第一篇：實用的初三周記集合

實用的初三周記集合8篇

時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的初三周記9篇，希望能夠幫助到大家。

初三周記 篇1

轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一周又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否?安否?”

上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了!讓我進去!”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，等才躲過一劫。

忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果九年級學(xué)長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節(jié)課，老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天，這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

九年級，上半個學(xué)期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;九年級，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之;九年級，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...九年級，開學(xué)第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時間加緊寫作業(yè)，晚自習(xí)加緊背文科，早晨加以鞏固。整個一周，這一前一后的，也算比九年級上學(xué)期有所進步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說我狀態(tài)“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非?！保窈蟮氖虑檎l又說的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最佳狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

九年級，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)九年級了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興?？释L大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說：“九年級很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——

每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到九年級的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因為九年級，會有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——九年級的生活很累。

因為九年級，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了九年級的沖刺與緊張!

九年級，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三周記 篇2

每個人的心里都會有一份珍藏，藏著這樣或者那樣的事情，有些事情在別人看來雖然是微不足道的小事，但是我的心里卻是一件重要的事情。

我的同桌是個“馬大哈”，做事總是丟三落四，這似乎已經(jīng)成為了她的標(biāo)志，也成了我“欺負(fù)”她的最佳理由。我想她大概不會很認(rèn)真地去做什么事了吧。

真不知是不是太得意忘形，一天組長檢查作業(yè)時抓到了我的把柄?！岸?你，數(shù)學(xué)作業(yè)怎么沒完成?”那雙平日里呆如木鵝的眼睛像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的發(fā)亮著，仿佛一架偵察機似的仔細(xì)的在我的作業(yè)本上來回掃蕩。我居然沒完成作業(yè)?!我的臉在快速升溫，有些尷尬，害怕還有點緊張。課時昨天到底布置了什么作業(yè)?我在“腦海內(nèi)存”快速掃描——資料顯示：已刪除。虛榮心和自律在瘋狂地叫喊，我無能為力，看著組長扣掉我積分欄里的分?jǐn)?shù)，心如刀絞。

這一天變得如此漫長，就像一塊糖在慢慢融化，被抽成細(xì)細(xì)的絲，很長很長，但味道一點也不甜，很苦。

終于挨到放學(xué)了，同桌在我走出教室前攔下了我，手里還拿著一張紙。這丫頭從我早上被組長扣分開始就一直拿著那張紙，之后就東問問，西問問，準(zhǔn)又是被什么題給難住了。“我現(xiàn)在沒心情給你分析題意。”我擺擺手，她先是一愣，隨后用筆敲了一下我的腦袋，“你呦，今天早上怎么那么粗心，下次再這樣怎么辦!給，這是今天的作業(yè)單?！蔽医舆^紙，有點吃驚：每一項作業(yè)都記得那么詳細(xì)，就像一位老師在復(fù)述他所布置的作業(yè)內(nèi)容。心里一陣感動，想說聲“謝謝”，脫口而出卻變成了“你這丫頭，真是的，變細(xì)心啦?！彼难劬κ悄敲辞宄?，目光相觸直看到對方心底。之后每天的作業(yè)單成了我們之間最妙的默契。

現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了自己記作業(yè)的習(xí)慣，但同桌的作業(yè)單卻被我小心地收藏著。那是一份最簡單最真實最清澈的友誼，是我心中一份珍貴的收藏!

初三周記 篇3

滴嗒，滴嗒，我剛睜開睡眼朦朧的眼睛，就聽見了窗外清脆悅耳的雨聲，我忍不住懊惱起來：又是那么差的天氣，前幾天不都晴空萬里，暖洋洋的嗎？星期天怎么說下雨就下雨了呢？唉，我最討厭下雨了，死氣沉沉的，一點兒也開心不起來，走在街上還得打傘，真是要多麻煩有多麻煩！

我無聊地趴在書桌上做著作業(yè)，聽著“滴嗒，滴嗒”的雨聲，我想象著雨點娃娃們放肆地在咱們玩耍嬉戲的地盤蹦來蹦去，那“滴嗒，滴嗒”的聲音又仿佛在取笑我，想到這里，一股無名的怒火在我的心頭越燒越旺。

我多想出去玩會兒啊，可一想到冰涼的雨點準(zhǔn)確無誤地砸在我的臉上、手上，迎面吹來的寒風(fēng)毫不留情地刮進我的衣領(lǐng)，我不禁一陣哆嗦，心想還是家里安寧啊。

我越想越氣憤，越想越無聊，我想念有太陽公公的周末啊！陽光照在身上暖洋洋的，一點也不冷，可以快樂地玩耍，在陽光下、在草地上。可是等了五天的周末，怎么能下雨呢！這時，跳到屋檐上的一顆小雨點發(fā)出的響聲，把我拉回了現(xiàn)實。“也是，一年四季怎么可能不下雨，要是一相不下雨，莊稼不都死了嗎？”我在心里安慰著自己。

唉，下雨就下雨吧，就算是下傾盆大雨也沒辦法，天氣又不是咱們?nèi)祟惸苷f改變就改變的。算了，一切由上天決定吧！

初三周記 篇4

時間飛逝，暑假這個看似漫長的兩個月轉(zhuǎn)瞬即逝，開生活的第三個年頭，這也是我們初中生活的最后一年。步入初三，就意味著正式進入備戰(zhàn)中考的狀態(tài)。在這一天，我感覺到同學(xué)們都在發(fā)奮努力，本來那些看似成績平平的同學(xué)，也似乎在新的學(xué)期找到了感覺，進入了備考的狀態(tài)。我也感到了壓力，一刻也不敢放松。在開學(xué)的第一堂英語課上，老師說要給我們一個禮物，原來是初一上下冊中精選的50個單詞。我們都楞住了，我也不例外。50個單詞我也就能寫對30多個。這真是給了我當(dāng)頭一棒。我們懂得英語老師的良苦用心，這是要給我們一個下馬威，讓我們知道上初三就要有個上初三的樣子，一刻也不能放松。在第二次英語默寫時，我全部默寫對了，老師在默寫本上給我留下了一行字“一個良好的開始是成功的一半?！边@句話是從剛上初一時老師對我們說的，現(xiàn)在又重新看到，既感到熟悉又感到親切，還包含了老師殷切的期盼，和我們對逝去兩年初中生活的留戀。

再回想語文課，本來是兩周學(xué)一課一的文言文，我們要在這一周內(nèi)就學(xué)完了，這也充分驗證了初三的另一個特點，那就是課程緊、講的快，自己必須做好提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。如果還是按照初一初二的學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí)，那就真吃不消了。

初三還有一個最頭疼的課程，那就是體育。唉，真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進行長達900米的體育鍛煉，這令我們這些“過度豐滿”的人來說真是一個天大的災(zāi)難，還有最恐怖的事號稱“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗了一下，在體育老師的“幫助”下，我“啊”的一聲后，我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價，我的腰在老師輕輕的幫助下已經(jīng)值不起來、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在周末我也沒有放棄體育鍛煉，我可不想讓悲劇在下周重新上演。

剛剛開始的初三生活讓我充分的感受了另外一個特點，那就是緊張、壓力、時間不夠用。每天晚上寫作業(yè)就要到9點半左右，每天必須要有1個半小時的復(fù)習(xí)時間，還有需要背誦的東西，差不多每晚都要學(xué)到11點多。在這種情況下就要改變以前的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。誰的效率高誰就能早最后取得成功，我們要以自信、積極的心態(tài)盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)上種種競爭，只有這樣我們才會戰(zhàn)無不勝，我也相信我一定會達到這個目標(biāo)。

初三是人生中值得銘記的時光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!

初三周記 篇5

9月1日，又是這樣一個（開學(xué)迎新的）日子。我站在公交車旁，看到絡(luò)繹不絕的人朝車站涌來，他們大多是已經(jīng)送完孩子去報到了的父母，此刻正抹著眼淚，一步三回頭地看著自己的孩子向遠(yuǎn)方走去，卻又不得不離開他們，回到老家去。還有一些人，方向與他們相反，正急匆匆地朝著校門走去，他們是學(xué)生和提著行李的家長。家長生怕孩子累著，一路走一路給孩子遞水、遞紙巾，似乎覺得自己的孩子是一個雪娃娃，而自己是刀槍不入的鐵人，生怕孩子有什么不舒適。

有一對母子就是這樣的，從下車開始，母親一路上的噓寒問暖換來的只是兒子極不耐煩的回應(yīng)。

“你渴不渴？餓不餓？要不要媽媽給你去買幾個包子？

”不餓！“

”那你熱不熱？要不要吃冰棒？媽記得你小時候可喜歡吃了！

“不吃！”

“你再看看包里，看看有沒有少什么東西？”

“哎呀！媽！在車上已經(jīng)看過好幾遍了！煩不煩??！”

母親的表情明顯僵了一下，但很快就恢復(fù)了，笑著對兒子說：“既然你不想媽送你，那媽就回去了，家里還有好多事情要做，我也不能在這里陪你了，你要好好照顧自己，天冷要多加衣，天熱要……”她從兒子的皺眉中看出兒子的厭惡，“好了，話不多說，你自己明白的，我走了！”說完頭也不回地走了，兒子看著母親離去的背影也嘆了口氣，轉(zhuǎn)身朝學(xué)校走去，卻沒有看到拐角處的那雙眼睛。

看到這里，我不禁鼻子一酸，想起爸媽當(dāng)年送我來華師一附中時的情景。當(dāng)年，爸媽是否也曾在拐角處這樣凝望著我的背影呢？是否曾在我不知所措地找考場時默默給我鼓勵呢？

答案是肯定的，因為我看到母親離開時用微笑強壓住淚水，堅定地說：“加油！”

此刻再看著這些想留不能留的離別，我回想起龍應(yīng)臺《目送》中的`一段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著：你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路彎轉(zhuǎn)的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追！”

我想，假若站臺和人一樣擁有感情，那它一定承載不下這離別的無奈與深深的愛！

初三周記 篇6

炊煙裊裊，步履醉;在誘人的香中，與他的相遇，簡單而美好。

他，以做牛雜為生。街坊都叫他，“文哥”。

小學(xué)時，他的“文記牛雜”鋪，是我最愛去的所在。來一碗熱騰騰的蘿卜牛雜。趁熱，猛地吸一口湯。一股暖流滾入肚中，滋潤了胃，舒坦。咬一口蘿卜，晶瑩如玉，在舌尖上舞蹈，在唇齒間纏綿。嚼一塊牛肚，爽口彈牙，鮮香讓味蕾留戀，欲罷不能。文哥笑瞇瞇地看著我，操著一口淳樸的廣州口音，耐心地向我一一介紹著碗里各種各樣的食物。

遇見了他，就遇見了老西關(guān)的美食。

常去，便與他熟識了?！拔母纾环菖ｋs，多一點牛肚牛肝!”“沒問題，多給你點愛吃的!”他總是這樣，笑呵呵地滿足著大小顧客的不同要求。大剪刀一張一合，塊塊牛雜蘿入碗中。他揮著熟練的雙手，舞清風(fēng)，笑斜陽。每當(dāng)我們捧著熱乎乎的牛雜，大快朵頤著自己最愛吃的美食時，他總歡喜得眼睛瞇成了縫，如夜晚天空中的娥眉月那般;而那價錢上的虧損，他從不計較。下班了，各行各業(yè)的人們都聚到了他的小攤前。他親切地向他們打著招呼，向熟悉的主顧問起近況，關(guān)心著他們的生活。一遞，一接;一碗牛雜，傳遞了一份情。

遇見了他，就遇見了那濃濃的街坊情。

后來，我畢業(yè)了。離開小學(xué)幾年了，未再見過文哥。只是，無論再怎么吃其他的牛雜，都覺得吃不出文哥的味道。一天，得了空，便又回去。踏進熟悉的小巷，瞥見熟悉的小攤——他，仍在那。點上一碗熟悉的牛雜，但感熟悉的香味在唇齒間縈繞;細(xì)嚼，又嚼出些新滋味。文哥見狀，自豪地說：“最近新研制的配方，又加了些牛板筋。怎么樣，味道還不錯吧?你在別的地方可吃不到!”我點點頭，問道：“您做牛雜多少年了?”“十六年。”驚異?？伤麉s輕描淡寫道：“沒什么，就是做了開心。干一行愛一行專一行精一行，如此而已?！?/p>

遇見了他，就遇見了那手藝人的簡簡單單的執(zhí)著。

望著文哥在煙火繚繞間忙碌的身影，我不禁陷入了沉思。也許，支撐“文記牛雜”走過十六年風(fēng)雨飄搖的，是文哥對這份老西關(guān)美食的熱愛，對街坊情的留戀，還有，那一點點創(chuàng)新，為他平添一分底氣。

在那唇齒留香間的，是文哥的縷縷情愫;與他的相遇，真是美好。

初三周記 篇7

周末，我打開教師的大門，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂的學(xué)習(xí)”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學(xué)習(xí)。

上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是新衣服，她的衣服也是新衣服，因為，在我們上課的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在新的開始中，取得比以前更好的成績。

初三周記 篇8

啊!又到了端午節(jié)，可以包粽子和吃粽子啦!

端午節(jié)的這一天，家家戶戶便忙著包粽子。你看我們家也忙開了。媽媽先把荷葉扎成把，再放入鍋里，往鍋里倒水，讓荷葉浸泡在里面。煮熟后把荷葉擰干了放入涼水中。接著她又再去淘糯米。糯米淘好了再洗紅棗、拌肉餡。一會兒工夫，一大盆荷葉、幾小盆糯米，洗凈的紅棗、拌好的肉餡圍著幾張小凳依次排開。

開始包粽子了，媽媽先挑出幾片又長又寬的荷葉，并排放好，再把荷葉圈成圓錐形，拿起一顆紅棗放在中間，放上米，再加上紅棗加上米……然后把荷葉的“尾巴”繞在粽子身上，再用牙齒咬著繩子，在粽子身上繞了兩圈，用食指打成一個結(jié)，一個圓錐形的粽子包成了。

忙乎了半天，奶奶把所有包好的粽子放在鍋里煮三四十分鐘。隨后，剝開墨綠色的糯葉，只見潔白的米團里仿佛鑲嵌著幾顆深紅色的瑪瑙。粽子的味道美極了，咬一口餡子，甜而不膩。

我愛端午節(jié)，更愛端午節(jié)濃濃的棕香。

第二篇：初三周記模板集合

精選初三周記模板集合六篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編幫大家整理的初三周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

初三周記 篇1

今天上生物課，我們做了一個有趣的試驗。首先老師先介紹微生物的種類與特點，然后才讓我們親手做試驗。

第一個實驗是手指細(xì)菌測驗，老師給我們每人發(fā)了一個小盒子，里面專門消毒過，沒有任何微生物。先用筆在盒子上劃分，變成兩半，分別在兩邊寫上1和2。老師告訴我們，先用我們的“臟手”在一號區(qū)域的軟綿綿墊子上蓋兩個拇指印，再用酒精消毒手指，在2號區(qū)域再蓋上兩個拇指印，之后就不要再打開了。我按照老師的話如實照做，在等待期間，我發(fā)現(xiàn)小盒子在慢慢地變熱，周圍冒出了一些小氣泡，蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋，難道是這個微生物產(chǎn)生器發(fā)生了作用?我喜滋滋地想著。下周一老師還會將這收上來的盒子再發(fā)還，看看上面產(chǎn)生的微生物有多少，就代表你的手有多臟啦!

第二個實驗更好玩——做酸奶。只見老師把消過毒的管子、香滿樓的牛奶、進口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺酒精燈統(tǒng)統(tǒng)搬了出來。老師先將牛奶倒入管內(nèi)，大概有45毫升，再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤，消消毒。在放點白糖進去，最后封口，就是一個酸奶的半成品。我們使勁地?fù)u晃，那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者，來回不停跳躍著，擺動著。只要等糖融化了，慢慢融入到鮮美的牛奶中，這個實驗就成功了一大半。放學(xué)回家后就不能再搖了，就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯!

今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管，里面的牛奶經(jīng)過一晚的“睡眠”已經(jīng)凝固了，我打開蓋子，用手指碰了碰里面的牛奶，發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層皮，再聞聞味道，跟酸奶沒什么區(qū)別!我興奮極了，以后想喝酸奶，都可以自己動手做，不用去外面買，也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的東西。同學(xué)們，你們學(xué)到了酸奶的做法了嗎?

這一堂有趣的生物實驗課，讓我學(xué)到了一些在生活中很實用的知識，還讓我們了解了酸奶的做法，生物真神奇啊。

初三周記 篇2

今天，在課間的20分鐘，我們舉行了一次有趣的課間活動——毛毛蟲式跑。

活動規(guī)則是這樣的：后面的人把手搭在前面的人肩上跑，中途不能斷開。這是個考驗團隊合作精神的游戲。我作為領(lǐng)頭人，心里更是忐忑不安。因為如果跑得太快，后面跟不上，就容易亂；但是如果太 慢，就不能獲勝。這使我猶豫不決。但不容我多想，老師已經(jīng)一聲令下，我用力往前跑，可感覺身后被拽住跑不很快。跑了一會我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)把其他隊伍落下，便放慢了速度。可是去的時候還不錯，回來 時就亂了套：我奮力跑到起點，回頭一看，頓時傻了眼，好端端的'一條‘毛毛蟲’成了兩截。第二次，我吸取了教訓(xùn)，在回來時放慢了速度，終于完整的跑了回來。我再看其他隊伍，也差點笑破肚皮： 有的領(lǐng)隊跑的太快，隊伍被拽的七零八落；有的后面太慢，整隊都是慢悠悠的；還有的前面的同學(xué)摔倒了，后面的同學(xué)就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。

我認(rèn)為這次活動非常有意義，因為它可以鍛煉我們的團隊意識。希望下次還能繼續(xù)舉行這樣的活動。

初三周記 篇3

利用國慶的七天假期，我去了不少地方，如銀泰城、科技館……可是要說我最開心、最難忘的當(dāng)然要數(shù)去農(nóng)莊燒烤了。

那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我們一家五口和伙伴們一起向平水的農(nóng)莊出發(fā)了。一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是幾百畝田地和遠(yuǎn)處的群山。我們在池塘邊找了一塊平坦的土地開始燒烤了。

“喔喔喔”是什么在叫？原來是那塊草地上的母雞在叫?？矗竺娓蝗弘u寶寶，是不是在教小雞捉蟲？又是不是在和它們賽跑？我們一群小孩情不自禁地跑到那兒去，一個在前面追，一個在后面跑。“嘎嘎嘎”一旁的鴨子也在歡叫像是位熱情好客的主人，歡迎我們的來到。咦，草叢中什么在跳？蹲下來仔細(xì)一瞧，原來是蚱蜢在草叢中舞蹈，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒。無憂無慮自由自在。

“鵝鵝鵝”遠(yuǎn)處傳來大白鵝的叫聲，回過頭來一看，兩只大白鵝在池塘邊的小屋前傲慢地站著，一個大膽的小孩走過去，只見一只張開翅膀，用頭頂；一只大聲地狂叫，好像認(rèn)為他闖進了自己的地盤。他只好掉過頭，拼命地往回跑。大概是他跑出了白鵝的勢力范圍這才停住了腳步。看了眼前的一幕，我不禁想起豐子愷筆下的大白鵝也是那么高傲，那么威武。

正當(dāng)我們驚魂未定的時候，池邊傳來了喝彩聲。跑去一看，原來，大魚咬住了爸爸的魚鉤，浮標(biāo)在水中上下亂竄，魚竿也被彎成了一條弧線。只見爸爸腳扎馬步，雙手拉桿，大聲叫：“快來幫忙?。】靵韼兔Π。　蔽覀円蝗盒∶⑦B忙沖上去，七手八腳，有的用網(wǎng)，有的用兜，一陣忙碌和混亂后，大魚終于被拉上了岸。不知它時害羞還是害怕，在草叢里翻來跳去。我們一起齊心協(xié)力把它搬到了放在水中的網(wǎng)里。

太陽高高掛在天空，這時一陣撲鼻的肉香傳入了我們的鼻子。已經(jīng)玩了一上午的我們也該好好休息一下了。美味的燒烤大餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了！我們飛也似的跑過去，美美地享用。吃飽喝足后躺在草地上，天空為被，草地為床，雞鴨為伴，真是神仙般生活！

太陽落山了，小雞找媽媽，小鴨歸巢，一切有恢復(fù)了往日的寧靜。再見了，滿載著我們歡樂和笑聲的平水農(nóng)莊！

初三周記 篇4

我不覺呀然一驚。

一直沒見過這么大的學(xué)校，在那寬闊的廣場上人山人海，美麗的求真樓前立著三根旗桿分別是隊旗、校旗、中華人民共和國國旗。三面旗就在我的面前向我揮手，向我致敬，迎接我的到來。樓前的石壁上還刻著：天才是99%的汗水加1%的靈感。

走進初中，意味著我們已經(jīng)不是以前的我們了，我們要擺脫幼小，走向成熟，告別童年。進行角色的轉(zhuǎn)變，擺脫幼小時代一切不良的習(xí)性。快速加入到這個新的集體中來，開始我們新的學(xué)習(xí)中來。進入中學(xué)意味著我們會有很多新的困難、新的同學(xué)回想伴你度過三年的學(xué)習(xí)時光來。你都認(rèn)識他們沒有關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)、努力奮斗你就可以成為他們中最閃亮的一顆閃閃發(fā)亮的星星，他們就會都關(guān)注你。

走進初中，就將會面對新的生活。初中的生活是一條五彩繽紛的小路，里面充滿了紅色的成功、藍色的孤獨、粉色的夢想、黑色的困難、紫色的犧牲。面對成功時，千萬不要大意，一點大意都會讓你一落千丈不能自拔，所以你一定要記?。簺]有很好，只有更好。面對孤獨你不要傷心一個成功的人誰沒有過孤獨只有好好學(xué)習(xí)你就不會孤獨，面對困難不要放棄，不管困難不要在你的眼里只不過是一只小蟲。為了夢想和犧牲不去理睬，只要能完成夢想有一點小小的犧牲也沒有關(guān)系。

走進初中，也許會讓你煩惱多多，因為這是比你小學(xué)的時候更加困難。學(xué)科加多了，增加了三節(jié)課。作業(yè)也許比以前多了許多但你要記?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香至苦寒來。只有不斷的磨練你才會有所進步，有所提升。在初中時代還會有一些很深的感受：有挫折時的堅強、又失去后的珍惜。你只有失去了你才會知道以前那些美好的東西都應(yīng)該讓你珍惜。

所以，進入初中，就像到了一個新的家庭無論你會面對什么你都不要放棄。你有一點退縮之意就會讓你身敗名裂。

初三周記 篇5

在一個冬天的夜晚，一對母女進到了一個賣手套的商店。

母親想給女兒買手套，就向店主問有什么手套，店主給這位母親介紹了許多手套，羊絨的、棉線的等。母親問羊絨的手套多少錢？一問竟然147元，因為這位母親很窮，掏出了很多零錢，數(shù)一數(shù)才121元，還差26元呢。這位母親問能不能便宜點。店主說：“我賣一個手套根本賺不了多少錢，不能便宜?！边@是女孩說：“媽，還是買棉線的吧！還能省幾十塊錢呢?！眿寢寘s說：“這可不行?！眿寢寣Φ曛髡f：“我能買一只手套嗎？”店主一聽，大笑著說：“不行。”女孩子聽了，羞愧的拽了拽媽媽的衣角說：“媽，咱走吧！咱不買了?！?/p>

這對母子轉(zhuǎn)身跨出門口的一剎那，店主竟發(fā)現(xiàn)這個孩子沒有右手，他一下意識到了什么，連忙說：“你別走，我這正好有一只手套，半價賣給你?！闭f著，他藏起了一只手套，把一只左手的羊絨手套遞給了女孩。

賣完之后，雖然賠了錢，但店主心里卻很欣慰。

初三周記 篇6

初三了，出山了。

未曾年輕就已蒼老的我們，在書海中睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊踏上了初三的征程。

也許，我們都曾天真的和某些人在某些地方許下了“一定要一起上初中高中還有大學(xué)”的承諾，而最后還是“一個人流浪”，卻又只能讓“最后一滴淚，在夢里沉醉”。與其這樣，不如讓我們好好珍惜在一起的時光，至少這樣，我們才能“轉(zhuǎn)身優(yōu)雅退場”，或許也只有這樣才能在對方心中的那個角落留下一點點印象!

我們一起走過的昨天，怎能說忘就忘?

那年夏天，我們一起邂逅了美麗，迎來了初中第一個學(xué)年，那時的我們都帶著陌生和熱情，相逢在了一起，那時的我們有誰會想到初三后的分別呢?那時的我們何嘗不都覺得初三對我們來說都那么遙不可及?那時的我們又怎么不想畢業(yè)后闖出一片自己的天地。

花謝了又開，一年又一年。

轉(zhuǎn)眼間，我們都帶著兒時的夢迎來了夢寐以求的初三，以前那個調(diào)皮搗蛋的孩童都變了，但我知道：以前再也回不去了?，F(xiàn)在的我們每天都穿梭在書海與題海之間。我們也累，也怨，可我們無悔;就算最后也是失敗，我們“勝不驕敗不餒”!我知道，下一個夏天，就真的要隱藏那些不舍，然后微笑著說一句“珍重再見”了，可這一句“珍重再見”或許就是“永遠(yuǎn)不見”!因為初三過后，我們將會到達各自夢想的彼岸了啊!我們就會有不同的目標(biāo)，不同的憧憬，不同的人生了啊!

我曾想過無數(shù)種分別的情景：也許，我們什么都不說，什么都不提，就像平常一樣，各走各的路;也許，我們相擁在一起，抱頭痛哭;也許，我們都許諾：1年，2年，3年，5年，8年，10年或者20年后，我們再相逢;也許，我們都會用自己的方式，把以前未來得及說出的話，一次說清;也或許。

初三，就像沒有硝煙，沒有刀光劍影，也沒有聲音的戰(zhàn)場，我們卻要在這個無聲的仗場上打仗。盡管沒有風(fēng)吹和日曬，我們信心十足，百倍努力，只為爭取最后的勝利。

總之，短暫而漫長的初中三年即將結(jié)束，讓我們努力再努力，為老師，為父母交一張滿意的答卷;為我們自己譜寫一曲華麗的樂章吧!

第三篇：初三周記模板集合

初三周記模板集合10篇

時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的初三周記10篇，歡迎大家分享。

初三周記 篇1

初三是拼搏，是奮斗，是夢想的實現(xiàn)。同時，又是離別的預(yù)兆，是眷戀的回憶，是人生的轉(zhuǎn)折。

初三的我們，忽略了青春，迷失了自我。只會在中考來臨的倒計時里一次次地拼搏;在考試成績不如意的壓力中一次次奮起。

其實，在中考前夕，我們也還可以享受。偶爾，松懈一下，停留幾秒，都是一種初三的享受。

初三，代表我們即將告別這所學(xué)校。我們是否應(yīng)該，留下一些回憶呢?是否可以在午飯后的幾分鐘里，漫步一下我們的校園?不要，一吃完飯就抱著一摞書看呀看。漫步校園，享受午日的陽光，晾曬一下在書堆里埋沒的身體，不是一種單純的幸福嗎?

初三，不要總是為了一道解不開的數(shù)學(xué)題而煩惱，抓狂。在你即將為了一道難題崩潰時，是否可以抬一下你的頭，瞄一眼窗外的風(fēng)景?或許你可以看到鳥兒飛躍藍天劃過的一道弧線，聽到它的叫聲，羨慕它的自由。從而，再一次地堅定了自己對生活的信心，手中的難題，也就迎刃而解了……

在下課的幾分鐘里，走出教室，呼吸一下新鮮空氣。偶爾和朋友有一些爭執(zhí)，吵鬧，都可以當(dāng)做初三的調(diào)味料。這其實也是，對于初三的享受。

不要總是，把頭埋在書堆里，讓書高過你的頭。書是讓你學(xué)的，你理應(yīng)超越它，不要對它俯首稱臣。在某個時候，和身邊的人，討論一些難懂的問題，你一言我一語……這是青春的朝氣，青春的活力，更是，初三的享受……

不是說，享受就是不學(xué)習(xí);不是說，享受就得放下一切。其實身邊的每一道風(fēng)景，我們都可以享受。但是，過度的享受會使人沉淪，所以，也不要過于貪戀身邊的風(fēng)景。

初三的生活可以淡淡的，但只要你的心還在，就可以從平淡的日子里品味出快樂……

初三只有一次，不要讓你在許多年以后，對初三的記憶是遺篇空白。所以，享受一下吧!

初三周記 篇2

天空又開始下起了雨，雨還是那么的大，仿佛有人在天上嚎啕大哭一般。雨水順著屋檐落下，冰冷而又晶瑩剔透，一滴、兩滴、三滴……

是你在哭泣？而你又在哭泣些什么？是否你和我一樣在艱難的向著目標(biāo)前進的同時在心底偷偷的流淚？曾今他們笑我癡笑我傻笑我呆，可我卻不在乎，那是因為他們不懂，選擇自己的道路，投下自己的種子，不要在乎別人如何看待，勇敢的向前。就如這世界如此美妙，你不必如此暴躁，又何必生氣，何必憂愁，何必?zé)滥?？世界就是如此，?yīng)該學(xué)會微笑著面對一切，學(xué)會靜觀這世間的美妙，從而坦然的接受……

雨漸漸停了，烏云漸漸散去，陽光又普照著大地，你笑了，你笑得多么燦爛，多么迷人。從此你不要再哭泣，不要再落下你那珍珠般寶貴的眼淚，因為你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你微笑著面對一切時，它們也正在微笑著看著你，要記住——將微笑留在你的臉上直到永遠(yuǎn)！

初三周記 篇3

轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一周又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”

上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“教師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣?！痹瓉?，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見教師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會教師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”

不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到教師的影子。

下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課，教師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學(xué)趁教師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計時一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的`，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節(jié)課，教師才到教室來。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天，這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

初三周記 篇4

我的班主任姓劉，她又圓又大的眼睛眉清目秀，像姣潔的月光，閃閃發(fā)亮，她的臉胖乎乎的，架著一副眼鏡，鼻子下長著櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她一笑，露出光潔閃亮的牙。她不僅美麗可愛，還很關(guān)心我們。

有一次，我的字漸漸不如原來，我心事重重，老師看出了我的心思，她慢慢把字一筆一劃寫在紙上，讓我描，不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終于，功夫不負(fù)有心人，在老師的幫助指導(dǎo)下，我的字是越來越好，得到了老師的肯定和同學(xué)的贊美。

別人說她是個好老師，壞媽媽，是啊!為了我們?nèi)嗔嗝麑W(xué)生，她把愛都給了我們。他是一位優(yōu)秀的教師，天天忘我的工作。一次她的孩子發(fā)燒連續(xù)幾天，但她沒有請假，直到有一天，她再也忍不住了，從她那布滿血絲而又惆悵憂傷的眼睛里，第一次涌出了淚花，她的淚晶瑩剔透，那么純潔。

除了學(xué)習(xí)，她常常鼓勵我們從小要做一個堅強的孩子。有一次，我班同學(xué)李景濤流鼻血，她用手不停地給李景濤擦著鼻血，不停的說：“沒事，不怕，來，用涼水冰一冰額頭就好了”，邊說邊拉著李景濤到水管旁，用清水洗掉他臉上的血跡。看著她老練的動作，慈母般的身影，語重心長的話語。您像我們的媽媽，您的鼓勵，支持和幫助使我們在您那博大的翅膀下快樂成長。

她——就是我們同學(xué)們都喜歡的班主任劉老師，一位樸素大方，嚴(yán)厲而又慈祥的好老師，我們愛您，我們的好老師。

初三周記 篇5

我爸爸是一個普通的人，但在這普通的外表下，卻有一顆充滿智慧的心靈。

在我年幼時，我特別喜歡龍?zhí)痘⒀ㄍ栖?，每?dāng)我看到別人騎著自行車時，我就目不轉(zhuǎn)睛的看著別人，真希望坐在車上的那個人是我，可是我們家那時經(jīng)濟情況不是很好，爸爸、媽媽每天早出晚歸，在外面打工賺錢，在我的學(xué)習(xí)和生活上已花了很多錢了。每當(dāng)我想對爸爸、媽媽說時，可看到他們花白的頭發(fā)，就欲言又止……

但是，爸爸把這一切都看在眼里，他的眉頭緊緊的鎖著，我明白，爸爸是心疼我，他的心肯定在愧疚，想給女兒最好的可卻無能為力。

從那以后，我就看不到爸爸了，他整天躲在屋子里叮叮咚咚的敲打著什么，我每次想進去看看爸爸在干什么，卻被嚴(yán)嚴(yán)實實的門給擋住了。我的心里充滿了疑問，但又找不到答案。

在我生日那天，我收一份特殊的禮物——小推車。這是一輛純物工打造的，用一塊塊木板辛辛苦苦拼出來的小推車，雖然板面精糙了一點，但充滿了爸爸的氣息，捧著這輛“溫暖”的小推車我的眼框不禁濕潤了。我仿佛看到爸爸一次一次地釘著小推車，一遍一遍的磨著木板的表面，希望它光滑點，再光滑點，千萬不要弄疼了女兒的小手。我還仿佛看見……

爸爸從沒做過小推車，但卻做了世界上最好、最漂亮的小推車，這就是智慧。哦！智慧由愛而生！

初三周記 篇6

一大清早，我踏著輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍，好好像長得看不見盡頭。

我馬上走過去找到了隊伍的末尾，排在了那里。我人排在隊伍里面，心里卻在想著快一點輪到自己，最好馬上輪到自己買早點?！鞍パ剑　蔽衣犚娨魂嚽宕喽种钡穆曇暨M入我的耳朵里面。我立刻抬起頭向前看去。我看到一個小姑娘，年紀(jì)大約只有八歲，眉清目秀的瓜子臉上露出著急的神色，上身穿著一件藍色衣服，下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了，小得好好像站都站不穩(wěn)。她的兩只小手在不停地摸著衣服和褲子上的所有袋子?？墒?，她沒有摸到什么，因此她的神色顯得更加不安了。她的兩只腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢！所以，她現(xiàn)在急得有點好像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點，就跑開了。老板娘似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣，繼續(xù)招呼著下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎么能拿起早點就跑掉了呢？但是我沒有聲張。

過了五分鐘，從遠(yuǎn)處傳來一陣急促的跑步的聲音，越來越近了。這時，我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢？難道還想再一次不付錢拿早點？只見她擠進前面的人群，氣喘吁吁地對老板娘說：“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手里的錢遞給了她。那位老板娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒，笑著說：“小朋友，你真誠實！”那位小姑娘甜甜地一笑，便轉(zhuǎn)身走了。

我望著她遠(yuǎn)去的背影，看著那飄舞的紅領(lǐng)巾，覺得那紅領(lǐng)巾是那么顯眼，那么鮮艷！

初三周記 篇7

時間的消逝，標(biāo)志著我已慢慢長大，懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。

人生的道路猶如海上航行，而理想就像海平面上的帆船，它會帶你去往世界的每一個角落，就看你這個水手心有大，夢有多遠(yuǎn)。

我的理想很簡單，我想做一名寫手，能用自己的雙手去描繪別人的故事；用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實并不平凡的人生。但是，有人會說，當(dāng)寫手有什么好的，寫一堆沒用的字?，F(xiàn)在的社會中有幾個人會欣賞，在這個弱肉強食的社會中，你寫的東西沒有銷量，誰會理你。

也許，我的朋友說的很對。現(xiàn)實是殘酷的，理想是美好的。但是得我們需要為了生存去努力奮斗，而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現(xiàn)實社會中的當(dāng)頭一擊，理想是在你精疲力盡時，為你指引道路的明燈，理想是支持你堅持下去的影子。

我喜歡文學(xué)，不一定我將會走向文學(xué)之路，人這輩子還會經(jīng)歷很多，所以理想并不是你我生存下去的手段，它是一種信念，不變的信念，不論多倔強的人，一定會向現(xiàn)實低頭。

剛剛十字開頭年紀(jì)的我，害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實折磨的千瘡百孔的我，還會不會堅持下去。但，不管怎樣我希望無論是文學(xué)，還是什么，我都希望有燈光陪我走下去，一直的走下去。

因為，理想是海上的帆船，是夢的希望。

初三周記 篇8

初二的我們，憧憬初三的生活；初三的我們，懷念初二的生活。

上了初三，一摞摞參考書練習(xí)冊蜂擁而至，潮水般的涌上了我的書桌；電視和小說被無情的打入冷宮；天天在書桌前與數(shù)、語、英、物、化之間穿俊。

距離中考還有十個月，父母老師期盼壓得我喘不過氣來，我知道即使我白天黑夜超負(fù)荷地兼程，也沒法揮灑出昨日的風(fēng)采，但我依然選擇來面對。

沒有人會在意十五歲的生日里，少了燭光，少了祝福，少了禮物，少了熱鬧，少了幸福。但我發(fā)現(xiàn)失去的和擁有的永遠(yuǎn)成正比。因為每一發(fā)奮努力的背后必有應(yīng)得的禮物。

初三的日子少了平日里的熱鬧。下課和上課沒什么兩樣，腦子里全是英語單詞、物理公式，娛樂的時間越來越少。

“速度、速度、速度，快點跟上……”體育課也沒有了往日輕松，雙腿像灌了鉛了一樣，嗓子怎么冒煙了，頭好暈。

這就是要面臨中考的我們。面臨種種困難，我沒有放棄，而是選擇堅強地走下去，我無怨無悔。因為我知道只有踏出布滿荊棘的羊腸小道，才能來到開滿鮮花的康莊大道。

我們這么做到底為什呢？是啊，一切源與一個夢，十五歲———初三。燦爛的年齡，燦爛的人生，無數(shù)美好的夢編織，怎能輕易放棄？努力吧！六月的太陽一定會因我們而升起。

初三周記 篇9

星期天早上起床，我拉開窗簾，看見天空很陰暗，大豆般的雨點一陣陣落在地上，打在窗邊，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，仿佛在演奏一首美妙動聽的樂曲。

傾盆的大雨肆無忌憚地下著，還隨風(fēng)舞動，就連路邊的小樹都被風(fēng)吹彎了腰，樹上的樹葉都往同一個方向倒，就連小鳥的叫聲都聽不見了。街道上的雨水像小溪一樣往下流著，河水因為雨水的原因也漲高了，站在路邊，每一輛車開過都會濺起水花。

接著，天漸漸亮了起來，雨也慢慢地小了下來，風(fēng)也緩緩的小了。我站在家門口，看著雨中的一切，心里想：這場雨一定對農(nóng)民伯伯的農(nóng)作物有很大的幫助。

不知不覺中雨停了，這真是場來得快去的也快的春雨，大雨過后，天空變得更加明亮美麗，空氣也變得清新，許多小鳥們又開始在天空中湊起了熱鬧，飛來飛去。大雨過后，房頂被淋濕了，樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了，但它們好像和我一樣，都非常喜歡雨。大雨過后金燦燦的陽光又出來了，陽光照在了每個人的身上，照得我心里暖暖的，雨后的太陽真美麗。

這次下的雨是我見過最大的雨，這次的雨景特別漂亮，我喜歡這樣的下雨天，我喜歡雨后的溫暖的陽光和雨后的大地。

初三周記 篇10

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初三生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。

上初三了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初三了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初三了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

第四篇：初三周記

【精華】初三周記錦集8篇

初三周記 篇1

窗外，雨嗒嗒地下個不停，哎}又是一個沉悶的星期天。我無聊地翻閱著電腦。

驀然，一篇小小的文章把我懶散的思緒深深地收攏了。??？簡直不敢相信，原來我也是小小納稅人？我銀行里的壓歲錢，就在繳稅。這確實讓我為之一振，難道我也在為國家的建設(shè)出力？難道我也在為災(zāi)區(qū)的同胞獻一份愛？難道……我暗自竊喜。一個新的計劃在我腦海里醞釀著。

我刷地站起來，離開了電腦桌，快步跑向我心愛的存錢罐，“嘩……”將所有的錢倒了出來，一百，三百，四百……一共1886元，我喜滋滋地向母親說出了我的美好愿望——去存錢，再做小小納稅人。母親也似乎被我的熱情感染了，立即放下手中的活，答應(yīng)了我。

娘兒倆撐著傘，走在這茫茫的雨中，雨點打在傘上似乎擂著輕快的鼓點。母親意味深長地說：“一個人的稅收雖然很少，但是千千萬萬的人如果將稅收匯集起來，那么這個數(shù)字是龐大的，現(xiàn)在你有心獻出自己的一份力，我很高興?！蹦赣H接著又講“稅收“是“取之于民，用之于民”的。你看，如今人民的生活多么幸福。那寬闊的馬路，明亮的路燈，美麗的公園……。比比皆是。現(xiàn)在你們又免去了學(xué)雜費。這又是稅收“用之于民”的最好表現(xiàn)……

從銀行里出來，我默默地計算著，存款累計起來已有二萬多了。那每年我在繳幾十塊稅呢！-種難以言語的快樂，感染著我的全身。一下子，感覺那雨點是那么的輕柔，那么的舒暢。我掙脫母親的雨傘，歡快地跑在雨中。

初三周記 篇2

在人生的道路中，無不充滿痛苦與艱辛。有時我們會被困難所擊倒，然而打開一扇窗，多看看外面的世界，換一種心態(tài)，改變一種心情，這些挫折與艱辛?xí)俏覀內(nèi)松囊还P財富。

在第二次世界大戰(zhàn)期間，有兩個被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，而他們能夠了解這個世界的地方，就是囚室的那一扇窗戶。也許是因為他們太想要獲得自由了，他們每天早上輪流到窗口去眺望外面的世界。其中一個總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)唉聲嘆氣，而另一個人卻總愛看窗外那蔚藍的天空，看藍色天空中的小鳥自由飛翔。半年后，他們兩個的結(jié)果顯而易見。前者則因為憂郁而死在獄中，后者卻堅強的活了下來，直至獲救。這個故事不正是說明了一個道理嗎?在人生的道路上，我們要積極樂觀的面對生活，多想想這個世界的美好，我們其實才會收獲更多。

英國作家狄更斯小時候家境貧窮，父親被送到了監(jiān)獄，10歲的他只能在監(jiān)獄中度過。從小的年紀(jì)便飽受著羞辱和辛酸。12歲就去做學(xué)徒，挑起了負(fù)擔(dān)家庭的重任。但痛苦的生活經(jīng)歷未能*他，反而激發(fā)了他對被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心，對不公平的社會現(xiàn)象的憎恨。他以樂觀而又積極向上的態(tài)度寫下了《霧都孤兒》。而《霧都孤兒》托著他走向了文學(xué)的殿堂。正是由于他這種樂觀的態(tài)度，沒有放棄自己，才能將自己的生活越過越美好。倘若換個角度想，狄更斯若是過早的放棄了自己，他也就創(chuàng)造不出那么經(jīng)典的佳作，也許他早已被生活逼迫離開了這個世界。

如果沒有在人生道路上積極向上的心態(tài)，孔子怎么在仕途失意時創(chuàng)作經(jīng)典名作《春秋》?屈原又怎能在放逐之際創(chuàng)作出流傳至今的《離騷》?沒有巖石的'阻擋，怎能在大海中激起洶涌澎湃的浪花?

其實窗外的世界豐富又多彩，若是不擁有一顆樂觀的心，怎樣嘗遍人間的百味呢?就拿一個很簡單的故事來說。一位患了癌癥的病人，他的家人為了不讓他受到打擊決定和醫(yī)生一起編造善意的謊言瞞著他。而他在不知情的情況下，他的日子越過越精彩，經(jīng)常以笑來面對他人，最后竟痊愈了。這樣的例子不是沒有，擁有好的心態(tài)也許會改變你的一生。

這個世界是美麗的，就算充滿了悲傷和淚水，去做你想做的事，成為你想成為的人，愛你想愛的人，找你想要的朋友。

窗外的世界還是很美麗的，即使那蔚藍的天空暫時被云霧所覆蓋。也請不必焦躁，不必迷惘，請慢慢的長大，無論發(fā)生什么事情，請不要后悔與這個世界相遇。

初三周記 篇3

今天，放假了。約定在麥當(dāng)勞舉行了同學(xué)聚會。小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來。02班的同學(xué)們，一起經(jīng)過了6個春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有不少經(jīng)歷過風(fēng)雨后的彩虹。

“天下沒有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。

我們還是討論那一次畢業(yè)匯報會。一剎那，仿佛做了叮當(dāng)貓的時間穿梭機，回到了那一天晚上。

匯報會開始了，隨著一陣悅耳的音樂響起，我們六年級的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事，與伙伴們的那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無邪的笑容，在我的腦海里回蕩；忽然又想到，還有不足80天的時間就有各奔東西，我的心里有種說不出的感覺在蔓延……

一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場的氣氛感染了，心情變得愉悅起來，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學(xué)跟上了時代的潮流，舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》，同學(xué)們甜美的歌聲在報告廳內(nèi)飄揚，快樂的親子游戲?qū)F(xiàn)場氣氛推向高潮，如詩如畫的樂聲讓我們陶醉其中……

快樂的時光總是過得特別快，眨眼的功夫，匯報會就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學(xué)相處的點點滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強作歡笑。

?。∥覀兾ㄓ懈袊@！啊！一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學(xué)，同學(xué)，朋友，死黨，閨蜜！I miss you，all！

初三周記 篇4

忘了是哪一個冬日，哪一個清晨我卻深深記住了那個人。

冬日的天空陰沉沉的，陽光總是那么羸弱，費盡周折也難以穿透那層層塵埃，輕撫大地。寒風(fēng)無日的游蕩著，我不禁打了個寒顫。

我背著沉重的行李，跟在導(dǎo)游身后，穿過層層人海。寒冷的風(fēng)肆無忌憚的吹打著我，我伸出手哈了哈氣，又下意識的裹緊了衣服，穿梭在人群中。

到了機場，我坐在大廳邊的椅子上，等著導(dǎo)游去買票。這時，一位年邁的老人闖入了我的視線。我的目光停留在了她的身上。單薄的藍色外套，灌入了涼風(fēng)鼓鼓的褲管，臉上有序的皺紋，頭發(fā)上那一絲絲銀色，仿佛再告訴人們，這就是——歲月無情。

老人手里拿著一把深藍色的傘，雙眉微皺，雙腿微顫。她站在邊上，不停的向人群里張望，眼神里有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。老人的雙唇被凍得發(fā)紫，牙齒相互碰撞，發(fā)出“嗤嗤”的聲音。

我熟練的拉開背包拉鏈，從背包里翻出了一條深綠色的圍脖，快步走到老人的身旁，為老人圍上，老人先是一愣，然后對我微微一笑，雙手握住了我的手，對我表示感謝。老人的手很冷很冷，像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好，一邊與老人聊聊天。老人說，她是來這里等她的兒子的，兒子在外打工，很多年都沒回來看一次，只是偶爾打電話報平安，昨天打了個電話回來，說今天回來，所以老人早早的就在這里等待。老人的眼眶濕潤了，我握著老人的手更緊了。

過了一會兒，導(dǎo)游回來了，看到了椅子上的我說：“買到票了，不過天氣預(yù)報里說今天那方會下雨，你帶傘或是雨衣沒？”我搖了搖頭，導(dǎo)游想了想說：“那要不要我去幫你買一把？”我點了點頭。這時老人用有一絲沙啞的聲音說：“不用去買了，我這不就有一把嗎？孩子，你拿去吧?！崩先苏f完，便伸出拿傘的手，把傘遞給了我。我猶豫了一下，只見老人用左手托起我的手，右手把傘放到了我的手心上。

我只好接過傘，鼻子酸酸的，心暖暖的。

在這寒冷的冬季，這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。

雨，依舊下著。老人，依舊等著。我的心，依舊暖著。作文

初三周記 篇5

我不覺呀然一驚。

一直沒見過這么大的學(xué)校，在那寬闊的廣場上人山人海，美麗的求真樓前立著三根旗桿分別是隊旗、校旗、中華人民共和國國旗。三面旗就在我的面前向我揮手，向我致敬，迎接我的到來。樓前的石壁上還刻著：天才是99%的汗水加1%的靈感。

走進初中，意味著我們已經(jīng)不是以前的我們了，我們要擺脫幼小，走向成熟，告別童年。進行角色的轉(zhuǎn)變，擺脫幼小時代一切不良的習(xí)性?？焖偌尤氲竭@個新的集體中來，開始我們新的學(xué)習(xí)中來。進入中學(xué)意味著我們會有很多新的困難、新的同學(xué)回想伴你度過三年的學(xué)習(xí)時光來。你都認(rèn)識他們沒有關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)、努力奮斗你就可以成為他們中最閃亮的一顆閃閃發(fā)亮的星星，他們就會都關(guān)注你。

走進初中，就將會面對新的生活。初中的生活是一條五彩繽紛的小路，里面充滿了紅色的成功、藍色的孤獨、粉色的夢想、黑色的困難、紫色的犧牲。面對成功時，千萬不要大意，一點大意都會讓你一落千丈不能自拔，所以你一定要記?。簺]有很好，只有更好。面對孤獨你不要傷心一個成功的人誰沒有過孤獨只有好好學(xué)習(xí)你就不會孤獨，面對困難不要放棄，不管困難不要在你的眼里只不過是一只小蟲。為了夢想和犧牲不去理睬，只要能完成夢想有一點小小的犧牲也沒有關(guān)系。

走進初中，也許會讓你煩惱多多，因為這是比你小學(xué)的時候更加困難。學(xué)科加多了，增加了三節(jié)課。作業(yè)也許比以前多了許多但你要記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來。只有不斷的磨練你才會有所進步，有所提升。在初中時代還會有一些很深的感受：有挫折時的堅強、又失去后的珍惜。你只有失去了你才會知道以前那些美好的東西都應(yīng)該讓你珍惜。

所以，進入初中，就像到了一個新的家庭無論你會面對什么你都不要放棄。你有一點退縮之意就會讓你身敗名裂。

初三周記 篇6

開學(xué)以來，老師為了加強我們的體育鍛煉，也為了中招時我們的體育成績都能達標(biāo)，每天都會帶領(lǐng)我們跑步?；叵肫饎傞_學(xué)軍訓(xùn)時我所有的那份“罪”，我越發(fā)感覺到體育鍛煉對我來說重要性。

我小時候生下來很瘦小，身體素質(zhì)一直很差。媽媽說三歲前每次體檢時，大夫總是說我身高不夠、體重不足，要我加強營養(yǎng)。那時的我，又瘦又小的像個“豆芽菜”一樣，走起路來搖搖晃晃的弱不禁風(fēng)。所以，爸爸媽媽總怕我會受傷，很少讓我參加體育活動，還拼命的給我增加營養(yǎng)。就這樣，他們像填鴨似的使勁的讓我吃，結(jié)果就吃成了現(xiàn)在這么胖的我。

上小學(xué)時，我們學(xué)校非常注重學(xué)習(xí)成績，卻忽視了學(xué)生們的體育鍛煉。小學(xué)六年，我們沒有開過一次大型的運動會。久而久之，在父母的溺愛下，在老師的過分呵護下，我本來就偏胖的身體，一天天的變得越來越胖。學(xué)習(xí)的忙碌加上身體的負(fù)重，我根本沒有時間也沒有欲望去參加體育鍛煉，慢慢的我似乎與“體育鍛煉”無緣了。

記得小學(xué)三年級時上體育課，體育老師帶領(lǐng)我們進行接力賽項目的訓(xùn)練。在分小組訓(xùn)練的時候，很多同學(xué)都因為我太胖的緣故，怕我拖后腿不愿意和我一組，盡管在老師的協(xié)調(diào)下我有了小組參加了訓(xùn)練，盡管訓(xùn)練時我很賣命的跑，但速度總不如身體瘦條的同學(xué)們。那一次，大大的傷了我的自尊心。

看到我的同學(xué)和好友們，都有自己的體育愛好和特長，一味地，我很苦惱和郁悶，這也是我內(nèi)心的一個“痛”。我真的很喜歡體育運動，我一直渴望自己在體育上有一技之長。但是，我的這一愿望一直只是一個愿望，至今沒有得到實現(xiàn)。

痛定思痛，是該總結(jié)一下教訓(xùn)了。我很喜歡體育運動，但只僅僅是心里喜歡，而沒有實際的行動。我總給自己找諸多的不參加體育鍛煉的理由，如學(xué)習(xí)忙、彈琴忙、吹管忙等等等，沒時間參加體育鍛煉。其實，還是沒有從內(nèi)心重視起來?，F(xiàn)在想想，不是沒有時間，是自己懶惰不想去鍛煉而已。平時可以忙里偷閑的找時間玩兒，怎么就沒有擠點時間走出家門參加體育鍛煉呢？

今天，我想發(fā)自內(nèi)心的告誡自己，“凡蛋同學(xué)，你該痛下決心運動起來了，不然你會越來越胖，中招的時候體育很難達標(biāo)?！?/p>

靜下心來仔細(xì)想想，真得很后悔，悔的腸子都悔青了。參加體育鍛煉，強身健體刻不容緩！從現(xiàn)在開始，我是應(yīng)該重視體育鍛煉，應(yīng)該把減肥和鍛煉放在學(xué)習(xí)的同等地位對待了。

初三周記 篇7

我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買了一個藍球。回到家后，咱們就用一個圓圈掛在一根繩子上，當(dāng)做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發(fā)球，我一下子就沖到了球架前，剛準(zhǔn)備投的時侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來?！昂眯∽樱谷粨屛业那?，看招!”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0。”哥又說：“還差0點1毫米就搶到球了，可惡?！薄罢l叫你慢了點”我說。后來，我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥，就這樣，上半場結(jié)束了。

休息幾分鐘后，下半場就開始了，這下子又添了四個人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，假設(shè)哥哥直接沖，就一定會被我方的球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊員，那個人一下子就把球投進了，姐姐有(又)喊到：“2比1，”叮，剛好時間到，我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。

打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。

初三周記 篇8

我喜歡的花有桃花、喇叭花、菊花……可我最喜歡的要數(shù)金桂了。校園里的金桂可香了！連教室里都可以聞到一陣陣淡淡的清香！

桂花的品種可多了：有金桂，有丹桂，有銀桂，還有四季桂……十多種花朵，我們學(xué)校的桂花正是金桂。

從遠(yuǎn)處看，枝葉向四面展開，樹葉綠茸茸的，好似一把大綠傘，又像一個個昂首挺胸的士兵正在站崗放哨呢！走近一看，金桂樹干可有趣了！樹干的下面是一根粗壯的枝干，上面粗壯的枝干漸漸分開了！金桂樹樹干的顏色可奇特了！它是棕褐色的，黑色的小疙瘩摸上去凹凸不平，十分粗糙。金桂的葉子不可計數(shù)。一片片形狀像橢圓形的小葉子十分綠，好像把它全部的生命力展示給我們看。小葉子正面是深綠反面是淺綠的，摸上去有些粗糙。它的莖可以運輸營養(yǎng)、礦物質(zhì)、水份。

農(nóng)歷八月，沁人心脾的金桂開了。一片片碧綠葉子下淡黃色的金桂若隱若現(xiàn)。有的還是個花骨朵跟米粒差不多大小；有的含苞欲放，像個害羞的小女孩在家里不敢出門；有的欣然怒放，像一個個亭亭欲立的少女，在隨風(fēng)舞動。每一朵桂花都有四片花瓣，你擠著我，我擠著你，好像在說悄悄話呢！一陣風(fēng)拂過，金桂散發(fā)出一陣淡淡的清香，同學(xué)們都忍不住走過去聞了！你一聞，桂花香就讓你神清氣爽。可以把你的煩惱、疲勞拋到九霄云外。

桂花樹發(fā)出“沙沙”的響聲，金桂的花瓣一片一片地飄落下來，好像在對大樹媽媽說：“媽媽，媽媽，我還不想離開你，不想離開你溫暖的懷抱！”花瓣兒好像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，快到地下了，花瓣打了一個卷兒穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上！不一會兒，花瓣給校園的地上鋪上了一張淡黃色的地毯。我忍不住從地上撿起一片花瓣嘗了嘗，苦苦地，可是它苦里帶了點甜，還有一股淡淡清香?；ò赀€可以做香包、做雪糕……

桂花，是你把校園變得五彩繽紛；是你，讓我知道你的樸實和堅強，我愛你桂花。

第五篇：初三周記

一只小蝸牛啊，我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說：“哎，我說啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧。”他抬抬頭卡看我，用煩躁的語氣對我說：“我已經(jīng)進了我的最大努力了，你還想要我怎么樣??？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點都沒有看出來啊，切。”我本想用手去碰一碰他那層堅硬的殼玩一下，但他卻無情的躲開了。他一點都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會爬起來的，你就等著看好了。”我立即補上去說：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過的，你可是千萬要小心點，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦的，說不定連你的生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓了一會，說：“你這個人怎么這樣心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒好報啊?！蔽液軞鈵?，就輕輕地踢了他一腳，沒想到他卻趁此機會翻過身來了，我看傻了眼。蝸牛慢慢地爬起來對我說：“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來迷惑我?！薄霸趺矗恍袉?？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到了哪里去了。

生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅硬，但是還是承受不住重力的撞擊；生命它卻又像水，柔弱無骨，卻還是能夠滴水穿石。牢牢地......我卻把這些話刻在了汶川，雖然，那個使我們刻骨銘心的地震已經(jīng)過去了一年多，但是想起那兇神惡煞惡魔的樣子人在我的腦海里浮現(xiàn)，它是多么的殘忍，無情與冷酷，扼殺了我們多少完整的心靈與生命！

“親情”它是在人間最親密的兩個字，當(dāng)惡魔席卷而來時，一位剛產(chǎn)下孩子不到一個月的孕婦還在家中休息，不知道惡神連他們也不放過，只聽到那種血淋淋的聲音，那么脆又那么弱，聽到新聞報道，我真的不敢相信，竟然她們母女還活著，但是可惜的是當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時候，母親的背成拱形，雙手雙腳都趴在地上，而懷下卻是他的女兒，安然無恙，這讓全場的人員感動得掉下了眼淚，當(dāng)把它們救出的時候，母親已經(jīng)去了，而孩子的懷里有著一部手機，卻還有一條短信：“孩子，媽媽不能給你太多了，孩子，如果你還活著，要記得，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”這些話深深的讓我明白，親情真的很重要！

人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來，我們顯的多么的無助，但是，我想告訴大家的是：翅膀斷了，我們依舊可以堅強不屈！也許有的時候失去了才會懂得珍惜，失敗后才會懂得去努力，也有可能會在夢中看到自己的未來，開始失望了，有句話他深深的提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅強，團結(jié)一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠(yuǎn)也爬不起來，不管怎樣，我們都要微笑的走下去！

所以微笑著面對人生也是一種解脫痛苦的好方法，總之，我們要樂觀的面對每一件事，當(dāng)惡魔來臨之際我們都不要怕他，團結(jié)一心用微笑把他打垮！我們會努力用樂觀的態(tài)度去面對每一件事情......