第一篇：滿懷感激的記憶作文700字

滿懷感激的記憶作文700字

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的滿懷感激的記憶作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

辦公室里煩悶得如同蒸籠，寂靜得只剩下我寫(xiě)字的聲音，突然，大豆推門(mén)進(jìn)來(lái)了……

那天，一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，但我心里卻很沒(méi)底，對(duì)答案后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)選擇題有問(wèn)題，那題值三分。我內(nèi)心像熱鍋上的螞蟻一樣煎熬：改？不改？我的心里寫(xiě)滿了兩個(gè)大字——“糾結(jié)”。

最終“惡鬼”戰(zhàn)勝了“天使”，我來(lái)到辦公室，望著那堆試卷，我內(nèi)心緊張得像一只活潑的兔子，我用顫抖的手改完答案，終于平復(fù)了一下心情，慢慢放松下來(lái)。突然，辦公室的門(mén)被打開(kāi)了，我瞪大了雙眼，等待著災(zāi)難的降臨，原來(lái)那是我的好友大豆！我僵住了，他卻笑了，他的臉上寫(xiě)滿了驚訝，我卻害怕得腿抖，我一言不發(fā)地走出了煩悶的辦公室。碰到他眼神的一瞬間，他給了我一個(gè)善意的微笑，頓時(shí)，我感到內(nèi)心涼了一半：他不會(huì)把這件事給捅出去吧？

發(fā)試卷的時(shí)候，我仍然是全班第一——滿分，但我覺(jué)得自己特別無(wú)地自容，特別想找一個(gè)縫鉆進(jìn)去，我的心撲撲直跳，唯恐大豆真的把我私改答案的事情說(shuō)出去，我的內(nèi)心雖然波濤洶涌，但班上卻一片風(fēng)平浪靜，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。每次遇到大豆的目光，我總是不敢直視，我太有愧于他了。

從始至終，大豆從未對(duì)我有過(guò)半句指責(zé)，更沒(méi)有因?yàn)檫@件事情輕視了我們之間的情誼。他只是用了一個(gè)善意的謊言，維護(hù)了我的自尊，也讓我看到了他的大度以及對(duì)友誼的維護(hù)，從此，我再也不會(huì)干這類違背道德的事了。

這個(gè)善意的謊言，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中；這個(gè)善意的謊言，讓我對(duì)大豆充滿了無(wú)限的感激。

你知道嗎？“堅(jiān)持”與“放棄”僅差一畫(huà)，“放棄”是十五畫(huà)，而“堅(jiān)持”是十六畫(huà)，也就是說(shuō)“放棄”多寫(xiě)一畫(huà)就是“堅(jiān)持”。

就因?yàn)檫@一畫(huà)，我……

那天烈日當(dāng)空，我吃力地一步一步緩慢地向前走著。

又是一節(jié)體育課，又是“累死人不償命”的節(jié)奏。希望突然來(lái)一場(chǎng)大雨該多好啊！我心里默默地想著，又抬頭看了看這萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，唉！

慢跑，五圈，之后散跑兩圈，傳來(lái)了體育老師威嚴(yán)的聲音。

我磨磨蹭蹭地跑在隊(duì)列的最后。仿佛有一種心理安慰，這樣我就可以不這么累了。

跑完了五圈，汗珠爬上了我的臉龐，我大口大口地喘著氣，步伐不自覺(jué)地慢了下來(lái)。此時(shí)，“大部隊(duì)”在我前方50米。這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的距離讓我進(jìn)退兩難。

而我在想：“干脆不跑了，我走上兩圈就是了?！蔽彝Ｏ铝瞬椒?，悠閑地走起路來(lái)。

“同學(xué)，你等等我，我們一起跑好嗎？”耳后傳來(lái)了銀鈴般的聲音。這時(shí)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)走到我的跟前了，看著她那清秀的臉龐，忽閃忽閃的大眼睛和期待的眼神，我不忍拒絕她。

她站在我旁邊，朝我一笑。她活動(dòng)了一下，我也準(zhǔn)備好跑了。我努力地邁起步子，一同和她向前跑去，看著她吃力的動(dòng)作，緩慢的步伐，小臉上流露出痛苦的神情，卻依然沒(méi)有停下，還在堅(jiān)持著。

我怔了怔，霎時(shí)，羞愧涌上心頭。她即使再慢，也沒(méi)有停下腳步。那么，我呢？累了就放棄，怎么就不能學(xué)學(xué)她呢，同為同齡人，心態(tài)差別怎么這么大呢？我是不是該有實(shí)際行動(dòng)了呀？

我加快了自己的步伐，有力地?cái)[動(dòng)著雙臂，努力地向前跑去。

即使那天我跑得最慢，但我的收獲卻頗豐。從此上體育課，我都會(huì)竭盡全力努力地跑。

因?yàn)槲抑?，那位同學(xué)激勵(lì)了我，把我從睡夢(mèng)中喚醒，讓我學(xué)會(huì)了不再懶惰，不再累了就放棄。

如果那天沒(méi)有遇到她，就不會(huì)有今天的我，這是一段多么讓人充滿感激的回憶??！“放棄”時(shí)，再多一畫(huà)，那便是“堅(jiān)持”！

云對(duì)天空說(shuō)：“你感受不到我的親吻，因?yàn)槲以谀銘牙铩！碧炜諏?duì)云說(shuō)：“我能感受到你的親吻，因?yàn)槟阍谖倚睦??！薄}記

周末，去理發(fā)店剪頭發(fā)。理發(fā)店在小巷子里，不細(xì)找還真看不見(jiàn)?？邕M(jìn)門(mén)檻，狹小的'屋子里已有一對(duì)父子在座位上等待。

兒子的頭發(fā)長(zhǎng)了，在父親和老板娘的談話中聽(tīng)到兒子距上一次剪頭發(fā)時(shí)間不長(zhǎng)，卻又長(zhǎng)起來(lái)了，父親在一旁摸著兒子的頭發(fā)，好像要把凸起的頭發(fā)壓下去似的，無(wú)奈地笑了笑。我坐在一旁，隱隱約約能聽(tīng)到父親和兒子的談話內(nèi)容。父親問(wèn)：“作業(yè)多嗎？在學(xué)校聽(tīng)話嗎？”兒子回答：“還行。”父親又問(wèn)：“口渴嗎？想喝水嗎？”兒子答：“不渴?！敝蟊阍贌o(wú)過(guò)多的交流。父親又用手撫摸著兒子的頭發(fā)，好像真的把凸起頭發(fā)壓了下去似的。

終于到兒子了。父親把兒子領(lǐng)到椅子上，站在一旁。老板娘問(wèn)：“剪的短一點(diǎn)吧？”“哪種好看一些？”“這還有好看不好看，那就短一點(diǎn)吧，夏天熱！”“哎，行?！蓖祁^機(jī)像正在吃桑葉的蠶寶寶，很快就把兒子頭上過(guò)長(zhǎng)的頭發(fā)除掉了。父親滿意地笑了，摸了摸兒子的腦袋。

我也笑了。曾幾何時(shí)，父親也站在我一旁看著我剪頭發(fā)，不停地說(shuō)著這邊短一點(diǎn)，那邊再剪一剪，最后連老板都?xì)饧睌牡卣f(shuō)：“你是理發(fā)師還是我是理發(fā)師？你就安安靜靜地坐在那一邊就好了?！备赣H只好不好意思地笑一笑；曾幾何時(shí)，父親也是一個(gè)新手奶爸，把我的頭發(fā)扎得像一個(gè)雞窩而把我嚇得大哭，只能找媽媽來(lái)幫忙，而他卻只能像犯了錯(cuò)的小孩在一旁尷尬地站著，但也不忘認(rèn)真地學(xué)習(xí)；曾幾何時(shí)，父親也在我心情低落時(shí)為我輕輕擦擦淚，摸摸頭。

而現(xiàn)在，時(shí)間似乎把兒時(shí)的細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)抹掉了。父親的皺紋也像止不住的洪水一樣一條條長(zhǎng)出來(lái)了，在風(fēng)雨中的背影也顯得那樣讓人心疼了。

我的頭發(fā)很快剪好了，很干練，父親應(yīng)該會(huì)喜歡的。我知道，父親現(xiàn)在一定在家做午飯呢！

云的經(jīng)過(guò)是一瞬間的，所以云只記住了天空的一瞬間，而天空的存在是永恒的，所以天空記住了云的一生。

第二篇：珍藏的記憶(700字)作文

精選作文:珍藏的記憶(700字)作文

珍藏的記憶

聽(tīng)說(shuō)時(shí)光膜拜了回憶，我用這蒼白的文字來(lái)祭奠著歲月流逝的點(diǎn)滴。

時(shí)光老人的步步緊逼，指著舊傷說(shuō)不準(zhǔn)讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已，你曾說(shuō)過(guò)要一生姐妹，而現(xiàn)在你在哪里？過(guò)得幸福么？你說(shuō)過(guò)的，不論什么時(shí)候都會(huì)陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。

你瞧我們?cè)谝黄鸲嗪茫耗忝刻烨逶缍蓟貋?lái)我家找我。我們手牽著手嘴里哼著一些不著調(diào)的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學(xué)校。在學(xué)校里，我們是一對(duì)讓人羨慕的同桌。校園的角落，若誰(shuí)瞧見(jiàn)了你的背影，那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎？在那里，那棵大樹(shù)見(jiàn)證了我們之間的友誼，然而我今時(shí)今日想起，你卻不知在哪里！是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關(guān)于那古老的樹(shù)的傳言是假的，抑或是你經(jīng)不起歲月的打磨，最終選擇疏遠(yuǎn)我。或許那時(shí)候真的太小，所以你的離去讓我傷心了許久，縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你！

是老天感動(dòng)了嗎？是老天太過(guò)眷顧嗎？在擁擠的人潮中你一個(gè)轉(zhuǎn)身我一個(gè)回頭，便把曾經(jīng)你打下的那座屏障消除！我是不是應(yīng)該感謝你呢？

你覺(jué)得命運(yùn)捉弄了你嗎？不是的！是它在你恰巧打瞌睡的時(shí)候，轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回！或許我該感謝它！

我們終同往日一樣，你來(lái)找我去學(xué)校，一起哭一起笑一起打鬧，這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂?？v使現(xiàn)在我們不在一起，我還是會(huì)想起你的，想起你的好，也曾想起那些不為人知的你我的眼神中所能表達(dá)的歡笑，我親愛(ài)的朋友，謝謝有你的陪伴。

我懷念你的時(shí)候你是否在懷念我。往事如煙過(guò)。剩下的時(shí)光里，我愿有你的陪伴，若你選擇再次離去，那么，別再來(lái)找我，我亦不去尋你！

我深知和你在一起的時(shí)光是美好的，未來(lái)的未來(lái)，請(qǐng)你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹(shù)不再嫉妒我們，并能保佑我們相伴一生！我的好姐妹！

致我終將珍藏的記憶初二:趙河乾

篇一：作文 珍藏的記憶 教學(xué)案

課題：作文 珍藏的記憶 教學(xué)案 課型：新授課 執(zhí)筆：黎政蘭

備課組：初二備課組 審核人： 教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)

訓(xùn)練目標(biāo)

?

1、學(xué)習(xí)寫(xiě)作記敘性文章。認(rèn)真觀察身邊的人和事，邊觀察、邊記錄、邊思考，然后選取最有代

表性的事或生活片斷，來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的某一方面或某幾個(gè)方面的特點(diǎn)。通過(guò)每件事或每個(gè)生活片斷來(lái)表現(xiàn)這個(gè)人的一個(gè)生活側(cè)面。

?

2、寫(xiě)作時(shí)要注意記敘性散文的語(yǔ)言特點(diǎn)。

?

3、要訓(xùn)練在記敘和描寫(xiě)中穿插適當(dāng)抒情和議論的寫(xiě)作方法，并注意寫(xiě)好段落間過(guò)渡的語(yǔ)言。

二、寫(xiě)作指導(dǎo) ? 這次作文是一個(gè)記事類的作文。

? 寫(xiě)好這次作文有三個(gè)要點(diǎn)：

? 選好事例 ? 喚醒感動(dòng) ? 注意寫(xiě)作方法

1、選好事例 ? 選好你需要記的事是寫(xiě)好本次作文的關(guān)鍵。我們需要選哪一件事來(lái)寫(xiě)呢？當(dāng)然選你珍藏在心中

的最難忘的那件事或者那些事。請(qǐng)先加快往事的回憶，從中挑選一下符合本次作文的事吧——那段記憶你為什么要珍藏？那段記憶你為什么難忘？解決了這個(gè)問(wèn)題，你要寫(xiě)的事就找到了。? 開(kāi)啟素材庫(kù),精選“珍珠瑪瑙 ”,再現(xiàn)美麗瞬間。

? 出示記憶檔案，分組交流后，精選其中一兩項(xiàng)，細(xì)致描寫(xiě)，再現(xiàn)珍藏的那一瞬間的美麗與

感動(dòng)。

? 記憶檔案

? 你最愛(ài)的親人 你最喜愛(ài)的老師

? 你最好的朋友 你和朋友的故事

? 你最難忘的一次經(jīng)歷 你最愛(ài)看的一片文章

? 你最著迷的一位明星 你最珍惜的一件禮物

? 你最喜愛(ài)的一部影片 你最珍愛(ài)的的一張照片

? 你最愛(ài)的小動(dòng)物 你最難忘的一瞬間

2、喚醒感動(dòng)

? 珍藏它是因?yàn)槟羌绿幸饬x了，難忘它是因?yàn)槟羌绿屇愀袆?dòng)了。是的，一個(gè)人總會(huì)碰到

令人感動(dòng)的東西的，一個(gè)淺淺的微笑，一次無(wú)言的揮手，一個(gè)蹣跚的背影??都能讓人感動(dòng)不已。這微笑、這揮手、這背影??請(qǐng)你仔細(xì)回味吧，它對(duì)你所具有的意義以及它引發(fā)出的你的情感就在其中。? 喚醒感動(dòng)需要訓(xùn)練回憶能力。我們可以閉上眼睛，回憶我們記憶中印象最深刻的事情。在

閉目回憶過(guò)程中，學(xué)會(huì)安排回憶的線索。然后說(shuō)出自己回憶出來(lái)的事情，并能夠說(shuō)出這件事為什么能引起自己的回憶。

示例1 ? 一位母親在地震中用身體護(hù)住一個(gè)3 4個(gè)月大的嬰兒 當(dāng)救援人員將母親和孩子救出來(lái)的時(shí)候孩

子還活著但母親已經(jīng)去世 在母親身邊的手機(jī)里有一條未發(fā)出去的短信`上面寫(xiě)著:孩子 如果你還活著 你要記住 媽媽愛(ài)你`` 示例2 ? 最后一道題出來(lái)了,居然是六選一.而且是有關(guān)水資源的.? 他靜靜地看著這道題,好久沒(méi)有說(shuō)話,他的父母也坐在臺(tái)下,緊張地看著他,而主持人也好

像恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣.? 這時(shí)他使用了最后一條求助熱線,把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹.? 電話接通了,他卻久久不說(shuō)話,對(duì)面的妹妹著急了,哥,快說(shuō)呀,要不來(lái)不及了.因?yàn)橹挥腥?/p>

秒時(shí)間.? ? 王小丫也著急了,快說(shuō)吧,不要浪費(fèi)時(shí)間了,這是你最后的機(jī)會(huì)了!? 他沉默了一會(huì),說(shuō)了:妹妹,你思念咱爸咱媽嗎?妹妹說(shuō),當(dāng)然想.坐在電視機(jī)前的我著急了, 天啊,這是什么時(shí)候了怎么還兒女情長(zhǎng)的,道他要放棄自己最后的圓滿嗎?我?guī)缀跻鷼饬?怎么有這樣冷靜的人啊?怎么還說(shuō)這些沒(méi)邊沒(méi)沿的話? ? 他又說(shuō)了,那讓咱爸咱媽去看你好嗎?妹妹說(shuō),太好了,真的嗎?他點(diǎn)頭,很自信地:是的,你的愿望

馬上就能實(shí)現(xiàn)了.然后時(shí)間到,電話斷了.? 天啊,我一下子明白了,這道題他根本就會(huì),答案早就成竹在胸!他只是想給妹妹打個(gè)電話, 只是想把成功的喜悅讓妹妹分享!? 我的眼淚一下流了出來(lái).為他的智慧.為他超乎常人的冷靜和美麗.? ? 果然他輕輕地說(shuō)出了答案,我看出了王小丫的感動(dòng)和難言,王小丫說(shuō),從來(lái)沒(méi)有像你這樣的選手.? 是的,從來(lái)沒(méi)有,像他一樣的冷靜和智慧,在最后的關(guān)頭,在久久的沉默之后,給大家?guī)?lái)了

滿懷的喜悅.而在臺(tái)下的父母,眼角也悄悄地濕了.? 我從來(lái)以為只有情““是美麗的,比如愛(ài)情.親情和友情,從來(lái)沒(méi)想到,智慧也會(huì)如此美麗,它

讓我們輕輕麻木的心靈,在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上,輕舞飛揚(yáng)。

示例3 ? 這天天氣特別冷。劉剛正和幾個(gè)禿瓢密謀越獄，忽然，有人喊倒：劉剛，有人來(lái)看你！會(huì)

是誰(shuí)呢？進(jìn)探監(jiān)室一看，劉剛呆了，是媽媽！一年不見(jiàn)，媽媽變得都認(rèn)不出來(lái)了。才五十開(kāi)外的人。頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻布口袋。

? 娘兒兩對(duì)視著，沒(méi)等劉剛開(kāi)口，媽媽渾濁的眼淚就流出來(lái)了，她邊抹眼淚，年、邊說(shuō)：小剛，信我收到了，別怪爸媽狠心，實(shí)在是抽不開(kāi)身啊，你爸??又病了，我要服侍他，再說(shuō)路又遠(yuǎn)??這時(shí)，指導(dǎo)員端來(lái)一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進(jìn)來(lái)了，熱情的說(shuō)：大娘，吃口面再談。劉媽媽忙站起身，手在身上使勁的擦著：使不得、使不得。指導(dǎo)員把碗塞到老人的手中，笑著說(shuō)：我娘也就您這個(gè)歲數(shù)了，娘吃兒子一碗面不應(yīng)該嗎？劉媽媽不再說(shuō)話，低下頭呼啦呼啦吃起來(lái)，吃得是那個(gè)快那個(gè)香啊，好象多少天沒(méi)吃飯了。

? 等媽媽吃完了，劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳，忍不住問(wèn)：媽，你的腳怎么了？

鞋呢？還沒(méi)等媽媽回答，指導(dǎo)員冷冷地接過(guò)話：是步行來(lái)的，鞋早磨破了。

? 步行？從家到這兒有三四百里路，而且很長(zhǎng)一段是山路！劉剛慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成

形的腳：媽，你怎么不坐車??？怎么不買雙鞋啊？

3、發(fā)表記憶感言 凸顯文章亮點(diǎn)

記憶星空群星燦爛，記憶枝頭繁花點(diǎn)點(diǎn)，記憶是陳年老窖，記憶是經(jīng)典華章，感謝記憶，讓我們的人生厚重而豐富，請(qǐng)同學(xué)發(fā)表記憶感言，用優(yōu)美的文筆謳歌記憶的魅力和風(fēng)采吧，讓我們的文章詩(shī)意盎然 ? 記憶是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著親人的叮嚀和囑托；

? 記憶是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的歡笑和祝福；

? 記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠，每個(gè)音符，都傾訴著青春的激情和夢(mèng)想?.? 鳥(niǎo)兒飛過(guò)的枝頭是美妙的，小溪淌過(guò)的山野是美妙的，流星劃過(guò)的蒼穹是美妙的，漫步歲月的沙灘，細(xì)細(xì)搜尋，原來(lái)，潮起潮落之間，有好多好多的記憶之貝閃閃發(fā)光。

? 記憶是一顆顆珍珠，把生命的昨天、今天、明天裝飾連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。

3、注意一些寫(xiě)作中的事項(xiàng)

? 這是對(duì)寫(xiě)作基本技法、技能方面的要求，具體說(shuō)來(lái)，可以從下面幾點(diǎn)著手：

?（1）要言之有物，事情敘述要具體，抒發(fā)感情要真切，避免毫無(wú)真情的空話、套話。

?（2）敘事要完整，表述過(guò)程中要抓住記敘的“六要素”：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。?（3）避免平鋪直敘，語(yǔ)言表述要盡量生動(dòng)。最好能夠圍繞中心穿插適當(dāng)?shù)氖闱榛蜃h論，寫(xiě)出內(nèi)

心感受。

?（4）寫(xiě)出生活情景。此類文章最忌諱生編亂造，能夠?qū)懗錾钋榫安拍芨腥恕?/p>

三.誦讀作文提示 撥動(dòng)記憶琴弦

? 親愛(ài)的同學(xué)，在你的生活經(jīng)歷中，有沒(méi)有歷經(jīng)磨難、苦盡甘來(lái)的幸福？有沒(méi)有眉飛色舞、興奮

不已的激動(dòng)?有沒(méi)有愁眉苦臉、彷徨無(wú)助的孤獨(dú)？有沒(méi)有甜甜的感動(dòng)和溫馨？有沒(méi)有酸酸的委屈和失落??請(qǐng)回憶曾經(jīng)觸動(dòng)你心靈深處的事件或場(chǎng)面，以《珍藏的記憶》為題寫(xiě)一篇作文。? 要求： ?

1、內(nèi)容要具體，中心要明確，力求寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。

?

2、結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)，語(yǔ)言通順，在敘述、描寫(xiě)的基礎(chǔ)上，恰當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式。

四.范文

珍藏的記憶1

? 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯。這十多年中，我在人生的道路上，留下了一

個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個(gè)最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去??

? 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好

幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳，不敢去那個(gè)大游泳池的中央，但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。

? 我進(jìn)入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快

感，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是說(shuō)不盡的痛快??！當(dāng)我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”

邊的環(huán)形水道走了一圈，看見(jiàn)這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深? ? ? ? ? ? 的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個(gè)缺口邊上了。我看見(jiàn)泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”，忽然感到水深了起來(lái)！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進(jìn)深水中了。我在那水中沉下水底，又浮上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑?? 我感覺(jué)自己不再沉浮，而是在下沉。突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺(jué)得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。我睜開(kāi)了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔?？次覜](méi)什么事，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧，注意點(diǎn)安全”就走了。原來(lái)，這位叔叔看見(jiàn)我在掙扎，想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。在我這十二年走過(guò)的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛(ài)，什么愛(ài)最可貴。

珍藏的記憶2

? 淅淅瀝瀝的清雨輕敲瓦片，如手中的小勺輕碰骨瓷，聲聲敲碎人的心。我揀起一塊方糖放入杯

里，杯中泛出白色的沫衣，那是我珍藏的記憶。

? 那天一如往日，我蹦跳著回到家，媽媽的臉上卻不見(jiàn)絲毫欣喜，淡淡的，背起包，與爸爸又

出了門(mén)。兩眉若蹙，分明籠著無(wú)限愁緒。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了秘密：外公病了。

? 外公病了，是那種很嚴(yán)重的病，肝里長(zhǎng)了兩顆瘤。我無(wú)法想象媽媽多年的擔(dān)心成真后，她

有多么難過(guò)，但我知道那兩顆瘤分明是長(zhǎng)在媽媽心里！我一下子不知道怎么辦，獨(dú)自守著燈，望著星星默默流淚。淚眼問(wèn)星星不語(yǔ)，愁思卻何止飛過(guò)秋千去。

? 我終于不再發(fā)呆，我作為家庭的一分子，必須打破這種沉默！既然沒(méi)有用的淚水多流無(wú)益，不

如自己努力改變現(xiàn)狀，把淚水變成汗水蒸發(fā)掉！于是，? 類比題例 ? 題目：——留在我的記憶深處

? 1.生活是多姿多彩的，在你的記憶深處會(huì)留下什么呢？（一個(gè)人，一件事，一處景，一樣物，還是??請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。

? 2.圍繞中心把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句通順，表述清楚，有親身感受。不低于500字。? 這件事留在我的記憶深處

? 從小到大，在我身上不知發(fā)生了多少的事情，有開(kāi)心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的，有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。

? 從小，我就夢(mèng)想著有一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。一天，媽媽給了我50元錢，要我自己去商店買，我很高興，拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來(lái)到商店，老板很熱情，問(wèn)我喜歡哪個(gè)顏色，什么尺碼??最終我選定了一雙價(jià)格35元的粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，我拿出媽媽給的50元錢給了老板，可能是因?yàn)樯痰昀锏娜吮容^多吧，老板應(yīng)該找我15元的，最后又從抽屜里拿了50元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把50元錢還給老板的，但心中的一絲貪欲使我最終沒(méi)有勇氣去還給老板。? 我手握著50元錢，心里全是慌張，腦海還在思考著如何對(duì)媽媽說(shuō)。看見(jiàn)超市在賣冰淇淋，我拿

了兩個(gè)，想用50元錢去買的，當(dāng)我從口袋里掏出50元錢給老板時(shí)，老板拿著錢對(duì)我說(shuō)；“小朋友，做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，我們做生意也不容易，你買兩個(gè)冰淇淋用50元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”“假幣，不會(huì)吧？”我回答說(shuō)?！靶∨笥?，看來(lái)你是被騙了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來(lái)嗎？”我一下子蒙了，拿著這50元錢，恨透了那個(gè)給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應(yīng)該把錢還給他，找15元，然后心安理得的回家跟媽媽交代?；氐郊依?，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是在罵那個(gè)老板，連小孩子也坑，并且還安慰我：“女兒，沒(méi)關(guān)系的，這并不是你的錯(cuò)，就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)?！甭?tīng)了媽媽的話，我心里頓時(shí)開(kāi)朗了許多。? 這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點(diǎn)點(diǎn)，更讓我看到了社會(huì)

上一些人的內(nèi)心是多么險(xiǎn)惡，多么陰險(xiǎn)。對(duì)，就是媽媽說(shuō)的“就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)”值！

? 這件事留在我的記憶深處2 ? 歲月匆匆，許多往事都隨著時(shí)間的流逝而消失。唯有年級(jí)時(shí)那次口頭作文競(jìng)賽的一幕幕，我至今記憶猶新。

那天，陽(yáng)光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點(diǎn)頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹(shù)們也展示著自己無(wú)限的生機(jī)與活力，但這一切我都無(wú)心顧及――口頭作文競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)始了！

我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來(lái)回地踱著步，心緊張得簡(jiǎn)直都跑到了嗓子眼，這時(shí)，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)地出來(lái)了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒(méi)有了，單單剩下這五個(gè)字。

“陳卓——”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了！我小心翼翼地走了進(jìn)去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時(shí)，我打開(kāi)了寫(xiě)有作文題

目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的居然是我最不擅長(zhǎng)的寫(xiě)一次體育活動(dòng)的作文！

下頁(yè) 余下全文篇二：珍藏的記憶初中作文 珍藏的記憶

從現(xiàn)在開(kāi)始我告別了童年成了一名中學(xué)生,但是我的記憶里還是抹不掉那小時(shí)候的記憶,要選其中最深切的,最真實(shí)的,最難忘的是暑假的記憶.記得那個(gè)夏天,媽媽接我到老家去玩,那里的太陽(yáng)十分熾熱i,讓人像熱鍋上的螞蟻一樣,熱得汗流浹背,老家那里大多一個(gè)月才下一踩雨,而且非常大,讓人感到十分的涼爽,空氣十分的清新,我已經(jīng)喜歡上那場(chǎng)傾盆大雨.媽媽去做事情了,一個(gè)人在家里很無(wú)聊,看電視吧,也不好看,想出去走走,地方又不熟悉,只有在家里玩,摸摸那碰碰這,我的雙手沒(méi)有停下來(lái),忽然看到屋子里有一輛自行車,我想騎出去玩,可是那時(shí)大人騎的車啊,沒(méi)有人穩(wěn),我連坐都坐不上去,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車,更不要說(shuō)坐了,我很生氣,我踢了一腳那部爭(zhēng)氣的自行車.媽媽回來(lái)了,我睡在床邊,以生不想的,媽媽親切的問(wèn)我“我的閨女又怎么啦,”，我說(shuō)“媽，我想騎自行車，“媽媽說(shuō)：“怎么這么一點(diǎn)小事，來(lái)讓媽幫你?！彪m然這句話很短，可是，這短短的幾個(gè)字里含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，我的眼里含著淚水，我感謝母親對(duì)我的愛(ài)，忽然媽媽在背后說(shuō)了一句：“不能夠騎自行車就哭啊，真羞?！蔽易隽艘粋€(gè)鬼臉，以為媽媽長(zhǎng)時(shí)間在外面，很少回家，所以這下我撒了一個(gè)嬌。

“媽媽今天我想吃你做的排骨煲的湯?！眿寢屢?yàn)閯傋鐾晔虑?，還沒(méi)有換衣服就說(shuō)：“那你在家里等我，我去給你買。”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽穿上鞋就出去了。我頓時(shí)熱淚盈眶‘我猛的一下蓋上被子悄悄的哭泣。等媽媽回來(lái)的時(shí)候我的大大的眼睛已經(jīng)哭紅了，我遮住眼睛不要被媽媽看見(jiàn)了。篇三：寫(xiě)作---珍藏的記憶

八年級(jí) 語(yǔ)文 科 下學(xué)期 導(dǎo)學(xué)案

“記憶”是說(shuō)要寫(xiě)過(guò)去的事情，既然要“珍藏”，說(shuō)明這過(guò)去的事情值得回味。什么樣的事情值得回味呢？親情、友情、鄰里情；經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、哲思?？傊?，要有珍藏的價(jià)值。怎樣寫(xiě)呢？文體很明顯要選記敘文，選擇的事情要真實(shí)，感情要真摯。怎樣做到感情真摯呢？首先要選好細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)最易打動(dòng)人。

四、擬寫(xiě)寫(xiě)作提綱：

五、學(xué)生習(xí)作（時(shí)間：45 分鐘）

六、課后反思

佳作示例：

珍藏的記憶

司巖 如果說(shuō)，有什么我已忘記，那是因?yàn)闀r(shí)間；如果說(shuō)我有什么仍然記起，那是因?yàn)槟悖矣肋h(yuǎn)珍藏的記憶。春風(fēng)沉醉的晚上

淺淺的月光為大地蒙上了一層薄薄的面紗，星星在天空調(diào)皮地眨著眼睛，俯視著那小小的院子、小小的我。

我依偎在母親懷中，母親輕輕握起我的手，指著天上的星星在我的耳邊輕輕的念道：“1，2，3??”

我摩挲著母親的手掌，感覺(jué)到一個(gè)個(gè)的小疙瘩，天真地問(wèn)道：“媽媽，你手上怎么有那么多小疙瘩呢？”母親笑了：“孩子，這小疙瘩是媽媽對(duì)你的愛(ài)?。　?/p>

難忘那珍藏的記憶，難忘那春風(fēng)沉醉的晚上。

兩 滴 淚

望著拿著電話大聊特聊已將近半個(gè)小時(shí)的我，母親終于忍不住了。

“你和誰(shuí)講話，這么久！”母親小心地問(wèn)?！霸趺蠢?！連個(gè)電話都不讓打啦！”我望著母親驚愕的表情，重重地關(guān)上了書(shū)房的門(mén)?? 家中很寂靜，但，為何？我的心卻好像有無(wú)限的愁思，剪不斷，理還亂。

母親還是像平常一樣輕輕地敲門(mén)，輕輕地進(jìn)來(lái)，輕輕地放下果汁，輕輕地轉(zhuǎn)身離去?? 但我驚訝地在果汁旁發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的液體，是淚嗎？是母親的淚嗎？是母親因?yàn)榕畠旱牟欢露鴤牡臏I嗎？

我眼前出現(xiàn)了一幕幕場(chǎng)景：雨中送傘的母親，在病床前徹夜不眠的母親，望著狼吞虎咽的我假裝不餓的母親，望著我那不及格的試卷鼓勵(lì)我的母親?? 我在心中默念了無(wú)數(shù)聲“對(duì)不起”，一滴淚，悄然滑落?? 難忘我那珍藏的記憶，難忘那兩滴淚?? 落葉，是倦了的蝴蝶

母親，真的老了?? 那天，母親來(lái)看我，噓寒問(wèn)暖后，母親就要離去，我執(zhí)意要去送送母親。我哼著小曲一蹦一跳地走下樓梯，不經(jīng)意地回頭看了看母親：

母親一只手抓著扶手，眼睛緊緊地盯著樓梯，一步一個(gè)臺(tái)階慢慢地走下來(lái)，動(dòng)作雖然遲緩，但嘴角仍是那淺淺的微笑?? 我的心在那一瞬間，像被揉碎，眼睛濕潤(rùn)了：母親，真的老了?? 我故意放慢腳步，想和母親一起走過(guò)人生的旅途。我像小時(shí)侯母親牽著我的手一樣，牽起了母親的手，嘴角的弧度和母親一樣?? 秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉像蝴蝶般翩然落下，望著母親漸漸消失的背影，我突然意識(shí)到：原來(lái)，落葉是倦了的蝴蝶?? 即使我不愿相信。但，總有一天，您還是會(huì)離開(kāi)我。您離開(kāi)我后，不要傷心，女兒已擁有您賜予我最珍貴的財(cái)富，因?yàn)橛心敲炊嗾洳氐挠洃?，此生，足???

簡(jiǎn)評(píng)：作者擷取了三個(gè)生活片段，寫(xiě)出了母親對(duì)自己博大而又深沉的愛(ài)，寫(xiě)出了母女之間的真情，巧妙的構(gòu)思，精美的語(yǔ)言，激起了讀者強(qiáng)烈的共鳴。

篇四：作文訓(xùn)練《珍藏的記憶》

作文訓(xùn)練《珍藏的記憶》教學(xué)設(shè)計(jì)

八年級(jí)（下）5.發(fā)表記憶感言 凸顯文章亮點(diǎn)

記憶星空群星燦爛，記憶枝頭繁花點(diǎn)點(diǎn)，記憶是陳年老窖，記憶是經(jīng)典華章，感謝記憶，讓我們的人生厚重而豐富，請(qǐng)同學(xué)發(fā)表記憶感言，用優(yōu)美的文筆謳歌記

7.斟酌題目 力求矚“目”生輝

以景物命題

以實(shí)物命題

以重點(diǎn)命題

以中心命題

8.歸納總結(jié) 形成方法

話題作文基本思路之一

打開(kāi)思路 精選題材――真情描述 再現(xiàn)美麗――細(xì)細(xì)品味 提煉中心――著眼話題 凸顯亮點(diǎn)――加上桂冠 矚目生輝

鄭重提示;文無(wú)定法 僅供參考

第三篇：關(guān)于父親節(jié)作文700字感激父親

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之關(guān)于父親節(jié)作文700字：

感激父親

因?yàn)楦赣H有一張嚴(yán)厲的面孔，總以為他不食人間煙火;因?yàn)楦赣H早出晚歸，總以為他對(duì)我漠不關(guān)心;因?yàn)楦赣H常用繼續(xù)努力搪塞我握著滿分的試卷的自豪感，總以為他冷漠無(wú)情，直到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，才真正讀懂父親的心。

我安穩(wěn)地坐在父親的摩托車上，披著父親的外套。車駛得飛快，我情不自禁地躲在父親寬厚的背后，像一只羽翼未豐，乳臭未干的雛兒膽怯地躲在雄鷹健壯有力的翅下。不經(jīng)意間碰到父親冰涼冰涼的手腕。我的手像觸電了似的猛地縮了回來(lái)，父親只穿了件薄薄的t恤衫哪!我再也無(wú)法理所當(dāng)然地坐在車后，爸!我輕輕喚了一聲，但不知是風(fēng)速太大還是其它緣故，我連喚幾聲父親都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我的視線微微有些模糊，然而那青絲中深藏不露的白發(fā)尖針一般又一次深深刺痛了我的雙眼，歲月不饒人啊!那歲月的足跡個(gè)個(gè)踩在我的心上。我的眼角濕潤(rùn)了，心中涌上一股莫名的暖流，我緊緊靠著父親—我要把我心中的溫暖傳遞給他。淚緩緩地，悄然無(wú)聲地順著臉頰流下。

總是埋怨父親做得不夠，可現(xiàn)在，作為父親的女兒，我不由地愧疚，不由地感激……父親不用贊言夸我，是因?yàn)橄胱屛仪屑沈湴?父親早出晚歸，是全心工作，給我一個(gè)自由的空間;父親面龐嚴(yán)肅，不是他不近人情，而是因?yàn)樗胗昧硪环N方法讓我腳踏實(shí)地……

回到家，桌上擺著蛋糕，我又一次愕然了，我居然忘卻了今天是父親的生日!我的心開(kāi)始狠狠地發(fā)痛，父親是愛(ài)我的，只是他的愛(ài)不易言表罷了，但是，我能感受到他的愛(ài)，他的溫暖……

第四篇：感激作文

世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩，比如說(shuō)老師|、同學(xué)、父母、陌生人、等等… …父母是我最要感恩的人,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候，我一不小心從床上摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)左胳膊的骨頭摔斷了，手耷拉了下來(lái)。父親看見(jiàn)了我這樣，急忙抱起我來(lái)，沖出家門(mén)，直奔醫(yī)院跑去，父親臉色蒼白，十分緊張，他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對(duì)父親說(shuō)我的左胳膊不會(huì)傷的太嚴(yán)重，也不會(huì)殘廢。聽(tīng)到這些，父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前，看見(jiàn)我打上繃帶的胳膊，非常傷心，而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的樣子。父親抱起我回了家。

回家以后，父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚(yú)湯喝。因?yàn)楦觳餐?，我總是不停的哭鬧，父親就天天的抱著我，逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥，如此這樣持續(xù)了一個(gè)月，我的胳膊漸漸的康復(fù)了，我的胳膊能自由的活動(dòng)了，那時(shí)我和父親都很高興。

現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了，沒(méi)有留下骨折的一點(diǎn)痕跡，我感謝父親對(duì)我的精心照顧，我要感謝他。

感恩是無(wú)窮的，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓我們這個(gè)世界充滿感恩！

在人生的旅途中，有數(shù)不清的人來(lái)幫助我們：老師、同學(xué)、朋友，或是某一個(gè)陌生人……但是，真正讓我擁有一顆感恩的心的人，卻是一名小區(qū)里的環(huán)護(hù)工人。

那是三年前暑假中的一天，才下午兩點(diǎn)鐘，我已經(jīng)寫(xiě)完當(dāng)天應(yīng)做的作業(yè)了。我站起來(lái)穿好衣服，想出去找別人玩幾個(gè)小時(shí)后再回家吃晚飯。

天氣十分悶熱，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，汗水已經(jīng)讓我的背心濕透了。但是，當(dāng)我興沖沖地跑下樓之后，卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)玩伴。我又去一家一家地叫，但是，他們不是沒(méi)在家，就是有事下不來(lái)，我不禁失望了，一個(gè)人在院里安靜地走著。

突然，我一不留神，腳絆了一下，人整個(gè)摔了出去。爬起來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)腿上和胳膊上都摔破了，血慢慢地從摔破的地方溢出來(lái)，我被嚇壞了，連哭都顧不上了。這時(shí)，一位環(huán)護(hù)工人看到這種情形，快步走了過(guò)來(lái)。她一邊檢查我的傷口，一邊自言自語(yǔ)：“哎呀！破的面積夠大的。怎么辦？傷口可不能感染??！對(duì)了，冷敷！”說(shuō)完，她急匆匆地走了。我還以為她不管我了，慢慢往前走，想先回家再說(shuō)。

這時(shí)，我突然聽(tīng)到有人叫：“小姑娘，快回來(lái)！”我一回頭，看見(jiàn)她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水和一根冰棍，對(duì)我說(shuō)：“你先把冰棍吃了，壓壓驚。”說(shuō)完，她把冰棍遞

到我手里，又?jǐn)Q開(kāi)那瓶礦泉水，一點(diǎn)點(diǎn)倒在我腿和胳膊的傷口上，又把瓶子扔了，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了……

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，可我還是記憶猶新。生活中我也會(huì)主動(dòng)幫助一些需要幫助的人。是她，讓我有了一顆感恩的心。

母親是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著我們開(kāi)心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我 要感謝我的媽媽。

記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強(qiáng)的要從媽媽背上下來(lái)，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號(hào)，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問(wèn)了問(wèn)情況，便給我們開(kāi)了要但，媽媽又去令了藥，給了護(hù)士阿姨，過(guò)了一會(huì)，藥陪出來(lái)了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會(huì)，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。

媽媽，給了我無(wú)私的愛(ài)，給了我們生命，沒(méi)有她就沒(méi)有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會(huì)，少疲勞一會(huì)，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟同說(shuō)話的時(shí)候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的！

第五篇：記憶中的鄉(xiāng)村作文700字

記憶中的鄉(xiāng)村作文700字

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方，這兒有山，有水，有樹(shù)……

早晨，當(dāng)那一輪旭日從東邊緩緩升起，照耀著這個(gè)美麗而又瑰麗的小村莊，群山環(huán)繞。你會(huì)仔細(xì)體味到鄉(xiāng)間的氣息與寧?kù)o，遠(yuǎn)離了城市的喧囂。

走在崎嶇的小路上，兩邊的小草、野花也仰起頭來(lái)，享受著陽(yáng)光的沐浴。瞧！你看，那河里的小鴨子們正在嬉戲、游玩。還有河道兩旁的大楓樹(shù)，經(jīng)風(fēng)的鼓舞，在空中跳起了華爾茲。小時(shí)，我們總喜歡坐在小石橋上，看水中的魚(yú)兒、螃蟹、蝦米，有時(shí)還會(huì)把河邊那些形狀像小船的葉子，扔在河中，幾滴水珠在上面蹦蹦跳跳，顯得格外美麗。夏日太陽(yáng)炙烤著大地，我們放學(xué)回家總喜歡去河里用一片葉子舀一些水來(lái)喝，我們還總說(shuō)：“這水真甜！”便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

童年中的家鄉(xiāng)是多么美好??！可是現(xiàn)在，你看以前的那條小路，變得那么平坦、寬廣。兩旁的樹(shù)木變得那么稀少。我木訥，我沉思，幻想著那時(shí)家鄉(xiāng)與現(xiàn)在家鄉(xiāng)的對(duì)比。

現(xiàn)在，坐在那小石橋上向下望，已看不清小魚(yú)的模樣。河里依稀可見(jiàn)的是那些奇形怪狀的黑色固體，小鴨子也不再去那里游泳了。河邊的那兩棵大楓樹(shù)變得那么蒼老，似乎經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，樹(shù)干上添加了那么多條皺紋。我閉上眼睛，不愿看到這一切。又想起以前，那條小道，我和妹妹手拉著

手小心翼翼地走過(guò)，我們還一起去捉螃蟹……

我不想要這種生活，家鄉(xiāng)變得面目全非，那些能勾起童年的地方都沒(méi)有了，這不是我想要的。我想要的，只是那份只屬于鄉(xiāng)間的氣息與寧?kù)o。河水清澈明亮，還可以看見(jiàn)小魚(yú)兒自由自在的游泳，不需要人們?nèi)绾蔚亍把b飾”家鄉(xiāng)只保持大自然的美。

這不是我想要的……

我依舊做著那個(gè)美麗而又熟悉的夢(mèng)，真希望一覺(jué)醒來(lái)，一切都能成真。