第一篇：放飛青春作文[本站推薦]

精選放飛青春作文合集九篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的放飛青春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期，有人喜歡青春期，有人討厭青春期，而我椒珍惜青春期。

青春期是一個(gè)人發(fā)育的黃金時(shí)期，在青春期里我們可以做很多有意義的事情，可以用相機(jī)或?qū)懭沼浀姆绞接涗浵旅孔鲆患幸饬x的事。

到了青春期就是到了叛逆期。自從進(jìn)入青春期后，有時(shí)我會(huì)心情不好就亂與父母頂嘴，更多時(shí)候我還會(huì)嫌父母管得太多，漸漸的，發(fā)現(xiàn)這樣做是錯(cuò)的，大錯(cuò)特錯(cuò)了。父母掙錢(qián)不容易，每一分錢(qián)都是父母用汗水來(lái)?yè)Q取的，我們沒(méi)有權(quán)利由自己胡心情不好就隨便亂與父母頂嘴。但是，不是父母所有的思想和做法都是正確的，他們也有一些做不對(duì)的時(shí)候。當(dāng)父母不對(duì)時(shí)，我們不應(yīng)該理直氣壯的頂回去，應(yīng)該是要等他們氣消了再慢慢跟他們談?wù)?，我們?yīng)該與父母進(jìn)行友好胡交往。

我有一個(gè)夢(mèng)——長(zhǎng)大當(dāng)一名好醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大的，病人胡命都掌握在醫(yī)生的手里。記得小時(shí)候，媽媽曾問(wèn)過(guò)我：寶貝女兒呀，長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想呀，可不可以告訴媽媽呀？那時(shí)的我很天真無(wú)邪的回答：哈哈！當(dāng)然是當(dāng)醫(yī)生了呀，醫(yī)生的工資很高的，到那時(shí)候我就會(huì)有很多錢(qián)買(mǎi)大房子給爸爸媽媽了。媽媽看著我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我還小，不顧一切地回答了當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事多了，便知道夢(mèng)想這兩個(gè)字不是隨便亂說(shuō)的。既然有了夢(mèng)想，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈的，即使有再大的壓力，也要化壓力為動(dòng)力地去完成它。

人人都會(huì)有個(gè)美妙的青春夢(mèng)，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)律師……既然有了夢(mèng)想，就不能整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，應(yīng)該始終在心里記住自己胡夢(mèng)想，并朝著這條通向夢(mèng)想的路努力奮斗，在路上勇往直前。

我的青春誰(shuí)做主？當(dāng)然是我自己了。我有自己獨(dú)特的個(gè)性，像一朵美麗的花朵在大地中燦爛地開(kāi)放，被陽(yáng)光溫暖地照耀著。

我常常在想，父母掙錢(qián)供我們上學(xué)不容易，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，他們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，好辛苦的。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路就在前方，只要我們堅(jiān)持不懈，不被眼前的困難嚇倒，憑著自己頑強(qiáng)的毅力去克服它，就會(huì)離夢(mèng)想大路越來(lái)越近了。青春走得太突然了！

我們很久以后，再回顧這段美好的時(shí)光，我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?，F(xiàn)在的我們天真單純、敢說(shuō)敢做。放飛我們的青春，釋放內(nèi)心的熱情，再回首才會(huì)無(wú)悔于青春。

綠草如茵的操場(chǎng)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節(jié)拍，那緊抿的唇線，呼吸聲重得似乎淹沒(méi)了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí)，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過(guò)那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長(zhǎng)跑只能自己堅(jiān)持跑過(guò)，在這過(guò)程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累，但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩，我們不辜負(fù)他們，不違背自己的內(nèi)心，才是對(duì)得起這美好的年華。

樹(shù)葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計(jì)后果，豐富了人生經(jīng)歷，此后我們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告后輩，不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來(lái)到學(xué)校，大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們漸漸有了自己的目標(biāo)，會(huì)有一張貼在墻后的紙條，上面寫(xiě)著“某人是我的目標(biāo)，下次我會(huì)超過(guò)他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過(guò)他的心理。我們不斷變強(qiáng)大，對(duì)手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說(shuō)“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對(duì)手，不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)。

凜冽的風(fēng)將窗戶(hù)吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話，一下課將對(duì)方追得滿(mǎn)教室跑。當(dāng)上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺(jué)得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無(wú)忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年，我們不斷成長(zhǎng)，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進(jìn)，在這成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春，享受學(xué)生時(shí)的種種，再次回憶，才會(huì)覺(jué)得青春無(wú)悔。

海闊憑魚(yú)躍?天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿(mǎn)奇跡?我們心中大大小小的夢(mèng)?在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航?飄過(guò)遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢(mèng)想?問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō)?最美麗的是我們跳躍的青春?對(duì)于我們?青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書(shū)包?青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息?青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點(diǎn)燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)?我們將一事無(wú)成?就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔?能夠指引著前進(jìn)的方向?而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)?“夢(mèng)里走了許多路?醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們?人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚(yú)?不如退而結(jié)網(wǎng)”?“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下?”這些都是古人的語(yǔ)言?告訴我們切莫空想?要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起?把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然?實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對(duì)挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對(duì)成績(jī)?則不能沾沾自喜?不思進(jìn)取?要戒驕戒躁?以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功?因?yàn)?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費(fèi)它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚(yáng)?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠(yuǎn)大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現(xiàn)實(shí)?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航?我的演講結(jié)束了?謝謝大家。

初二:鄭旭

固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無(wú)窮的。

青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時(shí)刻。青春如一朵在冷風(fēng)凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩(shī)意的我生中最美妙的時(shí)刻。

世間的任何事皆不會(huì)鎮(zhèn)靜而毫無(wú)曲折的，青春就如那安靜的海點(diǎn)，又如這暴風(fēng)襲去波瀾洶涌的萬(wàn)丈狂瀾。免何事物都不是完善的，毫無(wú)缺點(diǎn)的。蘇軾的詩(shī)中寫(xiě)到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。

理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由于沒(méi)有他所偏向的目的而畢生無(wú)所作為，只有口中有理想，經(jīng)由你的斗爭(zhēng)，你的盡力，信任你必定會(huì)是一個(gè)充斥豪情，勝利者中的一個(gè)成過(guò)者。人生在世怎會(huì)沒(méi)有挫折，沒(méi)有失敗，我們要向大海個(gè)別有廣寬的襟懷，忘我為人類(lèi)貢獻(xiàn)的精力。

假如大海不遼闊的胸襟它會(huì)成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。

炫麗青春，置飛理想。

沒(méi)有戰(zhàn)不勝的挫折，沒(méi)有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類(lèi)世界。

沒(méi)有渺茫的世界，只有被愛(ài)恨情恩受蔽的單眼。

青春的號(hào)角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒(méi)青春的步調(diào)，往名現(xiàn)我們追供的理想吧。

追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，學(xué)從無(wú)形中找出有形的炫動(dòng)的青春。

放飛的青春【一】

青春的歲月

就如清晨的那一米陽(yáng)光，是純潔的沒(méi)有一絲污染，青春的我們就應(yīng)該奮斗。

讓那一米陽(yáng)光射的更遠(yuǎn)，讓那一絲純潔保存更好。

青春的時(shí)光不容浪費(fèi)，一分一秒都應(yīng)珍惜。也許奇跡就出現(xiàn)在那一瞬間，每個(gè)人的青春都有自己的個(gè)性，也都應(yīng)該活出自己的個(gè)性。

讓我們放飛青春

放飛屬于自己的青春吧!

放飛的青春【二】

青春的我們，總會(huì)充滿(mǎn)奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì)充滿(mǎn)一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì)充滿(mǎn)好奇心，如春日百花爭(zhēng)妍。

昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。

含淚的魚(yú)對(duì)水說(shuō)，“你看不見(jiàn)我內(nèi)心的痛苦，因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)。”水含情脈脈的對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我感受到你的痛苦，因?yàn)槲以谀愕男撵`深處?！?/p>

含淚的我對(duì)青春說(shuō)，“你體會(huì)不到我的無(wú)奈，因?yàn)槟愕氖澜缣罅恕！鼻啻何⑷醯膶?duì)我說(shuō)：“我感受到你的無(wú)奈，因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉叀刈o(hù)。”

我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的過(guò)去，帶者我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~

我要飛的更高，更遠(yuǎn)~~~~因?yàn)槊總€(gè)人身邊都會(huì)有青春，青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

這是我人生的主題歌：用翅膀飛出一片天，用夢(mèng)想打造一把劍，讓我的名字，向四面八方隨陽(yáng)光蔓延。用風(fēng)雨溫暖一顆心，用熱血蒸發(fā)每滴淚，讓我的雙手，抓住了黎明后晨曦的光環(huán)?？邕^(guò)山，越過(guò)海，我不怕別人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意誰(shuí)都不能改變。青春無(wú)限，完美無(wú)限，希望跟隨腳步在跳躍，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一場(chǎng)華麗冒險(xiǎn)。青春無(wú)限，完美無(wú)限，理想跟隨夢(mèng)想在放飛，用心面對(duì)挑戰(zhàn)，不怕有多遙遠(yuǎn)，用翅膀飛出一片天。

這是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”學(xué)無(wú)止境，做一名未來(lái)的清華明人。

這是我學(xué)習(xí)的左右銘：理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育，理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。理想就是蔚藍(lán)的天空，奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

小時(shí)候媽經(jīng)常教我唱兒歌，第一次完整的唱完一首歌，媽就鼓勵(lì)我;靜靜，你將來(lái)就是棵星呀，我氣哭啦說(shuō);要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長(zhǎng)大后我要做棵星，用自己的靚麗照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落。

理想鼓勵(lì)著我多少年如一日，黎明，晨霧微笑著陪我讀書(shū);夜晚，星星眨著眼睛伴我夜讀，課外音樂(lè)是我最好的伙伴，假節(jié)日是我揮毫潑墨好時(shí)光。一個(gè)永恒的信念收獲了豐厚的回報(bào)，初中的我是學(xué)校的“精英女生”、“五星學(xué)生”。我收到了理想贈(zèng)的禮品——甜與美。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天我站在這金光閃閃的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感到未來(lái)的路是那么遙遠(yuǎn)。學(xué)校和老師對(duì)我的認(rèn)可對(duì)我是最大的鼓勵(lì)，這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)是我人生的又一加油站。翻開(kāi)校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學(xué)長(zhǎng)，他們成功一生偉業(yè)一世，倍感自己理想的不足責(zé)任之重大，我立志樹(shù)立更大的理想為學(xué)校爭(zhēng)光，為社會(huì)造福。

有句名言說(shuō)的好：世界上最快樂(lè)的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅(jiān)忍不拔的精神，成績(jī)面前不盲目樂(lè)觀，遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，堅(jiān)信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒，作為一名學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)與文化知識(shí)，用人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù)，使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。讓我們的`祖國(guó)成為一棵照亮全世界的星。

人就是要這樣，要活得有意義，要讓別人瞧得起，就得奮斗，就得吃苦!決不會(huì)甘于沉他人的人生之后，人生之路既然選擇了光明，那就讓我們勇敢地面向東方，勇敢地朝著一個(gè)方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太陽(yáng)，擁抱你的一定是輝煌。一位詩(shī)人說(shuō)得好“既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影?！?/p>

世上本沒(méi)有救世主，命運(yùn)就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng)造，未來(lái)要靠自己選擇，道路要靠自己開(kāi)拓，人生要靠自己描繪，精彩的樂(lè)章要靠自己譜寫(xiě)。

時(shí)間在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想，留下創(chuàng)業(yè)的心酸，留下成功的豐碑。

青春無(wú)限，完美無(wú)限，理想跟隨夢(mèng)想在放飛，用心面對(duì)挑戰(zhàn)，不怕有多遙遠(yuǎn)，用翅膀飛出一片天。

如果人生是一首接響曲，那么青春就是一個(gè)舞臺(tái)，我要用“剛強(qiáng)”這根指揮棒，舞動(dòng)青春的節(jié)奏，吹奏人生的交響曲，唱響屬于我大家的歌用謙腔熱忱為我的人生劃上一個(gè)完善的句號(hào)！

青春是什么？豈非只是構(gòu)成壞性格或是壞習(xí)慣的時(shí)代嗎？恐怕這是個(gè)謬論。青春是我們從稚氣的孩童時(shí)代步進(jìn)成年時(shí)代的一個(gè)功渡期，更是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。青年我，如許美妙的字眼，多么使人振奮的字眼！有句話說(shuō)的惡：誰(shuí)英勇的接收青春之火的的浸禮誰(shuí)就絕不害怕暮年的酷寒炭霜！青春路上，我們會(huì)碰到各種各樣的艱巨險(xiǎn)阻，有的人會(huì)因而一敗涂地，這種人就是時(shí)期的淘汰者。也有的己會(huì)摔倒但他們還會(huì)再爬伏去，由于他們曉得這是人生之路上的小小的考驗(yàn)，克服之后一定會(huì)帶來(lái)勝利的喜悅。爾們不干屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要作搏擊藍(lán)地、高瞻遙矚的雄鷹；咱們不做路邊隨風(fēng)搖晃的小草，要做平地上根深葉茂、底天破地的蒼松。只有拼搏就必定會(huì)有播種。

青春是人畢生中最可貴的時(shí)期，而理想恰是這名貴的中心?！皞ゴ蟮睦硐氤煽?jī)巨大的人，”想必每集體皆聽(tīng)過(guò)，但真正懂得這句話的人恐怕不多少個(gè)。有理想不難，而將幻想變?yōu)槭聦?shí)幾乎比登天還難！這是盡大多數(shù)人的“獨(dú)特口聲”。說(shuō)賴(lài)聽(tīng)是心聲，不佳聽(tīng)那就是借心，既然已經(jīng)建立理想了，為什么不往盡力名現(xiàn)呢？不是理想太艱苦，而是從彼太怠惰，要知講“事在人為，人定勝天”。

莎士比亞說(shuō)：“青春是一個(gè)短久的夢(mèng)，該你醒來(lái)時(shí)，它早未消散無(wú)蹤?！奔偃缜啻簩?shí)的是一場(chǎng)夢(mèng)，這么我就是整場(chǎng)夢(mèng)的策劃者，即便它很欠暫，我也要讓本人在夢(mèng)的舞臺(tái)上領(lǐng)光發(fā)明。果替這個(gè)舞臺(tái)回我所有我要舞動(dòng)青春，抬飛幻想！

青春是動(dòng)人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里，青春將無(wú)暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。

——題記

青春如流水同伴著風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò)，悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè)美。還記得童年的你我嗎？還記得當(dāng)初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。

有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi)，上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇，有人說(shuō)青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲，有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀，有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏，放飛的越高越遠(yuǎn)，心底留下的那根心底的風(fēng)箏線也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，也是在生活中面對(duì)困難不放棄，堅(jiān)持的毅力。

金色的風(fēng)迎著歌告訴我們不離不棄，淡藍(lán)的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么重要，因?yàn)槿绻啻核闳松嬲钠瘘c(diǎn)，那么也會(huì)在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的時(shí)候，青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕，今天卻成了長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。它已經(jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，所以請(qǐng)不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年，正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠(yuǎn)。

青春就是語(yǔ)言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時(shí)間，眼睛也需要淚水，太陽(yáng)也需要安枕。青春，一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過(guò)絕望。

青春。是屬于我們這一帶的專(zhuān)屬名詞，我們活力，情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補(bǔ)的角色，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是心底的唯一。

讓我們一起放飛青春，擁抱夢(mèng)想吧！

青春如同人生中的一個(gè)春季，是一個(gè)花一樣的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的我們擁有一腔熱血，和想放飛自我的思想。

青春的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了滿(mǎn)心的期待，也產(chǎn)生了對(duì)異性莫名的感情，我們會(huì)想起一些網(wǎng)絡(luò)的語(yǔ)言，青春不瘋狂，什么時(shí)候瘋狂呢，別讓自己的青春浪費(fèi)了，這時(shí)的我們會(huì)去放縱自己，讓自己在青春里瘋狂一次。

青春里的放縱并不是那些所謂的談戀愛(ài)和隨心所欲，而是為自己心中的夢(mèng)想去奮斗，去放飛夢(mèng)想，青春是通向夢(mèng)想的一段重要的時(shí)間，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就靠在這段時(shí)間的拼搏，看著那些處于青春年華的少年們揮霍他們的青春時(shí)，不少人露出痛心和遺憾的表情。

有人會(huì)說(shuō)，難道我們的青春只能埋頭于課本中，讓青春消失在一次次的考試中嗎，我的回答是不全是，青春是消失在考試中，但是考試并不是青春的全部。

青春是人一生的最重要的回憶，張?jiān)瓶烧f(shuō)過(guò)，如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。不要讓你在回憶青春時(shí)，只是后悔。

第二篇：放飛青春初一作文

放飛青春初一作文1

小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗，我因?yàn)檫x擇了舞蹈，才正真擁有了青春夢(mèng)想！

我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂(lè)的習(xí)舞之路。

小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過(guò)舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過(guò)她們。為了在比賽中取得好成績(jī)，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我很?chē)?yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒(méi)力氣，老師就皺著眉頭說(shuō)：“重來(lái)！”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽(tīng)了N遍“重來(lái)”了，我一聽(tīng)到這兩個(gè)字，就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置，重新再來(lái)一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動(dòng)了，老師說(shuō)：“拿點(diǎn)力氣出來(lái)，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。

放飛青春初一作文2

時(shí)間飛了，夢(mèng)的腳印留了下來(lái)；淚水干了，留在臉上的淚痕生動(dòng)起來(lái)；記憶淡了；跳躍的思想濃了；

歲月久了，青春的內(nèi)涵深了……青春如一首歌，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首詩(shī)，回味無(wú)窮，我們要放飛青春，讓它在夢(mèng)飛翔的.山谷中回聲不斷；青春想一篇小說(shuō)，跌宕起伏，我們要放飛青春，讓它在年輕的舞臺(tái)上魅力四射；青春像一幅畫(huà)卷，清新明動(dòng)，我們要放飛青春，讓青春只有地飛翔！青春像一架搖籃，要出我們纏纏綿綿的思緒；青春如一輛紡車(chē)，紡出我們絲絲縷縷的情思；青春若一面明鏡，照出我們的任性和沖動(dòng)；

青春似一首民謠，唱出我們的無(wú)奈與愁緒；青春就像一只風(fēng)箏，勇敢地沖向高空，去擁抱那火熱的太陽(yáng)，去感受那似火的激情。哦，青春，我們的青春，我們要放飛你，去追尋我們的理想，去抒寫(xiě)我們的青春寫(xiě)意，去釋放我們的激情。

第三篇：放飛青春

“放飛青春，展望未來(lái)”主題班會(huì)

時(shí)間：2011年11月11日

為了更好地搞好班級(jí)管理，加強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，讓同學(xué)們的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。經(jīng)過(guò)將近兩周的精心策劃和準(zhǔn)備。班團(tuán)委于今天晚上舉行了第二次班會(huì)。

在大一下學(xué)期的生活中，好多同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初剛來(lái)到大學(xué)時(shí)候的激情，而是更多的消極冷漠，抱著無(wú)所謂的態(tài)度，使得班級(jí)缺少了團(tuán)結(jié)的氛圍，沒(méi)有了凝聚力。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們11檢驗(yàn)團(tuán)支部研究決定，開(kāi)展這次主題為“放飛青春，展望未來(lái)”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感；樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的吸引力；調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，更好地開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)。

根據(jù)要求，班委會(huì)對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行策劃，并形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此次活動(dòng)，這為此次班會(huì)成功開(kāi)展提供了前提保障；提前安排好自習(xí)室，并在活動(dòng)之前布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。

晚上自習(xí)時(shí)間，大家都按時(shí)來(lái)到教室，由班長(zhǎng)首先開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)白，然后做了一番演講，并對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的前景進(jìn)行精心的分析，給同學(xué)們做了調(diào)查，從新激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)上進(jìn)的心，然后我們開(kāi)展了準(zhǔn)備好的游戲，歡樂(lè)中又讓輸?shù)耐瑢W(xué)表演節(jié)目，爆笑不斷，精彩連連，還有十大歌手的傾情演唱，和少數(shù)民族的歡快舞蹈，讓大家又活躍起來(lái)，讓大家又找到了當(dāng)初的激情與激動(dòng)。不少同學(xué)開(kāi)心的留下了淚水，不僅是為了未來(lái)，也是為了現(xiàn)在這個(gè)班集體。大家在這個(gè)班會(huì)中都玩得很開(kāi)心，緊緊的圍繞在一起。最后團(tuán)支書(shū)給大家說(shuō)了好多鼓勵(lì)的話，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)有所收獲，能促進(jìn)班級(jí)的同學(xué)在生活、思維、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的交流，積極與外界、與集體進(jìn)行交流，讓檢驗(yàn)這個(gè)大家庭越走越遠(yuǎn)。

在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了我們的班會(huì)，但表現(xiàn)了班會(huì)活動(dòng)的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況?？陀^來(lái)講，“展望未來(lái)”這個(gè)主題似乎較為枯燥，但我們班的同學(xué)都表現(xiàn)的很活躍，對(duì)不同的游戲都積極參與，并提出了自己的建議和見(jiàn)解。唱歌和舞蹈更是豐富了同學(xué)的娛樂(lè)。

總之，這場(chǎng)主題班會(huì)極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，加深了同學(xué)間的互相了解，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，同時(shí)，通過(guò)這次班會(huì)也讓同學(xué)們深刻了解了班級(jí)的現(xiàn)狀以及急需解決的問(wèn)題，為班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)，為更好的開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)和工作奠定了基礎(chǔ)。

第四篇：放飛青春

放飛青春

隨著新的一年新的開(kāi)始，我們營(yíng)業(yè)廳也剛剛開(kāi)業(yè)一個(gè)月了，也正是從這個(gè)月開(kāi)始，我們也開(kāi)始量化考核，一個(gè)新的從零開(kāi)始了，在這個(gè)時(shí)期大家更是一起努力，我們的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)也是蒸蒸日上，這也是與每個(gè)人的情況相關(guān)的,如果沒(méi)有一個(gè)靈活,富有創(chuàng)意的頭腦,再努力也是白費(fèi)的,有一句話不是這么說(shuō)的嗎,天才是1%靈感加99%的汗水

從開(kāi)業(yè)的第一天起,就用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,從想到做,都秉承著“以創(chuàng)新為魂、以客戶(hù)為本、以團(tuán)隊(duì)為力量”的原則,把工作目標(biāo)定位在“塑造美的形象、傳輸美的信息、充當(dāng)美的全都、創(chuàng)一流的服務(wù)”上.為更好地服務(wù)于廣大用戶(hù)，我們營(yíng)業(yè)廳大力提倡微笑服務(wù)，微笑運(yùn)用到服務(wù)領(lǐng)域，微笑服務(wù)能給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)一種親切、熱情、溫暖的感受，它已成為移動(dòng)人服務(wù)工作中的一項(xiàng)必備技能，也成了“三笑”服務(wù)的創(chuàng)立基礎(chǔ)。其操作要領(lǐng)為：一是用戶(hù)即將走到一米線處，營(yíng)業(yè)員起立迎接，給用戶(hù)一個(gè)“迎賓式”的微笑，即客未到人先笑。二是用戶(hù)開(kāi)口說(shuō)所要辦理的業(yè)務(wù)時(shí)和在辦理過(guò)程中，營(yíng)業(yè)員應(yīng)頻頻點(diǎn)頭給與認(rèn)同并給予 “感激式”的微笑，感謝用戶(hù)來(lái)到我們營(yíng)業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)。三是用戶(hù)辦理業(yè)務(wù)完畢即將離開(kāi)時(shí)給予用戶(hù)溫柔恬靜的“回眸式”的微笑，以目代步，起立目送用戶(hù)離開(kāi)。

四、整個(gè)接待過(guò)程營(yíng)業(yè)員眉心舒展，面部放松，精神飽滿(mǎn)，微笑時(shí)露6-8顆牙齒?！叭狈?wù)源于我國(guó)“以正為尊”的傳統(tǒng)禮節(jié)，是指三個(gè)正面服務(wù)：一是營(yíng)業(yè)員遞出的宣傳單頁(yè)為正面；二是營(yíng)業(yè)員找給用戶(hù)的錢(qián)幣為正面；三是營(yíng)業(yè)員遞出的發(fā)票，需要用戶(hù)簽字或帶走的工單為正面?！叭θ狈?wù)的推出要求員工立足崗位，以良好的敬業(yè)精神和職業(yè)心態(tài)從細(xì)微處著手，在情感上把用戶(hù)當(dāng)客人、當(dāng)親人、當(dāng)上帝，展現(xiàn)移動(dòng)人的服務(wù)風(fēng)范，樹(shù)立移動(dòng)公司的服務(wù)品牌。

在始終秉承“細(xì)微處體現(xiàn)人文關(guān)懷”的理念下,我們班組注重整體形象的塑造,不僅實(shí)行了“五統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一標(biāo)牌、統(tǒng)一用語(yǔ)、統(tǒng)一流程、統(tǒng)一手勢(shì)”;我們誠(chéng)意推出“五心”服務(wù),即“有我愛(ài)心,換您舒心,用我熱心,換您省心,用我細(xì)心,換您放心,用我耐心,換您安心,用我誠(chéng)心,換您開(kāi)心”;我們堅(jiān)持把客戶(hù)是否滿(mǎn)意作為衡量服務(wù)的唯一標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)出“六心”工作法,即“真心傾心、熱心向?qū)?、耐心答?fù)、細(xì)心維系、專(zhuān)心優(yōu)化、衷心感謝”。

在服務(wù)過(guò)程中,我們受到無(wú)理客戶(hù)的漫罵和刁難,受到客戶(hù)的誤解也是常有的事.對(duì)此,我們不是埋怨客戶(hù)、而是將深深的情、厚厚的家融入日常工作中,使“說(shuō)”如春風(fēng)拂面,使“做”如細(xì)雨潤(rùn)心.“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì).”一支文明和諧的團(tuán)隊(duì)是移動(dòng)城營(yíng)業(yè)廳班組能在短時(shí)間騰飛的另一個(gè)法寶.班組制定了自己團(tuán)隊(duì)文化和激勵(lì)措施,以“三個(gè)服從”(即:個(gè)性服從領(lǐng)導(dǎo)、感性服從原則、主觀服從客觀)要求自己,以“三個(gè)適度”(即:冷熱適人、剛?cè)徇m度、粗細(xì)適人)為原則與人相處.同事間做到多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),以心靈溝通為紐帶,凝聚在這支和諧的團(tuán)隊(duì)下.用共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以良好的行為帶動(dòng)人.實(shí)施“員工EAP關(guān)懷計(jì)劃”,營(yíng)造“激情工作,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”的內(nèi)部人文環(huán)境,為員工制作《員工成長(zhǎng)錄》,每逢員工生日時(shí),一句溫馨的祝福、一束清香的鮮花、帶去班組的關(guān)懷;為緩解員工的工作壓力,在營(yíng)業(yè)廳設(shè)置員工小家、減壓角.班組成員通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng),從多個(gè)不同角度發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn),使每個(gè)人的綜合素質(zhì)得到不斷提升,從而不斷增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神,最終將團(tuán)隊(duì)打造的更加強(qiáng)而有力,服務(wù)工作越做越好.

第五篇：放飛青春

放飛青春，自立自強(qiáng) 青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí)；青春的詩(shī)意是浪漫；青春的證明是無(wú)悔。如果青春是一種缺陷的話，那就是我們太快就會(huì)失去的缺陷，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，而身為新生代的我們更應(yīng)該自立自強(qiáng)，讓青春飛揚(yáng)。

泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈出世間的絕唱?！敝挥薪?jīng)歷過(guò)時(shí)間的磨練與自我提升，經(jīng)過(guò)了努力與拼搏，你方能成功的獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)，向別人展示你成熟的一面。

自立自強(qiáng)是成熟的保障,成熟因自立自強(qiáng)而更深刻。自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴(lài)別人；自強(qiáng)，就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是洪戰(zhàn)輝的平凡生活，是一場(chǎng)靠耐力領(lǐng)導(dǎo)的持久戰(zhàn)，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。自立自強(qiáng)，又是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步的重要原因?？v觀歷史，近百年腐敗的清王朝和國(guó)民黨政府奴顏婢膝，喪權(quán)辱國(guó)，深受外國(guó)侵略者的欺凌，便是恥辱的教訓(xùn)。而中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，克服重重困難，建設(shè)新中國(guó)，中國(guó)的國(guó)際地位與日俱增,不斷攀升，這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開(kāi)的?！把詾樾穆?、行為心表”美好的行為是美麗心靈的表現(xiàn)，一個(gè)人可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花，但絕對(duì)不能喪失自立自強(qiáng)，因?yàn)?，世界上只有艱苦奮斗，自立強(qiáng)者才能生存！

車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“沒(méi)有完全的獨(dú)立,就沒(méi)有完全的幸福”。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任，如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下，那么我們做人是失敗的，我們的人生將是悲苦的，我們不能只做溫室里的花朵和大樹(shù)庇護(hù)下的小草，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們應(yīng)學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。人生的道路總是曲曲折折的，不會(huì)一帆風(fēng)順，誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，因此，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼?，迎接生命的?yáng)光。只有自立、自強(qiáng)，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)；也只有自立、自強(qiáng)，才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。

青春的個(gè)性張揚(yáng)，思想肆意流淌，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，用殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們一起努力，自立自強(qiáng)，做一個(gè)成熟的人，用心去感受社會(huì)，用能力去展示自我風(fēng)采。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神，就會(huì)有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)！自立自強(qiáng),我們無(wú)所畏懼征服,向今日的自我挑戰(zhàn)!,向?qū)?lái)的彼岸遠(yuǎn)征!向樂(lè)成的巔峰攀緣!