第一篇:【必備】發(fā)現(xiàn)作文匯總
【必備】發(fā)現(xiàn)作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1終于輪到科學(xué)老師來(lái)上周三下午的這節(jié)課了,終于可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)了。
在五年級(jí)上冊(cè)的第三周周三下午,輪到科學(xué)老師來(lái)上課。我們的科學(xué)老師跟別的老師有點(diǎn)不一樣,別的老師拿到了這節(jié)課,一定會(huì)拼命地講課,能講一點(diǎn)是一點(diǎn),結(jié)果講得太快,幾乎沒(méi)聽(tīng)懂;而我們的科學(xué)老師呢,比較有童心,會(huì)讓我們做一些“有意義”的事情,沒(méi)錯(cuò),就是寫(xiě)作業(yè)。并不會(huì)像其他老師一樣,講的我們左耳進(jìn)右耳出。
這次科學(xué)老師并沒(méi)有讓我們寫(xiě)作業(yè),而是熟練地找到了一個(gè)日本動(dòng)漫,和我們一起看。我們先是有點(diǎn)不明白,老師竟然愛(ài)看日本動(dòng)漫!還看得那么津津有味,一看老師就是個(gè)有童心的人,因?yàn)槟挠欣蠋煄е鴮W(xué)生看動(dòng)漫,看得那么著迷的。過(guò)來(lái)的時(shí)候,老師帶著一堆的作業(yè)本,課上完了,老師連一本都沒(méi)改好。
在這之后,每次只要是她來(lái)上課,我們就一定能看動(dòng)漫。
童心不分年齡大小,快樂(lè)是多樣的,只要有一顆童心,那就更能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)所在。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2今天,我們?nèi)熒罂蛙嚾グl(fā)現(xiàn)王國(guó)公園游玩,因?yàn)檫@是我盼望已久的春游終于到了。懷著興奮的心情上了車,大家有說(shuō)有笑,我欣賞著窗外的風(fēng)景,不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)就到發(fā)現(xiàn)王國(guó)了,我們一下車同學(xué)們歡呼說(shuō):“終于到發(fā)現(xiàn)王國(guó)了”,太好了!讓我最難忘的是坐了一下象征浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬,木馬里頭有齒輪,我們一組有四人,三個(gè)男生和我一個(gè)女生我們一起搖齒輪,下來(lái)的時(shí)候我們都很暈,林霄都吐了。我們還玩了很有趣的飛魚(yú)、瘋狂漂流、青蛙呱呱叫等等游戲,總之就是:刺激、驚險(xiǎn)、快樂(lè)、浪漫!我真高興,我還想在玩一次飛魚(yú)、漂流、木馬。同學(xué)們還在興奮與高興當(dāng)中老師說(shuō):“同學(xué)們回學(xué)校了”我戀戀不舍的離開(kāi)了發(fā)現(xiàn)王國(guó),雖然很累,卻感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)。這時(shí)我真的想說(shuō),發(fā)現(xiàn)王國(guó),你太精彩了!希望下一次能玩我沒(méi)玩過(guò)的游戲。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。呵呵,這是多么富有哲理而又含蓄的話??!
花朵是美麗的,小草是嫩綠的,天空是純潔的,大樹(shù)是無(wú)私的……這些都是大自然的美麗,可有一種藏在深處,需要用心才可以看到的美,這就是人心的美麗,品質(zhì)的耀眼。美麗的品質(zhì),又讓我清晰的從腦海中看見(jiàn)了那個(gè)記憶中本已模糊不清的叔叔。
那是幾年前夏天的時(shí)候,姥姥姥爺和表妹乘公共汽車,之后打的來(lái)到的我們家。姥姥姥爺說(shuō)要給我?guī)б恍┪乙呀?jīng)盼望了很長(zhǎng)時(shí)間的青麥穗,我當(dāng)然十分高興。姥姥姥爺每次來(lái)我家的時(shí)候都是笑容滿面,可這次竟是滿臉的陰云。姥爺說(shuō):“哎,真倒霉,把放著青麥穗的袋子落在公交車上了,里面還有錢包,錢包里面有好幾百塊錢呢!”姥娘說(shuō):“就那幾百塊錢,人家司機(jī)不可能送來(lái),另外,睿睿的青麥穗也吃不著了!”本來(lái)高高興興的我像一只泄了氣的氣球,無(wú)精打采。中午,姥姥做了一頓很好吃的午餐,我就把這件不開(kāi)心的事情暫時(shí)放在一邊了,自己安慰自己:“反正姥姥姥爺說(shuō)明年來(lái)的時(shí)候,一定會(huì)把青麥穗給我?guī)?lái)?!?/p>
吃過(guò)晚飯,我們看起電視來(lái)。門鈴響了,打開(kāi)門一看,是一位陌生的叔叔,他手中還提著一個(gè)黃色的袋子。姥姥看見(jiàn)了,對(duì)姥爺說(shuō):“咦,這不就是那個(gè)咱們今天打的時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)司機(jī)嗎?他怎么來(lái)了?”那位叔叔開(kāi)口了:“大爺大娘,您把你們的東西落在車上了,看,這是不是?”,說(shuō)著,他擦了擦頭上的汗水,“我跑了一中午才找到你們家。”我被他的笑容所震撼,姥姥姥爺也驚訝的目瞪口呆。沒(méi)想到,區(qū)區(qū)幾百塊錢,這個(gè)年輕人竟能不辭辛苦,跑了一中午才送到了我們的手中?!白潞赛c(diǎn)水吧,謝謝你。”那位叔叔說(shuō):“不用了,這是我應(yīng)該做的?!边@麥穗好像比以前的更加香甜了……
這就是人的品質(zhì)美,這就是令人震撼的美,這就是由內(nèi)而發(fā)的美!
讓我們都擁有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去尋找美麗吧!
發(fā)現(xiàn)作文 篇4在清風(fēng)明月之夜,或朝陽(yáng)初起之時(shí),行走于遠(yuǎn)山近水之際,拂風(fēng)楊柳之間,整個(gè)身心沉浸其間,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢(shì)流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來(lái)越快,已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對(duì)生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗,把握生命里的每一分鐘,與大自然熱情相擁。
閉上眼,只見(jiàn)小船兒蕩起漣漪一圈圈散開(kāi)去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫(huà),多么寧?kù)o的`江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠,比天更藍(lán)更綠,澄澈如洗,水天一色,風(fēng)月無(wú)邊,“江雨霏霏江草齊”,黃鶯深藏在綠樹(shù)濃密的枝葉間啼叫,纖長(zhǎng)的楊柳絲隨風(fēng)斜飛,輕拂著長(zhǎng)江堤岸。江邊濤聲依舊,芳草萋萋。仰泰山之高,聽(tīng)黃河怒嚎,一切的一切,盡收眼簾。
“人生如白駒過(guò)隙,匆匆已過(guò),轉(zhuǎn)瞬百年。”人生苦短,時(shí)光匆匆走過(guò),一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過(guò),應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵,咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合,淡淡絲甜。其實(shí)生活又何嘗不是這樣,有酸有甜有風(fēng)霜,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)享受這生活,去發(fā)現(xiàn)大自然的美,去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈(zèng),去發(fā)現(xiàn)人類對(duì)大自然的傷害,去發(fā)現(xiàn)人類沒(méi)了大自然便一無(wú)是處。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)罪惡。
享受生活,發(fā)現(xiàn)美麗。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5你流露出的笑靨,安詳且又溫暖。往往提到笑這個(gè)附屬名詞,至于為什么,我想我從來(lái)都不知道。也許是這一切太過(guò)美好,以至于誰(shuí)都不再慎重思考它所包含的意義。
每一場(chǎng)盛大的微笑,幻化成最尖銳的決絕。
一個(gè)逼仄的房間,天花板上垂掛的電風(fēng)扇飛快地旋轉(zhuǎn)著,讓人看不清它本來(lái)的面目。就好比一些事,驀然回首,物是人非。
大人們常對(duì)我的絮叨,往往不以為常?;蛟S是高估了自己的能力,對(duì)任何事物總是擺出一種高傲姿態(tài)。其實(shí),我根本沒(méi)有自以為是的本錢,我也只不過(guò)是在滿足自己虛榮心理的同時(shí),給以自我安慰罷了。
寫(xiě)字的時(shí)候是另一個(gè)自己,我要竭盡所能地發(fā)泄自己對(duì)這個(gè)塵世的不滿以及忌恨。明明是一種小孩子的幼稚把戲,卻仍然固執(zhí)地繼續(xù)。也許只有這樣,我才能夠催眠自己。
生活就好象是一場(chǎng)夢(mèng),很快就可以醒來(lái)。蘇醒后發(fā)覺(jué)什么都沒(méi)擁有,有的只是那些零碎的對(duì)往事的回憶。大概,有些東西的存在只是為了紀(jì)念。
捧著一本書(shū),坐在籃椅上,不去記那些繁華優(yōu)美的語(yǔ)句,而是想被有趣的故事所感染。有的時(shí)候,不能自己,我要的絕非是給自己帶來(lái)的痛苦,而是貪婪地汲取到一種快樂(lè)。
我就是這樣一個(gè)人。
對(duì)于任何事總是抱以慵懶的態(tài)度,不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,受到了某些人的影響。碰到一些故事,喜歡作弄它們,不計(jì)后果,這是我玩劣的本性。也許,有些幸福太淡了,以至于我們把握不到。
給我一些時(shí)間,讓我能夠停佇在某個(gè)原點(diǎn)。
有些時(shí)候,偽裝自己。給人看到我的一層假象,即使知道那不是恒久的東西。定下一些地老天荒的誓言,卻不知能否信守。有些時(shí)候,就是這樣夸大其詞,所以如此萬(wàn)劫不復(fù)。
我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事,關(guān)于云朵,關(guān)于小鎮(zhèn)。是一封生命的愜意。
第二篇:發(fā)現(xiàn)作文
路邊的小草
大自然是神奇的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),但頑強(qiáng)的生命卻是最值得敬畏的,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:最值得敬畏的小草。
一天,我到東麗公園尋找螞蟻。突然,我看見(jiàn)墻角有一棵顏色有些發(fā)黃小草。這棵小草竟然生長(zhǎng)在磚縫里!我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足,它非常纖細(xì),看上去弱不禁風(fēng),但是它的葉片卻努力向上揚(yáng),似乎在爭(zhēng)取獲得更多的陽(yáng)光。雖然磚縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)的沙土,但它仍然把根緊緊地扎在里面。剛下過(guò)雨,從樹(shù)葉上滴下來(lái)的水珠,好幾次差點(diǎn)打斷了它稚嫩、纖細(xì)的莖,可是它卻挺過(guò)來(lái)了,并且努力吸收水分。我被它這種頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了。
第二天,下了一場(chǎng)更大、更猛烈的雨,我想起了這株柔弱的小草,這次它還能頑強(qiáng)地活著嗎?雨過(guò)天晴,我又迫不及待地來(lái)到了公園,想看看那株小草。當(dāng)我來(lái)到它面前時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被風(fēng)吹彎了腰,它的葉片也被雨淋得貼在了地上。我既傷心又失望:估計(jì)它再也活不成了,但是我心里還是在為小草祈禱。七月的天津,雨水增多,氣溫悶熱,一個(gè)星期過(guò)去了,我路過(guò)那個(gè)墻角,想起了那株可憐的小草。這時(shí)候它大概已經(jīng)完全倒下了吧!然而,眼前的事實(shí)讓我再次驚訝,小草居然又站起來(lái)了!它的身體被雨水沖得一干二凈,就像一個(gè)衛(wèi)兵,伸直了腰板,向太陽(yáng)伸出了它綠色的雙手,盡管它的臉上還掛著晶瑩的“淚珠”。我又一次地被這株頑強(qiáng)的小草深深地震撼了:在如此惡劣的環(huán)境下,這么弱小的生命竟能抵抗住風(fēng)吹雨打!
墻角的這株小草在如此艱難的環(huán)境下還能夠這樣熱愛(ài)生命,爆發(fā)出頑強(qiáng)的意志力,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,它都努力生存下去;無(wú)論受到多么嚴(yán)峻的考驗(yàn),它都勇敢的抗?fàn)幭氯ァ_@難道不值得我們敬畏,不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我希望自己也能成為這樣一株小草,勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,盡情地?fù)肀ш?yáng)光!
第三篇:作文發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)
月朗星稀,夜涼如水,沏一盞香茗,持一卷好書(shū),在那一苦,二甜,三回甘中,發(fā)現(xiàn)那古人的苦與甜。
夢(mèng)回黃州
月下,草廬中,一個(gè)中年男人,他那被時(shí)光所蒼老的雙手握著筆端,燈影下,那滿臉溝壑的男人揮毫潑墨,“竹杖芒鞋輕勝馬,一襲煙雨任平生”的絕唱就此而生。這個(gè)被發(fā)配于此狀元郎,曾幾何時(shí)是詞動(dòng)京華,烏臺(tái)詩(shī)案的洗禮,讓一個(gè)曾鋒芒畢露的蘇軾蛻變至今天的子詹。想那巍峨的山峰收住了勁,向那滾滾的江水失去了險(xiǎn)。隨之發(fā)現(xiàn),正是那漸漸收起了鋒芒的子詹,才能有這“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!”的豁達(dá)。你走出了那黃州,走出了那烏臺(tái),走向了人生的豁達(dá)!
XX江東 南陽(yáng)的大殿上,一個(gè)少年站立在中央,八尺掛零的扇子面身上,身穿著白綾緞的箭袖袍,頭頂著麻管重孝,英俊的面龐上,是兩道擦不去的淚痕,殊不知幾月前他還是個(gè)人人敬仰的東吳公子哥。荊州一戰(zhàn),孫堅(jiān)死于黃祖之手,自此孫策用傳國(guó)玉璽換來(lái)兵權(quán),稱霸東吳替父報(bào)仇,為孫吳的三足鼎立奠定了深厚的基礎(chǔ)。不禁發(fā)現(xiàn),正是這報(bào)仇的心切,是那公子哥成長(zhǎng)為了小霸王——孫策!或許當(dāng)他站在江頭,看那自己打下的天下時(shí),會(huì)為亡父哀悼!
狂放長(zhǎng)安
長(zhǎng)安城外,宴會(huì)之中,白玉的盤(pán)子折射著燈光的燦爛,山珍海味擺滿于桌上,一個(gè)白衣士子,坐于正中,他對(duì)這珍饈清酒早已厭惡,人生的不得志讓這個(gè)在長(zhǎng)安城享受了力士脫靴貴妃研墨,出盡風(fēng)頭的年輕李白一度萎靡不振。他停杯,投箸,拔出寶劍環(huán)顧四周,心中不禁茫然。提筆抱怨“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!睙o(wú)法當(dāng)官的現(xiàn)實(shí)讓你不禁幻想自己是那太公,伊尹。發(fā)現(xiàn)那該死的現(xiàn)實(shí)卻將你磨練的豁達(dá)——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”你出了那長(zhǎng)安是否會(huì)仰天長(zhǎng)嘯!
合卷而眠!正如文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》; 左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》!那書(shū)中的一切讓我發(fā)現(xiàn)積極向上的豁達(dá)終將成就非凡的人生!
第四篇:發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文
(一)詩(shī)意,是多么具有“詩(shī)意”的文字啊!我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索??傊?,只要我們善于觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。
記得在很久很久以前,我小的時(shí)候,爸爸 媽媽以及我的親戚一行來(lái)到杭州的西湖看荷花。來(lái)到西湖,我看到了一望無(wú)際的荷花群,一朵朵荷花含苞欲放,好像在等待我的到來(lái),等我一來(lái),陽(yáng)光“迷”了眼,荷花頓時(shí)緩緩地張開(kāi)那含苞欲放的花朵,好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗,隨著春風(fēng)拂過(guò),輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般,不與外界同流合污,不貪圖權(quán)貴,生性高潔,令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣,讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”它讓我領(lǐng)略了“紅衣翠扇映清波”的情景。
之后,我們又觀賞了三潭印月,晚上的三潭,月光照射到湖面上,水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風(fēng)徐徐,加上三潭中發(fā)出的光芒,三潭印月真是名不虛傳,魅力四射!難怪人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭’。
接著走進(jìn)杭州的雷峰塔,走進(jìn)那封閉的塔,仿佛領(lǐng)悟到白娘子被困在塔中寂寞??這一幕幕像詩(shī)里詩(shī)人所想表達(dá)的給人美感的一種意境,富有詩(shī)意。仿佛我自己也沉浸其中,流連忘返??
我的“小舟”,在江南的懷抱里四處游走。再俯首,湖光月色、水光瀲滟:再仰頭,江山如畫(huà)、月華如水。
我的小舟在杭州四處漂泊,猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中,目眩神迷。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文
(二)一米陽(yáng)光,一棵小草,有心的人,甚至在最不起眼的地方都能發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。
無(wú)意之中,我也發(fā)現(xiàn)了美麗的詩(shī)意。
在一望無(wú)際的大海上,浪花在海面上飛舞,火紅的霞光映在大海上,仿佛是從大海里滲出的血一般的鮮紅。浪花拍打著海岸,向她訴說(shuō)著愛(ài)情的苦惱,和她一起快樂(lè)、一起憂愁。每天清晨,對(duì)海岸山盟海誓;每天傍晚,依偎在她的懷里,與她不離不棄。
傍晚的沙灘上,一個(gè)小女孩挎著籃子,一蹦一跳地在沙灘上留下一串小巧的腳印,突然,她看見(jiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的小玩意兒,她彎下腰去,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一顆晶瑩的珍珠,泛著潔白的光芒,透著大海的氣息。作文
像這種無(wú)與倫比的美,正是從紀(jì)伯倫的詩(shī)中所散發(fā)出來(lái)的。
下雨了。雨,是連接天地的銀線。奉獻(xiàn)著自己的青春,被天使撒向大地,傳遞著云和田野的愛(ài)情。它從湖中升起,升向天空,化成蒸汽。又從天空落下,凝結(jié)成雨,親吻著大地。作文
這種美,用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了豪邁的情懷。散發(fā)了他對(duì)祖國(guó)堅(jiān)貞的情感,也表達(dá)了他樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯志豪情;也有“小橋流水人家”的細(xì)膩。像這種美,怎能不叫人感動(dòng)呢?
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意作文
(三)昨夜輾轉(zhuǎn)難眠,一宿枕上聽(tīng)雨。早晨推窗,忽而驚喜的發(fā)現(xiàn),草叢中的幾枝薔薇,非但沒(méi)有如李清照詩(shī)中所說(shuō)“應(yīng)是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤(rùn),顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開(kāi)心起來(lái)。
這等美妙的事,我想就是“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”了。
詩(shī)意,即是像詩(shī)中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書(shū),一個(gè)美好而悠閑的下午,一次樂(lè)趣盎然的踏青??詩(shī)意處處充盈著我們的生活,我們?cè)谏钪刑幪幠芨械皆?shī)意。
然而這樣平靜美麗的詩(shī)意,卻有那么多的人視而不見(jiàn),匆匆的腳步,將詩(shī)意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個(gè)小時(shí),地鐵站里人潮涌動(dòng),他們匆匆走過(guò),仿佛不曾聽(tīng)到過(guò)這美妙曲子一般。曲終,卻沒(méi)有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報(bào)酬。()一星期以后,華盛頓人們到處談?wù)撝?,一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴,在這里舉辦一次演奏會(huì)。大量的人們紛紛慕名而來(lái),開(kāi)場(chǎng)時(shí),那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人!
這些熟視無(wú)睹的人,或許因繁重的課業(yè),忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場(chǎng)約會(huì),或是急急地想要趕上某趟地鐵??他們都不曾放慢腳步,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)生活中美妙的音樂(lè),感受生活的詩(shī)意之美。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,并不一定要特意空出時(shí)間來(lái),坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美:堵車時(shí),我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨,看看那些堅(jiān)挺的行道樹(shù),它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時(shí),我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍(lán)的天;等車時(shí),我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩(shī)意盎然的古詩(shī)詞;或是每天睡覺(jué)前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最愛(ài)聽(tīng)的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受??
生活之中處處有詩(shī)意,我們的生活中并不缺少詩(shī)意之美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
第五篇:什么的發(fā)現(xiàn)作文
什么的發(fā)現(xiàn)作文
什么的發(fā)現(xiàn)作文
(一)在我的生活中,有許許多多的發(fā)現(xiàn)。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現(xiàn),魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
在我家的客廳里,擺放著一個(gè)圓魚(yú)缸,里面養(yǎng)著一群叫不上來(lái)名字的魚(yú)。他們每天在里面穿著艷麗的衣裳,自由自在的游來(lái)游去,像一群在水中跳動(dòng)的精靈??晌覐膩?lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它們。
直到有一天晚上,它們睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽,魚(yú)死了!媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),一看笑了:“它們是在睡覺(jué)呢。”我仔細(xì)一看,魚(yú)的尾巴還小幅度的晃動(dòng)?!八X(jué)為什么睜著眼睛?”我追問(wèn)到。媽媽卻不回答了,說(shuō):“你要真想知道的話,上網(wǎng)查一查吧?!?/p>
于是我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查找“魚(yú)睡覺(jué)時(shí)為什么睜著眼睛?”網(wǎng)上寫(xiě)著:魚(yú)類沒(méi)有真正的眼瞼,眼睛完全裸露而不能閉合,魚(yú)也和其它脊椎動(dòng)物一樣,每天要睡眠的,只是它們都睜著眼睛睡覺(jué)。我恍然大悟:原來(lái)因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼,所以眼睛完全裸露而不能閉合,睡覺(jué)時(shí)才睜著眼睛。
那天,我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
什么的發(fā)現(xiàn)作文
(二)四年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了下象棋,多年來(lái),漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤(pán)也反映著偌大的人生。
兩人對(duì)奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤(pán)皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”保还び谛挠?jì)的高手第一局故意輸給>對(duì)手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢(shì),對(duì)手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局??人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
什么的發(fā)現(xiàn)作文
(三)我家樓下有一盆不起眼的含羞草。每次,我一碰它的葉子,葉子就回合上,像一個(gè)害羞的小姑娘似的。我感到十分奇怪:為什么含羞草的葉子回合上呢?
我懷著好奇的心情在網(wǎng)上查找含羞草的資料。不過(guò)一會(huì),就找到了。含羞草為多年生草本,高約40厘米,葉子為2回羽狀復(fù)葉,花為淡紅色,4片花瓣,花期九月,花序呈球形。
我又仔細(xì)觀察一下含羞草。發(fā)現(xiàn)了含羞草的葉柄上有許多尖銳的小刺,一不小心便可能刺到手指。葉柄和莖相連的部位有一個(gè)大大的部分,它就是對(duì)含羞草刺激反應(yīng)敏感的部位,叫葉枕。葉枕里有許多水分,就會(huì)有很大的壓力在葉枕里面。當(dāng)你用手指碰含羞草時(shí),葉枕下面的水分就會(huì)在兩側(cè)流去,葉柄就低垂下去。葉柄原來(lái)是淡綠色的,當(dāng)含羞草下垂時(shí),葉柄顏色立即加深,變成深綠色等平靜一會(huì)兒,液體慢慢從兩側(cè)流回葉枕,葉子就會(huì)重新展開(kāi)。
原來(lái),含羞草是在保護(hù)自己,不讓自己受到傷害。并不是因?yàn)楹π卟藕仙先~子。
從含羞草這件事情中,我發(fā)現(xiàn)了:自然界有很多生物,需要我們細(xì)細(xì)觀察,研究,才可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。