第一篇:滿懷感激的記憶作文700字
滿懷感激的記憶作文700字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的滿懷感激的記憶作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滿懷感激的記憶作文700字1辦公室里煩悶得如同蒸籠,寂靜得只剩下我寫(xiě)字的聲音,突然,大豆推門(mén)進(jìn)來(lái)了……
那天,一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,但我心里卻很沒(méi)底,對(duì)答案后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)選擇題有問(wèn)題,那題值三分。我內(nèi)心像熱鍋上的螞蟻一樣煎熬:改?不改?我的心里寫(xiě)滿了兩個(gè)大字——“糾結(jié)”。
最終“惡鬼”戰(zhàn)勝了“天使”,我來(lái)到辦公室,望著那堆試卷,我內(nèi)心緊張得像一只活潑的兔子,我用顫抖的手改完答案,終于平復(fù)了一下心情,慢慢放松下來(lái)。突然,辦公室的門(mén)被打開(kāi)了,我瞪大了雙眼,等待著災(zāi)難的降臨,原來(lái)那是我的好友大豆!我僵住了,他卻笑了,他的臉上寫(xiě)滿了驚訝,我卻害怕得腿抖,我一言不發(fā)地走出了煩悶的辦公室。碰到他眼神的一瞬間,他給了我一個(gè)善意的微笑,頓時(shí),我感到內(nèi)心涼了一半:他不會(huì)把這件事給捅出去吧?
發(fā)試卷的時(shí)候,我仍然是全班第一——滿分,但我覺(jué)得自己特別無(wú)地自容,特別想找一個(gè)縫鉆進(jìn)去,我的心撲撲直跳,唯恐大豆真的把我私改答案的事情說(shuō)出去,我的內(nèi)心雖然波濤洶涌,但班上卻一片風(fēng)平浪靜,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。每次遇到大豆的目光,我總是不敢直視,我太有愧于他了。
從始至終,大豆從未對(duì)我有過(guò)半句指責(zé),更沒(méi)有因?yàn)檫@件事情輕視了我們之間的情誼。他只是用了一個(gè)善意的謊言,維護(hù)了我的自尊,也讓我看到了他的大度以及對(duì)友誼的維護(hù),從此,我再也不會(huì)干這類違背道德的事了。
這個(gè)善意的謊言,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中;這個(gè)善意的謊言,讓我對(duì)大豆充滿了無(wú)限的感激。
滿懷感激的記憶作文700字2你知道嗎?“堅(jiān)持”與“放棄”僅差一畫(huà),“放棄”是十五畫(huà),而“堅(jiān)持”是十六畫(huà),也就是說(shuō)“放棄”多寫(xiě)一畫(huà)就是“堅(jiān)持”。
就因?yàn)檫@一畫(huà),我……
那天烈日當(dāng)空,我吃力地一步一步緩慢地向前走著。
又是一節(jié)體育課,又是“累死人不償命”的節(jié)奏。希望突然來(lái)一場(chǎng)大雨該多好啊!我心里默默地想著,又抬頭看了看這萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,唉!
慢跑,五圈,之后散跑兩圈,傳來(lái)了體育老師威嚴(yán)的聲音。
我磨磨蹭蹭地跑在隊(duì)列的最后。仿佛有一種心理安慰,這樣我就可以不這么累了。
跑完了五圈,汗珠爬上了我的臉龐,我大口大口地喘著氣,步伐不自覺(jué)地慢了下來(lái)。此時(shí),“大部隊(duì)”在我前方50米。這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的距離讓我進(jìn)退兩難。
而我在想:“干脆不跑了,我走上兩圈就是了?!蔽彝O铝瞬椒?,悠閑地走起路來(lái)。
“同學(xué),你等等我,我們一起跑好嗎?”耳后傳來(lái)了銀鈴般的聲音。這時(shí),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)走到我的跟前了,看著她那清秀的臉龐,忽閃忽閃的大眼睛和期待的眼神,我不忍拒絕她。
她站在我旁邊,朝我一笑。她活動(dòng)了一下,我也準(zhǔn)備好跑了。我努力地邁起步子,一同和她向前跑去,看著她吃力的動(dòng)作,緩慢的步伐,小臉上流露出痛苦的神情,卻依然沒(méi)有停下,還在堅(jiān)持著。
我怔了怔,霎時(shí),羞愧涌上心頭。她即使再慢,也沒(méi)有停下腳步。那么,我呢?累了就放棄,怎么就不能學(xué)學(xué)她呢,同為同齡人,心態(tài)差別怎么這么大呢?我是不是該有實(shí)際行動(dòng)了呀?
我加快了自己的步伐,有力地?cái)[動(dòng)著雙臂,努力地向前跑去。
即使那天我跑得最慢,但我的收獲卻頗豐。從此上體育課,我都會(huì)竭盡全力努力地跑。
因?yàn)槲抑?,那位同學(xué)激勵(lì)了我,把我從睡夢(mèng)中喚醒,讓我學(xué)會(huì)了不再懶惰,不再累了就放棄。
如果那天沒(méi)有遇到她,就不會(huì)有今天的我,這是一段多么讓人充滿感激的回憶??!“放棄”時(shí),再多一畫(huà),那便是“堅(jiān)持”!
滿懷感激的記憶作文700字3云對(duì)天空說(shuō):“你感受不到我的親吻,因?yàn)槲以谀銘牙铩!碧炜諏?duì)云說(shuō):“我能感受到你的親吻,因?yàn)槟阍谖倚睦??!薄}記
周末,去理發(fā)店剪頭發(fā)。理發(fā)店在小巷子里,不細(xì)找還真看不見(jiàn)??邕M(jìn)門(mén)檻,狹小的'屋子里已有一對(duì)父子在座位上等待。
兒子的頭發(fā)長(zhǎng)了,在父親和老板娘的談話中聽(tīng)到兒子距上一次剪頭發(fā)時(shí)間不長(zhǎng),卻又長(zhǎng)起來(lái)了,父親在一旁摸著兒子的頭發(fā),好像要把凸起的頭發(fā)壓下去似的,無(wú)奈地笑了笑。我坐在一旁,隱隱約約能聽(tīng)到父親和兒子的談話內(nèi)容。父親問(wèn):“作業(yè)多嗎?在學(xué)校聽(tīng)話嗎?”兒子回答:“還行。”父親又問(wèn):“口渴嗎?想喝水嗎?”兒子答:“不渴?!敝蟊阍贌o(wú)過(guò)多的交流。父親又用手撫摸著兒子的頭發(fā),好像真的把凸起頭發(fā)壓了下去似的。
終于到兒子了。父親把兒子領(lǐng)到椅子上,站在一旁。老板娘問(wèn):“剪的短一點(diǎn)吧?”“哪種好看一些?”“這還有好看不好看,那就短一點(diǎn)吧,夏天熱!”“哎,行?!蓖祁^機(jī)像正在吃桑葉的蠶寶寶,很快就把兒子頭上過(guò)長(zhǎng)的頭發(fā)除掉了。父親滿意地笑了,摸了摸兒子的腦袋。
我也笑了。曾幾何時(shí),父親也站在我一旁看著我剪頭發(fā),不停地說(shuō)著這邊短一點(diǎn),那邊再剪一剪,最后連老板都?xì)饧睌牡卣f(shuō):“你是理發(fā)師還是我是理發(fā)師?你就安安靜靜地坐在那一邊就好了?!备赣H只好不好意思地笑一笑;曾幾何時(shí),父親也是一個(gè)新手奶爸,把我的頭發(fā)扎得像一個(gè)雞窩而把我嚇得大哭,只能找媽媽來(lái)幫忙,而他卻只能像犯了錯(cuò)的小孩在一旁尷尬地站著,但也不忘認(rèn)真地學(xué)習(xí);曾幾何時(shí),父親也在我心情低落時(shí)為我輕輕擦擦淚,摸摸頭。
而現(xiàn)在,時(shí)間似乎把兒時(shí)的細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)抹掉了。父親的皺紋也像止不住的洪水一樣一條條長(zhǎng)出來(lái)了,在風(fēng)雨中的背影也顯得那樣讓人心疼了。
我的頭發(fā)很快剪好了,很干練,父親應(yīng)該會(huì)喜歡的。我知道,父親現(xiàn)在一定在家做午飯呢!
云的經(jīng)過(guò)是一瞬間的,所以云只記住了天空的一瞬間,而天空的存在是永恒的,所以天空記住了云的一生。
第二篇:珍藏的記憶(700字)作文
精選作文:珍藏的記憶(700字)作文
珍藏的記憶
聽(tīng)說(shuō)時(shí)光膜拜了回憶,我用這蒼白的文字來(lái)祭奠著歲月流逝的點(diǎn)滴。
時(shí)光老人的步步緊逼,指著舊傷說(shuō)不準(zhǔn)讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已,你曾說(shuō)過(guò)要一生姐妹,而現(xiàn)在你在哪里?過(guò)得幸福么?你說(shuō)過(guò)的,不論什么時(shí)候都會(huì)陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。
你瞧我們?cè)谝黄鸲嗪茫耗忝刻烨逶缍蓟貋?lái)我家找我。我們手牽著手嘴里哼著一些不著調(diào)的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學(xué)校。在學(xué)校里,我們是一對(duì)讓人羨慕的同桌。校園的角落,若誰(shuí)瞧見(jiàn)了你的背影,那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎?在那里,那棵大樹(shù)見(jiàn)證了我們之間的友誼,然而我今時(shí)今日想起,你卻不知在哪里!是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關(guān)于那古老的樹(shù)的傳言是假的,抑或是你經(jīng)不起歲月的打磨,最終選擇疏遠(yuǎn)我。或許那時(shí)候真的太小,所以你的離去讓我傷心了許久,縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你!
是老天感動(dòng)了嗎?是老天太過(guò)眷顧嗎?在擁擠的人潮中你一個(gè)轉(zhuǎn)身我一個(gè)回頭,便把曾經(jīng)你打下的那座屏障消除!我是不是應(yīng)該感謝你呢?
你覺(jué)得命運(yùn)捉弄了你嗎?不是的!是它在你恰巧打瞌睡的時(shí)候,轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回!或許我該感謝它!
我們終同往日一樣,你來(lái)找我去學(xué)校,一起哭一起笑一起打鬧,這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂??v使現(xiàn)在我們不在一起,我還是會(huì)想起你的,想起你的好,也曾想起那些不為人知的你我的眼神中所能表達(dá)的歡笑,我親愛(ài)的朋友,謝謝有你的陪伴。
我懷念你的時(shí)候你是否在懷念我。往事如煙過(guò)。剩下的時(shí)光里,我愿有你的陪伴,若你選擇再次離去,那么,別再來(lái)找我,我亦不去尋你!
我深知和你在一起的時(shí)光是美好的,未來(lái)的未來(lái),請(qǐng)你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹(shù)不再嫉妒我們,并能保佑我們相伴一生!我的好姐妹!
致我終將珍藏的記憶初二:趙河乾
篇一:作文 珍藏的記憶 教學(xué)案
課題:作文 珍藏的記憶 教學(xué)案 課型:新授課 執(zhí)筆:黎政蘭
備課組:初二備課組 審核人: 教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)
訓(xùn)練目標(biāo)
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1、學(xué)習(xí)寫(xiě)作記敘性文章。認(rèn)真觀察身邊的人和事,邊觀察、邊記錄、邊思考,然后選取最有代
表性的事或生活片斷,來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的某一方面或某幾個(gè)方面的特點(diǎn)。通過(guò)每件事或每個(gè)生活片斷來(lái)表現(xiàn)這個(gè)人的一個(gè)生活側(cè)面。
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2、寫(xiě)作時(shí)要注意記敘性散文的語(yǔ)言特點(diǎn)。
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3、要訓(xùn)練在記敘和描寫(xiě)中穿插適當(dāng)抒情和議論的寫(xiě)作方法,并注意寫(xiě)好段落間過(guò)渡的語(yǔ)言。
二、寫(xiě)作指導(dǎo) ? 這次作文是一個(gè)記事類的作文。
? 寫(xiě)好這次作文有三個(gè)要點(diǎn):
? 選好事例 ? 喚醒感動(dòng) ? 注意寫(xiě)作方法
1、選好事例 ? 選好你需要記的事是寫(xiě)好本次作文的關(guān)鍵。我們需要選哪一件事來(lái)寫(xiě)呢?當(dāng)然選你珍藏在心中
的最難忘的那件事或者那些事。請(qǐng)先加快往事的回憶,從中挑選一下符合本次作文的事吧——那段記憶你為什么要珍藏?那段記憶你為什么難忘?解決了這個(gè)問(wèn)題,你要寫(xiě)的事就找到了。? 開(kāi)啟素材庫(kù),精選“珍珠瑪瑙 ”,再現(xiàn)美麗瞬間。
? 出示記憶檔案,分組交流后,精選其中一兩項(xiàng),細(xì)致描寫(xiě),再現(xiàn)珍藏的那一瞬間的美麗與
感動(dòng)。
? 記憶檔案
? 你最愛(ài)的親人 你最喜愛(ài)的老師
? 你最好的朋友 你和朋友的故事
? 你最難忘的一次經(jīng)歷 你最愛(ài)看的一片文章
? 你最著迷的一位明星 你最珍惜的一件禮物
? 你最喜愛(ài)的一部影片 你最珍愛(ài)的的一張照片
? 你最愛(ài)的小動(dòng)物 你最難忘的一瞬間
2、喚醒感動(dòng)
? 珍藏它是因?yàn)槟羌绿幸饬x了,難忘它是因?yàn)槟羌绿屇愀袆?dòng)了。是的,一個(gè)人總會(huì)碰到
令人感動(dòng)的東西的,一個(gè)淺淺的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影??都能讓人感動(dòng)不已。這微笑、這揮手、這背影??請(qǐng)你仔細(xì)回味吧,它對(duì)你所具有的意義以及它引發(fā)出的你的情感就在其中。? 喚醒感動(dòng)需要訓(xùn)練回憶能力。我們可以閉上眼睛,回憶我們記憶中印象最深刻的事情。在
閉目回憶過(guò)程中,學(xué)會(huì)安排回憶的線索。然后說(shuō)出自己回憶出來(lái)的事情,并能夠說(shuō)出這件事為什么能引起自己的回憶。
示例1 ? 一位母親在地震中用身體護(hù)住一個(gè)3 4個(gè)月大的嬰兒 當(dāng)救援人員將母親和孩子救出來(lái)的時(shí)候孩
子還活著但母親已經(jīng)去世 在母親身邊的手機(jī)里有一條未發(fā)出去的短信`上面寫(xiě)著:孩子 如果你還活著 你要記住 媽媽愛(ài)你`` 示例2 ? 最后一道題出來(lái)了,居然是六選一.而且是有關(guān)水資源的.? 他靜靜地看著這道題,好久沒(méi)有說(shuō)話,他的父母也坐在臺(tái)下,緊張地看著他,而主持人也好
像恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣.? 這時(shí)他使用了最后一條求助熱線,把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹.? 電話接通了,他卻久久不說(shuō)話,對(duì)面的妹妹著急了,哥,快說(shuō)呀,要不來(lái)不及了.因?yàn)橹挥腥?/p>
秒時(shí)間.? ? 王小丫也著急了,快說(shuō)吧,不要浪費(fèi)時(shí)間了,這是你最后的機(jī)會(huì)了!? 他沉默了一會(huì),說(shuō)了:妹妹,你思念咱爸咱媽嗎?妹妹說(shuō),當(dāng)然想.坐在電視機(jī)前的我著急了, 天啊,這是什么時(shí)候了怎么還兒女情長(zhǎng)的,道他要放棄自己最后的圓滿嗎?我?guī)缀跻鷼饬?怎么有這樣冷靜的人啊?怎么還說(shuō)這些沒(méi)邊沒(méi)沿的話? ? 他又說(shuō)了,那讓咱爸咱媽去看你好嗎?妹妹說(shuō),太好了,真的嗎?他點(diǎn)頭,很自信地:是的,你的愿望
馬上就能實(shí)現(xiàn)了.然后時(shí)間到,電話斷了.? 天啊,我一下子明白了,這道題他根本就會(huì),答案早就成竹在胸!他只是想給妹妹打個(gè)電話, 只是想把成功的喜悅讓妹妹分享!? 我的眼淚一下流了出來(lái).為他的智慧.為他超乎常人的冷靜和美麗.? ? 果然他輕輕地說(shuō)出了答案,我看出了王小丫的感動(dòng)和難言,王小丫說(shuō),從來(lái)沒(méi)有像你這樣的選手.? 是的,從來(lái)沒(méi)有,像他一樣的冷靜和智慧,在最后的關(guān)頭,在久久的沉默之后,給大家?guī)?lái)了
滿懷的喜悅.而在臺(tái)下的父母,眼角也悄悄地濕了.? 我從來(lái)以為只有情““是美麗的,比如愛(ài)情.親情和友情,從來(lái)沒(méi)想到,智慧也會(huì)如此美麗,它
讓我們輕輕麻木的心靈,在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上,輕舞飛揚(yáng)。
示例3 ? 這天天氣特別冷。劉剛正和幾個(gè)禿瓢密謀越獄,忽然,有人喊倒:劉剛,有人來(lái)看你!會(huì)
是誰(shuí)呢?進(jìn)探監(jiān)室一看,劉剛呆了,是媽媽!一年不見(jiàn),媽媽變得都認(rèn)不出來(lái)了。才五十開(kāi)外的人。頭發(fā)全白了,腰彎得像蝦米,人瘦得不成形,衣裳破破爛爛,一雙腳竟然光著,滿是污垢和血跡,身旁還放著兩只破麻布口袋。
? 娘兒兩對(duì)視著,沒(méi)等劉剛開(kāi)口,媽媽渾濁的眼淚就流出來(lái)了,她邊抹眼淚,年、邊說(shuō):小剛,信我收到了,別怪爸媽狠心,實(shí)在是抽不開(kāi)身啊,你爸??又病了,我要服侍他,再說(shuō)路又遠(yuǎn)??這時(shí),指導(dǎo)員端來(lái)一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進(jìn)來(lái)了,熱情的說(shuō):大娘,吃口面再談。劉媽媽忙站起身,手在身上使勁的擦著:使不得、使不得。指導(dǎo)員把碗塞到老人的手中,笑著說(shuō):我娘也就您這個(gè)歲數(shù)了,娘吃兒子一碗面不應(yīng)該嗎?劉媽媽不再說(shuō)話,低下頭呼啦呼啦吃起來(lái),吃得是那個(gè)快那個(gè)香啊,好象多少天沒(méi)吃飯了。
? 等媽媽吃完了,劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳,忍不住問(wèn):媽,你的腳怎么了?
鞋呢?還沒(méi)等媽媽回答,指導(dǎo)員冷冷地接過(guò)話:是步行來(lái)的,鞋早磨破了。
? 步行?從家到這兒有三四百里路,而且很長(zhǎng)一段是山路!劉剛慢慢蹲下身,輕輕撫著那雙不成
形的腳:媽,你怎么不坐車???怎么不買雙鞋啊?
3、發(fā)表記憶感言 凸顯文章亮點(diǎn)
記憶星空群星燦爛,記憶枝頭繁花點(diǎn)點(diǎn),記憶是陳年老窖,記憶是經(jīng)典華章,感謝記憶,讓我們的人生厚重而豐富,請(qǐng)同學(xué)發(fā)表記憶感言,用優(yōu)美的文筆謳歌記憶的魅力和風(fēng)采吧,讓我們的文章詩(shī)意盎然 ? 記憶是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃耀著親人的叮嚀和囑托;
? 記憶是一本多彩的畫(huà)冊(cè),每種色調(diào),都流淌著朋友的歡笑和祝福;
? 記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠,每個(gè)音符,都傾訴著青春的激情和夢(mèng)想?.? 鳥(niǎo)兒飛過(guò)的枝頭是美妙的,小溪淌過(guò)的山野是美妙的,流星劃過(guò)的蒼穹是美妙的,漫步歲月的沙灘,細(xì)細(xì)搜尋,原來(lái),潮起潮落之間,有好多好多的記憶之貝閃閃發(fā)光。
? 記憶是一顆顆珍珠,把生命的昨天、今天、明天裝飾連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
3、注意一些寫(xiě)作中的事項(xiàng)
? 這是對(duì)寫(xiě)作基本技法、技能方面的要求,具體說(shuō)來(lái),可以從下面幾點(diǎn)著手:
?(1)要言之有物,事情敘述要具體,抒發(fā)感情要真切,避免毫無(wú)真情的空話、套話。
?(2)敘事要完整,表述過(guò)程中要抓住記敘的“六要素”:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。?(3)避免平鋪直敘,語(yǔ)言表述要盡量生動(dòng)。最好能夠圍繞中心穿插適當(dāng)?shù)氖闱榛蜃h論,寫(xiě)出內(nèi)
心感受。
?(4)寫(xiě)出生活情景。此類文章最忌諱生編亂造,能夠?qū)懗錾钋榫安拍芨腥恕?/p>
三.誦讀作文提示 撥動(dòng)記憶琴弦
? 親愛(ài)的同學(xué),在你的生活經(jīng)歷中,有沒(méi)有歷經(jīng)磨難、苦盡甘來(lái)的幸福?有沒(méi)有眉飛色舞、興奮
不已的激動(dòng)?有沒(méi)有愁眉苦臉、彷徨無(wú)助的孤獨(dú)?有沒(méi)有甜甜的感動(dòng)和溫馨?有沒(méi)有酸酸的委屈和失落??請(qǐng)回憶曾經(jīng)觸動(dòng)你心靈深處的事件或場(chǎng)面,以《珍藏的記憶》為題寫(xiě)一篇作文。? 要求: ?
1、內(nèi)容要具體,中心要明確,力求寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。
?
2、結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),語(yǔ)言通順,在敘述、描寫(xiě)的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式。
四.范文
珍藏的記憶1
? 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯。這十多年中,我在人生的道路上,留下了一
個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去??
? 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好
幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳,不敢去那個(gè)大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。
? 我進(jìn)入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快
感,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是說(shuō)不盡的痛快??!當(dāng)我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”
邊的環(huán)形水道走了一圈,看見(jiàn)這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深? ? ? ? ? ? 的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間,我已站在那個(gè)缺口邊上了。我看見(jiàn)泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”,忽然感到水深了起來(lái)!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進(jìn)深水中了。我在那水中沉下水底,又浮上來(lái),我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑?? 我感覺(jué)自己不再沉浮,而是在下沉。突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺(jué)得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。我睜開(kāi)了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔??次覜](méi)什么事,關(guān)切地對(duì)我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧,注意點(diǎn)安全”就走了。原來(lái),這位叔叔看見(jiàn)我在掙扎,想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。在我這十二年走過(guò)的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛(ài),什么愛(ài)最可貴。
珍藏的記憶2
? 淅淅瀝瀝的清雨輕敲瓦片,如手中的小勺輕碰骨瓷,聲聲敲碎人的心。我揀起一塊方糖放入杯
里,杯中泛出白色的沫衣,那是我珍藏的記憶。
? 那天一如往日,我蹦跳著回到家,媽媽的臉上卻不見(jiàn)絲毫欣喜,淡淡的,背起包,與爸爸又
出了門(mén)。兩眉若蹙,分明籠著無(wú)限愁緒。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了秘密:外公病了。
? 外公病了,是那種很嚴(yán)重的病,肝里長(zhǎng)了兩顆瘤。我無(wú)法想象媽媽多年的擔(dān)心成真后,她
有多么難過(guò),但我知道那兩顆瘤分明是長(zhǎng)在媽媽心里!我一下子不知道怎么辦,獨(dú)自守著燈,望著星星默默流淚。淚眼問(wèn)星星不語(yǔ),愁思卻何止飛過(guò)秋千去。
? 我終于不再發(fā)呆,我作為家庭的一分子,必須打破這種沉默!既然沒(méi)有用的淚水多流無(wú)益,不
如自己努力改變現(xiàn)狀,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉!于是,? 類比題例 ? 題目:——留在我的記憶深處
? 1.生活是多姿多彩的,在你的記憶深處會(huì)留下什么呢?(一個(gè)人,一件事,一處景,一樣物,還是??請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。
? 2.圍繞中心把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句通順,表述清楚,有親身感受。不低于500字。? 這件事留在我的記憶深處
? 從小到大,在我身上不知發(fā)生了多少的事情,有開(kāi)心的,有痛苦的,有悲傷的,也有成功的,有一件事卻一直印在我的腦海深處,讓我記憶猶新。
? 從小,我就夢(mèng)想著有一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。一天,媽媽給了我50元錢,要我自己去商店買,我很高興,拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來(lái)到商店,老板很熱情,問(wèn)我喜歡哪個(gè)顏色,什么尺碼??最終我選定了一雙價(jià)格35元的粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,我拿出媽媽給的50元錢給了老板,可能是因?yàn)樯痰昀锏娜吮容^多吧,老板應(yīng)該找我15元的,最后又從抽屜里拿了50元找給了我,還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把50元錢還給老板的,但心中的一絲貪欲使我最終沒(méi)有勇氣去還給老板。? 我手握著50元錢,心里全是慌張,腦海還在思考著如何對(duì)媽媽說(shuō)。看見(jiàn)超市在賣冰淇淋,我拿
了兩個(gè),想用50元錢去買的,當(dāng)我從口袋里掏出50元錢給老板時(shí),老板拿著錢對(duì)我說(shuō);“小朋友,做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí),我們做生意也不容易,你買兩個(gè)冰淇淋用50元錢,而且還是假幣,要我們做賠本生意嗎?”“假幣,不會(huì)吧?”我回答說(shuō)?!靶∨笥?,看來(lái)你是被騙了,我做了幾十年的生意了,真假錢我還能分辨不出來(lái)嗎?”我一下子蒙了,拿著這50元錢,恨透了那個(gè)給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理,給了我假幣,而我又以為得了便宜。哎,早知道是這樣,我就應(yīng)該把錢還給他,找15元,然后心安理得的回家跟媽媽交代?;氐郊依?,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是在罵那個(gè)老板,連小孩子也坑,并且還安慰我:“女兒,沒(méi)關(guān)系的,這并不是你的錯(cuò),就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)?!甭?tīng)了媽媽的話,我心里頓時(shí)開(kāi)朗了許多。? 這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但帶給我的印象以及一些想法不止一點(diǎn)點(diǎn),更讓我看到了社會(huì)
上一些人的內(nèi)心是多么險(xiǎn)惡,多么陰險(xiǎn)。對(duì),就是媽媽說(shuō)的“就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)”值!
? 這件事留在我的記憶深處2 ? 歲月匆匆,許多往事都隨著時(shí)間的流逝而消失。唯有年級(jí)時(shí)那次口頭作文競(jìng)賽的一幕幕,我至今記憶猶新。
那天,陽(yáng)光明媚,晴朗異常。小草向人們頻頻點(diǎn)頭,花兒炫耀著自己的嬌艷,大樹(shù)們也展示著自己無(wú)限的生機(jī)與活力,但這一切我都無(wú)心顧及――口頭作文競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)始了!
我咬著下嘴唇,緊鎖著眉頭,來(lái)回地踱著步,心緊張得簡(jiǎn)直都跑到了嗓子眼,這時(shí),潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)地出來(lái)了,我趕忙跑去著急地部怎么樣,他卻嘆了一口,搖搖頭走了。“這下怎么辦?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸,我真是忐忑不安,腦海里一切意念都沒(méi)有了,單單剩下這五個(gè)字。
“陳卓——”哎呀媽呀,完蛋了,輪到我了!我小心翼翼地走了進(jìn)去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉,真是“屋漏偏逢連陰雨”呀,就在這時(shí),我打開(kāi)了寫(xiě)有作文題
目的紙條,不看不知道,一看嚇一跳,出現(xiàn)的居然是我最不擅長(zhǎng)的寫(xiě)一次體育活動(dòng)的作文!
下頁(yè) 余下全文篇二:珍藏的記憶初中作文 珍藏的記憶
從現(xiàn)在開(kāi)始我告別了童年成了一名中學(xué)生,但是我的記憶里還是抹不掉那小時(shí)候的記憶,要選其中最深切的,最真實(shí)的,最難忘的是暑假的記憶.記得那個(gè)夏天,媽媽接我到老家去玩,那里的太陽(yáng)十分熾熱i,讓人像熱鍋上的螞蟻一樣,熱得汗流浹背,老家那里大多一個(gè)月才下一踩雨,而且非常大,讓人感到十分的涼爽,空氣十分的清新,我已經(jīng)喜歡上那場(chǎng)傾盆大雨.媽媽去做事情了,一個(gè)人在家里很無(wú)聊,看電視吧,也不好看,想出去走走,地方又不熟悉,只有在家里玩,摸摸那碰碰這,我的雙手沒(méi)有停下來(lái),忽然看到屋子里有一輛自行車,我想騎出去玩,可是那時(shí)大人騎的車啊,沒(méi)有人穩(wěn),我連坐都坐不上去,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車,更不要說(shuō)坐了,我很生氣,我踢了一腳那部爭(zhēng)氣的自行車.媽媽回來(lái)了,我睡在床邊,以生不想的,媽媽親切的問(wèn)我“我的閨女又怎么啦,”,我說(shuō)“媽,我想騎自行車,“媽媽說(shuō):“怎么這么一點(diǎn)小事,來(lái)讓媽幫你?!彪m然這句話很短,可是,這短短的幾個(gè)字里含著媽媽對(duì)我的愛(ài),我的眼里含著淚水,我感謝母親對(duì)我的愛(ài),忽然媽媽在背后說(shuō)了一句:“不能夠騎自行車就哭啊,真羞?!蔽易隽艘粋€(gè)鬼臉,以為媽媽長(zhǎng)時(shí)間在外面,很少回家,所以這下我撒了一個(gè)嬌。
“媽媽今天我想吃你做的排骨煲的湯?!眿寢屢?yàn)閯傋鐾晔虑?,還沒(méi)有換衣服就說(shuō):“那你在家里等我,我去給你買。”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽穿上鞋就出去了。我頓時(shí)熱淚盈眶‘我猛的一下蓋上被子悄悄的哭泣。等媽媽回來(lái)的時(shí)候我的大大的眼睛已經(jīng)哭紅了,我遮住眼睛不要被媽媽看見(jiàn)了。篇三:寫(xiě)作---珍藏的記憶
八年級(jí) 語(yǔ)文 科 下學(xué)期 導(dǎo)學(xué)案
“記憶”是說(shuō)要寫(xiě)過(guò)去的事情,既然要“珍藏”,說(shuō)明這過(guò)去的事情值得回味。什么樣的事情值得回味呢?親情、友情、鄰里情;經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、哲思??傊?,要有珍藏的價(jià)值。怎樣寫(xiě)呢?文體很明顯要選記敘文,選擇的事情要真實(shí),感情要真摯。怎樣做到感情真摯呢?首先要選好細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)描寫(xiě)最易打動(dòng)人。
四、擬寫(xiě)寫(xiě)作提綱:
五、學(xué)生習(xí)作(時(shí)間:45 分鐘)
六、課后反思
佳作示例:
珍藏的記憶
司巖 如果說(shuō),有什么我已忘記,那是因?yàn)闀r(shí)間;如果說(shuō)我有什么仍然記起,那是因?yàn)槟悖矣肋h(yuǎn)珍藏的記憶。春風(fēng)沉醉的晚上
淺淺的月光為大地蒙上了一層薄薄的面紗,星星在天空調(diào)皮地眨著眼睛,俯視著那小小的院子、小小的我。
我依偎在母親懷中,母親輕輕握起我的手,指著天上的星星在我的耳邊輕輕的念道:“1,2,3??”
我摩挲著母親的手掌,感覺(jué)到一個(gè)個(gè)的小疙瘩,天真地問(wèn)道:“媽媽,你手上怎么有那么多小疙瘩呢?”母親笑了:“孩子,這小疙瘩是媽媽對(duì)你的愛(ài)?。 ?/p>
難忘那珍藏的記憶,難忘那春風(fēng)沉醉的晚上。
兩 滴 淚
望著拿著電話大聊特聊已將近半個(gè)小時(shí)的我,母親終于忍不住了。
“你和誰(shuí)講話,這么久!”母親小心地問(wèn)?!霸趺蠢?!連個(gè)電話都不讓打啦!”我望著母親驚愕的表情,重重地關(guān)上了書(shū)房的門(mén)?? 家中很寂靜,但,為何?我的心卻好像有無(wú)限的愁思,剪不斷,理還亂。
母親還是像平常一樣輕輕地敲門(mén),輕輕地進(jìn)來(lái),輕輕地放下果汁,輕輕地轉(zhuǎn)身離去?? 但我驚訝地在果汁旁發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的液體,是淚嗎?是母親的淚嗎?是母親因?yàn)榕畠旱牟欢露鴤牡臏I嗎?
我眼前出現(xiàn)了一幕幕場(chǎng)景:雨中送傘的母親,在病床前徹夜不眠的母親,望著狼吞虎咽的我假裝不餓的母親,望著我那不及格的試卷鼓勵(lì)我的母親?? 我在心中默念了無(wú)數(shù)聲“對(duì)不起”,一滴淚,悄然滑落?? 難忘我那珍藏的記憶,難忘那兩滴淚?? 落葉,是倦了的蝴蝶
母親,真的老了?? 那天,母親來(lái)看我,噓寒問(wèn)暖后,母親就要離去,我執(zhí)意要去送送母親。我哼著小曲一蹦一跳地走下樓梯,不經(jīng)意地回頭看了看母親:
母親一只手抓著扶手,眼睛緊緊地盯著樓梯,一步一個(gè)臺(tái)階慢慢地走下來(lái),動(dòng)作雖然遲緩,但嘴角仍是那淺淺的微笑?? 我的心在那一瞬間,像被揉碎,眼睛濕潤(rùn)了:母親,真的老了?? 我故意放慢腳步,想和母親一起走過(guò)人生的旅途。我像小時(shí)侯母親牽著我的手一樣,牽起了母親的手,嘴角的弧度和母親一樣?? 秋風(fēng)吹過(guò),秋葉像蝴蝶般翩然落下,望著母親漸漸消失的背影,我突然意識(shí)到:原來(lái),落葉是倦了的蝴蝶?? 即使我不愿相信。但,總有一天,您還是會(huì)離開(kāi)我。您離開(kāi)我后,不要傷心,女兒已擁有您賜予我最珍貴的財(cái)富,因?yàn)橛心敲炊嗾洳氐挠洃?,此生,足???
簡(jiǎn)評(píng):作者擷取了三個(gè)生活片段,寫(xiě)出了母親對(duì)自己博大而又深沉的愛(ài),寫(xiě)出了母女之間的真情,巧妙的構(gòu)思,精美的語(yǔ)言,激起了讀者強(qiáng)烈的共鳴。
篇四:作文訓(xùn)練《珍藏的記憶》
作文訓(xùn)練《珍藏的記憶》教學(xué)設(shè)計(jì)
八年級(jí)(下)5.發(fā)表記憶感言 凸顯文章亮點(diǎn)
記憶星空群星燦爛,記憶枝頭繁花點(diǎn)點(diǎn),記憶是陳年老窖,記憶是經(jīng)典華章,感謝記憶,讓我們的人生厚重而豐富,請(qǐng)同學(xué)發(fā)表記憶感言,用優(yōu)美的文筆謳歌記
7.斟酌題目 力求矚“目”生輝
以景物命題
以實(shí)物命題
以重點(diǎn)命題
以中心命題
8.歸納總結(jié) 形成方法
話題作文基本思路之一
打開(kāi)思路 精選題材――真情描述 再現(xiàn)美麗――細(xì)細(xì)品味 提煉中心――著眼話題 凸顯亮點(diǎn)――加上桂冠 矚目生輝
鄭重提示;文無(wú)定法 僅供參考
第三篇:關(guān)于父親節(jié)作文700字感激父親
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之關(guān)于父親節(jié)作文700字:
感激父親
因?yàn)楦赣H有一張嚴(yán)厲的面孔,總以為他不食人間煙火;因?yàn)楦赣H早出晚歸,總以為他對(duì)我漠不關(guān)心;因?yàn)楦赣H常用繼續(xù)努力搪塞我握著滿分的試卷的自豪感,總以為他冷漠無(wú)情,直到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,才真正讀懂父親的心。
我安穩(wěn)地坐在父親的摩托車上,披著父親的外套。車駛得飛快,我情不自禁地躲在父親寬厚的背后,像一只羽翼未豐,乳臭未干的雛兒膽怯地躲在雄鷹健壯有力的翅下。不經(jīng)意間碰到父親冰涼冰涼的手腕。我的手像觸電了似的猛地縮了回來(lái),父親只穿了件薄薄的t恤衫哪!我再也無(wú)法理所當(dāng)然地坐在車后,爸!我輕輕喚了一聲,但不知是風(fēng)速太大還是其它緣故,我連喚幾聲父親都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我的視線微微有些模糊,然而那青絲中深藏不露的白發(fā)尖針一般又一次深深刺痛了我的雙眼,歲月不饒人啊!那歲月的足跡個(gè)個(gè)踩在我的心上。我的眼角濕潤(rùn)了,心中涌上一股莫名的暖流,我緊緊靠著父親—我要把我心中的溫暖傳遞給他。淚緩緩地,悄然無(wú)聲地順著臉頰流下。
總是埋怨父親做得不夠,可現(xiàn)在,作為父親的女兒,我不由地愧疚,不由地感激……父親不用贊言夸我,是因?yàn)橄胱屛仪屑沈湴?父親早出晚歸,是全心工作,給我一個(gè)自由的空間;父親面龐嚴(yán)肅,不是他不近人情,而是因?yàn)樗胗昧硪环N方法讓我腳踏實(shí)地……
回到家,桌上擺著蛋糕,我又一次愕然了,我居然忘卻了今天是父親的生日!我的心開(kāi)始狠狠地發(fā)痛,父親是愛(ài)我的,只是他的愛(ài)不易言表罷了,但是,我能感受到他的愛(ài),他的溫暖……
第四篇:感激作文
世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩,比如說(shuō)老師|、同學(xué)、父母、陌生人、等等… …父母是我最要感恩的人,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候,我一不小心從床上摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)左胳膊的骨頭摔斷了,手耷拉了下來(lái)。父親看見(jiàn)了我這樣,急忙抱起我來(lái),沖出家門(mén),直奔醫(yī)院跑去,父親臉色蒼白,十分緊張,他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對(duì)父親說(shuō)我的左胳膊不會(huì)傷的太嚴(yán)重,也不會(huì)殘廢。聽(tīng)到這些,父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前,看見(jiàn)我打上繃帶的胳膊,非常傷心,而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后,父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚(yú)湯喝。因?yàn)楦觳餐?,我總是不停的哭鬧,父親就天天的抱著我,逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥,如此這樣持續(xù)了一個(gè)月,我的胳膊漸漸的康復(fù)了,我的胳膊能自由的活動(dòng)了,那時(shí)我和父親都很高興。
現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了,沒(méi)有留下骨折的一點(diǎn)痕跡,我感謝父親對(duì)我的精心照顧,我要感謝他。
感恩是無(wú)窮的,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,讓我們這個(gè)世界充滿感恩!
在人生的旅途中,有數(shù)不清的人來(lái)幫助我們:老師、同學(xué)、朋友,或是某一個(gè)陌生人……但是,真正讓我擁有一顆感恩的心的人,卻是一名小區(qū)里的環(huán)護(hù)工人。
那是三年前暑假中的一天,才下午兩點(diǎn)鐘,我已經(jīng)寫(xiě)完當(dāng)天應(yīng)做的作業(yè)了。我站起來(lái)穿好衣服,想出去找別人玩幾個(gè)小時(shí)后再回家吃晚飯。
天氣十分悶熱,讓我喘不過(guò)氣來(lái),汗水已經(jīng)讓我的背心濕透了。但是,當(dāng)我興沖沖地跑下樓之后,卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)玩伴。我又去一家一家地叫,但是,他們不是沒(méi)在家,就是有事下不來(lái),我不禁失望了,一個(gè)人在院里安靜地走著。
突然,我一不留神,腳絆了一下,人整個(gè)摔了出去。爬起來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)腿上和胳膊上都摔破了,血慢慢地從摔破的地方溢出來(lái),我被嚇壞了,連哭都顧不上了。這時(shí),一位環(huán)護(hù)工人看到這種情形,快步走了過(guò)來(lái)。她一邊檢查我的傷口,一邊自言自語(yǔ):“哎呀!破的面積夠大的。怎么辦?傷口可不能感染??!對(duì)了,冷敷!”說(shuō)完,她急匆匆地走了。我還以為她不管我了,慢慢往前走,想先回家再說(shuō)。
這時(shí),我突然聽(tīng)到有人叫:“小姑娘,快回來(lái)!”我一回頭,看見(jiàn)她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水和一根冰棍,對(duì)我說(shuō):“你先把冰棍吃了,壓壓驚。”說(shuō)完,她把冰棍遞
到我手里,又?jǐn)Q開(kāi)那瓶礦泉水,一點(diǎn)點(diǎn)倒在我腿和胳膊的傷口上,又把瓶子扔了,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,可我還是記憶猶新。生活中我也會(huì)主動(dòng)幫助一些需要幫助的人。是她,讓我有了一顆感恩的心。
母親是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著我們難過(guò),每一次的成功母親陪著我們開(kāi)心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,是啊,世界上對(duì)自己好的就是親人了,所以我 要感謝我的媽媽。
記得我小時(shí)候,經(jīng)常生病,媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生,有一題天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸出差了,媽媽這啊背著我去看醫(yī)生,風(fēng)呼呼的刮著,雨輕輕的下著,路上,媽媽一步又一步艱難的走著,已經(jīng)走了幾四米了,我倔強(qiáng)的要從媽媽背上下來(lái),可媽媽始終都不肯,就這樣,我在媽媽背上,手拿著傘,媽媽硬是讓后我把散往里安,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號(hào),走到了小兒科,醫(yī)生還在值班,看著我們來(lái)了,便急忙讓我們坐下,問(wèn)了問(wèn)情況,便給我們開(kāi)了要但,媽媽又去令了藥,給了護(hù)士阿姨,過(guò)了一會(huì),藥陪出來(lái)了,為我打上了針,媽媽又陪著我直到我打完針回到家后,她才去睡了一會(huì),看著媽媽疲勞的樣子,我是心,既溫暖又感到愧疚。
媽媽,給了我無(wú)私的愛(ài),給了我們生命,沒(méi)有她就沒(méi)有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務(wù),讓她也多休息一會(huì),少疲勞一會(huì),看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽,我真有種說(shuō)不出的感受,我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大,幫助她做些家務(wù),每當(dāng)我這么跟同說(shuō)話的時(shí)候,她總是微微一笑,我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考好,能好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的!
第五篇:記憶中的鄉(xiāng)村作文700字
記憶中的鄉(xiāng)村作文700字
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方,這兒有山,有水,有樹(shù)……
早晨,當(dāng)那一輪旭日從東邊緩緩升起,照耀著這個(gè)美麗而又瑰麗的小村莊,群山環(huán)繞。你會(huì)仔細(xì)體味到鄉(xiāng)間的氣息與寧?kù)o,遠(yuǎn)離了城市的喧囂。
走在崎嶇的小路上,兩邊的小草、野花也仰起頭來(lái),享受著陽(yáng)光的沐浴。瞧!你看,那河里的小鴨子們正在嬉戲、游玩。還有河道兩旁的大楓樹(shù),經(jīng)風(fēng)的鼓舞,在空中跳起了華爾茲。小時(shí),我們總喜歡坐在小石橋上,看水中的魚(yú)兒、螃蟹、蝦米,有時(shí)還會(huì)把河邊那些形狀像小船的葉子,扔在河中,幾滴水珠在上面蹦蹦跳跳,顯得格外美麗。夏日太陽(yáng)炙烤著大地,我們放學(xué)回家總喜歡去河里用一片葉子舀一些水來(lái)喝,我們還總說(shuō):“這水真甜!”便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
童年中的家鄉(xiāng)是多么美好??!可是現(xiàn)在,你看以前的那條小路,變得那么平坦、寬廣。兩旁的樹(shù)木變得那么稀少。我木訥,我沉思,幻想著那時(shí)家鄉(xiāng)與現(xiàn)在家鄉(xiāng)的對(duì)比。
現(xiàn)在,坐在那小石橋上向下望,已看不清小魚(yú)的模樣。河里依稀可見(jiàn)的是那些奇形怪狀的黑色固體,小鴨子也不再去那里游泳了。河邊的那兩棵大楓樹(shù)變得那么蒼老,似乎經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì),樹(shù)干上添加了那么多條皺紋。我閉上眼睛,不愿看到這一切。又想起以前,那條小道,我和妹妹手拉著
手小心翼翼地走過(guò),我們還一起去捉螃蟹……
我不想要這種生活,家鄉(xiāng)變得面目全非,那些能勾起童年的地方都沒(méi)有了,這不是我想要的。我想要的,只是那份只屬于鄉(xiāng)間的氣息與寧?kù)o。河水清澈明亮,還可以看見(jiàn)小魚(yú)兒自由自在的游泳,不需要人們?nèi)绾蔚亍把b飾”家鄉(xiāng)只保持大自然的美。
這不是我想要的……
我依舊做著那個(gè)美麗而又熟悉的夢(mèng),真希望一覺(jué)醒來(lái),一切都能成真。