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      有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2022-10-12 03:45:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦》。

      第一篇:有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦

      有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1

      唉,時(shí)間過(guò)得真快,明天就開(kāi)學(xué)啦。三十多天的假期一下子就過(guò)去啦??稍谶@三十多天的假期里,我到底做啦什么?

      前十天:

      終于放假啦,可以好好休息一下啦。還要準(zhǔn)備過(guò)年,拜年,買(mǎi)年貨,買(mǎi)煙花,爆竹。當(dāng)然,肯定少不了小孩子的玩具,還要買(mǎi)些新衣服。至于作業(yè)的事嗎?先放一放吧,反正還有那麼多天,不急于一時(shí),以后再說(shuō)吧??墒?,這十天在不知不覺(jué)中過(guò)去啦。

      以后十天:

      時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三分之一了,那時(shí)不免有些著急,好幾次下了把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩,可是在玩的誘惑面前,已經(jīng)動(dòng)搖啦。

      于是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)期有往后推吃啦。然后又開(kāi)始走親戚,掙壓歲錢(qián),到最后,又開(kāi)始在朋友面前炫耀?;蛘叻排?,生火取暖。

      最后十天:

      還剩九天就開(kāi)學(xué)啦,是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎沒(méi)辦。于是我心中充滿(mǎn)不安和恐懼。我便開(kāi)始不分晝夜的寫(xiě)作業(yè),每天上午,中午,下午不停的寫(xiě)。到最后終于寫(xiě)完啦,可是也要開(kāi)學(xué)啦。

      時(shí)間過(guò)得真是很快啊,以后放假要早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)啊。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2

      “哦!我點(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。

      這是怎么回事呢?原來(lái)大年三十這一天晚上,一向膽小的我,看著姐妹們放煙火,手心癢癢的,可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,笑著遞給我一根:“別怕,放呀!”我接過(guò)一根煙火棒,可心中還是止不住地害怕,一個(gè)勁兒地伸長(zhǎng)胳膊,用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我一想到那火花四濺的情景,拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,不會(huì)燙著的,試一試!”我壯起膽子,打著打火機(jī),縮著脖子,把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了,近了,火心剛觸到煙火棒的頭,我就立即松開(kāi)手,生怕火星濺到我手上。唉,失?。?!

      第二次,我鼓足勇氣,又一次將打火機(jī)靠近煙火棒?!白獭睙熁瘘c(diǎn)著了!我迅速縮回手,五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí),喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線(xiàn)。我快樂(lè)地跳著,喊著。姐姐伸出大拇指,說(shuō):“Verygood!”

      我們?cè)陔鼥V的夜色中,盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒,那美妙絕倫的焰火,仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采,成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3

      “恭喜你發(fā)財(cái)”車(chē)水馬龍的街上熱鬧非凡,耳邊充斥著熟悉的新年歌曲。

      我搬了個(gè)凳子坐在攤前微瞇著小眼,身子不由自主微微向前傾,十分的小心眼地?cái)?shù)著對(duì)面攤上來(lái)了幾個(gè)客人,“呦,對(duì)面人咋這么多呢?”嘴里陰陽(yáng)怪氣的嘟囔著。連路過(guò)的環(huán)衛(wèi)阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼,而我的身后便是我的身家性命——對(duì)聯(lián),相信我,這是一個(gè)“飛”一般的寒假。

      伴著耳朵都快聽(tīng)出繭子的新年歌曲,我們搭起了棚子,把紅艷艷的對(duì)聯(lián)掛了起來(lái),那時(shí)的我滿(mǎn)滿(mǎn)的干勁和滿(mǎn)足不可忽視,過(guò)了幾天,早晨我慢悠悠地拖出了藍(lán)色的塑料板凳,坐著賣(mài)對(duì)聯(lián)兒,剛開(kāi)始的小悠閑真的是“早晨的一懵”,過(guò)會(huì)兒對(duì)面的小攤邊站滿(mǎn)了人,正賣(mài)的起勁,而我們這里,呵呵,恐怕拉個(gè)二胡曲會(huì)更配哦!我們焦急地等待著生意的第一縷陽(yáng)光,這時(shí)的我們急紅了眼。

      中午艷陽(yáng)高照,可陣陣寒風(fēng)卻讓我們凍的直哆嗦,但嘴里還是說(shuō)“看看對(duì)聯(lián)嗎?”當(dāng)然,不會(huì)有多少人理我們的,天氣正好,我們都想賣(mài)出“鎮(zhèn)攤之寶”——燈籠。過(guò)一會(huì),果真有來(lái)買(mǎi)的,這可把我們高興壞了,可樂(lè)極生悲,因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)不足,居然忘了收錢(qián),顧客走后我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們意識(shí)到去找他時(shí)人已經(jīng)沒(méi)影了,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情況都覺(jué)得心酸。一百元相當(dāng)于我們站在外邊的一天辛苦費(fèi)吧,剛好那天生意不好,連本帶利地賠進(jìn)去了,那次我?guī)缀蹩藜t了眼。不僅知道了錢(qián)的不易,還知道在外需謹(jǐn)慎??!

      花錢(qián)買(mǎi)教訓(xùn),生意場(chǎng)上最普通的教訓(xùn),臨近大年三十兒,生意越來(lái)越好,可還是忘不了那次教訓(xùn),謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,那些日子我早睡早起,捂了又捂的熱水袋見(jiàn)證了我們頭一年的買(mǎi)賣(mài),紅過(guò)臉,急過(guò)眼,還熱過(guò)眶……這種父母美名曰“社會(huì)活動(dòng)鍛煉”雖然辛苦,但收獲還是不可忽視的,一幕幕仿佛就在昨天,總的來(lái)說(shuō),我過(guò)的不是一個(gè)“假”寒假,一個(gè)字“值”!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4

      我想,任何人小時(shí)候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂(lè)。可是人區(qū)別于動(dòng)物,我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。

      學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律,學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排,規(guī)定幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律,我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。

      而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期,給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多,可是作業(yè)也不少,這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題,也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問(wèn)題:如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間?

      實(shí)際上,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)答案,可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天,將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光,用著剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè),到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。

      要說(shuō)寒假的`收獲,實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴,要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5

      在春節(jié)里,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見(jiàn)那里人山人海,無(wú)數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個(gè)小吃店的門(mén)口都貼上了對(duì)聯(lián),掛上了鞭炮,到處歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。

      我們來(lái)到九曲橋,只見(jiàn)橋下是一壇碧綠的池水,一群群紅鯉魚(yú)甩著尾巴游來(lái)游去,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)尦杂慰腿酉聛?lái)的魚(yú)食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鯉魚(yú)涌上來(lái),爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)食一搶而空,它們抬著頭搖著尾巴,好像在感謝我呢!這時(shí),又見(jiàn)一大群魚(yú)排著隊(duì)游著,彎彎曲曲,像一條紅色的彩帶,美麗極了!可我卻不知道這是什么魚(yú)?怎么這么守紀(jì)律呀!

      走過(guò)九曲橋,我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著,忽然,一陣悠揚(yáng)的旋律吸引了我,我循聲向前,只見(jiàn)一位藝人手捧一只魚(yú)形的陶瓷樂(lè)器在吹奏,那樂(lè)曲深沉委婉,悅耳動(dòng)聽(tīng)。旁邊有一個(gè)藝術(shù)畫(huà)像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫(huà)畫(huà),我走過(guò)去一看,那生動(dòng)的畫(huà)面已展現(xiàn)在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。太絕了!還有許多我從美看見(jiàn)過(guò)的攤位,那高超的民間藝術(shù),真使我大開(kāi)了眼界。

      城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去游玩,而且也吸引了無(wú)數(shù)外國(guó)朋友來(lái)觀賞、游覽呢!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6

      今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。

      三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開(kāi)了許多許多,多得像漫天的星星。垂枝梅也開(kāi)出了大大小小的花朵,很白很白,白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的,有的好像小朋友在玩“一二三,木頭人”的游戲;有的好像在模仿電線(xiàn)桿;有的好像在被媽媽罰站;有的好像士兵在站崗;它們一動(dòng)也不動(dòng)。

      后來(lái)回去的時(shí)候我們又經(jīng)過(guò)了一條石子路,這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬(wàn)個(gè)小石子組成。我們以前去過(guò)好多次三垟濕地但這次是第一次走過(guò)這條石子路。

      今天我玩的真開(kāi)心!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7

      今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。

      我們先換掉身上的衣服,穿上泳裝和浴袍就開(kāi)始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小,各種各樣的泡池,有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴,我覺(jué)得太臟不敢進(jìn)去泡,媽媽很勇敢,迫不及待地想要進(jìn)去。媽媽一個(gè)人進(jìn)去了,一身泥巴黑乎乎的,海泥還能讓她漂在上面,就像漂在海上的一片樹(shù)葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴,還去了汗蒸房,汗蒸房里熱得像個(gè)火爐,我一進(jìn)去就覺(jué)得呼吸困難,馬上逃出來(lái)了。

      我們一直泡到了晚上,又是愉快的一天。

      第二篇:五年級(jí)寒假作文集錦

      【精選】五年級(jí)寒假作文集錦9篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)寒假作文9篇,歡迎大家分享。

      五年級(jí)寒假作文 篇1

      在冬天和春天換班的時(shí)候,下了一場(chǎng)“桃花雪”,高興得我合不攏嘴。

      我和舅舅、舅媽、小表妹一起出來(lái)玩雪。一出門(mén),哇!像在夢(mèng)里一樣,白茫茫一大片!我們高興地向廣場(chǎng)走去,雪天廣場(chǎng)的紅色磚上特別滑,有的還被雪蓋著,讓人防不勝防、膽戰(zhàn)心驚。所以剛到廣場(chǎng)小表妹一下子摔倒在地,舅媽拉著我,也差點(diǎn)摔倒。忽然舅舅發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)兔子雪人,就讓我們?nèi)ツ抢锖蟼€(gè)影。我們艱難的走去。還有好多小朋友在堆雪人,有普通的,也有小熊的,還有一個(gè)沒(méi)堆完的小兔子,真好玩。

      可誰(shuí)知,正當(dāng)我們看雪人時(shí),表妹又摔了一跤,她的褲子已經(jīng)濕了一大片了。這時(shí)舅媽抓了一把雪扔向表妹,我們打起雪仗來(lái)。我抓了把雪,用打羽毛球的方式打向表妹和舅舅我正得意時(shí),撲通一聲重重的趴在雪地里,那時(shí)膝蓋特別疼,但很爽。舅媽把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“得意忘形了,沒(méi)事吧?!彪m然痛但我還是不好意思笑笑。

      玩雪玩的真痛快!

      五年級(jí)寒假作文 篇2

      對(duì)于我這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的人來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假頗有感觸的事莫過(guò)于鋪床了。

      那是在舅舅家,只有我、姐姐和哥哥3人在家,舅舅他們根本照料不到我們,所以,只能自食其力了。

      鐘已不經(jīng)意間走到了10點(diǎn),看著那只有一層布料的床板,我們都重重的嘆了口氣。當(dāng)然,當(dāng)下最重要的就是趕緊鋪床睡覺(jué)。

      第一個(gè)步驟自然是把被單套上棉花絮,我雖沒(méi)干幾次。但也說(shuō)得過(guò)去,可當(dāng)時(shí)的我完全沒(méi)有料到這是個(gè)技術(shù)活兒。

      自然為非常順利。可天公偏偏不作美,還沒(méi)多久呢,卻已一團(tuán)糟:

      “不對(duì)呀,這個(gè)被單太小了,不好套!去拿個(gè)大的!”

      “我不是叫你抓那邊的嗎?!”

      “你怎么松手了!完蛋了!”

      ……

      也不知過(guò)了多久,終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)地弄好了。可是!這可是被子啊!被子??!誰(shuí)能告訴我面前的這團(tuán)東西是什么!看著頭發(fā)已攪得一團(tuán)糟的姐姐,衣服凌亂的哥哥,我默默地咆哮。

      休息片刻后,繼續(xù)奮戰(zhàn)。自大的我接著輕敵:嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧!

      當(dāng)前的情景如我所預(yù)想,還算順利??墒?,我悲哀地發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了。

      當(dāng)快完工時(shí),哥哥插嘴:“這應(yīng)該是蓋的吧!”

      這句話(huà)倒使我們多瞧了幾眼,嗯,非常像,于是把它抽出來(lái)放上面比劃,這可不得了,這么一看又像是墊底下的了,然后我們非常華麗地糾結(jié)了。是放上面的呢?還是墊底下的呢?

      就在我們左右權(quán)衡時(shí),姐姐非常好地發(fā)揮出高材生的優(yōu)勢(shì):“我們可以去爸媽房間看看嘛!”

      后來(lái),我們心痛地發(fā)現(xiàn)原來(lái)的位置是對(duì)的!

      最后一層也鋪好了,勝利已向我們露出了笑臉,至少我是這么認(rèn)為的。

      “這是什么?”姐一邊打開(kāi)袋子一邊問(wèn),我們也湊過(guò)去。

      我和哥哥揶揄:“姐你連電熱毯也不認(rèn)識(shí)啦!”緊接著是3個(gè)人及不淡定的聲音:“什么!電熱毯!難道我們忘了鋪了?不是吧——”

      最終,這項(xiàng)工程在慘叫聲中收尾。

      雖說(shuō)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是太快樂(lè)的回憶,但是,它卻讓我們體會(huì)到了父母的艱辛,教會(huì)了我們獨(dú)立。

      五年級(jí)寒假作文 篇3

      寒假的一天,我們?nèi)ネ夤彝?,外公讓爸爸替他買(mǎi)個(gè)電腦?!澳阗I(mǎi)電腦干什么?”我和爸爸異口同聲地問(wèn)。“上網(wǎng)了解信息呀!”外公說(shuō)?!澳銜?huì)上網(wǎng)嗎?”我用懷疑的眼光看著外公?!拔铱梢詫W(xué)呀,我一定能學(xué)會(huì)的。”外公充滿(mǎn)了自信。于是,爸爸很快地買(mǎi)回了一個(gè)電腦并安裝好了。我自告奮勇地說(shuō):“外公,我來(lái)教你上網(wǎng)吧!”外公點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我先教外公怎樣開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、上網(wǎng)絡(luò)、上IE瀏覽器,怎樣把需要的`網(wǎng)址添加到收藏夾,不知道網(wǎng)址的時(shí)候怎么查詢(xún)網(wǎng)址和怎么輸入網(wǎng)名。教好了以后,我問(wèn)外公:“你要上什么網(wǎng)站?”外公說(shuō):“我要上阿里巴巴網(wǎng),聽(tīng)說(shuō)在那里可以把廠里的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去?!薄澳悄阒谰W(wǎng)址嗎?”外公搖了搖頭。我說(shuō):“那我們可以上百度或者google輸入網(wǎng)名查詢(xún)?!蓖夤瘴业姆椒ㄔ诎俣染W(wǎng)上查找了一下,果然找到了阿里巴巴網(wǎng),并且找到了幾個(gè)朋友在阿里巴巴網(wǎng)上開(kāi)的店。外公告訴我他也要在網(wǎng)上開(kāi)個(gè)店,把廠里的產(chǎn)品全部掛在網(wǎng)上。我想外公真有點(diǎn)異想天開(kāi)。

      幾天后,我們又去外公家玩。一見(jiàn)面,外公就興奮地告訴我們他已經(jīng)在網(wǎng)上做成了幾筆生意。原來(lái)外公已經(jīng)在阿里巴巴網(wǎng)上開(kāi)了家店,并且廠里的產(chǎn)品都掛在了網(wǎng)上。

      啊!我真敬佩我的外公,外公是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      五年級(jí)寒假作文 篇4

      五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了,等把期末考試考完后,就迎來(lái)了美好的寒假生活,為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:

      一.按時(shí)作息,早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

      二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

      三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段,

      四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

      五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。

      六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

      七.堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。

      八.堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記,提高習(xí)作水平。

      九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

      十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

      五年級(jí)寒假作文 篇5

      書(shū),是我童年的好伙伴,它伴我進(jìn)步,陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。隨著年齡與日俱增,我讀書(shū)的范圍也愈來(lái)愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書(shū)是《貝貝熊的故事》。

      從三歲開(kāi)始,媽媽帶我去西城青少年兒童圖書(shū)館,特意培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣。一開(kāi)始,我去那里是為了玩“翻斗樂(lè)”,每當(dāng)我玩累時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“來(lái),坐下看會(huì)兒書(shū)?!庇幸淮?,我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書(shū),我一下子被精美的圖片吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)字,所以我很想知道內(nèi)容是什么,便讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽讓我把手指在書(shū)上,一個(gè)字一個(gè)字地讀,我的手動(dòng),媽媽就讀,我的手不動(dòng),媽媽就不讀。我太喜歡這套書(shū)了,媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了給我讀。讀得遍數(shù)多了,我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。

      慢慢的,我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動(dòng)畫(huà)片。這更吸引我。但媽媽為了保護(hù)我的眼睛,并作為獎(jiǎng)勵(lì),只讓我每天看一集。這,讓我變得更乖巧了,我每天都聽(tīng)幼兒園老師的話(huà)、講秩序,有禮貌的對(duì)待家人。媽媽非常高興,有時(shí)候會(huì)陪我一起看,我倆通常會(huì)被動(dòng)畫(huà)情節(jié)逗得開(kāi)懷大笑。

      當(dāng)我上了小學(xué),我的英語(yǔ)學(xué)得很吃力,媽媽便給我買(mǎi)了英文版的“貝貝熊”圖書(shū)和英文版的“貝貝熊”動(dòng)畫(huà)片。剛開(kāi)始時(shí),我通常都是連蒙帶猜地看、聽(tīng),但很快,我便熟悉了很多單詞,校內(nèi)英語(yǔ)一下子提高了一大塊,老師都夸我進(jìn)步得很快。

      這套書(shū)近一百本,每本我都讀了不下三十遍,是我最深入讀過(guò)的一套書(shū),《貝貝熊的故事》伴我成長(zhǎng),從書(shū)中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌,了解了西方文化,在閱讀過(guò)程中不知不覺(jué)提高了認(rèn)字和英語(yǔ)水平,深刻體會(huì)到“好書(shū)”對(duì)人的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?書(shū),不僅是我成長(zhǎng)的道路,還是我最珍貴的好朋友。書(shū)是我的良師益友,我還要讀更多的書(shū),知道更多的知識(shí)

      五年級(jí)寒假作文 篇6

      寒假里,我最喜歡的就是到一個(gè)叫“創(chuàng)意天地”的地方學(xué)做手工制品。

      “手工區(qū)”是一個(gè)專(zhuān)門(mén)做手工的區(qū)域,比如說(shuō)用冰棒棍做風(fēng)車(chē)小屋、秋千、錢(qián)包。最有趣的就是做風(fēng)車(chē)牧場(chǎng),用事先準(zhǔn)備好的冰棒棍拼出四個(gè)正方形木板用膠水粘緊,再用冰棒棍拼個(gè)長(zhǎng)方形木板,用6至8根棍子交叉疊在一起做風(fēng)車(chē),最后用膠水將四個(gè)正方形木板粘成房子,長(zhǎng)方形木板做屋頂,風(fēng)車(chē)就粘在屋頂上。哇!一座美麗的田園風(fēng)格的風(fēng)車(chē)小屋誕生了,我把它作為新年禮物送給了合肥的兩位老太太,他們以為是在精品店里買(mǎi)的,不敢相信竟然是我做的,看著她們既驚訝又喜歡的表情,我可有成就感了。

      做好了手工,就要到泥塑區(qū)了!首先要將準(zhǔn)備好的粘土摔軟,然后捏成你想象的任何東西,小泥豬、小雪人、憤怒的小鳥(niǎo)等,捏好后再涂上各種顏色,你看一個(gè)個(gè)栩栩如生的小卡通人物就在你面前了。

      我的寒假生活有意思吧?

      五年級(jí)寒假作文 篇7

      我家來(lái)了一只倉(cāng)鼠,它和它的房子是同一天寄到的,我懷著興奮的心情,拆開(kāi)了快遞叔叔手上的盒子。

      剛打開(kāi)了盒子,一個(gè)拇指大小的腦袋探了出來(lái),接著,露出了全身。關(guān)了那么多天,一定給悶壞了吧!

      我仔細(xì)觀察著小倉(cāng)鼠,它有著一身灰色毛,嫩粉的小手小腳,小鼻子和小尾巴,還有一對(duì)烏黑的圓眼睛可憐惜惜地看著我,好像在說(shuō):“小主人你要好好照顧我哦”,看著它可愛(ài)的樣子,我別提有多高興了!它還會(huì)梳理自己的毛發(fā),將自己打扮得光光亮亮,簡(jiǎn)直是倉(cāng)鼠中的國(guó)色天香!

      小倉(cāng)鼠住進(jìn)了新家,它貴族的外表,配上豪華的“大別墅”,更是讓人贊口不絕。它的房子是粉色的,里面滑梯、跑輪、浴室、食盆等五花八門(mén)的艷麗“家具”應(yīng)有盡有。

      別看它那么“貴族”,其實(shí)它也有很“囧”的時(shí)候,你看它像個(gè)懶蟲(chóng),白天睡覺(jué)、晚上睡覺(jué),有便便也不去專(zhuān)門(mén)的容器里拉,這也不說(shuō)了,最讓人氣憤的是,它居然拉在自己睡覺(jué)的窩里,連上廁所都懶得去,弄得窩里臭氣熏天,恐怕除了它,沒(méi)人敢在這樣的窩里睡覺(jué)了!

      我愿小倉(cāng)鼠永遠(yuǎn)這么淘氣可愛(ài)。

      給它取個(gè)順口的名字——小倉(cāng)。

      五年級(jí)寒假作文 篇8

      寒假的一天(“流暢”的流水)yi

      又到寒假了,感覺(jué)既興奮一又懊喪。興奮大家都知道,懊喪嗎?聽(tīng)我講講這一天吧!

      早晨(6:20)起床,這個(gè)我也不怎么明白,讀書(shū)時(shí)想晚起都不行,到寒假了,想放松,起晚點(diǎn),又睡不著。唉~

      看電視,變得無(wú)拘無(wú)束,一直到中午。

      中午,吃飯,睡覺(jué)。

      下午,繼續(xù)看電視。

      晚上,睡覺(jué)。

      無(wú)聊的一天

      寒假的一天(“磕磕碰碰”的流水)er

      又是寒假的一天,但是從哪個(gè)角度上看,都和前者有著翻天覆地的變化。

      其一:我一覺(jué)到天明,不感到任何的不適,就連起床也沒(méi)有依賴(lài)感,完全跟上學(xué)時(shí)樣。但不一樣的是,上學(xué)時(shí)是被迫起床,但現(xiàn)在完全是自愿(然)起來(lái)的,說(shuō)是自愿(然),還不如說(shuō)是順其自然的起來(lái)的。

      其二:一起來(lái)就看到了我最喜歡的一套書(shū),而且一下子就是五本。

      其三:到了下午,我和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏,那場(chǎng)面,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

      第一局:由我的哥哥來(lái)抓。我和姐姐“狼狽為奸”,干了一個(gè)說(shuō)犯規(guī)也不犯規(guī)說(shuō)不犯規(guī)也禁止的事??墒?,哥哥卻“道高一尺魔高一丈”說(shuō)好的二十秒,他卻只用了二秒就完成了。沒(méi)等我倆跑出他的視線(xiàn)之內(nèi),就大搖大擺地跟在我倆后面了。我和姐姐跑到了我家樓上,并鎖上門(mén),我想:這次我贏定了。可是,姐姐的一個(gè)壞消息另我從高高的珠穆朗瑪峰峰頂直墜而下:哥哥就在門(mén)后面。所以,我倆就屁顛屁顛地打開(kāi)門(mén),戰(zhàn)戰(zhàn)怯怯地面對(duì)著哥哥?;蛟S姐姐想我們已經(jīng)輸了??墒?,我憑借著三寸不爛之舌讓哥哥自行認(rèn)輸了(呵呵,當(dāng)然是我突出了哥哥快數(shù)數(shù)拉)。

      第二局:我抓,流水般。五秒鐘搞定。

      第三局:我姐姐抓,哥哥沒(méi)跑幾步就被“生擒”了。而我也明白了一個(gè)道理,原地待命總把命運(yùn)掌握在被人的手心,我要玩“游擊戰(zhàn)”。事實(shí)證明,我是對(duì)的。

      我小心翼翼地走到一處房子的后面,賊眉鼠眼般四處張望一番,發(fā)現(xiàn)姐姐和哥哥在我的六點(diǎn)鐘方向,然后馬上躲到一旁的一輛汽車(chē)后面。接下來(lái),我玩起了“陣地戰(zhàn)”就在哪里張望,有人就躲到汽車(chē)后面。來(lái)來(lái)往往的行人不停地用眼瞟我,這時(shí)我也不免害羞,我想,他們心里也肯定在懷疑我的智商吧。

      姐姐也是,只贏得起但輸不起。不一會(huì)兒,就宣布認(rèn)輸了。就這樣捉迷藏游戲,我完勝了。

      其四:我還和哥哥玩了“兵器推演”,我哥他只知道帶兵橫沖直撞,中了我的埋伏圈,結(jié)果全軍覆沒(méi)。

      其五:三個(gè)小時(shí)的“精神食糧”傾注,渾身輕松。

      看吧,我就說(shuō)不一樣,你感覺(jué)到了嗎?

      五年級(jí)寒假作文 篇9

      在生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的繁星,數(shù)也數(shù)不清。 有可能是大名鼎鼎的明星,也有可能是很不起眼的小農(nóng)民……而清潔工是我最敬佩的。

      無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上。我每次從他們身邊經(jīng)過(guò),都會(huì)不由自主地停下來(lái)默默注視著他們。他們這種默默奉獻(xiàn)地精神,真值得我們學(xué)習(xí)!

      夏天,當(dāng)我們?cè)诩依锟粗娨?,吹著空調(diào),吃著零食時(shí),清潔工們頭頂烈日穿著工作服在道路上清潔垃圾,豆大的汗水一滴一滴地往下淌。道路干凈了,衣服濕透了,他們卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。 秋天,樹(shù)葉黃了,一片片地飄落在地上。清潔工拿著掃帚把這些樹(shù)葉掃干凈。冬天,當(dāng)我們還在被窩里睡著懶覺(jué)。他們?cè)缭缙鸫?,不畏炎寒,在大街上清潔垃圾。無(wú)意之間,我看見(jiàn)了一位清潔工阿姨的手,那雙手是那么干燥,都裂了,幾乎要流血了。他們用自己的辛勤勞動(dòng),為我們營(yíng)造一個(gè)干凈的城市!

      一天,我走進(jìn)小巷時(shí),看見(jiàn)一位清潔工阿姨,身著橘色工作服,頭戴一頂黃白相間的鴨舌帽。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),把一只紙盒子扔到了空中,紙盒子在空中跳了一段舞后,就落到了地上。清潔工阿姨把垃圾撿起來(lái),走到那個(gè)叔叔的面前,說(shuō):“先生,請(qǐng)不要把垃圾扔到地上。”那位叔叔聽(tīng)勸,反而說(shuō):“你有什么資格教訓(xùn)我?說(shuō)完,有把另一只盒子也扔到了地上。阿姨默默地把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

      清潔工是道路的美容師,他們?cè)绯鐾須w,默默奉獻(xiàn)地精神令我敬佩。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)!

      第三篇:五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦

      精選五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1

      今天,是農(nóng)歷二零一四年的最后一天,也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個(gè)晚上。今天,我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

      我們到了“西湖花市”門(mén)口了,我們?cè)陂T(mén)口拍了幾張照片就進(jìn)去了。

      我們走著走著,我看到有一個(gè)非常可愛(ài)的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)桃紅色的。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著一句話(huà):“老板傻了!”我看到,頓時(shí)哈哈大笑。然后,我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著風(fēng)車(chē),我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車(chē)多少錢(qián)。哥哥說(shuō):“你說(shuō)多少錢(qián),我就多少錢(qián)賣(mài)給你!” 我說(shuō):“那十元一個(gè)!”“行!”姐姐又說(shuō):“八元一個(gè)。”他又說(shuō):“行!”媽媽又說(shuō):“五元兩個(gè)!”那個(gè)哥哥又說(shuō):“行!”我最后說(shuō)了一個(gè)數(shù)字:“五元三個(gè),因?yàn)槲倚南肴齻€(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛!”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢(qián)就走了。

      回到家后,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)不會(huì)轉(zhuǎn)了。結(jié)果,媽媽說(shuō)了一句話(huà):“便宜的東西,一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2

      假日中,我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。

      俗話(huà)說(shuō):“早到不如巧到?!蔽覀冋s上了一場(chǎng)表演。我興奮的沖進(jìn)表演廳,找了個(gè)好位子坐下來(lái),我對(duì)即將開(kāi)始的表演充滿(mǎn)期待,只聽(tīng)訓(xùn)獸員講到:“這位就是我們今天的海獅名星一號(hào):Mise!”哎,Mise一上場(chǎng)就忙不迭地給大家表演起來(lái),瞧瞧它走起路來(lái),昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣!表演正式開(kāi)始了。先是陸上表演,它站到表演用的高矮椅子上,又一次向觀眾“拍手”致意,然后向觀眾敬了一個(gè)禮,一片掌聲。接著表演陸上套圈,五個(gè)彩色圓圈,由馴獸員扔向不同的方向,Mise晃動(dòng)著那豐滿(mǎn)的身軀,東挪西接,竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈!這個(gè)節(jié)目表演難度大,可對(duì)動(dòng)物世界里的這位雜技明星來(lái)說(shuō),全然不在話(huà)下。只見(jiàn)它一縱一躍,入水動(dòng)作就像芭蕾演員般優(yōu)美,在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了!節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。接下來(lái)是水中跳圈穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的脖子上。簡(jiǎn)直精彩極了!這次Mise確實(shí)有點(diǎn)累了,讓它喝點(diǎn)酒休息一下,可幾杯“酒”下肚,Mise竟然“一睡不醒”!馴獸員給我們解釋?zhuān)瓉?lái)這位洋先生喜歡喝洋酒,而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它,竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過(guò)去,Mise方才醒來(lái),令人意想不到的是它竟以鰭遮臉:“不好意思啦,大家別見(jiàn)笑!”接下來(lái)是更拿手的節(jié)目:“不中霹靂舞”,旋轉(zhuǎn)720度,充滿(mǎn)強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生命脈動(dòng);優(yōu)美的“陸上圓舞曲”,翩翩起舞,美妙動(dòng)人。Mise還有一個(gè)節(jié)目就是水中跳高頂球:縱身跳入水中,一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)形緊跟一個(gè)“凌空躍起”,充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動(dòng)作,把力與美完美地結(jié)合起來(lái)了。節(jié)目結(jié)束了,Mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀!

      出了表演廳,一陣清涼向我襲來(lái),也許是里面太熱了,所以會(huì)感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚(yú)、企鵝等,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃,里面有許多很長(zhǎng)的變色或黑色的鯰魚(yú)。前面還有許多大小不一的小池,正當(dāng)我觀賞者池內(nèi)各種魚(yú)兒時(shí),忽然傳來(lái)一聲嬰吟。我向四周望去,看見(jiàn)了一口低洼的小池,池內(nèi)的金魚(yú)五顏六色,十分好看。這時(shí),池內(nèi)的一角引起了我的注意,那兒有條像壁虎一樣的魚(yú),他把頭塞進(jìn)石頭里,我猜他一定是害羞了,我用木棍敲敲它,看清了它的廬山真面目,你們想知道嗎,那就看我的下篇文章吧!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3

      我最喜歡下雪了,因?yàn)槲铱梢远蜒┤?。它能給我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí),還能讓我悟出些道理。

      這是寒假里的一天,由于昨天夜里下了一場(chǎng)大雪,所以地上積了一層厚厚的雪。在征得了媽媽的同意后,我穿上大衣,戴上帽子,到院子里堆雪人。我走出了門(mén),外 面好像是童話(huà)里的冰雪世界,很美很美。我拿起鏟子,開(kāi)始把雪鏟到一起,為了堆雪人身子,我把那些雪拍得實(shí)實(shí)的。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打和用松雪填補(bǔ)裂縫,雪人的 身子才基本弄好。下一步我的工作就是滾一個(gè)大雪球做雪人的腦袋了。我知道,做一個(gè)小雪球容易,但是要把它滾大就難了。因?yàn)槲矣X(jué)得滾雪球不太容易,并且很浪 費(fèi)時(shí)間,就先攥了一個(gè)小雪球,然后再?gòu)牡厣献パ┩┣蛏险?。不久,一個(gè)又大又圓的雪人頭就做好了。我把它輕輕地放在了雪人的身子上,生怕出什么意外。工作 很順利,雪人初步完成。我興沖沖地跑回家,拿了一根胡蘿卜和兩片黃瓜準(zhǔn)備做雪人的五官。當(dāng)我拿著這些東西來(lái)到院子時(shí),令我吃驚的事情發(fā)生了,我辛辛苦苦堆 的雪人忽然散掉了。它的頭裂開(kāi)了,身上也散得不成樣子。

      這是怎么回事?我難過(guò)極了,眼看著一個(gè)將要完成的作品壞掉,我心疼極了。我默默地走進(jìn)屋,躺在沙發(fā)上。突然,一個(gè)想法從我腦中劃過(guò):這是雪花的錯(cuò),它們不 團(tuán)結(jié),以至于一個(gè)浩大的工程半途而廢。我在這個(gè)世界上,也猶如一片雪花,我不能像它們一樣,不搞團(tuán)結(jié),造成失??!

      這時(shí)又下起了雪,雪花從空中飄下來(lái)。我穿上鞋,走出門(mén)準(zhǔn)備再堆一個(gè)雪人。我對(duì)著天空說(shuō):“雪花們,你們這次團(tuán)結(jié)點(diǎn)好嗎?”

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4

      給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來(lái)臨,孩子們都走出了校園,享受家庭生活的溫馨和社會(huì)教育的熏陶。在這近一個(gè)月的時(shí)間里,家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)孩子的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn),提供一份寒假“食譜”,以補(bǔ)充孩子健康成長(zhǎng)的給養(yǎng)。

      親情餐平時(shí),孩子忙于生活,家長(zhǎng)忙于工作,坐在一起的交流時(shí)間少之又少,甚至一些父母無(wú)暇顧及孩子,把孩子送給老人照看,孩子與父母之間的'關(guān)系少了些許親情,聰明的家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜短暫的寒假,把這段時(shí)間作為與孩子溝通和親情交流的課堂,進(jìn)一步密切親子關(guān)系。做好“親情餐”的前提是擺正心態(tài),因?yàn)檫@個(gè)階段孩子剛剛結(jié)束了期末考試,家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)。孩子之間本來(lái)就存在個(gè)體差異,期末考試更不可能人人第一;若孩子取得了優(yōu)異成績(jī),家長(zhǎng)在給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),切莫忽視總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力;若孩子考試成績(jī)不理想,此時(shí)孩子的心里比家長(zhǎng)更難過(guò),家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)該給予更多的安慰和鼓勵(lì),幫助孩子分析原因、尋找對(duì)策、調(diào)整心態(tài),協(xié)助孩子邁過(guò)人生路上的這道“小坎”,以備揚(yáng)帆征程。少批評(píng)、多鼓勵(lì),才有可能成為“成績(jī)不說(shuō)明未來(lái)”的獲勝者。

      安全餐“安全第一”同樣適用于寒假和每一個(gè)家庭。放假期間,孩子自由支配的時(shí)間相對(duì)增多,生活也變得豐富多彩,在家看電視、上街購(gòu)物、燃放煙花爆竹,都要注意安全,在自己不被傷害的同時(shí),也不要造成對(duì)他人、物的傷害。

      休閑餐 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活很緊張,寒假不妨根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整休息時(shí)間。常言道,有張有弛才是學(xué)習(xí)文武之道,長(zhǎng)期的睡眠不足會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身體健康。家長(zhǎng)應(yīng)趁著假期給孩子適當(dāng)補(bǔ)充睡眠,讓大腦得到充分的休息,讓孩子在快樂(lè)中得到休閑。

      文化餐 中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),家長(zhǎng)可以在走親訪(fǎng)友中讓孩子了解一些風(fēng)土人情和禮儀之交,為日后的學(xué)習(xí)、生活積累素材和經(jīng)驗(yàn);孩子還可借此學(xué)會(huì)一些交際用語(yǔ)、禮節(jié)常識(shí)和待人接物的方式,多做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增豐富孩子的生活閱歷。

      感恩餐 “媽媽?zhuān)茨_”一句廣告詞曾感動(dòng)了多少父母的心,每位家長(zhǎng)的愛(ài)都是無(wú)私的、不圖回報(bào)的,可也不能忽略了孩子感恩意識(shí)和責(zé)任心的培養(yǎng)。在春節(jié)回家看望父母時(shí),家長(zhǎng)的言談舉止都是孩子的榜樣,“聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”,通過(guò)生活點(diǎn)滴對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,教會(huì)孩子看父母就是看自己的未來(lái),孝順要及時(shí);以防樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

      補(bǔ)漏餐 寒假期間,家長(zhǎng)要協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,切忌突擊作業(yè),要張弛有度,把寒假當(dāng)成一個(gè)查“漏”補(bǔ)“缺”的大好機(jī)會(huì),在復(fù)習(xí)的同時(shí),補(bǔ)一補(bǔ)自己失利的薄弱課程,以便在新學(xué)期齊頭并進(jìn)!

      孩子們,在開(kāi)學(xué)之初做好新課程的預(yù)習(xí)哦,以備開(kāi)學(xué)后的“收心”和盡快進(jìn)入狀態(tài)!祝你們度過(guò)一個(gè)輕松而愉快的寒假!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5

      漸漸地,春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去,但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里,人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂(lè)趣,北郭社區(qū)決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。

      做花燈的材料又很多:彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料,便來(lái)到了社區(qū)。那里早已人山人海,如果不是來(lái)得早,可能要在外面“罰站了”。

      一切安頓好后,一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠,有正方形的,長(zhǎng)方形的,三角形的,圓形的······這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每础⑼腹猓虚g的部分最好用胡須條紋,接著把它卷成一個(gè)橢圓,這個(gè)時(shí)候注意了,你可以把胡須紋向外翻,成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈;也可以將胡須紋朝里翻,成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧!”

      老師的話(huà)音一落,我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈,也跟著他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的邊緣折出邊框,又把紙橫著對(duì)折四次,接著上下對(duì)折,并沿著之前的折印剪開(kāi),一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要,胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我,我把這一邊的條紋向里彎,那一邊又挺出來(lái)了;我把這一頭的條紋朝里彎,那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著,另一只手壓著它,再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去,用雙面膠把里面固定住,費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾,一個(gè)精致的小燈籠誕生了!

      元宵快到了,同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠,一起迎元宵!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6

      今天是新年的第二天,下午,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

      新年到了,動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園,就看見(jiàn)里面掛著許多又大又紅的燈籠,旁邊圍著五顏六色的彩旗。

      我們沿著小路往前走,看見(jiàn)一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪,美麗極了。我們又向前走了幾步,看見(jiàn)幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳

      當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè)聲。我仔細(xì)一看,原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。

      表演開(kāi)始了,馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車(chē)。黑熊乖乖地騎了上去,還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車(chē)。馴獸師放出了兩只小猴子,它們迅速地跳上自行車(chē)騎起來(lái),好玩的是,其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著,是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈,然后馴獸師又換成一個(gè)火圈,只見(jiàn)非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了,令人驚嘆不已。

      離開(kāi)動(dòng)物園,我的心情特別高興,我想:啊!多么開(kāi)心的一天!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7

      最近,肺炎又變得猖狂了許多。

      這種病的前兆,便是渾身發(fā)熱,發(fā)燒。

      今天下午,母親與父親一起出門(mén),說(shuō)要二十分鐘就能回來(lái),還將妹妹“托付”給了我與弟弟。妹妹也很乖,坐在沙發(fā)上看兒歌,我在屋里寫(xiě)作業(yè),弟弟在客廳看著她。

      過(guò)了五分鐘,我站起身,出門(mén)看了一眼,妹妹正和弟弟玩,一切都很正常。我便繼續(xù)回屋奮筆疾書(shū)……

      又過(guò)了一會(huì)兒,我為了換筆芯,出門(mén)去了客廳。但妹妹似乎有點(diǎn)不太對(duì)勁,臉上呈現(xiàn)出紅色。

      我急忙走過(guò)去,摸摸她的額頭,有點(diǎn)熱!“不會(huì)是肺炎吧!”我嚇的魂不附體,連忙去拿溫度計(jì)……

      “37。5攝氏度!”溫度計(jì)上綠色轉(zhuǎn)為了橙色。我找到媽媽的手機(jī),給爸爸打了過(guò)去,“喂!爸爸,妹妹體溫有點(diǎn)高,像是發(fā)燒了?!彪娫?huà)那邊傳來(lái)了媽媽急促地回答:“馬上回家!”

      我默默祈禱是自己太大驚小怪,妹妹也沒(méi)有哭鬧,還在我腿上玩。

      忽然,家里的門(mén)開(kāi)了,媽媽急匆匆抱住了妹妹,一下子問(wèn)了我十幾個(gè)問(wèn)題,將我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向,不過(guò)幸好,“救兵”趕到了。

      最后發(fā)現(xiàn),確實(shí)是我有點(diǎn)大驚小怪,妹妹睡下后沒(méi)有什么異常,真的是把我驚嚇的不輕?。?/p>五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇8

      今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。

      三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開(kāi)了許多許多,多得像漫天的星星。垂枝梅也開(kāi)出了大大小小的花朵,很白很白,白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的,有的好像小朋友在玩“一二三,木頭人”的游戲;有的好像在模仿電線(xiàn)桿;有的好像在被媽媽罰站;有的好像士兵在站崗;它們一動(dòng)也不動(dòng)。

      后來(lái)回去的時(shí)候我們又經(jīng)過(guò)了一條石子路,這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬(wàn)個(gè)小石子組成。我們以前去過(guò)好多次三垟濕地但這次是第一次走過(guò)這條石子路。

      今天我玩的真開(kāi)心!

      第四篇:五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1

      今年寒假,我和我的朋友許意達(dá)去聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)參加七天的圍棋集訓(xùn),從早上九點(diǎn)上課到晚上五點(diǎn)放學(xué)。集訓(xùn)前一天晚上,爸爸特地給我講了:“這次集訓(xùn),下棋的輸贏不重要,重要的是這次集訓(xùn)后,你能靜下心來(lái),踏實(shí),認(rèn)真地做一件事。”但是,我仍然不怎么自信,怕輸,心里忐忑不安,因?yàn)橛幸荒甓鄾](méi)有下棋了。

      第一天,我們到了道場(chǎng),我的朋友許意達(dá)以前在這學(xué)過(guò)圍棋,水平不錯(cuò),直接進(jìn)了2級(jí)至1段的班,我好久不下棋了,級(jí)別不高,進(jìn)了10級(jí)至2級(jí)的班。每班有三個(gè)組,我們班的A組是2級(jí)水平,B組是5級(jí)水平,C組是10級(jí)水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課,讓我們學(xué)習(xí)一些知識(shí),然后休息30分鐘,再對(duì)弈,上午下2盤(pán)棋,中午去食堂吃午飯,然后午休一小時(shí),下午先講課,后對(duì)弈,一般下3~4盤(pán)棋。這天,我下了五盤(pán)棋,竟輸了四盤(pán)棋,并且我的對(duì)手都是比我小三四歲的小不點(diǎn),我沮喪極了,心里覺(jué)得很難受?;丶业穆飞?,我沉默不語(yǔ),暗暗下定決心,一定要靜下心來(lái)下棋,戰(zhàn)勝對(duì)手,今天我倒數(shù)第二,降到了C組,明天一定打上去?;氐郊遥职职参苛宋?,并對(duì)我說(shuō)爭(zhēng)取明天靜下心來(lái)下棋,再打上去。

      第二天,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,把我的能力大概恢復(fù)了以后,我果然不負(fù)重望,勝四盤(pán),敗一盤(pán),升到了B組。后來(lái)兩天,我一直很穩(wěn)定沒(méi)有被打下去,進(jìn)步如飛。第五天,我竟然從B組升到A組了,第六天,我的狀態(tài)更好了,從A組升班了,升到了高一個(gè)級(jí)別的我的朋友許意達(dá)所在的那個(gè)班里的C組,本以為在這里會(huì)被打下去,可是我靜下心來(lái),認(rèn)真地與那些對(duì)手下棋,竟戰(zhàn)勝了兩個(gè)B組一級(jí)的對(duì)手,總共下了六盤(pán),只輸了兩盤(pán),且輸?shù)靡埠苌?,小組排名第二?;丶蚁虬职衷V說(shuō)了戰(zhàn)況,爸爸認(rèn)為我也可以靜心認(rèn)真干好一件事,只要不浮躁,有信心。

      學(xué)棋這事,讓我提升的不單是圍棋水平,還提升了自信心;更重要的是我能靜下心來(lái),不浮躁地、認(rèn)真地去做一件事。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,二十天的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期就要來(lái)臨。在這個(gè)寒假里,有許多趣事銘記在我心中,其中,我覺(jué)得最有趣的事就是和堂弟一起放鞭炮。

      大年初一那天上午,我和堂弟拿了一盒鞭炮來(lái)到自家門(mén)口的空地上,因?yàn)槲冶鹊艿艽髢蓺q,因此,點(diǎn)鞭炮的事就交給我了,不過(guò)我交給弟弟另外一個(gè)任務(wù),就是負(fù)責(zé)蓋杯子,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,哈哈,這可是我們弟兄倆的新式玩法哦。

      我先點(diǎn)燃一枝香,然后一聲口令“開(kāi)始”,迅速?gòu)澭c(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),放在地上,接著弟弟連忙彎腰將一只一次性杯子蓋在點(diǎn)燃的鞭炮上,然后迅速跟在我屁股后面跑離現(xiàn)場(chǎng),幾秒鐘后,伴隨著一聲巨響,只見(jiàn)那只一次性杯子被鞭炮炸得老高老高,足有2米高,掉到地上后,我和弟弟連忙去查看杯子的受損情況,嘖,那只杯子真像是炸開(kāi)了花,爺爺和奶奶站在臺(tái)階上直笑,說(shuō)我們真是調(diào)皮呢。后來(lái),我和弟弟又用其他的道具做了實(shí)驗(yàn),有貝殼、有用過(guò)的煙花筒、還有直接扔到河面上的等等呢。

      到了晚上,我們就一起放煙花,五顏六色的煙花在夜空中綻放,美麗極了,也象征著我們的生活紅紅火火,熱熱鬧鬧。

      發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù):放煙花、放鞭炮、吃餃子、玩滑板車(chē)、拍羽毛球比賽,拼裝玩具等等,都是我心頭不可抹殺的一件件趣事,今年的寒假真是令人懷念啊。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3

      “恭喜你發(fā)財(cái)”車(chē)水馬龍的街上熱鬧非凡,耳邊充斥著熟悉的新年歌曲。

      我搬了個(gè)凳子坐在攤前微瞇著小眼,身子不由自主微微向前傾,十分的小心眼地?cái)?shù)著對(duì)面攤上來(lái)了幾個(gè)客人,“呦,對(duì)面人咋這么多呢?”嘴里陰陽(yáng)怪氣的嘟囔著。連路過(guò)的環(huán)衛(wèi)阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼,而我的身后便是我的身家性命——對(duì)聯(lián),相信我,這是一個(gè)“飛”一般的寒假。

      伴著耳朵都快聽(tīng)出繭子的新年歌曲,我們搭起了棚子,把紅艷艷的對(duì)聯(lián)掛了起來(lái),那時(shí)的我滿(mǎn)滿(mǎn)的干勁和滿(mǎn)足不可忽視,過(guò)了幾天,早晨我慢悠悠地拖出了藍(lán)色的塑料板凳,坐著賣(mài)對(duì)聯(lián)兒,剛開(kāi)始的小悠閑真的是“早晨的一懵”,過(guò)會(huì)兒對(duì)面的小攤邊站滿(mǎn)了人,正賣(mài)的起勁,而我們這里,呵呵,恐怕拉個(gè)二胡曲會(huì)更配哦!我們焦急地等待著生意的第一縷陽(yáng)光,這時(shí)的我們急紅了眼。

      中午艷陽(yáng)高照,可陣陣寒風(fēng)卻讓我們凍的直哆嗦,但嘴里還是說(shuō)“看看對(duì)聯(lián)嗎?”當(dāng)然,不會(huì)有多少人理我們的,天氣正好,我們都想賣(mài)出“鎮(zhèn)攤之寶”——燈籠。過(guò)一會(huì),果真有來(lái)買(mǎi)的,這可把我們高興壞了,可樂(lè)極生悲,因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)不足,居然忘了收錢(qián),顧客走后我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們意識(shí)到去找他時(shí)人已經(jīng)沒(méi)影了,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情況都覺(jué)得心酸。一百元相當(dāng)于我們站在外邊的一天辛苦費(fèi)吧,剛好那天生意不好,連本帶利地賠進(jìn)去了,那次我?guī)缀蹩藜t了眼。不僅知道了錢(qián)的不易,還知道在外需謹(jǐn)慎??!

      花錢(qián)買(mǎi)教訓(xùn),生意場(chǎng)上最普通的教訓(xùn),臨近大年三十兒,生意越來(lái)越好,可還是忘不了那次教訓(xùn),謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,那些日子我早睡早起,捂了又捂的熱水袋見(jiàn)證了我們頭一年的買(mǎi)賣(mài),紅過(guò)臉,急過(guò)眼,還熱過(guò)眶……這種父母美名曰“社會(huì)活動(dòng)鍛煉”雖然辛苦,但收獲還是不可忽視的,一幕幕仿佛就在昨天,總的來(lái)說(shuō),我過(guò)的不是一個(gè)“假”寒假,一個(gè)字“值”!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”又是新的一年,家家戶(hù)戶(hù)貼上對(duì)聯(lián),掛上燈籠,到處都洋溢著喜慶的氣氛。

      夜幕降臨了,吃團(tuán)圓飯是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著爺爺奶奶一聲:“吃飯了!”早已饑腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前,一陣陣菜香撲鼻而來(lái)。桌子上擺了一道又一道的山珍海味,有煎餃,有炒年糕,有牛肉,有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀!

      八點(diǎn)整,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,各種精彩的節(jié)目連連上演,有歌曲,有小品,有相聲,還有曲藝和魔術(shù)。特別有一個(gè)小品,讓我趴在地上一直不停地笑。

      到了零點(diǎn),外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),看到了絢麗多彩的煙花劃破無(wú)邊無(wú)際的天空???,那一朵美麗無(wú)比的“黃菊”正在炫耀著自己嬌滴滴的顏色,“黃菊”慢慢地凋零,消失在夜空中。突然,不知何時(shí),眼前驚現(xiàn)了一簾“黃金瀑布”,金水不停地往下流,這讓我想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不一會(huì)兒,黃金“瀑布”也干涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起,它身披紅色龍鱗,威風(fēng)凜凜。我真想多看看,可惜都是曇花一現(xiàn)。

      這一次除夕過(guò)得真是開(kāi)心,有好吃的,有好玩的,還有各種各樣美麗的煙花。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5

      生活就像調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時(shí)的味道,品茶時(shí)的味道,奔跑時(shí)的味道……在各種各樣的味道中,我獨(dú)愛(ài)讀書(shū)的味道。

      人們常說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!痹谖铱磥?lái),書(shū)更是我的朋友,讀書(shū)的味道在我心中久久不可散去。在陽(yáng)光明媚的 下午,小伙伴都出去玩兒了,而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話(huà)》和《20xx年》,因?yàn)樗芙o予我大膽的,快樂(lè)的,天馬行空的想象。在書(shū)的世界中,我品味著讀書(shū)的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚(yú),就像在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥(niǎo)。

      我曾經(jīng)品味過(guò)伍美珍的《同桌冤家》,那不僅僅是一本令人開(kāi)懷大笑的書(shū),更是一本風(fēng)趣幽默的“記錄冊(cè)”。它記錄著快樂(lè)的校園生活,同桌之間的打鬧聲。讀書(shū)時(shí)的味道,是一份知識(shí)的采摘,也是一種美好的回憶。

      讀書(shū)為什么讓我如此快樂(lè)?我想,是不是因?yàn)闀?shū)中住著小精靈,給我們播灑快樂(lè)和知識(shí)的花粉?書(shū)籍像一封給我送來(lái)的密函,等待我破解字里行間的秘密。我讀書(shū),可以廢寢忘食,是讀書(shū)為我撐起想象的天空,是讀書(shū)為我打下扎實(shí)的寫(xiě)作功底。書(shū)籍賦予我太多太多的知識(shí),我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它的味道。

      甜的味道,酸的味道,苦的味道,辣的味道,傷心,快樂(lè),寂寞,興奮……它們?cè)谖疑畹拇蠛I巷h蕩。但是,我獨(dú)愛(ài)讀書(shū)的味道。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6

      寒假生活不僅僅是呆在家中寫(xiě)作業(yè),上各種輔導(dǎo)班,有時(shí)候也能在小區(qū)中玩一玩,去爬爬山,看看風(fēng)景。在年前,我們夢(mèng)想小隊(duì)相約在莫干山的山浩戶(hù)外開(kāi)展了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練。

      “這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)”,這句話(huà)形容莫干山真是太合適不過(guò)了。過(guò)了蜿蜒曲折的山路,終于到達(dá)了本次游玩的目的地——山浩戶(hù)外。一下車(chē),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),我們看到了展板上的攀爬路線(xiàn)圖。當(dāng)看到其中的兒童路線(xiàn)圖的時(shí)候,大家都說(shuō)太簡(jiǎn)單了,要求比較低。而看到終極線(xiàn)路時(shí),都驚呆了,難度系數(shù)這么高。走進(jìn)攀爬場(chǎng)地,親眼目睹了終極線(xiàn)路的設(shè)施,距離地面有十多米,旁邊立著的.牌子上寫(xiě)著,最快的人只要8分鐘,真是太牛了。

      在地面上我們先穿好裝備,教練給我們進(jìn)行了一定的指導(dǎo),大家全幅武裝,準(zhǔn)備開(kāi)始攀爬難度較低的親子線(xiàn)路。攀爬時(shí),家長(zhǎng)們?yōu)榱私o我們?cè)黾与y度系數(shù),會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們來(lái)些騷擾。我們5個(gè)人,前有毛培語(yǔ)探路,后有王睿喆墊后,基本都順利。在最后通向地面的一關(guān),我一不小心一只腳踩空,差點(diǎn)摔下來(lái),嚇個(gè)半死。

      爬完親子線(xiàn)路,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我們又開(kāi)始挑戰(zhàn)成人路線(xiàn)。成人路線(xiàn)離地7米,間距大,對(duì)心里、生理都是挑戰(zhàn),加上走鋼絲、爬鐵圈等,想想都“壓力山大”。大家繼續(xù)攀爬,難度系數(shù)明顯加大。中間發(fā)生了一個(gè)小插曲,在我前面的陳雨潔的保護(hù)繩子被卡住了,急需救援。我離她最近,加快了腳步,打算來(lái)個(gè)“空中救美”,沒(méi)想到她的繩子卡的太牢固,來(lái)回施救也沒(méi)有松動(dòng)的跡象,實(shí)在沒(méi)有辦法,只能等待教練的救援。到了成人線(xiàn)路的最后一關(guān)終極挑戰(zhàn),在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了,半途而廢退出了,其他同學(xué)實(shí)在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項(xiàng)目上只剩我一個(gè)人還在空中堅(jiān)持,靠著從小練舞蹈的技術(shù)與柔韌性,家長(zhǎng)在地面上不斷的鼓勵(lì)與指導(dǎo),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,我終于成功地通過(guò)了最后一關(guān)。一回頭才發(fā)現(xiàn),我是唯一一個(gè)通過(guò)成人線(xiàn)路的。

      我們小隊(duì)用這一天好好的開(kāi)心了一番,放松自己,鍛煉自己。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7

      今天,是農(nóng)歷二零一四年的最后一天,也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個(gè)晚上。今天,我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

      我們到了“西湖花市”門(mén)口了,我們?cè)陂T(mén)口拍了幾張照片就進(jìn)去了。

      我們走著走著,我看到有一個(gè)非??蓯?ài)的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)桃紅色的。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著一句話(huà):“老板傻了!”我看到,頓時(shí)哈哈大笑。然后,我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著風(fēng)車(chē),我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車(chē)多少錢(qián)。哥哥說(shuō):“你說(shuō)多少錢(qián),我就多少錢(qián)賣(mài)給你!” 我說(shuō):“那十元一個(gè)!”“行!”姐姐又說(shuō):“八元一個(gè)。”他又說(shuō):“行!”媽媽又說(shuō):“五元兩個(gè)!”那個(gè)哥哥又說(shuō):“行!”我最后說(shuō)了一個(gè)數(shù)字:“五元三個(gè),因?yàn)槲倚南肴齻€(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛!”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢(qián)就走了。

      回到家后,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)不會(huì)轉(zhuǎn)了。結(jié)果,媽媽說(shuō)了一句話(huà):“便宜的東西,一定不是好東西?!蔽液徒憬愣己苜澩?。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇8

      漸漸地,春節(jié)的身影已慢慢遠(yuǎn)去,但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里,人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會(huì)元宵的樂(lè)趣,北郭社區(qū)決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。

      做花燈的材料又很多:彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料,便來(lái)到了社區(qū)。那里早已人山人海,如果不是來(lái)得早,可能要在外面“罰站了”。

      一切安頓好后,一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著各式各樣的燈籠,有正方形的,長(zhǎng)方形的,三角形的,圓形的······這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,一般我們做花燈的時(shí)候?yàn)榱撕每?、透光,中間的部分最好用胡須條紋,接著把它卷成一個(gè)橢圓,這個(gè)時(shí)候注意了,你可以把胡須紋向外翻,成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈;也可以將胡須紋朝里翻,成為古典型的花燈。下面就請(qǐng)大家親手制作一個(gè)吧!”

      老師的話(huà)音一落,我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈,也跟著他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的邊緣折出邊框,又把紙橫著對(duì)折四次,接著上下對(duì)折,并沿著之前的折印剪開(kāi),一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要,胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我,我把這一邊的條紋向里彎,那一邊又挺出來(lái)了;我把這一頭的條紋朝里彎,那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著,另一只手壓著它,再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去,用雙面膠把里面固定住,費(fèi)了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾,一個(gè)精致的小燈籠誕生了!

      元宵快到了,同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠,一起迎元宵!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇9

      今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃,我可開(kāi)心啦!

      我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤(pán)子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

      接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái),等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來(lái)還是又香又甜的。

      原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇10

      今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。

      我們先換掉身上的衣服,穿上泳裝和浴袍就開(kāi)始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小,各種各樣的泡池,有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴,我覺(jué)得太臟不敢進(jìn)去泡,媽媽很勇敢,迫不及待地想要進(jìn)去。媽媽一個(gè)人進(jìn)去了,一身泥巴黑乎乎的,海泥還能讓她漂在上面,就像漂在海上的一片樹(shù)葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴,還去了汗蒸房,汗蒸房里熱得像個(gè)火爐,我一進(jìn)去就覺(jué)得呼吸困難,馬上逃出來(lái)了。

      我們一直泡到了晚上,又是愉快的一天。

      第五篇:五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文

      有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文集錦五篇

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1

      寒假生活不僅僅是呆在家中寫(xiě)作業(yè),上各種輔導(dǎo)班,有時(shí)候也能在小區(qū)中玩一玩,去爬爬山,看看風(fēng)景。在年前,我們夢(mèng)想小隊(duì)相約在莫干山的山浩戶(hù)外開(kāi)展了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練。

      “這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)”,這句話(huà)形容莫干山真是太合適不過(guò)了。過(guò)了蜿蜒曲折的山路,終于到達(dá)了本次游玩的目的地——山浩戶(hù)外。一下車(chē),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),我們看到了展板上的攀爬路線(xiàn)圖。當(dāng)看到其中的兒童路線(xiàn)圖的時(shí)候,大家都說(shuō)太簡(jiǎn)單了,要求比較低。而看到終極線(xiàn)路時(shí),都驚呆了,難度系數(shù)這么高。走進(jìn)攀爬場(chǎng)地,親眼目睹了終極線(xiàn)路的設(shè)施,距離地面有十多米,旁邊立著的牌子上寫(xiě)著,最快的人只要8分鐘,真是太牛了。

      在地面上我們先穿好裝備,教練給我們進(jìn)行了一定的指導(dǎo),大家全幅武裝,準(zhǔn)備開(kāi)始攀爬難度較低的親子線(xiàn)路。攀爬時(shí),家長(zhǎng)們?yōu)榱私o我們?cè)黾与y度系數(shù),會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們來(lái)些騷擾。我們5個(gè)人,前有毛培語(yǔ)探路,后有王睿喆墊后,基本都順利。在最后通向地面的一關(guān),我一不小心一只腳踩空,差點(diǎn)摔下來(lái),嚇個(gè)半死。

      爬完親子線(xiàn)路,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我們又開(kāi)始挑戰(zhàn)成人路線(xiàn)。成人路線(xiàn)離地7米,間距大,對(duì)心里、生理都是挑戰(zhàn),加上走鋼絲、爬鐵圈等,想想都“壓力山大”。大家繼續(xù)攀爬,難度系數(shù)明顯加大。中間發(fā)生了一個(gè)小插曲,在我前面的陳雨潔的保護(hù)繩子被卡住了,急需救援。我離她最近,加快了腳步,打算來(lái)個(gè)“空中救美”,沒(méi)想到她的繩子卡的太牢固,來(lái)回施救也沒(méi)有松動(dòng)的跡象,實(shí)在沒(méi)有辦法,只能等待教練的救援。到了成人線(xiàn)路的最后一關(guān)終極挑戰(zhàn),在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了,半途而廢退出了,其他同學(xué)實(shí)在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項(xiàng)目上只剩我一個(gè)人還在空中堅(jiān)持,靠著從小練舞蹈的技術(shù)與柔韌性,家長(zhǎng)在地面上不斷的鼓勵(lì)與指導(dǎo),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,我終于成功地通過(guò)了最后一關(guān)。一回頭才發(fā)現(xiàn),我是唯一一個(gè)通過(guò)成人線(xiàn)路的。

      我們小隊(duì)用這一天好好的開(kāi)心了一番,放松自己,鍛煉自己。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2

      晚上,我和爸爸媽媽到貴安的國(guó)家大劇院看大馬戲。

      節(jié)目非常豐富,演員們逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。其中最搞笑的節(jié)目是小丑開(kāi)車(chē)。小丑請(qǐng)了一位在場(chǎng)的觀眾當(dāng)助手和他一起表演,小丑讓她坐車(chē),小丑來(lái)開(kāi)車(chē)。小丑握著方向盤(pán)往各個(gè)方向扭動(dòng)著身子,示意助手配合她一起做動(dòng)作??芍植欢囊馑?,急了場(chǎng)下的觀眾,看得我哈哈大笑。最刺激的節(jié)目是跳水和空中飛人。

      我看到一個(gè)演員爬到了天花板上往很小的池子里跳,我真是替他捏了一把汗。表演空中飛人的演員在空中飛來(lái)飛去就像長(zhǎng)了一雙翅膀,如果是我,我一定害怕得要命。

      大馬戲真是精彩,讓人流連忘返!

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3

      隨著新年鐘聲的敲響,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的大年初一。人們都說(shuō)新年新氣象新年新變化,所以在大年初一的早上爸爸媽媽就帶我去游玩了著名的`三清山。

      坐在爸爸的車(chē)?yán)?,一路上我被窗外那迷人的景象深深地吸引住了。那盤(pán)山公路就像是一條巨龍蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方,我們的車(chē)一路顛簸,艱難地向前行,令人既害怕又興奮。到了景區(qū),我們坐上了纜車(chē),那時(shí)的情形到現(xiàn)在還心有余悸。纜車(chē)沿著纜繩緩緩向高處前行,低頭看看腳下,它懸在半空中,我的心跳一下子加速了,大氣不敢出。我緊緊攥住爸爸的手不敢放松,就像抓住了一根救命稻草。爸爸不住地叮囑我:“孩子,別怕!不要看下面,往上面看?!本瓦@樣糾結(jié)中,我們到了,我深深地出了一口氣,緊繃的心情終于放松了。停下腳步往下看,山下云霧繚繞 ,那白茫茫的霧似乎正在給我們洗著桑拿浴呢!這美不勝收的景色吸引了眾多國(guó)內(nèi)外的朋友,游人絡(luò)繹不絕。

      下了纜車(chē)還要徒步兩個(gè)小時(shí)才能到山頂。一路上走走停停,我不時(shí)地坐在凳子上休息一下。媽媽叫我快點(diǎn)跟上,我實(shí)在走不動(dòng)了。媽媽鼓勵(lì)我,一邊拉著我的手一邊給我講故事,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了山頂。媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒!你終于戰(zhàn)勝了自己?!贝藭r(shí),我放眼望去有種居高臨下的感覺(jué),仿佛能目睹全世界,我不禁感嘆我們祖國(guó)的大好河山真是千奇百態(tài),美不勝收??!

      回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我:“今天有什么收獲?”我說(shuō):“我很累,不過(guò)剛才站在山頂?shù)母杏X(jué)真得很好很刺激?!眿寢屨f(shuō):“你知道我為什么帶你來(lái)爬那么高的山嗎?”我疑惑了。媽媽說(shuō);“人生就像你今天的爬山,難免會(huì)遇到各種困難和險(xiǎn)阻,你都不能輕易說(shuō)放棄。因?yàn)橹挥心阌y而上,永不退縮才能看見(jiàn)前方最美麗的景色。”

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!庇质切碌囊荒辏壹覒?hù)戶(hù)貼上對(duì)聯(lián),掛上燈籠,到處都洋溢著喜慶的氣氛。

      夜幕降臨了,吃團(tuán)圓飯是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著爺爺奶奶一聲:“吃飯了!”早已饑腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前,一陣陣菜香撲鼻而來(lái)。桌子上擺了一道又一道的山珍海味,有煎餃,有炒年糕,有牛肉,有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀!

      八點(diǎn)整,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,各種精彩的節(jié)目連連上演,有歌曲,有小品,有相聲,還有曲藝和魔術(shù)。特別有一個(gè)小品,讓我趴在地上一直不停地笑。

      到了零點(diǎn),外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),看到了絢麗多彩的煙花劃破無(wú)邊無(wú)際的天空???,那一朵美麗無(wú)比的“黃菊”正在炫耀著自己嬌滴滴的顏色,“黃菊”慢慢地凋零,消失在夜空中。突然,不知何時(shí),眼前驚現(xiàn)了一簾“黃金瀑布”,金水不停地往下流,這讓我想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!辈灰粫?huì)兒,黃金“瀑布”也干涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起,它身披紅色龍鱗,威風(fēng)凜凜。我真想多看看,可惜都是曇花一現(xiàn)。

      這一次除夕過(guò)得真是開(kāi)心,有好吃的,有好玩的,還有各種各樣美麗的煙花。

      五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5

      在春節(jié)里,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見(jiàn)那里人山人海,無(wú)數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個(gè)小吃店的門(mén)口都貼上了對(duì)聯(lián),掛上了鞭炮,到處歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。

      我們來(lái)到九曲橋,只見(jiàn)橋下是一壇碧綠的池水,一群群紅鯉魚(yú)甩著尾巴游來(lái)游去,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)尦杂慰腿酉聛?lái)的魚(yú)食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鯉魚(yú)涌上來(lái),爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)食一搶而空,它們抬著頭搖著尾巴,好像在感謝我呢!這時(shí),又見(jiàn)一大群魚(yú)排著隊(duì)游著,彎彎曲曲,像一條紅色的彩帶,美麗極了!可我卻不知道這是什么魚(yú)?怎么這么守紀(jì)律呀!

      走過(guò)九曲橋,我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著,忽然,一陣悠揚(yáng)的旋律吸引了我,我循聲向前,只見(jiàn)一位藝人手捧一只魚(yú)形的陶瓷樂(lè)器在吹奏,那樂(lè)曲深沉委婉,悅耳動(dòng)聽(tīng)。旁邊有一個(gè)藝術(shù)畫(huà)像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫(huà)畫(huà),我走過(guò)去一看,那生動(dòng)的畫(huà)面已展現(xiàn)在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。太絕了!還有許多我從美看見(jiàn)過(guò)的攤位,那高超的民間藝術(shù),真使我大開(kāi)了眼界。

      城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去游玩,而且也吸引了無(wú)數(shù)外國(guó)朋友來(lái)觀賞、游覽呢!

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