第一篇：學(xué)生日常作文

學(xué)生日常作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生日常作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生日常作文1

啊咧，明天就是五四嘍。今天班主任利用他上英語課的時間，來給我們排練合唱。排練時一直在笑場，整個球場都洋溢著我們的笑聲，簡直是笑到不能自己了。五四過完，便又要開始考試了，這學(xué)期真的任務(wù)重，真的讓我感到心生疲憊，對于我來說，這也許是我讀書以來第一次會有如此的想法。感覺很累很累，但好在我很想一直堅持下去。

明天合唱真是讓我很緊張而且我所站的位置最靠邊，最不希望認(rèn)識的人在臺下搜索我的身影，找到我后便開始目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，如果是晚上還好，可偏偏選在了早上，自己我感覺會是一個不怎么愉快的早上。

這還是我第一次在學(xué)校過五四呢，說不上什么期待。只求快點過完明天。然后好到晚上美美的睡上一覺，將這幾天的疲勞都通通睡干凈。回到家后也好趕緊復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考，這幾天都在忙著舉辦五四的事，都沒有在學(xué)校好好的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在只能利用周末的一點空閑時間來好好彌補(bǔ)這幾天的空缺了。

這幾天還看了一本書，影響最為深刻的便是一位學(xué)霸對著學(xué)渣說：“你要是想被人記住，那你就考進(jìn)全班全十啊!”難道現(xiàn)在一個人的存在感都是要用成績來刷新的嗎?有時候我們真的該好好想想現(xiàn)在對于我們成績的重要性。

學(xué)生日常作文2

星期六中午，小華開心地去公園里玩，他來到公園里的空地上。忽然，有一個足球飛了過來，重重地打到了小華。小華轉(zhuǎn)過身來一看，大吃一驚，小剛滿頭大汗地跑過來，說：“對不起呀！你有沒有事？要不要去醫(yī)院看一下？”小華心想：那個足球一定是他的，他一定也不是故意的吧！我就原諒他吧。小華說：“沒關(guān)系，我沒事?！?/p>

小華剛要走的時候，小剛看見了小華身上的灰塵，小剛說：“小華，你等一下?！毙偨凶×诵∪A，小華就奇怪地問：“我都已經(jīng)原諒你了，你還有什么事情呢？”小剛抱著足球說：“你后背有灰塵。”

小剛說：“我把你身上的灰塵給拍干凈吧。”小華說：“謝謝你呀！”小剛走到了小華身后，把小華身上的灰塵輕輕地拍了下來。

最后，他們成為了好朋友。

學(xué)生日常作文3

周末，萬里無云，天氣晴朗。小明的媽媽去買菜，爸爸去上班，讓小明自己在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。

這時，一位穿綠衣服的叔叔走到小明家門口，“咚咚咚”地敲門。小明聽見了敲門聲，以為爸爸回來了，就高興地跳了起來，可是，小明心里想：爸爸不是剛剛才走嗎？怎么這么快就回來了？

小明想起了老師之前說過不能給陌生人開門，小明大聲喊道：“是誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友?！毙∶鲝膩頉]聽過這個聲音，心里想：我該怎么辦呢？小明輕輕地走過去，雙手摸著門，眼睛看著貓眼。小明靈機(jī)一動，問：“叔叔，你知道我爸爸的電話號碼嗎？”小明看叔叔回答不上來，對叔叔說：“你再不走，我就報警了。”

叔叔聽到小明要報警，嚇得拔腿就跑。

小朋友，以后我們也要保護(hù)自己。

學(xué)生日常作文4

皎潔的月光，冬日的白雪，淅瀝的小雨……讓人欣喜，可我偏偏喜歡美麗的早晨！

推開門窗，耀眼的陽光照在大地，大地復(fù)蘇，綠茵茵的小草更綠了，大樹更高了，五顏六色的花兒更鮮艷了……

小河里，小鴨子“嘎嘎嘎”地歡樂叫著，小魚有的吐泡泡，有的捉迷藏，有的浮上水面呼吸空氣，水草也舞動著，一副悠然的樣子！

草地上，有一座風(fēng)車正在“呼——呼——”地轉(zhuǎn)著，一個小女孩正在用放大鏡仔細(xì)地觀察小花小草，十分高興的樣子。一旁還有一臺收音機(jī)，里面播放著音樂，這音樂十分優(yōu)美，花草聽到后，也跟著音樂一起跳舞。

天空中的白云彩，時而多，時而少，時而有，時而無?！昂艉簟艉簟边?，那是什么聲音？原來是調(diào)皮的小風(fēng)來了，它輕輕地吹著，推著風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著，讓花兒倍感涼爽！

美麗的早晨，真讓人迷戀！

學(xué)生日常作文5

一天，小猴覺得自己長大了，它看見小伙伴們都有自己的本領(lǐng)，所以它也想要學(xué)一樣本領(lǐng)。

在上課時，小猴看見老師表揚(yáng)小兔寫作文很好，下課時，小猴想要小兔教自己寫作文，小兔說：“可以呀。”小兔把寫作文的方法全都告訴了小猴，可是小猴的本子上空空如也，一個字也寫不出來，就放棄了。

小猴聽到喜鵲吹喇叭很好聽，就迎上去問：“喜鵲呀，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以是可以的，可是學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能成功的。”之后，喜鵲就教小猴吹喇叭，可是小猴剛學(xué)一天就手很酸，就又放棄了。

小猴又看見小鹿在跑步，跑得非常快，有一雙飛毛腿。他就去問：“小鹿啊，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀。”小鹿就教小猴跑步。可是小猴只跑了一圈就累得坐在地上，頭疼，腿也疼的，就又放棄了。

到了頒獎的時候，小兔、喜鵲、小鹿都拿到獎牌了，就小猴手上一點獎品也沒有得到。他想到：我應(yīng)該選一樣本領(lǐng)堅持下去的。

我們做事不要三心二意，要一心一意。

學(xué)生日常作文6

我是一個初三的學(xué)生，現(xiàn)在我來給你們講講一個普通學(xué)校的普通班級的學(xué)生日常：

初一的時候，上午四節(jié)課加一個早讀下午四節(jié)課。我才到班級的.時候懵懵懂懂的，到后來我們開始慢慢認(rèn)識，并且找到好朋友等等。這個時候的我們只知道玩，惱，不過我們慢慢的成熟了！初二的時候，上午還是四節(jié)課加一個早讀，不過比初一多十分鐘的課，我們慢慢的變成熟了，我們開始叛逆，開始拿手機(jī)，慢慢的學(xué)壞。這個時候我們知道如何表達(dá)出來自己的情感！初三的時候，上午四節(jié)課加個早讀，不過比初二多了二十分鐘的課，我們中午都呆該學(xué)校，不能回家，于是我們增加許多煩惱了。這個時候我們慢慢的都不想上了，覺得沒什么意思了，上學(xué)還不如不上！這還是一個普通學(xué)校，這個普通學(xué)校都這個了，比這課更多的學(xué)校更多，這就是我們學(xué)生叛逆心理的一個原因。

根本沒有玩的時間，家長，老師，學(xué)校還在逼住自己，學(xué)生XX也是因為這原因，家長，老師們應(yīng)該理解我們。

學(xué)生日常作文7

終于挨到六一節(jié)了，下午，是我們學(xué)校的文藝演出，我?guī)е７脱莩龇?zhǔn)時到了學(xué)校。

演出場地的觀眾非常多，我看了看演出表：第一個節(jié)目就是我們的舞蹈。我趕緊把演出表放下，去班里換衣服。很快到我們了，大家擺好姿勢，等著音樂的開始?！犊鞓穼氊悺返母璋槲璞硌萁Y(jié)束了。過了一會兒，我又換上校服，準(zhǔn)備迎接大合唱。到我們了，我們一排排整齊地上臺了，等著我們班的朗誦家--冀智裕和王澤陽朗誦詩歌，朗誦結(jié)束后，我們班的電子琴小能手--李璇開始彈琴了，隨著她手指的起落，流暢的五線譜從她的手指縫里蹦了出來，動聽的樂曲響起來了；我們的指揮家趙旭開始單手指揮了，首先是百靈鳥--卓娜領(lǐng)唱，領(lǐng)唱結(jié)束后，指揮開始雙手指揮了，我們的歌聲隨著指揮家的手一高一低，一起一伏，一升一降，一快一慢而抑揚(yáng)頓挫，感覺好極了。

我們唱完了歌曲，最后一排同學(xué)把祝全國小朋友節(jié)日快樂的牌子舉得高高的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說---祝全國小朋友節(jié)日快樂。

第二天，班主任喬老師說我們班得了同年級組第一名，我聽了十分高興，心里想：希望明年的今天我們還拿第一。

學(xué)生日常作文8

人生就是個調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂，也有煩惱，其實動物也一樣。下面我就來同大家一起聊一聊小鳥的煩惱吧！

我一直以為小鳥是快樂的，每天都在樹枝上唱歌?？缮现芪宸艑W(xué)后，我吃完晚飯，天已經(jīng)很黑了，我準(zhǔn)備做作業(yè)，忽然聽到一只小鳥在我家陽臺的窗戶外嘰嘰喳喳的叫著，我抬頭一看，這是一只美麗的小鳥，它正用翅膀拍打我們的窗戶玻璃，嘴里不斷的叫著，好像在向我說：”放我進(jìn)去，放我進(jìn)去”。我想這時它不是要?dú)w巢了嗎？怎么還在這里呢？我正要趕走它，爸爸說：“隨它吧，它可能沒地方可去了”。我問為什么，爸爸說，你看看外面的環(huán)境吧，這時我才注意到外面的樹木不知何時被人砍了，光禿禿的，小鳥沒地方可去了。我再看這只小鳥，它已經(jīng)不再拍翅了，低著頭站在陽臺上，眼睛里滿是憂愁，好像在向我訴說著自己的委屈。

晚上，我做了個夢，夢見到處是樹林，鳥兒們正在唱歌。愿人們愛護(hù)好環(huán)境，讓小鳥不再有煩惱。

學(xué)生日常作文9

星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。

第一項是我們上學(xué)時要按時到校，如果有事，馬上向班主任報告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊上學(xué)。學(xué)生告訴家長指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開，同學(xué)還要注意個人衛(wèi)生，女生不留長指甲，男生不能讓頭發(fā)超過眉毛。

第二項是升旗時要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊，把胳膊甩開，來到下面升旗，做操時也要穿校服，把動作做大一點，看上去精神充沛。

第三項是只要音樂一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會。

第四項是下課后值日班長要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來。

第五項是課間活動時不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹枝。

第六項是放學(xué)時不能亂走，讓帶隊班長送到指定位置再散隊。放學(xué)后，不和陌生人說話，要趕緊回家。

看完這一張小學(xué)生一日長規(guī)之后，我又多了一些知識，以后我就要以上面的來做，做一個好學(xué)生。

第二篇：學(xué)生日常規(guī)范

各位同學(xué)應(yīng)該養(yǎng)成瀏覽學(xué)校學(xué)院和學(xué)工在線網(wǎng)頁的習(xí)慣，大量最新的和大家密切相關(guān)的信息都在網(wǎng)頁上，而且一些表格和資料都要從網(wǎng)頁上下載。同時，大家還要盡快熟悉各位老師和領(lǐng)導(dǎo)、校園、行政樓，尤其是和大家密切相關(guān)的班主任、學(xué)工一線的陳紅書記和兩位輔導(dǎo)員（曹老師和李老師），教學(xué)秘書（辜老師和錢老師）以及公寓辦輔導(dǎo)員、樓管阿姨大叔。

1.學(xué)校通知信息查詢：依次點擊學(xué)校主頁中的校內(nèi)服務(wù)、然后是辦公服務(wù)右邊的辦公通知，各模塊有不同信息，查詢更多通知點擊通知公告欄后面的“更多”。

2.教學(xué)信息查詢：依次點擊學(xué)校主頁中的機(jī)構(gòu)設(shè)置、然后是教務(wù)處。http://210.33.26.239:37/。點擊服務(wù)直通車下方的教學(xué)管理系統(tǒng)。用戶名密碼最初都是學(xué)號，密碼自己可以改，但必須要記住。借教室在行政樓321教務(wù)處辦公室。

3.學(xué)費(fèi)查詢：依次點擊學(xué)校主頁中的機(jī)構(gòu)設(shè)置、然后是計劃財務(wù)處。http://jcc.usx.edu.cn/。外地匯款所需的支行帳戶名為：紹興銀行業(yè)務(wù)部。附件3個，財務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)費(fèi)的馬老師電話88341879.學(xué)校每月集中統(tǒng)一紹興銀行網(wǎng)上扣款一次，未按時交納學(xué)費(fèi)的同學(xué)，應(yīng)該自己到銀行實時繳費(fèi)，憑學(xué)號、姓名即可在紹興銀行的網(wǎng)點直接繳費(fèi)，最后的選擇才是到財務(wù)處繳納現(xiàn)金或刷卡。詳情咨詢行政樓二樓財務(wù)處。

未繳納學(xué)雜費(fèi)的同學(xué)（除了助學(xué)貸款的同學(xué)）不予注冊該學(xué)年學(xué)籍，沒有資格參加評獎評優(yōu)和申請國家助學(xué)金。

4.戶口身份證相關(guān)事宜：校保衛(wèi)處辦公室，行政樓326，電話88341842.5.醫(yī)療報銷相關(guān)事宜：住院報銷到紹興市社會保險事業(yè)管理局，地址：紹興市鐵甲營2號，電話12333.意外門診報銷到平安養(yǎng)老保險股份有限公司紹興中心支公司，地址：紹興市馬臻路205號雙保大廈5樓，電話：0575-85207049。

6、理工樓樓管聯(lián)系方式：陳師傅：668713，鄭師傅：688715.他們負(fù)責(zé)理工樓教室的開關(guān)。

7.事物發(fā)展中心三，位于河西體育館一樓。生源地助學(xué)貸款、國家助學(xué)貸款所需的學(xué)校證明、學(xué)校勤工助學(xué)崗位等可找譚老師（男），學(xué)生證補(bǔ)辦找張老師（女），電話88341839.8.有關(guān)公寓的相關(guān)問題先找河西公寓辦老師，電話88342200，88342808.9.河西校區(qū)醫(yī)務(wù)室門診電話：88342820.10.市委組織部地址，紹興市行政中心6號樓216辦公室，工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對面，2路公交車終點站就是。

11.還國家助學(xué)貸款的同學(xué)，可以帶著身份證、合同書、工行卡到中國工商銀行紹興市越城支行大廳辦理。

中國工商銀行(浙江省分行紹興市分行越城支行營業(yè)部)

地址：紹興市解放南路655號海港大酒店旁 電話：(0575)88133189

銀行為方便畢業(yè)生還款，6月10日（星期天）開設(shè)專柜，服務(wù)時間 上午8：30-12：00；下午13：30-15：00；

銀行咨詢電話：88311192、88311191、88324701；

12.愛心承諾賬戶：紹興銀行業(yè)務(wù)部0900000 1031 066 00010

方式一：銀行匯款方式：開戶銀行：紹興銀行營業(yè)部，帳號：***0010，單位名稱：紹興文理學(xué)院

網(wǎng)銀轉(zhuǎn)帳： 接受者姓名：紹興文理學(xué)院，開戶銀行網(wǎng)點：紹興銀行營業(yè)部.方式二:可直接來學(xué)校直接交給河西體育館一樓事務(wù)中心

（一）沈芳芳老師處,或者交給法學(xué)院學(xué)工辦李老師或其他同學(xué)，由李老師或其他同學(xué)再轉(zhuǎn)交沈芳芳老師處。無論何種方式，都要注明：姓名、原就讀學(xué)院、班級，現(xiàn)工作單位及聯(lián)系電話。學(xué)校會給你開收據(jù)的.13.因病休學(xué)：醫(yī)務(wù)室要求因病休學(xué)需提供醫(yī)院證明和病歷卡，如果住院還要住院證明。按照醫(yī)保新政策：二級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)普通門診醫(yī)療發(fā)生的中藥飲片及中醫(yī)診療項目費(fèi)用報銷20%。在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)普通門診醫(yī)療發(fā)生的政策范圍內(nèi)費(fèi)用報銷30%，其中中藥飲片及中醫(yī)診療項目費(fèi)用報銷45%。普通門診的醫(yī)療費(fèi)用必須在就醫(yī)時即時刷卡報銷，不憑醫(yī)療發(fā)票報銷。

14.對于有生源地貸款的困難同學(xué)，學(xué)校學(xué)院在國家助學(xué)金和勤工助學(xué)崗位上優(yōu)先安排。

15.校園卡服務(wù)中心88341977.、“校園110”報警求助電話：本部校區(qū)：88342110，移動電話：552110

16.http:///swlc/swlc.htm.各項辦事流程。

法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)辦公室均在理工樓4樓，各專業(yè)主任書記在理工樓3樓，法學(xué)院黨員之家在理工樓325.輔導(dǎo)員工作分工：曹老師負(fù)責(zé)團(tuán)學(xué)、就業(yè)、心理、評獎評優(yōu)、日常管理一部分，李老師負(fù)責(zé)黨建、資困、軍訓(xùn)與安全、檔案、日常管理、公寓。

學(xué)工辦電話：88341207，曹老師662602，李老師655834.教學(xué)秘書工作分工：辜小敏老師負(fù)責(zé)教學(xué)日常管理如選課、補(bǔ)考重修、課程表安排、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、教材征訂等等，錢士俠老師負(fù)責(zé)畢業(yè)論文和科研、社會調(diào)研、教學(xué)見習(xí)等事宜。辜小敏老師與錢士俠老師辦公電話88342241。潘曉瑜老師負(fù)責(zé)第二專業(yè)的事情。辦公電話88341785。

學(xué)生手冊第一頁學(xué)生填寫簽名完畢交給學(xué)工辦。

資困：只有被學(xué)校確立為經(jīng)濟(jì)困難生的同學(xué)才能申請國家助學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)貸款。被評上的同學(xué)，必須認(rèn)認(rèn)真真細(xì)細(xì)致致的按規(guī)范填寫助學(xué)金和勵志獎學(xué)金的表格，相當(dāng)嚴(yán)格，字體字號標(biāo)點都嚴(yán)格規(guī)定。所以，到時候自己原因沒有填寫好，自己負(fù)責(zé)。

黨員之家管理委員會由各學(xué)生支部委員會、黨小組組成。管委會干部同學(xué)生會同等待遇，評獎加分上相互對應(yīng)。入黨要求紀(jì)律嚴(yán)明，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，對黨務(wù)工作知識需要學(xué)習(xí)熟練。曠課，處分記錄的，都取消資格。黨員要按照高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。日常紀(jì)律：考試作弊一律全校通報，存檔案，取消一切評獎評優(yōu)入黨資格，對就業(yè)和政審都不利，一年后可以解除，不留檔案。

大三時就不行了。寒暑假住宿都要有合理的理由，不是想留下就能留。

十一五一假期開學(xué)都要填寫匯總考勤。在外住宿都要經(jīng)過申請批準(zhǔn)。

手機(jī)聯(lián)系方式變化了，要及時告知輔導(dǎo)員和班主任。

禮貌問題，師長來宿舍里都要起立問好的，暫停手上的東西。開會養(yǎng)成習(xí)慣帶上筆和本子。

學(xué)生繳費(fèi)方式、繳納查詢公告

1、繳費(fèi)方式：分為三種

將學(xué)費(fèi)存入學(xué)校統(tǒng)一扣費(fèi)的紹興銀行蘭花卡內(nèi)，每月月初學(xué)校統(tǒng)一扣款一次

（扣后反映情況），發(fā)票到輔導(dǎo)員處領(lǐng)取。

（2）直接到紹興銀行各網(wǎng)點辦理，將學(xué)號、姓名告知銀行工作人員繳費(fèi)（不用銀行

卡，校園網(wǎng)查詢即時反映繳納情況），然后攜帶銀行繳款憑據(jù)到計財處打印發(fā)

票，或到輔導(dǎo)員處領(lǐng)取。

（3）將學(xué)費(fèi)存入任何一張銀聯(lián)卡內(nèi)，攜卡到學(xué)校計財處進(jìn)行刷卡繳納學(xué)費(fèi)（即時反

映情況）。

2、繳納查詢學(xué)生每年學(xué)費(fèi)繳納及欠費(fèi)情況，自行到學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行查詢，步驟如下：

（1）

（1）進(jìn)入校園網(wǎng)

（2）

（3）

（4）

（5）找到“機(jī)構(gòu)設(shè)置”點擊 進(jìn)入頁面找到“計財處” 點擊 進(jìn)入頁面后在左下角有“學(xué)生繳費(fèi)信息查詢” 點擊。進(jìn)入頁面后即可登陸查詢，用戶名與密碼都是學(xué)生學(xué)號，密碼可自行修改。

紹興文理學(xué)院學(xué)生繳費(fèi)須知

一、繳費(fèi)

每學(xué)期開學(xué)之初，不論是新生、老生，一律憑計財處的通知實行“先繳費(fèi)、后注冊”的制度。留級復(fù)讀、休學(xué)復(fù)學(xué)后的各項費(fèi)用按該生所在新班級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。

二、代管費(fèi)

按“多還少補(bǔ)”原則，每學(xué)年結(jié)算一次。留降級或退學(xué)學(xué)生應(yīng)及時到計財處辦理代管費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)或結(jié)算手續(xù)。

三、退學(xué)等的結(jié)算

對退學(xué)、開除、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、出國等情況的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)和住宿時間，按月結(jié)算應(yīng)交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。實際學(xué)習(xí)和住宿時間的起始時點為開學(xué)日，截止時點為辦理離校手續(xù)日，30天折算為1個月，不足30天的按1個月計算，一學(xué)年按10個月計算。

四、學(xué)生到計財處領(lǐng)款，需持有效證件。

學(xué)分制學(xué)費(fèi)繳費(fèi)計算方法：

大一時按原學(xué)年制學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)收（藝術(shù)類7000元/學(xué)年，師范類3600元/學(xué)年，非師范類3960元/學(xué)年），即按標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分40學(xué)分×75元/學(xué)分+專業(yè)學(xué)費(fèi)（藝術(shù)類4000元/學(xué)年，師范類600元/學(xué)年，非師范類960元/學(xué)年）；

大二時對大一所修學(xué)分進(jìn)行結(jié)算，對原預(yù)收學(xué)分學(xué)費(fèi)進(jìn)行多退少補(bǔ)，并預(yù)收大二學(xué)年學(xué)分學(xué)費(fèi)，具體計算為：

（上年實際所修學(xué)分－標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分40學(xué)分）×75+標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分40學(xué)分×75+專業(yè)學(xué)費(fèi) 大三時學(xué)分學(xué)費(fèi)收費(fèi)方法雷同大二； 大四時學(xué)分學(xué)費(fèi)繳費(fèi)分下面兩個步驟，首先：對教學(xué)計劃內(nèi)所修學(xué)分學(xué)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算，大四時應(yīng)交學(xué)分學(xué)費(fèi)為（160學(xué)分—前三年所收教學(xué)計劃內(nèi)學(xué)分總數(shù)+大三重修等學(xué)分?jǐn)?shù)）×75元+專業(yè)學(xué)費(fèi)；其次：畢業(yè)前對當(dāng)年教學(xué)計劃外（重修、選修等）所修學(xué)分學(xué)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。

學(xué)生每學(xué)年具體所修學(xué)分?jǐn)?shù)教務(wù)處教務(wù)科會及時在網(wǎng)上公布，如有疑問學(xué)生可到教務(wù)處教務(wù)科或所在學(xué)院進(jìn)行查核。

以二本非師范類學(xué)生甲同學(xué)為例說明：甲同學(xué)大一時專業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)44個，重修等學(xué)分?jǐn)?shù)2個；大二時專業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)39個，重修等學(xué)分?jǐn)?shù)5個；大三時專業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)45個，重修等學(xué)分?jǐn)?shù)1個；大四時專業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)42個，重修等學(xué)分3個。則該同學(xué)的學(xué)費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)如下：

大一時繳40×75+960=3960元；

大二時繳40×75+（4+2）×75+960=4410元； 大三時繳40×75+（-1+5）×75+960=4260； 大四開學(xué)時繳（160-40-44-39）×75+1×75+960=3810元，畢業(yè)前再繳大四的重修等學(xué)分學(xué)費(fèi)3×75=225元。

第三篇：學(xué)生日常禮儀

儀容、儀表、儀態(tài)的常規(guī)

1、衣著得體：中小學(xué)生的日常著裝要符合年齡特點，特別是符合學(xué)生身份，整潔大方。少先隊員、共青團(tuán)員依照規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾或團(tuán)徽。女生不化妝，不戴飾物，不燙發(fā)，男生不留長發(fā)。

2、參加集會、聽講時坐正：頭正頸直，身體與座椅平行。走時，慢步輕聲。在街道上，靠右行；不搖肩晃臀，不勾肩搭背行走。

3、談吐舉止文明：是儀表的綜合要求。與人交談時，態(tài)度誠懇，語言文明，待人接物中，表情自然，動作大方。

三、使用良好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

與人交往，談吐方面的禮儀常規(guī)

1、尊稱（敬稱）：對長輩、友人或初識者稱“您”；對師長、社會工作人員要稱呼職務(wù)或“老師”、“師傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

2、對他人提出要求時說“請”；與人打招呼時說：“您好”：與人分手時說“再見”；給人添麻煩時說“對不起”；別人向自己致歉時回答說“沒關(guān)系”；受到別人幫助表示感謝時說“謝謝”。

四、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行讓禮、回答問題起立。

1、微笑：是對他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。

2、躬：是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時，脫帽、立正、雙目注視對方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15——30度左右，低頭眼向下看。有時為深表謝意，上體前傾時的禮節(jié)。

3、握手：與人見面或離別時最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、慰問、禮賀或鼓勵時的禮節(jié)。

（1）手前起身站立，摘下手套，用右手與對方右手相握。

（2）握手時雙目注視前方，面帶微笑。

（3）一般情況下，握手不必用力，握一下即可，老友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。

（4）多人同時握手不要交叉，待別人握后再伸手，一次相握。

4、招手：公共場合遠(yuǎn)距離遇到相識的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點頭致意。招手時手臂微屈，手掌伸開擺動。

5、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時適度。

6、行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時，主動開門側(cè)立，讓他們先行。

校內(nèi)的禮儀常規(guī)

第一次見到老師，鞠躬問好；上下課，起立向老師行注目禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。

1、進(jìn)校第一次見到老師要止步立定鞠躬問好：“老師好！”，人多時，可點頭問候；見到同學(xué)，可點頭致意，招手問好。

2、起立，站在座椅一側(cè)，雙手自然下垂，向老師行注目禮。

3、課上準(zhǔn)備或回答問題先舉手。正確動作是：端左座位上，右肘放在桌子上，上臂上舉，右手五指并攏，指尖向上，待老師允許再起立發(fā)言。

4、進(jìn)入教師辦公室或居室喊“報告！”或敲門，聲音以室內(nèi)人聽見為適度。在社會交往中，進(jìn)入他人房間也須敲門，未經(jīng)允許不得擅自入內(nèi)。

家中禮儀常規(guī)

家中吃飯請長輩先就座，離家或歸家與家長打招呼。

1、就餐前先請長輩入座，自己方可就位，就餐中也要禮讓他人。

2、離家前，向家長打招呼：“我走了，再見。”；歸家說：“我回來了，爸（媽）好！”

3、見家長離家或歸家時，主動招呼，遞送物品。

待客、迎賓的禮儀常規(guī)

對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

賓客來訪，要起立迎接，面帶笑容，主動問候：“您好！”“歡迎您來！”回答客人提問要起立。為客人讓座、送水，客人與家長談話的時候要回避；客人離去，起身送至門外。

對待老人、幼兒、婦女、殘疾人和軍人的禮儀常規(guī)

對待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。

1、尊老愛幼，尊重婦女、殘疾人和軍人。在行路、乘車、購物及其他方面要堅持“讓先”。

2、在校內(nèi)，對待老師、低年級同學(xué)、女同學(xué)、有殘疾的同學(xué)堅持“讓先”。

遞接物品的禮儀常規(guī)

遞送或接受物品起立并用雙手。

1、向師長、家長、客人或朋友遞送物品，要起立雙手呈上。

2、接受獎品、禮物或其他物品，起立用雙手接過，并鞠躬或點頭致謝。

公共場合的禮儀常規(guī)

參加集會時要肅靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝。

1、守時肅靜：參加集會、活動或與人約會，按約定時間到達(dá)。聽課中，保持肅靜。

2、發(fā)言致禮：大會發(fā)言前一般用深度鞠躬行禮。（少先隊員在隊會上行隊禮）；發(fā)言結(jié)束說“謝謝”，并行鞠躬禮。

3、鼓掌：觀看文藝演出、體育比賽、集會、歡迎客人到來情況下常用的禮節(jié)；文藝演出節(jié)目終了，報以掌聲。不要用掌聲表示不滿或失望，觀看體育比賽要尊重雙方運(yùn)動員、裁判員，為雙方鼓掌。集會、報告、講演時，要用掌聲表示歡迎。

演出或比賽結(jié)束，應(yīng)起立鼓掌，以表示感謝和禮賀。領(lǐng)導(dǎo)、來賓到（退）場，要起立鼓掌。

教室秩序要求

教室是學(xué)生學(xué)習(xí)和稍事休息的場所。

1、教室內(nèi)要保持相對安靜，不得高聲喧嘩，不得追跑打鬧。

2、學(xué)生在課堂上要認(rèn)真聽講，并做好筆記。

3、公共自習(xí)要保持安靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

4、教室內(nèi)只能學(xué)習(xí)、休息,不得在教室內(nèi)追跑攆打。

5、教室內(nèi)課桌要擺放整齊，課桌上不得堆放書籍。

6、教室內(nèi)外墻壁干凈無腳印、無灰塵、無胡寫亂畫，房頂上無蜘蛛羅網(wǎng)，窗戶要經(jīng)常擦洗，窗紗不得左右推拉（擦洗窗戶時除外）。

7、教室黑板不得胡寫亂畫（后黑板上有黑板報的要保持完整），黑板要盡可能拖洗，少用板擦，減少粉塵。

8、教室地面盡量用拖把拖洗，少用笤帚掃地，減少灰塵。

“自主—互助,當(dāng)堂鞏固”式課堂教學(xué)實施步驟及要求

一、課前預(yù)習(xí)—自主學(xué)習(xí)、學(xué)生利用自習(xí)課等課前時間，依據(jù)教材，在“自學(xué)指導(dǎo)”下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

注意：①，不動筆墨不翻書。在自學(xué)時，一定教育學(xué)生畫標(biāo)記，做批畫，找疑問，做練習(xí)（學(xué)生準(zhǔn)備專用練習(xí)本）。

②.在自學(xué)過程中，要教育學(xué)生主動完成識記、誦讀、簡易實驗等任務(wù)。

二、課堂學(xué)習(xí)：

1.直奔課題（板書），小組檢查預(yù)習(xí)自學(xué)情況，交流自學(xué)收獲，反饋、研討自學(xué)中存在的問題，組內(nèi)無法解決的，留待班級交流。（約5分鐘）

注意：①.學(xué)生已經(jīng)自學(xué)，沒必要再做導(dǎo)入。即使需要，可一邊引入一邊板書課題，不要浪費(fèi)時間。

②.自學(xué)反饋問題涉及到“拓展探究”的，原則上待“拓展探究”過程再做處理，不要一究到底。

③學(xué)生自學(xué)情況由小組評價，教育學(xué)生評價要誠實。

2、自學(xué)檢測

（1）發(fā)放檢測題，學(xué)生獨(dú)立做題.(原則上不超過5分鐘)（2）組間交流、評判，或前后（左右）相互交換，教師抽一份中等偏下學(xué)生的檢測題在展臺上展示，學(xué)生校對評判，集體統(tǒng)改同時處理自學(xué)檢測中存在的問題。省時省事，但多媒體在學(xué)生檢測時，教師要打開調(diào)試備用。（約5分鐘）注意：①自學(xué)檢測必須在課堂上完成，自學(xué)檢測題要切實針對自學(xué)，不要隨意拔高。

②語文、英語自學(xué)檢測也可為背誦檢測。但要在“自學(xué)指導(dǎo)”中明確要求背誦部分。背誦檢測均以小組為單位，全組都會背的一齊起立跟另一組集體背誦，全會背的小組為優(yōu)勝小組，由教師在黑板上統(tǒng)計，③凡積極參與課堂活動的優(yōu)勝小組，均由教師在黑板上做出表揚(yáng)標(biāo)記“√”。每周受教師表揚(yáng)達(dá)不到15次的小組，本周將取消其課堂學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組的評選資格。教師對小組的課堂評價，由各科學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計并記錄在統(tǒng)計簿上。

課堂學(xué)習(xí)評價以小組評價為基礎(chǔ)，教師的課堂評價為必備條件。（學(xué)生課堂學(xué)習(xí)評價辦法另附）

3、拓展與探究（約15分鐘）

拓展與探究要根據(jù)不同的學(xué)科、不同的設(shè)計采取不同的課堂教學(xué)方法。拓展探究是完成本節(jié)目標(biāo)要求的必不可少的環(huán)節(jié)。小組研討、班級交流、搶答、“小老師”登臺講解，學(xué)生板練、必要的演示，必需的探究實驗，歸納與總結(jié)，知識的平行牽移、應(yīng)用，教師的啟發(fā)點撥，學(xué)生學(xué)習(xí)成果的交流展示，背誦比賽、發(fā)散思維的培養(yǎng)，等等，都能使本節(jié)課學(xué)習(xí)發(fā)生升華。

4、課堂反饋（10—15分鐘）學(xué)生獨(dú)立完成（約5分鐘），交流對改，或展臺展示，學(xué)生邊改邊處理問題。教師適時啟發(fā)、點撥、引導(dǎo)、總結(jié)。

5、課堂小結(jié)（原則上不超過5分鐘）。

學(xué)生歸納、總結(jié)，交流學(xué)習(xí)成果，教師啟發(fā)、點撥、引導(dǎo)，使之完善。注意：學(xué)習(xí)小組的課堂學(xué)習(xí)評價，共分四部分，分別為自學(xué)情況，自學(xué)檢測、課堂反饋和課堂參與。每部分均按評價辦法對組員進(jìn)行定性評價，設(shè)A、B、C、D四個格次。

改革后的課堂教學(xué)，既繼承了傳統(tǒng)教學(xué)中的精講精練，又在一定程度上實現(xiàn)了教師角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位明顯提高，傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問題得以矯正。

改革前上一節(jié)的課后即下一節(jié)新課之前，學(xué)生需做大量練習(xí)、作業(yè)，以鞏固上節(jié)課所學(xué)知識，下節(jié)課要干什么、要學(xué)什么，對于絕大多數(shù)學(xué)生是不得而知的。為了應(yīng)付過關(guān)、完成老師布置的作業(yè)練習(xí)，不得不疲于奔命，夜以繼日地搞應(yīng)付學(xué)習(xí)，被動學(xué)習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)處于被動地位，缺乏積極性和主動性。

教師在干什么？批改、檢查作業(yè)、練習(xí)，過學(xué)生關(guān)，為學(xué)生解疑答難，這些都是為了上節(jié)課而工作，而真正用到下節(jié)新課上的功夫，已經(jīng)微乎其微。結(jié)果導(dǎo)致下節(jié)課教學(xué)的準(zhǔn)備工作不充分。這就像打仗一樣，指揮員和戰(zhàn)斗員都在做著上一仗的文章，而下一仗怎么打，不去研究，等下一仗打了敗仗，再去研究，如此反復(fù)地重復(fù)，形成惡性循環(huán)：打敗仗，研究敗仗；下仗無準(zhǔn)備，在打敗仗，再研究敗仗。

課堂教學(xué)改革后，學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)練習(xí)，實現(xiàn)當(dāng)堂鞏固，課后不布置作業(yè)，布置的是下節(jié)課的自主學(xué)習(xí)任務(wù)。同樣是布置，改革前一切都是為了上節(jié)所學(xué)，而改革后則是為了下節(jié)所學(xué)。對師生來說，不打無準(zhǔn)備之仗，保證每一仗都能勝券在握。避免了總是亡羊補(bǔ)牢的被動局面。先筑牢，不丟羊。實現(xiàn)了良性循環(huán)。

課堂上，因為有了堅實的“自主學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)，學(xué)生像老師一樣實現(xiàn)了先知先覺，教學(xué)密度加大，學(xué)習(xí)效率提高。

關(guān)于學(xué)生自學(xué)，其實就一個字“實“。學(xué)生要實實在在自學(xué)，不能為完成某種任務(wù)而自學(xué)，教師要把自學(xué)看成是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的重要方法。學(xué)會自學(xué)，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

自學(xué)檢測題一定要本著基本性、基礎(chǔ)性原則，難度不要隨意拔高。讓只要認(rèn)真自學(xué)的學(xué)生都能拿到A級成績。

“自學(xué)檢測“是督促學(xué)生自學(xué)，檢驗學(xué)生自學(xué)情況的重要手段，必須放在課堂上進(jìn)行，在教師和學(xué)生監(jiān)督下完成自學(xué)檢測。要把自學(xué)檢測作為對學(xué)生自學(xué)評價的重要手段，通過檢測促進(jìn)學(xué)生自學(xué)。

第四篇：學(xué)生日常管理制度

學(xué)生日常管理制度

為加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定如下制度。

一、獎懲制度

第一條 對德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在思想品德、學(xué)習(xí)成績、體育鍛煉、文體活動等某一方面突出的學(xué)生，分別授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”或其他單項稱號。

第二條 獎勵實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主。方式有：口頭表揚(yáng)、通報表揚(yáng)、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品；“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”事跡材料載入學(xué)生檔案。

第三條 對犯有錯誤的學(xué)生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀(jì)律處分。處分有：①警告②嚴(yán)重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學(xué)⑦開除學(xué)籍。

第四條 對第三條中除開除學(xué)籍處分外，受其他處分一年內(nèi)有顯著進(jìn)步或立功者，個人申請可撤消處分，經(jīng)教育不改者報市教委批準(zhǔn)開除學(xué)籍。

二、考勤制度

第五條 學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定時間作息，上課、自習(xí)、勞動、政治學(xué)習(xí)、班團(tuán)活動、集會、兩操都實行考勤，因故不能參加必須請假，否則以曠課論處。

第六條 嚴(yán)格履行請、銷假制度，凡需請假一節(jié)課者，必須征得任課老師同意，班主任批準(zhǔn)；請假一天以內(nèi)（含一天），必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)；請假一天以上者由班主任同意，學(xué)校批準(zhǔn)；請假原則上不超過三天（一次性）。請假必須由家長或醫(yī)院出示請假條或證明，假期完畢，按時返校，且應(yīng)及時銷假。

第七條 必須按學(xué)校規(guī)定時間到?；螂x校，否則以遲到早退論處，累計遲到或早退三次（半小時以內(nèi)）折算曠課一節(jié)。

第八條 全期累計曠課兩天（14節(jié)），給予警告處分；全期累計曠課三天，給予嚴(yán)重警告處分；全期累計曠課五天，給予記過處分；全期累計曠課七天，給予記大過處分；全期累計曠課九天，給予留校察看處分；十天以上十五天以下，給予勒令退學(xué)處分；十五天以上給予處分勒令轉(zhuǎn)學(xué)。

三、課堂制度

第九條 課堂是教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場地，全體學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，自覺維護(hù)課堂秩序。

第十條 集中精力，認(rèn)真聽課、作筆記，不得講小話，做小動作或上甲課做乙事，不得看其他外書籍。

第十一條 按時上課，不得遲到、早退或缺課，否則按第七條處理，因故遲到或早退，必須征得任課老師同意，方可走出教室，進(jìn)教室必須報告。

第十二條 尊敬老師，講禮貌，上下課教師進(jìn)出教室，學(xué)生必須全體起立，課堂提問或作答，必須先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立提問或作答。

第十三條 學(xué)生進(jìn)入學(xué)校、教室，必須注意儀表整潔，不得穿拖鞋、背心、褲，不得抹口紅，涂指甲油和紋身，不得穿奇裝異服，不得佩戴各種“吉祥物”，不得穿高跟鞋，體育課不能穿皮鞋。

四、課余制度

第十四條 課余休息不得在教室內(nèi)或走廊上大喊大叫，無特殊情況不能隨便進(jìn)入老師辦公室，因故進(jìn)入必須征得老師同意，報告后方可進(jìn)入。

第十五條 來校或回家路上，必須嚴(yán)格遵守交通秩序，注意安全，騎自行車必須禮讓三先，不得在路上逗留，不得進(jìn)入“兩室三廳”。

第十六條 同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，不得打架、吵鬧，且糾集社會青年尋釁鬧事、影響教育秩序者，一律從嚴(yán)處置或移交派出所處理。

第十七條 男女同學(xué)之間倡導(dǎo)正常同學(xué)友誼，但不準(zhǔn)談情說愛。

五、衛(wèi)生制度

第十八條 學(xué)生必須積極參加愛國衛(wèi)生運(yùn)動，在日常生活中養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、不吸煙、不喝酒的好習(xí)慣。

第十九條 講究公共衛(wèi)生、不亂丟紙屑、不隨地吐痰。

第二十條 注重個人衛(wèi)生，要求勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服；不吃不潔凈的食物；嚴(yán)禁購買小商小販的東西；男同學(xué)頭發(fā)不能過耳，不蓄胡須，女同學(xué)不燙發(fā)。

第二十一條 積極參加周末大掃除，堅持教室、走廊、樓梯間每天一小掃。

六、愛護(hù)公物制度

第二十二條 不得涂抹或損壞校內(nèi)的一切刊物，不得亂寫亂畫亂張貼。

第二十三條 教室內(nèi)課桌、椅、門、窗、玻璃、黑板，必須指定管理的責(zé)任人，損壞照價賠償，進(jìn)行教育并酌情處罰。

第二十四條 不得在教室內(nèi)亂接電源，冬天嚴(yán)禁生火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)輕重予以處罰。

第二十五條 愛護(hù)公物，人人有責(zé)，堅決杜絕偷盜事故，防止火災(zāi)等人為事故發(fā)生。

七、考試制度

第二十六條 未經(jīng)家長同意必須參加學(xué)校舉行的各類考試。

第二十七條 考試不得交頭接耳、夾帶、傳遞紙條等舞弊。

第二十八條 開考30分鐘不得進(jìn)入考場，開考前30分不得交卷，交卷后離開考場，不得在考場前走廊上逗留，不得大聲喧嘩，上下樓梯腳步要快，以免影響他人考試。

第五篇：學(xué)生日常評語

學(xué)生日常評語

學(xué)生日常評語1

1、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊?，我期盼著你的凱歌奏響!

2、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

3、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強(qiáng)項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟，學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。

4、你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進(jìn)入高二以來，思想日趨成熟，我們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部，老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

5、“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。

學(xué)生日常評語2

1、謝騰龍：對于我的過分要求，你從不說不，一個人在那默默地努力著，讓我非常感動。 黃智相：你總是能說出讓我欣慰的話，然后做出讓我生氣的事。

2、林嫻：在班里，你像一個大姐姐，總是很明白事理，不用我多啰嗦。

3、吳苗苗：你很有潛力，課堂表現(xiàn)也總是很出色，唯一不好的就是脾氣有點倔，你覺得呢？

4、黃慧捷：面對失敗坦然一些，它可是成功的必經(jīng)的階梯，希望將來你能帶著微笑努力。 黃圳強(qiáng)：我們可真是不罵不相識啊，以后可得多看些有益的書，要用知識武裝自己，讓別人關(guān)注你，尊重你。

5、林倩倩：你是一個中規(guī)中矩的女孩，我希望以后你能打破常規(guī)，多思考，多主動。要相信自己，你會是最棒的。

6、蘇彬彬：你想過未來要做什么嗎？我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來多作打算。

7、林錦威：課堂上你響亮的聲音是大家的興奮劑，可提神啦！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！

8、熱情卻不張揚(yáng)，溫和卻不柔弱。甜美的笑容展示著對生活正面積極的領(lǐng)悟。

9、一腔熱情，滿腹真誠。在你身上有一種大家風(fēng)范，寧靜的外表下有一棵火熱的心。

10、鄭亦菲：很高興這段時間和你接觸的機(jī)會變多了，希望以后你能更明辨是非，做一個優(yōu)秀的好孩子。

11、陳晨：你待人真誠，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)方面如果能再刻苦一些，我相信你會爬得更高。 陳俊燁，我一直都挺擔(dān)心你的，我相信有一天你會比誰都懂事，都會學(xué)習(xí)。

12、盧倫：很高興在最后這段里時間看到你的精進(jìn)，不要驕傲，要多加把勁，你一定會成為一個會學(xué)習(xí)的好孩子。

13、林銘哲：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，不要漫無目的，不然進(jìn)步不快。

14、林正奇：你很努力，很有上進(jìn)心，就這樣繼續(xù)奮斗，慢慢進(jìn)步，不驕不躁，你會有出頭日的。

15、徐露露：這學(xué)期，你一直在努力，在進(jìn)步，也一直在發(fā)光，讓我感到很欣慰。

16、陳杰：多走動，多動腦，不要老縮在蝸牛殼里面，我都好久沒看到你的笑容了。 方馨怡：你就像一朵小花，默默地綻放著，那么美麗，那么惹人憐愛。

17、林鑫：我在你身上寄托了希望，希望你將來成為一個大作家。

18、林栩：對待學(xué)習(xí)，你細(xì)心認(rèn)真；對待同學(xué)，你也總是那么真誠。你在學(xué)校的表現(xiàn)讓我感到非常欣慰。

19、楊沚禹：雖然你對未來要走的路抱有自己的想法，但我還是希望你現(xiàn)在能腳踏實地學(xué)好東西，打好基礎(chǔ)。

20、溫馨：最后這段時間感覺你有點驕傲，有點粗心，再不改過來的話，會毀了你自己的。 陳豪：對于我的要求，你總是盡自己最大的努力完成，這點讓我感到很欣慰。

21、林寅森：要給自己壓力，給自己動力前進(jìn)，我相信你努力以后的明天會更好。

22、鄭志鴻：你啊，要是沒人督促，就會變得懶散，這段時間可讓我為你操心了，以后別再犯哦！

23、方加樺：你想過未來要做什么嗎？我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來多作打算。

24、林一輝：給自己點壓力，壓壓自己，再頹廢下去你會把自己毀掉的。

25、王麗晶：小小年紀(jì)就能總是為別人，為班集體著想，將來你一定是可以干大事的人。 吳玲燕：心靈手巧的你很討人喜歡，希望將來你能揚(yáng)長避短，更努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀生。

26、林展：你就像一棵羞答答的含羞草，私下自己默默地下苦功而跟上大家的腳步。

27、聽話懂事，善解人意，誠實質(zhì)樸，從不計較人個得失。

28、李城輝：亡羊補(bǔ)牢，未未晚矣，趕緊認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性吧，用你的刻苦和毅力去爭取更美好的明天。

29、林煒程：課堂上你總是心不在焉的，讓人多心疼?。?/p>

30、馬逸芬：這學(xué)期你變得大膽許多，堅強(qiáng)許多，老師非常高興能看到這樣的你。

31、張蔚：我希望你能走好每一步，不要在這里停滯不前，斷送你美好的將來。

32、感謝你為班級所做的一切，你是良好班風(fēng)的維護(hù)者，是一位優(yōu)秀的學(xué)生部。

33、楊君濠：你學(xué)習(xí)自覺，從不用我啰嗦。至于性格，我想你可以變得更大方開朗些，讓更多的人關(guān)注你。

34、凌選蔚：你很有慧根，每次遇到問題，一點就通。我相信若你能再刻苦些，會嶄露頭角的。

35、徐開明：你想過未來要做什么嗎？我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來多作打算。

36、張瀅：再自信些，我認(rèn)為你可以更加努力，可以做得更好的。

37、謝峰欣：在我眼里，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔，總讓人疼愛。

38、嚴(yán)盼盼：在我眼里，你是一個有個性有的女孩，雖然偶爾會有一點叛逆，但我還是很喜歡你，因為班上沒有人比你堅強(qiáng)。

39、戴群鴻：別讓別人影響到你，要學(xué)會明辨是非，朝正確的方向前進(jìn)，知道嗎？

40、陳龍飛：你是個愛動腦筋、愛思考的孩子，感謝你在課堂上給我們帶來這么多驚喜。 林弈鑫：在學(xué)習(xí)上，你像一只變不成蝴蝶的小懶蟲，讓人痛心疾首??！

41、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動、關(guān)心集體，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

42、陳靜：你的樣子看起來像個優(yōu)秀生，應(yīng)該更深得人心才對啊，可你的懶惰把你自己給毀了。 嚴(yán)偉斌：對于我指出來的錯誤你總能改過，不抱怨，

這點讓我很欣賞。

43、林曉莉：現(xiàn)在的你，比以前更有主見，希望你以后也能這樣明辨是非，朝著正確的方向前進(jìn)。

44、楊恒：亡羊補(bǔ)牢，未未晚矣，趕緊認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性吧，用你的刻苦和毅力去爭取更美好的明天。

45、雷智敏：把字練好看些，那是你改變自己的第一步。

46、陳宇境：在班里，你一直扮演著大哥哥的形象，深得人心。(.)

47、劉鴻達(dá)：學(xué)習(xí)要講究方法，才會有進(jìn)步，作文不是看多就會寫的，要再多花點心思去借鑒模仿哦！

48、你與人無爭，沉浸在自己唯美的世界里可以自足，一旦出手，又能一鳴驚人贏得滿堂喝彩。 你喜歡成為眾人目光有焦點，總希望給別人帶來快樂，你有很強(qiáng)的表演能力。

49、張志杰：體弱多病的你可得多鍛煉身體才好?。?/p>

50、范飛躍：小小的你，卻異常明白事理，繼續(xù)埋頭努力，你不是干小事的人。

學(xué)生日常評語3

1、待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較；能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動；有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

2、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽(yù)，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。

3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!

4、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。

5、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

6、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因為:明天會更好。

7、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

學(xué)生日常評語4

你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪(不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。

老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù)；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律；你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!1、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊?，我期盼著你的凱歌奏響!

你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。

學(xué)生日常評語5

1、同學(xué)：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。

2、同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

3、同學(xué)：你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

4、同學(xué)：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

5、同學(xué)：你真誠可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

6、同學(xué)：你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

7、同學(xué)：你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生日常評語6

你是一個懂禮貌識大體的學(xué)生，你尊敬師長遵守紀(jì)律?？吹贸?，你的獨(dú)立性較強(qiáng)。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時你的上進(jìn)心強(qiáng)，善于把握自己發(fā)展的機(jī)會，而難能可貴的是，你也能清楚的認(rèn)識到自己的不足之處。希望你能在今后的學(xué)習(xí)與生活中保持自己，再創(chuàng)佳績。陳孝炯：作為一名優(yōu)秀高中生，該生遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則，關(guān)心國家大事，思想積極上進(jìn)，誠實守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂于助人，積極參加社會公益活動。尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想有抱負(fù)，學(xué)習(xí)上目的明確，態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，認(rèn)真聽從老師教導(dǎo)，有很強(qiáng)的獨(dú)立鉆研精神，成績優(yōu)秀，集體觀念強(qiáng)，積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學(xué)生，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

你是一個愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀(jì)，能嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校的各項活動。在班級中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，在班級中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，遇到問題能獨(dú)立解決，你穩(wěn)重、愛思考，深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，力爭最好。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí)，成績有所提高。希望今后以你那份堅強(qiáng)與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結(jié)出豐碩之果，祝你學(xué)業(yè)有成!

你是一位品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的好學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個人，從不怠慢每一件事，從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切，從不氣餒。在老師眼里，你永遠(yuǎn)是好學(xué)生。

你是一個勤勉努力，有較強(qiáng)上進(jìn)心，有主見，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)和工作態(tài)度好，自覺完成老師和學(xué)校各項作業(yè)與工作，能積極樂觀地面對學(xué)習(xí)上的挫折，無早退缺課等不良記錄，與同學(xué)相處融洽，尊重師長，但是做事有欠沉穩(wěn)，望今后改善。

該生性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。有強(qiáng)烈的時間觀念，懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤，但都能虛心聽取別人的意見，并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃，并充滿了信心，希望老了再回首時，能嘆沒有虛度此生。

感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，折射出你的自信；課堂上，你精彩的發(fā)言，折射出你思想的睿智。高三一年，你在心理上成熟了許多，更有思想深度，對生活，人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳，有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。A journey of a thousand miles begins with a single step、真誠地希望你能探索出屬于自己的學(xué)習(xí)之路，有所作為。

你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮；對待同學(xué)你謙虛友善；對待家長你孝順體貼。本學(xué)期你的成績有了很大的提高，這與你的努力密不可分。記住“天欲與之，必先苦之”，希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭，持之以恒，一步一個腳印，在高考中脫穎而出，期待你成功的喜報。

該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù)，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

你學(xué)習(xí)用功刻苦，遇事知錯能改，最為重要的是你多次參加校內(nèi)以及市區(qū)的各項比賽，取得了非常優(yōu)異的成績。此外，你還有良好的心態(tài)，樂觀向上，對生活對未來充滿信心，懂得如何與同學(xué)、老師和睦相處。雖然有時缺乏一些毅力，但在老師和同學(xué)的幫助下，已有顯著的提高，相信你會有更長足的進(jìn)步。

有一種人，安靜中洋溢著熱情，沉默中散發(fā)著睿智，那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚，你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂于助人，你的勤學(xué)上進(jìn)，你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué)，也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因為你的踏實穩(wěn)重；知道你會成為老師最得力的助手，因為你有冷靜的頭腦；知道你會成為最優(yōu)秀的人，因為你有寬廣的胸懷。

學(xué)生日常評語7

1、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，浪費(fèi)了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己,你一定能行的。

2、你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團(tuán)組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

3、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

4、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓.

5、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭取在初二有大的進(jìn)步。

6、你善于觀察和思考，有較強(qiáng)的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步，但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

7、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整.希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

8、班干工作，你主動大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團(tuán)組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

9、你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

10、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項活動，在校運(yùn)會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。

11、你樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作，你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

12、你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

13、你待人有禮，能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講，大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦，成績一直不錯,作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多問,多思,注意克服缺點，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格，爭取早日加入團(tuán)組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.

14、你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展，成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

15、你樂于助人，關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。平時較貪玩，浪費(fèi)了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。

16、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見,能獨(dú)立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

17、你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),能獨(dú)立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團(tuán)!

18、經(jīng)過努力，你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講，大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力，本學(xué)期的成績比過去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

19、你是一個聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部。要記住山外有山的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。

20、你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部。

21、你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

22、你是體育競賽場上的強(qiáng)者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁，脾氣大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。

23、你誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。擔(dān)任班干工作后，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣，老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上，你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動量，增強(qiáng)體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!

24、老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你!

25、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課上，你能認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

26、眉清目秀，機(jī)智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步;你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，你有信心嗎?

27、勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰明，也很靈氣，但自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

28、你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快。

29、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

30、誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點。你本學(xué)期以來，心理上成熟了許多，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

31、課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上你不夠重視，上課容易分心，影響聽課效率，這一點以后應(yīng)改糾正。你是咱們班的運(yùn)動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

32、你的自尊心很強(qiáng)，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實付出了努力。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。在籃球場訓(xùn)練時，你既投入，又認(rèn)真，深得同學(xué)的好評。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。

33、你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真及時。上課積極發(fā)言，見解獨(dú)到，贏得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

34、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。美中不足的是：上課時不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點，加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受歡迎的人。

學(xué)生日常評語8

1、活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處，為你贏得了較高的信譽(yù)。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并能合理安排時間，及時完成作業(yè)。但對待學(xué)習(xí)，有時不是很嚴(yán)格，不能很好的做到持之以恒。

2、生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，好好把握每一天，善待自己，善待生活，只有這樣，當(dāng)你首往事時，你才不會感到太多遺憾。

3、是一個性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真的男孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成。對待學(xué)習(xí)，能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，也曾經(jīng)努力過，并且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒。

4、的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。

5、于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你；當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進(jìn)步。

6、是一個有禮貌，有正義感和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課少說話，多聽講沒有學(xué)不會的知識，如果你能嚴(yán)格要求自己，采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)，你的成績會提高的，不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。

7、話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。

8、維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美，富有豐富的想像力，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí)，你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。

9、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的!

10、生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

11、你熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。

12、課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

13、知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力，好嗎?

14、知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月；滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白這句話，明白學(xué)習(xí)的重要性，把運(yùn)動會的精神帶到學(xué)習(xí)中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎?

15、的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。真誠的希望，你能運(yùn)用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌。

16、知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力，好嗎?

17、知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

18、學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，成績也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學(xué)交流，另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性。

19、是一個為人隨和，誠實正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長，對老師提出的建議能夠虛心接受，在過去的這一個學(xué)期里，你能夠與同學(xué)和睦相處，積極參加集體活動，在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績逐步提高，這一點也是大家有目共睹的。

20、活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務(wù)，你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。單憑你的認(rèn)真勁，如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學(xué)生的。

21、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

22、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進(jìn)步更快的。

23、32、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

24、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!

25、話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年?！闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

26、躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀(jì)律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進(jìn)一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了認(rèn)識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。

27、“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫，向課堂45分鐘要效率，爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。記住，有困難盡管來找我。

28、眼間，一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點，就更是錦上添花了。

29、其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。

30、于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你；當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進(jìn)步。

31、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

32、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

33、你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進(jìn)步更快的!

34、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

35、登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

36、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進(jìn)步更快的。

37、的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。

38、活中的你熱情開朗，特長突出，進(jìn)取心特強(qiáng)，是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽(yù)。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應(yīng)付，導(dǎo)致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。

39、你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。同時，在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

40、活中你時而沉著、穩(wěn)重，時而風(fēng)趣、幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理安排時間，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率，相信你會在沉默中爆發(fā)的。

41、活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好?？傊?，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

42、與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。

43、躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀(jì)律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進(jìn)一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了認(rèn)識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。

44、課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績!

45、默寡言的你總是默默無聞，聰明靈活，為人誠實正直，言行一致，在同學(xué)、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學(xué)方面的成績真實的體現(xiàn)了你的能力。生活中，你能很好的`做到尊敬師長，遵守校規(guī)校紀(jì)，有集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上，你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，在數(shù)學(xué)方面你具有較大的優(yōu)勢，這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因，但有時的你卻不能很好的利用這一長處，對有些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺乏主動性。

46、習(xí)中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進(jìn)步。

47、腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力，你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

48、要知道，人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學(xué)年里，你能在此基礎(chǔ)上，更加嚴(yán)格要求自己，取長補(bǔ)短，多聽取別人的意見，相信你會做得更好。

49、話說：沒有穿越沙漠，怎能知道里面沒有綠洲?沒有親自嘗試，又怎知不會成功?要對自己有信心。敢于勇往直前的人，肯定會擁有一個美好的未來!讓我們一起努力為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，好嗎?

50、坦誠直爽，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn)，但這不能算是缺點，是吧?但凡事心中要有一把尺，時刻提醒自己要注意把握一個度，在紀(jì)律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績，我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步，但學(xué)習(xí)積極性還有待提高。只要對自己有信心，嚴(yán)于律己，你會取得令人滿意的成績的。

學(xué)生日常評語9

1、你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力，爭取更好的成績!

2、你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力，爭取更好!

3、同學(xué)：踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

4、同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

5、同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會很大的!

6、同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

7、同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

8、同學(xué)：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。

9、同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

10、同學(xué)：你是個可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)生日常評語10

同學(xué)：踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。

同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高!

同學(xué)：你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

同學(xué)：你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

同學(xué)：你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生日常評語11

1、待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較；能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動；有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

2、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽(yù)，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。

3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!

4、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。

5、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

學(xué)生日常評語12

章貴安同學(xué)：

你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠懇，辦事認(rèn)真，表里一致。如果你能在學(xué)習(xí)上能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，遇到困難能夠自信從容地面對并加以解決，相信你的成績會有很大突破的。

楊瑩同學(xué)：

你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠(yuǎn)大的志向，可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。

齊亭亭同學(xué)：

讀書認(rèn)真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì)，增強(qiáng)自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。

金沐蘭同學(xué)：

開朗陽光，活潑好動。對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心，需要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢，你最終一定能如愿以償。老師認(rèn)為你有這個實力，加油吧!

王瑞東同學(xué)：

在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂，裹足不前。對自己多一點自信，多一點肯定，多一點鼓勵，讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方，都要及時地認(rèn)真地加以改進(jìn)，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

肖俊同學(xué)：

身為學(xué)習(xí)委的你，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你有頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，使得你的成績有進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能更加嚴(yán)格地要求自己，爭取獲得更好的成績。加油吧!

邵文學(xué)同學(xué)：

你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

史程利同學(xué)：

你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

王海霞同學(xué)：

沉默寡言，但一直都很努力學(xué)習(xí)。要相信自己的實力，也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻，而應(yīng)該寬容一點，自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習(xí)有個準(zhǔn)確的定位，那必然能夠走向巔峰。

戴亞安同學(xué)：

對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃，并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾，消除內(nèi)心的煩慮，在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入，方能達(dá)到較高的境界。不把遺憾留在明天。

孫柳青同學(xué)：

讀書很踏實，性格也很沉穩(wěn)，讓老師和家長都很放心，成績多次處于班級第一。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨(dú)立、有所成就的人。

倪靜同學(xué)：

你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。你學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異并且穩(wěn)定。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

何慶淮同學(xué)：

你表面上放縱不羈，內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想，要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃，然后靜下心來努力地去做?，F(xiàn)在已經(jīng)是高三了，你也該幡然省悟、奮起直追了?！澳乳e，白了少年頭，空悲切!”

孫開安同學(xué)：

你身為一班之長，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強(qiáng)自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野;多思考，尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流，知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣，才能樹立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物。

陳天云同學(xué)：

頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。

金鑫同學(xué)：

你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精,成績優(yōu)秀。希望保持良好的心態(tài)，繼續(xù)努力拼搏。

倪慧玲同學(xué)：

踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學(xué)，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。

陳婷同學(xué)：

你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。我相信你會成功的。

馮晨同學(xué)：

你是班級學(xué)生評選出來的形象標(biāo)兵，學(xué)習(xí)成績有很大進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，我相信你會成功的。

翟歡歡同學(xué)：

看得出來，你是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達(dá)到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想，同時要認(rèn)真審視自己的潛能，要讓各科成績均衡發(fā)展努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄。

劉瀟同學(xué)：

在校遵守紀(jì)律，與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦，只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

汪旺同學(xué)：

在校遵守紀(jì)律，與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦，只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

張鑫同學(xué)：

有個性，有才華。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但基礎(chǔ)比較薄弱，制約你的進(jìn)步。希望你以后抓住數(shù)學(xué)和英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，成功的路上會遇到很多困難，望你不放棄，繼續(xù)努力。

陳鵬同學(xué)：

在校遵守紀(jì)律，與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦，只是基礎(chǔ)比較薄弱，制約了你的騰飛。但也可以看得出你已經(jīng)盡力了，這需要以后繼續(xù)保持。無論結(jié)果如何，不把遺憾留在明天。加油吧!老師望你進(jìn)步。

楊曦同學(xué)：

在校遵守紀(jì)律，與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦，只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

李青同學(xué)：

我心目中的你，是個懂事、、努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前，要好好分析原因。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素;只有專心致志，才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得。

錢亞會同學(xué)：

學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，平時在校也很刻苦，只是基礎(chǔ)比較薄弱，成績暫時不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己，不可淺嘗輒止。要為自己提出高要求，尋求高效率，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

王萍同學(xué)：

作為一名班長，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)班級工作，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!

俞丹同學(xué)：

性格溫順，做事細(xì)心，學(xué)習(xí)上也堪稱努力，只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，提高課堂的聽課效率，從而穩(wěn)步前進(jìn)。請多注意保重身體，提高學(xué)習(xí)效率。

邵銳同學(xué)：

讀書較認(rèn)真，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個性，讓自己的才能充分展示出來。在學(xué)習(xí)上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

朱鵬鳴同學(xué)：

在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實地，所以成績在班級比較優(yōu)秀。但不太愛說話，不喜歡與人溝通，也制約了你的全面發(fā)展。希望你今后更加自信地投入到學(xué)習(xí)中，老師相信你會取得更大的成功

王亞凡同學(xué)：

成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己。

杜云祥同學(xué)：

你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強(qiáng)拼搏，構(gòu)筑明日的前程似錦。

卞云同學(xué)：

你聰明，有才智，愛動腦，肯鉆研。自從學(xué)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)后，進(jìn)步很快，老師認(rèn)為憑你的才能和拼搏精神，你還會取得更大地進(jìn)步。

王蕾同學(xué)：

你好像陽光一般的熱情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己，在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂，這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學(xué)生。

汪媛媛同學(xué)：

笑容甜美，行事溫柔，在生活中頗有親和力。學(xué)習(xí)上比較刻苦，也很有毅力，將來一定會學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習(xí)中，建議你可以多多與同學(xué)和老師交流，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法，提高課堂的聽課效率，使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍。

朱葉會同學(xué)：

每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進(jìn)，可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢，相信你在高考中必將嶄露頭角，脫穎而出。

嚴(yán)猛同學(xué)：

有高度的責(zé)任感，有強(qiáng)烈的自尊心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。但有些靦腆，望以后要膽大心細(xì)，充分展示自己。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法，提高自己學(xué)習(xí)的效率，從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個社會，有實力自然會有魅力。

袁滿同學(xué)：

在學(xué)習(xí)上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績比較一般;在紀(jì)律上有時會散漫，沒有什么堅定的主見，因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個普通的學(xué)生，考一個普通的成績，過一種普通的生活。人生可以多姿多彩，就你自己去把握。

羅云同學(xué)：

你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!

姚淼同學(xué)：

學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長。要知道，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心。

黃玉翠同學(xué)：

你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績有進(jìn)步，但是仍有潛力。我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。其實，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，成績會有更大地進(jìn)步。努力吧!

王剛同學(xué)：

你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績有進(jìn)步，但是仍有潛力。望你以后能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，課后多復(fù)習(xí)和總結(jié)，勇敢地面對困難和挫折，積極地心態(tài)投入學(xué)習(xí)中，你會有更大的進(jìn)步。

孫慧溟同學(xué)：

對師長很尊敬，對同學(xué)很友好。在學(xué)習(xí)方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

徐凱同學(xué)：

沉穩(wěn)、有個性的你給老師和同學(xué)留下很深印象。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛，但還有機(jī)會追趕，希望你不放棄，自信地拼搏最后的高三生活，不留遺憾。加油吧!

學(xué)生日常評語13

1、該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有禮貌禮貌；思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴(yán)以律己，富有禮貌禮貌，思想上也日臻成熟；學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績良好；是一名合格的大學(xué)生。

2、該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考潛力；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)；性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷；平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

3、該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度；工作積極負(fù)責(zé)，不怕吃苦，有創(chuàng)新意識和精神，團(tuán)隊合作精神；性格外向大方，興趣愛好廣泛，為人誠懇，關(guān)愛他人，同時具有較強(qiáng)時間觀念，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生。

4、李維洲同學(xué)能與同學(xué)友愛相處，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，理解潛力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次在院運(yùn)動上獲獎，并且在院學(xué)生會工作十分認(rèn)真，努力!

5、該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人誠懇，性格開朗，愛好廣泛。社會實踐潛力強(qiáng)，對新事物理解潛力快。有良好的人際溝通潛力及團(tuán)隊溝通協(xié)作潛力，有出色的管理潛力和動手潛力，有很輕的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于應(yīng)對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

6、該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上，積極進(jìn)取樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，出勤率較高，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試成績優(yōu)秀。在工作中，擔(dān)任班級的女生委員，在系學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席，工作態(tài)度認(rèn)真，做事努力!在學(xué)習(xí)過程中，與老師相處和諧與同學(xué)相處愉快，熱心幫忙同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

7、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加班群眾活動，是一位合格的具有較高素質(zhì)的畢業(yè)生。該生在擔(dān)任…期間，盡心盡職，做事井井有條，令師長滿意。平時為人開朗大方，與同學(xué)能融洽相處。是個有理想有抱負(fù)綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。

8、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項群眾活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

9、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長，有必須的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

10、該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度；學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考潛力；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)；性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷；平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

11、韓婷婷同學(xué)，思想積極要求上進(jìn)，為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實踐操作潛力。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責(zé)，具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)潛力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

12、該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度；為人誠懇，性格開朗，愛好廣泛。社會實踐潛力強(qiáng)，對新事物理解潛力快。有良好的人際溝通潛力及團(tuán)隊溝通協(xié)作潛力，有出色的管理潛力和動手潛力，有很輕的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于應(yīng)對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

13、該生關(guān)心國家大事，思想積極上進(jìn)，誠實守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂于助人，積極參加社會公益活動。尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想有抱負(fù)，學(xué)習(xí)上目的明確，態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，認(rèn)真聽從老師教導(dǎo)，有很強(qiáng)的獨(dú)立鉆研精神，成績優(yōu)秀，群眾觀念強(qiáng)，積極參加各種班群眾活動和社會實踐活動。

14、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任宣傳部副部長，在班級擔(dān)任團(tuán)支書，有必須的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

15、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任生活部副部長，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，有必須的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

學(xué)生日常評語14

1、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

2、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會為你而開的。

3、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

4、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

5、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

學(xué)生日常評語15

1、待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較；能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動；有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

2、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽(yù)，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。

3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!

4、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。

5、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

6、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因為:明天會更好。

7、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

8、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，因為你也同樣優(yōu)秀、!

9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標(biāo)，爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望!

10、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!