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      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文(共5篇)

      時(shí)間:2022-07-23 03:45:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文》。

      第一篇:難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文1

      農(nóng)歷十二月二十六這天,媽媽帶著四7班的學(xué)生去看望黃埔老兵唐振霆爺爺。

      我們從體育中心出發(fā),幾十分鐘后我們來到了上嶺橋鎮(zhèn)一戶農(nóng)家。我們剛下車,就有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑嘻嘻地從屋子里出來,這時(shí),我聽見一個(gè)令人激動(dòng)的消息:“他就是唐震霆爺爺?!?/p>

      唐振霆爺爺出生在1922年,今年已經(jīng)96歲,他的頭發(fā)和胡子像雪一樣白,臉上條條皺紋像干旱河流的裂痕,微微下陷的眼窩里有一雙深褐色的眼眸,看上去慈愛又滄桑。可能是知道我們要來,他的衣服非常整齊,還鄭重地戴上了一個(gè)特別的徽章。我們高興地迎上去,這就是唐爺爺?。?/p>

      大人們紛紛從車上拎出米、油、柚子、橘子、餅干時(shí),唐爺爺也轉(zhuǎn)身從家里拿出了自己珍貴的古老的相冊(cè),還有他珍藏黃埔學(xué)校同學(xué)會(huì)的照片、聯(lián)系簡訊等。我們覺得十分興奮,拿起板凳爭先恐后地圍著和藹的老爺爺,像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地問。

      接下來,和藹可親的唐爺爺興致勃勃地給我們講抗日故事。我印象最深刻的是平型關(guān)大捷的故事,他告訴我們英勇的抗日戰(zhàn)神冒著雨走了240公里,戰(zhàn)士們沒有搶的時(shí)候就用石頭來扔日本鬼子……唐爺爺講得津津有味,我們聽得安安靜靜,偶爾覺得好笑的時(shí)候就會(huì)“呵呵”笑起來,有時(shí)候還有同學(xué)提問。我想,原來我們的生活是這么幸福!現(xiàn)在的生活來之不易,都是無數(shù)戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的,我們要好好珍惜!

      聽了唐爺爺?shù)木使适?,我們就給他表演了《弟子規(guī)》操,這也是我們的一份禮物。十一點(diǎn)多了,我們意猶未盡地離開了。

      這真是一次有意義的寒假實(shí)踐活動(dòng)!

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文2

      星期一早上,我們五年級(jí)去了第一次校外實(shí)踐活動(dòng),使我終生難忘。其實(shí)實(shí)踐活動(dòng)說苦并不苦,只在于你有沒有做到時(shí)間快、效率高而已。

      三天的實(shí)踐活動(dòng)我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘,但比不上野炊課。

      一豎排為一組,我是第八組的,并且還是煮飯的。我們組人多,地方小,一次只能進(jìn)兩個(gè)人,我被分配到第三批??墒钱?dāng)我進(jìn)去時(shí),我們組居然連火的蹤影都沒看見!哎,肯定是放少了柴。還有,教官的打火機(jī)碰都沒碰過我們的爐,那怎么會(huì)有火呢?

      好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿著報(bào)紙使勁地扇,頭歪到另一邊去,免得把濃煙盡收眼睛鼻子里。火似乎一動(dòng)未動(dòng),我只好再向前走一步去扇,結(jié)果被煙熏得眼淚直流,難以睜開眼睛。沒辦法,只得閉上眼睛摸索著路去洗臉。

      回來后,李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了,我們的火終于生起來了!我越扇越猛,火卻越來越小,這是什么原因?噢,對(duì),柴,要加柴了。我從柴堆中抽出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去,可其它組冒出的濃煙實(shí)在太大,和我們組的煙相融合,使我寸步難行,淚水再次涌出。不行,我得去洗臉。

      何睿把柴放了進(jìn)去,拼命地扇,火重新燃......起來,我也伴隨著滿天煙火扇著。在我們的共同努力下,窩里冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。

      飯剛熟,我的眼淚又流了出來。但這不是煙熏出來的淚,而是因?yàn)楦吲d而流的淚。

      開飯了。雖然不算是非常好吃,但用眼淚做的飯是無價(jià)的。

      這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎,這真是意猶未盡,有苦難言??!

      回廣州的車漸漸開走了,我望著.....許久。這是多么難忘的一次實(shí)踐活動(dòng)??!

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文3

      上次,我們乘車去了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館,我們?cè)谀强吹搅嘶ɑ?、放了風(fēng)箏、畫了臉譜,下午還參加了非常有趣的拔河比賽。我們玩得可開心啦!

      我們先去畫了臉譜。畫臉譜的時(shí)候,我們嘰里呱啦嘰里呱啦說個(gè)不停,都在討論著怎么畫,想好了之后,我們都快速地畫完并涂完了;后來我們還畫了沙畫,沙畫到手后馬上拿起沙子往上抹,不一會(huì)兒,沙畫就大功告成了;稍作休息后。我們又去放風(fēng)箏,我把線纏好后,就開始放了,我開始的時(shí)候不會(huì)放,放的一點(diǎn)也不高,后來我慢慢領(lǐng)悟了放風(fēng)箏的要領(lǐng),風(fēng)箏也越飛越高,最后把線都放完了。

      吃了午飯后,我們男生就去進(jìn)行拔河比賽。老師選了幾十個(gè)人——當(dāng)然也有我。我們練習(xí)拔河的時(shí)候就輸?shù)暮軕K!倒的倒、摔的摔、拉的拉、推的推、勁都沒往一處使,一點(diǎn)都不懂的團(tuán)結(jié)。老師走過來對(duì)我們說:“你們應(yīng)該勁都往一個(gè)地方使,都用力往后拉。”比賽開始了,我們都照著老師說的方法做,我們腳踩著地、腳抵著腳、互相卯足了勁,用力往后拽,中間的紅繩一會(huì)兒往我們這邊靠,一會(huì)兒向他們那邊靠,真是實(shí)力相當(dāng)??!其他同學(xué)看到這種情景,連忙為我們齊聲吶喊、擂鼓助威。聽到他們的加油聲,我們使出了吃奶的勁,用盡了渾身的力氣,用力往后拽,手上頓時(shí)肌肉緊繃、筋脈突兀,經(jīng)過一番激烈的爭斗,我們還是輸了,但我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儽M力了。

      從拔河比賽中,我學(xué)到了許多道理,只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,就能克服一切困難!

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文4

      實(shí)踐了!實(shí)踐了!八年級(jí)的出發(fā)啦!

      我們帶著那一包包沉甸甸的生活用品和那讓人流盡口水的零食排了兩條長長的隊(duì)伍踏上了這次的實(shí)踐生活之路。

      剛一進(jìn)門,便看到高高的樓佇立在那,旁邊長著碧綠的竹子和各種各的花、草、樹木。

      我們的隊(duì)中伍來到第一座大樓爬到二樓找到了臥室,我倒了屬于自己的櫥柜,擺好了自己的東西,開始了第一次的動(dòng)手套被,經(jīng)歷過了一次次的失敗把被套的角里終于成功了,玩了一上午之后,開始吃午飯,那一條條的隊(duì)伍彎彎曲曲像在飄動(dòng)的龍。

      上課了!記得第一天,我們上了布藝,一條條狹狹的布,分成八塊之后,落在我們的手中,卻只剩下了一比擦布還要少的碎布,動(dòng)手吧!我們先把布反過來,在把布上畫上要縫的東西的形狀再用虛線畫一圈然后沿虛線縫上,小巧玲瓏的針在我們手中飛過,縫上了不過留下了小口把它反過來塞上棉花,紀(jì)著不要塞太多喲!不然會(huì)很硬的,當(dāng)然太少也不行,塞好適當(dāng)?shù)拿藁ê?,再把小口縫上在放一個(gè)小環(huán)就完成了,一個(gè)個(gè)奇特漂亮的娃娃就這樣誕生了。

      記著最后一晚上,我們要上綜藝課堂,看學(xué)校的節(jié)目,第一個(gè)來的是十班的舞蹈,太帶勁了,還有十二班唱的英文歌曲,太給力了,太好聽了,還有主持人對(duì)老師的突然襲擊讓我們的尖叫聲和掌聲連續(xù)不斷老師們的游戲,最終女老師以10:男老師7結(jié)束,而我們的快樂時(shí)光也因此告一段落。

      那一 次次的手工,一次次地觀看,一次次成功,都變成了回憶,真舍不得這快樂的日子。

      那一慕慕,將永遠(yuǎn)留在我們腦海中,此時(shí)些刻,我耳邊還?;貞浤峭淼募饨新暫凸恼坡?。

      好想停一次級(jí),去一次呀?快樂時(shí)光如此短暫,但它卻永遠(yuǎn)留在我們心中那不可磨滅的青春動(dòng)力!

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文5

      我們學(xué)校有很多活動(dòng),我最喜歡的是晨明實(shí)踐活動(dòng)。

      4月2日,我們?cè)缭绲貋淼酱蠖Y堂前,一個(gè)個(gè)拉著行李箱,快活地聊天,想著去那里會(huì)有什么活動(dòng),今年帶隊(duì)的教官是誰……我很激動(dòng)。等人都到齊了,我們就上車出發(fā)了。我在車上激動(dòng)得睡不著。

      到了晨明實(shí)踐基地,我的疑問也有了答案。我們今年的帶隊(duì)教官的代號(hào)是“豆子”,開設(shè)的活動(dòng)課程有:真人CS、西點(diǎn)烘焙、益智游戲、素質(zhì)拓展。豆子教官帶著我們先去領(lǐng)迷彩服,然后去寢室換上整套軍服。我在換上衣的時(shí)候,不知道被什么東西給扎了一下?!鞍パ?!”我喊出了聲,發(fā)現(xiàn)袖口處有個(gè)扣子,就是它扎住我了。換完衣服我們下樓集合,去參加開營儀式。儀式結(jié)束就可以去活動(dòng)了。

      我最難忘的是益智游戲里的金龍拍拍操。教我們的教官代號(hào)是金剛。這個(gè)金龍拍拍操的內(nèi)容和節(jié)奏搞笑無比。它的內(nèi)容是:“頭頭拍拍,肩肩拍拍,頭拍肩拍頭肩拍拍?!比缓笫谴竽粗负托∧粗概?,兒子和兒媳拍,左邊扭扭和右邊扭扭拍。內(nèi)容重復(fù)播放,但是節(jié)奏越來越快,一遍比一遍快。到了最后節(jié)奏超級(jí)快,快得好些同學(xué)都跟不上了,開始跟著節(jié)奏亂做動(dòng)作。我也是其中之一,我禁不住笑了。通過金龍拍拍操,我覺得我的協(xié)調(diào)能力更好了。

      這三天真好玩,我沒體驗(yàn)夠,明年我還要參加。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文6

      3月30日早晨,天空一掃往日的陰霾,艷陽高照,天空像藍(lán)綢子一樣湛藍(lán),春風(fēng)暖暖地吹著大地,吹到萬物復(fù)蘇的張家港大地上,吹到鼓鼓的旅行包上,吹到青龍小學(xué)五年級(jí)168位同學(xué)和9位老師的心里。因?yàn)檫@一天,是我們五年級(jí)全體師生去張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地的日子,我們將在那兒度過兩天半的學(xué)習(xí)實(shí)踐生活。

      我們坐上了大巴車。窗外,桃紅柳綠,春光無限;車內(nèi),歡聲笑語,喜氣洋洋。一路上,同學(xué)們欣賞著車窗外美好的春光,一路歡笑一路歌,向著快樂出發(fā)。

      到了,到了!張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地真是鳥語花香,風(fēng)景如畫。在這兒,我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。其中,真人CS活動(dòng)讓同學(xué)們激動(dòng)不已。

      激烈的戰(zhàn)斗打響了。我們小隊(duì)的任務(wù)是奪取對(duì)方保衛(wèi)的小高地。我們沖上陣地,奮勇向前。但是,敵人的火力非常猛烈,“丟丟丟”的射擊聲不絕于耳??墒?,同學(xué)們非常勇敢,沒有一個(gè)人害怕。看,和我一組的秋鵬同學(xué),平時(shí)不聲不響的,這時(shí)卻異常英勇。只見他伏倒在草叢中,眉頭緊鎖,虎視眈眈地盯著前方。瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī),“嘀”的一聲,對(duì)面的“敵人”被打中了。他趁著敵方一愣神的功夫,一躍而起,左躲右閃,沖向前沿陣地。密集的紅外線在他身邊擦過,可他毫無懼色,靈活地躍入一條濠溝。整個(gè)戰(zhàn)場上,同學(xué)們沖鋒陷陣,就連平時(shí)嬌氣的女生也顯得那么英勇頑強(qiáng),真是巾幗不讓須眉!一個(gè)小時(shí)后,我們終于攻下了對(duì)方陣地。同學(xué)們高興得舉槍歡呼!

      在基地活動(dòng)的日子很快就過去了。那河邊的鵝卵石上,還留有我們清晰的腳??;操場邊的草叢中,還有我們?yōu)⑾碌暮沟危幻髁恋恼n堂上,還留有我們探究的目光;寬敞的禮堂里,還飄著我們快樂的笑聲。這次實(shí)踐活動(dòng),我們將終身難忘!

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文7

      在我的學(xué)習(xí)和成長過程中有許多讓人難忘的事情,但最讓我難忘的還要數(shù)賣報(bào)紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣報(bào)紙捐救助貧困家庭“的活動(dòng)。我身邊的同學(xué)都積極踴躍的報(bào)名參加,我也 是其中的一員。

      我懷激動(dòng)的心情隨著老師和同學(xué)們來到目的地,同學(xué)們穿上紅馬甲,每人領(lǐng)十份報(bào)紙。

      ”賣報(bào),賣報(bào),新出版的《錦州日?qǐng)?bào)》“有的同學(xué)還沒有領(lǐng)到報(bào)紙,最先領(lǐng)到報(bào)紙的就開始叫賣了。

      聽到同學(xué)們的叫賣聲我有點(diǎn)怯場了,因?yàn)槲移綍r(shí)很少和陌生人說話??吹接械耐瑢W(xué)已經(jīng)賣出去一份報(bào)紙時(shí),心里別提有多著急了。于是,我壯起膽子,來到一位正在等公交車叔叔的面前,可到了嘴邊的 話卻怎么也說不出口,憋了好半天才怯怯的問道:”叔叔,您需要一份報(bào)紙嗎“。

      ”多少錢一份“

      ”一元五角“我低著頭回答著。

      ”好吧,給我來一份,“我猛然抬起頭,瞪著大大的眼睛,接過叔叔遞過來的錢,真不敢相信,我居然賣出了第一份報(bào)紙,激動(dòng)地連聲謝謝都沒來得及說,叔叔就乘公交車走了……

      ”萬事開頭難“。有了第一次的成功,接下來就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會(huì)就賣完了。當(dāng)我把賣報(bào)紙所得的錢,投放到捐款箱的那一刻,我興奮極了,因?yàn)檫@次的捐款是我自己通過努 力換來的。天雖然很冷,但是我的心卻是暖暖的。

      通過這次的實(shí)踐活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的膽量,也懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí),伸出自己援助之手是一種最大的快樂。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文8

      下午一點(diǎn)半,在少年宮電視塔下站了不少人。大都是學(xué)生還有一些老師。人到齊后,我們學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下去商場完成一項(xiàng)任務(wù)——賣掉兩瓶娃哈哈牌純凈水。

      出發(fā)了,分幾隊(duì)。我們這一隊(duì)有八個(gè)人,馬上在百貨大樓賣水。

      剛開始,大家去的時(shí)候信心滿滿。老師對(duì)我們說不要害羞,要敢于邁出第一步時(shí),大家異口同聲地回答:“必須的!”但真正開始時(shí),才覺得難。我的臉像被火燒一般,腿是那么重!無論老師怎 么勸說,我都不敢上前。

      終于,在老師的.鼓勵(lì)下,我終于來到一位阿姨身邊,小聲問:“請(qǐng)問,阿姨您買水嗎?”阿姨先一愣然后笑了笑,說:“我已經(jīng)買了?!蔽矣謥淼狡渌松磉呉灰辉儐枺墒侨思也皇钦f買了就是 不理,還有的說貴。更過分的是,當(dāng)我問一位叔叔時(shí),他竟以為我是騙人的!還沒等我張口,年齡。住址。學(xué)?!ぁぁぁぁぁさ瓜缺凰麊柫藗€(gè)透!真是又可氣又好笑。

      經(jīng)這次之后,我又回到老師身邊“取經(jīng)”。老師告訴我:“要找看似口渴帶小孩的。”我再次出發(fā),這次我來到一位帶小孩的阿姨身邊問:“阿姨,買水嗎?”阿姨問那個(gè)小男孩渴不渴,然后對(duì) 我說:“多少錢?”“一元五角?!本瓦@樣,我賣出了第一瓶水。

      回到學(xué)校后,老師問:“你們有收獲和感受嗎?”同學(xué)們有的說掙一元錢太難了;有的說因?yàn)楹π邲]敢賣;還有的說賣了7瓶水,太好玩了·······他們說的對(duì),但我認(rèn)為還是老師說的好: “看似簡單的事情不一定容易,也不要因此給困難戴上放大鏡,學(xué)會(huì)正確看困難并克服困難,這才是我們賣水的目的。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文9

      我盼啊、盼??!終于等到軍訓(xùn)這一天了。雖然只去一天,但是我還是很開心的。

      軍訓(xùn)的前一天,我去商場買了許許多多的零食。第二天早晨,我已經(jīng)想迫不及待的趕快出發(fā)了。這次我們要去的地方是——深圳市寶安區(qū)國防教育基地。

      一去到那里,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,因?yàn)槟沁吺强可降模沁叺拇髽欠浅5母蓛?,像是剛建好的一樣。我覺得這一點(diǎn)都不像軍訓(xùn),雖然他們都穿著軍服,但他們一點(diǎn)兒都不兇。

      教官帶領(lǐng)我們玩了許多有趣的游戲,有無敵風(fēng)火輪、鼓舞人心、風(fēng)雨人生路、共同進(jìn)退……但這些游戲一點(diǎn)兒都不好玩,有個(gè)游戲令我感到刺激又開心,那就是——團(tuán)隊(duì)浮橋。教官先給那些又胖力氣又大的同學(xué)一根木板,連接到主席臺(tái)。教官讓我們輕的上去爬,剛開始幾乎沒人敢去嘗試,但是有一個(gè)人上去試了一下,安全到達(dá)主席臺(tái),接下來就我們幾個(gè)一起去試了一下。當(dāng)我爬到上面時(shí),感到很害怕,就怕他們抬不住把我摔下去。我們配合得很好,別的班都差點(diǎn)摔了,不過到了后面,越玩越好玩。我怕上去時(shí),同學(xué)們都覺得我非常的輕,媽媽還說瘦不好,可現(xiàn)在發(fā)揮作用了。

      不過到了中午,我們就去野炊,要自己把柴火點(diǎn)著,自己燒菜,為10人一組。我們幾個(gè)都不會(huì)炒菜,就隨便亂炒一下,再看看有沒有熟。不過太多人生活炒菜,冒出太多煙了,非常的刺眼,我就馬上跑出來吃,我覺得他們還真的有點(diǎn)傻,他們不會(huì)出來吃,偏偏躲在里面吃,但有幾個(gè)聰明的也跑了出來。

      到了回學(xué)校時(shí)間了,我就依依不舍的離開了,我還真希望在這過夜??!我盼望下次軍訓(xùn)快點(diǎn)到來。

      通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:要一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員共同努力,心往一處想,就絕對(duì)能成功。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文10

      今天,是離開家中和學(xué)校的第一天,我們五年級(jí)A、B班要去東白湖的一所學(xué)校里舉行“陽光少年磨礪成長”的活動(dòng)。所以要離開家和學(xué)校,還有親愛的爸爸媽媽,去東白湖過四天三夜。

      我們是從學(xué)校乘車去東白湖的,應(yīng)該是因?yàn)榈谝淮螀⒓舆@種活動(dòng),太興奮了,而忽略了行車路上的風(fēng)景。行車路上的風(fēng)景,大多數(shù)都是像黃海一般的油菜花。

      到了之后,老師作了一個(gè)簡短的開幕式講話,我們就來到了男生寢室。經(jīng)過幾分鐘的紛爭之后,大家都有了自己的床位。我是三號(hào)床鋪,在我下鋪的是戚子建。然后,何佳斌就開始大吃特吃起來。他開始分“炫邁”口香糖,然后又開始吃雞腿。馬上吃午飯了,還要吃雞腿???

      到了下午,我們的第一個(gè)活動(dòng)開始了——“車?!?。大家前往五樓的車模館。教我們車模的是駱老師,他讓我們看了一段視頻之后,給我們每人發(fā)了一輛四驅(qū)車的零件,他就教我們?cè)鯓咏M裝四驅(qū)車。我從來沒有看過這個(gè)動(dòng)畫片,所以根本不知道。而周嘉晨,他因?yàn)橐郧捌囱b過這個(gè)車,所以這個(gè)對(duì)他來說就是小菜一碟。然后在組裝的時(shí)候,我們寢室的人都是按照他的步驟來裝的,所以我們組的人比別組的人進(jìn)度要快很多。到最后的幾步……成功了!我就上去領(lǐng)了電池,正要把車蓋蓋上去時(shí),發(fā)現(xiàn)我車蓋上的一個(gè)重要零件被人拿走了,我就到處找,但就是找不到,我只能失望而歸了。

      雖然有點(diǎn)失望。但好像有點(diǎn)興奮過頭了。這真是難忘的一天。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文11

      今天早上,我興沖沖的來到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

      我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>

      我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外,生怕有顧客來錯(cuò)過了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門??墒情T太重了,我推不動(dòng),沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開了門,我趕緊說:“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來。

      半個(gè)小時(shí)很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開始仔細(xì)的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

      一個(gè)小時(shí)很快過去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文12

      這個(gè)星期一到星期三,我校五年級(jí)全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧……

      這個(gè)星期一到星期三,我校五年級(jí)全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。

      在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動(dòng)課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受,但我們還是很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的還是插秧。

      因?yàn)槲壹沂潜狈降?,從來沒看過插秧,所以我特別心奮。我們挽起褲子,脫掉鞋子,腳剛踏進(jìn)泥水里,我們就大叫起來,泥水太冰冷了,很快泥水像沼澤一樣吞沒了我的腳,并深深地吸住,讓我覺得寸步難行。我們艱難的來到了教官指定的地點(diǎn),教官發(fā)了秧苗,要求秧苗之間要保持距離,橫豎要對(duì)齊,我們就插秧了。剛開始秧苗很不聽話,一離手就東倒西歪,后來我試著再插深一點(diǎn)就可以了。插完秧上岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)腳都凍僵凍紅了,腳丫上滿滿的泥巴,大家互相看看都笑起來。

      感謝老師陪我們一起度過了這次活動(dòng),學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我深深體會(huì)到了農(nóng)民種地干活的不易和艱辛,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂,讓我學(xué)會(huì)了珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。希望這樣的活動(dòng)以后還能參加。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文13

      最近我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì)?難道難道不讓人想略說一二?

      這天我們正在畫著一個(gè)個(gè)大大小小的圓,以備之后用。沒錯(cuò)!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時(shí)妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時(shí)間相差小,只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字?!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。

      我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng),更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。

      在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們?cè)谶@里度過了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時(shí)的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺(tái)上播放著《逆戰(zhàn)》,臺(tái)下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎(jiǎng)。在這種氣氛中——活動(dòng)結(jié)束了。

      我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文14

      今天學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)的學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我已經(jīng)期待了好久,這一天終于到來了。我早早的就起床洗漱,吃了早飯我就整裝待發(fā),和爸爸媽媽道別后我就背著我的小書包來的了學(xué)校的操場上,我們排好隊(duì)伍在操場上等待著大巴車的到來。大巴車來后,我們排著隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)的上車找到了座位坐了下來。在車上聽老師說,和我們一起去參加實(shí)踐訓(xùn)練營的還有政通路小學(xué)的小伙伴們。大巴車轉(zhuǎn)眼到了政通路小學(xué),大家也都是排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的上車。車上有我們這次活動(dòng)的教官,聽到教官的自我介紹后我知道了教官的名字:金子。金子教官給我們講解了訓(xùn)練營的營規(guī),讓我們牢記在心,就當(dāng)我默默的記著營規(guī)時(shí),抬眼就到了營地的停車場,大巴車停穩(wěn)后我們就下車了。

      到了營地,教官們先帶領(lǐng)我們?nèi)チ藸I地的宿舍,我們把隨身物品放好,更換好迷彩服就到了營地的操場來參加開幕儀式,開幕儀式完畢后,我們永安街小學(xué)和政通路小學(xué)分別列為兩個(gè)方隊(duì)。分別列隊(duì)去營地食堂。營地的伙食還是很不錯(cuò)的有魚香肉絲還有番茄炒雞蛋。午飯后我們稍適休息后,教官們帶我們?nèi)チ?5米高空的探險(xiǎn)和彩虹橋。轉(zhuǎn)眼間到了晚上,營地的晚會(huì)真是很有趣,我們還在晚會(huì)上表演了舞蹈。精彩的晚會(huì)散場后我們都又各自回到了宿舍,洗漱完畢后就睡覺了。

      轉(zhuǎn)眼間就到了第二天,教官有帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢氈茫谶@里我們拍了照留了念。隨后教官帶領(lǐng)我們?nèi)チ霜?dú)木橋。時(shí)間如同流水,到了和教官們離別的時(shí)刻,我們都依依不舍的和教官說了再見。然后我們坐上大巴車返回了學(xué)校。

      這次的綜合實(shí)踐真的是讓我很難忘,第一次離開父母這么久,第一次獨(dú)立的面對(duì),第一次自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文15

      有可能你會(huì)問我,你們作文班門口為什么會(huì)有一輛大巴車?我告訴你吧,是殷老師要帶我們?nèi)ヒ鬆敔數(shù)木G色原野生態(tài)園。車開了有二十分鐘,在一條泥路旁,大巴車停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一位爺爺騎著三輪車過來了。聽殷老師講,他就是殷爺爺。

      我們一下車,跟在殷爺爺?shù)暮竺?,殷爺爺走在前面,不時(shí)就把頭轉(zhuǎn)過來,等待著我們跟上。他的眼睛小小的,臉上帶著微笑。

      我們進(jìn)了青蛙養(yǎng)殖場,前兩個(gè)網(wǎng)里面有特別多的青蛙,歡樂地跳來跳去,好像在熱烈歡迎我們呢。聽爺爺說,一共有一百萬尾蝌蚪,已經(jīng)長成小青蛙幾十萬只了。小青蛙身體是綠色的,它的眼睛大大的,鼓了起來。青蛙還吃蟲子,養(yǎng)殖青蛙的網(wǎng)子里,有許多燈,有黃燈,黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內(nèi)的飛蟲;黃燈能吸引遠(yuǎn)處的害蟲;白燈能吸引近處的蟲子,這都能成為青蛙的食物。

      看完了青蛙,我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說:“那是我們這里的四大金剛,青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼,他們常常都想盡辦法吃掉青蛙,可是大白鵝總能捉住它們?!?/p>

      就在殷爺爺給我們講課的時(shí)候,火熱的太陽曬得我們頭發(fā)暈,一個(gè)個(gè)饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活,我們忽然感受到了糧食的來之不易。

      現(xiàn)在我們來到了玉米地,爺爺教我們?nèi)绾伪鎰e玉米是否成熟,胡須枯萎的玉米就成熟了,沒枯萎的就是沒有成熟的;奶奶教我們?nèi)绾侮衩?,有了這兩樣技能,我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個(gè)玉米就來到爺爺家,爺爺送給我們每個(gè)人十根玉米,還喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!

      今天不僅收獲了玉米,還收獲了知識(shí)。

      第二篇:一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)

      一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)

      解放小學(xué)四年四班 高端

      快樂的寒假到來了!我和爸爸媽媽一起來到沈陽科技館游玩。那里有兒童科學(xué)樂園、探索發(fā)現(xiàn)廳、創(chuàng)造實(shí)踐廳和工業(yè)搖籃廳。我真喜歡這里!

      剛進(jìn)入兒童科學(xué)樂園,我一眼就看到阿基米德螺旋。因?yàn)閹滋烨?,我從書上了解到了阿基米德是古希臘著名的數(shù)學(xué)家,曾發(fā)明了阿基米德螺旋并用它來灌溉。我激動(dòng)地用雙手搖動(dòng)著把手,水漸漸地隨著螺旋的轉(zhuǎn)動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)地被傳送到了上方。當(dāng)上方水足夠多的時(shí)候就掉了下來,完成了灌溉。太神奇了!正當(dāng)我愛不釋手的時(shí)候,我又看到了一個(gè)大大的地球。我好奇地走過去研究。這是一個(gè)杠桿,杠桿底下是個(gè)支點(diǎn),前部是個(gè)地球,后端有幾根繩子。我試著拉動(dòng)后邊的繩子,咦?地球輕松地被我撬了起來。阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球?!痹瓉硎沁@么回事??!我又試著拉了前面的繩子,實(shí)驗(yàn)表明:拉前面的繩子比拉后面的繩子更費(fèi)力。爸爸告訴我,那是因?yàn)榱卦蕉?,就越費(fèi)力。力矩越大就越輕松。

      在工業(yè)搖籃廳,我見到了齒輪、杠桿等的發(fā)明原理和應(yīng)用。緊接著我又參觀了探索發(fā)現(xiàn)廳和創(chuàng)造實(shí)踐廳.....時(shí)間過得真快啊,我還沒玩夠就到了閉館的時(shí)間了。今天我學(xué)到了很多知識(shí),將來我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),發(fā)展科技,做一位對(duì)祖國有用的人。

      老師評(píng)語:小作者在參觀的同時(shí),能把科學(xué)實(shí)踐與書本結(jié)合起來,使枯燥的定理在生活中體現(xiàn)得更加生動(dòng),更加容易理解。同時(shí)讓讀者也能體會(huì)到小作者的快樂。理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)尾升華到更高的高度,體會(huì)到小作者的樂于鉆研和愛國之心。

      第三篇:一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)

      一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)

      星期二下午,邵老師和戴老師布置我們一項(xiàng)任務(wù):到羌溪公園進(jìn)行測(cè)量、采訪、攝影、寫生等實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行了分組,我被分配到了采訪組。

      實(shí)踐活動(dòng)開始了。我在羌溪公園里的小道上一邊走著,一邊愁眉苦臉地想著:怎么完成采訪任務(wù)呢?對(duì)于我這膽小如兔,見到生人就緊張得說不出話來的人,這真是難上青山呀,可老師的任務(wù)非得完成不可,怎么辦才好呢?。忽然,一陣悠揚(yáng)的二胡聲傳入我的耳朵,我抬頭一看,原來在前面不遠(yuǎn)處的亭子里,一位老爺爺正專心致志地拉著二胡;旁邊幾個(gè)老人正在打牌,一位老奶奶則興致勃勃地看著,而她的孫子則在旁邊快樂地玩耍著。我一下子有了主意:采訪這位老奶奶和拉二胡的爺爺,他們年齡大,一定好說話,我爺爺奶奶不就是這樣的嗎?

      心動(dòng)不如行動(dòng)。我飛快地跑到老奶奶身邊,很有禮貌打招呼道:“奶奶,您好!”老奶奶微笑地說:“你好!”“奶奶,我想問…想問…”,我結(jié)結(jié)巴巴地說著,糟糕,我見到生人就緊張的老毛病又犯了。別怕,相信自己,你行的。我握緊拳頭暗暗地鼓勵(lì)著自己,努力讓自己不緊張,并迅速地思索著采訪提綱。很快,我想好了要提問的問題。我問道:“奶奶,我可以問您幾個(gè)問題嗎?”老奶奶笑咪咪地問答道:“可以。”“請(qǐng)問您為什么喜歡到羌溪公園玩?”老奶奶和藹地說道:“因?yàn)檫@里很熱鬧。我在這兒有時(shí)候可以跳跳舞,有時(shí)候可以跟人聊聊天,有時(shí)候可以看人打打牌,這樣我就不感覺無聊?!薄澳悄鸀槭裁磶銓O子來?”我又拋出了第二個(gè)問題。老奶奶想了想說道:“帶他來看人家跳舞,聽音樂,對(duì)他見見世面有好處?!薄澳棠?,您培養(yǎng)孫子真是良心用苦。謝謝您!再見!”我有禮貌謝了老奶奶,順利結(jié)束了第一次采訪。

      有了第一次采訪的經(jīng)歷,我第二次采訪就明顯順利多了。我第二次采訪的對(duì)象是拉二胡的老爺爺。這位老爺爺很和藹,對(duì)我的每一個(gè)問題,他都耐心地作了回答。從采訪中我知道了老爺爺拉二胡已拉了40多年,退休后,他就堅(jiān)持每天下午到公園拉二胡。

      實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們跟著老師回到了學(xué)校。

      第四篇:難忘的活動(dòng)作文

      難忘的活動(dòng)作文8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占碾y忘的活動(dòng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      難忘的活動(dòng)作文 篇1

      今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求每個(gè)同學(xué)回家后體驗(yàn)一下殘疾人的生活。一開始,我們都覺得挺新鮮的。但經(jīng)歷了這次體驗(yàn)活動(dòng)后,我才明白了殘疾人的苦衷。

      一回到家后,我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業(yè)后,就到了快吃晚飯的時(shí)候了,只聽媽媽喊道:“姍姍,來吃晚飯嘍!”“哦,我來啦!”我起身,一手扶著墻壁,一只腳著地,蹦跳著向餐廳跳去。一個(gè)門檻橫在了我面前,在我四肢健全時(shí),跨過這道門檻是輕而易舉的事,可對(duì)于現(xiàn)在殘疾的我來說,沒辦法。我只好雙手撐著門框,使出全身的力氣,右腳向前蹦去,差點(diǎn)就和地面來了個(gè)親密接觸,還好我用雙手保持了平衡。

      吃完飯后,媽媽差我去燒水。我提起水壺,來到自來水龍頭前,灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來時(shí)并無大礙,可現(xiàn)在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壺里的水給跳出來了,把胸口弄濕了一大片,最后終于把所剩無幾的水放到了燒水的座蓋上??粗乙桓崩仟N的樣子,在一旁的媽媽告訴我:“孩子,那些殘疾人都是身殘志堅(jiān),要付出比我們常人多很多倍的艱辛,才能像正常人一樣工作和生活?!卑?,看來殘疾人真是太不容易了,我從心底里佩服他們。

      通過這次活動(dòng),我真正體驗(yàn)到了當(dāng)健全人的幸福,殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的鼓勵(lì)。我們應(yīng)該多給予他們陽光和關(guān)愛,不能歧視他們,讓他們生活少一份艱辛與痛苦,多一份快樂與溫暖!

      難忘的活動(dòng)作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就快要過去了,在這六年中,有些事情令我難以忘懷。

      我還記得上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有跳長繩比賽,這個(gè)活動(dòng)深深地記在了我的腦海里。

      長繩比賽要開始了,我們一個(gè)個(gè)都非常緊張。我們排好隊(duì),整裝待發(fā),等待比賽開始。比賽開始了,只聽口哨“呼”地一聲響起,甩繩的兩個(gè)人便甩起繩子,而我們跳繩的一個(gè)個(gè)沖進(jìn)去。到依純了,她跑進(jìn)去,只見繩子快到地了,依純慌忙地跳起來,一不小心,被繩子拌了一下,我們見了立刻緊張地叫了起來“快出去!快出去!”依純聽了用最快的速度跑了出去,繩子又甩起來了。雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)意外,但這并沒有影響我們的速度。我們依然拼命地跳著,“呼”又一聲口哨聲,只見時(shí)間已經(jīng)不多了,我們加快了步伐,繩子甩得更快了,跳得也更快了。

      “呼”口哨聲有響起來了,比賽結(jié)束了,我們跳了260多個(gè),得了倒數(shù)第二名,雖然成績成績不怎么好,但我們還是很開心,因?yàn)檫@次比賽我們破了平時(shí)跳的記錄。

      那次的跳長繩比賽令我十分難忘,因?yàn)檫@畢竟是小學(xué)生活里最后一次參加這種比賽了,我一定要好好記住小學(xué)里令我難忘的事。

      難忘的活動(dòng)作文 篇3

      在六年的小學(xué)生活中,想必大家一定有過許多難忘的事情,而我最難忘的一件事情就是在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)開展的做菜活動(dòng)。

      在還沒開始這項(xiàng)活動(dòng)前的幾天,老師就分配好了小組,并叫大家回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,吩咐組長要分好工。大家聽到了這個(gè)消息后都非常興奮,因?yàn)楫吘故歉蠹乙黄鹪囍霾耍?/p>

      我們這一組的組長給我們各自分好了工,我負(fù)責(zé)帶沙拉醬和買一些生菜回來,其它的由別的組員來準(zhǔn)備。

      終于熬到了做菜的那一天了!大家興奮得手舞足蹈, 高興到了極點(diǎn)! 大家嘰嘰喳喳談?wù)摿艘粫?huì),正經(jīng)起來,做菜活動(dòng)便正式開始了!首先,我和一個(gè)伙伴一起合作“水果沙拉”。首先,我們先把水果都切成一片一片的,再把它們放進(jìn)一個(gè)大碗里,倒入沙拉醬,再攪拌了幾下,就完成了。我立刻拿起一塊嘗了一下,味道有點(diǎn)怪。別的同學(xué)看見我們做好了,也跑來嘗了一下,結(jié)果他們立刻說:“哦~太難吃了! ”其實(shí)它也沒那么難吃啦,但我得承認(rèn)確實(shí)不怎么樣。我們組的組長做了“菊花西米露”,我們?cè)嚭攘艘幌拢X得味道不錯(cuò),想再來一杯,但卻早就被人搶光了。

      其它組的成員有的做了炸薯?xiàng)l,有的做了炒雞翅,總之是各形各色,花樣繁多啊!

      最后準(zhǔn)備要結(jié)束這次活動(dòng)時(shí),還得流下來清掃現(xiàn)場,真是有得必有失??!

      雖然我們很累,但是,從這次活動(dòng)中,我終于體會(huì)到了平時(shí)父母是多么勞苦,工作完回到家還要做飯給我們吃,看來我們以后不能再依賴父母了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主啊!

      難忘的活動(dòng)作文 篇4

      從小到大,我參加過許多活動(dòng),這其中最令我難忘的是那次春游參觀海底世界。

      青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近,三面環(huán)山,依山傍海,素有沒去過海底世界,別說你到過青島之說,可見海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。

      三月十四日早上,我們排著隊(duì)上了大巴,去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚,我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心,在大巴上有說有笑,嬉戲聲不絕于耳,好不熱鬧!

      終于到了目的地海底世界,我們?nèi)绯龌\的小鳥一般飛奔下車,也顧不上帶隊(duì)老師了,迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站標(biāo)本館。

      標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實(shí)物標(biāo)本兩個(gè)附屬館,我們先來到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架,然后給我們介紹了鯨的種類,據(jù)說藍(lán)鯨的骨架最長可達(dá)7米!我們還知道了鯨不是魚類,而是哺乳類動(dòng)物。走著走著,不知不覺中已經(jīng)來到了實(shí)物標(biāo)本館,在這里我們見到了魚類的標(biāo)本,其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了,它的身體鮮紅鮮紅的,仿佛把魚缸里的水都染紅了,好看極了!

      海龜灣到了!大家興奮不已。沒錯(cuò),海龜灣就是我們的第二站,不過,大家為什么要這么興奮呢?嘿嘿,因?yàn)榇蠹乙幌氲揭粫?huì)兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了,所以都很興奮啦。講解員說,如果機(jī)緣巧合的話,大家可以看到海龜?shù)?,可惜現(xiàn)在是冬天,唉!

      告別了可愛的海龜,我們來到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地?fù)u著尾巴,像是正在歡迎我們的到來,五光十色的游魚圍繞著隧道游動(dòng),有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上,好像能摸到外面的游魚一樣,環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來到拐角處,頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽,享受著正午溫暖的日光浴,我們不禁贊嘆道:真美呀!

      難忘的活動(dòng)作文 篇5

      10月15日,我作為泰山區(qū)“卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象之一、參加了在泰安東岳中學(xué)舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象觀課、議課指導(dǎo)活動(dòng)。

      聆聽了來自天津的特邀專家徐長青校長做了關(guān)于“觀課、議課、辯課”的報(bào)告,久聞徐校長的大名,但是卻一直沒有機(jī)會(huì)面對(duì)面的交流。今天聽他的報(bào)告真是有有一種相見恨晚的感覺!他的報(bào)告熱情洋溢,語言詼諧幽默,讓我沉浸其中,獨(dú)有一番感受。徐校長對(duì)中國文化的獨(dú)特理解,對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的理性提升以及極富感染力的`語言,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如臨甘露。徐老師的講座,自然中流露真情,幽默中激情生動(dòng),生成中啟迪智慧,贏得我們一陣又一陣掌聲。

      徐校長對(duì)課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進(jìn)行了詳細(xì)地指導(dǎo),又給我們分發(fā)了觀察量表,指導(dǎo)我們使用。我們卓越教師培養(yǎng)對(duì)象都積極參與到分組活動(dòng)中,給自己的組起名字,什么“走四方”“長青藤”“杏壇春色”“獨(dú)具慧眼”“登高望遠(yuǎn)”等等,我們小學(xué)語文組起的名字是“勵(lì)耘”,因?yàn)槲覀兿雱?lì)志耕耘在教育的沃土上。

      下午我們聽取了來自東岳中學(xué)李海泉老師執(zhí)教的《我的叔叔于勒》一課,李老師的課是一節(jié)成功的語文課,他的課堂注重激發(fā)學(xué)生的求知欲關(guān)注和關(guān)注學(xué)生情感的需求,符合學(xué)生認(rèn)知的最近發(fā)展區(qū),值得我們小學(xué)語文老師學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界。之后我們就觀察情況進(jìn)行分組討論,我們積極認(rèn)真地討論、在議課中思考、交流反思,提升了素養(yǎng)。我和馮老師負(fù)責(zé)表格七,我給李海泉老師總結(jié)的2大優(yōu)點(diǎn):一是“魚”入眼簾,目標(biāo)明確,落實(shí)有序;二是“逾”見色彩,設(shè)計(jì)新穎。最后我們組大家紛紛發(fā)表總結(jié)的簡介,進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。

      這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),受益匪淺,令我難忘。

      難忘的活動(dòng)作文 篇6

      接著,一聲聲禮炮在操場上空綻放,那聲音震耳欲聾,整個(gè)操場上一片沸騰。緊接著精彩的文藝表演開始了。演出分為《序曲》、《流金歲月》、《校園交響》、《放飛希望》、《尾聲》五個(gè)版塊,這精彩的表演博得了臺(tái)下來賓的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

      在這些節(jié)目中我最欣賞《百年回眸》和《明天會(huì)更好》。瞧《百年回眸》的節(jié)目開始了,隨著音樂的響起,舞臺(tái)中央出現(xiàn)的演員們開始有表情地高聲朗誦起來。緊接著,一位位身穿黃衣服的演員們猶如一只只輕快的燕子,他們時(shí)而在舞臺(tái)中間跳著優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而又踏著輕盈的步伐向畫著樹葉的道具后緩緩移去。不過最引人注目的還是臺(tái)上那兩朗誦的演員,他們穿著華麗的衣服,面帶微笑,一邊用自己最美妙的聲音來給大家介紹我們定海小學(xué)一百年的光榮歷史,一邊情不自禁地用美妙的舞姿舞出各種優(yōu)美的旋律。此時(shí)的我和同學(xué)們也在臺(tái)下一刻不放松地有節(jié)奏地?fù)]舞著手中的翻花跟著一起互動(dòng),頓時(shí)臺(tái)上臺(tái)下交相輝映,將氣氛推向了高潮

      我們的壓臺(tái)節(jié)目——《明天會(huì)更好》開始了。演員們身穿鮮艷奪目的服裝,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在舞臺(tái)上歡快地跳躍著。還有四個(gè)小歌唱家們也在臺(tái)上放聲歌唱,那美妙的歌聲響徹整個(gè)會(huì)場,又博得了臺(tái)下潮水般地掌聲。瞧,我們的老校長更是精神飽滿地唱著,她還興奮地?fù)]動(dòng)著手中的一面小紅旗,臉上的笑容宛如孩子般燦爛。我們大家在臺(tái)下也更專心地互動(dòng)起來,生怕有一點(diǎn)疏忽。我心中時(shí)刻一遍又一遍地提醒自己:千萬別出錯(cuò)可我越緊張,越會(huì)出錯(cuò):當(dāng)別人都把翻花左右揮動(dòng)時(shí),我卻在拼命地上下?lián)u動(dòng)。我一看,自己做得怎么和同學(xué)們不一樣,于是眼疾手快,趕緊做出和別人一樣的動(dòng)作。幸好我反映快,我暗自慶幸,如果這節(jié)目因我失敗,我一定會(huì)后悔一輩子的。

      我們的百年華誕可真令我難忘?。∥易T付êPW(xué)的明天會(huì)更好!

      難忘的活動(dòng)作文 篇7

      加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄,你知道我們?cè)诟墒裁磫??我們正在進(jìn)行一年一度,深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢!這么熱鬧就也不奇怪了。

      游園活動(dòng),顧名思義就是游覽整個(gè)校園,參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是:每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢!

      老師把禮物拿來了,我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇!沉甸甸的獎(jiǎng)品袋,琳瑯滿目的獎(jiǎng)品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空,游戲開始了,我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個(gè)杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點(diǎn),一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去?!芭椤钡囊宦?,我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。

      接著,我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍,把球放中心從教室一邊走至別一邊,且球不能掉落?!皽?zhǔn)備……開始!”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺?,走向終點(diǎn)。突然,球脫離了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穩(wěn)住那滑溜溜的球,真是有驚無險(xiǎn)??!終于成功了,

      游戲結(jié)束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。

      六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動(dòng)更是我們理想的樂園!

      難忘的活動(dòng)作文 篇8

      我參加過模擬城市社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保小衛(wèi)士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……但這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和以前的不一樣,這一次是要離開爸爸媽媽和同學(xué)們一起去鼓浪嶼三天兩夜,我心里既期待又緊張。

      到了鼓浪嶼, 老師就先給我們介紹了三位教官。首先陳教官對(duì)我們說:“同學(xué)們!你們知道來到這里是來干嘛嗎?”我們異口同聲地回答:“是來參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的!”“嗯,首先提醒你們這里是半軍事化管理,在軍營里,內(nèi)務(wù)是非常重要的!沒做好是要罰蹲起50個(gè)的喲!下面,我來教你們疊被子,在軍營里有分單面和雙面被的。單面被是一個(gè)面好看,另一個(gè)面相對(duì)差一點(diǎn),而雙面被是兩個(gè)面都很好看。這次,我們只學(xué)疊單面被,看清楚了!”說罷,陳數(shù)官就一邊動(dòng)手一邊講解:“首先,把被子大概分成三份,并把兩邊往中間的那一塊折。然后分別在兩頭比兩個(gè)手掌,用手劃兩條線。接著沿著那兩條線,把兩頭往里折。最后把中間剩下的從被子底下拱起來,并對(duì)折?!弊鐾赀@些步驟,被子就變成了一塊“大豆腐”。哦!原來疊被子也有這么多學(xué)問啊!這時(shí)老師說:“我們請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)來試一試。我非常激動(dòng)的剛想舉手,但一轉(zhuǎn)念:要是沒疊好該怎么辦?于是我又把想伸出去的手收回來,這時(shí)一個(gè)信念在鼓舞著我:“林書睿!你要勇于嘗試!不試試怎么知道結(jié)果呢?”就是這個(gè)信念讓我再次舉起了手。我上了臺(tái)按照教官的要求疊了一遍,疊完了教官還表揚(yáng)我說:"做的不錯(cuò)!做的很好!”看來,只有動(dòng)手做了,才會(huì)明白很多事情也不是想象中的那么難!

      教完了整理內(nèi)務(wù),教官就給我們講了這幾天的活動(dòng)安排:有參觀楊家園、捏陶泥、參觀風(fēng)琴博物館……我最喜歡的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我們捏陶泥的老師說:“平常你們都喜歡叫陶瓷,但你們要搞清陶和瓷是不一樣的?!比缓?,就開始教我們?cè)鯓幽筇漳唷=掏旰笏屛覀冏约簞?dòng)手做,我打算做一個(gè)茶壺。首先將老師發(fā)給我們的陶泥扯下三分之一的陶土。接著把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中間挖一個(gè)大孔,沿著球的邊緣用手指摩擦成一個(gè)下寬上窄的碗狀。然后用原先的三分之一的陶土做成一個(gè)蓋子和杯把。最后再用剩下的陶上做一個(gè)壺口,這樣就大功告成了!老師看了以后,表?xiàng)钗艺f“做得不錯(cuò)!”

      快樂的時(shí)光總是過的那么快,三天兩夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,在這里我代表全體同學(xué)向三位教官說一聲:“謝謝!”這真是一個(gè)難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      第五篇:實(shí)踐活動(dòng)作文

      實(shí)踐活動(dòng)作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

      一天下午,我在清理廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上爬著幾只螞蟻,他們正圍著一些菜渣繞來繞去,仔細(xì)一瞧,又看見了桌腳有幾只螞蟻正在有序地往上爬,柴堆后面還有一大群呢!我有些不解:為什么螞蟻能找到這桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?

      我充滿好奇地上網(wǎng)查了查資料,知道了螞蟻基本上沒有什么視覺,主要是靠它的一對(duì)觸角來尋找食物。而在螞蟻尋食的過程中,它的腹部會(huì)分泌出一種名為“追蹤素”的物質(zhì),留下痕跡,這樣后面的同伴就能尋著氣味趕來了。

      為了能證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一根15厘米長的小木棍,在木棍一頭沾上糖,我把沒有沾上糖的一頭放到一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,就有一只螞蟻探出頭來,只見它爬上木棍,走到沾有糖的一頭,用觸角在糖上來回晃動(dòng)。接著又爬回洞穴。不一會(huì)兒,只見它又出來了,后面還跟著幾十只螞蟻,照著一樣的路線爬上木棍,我趁機(jī)截下一厘米的木棍,當(dāng)洞穴內(nèi)的螞蟻出來的時(shí)候,就在被截去的地方在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),找不到同伴的位置。而當(dāng)木棍上的螞蟻抬著“戰(zhàn)利品”回去的時(shí)候,也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。

      過來一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的實(shí)驗(yàn),可螞蟻仍然沒有能找到自己同伴的位置,“收獲累累”的同伴也同樣慌了陣腳。

      通過這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻是怎么尋食的——原來是根據(jù)觸角來尋找食物,再通過氣味來通知同伴的。同時(shí)氣味也是他們的指示標(biāo),是他們隱形的路線。雖然他們沒有視覺,但是他們可以依靠觸角來尋找食物,雖然他們無法看見,但是他們能夠用特殊的物質(zhì)來引路。

      可見自然萬物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一個(gè)方面有欠缺,在另一方面就會(huì)顯示出他獨(dú)特的能力。

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

      本周三下午七點(diǎn)三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動(dòng)中心。

      路途不遠(yuǎn),但同學(xué)們都很興奮。在車上,老師給同學(xué)們放起了音樂來解悶,同學(xué)們都不由自主地唱了起來,不一會(huì)就到了。

      一下車,同學(xué)們都非常興奮,老師帶領(lǐng)我們來到室內(nèi),開始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項(xiàng),然后把所需材料發(fā)給大家,制作開始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號(hào)隊(duì)員不會(huì)弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點(diǎn)水,一點(diǎn)一點(diǎn)往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團(tuán)了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。

      第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來非常可愛。我先把面團(tuán)分成小份,把分好的面團(tuán)壓成面餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團(tuán)把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。

      第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤里,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。

      餅干烤好了,老師拿出烤盤給同學(xué)們分享自己的作品,大家都嘗到了自己的收獲,不管好吃不好吃,都是自己的勞動(dòng)成果。

      通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動(dòng)、去實(shí)踐,才能的一份美好的收獲。

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

      8月6日下午,我參加了大東方百貨和江南晚報(bào)聯(lián)合組織的小記者“小小售貨員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      在大東方百貨貴賓接待中心,我和小記者們一起接受了上崗前的培訓(xùn)之后,我就被分配到“小江南布衣”崗,在這里我當(dāng)上了售貨員。

      “小江南布衣”,在百貨商場的六樓,是一個(gè)兒童服裝專柜,主要銷售棉和麻布的衣服。馮阿姨是“小江南布衣”的售貨員,她給我介紹了“小江南布衣”的特色,告訴我在接待客人過程中要注意的事項(xiàng)。在馮阿姨的指導(dǎo)下,我開始了售貨員的工作。

      剛開始我還真有點(diǎn)小緊張,一本正經(jīng)地站立在柜門前,象個(gè)站崗的一樣,在馮阿姨的安慰和指導(dǎo)下,慢慢地就放下了緊張的心情,自然地在柜前走動(dòng),禮貌地招呼著過往客人。我接待的第一擋客人,是一對(duì)叔叔阿姨帶著一位小男孩的客人,我熱情、主動(dòng)地上前招呼,”歡迎光臨’小江南布衣’!”客人被我的熱情所感動(dòng),一起進(jìn)入里面挑選衣服。一會(huì)兒,他們選中了一件適合那男孩穿的外套,看小男孩試穿后正合身??紤]到天冷后,衣服穿多了會(huì)顯得緊,我就提醒地問道:“你們要緊身一點(diǎn)的,還是要寬松一點(diǎn)的,要寬松一點(diǎn)最好買大一號(hào)?!笨腿它c(diǎn)著頭說:“是的,要大一號(hào)的吧”。我立刻就和馮阿姨一起給客人找來了大一號(hào)的衣服。當(dāng)他們結(jié)好帳,拿了衣服離開時(shí),也許是因?yàn)檫@是我做成的第一檔生意,所以有點(diǎn)激動(dòng),竟重復(fù)地對(duì)他們說“歡迎再次光臨!歡迎再次光臨!”直到他們走遠(yuǎn)。

      二個(gè)小時(shí)后,活動(dòng)就結(jié)束了。在近二個(gè)小時(shí)里,我 共接待了7位客人,賣出了5件衣服,受到了馮阿姨的表揚(yáng),她給了我滿分的`評(píng)價(jià)。最后,我還獲得了大東方百貨和江南晚報(bào)頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

      3月13日,我們菀坪學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)的全體同學(xué)來到吳江區(qū)青少年科技文化活動(dòng)中心,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      在中心的吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)展區(qū),我們就像走進(jìn)了藍(lán)色的海洋世界,那就是水文化的知識(shí)長廊。墻壁上張貼著各種關(guān)于水的知識(shí),如我們?nèi)梭w每天需要多少水、什么時(shí)間喝水、水由什么構(gòu)成等,這兒的科學(xué)老師讓我們自由了解這些知識(shí)。

      “現(xiàn)在,同學(xué)們可以去科學(xué)教室看看了?!笨茖W(xué)老師的話音剛落,我們歡呼雀躍,一蹦一跳地走進(jìn)科學(xué)教室。老師把我們分成5個(gè)小組,然后宣布:“現(xiàn)在,我們開始拼裝水力車?!蔽覀兤炔患按匕阉嚨牧慵陌b盒里拿出來,先把水力車的大輪子裝上去,再把打谷子的錘子、磨面的石磨固定好,最好把轉(zhuǎn)動(dòng)輪子 的手柄拼上去,這樣就大功告成了!我們興奮不已,趕快向老師報(bào)告我們組最先裝好了水力車。老師讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,看看水力車的輪子、各部分部件是否能順利轉(zhuǎn) 動(dòng)。我們一試,水力車轉(zhuǎn)動(dòng)得很吃力,不太流暢。老師建議我們重新組裝,可能是有些部件卡住了。我們發(fā)現(xiàn)打谷子的錘子的長手柄碰到水力車的大輪子了,所以大 輪子不能順利地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們馬上行動(dòng),拆,裝,試,這次大輪子轉(zhuǎn)動(dòng)得順暢多了。

      接著,老師又下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù):“用量杯舀水倒在水力車的輪子上,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?”我搶先拿起量杯舀好水,往輪子上倒,除了水順著輪子流下來外,沒有什么發(fā)現(xiàn)呀?我又倒了一次,還是沒有動(dòng)靜。老師神秘地說:“你們轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,看看輪子往哪個(gè)方向轉(zhuǎn),你就把水按那個(gè)方向倒在車輪上?!蔽矣至⒓葱袆?dòng)起 來,按照水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向倒水,可是,還是沒有動(dòng)靜。這時(shí),我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。“可能水要倒在輪子上的水槽里!”其他組的同學(xué)嚷道。我試了一下,這次,驚喜真的出現(xiàn)了:大水車的輪子在水的沖擊下轉(zhuǎn)動(dòng)起來,打谷子的錘子也上下打擊起來,像是一位鼓手打起了非洲手鼓,石磨也慢慢轉(zhuǎn)起了圈,像是為我們慶 賀實(shí)驗(yàn)成功而翩翩起舞。

      我們小組的同學(xué)尖叫起來:“我們成功了!我們的大水車轉(zhuǎn)動(dòng)起來了!”老師又開始講解:“以前科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá),人們要澆灌高山下的農(nóng)田,就利用高山 上的流水,沖擊水力車,讓水力車轉(zhuǎn)動(dòng)起來,這樣就可以把高山上的水引下來澆灌農(nóng)田,另外水力車轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了動(dòng)力,人們可以讓這種力打谷子、磨面,這是一舉三 得呀!”同學(xué)們瞪大了眼睛:原來水力車?yán)锊刂湃藷o盡的智慧呀!

      然后,我們又觀看了海嘯演示,親自體驗(yàn)了怎樣讓“魚池”振動(dòng)泛起波紋,利用水循環(huán)原理產(chǎn)生無源之水。

      生活中真是處處有學(xué)問呀!但是知識(shí)就像美玉,深藏在巖芯,又像原油,奔涌在地底,我們只有不斷拜大自然、書本為師,積極動(dòng)手實(shí)踐,不斷用“探索”這部鉆機(jī),才能一一解答我們心中的疑問,獲 得真知。

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5

      本周五,天氣晴朗,滿懷著期待,我們來到了新密教育基地。

      今天我們的教官是茉莉老師,她給人一種親切的感覺。在茉莉教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)×税嗉?jí)的隊(duì)名,隊(duì)歌和口號(hào)。我們的隊(duì)名是:雪鷹隊(duì)。我們的隊(duì)呼是:低調(diào)低調(diào),四三駕到,不要掌聲,只要尖叫。隊(duì)歌是《黃河大合唱》的改編。

      首先,我們經(jīng)過了十分鐘的軍訓(xùn),內(nèi)容是“立正,稍息,向左轉(zhuǎn)”。

      接下來,我們開始了第二項(xiàng)活動(dòng)——做飛機(jī)模型。領(lǐng)取材料后,我們先把支撐飛機(jī)翅膀的東西固定在機(jī)身上,然后把翅膀和機(jī)尾粘上。這樣我們的飛機(jī)模型就完成了。

      做完模型,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了食堂。真香啊!一陣飯菜的香味撲鼻而來,我們使勁吸著鼻子,恨不得把香味全部吸進(jìn)鼻子里。望著一桌的飯菜,簡直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一,就用“旋風(fēng)筷子”把雞塊燉土豆吃了個(gè)精光,真是美味啊。

      下午的活動(dòng)“珠行萬里”特別有意思:一個(gè)人拿著橋的一小部分站好,大家排成一排,一個(gè)珠子在上面滾動(dòng),如果球已經(jīng)通過了你這一部分橋,你就要去最后一個(gè)同學(xué)那里重復(fù)剛才的動(dòng)作。經(jīng)過嘗試,我們組可以重復(fù)兩三次呢。

      一天的旅行在我們的歡笑中結(jié)束了,我們依依不舍的離開了。我真心期待著下一次旅行。

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6

      周末因?yàn)橐刂苤赁k事所以沒有參加我們一組的實(shí)踐活動(dòng),看著小伙伴們發(fā)的活動(dòng)照片我也有種身臨其境的感覺,不過我周末也沒閑著,爸媽忙完后給我說要雇用我一個(gè)小時(shí),我可以幫家里有償勞動(dòng)一下,幫媽媽去姥姥的田地里挖些蘿卜,挖一袋有10元錢的報(bào)酬。我一聽有錢賺開心的叫好!我和媽媽帶著農(nóng)具,袋子出發(fā)了。

      來到地里一看,勤勞的姥姥和姥爺沒有浪費(fèi)一寸土地,地里有綠植,有一行行的大蔥,綠油油的蘿卜櫻子在向我們招手,媽媽先給我做了個(gè)示范,用小刀先把蘿卜櫻子割下來放在一邊,媽媽說蘿卜櫻子比蘿卜還有營養(yǎng)呢!然后媽媽用農(nóng)具把羅卜小心的刨了出來,我迫不及待的從媽媽的手里拿過小刀小心翼翼的模仿著媽媽的樣子,好一會(huì)才把一個(gè)蘿卜櫻子割下來,然后我用農(nóng)具刨了起來,結(jié)果第一個(gè)蘿卜就被我刨斷了!媽媽鼓勵(lì)我說熟練了就好了!果然第二個(gè),第三個(gè)蘿卜都被我完整的刨了出來,終于在我地努力下,袋子被一點(diǎn)點(diǎn)的裝滿了!雖然有點(diǎn)腰酸背痛,可是當(dāng)媽媽遞給我10元錢的時(shí)候心里別提有多開心了!

      這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)民的不易!也體會(huì)到了爸爸媽媽掙錢的不易!

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇7

      “嘀一一”隨著公交車的停車,我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地,一場意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開始了。

      儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國歌,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

      隨后,老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺得很有趣。

      下午,我們來到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵!

      我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時(shí)針方向攪拌起來。

      老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。

      我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!

      這次實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺!

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇8

      俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”一學(xué)期很快就過去了,綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展了很多活動(dòng),有美食策劃案、觀看電影和調(diào)查老石岐等。我也懂得了很多,收獲了不少。

      在美食策劃案里,大家分組學(xué)做番茄炒蛋。途中我們也曾經(jīng)遇到過困難,在父母的幫助下,大家齊心協(xié)力,最終使困難迎刃而解。在烹飪時(shí)我們把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,從而遭到老師和同學(xué)的吐槽。后來在家里不斷改進(jìn),我做出了不錯(cuò)的番茄炒蛋。在這一活動(dòng)里,我學(xué)會(huì)了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,還體會(huì)到媽媽平時(shí)做菜時(shí)的辛苦。

      觀看電影中,我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負(fù)責(zé)《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時(shí)候因?yàn)榇蠹乙庖姴缓希偸且薷?,所以到最后還是覺得不大好。正當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,組長陳美如想出了解決的方法,我們又充滿了動(dòng)力,團(tuán)結(jié)起來。在展示幻燈片的時(shí)候,陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動(dòng)里,我懂得了眾人拾柴火焰高,大家得團(tuán)結(jié)一致才能做得好。

      調(diào)查老石岐活動(dòng)剛開始,我只會(huì)聽石岐話,經(jīng)過老師教導(dǎo),慢慢地就會(huì)說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫,同學(xué)們看了捧腹大笑。我們還畫了關(guān)于石岐話的漫畫,幾個(gè)同學(xué)在一起商量怎么畫。我們分組調(diào)查老石岐的美食,我上網(wǎng)搜集了許多資料,有關(guān)于老石岐美食的,有關(guān)于老石岐老字號(hào)的。更品嘗老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的傳統(tǒng)、美味。同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)最感興趣了。

      這學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課展開了的活動(dòng)讓我懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識(shí),我一定不會(huì)忘記這些。

      實(shí)踐活動(dòng)作文 篇9

      年味一個(gè)愜心的字眼,年味什么呢?我細(xì)細(xì)地品味著,感受她那濃厚的鄉(xiāng)間氣息。

      我走在馬路上感受年味,大紅燈籠掛在樹梢,喜氣洋洋。馬路上人來人往,她們都交談著關(guān)于過年的信息。我隨著川流不息的人群走進(jìn)了超市,剛邁進(jìn)大門,一片紅火的顏色在我眼前綻放了,原來,有很多燈籠和新年掛墜,都掛在天花板上,有魚掛墜,表示著年年有余,有大大的福字,還有最吸引小朋友的鞭炮式??傊?,這里是紅色的海洋,走進(jìn)食品區(qū)買年貨,只見一片人山人海,各個(gè)柜臺(tái)都被圍個(gè)水泄不通,我們想找一輛手推車都甭想,只有拎了一個(gè)籃子笨手笨腳的擠來擠去,偶爾碰撞了,大家互相一笑,一句樸實(shí)道歉的話語溫暖人心,也拉近了人與人的距離。

      晚上,每家每戶都團(tuán)聚在一起吃年夜飯,我家也不例外,我向爺爺奶奶送上一句溫馨的祝福,我們邊吃邊說笑,大人們談著一年的收獲,我和哥哥說說一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,可高興了。

      吃完年夜飯,我們一家人到外面放煙花,一只特艷麗的煙花升上天空,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)很多顏色,還變幻成各種各樣的形狀,像噴泉、圓環(huán)、珊瑚……真是絢麗多彩,變幻莫測(cè),天空被五彩繽紛的煙花打扮的格外美麗!

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