yuǎn)是失敗，這也就是爬不了坑的原因，其實(shí)自己就是一個(gè)大坑!

英雄聯(lián)盟，人生游戲，游戲人生。

游戲人生作文3

游戲一樣的人生，夢(mèng)一般的幻境。

在閑暇之余，你有沒(méi)有對(duì)人生展開(kāi)新的思考呢？難道你不認(rèn)為人生就是一場(chǎng)充滿悲歡離合、會(huì)生老病死的游戲嗎？你從一生下來(lái)就已然進(jìn)入了這場(chǎng)游戲，成為主角，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生之路，這是不可避免的事實(shí)。

幼年的你在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，學(xué)會(huì)了走路與說(shuō)話；少年的你因成長(zhǎng)中各種各樣的煩心事而苦惱；成年時(shí)，你又為情所困，為愛(ài)而狂，墜入了愛(ài)的漩渦；中年時(shí)，你擁有了事業(yè)與家庭，開(kāi)始了一段穩(wěn)定的生活，當(dāng)你的兒女出生時(shí)，生意上的不如意伴隨著家庭中的雞毛蒜皮導(dǎo)致家庭的破裂，兒子跟了你，可他卻是一個(gè)不孝子，在你老年時(shí)用一張破席把你趕出了家門(mén)，讓你在街頭行乞，你最后終于因饑寒交迫而倒在街頭結(jié)束了生命之路……這難道不是人生的一種游戲嗎？，人生有千千萬(wàn)萬(wàn)種經(jīng)歷，也就是千千萬(wàn)萬(wàn)次游戲。每個(gè)人游戲的內(nèi)容雖然都不相同，有的終生游戲于權(quán)屋錢(qián)場(chǎng)，有的終生游戲于充實(shí)的物質(zhì)生活，有的終生游戲于田園日下……過(guò)程不同，但終其結(jié)果都是相同的，那便是死。所以人生的過(guò)程代表著一個(gè)人死的價(jià)值，追其一生，若無(wú)遺憾，那他便是這場(chǎng)游戲的勝者，若碌碌終生而無(wú)所得，那他便是這場(chǎng)游戲的敗家。正如司馬遷所說(shuō)，“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”因此，人生在世，最重要的便是把握生命的過(guò)程。

“人知將死，其言也善?！碑?dāng)每個(gè)人在臨死的時(shí)候，都會(huì)感慨萬(wàn)千，為以前的所作所為做最后一次回憶，但當(dāng)他真正領(lǐng)悟到人生的真諦的時(shí)候，卻與世長(zhǎng)辭，退出了這場(chǎng)游戲，永遠(yuǎn)無(wú)法再走回頭路。所以，我們這些活著的人應(yīng)該掌握好生活的節(jié)奏，善于對(duì)人生的本質(zhì)進(jìn)行思索、探究，珍惜生命的每一天，否則，一旦失去了，將遺恨終生。

聚聚散散，離離合合，人生會(huì)有幾多愁？即使有歡，有樂(lè)，最終不過(guò)好聚好散罷了，人世間又有何留戀的呢？只不過(guò)你既然進(jìn)入了這一場(chǎng)決定你人生價(jià)值的游戲，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)世界不只有你，還有他，還有我。

人生盡管只是一場(chǎng)游戲，卻引多少人流血流淚？

黃帝蚩尤，堯舜禹湯，秦皇漢武，夏商西周，春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，三國(guó)兩晉南北朝，一直到現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，經(jīng)歷了多少年代的輪回，朝代的興衰，每一次變動(dòng)，都是驚天動(dòng)地，你死我活，演多少悲歡離合，頌多少英雄壯歌，像勾踐臥薪嘗膽、李世民玄武門(mén)之變、等等。他們雖然最后難逃既定的命運(yùn)，到頭那一日，終棄這一身，但是他們畢竟為了自己心中的理想而活過(guò)，曾為夢(mèng)而生，終為夢(mèng)而死，即使是敗了，那又何妨？至少他們?cè)畹霓Z轟烈烈，青史留名，在世上走了一回，成為流傳后世的人物，如此死又有何懼哉？

游戲人生，就是讓人生的游戲充滿火一樣的激情，為自己心中的夢(mèng)而活，管他游戲人生也好，還是真實(shí)世界也罷，只要敢拼敢打，就什么也不怕！

游戲人生作文4

很多年前在一個(gè)小山村里出生了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，他生的可愛(ài)，給這個(gè)小山村帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)也給他的家庭帶來(lái)了歡樂(lè)！

隨著時(shí)光的流逝這個(gè)小娃娃慢慢的成長(zhǎng)，在家人以及村里人看來(lái)他就是上天賜給整個(gè)村子的活寶。所以家人給他取名寶兒，希望他真的能夠成為寶！雖然寶兒的家境不是很好，但他有疼他愛(ài)他的父母，所以他的童年過(guò)的很幸福！

轉(zhuǎn)眼間寶兒到了該上小學(xué)的年紀(jì)，這時(shí)家人就開(kāi)始為寶兒準(zhǔn)備著上學(xué)了。當(dāng)寶兒第一次走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，他興奮的就要跳起來(lái)，心里別提有多高興了！

自從上小學(xué)以來(lái)寶兒的學(xué)習(xí)就很好，因?yàn)樗芟硎苣欠N學(xué)習(xí)的氛圍。致使父母就更加的喜愛(ài)他，同時(shí)他也聽(tīng)到許多的贊許以及肯定！

后來(lái)寶兒以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，并且進(jìn)了重點(diǎn)班級(jí)。這時(shí)家人對(duì)他的期望更高了，希望他將來(lái)能上重點(diǎn)高中甚至考重點(diǎn)大學(xué)，但誰(shuí)也沒(méi)有想到就是這個(gè)聽(tīng)話的寶兒，后來(lái)卻變的一塌糊涂！

那是發(fā)生在寶兒初二那年，當(dāng)時(shí)寶兒的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班里名列前茅的，所以也不乏有許多的追求者，對(duì)此寶兒都不以為然。直到她的出現(xiàn)卻改變了寶兒的一生！

在一個(gè)大雪紛飛的早晨，寶兒還像往常一樣漫步在校園里，他喜歡這里、喜歡這種學(xué)校的氣息。就在這時(shí)一個(gè)陌生的聲音傳入他的耳朵里，他尋著聲音快步走到傳出聲音的地方。剛到那兒他就驚呆了，在冰冷的地面上有一個(gè)瘦弱的女孩兒躺在那兒，并且在痛苦的呻吟。寶兒沒(méi)想太多就將女孩兒送到了學(xué)校的衛(wèi)生室，在確定女孩兒沒(méi)什么大礙后，就悄然的離開(kāi)了！

過(guò)了大概有一個(gè)星期吧，有一天他收到了一封信件，打開(kāi)信件映入眼簾的就是"謝謝”二字。信后面的內(nèi)容大約就是女孩兒約他周末到花園，想當(dāng)面感謝他！

周末在寶兒的期盼中到來(lái)，他如約來(lái)到學(xué)校的花園，稍微等了一會(huì)兒她就來(lái)了，在寶兒眼里她是那么的漂亮。那個(gè)女孩兒說(shuō)自己叫吉祥，希望能夠跟寶兒成為好朋友，寶兒很高興的答應(yīng)了！他們?cè)诨▓@里聊了很多。吉祥跟寶兒說(shuō)自己很感謝寶兒對(duì)自己的幫助，還說(shuō)自己是單親家庭，從小就沒(méi)有兄長(zhǎng)的照顧，自從那次遇見(jiàn)寶兒就被他所感染，她希望得到寶兒的照顧。聽(tīng)到這兒寶兒感覺(jué)心跳加速，臉紅的厲害，愣愣的站在那兒半天說(shuō)不出一句話。后來(lái)寶兒也不知道自己跟吉祥都談了些什么，更忘記了自己是怎么回去的！從此以后他跟她的故事開(kāi)始了！

他們每個(gè)星期都在一起，而且每次他們都很開(kāi)心，寶兒喜歡看女孩兒笑，女孩兒喜歡依偎在寶兒的懷里。就這樣你儂我儂的度過(guò)了幾個(gè)月！在這幾個(gè)月里寶兒的學(xué)習(xí)成績(jī)一路下滑，有些時(shí)候他都厭倦了課堂滿腦子都是吉祥。每次回家寶兒的父母都會(huì)問(wèn)寶兒最近的情況，寶兒也總是了了的說(shuō)幾句就出去了。寶兒為了讓吉祥更加的開(kāi)心、快樂(lè)，他每次回家都會(huì)向父母多要生活費(fèi)，理由就是自己學(xué)習(xí)緊張需要營(yíng)養(yǎng)，每次父母都會(huì)給他！以前那個(gè)聽(tīng)話、懂事、上進(jìn)的好寶兒不見(jiàn)了，換來(lái)的是一個(gè)虛偽、滿口謊言的壞小孩！

從初二一直到畢業(yè)他跟她一直在一起，而且他們的關(guān)系非常的好。寶兒的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)到了低谷，可想而知后來(lái)的寶兒是什么結(jié)果。后來(lái)他們初中畢業(yè)了，女孩兒考上了重點(diǎn)高中，而寶兒卻只能上普通高中。從此畢業(yè)后女孩再也沒(méi)有了音訊，就像是人間蒸發(fā)了！

游戲人生作文5

信筆寫(xiě)下這個(gè)題目，心里不免有些忐忑，總感到底氣不足。不是怕人見(jiàn)笑，這把年紀(jì)，已不大介意朋友說(shuō)什么。而是感到自己大半生游戲的還不夠好，不夠科學(xué)，愧對(duì)游戲人生四字。

游戲人生——輕松自由，灑脫明快，澹泊悠閑，和諧無(wú)爭(zhēng)。多好的境界，我喜歡。當(dāng)然，這里主要是指心態(tài)。俗人，在現(xiàn)實(shí)生活中，世俗的規(guī)則還是要遵循，中庸之道不敢輕易忤逆，畢竟還要生存。對(duì)專業(yè)玩家，如徐弘祖，張伯駒，王世襄等老前輩，雖景仰之至，然望塵莫及。否則，整天游山玩水斗蛐蛐兒看雜書(shū)，恐怕連褲子都穿不上。

老了，時(shí)間上充裕些，心態(tài)不可避免的悄然頹化。碰到一些事，感觸越來(lái)越簡(jiǎn)單：喜歡或不喜歡或沒(méi)感覺(jué)。不談因由，不問(wèn)出處，只憑感覺(jué)，僅此而已。

年輕時(shí)爬山，不時(shí)被大自然的美所震撼。那一瞬間，常常靈犀一閃，心弦一顫，裊裊升騰出氤氳神韻，令人飄飄欲仙，超然忘我。至今回憶起，仍心動(dòng)不已。近幾年爬山，雖賞心悅目，怡然自得，但是那種被震撼得銷魂般的感覺(jué)卻沒(méi)有了。

讀書(shū)也是同樣。記憶里我的第一本書(shū)是姥爺送我的，一九五七年我的生日禮物，小人書(shū)《禿尾巴老李》。那時(shí)我不識(shí)字兒，媽講給我聽(tīng)，當(dāng)時(shí)那么新奇，感到讀書(shū)是那么美好的事。

小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，媽見(jiàn)我迷戀《水滸傳》、《西游記》、《說(shuō)岳全傳》和《三國(guó)演義》等古典小說(shuō)，擔(dān)心我誤入歧途，學(xué)鼓上蚤時(shí)遷偷雞摸狗；或?qū)W豬八戒好吃懶做且貪色；或當(dāng)了大官學(xué)秦檜賣(mài)國(guó)求榮遺臭萬(wàn)年；或一不留神做了皇上學(xué)劉阿斗丟了江山樂(lè)不思蜀還幫司馬昭數(shù)錢(qián)。遂在我十二歲生日時(shí)送我一本《楊朔散文選》，一下子就把我迷住了，《荔枝蜜》、《蓬萊仙境》、《海市》、《雪浪花》，好像眼前打開(kāi)一扇扇窗戶，一幅幅美景展現(xiàn)在我面前，讓我怦然心動(dòng)，陶醉癡迷……

多年后，第一次從部隊(duì)探家。午后，冬日的斜陽(yáng)淡淡暖暖地灑在窗前。翻開(kāi)心愛(ài)的《楊朔散文選》，重讀一篇篇熟悉的文章，美意雖存，感覺(jué)卻與少年時(shí)代截然不同。經(jīng)歷過(guò)插隊(duì)和當(dāng)兵的歷練，苦樂(lè)冷暖，身有所感，心有所思。放松下來(lái)，靜靜的讀，美不勝收妙不可言，第一次感受到賞美文的妙處，沁人心腦，蝕骨，意會(huì)而難以言傳……

而今，再看當(dāng)年的美文，更多是回憶當(dāng)年的那種心境了。

我不喜歡老年的感覺(jué)，所以特別懷念年輕時(shí)的那個(gè)狀態(tài)：沒(méi)心沒(méi)肺，無(wú)牽無(wú)掛，不知天高地厚。

何謂人生？如同一部紅樓夢(mèng)，史道情淫，不同的人窺到別樣的奧妙。

佛說(shuō)，人生如夢(mèng)。美夢(mèng)？厄夢(mèng)？黃梁一枕？美夢(mèng)成真，終究南柯一夢(mèng)。

道說(shuō)，人生如戲。喜??？悲劇？鬧劇一出？生旦凈末丑，終究謝幕。

智說(shuō)，人生如棋。贏矣？輸矣？平局一場(chǎng)？車馬炮將仕相，黑子白子，終究散落一地。

誆說(shuō)，人生啥都不是。俺來(lái)到世上，純屬爹娘不小心整地，今朝有酒今朝醉，少扯那個(gè)哩根棱。

羅曼.羅蘭說(shuō)，人生是苦斗。與天斗？與地斗？與人斗？終究還是與自己斗。

各說(shuō)均有理。人，各有追求。

多元化社會(huì)，文化有差異，但沒(méi)有主次大小之分，不要輕易強(qiáng)調(diào)一致性。一致性的結(jié)果就是無(wú)窮無(wú)盡的爭(zhēng)斗。

游戲人生，修身養(yǎng)性。對(duì)老人來(lái)說(shuō)，是一種平衡心態(tài)的心理調(diào)節(jié)，也不失為一種不壞的生活態(tài)度。是矣？

游戲人生作文6

深吸一口氣，開(kāi)戰(zhàn)。

鍵盤(pán)上手指翻飛，眼里刀光劍影，耳邊充斥著重金屬撞擊的聲音和來(lái)自對(duì)友的呼喊聲。桌上的手機(jī)振動(dòng)了許久，屏幕亮了又暗，暗了又亮，不知道這是第幾個(gè)未接來(lái)電了。終于結(jié)束了一局，飛舞的手指總算得以休息，僵直的身體和疲憊的雙眼也得到片刻安息。但很快又再一次，投入新的戰(zhàn)局。

這是現(xiàn)在大多年輕人的一種生活方式。他們熱愛(ài)游戲，熱愛(ài)在虛擬世界里尋找伙伴，尋找存在感。

其實(shí)，從古至今，游戲一直都是受人們歡迎的，因?yàn)橛螒蚪o人們帶來(lái)的是心靈的愉悅和放松，所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)人們對(duì)于游戲的熱愛(ài)是出于追求快樂(lè)的本能的。隨著游戲的不斷更新，從游戲卡帶到電子游戲，游戲制作變得更加精致，操作更加便捷，適用人群更加寬泛，但也因此有大量低齡兒童過(guò)早接觸并沉迷游戲的情況出現(xiàn)。其實(shí)我們身邊這樣的例子很多，想想從前的父母口中的我們是在你追我跑的戶外活動(dòng)中慢慢長(zhǎng)大的，而現(xiàn)在的孩子們都是在手機(jī)中的虛擬世界里你追我跑中成長(zhǎng)的，是何其可悲。

于游戲本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，游戲的目的是給人帶來(lái)快樂(lè)和放松，的確，它做到了。可是同時(shí)，因?yàn)檫@是一個(gè)追逐金錢(qián)名利的時(shí)代，有些游戲商家只為了博取眼球追求經(jīng)濟(jì)效益，就罔顧游戲本身會(huì)給人帶來(lái)不好的影響，比如王者榮耀里面隨意篡改歷史人物的性別、身份和歷史背景，這對(duì)于不了解歷史真相的小朋友來(lái)說(shuō)是會(huì)影響他們未來(lái)學(xué)習(xí)中華歷史，并且在先入為主的觀念下再去糾正更是不容易。一款好的游戲不僅僅是要做到精良的畫(huà)面操作制作，更需要擁有正確的價(jià)值觀念的引導(dǎo)。何況一個(gè)游戲面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的玩家，他們的價(jià)值觀念也會(huì)受到影響。也許游戲商家要的就是吸引眼球，要的就是輿論，這些能為他帶來(lái)更多的知名度和更多入“坑”的玩家，但是我還是希望那些制作游戲的團(tuán)隊(duì)能夠?qū)τ螒虮旧碡?fù)責(zé)，尤其是對(duì)祖國(guó)的下一代負(fù)責(zé)。

游戲誤人，這是長(zhǎng)輩們常常說(shuō)的。其實(shí)此話不假，但也不算全真。沉迷游戲，荒廢青春，揮霍金錢(qián)的例子數(shù)不勝數(shù)。游戲的確會(huì)讓人的意志消沉，不愿意去做其他事情，它就像鴉片一樣會(huì)讓人上癮，會(huì)讓你無(wú)法自拔。也會(huì)讓一些孩子分不清虛擬和現(xiàn)實(shí)，就會(huì)出現(xiàn)在游戲里被人追殺就打電話報(bào)警的情況。也會(huì)因?yàn)槌撩杂螒蚨鵁o(wú)心學(xué)習(xí)，甚至晚上熬夜打游戲而白天在課上睡覺(jué)。每年也有多少高考生因?yàn)橐蝗胗螒虼罂佣e(cuò)失自己心儀的大學(xué)，辜負(fù)十年寒窗苦。

但是我們對(duì)游戲也不能片面看待。在游戲中，我們能夠認(rèn)識(shí)更多的伙伴，也許還能找到志同道合的朋友，或者能夠得到身心的放松。有些游戲它可以帶給你不一樣的世界，可以實(shí)現(xiàn)你在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有辦法做到的事情，也你能是你在某一方面的素養(yǎng)得到一定提升。

所以，不論是你是否喜歡游戲，都要正確的對(duì)待它。喜歡玩游戲，更要注意對(duì)于自身的把握，更要加強(qiáng)自控力，才能從中獲益，而非受害。就像砒霜，它既能治病又能奪取人的生命，要看用量。于游戲也是如此，適度怡情，過(guò)度則害人。

深吸一口氣，他退出了游戲界面，刀光劍影都是別人的熱鬧。

游戲人生作文7

20xx年S3，那年我大一，生日那天，我那群菜鳥(niǎo)室友把我?guī)нM(jìn)了召喚師峽谷，從此我踏上了一條不歸路。也是在那一年的夏季賽，我認(rèn)識(shí)了黑暗勢(shì)力OMG戰(zhàn)隊(duì)，此后一直支持到原來(lái)的老OMG解散。他們從未進(jìn)入過(guò)決賽的舞臺(tái)，也從未和某些戰(zhàn)隊(duì)爭(zhēng)奪過(guò)冠軍。他們最好的戰(zhàn)績(jī)世界賽四強(qiáng)，屢次敗給皇族之手，不知道原因出于何處。

S3之后OMG土崩瓦解，矛盾重重。柚子靈藥互換位置，再到達(dá)七替代柚子輔助，后到用小狗換掉小傘，后來(lái)小傘偶爾出現(xiàn)在上單和輔助位置，柚子和達(dá)七卻不曾出現(xiàn)過(guò)。大哥靈藥小傘的相繼退役，原來(lái)的老OMG不復(fù)存在，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始不再關(guān)注LPL的任何賽事，但是一直關(guān)注著世界賽，因?yàn)槟抢镞€有一個(gè)我支持的SKT。

SKT和OMG大相徑庭，于S3出現(xiàn)在人們的視野中，只是SKT更有韌性，彈性十足，三冠王，實(shí)至名歸。S3、S5、S6的世界賽冠軍，S4的失利，讓原來(lái)的戰(zhàn)隊(duì)土崩瓦解，隊(duì)員遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)重組，靈魂人物中單Faker保留了下來(lái)，于是有了S5、S6的傳奇，有了聯(lián)盟史上的第一傳奇，S7來(lái)了，祝福他們漸行漸遠(yuǎn)，輝煌依舊。

20xx年S4，那年我大二，我在LOL界依然是個(gè)菜逼，我的白銀一還是室友帶我上去的，那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)排位太難了，壓根打不動(dòng)。那年OMG還在，SKT沒(méi)能走出韓國(guó)的預(yù)選賽，SSW是世界賽冠軍。，也是那年，我戀愛(ài)了，女孩是我同班同學(xué)，她很漂亮對(duì)我也很好，我很喜歡她。那一年，游戲人生，戀愛(ài)人生齊發(fā)展。

20xx年S5，那年我大三，SKT世界賽冠軍，OMG土崩瓦解，SSW解散，三星王朝隕落。那年我黃金三，帶著我的女友玩游戲，偶爾我會(huì)生氣罵她，嫌棄她坑，其實(shí)我剛開(kāi)始也是和她一樣坑，游戲只是娛樂(lè)，開(kāi)心就好，不該發(fā)脾氣。此時(shí)我們已經(jīng)在一起兩年了，很開(kāi)心也很幸福。

20xx年S6，那年我大四，面臨著畢業(yè)，就業(yè)，我依然笑嘻嘻，我不是不知道有壓力，但是我比較任性，明知道即將面臨著畢業(yè)，還是義無(wú)反顧的玩我的LOL，只因?yàn)槲抑恢澜衲闟KT仍然稱霸世界賽，冠軍舍我其誰(shuí)。

20xx年5月，S5、S6中國(guó)的雜牌隊(duì)止步八強(qiáng)，女友考上了研究生，很值得高興的事。六月份我們畢業(yè)了，離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。

八月份我從老家回來(lái)，九月份就開(kāi)學(xué)去上學(xué)了，我沒(méi)有去送她。結(jié)果一個(gè)分手的短信如晴天霹靂般擊中我的胸口，她和我分手。是的，她和我分手了。剛開(kāi)始我以為她開(kāi)玩笑，后來(lái)是真的，我不愿意又能如何。因?yàn)樨潙倥c游戲，她考了研，我卻止步不前。上帝會(huì)把兩個(gè)重量一樣的人放在一起，我現(xiàn)在和她不再同一個(gè)分量上，重的總會(huì)墜落的快，我抓不住，也抓不牢，只能放她自由把兩個(gè)“門(mén)不當(dāng)，戶不對(duì)”的人束縛在一起，有什么意義。

S6結(jié)束了，我的愛(ài)情也結(jié)束了。

20xx年S7，雖然還未開(kāi)始，但我不會(huì)在鐘情于這了，游戲人生，人生終于會(huì)如游戲，愛(ài)情何嘗不這樣呢。

寫(xiě)于20xx除夕

第三篇：游戲人生作文

游戲人生作文9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的游戲人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游戲人生作文1

我的大學(xué)生活中,留下的最多的回憶，莫過(guò)于玩英雄聯(lián)盟的歲月。這些歲月里,涌動(dòng)著我生活的喜怒哀樂(lè)，折射著我人生的顛蕩起伏。

英雄聯(lián)盟，也許很多人覺(jué)得他只是一種游戲，是一種潛藏在社會(huì)暗流里面的毒素。但是，我覺(jué)得，所有東西的存在，必有其存在之價(jià)值。游戲其實(shí)也是一一種人生,然而不只是英雄聯(lián)盟，所有的游戲都一樣。

在現(xiàn)實(shí)的生活中,萬(wàn)事不可能都如意，生活中處處充滿荊棘，但是人生不可能再走一次，留給我們的只能是傷感。當(dāng)生活中遭遇挫折，望著美麗的夜空，縱然浩月當(dāng)空，卻依然有一種念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下的情懷。

游戲是一種麻醉，是一種解脫，更是一種釋?xiě)?在游戲的世界中,我們都是公平的，開(kāi)始一局游戲，就像我們的出生，隨機(jī)匹配到一些隊(duì)員，在游戲的進(jìn)程中,我們交流，培養(yǎng)彼此之間的默契感,每次合作抓人,慢慢的互相了解了彼此的戰(zhàn)略。從開(kāi)局到第一次團(tuán)戰(zhàn),就像人生的成長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中搏弈。在與對(duì)手的搏擊中自我成長(zhǎng)，提高自己的內(nèi)涵，獲得更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,向一個(gè)個(gè)防御塔進(jìn)軍，向勝利一步步前進(jìn)。每一座防御塔,就像是一個(gè)困難，你打倒不了它，就會(huì)被它殺死。

有的人在游戲中,運(yùn)用自己的大腦去理解游戲，所以技術(shù)越來(lái)越高,有的人,面對(duì)游戲，不負(fù)責(zé)任的坑隊(duì)友，不是掛機(jī),就是送人頭,這就是放任人生的表現(xiàn)!

如果贏了對(duì)方,我們互相點(diǎn)贊,給彼此一個(gè)好評(píng),發(fā)到屏幕，來(lái)表示我們的戰(zhàn)功,輸了時(shí),有的人氣量太小,將隊(duì)友拉黑,希望不要再遇到。然而游戲的輸贏并不是個(gè)人的錯(cuò),而是戰(zhàn)略問(wèn)題，或者失誤，你不想遇到他,也許下次，他就是你的對(duì)手，將你擊敗。

后來(lái)我們加了玩的比較好的玩家,和他們一起玩,慢慢的，我們有了自己的戰(zhàn)隊(duì)。這個(gè)游戲，是那么公平，不能用經(jīng)濟(jì)來(lái)衡量誰(shuí)厲害，不像穿越火線那樣，有一把好槍就無(wú)敵，所以這個(gè)游戲帶給我們的是真真的超越。因?yàn)槲覀兊膽?zhàn)隊(duì)人員不可能同時(shí)在線，所以我們不可能每次都遇到很強(qiáng)的隊(duì)友，所以要想贏得游戲，你必須得讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，以帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)走向勝利。

前不久，在網(wǎng)上看到一個(gè)人寫(xiě)的對(duì)英雄聯(lián)盟中英雄臺(tái)詞的解說(shuō)，我的心中大為敬佩，敬佩他才華的同時(shí)，更是敬佩他對(duì)這游戲?qū)θ松睦斫狻?/p>

生命是平等的，從出生到死亡，面對(duì)人生,態(tài)度的不同,決定你人生的輸贏，生命的高度。

到游戲的末尾，當(dāng)戰(zhàn)歌響起，當(dāng)城毀人亡的時(shí)刻，我們才明白，所有的失誤和不應(yīng)該的團(tuán)戰(zhàn)已經(jīng)成為過(guò)去，只能成為教訓(xùn)爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤。

有時(shí)候，在游戲的世界觀里,存在兩種態(tài)度，認(rèn)真打排位,隨意打匹配，前幾天，有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),你卸游戲吧，這樣的態(tài)度你最終還是失敗,不要去坑別人了!他的一席話,將我從夢(mèng)中驚醒，是啊，就像現(xiàn)實(shí)生活中一樣，如果你一直做事不認(rèn)真，怎么能在關(guān)鍵的時(shí)刻認(rèn)真呢?總想做個(gè)傻瓜，但是心直口快的性格卻始終無(wú)法掩飾內(nèi)心的率真?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)滴，忽然覺(jué)得自己一直真的傻傻的過(guò)著,想要做贏家，卻一直抱著不負(fù)責(zé)任心態(tài)，這樣最終獲得的永遠(yuǎn)是失敗，這也就是爬不了坑的原因，其實(shí)自己就是一個(gè)大坑!

英雄聯(lián)盟，人生游戲，游戲人生。

游戲人生作文2

游戲一樣的人生，夢(mèng)一般的幻境。

在閑暇之余，你有沒(méi)有對(duì)人生展開(kāi)新的思考呢？難道你不認(rèn)為人生就是一場(chǎng)充滿悲歡離合、會(huì)生老病死的游戲嗎？你從一生下來(lái)就已然進(jìn)入了這場(chǎng)游戲，成為主角，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生之路，這是不可避免的事實(shí)。

幼年的你在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，學(xué)會(huì)了走路與說(shuō)話；少年的你因成長(zhǎng)中各種各樣的煩心事而苦惱；成年時(shí)，你又為情所困，為愛(ài)而狂，墜入了愛(ài)的漩渦；中年時(shí)，你擁有了事業(yè)與家庭，開(kāi)始了一段穩(wěn)定的生活，當(dāng)你的兒女出生時(shí)，生意上的不如意伴隨著家庭中的雞毛蒜皮導(dǎo)致家庭的破裂，兒子跟了你，可他卻是一個(gè)不孝子，在你老年時(shí)用一張破席把你趕出了家門(mén)，讓你在街頭行乞，你最后終于因饑寒交迫而倒在街頭結(jié)束了生命之路……這難道不是人生的一種游戲嗎？，人生有千千萬(wàn)萬(wàn)種經(jīng)歷，也就是千千萬(wàn)萬(wàn)次游戲。每個(gè)人游戲的內(nèi)容雖然都不相同，有的終生游戲于權(quán)屋錢(qián)場(chǎng)，有的終生游戲于充實(shí)的物質(zhì)生活，有的終生游戲于田園日下……過(guò)程不同，但終其結(jié)果都是相同的，那便是死。所以人生的過(guò)程代表著一個(gè)人死的價(jià)值，追其一生，若無(wú)遺憾，那他便是這場(chǎng)游戲的勝者，若碌碌終生而無(wú)所得，那他便是這場(chǎng)游戲的敗家。正如司馬遷所說(shuō)，“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！币虼?，人生在世，最重要的便是把握生命的過(guò)程。

“人知將死，其言也善?！碑?dāng)每個(gè)人在臨死的時(shí)候，都會(huì)感慨萬(wàn)千，為以前的所作所為做最后一次回憶，但當(dāng)他真正領(lǐng)悟到人生的真諦的時(shí)候，卻與世長(zhǎng)辭，退出了這場(chǎng)游戲，永遠(yuǎn)無(wú)法再走回頭路。所以，我們這些活著的人應(yīng)該掌握好生活的節(jié)奏，善于對(duì)人生的本質(zhì)進(jìn)行思索、探究，珍惜生命的每一天，否則，一旦失去了，將遺恨終生。

聚聚散散，離離合合，人生會(huì)有幾多愁？即使有歡，有樂(lè)，最終不過(guò)好聚好散罷了，人世間又有何留戀的呢？只不過(guò)你既然進(jìn)入了這一場(chǎng)決定你人生價(jià)值的游戲，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)世界不只有你，還有他，還有我。

人生盡管只是一場(chǎng)游戲，卻引多少人流血流淚？

黃帝蚩尤，堯舜禹湯，秦皇漢武，夏商西周，春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，三國(guó)兩晉南北朝，一直到現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，經(jīng)歷了多少年代的輪回，朝代的興衰，每一次變動(dòng)，都是驚天動(dòng)地，你死我活，演多少悲歡離合，頌多少英雄壯歌，像勾踐臥薪嘗膽、李世民玄武門(mén)之變、等等。他們雖然最后難逃既定的命運(yùn)，到頭那一日，終棄這一身，但是他們畢竟為了自己心中的理想而活過(guò)，曾為夢(mèng)而生，終為夢(mèng)而死，即使是敗了，那又何妨？至少他們?cè)畹霓Z轟烈烈，青史留名，在世上走了一回，成為流傳后世的人物，如此死又有何懼哉？

游戲人生，就是讓人生的游戲充滿火一樣的激情，為自己心中的夢(mèng)而活，管他游戲人生也好，還是真實(shí)世界也罷，只要敢拼敢打，就什么也不怕！

游戲人生作文3

20xx年S3，那年我大一，生日那天，我那群菜鳥(niǎo)室友把我?guī)нM(jìn)了召喚師峽谷，從此我踏上了一條不歸路。也是在那一年的夏季賽，我認(rèn)識(shí)了黑暗勢(shì)力OMG戰(zhàn)隊(duì)，此后一直支持到原來(lái)的老OMG解散。他們從未進(jìn)入過(guò)決賽的舞臺(tái)，也從未和某些戰(zhàn)隊(duì)爭(zhēng)奪過(guò)冠軍。他們最好的戰(zhàn)績(jī)世界賽四強(qiáng)，屢次敗給皇族之手，不知道原因出于何處。

S3之后OMG土崩瓦解，矛盾重重。柚子靈藥互換位置，再到達(dá)七替代柚子輔助，后到用小狗換掉小傘，后來(lái)小傘偶爾出現(xiàn)在上單和輔助位置，柚子和達(dá)七卻不曾出現(xiàn)過(guò)。大哥靈藥小傘的相繼退役，原來(lái)的老OMG不復(fù)存在，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始不再關(guān)注LPL的任何賽事，但是一直關(guān)注著世界賽，因?yàn)槟抢镞€有一個(gè)我支持的SKT。

SKT和OMG大相徑庭，于S3出現(xiàn)在人們的視野中，只是SKT更有韌性，彈性十足，三冠王，實(shí)至名歸。S3、S5、S6的世界賽冠軍，S4的失利，讓原來(lái)的戰(zhàn)隊(duì)土崩瓦解，隊(duì)員遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)重組，靈魂人物中單Faker保留了下來(lái)，于是有了S5、S6的傳奇，有了聯(lián)盟史上的第一傳奇，S7來(lái)了，祝福他們漸行漸遠(yuǎn)，輝煌依舊。

20xx年S4，那年我大二，我在LOL界依然是個(gè)菜逼，我的白銀一還是室友帶我上去的，那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)排位太難了，壓根打不動(dòng)。那年OMG還在，SKT沒(méi)能走出韓國(guó)的預(yù)選賽，SSW是世界賽冠軍。，也是那年，我戀愛(ài)了，女孩是我同班同學(xué)，她很漂亮對(duì)我也很好，我很喜歡她。那一年，游戲人生，戀愛(ài)人生齊發(fā)展。

20xx年S5，那年我大三，SKT世界賽冠軍，OMG土崩瓦解，SSW解散，三星王朝隕落。那年我黃金三，帶著我的女友玩游戲，偶爾我會(huì)生氣罵她，嫌棄她坑，其實(shí)我剛開(kāi)始也是和她一樣坑，游戲只是娛樂(lè)，開(kāi)心就好，不該發(fā)脾氣。此時(shí)我們已經(jīng)在一起兩年了，很開(kāi)心也很幸福。

20xx年S6，那年我大四，面臨著畢業(yè)，就業(yè)，我依然笑嘻嘻，我不是不知道有壓力，但是我比較任性，明知道即將面臨著畢業(yè)，還是義無(wú)反顧的玩我的LOL，只因?yàn)槲抑恢澜衲闟KT仍然稱霸世界賽，冠軍舍我其誰(shuí)。

20xx年5月，S5、S6中國(guó)的雜牌隊(duì)止步八強(qiáng)，女友考上了研究生，很值得高興的事。六月份我們畢業(yè)了，離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。

八月份我從老家回來(lái)，九月份就開(kāi)學(xué)去上學(xué)了，我沒(méi)有去送她。結(jié)果一個(gè)分手的短信如晴天霹靂般擊中我的胸口，她和我分手。是的，她和我分手了。剛開(kāi)始我以為她開(kāi)玩笑，后來(lái)是真的，我不愿意又能如何。因?yàn)樨潙倥c游戲，她考了研，我卻止步不前。上帝會(huì)把兩個(gè)重量一樣的人放在一起，我現(xiàn)在和她不再同一個(gè)分量上，重的總會(huì)墜落的快，我抓不住，也抓不牢，只能放她自由把兩個(gè)“門(mén)不當(dāng)，戶不對(duì)”的人束縛在一起，有什么意義。

S6結(jié)束了，我的愛(ài)情也結(jié)束了。

20xx年S7，雖然還未開(kāi)始，但我不會(huì)在鐘情于這了，游戲人生，人生終于會(huì)如游戲，愛(ài)情何嘗不這樣呢。

寫(xiě)于20xx除夕

游戲人生作文4

很多年前在一個(gè)小山村里出生了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，他生的可愛(ài)，給這個(gè)小山村帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)也給他的家庭帶來(lái)了歡樂(lè)！

隨著時(shí)光的流逝這個(gè)小娃娃慢慢的成長(zhǎng)，在家人以及村里人看來(lái)他就是上天賜給整個(gè)村子的活寶。所以家人給他取名寶兒，希望他真的能夠成為寶！雖然寶兒的家境不是很好，但他有疼他愛(ài)他的父母，所以他的童年過(guò)的很幸福！

轉(zhuǎn)眼間寶兒到了該上小學(xué)的年紀(jì)，這時(shí)家人就開(kāi)始為寶兒準(zhǔn)備著上學(xué)了。當(dāng)寶兒第一次走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，他興奮的就要跳起來(lái)，心里別提有多高興了！

自從上小學(xué)以來(lái)寶兒的學(xué)習(xí)就很好，因?yàn)樗芟硎苣欠N學(xué)習(xí)的氛圍。致使父母就更加的喜愛(ài)他，同時(shí)他也聽(tīng)到許多的贊許以及肯定！

后來(lái)寶兒以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，并且進(jìn)了重點(diǎn)班級(jí)。這時(shí)家人對(duì)他的期望更高了，希望他將來(lái)能上重點(diǎn)高中甚至考重點(diǎn)大學(xué)，但誰(shuí)也沒(méi)有想到就是這個(gè)聽(tīng)話的寶兒，后來(lái)卻變的一塌糊涂！

那是發(fā)生在寶兒初二那年，當(dāng)時(shí)寶兒的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班里名列前茅的，所以也不乏有許多的追求者，對(duì)此寶兒都不以為然。直到她的出現(xiàn)卻改變了寶兒的一生！

在一個(gè)大雪紛飛的早晨，寶兒還像往常一樣漫步在校園里，他喜歡這里、喜歡這種學(xué)校的氣息。就在這時(shí)一個(gè)陌生的聲音傳入他的耳朵里，他尋著聲音快步走到傳出聲音的地方。剛到那兒他就驚呆了，在冰冷的地面上有一個(gè)瘦弱的女孩兒躺在那兒，并且在痛苦的呻吟。寶兒沒(méi)想太多就將女孩兒送到了學(xué)校的衛(wèi)生室，在確定女孩兒沒(méi)什么大礙后，就悄然的離開(kāi)了！

過(guò)了大概有一個(gè)星期吧，有一天他收到了一封信件，打開(kāi)信件映入眼簾的就是"謝謝”二字。信后面的內(nèi)容大約就是女孩兒約他周末到花園，想當(dāng)面感謝他！

周末在寶兒的期盼中到來(lái)，他如約來(lái)到學(xué)校的花園，稍微等了一會(huì)兒她就來(lái)了，在寶兒眼里她是那么的漂亮。那個(gè)女孩兒說(shuō)自己叫吉祥，希望能夠跟寶兒成為好朋友，寶兒很高興的答應(yīng)了！他們?cè)诨▓@里聊了很多。吉祥跟寶兒說(shuō)自己很感謝寶兒對(duì)自己的幫助，還說(shuō)自己是單親家庭，從小就沒(méi)有兄長(zhǎng)的照顧，自從那次遇見(jiàn)寶兒就被他所感染，她希望得到寶兒的照顧。聽(tīng)到這兒寶兒感覺(jué)心跳加速，臉紅的厲害，愣愣的站在那兒半天說(shuō)不出一句話。后來(lái)寶兒也不知道自己跟吉祥都談了些什么，更忘記了自己是怎么回去的！從此以后他跟她的故事開(kāi)始了！

他們每個(gè)星期都在一起，而且每次他們都很開(kāi)心，寶兒喜歡看女孩兒笑，女孩兒喜歡依偎在寶兒的懷里。就這樣你儂我儂的度過(guò)了幾個(gè)月！在這幾個(gè)月里寶兒的學(xué)習(xí)成績(jī)一路下滑，有些時(shí)候他都厭倦了課堂滿腦子都是吉祥。每次回家寶兒的父母都會(huì)問(wèn)寶兒最近的情況，寶兒也總是了了的說(shuō)幾句就出去了。寶兒為了讓吉祥更加的開(kāi)心、快樂(lè)，他每次回家都會(huì)向父母多要生活費(fèi)，理由就是自己學(xué)習(xí)緊張需要營(yíng)養(yǎng)，每次父母都會(huì)給他！以前那個(gè)聽(tīng)話、懂事、上進(jìn)的`好寶兒不見(jiàn)了，換來(lái)的是一個(gè)虛偽、滿口謊言的壞小孩！

從初二一直到畢業(yè)他跟她一直在一起，而且他們的關(guān)系非常的好。寶兒的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)到了低谷，可想而知后來(lái)的寶兒是什么結(jié)果。后來(lái)他們初中畢業(yè)了，女孩兒考上了重點(diǎn)高中，而寶兒卻只能上普通高中。從此畢業(yè)后女孩再也沒(méi)有了音訊，就像是人間蒸發(fā)了！

游戲人生作文5

深吸一口氣，開(kāi)戰(zhàn)。

軍盤(pán)上手指翻飛，眼里刀光劍影，耳邊充斥著重金屬撞擊的聲音和來(lái)自對(duì)友的呼喊聲。桌上的手機(jī)振動(dòng)了許久，屏幕亮了又暗，暗了又亮，不知道這是第幾個(gè)未接來(lái)電了。終于結(jié)束了一局，飛舞的手指總算得以休息，僵直的身體和疲憊的雙眼也得到片刻安息。但很快又再一次，投入新的戰(zhàn)局。

這是現(xiàn)在大多年輕人的一種生活方式。他們熱愛(ài)游戲，熱愛(ài)在虛擬世界里尋找伙伴，尋找存在感。

其實(shí)，從古至今，游戲一直都是受人們歡迎的，因?yàn)橛螒蚪o人們帶來(lái)的是心靈的愉悅和放松，所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)人們對(duì)于游戲的熱愛(ài)是出于追求快樂(lè)的本能的。隨著游戲的不斷更新，從游戲卡帶到電子游戲，游戲制作變得更加精致，操作更加便捷，適用人群更加寬泛，但也因此有大量低齡兒童過(guò)早接觸并沉迷游戲的情況出現(xiàn)。其實(shí)我們身邊這樣的例子很多，想想從前的父母口中的我們是在你追我跑的戶外活動(dòng)中慢慢長(zhǎng)大的，而現(xiàn)在的孩子們都是在手機(jī)中的虛擬世界里你追我跑中成長(zhǎng)的，是何其可悲。

于游戲本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，游戲的目的是給人帶來(lái)快樂(lè)和放松，的確，它做到了?？墒峭瑫r(shí)，因?yàn)檫@是一個(gè)追逐金錢(qián)名利的時(shí)代，有些游戲商家只為了博取眼球追求經(jīng)濟(jì)效益，就罔顧游戲本身會(huì)給人帶來(lái)不好的影響，比如王者榮耀里面隨意篡改歷史人物的性別、身份和歷史背景，這對(duì)于不了解歷史真相的小朋友來(lái)說(shuō)是會(huì)影響他們未來(lái)學(xué)習(xí)中華歷史，并且在先入為主的觀念下再去糾正更是不容易。一款好的游戲不僅僅是要做到精良的畫(huà)面操作制作，更需要擁有正確的價(jià)值觀念的引導(dǎo)。何況一個(gè)游戲面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的玩家，他們的價(jià)值觀念也會(huì)受到影響。也許游戲商家要的就是吸引眼球，要的就是輿論，這些能為他帶來(lái)更多的知名度和更多入“坑”的玩家，但是我還是希望那些制作游戲的團(tuán)隊(duì)能夠?qū)τ螒虮旧碡?fù)責(zé)，尤其是對(duì)祖國(guó)的下一代負(fù)責(zé)。

游戲誤人，這是長(zhǎng)輩們常常說(shuō)的。其實(shí)此話不假，但也不算全真。沉迷游戲，荒廢青春，揮霍金錢(qián)的例子數(shù)不勝數(shù)。游戲的確會(huì)讓人的意志消沉，不愿意去做其他事情，它就像鴉片一樣會(huì)讓人上癮，會(huì)讓你無(wú)法自拔。也會(huì)讓一些孩子分不清虛擬和現(xiàn)實(shí)，就會(huì)出現(xiàn)在游戲里被人追殺就打電話報(bào)警的情況。也會(huì)因?yàn)槌撩杂螒蚨鵁o(wú)心學(xué)習(xí)，甚至晚上熬夜打游戲而白天在課上睡覺(jué)。每年也有多少高考生因?yàn)橐蝗胗螒虼罂佣e(cuò)失自己心儀的大學(xué)，辜負(fù)十年寒窗苦。

但是我們對(duì)游戲也不能片面看待。在游戲中，我們能夠認(rèn)識(shí)更多的伙伴，也許還能找到志同道合的朋友，或者能夠得到身心的放松。有些游戲它可以帶給你不一樣的世界，可以實(shí)現(xiàn)你在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有辦法做到的事情，也你能是你在某一方面的素養(yǎng)得到一定提升。

所以，不論是你是否喜歡游戲，都要正確的對(duì)待它。喜歡玩游戲，更要注意對(duì)于自身的把握，更要加強(qiáng)自控力，才能從中獲益，而非受害。就像砒霜，它既能治病又能奪取人的生命，要看用量。于游戲也是如此，適度怡情，過(guò)度則害人。

深吸一口氣，他退出了游戲界面，刀光劍影都是別人的熱鬧。

游戲人生作文6

深呼吸，然后去打仗。

鍵盤(pán)上的手指在飛舞，眼睛閃著劍的光芒，耳朵里充滿了強(qiáng)調(diào)金屬撞擊的聲音和朋友們的叫喊聲。桌子上的手機(jī)震動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間。屏幕又亮又暗，又暗又亮。我不知道這是哪個(gè)未接電話。比賽終于結(jié)束了，飛舞的手指終于能夠休息了，僵硬的身體和疲憊的眼睛也能夠平靜地休息一會(huì)兒。但很快又變成了一場(chǎng)新的戰(zhàn)爭(zhēng)。

這是當(dāng)今大多數(shù)年輕人的生活方式。他們熱愛(ài)游戲，在虛擬世界中尋找伙伴，并找到一種存在的感覺(jué)。

事實(shí)上，從古至今，游戲一直很受人們的歡迎，因?yàn)橛螒蚪o人們的心靈帶來(lái)快樂(lè)和放松，所以從這個(gè)角度來(lái)看，人們對(duì)游戲的熱愛(ài)是基于追求快樂(lè)的本能。隨著游戲的不斷更新，從游戲卡到電子游戲，游戲制作變得更加精致，操作更加方便，更廣泛地適用于人們。然而，大量的幼兒過(guò)早地接觸并沉迷于游戲。事實(shí)上，我們周圍有很多例子。想到我們的父母過(guò)去常說(shuō)我們是在戶外活動(dòng)中長(zhǎng)大的，你追我，現(xiàn)在我們的孩子是在手機(jī)的虛擬世界中長(zhǎng)大的，你追我跑，這真讓人難過(guò)。

游戲本身沒(méi)有錯(cuò)。游戲的目的是給人們帶來(lái)快樂(lè)和放松。的確如此。然而，與此同時(shí)，由于這是一個(gè)追逐金錢(qián)和名譽(yù)的時(shí)代，一些游戲商只想獲得眼球和追求經(jīng)濟(jì)利益，而忽略了游戲本身會(huì)給人們帶來(lái)的不良影響。例如，《國(guó)王的榮耀》隨意篡改了歷史人物的性別、身份和歷史背景。對(duì)于那些不了解歷史真相的孩子來(lái)說(shuō)，這將影響他們未來(lái)對(duì)中國(guó)歷史的研究，并且在先入為主的觀念下糾正他們是不容易的。一個(gè)好的游戲不僅需要優(yōu)秀的畫(huà)面操作和制作，還需要正確價(jià)值觀的引導(dǎo)。更重要的是，一個(gè)游戲在千千面臨著一千萬(wàn)玩家，他們的價(jià)值觀也會(huì)受到影響。也許游戲行業(yè)想要的是吸引注意力和公眾輿論，這可以讓他更受歡迎，讓更多的玩家進(jìn)入“維修站”，但我仍然希望制作游戲的團(tuán)隊(duì)能夠?qū)τ螒虮旧碡?fù)責(zé)，尤其是對(duì)祖國(guó)的下一代。

游戲誤導(dǎo)人，這是長(zhǎng)者常說(shuō)的。事實(shí)上，這是真的，但不完全是真的。沉迷于游戲、浪費(fèi)青春和浪費(fèi)金錢(qián)的例子數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)游戲真的讓人沮喪，不愿意做其他事情。就像鴉片一樣，它會(huì)讓人上癮，讓你無(wú)法自拔。這也會(huì)使一些孩子無(wú)法區(qū)分虛擬和真實(shí)，當(dāng)他們?cè)谟螒蛑斜蛔汾s時(shí)，他們會(huì)報(bào)警。我不會(huì)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲页撩杂谟螒?，甚至熬夜玩游戲，白天上課睡覺(jué)。每年，也有許多高中考生因?yàn)檫M(jìn)入游戲的大坑而錯(cuò)過(guò)他們最喜歡的大學(xué)，從而辜負(fù)了十年的艱辛。

但是我們也不能片面地看待這個(gè)游戲。在游戲中，我們可以認(rèn)識(shí)更多的伙伴，可能找到志同道合的朋友，或者放松身心。有些游戲可以帶給你一個(gè)不同的世界，可以實(shí)現(xiàn)你在現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情，也可以在某些方面提高你的成就。

所以，不管你喜不喜歡這個(gè)游戲，你都應(yīng)該正確對(duì)待它。如果你喜歡玩游戲，你應(yīng)該更加注意你自己的控制，加強(qiáng)你的自我控制，以便從游戲中受益，而不是受游戲之苦。就像砒霜一樣，它可以治愈疾病并奪去人的生命，這取決于劑量。游戲也是如此。適度的快樂(lè)，過(guò)度的傷害。

深呼吸，他退出游戲界面，其他人都很忙。

游戲人生作文7

擺脫了考試的硝煙與無(wú)窮的作業(yè)，踏上新的征程自然要把高溫生活游戲化嘍！那就看看我的游戲人生吧！

游戲（一）新手試煉

一天里最恐怖的環(huán)節(jié)起床。啊，新的一天！迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，看看表，哦，深夜三十二點(diǎn)。我又合上了眼繼續(xù)睡覺(jué)。過(guò)了一段時(shí)間，啊，新的一天！機(jī)器開(kāi)始啟動(dòng)，打滾模式經(jīng)歷一場(chǎng)惡戰(zhàn)，被子君英勇地犧牲了，我成功掉下了床，撞到門(mén)上，感受到外界的熱量。

走出二十度的空調(diào)房，一陣熱氣迎面撲來(lái)?？纯磿r(shí)間，八點(diǎn)半，比以往早半個(gè)小時(shí)，下次繼續(xù)。手持一星小牙刷與幾十顆牙牙君廝殺，又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)，臉上滴下勞動(dòng)的汗水。最后奔向成功的大門(mén)，打開(kāi)時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，啊，美妙的壽司壽司散發(fā)著誘人的味道，唯一美中不足的是有些壽司已經(jīng)有溫度了，還是冰冰涼的好吃。品味完壽司，大滴汗水從頭頂?shù)蜗拢刮窗l(fā)覺(jué)，趕忙跑到空調(diào)房。

游戲（二）持久

環(huán)節(jié)二作業(yè)?？瓤?，這么重要的環(huán)節(jié)我好想放到最后，但是啊好吧那就來(lái)吧，我的作業(yè)在哪里！話音剛落順手拿起一本叫現(xiàn)代文的東東，老媽也進(jìn)來(lái)，渾身汗水直淋，拿起遙控器，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：又開(kāi)二十度，真是屢教不改！下不為例哦！遙控器連響八下。

我也不在乎，埋頭寫(xiě)起作業(yè)，遇到難題了敲敲腦袋，順手拿幾樣小玩意把弄把弄，真好拿起昨天放窗臺(tái)上的軟尺，哇！燙死我了！隨手將軟尺甩開(kāi)。繼續(xù)想題吧，開(kāi)始先刷小怪把大boss留下，最后一舉殲滅。作業(yè)君擼完，差不多十二點(diǎn)了，背上居然已經(jīng)有一層汗水了，驚嘆道真熱啊！飯沒(méi)好，算了看會(huì)兒書(shū)吧！近一點(diǎn)時(shí)，等急我了，不過(guò)終于開(kāi)飯了哈。

游戲（三）永不言棄

環(huán)節(jié)三街區(qū)籃球。這是一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)游戲，所以順帶叫上好友，帶上籃球，出發(fā)。老規(guī)矩北邊球場(chǎng)給學(xué)生，就十分自然地加入人群中了，還沒(méi)打汗水已經(jīng)滴下，今天天氣真好呦好友聽(tīng)出我話里的意思是啊，好幾天啦，陽(yáng)光這么好，一陣風(fēng)也木有托一個(gè)跑腿的伙計(jì)去買(mǎi)了瓶烏龍茶，我倆加入游戲，很快開(kāi)打了，一陣嘲諷：我可是自帶BGM的男人啊呵這時(shí)，球到我手上，一團(tuán)錯(cuò)亂的風(fēng)騷走位，出三分，直接一個(gè)側(cè)面三分，場(chǎng)面凝固了起來(lái)，有了！一位熟練的老哥大吼，但球在籃筐上360°繞了一圈又飛出，場(chǎng)面一度十分尷尬，呀！‘球球君’不給力??！擦擦頭頂?shù)暮?，游戲繼續(xù)。

一場(chǎng)血戰(zhàn)，游戲十分激烈，打的水深火熱，似乎已近白惡化階段，敵我水平不分上下，某個(gè)旁觀大佬道：一看操作猛如虎，再看戰(zhàn)績(jī)0杠0，哈哈還真是場(chǎng)面這么僵！每個(gè)人頭上都積了一攤水。對(duì)面有人說(shuō)：不如這樣哪隊(duì)投進(jìn)一球哪隊(duì)獲勝？這邊一位技術(shù)杠杠的小胖子說(shuō)好耶好耶！也只好這樣了。不過(guò)本以為這又要僵持很久，結(jié)果我那好友一個(gè)三步上籃就完了游戲。好玩好玩我倆同步大笑，真的是神奇了！此時(shí)衣服已經(jīng)貼在身上濕噠噠的，不過(guò)滿滿的快樂(lè)。

游戲（終章）下線

環(huán)節(jié)四休息。晚上在高溫的一天里洗漱完，舒舒服服，輕輕松松地打開(kāi)空調(diào)，老媽從門(mén)縫里偷瞄，這次我記住了，28°，看然后收收東西，擦擦額頭上的汗水，合上眼做一個(gè)美夢(mèng)，晚安！。

我高溫里的游戲人生，看見(jiàn)了嗎？就這么多，游戲完了哈！

游戲人生作文8

深呼吸，開(kāi)戰(zhàn)。

在鍵盤(pán)上，手指在飛，眼睛被陰影籠罩，耳朵里充斥著金屬撞擊的聲音和朋友的喊叫聲。書(shū)桌上的手機(jī)震動(dòng)很久，屏幕忽明忽暗，忽暗忽亮。不知道是哪個(gè)未接來(lái)電？比賽終于結(jié)束了，飛舞的手指終于得到了休息，僵硬的身體和疲憊的眼睛也得到片刻的休息。但很快，他又一次進(jìn)入了新的戰(zhàn)爭(zhēng)局面。

這是現(xiàn)在大多數(shù)年輕人的生活方式。他們熱愛(ài)游戲，在虛擬世界中尋找伙伴，找到存在感。

其實(shí)從古至今，游戲一直深受人們的喜愛(ài)，因?yàn)橛螒驇Ыo人們的是愉悅和放松，所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，人們對(duì)游戲的熱愛(ài)是建立在追求快樂(lè)的本能之上的。隨著游戲的不斷更新，從游戲卡到電子游戲，游戲制作變得更加精細(xì)，操作更加方便，適用人群更加廣泛。然而，大量幼兒過(guò)早接觸并沉迷于游戲。其實(shí)我們身邊有很多這樣的例子。想想我們的父母以前說(shuō)我們是在追著對(duì)方的戶外活動(dòng)中長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的孩子都是在手機(jī)的虛擬世界里追著對(duì)方長(zhǎng)大的，這有多難過(guò)。

游戲本身沒(méi)有問(wèn)題。游戲的目的是給人帶來(lái)快樂(lè)和放松。的確，它做到了。但與此同時(shí)，因?yàn)檫@是一個(gè)追逐金錢(qián)和名利的時(shí)代，一些游戲商家只是為了贏得關(guān)注和追求經(jīng)濟(jì)利益，而忽略了游戲本身會(huì)給人帶來(lái)不好的影響。比如歷史人物的性別、身份、歷史背景在王者榮耀中被任意篡改，會(huì)影響不了解歷史真相的孩子以后學(xué)習(xí)中國(guó)歷史，在先入為主的觀念下不容易改正。一個(gè)好的游戲不僅要在構(gòu)圖，上做出優(yōu)秀的畫(huà)面操作，還要以正確的價(jià)值觀為指導(dǎo)。更重要的是，一款游戲在千千面對(duì)成千上萬(wàn)的玩家，他們的價(jià)值觀也會(huì)受到影響。也許游戲商想要的是吸引關(guān)注和輿論，能給他帶來(lái)更多人氣，讓更多玩家入坑，但我還是希望做游戲的團(tuán)隊(duì)能為游戲自己負(fù)責(zé)，尤其是為我們祖國(guó)的下一代負(fù)責(zé)。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)，游戲錯(cuò)了。其實(shí)這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的，但也不完全對(duì)。沉迷游戲，浪費(fèi)青春，揮霍金錢(qián)的例子數(shù)不勝數(shù)。游戲真的讓人很壓抑，不愿意做其他的事情。就像鴉片，讓人上癮，讓你無(wú)法自拔。有些孩子分不清虛擬和現(xiàn)實(shí)，在游戲中被追會(huì)報(bào)警。我也因?yàn)槌撩杂螒蚨鵁o(wú)心學(xué)習(xí)，甚至白天熬夜打游戲，上課睡覺(jué)。每年都有多少高考生因?yàn)檫M(jìn)入游戲坑而錯(cuò)過(guò)自己喜歡的大學(xué)，辜負(fù)十年的艱辛。

但是不能片面的看游戲。在游戲中，我們可以認(rèn)識(shí)更多的伙伴，也許可以找到志同道合的朋友，或者身心放松。有些游戲可以給你帶來(lái)不一樣的世界，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情，提高你某一方面的素養(yǎng)。

所以，不管你喜不喜歡這個(gè)游戲，都要正確對(duì)待。喜歡玩游戲，就要多注意自己的把握，加強(qiáng)自制力，這樣才能從中受益，而不是吃虧。就像砒霜一樣，可以治病，可以取人性命，看劑量。游戲也是如此。適度的喜悅，過(guò)度的傷害。

深吸一口氣，退出游戲界面，他的劍和刀劍都是別人的興奮。

游戲人生作文9

信筆寫(xiě)下這個(gè)題目，心里不免有些忐忑，總感到底氣不足。不是怕人見(jiàn)笑，這把年紀(jì)，已不大介意朋友說(shuō)什么。而是感到自己大半生游戲的還不夠好，不夠科學(xué)，愧對(duì)游戲人生四字。

游戲人生——輕松自由，灑脫明快，澹泊悠閑，和諧無(wú)爭(zhēng)。多好的境界，我喜歡。當(dāng)然，這里主要是指心態(tài)。俗人，在現(xiàn)實(shí)生活中，世俗的規(guī)則還是要遵循，中庸之道不敢輕易忤逆，畢竟還要生存。對(duì)專業(yè)玩家，如徐弘祖，張伯駒，王世襄等老前輩，雖景仰之至，然望塵莫及。否則，整天游山玩水斗蛐蛐兒看雜書(shū)，恐怕連褲子都穿不上。

老了，時(shí)間上充裕些，心態(tài)不可避免的悄然頹化。碰到一些事，感觸越來(lái)越簡(jiǎn)單：喜歡或不喜歡或沒(méi)感覺(jué)。不談因由，不問(wèn)出處，只憑感覺(jué)，僅此而已。

年輕時(shí)爬山，不時(shí)被大自然的美所震撼。那一瞬間，常常靈犀一閃，心弦一顫，裊裊升騰出氤氳神韻，令人飄飄欲仙，超然忘我。至今回憶起，仍心動(dòng)不已。近幾年爬山，雖賞心悅目，怡然自得，但是那種被震撼得銷魂般的感覺(jué)卻沒(méi)有了。

讀書(shū)也是同樣。記憶里我的第一本書(shū)是姥爺送我的，一九五七年我的生日禮物，小人書(shū)《禿尾巴老李》。那時(shí)我不識(shí)字兒，媽講給我聽(tīng)，當(dāng)時(shí)那么新奇，感到讀書(shū)是那么美好的事。

小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，媽見(jiàn)我迷戀《水滸傳》、《西游記》、《說(shuō)岳全傳》和《三國(guó)演義》等古典小說(shuō)，擔(dān)心我誤入歧途，學(xué)鼓上蚤時(shí)遷偷雞摸狗；或?qū)W豬八戒好吃懶做且貪色；或當(dāng)了大官學(xué)秦檜賣(mài)國(guó)求榮遺臭萬(wàn)年；或一不留神做了皇上學(xué)劉阿斗丟了江山樂(lè)不思蜀還幫司馬昭數(shù)錢(qián)。遂在我十二歲生日時(shí)送我一本《楊朔散文選》，一下子就把我迷住了，《荔枝蜜》、《蓬萊仙境》、《海市》、《雪浪花》，好像眼前打開(kāi)一扇扇窗戶，一幅幅美景展現(xiàn)在我面前，讓我怦然心動(dòng)，陶醉癡迷……

多年后，第一次從部隊(duì)探家。午后，冬日的斜陽(yáng)淡淡暖暖地灑在窗前。翻開(kāi)心愛(ài)的《楊朔散文選》，重讀一篇篇熟悉的文章，美意雖存，感覺(jué)卻與少年時(shí)代截然不同。經(jīng)歷過(guò)插隊(duì)和當(dāng)兵的歷練，苦樂(lè)冷暖，身有所感，心有所思。放松下來(lái)，靜靜的讀，美不勝收妙不可言，第一次感受到賞美文的妙處，沁人心腦，蝕骨，意會(huì)而難以言傳……

而今，再看當(dāng)年的美文，更多是回憶當(dāng)年的那種心境了。

我不喜歡老年的感覺(jué)，所以特別懷念年輕時(shí)的那個(gè)狀態(tài)：沒(méi)心沒(méi)肺，無(wú)牽無(wú)掛，不知天高地厚。

何謂人生？如同一部紅樓夢(mèng)，史道情淫，不同的人窺到別樣的奧妙。

佛說(shuō)，人生如夢(mèng)。美夢(mèng)？厄夢(mèng)？黃梁一枕？美夢(mèng)成真，終究南柯一夢(mèng)。

道說(shuō)，人生如戲。喜??？悲?。眶[劇一出？生旦凈末丑，終究謝幕。

智說(shuō)，人生如棋。贏矣？輸矣？平局一場(chǎng)？車馬炮將仕相，黑子白子，終究散落一地。

誆說(shuō)，人生啥都不是。俺來(lái)到世上，純屬爹娘不小心整地，今朝有酒今朝醉，少扯那個(gè)哩根棱。

羅曼.羅蘭說(shuō)，人生是苦斗。與天斗？與地斗？與人斗？終究還是與自己斗。

各說(shuō)均有理。人，各有追求。

多元化社會(huì)，文化有差異，但沒(méi)有主次大小之分，不要輕易強(qiáng)調(diào)一致性。一致性的結(jié)果就是無(wú)窮無(wú)盡的爭(zhēng)斗。

游戲人生，修身養(yǎng)性。對(duì)老人來(lái)說(shuō)，是一種平衡心態(tài)的心理調(diào)節(jié)，也不失為一種不壞的生活態(tài)度。是矣？

第四篇：游戲的作文集錦

游戲的作文集錦15篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的游戲的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲的作文1

上課了，我看見(jiàn)李老師拿著幾個(gè)空杯子和一枚硬幣走進(jìn)了教室，她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我從教26年，練就了一個(gè)超級(jí)本領(lǐng)—透視眼，現(xiàn)在展示給大家看。”我不信。

第一輪游戲開(kāi)始了，李老師請(qǐng)尹湘棠和楊萱上來(lái)，擺好杯子，只見(jiàn)李老師跟楊萱說(shuō)了些什么，李老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，尹湘棠把硬幣放到了第二個(gè)杯子里面，我們都仔細(xì)地瞪大了眼睛，恨不得把眼珠子瞪出來(lái)，這時(shí)李老師又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，她現(xiàn)在開(kāi)始找硬幣，她說(shuō)：“現(xiàn)在我開(kāi)始施展魔法了?！敝灰?jiàn)她瞬間拿起一個(gè)杯子，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，杯子下面果真的有一枚硬幣，我們既驚訝，又疑惑，但是又不知道問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。

緊接著第二輪游戲開(kāi)始了，這回有很多同學(xué)上去了，只見(jiàn)羅穎兒拿著杯子左移右移，我們緊張極了，有的同學(xué)還真信李老師有透視眼呢，可是我不信，我要再看個(gè)究竟。這時(shí)李老師又轉(zhuǎn)過(guò)身去，羅穎兒擺好了杯子，李老師又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，下面的同學(xué)包括我都說(shuō)：“李老師這次肯定猜不中?！苯Y(jié)果奇跡又一次降臨在李老師身上，她居然又猜中了。

最后，李老師讓楊萱揭曉答案，原來(lái)啊，李老師偷偷對(duì)她說(shuō)從左到右，硬幣在第一個(gè)杯子就說(shuō)“好”；在第二個(gè)杯子就說(shuō)“好了”；在第三個(gè)杯子就說(shuō)“放好了”；第四個(gè)杯子就說(shuō)“已放好了”。哈哈哈……，原來(lái)如此，真是開(kāi)心的一堂課。

游戲的作文2

在生活中，我們一定有過(guò)許多有趣的事情，對(duì)我印象最深的，還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。

那一天，章老師為了給大家放松一下，于是對(duì)大家說(shuō)：今天我們就來(lái)做個(gè)木頭人的游戲，剛上課，老師就宣布了游戲的規(guī)則：一個(gè)當(dāng)逗笑人，另外一個(gè)當(dāng)木頭人，逗笑人把木頭人逗笑為贏，不能逗笑則輸。

逗笑人和木頭人終于上場(chǎng)啦!他們各自準(zhǔn)備好后，逗笑人使出了各種招數(shù)，可木頭人依舊不動(dòng)聲色，這時(shí)，逗笑人使出了他的絕招：對(duì)視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人，并做出各種稀奇古怪的表情，木頭人終于招架不住，撲哧一下笑了，同學(xué)們也跟著歡呼起來(lái)。

接下來(lái)輪到同桌比賽了，來(lái)看我如何逗同桌吧!同桌面無(wú)表情地朝天花板看著，開(kāi)始，無(wú)論我怎么逗他，他都不“中招”于是，我放棄了視覺(jué)戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始使用聽(tīng)覺(jué)戰(zhàn)術(shù)，這時(shí)候，我的幽默細(xì)胞頓時(shí)被激發(fā)啦，我連續(xù)說(shuō)了好幾則笑話，同桌終于放聲大笑，我贏啦!

輪到同桌逗我了，我也兩眼直盯天花板，兩手捂住耳朵，任憑他使出渾身解數(shù)，最終還是沒(méi)有把我給逗笑。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是獲勝的兩名同學(xué)上臺(tái)去逗大家，我們一會(huì)兒學(xué)僵尸，一會(huì)兒學(xué)猩猩，同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣子，一個(gè)個(gè)都被逗得哈哈大笑起來(lái)，就連章老師也忍不住，放聲大笑起來(lái)。

眼看一節(jié)課就上完了，同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場(chǎng)面，多有趣的一節(jié)課啊。

游戲的作文3

今天，我，妹妹和余博文玩起了鬼抓人游戲，鬼抓到了所有人就勝利了。人要?jiǎng)倮偷玫絿娙菙?shù)20個(gè)數(shù)。

我們開(kāi)始游戲，我?guī)е∥魇紫确搅藝鷫??？?！只?jiàn)余博文正像只老鼠一樣探頭探腦地找著，小西在翻越圍墻時(shí)絆倒了，他好像發(fā)現(xiàn)了我們，向這邊飛速跑來(lái)，小西還沒(méi)有站起來(lái)，來(lái)不及了！我趕緊抱起她跑，可太慢了，我又放下小西大喊一聲：快跑！隨后我跑到了噴泉，看見(jiàn)小西被抓住了，就感覺(jué)數(shù)數(shù)：123419。這時(shí)余博文沖過(guò)來(lái)，但晚了，我們勝利了。

余博文不服氣地說(shuō)：下次我當(dāng)人你們必輸。

于是接下來(lái)我當(dāng)鬼了，我輕易的抓住了小西，可余博文怎么也找不到，小西說(shuō)：我知道他藏在哪。于是我跟小西來(lái)到了余博文的藏身之處，我放小西當(dāng)誘餌，小西說(shuō)：余博文哥哥你在哪？這招是讓余博文覺(jué)得小西沒(méi)有被抓。果然他從草叢探出一個(gè)頭，我快速的沖了過(guò)去，誰(shuí)知他早就發(fā)現(xiàn)我了，一溜跑了。我順著他跑的方向追去，在8幢的大廳看見(jiàn)他在一個(gè)死胡同里休息，我沖進(jìn)去抓住了他，哈哈！我又贏了！

今天真開(kāi)心！

游戲的作文4

“哈哈哈！”一陣陣笑聲從我們的教室里傳出來(lái)，咦？我們這是在干什么呢？原來(lái)是在玩一個(gè)拼句游戲。

上課了，老師帶著一些紙條走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)拼句游戲，好不好？”我們異口同聲地回答到：“好！”老師把我們分成了四組，游戲規(guī)則是：一組寫(xiě)角色，二組寫(xiě)地方，三組寫(xiě)怎么樣，四組寫(xiě)干什么。我們每人只有一次機(jī)會(huì)。我被分到了一組。我拿起筆就寫(xiě)。過(guò)了許久，我們都寫(xiě)好了。老師讓我們第一排先來(lái)讀。第一句是：謝娜在馬桶里感人地跳舞。我們聽(tīng)了，笑得前仰后合，有的笑得合不攏嘴，有的邊笑邊拍桌子。老師也跟著我們笑了起來(lái)。第二句是：羅老師在白骨精的肚子里性感地看美女。：“哈哈！哈！”大家笑得捂著肚子說(shuō)：“太好笑了。”更有趣的還在后面呢！非洲阿炭在臭水溝里激烈地狂吃鼻屎，喝鼻涕。我想：這非洲阿炭好悲哀??！虧他們能想出這種句子。還有張杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷；等等有趣的句子。下課了，同學(xué)們也議論著上課時(shí)的那些有趣的句子。

通過(guò)這一次拼句游戲，讓我知道了句子的主謂賓不可以搭錯(cuò)，以后不可以隨便亂用句子，不然會(huì)引出一個(gè)個(gè)的笑話。

游戲的作文5

今天上作文課，課堂上為了活躍氣氛，溫老師提議我們大家做一個(gè)“鬼臉游戲”。

對(duì)老師的提議我們心里都非常激動(dòng)，大家在下面唧唧喳喳的議論著，可都不敢上去表演。終于我們班的張翰星同學(xué)自告奮勇的站了起來(lái)，老師讓他走到講臺(tái)中間，我們也立刻安靜下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的注視著張翰星的那張臉。只見(jiàn)他用兩個(gè)小拇指放在嘴的兩邊將嘴向外拉開(kāi)，用兩個(gè)食指按著兩只眼睛的下方往下扒開(kāi)，并來(lái)回的`吐著舌頭。他那滑稽得樣子逗的同學(xué)們哈哈大笑，前仰后合。

接著溫老師又給我們表演了一個(gè)狡猾的大狐貍。這時(shí)候教室里的氣氛活躍起來(lái)了，整個(gè)教室里充滿了開(kāi)心的笑聲。溫老師讓我們同桌之間相互做鬼臉并進(jìn)行交流。還沒(méi)等我準(zhǔn)備好，我的同桌就用兩個(gè)拇指和食指扯著兩只耳朵，用兩個(gè)小拇指頂著兩個(gè)鼻孔，沖到我的面前，活脫脫一直小豬的樣子，可愛(ài)極了，笑得我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

就這樣不知不覺(jué)到了下課的時(shí)間，溫老師讓我們把這開(kāi)心的游戲記錄下來(lái)，作為下節(jié)課的寫(xiě)作內(nèi)容。

通過(guò)這次游戲，使我明白生活中只要善于觀察，就會(huì)發(fā)先許多有趣的事情。

游戲的作文6

下課是同學(xué)們喜歡的“課”，因?yàn)榭梢员M情地玩耍，我當(dāng)然也不例外。我們經(jīng)常玩的項(xiàng)目有“打地鼠”、“比力氣”、“老狼老狼幾點(diǎn)了”等等，我覺(jué)得最有趣的要數(shù)“切西瓜了”。

“切西瓜”的游戲規(guī)則是：由一個(gè)人(自告奮勇或剪刀石頭布決定)站在圓圈中央當(dāng)切西瓜的“刀”，其余幾個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈，由“刀”來(lái)決定切的位置和方向。大家一起念：“切切切西瓜……”的兒歌，等念到最后一個(gè)字“來(lái)時(shí)，“刀”落在哪兩個(gè)人中間，這兩個(gè)人就需繞一圈跑回原地。先到者安全，后到者當(dāng)“刀”。游戲開(kāi)始了，我的心“咚咚“地跳得厲害，我怕被切到，更怕跑得慢去當(dāng)“刀”。看著晃來(lái)晃去的“刀”，聽(tīng)著富有韻律的兒歌，我的思路漸漸地活躍了起來(lái)。我仔細(xì)盤(pán)算著：兒歌總共27個(gè)字，而我們5個(gè)人圍成一圈，共5條邊，即5個(gè)切點(diǎn)，所以27/5=5……2。經(jīng)過(guò)這樣準(zhǔn)確的計(jì)算，我馬上就知道是否會(huì)被切到。切不到時(shí)，我便高枕無(wú)憂；當(dāng)將切到我時(shí)，我已早有準(zhǔn)備，“來(lái)”字話音一落，我便健步如飛，搶先一步跑回原地。我為自己不用當(dāng)“刀”而感到沾沾自喜。但幾場(chǎng)下來(lái)，我已經(jīng)跑得氣喘吁吁，便有了當(dāng)“刀”的念頭。當(dāng)再次切到我時(shí)，我便放慢了腳步，如愿以償?shù)禺?dāng)上了“刀”。

“切西瓜”是一個(gè)寓教于樂(lè)的游戲，它使我的課余生活變得更加豐富多彩。

游戲的作文7

在未來(lái)，在我們的22世紀(jì)，或許更遙遠(yuǎn)，我們的物質(zhì)文化得到了極大的滿足，我們就會(huì)追求更理想的東西---精神娛樂(lè)。

那個(gè)時(shí)候，電子技術(shù)會(huì)很發(fā)達(dá)，玩游戲不需要利用電腦，只需要一塊很大的空間電子屏和一塊極小的高智能游戲軟件的電子芯片就可以了。

那將會(huì)是一個(gè)很理想的游戲空間，人們只要在電子屏里安裝上高智能游戲軟件的電子芯片就可以進(jìn)入虛擬的游戲空間了。這個(gè)空間具體是怎么樣呢?

進(jìn)入空間以后眼前是一片黑暗，你不要害怕，你盡管閉上你的眼睛，去想象你最想玩的東西，然后空間軟件會(huì)根據(jù)你所想的東西系統(tǒng)規(guī)劃，做出你想要的游戲模型，然后就可以實(shí)際操作了。

也與你會(huì)問(wèn)“誰(shuí)是我的對(duì)手呢?”這個(gè)你不用擔(dān)心，一種方法是：邀請(qǐng)你的好伙伴一起玩;另一種方法是：在虛擬空間可以充分發(fā)揮你的想象力想象一個(gè)你認(rèn)為最酷的對(duì)手!

以上說(shuō)的是對(duì)于男生的游戲，下面介紹關(guān)于一下女生的游戲，我想女孩子會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)她們的公主夢(mèng)!這里電子軟件還可以根據(jù)你以前照的相片中的的山峰，樹(shù)木，花草，河，湖，瀑布……或者是你畫(huà)的畫(huà)制造出實(shí)體模型來(lái)，保你大飽眼福!

在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，將會(huì)有更多的讓你眼花繚亂的新興的弟子游戲等著你呢!

游戲的作文8

“咚！咚！咚！”這不僅是林老師敲書(shū)的聲音，而且還伴隨著同學(xué)們的緊張的心跳聲。

當(dāng)林老師扔出紅領(lǐng)巾的那一瞬間，何同學(xué)便瑟瑟發(fā)抖，雙手緊緊抱著頭，他把頭深深地埋在了臂彎里，好像世界末日到了一樣。

全班同學(xué)瞪著紅領(lǐng)巾飛到了陳同學(xué)那兒，頓時(shí)心里大大地松了一口氣。陳同學(xué)滿臉驚恐地把紅領(lǐng)巾使勁地?cái)S了出去，傳到了楊同學(xué)，他一瞪到紅領(lǐng)巾就像扔鉛球一樣拋了出去，他摸著胸口，頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

“咚！咚！咚！”林老師的敲擊聲越來(lái)越慢，也意味著誰(shuí)倒霉了，誰(shuí)踩狗屎運(yùn)了。全班同學(xué)臉上沁出了汗珠，一個(gè)個(gè)攥緊了拳頭，眼光驚恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我們最后一排趁勢(shì)拍起了桌子?！稗Z！轟！轟！”屋頂差點(diǎn)被掀開(kāi)了，就看花落誰(shuí)家了。

最終的“獲勝者”是王同學(xué)，全班同學(xué)心里的一塊大石頭才落了地。長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。他嘴巴張得大大的，有點(diǎn)不敢相信現(xiàn)實(shí)，最后還是跳了首廣場(chǎng)舞，全班掌聲雷動(dòng)。

這個(gè)游戲令我們感到十分刺激，我們希望下次還能玩！

游戲的作文9

我喜歡玩好多游戲：像捉迷藏，跳大繩，老鷹捉小雞……但是我最喜歡玩的還是今天課堂上玩的“木頭人”的游戲。

上課鈴聲一響，我們回到教室，老師說(shuō)這節(jié)課讓我們玩“木頭人”的游戲，本來(lái)安安靜靜的教室霎時(shí)熱鬧起來(lái)。老師跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則：我們都是木頭人，不許動(dòng)。不許笑，不許說(shuō)，不許笑看誰(shuí)做的最好。

只聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三、開(kāi)始！各式各樣的姿勢(shì)映入眼簾，有擺老虎姿勢(shì)的，打架姿勢(shì)的……我和林奕楠擺的是：雙手在一起，左腳抬起，右腳彎曲的姿勢(shì)，我們倆做的姿勢(shì)非常到位。這時(shí)我眼睛一亮，看見(jiàn)了孫涵霖的動(dòng)作，是帥氣的騎馬舞中的動(dòng)作：雙手合在一起，右腳抬起。

一會(huì)兒我感覺(jué)有些累，我和林奕楠的動(dòng)作也越來(lái)越不到位了，多么想聽(tīng)見(jiàn)老師趕快喊停。這個(gè)時(shí)間感覺(jué)時(shí)間都像停止不動(dòng)了，過(guò)一分鐘就像漫長(zhǎng)的20世紀(jì)。這時(shí)老師開(kāi)始倒數(shù)：”三。二。一。休息“我們就像散了架的癱坐在地上。那時(shí)的我多么希望躺在床上美美地睡上一覺(jué)。讓勞累隨著美夢(mèng)而去。

下課鈴聲響了，我們依依不舍的停止了這個(gè)游戲，通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了無(wú)論任何事都需要鎮(zhèn)靜和耐心，只有這樣才會(huì)勝利，還讓我知道了時(shí)間的長(zhǎng)短和寶貴。

游戲的作文10

今天,為了不影響別的班級(jí)上課,熊老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)安安靜靜地來(lái)到三樓的操坪上做游戲.熊老師先跟我們講好游戲規(guī)則:三個(gè)人分為一組,其中兩個(gè)人當(dāng)救護(hù)員,一個(gè)人當(dāng)傷員,兩根長(zhǎng)棍子綁在一起做擔(dān)架,大門(mén)口做醫(yī)院,看哪兩個(gè)救護(hù)員在最短的時(shí)間內(nèi)把傷員抬到對(duì)面的醫(yī)院,哪一組就算贏了.游戲開(kāi)始了,一組,二組,三組都表演得非常好.輪到我們組了,我們兩個(gè)救護(hù)員迅速地跑到傷員跟前,抬起擔(dān)架就快步向前走.剛走了幾步路,只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,傷員摔了個(gè)大馬趴.后面兩個(gè)男同學(xué)馬上拿著兩根長(zhǎng)棒子跑過(guò)來(lái),讓傷員把手和腳搭在上面,立刻抬起就走.突然,一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄,摔倒了.弄得我們?nèi)记案┖笱龅?這時(shí)侯哪還顧得上傷員,隨手把棒子一松,這下好了,傷員摔了個(gè)四腳朝天.熊老師連忙搬來(lái)一張凳子,讓傷員坐在上面.然后,抬的抬凳子,抬的抬手,抬的抬腳,總算手忙腳亂地把傷員送到了醫(yī)院.結(jié)果是我們組輸了.雖然只是一個(gè)游戲,但也從中體現(xiàn)了我們是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng),做事不夠認(rèn)真,細(xì)致.今后一定要吸取教訓(xùn).

游戲的作文11

打地鼠這個(gè)游戲大家肯定很熟悉吧，但你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的地鼠呢？我在西藏見(jiàn)到了。

我在米林機(jī)場(chǎng)的一個(gè)土坡上發(fā)現(xiàn)了一只正在跑動(dòng)的地鼠，我興奮不已。爸爸自信地告訴我他還能捉住它呢，我半信半疑，于是爸爸就帶我去捉地鼠了。

地鼠的洞真多?。〈蠹叶颊f(shuō)“狡兔三窟”，但兔子只有三個(gè)洞，地鼠可有幾十個(gè)洞，真厲害！我不知如何下手。一開(kāi)始，我只盯著一個(gè)洞，地鼠發(fā)現(xiàn)了，就不往我這個(gè)洞出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我連地鼠的影子也沒(méi)見(jiàn)到。爸爸那里也同樣不順利，爸爸覺(jué)得地鼠應(yīng)該喜歡吃肉，于是他拿了一段火腿腸，希望能用香味吧地鼠引出來(lái)。但聽(tīng)當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)，這里的地鼠是吃草的。唉，我那糊涂的老爸，連地鼠吃什么也不知道，怎么能捉住它呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到好辦法，我跟爸爸合作，每人盯幾個(gè)洞，這樣可能好一點(diǎn)。只見(jiàn)我嘴里叼著一根草，瞪著地鼠洞，等了好半天，終于發(fā)現(xiàn)了一只地鼠從洞里探出腦袋，我和爸爸躡手躡腳地包抄過(guò)去，我突然一個(gè)猛撲，可是地鼠的洞十分靠近，很利于他們逃避，一下子它就鉆進(jìn)旁邊的洞里，逃跑了，這次計(jì)劃失敗了。我和爸爸意猶未盡，又等了好久，但地鼠好像在地面上也長(zhǎng)了眼睛似的，再也不出來(lái)了。

雖然這次沒(méi)捉住地鼠，但可以肯定的是：一加一的力量大于一，團(tuán)結(jié)就是勝利！下次我和爸爸一定能成功捉到地鼠。

游戲的作文12

這個(gè)周末，我和媽媽去老家給阿姨過(guò)生日。媽媽幫阿姨做飯去了，我無(wú)聊的很，就和哥哥提議去捉迷藏。弟弟聽(tīng)到了也加入了進(jìn)來(lái)。

第一輪，先是哥哥捉我和弟弟，我讓哥哥從1數(shù)到100，我倆趕緊找藏身的地方，我聽(tīng)到哥哥數(shù)到50時(shí)，才找到一個(gè)藏身的好地方，我倆鉆進(jìn)木柴下面，聽(tīng)到哥哥數(shù)到100時(shí)，我的心情緊張起來(lái)，倘若哥哥找到我們，我們就得給哥哥唱支歌。哥哥這里找，那里找，嘴里叨念著“她們倆個(gè)躲到哪里去了？”聽(tīng)到哥哥的話，我倆忍不住偷偷地笑起來(lái)。哥哥尋著聲音找過(guò)來(lái)，一下子就找到我們了。我們只好乖乖地出來(lái)給哥哥唱支歌。

第二輪是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里，那里有許多玉米，我藏在玉米袋后面哥哥藏在門(mén)的后面。我聽(tīng)到弟弟的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我悄悄地走出去，看見(jiàn)她鉆進(jìn)豬圈里，突然她回了一下頭，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，弟弟明白了我的意思，走過(guò)去把哥哥拉了出來(lái)。

最后，輪到我捉哥哥和弟弟了，我豎著耳朵聽(tīng)哪里有聲音，我尋著聲音望去，看見(jiàn)塑料在動(dòng)，感覺(jué)沒(méi)有風(fēng)，猜想他們一定躲在那里，我輕輕地走過(guò)去，看見(jiàn)哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅著屁股爬到一半，就被我捉住了，我們都哈哈大笑起來(lái)。

很快，媽媽叫我們吃飯了，我們只好中斷了我們有趣的捉迷藏游戲。我們決定吃完飯?jiān)倮^續(xù)，吃完飯還要把哥哥也拉過(guò)來(lái)一起玩。

游戲的作文13

在我的經(jīng)歷里，有著許許多多好玩的游戲?？稍谖倚闹?，小學(xué)五年級(jí)玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。

那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰(shuí)沒(méi)有被擠下來(lái)，誰(shuí)就成為這場(chǎng)比賽的贏家。

我方的人員都信心滿滿，特別是我們的隊(duì)長(zhǎng)高子鳴胸有成竹的走上了講臺(tái)，另一方也進(jìn)入了狀態(tài)，還狠狠地說(shuō)了一句：我們準(zhǔn)贏，你們沒(méi)戲。

只見(jiàn)音樂(lè)響起了，所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，音樂(lè)聲停了，每個(gè)人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對(duì)方好像起了內(nèi)奸似的，一個(gè)隊(duì)員竟然把他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時(shí)領(lǐng)先。

第二輪爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了，不一會(huì)兒，音樂(lè)又停了，我方3個(gè)人迅速坐到了椅子上，對(duì)方也毫不示弱，幾乎和我們同時(shí)坐上去，我方的隊(duì)長(zhǎng)用力把另一個(gè)人給擠了下去，那個(gè)人正是代號(hào)大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的兇手，他下場(chǎng)時(shí)嘆了一聲：就是這個(gè)高子明！對(duì)方還剩下一員女將，我方氣勢(shì)也獨(dú)占鰲頭，只見(jiàn)我們的啦啦隊(duì)不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊(duì)長(zhǎng)退了下來(lái)，讓兩位實(shí)力均衡的同學(xué)進(jìn)行了總決賽。

結(jié)果我們敗給了他們，可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶?shí)力，同時(shí)也收獲到了快樂(lè)。

游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結(jié)果。

游戲的作文14

叮鈴鈴……下課鈴聲響了，前腳老師走出了教室，后腳我們就歡呼起來(lái)：體育課，體育課……

體育課是全班同學(xué)夢(mèng)寐以求的課程，一二年級(jí)的時(shí)候一周有兩節(jié)體育課，三四年級(jí)一周只有一節(jié)體育課了。再加上之前的體育課次次被主課老師占用，我們就越來(lái)越期待體育課。

叮鈴鈴……上課了。班長(zhǎng)探出了腦袋，盯著外面看了好一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō)：這節(jié)體育課，大家下樓。一秒、兩秒……耶我們抓著書(shū)本飛快的跑出了教室。

到了操場(chǎng)后，沒(méi)等老師嚴(yán)肅地說(shuō)完：解散！二字，我們就跑了，只留下老師一個(gè)人無(wú)奈的搖頭。

說(shuō)要玩撕名牌我大聲吶喊，生怕有人聽(tīng)不到。排隊(duì)！我又說(shuō)道，一會(huì)兒，我的身邊圍滿了人，我選了六個(gè)人，給他們貼上了名牌。一二三，開(kāi)始！大家分散開(kāi)，有的靠在墻上，有的靠在樹(shù)上。我陰笑地向一個(gè)同學(xué)走過(guò)去。他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，立馬躺在了地上，我笑嘻嘻地指著他：哈哈……你，你，我說(shuō)過(guò)要撕你嗎？結(jié)盟吧！他的腦子這下子有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，啊？結(jié)盟？他說(shuō)道。結(jié)不結(jié)盟？我擺出一份是十分嫌棄的表情看著他。結(jié)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們倆結(jié)伴了?？匆?jiàn)了一只獵物，我們便飛快的向她跑去，她見(jiàn)狀，怕腿就跑，不料，前有追兵，后又堵截。她只有投降，經(jīng)歷了一場(chǎng)激戰(zhàn)的我喊道。

叮鈴鈴放學(xué)了，大家只好不情愿的結(jié)束。約定在教室再來(lái)一場(chǎng)。

游戲的作文15

今天老師教我們玩了一個(gè)新的游戲，名字叫“過(guò)河”。當(dāng)老師剛說(shuō)完這個(gè)游戲的名稱時(shí)，我的心里是特別開(kāi)心的，我想別人的心里有的應(yīng)該是緊張的，也有的應(yīng)該歡樂(lè)的。

游戲規(guī)則：老師在地上放了一些白紙，那些白紙就當(dāng)成石頭，每一個(gè)小朋友都得踩在石頭上，如果沒(méi)有踩到石頭上，那就要回到起點(diǎn)，重新過(guò)河。老師把我們分成了兩組男生組和女生組，女生有5個(gè)人，男生有3個(gè)人。老師覺(jué)得不公平，就把一個(gè)女生調(diào)到了男生隊(duì)哪里，這樣每組都是4個(gè)人了。

游戲開(kāi)始了，第一局是我們女生先過(guò)河，老師給第一個(gè)同學(xué)2本書(shū)，把它當(dāng)做糧食運(yùn)過(guò)去。第一個(gè)同學(xué)晃悠悠，慢吞吞的走了過(guò)去，逗的我們哈哈大笑。第二個(gè)輪到我了，我的心里像熱鍋上的螞蟻一樣。我像箭一樣的跑了過(guò)去。第二局裝孕婦，我們每個(gè)小朋友都要把肚子挺起來(lái)，雙手層疊，然后這樣跑過(guò)去，如果沒(méi)有做標(biāo)準(zhǔn)就要回到起點(diǎn)，重新跑過(guò)去。到我的時(shí)候我踩空了，重新做了一次，浪費(fèi)了我們小組不少的時(shí)間。

通過(guò)這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)了以后做事情，不僅要追求速度還要追求質(zhì)量。

第五篇：一次難忘的游戲作文集錦

一次難忘的游戲作文集錦15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的一次難忘的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次難忘的游戲作文1

“叮叮?！保殡S著一陣清脆的上課鈴聲，同學(xué)們紛紛沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課。

體育老師說(shuō)：“今天我們不上課，來(lái)玩‘割稻草’的游戲！”同學(xué)們齊聲回答：“好耶！”

接下來(lái)體育老師宣布游戲規(guī)則：兩名同學(xué)一起牽著一根跳繩，緩緩走向?qū)γ妫渌瑢W(xué)當(dāng)?shù)静輥?lái)躲避“鐮刀”的收割，并且不可以碰到跳繩；當(dāng)?shù)静莸耐瑢W(xué)不可以走出跳繩的范圍外，否則視為作弊。

體育老師一講完游戲規(guī)則，大家就開(kāi)始手忙腳亂地準(zhǔn)備跳繩來(lái)割“稻草”了。

我們一共分為四個(gè)組，我是第四組，當(dāng)鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳，其他的同學(xué)都是稻草。

游戲開(kāi)始了，氣氛立馬變得緊張起來(lái)，就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下，“鐮刀”便開(kāi)始收割起了“稻草”。由于跳繩放得比較矮，我們輕輕松松就跨了過(guò)去。我有點(diǎn)得意忘形，覺(jué)得割稻草也不過(guò)如此嘛。第二次的鐮刀雖然比較高，但彎下腰也能輕輕松松地躲過(guò)。可俗話又說(shuō)：“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。第三次的時(shí)候，鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過(guò)，跳起來(lái)也躲不過(guò)。我嘆了口氣：“唉，靜觀其變吧?！碑?dāng)鐮刀快要割到我時(shí)，旁邊的同學(xué)不小心踢了我一腳，我身子沒(méi)穩(wěn)住，摔了一跤，很疼，但也因此幸運(yùn)地躲過(guò)了這次的鐮刀，真是“塞翁失馬焉知非福??！”

一節(jié)課，一游戲，一回憶。

一次難忘的游戲作文2

今天，陽(yáng)光明媚，吃過(guò)早飯，我早早就到補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，一進(jìn)教室，見(jiàn)空無(wú)一人，我把手放在椅子上，手扶著頭，閉上眼睛，等著同學(xué)們到來(lái)。

慢慢的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，最后，主角——老師也來(lái)了。老師的到來(lái)，也說(shuō)明另一種東西也到來(lái)了——一個(gè)饒有趣味的游戲也來(lái)了。今天的游戲是搶紙條，而紙條里面是一個(gè)個(gè)字，要猜出來(lái)是什么成語(yǔ)，如果猜得出來(lái)，我們搶的那組就要買(mǎi)冰淇淋了。

我三下五除二就把試卷做完了，賊眉鼠眼地觀察起來(lái)，見(jiàn)姿宣沒(méi)防備，大踏步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙條拿了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)紙條，見(jiàn)里面寫(xiě)著一個(gè)字——傻，我頓時(shí)氣得怒火萬(wàn)丈，他們卻笑得上氣不接下氣。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西，我故作大聲喊道：”捷銳，咱們?nèi)寗e的組吧！“說(shuō)完，我便沖上去，想去搶浩宇組的，但路過(guò)姿宣組時(shí)，我來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎，把手伸向姿宣組。頓時(shí)，我又搶了一大把，我們立即打開(kāi)，里面有一個(gè)真的，我們高興地歡呼起來(lái)。你們不要以為這樣就完了，還沒(méi)有，我們一直把目標(biāo)鎖定在他們組，后來(lái)他們都全軍覆沒(méi)，都被我們搶了個(gè)精光。這邊，浩宇組也被錦亮組欺負(fù)了。我趁火打劫，剛想上去湊個(gè)熱鬧，不料，手太短，不僅沒(méi)拿到，反而被發(fā)現(xiàn)了。我又試了幾次，每次都還沒(méi)靠近就被發(fā)現(xiàn)了。這次，見(jiàn)他們和錦亮組在爭(zhēng)吵，我從背后偷偷摸摸地走去，突然起來(lái)，眼疾手快地?fù)屃艘粡埣垪l，打開(kāi)一看，果然是真的，彥惟組有另一半，知道了我們的紙條的內(nèi)容是什么后，搶先了一步答，我氣得直跺腳。

游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了，盡管我們組最終還是輸了，被罰買(mǎi)冰淇淋，但我卻依舊感到快樂(lè)，因?yàn)樵谟螒蛑?，我不但積累了成語(yǔ)知識(shí)，還懂得了要團(tuán)隊(duì)合作，才能最終勝出。

一次難忘的游戲作文3

我的課余生活豐富多彩，我喜歡旅游、下棋、釣魚(yú)、游泳等等，但是，我最喜歡做尋寶游戲給別人玩。

所謂尋寶游戲嘛，就是這樣一個(gè)東西藏在一個(gè)地方，讓別人來(lái)找，找的時(shí)候還要給予提示。

這天，我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做一次精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料，我的好閨蜜找到了一塊已經(jīng)掉下來(lái)的假草坪，而我找到了“銀手環(huán)”（其實(shí)是一個(gè)小的一個(gè)塑料手環(huán)了），還有一個(gè)特別不容易被我發(fā)的地方，因?yàn)槟菚r(shí)是晚上，所以我在亭子后面挖了一個(gè)洞，將手環(huán)放進(jìn)去，然后蓋上假草坪。

一切準(zhǔn)備工作就緒以后，我們便請(qǐng)主角登場(chǎng)了---我的爸爸。我鄭重地對(duì)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)尋寶游戲的起點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)提示，尋得寶藏。請(qǐng)到扇子旁邊會(huì)有提示?！卑职謥?lái)到了扇子形狀的牌子旁邊仔細(xì)的找了找，看見(jiàn)一個(gè)紙條上面寫(xiě)著：請(qǐng)穿過(guò)藍(lán)色的海洋。他四處望了望，疑惑道：“哪有什么藍(lán)色的海洋呀！請(qǐng)求提示?！?/p>

我擺了擺手，表示不告訴他。爸爸沒(méi)辦法了，問(wèn)：“你說(shuō)的藍(lán)色的海洋不會(huì)是指那個(gè)漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒(méi)等我說(shuō)，我的好閨蜜就搶先說(shuō)道：“你自己去看一看不就得了?！卑职謥?lái)到蹦床上，果然看見(jiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：請(qǐng)到亭子后面去。

爸爸按照指示去做，突然他跌了一跤，踩到了坑，他笑了起來(lái)：“咦，這是不是你們說(shuō)的那個(gè)寶藏呀！”我們齊聲說(shuō)道：“是呀，恭喜你成功找到寶藏?！蔽覀兌夹α?。

這就是我多姿多彩的課余生活，你想加入尋寶的隊(duì)伍來(lái)嗎，如果你想就一起來(lái)玩吧！

一次難忘的游戲作文4

今天，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說(shuō)：“誰(shuí)敢來(lái)挑戰(zhàn)空手穿短褲的游戲？”剛說(shuō)完，我們個(gè)個(gè)瞪大雙眼，嘴巴都張成“O”字形，驚訝道：“這不可能吧？”

陸奕衡像離弦的箭一樣沖向毯子，“撲通”一聲坐了下來(lái)，迅速地脫掉鞋子，雙腳伸進(jìn)短褲里，跟蹬自行車一樣，短褲好像百年松樹(shù)的根紋絲不動(dòng)，陸奕衡急得滿頭大汗，發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通，靈機(jī)一動(dòng)立刻倒立起來(lái)，高高地抬起雙腿，在空中揮舞，宛如在跳空中芭蕾，可是短褲像頑皮的孩子不聽(tīng)使喚，緊抱他的小腿，猶如粘了502膠水，生怕它掉下來(lái)。陸奕衡的臉蛋像一個(gè)紅彤彤的'蘋(píng)果，立馬站起來(lái)做起了弓箭步，左扭右扭，活像僵硬的機(jī)器人在做廣播體操?！皠e把褲子撐爆了，你應(yīng)該穿你媽媽?xiě)言袝r(shí)的褲子，這樣就容易多了！”我脫口而出。同學(xué)們笑得前仰后合：“哈哈哈，哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說(shuō)：“我是第一個(gè)挑戰(zhàn)失敗的人！”這時(shí)，韓佳辰自告奮勇，不甘示弱地跑向毯子，信心滿滿地說(shuō)：“就讓我來(lái)挑戰(zhàn)空手穿褲吧，我一定是第一個(gè)成功者，請(qǐng)欣賞我美麗的舞姿吧！”只見(jiàn)韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用左腳鉤住右腳，雙腿在空中不停地抖動(dòng)，短褲穩(wěn)穩(wěn)地落在她的大腿間，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她立刻劈了一個(gè)優(yōu)美、筆直地“一字馬”，短褲乖乖地穿好了?？戳怂实谋硌荩曳Q贊道：“太神了，只用了6秒，真讓我大飽眼福，堪稱一場(chǎng)絕妙的雜技??！”同學(xué)們一邊喊著“冠軍”，一邊鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。

“難忘游戲，快樂(lè)童年，美好時(shí)光，永記心間！”我開(kāi)心地唱道，歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在教室里的每一個(gè)角落。

一次難忘的游戲作文5

暑假里的生活就像鮮花一樣，多姿多彩，深深地吸引著我們。今天，我就和同學(xué)們玩了一個(gè)“誰(shuí)是木頭人”的游戲。

游戲正在進(jìn)行著，老師先講清楚了游戲規(guī)則。就開(kāi)始了我們的快樂(lè)游戲。第一回合是盧夢(mèng)瑤和丁哲軒當(dāng)木頭人，陳書(shū)詮當(dāng)逗笑者。瞧，丁哲軒用手蒙住耳朵，緊閉著雙眼。盧夢(mèng)瑤呢？正在悠閑地眨著眼睛呢！陳書(shū)詮首先做了一個(gè)像天鵝一樣撲翅膀的動(dòng)作。我心想：這么肥胖的陳書(shū)詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動(dòng)作。真是出人意料。場(chǎng)下的我早就笑了起來(lái)?？墒?，丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見(jiàn)。陳書(shū)詮跺著雙腳，指著丁哲軒說(shuō)：“這明顯就是閉著眼睛嗎，我不干了?！闭f(shuō)完，沒(méi)想到丁哲軒就開(kāi)懷大笑起來(lái)。這時(shí)，盧夢(mèng)瑤看到丁哲軒在笑，自己也情不自禁地大笑起來(lái)。漸漸的，就到了第三回合。老師選了我和陳書(shū)詮當(dāng)木頭人，戴憧當(dāng)逗笑者?！巴粞?，這下你可完蛋了！”戴憧帶著一點(diǎn)瞧不起的樣子對(duì)我說(shuō)。開(kāi)始了，戴憧又懇求著對(duì)我說(shuō)：“汪洋，你快點(diǎn)笑哩，快點(diǎn)笑咧！”話音剛落，我就想：不行，我一定不能就因?yàn)榇縻康囊痪湓捑托?。想到這兒，我就偷偷地看了看陳書(shū)詮在不在笑。沒(méi)想到，戴憧還沒(méi)逗他，他就笑了，這時(shí)，全場(chǎng)都哄堂大笑起來(lái)！

今天的游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是快樂(lè)的氣氛還在漫延！

一次難忘的游戲作文6

“眼鏡盒！眼鏡盒！”從教室中傳來(lái)了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈，這是作文班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲?！啊畬毴恕鹊街v臺(tái)上面對(duì)著墻壁從一數(shù)到十，‘藏寶人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好?！崩蠋熢谥v臺(tái)上宣布了游戲規(guī)則。我的同桌兆镕則自告奮勇，拿出自己的眼鏡盒要當(dāng)這次游戲的“寶物”。

游戲開(kāi)始了。老師請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”，讓他面對(duì)墻壁從一數(shù)到十。“六——七——八——九——十！”“寶物”已經(jīng)藏好了。開(kāi)始尋寶了！那位同學(xué)東張西望，“眼鏡盒，眼鏡盒?！蔽覀兊穆曇舨⒉皇呛艽蟆Ｄ俏煌瑢W(xué)似乎領(lǐng)會(huì)到了我們的意思。他又向后走了幾步?！把坨R盒！眼鏡盒！”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學(xué)又向后移了移。我們也逐漸提高了音量，有寫(xiě)同學(xué)已忍不住心中的激動(dòng)，索性站了起來(lái)，有的更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳，每個(gè)人都在期待著“寶物”被發(fā)掘……

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身，那藏著東西的同學(xué)也許太緊張了，一看形勢(shì)不妙，連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎，這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛？“尋寶人”悄悄彎下腰尋找，迅速取出了寶物。老師對(duì)他的細(xì)心加以贊賞，同時(shí)也贊許我們的默契，各獎(jiǎng)我們?nèi)帧?/p>

隨后，老師又叫了一些“尋寶人”來(lái)“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的帽子里。不過(guò)，在“提示聲”的指引下，都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時(shí)，“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

我希望老師以后經(jīng)常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂(lè)，還能積累寫(xiě)作的素材，真是一舉兩得呀！

一次難忘的游戲作文7

那是發(fā)生在幾年前的事情，當(dāng)時(shí)是社區(qū)辦慶中秋活動(dòng)，我和表弟一起去那里玩。你們猜我們玩的是什么游戲呢？大案就是“二人三足”了。這個(gè)游戲大家經(jīng)常玩，但為什么會(huì)讓我難忘呢？

當(dāng)時(shí)，我和表弟的腳已經(jīng)已經(jīng)系好繩子了，大家都做好準(zhǔn)備了，只等待裁判發(fā)號(hào)令了。我和表弟偷偷地說(shuō)好：“一會(huì)兒我數(shù)‘一二一’，大家就按這個(gè)節(jié)奏走，記得要快?！北淼苈?tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

比賽開(kāi)始了，裁判員一吹哨子，還沒(méi)有等我喊“一二一”，表弟已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去。我一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就差點(diǎn)撲到在地了。許多圍上來(lái)的人都在捧腹大笑，這讓我非常氣憤，心里很不好受，所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐雜亂無(wú)章，速度有時(shí)快，有時(shí)慢，連我都不知道該怎樣去跟著他的腳步。我差不多是連滾帶爬地跟著表弟跑。但最后我們這組不僅輸了，而且手腳也輕微地擦破了皮。

表弟似乎很不服氣，還想比多一次。不過(guò)，他這次認(rèn)真地說(shuō)：“這次由我來(lái)喊，你一定要跟上來(lái)呀。”我很不放心，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)號(hào)令在次從我們的耳邊想起來(lái)時(shí)，表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快，我們就越走越快，我的心緊張得好像快要跳出來(lái)似的。圍觀的人都激動(dòng)地喊：“加油、加油！”最后因?yàn)槲覀兣浜系檬謪f(xié)調(diào)，所以我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

這場(chǎng)游戲，讓我明白了：如果大家一起共同合作完成一些事情，但大家卻不同心，你想這樣做，他想那樣做的話，很可能事情完成不了，對(duì)自己也沒(méi)有一點(diǎn)好處 ；相反，如果你們都朝著一個(gè)目標(biāo)，一起并肩前進(jìn)，一起努力奮斗的話，勝利很可能就會(huì)屬于你的。

我很感謝這次有趣的“二人三足”游戲讓我明白了一個(gè)對(duì)我的人生非常重要的道理，所以，這是一次難忘的游戲!

一次難忘的游戲作文8

在二零一四年寒假的一天，小姑、二姑還有大姑一起來(lái)到了我家玩，小姑帶來(lái)了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

“抽紅包”這個(gè)游戲也有規(guī)則：每個(gè)紅包里都有小紙條，小紙條上寫(xiě)著不同的句子，它的意思大概分為兩種，直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現(xiàn)金，另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問(wèn)題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金?！俺榧t包”這個(gè)游戲現(xiàn)在只有四個(gè)人玩：我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

“抽紅包”這個(gè)游戲開(kāi)始了。我最先抽，我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里，東摸摸、西摸摸，就將一個(gè)我滿意的紅包拿了出來(lái)，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“請(qǐng)領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個(gè)字，我看到這九個(gè)字之后，高興地呼喚了起來(lái)，一旁的觀眾驚呆了，有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸入裝紅包的鐵匣子，拿了一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作，獎(jiǎng)十元”，小表哥就趕緊將自己要做的動(dòng)作從頭到尾的做了一遍，感覺(jué)若無(wú)其事一樣，可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來(lái)。輪到大表哥抽了，他也以很快的速度伸進(jìn)鐵匣子里，拿出一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著“請(qǐng)領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”，下面的觀眾都快笑得喘不過(guò)氣了…… 這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。

一次難忘的游戲作文9

哦!玩去，走我們?nèi)ネ?，我們玩什么，貓捉老鼠怎么?ok!走去黑白配，”黑白倒霉看誰(shuí)倒霉”不，唉!老鼠，每次都是。準(zhǔn)備，開(kāi)始—-，跑的真快呀!要被追上了，去那邊吧!去樹(shù)那邊。不好，腳下有沙，咚—，我的天吶，真是鉆心的痛雙膝跪在地上，仿佛膝蓋被針扎進(jìn)去了，我疼得說(shuō)不出話，也站不起來(lái)，仿佛身上有千斤壓著。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過(guò)來(lái)，王可昕話不多說(shuō)，上來(lái)就要背我，他們把我扶了起來(lái)。

到了洗手臺(tái)，周淳說(shuō)“我給你洗一洗?！卑?，我在想我為什么會(huì)摔倒，我就胡亂答應(yīng)了一句:“好”。不洗還行，一洗好痛呀!，我大叫起來(lái)，停，我不沖了!太疼了。

王可昕去叫老師了，只有周淳陪著我，我的書(shū)包和作業(yè)都拿了下來(lái)，看來(lái)老師給我爸爸打了電話了，周淳就說(shuō):“你真活該?！蔽艺嫔鷼?，哼，不理你了，想一想，周淳原來(lái)是在分散我的注意力，讓我忘記膝蓋很疼。

數(shù)學(xué)老師下來(lái)了，拿著藥下來(lái)的，她離我很近，我看見(jiàn)到她那一滴滴汗水往下淌，老師一定是跑下來(lái)的，我的心里萬(wàn)分的感激，老師拿出藥和棉棒仔仔細(xì)細(xì)地給我擦，生怕把我弄疼了，抹完藥，老師溫柔地說(shuō):”郭老師在給你爸爸打電話,你爸爸一會(huì)就來(lái)。等一下!”

一會(huì)爸爸來(lái)了，讓我自己走走看，可不可以走，不過(guò)還是很疼，晚上郭老師又打來(lái)電話，問(wèn)我怎么樣？還痛嗎？聽(tīng)了老師的話我流下了淚，謝謝同學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心!

這真是最難忘的游戲！

一次難忘的游戲作文10

今天，我們小水滴課堂里歡聲陣陣，你猜猜我們正在干什么呢？猜不到吧？那是我們?cè)谕妗靶挠徐`犀”的游戲，你瞧，同學(xué)們玩得多么高興?。?/p>

老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則：每組派兩個(gè)人出來(lái)，一個(gè)同學(xué)抽出十張寫(xiě)著詞語(yǔ)的紙條，表演看到的詞語(yǔ)或成語(yǔ)。另一個(gè)同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語(yǔ)。

游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請(qǐng)了上去。我和宇濤猜拳決定誰(shuí)來(lái)表演，結(jié)果我贏了，我選擇了表演詞語(yǔ)，宇濤猜詞語(yǔ)。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫(xiě)的是“昂首挺胸”。我抬起頭，挺起胸脯，一邊跟宇濤說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)四個(gè)字?！庇顫ザ鷵先褪遣虏坏?，正當(dāng)老師要公布答案的時(shí)候，宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒！一個(gè)會(huì)演，一個(gè)會(huì)猜！”我心中得意揚(yáng)揚(yáng)。我又抽出了第二張紙條，是“老黃?！薄Ｎ冶銖澫卵?，一邊“哞哞”地叫著，一邊告訴宇濤這是三個(gè)字的俗語(yǔ)，宇濤這下反應(yīng)可快了，幾乎是脫口而出，同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

第二場(chǎng)開(kāi)始了，這次是品源和雨軒兩個(gè)參加游戲，可是品源的表演能力實(shí)在太差勁，連續(xù)幾個(gè)詞語(yǔ)都表演不好，又說(shuō)不清楚，雨軒一臉茫然，我在下面真替他們著急，恨不得上去替他表演。老師把他們倆對(duì)調(diào)，讓雨軒表演，品源猜。只見(jiàn)雨軒迅速拿出一張紙條，看了一下，兩只手在身旁一直甩，同時(shí)腳一直跳來(lái)跳去，品源倒是挺會(huì)猜，一下子就說(shuō)出了“跳繩”這個(gè)正確答案……

游戲結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中，這節(jié)課真是太有趣了，我真不想下課啊！

一次難忘的游戲作文11

有一次，我們班美術(shù)課，學(xué)校停電了。有那么一會(huì)，班里討論很多，同學(xué)們都在想，沒(méi)有電，電腦玩不了課件，怎么上課？

老師笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘你畫(huà)猜’的游戲吧！”。老師話音一落，“太好了！”從教室的每個(gè)角落傳來(lái)“耶！老師萬(wàn)歲！”干杯，大家心花怒放。

老師先拿出一張白紙，切成小塊。然后，他在上面寫(xiě)了幾句話。“我把我想畫(huà)的東西寫(xiě)在紙上，然后讓一個(gè)同學(xué)畫(huà)它的漫畫(huà)形式。你可以猜猜他畫(huà)了什么。”

班里幾乎所有的同學(xué)都舉手了，大家都躍躍欲試。他們中的一些人已經(jīng)興奮地站了起來(lái)，一些人坐在他們的位置上高高地舉起他們的手，而另一些人可能有點(diǎn)害羞，害怕被人嘲笑畫(huà)得不好，他們的手舉得比平時(shí)略高。老師看了看每個(gè)人，選擇了陳松。陳松畫(huà)了一個(gè)手里拿著眼鏡和什么東西的人。在畫(huà)完之前，劉軍急切地說(shuō)：“這是一個(gè)近視的人?！??？上洛e(cuò)了。然后，我和小馮趕緊一起舉手，生怕別人帶頭。我想都沒(méi)想就以為是服務(wù)員?？上Ю蠋熝?qǐng)了小馮。馮曉說(shuō)他是服務(wù)員，因?yàn)樗掷锬弥槐?。陳松說(shuō)這是錯(cuò)誤的?！鞍?？”“還是不對(duì)？”聲音充滿了整個(gè)教室。我很慶幸剛才老師沒(méi)有邀請(qǐng)我，不然我就沒(méi)面子了。最后，林志興站了起來(lái)。他微微抬起頭，撓了撓頭，皺了皺眉頭，仔細(xì)想道：“他是科學(xué)家，手里拿著試管。”“沒(méi)錯(cuò)！”這個(gè)可以猜到。真的很聰明。我暗暗佩服林知行。然后，大家開(kāi)始了你猜我抽的下一輪游戲.鈴響的時(shí)候，我正在放學(xué)回家的路上，但是學(xué)生們一直在想剛才的比賽。這真是一堂難忘的美術(shù)課。同時(shí)我也明白，當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，要仔細(xì)思考，不要不假思索的回答。

一次難忘的游戲作文12

從小到大的幾年里，經(jīng)歷了許許多多的游戲，其中使我最難忘的游戲就是——吹泡泡。

記得那天，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和姐姐穿著漂亮的裙子，來(lái)到公園里吹泡泡。只見(jiàn)公園里美得不能再美了。瞧，那從地里探出的小草，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。還有那可愛(ài)又淘氣的小花，我禁不住對(duì)她說(shuō)：“你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少？”柳樹(shù)姐姐梳上了辮子，披上了綠色的外套；大樹(shù)爺爺戴上了一頂巨大的帽子。

我先擰開(kāi)泡泡水，然后用泡泡管粘上泡泡，再輕輕地一吹，吹出了許許多多又大又圓、五顏六色的泡泡。有的像一個(gè)個(gè)皮球，我真想伸手去拍一拍，有的像一個(gè)個(gè)葫蘆，還有的像一串串葡萄，真想大吃一頓，最后泡泡在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了五彩的光芒。美麗極了！

“??！真美啊，簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà)?！苯憬隳康煽诖?。

瞧，泡泡引來(lái)了一群小孩，他們和泡泡玩得可開(kāi)心了。有的在和泡泡捉迷藏，有的在和泡泡追趕，還有的在和泡泡嬉戲玩?！?/p>

姐姐的花樣可多了，她拿起泡泡管，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，泡泡們手牽手，把姐姐圍住了。從上面往下看好似一個(gè)“日”字。

姐姐又拿起泡泡管，像火箭一樣沖了出去，泡泡們接二連三地出來(lái)了，全都跟在姐姐身后，排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

我站在旁邊觀看，把眼睛睜得大大的，沒(méi)有眨一下眼，激動(dòng)得一蹦三尺高?！拔遗宸憬憬?，你真是太棒了！”

看著飛上天的泡泡，我想：如果可以像泡泡那樣，飛上天和云朵，跟小鳥(niǎo)一起玩，那該多好??！

這就是我從小到大幾年里使我最難忘的游戲——吹泡泡。

一次難忘的游戲作文13

那是一個(gè)夏天的上午，老師說(shuō)讓我們玩游戲，說(shuō)可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，提升我們的協(xié)作能力，我們都很高興。

老師先給我們介紹了游戲規(guī)則：（1）兩隊(duì)各寫(xiě)出一個(gè)組長(zhǎng)，選隊(duì)名。（2）組長(zhǎng)可以睜眼，其他組員們蒙著眼睛，組長(zhǎng)過(guò)去可以幫助組員但不能用語(yǔ)言。（3）分別通過(guò)幾道障礙，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

首先上場(chǎng)的是我們男生隊(duì)。我們一上場(chǎng)，場(chǎng)下一片沸騰。游戲開(kāi)始了，張煒在最前面的，我第二名，我們的第一道障礙是鉆繩子，張煒先讓我們?cè)谀抢锏戎冗^(guò)去了，然后他在把我往下壓，提醒我要蹲著走過(guò)去，我明白了，所以我很順利地過(guò)去了，我后面的同學(xué)也按這樣的方法過(guò)去了。接著，我們開(kāi)始過(guò)第二道障礙，越油桶。這次就沒(méi)那么順利了，我過(guò)了繩子之后張煒沒(méi)有讓我站起來(lái)，因此我還以為還有繩子呢，所以我一直趴著往前走，當(dāng)我的腳碰到油桶時(shí)我才知道我犯規(guī)了，我心想：希望沒(méi)有同學(xué)看到?？僧吘瓜胂裱谏w不了現(xiàn)實(shí)，我被淘汰了，我的心情變得很失落。

該女生隊(duì)了，我變得很緊張，想：萬(wàn)一她們用時(shí)比我們少怎么辦，希望我們贏。當(dāng)她們過(guò)第一道障礙時(shí)，她們?nèi)际桥乐模褚粋€(gè)個(gè)爬行動(dòng)物一樣，很快就過(guò)去了。第二道障礙是一個(gè)油桶，當(dāng)她們過(guò)去時(shí)，老師故意把油桶拿開(kāi)，我的心里一陣竊喜，第一名同學(xué)直接過(guò)去了，后面的三位同學(xué)還都小心翼翼的，憑自己的感覺(jué)到那兒時(shí)邁過(guò)去，可她們不知道油桶已經(jīng)不在那兒了，還在不停地邁腿，那樣子滑稽極了。

最后她們用時(shí)比我們用時(shí)少一些，她們隊(duì)獲得了勝利。游戲就這樣結(jié)束了。

從這個(gè)游戲中我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一次難忘的游戲作文14

叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的鈴聲響起來(lái)了，老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家神秘兮兮地說(shuō)：“這堂課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲吧！大家猜猜看是什么游戲呢？”

哇！太棒了！同學(xué)們紛紛猜測(cè)玩什么游戲，大家嘰嘰喳喳的，有的說(shuō)玩老鷹抓小雞，有的說(shuō)玩猜謎語(yǔ)……，最后我們可愛(ài)的楊老師宣布正確答案，那就是畫(huà)鼻子。楊老師先對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則，然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫(huà)起了小娃娃，一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋兒，向日葵似的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，有著水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴掛在沒(méi)有鼻子的臉上，這可不就是一個(gè)沒(méi)有鼻子的小娃娃么？可愛(ài)的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨，好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)幫我畫(huà)一個(gè)鼻子吧！”

第一位幸運(yùn)者是付婧?jiǎn)蹋瑮罾蠋熛扔眉t領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看著她迷迷糊糊的走到黑板前，這時(shí)同學(xué)們大聲的喊：“上——上、下——下……！”我們一起搗亂，這時(shí)付婧?jiǎn)桃呀?jīng)分不清東、南、西、北，暈頭轉(zhuǎn)向了。看她在下巴旁邊畫(huà)了一個(gè)鼻子，在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那，我們一起哄堂大笑，連她自己也笑了！

老師選第二位幸運(yùn)者時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，都把手舉得高高的，有的同學(xué)甚至還站了起來(lái)，生怕老師看不見(jiàn)，大喊著：“老師，選我……選我！”此時(shí)熱鬧極了！接下來(lái)的同學(xué)有的在嘴巴旁邊畫(huà)了個(gè)鼻子，像個(gè)大飯粒子一樣；有的在耳朵下面畫(huà)了個(gè)鼻子，像個(gè)耳環(huán)。

教室里一片歡聲笑語(yǔ)，快了的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就下課了，這是一個(gè)多么好玩的游戲??！這也是一節(jié)讓人難忘的課！

一次難忘的游戲作文15

星期三上午語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師給我們玩了一次游戲，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，“哇！”同學(xué)看見(jiàn)老師手里的薯片，大叫著，老師面帶微笑地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)“擠眉弄眼”的游戲?！蓖瑢W(xué)們都很好奇，大家紛紛議論著說(shuō)：“‘?dāng)D眉弄眼’是什么游戲呀！”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，誰(shuí)先吃到，誰(shuí)就贏。”大家都說(shuō)：“哦！知道了?！贝蠹叶继似饋?lái)。

比賽開(kāi)始了，老師先叫了四位同學(xué)上臺(tái)，讓大家觀看，比賽開(kāi)始，老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的額頭上，臺(tái)下一片沸騰，有的在加油，臺(tái)上的同學(xué)有的一直在皺眉頭，好像很生氣一樣，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翹鼻子，像一頭要打噴嚏的小豬，有的直撇臉，像被人用石頭砸了臉?biāo)频摹麄兡樕系臉幼佣嗔巳?，看著就很好玩?/p>

這下子，老師說(shuō)：“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演，你們會(huì)了嗎？現(xiàn)在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片，自己開(kāi)始玩，記住心急吃不了熱豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家開(kāi)心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上，然后我不擠眉毛，想讓它快點(diǎn)下來(lái)，吃了它，終于，它掉在了我的臉上，馬上就能吃到薯片啦，我一直憋臉，它就是不動(dòng)，我真是拿它沒(méi)辦法，我搖了一下頭，正好薯片掉在嘴角，我用舌頭一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！

我吃到了薯片，很開(kāi)心，真是老師說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。